春之校园小学(优秀20篇)

时间:2023-11-30 12:49:28 作者:文锋

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春之校园作文

走进校园,教学楼前的两棵木棉花树上盛满了花,呈现出一点一点的红。包围着整个校园的芒果树也开花了,浅黄浅黄的。还有车棚旁的深黄深黄的小米兰,草地上一些不知名小野花……木棉花、芒果花、小米兰和各种花一起点缀着校园,多美啊!我们可以在这样一间美丽的校园里生活、学习,是多么的幸福。

春之草

小草们坚强的从泥土里探出头来,为校园涂上一大块一大块的绿色。球场上,树底下,绿绿的,浅浅的,都有它们的身影。它们是那么的生机勃勃,它们是那么的顽强不屈。如果我们可以学得它的精神,我相信,我们一定都可以实现自己的梦想。

春之树

我很喜欢校园里的树,尤其是芒果树。它们就像守护神一样,包围着整个教学楼。春天,芒果树长出了新的枝叶,嫩绿的枝叶和芒果花一起随风摇曳着,身姿优美极了,还有嫩芽的清香扑面而来。芒果树长到二楼那么高,上课时总是会让人时不时看看它们,看看春天的身姿。还有羽毛球馆前那些不知名的树,总是往两边长,从它们身边经过,竟忍不住要抚摸一下它们的枝条,很是舒服。

春之水

星期天,我去参观了容山中学,最喜欢那个小小的湖。湖里的小植物在春姑娘的催促下猛烈地生长着,把整个湖都映成绿颜色。湖里的荷叶也开始长出来了,有时会听到蛙叫声,还会看到有小鱼和小蝌蚪游过。湖上有一些小假山,湖中央还有一个小亭子,听说是学生休息和学习的宝地。当然,可能也是谈心恋爱的圣地。若在这舒适的春天,配上这美丽的画面,肯定组成幸福的一对,白头到老,幸福一生。

春之人

春天到了,大家又开始忙碌起来了。清风晨曦中,校工一大早就在清扫落叶,为花啊树啊草啊浇浇水,好让它们在这个春天快快成长。当然,我们学生也不甘落后,早早回到学校,早读,跑步……呼吸着新鲜的春气,伴着南飞的鸟群,真令人感到轻松愉快。我们要趁着春天好好读书,和树儿一起成长;趁着春天像农民一样,播下希望的种了;趁着春天像花儿一样,散发无比的芬芳。

校园之春,将是我们新的开始,让我们共同努力,在这新的春之校园里,创下新的辉煌!

春天的美,无可替代。

春之校园小学作文

古人云:一日之计在于晨,一年之计在于春。三月阳春,春风徐徐,吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千枝叠锦披翠。而我们的校园也渐渐苏醒过来,呈现出一片生机勃勃、热闹非凡的景象。

看哪,花坛中的小草从甘梦中醒来,它们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶,一阵微风吹过,星星点点的野花若隐若现。小草们也随风摇曳,那么柔软,那么耀眼,倾吐着自己为美化校园而出力后的喜悦。

忽然,一团火红色跃入我的眼帘它那红艳艳的花朵在枝头昂首怒放,这就是山茶花。在校门口、教学楼平台前都可见到它们那妖娆的身影。山茶花种类繁多,尤以红、白者为上。红山茶,花蕊金黄,花瓣如红玉,宛如玛瑙托金杯;白山茶,如洁白无瑕的羊脂美玉,素雅而宁静。当阳光映着花丛时,姿影洒地,容光焕发。那些山茶花,有翘首仰望浮云的,有耷拉着脑袋仿佛醉酒似的,还有躲在叶间窃窃私语的……真是千姿百态,超凡绝俗。

走过荷花池,来到蘑菇亭下抬头仰望,白玉兰正吐蕊怒放,花满枝头,不时飘出一阵阵沁人心脾的清香,引来起舞的蝴蝶,引来采蜜的蜜蜂,引来歌唱的小鸟,也引来张张笑盈盈的脸。朵朵玉兰花有的还是花骨朵儿,仿佛怕冷的孩子,不敢露脸;有的才展开两三片花瓣儿,正含苞待放,宛如害羞的少女,半掩着脸;有的花瓣儿全展开了,皎洁无暇,犹如只只振翅欲飞的白鸽。花洁如玉的白玉兰千姿百态,它们三三两两,一朵又一朵地紧挨在一起。微风拂来,白玉兰摇曳腰肢,好像亭亭玉立的少女翩翩起舞,看得令人沉醉,令人心旷神怡。

此外,还有小巧玲珑的迎春花、粉红娇嫩的桃花、含苞待放的月季……朵朵花,棵棵树,道不尽的美,说不完的艳。

春天的校园是一幅美丽的图画,图画上的万物生机勃勃;春天的校园是一曲奇妙的乐谱,乐谱上跳跃着许多快乐的音符。美哉,春之校园!

