会计个人学习心得体会范文(20篇)

时间:2023-12-10 13:42:38 作者:影墨

心得体会是一个人成长的见证,它记录了我们在不同环境下的变化和成长,使我们能够更好地认识自己。心得体会范文3:通过这次旅行,我深深感受到了自然的伟大和人与自然的关系。我们要学会尊重自然,保护环境,与自然和谐共生。

会计学习个人心得体会和感悟

根据《体育总局党组关于做好党的十九届五中全会精神学习宣传贯彻工作的通知》要求,11月13日下午,冬运中心召开党员干部大会,深入学习贯彻党的十九届五中全会精神。

会议对各部门、各队伍、各协会学习贯彻党的十九届五中全会精神情况进行通报,班子同志紧密结合自身实际和分管工作逐一发言,从各自角度谈学习心得体会,就抓好训练备战、大众冰雪运动发展、“廉洁办奥”、反兴奋剂、冬奥场馆建设等工作提出具体落实措施。

冬运中心主任、党委书记倪会忠就贯彻落实党的十九届五中全会精神、全力做好“防疫情、保备战、抓训练、迎冬奥”有关工作提出具体要求:

一是要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不折不扣贯彻落实习近平总书记关于发展冰雪运动、筹备北京冬奥会重要论述,深刻认识党的十九届五中全会的重要意义,提高政治站位,强化政治担当,保持科学严谨的态度,发扬无私奉献、大无畏的精神,为实现“办赛精彩、参赛出彩”“全项目参赛”“带动三亿人参与冰雪运动”不懈奋斗。

二是要站在冰雪运动发展的角度,持续深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,不断深化对全会精神的理解把握。中心领导班子成员要率先垂范,发挥引领示范作用,先学一步、学深一步。各部门、各队伍、各协会要把学习贯彻全会精神与自身重点工作、重点任务紧密结合起来,通过学习发现问题、研究问题、解决问题,决不能搞简单表态、流于形式,决不能浮于表面、浅尝辄止,决不能一学了之、一谈了之、一传了之。

三是要紧紧围绕北京冬奥会训练备战、大众冰雪运动推广普及等重点工作,着力推进全会精神的贯彻落实。要把贯彻落实全会精神、推进冰雪强国建设与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果紧密结合,深刻认识当前所面临任务的复杂性、艰巨性,进一步强化紧迫感、责任感,推动党员、干部履职尽责、担当作为;要清醒认识冬运中心作为承担着重大政治任务的事业单位,每一项工作都要体现讲政治,每一项任务都是政治任务,必须胸怀大局、见微知著,决不能仅仅以业务观点、从业务角度看问题、干工作,决不能就事论事、只关注一事一物,更不能简单、机械、教条;既要抓当前,抓工作落实,又要做好冰雪运动“十四五”规划编制工作,谋划好中国冰雪发展走向,谋划好冰雪项目发展之路;要清醒认识“廉洁办奥”、疫情防控、反兴奋剂都是底线、红线、高压线,做到坚守底线、不越红线、不碰高压线;要进一步强化纪律规矩意识,强化组织纪律性,强化规章制度落实,强化执行力,确保各项工作严肃、认真、按规矩、按要求开展;要认真总结北京冬奥会延庆赛区赛道预认证工作、花样滑冰中国杯比赛、国际滑联技术代表考察首都体育馆在疫情防控、赛事组织、场馆运营、人员接待等方面的好经验、好做法,在今后北京冬奥会测试赛、接受国际冰雪组织来访考察等活动中予以借鉴。

今天距北京冬奥会开幕只有448天,必须心无旁骛、全力以赴、刻不容缓、凝心聚力抓备战、抓训练,着力解决有效训练不够、训练负荷不够、强化提升训练针对性不强、因材施教补短板不足等问题。对教练员来说,要深入思考目前的训练计划是否有针对性,是否考虑了北京冬奥会本项目竞赛规则、判罚标准;队伍的每一名运动员本月的训练目标是什么,各项指标成绩是否达到预期;队伍本月是否组织队内测试,测试时间、项目如何安排;如何进一步提高运动员的训练质量。对运动员来说,要深入思考目前的训练进度与本人以往备战进度,与国外同年龄、同水平运动员训练进度,与世界竞争对手相比处于什么水平;当前训练质量和训练效果如何;目前训练的针对性如何,同时要积极发挥主观能动性,对训练手段、训练方法提出自己的看法和建议。对队伍来说,要充分发扬训练民主,组织运动员教练员深入开展讨论交流,开动脑筋、集思广益,敢于挑战陈旧落后的训练观念、训练习惯,着力破除经验主义、教条主义、本本主义,通过训练方法手段的改革创新不断提升竞技水平。

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会计学习个人心得体会和感悟

20秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班10月10日上午在中央党校开班。习近平总书记在开班式上的讲话中对青年干部明确提出建设七种能力的要求,即政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。这七种能力是青年干部履职作为的“压舱石”“基准线”,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年干部应以习近平总书记的指示为旗帜,主动献身于新时代中国特色社会主义的伟大实践。

淬炼“七种能力”,践悟青春在于政治建设、坚定信念。党的政治建设在党的建设中具有统领性地位,旗帜鲜明讲政治是我们党作为新时代马克思主义政党的根本要求。尤其是我们年轻干部更要坚定信念提升政治能力,只有扎实提升政治能力才能服务好党和国家。习近平总书记曾明确指出,干部在政治上出问题,对党的危害不亚于腐败问题,有的甚至比腐败问题更严重。讲政治是我们党最鲜明的本质特征和灵魂根基,坚定政治理想是共产党人安身立命的根本。党的十九大指出,到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,党员同志们要将之作为自己的奋斗目标和理想,这是新时代对我们青年党员干部的新考验,我们只有坚定信念淬炼“七种能力”,才能为把祖国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奉献出自己的一份力,让我们在淬炼“七种能力”中践悟青春。

淬炼“七种能力”,践悟青春在于戒骄戒躁、稳中求进。中国共产党聚集了中国最优秀的一批人才,年轻的基层干部具有开拓创新精神,敢闯敢干,也能做成事,但由于年龄与阅历的原因,在做出一定成绩后很容易陷入自我膨胀的困境中,极易产生骄傲心理,这时我们要切记戒骄戒躁,只有戒骄戒躁我们才能稳中求进,因为我们无论取得什么样的成绩,都不是我们个人的成绩,里面都有来自党内同志们的关怀,来自团队的心血和汗水。离不开队友的配合、同伴的帮助,我们只有时刻保持谦逊、虚心求教,才能避免陷入骄傲自满心理,才能确保各项工作做到实处。只有树立“功成不必在我,功成必定有我”的谦虚心态,才有利于我们年轻干部的成长,让我们在淬炼“七种能力”中践悟青春。

淬炼“七种能力”,践悟青春在于磨练自我、保持韧劲。年轻干部有闯劲,更容易做出事业,但也存在着“三分钟热度”情况,这普遍反映了年轻干部韧劲欠佳的问题,对我们青年干部成长极为不利。现在我国正处于脱贫攻坚收官之年,基层工作琐碎繁杂,这对我们的青年同志来讲,容易枯燥乏味。所以我们需要刀刃向内磨炼自我,更需要具有俯下身子埋头干的韧劲。只有正确面对、准确把握上级部门布置的各种任务,将持之以恒地钻研深究、保持不达目的不罢休的韧劲,在工作中不断磨练自我,锻造自我,强化自我的工作能力,才能提高工作执行力,提升改革攻坚能力,从而达到提升工作效率、把工作做得更加完美,只有在各项工作中磨炼自我、保持韧劲,才能让我们在淬炼“七种能力”中践悟青春。

会计学习个人心得体会和感悟

10月10日,习近平总书记以“提高解决实际问题能力”为题在20秋季学期中央党校(国家行政学院)培训班开班式上给中青年干部上了第一堂课,指出年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。面对新形势新要求,提高解决实际问题能力是年轻干部应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要,get这七种能力,方能行稳致远。

get这七种能力,行稳致远有了“定盘星”。年轻干部,工作上刚刚起步,面对新形势应对新挑战,有时候难免没有把握,不知分寸。但是要想做得更好,更好地为人民服务,就要练就习近平总书记提出的“七种能力”。在脱贫攻坚决胜之年,我们广大基层干部,奔走在脱贫一线。为了让乡亲们如期脱贫,他们不辞辛苦,不怕麻烦,深入了解家庭信息,仔细核对人员收入,广泛宣传优惠政策。就是为了让贫困户心里放心。脱贫的路上,我们一个都不能少,一个也不会少。这是我们党的承诺,更是我们的誓言。正是无数的年轻干部深入调查研究,才能在脱贫路上一路收获,才让他们行稳致远。

get这七种能力,实干争先有了“指南针”。习近平总书记曾有过“空谈误国,实干兴邦”“实干成就美好未来”“撸起袖子加油干”等众多关于实干的重要论述,可见在干事创业中,实干的重要性。年轻干部要get这七种能力,在各项危难险重任务中敢于担当,切实提高解决自身实际问题的能力。以“七种能力”作为实干争先的“指南针”,推动各项工作高质量发展。

get这七种能力,解决问题有了“金钥匙”。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”作为一名年轻干部、基层干部,面对突发事件、面对改革难题、面对群众诉求,我们有时候可能会感到困惑或迷茫,不知道从哪里入手,更不知道如何去做。习近平总书记提出的这“七种能力”,让我们找到解决问题的“金钥匙”。我们看到在疫情防控中勇于“逆行”的身影,在抗洪防汛中敢于担当的肩膀,在脱贫攻坚中甘于奉献的真心。要切实提高解决问题的能力,啃下硬骨头,永葆党的生机,永做群众的知心人。

会计学习个人心得体会和感悟

习近平总书记在秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的讲话中强调,干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。既一针见血地指出当下年轻干部日渐凸显的能力短板,也彰显了对青年干部成长的重视、关怀和殷切期望。广大年轻干部是社会经济发展的“顶梁柱”,提高“七种能力”是解决好能力恐慌的根本途径,在新的时代环境下提高“七种能力”,就要用好勤学、善思、真做、敢为“四大法宝”,方能在危机中育新机、于变局中开新局。

在“勤学”中增长才干。在国际形势复杂多变、国内持续深化改革的时代背景下,年轻干部的能力和水平有了更高更严的要求。年轻干部一般经验不足,认识有差距,看问题、想事情、作决策、解难题方法过于简单,要想适应新时代发展需要,没有捷径可走,唯有坚持学习,才能掌握新动向,开阔新视野,丰富新知识,积累新经验。在学习上,不仅要学好政治理论、岗位专业知识,还要跨领域、跨行业广泛学习,既要眼观耳听式地学,又要亲身实践地学,不断增长见识才干,练就复合型人才,增强解决问题的能力和本领。

在“善思”中锻炼能力。学习可以拓展“广度”,思考则可以决定“高度”。作为年轻干部,不仅要坚持学习,还要善于思考、勤于思考。思则变、变则通、通则达,工作上遇到难题,不应一味等待、观望,或只想求助于别人,凡事要多问“为什么”,主动思考问题的症结所在,时刻养成良好的独立思考习惯,始终抱着“办法总比困难多”的态度,在解决实际问题中才会得心应手、游刃有余,才会达到事半功倍的效果。

在“真做”中知行合一。“只打雷不下雨”“雷声大雨点小”,是当下部分年轻干部的真实写照,工作中说得多、做得少,观望多、行动少,在“真做”和“实干”上下功夫不够。空谈误国,实干兴邦,说一千道一万解决不了实际问题,作为年轻干部,就要始终秉持“实践出真章”的精神,坚持知行合一,只有沉下身子、迈开步子、甩开膀子,深入群众,真抓实干,脚踏实地抓好每一个环节,用心做好每一件事情,才能提高解决问题、解决难题的能力。

在“敢为”中砥砺前行。作为新时代的年轻干部,要时刻保持特有的朝气和活力,时刻呈现年轻干部奋斗的精气神,敢于做“第一个吃螃蟹的人”,不畏艰难险阻,敢于直面问题和矛盾,只要拼搏奋斗了,要么得到“错误的教训”,要么得到“成功的经验”,但不去做什么也得不到。新形势下的工作更加复杂艰巨,面临的新要求新问题逐渐增多,在遇到困难和矛盾时,只有不退缩、不逃避、不推责,主动寻求解决之道,才会抓出工作成效,作为年轻干部才能在“敢为”中快速磨砺成长。

会计学习个人心得体会

会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了必须的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于_年3月5日至4月15日在天津丝印器材供销公司财务部进行了为期六周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。经过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的资料和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。使我对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。

我将来步入工作打下坚实的基础,这是本次实习的目的!以前,我总以为自我的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本似乎只是纸谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬实际应用,那真的是无从下手。这次实习,我是做会计,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,心境自然就变得烦躁了,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!!幸好有老会计杨姐的指导和教诲才是我逐步进入状态。

几天过后我在速度和准确度都提高了不少,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。课本学的知识都是最基本的知识,不管现实情景怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂学的知识用不,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及级相处的,而自我也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。此次的实习为我们深入社会,体验生活供给了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种本事。

利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自我,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本资料以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走工作岗位打下了基础!

