运动会的成功举办需要学校、老师、学生和家长的共同努力和支持。运动会是学校举办的一种大型体育盛会,旨在增强同学们的体质,培养团队合作精神和竞争意识。我们学校即将迎来一年一度的运动会了,大家都备受期待。运动会是学生们展示自我的舞台,我想我们应该充分准备,争取取得优异的成绩。那么如何在运动会中取得较好的成绩呢?首先,我们要根据自己的特长选择合适的项目参加,同时制定科学的训练计划,注重技术和体能的提升。其次,培养良好的团队合作意识,与队友们紧密配合,共同为班级争光。此外,保持良好的心态和积极的竞争态度也是取得优异成绩的重要条件。以下是小编为大家整理的运动会范文,供大家参考。小张同学在百米比赛中奋力拼搏,最终以出色的成绩获得冠军,展现了自己的实力和毅力。小李同学在接力比赛中担任终点段,并成功完成接力棒的传递,为班级争得了宝贵的分数。运动会是一个锻炼自我的机会,让我们一起来看看这些成功的范例吧。
趣味运动会活动策划书
一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。
报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
20xx年12月28日(可根据实际情况更改)
学校操场
(1)跳绳比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排:9:00-9:25
(2)背部运球比赛。
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。
(3)二人三组比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。
(4)拔河比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。
跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。
场地布置:杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强
会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。
突发事件处理:校领导人员
照相、摄影:尹会强
广播台负责人:谢琳婧
总负责人:杨继平(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)
大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)
每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。
趣味运动会活动策划书
站点配合宣传活动,将在活动地点设立咨询点或报名点(可由赞助商提供印有公司标志物的宣传伞)。
海报宣传活动前在全校各宣传栏内张贴海报,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现贵方的利益(学生公寓宣传栏。置于校内人口流动量大的地方)。建议公司参与设计海报(展板),以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。海报上商家以独家赞助商的身份出现,经协商后可印上公司标志物。
展板宣传活动前在新、旧教学楼和饭堂路口各放一块展板,位置摆放醒目,展板上贴上印有商家独家赞助字样的宣传海报(本板不受其他组织宣传影响)。
横幅宣传在人流量最大处(教学楼、学生公寓、饭堂路口),活动前悬挂大横幅宣传,在学校内悬挂横幅(横幅内容为外语学院学生会首届趣味运动会和贵公司相关宣传内容),直到活动结束为止,这样不但使人一目了然赞助单位,而且具有较长的宣传时间(任何企业以私人名义是无法申请到横幅悬挂的)。
趣味运动会活动策划书
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,如果把趣味运动和同学们某方面的学习需求进行融合错位策划,将使它同时融合体育、文化、趣味、智力等元素,并增强观赏性。
一方面它比拓展训练更具趣味性及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作;另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步地得到锻炼。
让大家也有“亚运我参与“的感同身受!
勇夺佳绩但求自强不息。
20xx年11月19日上午8:30至12:00;下午14:30至16:30。
田径场及篮球场。
跳大绳;毽球;拔河;定点投篮。
个人赛:花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、
企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组);袋鼠跳花样足球。
1、集体赛由各部决定出赛人员,每支队伍16人。
备注:也可以在报名的时候以集体的形式参赛,每个集体16人,并且要取一个富有特色的参赛名字。
2、个人赛11月16日-17日中午在综合食堂门口接受报名。
备注:报名的同学除了真实姓名外,也可以加一个参赛名,比较符合趣味运动会。
1、集体赛,以部为单位,采取积分制,总积分居多的部获胜,前3名将获奖。
1、集体赛——趣味接力赛。
接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力棒交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
参赛队员:每队1人(要求女生)。
比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。
道具:红旗一面、喇叭一个发令员:2人。
现场裁判:5人(全程跟随运动员,各部互相监督)。
参加人员:每队1人(要求男生)。
现场裁判(维持秩序):5人(3)宝贝新娘。
参加人员:每队3人(三个男生)。
参赛人员:每队2人(要求一男一女)。
现场裁判(维持秩序):5人(5)地道英雄(弯道)参加人员:每队1人。
趣味运动会的活动流程策划书
坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。掌握科学知识和文史知识,提高知识水平和理论水平有助于树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力,作出理性的行为选择,养成良好的行为习惯。因此,为了提高大学生的爱国热情以及创新的良好品质,促进大学生思想道德修养。化工学院研究生会特举办“科学道德素养”知识竞赛。
