初中艺体组的工作总结大全(16篇)

时间:2023-12-11 21:55:43 作者:灵魂曲

通过月工作总结,我们可以及时调整工作策略,提高工作效率,实现个人目标和团队目标的更好对齐。不同人写的月工作总结各有不同,下面是一些不同风格的范文,或许能给你一些启发。

初中艺体工作总结

我校认真贯彻落实《^v^中央^v^关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校艺术教育工作规程》,坚持以素质教育为核心,与时俱进,生动、活泼、扎实、有效地搞好学校艺、体工作。

我校全面贯彻党的教育方针,艺体工作以“以人为本、关爱教育、健全人格、张扬个性、培养能力、发展特长”为教育理念,以“和谐、健康、快乐”为工作主题,注重培养学生的全面发展,狠抓学生素质培养,注重学校艺、体常规工作的落实。同时学校在狠抓学习,转变教育观念的基础上,结合实际,确定艺术教育以课堂教学为主渠道,全面实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”。学校成立了校长蔡平维任组长,副校长张高辉、廖德强任副组长,各中层干部、班主任任成员领导小组,并制定了艺术教育发展规划。成功举办了每年一次的校园文化艺术节、六一、国庆及运动会等大型的有意义活动。

学校意识到,艺体教师作为素质教育的直接实施者,他们的教育思想、教学艺术水平以及自身的基础素质水平对教育的效果起着直接的作用。一直以来学校针对素质教育,对我校艺术教师提出重塑“教师形象”的要求,开展“内练素质,外塑形象”的训练。教师完美形象的吸引力与感染力本身就是一种最持久的巨大的教育力量,教师的言行、外表对学生是一种无声的教育,学校要求艺术教师重庄重,轻时尚,注重平时的坐、立、行、走的礼仪,待人接物以及言谈,给学生树立榜样。

目前,我校艺体教师完成了资中教师进修学校的各种专业技能培训,并通过了各种专业技能测试,如三笔字、简笔画、教学技能、组织教育等项目,通过培训和测试,增强了艺术教师课堂教学的艺术性、科学性。同时学校教科室对全体教师有计划地进行培训。通过不同形式的学习,提高了自身素质,为艺术教育的进一步深入进行奠定了扎实基础。我校艺体教师积极撰写论文,多篇在内江市学校体育卫生艺术类教师论文评比中获奖,xxxx年12月就有4篇论文获得内江市中小学音乐课改论文评选二等奖。

艺体组工作总结

艺体组在学校教科研室的直接领导下,通过全组教师的共同努力,艺体组的教师在教育教学及教研水平方面不断提高,教研氛围越来越浓,全组教师的自身修养及理论水平都得到了发展。按学前的计划,各项教研工作得到了顺利的开展,圆满完成了本学期的任务。回顾本学期艺体组的工作,在平稳中发生着变化,在理性中绽放着激情。现将本学期艺体组的工作总结如下。

本学期,本组注意认真组织教师学习新课标有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中,还积极开展同学科之间的备课研究,对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的备课检查中发现,所有教师备课认真,教案编写详细实用,针对性强,教法设计新颖,合理科学,体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。

体育教学方面,本学期教学效果显著。学生在课内课外的各项活动中不仅锻炼了身体,增强了体质,也学到了过硬的体育技能,培养了意志品质和团队精神,使体育课成为深受学生喜爱的一门艺体学科。

音乐教学方面,在本学期提出了以培养学生的学习习惯、行为习惯为教学主要目标。素质教育并不仅是唱歌跳舞的教学,而是对学生思维品质、意志品质的教育。

美术教学方面,本学期在加强美术课堂教学的管理的同时,积极调整教学内容和教学方式。美术组本学期的教学活动也一改过去传统的教学方法和活动形式,一方面把活动游戏引入课堂,另一方面突破教室的束缚,增加室外写生次数,充分利用校园这个大环境,组织学生观察实践。

所有的学科组都根据学校制定的小组互助教学的课堂改革模式进行了探索,并且取得了一定的成效,为下一步更好的教学打下了基础。

本学期,艺体组的老师们在担任繁重的`常规教学任务和各项日常管理任务的同时,积极实施了项校内学科活动。多学科、多层次的各项活动赋予了不同发展倾向的孩子们更广阔的选择空间。

尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩,但也还尚存不少问题,突出的是教育科研气氛还不够浓厚,教师的积极性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导教师积极学习,提高认识,树立的新的教育理念,以认真的态度,积极投入到新的课程改革实践中去,努力提高自己的教育教学水平,争取取得更大更好的成绩。

总之,本学期艺体组全体老师积极工作,尽心尽力,展现了较好的精神风貌,相信在以后的工作中将会再接再厉,再创佳绩。

艺体组工作总结

本学年的学校体育艺术工作在学校的正确领导下和各部门的大力支持下,全体体艺科组教师辛勤努力下,认真贯彻实施《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神,开展阳光体育运动,落实学校和教导处工作计划有关体艺方面工作,以创建“突出的体艺特色”为立足点,改革创新,不断完善学校体艺工作的规章制度。积极开展体育艺术课余竞赛和课余集训,引导学生建立积极向上的生活、学习态度,促进学生身心健康发展,较好地完成了学校的体育艺术任务和体育工作计划,现将主要工作汇报如下:

认真组织全组教师学习教育教学理论积极开展学校教研室安排的有关校本培训内容,认真学习体育课教学常规和学生安全管理制度。以理论指导实践,更好的为教育教学服务。

体育、美术、音乐。

(一)体育方面。

1、按照学校和科组教学工作计划,积极开展各项教学教研活动,抓课堂教学常规。充分发挥备课组的作用,要求认真钻研新课标、新教材和教学方法、手段。认真备课、上课、听课,相互交流教学经验,共同研讨教学中存在的问题,采取有效措施,加强体育课堂的管理和学生安全教育,全面提高体育课的教学质量。定期的检查教师备课、听课情况,确保教学活动正常开展。

2、认真组织好一年一度的校田径运动会,落实时间,确定比赛项目,做好组织工作,保证校能顺利进行。

3、加强对运动队的管理,抓好学校的运动队训练和初三级体育训练工作。

4、按时按质的完成《国家学生体质健康标准》的测试和数据上送工作。并及时上报国家教育部体质测试网站。

5、加强体育器材和场地管理,作好财产的造册登记工作,保证体育教学和运动锻炼的正常开展。

6、认真做好学生体育成绩考核和评分工作。

(二)美术:

美术老师能按照《美术新课程标准》的要求上好课,做到因材施教,采取通俗易懂,深入浅出的教学方法,认真备课、听课、评课,组织学生进行美术第二课堂的培训工作,广泛获取各种知识,形式较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高学生学习的积极性和主动性,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

(三)音乐:

音乐老师能较好完成教学工作任务,在音乐教学中坚持以审美教育为核心,注重培养学生的音乐兴趣和爱好,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、探究与感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。还利用好课余时间组织和辅导校舞蹈队、合唱队的训练工作。

1、教师的教学水平和水教学理论有待进一步提高。

2、广播操的质量不够好,必须加强。课外活动组织力度不够,参与体育锻炼的人数不太多。

3、思考管理的角度缺少深层次,工作中缺少创新的魄力与勇气。缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等。

4、在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,完成了工作任务,把自己的知识和热情体现到工作中去,也存在自我要求不严格的现象,有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局。

1、落实阳光体育运动,积极开展丰富多彩的校园文体活动,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。

2、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画歌唱比赛文体活动,推动艺术特色创建工作。

3、全面实施生本教育,不断开发和充实体育选项教学内容和所需室场,在长期开展课余体育艺术集训的基础上,发扬优良传统,健全和完善相关的规章制度,推动我校体育艺术活动的蓬勃发展,促进我校学生身心健康发展。

总之,本学年在全体体艺组教师的共同努力下,我科组获得了不错的成绩。不足的地方力争在新的学期内不断完善,加强管理,力创辉煌。

艺体组工作总结

期末将至,我们艺体组团结协作、共同努力,圆满完成教育教学工作,完成学校和组上开学之初制定的各种目标任务。下面我就本学期的艺体工作作一个全面的总结。

本学期我们艺体组的教学主题是形成自己的学科教学模式。音乐、美术、健康因为是一个学科一个人教,所以形成的教学特色很明显,教学模式也很科学合理,适合学生的发展。

1、健康课的特色:用小故事和身边发生的小事件来引导学生形成健康的学习和生活习惯。通过学生自己讲述自己或他人的故事;通过学生表演的各种小品、生活剧来达到教育目的。

2、美术课的特色:先名作、名画欣赏、再讲解名作名画的作者的生活背景,创造环境;再教学生怎样欣赏;再教学生怎样进行绘画等各种技能;最后进行绘画练习,老师点评。

3、音乐课的特色:先进行名歌、名曲欣赏、再讲解名歌、名曲的作者的生活背景,创造环境;再教学生怎样欣赏名歌、名曲;再让学生表演或讲述所学内容的意境。再教学生的音乐知识和技能;最后进行歌唱练习,学生展示、老师点评。