会计学习个人心得体会和感悟

习近平总书记在秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调,年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,勇于直面问题,想干事、能干事、干成事,不断解决问题、解决难题。我们要把优秀年轻干部发现培养选拔放在加强干部队伍建设的突出位置,围绕构建年轻干部成长链条,以从发芽到茁壮成长为目标,做好年轻干部工作。

以“发好芽”为目标,打好年轻干部发现选拔基础。要全方位发现年轻干部。定期开展年轻干部专题调研,摸清年轻干部底数;定期推荐补充,通过单位书面推荐、组织部门审核、书记专题会议研究等环节,层层把关,确保年轻干部始终保持一定规模。多渠道甄别年轻干部。坚持经常性、近距离接触年轻干部,结合日常工作表现、重点工作推进、年度调研考核等情况,准确甄别年轻干部思想、工作、作风。把牢政治标准,让政治过硬的年轻干部进入组织视野,对政治上不合格的实行“一票否决”。科学化储备年轻干部。按照干部队伍建设规律和干部成长规律,建设年轻干部储备库,把经过甄别的年轻干部纳入其中。储备库按照岗位层级、干部身份、熟悉领域等类别进行分类,并根据实际情况,实施动态化管理,对表现突出、符合条件的人员及时纳入,对不符合条件的人员及时调整。

以“植好根”为目标,增强优秀年轻干部的本领和能力。把年轻干部教育纳入干部教育总体规划,按照建设高素质专业化干部队伍的要求,促进年轻干部在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念。突出理论武装,筑牢思想之“魂”。以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,开展系统性的理论教育,依托党员干部教育培训基地等平台,组织举办各类培训,为年轻干部理论学习提供平台。突出党性教育,补足精神之“钙”。观看先进典型,召开学习先进事迹报告会,让年轻干部充分领会先进典型精神实质;组织党员干部到红色基地开展革命传统教育和爱国主义教育,帮助年轻干部坚定理想信念、滋养初心使命。突出专业培训,夯实行动之“基”。针对年轻干部,本着“缺什么补什么”的原则,开展各类专题培训,切实增强优秀年轻干部适应发展需求的能力。

以“立好干”为目标,为年轻干部茁壮成长保驾护航。切实把从严管理、从严监督的要求贯穿于年轻干部培养选拔全过程,始终把年轻干部置于党组织监督管理之中。筑牢思想防线,不断强化纪律和规矩意识,对新提拔交流年轻干部开展任前廉政谈话,为新提任年轻干部打好廉洁从政的“预防针”。为新录用公务员上廉政党课,扣好廉洁从政“第一粒扣子”。强化日常管理,结合平时了解、年度调研考核、挂职干部考核、干部调整任前考察,全面分析研判年轻干部综合表现、履职情况和廉洁自律情况。同时,用好提醒、函询、诫勉等手段,及时对年轻干部出现的苗头性、倾向性问题早提醒、早纠正。加强对年轻干部工作生活的关心关注,深入落实带薪休年假制度。不断完善容错纠错机制,鼓励年轻干部担当作为,激励年轻干部踊跃干事创业。

以“伸好枝”为目标,让优秀的年轻干部有位、有为。着眼于干部队伍实际,落实关于选拔使用配备年轻干部的要求,创新年轻干部培养选拔机制,加大选拔使用优秀年轻干部的力度,促使优秀年轻干部脱颖而出;落实年度新提拔领导干部中年轻干部比例要求,调整优秀年轻干部进入街道和区直部门班子,推进全区干部队伍年轻化建设奠定了基础;把年轻干部放在“逆境”中“苦心志,劳筋骨”,锻造年轻干部坚韧不拔、艰苦奋斗、积极进取的品质。

会计学习个人心得体会

通过张老师的授课,我收获良多,感受颇深。

首先张老师对管理会计内涵的讲解专业系统,通俗易懂,让我作为会计专业学生对财务管理有了整体性认识;通过会计树,我明晰了管理会计、财务会计之间的联系和不同,对管理过程的具体问题有了定位和分析能力;通过财务指标模型化的讲解,我深刻理解了股东权益报酬率的内在构成和影响因素,对企业的经营管理运行有了本质上的认识;。

作为一名会计专业的学生,学好管理会计这门学科是必须的,以下我想谈谈我个人学习管理会计的一些心得。

第一,上课时一定要注意听讲,记好笔记,这是最重要的一点,并且记笔记也要有选择性的记,该记的记,没必要的就不用记,听听即可。如遇到听不懂的地方课后一定要及时请教老师。

第二,在温习过的基础上,开始做老师布置的作业,作业一定要自己亲自动手做,千万不可抄同学的作业,自己做过才知道是否真正搞明白了。在借鉴别人的答案时,不要只顾一昧地去抄,一定要仔细琢磨别人怎么思考的,为什么要这么做,完了以后自己还要独立地做几遍,易于理解和加深印象。

第三,为了更好的学习好管理会计这门课,我觉得课后去查阅一些相关书籍,遇到好的解题思路就记在笔记本上,以便日后复习时用。

其实这门课的解题公式看似那么一大堆,其实真正的公式没几个,只要知道公式的根本,就可以引申出需要用到的好多公式。简而言之,要想学好这门课,关键是理解,只要理解透了,问题就不是问题了。

个人会计学习心得体会全文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

会计工作人员是进行会计工作的人员,有会计主管、会计监督和核算、财产管理、出纳等人员。下面是小编给大家整理的个人会计学习心得体会2022,仅供参考希望能够帮助到大家。

管理会计即在一个组织内部对管理当局用于规划、评价和控制的信息进行确认、计量、积累、分析、处理和传递的过程,以确保其资源的利用并对他们承担经济责任。管理会计形成和发展是以适应市场竞争、满足经济组织内部经营管理、提高经济效益为目的。它是从传统会计中分离并发展起来的现代会计的一个分支,对会计学的发展做出了巨大的贡献。从管理会计的内容看,他完全冲破了传统会计的束缚,广泛吸收了现代行为科学、管理科学和系统理论,形成了一门综合了多学科的科学。它既是会计的一个分支,同时也是企业管理的组成部分。

管理会计和财务会计的对象,从总体上来讲大致相同的,都是反映和控制扩大再生产过程中的资金运动。财务会计与管理会计作为现代会计中的两大基本内容,在职能目标和资料来源上是相同的。两者都源于同一个母体,相辅相成,不可分割。财务会计通过固定的核算程序与方法,把一定时间内的生产经营活动与结果通过登记账簿等方式形成信息。这些信息不但可以应用于外部,也可以应用于内部。管理会计通过对财务会计的资料进行加工,使其成为管理会计信息,从而为改善内部的经营管理提供服务,同时为会计监督提供必要的条件。管理会计与财务会计的职能目标主要体现在通过提供信息为企业等组织提供多方面的咨询服务,从而有效的改善经营管理,促使经济效益的提升。

管理会计和财务会计在以下八方面存在着区别:

1、工作重点:财务会计面向过去算呆账,属“报账型”会计。管理会计面向未来算活账,属“经营型”会计。

2、核算目的:财务会计侧重为企业外部有经济利益关系的单位和个人服务,通过记账、算账、报账的方式进行。而管理会计侧重为企业内部各责任单位服务,通过预测、决策、规划、考核的方法进行。

3、核算依据:财务会计遵守会计法、会计准则和会计制度。而管理会计服从管理需要不受会计法、会计准则和会计制度的限制。

4、核算对象:财务会计以整个企业为对象,综合评价与考核企业财务状况和经营成果,属外部会计。管理会计以企业、车间、班组或个人为对象,对其日常业绩进行评价与考核,属内部会计。

5、核算程序:财务会计核算程序固定,证、帐、表有规定的格式。管理会计无固定的核算程序,证、帐、表按管理要求自行设计。

6、核算要求:财务会计定期以货币为统一计量单位,采用规定的核算方法。管理会计不定期,可采用多种计量单位和多种核算方法,大量运用运筹学和计算机等现代手段。

7、核算方法:财务会计力求数据准确。管理会计不要求数据准确。

8、法律效力:财务会计报告具有法律效力。管理会计报告无法律效力。

现在有许多人包括部分财务人员认为财务管理就是管钱,只要管住钱就可万事大吉,重资金,轻核算。但事实并非如此。在具体管理中,核算有着不可忽视的重要作用,只有加强内部核算,才能真正做到节支降耗,否则,“钱”是管不住的。另一种观点则认为财务管理就是管财务部门,把财务部门与其他管理部门割裂开来,财务管理的触角不能延伸到各项管理工作之中。其实这种说法也存在着很大的误解,如果一旦将财务部门与其他管理部门割裂开来,那么财务管理就成了无本之木,其作用得不到发挥,造成经费支撑和保障与实际工作相脱节。而这种状况一旦出现在单位管理上,则会带来很大的隐患。

财务管理在现代经营管理中起着十分关键的作用。首先现代财务是一个“大财务”的概念,涉及到单位上上下下、方方面面,外部的沟通交流在财务管理方面也显示着巨大的作用。其次要加强财务管理基础工作,重视财务制度的建设,抓好财务管理制度的落实,用制度改善单位内部控制,提高决策水平,只有这样,才能有效保证财务工作能按照发展目标顺利进行。再次要有一支高素质的财会队伍。财务工作管理对象特殊,财务人员必须具备较高的业务素质,要在加强会计队伍建设的同时不断加强财务人员的法制观念。会计人员应当按照会计法律、法规和制度的规定进行工作,保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。以上是我学习《管理会计学》肤浅的心得体会。

三个月的学习,虽然不是很长,但是经过老师细致的讲解,使我对会计这门学科有了深刻的认识,也知道了在企业运作中会计的重要。

《会计基础》无论是作为考试还是工作用,都是很重要的一门课,每章学完及时地去做相关的配套章节题,找到自己的易错点反复练习,课堂上的2个小时太重要了,必须强迫自己认真听,不能错过每个细节,但是2小时又远远不够,课下要下很多的功夫,去理解去落实,这个环节是最关键的,分章强化。

