学校验收汇报材料（精选18篇）

尊敬的各位领导，各位专家，大家好！

首先，请允许我代表无棣县第二实验学校全体师生对各位莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！自我省教育系统开展创建省级教学示范学校工作以来，我们就锁定这一目标而进行着不懈的努力。我们始终把创建省级教学示范学校作为全面提升学校工作层次的绝好契机，全面发动，扎实工作，既关注最后的结果，更珍惜和注重营造的这个积极向上的工作过程。可以讲，盼望各位亲临指导，接受各位的检阅，我们已经等待了三年。所以对各位的光临，我们既高兴，又充满了热切地期待。下面我将学校工作，特别是教学工作做一简要汇报，请批评指正。

一、学校基本情况

无棣县第二实验学校是一所二０００年建成启用的新学校，是面向县直属机关、企事业单位招生的九年一贯制义务教育学校。目前，学校占地114亩，建筑面积20000平方米，学校资产价值3000万元。其中，一期建设县财政投资2000万元；二００三年秋季后，我们启动二期扩建工程，自筹资金完成了1000万元的建设任务，利用教工集资建成住宅楼3幢。本学年，我校现有教职工162人，教学班49个，学生2766人，其中小学段１－６年级31个教学班，中学段７－９年级18个教学班。因为是九年一贯制学校，所以我们的教育教学工作是把整个义务教育阶段工作作为一个整体来规划部署的。我们既考虑了学生年龄、学段跨度大进行分段实施教育教学，又充分利用一个学校九年连续完成的优势而统筹兼顾整体安排。在我们学校九个年级分三个阶段来实施管理，１－３年级为低年级段，４－６年级为中年级段，７－９年级为高年级段，三个学段各自有教育教学的工作重点与目标，又相互关联，系统实施。我们力图通过积极的探索与实践，来创造出有我们自己办学特色的教育，逐步实现我校“办适合每一个学生发展的学校”这一理念。通过几年的努力，我们已经取得了一些成绩，先后获得“山东省规范化学校”、首批“滨州市示范学校”、“滨州市教学示范学校”等一系列荣誉称号。教育教学成绩在全县乃至全市一直处于领先行列，城区服务范围内的群众对我们的工作是满意的，并且是全县以及邻近县市群众向往的学校，许多学生及家长纷纷想方设法到我们学校就读，所以现在各年级的班额较大。

二、教育教学工作的主要特点

（一）努力打造高素质教师队伍

决定学校优劣的关键是教师队伍的整体素质，教师队伍水平高，就是好学校，否则就是差学校。所以加强教师队伍建设一直是我们首要的课题。我们主要从以下方面入手：

１、积极促进教师队伍教育观念的转变。时代的发展、社会的进步对教育教学提出了全新的要求，教师的观念必须跟上时代发展的要求。我们通过学习、研讨、制定教育教学行为规范等各种形式努力促进观念转变。工作的重点，一是抓教师与学生民主平等关系建设，改变教师高高在上、粗暴对待学生、漠视困难学生等不良思想行为；二是抓服务意识的提高，突出体现教育的公益服务性，改变传统的师道尊严思维方式；三是抓对每个学生负责、面向全体的教育观的强化，改变以往的精英教育模式；四是抓学生在教育教学活动中主体地位的落实，改革过去单向传授方式，变教师自动为师生、生生互动。教师观念的更新给我们的教育教学带来了全新的局面，当前和谐民主的师生关系、家校关系使我们的学校充满了温情与友爱。对每一个学生负责，给每个孩子适合的发展空间，深入挖掘学生个体潜能，这种思想的贯彻有效调动了学生学习进步的积极性，也赢得了社会、家长的认可和好评。现在，社会上对我们学校有个评价：学习认真的学生不耽误，基础差的学生不忽视，个别品行不良的学生能得到最耐心的关心帮助，所以把孩子送到第二实验学校放心。我们把老百姓的话当成是最高的奖赏，由此我们也看到了自己的工作是成功地，我们的努力收到了应有的效果。

。我们申报了山东省校本教研实验学校，想借助高层次专家的指导来全力提升教师水平。三是积极鼓励教师脱颖而出，选定基本素质过硬的教师给他们定目标、压担子，鼓励冒尖。四是多途径提供教师学习提高的机会。在教师提高方面，我们是要钱出钱，要时间提供时间。我们认为，磨刀不误砍柴功，抓教师素质的提高才是落实学校教育教学的科学发展观。近几年来，我们教师业务能力发展很快，有一大批优秀青年教师成长起来，到目前我校有张雪云、王永田等国家级优秀教师２人，孙永灏、张君香等省市级骨干教师、教学能手、优质课教师３０余位，每学期都有多篇论文在《人民教育》、《山东教育》等核心期刊发表或者在各级评比中获奖。有了这些教师的带动，学校的教育教学工作各个方面能够协调发展，形成了良好的基础框架。

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为了贯彻落实《湖南省义务教育合格学校建设的实施意见》的精神，在县教育局的正确领导下，我校高度重视合格学校建设的组织实施工作，周密部署，迎难而上，扎实工作，有序推进，使我校合格学校创建工作取得了一定成效。现将创建工作向各位领导作如下汇报：

一、学校基本情况

红桥小学始建于1965年，地处炎帝北路，这所占地9275平方米，总建筑面积平方米的学校，小巧精致，环境幽雅、丹桂飘香、绿树成荫，是教书育人的好地方。

学校现有10个教学班，学生379人，现有教师25人，其中高级教师25人，优秀中青年教师3人，35岁以下青年教师2人，教师学历合格率100%，且全部取得相应教师资格证书，学科教师配备合理。

学校占地面积9275平方米，生均25平方米；建筑面积3198平方米，生均8.4平方米，校内绿地面积3108平方米，生均8.2平方米。教师食堂面积132平方米。体育场地面积2350.，生均3.2平方米。

间、队活动室1间。学校图书室现有图书7580册，生均20册，年新增图书比例为1%。计算机室拥有电脑45台，办公电脑5台。实验装备达省一类标准。学校拥有60米直跑道和200米环形跑道的田径场，2个篮球场，8个乒乓球台。体育运动场地2350余平方米，生均6.2平方米，能满足学生的需求。

二、合格学校建设情况

（一）各级领导高度重视，教师通力协作。

、政府、县教育局、镇党委、政府都高度重视我校合格学校建设工作。教育局局长谭外珠局长曾多次来我校指导工作，并就我校建设规划，工程质量提出了严格要求。教育督导室、基建股经常到校督查。镇党委、政府为我校合格学校建设创设了良好的周边环境。学校成立了合格学校建设领导小组和工作小组，制定了周密有效的工作方案，形成了校长亲自挂帅，学校行政分工负责，全体教师通力协作的良好创建局面。由于上级领导的高度重视，全校教师的扎实工作，我校合格学校建设进展顺利。

（二）迎难而上，着力改善办学条件。

室和办公室安装了新窗帘、添置了学生课桌椅400套、办公桌椅50套、多媒体室座椅60套、阅览桌椅8套40座、图书仪器档案柜15个、办公电脑5台、安装电教设备多媒体室8间（学生电脑室1间电脑45台、多媒体室7间）、配足了音体美器材和教学仪器。经过合格学校建设，学校办学条件大大改观，完全满足了办公、学习、生活的需要。

（三）从实际出发，努力提高管理水平。

一抓制度管理 完善和健全了各项规章制度，使学校管理日趋科学规范、系统全面，真正做到了有“章”可依，有“规”可循。

二抓人文管理 关心学生，呵护学生身心健康，积极营造和谐快乐的育人环境；定期开展教职工活动，丰富教职工业余生活，创设了团结、信任、友好、平等的工作和生活氛围，激发了教职工的工作热情，增强了教职工敬业爱岗的主人翁意识。

三抓民主管理 切实推行校务公开，在学校制度方案、教育教学、绩效考核、评优评先、财务管理、学生救助等方面增强透明度，主动接受全体师生的监督，尽力抓好“规范程序，落实职能，维护形象”三项工作，全心全意依靠师生办好学校。

四抓安全管理 积极开展学生法制、安全教育，加强值日巡查和各种隐患排查力度，强化了门卫管理，整治校园周边环境，近年来，学校没有发生任何安全事故，学生犯罪率、违纪处分率均为零。

五抓班级管理

六抓贫困生救助工作 近三年来，我们依规依法加大对贫、特困生的救助工作。近两年来学校资助贫困学生76余人次，金额达24500元。在校学生没有一个人因贫困而失学。

（四）同心同德，全力提升教育质量。

学校一直把学生的德育放在首位。在整个德育过程中，学校坚持以道德品质教育为核心，强化养成教育，通过国旗下讲话，演讲比赛，德育基地实践，反邪教警示教育等一系列活动提升了学生的品行品位，近几年来学生操行评定合格率达100％，优良率达80％，各年级问题生转化率达100％，学生行为习惯良好率达100％。

同时，我们狠抓常规教学管理，坚持面向全体学生，按国家课程设置要求开齐开足科目和时量。倡导教师推行有效教学，向课堂要质量，切实减轻学生的课业负担，努力提高教育教学质量。一是加强课堂教学的研究，努力探索提高课堂教学效率的有效途径。在课堂上要求老师讲授不得超过20分钟，提倡精讲多练，把课堂让给学生，激发学生多动脑，多动口，多动手，培养学生自主、合作和探究学习的能力；二是推行月检制度，要求每个课任老师以教材为本，督促学生不但要学好课本，还要在老师的指导下做好书本上的每一道习题，学校将定期或不定期检查；三是实施“培优补差”工程，提高优秀率和均衡率。多年来，学校教育教学质量一直在镇、县的前列。2017年11月我校六年级代表茶陵农村小学参加市抽考以人平87.1的成绩位居市农村小学抽考第一名。今年上期六年级全县综合考核第三名，其他年级都居镇一二名。

学校坚持两操，积极落实每天一小时锻炼活动，积极开展体艺2+1活动。每年上期都举行庆六一汇演，下期开展秋季运动会。丰富学生的文化生活。

卫生教育以预防为主，学校利用板报、校园广播等多渠道全方位进行宣传卫生保健知识，提高学生的.保健意识。

为了学生的全面发展，学校组建兴趣小组。遵循“兴趣有组织，活动有指导，展示有舞台”思路，安排经验丰富的教师对学生的活动进行指导，并且充分利用宣传橱窗和多功能教室，通过举办画展、文学作品展、手工制作展、文艺汇演等形式，激发兴趣，锻炼能力，提高艺术鉴赏水平。近年来，我校加强了学生社会实践活动能力的培养。组织了学生到云阳山景区考察学习，扩大学生视野，激发学生兴趣，提高环保意识和动手能力。

（五）加强队伍建设，竭力提高教师素质。

一是加强班子建设。实行校长持证上岗和处室主任公开竞聘制，创新管理方式，提升管理水平。二是加强教师培训。加强教师职业道德教育，强化教师的责任意识；有效开展教师读书活动，促进教师知识更新；加强校本研修，突出学校特色，挖掘师生潜能；致力教师业务培训，学校每年都要派出各科教师参加各种培训学习，2017年英语教师陈苏方被派往株洲学习培训，以提升业务水平；在新一轮继续教育中，全校教师全部取得了继续教育结业证。