二、活动名称:关于践行社会主义核心价值观的“科学道德素养”知。
识竞赛。
三、活动时间:4月2日周二18:30。
四、活动地点:3#403。
五、参与人员:化工学院级全体硕士研究生。
六、宣传方式:
以张贴宣传海报和广播站广播的方式宣传本次活动,吸引听众。
七、活动准备工作:
1.申请教室及麦克风。
2.邀请主讲人及统筹安排时间。
3.通知其他各部部长活动时间、地点、内容。
4.通知宣传部准备两张宣传海报以及布置当日会场的黑板。
5.分配布置会场,迎接主讲人、听众及调度等工作安排。
6.购买矿泉水等必需物品。
第一环节:花落谁家(填空,必答题)。
第二环节:分秒必争(选择题,必答题)。
第三环节:一猜到底(你比划我猜,必答题)。
第四环节:一答定乾坤(选择题,当两队的分数相同时采用)。
第五环节颁奖:奖项分为一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳亲友团奖。
第一环节“花落谁家”
游戏规则:本环节为必答环节,采用“挖地雷”游戏的形式进行。各参赛队派一名队员作答,其余队员可从旁协助答题。各队在所给出的6类题中选择自己喜欢的类型作答,但只有5个类后面有题目,1类后面是地雷,选中题目的队伍答对1个题目加10分,答错不扣分;选中地雷的队伍答题结束,如果想要继续比赛要经过“起死回生”阶段,这个阶段要求代表队或亲友团表演一个节目才能得到起死回生资格继续比赛,否则将结束比赛。
观众互动“对对错错”
本环节为判断题,由任意10名观众参加,主持人快速提问后,参加。
游戏的观众迅速站到主持人在台上指定的“对”和“错”两块区域作为自己的答案。主持人公布正确答案后,答错者淘汰出局,答对者则继续游戏。淘汰至参加游戏的观众只剩1名时,获胜,赢得游戏的观众可获得精品礼物一份,由礼仪当场发送。
第二环节“分秒必争”
本环节题目难度上升,采用比速度的形式进行。每个队给十个气球,由每队中的两名参赛选手合作,背对背夹破气球,最先夹破气球的队伍将得到6个作答题目,第二名将得到5个作答题目,以此类推,最后一名将得到2个作答题目;每个题目十分,答对一题加十分,答错不扣分。
观众互动“视听风云”
游戏规则:本环节由全体观众自愿参加,一共给定10首歌的前奏,观众根据前奏猜歌名,猜对的同学可得精美礼物一份。
第三环节“一猜到底”
游戏规则:由2名两名参赛选手参加,站到预先安排的地方,一人比划一人猜,比划的同学不得说话,只能根据肢体语言给合作者暗示,否则,作废,每猜对一个成语给其队伍加10分,猜不出不扣分,限时2min。
第四环节一答定乾坤(只有出现分数相同的时候用)。
在15秒内对每题作答,超时无效并失去下一题抢答机会。
八、主办单位:
青岛科技大学化工学院研究生会。
(二)走近雷锋精神,校园行主题观影。
一、活动内容:雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。在当今时代雷锋精神被赋予了崭新的意义:助人为乐、勤俭节约、敬业爱岗、集体精神、钉子精神,这些内涵更是联系着生活中的每一个角落。为了让学生深入了解雷锋事迹、知晓雷锋精神;让学生用实际行动学习雷锋精神,弘扬社会主义核心价值观,最终将雷锋精神的本质内涵内化为自身的精神品质,并影响每个学生的价值观取向。化工学院研究生会特举办“走近雷锋精神,校园行主题观影”活动。
二、活动名称:“走近雷锋精神,校园行主题观影”活动。
三、活动时间:待定。
四、活动地点:待定。
五、宣传方式:
以张贴宣传海报和广播站广播的方式宣传本次活动,吸引听众。
七、活动准备工作:
1.申请教室及麦克风。
2.通知其他各部部长活动时间、地点、内容。
3.通知宣传部准备两张宣传海报以及布置当日会场的黑板。
4.布置会场以及准备影片。
5.迎接观众及调度等工作安排。
首先,准备活动所需要的影片,主题要围绕社会主义核心价值观。其次,观看完影片之后,每个人针对所观看的影片写一份观后感。然后,评委将对观后感进行评比打分,根据论述的观点是否新颖以及论述的角度和文采情况评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名,以及优秀奖数名。最后,研究生会将会对获奖同学的作品展出,方便大家赏析。
九、主办单位:
青岛科技大学化工学院研究生会学术部。
趣味运动会活动策划书
xx年10月19日上午(视天气情况调整)
具体活动安排时间:
7:30到校
7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)
以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。
篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多
操场东边的跑道:50赛跑
本校小学部全体师生
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
组长:
成员:全体小学部教师
纪律安全卫生组:
音乐广播及摄影:卢玟璇
场地器材:薛姣高颖魏冉
总裁判长:
三年级裁判员:薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)
二年级裁判:高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)
一年级裁判:遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师
初中部教师志愿者:10人
按年级组进行比赛(每个项目25分钟)
一年级
集体项目:
1.定点投球(4米)每班20人,男女不限
2.海底捞月每班20人,男女不限
3.合作运球(20米)每班16人,男女各8人
4沙包至盘每班20人,男女不限
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑
二年级:
集体项目:
1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2.海底捞月每班16人,男女不限
3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑
三年级
集体项目:
1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合
3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑
1.先集体项目后个人项目原则
2.二、三年级同时进行。一年级最后进行
3各年级项目顺序
三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑
一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球
1.阳光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、绑带8——10条
比赛规则:
以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。
单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。
按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。
裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()
2.海底捞月
器械:篮球4个
比赛规则:
1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)
3.定点投球
器械:沙包3个,纸筒3个
裁判:吹哨1名,计数3名
4.拍球比多:
器械:篮球5个
规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
5.一分钟跳短绳
器材:跳绳若干根
规则:在规定时间内跳个数多者获胜。
6.螃蟹背西瓜
器材:篮球1个
方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。
7.春播秋收
道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个
规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
8.两分钟跳长绳
器材:长绳2跳
规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。
9.合作接力运球
器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个
规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。
十一、备注:
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。
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现在大学生大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质呢,电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!
身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。身为新任班委的人,我心里一阵焦急,一阵内疚,一阵阵的关心哎!这样的问题,相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意,广大同胞支持之后,我班将策划一次户外游戏活动,其策划如下!
【活动主题】:大家一起来,我要我精彩。
【活动时间】:10月11日【活动地点】:操场。
【活动对象】:13工商管理班全体同学。
【活动形式】:
1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2.活动遵行自愿原则,但基于同学们都是爱团结的好榜样,所以提倡人人参与;
3.将班级的同学分为若干小组,每个小组保证男女比例均衡。
【可行性分析】:由于班主任和班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。具有可行性。
【注意事项】:
1.活动进行可根据天气情况或某些重要集体性事情取消,绝不耽误大学主旋律。
2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
【活动内容】:一、主持人致活动开幕词,之后宣布活动开始。
二、娱乐游戏环节。
节目一:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)。
目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力。
对象:各小组成员。
道具:脑筋急转弯问题,奖品,计时表,主持人,裁判。
游戏规则:
1.平均每组有两到三个问题。
2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3.回答错误的谜题可以再度作答。
4.每组答对问题,主持人发放奖品。
节目二:词汇大爆炸(动手合作型节目)。
道具:纸和笔、准备一些已有零食或物品的词汇,奖品,裁判。
人数:四人一组,可多组参加。
游戏规则:。
1.主持人亮出各个词汇。
2.每组参赛人员讨论把这些词汇分别填进一个5*5的方格中,第3.3个为空格(不填)。
3.裁判按自己方式分别把词汇念出,最先能按着裁判说出的词汇排成一条直线的队伍获胜。
4.奖品为直线中的物品。
节目三:合力吹气球(动手合作节目)。
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务。
人数:每组限六人,可多组参加。
游戏规则:
1.主持人请每组每人抽签。
3.最短时间内完成任务的队伍获胜。
节目四:无敌风火轮(团队协作竞技型)。
目的:为培养同学们团结一致,密切合作,克服困难的团队精神,增强队员间的相互信任和理解。
人数:7--8人一组,可多组参加。
道具:报纸、胶带。
游戏规则:
1.各组成员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环。
2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环持续五分钟。
3.没有完成任务的小组组员统一吻任何制定物体5下,这时最好有照相机伺候,
出来的照片肯定很精彩!