《财经法规》看似枯燥但是越钻研就会觉得越简单,有的人觉得财经都是记忆的,不想去就不去了,其实不然,如果自己看会不知道重点在哪里,我是通过做题——记忆——做题这样的方法去学习的,不需要死记硬背。

《会计电算化》相对来说比较简单,把电脑的基本操作学会,当然里面包括会计知识,只要认真跟着老师的步骤操作,课下多练,练打字速度和操作流程,多做光盘,不熟悉的看演示过程,考试合理分配时间,拿到60分还是轻而易举。

等课程基本结束,考证题库就成了重中之重,综合考核,自觉把握好时间,1个小时完成一套题,做错的地方以教材上的标准去深入分析理解,保证再次出现绝不做错。

这个过程艰辛但很充实,但是想到自己学到的知识和即将拿到的会计证,所有的付出都化成喜悦。

财务会计是现代企业的一项重要的基础性工作,由于投资者关注的是企业价值的创造和增加,而企业价值是由未来自由现金流量和必要报酬率决定的,财务会计通过一系列会计程序,用现金流量和盈利两个会计信息为管理层提供决策有用的信息,所以财务会计学是侧重于决策时对技术与方法的应用。

一、要学习好财务会计学,我觉得可以从以下几方面考虑:

(1)财务会计学作为一门操作性较强的学科、每一笔会计业务处理和会计方法的选择都离不开基本理论的指导。为此,要求我们首先要熟悉基本会计准则,正确理解会计核算的一般原则,并在每一会计业务处理时遵循一般原则的要求。

(2)财务会计学的学习,必须力求总结和应用相关技巧,使之更加便于理解和掌握。学习时应充分利用知识的关联性,通过分析实质,找出核心要点。所谓核心要点,就是相关知识的相同点和区别点。在财务会计学中,财产物资的报废业务、批发企业和零售企业有关业务的核算和现金流量表的编制等内容,均可通过找出核心要点的方法,精炼其繁杂的内容。

(3)通常可利用账务处理程序图,使复杂的问题变得。

掘单、直观、明了。如在学习委托加工物资、包装物出租出借、低值易耗品的报废、固定资产出售、报废、毁损、短期借款以及长期借款等内容时,利用账务处理程序图的方法进行描述,即可清晰地勾勒出其核算程序。

在学习《基础会计》时,主要学习了会计的基本原理。如资金平衡原理:收入—费用=利润;资产=负债+所有者权益+(收入—费用);会计科目和会计帐户的设置以及复式记账法,等等。

财务会计的学习就是在以上的基础上进行的。通过对总论的学习,我们知道企业财务会计的目标主要是以对外提供财务报告的形式满足有关方面的决策对企业会计信息的需求。要实现这一目标,关键是保证财务报告的质量,因此需要有专门的会计规范。

(一)关于货币资金中现金与银行存款管理的认识。

以前,我们从日常的生活中就知道有会计和出纳这样的职业,也在银行遇到过这类人拿着一大笔钱在银行办理业务。可是,只有在学习了财务会计之后我们才懂得了他们工作。

在我看来,好的学习离不开老师的教导和自己的努力,我很庆幸有文老师作为我的任课老师,充分的调动了我的积极性,让我能够更有兴趣和信心学习手工帐。

在会计基础课上,我学的并不是太好,掌握的并不牢靠,所以刚开始上手工课的时候,我是有些忐忑的,害怕自己基础没有打好,学不好怎么办,但是我发现,其实并没有自己想象中的难,只要跟着老师的节奏走,不开小差,学习起来还是比较轻松的。

从刚开始的根据资料所给的原始凭证,填写分录再填写相应的记账凭证,填写时候要注意业务发生的日期,有多少张原始凭证,确认分录是否做正确,需要在凭证下方的制单处签上自己的名字,做完最好还要审核一下,确保无误。

后来文老师教我们开始登明细账,根据做好的记账凭证按照时间的顺序来逐日逐笔的进行登记,我觉得手工帐是需要细心和耐心的,因为很容易因为自己的疏忽大意而填错,致使自己需要耗费更多的时间来进行登帐,当我们登记完后,又开始进行试算平衡表,平衡了,再根据记账凭证汇总表登总账,总账核对后资产负债表和利润表等等。

老师还教我们怎么装订凭证,看似很简单,其实也需要用心去做。

总的来说,手工帐其实是很繁琐的一个过程。很容易出错,可能一不留神数字就填写错误,或者遗漏业务,导致核算结果出错。手工帐课上每一笔分录都是老师讲解,但现实生活中需要我们自己去做,所以我感到我这方面的不足,今后一定还要多加强联系。虽然手工帐课程只有短短的几周时间,但却给我上了一堂非常重要的一课。这是一堂即将要离开课堂,进入社会的一课。对我这样没有一点会计基础的学生来说,实务的学习是非常重要的。作为一名即将走上会计岗位的人员,通过这次的学习也更让我看清今后努力的方向。在工作中依靠我们课堂上学习到的知识是远远不够的,因此我们要在其他时间多给自己充电,同时在实际的工作中遇到问题要多想他人请教。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们去挖掘,况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如果车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接,机密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。

我相信我以后一定能够做一名合格出色的会计人员。

这学期开设的银行会计课程,在选择这门课程的时候,我以为是在银行工作时收付现金的业务,经过学习使我知道了银行会计的对象是资产业务、负债业务和中间业务。银行会计与业务有融合性、广泛的社会性、会计处理的及时性和内部管理的严密性。

银行会计的分类就与以前我们在基础会计的分类不同,银行会计分资产类、负债类、资产负债共同类、损益类、所有者权益类。我学到了银行一些基本的业务处理,例如:存款业务、贷款业务、贴现业务、支付结算等相关的银行账务处理。同时,我也知道了银行专用的会计分录,虽然现在不能很好的运用,但我会多发时间来在掌握银行会计这门学科。银行会计具有很强的实用性,随着时代的发展,经济的增长,银行将会越来越普及,我应该学好银行会计。

在学习存款业务时,我感觉有点困难,因为银行收到的钱不是银行存款了,而是一种负债,计入到吸收活期存款、吸收活期储蓄存款等,我要站在银行的角度去看待一切发生的业务,这与以前的分录处理有些相反,一时间难以调整,在给出业务时我的先仔细观察题目,调整好站在银行的角度看待问题。

在预提定期存款利息时,我总以为按季度结息,应该是三个月的一起计算,但通过上次作业,老师给我的详细讲解,老师以简单明了的例题来反驳我的观点,我知道了自己的错误所在。还有,单位持存款单提取本息,该本息不能提取现金,只能转到活期存款账户中去,这也是银行会计一个特殊的处理方法。

以前我以为定期储蓄存款只有整存整取和零存整取,通过学习,我还学到了存本取息和整存零取这两种定期储蓄存款。这对我以后挣的工资有更多种存款的选择,我不仅要看银行的存款利率,还要联系我的现实生活,选取最优的目标,获得资金的最优配比。在银行工作的话,要非常的谨慎,计算存款日数贴现天数时要求准确无误。

这次对银行会计的学习让我受益匪浅。作为一名会计专业的人员,为了顺应社会的需求,加强社会竞争力,培养自己会计工作的各方面能力,包括银行会计。

会计学习个人心得体会和感悟

秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班10月10日在中央党校开班。习近平总书记在开班式上发表重要讲话强调:“干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。”总书记关于“七种能力”的重要论述,是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要,也是年轻干部成长的必然要求。全体年轻干部要立即行动起来,用“心”提高“七种能力”。

对党忠心,坚定信念把准方向,提高政治能力。历史无数次证明,中国共产党是中国人民最可靠的主心骨,是领导我国社会主义事业的核心力量,年轻干部要时刻对党忠心,把握正确的政治方向,坚定站稳政治立场,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高政治敏感性和政治鉴别力,在大是大非面前始终保持清醒头脑。

不忘初心,深入群众躬身实践,提高调查研究能力。人的正确思想从实践中来,没有调查研究就没有发言权。调查研究,就是从群众中来、到群众中去的过程,年轻干部只有不忘为民初心,深入一线倾听基层干部群众所想所急所盼,对调研得来的第一手资料反复研究,由此及彼、由表及里,看清本质,掌握规律,才能为科学决策提供准确依据。

遇事尽心,客观分析综合研判,提高科学决策能力。党员干部是群众的领头羊,在关键时候要看得清形势,拿得定主意,作得了决策,打得了胜仗。因此,年轻干部要尽心尽力地对待工作,对重要事项多打大算盘、算大账,少打小算盘、算小账。要练就看得远、想得深的战略眼光,多方听取意见,通过客观分析和综合研判,全面权衡、科学决策。

保持恒心,勇于创新拼搏进取,提高改革攻坚能力。没有创新就没有发展,没有改革就没有出路,没有攻坚就没有成效。年轻干部要以攻坚克难的信心和勇气,以越是艰险越向前的刚健勇毅,以滴水穿石、绳锯木断的恒心,跟着问题走、奔着问题去,坚持创新思维,大胆地试、大胆地闯,准确识变、科学应变、主动求变,不断提高改革攻坚能力。

磨砺匠心,未雨绸缪精准拆弹,提高应急处突能力。凡事预则立,不预则废。在工作中,有很多意想不到的突发事情,在处理时必须做到精准及时,来不得半点马虎和闪失。这就要求年轻干部牢固树立未雨绸缪的风险意识,在历练中要磨砺匠心,不断提高应急处突能力,在面对突发情况时能“精准拆弹”,心中有数,有条不紊,环环入扣,沉着应对。

与民贴心,牢记宗旨推动发展,提高群众工作能力。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。年轻干部要时刻与群众心贴心、心连心,做到心中有群众,想群众所想,急群众所急。要把小事当作大事来办,在解决群众的操心事烦心事揪心事的过程中,加深与人民群众的血肉联系;在不断增强人民群众的获得感幸福感的过程中,提高群众工作能力。

下定决心,脚踏实地勇挑重担,提高抓落实能力。抓落实必须付诸行动,决不能走过场、做样子,那种“高高在上、凌空蹈虚”,是不可能把事情办好的。一分部署,九分落实。年轻干部要下定决心去抓,脚踏实地去干,用强烈的担当、务实的作风和有力的行动勇挑重担,才能不断解决问题、解决难题,在开创工作新局面中提高抓落实能力。

过了一山再登一峰,跨过一沟再越一壑。年轻干部只有在实践中经风雨、见世面,在真刀真枪中锤炼和提高“七种能力”,才能在解决实际问题中展现作为、不辱使命。

年会计专业个人学习心得体会

其实刚刚收到同学的邀请,说帮我搞定了一项工作,是他熟人家公司的办公室文员的时候,我还真的是略微兴奋了一下,因为相比于风吹日晒的发传单工作,或者在餐厅的处理杂物工作,这份文员的工作,着实让我觉得它应当是轻松一些的,是和我的专业更贴切一些的。至少都和办公室有关。于是作为一个谨慎的人,我便查阅了大量的资料,希望能对自己的工作能有一定的帮助。当我看到文员的工作还是十分复杂的时候,心头还着实闪了过几分焦虑,担心自己做不好。

可事实是这样的,当我们在15号到达工作地点的时候,我才发现存在我面前的就像电影中的场景一样,好事一个,坏事同样少不了。好的是,我的工作是十分简单的,只是日常的基本打扫,收发信件,辅助其他员工而已。不好的是,这些工作实在是有些略微无趣,只是担心自己的耐心会接受一场挑战。