（六）深挖文化积淀，适当开发校本。

红桥民风淳厚，人杰地灵。它有着独特的地理、历史、文化、风俗。它曾经孕育了五位共和国，，有着十分丰富的教育资源。为了彰显学校和地方特色，提升学校内涵，学校适时利用这些地方资源，渗透德育教育。让学生了解故乡的风情、特色及先贤的事迹，传承乡土文化，有效地增强学生的爱乡爱校意识，极大地激励了学生力求上进，促进了学生更好的成长。

三、今后工作思路

1、坚持“人本管理”、“科学管理”，不断创新管理方法，提升管理水平。

2、进一步加强教师队伍建设，着力打造一支“师德高尚、业务精湛、爱岗敬业”的教师队伍。

3、深化教育改革，推行有效教学，倡导自主、合作、探究式教学方法，提高教学效益。

4、开展师生读书活动，创建书香校园。

回顾过去，展望未来。红桥学校还任重道远，面对新形势、新挑战，在教育质量、品牌意识上，我们还须努力，在特色强校方面我们更须探索。我们一定要以此次创建合格学校为契机，进一步强化管理内涵，深化教育改革，增强创新意识和质量意识，为大力发展红桥的基础教育，为办好人民满意的教育再谱新章。

尊敬的各位专家、领导：大家好！

我是杨村七小校长林宝星，首先我代表全校师生对各位专家的到来表示热烈的欢迎！下面，就我校落实现代化达标工作的情况做简要汇报：

我校是2000年8月投入使用的一所局直属小学，学校现有6个年级，26个教学班，1500名学生;共有在岗教职工96名，其中本科74人，专科学历17人。小学中学高级教师6人、小学高级教师71人。教师中有市区级学科带头人、兼职教研员等12人，市、区级骨干教师45人。校舍占地面积1.7万平方米，生均校园占地面积11.33平方米，建筑面积5338平方米，生均校舍使用面积5.45平方米。学校各类设施能够基本满足教育教学要求，为每个学生的全面发展提供了良好的硬件环境。近几年，因东蒲洼街、徐官屯、杨村街和黄庄街撤村建居，保利小区内配套设施——十一小学没有建成，经教育局统一协调，临时安置了一大批拆迁户子女。

我于2017年8月22日到杨村第七小学工作，并完成新老班子交替。

一、对学校办学思想及优势或特色的分析

1、办学理念

异，发展学生特长；三是让每个学生潜能得到开发，使他们得到最大限度的发展；四是营造丰富多彩的校园生活氛围，让每个学生尽情享受童年欢乐。

依据这一办学理念，我们确定了“求真、求实、求美、求新”的校风，“真心、热心、爱心、尽心”的教风和“思心、思问、思理、思进”的学风以及“诚实、文明、勤奋、创新”的八字校训。办学理念和“三风一训”形成了学校文化的核心内容，引领着广大师生在实施素质教育的进程中奋力前行。

2、办学目标

我校提出“保证基础、发展个性、挖掘潜能、培养特长”的办学目标。在教育教学实践中，学校注重对学生进行“全面发展、突出特长”的综合素质能力训练，从小培养学生自立、自理、自信、自强的品质，实现了学科教育与艺术教育、身体素质教育与心理素质培养、智力因素与非智力因素、全面发展与个性特长发展的有机结合。

在办学目标的指导下，我校组建了乒乓球、篮球、田径等体育特长训练队，开设了合唱、绘画等艺术小组，开展了科技、信息技术等竞赛活动。我校学生在各个方面也都取得了优异的成绩：在市、区举办的校园艺术节评比中，学生美术作品、独唱每年都有多人获奖；2017年我校张荣同学还代表天津市参加全国小学生电脑制作与创新实践大赛，并获得第一名；2017年我校陈柯醒同学制作的“太阳能航模船”获得国家实用新型专利证书；杨冰然、李丹丽等6名同学先后被评为“津门童星”和“津门好少年”。

3、办学特色

整体办学水平。

在工作中我们做到有计划、有目标、有实施、有总结。确保每一名学生都能参加到活动之中。为了更好地培养学生的艺术特长，学校组建了合唱、舞蹈、电子琴、国画、书法、手工制作等兴趣小组，因地制宜、因材施教。同时下大力量搞好艺术教育与学校德育间的相互渗透，相互促进。从情感上、艺术意境上陶冶学生的道德情操，净化心灵，从而提升学校的人文素质。

2001年9月学校与天津华夏未来少儿艺术基金会联合组建华夏未来武清艺术教育中心，为全面提高少年儿童综合素质提供了良好的环境和场所，使艺术教育成为学校的重要办学特色。学校开设了十余项艺术活动课程，电子琴、书法、舞蹈、绘画等，大大丰富了学生校园文娱生活，艺术教育范围更加广泛，使孩子们都能成为合格加特长的人才。我校相继有400人次在各项比赛中获奖，其中李思彤同学在全国少儿声乐比赛中荣获金奖。在今年夏季达沃斯论坛中，我校华夏小学员的13副作品作为国礼赠送给各国首脑。

二、对学校管理现代化的思考与实践

对学校管理现代化的理解是：通过树立现代管理观念，建立合理的管理组织，运用现代科学技术手段和管理方法，优化育人环境，以协调组织内部人、财、物等资源，不断提高教育质量。在学校管理现代化的探索和实践过程中，我们做了以下一些工作。

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在日常学习和工作生活中，需要用到汇报的地方越来越多，汇报就是把某个阶段做的工作，进行全面系统的分析、研究后报告给上级领导，话说回来，你知道怎么写汇报吗？下面是小编为大家整理的创建义务教育常规管理学校检查验收汇报材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

xx县xx乡xx小学是一所独立设置的农村少数民族小学，位于xx县xx乡伯东村。学校建于一九七二年，占地面积为3356平方米，建筑用地面积845平方米，校舍建筑面积现已达到1503平方米，其中普通教室892平方米，实验室89平方米，微机室89平方米，图书与阅览室112平方米，行政办公用房141平方米，生活用房180平方米。目前，学校教育服务人口为3538人，教育服务区内适龄儿童入学率为100%。学校现有8个教学班，在校学生为274人，其中回族学生251人，汉族学生23人。专任教师18人，其中回族为8人，大专学历15人，中级以上职称8人。

xx小学于二00七年申请校舍维修改造，上级拨付县财政资金10万元，进行危房改造，改造面积为250平方米。xx年学校又申请资金进行危房改造，上级拨付中央省资金10万元，进行校舍维修改造。通过两次危房改造，学校的总体布局趋于合理，校园环境得到很大改观。

我校的教学仪器配备原来是按二类学校标准配备的，但是由于在教学使用过程中损坏的和自然报损的，由于客观条件限制无法使用的，现在的教学仪器从数量和质量上已无法满足教学需求。

近年来，政府加大教育投入力度，为我校配备了以下教学设备：

1、xx年上级为我校配备远程教育（模式二）设备：电脑一台、电视机二台、dvd一部、接收机、天线、打印机及相关教学光碟。

2、xx年1月由上级主管部门统一更新了学生课桌凳（xx年河南省课桌凳更新工程）。

3、xx年我校由上级主管部门配备新图书共xx册，价值5200元，另外配备了篮球架、乒乓球台等一批体育器材。

4、xx年配备了由政府统一采购的篮球架1付，同年12月份上级为我校配备了新的计算机和打印机。

近年来，伯党乡xx小学在各级政府的正确领导、大力支持下，学校领导班子团结全校教职员工发扬“团结、奋进、求实、创新”的精神，努力拼搏，使学校面貌焕然一新，教育教学成绩稳步提升。学校于xx年被评为县普通话推广先进学校、xx年被评为教育质量先进单位、xx年被评为县示范性学校、xx年被评为市管理规范化学校。

1、校务管理规范化

学校管理目标明确，认真贯彻党的教育方针，严格按教学规律实施教育教学活动，面向全体，因材施教，创造条件，积极稳妥的实施素质教育，强化学校管理，启动内部活力，以教学为中心，大面积提高教育教学质量。

我校有体现学校办学思想和办学方向的校风“严谨笃学、奋发进取”，“文明守纪、勤奋好学”的学风，“爱岗敬业、乐于奉献”的教风。“团结奋进、求实创新”的校训。

在学校管理过程中，加强民主管理，充分发挥教代会的作用，人人参与管理；学校设立政务公开栏，凡学校重大事情，经校领导讨论后提交教代会审议，通过后形成决议并予以实施。这些措施增强了管理人员爱岗敬业意识和廉洁自律意识，密切了管理人员与广大教职工的.关系。

2、教育质量提高

我校教师认真学习，全面掌握课程标准，深入钻研教材，吃透本科教材的特点，并深入了解学生心理特征，认识规律，循序渐进地开展教学工作。教学的目的任务，不仅要传授知识和发展智能，而且要教书育人，全面提高学生素质，培养社会主义事业的建设者和接班人。我校教师每学期都制定了详细的教学工作计划，做到了因材施教，面向全体，注重发展学生的德、智、体、美、劳全面素质；提高学生的基本技能，树立安全法制意识。教给学生知识的同时，教导学生如何做人，贯彻素质教育，以德育为核心，进行全面的正面教育。通过努力，我校教学质量在xx年全乡评比中名列第一。

3、学生入学率提高

近几年我们在防止学生辍学，保证学生在校巩固率方面作了大量的工作。我乡地处偏远，交通落后，经济相对不发达，很多农民没有固定的经济来源，相当一部分农民靠外出打工挣钱，家庭收入低，又加之部分少数民族家庭外出做生意，致使我校部分学生出现流动性较大的现象。针对此种现状，我校采取了切实可行的措施，制定了制止学生辍学的有关规定，严格学生学籍管理制度，完善学生休、转、借读等相关手续，严格控制学生辍学，完全掌握学生的情况，使学生入学率大幅度提高。

4、校容校貌得到改观。

我校在危改工程结束后，加强了校园绿化、美化、硬化和卫生工作。绿化了操场，修建了花坛，栽种了各种花草，种植了各种风景树，使校园生机勃勃，加快了“绿化、美化、净化”的步伐。为了加强环境卫生的管理，我校还制定了切实可行的卫生管理制度和校园管理制度，学校成立了“卫生、纪律”检查小组，小组成员每天两次对学校卫生、纪律等进行检查打分，由学生组长汇总后，并在公布榜中公布成绩。这样有效的遏制了“脏、乱、差”的现象，使学生养成了人人讲卫生的好习惯，使学校天天保持清洁卫生，无卫生死角，校园内无脏、乱的地方。同时，我们注重并加强了校园文化建设，通过进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》知识背诵，比赛，培养了学生的文明意识，提高了学生的文明行为。学校还利用黑板报、墙报、宣传栏对学生进行德育教育，文明礼仪教育，行为养成教育，并定期更换内容，使学生在良好的环境下受到熏陶。

我校是农村小学，学校资金短缺，在这种情况下，学校修建操场围墙102米，校园内铺了石板，砖板地，又新建了2处花园，购置了多种花木。同时修缮了学校的厕所。教室内，办公室中又重新做了布置，购置校园标语40幅。另增添了4个报栏，美化了校园，开拓了学生的视野。我校通过以上规化和布置，校容校貌得到了极大的改观。

