优秀作文是在写作中达到一定水平并具备较高品质的篇章，它能展现出作者的思想和才能。聚焦于优秀作文的精华部分，让我们一起来品味文学的魅力。
小学生作文我的课余生活
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩。下象棋、打羽毛球、看书……这些都是我的爱好。
每个星期天，姐姐都要带我到新华书店那儿去看书，去那里看书的人真多啊!有大人，也有小孩;有的看小说，有的看漫画书，真是人山人海啊!我也走到书架旁，拿了一本《十万个为什么》，津津有味地看起来。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大，明白了为什么地球要绕着太阳转;为什么太阳从东边升起，西边落下……书让我增长了许多知识，让我深深地着了迷，也给我带来了无穷的乐趣，还让我的课余生活更加充实。
除了看书，我在暑假里每天都和爸爸一起“将军”，它还真是有趣呢!下棋既可以丰富我的课余生活，也能够锻炼我的反应能力。但是，我每次都败在老爸的手下，当“杨书(输)记”;不过姐姐可就不是我的对手啦!不管怎么说，象棋也是我课余生活中必不可少的一部分，也是我的最爱!
这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧?
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。
每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊!有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有。
日记。
童话寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。
除了看书，我每天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放弃了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。
这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧?
我的课余生活丰富多彩，有时和妈妈跳皮筋，有时去体育场里玩，有时和外婆下跳棋……但我最喜欢的是跟着电视学唱歌。
我开始以为学唱歌很容易，可是想学好就很难了，比方说《小苹果》这首歌，很好听吧?可是学来就很难。唱得语速要随时调整。如第一句：“我种下一颗种子，终于长出果实，今天是个伟大日子。”原来，我觉得很好唱，可是我唱着喝着就跟不上节奏了，我有些不耐烦了，心里想：“这么不好唱的歌，我为什么还要练呢?这不是自找苦吃么。“我就放弃了。
我又来到自己小屋子里，开始看《名人小故事》。我看到居里夫人说的一句话：”失败是成功之母。“对呀!没有失败哪来的成功呢?于是我就继续去学唱《小苹果》。唱着，唱着，奇迹发生了，我跟上拍子了，而且唱得很动听、很清楚。
从这件事情中我明白了一个道理：做什么事都不容易，我们只要坚持不懈，就能成功。
我喜欢我的课余生活，既能让我学到很多知识，还能让我学会很多本领!
我的课余生活是，多姿多彩，精彩纷呈，下面我就给你们介绍一下吧：
课余我喜欢打扑克，我可是打扑克的高手。有一次，我和我姥打扑克，我们玩的是“一条龙”，我用2个王打我姥的牌，我姥以为自己输了。把牌一扔，我说：“你咋不用你的三个王打我的2个王呢?”我姥说：“我忘了。”就这样，我姥输了，就是因为我比我姥打的认真。因为我打的认真，肯动脑筋，所以我很聪明，是不是呀。
课余我还是最喜欢打乒乓球，因为乒乓球给我带来了许多的乐趣。有一次，我和我爸打，我姿势不标准，一个叔叔给改正了，以后我一发球，我爸都打不着，这样，我的乒乓球技术也提高了。
我的课余生活是丰富多彩的，有踢足球，读书，打羽毛球，下五子棋。其中我最喜爱下的是下五子棋。