节目五:蛙跳水(个人反应型竞技)。
目的:锻炼个人反应速度能力和逻辑记忆能力。
人数:每组成员。
道具:无。
1.全体围坐成圈。
2.由主持人选定第一个人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。
3.继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通!扑通!」第六人:「跳下水」....
4.出错的人的惩罚是,以最快的速度念一条最拗口的绕口令。
节目六:高台信任背摔(团体信任大挑战)。
目的:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
人数:12-16人。
道具:束手绳。
游戏规则:实验者要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。
节目七:链接扫雷大战(团体协作型竞技)。
目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
人数:每组由6名队员参赛(3男3女)。
道具:制造个式样障碍物,计时表。
游戏规则:
1.参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,不能出现断裂现象,单脚跳步前进30米,不能双脚着地。
2.游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜(按时间记名次,按名次给奖励)。
节目八:团队坐地起身(团体协调型运动)。
目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
人数:4-10人。
道具:无。
游戏规则:
1.要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上,在不用手撑地站起来。
2.随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
节目九:踩汽球(活跃气氛型活动)。
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
道具:气球。
游戏规则:
1.当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配2.左右脚捆绑四至五个汽球。
3.在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出(输的一方的男女需要分别背着胜出的一方男女走十米)。
节目十:猪八戒背媳妇(活跃气氛型活动)。
目的:拉近班级中男女生的心理距离,打破隔阂。
人数:八男八女。
道具:无。
游戏规则:1.男生站一排,女生站一排,两排相距50米左右。
2.然后主持人发令开始,男生要以最快的速度跑到女生面前,背起她返回原地(最后完成的队伍则受罚)。
节目十一:瞎子背瘸子(团结协作型活动)。
目的:提高男女生沟通配合能力,活跃气氛。
人员:十人(五男五女)。
道具:纱巾。
游戏规则:五男五女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;花朵,须拾起,递给女生。
三:发奖品环节,主持人结束致辞。
四:合照留念。
【活动前期工作】:前期准备,活动预算(审核小组,班委组)。
【活动工作分配】:人员安排,物品准备(审核小组,班委)。
注:以上所有活动的工作人员均按照:公平,公正,公开的原则对所有活动的规则和参赛人员负责。如有发生不良违规现象,经发现与查实,将严惩不贷。
主办方:13工商管理班策划人:单宝斌。
时间:-10-8。
运动会趣味活动策划
我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。
二、活动时间和地点。
时间:10月15日--16日地点:篮球场。
三、活动项目。
1、项目名称:《30米迎面接力》。
参赛人数:男女各10人。
参赛规则:各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。
2、项目名称:《跳大绳》。
参赛人数:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)。
比赛规则:
(一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限;。
(二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛;。
(三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算;。
(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。
3、项目名称:《踢足球》。
参赛人数:男3女2。
比赛规则:
(一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;。
(二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。
四、录取名次与奖励办法:
1、一至六年级各项比赛均取前三名,按5、4、3、1记分。团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。
2、三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。
五、本规程未尽事宜,另行通知。
趣味运动会活动策划
扬体育精神展青春风采。
面向八八班全体同学。
主办人员:班主任xx老师
承办人员:
时间:20xx年x月x日——x月x日。
地点:篮球场。
1、个人项目:
五十米跑
立定跳远
2、男女混合集体项目:
投沙包
五十米混合接力
立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。
五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。
跳绳:一分钟时间跳得个数。
投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。
五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。
活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)
单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。
团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。
趣味运动会活动策划
为了加强班级间的联系,增强班级的凝聚力,增强学生之间的相互了解,丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊。同时,在寒冷的.冬日也为校园增添一抹青春的活力。
1.四人五足迎面接力。
2.“下饺子”(跳大绳)。
操场。
第14周星期五的第7—8节课。
144001—144006班全体同学。
1.四人五组——10组迎面接力。
比赛规则:每班各出10组,每组4人,共40人,左右各5组迎面交叉接力,往返距离为10米,10组均跑完,用时最少的班级获胜。
场地准备——由负责。