1、我校现在使用的生活用房建于1995年，砖木结构，共180平方米，是最初建校时建造的，后几经修建，至今仍在使用，但现由于周围居民建房导致无法保证学生的隐私，学生不愿使用，但又不得不用，需要重建。

2、我校的教学楼修建于1998年，建筑面积986平方米，砖混结构，3层，建筑物无抗震设防烈度。教学楼从建成使用以来历时已经十三年，还从未进行过维修，现在教学楼的楼顶漏水和渗水非常严重，必须进行维修。

3、经过xx年度申请市规范化管理达标学校，我校运动场地面积现已扩大到1408平方米。从土地的合理使用上，从活动场地的分布上，考虑到与农村建设相协调，与周边环境相协调，考虑到学生同一时间的流通量，考虑到安全健康问题，考虑到今后的发展需要，融美观与实用为一体。我校操场需要改建，建设合理规范的学生运动场地，为学生锻炼身体，全面发展提供条件与保证。

4、我校现有的教学仪器从数量和质量上已无法满足教学需求，急需充实一批教学器材。

首先，我代表xx小学全体师生对来我校检查、指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢。

xx小学建校历史悠久，从50年代初开始办学，当时涵盖周边临近乡镇的学生，学生达到500人左右，还曾设置初中，由于近几年来，交通不便，各方面的条件滞后，大量农民工外出，造成总人口数逐渐减少，学生相应减少，现一至六年级仅有学生43人。公办教师9人。但由于我们这里地域特殊，是交通闭塞的高寒山区，又是xx县最落后最贫困的地区，离临近乡镇最少相隔30多公里，为办人民满意的教育，人员再少，学生再少，教育还要办，地区落后，教育不能落后，由于上级各部门领导的高度重视，为办成省合格学校标准，近几年，规范管理，加大投入，学校的基础设施和办学条件迅速改善，办学水平不断提升。申报省合格学校验收以来，学校面貌发生了翻天覆地的变化，一所布局合理，管理科学，装备齐全的全新农村中心小学呈现出来。下面就我校的创建工作向各位领导做过汇报：

一、高度重视，不断强化创建意识

领导高度重视，上下统一认识，为教育强省，富民强县，科教兴校，自20××年以来，市县领导多次召开“为民办实事”现场会，教育局多次召开“为民办实事”工作会议，并确定我校为“为民办实事”省级合格学校建设单位，是实现教育均衡发展，实现教育公平，建设和谐社会的重大举措，是满足人民对教育的期待，我们要以创建合格校为契机，进一步促进xx小学的发展，为xx的学生提供优质的服务。

校园文化建设到课堂教学、从资料准备到学生文明礼仪教育，全方位部署，并逐项督查。

二、改善办学条件，完成配套工程

教育局在完成学校工程基础上，对合格校的建设从财力、物力、人力倾斜，更是缺什么补什么，高标准建设好各功能室，为学校教育教学提高最好的条件，学习上，创建了仪器室、实验室、多媒体室，配置了数万元的教学仪器，新建了校园网和广播系统，都是乡里学生从未见识过，为丰富学生课外知识，创建了图书室，已经存有一千多册图书生均30多册，又新购了上万元的图书，图书室定期开放，为学生提供丰富的精神食粮。为改善学校音体美教学设施，教育局为学校配置了数万元的音体美器材和两台乒乓球桌和一副高质量篮球架，生活方面，为改善学生就餐，花了两万元购置了学生餐桌，80个学生可同时就餐，同时花了近两万元购置了学生用床，计划80名学生同时寄读，为办寄宿制学校奠定了基础。

三、立足实际，着力加强教师队伍建设。

加强教师队伍建设。要求教师不断加强理论学习，努力做到依法执教、依法行政。始终按照“自身形象好、政策法规熟、思想观念新、创新能力强、工作作风实、管理水平高”的标准，不断完善自我。每周例会制度化，利用例会总结成绩，部署工作，对学校决策展开讨论研究，使各项工作重点突出，松紧有度、安排合理、进展有序。深入课堂，了解教学中存在的问题，有针对性地进行指导。为强化师德师风建设，制定了xx小学教师工作八条纪律规定，逐步形成“肯干事、会做事、能成事”的坚强战斗集体。教师的责任感、事业心、敬业精神、奉献精神得到大大加强。“敬业、勤业、精业、创业”的教风逐步形成，师德师风建设活动取得了令人满意的效果。

五、大力开展业务培训。

高超的育人艺术”正成为每一位教师追求的目标，一支朝气蓬勃、团结协作、奋发有为的教师团队，为学校的快速发展奠定了坚实的基础。

六、以人为本，切实提升管理水平

学校积极营造和谐的校园氛围，坚持做到“以人为本”和“依法治校”相结合，让师生在轻松、愉快的气氛下自由表达、自主探索、自我约束，始终以饱满的热情面对每天的工作和学习。

1、加强制度建设，规范学校管理

根据学校实际情况，制定、完善了学校管理各项规章制度，并制定了《xx小学财务管理制度》、《教学常规管理制度》、《班级管理制度》。形成了明确的办学思想，为全面贯彻党的方针、全面提高教育质量提供了制度保证。学年初有明确的目标计划及管理措施，平时管理有记载，年终有总结。做到了目标明确、工作扎实，有效地增强了全体教师参与学校管理的主人翁意识，充分调动了全体教师的工作积极性，保障了教育教学工作的顺利开展。

2、坚持校务公开，实施“阳光工程”。

把校务公开作为学校凝聚力工程建设的重要组成部分。建立领导小组，通过各种形式，规范公开教职工广泛关心的规章制度、工作情况、经费收支、人事变动、评优晋级、年度考核等内容，增强学校工作的透明度。充分发挥广大教师的主人翁意识、参政、议政意识。

学校的基建项目、学校大宗采购物品，通过校委会或全体教职工会向全体教职工公开。

学校财务管理做到项项明、月月清。每月学校组织教师代表认真清理、审议学校经费，并在教职工大会上公布结果，对教职工的疑点组织复查、及时解释。

校务公开有力地推动了学校民主管理，逐步形成宽松、和谐、奋进的氛围，搭建起一个人尽其才、才尽其用的舞台。

3、建设教工之家，体现“人文关怀”。

学校把关心教师身心健康列入重要工作日程，经常组织教师开展各种有益活动。建设教职工乒乓球室，在教职工中开展“戒烟、限酒、健身、读书”活动，奖励晨练积极的教师；组织教职工参加各项文艺汇演、球类、棋类、书画比赛，培养健康情趣；关心教师身心健康。

4、健全管理体系，强化服务意识。

学校逐步形成了校务会---教师会的管理体系，相互协调、多向监督，管理工作细致有效。本着以人为本的原则，一切制度的制定、执行，尽可能考虑到被管理者的切身感受，适时作好沟通工作，使教师们乐于接受。实行年级组负责制，学校行政深入到所负责的年级组，进行指导、检查、监督。与教师们交流，了解教师的家庭状况、工作情况、生活苦乐，及时帮助教师解决难题，并与教师们一道办公，带动教师更好地搞好教育教学工作。让每位教师感受到学校管理是促进学校和谐发展，而每一位教师都是学校和谐发发展的实践者，学校管理的参与者。

七、.加强教学管理。

（1）严格执行《义务教育课程标准》，开齐课程、开足课时、开展丰富多彩的课外活动，丰富校园文化生活，让学生进得来，留得住，有所学，有所乐，推进了素质教育的实施，教育教学质量逐年提高。

（2）引导和督促教师精心备好每一节课、精心上好每一堂课、精心改好每一次作业，坚决杜绝不备课进课堂、上课马虎、作业不批改等现象。对教师的备课、作业批改、听课每月定期检查与平常抽查相结合，并将检查结果在例会上讲评，对存在问题限期改正。学校行政和有关人员有针对性的下到课堂，对年轻教师进行现场教学指导。深入学生，了解情况，听取意见，把常规工作落到实处。。

3.强化安全工作。

学校安全管理，学校对教学设施、食品、卫生、交通、消防等安全工作全面管理。

成立领导小组，坚持“谁主管，谁负责，谁组织，谁负责”，签订了《xx小学教师工作责任状》，保障安全工作务实有效。

开展安全教育。邀请xx林场工作人员对学生进行消防知识讲座，开展紧急疏散逃生预演，加强血防、爱滋病、常见病、传染病的宣传教育。

定期开展安全排查，及时排除安全隐患，做到防患于未然。几年来我校未出现一起安全事故。

八、坚持科研兴校

也全面有序地进行。组织骨干教师认真讨论研究，选择适合农村小学的师生实际、有针对性地从学习方法、行为习惯、心理健康等方面给学生以知识，深受学生的喜爱。按照县教育局精神，我校多次派教师到兄弟学校学习，学习昌乐二中的先进经验，将昌乐二中的“我参与、我表达、我快乐”的.理念成功应用到我校教育教学实践，效果明显。

开展小班化教学研究。因为我校学生少，班额小，完全符合古时候的私塾模式，教师有更多的时间个别辅导，增加教师与学生的交流，促进师生互学。课堂不再是唯一的教学场所，打破教室，随时随地都是课堂。

九、贯彻“以人为本”的理念，坚持“依法治校、以德立校、教研兴校、质量强校”的治校方略，紧紧围绕“办好人民满意教育”为宗旨，大兴学习之风，加强教师队伍建设，致力创建“平安校园”、“书香校园”，形成了团结、进取、务实、创新的校风，敬业、勤业、精业、创业的教风，勤勉、乐学、多思、独创的学风。进一步解放思想，实事求是，规范教育管理，深化教育改革，不断推进教育创新，努力提升教学质量，各项工作得到了社会的认可，人民的满意。近几年来，学校注重培养学生特长，成立了音乐、美术、体育课外兴趣小组，组建了校乒乓球队。学校乒乓球比赛县级名列第十名。

xx小学经过六十年的发展，直到今天才显现出如此美好的景象。合格学校给我们添上了浓彩重墨的一笔。在合格学校建设中，我们深切地感受到各级党委政府英明决策是学校发展的指路明灯、各级领导的重视是创建合格学校的坚强保障、县教育局的大力支持是我们迎难而上的主心骨、全校师生的共同努力是推进学校发展的最鲜活的力量。在合格学校建设中，我校育人环境得到进一步的改观，各项基础设施更加完备，各个功能室装备先进，教师育人水平进一步提高，学生综合素质得到提升，教学质量跨上了新的台阶。