第一次老师教我下棋时，我心里非常害怕，怕学不好。上课了，老师用心地教我下棋，我看见老师用心叫我的样子，我就不紧张了。再说，天下无难事，只怕有心人。只要我努力，我一定会学好下五子棋的。
我很用心地开始学下棋，我先了解了规则，然后就开始和老师pk。我屡战屡败，十分灰心。
但经过多次的练习，我的信心又回来了。我终于赢了一盘，之后，我就十分喜欢五子棋。
我会努力练习下五子棋的，不会让老师失望。
校园生活。
是有趣而紧张的。课堂上，我们认真学习老师教给我们的知识。课下和同学们一起快乐的做游戏。离开了学校，我的课余生活又是那样丰富多彩，我喜欢跳舞、画画、看书、写字。
我最喜欢画画啦!因为，学画画可以让我们培养想像能力和绘画能力。只要一拿起笔，我仿佛就像进入了画中的情景。有善良的百雪公主、可爱的小熊猫、可怕的狮子......它们在我的笔下栩栩如生，就像活了一样。每次美术学校组织的绘画比赛我都会积极参加，并且都获得了优异的成绩。还有学校每次组织的。
手抄报。
和绘画展览，我都会去认真的完成，赢得了老师和同学们的赞扬。
当然，我也喜欢看书，看书可以让我们积累一些好词，再写作文的时候就可以用到这些了。我看书非常入迷，有一次，我在看书，妈妈叫我吃饭，我说:“等一会儿。”过了一会儿，妈妈发现我还没来，又叫我吃饭，我又说等一小会，就这样一直说着直到我把一本书看完的时候才去吃，妈妈叫我是“小书迷”，因为，我太喜欢看书了。
其实，我还有许多爱好，像跳舞、练书法，他们都是我生活中的一部分，构成了我丰富多彩的生活。
丁零零，下课了。同学们像小鸟一样飞出教室。本来冷冷清清的操场，一下子就变得热闹起来了。
在操场上，同学们有的玩跳绳、有的玩丢手绢、有的玩老鹰捉小鸡，还有的玩跳皮筋……而我们却不同，我们最爱玩的游戏是丢沙包。我和刘子文还有叶子凡一组，刘政博、马超、和李世骄一组。我们要比赛，只要接住对方扔过来的沙包就算一分，最后看哪个组得分最多就算胜利。比赛开始了，由刘子文先发‘球’，他一个失手，沙包被马超接住了。我们先丢了一分。第二次轮到叶子凡发‘球’，只见他使劲一扔，正好打中了李世骄，他们也丢了一分。就这样你来我往，我们组以5比3的分数胜利了。
正在大家玩得热火朝天的时候，上课铃打响了，我们只好安安静静地走进教室，操场又恢复了平静。我们的课间生活真是精彩啊!
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，但我还是喜欢养鱼。
一天，我和爸爸去市场购物。我看见有卖鱼的就停下脚步，呀!小鱼真漂亮!大大的眼睛，五彩的尾巴它们在水中游来游去，爸爸见我这么喜欢鱼就给我买了几条回家养，我们还买了一个漂亮的鱼缸。从这时起我就喜欢鱼了。一回到家，我先在鱼缸里装满了水，再往鱼缸里放一些石子和水草，最后从装满水的袋子里取出小鱼放进鱼缸。小鱼们来到新家，都快活地游着。
每天早晨，我吃过早饭马上会来到鱼缸旁看小鱼，哈!一条小鱼还在睡觉呢!其它小鱼都欢快地游动着，看着看着不知什么时候我突然想起还要写作业呢!我舍不得跟小鱼告别，又看了会儿小鱼，小鱼好像看出了我的心意也摇着尾巴在跟我说再见呢!写完作业后我就给小鱼换水、喂食，它们就钻出水草好像在配合我的工作。到了晚上，我来看小鱼，它们好像在玩捉迷藏，有的躲在水草里，有的躲在石子后面，玩累了就和我进入梦乡。
一天天过去了，我和小鱼渐渐地成了最好的朋友。
小学生我的课余生活
我平常最喜欢的游戏是“电报”。就让我告诉你“电报”怎么玩吧!
首先，伙伴们一起猜拳，然后一个猜拳失败玩家数一百个数，数到一百后说：”躲好没有啊?“假如伙伴们没有躲好，就等一会，然后再去抓人，抓的人看到一个藏起来的人就说：“电报”。最后双方身份互换，继续下一轮游戏。
另外，我平时还会到广场去溜冰，而且，溜冰是我拿手的体育项目。我溜冰是很厉害的，我会很多招数，有单脚溜冰，跳着溜冰，还有倒溜冰等多种花样。溜冰可以训练我们的胆量和勇气。
我很喜欢这些课余生活。这就是我的课余生活，同学们你们是不是觉得很丰富多彩呢?