在工作开始之前,经理将我们叫到了办公室,像对待自己的孩子似的说了一些话。他嘱咐我们说,虽然这种工作很简单,但还是和没有任何工作经验的我们比较相适应的,也和公司的利益比较相适应的。我们必须在工作中沉得住气,有耐心,务实踏实。最后他还无不开玩笑的说起了工资的事情。

正如叔叔所想的一样,虽然我们在工作的初期,表现出了良好的态度,积极的配合公司的其他人员的工作,除了完成日常的杂物整理工作,还积极的完成了一些非职责范围内的工作。可是到了工作进行了一个星期左右,厌烦的情绪终归还是出现了,对于过于单调的工作出现了一些抵触心理。当然我认为,对于年轻人来说,这应当是属于完全在意料之中的事情。我必须坦诚布公。但是我和我的伙伴一起商量与协调最后还是要完成我们的工作,有始有终最好,再说之前也是答应了经理的,一定会沉得住气,耐心工作。作为年轻人有时候,我们必须要拿出一些姿态来。绝对不让自己后悔,也不违背自己的初衷。于是我们便下定了决心,一定要做好自己的工作,善始善终。

接下来的工作,还略微发生了一些变化,经理竟然安排我们观看了公司会计阿姨的一次做账过程,这着实让我们感到了一份欣喜。作为会计学系的学生,这种机会在我们看来真的不亚于观看一部精彩的电影。阿姨从头到尾做账很认真,也十分专注,这是一种对于职业的热情以及高度的责任感所导致的吧。我们看到了一个会计工作者在她工作中表现得静与快,表现的灵动与美妙。心中也认为自己有一天一定会这样的吧。

这样的一次观摩,即解开了一层对于会计工作的神秘面纱,又增加了对未来职业的信心。勇敢走下去的信心。

最后的几日工作便平平静静地度过了,最兴奋的要数结束领薪水的时刻了,虽然这并不是我的第一桶金,但是由于自己付出了一个月的劳动,对于这份自己赢得的奖赏,我还是由衷的产生了一份欣喜与强烈的激动。心中关于如何分配这份资金的想法也一次次的在脑海中冒了出来。当然最重要的还是感恩吧,这一定也是每一个完成自己暑期工的孩子最集中的想法,报恩,报答父母对自己的辛勤养育。是传统,是美德,也是一种无法超越的爱。

总结一下这一个月的打工生活,我的感悟还是颇多的。告别了往日假期的懒散,告别了所谓的宅男生活,也告别了不切实际的想法,迎接的是一个新的自己,敢于面对现实,挑战自己;敢于忍受寂寞,磨练自己;敢于承担责任,信任自己!生活是一面镜子,你怎么对待它,它便怎样回报你。我懂了,当我们每一次面对生活中的不公时,如果无力改变别人,就试着改变自己。当我们面对生活中的冷漠时,如果无力唤醒别人,就试着用自己的行动证明一切。如果我们的力量有限,便试着学会忍耐,试着学会洞察。

会计培训学习个人心得体会

会计培训学习个人心得体会2021会计培训学习个人心得体会5篇两天时间有限,培训课上不可能讲得太多、太具体,但我将根据这些精髓发散性学习,相信会对我今后的工作大有裨益。下面是由小编带来的下面是小编为大家整理的,供大家参考。

两天时间有限,培训课上不可能讲得太多、太具体,但我将根据这些精髓发散性学习,相信会对我今后的工作大有裨益。下面是由小编带来的有关会计培训心得体会篇,以方便大家借鉴学习。

作为公司财务队伍中的一员我很荣幸地参加了公司在烟台组织的业务培训,特别是听了刘岐老师的关于“全面预算财务分析现金流管理”的授课,受益良多。总的来说除了学习到业务知识外,同时也开阔了我的眼界,洗礼了我的思想,使我对财务工作又有了更进一步的认识。这次培训使我从平时繁杂琐碎的工作中暂时脱离出来,停下脚步,静下心来加强理论学习和实践思考,更深刻地去认识财务工作的实质,去弄清楚数字背后所隐含的`真实。

刘老师从企业风险管理入手,从企业战略角度出发,来解释了什么是全面预算和全面预算对企业发展的作用,其中贯穿着财务分析和现金流管理。讲解了运用全面预算模式来整合资源的效用,将资本模式、商业模式和管理模式相结合来实现企业价值。我们财务作为这三方面的关键执行机构之一,在其中起着至关重要的作用。

平时我们项目财务所做的预算工作只是零敲碎打的一部分,通过这次全面预算的学习使我站在更高的角度去看待预算的重要性,全面的了解预算的流程,更好的执行公司财务下达预算的编制。

务的后勤部门,然而通过资本的运作可以直接给企业带来价值,使我思想上深受启发。

“现金为王”,这是刘老师对企业资金的一个概括,现金作为企业的血液,直接影响着企业的发展,所以现金流管理任重道远。刘老师的讲解大都是从企业高度出发通过现金流管理来确保企业的资金安全。这也是和我工作最密切相关的,现在作为出纳的我,更加明白要注意支付手续的完善和真实性的审核以及审批流程的健全,做到每笔支付有据可寻,把好企业资金出入关口。

虽然有些知识现在离我的具体工作很远,但是就像刘老师说的知识是需要提前储备的,一个人必须慢慢囤积能量才能厚积薄发,逐步实现自己的人身价值。

为了扩展与巩固中可财务人员的专业知识,__年月日集团总部在湛江厂一楼培训室,举行了为期天半的财务fpt培训课,总部开设的培训课程有:集团财务政策讲解、中可业务实操涉税分析、dme管理、sap实务操作、全面预算管理、财务运作风险控制、esss项目推广经验介绍、价格管理控制、销售结算风险关注,此次的培训让我受益匪浅。

作为管理会计的我,感受最深刻的课程是sap实务操作与全面预算管理。赵总主要讲述了sap各个模块的集成关系、sap生产成本计算的逻辑、sap营业所税资产负债表及损益表逻辑。因为管理会计工作平时比较少用sap,只有每个月结完账之后才会使用sap系统导科目余额,销售成本、当月产量等数据。

但从来都不知道这数据在sap里是通过什么计算逻辑出来的,尤其是生产成本的核算逻辑,当发现财务数据之间有差异时,我无从下手,不知从哪里开始找原因,听完赵总的课程后我茅塞顿开,懂得了在以后的工作里出现类似问题时从哪个模块开始着手查找原因。对sap整套计算逻辑有概念性的了解后,我在制作管理月报遇到问题时就可以迎刃而解了。

预算也是管理工作者一项重要工作,对于第一次做预算工作的我,其实并不了解公司真正意义上的预算,只知道总部每年下半年会给定一个明年的销量目标,然后公司各功能组就会围绕销量预算数据制定各自的预算目标。

沈总用生动有趣的方式给我们讲解了什么是全面预算管理,原来预算本身不是最终目的,更多的是一种公司战略的实施手段,编制预算并不是纯属财务行为,预算可以规划未来,细化和量化公司战略目标,预算可以整合资源,优化业务与财务资源配置,预算可以实现纵向和横向沟通,预算是控制经济活动与考核公司绩效的一种手段。

我们并不能为了做预算而做预算,要理解预算真正的管理意义,才能为公司编制出合理有效预算管理数据。预算制定后并不是一成不变的,它是随经济环境与公司实际情况的变化而变化的,只要符合管理需求都可以做出改变的,从而更加完善公司的预算管理系统。

作为管理会计工作者对数据应该要有一定的敏感性,而这种敏感度并不是与生俱来的,而是在平时工作中不断的积累的,这种积累需要我们平时在工作中要抱有一颗好奇心,多问为什么,多思考,多动手,了解数据背后的故事,从而提出解决问题的方案,为公司的日常财务管理提出宝贵意见。

这次的培训课程只是一个起点,我希望在以后的工作中能有更多这样的宝贵培训交流学习的机会,了解公司的整套财务运作流程,来提升自己的财务管理专业水平,提高日常财务工作效率。感谢公司给我这样的学习机会,相信通过不断的积累,不断学习,在不久的将来自己可以成为行业内精英。

部在城市化建设、统筹城乡发展、落实城市规划建设各项任务等方面的能力和水平。我非常重视这次培训学习机会,做到严于律己,谦虚谨慎,努力学习,广取经验。短暂的培训学习,对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高能力帮助很大,深感受益匪浅。

一、认真学习,提高水平。

当前是知识的社会,没有知识就是一无用处的人,作为一名会计管理中心的工作人员,这就要求我必须认真学习。学习是增长才干的重要途径,我要在学习中改造自己、完善自己、提高自己,把学习作为一种政治责任、精神追求和立身之本。在学习中,不仅要认真学习党的理论知识,还要学习市场经济知识、社会管理知识等现代科学文化知识,只有学习好了,用知识武装自己的头脑,在工作中才会有思路,才会有方法,才会有扎实的基本功,也才会胜任我的本职工作。

二、努力实践,提高素质。

竞争上岗对于促进干部队伍建设具有十分重要的作用:

有利于拓宽骨干人员的选拔任用渠道。

方式。只要符合竞聘条件,都可以报名参与角逐,都可能得到提拔使用,从而为德才兼备、自愿干事、群众拥护的干部脱颖而出创造了有利条件。

有利于增强骨干人员选拔任用的公正性和科学性。

一是自愿报名为符合条件的干部提供了平等的起点。尤其是对一些资历短、平常不善于表现而又自认为有能力、有抱负的干部,更是提供了绝好的自我展示、“推销”机会。

二是选拔任用程序体现了客观公正性。竞选者每一阶段得分多少,主要是由自己展示出来的实力所决定,而不是由个别人或少数人主观决定。

三是考核内容的设置及按不同比重计入总分比较科学合理。结合岗位要求对人综合全面评价,较好地体现了人适其职、用人所长的原则,有利于防止一卷定板和求全责备的片面性。总之,人人有希望,人人有机会。公正性和科学性使中选的人比较优秀,使落选的人比较服气,使符合条件而未参与的人应当没有“怀才不遇”的怨言。

有利于增强全体干部的上进心和危机感。

竞争上岗在一定程度上打破了铁饭碗、终身制和平均主义,打破了论资排辈、转轮子的消极等待思想,打破了自己的命运、前途主要由别人决定的无所作为观念。谁的实力强、干得好,谁就跑得更快、待遇更高;反之,谁的素质低、又不好好干,谁就可能被“下课”。竞争“机制”能让人上去,干不出成绩也可以让人下来。因此,竞争上岗必然有效地激发干部尤其是中青年干部爱岗敬业、勤奋努力、刻苦钻研、争创佳绩的热情,有力地促进干部队伍建设和各项工作发展。在竞争的大氛围下,人们会普遍感到:不提高素质、不勤奋努力,就会在竞争中失去位置,就得不到提拔重用。总之,竞争上岗带来了震荡也带来了进步,它使人们不能“安分守己”,不能按部就班,不能得过且过,只有努力、努力、再努力。

有利于形成人适其职团结和谐的良好氛围。

双向选择是在充分尊重个人意愿的基础上,把个人理想、工作需。

要、组织安排有机地统一起来,以促进人员的合理流动和合理配置。管理科学认为:人的工作绩效取决于人的能力和积极性。只有人的能力、兴趣、爱好、理想与岗位相适应,才能最大限度地发挥人的作用。双向选择有利于达到人的素质、理想、爱好与岗位要求相适应,上级与下级以及同事之间相适应,变“要我干”为“我要干”,从而形成协调、和谐的工作环境,充分发挥人的主观能动性和创造性。