春之歌小学作文

春天到了,风姑娘迈着轻盈的步伐走来了。当她走过小树时,“哗啦啦”小树开心的唱起了歌,来欢迎风姑娘的到来。小草被吹醒了,它用力顶开了坚硬的石头,“砰”地一声,小草冒出了地面。它长长的伸出了一个懒腰,伴着小树的歌声,跳起了动人的舞蹈。

小燕子也从遥远的南方飞回来了,他穿着一件黑白相间的的燕尾服,“叽叽喳喳”地唱起了一首动听的.歌,来欢迎春天的到来。蝴蝶在那些全开了的迎春花中翩翩起舞,它的翅膀与迎春花相碰,发出了“沙沙”的声音,好像在与春天打招呼。

顽皮的春雨姐姐看见凡间这么热闹,也飞了下来,她拿着心爱的小水桶,把里面的水全部洒下来,外面“淅淅沥沥”地下起了雨,青蛙听见了,从小河里冒出来,拍打着它的荷叶鼓,发出“咚咚”的声音。其他的青蛙听见了,“呱呱”地唱起了大合唱,小河也“哗哗”地流的更欢了。

春天的歌声,真是美妙啊!

春之歌小学作文

不久前,我听到一首动听无比的交响乐《青之歌》,这首歌的作家不是歌手也不是作家,而是春姑娘。

我体质不好,妈妈让我有一个好身体,让我和爸爸每天出去煅炼。

天气一暖和爸爸就带我出去煅炼,这时,我的煅炼计划就开始了。

我刚一出门一个水滴就打到我的头上了,啪嗒一声,我想:“哪里来的水呀?”我抬头一看,原来是屋顶上的雪化了,山上的积雪都融化了,雪水汇成了小溪在哗哗的流着,这时我才意识到,春天来了,春姑娘迈着矫健步伐向我们走来,春姑娘带着春之歌来了。

过了一会,春雷弟弟、春雨妹妹,还有春风姐姐、小草哥哥……都为它来伴奏来了,美妙的春之歌音乐继续进行着。

春之校园小学作文

春之校园,樱花开;苍松翠;鸟儿归;玉兰现春,生机与活力重返校园。

还未走近校园,那香的浓郁的樱花便映入眼帘;粉红伴洁白,那小小的樱花大大方方张开五片花瓣,在和煦的阳光下伸展着“小手”,任柔和的春风吹动自己粉嫩或洁白的舞衣。个别害羞的“樱花妹妹”藏在那些张扬的“樱花姐姐”间,探头探脑,小心地观察着周围飞舞的蜂,然后试探着微微张了张花瓣,在“绿叶哥哥”的鼓励下,“啪”地绽放出花儿,在阳光下是那样美丽夺目。一只小蜜蜂向一朵刚开放的樱花飞去,向她打招呼:“嗨,美丽的樱花,我可以采一些花蜜吗?”风吹来,樱花笑着点头。恍惚间,我们仿佛看见一朵朵樱花变成一个个优雅的舞者,跳着优美的舞蹈。

“喳喳!叽叽,叽叽叽喳!”一阵悦耳的、欢快的鸟叫声吸引了我。哦,这是一只小麻雀。红爪,金嘴,褐色的眼皮,琥珀色的眼珠,银灰色的皮毛,一个字:萌!两个字:可爱!三个字:很可爱!

走进教室,干净的窗户,明亮的地板,朗朗的书声。同学们认真听讲,还不时读读课文,那认真劲,甭提了!