1.全校师生行动起来，立足本职，扎实工作，迎接市教育局对我校合格化学校建 的评估

2. 评估是机遇，评估是挑战，评估促提高，评估促发展

3. 师生协力、内外协力、各方协力、全力促评估，评估促发展

4. 广泛发动，全员参与，切实整改，务求实效。

5. 全校师生行动起来，立足本职，扎实工作，迎接市教育局对我校合格化学校

建设的评估

8.迎评促建 人人有责

10. 踏踏实实搞建设，全力以赴迎评估

11. 与时俱进，开拓创新，迎接评估，再创佳绩

12. 发扬求实创新精神，再创学校辉煌

13. 学校发展人人有责，学校评估从我做起

14. 以合格化学校建设评估为契机，努力提高学校管理水平

15. 评建结合，乘势而上，推动我校各项工作再上新台阶

16. 聚精会神迎评估，扎扎实实抓建设

19. 同心协力迎评估，全力以赴促发展

20. 迎接合格化学校建设的评估，开创我校全新局面

21. 发扬求真务实精神，全力做好迎评工作

22. 加大教学投入，落实以评促建

23. 解放思想，抓住机遇，迎评促建，加快发展

24. 为迎评促建贡献力量，为学校发展添砖加瓦

尊敬的各级领导：

上午好！

首先我谨代衡南县松江镇中心小学全体师生对各们到来表示热烈的欢迎！

近年来，在各级政府和教育部门的领导和关怀下，我校积极贯彻党的教育方针，立足学校实际，务实求真，学校以“让每个中小人都快乐成长”为办学理念，倡导“全面育人，育全面人”的办学思想，强化管理，狠抓教学质量。加大力度改善办学条件，积极开展创合格学校的工作，现将我校合格学校创建情况向评估验收小组进行汇报，敬请批评指正。

一、基本情况介绍

松江镇中心小学始建于1950年，学校现有8个教学班，学生300人，在编教师21人。学校教学质量在松江镇名列前茅。学校办学规范，管理有序，受到了家长、社会以及各级领导的一致肯定。形成了“团结，进取，勤奋，守纪”的严谨校风。

学校占地面积20979平方米，建筑面积5055平方米。教学楼、食堂、办公室、图书室、阅览室、计算机室、仪器室、体育器材室、实验室、少先队活动室、音乐室、美术室、劳技室等用房布局合理、设施完善、使用方便。有标准的200米的环形跑道及乒乓球球场。体育卫生、艺术教育、信息技术设施设备完善，各指标均达到小学合格标准。学校藏书近万册，基本满足了义务教育的需要。

我校共有教职工21人，专任教师20人，本科学历5人，专科学历14人，中师学历2人，学历达标率100%，现有中一职称1人，小高职称15人，小一职称3人，未评职称2人。目前，教师的学科专业人员能够基本满足新课程教学的实施需要，并顺利通过了教研室组织的课堂教学达标，合格率达100%。我校把教师队伍的建设作为工作的重点来抓。一是注重师德师风建设，我校以《教师职道德规范》为主要学习内容，以周前会、讲座及教职工活动为载体，通过大量细致的思想政治教育，近几年来，我校无教师违反师德的现象，更没有体罚学生等情况发生。二是注重教师教学能力的培养。

二、合格学校创建过程

1、合格学校建设是一项惠民工程，是省、市、县为民办实到的民心工程。相关主管单位下发文件，我镇中心校领导多次提出了指导性意见，为我们搞好建设工作提供了更多宝贵经验。我校为了抓好此项工程，几次召开校务会议，确立指导方针及实施方案，成立了合格学建设工作小组：

组长：樊国文

副组长：綦尤爱

成 员：全体教师

按照实施方案，具体分工到人，责任到人，大家齐抓共管的共创局面，从而做到事事有人、时时有事，事序、时序层次分明，不打乱仗。

软件资料建设是学校发展水平的重要体现。一是我们平时注意各累资料，并进行初步整理；二是开展各种活动做好纪录和总结；三是师资队伍得到更好的充实，教师搭配更具科学合理；四是各项教研活动经常开展，例如“青年教师一堂课”、“教学工作例会分享”、“骨干教师座谈会”等活动的开展，使我校老师更加团结、互助、创新，学校工作呈现生机勃勃。

我校遵循教育基本原则，把学校教育教学管理摆在首要位置，务实求真，开拓创新。探索出一系列行之有效的教育教学管理办法，使学校从外在到内在都有了不同程度的提升。

2、资金来源

20××年新建厕所,中心校下拨8万元

20××年消除教学楼一楼东头安全隐患和宿舍楼换木梁,中心校下拨8万元

20××年更换教室门窗和宿舍楼瓦面维修，中心校下拨15万元

20××消除教学楼北面和南面水泥花板安全隐患,中心校下拨4万元

3、规范内部管理

我校坚持以人为本，坚持民主治校，内部管理规范有序。主要体现在以下三个方面：

加强安全专题教育与训练，我们将开学第一周定为安全教育周，除开展多种形式的教育活动以外，还组织学生进行针对性的安全自护自救训练和疏散演习，从而促使师生的安全意识得到很大提高。在合格学校的硬件建设中，我们确定了一名安全监管员，负责施工现场的安全监管，食堂也确立了兼职食品安全管理员，确保了校园的各个方面平安。

（2）民主。民主治校最重要的工作就是要认真组织召开好教代会等。近几年，我们的教代会工作是非常务实的。我们通过集中交流，充分了解教师的需要，对教师提出的意见和建议认真商议并逐条做出了答复与解释。重大问题集中讨论通过。所以，老师们感觉到自己的需要得到了重视，自己的权利受到了尊重，对制度的维护也就格外的自觉。教师自律意识增强了，制度的执行力问题也就解决了，学校管理也就自然和谐了。

（3）稳定。一是要尊重教师参与学校管理的权利，二是提高透明度。今年，合格学校的创建是教师最为关注的问题，在建设过程中，部分教师有疑惑、有牢骚，甚至还有不理解的情况。为了把这项工作做得让大家满意，我们坚持意见征求与民主对话相结合原则，采取多种渠道与教师进行交流与沟通，寻求最佳方案与共识。从而保证了学校的安宁与稳定，保证了合格学校建设的顺利推进。

4、落实常规，深化科研

〈1〉抓常规管理，全面落实素质教育

我们从实施素质教育的高度，认真扎实地做好校园、教师、学生、教育教学、后勤服务、资料建设等六项常规管理工作，并努力做到工作有长打算、短安排，每项工作有专人负责，责任到人，并定期检查、考核，将工作目标落到实处。

〈2〉、兴科研之风，全面推进教研教改

坚持科研先导，走科研兴校之路，这是求得学校开拓创新、实现可持续发展的内在需求。教务处牵头，学校教师进行了多层次的教研探索；校本教研活动开展得有声有色；分学科开展教研活动，积极开展组内观课、评课活动，专题研讨、经验交流活动；不同的教研组互相沟通，交流信息，共同进步；教研活动做到计划切实可行、内容丰富实用，活动时间有保证、活动内容有记载。

5、推行养成教育

在学生养成教育方面，我们主要做到了以下三点：

（1）坚持制度引领促养成。我校从实际出发，创新评价机制，促进学生良好习惯的养成。在班级评价方面，则设有文明班级竞赛，每个月流动红旗评比，期末“优秀班级”评比。有了好的评价制度，还需要有齐抓共管的氛围，为了让全员德育落在实处，我校对“全员抓养成”的岗位职责也做出了明确规定。如，教师进课堂，要求做到三看：一看地板上是否干净；二看桌椅是否摆放整齐；三看学生的课前准备是否做好；体育老师上课时，则要求保持操场无垃圾。在这些具体详实的制度引领下，我们的学生时时刻刻都能接受到养成教育的引导与熏陶，学校德育工作也取得了明显成效。

我校位于县城南部，位于106国道1.5公里，毗邻三星镇西黄村，是一所乡办初级中学，覆盖人口3.2万，学校现有校园面积16344平方米，校舍建筑面积8717.04平方米。创校八十多年来，学校几经扩展，无论在办学规模、教学设备设施、校园环境，还是在师资水平和教育教学质量都有质的飞跃。

目前，学校教职工在编人员37人，有高级教师职称的1人，中级教师职称的18人。学校现有教学班9个，在校学生413人（其中七年级127人，八年级148人，九年级138人。经过多年建设，建有田径场、篮球场，体育设施比较齐全，学校正在兴建多功能餐厅，澡堂和厕所。配有物理、生化仪器室，化学药品室、实验室5个，电脑室1个、多媒体教室1个、语音室1个、美术室1个、音乐室1个、劳动技术室1个、体育器材室1个、综合档案室1个、小型体育活动室1个、卫生室1个图书室1个。其中电脑室电脑50台，化学仪器室4582件，生物仪器室仪器484件，物理仪器室仪器1735件，图书室藏书12000余册。

近年来，在上级领导的大力关心支持下，学校的各项工作也得到了家长的信任和社会的好评，社会声誉也在不断提高。

二、主要成绩和工作措施

（一）、明确办学方向，确立办学思想

我校认真组织学习现代教育理论、教育思想，坚持正确的办学方向，以“秉承以人为本，坚持学校以教师为本，教师以学生为本，让学生全面发展，学有所长”的办学理念； 以“多元化、高质量、高品位”为办学目标；以 “求实创新，与时俱进”为校风；“立德立言，正人正已”为教风；以“勤学笃思，铸体励志”为学风。以“清泉润我，唯我思源”为校训。遵循依法治校、开放管理、可持续发展的人本理念、科研兴校、民主合作的管理理念、与时俱进求突破，深入细致抓落实，强化了人文教育，培养了创新精神，提高了综合素质，紧扣学校所提出的；‘一个中心、两抓、四整顿 ’总思路， 指导和促进了学校工作的全面开展。

（二）、强化师德建设，提高育人水平

我校以“树形象、铸师魂、重师能、展师风”为核心，以发扬“敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓”五种精神为教育的主要内容，对新形势下如何进行师德建设方面做了积极探索，使全校教职工精神面貌焕然一新。

1、学校成立了师德建设工作领导小组，并制定了师德建设计划和实施方案，校长亲自挂帅，做到主管领导具体抓，其它成员配合抓，明确分工，责任到位，活动机制做到合理完善。

2、组织全体教职员工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护-法》等法规和文章。还组织教师观看了观看全国教育战线上的精英《师德风范录》、《全国优秀特级教师师德报告会》录像，学习全国优秀教师的感人事迹，观看后分组座谈，写心得，切实将“修师德、树师风、铸师魂”教育活动贯穿于教育教学实践之中。

3、加大宣传力度，扎实开展好师德建设工作。

1）以平台监督师德：通过校会、“致家长的一封信”，“学生问卷调查”、主题班会等系列活动，为家长、教师、学生提供机会，共同研究学校工作存在的问题，完善监督机制，激发师生主动要求进步和提高的内在动机和愿望。

（2）对骨干教师的热情鼓励、对困难教师的真诚关心，节日里对退休教师的慰问，组织他们参观考察等，这种人文关怀给教师工作带来极大的鼓舞。

（3）在开展师德建设工作中，学校、家庭、社会密切配合，通过家长委员会、家长访校接待日、家访问卷调查、意见反馈等形式同学生家长建立经常性联系，及时交流情况，认真听取家长对学校管理和教师师德建设工作的意见、建议。