我的课余生活小学生作文
有一天，美术课上老师让我们画小花、小草、还有小房子。同学们都说我画的很漂亮，但是我画的太慢了，我有一个好朋友，她画的又快又漂亮，我问她为什么画得又快又好。她说：“我报了画画班。”我也想报，妈妈也给我报了个画画班。今天星期六画画班要上课了，画画老师教的每一点我都很认真地学，虽然都很难，但是我很快乐。有一天，老师画的画太难了，我画了好几天也画不好，我真的有点想放弃。老师好像看出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，慢慢来。”我终于恢复了信心，我加倍努力练习。我慢慢就学会了。老师说我进步很大。我回到家里，我给妈妈讲了这件事妈妈也夸奖我，我心里乐开了花。上学时，美术老师让我们画花。我画的有百合花、茉莉花、玫瑰花、水仙花、牡丹花……五颜六色，我的.这张画在学校得了奖！
我的课余生活小学生作文
我的课余生活丰富多彩，猜猜我最喜欢的游戏是什么？告诉你吧，是踩脚。
我和崔继龙常常在体育课上进行“踩脚大王pk大赛”，昨天的阳光体育时间，我和他又进行了一次“双人pk”，比赛了5局；想来参加的人，都被我们一一拒绝了。
一场激烈的比赛开始了，只见崔继龙“凶猛”地冲了过来，但我马上闪开了，他踩了个空。轮到我时，我也“凶猛”地冲过去，在他想逃的时候——哈哈！我一脚踩中了！我们就这样一脚一脚地踩来踩去……哈！第一局，我就这样赢了。但是，接下来的第二局、第三局，我却“光荣地牺牲了”。现在局势是2：1，我想到自己马上就要失败了，虽然有点不高兴，但我还是鼓起精神来继续“战斗”。第四局我时来运转——我胜利了！现在局势变成——2：2！但是第五局我的运气就消失了，我最终，还是失败了。
后来我们加入了另外两个小朋友，另一场战斗又“踩响”了……。
下课铃响了，虽然我今天玩得精疲力尽，但是我想啊，这既锻炼了我的身体，又增进了我们同学之间的友谊，真好啊！
小学生作文：我的课余生活
我的课余生活就像是一盒五彩缤纷的巧克力糖，每一颗回味起来都滋润香甜，其中有两颗特别甜美的，那就是读书和观察植物。
读书可以让您增长知识，让您见识人生的各种困难险阻。当我阅读《鲁滨孙漂流记》时，我汹涌澎湃的内心也活跃起来，我与鲁滨孙一起开始了孤岛上的奇妙生活。
有人说：“读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。”没错，当我阅读一本书时，也感受到了自己的灵魂在升华，随着年龄的增加，阅读量也渐渐扩大，所以我也懂得了：读书是很好的课余生活。
这就是我多姿多彩的课余生活，您觉得怎么样呢?
我的课余生活丰富多彩，我爱看书，画画，做手工……但我最喜欢的就是玩陀螺了!