春之校园小学作文

每次穿过校园,我都会感受到校园无比温暖和煦的气息。哦!转眼之间,春天已经来了,我们的校园也将更加美丽。

今天,老师带我们去观察校园,校园的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用一种特制的清水洗过的宝石一样令人感到清爽。我们说话的声波似乎能碰到蓝天,伸出手好像也可以触摸蓝天。

现在是二月底,梅花已经凋零,正是海棠、玉兰、桃李、迎春争芳斗艳的时候。杨柳早已拖着柔媚的长条,在小花园中飘动。杨柳的新芽似乎是一把把扇子,扇走了冬日的严寒,唤来了春天的温暖。哦!还有牡丹的新芽似乎是一束束火焰点亮了我们校园的生机和美丽。走近海棠,仔细观察它的花朵,五个花瓣簇拥下的花蕊似五柏抱槐一般雄伟,又像出水芙蓉一样美丽。

在果园中大的鸟,小的鸟,颜色很美丽,但不知道叫什么名字。看到了这只又错过了那只,它们伴着清脆的鸟鸣在果园里欢快地飞来飞去。

笼竹随风舞动着,好像在跳着迎接我们的舞蹈。经历了一个冬天的严寒,他们显得更加坚硬挺拔。让我想起郑燮的诗句:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我还欣喜地看到竹笋从坚硬的泥土中钻了出来,那么鲜嫩,那么可爱。

放学的钟声敲响了,白云打扫着天空的灰尘,我们也即将跟校园说再见了,就这样,幸福的一天结束了,暖暖的春意陪伴着我们离开了美丽的校园。

春之美小学作文

今天的天气真好,我脱掉棉袄,冲出家门,去寻找春天。

我走在路上,明睸的春光照在我身上,感到热呼呼的。

我走过草坪,草的清香扑鼻而来,我俯下身子,仔细地看着,小草的脑袋是尖尖的,嫩嫩的,还是刚刚从土里钻出来吧!我情不自禁地翻了个跟头,说:小草微微笑,我往旁边绕。

我来到千岛湖边,湖水像一面透明的镜子,映出了蓝天、白云还有山峦。湖里时而有小鱼跃出水面,又在浪花中消失。时而有小鸟带着美妙的歌声飞过。这么美丽的春景,令我多么陶醉啊!

啊,那岸边的花开得多鲜艳啊!这种花是紫白色的,在春天开放。我走过去闻了闻,一股淡淡的清香飘过,真令人陶醉。

我又向前走了几步,前面是树林,有的树似乎还在冬眠,树干上光秃秃的;有的好像刚刚从冬眠中醒来,只有一些枝丫长出了米粒般大小的嫩芽;有的已经完全醒来,满身翠绿,尽情地舒展着身姿,随风摇曳。

春之校园小学作文

阳光洒满我的眼,我背着书包去上学。

一进校门,几棵梧桐树就映入眼帘,树冠像一把把大伞,为我们遮风挡雨。走近它,那枝干如同青年强壮的臂膀,似乎聚集着无穷的力量。我不禁用手轻轻地摩挲着它,粗糙的裂纹仿佛像一位历经沧桑的老人的脸。仰头望去,枝叶层层叠叠、郁郁葱葱,一片片翠绿的树叶犹如千万个绿色手掌。阳光从厚厚的枝叶丛中透射下来,撒向地面,星星点点、斑斑驳驳,惹人怜爱。

穿过操场,就来到花坛。花坛里一片金黄,金黄中还点缀着一点嫩绿,是迎春花。迎春花的叶子薄薄的,仔细一看,叶子的周围还有锯齿状的`花边哩。一簇簇黄灿灿的小花密密地缀满枝头,有的是花骨朵儿,羞答答的;有的全然开放,个性张扬。深深地吸一口气,淡淡的花香充满鼻腔,似乎连空气都变得甜美了。

风中不仅弥漫着阵阵花香,还充斥着缕缕书香。学校的书香文化已经深入人心,每个班级门口都有图书漂流袋,里面的图书定期更换。每每闲瑕时分,我便伫立于此,小憩片刻,寻一本爱读的书,让自己沉浸在有趣的文字世界之中,让纷繁的心绪也变得宁静。

在这美好的春日里,花香、书香洋溢在校园里。每天,我在这里学习、生活,都能感受到春天般的温暖,幸福感油然而生。

春之校园小学作文

古人云:一日之计在于晨,一年之计在于春[注:要在一年(或一天)开始时多做并做好工作,为全年(或全天)的工作打好基础。]。三月阳春,春风徐徐,吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千枝叠锦披翠。而我们的校园也渐渐苏醒过来,呈现出一片生机勃勃、热闹非凡的景象。