通过两天的培训及考试,虽然时间不长,但两天下来的收获却是比当初想像的要多的多,这次财务人员学习培训让我进一步了解了公司运营情况、会计条例、会计基础知识、会计法等内容。以前也接触类似方面的培训,但自己对于财务的理解还是不够深入,通过这次的培训,对于财务有新的感悟,对公司运营情况也有了更深刻的理解。

培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但对于财务的理解却远远还没有结束。培训使得我懂得对于公司运营情况了解的重要性,对公司运营情况的的了解对于帐务处理起到非常重要的作用。对公司运营情况的理解使得我可以更好的进行帐务处理,减少因帐务处理不当而引起的涉税风险。做财务工作,最重要的是要注意细节,这样自身必将更加具有竞争力。

通过培训,也发现自己与同事沟通不够,工作方面存在毛躁的毛病。以后要广泛积累经验,提高业务技能,多沟通,作为财务工作者一定要不断提高自身业务能力,严守会计法规,扎扎实实的把财务工作做好,这些年虽积累和掌握了一些专业技能,对会计记账分录等等都己掌握,但需要学习和更新的地方还很多。

因此,在今后工作中,我应当热爱本职工作,努力钻研业务,使自己的知识和技能适应所从事工作的要求,并熟知财经法律、法规、规章制度,并结合公司会计工作,保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。现代社会是知识竞争的年代,“谁拥有了知识,谁就拥有了明天”,只有不断学习,不断掌握新的知识,才能到达新的高峰。

会计学习个人心得体会和感悟

提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力——习近平总书记提出的七个方面的能力要求,是一个完整的整体,更是一个体系化、系统化的科学论断,指明了新时代年轻干部锤炼过硬本领、干事创业、想干事能干事干成事的根本方向。作为年轻干部,要对标对表总书记讲话要求,把总书记提出的“七种能力”作为成长成才的“北斗七星”,真正历练出担事的宽肩膀、成事的真本领,进而以过硬本领展现作为,不负初心、不辱使命。

把政治能力作为校准人生成长成才的“定盘星”。习近平总书记在讲话中指出:“在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的。”作为年轻干部,在工作生活中,要自觉打扫政治灰尘、犄角旮旯,强化党性修养,坚定理想信念,增强政治定力,拧紧思想上的“总开关”,始终做政治上的“明白人”。要用政治学习意识、核心看齐意识、为民宗旨意识构建起行为标尺,校准人生成长成才的“定盘星”,始终做到“凡是有利于坚持党的领导和我国社会主义制度的事就坚定不移做,凡是不利于坚持党的领导和我国社会主义制度的事就坚决不做!”进而以铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当,以身许党、许国,坚定不移做马克思主义的坚定信仰者、忠实实践者。

把调查研究能力作为照亮实践发展的“指路星”。习近平总书记提出,“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权,更没有决策权”,赋予了调查研究的新时代意义。从历史看,重视调查研究是我们党的优良传统,是一个马克思主义大党的政治本色,是中国革命、建设、改革取得胜利的重要法宝。重视调查研究是新时代面临的时代课题,作为年轻干部,要深刻领会总书记关于调查研究的讲话要求,树立“抓住老百姓最急最忧最怨的问题”的问题意识,践行“拜人民为师,向人民学习”的价值指向,用好“‘身入’更要‘心至’”的方法要求,切实把调查研究能力作为照亮实践发展的“指路星”。

把科学决策能力作为解决瓶颈难题的“聚光星”。习近平总书记曾鲜明指出:“工欲善其事,必先利其器。从古今中外的历史中可以清晰地看到这样的现象:事有所成,必是学有所成;学有所成,必是读有所得。”通读总书记的著作,不难发现,习近平总书记对科学决策的重视,是一以贯之的,其高瞻远瞩的科学决策能力也离不开好学兼听善思的习惯。作为年轻干部,做到科学决策就要始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,注重提高马克思主义理论水平,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,掌握中国化的马克思主义。坚持向书本学、向群众学、向实践学,通过学习增强战略眼光、对国之大者心中有数,通过养成多方听取意见、深入研究、综合评判,科学取舍的决策习惯,聚各方智慧之光,做到科学决策。

把改革攻坚能力作为推动发展进步的“能量星”。习近平总书记指出,要把稳方向突出实效全力攻坚,坚定不移推动落实重大改革举措。从实践看,党的十八大以来,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高,全社会发展活力和创新活力明显增强,关键就在于改革全面发力、多点突破、纵深推进。作为年轻干部,要深刻认识到,唯有改革,才能推动发展进步,唯有攻坚,才能实现民族复兴,将社会主义的美好蓝图变为现实。同时,改革任务是实打实的,责任也是实打实的,只有不忘初心与使命,将改革进行到底,将攻坚任务牢牢扛在肩上,以钉钉子的精神、冲击钻的干劲,以一种特有的担当,带领群众攻坚克难,才能以改革攻坚为发展添动力。

把应急处突能力作为处事临危不惧的“恒定星”。在习近平总书记《摆脱贫困·从政杂谈》中有一句用典“临大事而不乱,临利害之际不失故常”,强调的就是一种从容不迫、应对自如的处事态度。当大事来临的时候,不惊慌失措,镇定沉着;在利害冲突的紧要关头,不患得患失,保持常态。而在此次讲话中,更是强调“预判风险是防范风险的前提,把握风险走向是谋求战略主动的关键”,并从增强风险意识、做好应对风险挑战、提高应急处突的见识和胆识、完善防范风险的体制机制等方面,科学总结提炼提高应急处突能力。作为年轻干部,要深刻学思践悟总书记讲话要求,把提高应急处突能力作为处事临危不惧的“恒定星”。

把群众工作能力作为履职尽责服务的“最亮星”。习近平总书记指出:“始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是我们党始终得到人民拥护和爱戴的根本原因,对于充分发挥党密切联系群众的优势至关重要。我们任何时候都必须把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。”新时代,以人民为中心是坚持和发展中国特色社会主义根本立场,作为年轻干部,要把人民群众作为“夜空中最亮的星”,牢记无论手中的权力大小,都是人民赋予的,而不是个人的资本,它只能用于为人民服务,为群众做事,而不是个人谋私的工具,要自觉接受群众的监督,为人民掌好权、用好权,更好地推进发展,更好地让发展成果更多地惠及人民群众。

把抓落实能力作为衡量成长成才的“重要星标”。反对高谈阔论,强调真抓实干,注重落实,始终是中国共产党的优良传统。毛泽东同志在《党委会的工作方法》一文中指出:“什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓。”习近平总书记说,“崇尚实干、狠抓落实是我反复强调的。如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是镜中花、水中月。”作为年轻干部,要把抓落实作为一种基本素质,一种必备作风,一种能力检验,把工作当成事业,用过硬的本领和务实的举措,推动工作“出实效”,把一以贯之的初心倾注于现实的工作之中,以锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,建功新时代。

个人学习心得体会

十几周过去了,游泳课也要迎来最终的考试了,说实话,这短时间的游泳课我确实学到了很多东西,从一开始的不知蛙泳为何物到现在的基本掌握了蛙泳的要领,对于自己取得的成绩我还是挺满意的,当然能够取得如此的成果也要谢谢老师的悉心教导,在此谢谢赵歌老师了。

其实我以前就非常喜欢游泳,但那时我们那没有游泳馆,只能在水库里扑腾几下,也没有游泳的概念,只是大家在一起闹着玩而已。后来和学过游泳的同学一起去游泳我才发现了差距所在,和同学相比我的速度简直如一只乌龟般缓慢,因而就非常渴望能学会游泳,能够像一名真正的运动员一样在泳池里纵横驰骋。于是我每一学期都会提交游泳的志愿,但是学校的游泳课实在太受欢迎了,直到这学期我才有幸选到了游泳。

虽说选上了但一开始完全没有整明白上课地点在哪,问了很多人他们也不知道嘉园游泳馆在哪,结果第一节课很遗憾的旷掉了,还好第一节课仅仅教了换气,没有落下太多,到了第二节课老师同样把换气的要领讲了一遍,随后便是我们自己下水体验。因为我没有正规的学过游泳,也一直没有换气的习惯,刚开始还有点紧张,总是感觉很不自然,换气的节奏把握得不太好,老师看到这种情况便告诉我们要放松,要学会去感受再说水中的感觉,慢慢地我便可以自如的换气了。接着老师教了下潜,漂浮,同样一开始也由于没有掌握要领,所以每次都只漂浮了一小段距离便停下来了,但随着老师的讲解和自己的思考,也慢慢掌握了。接下来的几周老师只交了浮板练习,之所以练习这么长时间是因为这个动作主要在于体会腿部动作,而腿部动作是蛙泳的主要动力,一个人有的快不快主要便是靠腿部动作了。

每个人领一块浮板下水,双手握住浮板前端,双臂置于浮板上,头部保持露在水面上再配合以腿部动作,腿部动作具体来说就是按照“收”(大腿保持平行,收小腿),“翻”(小腿收紧以后翻开脚腕),“蹬”(再用力向后蹬),“夹”(蹬完以后两腿再夹紧)的顺序使自己前进,当然进行腿部动作时要注意在分开腿时幅度要小一点,最好是只分开小腿,大腿与肩部保持平行,这样有助于我们更有效率的游泳,同时蹬腿要注意往后蹬,不要往下蹬,或者向四周蹬腿。自然我开始练习时感觉不太自然,游得也不快,有时候甚至会呛水,但通过听老师的分析示范以及观察掌握得比较好的同学再加上自己的思考和课外的练习才逐渐学会了这个动作。

再接着便是手腿的配合加换气了,具体的步骤就是便是“划水时腿不动,收手时收腿,伸手后蹬腿”,同时还要注意“浅划水,窄蹬腿”,也就是说收手时尽量离身体远一点,蹬腿时幅度小一点,换气也要由原来的水下吐气水上吸气改为现在的水上快速呼气吸气,而抬头换气时尽量收着下巴,头放入水中时将头埋入双臂下以减少水的阻力。说真的当把动作和在一起时我还真不习惯,开始时总是手忙脚乱的,毫无节奏可言,经常游到中途时由于呛水和动作的不规范而使得自己停下来了,当时还真是有点气馁,还好老师一直在鼓励我们,告诉我们已经游得相当的好了,让我们不要急,慢慢来,于是我平复下心情更加努力的练习,练习的同时也会时不时观察其它的人,将它们的动作和我的相比较,好的方面自然继续发扬,而自己不足的方面通过询问他人和自己思考也慢慢地改正了,几周以后我总算有点感觉了,能够较自如的在水池中“遨游”,速度也还算可以,在老师的一次提前测试的80中又出了1分25秒的成绩,虽然不知道这个成绩能得多少分,但总应该不算太差吧,应该勉强能够为这学期的游泳课交一份满意的答卷吧。

游泳可以说是一项技术性很强的运动,没有系统的指导和有针对性的练习很难学得好。总结一学期来的学习体会,我觉得要想学好游泳,迅速掌握游泳技术,要注意一下几个方面:

一是要认真听老师的讲解。老师会从一开始就对蛙泳的动作进行悉心讲解和指导,一有错误及时纠正。这也是学习游泳的最佳时期,过了最初的那一个时间段动作就会固定,以后想改进动作也会比较困难。因此要严格按照老师的要求练习,让每一个动作都做到位。二是在课下要主动去学,多看上的视频教学,看书上的技术讲解。最重要的是要多练习,为了多练习我便时常约同学去游泳池陪我练习游泳,毕竟要理论联系实际嘛,游泳的时候也要注意其他人的游泳动作。将游泳的动作姿势记住,才能去好好模仿进而熟练掌握。三是要勤于思考,不能只限于练动作,还要多思考这样做动作的合理之处。这样才能真正理解动作要领,才能明白为什么要这样游,为什么不那样游,才能知道怎么才能学得又快又好。