4、体育组的课特色:2+1模式:“2”即包括两部分:准备部分、技能和素质训练部分,是以教师为主导的部分。“1”既选练部分,是以教师为辅导部分。

三个部分的时间分配为:10+20+10。即用10分钟进行准备活动,用20分钟进行技能教学或身体素质练习,用10分钟进行选练项目的练习。学生在初中阶段不能只练身体素质只为了中考,我们体育组的课堂教学目标是在预备年级、初一和初二上期,每学期至少教会学生一种运动技能。预备年级本学期练习了:篮球、排球、燕式平衡、肩肘倒立等,初一年级本学期的教学内容主要是篮球。在体育教学中我们采用的是选学和必学相结合的原则。必练即:基本的运动技能和身体素质每个学生必须学和练。选练即:学生根据自己的兴趣爱好,选择练习自己喜爱的项目。这样即提高了课堂效率,又发展了学生的兴趣爱好,让学生上课有盼头,练习有激情。

本学期,我们分学科组建了全校范围的田径、篮球、健美操、声乐、绘画等校本课堂。各位教师根据自己负责的项目制定了具体的辅导计划,按计划辅导,使小组活动经常化,既提高了学生的专长水平,又避免了“临阵磨枪”的被动局面。受到学生的欢迎,也为提高学校的艺体水平打下了基础。

音乐教师赵玉馨参加了锦江区的新锐教师技能比赛,获得了一等奖。赵玉馨还开展了合唱团训练。

张茂的健美操队参加学校的各种节假日文艺表演活动。参加成都市田径运动会获团体总分一等奖。参加锦江区篮球比赛获第一名。侯兵参加校青年教师赛课获二等奖。三、下一步艺体组教学研究工作设想。

小组学习在其他学科也初具规模,但在艺体学科则不明显,下一步我们艺体组的教学研究主题是充分发挥学生小组学习的作用。培养学生自我学习的能力。

艺体组工作总结

时间飞逝,又一个学期接近尾声了,回顾一学期的教研组工作,感触很多:在学校的领导下,本学期我组坚持以德育为核心,以人为本,以课堂教学素质化为基础,积极探索新课程改革,全面提高教育教学质量。

教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育教研为手段,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针,各学科组制定了切实可行的教研计划,教研组在区教研室和学校教研计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和少先队活动相结合,做到有的放矢,脚踏实地的作好各项工作。我们知道只有一条——加紧学习,主动适应,用创造性的思维和方法来教好这门新课程。

一是注重自主学习。全体教师平时注重加强自身的政治、业务素质,积极进取,进一步深化艺术课程标准的学习和教材的钻研。

二是通过参加多种形式的学习以及教研活动来提高自己的理论水平。三是加强平时听课、议课活动,每学期每位老师均听课10节以上,听课范围广,学科种类多,以便于从各门学科中吸取长处,以促进自身教学技能的提高。

在工作中,我们每位教师端正态度,踏踏实实、一步一个脚印地从教研组常规工作做起,努力提高教研工作的效率和教学质量。在教学中体现教改精神,最大限度地受益于学生。每一位教师都能认真仔细地备好每一课,制作教具,使艺术课堂教学更形象、更感性、更完美。首先,我们不断加强随堂听课的力度;其次,我们教师间相互开展不定期的学习交流活动。美术老师向音乐老师请教琴法,如何配和弦;音乐老师向美术老师学习怎样引导学生欣赏美术作品及生活中的美;使一些有价值、有创意的做法在教研组内得到及时的交流和传播,达到了相互学习、取长补短的效果。另外,我们组织全组老师积极参加集体备课、实践课等一系列业务练兵活动。集体备课中共同探讨、磋商,集体备课后落实老师实施活动,并进行再研讨、再实施,力所能及地改进课堂教学。