每天放学回家，我做完作业后。就赶紧拿着我那心爱的陀螺跑出家门，因为在门口有一群孩子在那玩陀螺。有两个一伙的，有三个一团的在进行着激烈的比赛。我也迫不及待的加入了这场比赛。
我和其中的两个小伙伴做好了一切准备，我们一起喊：“预备!开始”我们使劲拽出了自己手中的拉线，三个陀螺飞快，平稳的转到了地面。我们三个在一旁都为自己的陀螺呐喊：“加油!不要停!”因为谁的陀螺能坚持到最后，谁就是胜利者了。大约过了10分钟吧，其中一个伙伴的陀螺慢慢的停了下来，接着另一个也慢了下来。“耶耶!我赢了!我赢了!”我高兴的跳起来高呼着。
小学生作文：我的课余生活
我喜欢看书，只要一有空，我就会捧起书本，津津有味地看起来。至于是什么时候开始的，就要从上幼儿园时的我开始讲起了。
那一天，爸爸领着我来到新华书店，给我挑选了一本《中国童话故事选》。我打开一看，一行行密密麻麻的字立刻呈现在我眼前，使我眼花缭乱，晕头转向。我眯着眼仔细琢磨起来：“一天，我来的了什么边，把一条什布......之后......”读着读着，我不禁觉得有些心烦意乱了，不由得抓耳挠腮。一气之下“啪”地一声把书合上了。
上了小学，当我再次拿起那本书时，猛然间，我竟被它给吸引住了。这时，它就像一个巨大的钩，把我牢牢地钩住了。书里面丰富多彩的内容深深地吸引了我。细细品味，竟还有身临其镜的感觉！我那时真不敢相信自己！
从那以后，只要有时间，哪怕只有一分一秒，我也会拿起书本。一看起来，不是忘记吃饭，就是看到水着。因此，自家的电费总是交得比别人多。
有一次，我又去书店里买了几本书。回到家，已经是5点半了，全家人早已吃完了饭。
我看了看饭桌，以为还没开饭，就坐到沙发上看书去了。书里面精彩的内容又把我吸引住了。
一个小时过去了，二小时......直到肚子咕咕叫了，我猛地从梦幻般的书中醒来：“呀！我怎么忘了，我还没吃饭呢！”
我一骨碌爬起来，跑到厨房里。一看，“哎，我着急个什么劲儿呀！还没开饭呢！”说着，我又捧起书，如痴如醉地看起来。
“咕咕——”我的肚子又唱起了“进食歌”。“我都快饿得不行了，饭怎么还不开啊？”我这才跑去找妈妈：“今晚的饭怎么还不开啊？”妈妈惊讶得瞪大了眼：“你......你还没吃饭？”“嗯。”我点点头，有些疑惑不解了。仔细想想，我才恍然大悟！“呵呵”!那时的我多么可笑呀！
不知不觉地，我和书已成为一对形影不离的好伙伴。当我遇到困难，书会助我一臂之力，帮我闯过一个个困难险阻；当书闲着无聊时，我会找它“谈心”。
现在，我已经是五年级的小学生了，但我和书之间，仍然系着那根永远解不开的绳子。
我渐渐地发现，我的口语水平提升了，写作能力也提高了。每当老师表扬我。
作文。
写得好时，我总在心底默默地对它说：“感谢你，朋友！”
我的。
是丰富多彩的，像下棋、打篮球、打羽毛球……尤其是玩电脑，它给我的生活带来了不少快乐。
我现在自封为“电脑迷”，电脑成为我的好朋友，让我快乐无比！
我的课余生活小学生作文
每次放学回家，我就迫不及待地跟爸爸妈妈练起羽毛球，因为通过打羽毛球，我已经慢慢地拥有了克服困难的勇气！
刚开始练的时候，我练得非常好，爸爸发来的每一个球我都能顺利的回击回去，有时候爸爸还接不到我的球呢！就连妈妈也拍手为我叫好，我高兴极了！过了一会儿，爸爸说：“我要开始认真了！”随后我便很难接到爸爸发来的球。慢慢地，我开始觉得打羽毛球很没意思，想放弃了。爸爸妈妈跟我说：“不要放弃，要勇敢的战胜困难！”听到了这句话，我又有了信心，我开始观察爸爸的动作，思考我自己应该怎么做。一次又一次的变换脚步，一次又一次的挥舞球拍……终于，我比以前打得更好了！我感到非常的高兴，我的爸爸妈妈也为我感到自豪。