2.“下饺子”(跳大绳)。
比赛规则:每班两人抡大绳,3分钟时间,每班选10人,在3分钟内各班所跳的次的最多即可获胜。
大绳——由负责从体育部器材室借。
3.50米短跑。
每班选出2男1女,6人一组,共3组,计时获胜。
由每班的文体委员组成裁判组,届时将负责比赛的裁判事宜。由每班的宣传委员组成督导组,对裁判的工作进行监督。
1.安全第一,友谊至上。
2.请同学们事先做好充足的准备活动,以免受伤。
3.四人五足需要的绑绳各班自行负责。
4.照相——由负责,新闻报道——由负责。
5.总负责人:xx。
趣味运动会活动策划
(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)。
(三)具体时间安排。
报名时间——即日起至20xx年xx月30日下午放学前。
初赛时间——20xx年12月3日下午5:10分开始。
决赛时间——20xx年12月4日下午5:10分开始。
(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)。
(六)比赛规则。
1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。
2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有100名同学报名,则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。
3)按参赛人数的5%设奖,如跳绳有200名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。
4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。
(一)项目内容:“十人十一足”
(二)参赛对象——高中年级。
(三)具体时间安排。
报名时间——20xx年xx月30日下午放学前。
抽签时间——20xx年12月3日上午9:00(课间操时间)。
比赛时间——20xx年14日下午4:15分开始。
(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约20—25米左右)。
(五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学。
(六)比赛规则。
2)按报名队伍数的30%设奖;。
5)本次活动所有解释权归学生会所有。
(一)项目内容:“集体跳绳”
(二)参赛对象——初中年级。
(三)具体时间安排。
报名时间——20xx年xx月30日下午放学前。
初赛时间——20xx年12月10日下午5:10分开始。
决赛时间——20xx年12月xx日下午5:10分开始。
(四)比赛地点——校运动场跑道。
(五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学。
(六)比赛规则。
1)以班为单位,每班选派12名队员参赛;。
4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。
趣味运动会活动策划
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趣味运动会方案
一、指导思想
为迎接学校校园文化艺术节,庆祝元旦,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“迎元旦庆艺术节”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了6个趣味竞赛项目,朢各级部全体教职工积极参加,踊跃报名。
二、活动主题
冬季健身,全员参与
三、人员分工
1.领导小组:
组长:付作文
副组长:申延龙李兆明丁兆年
2.领队:秦玉昌魏延升李波秦泗昌
3.裁判:主裁判具体安排由体育组负责,副裁判分别由四个级部各安排一人。
四、举办地点:
虎山中学篮球场
五、参加对象:
虎山中学全体教职工,以级部为单位(科室、后勤、门卫等人员全部归所任课级部)
六、举办时间:
2009年12月中旬具体时间里(具体时间另行通知)
七、比赛方式:
以级部为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以六个项目的总积分算成绩。
八、比赛项目:
1.跳绳接力:
每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人一分钟的跳绳,比赛结束后以十人跳绳数总和决定名次。
2.转呼啦圈吹气球:
每个级部各派五人参加,男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。
3.圈内垫排球:
每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟,要求排球要高出手臂一米以上,脚不能出圆圈,否则不予计数。比赛结束后以十人的总数决定名次。
4.合作运球接力:
每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的`起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
5.袋鼠跳接力:
每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
6.集体跳长绳:
两种比赛方式:一种是每个级部各派十人,男女教师各五人,两人摇绳,八人跳绳,碰到障碍停下结束,以所跳数目决定名次计分;一种是每个级部各派十人,男女不限,两人摇绳,八人钻绳,每次在绳内跳的人数不少于三人,钻出的人至少在绳内跳一下,跳绳时间3或5分钟,以钻出的人数多少决定名次。
九、报名截止日期:
请各级部在2009年12月9日前将报名表上交工会办公室。
十、说明:
1.各项比赛具体事宜最后由组委会决定通知,由体育组具体执行安排,希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。
2.比赛未尽事宜将另行通知。
趣味运动会活动策划
扬体育精神展青春风采。
二、活动对象。
面向八八班全体同学。
三、组织人员。
主办人员:班主任xx老师。
承办人员:
时间:20xx年x月x日——x月x日。
地点:篮球场。
五、比赛项目。
1、个人项目:
五十米跑。
立定跳远。
2、男女混体项目:
投沙包。
五十米混合接力。
六、比赛规则。
立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。
五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。
跳绳:一分钟时间跳得个数。
投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。
五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。
七、活动所用经费。
活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)。
八、奖励办法。
单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。
团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。
九、未尽事宜,另行通知。