本学期与以往一样,一样的忙碌,一样的参与各类活动、演出、比赛,一学期很快就过去了,累不怕,只要开心就好。我们都感到在这样的一个团结的团队中工作,非常舒心。让我们共同努力,以最佳的状态,为学校艺术教育工作坚定决心,树立信心,挥洒爱心,让美的种子深植在学生幼小的心灵,让和谐的教学环境成为我校不变的传统,优良的校风。

艺体组工作总结

本学期,艺体组以教研室、校教导处工作计划为行动指南,加强现代教育理论学习,积极开展教学科研活动,促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理,深化课堂教学领域中的改革,全面推进素质教育,现就艺体组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。

一、常规工作落到实处。

本学期,在教导处的大力支持下,教研组常规工作做的较好。

期初,学校对每位艺体组老师的备课都进行了检查。每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划,教学目标,根据学生情况,制定出切实可行的教学措施。教学过程详细、清楚,教案中能体现出重、难点以及板书的设计。

期中又对每位老师进行了备课的检查。老师们都能积极备课,教案书写认真,有的甚至超备课两周。对于上过的课,有的老师也能及时的在课后记上教学后记,将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来,以便下一次上的时候能够用上。

二、教研活动形式丰富。

艺体教研组是一个集音乐、美术、体育等多门学科的教研组,开学初,艺体组老师就集中在一起,根据学校教导处计划,布置工作。全组坚持每一周正常开展一次备课组的教研活动,每一个月开展一次艺体组的教研活动,及时布置后段工作并对前期工作作出总结,大家谈谈各种体会,交流心得。

有时因为特殊原因,小组的成员往往会因为某些事情而不能集中在一起,那么就由组长找到相关组员布置有关的任务,了解有关教学中出现的问题,或者讨论活动中应该注意的事项。

体育和美术、音乐等学科教师扫除思想障碍,加强理论学习,树立现代体育观念,在我校体育教学向校外的逍遥津公园延伸过程中发挥了骨干作用。

(1)、音乐备课组主要工作。

积极参加“教学能手”和学校教研活动。

(2)、美术备课组主要工作。

积极参加“教学能手”和学校的教研活动。

组织学生广播操比赛。

组织学校大课间活动。

组织全校学生体制达标测验,作好成绩统计工作。

输入学生达标成绩,上报国家体质健康数据库。

积极参加“教学能手”和学校教研活动。

四、不足之处。

本学期,学校的几项大型工作计划周密而有序,艺体组老师们认真学习学校的工作指导方针,有针对性地设计自己的工作。在教研方面,老师们非常重视,态度认真,但在实际课堂中还是发现了一些问题,这给我们敲响了警钟,我们还应把教研工作抓得更紧。

五、计划与展望。

如:

1、把多一点的时间放在备学生上,关注教案的可行性和实用性。

2、继承老教材中好的东西,合理地确定教学内容的广度和深度。

3、今后每次上完课我们要及时进行总结和反思,积累更多的教育教学经验。

以上是本组对本学期工作的总结,今后艺体组教师将继续齐心协力,进一步落实学校教学常规工作,保持和发扬干劲和钻劲,努力使我们的教学再上一个新台阶。

艺体组工作总结

时间过的很快,转眼间又是一个学期过去了,在这个学期里,我们组得到很多的收获、也取得了很大的进步,现将一个学期的工作总结如下:

1、教学思想方面:

认真组织全组教师认真学习义乌市关于进行“高效课堂”创新年活动的实施意见和指导手册、音体美学科的学科教学规范。并能够充分的运用到教学过程中,从而提高课堂教学质量。

2、教学管理方面:

继续抓好音体美教学的过程管理。按照教学“十认真”的要求认真备好每节课,充分提高课堂效率,让学生掌握基本的运动技能、音乐鉴赏能力、美术绘画能力。为学生以后的生活打下基础。配合教务处定期和随机检查教案,随时进行听课。并能够按照要求认真的参加各种培训,努力的提高教师自身的能力,能将学习心得和上课心得以教研活动的方式进行交流学习,在上课过程中能做到“精讲多练”,积极探索更好的高效课堂模式,提高“教”的质量和“学”的效率。