通过打羽毛球这件事，我明白了一个道理：做一件事情，不要放弃，要勇敢的战胜困难，要享受克服困难的过程，因为在这个过程中，我在努力成长！
我的课余生活小学生作文
爸爸今天要带我去千岛湖的消息传来，我兴奋地一蹦三尺高，因为我最喜欢爸爸带我游山玩水了。
到了千岛湖，爸爸说：“我们要先上猴岛，再上梅峰岛，最后上神龙岛。”我点点头表示答应。
我们乘快艇到了猴岛，还没有上岸，就看见一只猴子下来喝水。我急的快步走下快艇，冲上岸上，猴子就在前边，看见有人在喂猴子，我要让爸爸给我买了一包猴食。兴冲冲的拿着来到了喂食厅。这里的猴子很多，你可以看到小猴吃奶、争抢食物……我拿了一个花生随手丢给猴子，这是我第一次这么近的距离喂猴子，并看猴子剥花生，“看”爸爸招呼我，我顺着爸爸手指的方向看去，有一只猴妈妈怀里抱着一只猴宝宝在争抢食物，这时，一只小猴趁我不注意，把我的花生袋抢走了，我又气又笑，小猴子们真是太可爱了，太调皮了。就这样，我们离开了猴岛。
这一站是梅峰岛，（重点声明，不是因为岛上长满梅花，而是做飞机从空中看像梅花），我们直奔观景台，原因是要把千岛湖的景色尽收眼底。看完了梅峰岛，我们上了神龙岛（注：岛上没有龙）“神龙岛，神龙岛，怎么连龙的影子没有看见？”当我正在纳闷时，不经意地往一个小圈子里看去，“啊”我不由的发出一声惊叫，这哪是神龙岛，简直就是蛇岛，你猜我看到了什么？眼镜王蛇和腹蛇。看完了，就拉着爸爸走了。
我的课余生活小学生作文
我是一个城里的孩子，我的课余生活多得如繁星密布，比如说：手工制作、跳舞、看书、捉迷藏、放纸鸢……其中，数看书最让我沉醉不知归处。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是全世界的营养品，小小的书虽然没有丰富的蛋白质、充足的维生素，但它以独特的方式使人类的灵魂得到熏陶，不再空虚；使贫穷的人富足；使饥饿的人温饱；使朽木化神奇；使枯木逢春。
记得上次，爸爸妈妈带我和妹妹去泡脚，我从密密麻麻的书丛里随意地挑出一本书，名叫《刘胡兰的故事》，揣在怀里，悠哉游哉地走向车子。一上车，我就开始津津有味地看起书来。到了泡脚的地方，我甚至忘记要下车。
泡脚的时候，我一边泡脚，一边捧着书读。我沉浸在无数英雄的战争之中：有的被敌人射中，牺牲自我；有的被叛徒告发后受到敌人的严刑拷打；有的在危险环境中周旋。这一切就像电影一样在我眼前闪过，刺激又惊险。
我一直看到了深夜回家，月亮似乎都困倦了，打着瞌睡。妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“该去洗洗睡啦！明天再看吧。”我依依不舍地放下书。
我的课余生活好似一幅五彩画，绚丽多彩，而阅读就是其中最浓墨淡彩的一笔。
我的课余生活_我的课余生活
炎炎夏日，妈妈爸爸总会带我去海边玩耍，今年我们大队人马来到了象山，下车来面对黄黄的海水，我怅然若失地瞟了一眼老爸，不禁咕哝了一声：大海？黄河也没这么黄吧！记得上回去塘屿岛、东极岛，就算寒山湖也是碧波荡漾啊！
大浪滔天、源源不断的浪花带给我和弟弟欢乐无极限！
一天下午，我在自家的南瓜田里玩耍，突然意外的发现在一根干枯了的南瓜藤上有一只蜗牛壳。渐渐地，蜗牛壳里的小蜗牛开始动了。