四是要找到游泳的感觉,最好的游泳运动员在水中游行是必定会感觉非常舒服,我想所谓的水性好便是能够与水融为一体,相遇而一般在水中畅游吧。

游泳课虽然要结束了,但是我以后还会继续练习游泳,毕竟我现在只会蛙泳而且仅仅算是基本掌握要领,与真正的高手还有好大的差距,同时如果有机会也一定要学会自由泳,仰泳,甚至是蝶泳,争取做一个全能型的“选手”。而且游泳也是一项对人身体非常有益的运动,以前曾在一本读物上了解到游泳和牛奶是目前为止对人身体最无害的两种东西,游泳额诸多好处包括:1.增强心肌功能2.增强抵抗力3.减肥4.健美形体5.加强肺部功能6.护肤。既然游泳有如此多的好处,我想它一定会伴随我一生的。

个人学习心得体会

教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。

怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

首先,我认为,好教师必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。

要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。

现代的时代是一个竞争激烈的时代。

国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。

只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”

教师的具体工作在于 “传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。

这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。

因此教师要不断更新充实自己的学识,做到博学多才。

博学多才对一位教师来说显然很重要。

因为教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。

所以教师必须有扎实的专业知识。

它表现在精通与知新的方面。

精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。

不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。

知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。

当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。

专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。

我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往 “打破沙锅问到底”。

没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。

但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。

因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。

否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

教育是一个发展性的职业,它要求从事这个职业的教师应坚持学习,永不间断,只有这样,才能不断的充实自己,做到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的境界。

因此,我利用业余时间自学,学习教育教学的新理论,新理念,新方法。

与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。

这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象——学生。

教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。

从本质上看,学生并不存在好与不好之分,“学困生”之所以“落后”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。

来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。

主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。

正因如此,我们教师对这些所谓的“学困生”,更应加备的关爱与呵护。

在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。

这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。

因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。

除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,在学习中提高自身素质。

俗话说“给人一碗水,自己就必须是常流水。”

特别是在这个知识经济时代,知识结构更新比较快,这就要求我们在日常教学及日常生活中加强自身学习,努力营造良好的学习环境和学习氛围。

同时也就决定了我们教师这个行业必是学习的一生,也只有在不断的学习中积累知识、丰富自己了才能提高自己,只有自身的素质提高了,才能更好地为教育事业服务。

总之,只有做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

“创先争优”活动,作为党的建设一项重要的经常性工作,重在普遍参与,贵在常抓不懈。

在活动中,必须切实克服“四种思想”,积极参与创先争优活动。

一是克服厌烦抵触思想。

应该讲,近年来,全党开展各类主题实践活动是较为频繁的,从“三个代表”学教,到“先进性”教育、学习实践科学发展观活动,几乎年年都在搞。

于是,有些人对活动产生了厌烦情绪,甚至抵触思想。

对此,这些同志应该及时克服这种错误思想,深刻认识到我们党之所以能够长期执政,就在于其先进性,而党的先进性不是一劳永逸的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于将来先进。

党必须有可持续的先进性,才能得到人民群众可持续的认同度和拥戴率。

如果只留恋于“曾经的先进”,就会陷入僵化保守的境地,最终被历史淘汰。

因此,对党员干部来讲,必须居安思危,持之以恒地、毫不懈怠地接受教育,才能永葆先进性。

二是克服敷衍应付思想。

有的同志可能会认为,这些年活动一个接一个,但是贪官是一堆又一堆的出现,认为活动可有可无,只要应付应付就可以了。

其实,这种看法是片面的,更是错误的。

共产党不是铁板一块,这么大的队伍,难免泥沙俱下,难免有人掉队。

但有一点是肯定的,如果放任不抓,问题就会更多。

和尚的木鱼只有天天敲、经书只有天天念,个人修行才会高;党员的学习教育只有经常抓,党性修养才会强,才能保证少出问题或不出问题。

三是克服急于求成思想。

任何学教、争创活动都不可能“立竿见影”、“马到功成”,这次也难以例外。

如果活动才刚刚开了个头,典型经验就提前“分娩”了,这样的经验真实性有多高?平时不读书、不看报的人,这次组织学了几天,觉悟就大大提高,“学习型”干部“满天飞”了,可能性又有多大?做先进、当优秀,历来不轻松。

“创先争优”需要我们下苦功夫、硬功夫,弄不得“快餐”,玩不得“速成”,不能简单地以读了几本书、发了几次言、写了几篇心得来论英雄。

那些按部就班、克隆作秀、急功近利的做法,断然先进不到哪里去。

四是克服好大喜功的思想。

事物的发展总是循序渐进的,饭要一口一口地吃,事要一件一件地做,问题也只能一个一个地解决,贪大求全,好高骛远,都不是应有的态度。

同样,我们开展创先争优活动,也不能期望值过高,要求过于苛刻,希望一次活动解决所有问题。

纵观党的建设和发展历史,正是每段时间适时地开展主题活动,有针对性地解决一些突出问题,我们党到今天才依然保持其先进性。

应当看到,有的党员很优秀,从他身上可以看到“钢铁是怎样炼成的”;有的党员很糟糕,从他身上可以看到“钢铁是怎样锈掉的”。

学习前者,可以使我们进步起来;反思后者,则可以使我们警醒起来。

近来,我利用业余时间再一次学习了《党章》,对党员标准的内容有了更深入的理解,在此,我谈谈对"共产党员必须具备的基本条件"这方面的认识。

十四大党章第一条至第四条,明确了共产党员的基本条件,提出了三项最根本的要求,是党员必须具备的'根本条件。

第一,共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。

我觉得,这一规定,反映了党员条件的本质,明确规定了党员应该是什么样的人。

我们要求入党的同志都要加强改造自己,努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质,如果不按这个标准,不管什么人只要想入党就可以随便入党,那么党就会丧失它的先进性,就不成其为无产阶级的先锋队了。

具备共产主义觉悟,是党员思想入党的集中表现,也是与一般群众区别的重要标志。

共产主义觉悟,主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识,有为共产主义事业而献身的精神。

要具有共产主义觉悟,我们要学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,掌握科学社会主义理论,树立社会主义必然胜利,共产主义一定要实现的信念。

第二,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨:党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。

共产党员不惜牺牲自己的一切,为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。

因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,是要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆的。

以老爷式的态度去对待人民是绝不允许的。

全心全意为人民服务,就要为振兴中华忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关系,在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命。

在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许以权来谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。

全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想念群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益,甘心情愿地做人民大众的"牛",供人民驱使。

第三,共产党员永远是劳动人民的普通一员。

这是由党的性质决定的。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,最终目标是实现共产主义社会制度。

这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚,乐于吃苦在前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,乐于在改革开放中开拓奋进,用自己的模范行动,在群众中发挥骨干带头作用。

这使我认识到,如果把入党误解为某种地位的提高,因而高居于群众之上,就会脱离了群众,根本谈不上发挥先锋战士的作用了。

所以,共产党员要始终保持普通劳动者的本色,同周围群众保持密切的联系。

共产党员在任何情况下都不能谋取私利和特权,要永远保持劳动人民普通一员的本色。

这里关键是“永远”二字,就是说,在任何时候,任何情况下,无论地位、条件、环境怎样变化,都是劳动人民的普通一员。

学习使我认识到,要做到"永远"二字,关键有三条:一是主观努力,要不断加强自身世界观的改造;二是监督制约机制要健全;三是在法律面前人人平等。

以上是我近来学习《党章》的一些体会,如有不当之处,请党组织批评指导。

个人学习心得体会

学生角色的转变。和传统教学相比,高效课堂的模式更注重以学生为主体的思想,这也和新课改理念学生主体地位提升不谋而合。新教材知识和旧教材相比,更注重知识的生成过程。因此,让学生通过自主学习、合作学习发现问题,解决问题。这样既能让学生掌握相关的知识,又能让学生充分享受学习带来的快乐。同时,同学们在通过自学获取知识的过程中,建立了自信,提高了能力。在通过合作学习的过程中,培养了学生的团队意识、增强了集体荣誉感。这些为以后学生的全面发展奠定了充分的基础。学生自学的高效性就是通过自学活动,学生在学业上有超常收获,有超常提高,有超常进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。一般来说,高效课堂效益评价主要标准是,学生思维活跃,语言表达正确、流利、有感情,课堂充满激情,分析问题与解决问题的能力强,目标达成且正确率在90%以上。前提是看学生是否愿意学、会不会学,乐不乐学,核心是教学三维目标的达成。

俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,要实现课堂高效,必须下足课前准备功夫,备课不是单纯地写教案,而必须备教材、备学生,不仅要花功夫钻研教材、理解教材,仔细琢磨教学的重难点,更要了解学生的实际情况,根据学生的认知规律选择课堂教学的“切入点”,合理设计教学活动。仔细考虑课堂教学中的细节问题,对于课堂上学生可能出现的认知偏差要有充分的考虑,针对可能发生的情况设计应急方案,确保课堂教学的顺利进行。还要设计高质量的有针对性的课堂练习。再根据教学过程的设计和教学的实际需要制作好教学所必须的教具或课件、学生操作的学具等。以多种方式巩固学生的学习成果,使三维教学目标的达成度更高。打造高效课堂,对老师提出了更高的要求,首先,在备课方面要准备更加充分,每节课上课前,要自己问自己几个问题:我打算让学生获得什么?我打算让学生用多长时间获得,我打算让学生怎样获得?我怎样知道学生达到了要求?这课前四问能够让老师对于课堂有了大概地了解,准备就要更加充分,做到不上无准备之课。

培养学生较强的自主学习能力,是教学工作的目标之一,学生有了自主学习的能力,养成了良好的学习习惯,才能保证班上学生在课堂的上充分参与,建立高效学习的课堂,以下我就变谈培养学生自学习的方法。

(一)课前预习法。

课前预习应该成为学生学习的常规,目前数学教师普遍忽视这一学习环节,预习这一学习方法从前只是语文学科的专利,而我认为数学课更应做好充分的预习工作:

例如:在每天学新课之前都让学生写出预习案,它包括:

1、每例中得到哪些有效信息?

2、能根据有效信息编题,画成段图。

3、本知识与哪些知识有联系?

4、对方法进行推理总结。

5、本课例的重点难点是什么?关键点又是什么?