1、集体参与制定学校体艺组教学工作计划,共同做好体艺课堂教学工作小结。

2、认真备课、上课,开展对体艺课堂教学的研究工作。

3、认真组织组内教研研讨活动,认真对“课例研究”进行分析和总结,深化课堂教学改革,不断提高教学质量。

4、我组的吴晓琛、方春敏两位四星级教师在全校范围内上了示范课。

本学期中,我们体艺组在认真完成学校正常教学工作的前提下,利用每天的课余时间组织学生进行训练,高考队7人体育全部上线。美术乔山杯比赛获团体第四名,音乐独唱比赛获第三名。总之在全组教师的共同努力下我组取得了一些成绩,在接下来的时间中我们将再接再厉,不断的深化学习,把工作做细做实,把我们学校体艺组工作做的更好。

艺体组工作总结

明确目的,才能进行合理规划,制定切实可行的校本研修计划。

1.通过教研活动能有效提升教师学科专业素养和专业能力。

2.通过教研活动能快速提升教师学科课堂教学效能,有效促进学生学科素养发展和能力提升。

3.通过教研活动能有效营造团队研修氛围,提升团队研修水平,形成团队研修文化。

要以全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,结合学校艺体工作中长期规划和学校艺体工作现状来制定学期艺体教研工作计划。我校艺体教研工作可以从以下几个方来思考:

1.各学科教师如何上好自己的专业课。

通过校内示范课、研究课、汇报课、重建课等多层次多形式的课堂教学实践,在团队教师的几天参与下,通过课前磨课、课堂实践、校内外名师引领、课后总结反思、课堂重建等环节,来推进教师上好自己的专业课;与校外学校或协作体联合打造精品课、示范课活动等,来推进教师上好专业课。

2.如何提升教师的`学科素养,主要指所教学科的教育教学理念与理论修养。

通过同学科教师共读一本与自己学科相关的教育教学专业书籍并与共读者与教研组教师一起分享学习成果,分阶段性分最好;校内艺体骨干教师引领。可通过对校内艺体学科的深入调研,找准切入点开展有针对性的专题讲座,提升讲座的针对性与实效性;也可通过邀请进修校老师或区内外相关学科教学名师到校就学校艺体学科教学与教育研修中的难点、热点、困惑进行专题指导,及时了解学科教育最新教育教学动态,推进学科理念不断更新,为提升教师课堂教学理念更新助力;鼓励教师走出去,参与市外、省外学科教学交流、培训,并注重事后的校内汇报、分享、讨论与吸收。

3.开展不同艺体学科的教学成果汇报,全面宣传艺体教育教学成果,推进学校艺体学科建设与发展,形成良好的艺体工作氛围。

利用升旗仪式、大课间活动、下午第三节素质教育活动课等时段,开展学生声乐才展示、师生书法与美术作品展、各种特长训练小组对抗赛等。

艺体组工作总结

随着新课标的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在学校的直接领导下,通过全组教师的共同努力,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,科研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按学前的计划,各项教研工作得到了顺利的开展,圆满完成了本期计划任务。现将本期艺体组的工作总结如下:

全组教师做到遵守学校常规,按时出勤,努力工作,书写教案,相互听课,定时开展教研组、备课组的活动,开展集体备课、听课活动,组织好文艺、美术、体育的代表队辅导、训练。同时,全组教师还认真开展体育、艺术新课改的准备工作,开展新标准的实施工作。在练兵课中,既要发挥上课教师的积极作用,又要发挥教研组的群体智慧作用。在教研会上,对于教师遇到的问题,如教材重难点的把握,应当集体讨论,及时解决。上练兵教研课,要邀请学校主管领导或分管领导听课,组织同科或不同科目的教师听课,课后及时评课,指出成功和需改进之处,示范课、公开课以及赛课,更应加强集体教研,发挥群策群力作用。

本期艺体组开展了丰富多彩的艺体活动。

音乐方面,音乐组在本期提出了以培养学生的学习习惯、行为习惯为教学主要目标。素质教育并不仅是唱歌跳舞的教学,而是对学生思维品质、意志品质的教育。音乐教师认真组织学生的文艺活动,并积极辅导。参加了县元旦文艺汇演,获得了不错的成绩,学校积极组织校文艺汇演,在过程中,学生自主编排,教师悉心指导,获得师生好评。