看哪,花坛中的小草从甘梦中醒来,它们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶,一阵微风吹过,星星点点的野花若隐若现[注:隐隐约约,看不清楚。]。小草们也随风摇曳,那么柔软,那么耀眼,倾吐着自己为美化校园而出力后的喜悦。

忽然,一团火红色跃入我的眼帘它那红艳艳的花朵在枝头昂首怒放,这就是山茶花。在校门口、教学楼平台前都可见到它们那妖娆的`身影。山茶花种类繁多,尤以红、白者为上。红山茶,花蕊金黄,花瓣如红玉,宛如玛瑙托金杯;白山茶,如洁白无瑕的羊脂美玉,素雅而宁静。当阳光映着花丛时,姿影洒地,容光焕发[注:容光:脸上的光彩;焕发:光彩四射的样子。形容身体好,精神饱满。]。那些山茶花,有翘首仰望浮云的,有耷拉着脑袋仿佛醉酒似的,还有躲在叶间窃窃私语的……真是千姿百态,超凡绝俗。

来起舞的蝴蝶,引来采蜜的蜜蜂,引来歌唱的小鸟,也引来张张笑盈盈的脸。朵朵玉兰花有的还是花骨朵儿,仿佛怕冷的孩子,不敢露脸;有的才展开两三片花瓣儿,正含苞待放[注:形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。],宛如害羞的少女,半掩着脸;有的花瓣儿全展开了,皎洁无暇,犹如只只振翅欲飞的白鸽。花洁如玉的白玉兰千姿百态,它们三三两两[注:三个两个地在一起。形容人数不多。],一朵又一朵地紧挨在一起。微风拂来,白玉兰摇曳腰肢,好像亭亭玉立的少女翩翩起舞[注:形容轻快地跳起舞来。],看得令人沉醉,令人心旷神怡。

此外,还有小巧玲珑的迎春花、粉红娇嫩的桃花、含苞待放的月季……朵朵花,棵棵树,道不尽的美,说不完的艳。

春天的校园是一幅美丽的图画,图画上的万物生机勃勃;春天的校园是一曲奇妙的乐谱,乐谱上跳跃着许多快乐的音符。美哉,春之校园!

春之美小学作文

春天真是一个生机勃勃的季节啊!仿佛是一群活泼可爱的孩子,浑身充满了朝气。春天,作为四季之首,生命之季,是那么的美丽,是那么的五彩斑斓。

清晨的第一束阳光,照耀在我家种的小草、小花的叶子上面,把他们的叶子照的绿油油的,彰显出一片生机盎然的景象。

我觉得春天的天空仿佛格外的蓝,好似是一片深邃的大海,不论用多么长的锚链都探不到底。还有那充沛的阳光和具有神奇力量的春雨,使得小草和别的植物都吐出了绿芽。春天来了,城市仿佛变得繁花似锦、绿海荡漾,满眼都是绿色,到处都是生机勃勃的景象。无论是城市还是郊外,都开放着鲜艳的花朵。不过,都是一些野花,但是这些野花有的甚至比我们种的盆栽还要大,还要美丽。

春天来了,你再到公园那里去走一走,看一看。在那里用花海比喻一点都不过分。因为那里花开花,草开花,灌木也开花,有些树也开花。花与花之间连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看得人如入山阴道上,让你目不暇接。

在春天里,你还可以见到小燕子,小麻雀,甚至你还能见到几只飞舞着的小蝴蝶。如果你有幸的话,你还能听着小燕子和小麻雀悦耳的歌声,看着小蝴蝶那美丽的舞蹈呢!

你说,春天是不是一个美好的季节?是不是一个美丽的季节?是不是一个惬意的季节呀!