6、能根据例题出自己检测题并会解答。

7、让学生提出自的疑问。

这都是学生在预习时候解决的问题,学生只有在充分的自主预习下,才能保证课堂上的的计论与交流,让自己在计论时做到心中有数、有话可说,同时了培养了学生的问题意识,也培养了学生的概括能力。

(二)课堂交流讨论法。

在学生进行了充分自主学习思考的基础上产生对教材知识的理解,感悟和疑问,应当优先采用讨论交流的方法进行反馈,为了实现交流讨论的全体参与,通常采用小组讨论交流法,讨论交流的内容可以让学生的预习案为主。辅以教师课堂临时的学习任务安排,必须把讨论和交流结果在自己小组的白板上书写出来,以便下一环节备用,讨论交流不得只流于形式,组长必须担负起组织的责任。让组内的每一位组员都要实质地讨论与交流,充分发挥学生自主性。教师要重视指导,充分体现高效果堂的学生为主体,教师为主导的宗旨。

(三)展示法。

舞台有多大,心就有多大,给学生一个展示的舞台,让学生得到胆量的锻炼,语言能力的锻炼,这一环节是整堂课的高潮部份,学生的自主预忌是否充分,小组讨论交流的结果是否合理全部在这个环节得以体现,教室里没有讲台,吸有舞台,是的,教室里时而能听到学生热烈的掌声,进而听到学生在相互pk挑战,唇枪舌战,时而听到学生相互评价赞许的声音,这是学生组与组之间的较量,个人与个人的pk赛,让池生为了在台上或台下的一分钟的精彩,而做出的努力,这就是高效课堂与传统刘堂的区别。

(四)自主练习法。

练习是自主学习的一种重要形式练习形式可分为:尝试练习,巩固练习,拓展练习,学生在自主预习必须进选自在我检测,把例题中的基础训练题解答。并且让学生自己检测后进行自行编题,自然要有出题意图,更容易通过练习培养学习兴趣与学习能力,村对于机械性较强的巩固更是培养学生自主学习能力的价值。

(五)作业互批法。

其实,进行自主学习的方法还有很多,方法之间也是有很多,穿插在高唱高效课堂的今天,必须找天适应自己的教学方法,最终目的是让学生高效的自主学习。有话俗话说得好,教师教过不等于学生学过,学生学过不等于学生学会,学生学会,不等于学生会学。老师应该摒弃知识简单传授,让每一个学生都主动全面,全程参与到学习过程中来,那样的课堂一定是高效的课堂随着参与式教学不断深入人心,课堂上学生的主体地位得到了大幅度提升,最鲜明的体现就是学生摆脱了完全“被灌输”、“被学习”的位置,拥有了更多自主学习、自主探究的时间和机会。但观察我们的课堂会发现,仅仅如此还远未达到真正高效的理想境界。为什么?学生自学了、合作了、探究了,是不是可以简单地以此来认定这就是学生的课堂?事实并非如此。在课堂上,很多教师忽略了学生自学、讨论之后的后续手段,往往不太注重对学生自求自得的成果进行展示与交流。换句话说,学生绞尽脑汁得到的极富个性化的见解并没有对外“发布”的机会,即使教师设置了交流和展示环节,也往往是蜻蜓点水、浅尝辄止。问到原因,教师往往无奈地说:没有那么多富余时间啊!的确,学生的展示、交流需要花费较多时间,甚至还会在错误的方向上兜圈子,费时费力,哪有教师直接公布正确答案来得干脆?可仔细想想,这就又回到“满堂灌”了。因此,课堂上要把交流和展示的自学成果作为一个重要环节,要用足时间和精力去做,这样才能保证自学的成功。教师要善于从学生的交流展示中寻找闪光点,哪怕是偶尔取得的小小成功,教师也要敏锐地捕捉到,让每一次交流都伴随着激励,伴随着学生个性的张扬和才能的施展。学生在自学探究和合作学习中,不可避免地会遇到疑惑。对于这些凭自身力量难以解决的问题,如果仅靠教师想当然地讲授未必能够对症下药。交流和展示的过程也是暴露问题的过程。一个学生无法解决的问题,就拿到学生集体中来研究解决;如果学生群体也无法解决,教师再去讲解也不晚。有的教师之所以不愿意开展学生的交流和展示活动,就是因为觉得学生的结论中错误太多。其实,课堂中的错误本身就是一种财富,教师如果能够找到错误的根源,就会对帮助学生掌握新知识产生积极作用。

“271高效课堂”提出的教学主张就是“参与式教学”,让每一位学生积极参与,“先学后交”,“交”就是指“交流”。在这里的课堂上,教室里没有讲台,学生进行“圆桌式”分组讨论学序。热情高涨的学生簇拥着讲题的同学,有的学生站在黑板前,有的学生坐在座位上,不时地向讲题的同学发问、质疑,如果哪个学生有了新的解题思路,便会站到黑板前津津乐道地讲解他的新思路,再接受其他同学的发问和质疑或许有人说,讲题的学生已经会做了,还要他去讲,不是浪费时间吗?其实不然,“最好的学就是讲”。当学生能够通过交流和展示去给其他同学以启示,他自己也会相应地得到提高。

总之追求课堂教学的高效率,是每一个老师不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶。构建高效课堂两个核心因素是学生和教师。课堂是否高效,就要看学生和教师是否在课堂上都得到了充分的发展。学生的发展是高效课堂的核心目标,而教师的发展是学生发展的有力保障。高效课堂作为一种理念,更是一种价值追求,一种教学实践模式。在今后的课堂教学中,将会引起我们更多的思考、更多的关注,我们要踏踏实实地研究“高效课堂教学”,从学生实际出发,从素质教育的目标出发,使我们的课堂教学建立在更加有效的基础上。

会计学习个人心得体会

我大概用了一个星期的时间把一本基础会计学的书完整地学习完了;虽然本科也开了基础会计学的课程(我们本科专业开的课程是大杂烩,什么都有),但这一周的学习比那时一学期学的效果都好!而不再仅仅是知道“有借必有贷,借贷必相等”了!

主要感想列示如下:

一、资产和负债的定义可以从这样理解:“昨天”、“今天”、“明天”。这三个分别对应定义中两个逗号分开的内容。

二、利润这个会计要素仅仅值得是日常活动经营所得,并为包括营业外收入;费用亦同。但最后利润表中计算的总利润包括营业外收入和投资收益,而且也包括计入当期损益的公允价值变动损益,如交易性金融资产的公允价值变动收益。

三、做会计分录时,必须首先要分清属于哪种经济业务(筹资、采购、生产、销售、成果核算),才能清晰地分清所涉及到的会计科目。

四、税费的记录涉及到两个会计科目:管理费用和营业税金及附加。税费该计入那个会计科目的标准时是否直接与经营相关。所以计入营业税金及附加的税费有:营业税、消费税、城市建设维护税及教育费附加和资源税。其余的税费计入管理费用。但增值税不计入任何会计科目,因为增值税是价外税,营业收入中不包含增值税,所以不需要将增值税计入费用。

五、学习完了基础会计学,才终于明白会计处理的程序,即会计循环。现在好想去企业里实习,在实务中加深学习!

以上几点仅是我的一点鄙见,还请各位会计同仁指点错误之处,以共同学习、共同探讨会计知识!

很高兴终于念完了《会计学基础》这门课程,以前从来没有接触过关于会计之类的课程,这个学期虽然学习时间不长,但还是让我学到了很多知识,以下是我对会计学的一些感触与想法。如有不足之处,敬请老师指教。谢谢。

经过半年的学习,我从中学到了很多会计学基础的知识。虽然时间不是很长,但是经过老师细致的讲解,使我对会计这门与生活息息相关的学科有了一定的了解。深知会计这门学科的重要性尤其是在企业运作中。

在学习当中我了解到会计要素,如果对会计要素进一步细致划分的话,就产生了会计科目,会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程.同样,会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础,所以,基础会计的重要性是显而易见的。

我认为,会计工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着重要的基础作用。建立和实施会计制度规范了企业的会计核算,提供了真实完整会计信息,规范有序的会计制度也对企业的健康有序的发展起到了重要作用,尤其是在控制成本方面。而且会计部门是企业的信息中心,为了规范企业的会计核算,我们必须真实完整地提供会计信息,不做假账。必须以《会计法》.《企业会计准则》.《会计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算,话说回来正是因为基础会计的重要性,所以,我们从态度上应该重视它,认真学好它,提高学习的兴趣。在强调它的重要性的同时,我们还要看到,基础会计毕竟只是基础会计,它的内容是基础的,所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度:对基础会计中的知识以课本知识为主,不要进行太多太深的扩展,对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可。

说实话,刚开始学习这门课时,我觉得很枯燥,不过在后面的学习中让我越来越有兴趣,主要是老师的讲解通俗易懂。老师告诉我们,学习会计学,要注重原理的学习,吃透原理,活学活用。不能生搬硬套,不能死记硬背,基础会计学主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理,而忽略对其原理的学习。我们要善于将讨论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求对会计学更好的理解和掌握。活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握,按照这一要求,我们在学习会计基础这门课时,必须处理好识记、领会和应用的关系。识记是指能认知有关的概念、原则、方法的含义,并能表述和判断其是非。这是最低层次的要求,对课程内容的学习不能停留在识记这个最低层次上。较高层次是领会,即在识记的基础上,能全面理解、把握有关的基本概念、原则、方法,并能表述其基本内容基本原理,分析相关的区别和联系。但识记和领会还不够,还要会应用,这是层次的要求。所谓应用,是指在领会的基础上,能运用基本概念、原则和方法去分析有关的理论问题,处理某些实际问题,进行计算和账务处理。其中,简单应用是指能应用学过的一两个知识点去计算、分析、处理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的若干个知识点综合地计算、分析、处理比较复杂的业务问题。我们在学习会计学基础课时要把书上的基本概念之间的关系弄清楚,事实上,每门课的学习方法都是一样的,都是要下功夫。把知识点构建一个体系,再说,会计学的基本概念如此之多,更需要我们用心去学。

会计学是一门与生活密不可分的学科,学好了它。对我们的日常生活与企业管理会有相当大的作用。

今年8月经过公司的岗位竞聘,我进入了公司财务部。两周来的专业实习给我留下了很深的印象,以下是我的一些心得和体会。

在外人的眼里,会计工作是个香饽饽,整天和钱打交道,既大权在握又清闲,多好啊!但两周来的切身体会使我彻底抛弃了这种幼稚的想法。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。

会计要求很高,容不得半点的马虎。做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了,一步错可能就会导致后面步步都错,所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开始的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记账簿,再是结账,对账,编制报表,装订等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有经历过了才真真正正了解到什么是会计。

财务工作相对来说是成就感比较少的工作,因为它的付出和回报不是很配比的。你可以感觉到你的付出,但是感觉不到回报公司财务人员天天加班,但是如果有人问你都做什么了,你会感觉很难回答上什么。因为你说了,别人不一定理解和听得懂!销售人员可以说,我这个月卖了多少东西;生产人员说,我超额完成了多少;品质人员可以说,降低了多少不良率;可是我们财务人员呢说:报表完成得很顺利这个月税务没出问题分析出这个月的亏损的原因是什么所以,做这个工作需要定力,更需要耐得住寂寞!