我发现，这只小蜗牛的外壳比人的指甲还脆，还薄，它软软的身子在树枝上移动着，大概走了十几分钟，才能看出走了那么一丁点儿。那一对细细的触角，总是随着身子的蠕动而慢慢伸长，然后慢慢缩短……总之，它留给我的第一印象就是一个慢吞吞﹑反应迟钝的家伙。
我为它“精心”准备了一个用塑料午餐盒做的房子，再垫上一张雪白的餐巾纸做棉被，几片菜叶就当它今天的晚餐。小蜗牛似乎不太喜欢这么封闭的生活，它碰都不碰菜叶一下，我失望地走开了。等我再回来时，竟发现一片菜叶子上缺了一个角。哦，我明白了！小蜗牛原来是怕羞，不敢当着我的面吃呀！
不久，小蜗牛像是吃饱了，拖着壳慢慢地挪动着身子，想去散散步。我对它的触角产生了兴趣，使用笔碰了碰，啊呀！刚才还说它反应迟钝呢，它竟嗖地一下把触角缩了进去。过了不长时间，小蜗牛突然不翼而飞了，而地上却有一条闪闪发光的银带子。我顺藤摸瓜，在门口找到了小蜗牛。小蜗牛啊，你虽然知道只要坚持，爬再远也并不困难，可你也不能到处乱爬呀！
这时候，小蜗牛静静地停了下来，半响才离开。那儿留下了两颗绿东东。呵呵，如果它能听得懂我的话，我真想冲它叫道：严禁随地大小便！
过了一段时间，不知怎么的，小蜗牛开始变得烦躁不安了，在盒子上慢慢地爬来爬去，留下了一条又一条的银丝带。又过了一会儿，小蜗牛安安静静地趴在了菜叶子上，显然它有些累了。我心想，它也许在思念自己的家人呢，明天我就把它放回原来的那个位置，让它早日和家人团聚！
我小时候特顽皮，老是出去和同伴玩耍打闹，有一次，不知谁出了个鬼主意：到山由埋自己的心肝宝贝（那时的宝贝当然是玩具了）。我们一行调皮小份子乘家长不备溜之大吉，冲向大山。
我和“大哥大”汇合以后，计划开始了（我去时就把计划命名成“雷支众人计划”），我想先从寻找藏宝地点开始，刘东华去喊住了我们（他被认可为“队长”）：“小的们慢住我们应该做一张藏宝图，副参谋（我）去找合适的藏宝地点，而我绘制藏宝图，其它人去帮副参谋！”听完，我们立刻应了一声：“好的！”就开始了行动。
我们历尽千辛万基，终于找到了宝贝埋藏地，先把我们的宝贝放进“大铁盒”，然后用九牛二虎之力挖地（当时人小，挖地也力气小），把盒子子放进去，然后埋土，最后做上“叉叉”的标记，就大功告成了。队长的图纸也好了，之后，我们一起在大榕树下约定，长大后一起把宝贝挖出来。然后，我们就各自回家了。
我们当时才6岁，约定12岁了取出，如今12岁的我又号召了一部分伙伴上山挖了宝贝，这不我们出发了。
正当我们上山时发现藏宝图纸只有一半了。其实，纸已经被藏起来了，我们却依然一头雾水，杨东浩最先发现了“队长”在纸上写的东西另有含意（队长在东港上学，见不到了）。他发言了，队长在纸上画的“小树苗”就是大树，大树下面有宝藏。“森林里有那么多大树，找哪棵呀？”我发话了。“其实就是在第二排的第三棵。因”队长“画在纸上的是两排树，一排两棵，二排三棵，就是第二排第三棵！”果真，我们在那里发现了宝藏。我不明白这是为什么，杨东浩回答道：“其实另一半大概是‘含意’，‘队长’把‘含意’丢掉了，是想让我们自己发现！”
最后，我们听了杨东浩这番话，我真为他和“队长感到骄傲，他俩太聪明了！”
今天，我总算是玩得心满意足了，真不知道下次什么时候还能玩得这么嗨了！
同学们，你们的课余生活通常都喜欢干些什么？去同学家玩还是去逛街？而我则喜欢下数字棋，周六，我与妈妈一起下了一回数字棋。