（三）、整体推进校本培训，提高教师队伍素质

生共同发展”的校本研究理念，促进了教师专业成长。教师们的教研能力得到了大幅度提高，取得了突出的成绩。

1、强化学习，准确定位校本教研。采用“集中式接受性”学习，引导教师结合教育教学改革进行校本教研的自悟反思。每个学期个教师提供一两篇有价值的校本教研方面的文章，2017年，学校申报了省级课题《学校、社会、家长形成良性互动教育机制的研究》，通过听课，指导教学，使承担课题实验的教师得到业务上新的飞跃，从而增强了教育科研信心，已取得阶段性成果。

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我校于2017年12月被评为“滨州市规范化学校”，全校师生欢欣鼓舞，但我们并没有一味地陶醉和满足于这份荣誉，而是把这份荣誉的获得，看作是上级领导对我们工作的肯定、鼓励和鞭策，看作是我们开创未来的新的起点。一年来，全校师生用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，以科学发展观为指导，全面、积极、认真地贯彻党和国家的教育方针，创造性地做了大量卓有成效的工作，使学校从校园布局到内部设施，从日常管理水平到教育教学质量，从教师的工作热情到学生的精神风貌，处处呈现着蒸蒸日上、朝气蓬勃的新景象。

现在，我把学校近一年取得的主要成绩和建设发展情况向各位领导作系统地汇报：

一、“创规”后学校取得的主要成绩：

1.硬件建设方面：

硬件建设是学校向现代化方向发展的外在标志，也是我校实际发展所需要的。创建“滨州市规范化学校”以后，我们把发展的目光投向了更高更远的境界，对学校的物质建设目标进行了科学规划。根据学校的地理特点对学校的布局进行了合理规划，并努力将校园打造成了“二区一场”的基本格局，即生活区、教学区、运动场。它们既相互辉映又相对独立，展示着我校校园格局的独特魅力。另一方面，我们根据科技的发展和教学的要求，完善和扩建了特种室，对某些教学设施和器材进行了补充和更新。现在，学校拥有实验室、电化教室、语音微机室、图书美术书法室各一个，心理咨询室、德育室、卫生室各一个，劳技活动室、体育器材室各一个。这些教学资源为培养学生技能、发展学生个性、提高学生素质创造了优越的物质条件。

2.管理创新方面:

我们不仅重视物质方面的建设，而且更重视教育教学各个环节的管理，并使之科学化、民主化、高效化。我们创建了干部管理运行机制：一是实行“分管即主管”的管理模式。根据学校的实际情况，我们将一线工作与后勤保障的责任明确到人，做到“谁分管谁主管”，将管理权充分下放，给每一个人施展才华的舞台。学校在整体工作上科学决策，适时指导，灵活协调。二是实行“学校办公会提案制”。领导干部和教师就学校工作的某些方面，用提案的形式每周向学校办公会提出自己的意见和建议。三是实行领导干部周工作汇报制度。同时，我们加大了领导干部值班巡查的力度和密度，设计运用了《课堂教学常规检查情况表》、《干部值日情况记录表》、《日常管理检查汇总表》等可以全方位涵盖学校管理的运作方式，使学校各方面的工作尽收“眼底”，便于学校及时、准确地把握各方面工作的运转情况，保证了领导干部和教师在各自的工作岗位上尽职尽责。学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃，得到了上级及社会各方的瞩目和肯定。

3.学校文化建设方面

为主体、环境文化为熏陶、制度文化为保障、品牌文化为形象的独特校园文化风格，从而提升了我校的文化水准，提炼出了社会认可的学校精神，为学校的可持续发展积储了力量，埋下了积极向上的种子。

这些优异成绩的取得，得益于上级领导的亲切关怀和正确领导，也说明了我们在“创规”后确立的发展思路是正确的，采取的工作措施是得力的。

二、“创规”后学校确立的发展思路

我们认为，工作有思路，学校发展才能有出路。为此，我们集思广益，确立了带有前瞻性的学校发展思路，即以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕提高教育教学质量这一核心，创新管理机制，优化办学资源，调动各方力量，努力加快学校的发展步伐。具体地说就是实施“四大战略”，丰富和发展学校内涵；落实“四种经营”，以求质量立校；抓好初三工作，输送优秀人才，全力打造我校的优质教育品牌。

《校长迎接市规范化学校复检验收的汇报材料》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

尊敬的各位领导：

首先我代表栖凤煤业有限公司对各位领导来我公司检查验收表示热烈的欢迎和衷心的感谢！高标准、严要求，我们只为一个目标，“走安全环保之路，建和谐秀美矿区”。下面我就栖凤煤业公司环保建设情况向各位领导作一个简要的汇报：

一、矿井概况

山西忻州神达栖凤煤业有限公司，2017年资源整合为单独保留矿井，生产能力#url#，2017年进行调整生产系统及采煤工艺改造设计，关闭原井田北部北翼回风斜井，改造利用原有安全行人出口为回风平硐，原主斜井改造为副斜井，采用绞车辅助提升，原副斜井改造为主斜井，采用带式输送机提升，该工程已基本建成。根据山西省煤矿企业兼并重组整合工作领导组办公室文件晋煤重组办发(2017)83号文件《关于忻州市宁武县煤矿企业兼并重组整合方案的批复》，山西忻州神达能源集团有限公司兼并重组原宁武县栖凤煤矿，兼并重组后的矿井名称确定为“山西忻州神达栖凤煤业有限公司”，矿井能力#url#。根据山西省国土资源厅办法的c1400002017121220046307号采矿许可证，井田 面积7.2336km2，批准开采2、5号煤层。

二、栖凤煤业公司生产工艺简介

1

矿井开拓方式为主斜井、副斜井和回风斜井开拓。在现有的 工业场地内，利用原有主斜井作为矿井的主斜井，装备带式输送 机，担负全矿井的提煤任务，为矿井的进风井。现有的副斜井仍 作为矿井的辅助提升井和进风井，兼作矿井的安全出口。在井田 西南部小沟谷处新掘回风斜井，作为专用回风井，兼安全出口。 一个水平开拓，水平标高为+1325m， 2、5号煤层联合布置开拓， 全井田划分为9个采区，设计首采井田西南部5号煤层。工程主提升选用胶带输送机运输方式，辅助运输采用jk-2.5×2/30型单滚筒提升绞车牵引车运输方式。工程新建筒仓、排矸车间、锅炉房、矿井水和生活污水处理站及部分生活设施等。

兼并重组整合工程将新建装储合一的'筒仓，对锅炉安装先进的脱硫除尘器，从而减轻了对大气环境的影响，新建矿井水处理设施和生活污水处理设施对矿井水和生活污水处理后最大化的回用，减轻了对周围水体的影响；对地面陈旧设施进行拆除改建，加强绿化，使厂区面貌焕然一新。

三、环境保护组织机构及制度

（一）组织机构

为搞好环境保护工作，认真贯彻实施《中华人民共和国环境保护-法》等法律法规，公司成立了以总经理李继明为组长的环境保护领导小组，明确环境保护管理工作领导小组机构及工作职责。

（二）环境保护各项检测制度

2

针对存在的环境保护问题，对噪声源和生源敏感点及水源等委托宁武县环境保护局环境监测站经常监测，做到了达标生产的目的。

四、环境保护设施的建设情况

在建设过程中，我们严格按照防护设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入的规定执行，投入了大量资金用于环境保护设施建设。

（一）生态环境保护方面

1、地面植被及水土保持

对临时及永久占地我公司和当地乡村签定了补偿协议，进行补偿和植被恢复，对具有水土流失的区域，采取人工绿化等措施控制了水土流失。

2、工业场地及矸石的环境保护

场内的永久占地已采取边坡防护，场内排水畅通，工业场地绿化工程已制定绿化方案进行了分区绿化。矸石厂周围防洪沟和拦渣坝工程已完成，不存在水土流失隐患，不存在矸石在降雨时对地表水造成明显影响，渗透到地下水的可能性极小，矿井矸石全部由山西晋能燃料有限责任公司利用。

3、采空区塌陷区的环境保护

变化的观察，发现问题及时治理恢复。

（二）空气环境保护方面

1、我公司已建成储煤筒仓两座，保证原煤不露天，不落地，降低了对大气环境的污染，煤炭的运输、转载、筛分至最后装车采用全封闭皮带走廊，各转载点有喷雾洒水装置进行降尘，动筛车间振动筛安装有布袋除尘装置及喷雾洒水系统。另外煤场周围设有防尘网。

#url#，浓度为80mg/nm3，so2排放量为#url#，浓度#url#，排放浓度可满足《锅炉大气污染物排放浓度标准》有关规定，从而降低了对空气质量的污染。

3、主井、副斜井空气加热室工艺流程

由轴风机将冷空气吸入，通过连接风筒进入交换器，经过交换器进行热交换后，经出风口将热风送入井下。

4、对场区和道路，每天由公司卫生队进行清扫并配环卫道路清扫车和洒水车。产品外运采用全封闭式汽车运输，扬起的粉尘量很小。

（三）水环境保护方面

1、地表水及地下水保护

我公司在设计开采时留了足够的防水煤柱，严格控制开采界限，对当地居民的饮水影响不大。

2、矿井水及生活用水

我公司已建成矿井水处理站和生活污水处理站各一座，井下排水由排水泵至地面矿井水处理站，处理后全部用于井下作消防洒水、黄泥灌浆用水等，不外排。生活污水采用地埋式污水处理设备，处理后达标排放。食堂排水经隔油池处理，浴室废水处理后汇入生活污水管道，集中排入本矿井的地埋式污水处理站，经过处理后的水一部分用于绿化，一部分外排。目前两个污水处理站已全部运行，处理站外围绿化、硬化已完成。

（四）绿化方面

我公司通过植树、种草等方法，构成自然生态系统，公司工业场地绿化系数按20%考虑，已对工业场地、道路及周围山坡进行了绿化，在生产区、道路及周围山坡种植松树、柳树、云杉、灌木等。办公区以美化环境为主，种植花卉、草坪等，绿化系数已达到环评20%的要求。

（五）固体废物保护方面

会的垃圾运输车运至宁武县垃圾填埋场统一处理。锅炉炉渣主要用于垫路、建筑用料及运至矸石场填埋。

（六）社会影响调查

我公司采取公告、随机调查、座谈会等形式公开征求公众意见，选取矿区附近村庄的村民与矿区的工作人员进行调查，调查结果表明，群众对项目建设表示支持和满意。

总之，环保设施各项工程在建设单位、施工单位、监理单位共同努力配合下，严格按照防护设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入的规定执行，已完成并投入运行。希望各位领导专家通过检查提出宝贵意见，我们将诚恳接受，在下一步工作中进一步改进、完善，使我们的环境保护工作迈上一个新的台阶。真正把我公司建设成为安全、环保、高产、高效的现代化矿井。