春之校园为题目的作文

春之校园,樱花开;苍松翠;鸟儿归;玉兰现春,生机与活力重返校园。

还未走近校园,那香的浓郁的樱花便映入眼帘;粉红伴洁白,那小小的樱花大大方方张开五片花瓣,在和煦的阳光下伸展着“小手”,任柔和的春风吹动自己粉嫩或洁白的舞衣。个别害羞的“樱花妹妹”藏在那些张扬的“樱花姐姐”间,探头探脑,小心地观察着周围飞舞的蜂,然后试探着微微张了张花瓣,在“绿叶哥哥”的鼓励下,“啪”地绽放出花儿,在阳光下是那样美丽夺目。一只小蜜蜂向一朵刚开放的樱花飞去,向她打招呼:“嗨,美丽的樱花,我可以采一些花蜜吗?”风吹来,樱花笑着点头。恍惚间,我们仿佛看见一朵朵樱花变成一个个优雅的舞者,跳着优美的舞蹈。

“喳喳!叽叽,叽叽叽喳!”一阵悦耳的、欢快的鸟叫声吸引了我。哦,这是一只小麻雀。红爪,金嘴,褐色的眼皮,琥珀色的眼珠,银灰色的皮毛,一个字:萌!两个字:可爱!三个字:很可爱!

走进教室,干净的窗户,明亮的地板,朗朗的书声。同学们认真听讲,还不时读读课文,那认真劲,甭提了!

春之美小学作文

春天来了!

——题记

冬去春来,杨柳吐绿,和煦的春风吹绿了无垠的麦田,吹皱了静静流淌的溪水,甘美的春雨,像蜘蛛丝一样密,像绣花针一样细,像线一样长。

柳树舒展开了枝条的黄绿嫩叶,在微风中轻柔的划过空中,留下一道又一道透明的痕迹,又像一群群身着绿装的仙女在风中翩翩起舞,夹在桃林中的花,有的含苞初绽,有的昂首怒放。沁人心脾的花香引来无数的蜂蝶闹枝头。

草长莺飞的二三月,风轻轻地拂着。牛毛的细雨不停的从天上飘下,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,构成了烂漫无比的春天。小燕子,伶俐可爱的小燕子,由南方飞来,在发亮的水田中斜斜划过拼进了这幅美妙无比的春景图中,这时,春天唱出了歌声。

小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生的,绿油油的。肥肥的叶儿,像一个个刚睡醒的胖娃娃。这一幽,那一片,晕染着江南的田畴。

此时,花儿的香与水儿的亮交织在一起,混夹着一丝清甜。

风儿的柔与雨儿的细拂过小路行人的脸庞,细腻中带着一丝恬静。

这春之美,让我沉醉。

春之美小学作文

盼望着,盼望着,终于盼来了春天的脚步。

在蓝得有点儿白的天上,几片薄纱似的白云,在天空中慢慢悠悠地飘荡着。这时已临近中午了,春天的太阳红起了脸,变得十分温柔,散发出来的阳光,令人暖洋洋的。要是能在这样的阳光下,打个盹儿,那是多么幸福呀!

微风也带着一丝温暖,向你吹来,就像亲爱的母亲用手抚摸着你的脸庞,让你有一种亲切的感觉。风带来了新翻的泥土的气息,混和着青草的味道,还有各种花的芳香,使你感受到春的清香、大自然的气息!

走在这美丽的花丛旁,发现开满了各种小花:杂样儿、有名字的、没名字的,散落在草丛里,像眼睛、像星星,还在那儿眨呀眨的,好像在说:“快来 看看我们吧!你们来评评,我们中谁最美!”

一旁的桃树、杏树、梨树,更是争鲜斗艳,都开满了花儿在比呢!红的像火,粉的像霞,白的`像雪!这花儿是美的,这味儿是甜的!令人醉于此中。

那还有一片儿刚刚爆青的柳林,露出了鹅黄色的嫩芽。瞧,那几株靠近小河的垂柳,正在清洗着自己的长发呢!

前面的那条小河,正潺潺流淌着,犹如一中小信鸽,送来了远方春天的问候

可当时的路人并不了解“我”快活的心情,还以为“我”在学那些偷懒、贪玩的少年们。

春之韵小学作文

春天来了,春姑娘高高兴兴地来到美丽的人间,来到了美丽的龙乡。

小草们在大地的怀抱中苏醒过来,它们睁开眼睛钻出地面一看,蓝蓝的天空万里无云,心里特别高兴,使劲地往上张;小树们欢快地绽放出婴儿般的嫩叶,在蛋黄般的嫩阳下尽情舒展。漂亮的蝴蝶在五彩缤纷的花丛中翩翩起舞;勤劳的`小蜜蜂在花草间飞来飞去忙碌地采蜜。小燕子穿着花衣服站在高高的枝头放声歌唱;小麻雀在枝杈间蹦来蹦去尽情欢叫。活泼的小鱼在池塘里快乐地抢食,逗号似的小蝌蚪成群结队地在小河里游泳。