财务工作不光繁忙而且时间紧迫,因此做好会计工作需要有很强的责任心!公司的财务部并没有太多人,但需要处理的事情却很多。有句话说道,迟到的公平是不公平的,同样,迟到的财务报表也是没有意义的。如果你过了1个月才把上个月的报表搞出来,又或者把分析报告递交了,尽管是非常翔实和准确的,但是对经营没有任何帮助!这就是为什么那么多财务人员天天加班的原因。

一个好的财务人员,往往需要在默默无闻的平凡工作中充分发挥自己的专业才能和智慧,不但能为企业管好财,也能为企业创造财富。

尽管财务工作有压力,但是只要我们努力学习、敬业工作,我想这种压力会变成促使干好这份工作的动力,使我们在财务工作上作出成绩,为公司的未来发展作出贡献。

会计学习个人心得体会

我是一名开放教育会计专业本科学生,在学习完《会计制度设计》这门课程后。说一下自己的学习心得。我认为,开设这门课程是非常重要和必要的。因为,会计的管理职能是通过执行会计原则,会计程序和会计处理方法,把内部控制制度和会计核算有机结合来实现的。在我国,会计法、会计准则和会计制度属于行政法规,对会计核算只是宏观的和指导性的规范,而每个企业根据自身经营特点和内部管理控制的需要,在《企业会计制度》中选择并设计一套符合自身特点的会计制度是非常必要的。所以,我觉得《会计制度设计》这门课程是非常重要的。以下,我通过几个方面具体说一下学习这门课程的心得体会:

一、教材的特点。

1、整体设计合理。

我认为这本教材整体设计合理,前后顺序得当,第一章到第四章是基础会计制度设计;第五章到第十三章为具体会计制度设计;第十四章为电算化会计制度设计,从理论到实际,从总体到具体,从浅显到深入,与实际工作的流程也相近,所以,学起来说的非常顺畅和连贯。

2、理论知识丰富。

这本教材理论知识丰富,讲解透彻,每一章都从本章节所涉及业务的内容及特点开始,然后是设计目标内部控制制度的设计,最后是具体核算的设计,这样就让我学会了一套方法,在以后设计到具体情况时可以灵活运用。

3、联系实际紧密。

这门课程在理论知识丰富的基础上,也与实际联系非常紧密。每一章节都介绍了具体内容和方法,并有许多实际工作中能用到的单据、表格非常实用,使我在学习后,能够在实际工作中,具体应用。

二、对我实际工作的帮助。

我是一名注册会计师,主要从事审计工作。在对企业审计中,首先就要对其会计制度进行了解,对其内容控制的有效性进行评估和判断。在没学习这门课程前,我在这方面的能力是比较欠缺的,总是对企业具体会计制度的应用,对内部控制合理性的判断不够准确,但在系统地学习完这门课程后,我觉得对我帮助很大,使我在实际工作中,针对不同企业不同的会计制度和内部控制制度,总能有清晰的判断,指出其不足和缺陷,使我的工作水平提高了,执业水平也上了一个档次。

三、不足之处。

我觉得这门课程整体非常好:全面系统,突出重点,理论扎实,切合实际,但也存在一些不足之处,主要是没有根据《企业会计准则》的变化,对具体实物的核算方法进行更新。

个人学习心得体会

新冠肺炎疫情发生以来,习近平总书记时刻关注疫情形势,亲自指挥、亲自部署这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。2月19日北京组工发布了《打赢这场战“疫”,习近平总书记要求这样做》,各级党委和政府要把人民群众生命健康和身体健康放在第一位,北京作为首都做好疫情防控工作责任重大,决不能有丝毫松懈,党组织和党员要积极主动履职,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,全面落实联防联控措施,构筑群防群控的严密防线,切实保障人民群众生命健康安全。

面对新冠肺炎疫情,如何帮助广大群众觉察自身情绪变化,避免焦虑、不安、恐慌等负向情绪拥堵?如何帮助广大居民寻找到一条适合自己生成正向情绪的路径?这是基层党组织在防控疫情工作中面临的一道难题。北京市东城区景山街道办社区建设办公室下沉干部邓清卿在导师王华春的鼓励下破题前行,开设了景山居民心情日记打卡群(集体空间)平台、景山居民心情日记打卡群(个人空间)平台和景山居民心情日记“云”秀场,较好地解决了这一现实课题。

景山居民心情日记打卡群(集体空间)平台由下沉干部邓清卿每日在线上组织广大群众相互交流“防疫抗郁”故事和交流展示街道辖区内有文学、文体爱好的居民在“防疫抗郁”期间创作的各类作品。居民每日通过景山居民心情日记打卡群(个人空间)平台-小程序打卡记录心情点滴,邓清卿定期绘制分析居民个人情绪变化曲线。景山居民心情日记“云”秀场由景山居民心情日记打卡群(集体空间)平台中筛选出优秀原创精品在微信公众平台、报刊等媒体实时展播。

景山居民心情日记打卡群和景山居民心情日记“云”秀场建立以来,共收到居民朋友们“防疫抗郁”期间分享的日记类、朗诵类、快板类、书画类等20余类优秀原创作品1000余件,通过“邓子炐岭”微信公众平台实时展播20余次,丰富多彩的“云”作品和高品质的“云”秀场受到居民群友们的广泛好评和北京新闻频道、北京日报、北京东城等媒体关注。

“云”打卡和“云”秀场从内容上破题:以防疫生活为主题,文化产品更接地气。“云”上文化园不仅极大的激发了社区文学、文艺爱好者潜心创造文化精品的热情,还为有文化需求的群众提供了丰富多彩的具有本土特色的精神食粮。“云”成员们纷纷表示:王林平老师分享的心情日记、舞蹈等各类自创作品已成为他们每日不可或缺的精神动力,她是大家学习的榜样,是当之无愧的“防疫抗郁”标兵。

“云”打卡和“云”秀场从形式上破题:以“云”平台为场地,文化种类更多样。“云”成员孙伟发动地区居民联诵的《关爱大自然,远离瘟疫,共建美好家园》节目受到围观粉丝秒赞400多个。寇淑云、路玉玲、王景、洪永旺分享的折扇面“寿带桃花”、“陶艺”、“钟馗皮影”、“五峰长城”、“雄鹰展翅”、《让全世界都知道》等各类非遗作品、经典国画、诗歌被秀场粉丝热烈追捧。郭春光坚持每日从不同角度、不同岗位抓拍下沉干部和社工战“疫”日常点滴。他让广大居民群众看到了下沉干部率先垂范、每天起早贪黑为大家守家护院辛勤值守、日夜操劳的“网红”公仆形象。居民马秀华说:“咋们群就是一个正能量的大家庭,咋们有个能吃苦受累为大家全心全意服务的群主,咋们要团结一致战疫情”。

“云”打卡和“云”秀场从体验上破题:以群众为主角,文化生活更舒心。通过精心设计“云”秀场“散文随笔、艺术丹青、舞蹈模特、摄影艺术、民声访谈‘1+1’、舌尖上的美食”等栏目的展播内容,让“云”成员享受“民星”级别精神待遇,观摩群众享受“私人定制”的高品质生活体验。“抗疫语丝”中居民朋友留言数百条,条条催人奋进。刘春英奶奶说:“我们办事处在历年的工作中都是紧跟党中央的步伐,积极开展各项工作,这是大家有目共睹的事实。这次锦瓷(邓清卿网名)组织这个群,也是紧跟当前疫情的形势,开展的一个有纪念意义活动,辛苦地加班加点,及时编缉做出视频,给大家看,作为社区工作者,起到了宣传群众、组织群众、带领居民群众抵抗疫情的积极态度,让我们为锦瓷点赞!一起为‘防疫抗郁’交出优秀答卷!”

会计个人学习心得体会

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不培训班学习心得体会知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本实习心得体会范文上没有办法教授给大家的,必须要通过实际工作来积累与强化。

会计学作为为一门与实际工作结合紧密的学科,实习是检验学校里的教学成果的的试金石。学校中所有学到的知识都要转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。从这个层银行工作心得体会面上来看,我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科,会计需要理论的指导,但是会计的发展是在实践中来完成的。所以,我们的会计教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理师德培训心得体会好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;假期实践与平时实践的关系,以假期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。我非常希望学校能加强实际的工作与党校学习心得理论教学之间的紧密结合程度,实践可以非常好的提高学生学习的积极性和教学的针对性,对我们这些毕业生尽快熟悉实际工作是非常有好处的。

在实习期间我也深刻的感觉到了国企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事,工作效率低企业发展观心得体会下是国期的通病。在这次实习中我也深刻的感觉到了这一点,仅举两个例子:一天,有一个同事一上午只工作了两个小时不到,其余的时间都在一个接一个的打私人电话,一边说着自己很忙,另一边手里却什么活也没干;另一件是关于年初报税,在银行工作心得体会资料还没有准备好,单位却在下午三点定好了地方开联欢会(下午是一点半上班),于是,大家都去联欢了,报税的时间就被推迟了。我认为,造成这种效率低下的原因是来自多方面的,最主要的是铁路这种大型国有垄断企业没有引入非常有效和富心得体会有活力的竞争机制,分配方式不够灵活,直接影响了员工的工作动力与工作效率。我个人认为改变这种局面的直接可行的方法有两个:其一,领导的工作作风的改变;其二,员工在工作时间约束的加强。我认为,联欢会虽不是庆功会,但也应该是在不发展观心得体会影响正常的工作的前提下举行的,而不能由于要开联欢会而增加不必要的成本(如:税收滞纳金);员工在工作时间,应主要处理公事,如有特殊情况,可请假专心处理私事,而不应该占用较长的工作时间、利用公共设施处理私事。这是我的一些个人的学习教师法心得体会看法,作为一名员工,我也是希望自己所供职的企业越来越好。

通过这三周的实习,我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了简单的实际业务的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实中会计业十七大的心得体会务处理的流程,认真观摩了师傅针对具体业务的处理,使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管实习的时间并不是很长,但受益匪浅,我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工学习发展观心得体会作带来非常积极的影响。

下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:

一、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素党员培训心得体会质要求。

从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出2009党员心得体会正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。

从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于新教师心得体会他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。朱镕基同志曾经讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只十七大学习体会有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。

二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工党员学习心得体会作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要实践科学发展观心得注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

四、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注意以下几点:

1、有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一工作心得个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

2、工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。

3、除努力工作具有责任心外,要培训学习心得体会善于经常做工作经验。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。

4、善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做预备党员心得体会,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。

5、坚持学习。不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。要按经读书心得济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”,我们在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法企业发展观心得体会宝。

这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

个人学习心得体会

孟子曰:不以规则,不能成方圆,成语辞典中也有不以规则,不能成方圆的词条,这就是说,做人做事要遵循肯定的法则,当官为人更要遵守道德规范,做到守住底线,不踏红线,不碰高压线,做一个为民务实清廉、领导满足、百姓拥护的好官。

作为本人及其家属,一个是部门主要负责人,一个是单位副职干部,多年来,约定俗成夫妻共同遵守的家规,家风,就是:清白做人,踏实干事,不谋权私,不留话柄。

我认为,正家风、立家规不是形式,不是做表面文章,重在用自身的实际行动带头为家为人树立清白做人,踏实干事,不谋私利,敬畏纪律的榜样。到民政局工作五年多,局里的招投标事项,我没干预过一次,也没背地里让亲友同事参加过一次,都是由局物品选购及工程论证领导小组进行阳光操作;优抚安置,调残评残、城乡低保工作中,没为一个不符合条件的对象打过招呼、发过话。

我认为家风家规连着党风党规。作为党员领导干部,立好家规,树好家风,更是主动适应全面从严治党新常态推动两个责任落地生根的根本要求。做官一阵子,做人一辈子,金钱当然重要,但金钱不是万能、品德必需高尚。

我认为立家规、正家风还是一种责任担当,一些党员领导干部权高位重。假如能够正确运用手中的权力,管好家属、子女和身边的工作人员尤其重要,但要管好,必需有责任担当意识。为官一任,造福一方,虽然是句老话,但从这句老话中我也悟出了新的道理,一个称职的党员领导干部,面对新形势、新常态。要管理好一个单位、一个部门,就必需视那个部门、那个单位为自己的家,这个家的'好家风、好家规更为重要、更应立好。诸如大到人、财、物规范管理制度,为民服务承诺制度,党风廉政建设制度、软环境建设评优制度,小到上下班纪律、机关作风建设、年度考核等制度,都应不断建立,不断完善,因为这样的家风、家规,干脆关系到这个单位、这个部门党风行风的好坏,关系到党的事业及其部门和单位工作的兴衰。

我们家好的家风、家规,将接着保持下去,它虽然没有写在纸上,也没有贴在墙上,但每时每刻都会在我们夫妻及家人的心里出现,做到每天常思已过,日日警钟长鸣,争做一个家规好、家风正、受到党和人民信任的民政干部。

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