谢谢大家！

为了进一步规范我省农村沼气建设项目验收工作，山西省农村可再生能源办于2005年6月20日，在全国沼气标准远程培训前夕，组织全省11个市农业环保站长和32个项目县能源环保站长召开了专题会，再次安排部署了沼气建管工作，本次专题会特别针对即将开展的沼气项目验收工作做了详细安排。要求：验收单位必须制作光盘，全面反应项目建设情况;必须有项目财务决算报告和审计报告;档案资料要完整，项目户申请、用户档案、项目户台帐应齐全;签字手续要规范，资金使用要合理;物资帐目一定要健全，杜绝建设数量的虚报。为了更直观地反映验收过程，由运城、长治市站分别介绍了项目验收及准备工作情况，传阅了芮城县项目验收汇报材料，观看了芮城县制作的项目验收专题片。经省办统一部署，各项目县验收准备工作有序进行，资料充分，验收工作开展顺利。闻喜县、万荣县严格按照省办验收要求做好2003年农村沼气建设国债项目验收准备，于2005年7月11日至15日顺利通过省级验收。

xx，男，34岁，本科学历，现任市财政局预算科科长，中共-党员。19*年分配到市财政局工作，在财政战线上已经默默耕耘了15个春秋;先后做过财政预算总会计、预算执行情况分析、预算指标管理和推行部门预算等工作，从一名普通的`干部转变为财政局中层干部。多年来，他在平凡的岗位上默默无闻，任劳任怨，干一行爱一行，为财政事业发展做出了无私奉献。20*年预算科被评为20*年度全市财政信息工作先进集体，荣获二等奖;20*年预算科在全省财政预算部门管理评比中荣获一等奖。20*年他被评为“全市精神文明创建活动积极分子”，20*、20*和20*年连续三年在年度考核中被评为“优秀”。

为了进一步规范我省农村沼气建设项目验收工作，山西省农村可再生能源办于2005年6月20日，在全国沼气标准远程培训前夕，组织全省11个市农业环保站长和32个项目县能源环保站长召开了专题会，再次安排部署了沼气建管工作，本次专题会特别针对即将开展的沼气项目验收工作做了详细安排。要求：验收单位必须制作光盘，全面反应项目建设情况;必须有项目财务决算报告和审计报告;档案资料要完整，项目户申请、用户档案、项目户台帐应齐全;签字手续要规范，资金使用要合理;物资帐目一定要健全，杜绝建设数量的虚报。为了更直观地反映验收过程，由运城、长治市站分别介绍了项目验收及准备工作情况，传阅了芮城县项目验收汇报材料，观看了芮城县制作的项目验收专题片。经省办统一部署，各项目县验收准备工作有序进行，资料充分，验收工作开展顺利。闻喜县、万荣县严格按照省办验收要求做好2003年农村沼气建设国债项目验收准备，于2005年7月11日至15日顺利通过省级验收。

xx，男，34岁，本科学历，现任市财政局预算科科长，中共-党员。19*年分配到市财政局工作，在财政战线上已经默默耕耘了15个春秋;先后做过财政预算总会计、预算执行情况分析、预算指标管理和推行部门预算等工作，从一名普通的干部转变为财政局中层干部。多年来，他在平凡的岗位上默默无闻，任劳任怨，干一行爱一行，为财政事业发展做出了无私奉献。20*年预算科被评为20*年度全市财政信息工作先进集体，荣获二等奖;20*年预算科在全省财政预算部门管理评比中荣获一等奖。20*年他被评为“全市精神文明创建活动积极分子”，20*、20*和20*年连续三年在年度考核中被评为“优秀”。

产业，集工程勘察、工程设计(甲级设计资质)、工程施工、设备安装、装饰装潢等于一体，同时经营房地产、建材生产和内外贸易业务，是一家围绕主业，纵横拓展，产业化运作，专业化生产，一条龙服务的大型建设企业集团。

浙江展诚建设集团股份有限公司为展诚建设集团核心企业，注册资本三亿元，拥有各类先进齐全的施工设备，现有百余名一二级资质项目经理，千余名高中级技术管理人才，万余人的一支训练有素、常年稳定的专业施工队伍。下辖土建施工十大分公司、一批建筑产业链相关的专业生产经营企业和经济技术协作单位，设有北京、上海、南京、苏州、宁波、厦门、重庆、武汉、大连等10个驻外办事处，新加坡、蒙古、塞拉利昂等海外经理部。公司具有房屋建筑总承包特级资质和地基与基储建筑幕墙、装饰装修、钢结构专业承包壹级资质，并有市政工程、机电安装、起重设备安装等相关资质，具有国际经济法人资格。各类业务已经涵盖全省，辐射全国，打入国际市场，是浙江省建筑行业中最具有核心竞争力的重点骨干企业。

展诚建设奉行“建一项工程，树一座丰碑、立一方信誉、拓一块市潮的重要质量理念，全面实行项目法施工管理和工程现场双标化管理，先后通过质量、环境、安全体系三合一认证，按国际标准完善操作规程和管理制度，具有承揽大跨度工业建筑、高级高层民用建筑、深基础地下室施工、高档精致装饰等优势，已有60多项“高、大、新、难”规模型工程分别荣获国家优质鲁班奖、全国建筑工程装饰奖、建设部优质样板工程、“白玉兰杯”、“钱江杯”奖，并获盛地(市)级双标化工地120多项，部、省(市)级科技成果奖30多项。

展诚建设正在全面实施“大建设、打市尝大集团、专业化、知识化、国际化”的战略目标，在“有形的`丰碑，无限的追求”的企业理念指导下，努力谋求更大的发展。

以下是本工程关于安全文明施工及迎检情况的简要汇报：

二、工程概况;

周新苑三期二批b块工程位于无锡市太湖镇，五湖大道与大通路东南角。总建筑面积100610平方米，共由八幢高层和二个地下车库组成，其中1、2、3#房建筑层数为18层，其中1#房建筑面积为10593m2，2#房建筑面积为10593m2，3#房建筑面积为10593m2;5#、6#房建筑层数为16层，建筑面积为16570m2;4#房建筑层数为21层，建筑面积为12967m2;7#、8#房建筑层数为30层，建筑面积为??m2。1#～8#房地下室建筑面积为18943.8m2。

建设单位：无锡市滨湖区太湖街道办事处

勘察单位：无锡市建筑设计研究院有限责任公司

设计单位：无锡市建筑设计研究院有限责任公司

监理单位：江苏省赛华建设监理有限公司

施工单位：浙江展诚建设集团股份有限公司

本工程2008年7月26日开工，2010年6月10日计划竣工。目前该工程己全部完成主体的施工。

三、安全文明施工组织概况

在施工中认真贯彻落实公司施工现场vis实施标准和省市安全文明工地管理的有关规定。对周边环境进行了全面地安全评估。找出了影响安全的危险因素，按照“安全第一，预防为主”的原则，于开工前制定出有针对性的安全防护措施，确保对文明施工、施工用电设施、安全防护用品的配备等安全技术措施的资金投入及时足额到位，使周边环境及现场劳动者的安全有可靠保证。

四、项目安全生产保证体系

全面落实安全监管新体制，建立健全以项目经理为现场安全第一责任人的安全文明施工生产责任保证体系。做到人员到位，责任到位，持证上岗，制定各级安全生产责任制。建立日常巡回检查制度，周例行会议制度，月度综合评比制度等，及时发现和排除隐患，确保安全无事故。

五、狠抓安全目标责任管理

制定公司安全生产责任目标，将安全责任目标层层分解。在明确公司

法人是安全文明施工的第一责任人，分管领导负直接责任，项目经理是工程项目安全生产第一责任人的同时，将安全责任目标落实到每一个部门、每一个岗位，形成一级抓一级、一级对一级负责的目标管理体系，并同其经济效益挂钩，确保将安全文明施工目标的实施落到实处。

六、强化安全教育培训

工种安全操作规程，确保每一个操作人员及安全操作无事故。定期组织全体员工学习安全“一标五规范”和各级政府及上级主管部门安全管理的有关文件，特别加强对项目经理及安全监管人员的安全培训，并做好安全生产考核，严格三级安全教育，通过积极参加建委举办的建筑工地夜校学习、办理现场黑板报宣传栏、安全教育读本等多种形式开展安全教育，使本工程全体员工牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，自觉遵守各项安全规章制度。

七、强化安全技术工作，为安全生产提供保证

提前编制专项工程安全技术方案，确保安全危害因素得到预控。根据

本工程实际，编制了施工现场安全防护、模板工程、脚手架工程、塔吊、外用电梯安拆、临时用电等安全技术方案，并经过上级主管和专业部门的批准，确保了安全技术方案切实可行，为安全生产提供了有效的技术保证。在施工中，严格实行各分部、分项工程技术交底制度，经交底人、接底人、安全监管员签字后生效，做到没有安全技术交底的分项工程不施工，有效地保证了安全技术措施的落实，确保了工程的安全生产。

八、加强安全资料管理

项目经理部切实建立健全了安全资料管理责任制，安全资料员严格按

照《江苏省建筑施工现场安全技术管理规定》要求，随工程进度将资料

收集齐全并统一管理，分类归档。

九、贯彻落实《无锡市建设工程安全生产管理条例》，强化施工现场的文

明施工管理

现场围挡：沿工程周圈连续设置砖墙围挡，围挡立面采用与周围环境

相协调的灯箱布装饰效果图，围挡顶设彩灯及亮化灯箱。

封闭管理：施工大门使用铁艺门头及带公司标志铁门，门口悬挂企业

标志，门头周边安装灯具亮化，大门内按统一标准设置“六牌两图”，制

定门卫管理制度，凡外来人员出入施工现场均需履行签字手续。

施工场地：施工场区及主要通道混凝土硬化率100%，整个场区采取有组织排水，施工现场每天设专人洒水清扫;尽可能的设置花草绿化，美化现场创建一个良好的办公、施工和休息的环境。

材料堆放：各类建筑材料、施工机具、周转工具等严格按照施工总平面布置图设置，材料堆放整齐美观并悬挂标识牌。对易燃易爆有毒物品采取专项保管措施，专人管理。

现场食宿及生活设施：由于该工程施工现场较为宽敞，根据工程的实际情况，甲方与项目部实施合理地安排了生活区、办公区及作业区，切实将办公区、生活区与操作区分开。生活区职工宿舍主要为二层板房，宽敞明亮，通风良好，实行专人管理。职工食堂使用燃气灶具、电饭煲，做到卫生整洁，生、熟食分开存放并设有标记。食堂所用餐具按卫生要求及时消毒。炊事员持健康证上岗。现场炊事用水专人管理，确保饮水供应及时，保温饮水桶加盖上锁，防止污染。饮水处摆放一次性杯子供职工使用，生活区防蚊蝇措施到位，设专用生活垃圾桶，清理及时。

厕所为水冲式，墙面地面镶贴面砖，地面贴面砖，设纱门，另设男女

淋浴室各一处，面积30平方米。

派出所保持联系，争取他们对现场保卫工作的支持。

保健急救：施工现场内设保健箱，派出项目人员进行急救培训，对施工现场职工开展经常性、季节性卫生防病宣传教育和自救实习，提高职工自我保健和自救意识。

社会服务：在施工中尽量避免夜间施工，混凝土输送泵周边搭设防护棚，防尘防噪音。现场垃圾集中堆放，不焚烧、不回填，集中运至城市垃圾站处理，制定不扰民措施，并将措施落到实处。