春姑娘高兴得流下了激动的眼泪,化作绵绵春雨,滋润了小草小树们,洗干净了小鸟的新衣服,一派春色春水在天地间轻盈而明朗。

春之美小学作文

“草长莺飞二月天”,成都美,最美是春天。她如一只手,轻轻拨动我心弦。

出太阳了,院子里的“小扇子”,根根叶脉如流星一般划过叶面,在青绿的、翠绿的、嫩绿的叶面上留下一道道美丽的痕迹——那是春的痕迹,它拨动着我的心弦。阳光如晨雨般洒在上面,想透却透不出来,只好坐在上面,使叶子蒙上一层金灿灿的薄膜。

在这样的春光中醒来,看着那笼着金光的绿叶,我心头微微一颤,不由自主地上扬了嘴角——出去走走吧!

成都周边的蒙顶山、峨眉山是有名的产茶地,走在沐浴着春光的宽窄巷子,坐下喝一杯盖碗茶。青花瓷的杯盖轻轻碰撞着杯身,发出轻脆的声响。茶叶上下浮动,宛若一个个绿色的小精灵,轻轻地把茶的清香飘荡进我心里,拨动着我的心弦。

走到琴台路,古筝轻柔的声音扑面而来,它是不是在讲诉着凤求凰的故事呢?想起卓文君与司马相如的爱情故事,又给琴台路增添了一份浪漫的味道。

沿着琴台路一直走下去,不远处就是百花潭公园,这里可真谓是“结庐在人境,而无车马喧”。

走着走着,哦,雨来啦!春雨总是美好的,它无声无息地降落在地面,“润物细无声”。它合着桃花的淡淡芬芳,轻轻拨动我的心弦,仿佛让我看到了十里桃林。

成都春之美,让我沉醉。它用春风,用春雨,用成都独特的美,拨动着我的心弦。

如果你要来成都,一定要选草长莺飞的二月天!

春之风小学作文

节俭朴素,人之美德。

——题记。

在一个古朴的小镇上,人们过着无忧无虑的日子,他们团结合作,互相帮助,更可贵的是他们特别节俭,所以他们越来越富裕,越来越幸福。

这时候,有一个人的受不了了,他开始策划一次行动。

镇上小学放学了,放学后,三个小孩子在亭子里嬉戏,当他们玩得正开心的时候,突然“咕—咕”的声音从他们的鞋子里传出,喔!原来是那个最大的孩子的肚子在叫,他想:我的肚子一定是饿了吧!后来,他们三人兴高采烈地跑到一个小饭店吃了起来,店老板想借比机会害这三个小朋友,于是,他在菜里面下了一种药,然后给他们吃,这三个小孩子见了这些美食,顿时胃口大开。不一会儿,他们三个人受到了控制,开始浪费粮食,搞得小镇上浑浊不堪,一片汪洋,有几次,小镇上还发生了火灾呢!经过这些事,有的人忐忑不安,有的.人赶紧带着小孩和老人逃跑,还有的人天天在家里呆着,不敢出门!

w博士在老顽童爷爷那儿得知,店老板叫明乐,今年37岁,他是浪费大王,原来的他热心助人,天天都面带微笑,可是,可恶的a博士把他变成了一个可恶的浪费大王,这个坏蛋就是今天在这里的店老板。

w博士听了这些,立马向老顽童爷爷说再见。

w博士准备上飞马时,听到一种叫声,这是,w博士把飞马放在一个车库里,然后,向那种声音走了过去。“老顽童—”w博士看了老顽童爷爷大叫,突然,浪费大王把w博士也抓了起来,关进了密室里,w博士小声地对浪费大王说:“明乐,你如果再这样下去,世界将会灭亡!”“对的,如果,如果再这样,你不为别人想,也要为自己想啊!”老顽童爷爷也吆喝起来。“唰——”明乐慢慢地抬起头来,这句话让明乐像被电打了一般,让明乐清醒了,明乐把老顽童爷爷、w博士、三个小孩子给放了,支支吾吾地对他们说:“对——对不起!”他们几个人听了,异口同声地说:“没关系。”于是,明乐请他们到他家享受美食呢!