数字棋的规则是这样的：用骰子掷了数字几，就往前进几格，数字棋总共由100个格子组成，看谁先走到100谁就赢了。当然，这个游戏不会这么乏味，也有“升降小路”陪伴你，若是走到红色小路，那么，你就得由现在的格子降到小路的尽头，我称它叫“坐滑梯”。还有，若是走到黄色小路，你便可以直接“坐电梯”上升了！最长的“滑梯”由数字76一直降到数字11，真是惨啊！好不容易走了半天，前功尽弃！
游戏开始了，我先来，我掷了一个数字3，一看，数字3上有一条黄色小路，可以不用你绕圈，直接“坐电梯”上升到数字16！哈哈！开门大吉！我的手向妈妈摆了一个“v”形。轮到妈妈了，她仅掷了一个2，我好似一路畅通无阻，不一会儿，就领先了妈妈一大截！我正在洋洋得意，心想，哈哈！这一局一定是我赢了！于是，我便轻松地哼起了小曲儿，眼睛眯成了一条缝，身体还随之摇摆。可还没等我把小曲儿唱完时，我便刚好踏上了最长的红色小路，一路“坐滑梯”来到了数字11，多么悲惨！我呆在那里，保持掷的动作不动，只听新“啪”一下碎了，胜利的宝座离我远去，妈妈对我哈哈大笑。不久，妈妈率先走到了100，妈妈赢了比赛。唉！我们又来了第二局，这次我即使领先了，也不洋洋自得了，而是眉头紧锁，生怕走到红色小路！仿佛过了几个世纪，终于我走到了100，我赢了！
通过这个简单的游戏，我明白了：在人生的道路上，即使你领先了，可你依然不能得意，而是要谨慎，成功才会到来；即使你暂时落后了，也别气馁，奋起直追去努力，成功依然也会到来。“胜不骄，败不馁！”，成功一定属于你！
我的课余生活的作文：我的课余生活
国庆放假了，我想到的第一件事就是要妈妈带我去厦门玩。我把这个想法告诉了妈妈，没想到妈妈一下子就答应了。那一刹那，我一蹦三尺高，心里非常开心。妈妈笑了笑，说：“我们也带堂哥去，好吗?”我也答应了。到了他家，他换好衣服我们就一起走了.
妈妈开车载我和哥哥上了进厦门岛的新大桥"杏林大桥"，一路上我用妈妈的手机拍下了从大桥上看见的美丽景色，有辽阔的大海，还可以看见大海和蓝天连接在一起的美丽景色;在蓝天下有着洁白的白鹭在海面上翩翩起舞着!这真是一副美丽的图画啊!我赶紧用手机的摄像功能记录下了这一美丽的景色。
我们很快就到了厦门岛，这时候我的肚子有点饿了，我跟妈妈建议先去吃午饭再带我们去玩。于是妈妈就带我们去了“sm”商业成五楼的美食广场，我一进去就看见里面有很多好吃的东西，都是来自全国各地的名小吃，也有国外美食啊!妈妈带我和哥哥边走边询问我们喜欢吃什么?突然，我抬头看见了“韩国泡菜”这道在电视上经常看见的名菜，于是我就和妈妈说：“妈妈，我们吃韩国泡菜好吗?”妈妈答应了，于是我们就坐下来吃了。
吃饱了，我看见旁边有很多人在玩“射鬼”这个电子游戏。于是我跟妈妈要了10块钱，和哥哥一起到电子游戏机那边和看机器的阿姨换了8个游戏币，一个游戏币是一块钱，我把剩下的钱还给了妈妈，我就和哥哥一个人四个游戏币，我玩了一盘“射鬼”和一盘“神枪手”，哥哥玩“特种任务”和一盘“神枪手”，哥哥好厉害!每一枪都打中了坏人。
我的课余生活
懂得许多知识和道理。
我读过许多书，有惊险恐怖的冒险书，有各种各样的科学漫画书，还有有趣的童话书。（这些书都是我喜欢的、翻过好多遍的书，但我还是对它们非常感兴趣。）。
（《昆虫记》是我最喜欢看的科学书，它是一套非常有趣的科学漫画书，里面的小故事非常卡通，法布尔把自己当成小昆虫来为我们讲故事，并且告诉我们许多昆虫的知识，比如它们是怎么产卵的，怎么长大的，它们吃什么，住在哪里等等。以前我很害怕这些小昆虫，自从看了《昆虫记》以后，好多昆虫我都不怕了，而且我还敢用手去抓它们，观察它们，我也喜欢上了这些小昆虫。）。