各位领导大家好！

首先我代表郑州嵘昌集团宏鑫煤业有限公司全体干部职工，对各位领导莅临我矿检查指导工作表示热烈欢迎和衷心感谢！

下面，我把我矿基本情况和兼并重组“回头看”工作情况向各位领导作以简要汇报：

一、矿井基本情况

快施工建设速度。五职矿长及安全管理人员、特殊工种全部经培训合格，符合安全管理要求。

二、深入开展“回头看”活动，保障安全生产持续稳定

为认真贯彻落实4月27日全省煤炭企业兼并重组工作会议精神和《河南省煤炭企业兼并重组工作指导督查小组关于印发全省兼并重组小煤矿“回头看”活动方案》（豫煤重组督【2012】1号）要求，我矿按照郑州市、登封市、郑州登电开发有限公司《煤矿“回头看”工作方案》，积极开展“回头看”活动，具体工作如下：

（一）、全面开展隐患排查活动。

坚持查隐患、促整改、强基础、防事故的指导思想，我矿建立了煤矿安全隐患分级排查机制，按照查隐患——建台帐——重整改——强巩固的原则有计划、有步骤的全面开展自查自纠活动。重点排查水害防治、瓦斯治理、教育培训、现场操作等方面存在的薄弱环节。我矿在阶段自查自纠中共查处各类安全问题（隐患）243条，其中采掘及机电运输问题方面（隐患）224条，安全管理及一通三防方面问题（隐患）14条，地测防治水方面问题（隐患）5条。

（二）、认真落实隐患整改工作。

限期整改。对于重大隐患由矿长亲自挂牌督办直至解决。从5月28日批准开始隐患整改到6月15日，坚持矿长下井跟班制度，组织排查、处理各类问题（隐患）243条，扩修失修巷道256米，重新构筑维修通风设施8处，新增各类安全装备30台件，投入隐患整改资金800余万元。登封市煤炭局、郑州登电开发有限公司和我矿自查的问题，全部处理完毕，整改到位，达到了“回头看”隐患整改的目的，提升了矿井抗灾能力和安全生产水平。

（三）、积极做好复产验收准备工作。

按照郑煤重组办《关于郑州市地方煤矿“回头看”活动复工复产验收工作方案》（【2012】6号文），我矿在郑州登电煤业开发有限公司领导下，在郑州市、登封市等各级领导的关怀和指导下，对照验收内容及标准，在安全管理及一通三防、教育培训、采掘及机电运输、地测防治水、现场演练项目等方面进行了多次自查。通过自查自纠，目前已达到复产验收条件；矿井综合抗灾能力得到了很大提高；验收准备工作充分，为复产打下了坚实的基础。

三、下一步安全生产工作打算

1、明确目标，调整思路，更新观念。安全生产管理，从细处着手，从基础抓起，力争建成省“五优”矿井。

2、加强防治水工作。坚持“预测预报、有掘必探、先探后掘、先治后采”的防治水原则，在进行物探的基础上，进一步查明井田内水文地质情况，掌握水文地质特征，坚持钻探验证，确保安全生产，杜绝水害发生。

3、加强瓦斯治理工作。继续优化通风系统，降低矿井通风阻力，确保通风设施齐全可靠，通风系统合理稳定。

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尊敬各位专家、各位领导:

大家好，首先，我谨代表我校1000余名师生对各位专家、各位领导的到来表示热烈欢迎，并致以崇高的敬意!

我校创建于1984年，原校址在昌宁镇反帝村，今年10月1日，迁入现在的新校区。学校有教职工150余人，在校学生939人(高一268，高二280，高三391)。学校现设有音乐、舞蹈表演、美术绘画、文秘、电子电器应用与维修、计算机及应用、卫生保健等7个专业。其中计算机及应用专业为省级示范专业。全校师生齐心协力，开拓进取，为乡宁经济建设培养了一批又一批初、中级应用型技术人才，为对口高校输送了1000余名优秀毕业生，其中今年对口高考达本科线33人，就业率达98%以上，办学成效显著。学校先后被评为“山西省文明学校”、“全省职业教育先进单位”、“省级重点中等职业技术学校”、“中国西部教育顾问单位”。

我是今年7月份从关王庙中学调入乡宁职中的。工作半年来，我被教职工的工作热情和工作精神一次次感动着。我们确立了创建文明职中、幸福职中、品牌职中的办学理念，确立了一年实现改革转型、两年转轨中专学校、五年建成国家重点的奋斗目标。我们正在努力实施三大战略，一是实施教师培训转型计划，打造一流的职教师资团队。二是实施专业设置“三化(地方化、细小化、联合化)”，打造服务鄂邑经济建设的品牌专业。三是实施教育教学改革(办学方向改革、办学模式改革、培养模式改革)，打造三晋职业教育旗舰校。现将我们的工作情况汇报如下：

一、加大经费投入，努力改善办学条件

县委、县政府大力支持职业教育，今年投资近1亿元，修建的新校区占地70余亩，建筑面积25800平方米。学校按办公、教学、实训、生活四个功能区规划，区域分明，互不干扰。其中有实训楼3幢，有电子电器专业实训区、计算机专业实训区、艺术专业实训区、医学专业实训区等44个实习实训室，实训设备投资2000多万元。教学区有教学楼2幢，教室40间，各教室配有多媒体教学设备、网络接点、闭路电视、校园广播等。生活区有学生宿舍楼2幢、餐厅楼1幢。宿舍楼分男女生公寓，270多个房间，配有卫生间、阳台等生活区域。餐厅楼两层，可以同时容纳所有在校教职工、学生同时就餐。还有教师办公楼1幢，极大的.改善了办学条件。

二、狠抓招生就业，大力促进学校发展。

来到职中后，听同志们说今年招生形势严峻。我们立即行动，首先从各中学取回初三毕业生花名册，打电话、发短信。然后印制招生简章，分六组深入各乡村挨家挨户宣传职教政策，宣传职业中学。经过大家的努力，我们招回高一新生268人，高二三学生30余人。

近年来，我校毕业生大多在本县就业，而且大多专业不对口。近两年我们推荐了100余名毕业生到北京、青岛等大城市去实习就业创业。本学期我们下了很大的功夫，做了大量的工作，我们调整科研室主任为招生就业办主任，安排常驻北京联系就业，负责就业学生的思想安全等工作。我们首先与北京商鲲教育集团联系，然后把近三年毕业未找到理想工作的同学和在校愿意顶岗实习的同学组织起来，召开了就业招聘大会，分两批安排了近一百人在北京同仁堂医院、公安部等部门顶岗实习和对口就业。我校毕业生对口就业率达到了98﹪以上。

三、加强学校管理，提高教育教学质量。

学校坚持以校领导、教师和学生三支队伍建设为抓手，探索实现了通过校领导的发展带动教师的发展，通过教师的发展带动学生的成长，从而促进学校的和谐发展。

校领导队伍建设。我校现有校委会成员12人，分工明确、细致。实行校委会例会制度。我校坚持周一校委会例会制度，负责研究、安排、决定学校的日常行政管理有关工作，讨论、审议和研究重大问题的决策或处理意见。实行校委会成员值日制度。值日校领导24小时在校，从学生起床、早跑、上课、就餐、课间操、晚自习、一直到就寝进行全程管理，并及时处理突发事件。并做详细登记。校领导能严于律已，无私奉献，勤奋工作，率先垂范。工作作风、服务意识、奉献精神不断增强。

对于教师管理，我们建立并完善了激励机制，制定考核细则，细化制度，落实责任，不断规范教学行为，强化过程监控。实行签到签退请假销假制度，实行常规教学月检查反馈奖励制度，实行学生评价教师制度，实行教室日志一日一检查制度，实行候课、上课高密度检查通报制度。各科教师能认真履行学校要求，实现了学校提出的备课要“深”，上课要“实”，教学要“活”，手段要“新”，作业要“精”，考核要“严”，质量要“高”的要求。学校不定期聘请有经验的教育教学专家来校作讲座，本学期开学，诚邀香港幸福型学校建设专家分别为师生作了幸福型学校建设专题讲座和职业生涯规划讲座。每位同志都写出了心得体会，并选出了优秀的进行了交流。

对于学生管理，一是实行了全员管理制度，每天都有领导、教师值班，检查学生到校、上课、上课间操、活动训练等情况。每位教师每月要交回四次德育扣分单，也就是要求教师每月至少和学生谈四次话，教育四个学生。今年我们又开展了“一帮二”活动，即每位教师帮教两名学困生。二是实行文明班级月评估通报制度。从学习、纪律、卫生、活动、好人好事等方面进行量化排队通报，并与班主任津贴挂钩。三是我们特别关注思想教育和安全工作。我们将思想教育与校园文化建设相结合，开展了“教室文化、宿舍文、走廊文化”等活动，让学生处处接受文化熏陶，激发学生积极向上、热爱校园的情感。我们成立了女子军乐队、篮球队、舞蹈队、声乐合唱队、礼仪队、溪流播音组、《今日职中》编辑部及各专业兴趣小组等，有计划地举行了文艺汇演和各种比赛，如专业汇报演出，专业技能比武等。举办了“中华魂”演讲赛，主持人大赛等。安全方面这学期象往常一样层层签订了安全协议。星期三定期检查，雷打不动。校领导、保卫人员、值班巡夜教师24小时值班巡夜，召开了安全纪律教育大会，设计以安全为主题的班会。我们还聘请法制副校长，建立了警务室，召开了法制教育大会。为了确保学生安全，我们使用专用请假条。学生请假必须与家长取得联系，经班主任签注意见后，由分管年级领导批准，交给门卫方可离校。总之我们时时刻刻都在想安全，大会小会都要讲安全。

尊敬的各位领导：

首先我代表栖凤煤业有限公司对各位领导来我公司检查验收表示热烈的欢迎和衷心的感谢！高标准、严要求，我们只为一个目标，“走安全环保之路，建和谐秀美矿区”。下面我就栖凤煤业公司环保建设情况向各位领导作一个简要的汇报：

一、矿井概况

山西忻州神达栖凤煤业有限公司，2017年资源整合为单独保留矿井，生产能力http://，2017年进行调整生产系统及采煤工艺改造设计，关闭原井田北部北翼回风斜井，改造利用原有安全行人出口为回风平硐，原主斜井改造为副斜井，采用绞车辅助提升，原副斜井改造为主斜井，采用带式输送机提升，该工程已基本建成。根据山西省煤矿企业兼并重组整合工作领导组办公室文件晋煤重组办发(2017)83号文件《关于忻州市宁武县煤矿企业兼并重组整合方案的批复》，山西忻州神达能源集团有限公司兼并重组原宁武县栖凤煤矿，兼并重组后的矿井名称确定为“山西忻州神达栖凤煤业有限公司”，矿井能力http://。根据山西省国土资源厅办法的c1400002017121220046307号采矿许可证，井田 面积7.2336km2，批准开采2、5号煤层。

二、栖凤煤业公司生产工艺简介

1

矿井开拓方式为主斜井、副斜井和回风斜井开拓。在现有的 工业场地内，利用原有主斜井作为矿井的主斜井，装备带式输送 机，担负全矿井的提煤任务，为矿井的进风井。现有的副斜井仍 作为矿井的辅助提升井和进风井，兼作矿井的安全出口。在井田 西南部小沟谷处新掘回风斜井，作为专用回风井，兼安全出口。 一个水平开拓，水平标高为+1325m， 2、5号煤层联合布置开拓， 全井田划分为9个采区，设计首采井田西南部5号煤层。工程主提升选用胶带输送机运输方式，辅助运输采用jk-2.5×2/30型单滚筒提升绞车牵引车运输方式。工程新建筒仓、排矸车间、锅炉房、矿井水和生活污水处理站及部分生活设施等。