六个人手挽手,高兴地离开了这人死气沉沉的城堡,并且,让大自然恢复了往日的美丽。

……。

现在,明乐终于明白了要节俭。

从此,节俭之风重回小镇。

春之美小学作文

春天,天气变暖,草长了,飞了;春天,播种充满希望。所谓“一年之计在于春”是真的。现在,让我们一起感受春天的温暖!

春天到了,冰雪融化,万物复苏。草地上奄奄一息的草瞬间被染成绿色。给人一种詹妮弗开心的感觉。

看,冬天留在树枝上的枯枝枯叶早已消失得无影无踪。而来的是嫩绿色的蓓蕾。太美了。

河水显示出它动人的一面,像一个造诣很高的音乐家一样流淌。

河两岸的景色令人惊叹。山是绿色的,水也是绿色的。五颜六色的野花争相开放。黄色的柳树伸展着它柔软的枝条,像一个苗条的女孩一样跳舞。樱草花迫不及待地想在那里跳舞。他们似乎告诉我们春天来了。而轻盈的燕子,它们也唱歌,穿过树梢。成群的小鸭子跟着它们的妈妈在河里玩耍。多美的春天啊!

春之韵小学作文

春天在一束束花朵里。公园里树上的朵朵桃花开了,像一个个小姑娘乐开了花。远远看去像给桃树穿上了新的衣裳。满山遍野的油菜花也开了,金灿灿的油菜花像一片金色的海洋,给寂静的春天增添了无限的生机。

春天藏在一棵棵高大的树上。一只只小鸟在枝头上蹦来蹦去,发出叽叽喳喳的叫声。树的枝头上长出了一片片嫩绿的新叶,遮天蔽日,像一把巨大的伞。

春天躲在溪流里。冬天的冰块融化了,变成了叮叮咚咚的小溪。往水里扔一块石子,成百上千只小鱼就会从石头缝里游出来,给平静的溪流增加了春天的味道。

虽然这不是最美的春天,但是有哪个花园能比过这时的春天呢?

春之美小学作文

春天虽然是无形的,但是它很美丽。到了春姑娘的世界,小草、小花和树儿们都马上露出笑脸,迫不及待地等着春姑娘的到来。

春姑娘伴着春风,随着春雨,提着百花蓝,悄悄地来到了人间,播撒下美丽的种子。它把小草的脑袋拉了出来,把小树的嫩叶唤醒了,把小花的脸涂得又美丽又可爱。看,它们多么美丽呀!

春天的美在哪?春天的美在花丛中。千姿百态的花儿们都各有各的姿势。迎春花斜着脑袋好奇地打量着世界。梨花的颜色白的如玉,白的如雪。一阵微风吹来,梨花就穿着白裙子在微风中翩翩起舞。害羞的桃花,一开放就羞红了脸,好像刚刚出嫁的小姑娘。

春天的额美在哪?春天的美在树林里。柳絮漫天飞舞,像一条条毛茸茸的小虫子。冬天光秃秃的树叶上长满了翠绿的新叶,一派生机勃勃,春意盎然的景象。

春天的美在哪?春天的美在动物身上。青蛙、乌龟、蛇……许多的小动物都被这春姑娘唤醒。燕子也从南方飞回来了,一会排成“一”字,一会又排成了“人”字,好像在告诉人们:可爱的人儿们,我们又回来了。

春天的美在哪?春天的美在勤劳的农民伯伯身上。勤劳的农民伯伯辛勤播种,耐心等待着秋天的到来。等待着感受畅游在金灿灿的稻海中的喜悦。

春天,是一个无比美丽的季节。春天,是一年新的开始。春天,是播种的好季节。我喜欢这充满希望的春季,更喜欢春天这种我无法言成的美!

春之韵小学作文

使森林郁郁葱葱,宁静祥和。

“丁琳,丁琳……”

春天织着幽雨的湿衣服。

像星星一样美丽,

晶莹剔透,

苏醒也失去了这片寂静的土地。

“丁琳,丁琳……”

春天随着樱花歌唱,

歌声飘过青岭的池塘,

水面波光粼粼,樱花飞舞,

吹湖水,让水洼泛起涟漪。

“丁琳,丁琳……”

春天让花朵随着她一起飘动,

春天让小雨陪她吹出来。

春天让微风跟随她走遍世界。

春天让世界充满幸福。

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