（我越来越喜欢看书了，）有一天，妈妈带我去书店，书店的书真多呀！我拿了一本我最喜欢看的科学书，津津有味地看了起来，直到妈妈说：“该走了。”我才从书中醒了过来。还有一次，我在家里看书，因为我看得入了迷，所以写作业都忘了，直到妈妈喊：“该写作业了！”我才从书里走了出来。
因为读书使我快乐，还能让我懂得许多知识和道理，所以，我更喜欢读书了。
我的课余生活小学生作文
我的课余生活像七彩的图画，我喜欢画画、跳绳、弹钢琴等很多课外活动。
我最喜欢的是画画，记得我还很小的时候，妈妈带我去上幼儿园，开始的'时候画得不是很好，但我并没有灰心，在我的坚持努力下，在一次比赛中我还获得了金牌哩。虽然我没有得到特等奖，但我也很爱护金牌，很开心。
我不断的巩固，得到了老师的表扬。
我还喜欢跳绳，跳绳可有趣了，有跑的，有单脚跳，还有多人跳，非常快乐。
怎么样？我的课余生活丰富多彩吧，你们也快来加入吧！
我的课余生活
我的。
丰富多彩，有时我喜欢画画，有时我喜欢下围棋，但我最喜欢的是吹葫芦丝了。
每当回家在家时，我会拿起葫芦丝到我自己的房间里联系吹葫芦丝。记的有一次，我在房间里静悄悄地吹起葫芦丝的时候，突然，能开能关的们打开了，我抬头一看，发现时亲爱的妈妈进来了。我问妈妈：“您怎么进来了？”妈妈又高兴又兴奋地问道：“宝贝女儿，刚刚是你在吹葫芦丝吗？”“是啊，怎么了，很难听吗？”我一边收起葫芦丝，一边问道。妈妈兴高采烈地鼓励我：“原来我的宝贝女儿也能吹出这么好听的声音！”我不好意思地说：“没什么啦，再说我会骄傲的！”我说完后，心里暗暗地想：我以后一定要好好学习葫芦丝，为养育我的父母争光，为我的家人争光！
我觉得能吹出这么难的乐器声音实在不简单，能吹出这样的声音就是最棒的！
我的课余生活小学生作文
周末，太阳暖洋洋的照着大地。我和小伙伴们在绿油油的草地玩“捉迷藏"的游戏，我藏在一块大石头后面，心里总是怦怦的跳着。又紧张又害怕。突然听见有人叫我，我回头一看，原来是小伙伴们找到了我。
中午，我在看我最喜欢的一本书，叫《地震求生记》里面介绍了在日本发生的地震和海啸。这本书可以教我们在地震的时候怎样保护自己。
不知不觉就到了我课外培训班“日本漫画”，这是我最喜欢的一项课外培训班，老师先让我们把脸画好，再画长长的头发，然后画身体。以前我不会画人，现在我画的画比以前画的好多了。
是我一天当中最快乐的时光。
当然，有时爸爸妈妈带我去书城购买我喜欢的课外书。还有到莲花山放风筝、登山等活动，都是我喜欢的课余生活。
我的课余生活丰富多彩，我喜欢我的课余生活。
我的课余生活作文400：我的课余生活
除了紧张的学习，我还有轻松快乐的。
课余生活。
下课后，我喜欢从图书角拿一些书来看。虽然只有十五分钟的时间，但是对于我来说已经足够了。我喜欢在知识的海洋里遨游，总有机会找到一朵对自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片树林，自己受到春风的洗礼，耳边响起树叶摩擦水珠的声音，小鸟与我打招呼喳喳的声音。小河传来了阵阵清凉，是多么的惬意啊!有人说：“读一本好书就是与一位有用的人在说话。”这句话说得多好啊!我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识!