兼并重组整合工程将新建装储合一的筒仓，对锅炉安装先进的脱硫除尘器，从而减轻了对大气环境的影响，新建矿井水处理设施和生活污水处理设施对矿井水和生活污水处理后最大化的回用，减轻了对周围水体的影响；对地面陈旧设施进行拆除改建，加强绿化，使厂区面貌焕然一新。

三、环境保护组织机构及制度

（一）组织机构

为搞好环境保护工作，认真贯彻实施《中华人民共和国环境保护-法》等法律法规，公司成立了以总经理李继明为组长的环境保护领导小组，明确环境保护管理工作领导小组机构及工作职责。

（二）环境保护各项检测制度

2

针对存在的环境保护问题，对噪声源和生源敏感点及水源等委托宁武县环境保护局环境监测站经常监测，做到了达标生产的目的。

四、环境保护设施的建设情况

在建设过程中，我们严格按照防护设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入的规定执行，投入了大量资金用于环境保护设施建设。

（一）生态环境保护方面

1、地面植被及水土保持

对临时及永久占地我公司和当地乡村签定了补偿协议，进行补偿和植被恢复，对具有水土流失的区域，采取人工绿化等措施控制了水土流失。

2、工业场地及矸石的环境保护

场内的永久占地已采取边坡防护，场内排水畅通，工业场地绿化工程已制定绿化方案进行了分区绿化。矸石厂周围防洪沟和拦渣坝工程已完成，不存在水土流失隐患，不存在矸石在降雨时对地表水造成明显影响，渗透到地下水的可能性极小，矿井矸石全部由山西晋能燃料有限责任公司利用。

3、采空区塌陷区的环境保护

变化的观察，发现问题及时治理恢复。

（二）空气环境保护方面

1、我公司已建成储煤筒仓两座，保证原煤不露天，不落地，降低了对大气环境的污染，煤炭的运输、转载、筛分至最后装车采用全封闭皮带走廊，各转载点有喷雾洒水装置进行降尘，动筛车间振动筛安装有布袋除尘装置及喷雾洒水系统。另外煤场周围设有防尘网。

http://，浓度为80mg/nm3，so2排放量为http://，浓度http://，排放浓度可满足《锅炉大气污染物排放浓度标准》有关规定，从而降低了对空气质量的污染。

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根据自治区百标办《关于做好2011年度“百所回民中小学标准化建设工程”项目学校申报工作的通知》的精神，我校在原州区委、政府及教育主管部门的大力支持下，积极筹备申报并成为2011年“百标工程”项目学校，现就我校“百标”项目建设情况汇报如下：

一、基本情况

1、学校建设及设施状况

原州四中始建于1985年，原址位于固原市南三里铺，是一所初级中学。原校舍受5.12汶川地震影响成为危房，在各级党委、政府的关心支持下，学校于2017年5月迁址到九龙山下进行重建，2017年10月工程全部竣工，2017年11月中旬搬入新校。新四中占地168亩（112056㎡），生均达到39.6㎡，建设规模为60个教学班，总投资5300万元，建筑总面积20704㎡，有教学楼2栋6644㎡，信息实验图书综合楼一栋4377㎡，集图书、阅览、实验、音乐、美术、信息、电教于一体（其中设计理化生实验室各两个，生物实验室三个，“百标”工程实施后器材配备达到部颁一类标准；图书室藏书44024册，生均超过了15册，阅览室有报纸、报刊、杂志170类；有多媒体教室4个，微机室6个，有微机321台，通过10m光纤接入互联网）。学校生均教育教学面积4.06㎡；办公楼一栋2374㎡，食堂及会堂一座2129㎡，可容纳1000人同时就餐，宿舍楼两栋共5180㎡，可容纳寄宿生1056人。学校操场占地48亩，有 400m标准塑胶跑道一个，足球场一个，多功能看台一座，篮球场6个，排球场2个，羽毛球场2个，乒乓球台15个，体育健身场地一个。

目前，我校办学条件已提升到原州区一流水平，这将为发展民族教育、实现学校跨越式发展提供有力的保证。

2、在校学生及师资状况

学校现有52个教学班，在校学生2828名，其中回族学生1756名，占

1

在校学生总数的62.1%，农村学生占在校学生总数的60%以上，现有寄宿生1110人。学校现有教职工194名，回民教职工50名，回民副校长1名，回民教工占教职工总数25.7%。有专任教师191人，专任教师中本科及以上学历163人，占专任教师总数85.34%，学历合格率100%；专任教师中高级教师34人，占教师总数17.8%，中级职称61人，占教师总数31.9%。

二、不断加强学校管理，努力提高办学质量

（一）抓好队伍建设，努力打造一支师德高尚、志存高远、业务精湛的教师队伍

1、重视政治理论学习，增强思想道德素质

近年来，学校严格按照局党委的安排部署，坚持教职工政治理论学习制度和党支部“二五”学习制度、三会一课制度，结合第三批深入学习实践科学发展观活动、创先争优活动、西部大开发战略大学习活动，组织和引导党员、教师认真学习贯彻《义务教育法》、《未成年人保护-法》、《中小学教师职业道德规范》、胡-锦-涛在宁夏考察时的讲话精神、中共“十七大”报告精神、十七届四中、五中、六中全会精神及科学发展观理论，使党员教师进一步坚定理想信念，增强宗旨意识和党性观念。同时在广大师生中深入开展学习王瑛、吴大观、李林森等同志先进事迹的教育活动，使广大师生牢固树立社会主义价值观和荣辱观。在学习方式上，坚持理论学习和业务学习相结合，坚持集体学习和个人自学相结合，认真做好学习笔记，并撰写学习心得体会。通过一系列学习教育活动，进一步加深了教职工对党的教育事业的热爱与执着，增强了对教育事业的责任感和使命感。

2、加强领导班子建设，提高管理能力

学校对领导班子的建设高度重视，要求班子成员认真参加政治理论学习和各种业务培训，注重用先进的教育理论指导自己的工作，力求做到对教职工在政治上关心、人格上尊重、工作上放心、业务上指导、生活上尽心，赢得了教职工的信任和支持；同时，结合民主测评活动，及时发现工作中的问题和不足，不断改进工作方法，提高工作能力,工作讲求主动性和前瞻性；通过校务会和支部会，经常性的教育班子成员牢固树立服务意识，加强个人修养，努力做到识大体、顾大局，大事讲原则，小事讲谦让，维护学校团结，使学校领导班子的整体素质和领导能力不断提高。

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3、加强党员队伍建设，发挥党员的模范带头作用

近两年，学校以深入学习贯彻落实科学发展观、创先争优系列活动为契机，加强了对党员的管理，要求广大党员教师在工作中要充分发挥先锋模范作用，带头学习教育理论，确立先进教育理念；带头上公开课，探索教学模式；带头参加各项知识和技能竞赛。广大党员能够坚持党章对党员提出的标准和要求，充分体现党员教师职业上的先进性和规范性，模范遵守教育政策、法规，而且将这种意识贯穿到了教育教学全过程，包括备课、上课，批改作业、命题考试等工作流程之中。

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近年来，镇工会在上级工会和镇党委、政府的正确领导下，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，坚持“组织起来，切实维权”工作方针，充分依靠基层工会组织和广大职工群众，以“六好”创建为目标，不断创新工作方式，努力拓宽工作渠道，着力加强基层工会规范化建设，有效发挥了工会在协调劳动关系、维护职工合法权益、构建和谐社会中的重要作用，有力促进了全镇三个文明建设。

xx-x镇位于皋兰县西北部，全镇现辖8个行政村，26个村民小组，4979户，1.92万人。镇工会经过多年的发展和完善，达到有班子、有章子、有牌子、有房子、有经费、有制度的“六有”标准，开展活动有声有色，在指导基层、服务职工组织开展经济技术创新活动中发挥了重要作用。我们的主要做法是：

作、职工参与”的工作格局。一是人力上支持，实现“有人干事”。镇总工会主席由党委副书记兼任，同时配备了两名高素质、重实干、有热情的工会专职干部。每个基层工会都配备1—2名文化素质高、思想作风硬、群众威信好、热爱工会工作的工会干部。二是财力上支持，实现“有钱办事”。将工会办公经费列入镇财政预算，平均每年保持在2万元左右。凡遇到大型活动、大的开支，如大型联谊活动、镇职工每年度的全面体检、意外伤害投保等，政府还另行补贴，使工会活动没有因经费问题受到限制。同时，在办公用房相当紧张的情况下，设置了工会办公室和职工活动场所，为工会正常开展工作提供必要的物质保障。三是工作上支持，实现“有位成事”。镇党委始终将工会工作纳入党建目标体系，定期、不定期研究工会工作，坚持与党建工作同安排、同检查、同考核，并建立健全了“镇党委听取工会工作汇报制”、“政府与工会联席会议制”等制度，党政领导经常过问工会工作开展情况，每逢开展《工会法》、《劳动法》执法检查，镇分管党群的领导、分管工业的副镇长亲自参加，大大促进了企业对工会工作的重视。

组织网络，真正做到了哪里有企业，哪里有职工，哪里就有工会组织。积极采取“同组建，同规范，同发挥作用”的“三同步工作法”，广泛宣传发动，印发专门文件、悬挂横幅、张贴标语、刷写墙报、赠送资料，扩大工会组织的社会影响力；物色主席候选人，抓好工会骨干培训，开好职工代表大会，配齐配全工会班子；完善工作制度，做到建一家完善一家。新建的工会组织，切实做到了人员到位、机构齐全、作用发挥好，真正把工会组织建成职工之家。

时，不慎砸伤右脚，厂工会知晓后，积极与厂方协调，及时送其到镇卫生院住院治疗，花费1600多元全部由厂方承担，较好的维护了职工权益。

四、指导帮助基层，共建和谐社会。镇工会适时对镇域内各工会工作提出指导性意见，主动与企业进行沟通协商，解决基层工会在开展工作中遇到的困难和问题。积极代行基层工会难以承担的维权职能；培训基层工会干部成效明显，基层工会干部合法权益维护到位。一是指导全镇基层工会与企业签订集体合同、工资集体协商协议，在女职工较多的企业签订了维护女职工合法权益的专项集体合同。同时帮助大多数职工与企业签订了劳动合同。二是坚持职工代表大会制度、全面推行厂务公开。厂里大事特别是牵涉到职工切身利益的大事必须召开职代会讨论通过、并在职工群众中公开。三是积极督促企业向企业工会足额拨缴经费，使企业工会得到正常运转，积极开展各项活动，并及时完成经费上缴任务。四是组织学习培训，提高工会干部的业务水平。积极组织开展职业技能、法律法规、劳动维权等方面的培训，年均培训干部职工100人次，有力的提高了职工的劳动技能和运用法律保障自己合法权益的水平。积极同县上相关部门联系，举办各类农民工实用技能培训，提高劳务输出的组织化程度。

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