体育方面,抓好“两操一课”,改进课间操的做操质量,认真抓好课外体育活动,参加了县中小学生田径运动会,创新了运动会模式,举行了全体学生人人参与的“全民运动会"(特殊情况除外),为发展体育素质教育开创了先河。利用课外活动开展了小型多样的体育活动。各项活动给孩子了一片自由遨游的天空,激发了他们的学习兴趣、开创了学生实践时空。活动使学生有了参与感,调动了学习积极性和思考的主动性,丰富了校园文化生活,活跃了校园气氛,从活动中培养能力、开拓思维,获得了很多的感受和收获。美术方面,美术组本期在加强美术课堂教学的管理的同时,积极调整教学内容和教学方式。美术组本期的教学活动也一改过去传统的教学方法和活动形式,一方面把活动游戏引入课堂,另一方面突破教室的束缚,增加室外写生次数,充分利用校园这个大环境,组织学生观察实践,并参加了县内举办的环保艺术创作,书法比赛等多次课外活动,效果突出。

回顾本学期,我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成绩,得到了各方面的肯定。但我们也清醒地认识到,在工作繁重的情况下,如何激发老师们的工作热情,是我们还应深入思考的问题。如何开展学科整合、协调各备课组的关系,发挥所有老师的团队战斗力也是我们需要加强的地方。对于集体备课,虽然有一定的要求和形式,但是在落实上还需进一步的深入和细化,使得一些实际问题能够通过教师之间的共同探讨得以解决。

一学期的工作已经走向尾声,伴随着我们学校软硬件环境的进一步优化,展望下一学期,我们有理由相信多姿多彩的艺体组一定能以更加优秀的表现,取得更加优异的成绩,在学校的教育教学中发挥出更加重要的作用!在今后的工作中,我们要以身作则,发挥学校青春动力作用,多作工作,使我们组形成一个团结、战斗、积极、向上的集体。

艺体组工作总结

一转眼,一学期的工作就要结束了。回顾本学期艺体组的工作,可以说喜讯传得真的很频繁,收获也很多。为了在今后的工作中取得更大的成绩,在短期内回避,让我们简单地回顾一下这次的工作。

开学之初,艺体组根据学校工作安排和本期季节特点,制定了详细的工作计划。组织所有的艺体教师讨论计划,入学初期就开了艺体教师会议。这次会议统一了大家的认识,明确了各自的责任。为这次工作的发展做了铺垫。

训研组的主要工作之一是全面提高教师教学水平。本期我们根据学校领导班子、教室的具体安排,对各教师提出了明确的要求:每个人本期上课参观课,写教学经验文章,互相授课,评价课程在30节以上,自学本科理论。大幅提高本校艺体教师的教学水平。这学期还开展师徒补习课,师傅每周都给弟子听课。每周写粉笔字,钢笔字,指导学生参加艺术爱好小组。

我校音乐教师在搞好教学工作的同时,注重音乐的特殊培养。本期主要结合校园艺术节的安排,开展了舞蹈、表演、合唱、独唱、器乐等兴趣小组的活动。经过严格的师生训练,他们在“临沂市第十届中小学生艺术节”活动中取得了良好成绩。其中,获得独唱《一等奖》、器乐比赛《一等奖》、舞蹈比赛《一等奖》、学园剧《特等奖》。另外,本校的音乐教师本期组成了学校鼓号队,开展了训练。其次,音乐教师指导了各种节目,组织了“庆六一和第十节校园艺术节”活动。

我校美术教师非常重视美术特长学生的培养,经常为他们打造展示美术才能的平台。因此,全校学生对美术活动的积极性非常高。他们相继组织学生参加科幻小说比赛、手写报纸和绘画比赛。我校有10馀人获得不同奖项,尤其是组织学生参加“临沂市第十届中小学生艺术节”活动,我校学生尤为突出,在10馀人的比赛中均获得一等奖,在全县排名第一。的双曲馀弦值。

5月参加全县“小学生综合素质”的测定,演艺学科的成绩令人高兴。其中,美术获得全县第一、音乐第二好成绩,学校又获得“教育质量金奖”,作了典型发言。

本期,艺体组开展了一些活动,但取得了良好的成绩。但是,教研活动中有些教师活动不是自主的,也有欺骗的。其次,本组教研活动尚未深入开展,特别是艺体类课题研究仍然空白,这与本校“实验小学”的校名不符。这些本期的不足之处,也是下一期工作的重点。

艺体组工作总结

一学期来,依据学校教务处和学区,在全组教师配合尽力下,坚持“康健第一”的指导思想,全面贯彻“以人为本”的教导新理念,扎扎实实地开展新课程革新,较顺利地完成教研组工作。现从以下几方面总结陈诉请示:

本学期全组教师重点降服了场地器材相对不够等各项运动多的晦气因素,在体育工作中,始终遵循“康健第一、以人为本”的新理念,使全体学生受益。

在体育教授教化中,从狠抓讲堂老例入手,注重学生的德育教导,组内增强教授教化研讨与交流,注重讲堂效率,最大限度地进步了讲堂教授教化的有效性。在依据学生身体和心理特点,有计划地完成各项教授教化内容,不仅满足了广大学生的活动需求,还有效地进步了学生的身体素质、活动技巧技能、富厚了学生的体育知识,还培养了学生的体育兴趣与终身体育意识。20xx年12月,顺利有效地组织并开展了两操比赛。在体育运动的开展方面,抓好两操的同时,降服了组织难度大、光阴紧的因素。本学期,各年段胜利举办了跳绳、拔河等比赛。这些运动的全面、有效开展,不仅富厚了学生的课余生活,加强了学生的身体素质,减轻了学生的学业压力,还培养了学生的连合协作意识与竞争精神、加强了班级的凝聚力。

美术学科开展了幻想画、手抄报选拔赛,选出优秀学生参加学区及县里比赛。信息技巧学科也选拔学生参加县网页制作比赛。通过各级各项比赛,学生荣获市三等奖县一等奖的好造诣,林海燕先生荣获县优秀指导师,李存杰先生荣获学区优秀指导师,陈秋霞先生荣获学区优秀指导师。

除此之外,体艺综合组教师认真订定教授教化计划,抓好从备课到上课每个环节,使教授教化老例规范化,并落实到每一位体艺综合组教师的日常教授教化行为中。积极组织学习、研讨新课程的基础理念,讲堂教授教化开发思路,勇于立异,落到实处。以学生成长为中心,看重学生的主体位置,关注个体差异与不合需求,确保每一个学生受益。组员林海燕先生在校级培训中做教授教化科研讲座,李存杰、陈秋霞、沈丽丽等几位先生则进行了公开课教授教化展示。

做为一个运动较多的一个教研组,我们始终把学习与积累经验放在首位,固然每学期在人人配合的尽力下,都邑有一些小小的造诣,但我们从没有把它观成夸耀的资本或停歇的来由,因为我们知道与一个优秀的教研组相比,我们还有很大的差距,因此我们提醒本身“造诣只能代表曩昔,我们必要学习的器械还许多”。因此以下几个方面是我们体音美教研组往后尽力的偏向:

1.增强本组教师自身基础功的训练与进步,讲堂上做到精讲精练,注重对学生才能的培养,多学习,多积累经验。

2.教授教化中如何采取行之有效、新颖的教授教化手段,进步学生的学习兴趣,进步讲堂教授教化的高效。

3.在教授教化中如何把教授教化实践与有理论研究机结合,达到“以教匆匆研、以研匆匆教”。

4.如何进步整个教研组的教研气氛、进步教授教化与理论研究程度。

5.如何应用当前体育带动作用和阳光体育运动,进步体育科目在学校教导中的位置。

6.如何增强教研组与校领导、各年级甚至各班主任的沟通,进步各项体育运动开展的效度。

一学期的光阴是短暂的,一点点造诣是对我组全体教师工作中的勉励、更是动力!在往后的工作中,我们体音美教研组还必要更加尽力,尽可能好地做好我们的本职工作,为我校的体音美工作供献本身的力量。

艺体组工作总结

通过在管理方面不断地实践总结,艺体组依据学科多,专业强的特点,本期继续采取了加强备课组的分层管理方式。艺体大组的教研时间不多,但效率提高,得到了大家的好评。而备课组内的教学活动开展得有声有色,富有实效。

我们的体育组,在校领导的带领下工作作风严谨,教学效果显著。学生在课内课外的各项活动中不仅锻炼了身体,增强了体质,也学到了过硬的体育技能,培养了意志品质和团队精神。体育课成为深受学生喜爱的一门艺体学科。

我们的音乐组在本期艺术节的重任下,仍然提出了以培养学生的学习习惯、行为习惯为教学主要目标。素质教育并不仅是唱歌跳舞的教学,而是对学生思维品质、意志品质的教育。可以看出硕果累累的音乐组并不只是追求比赛成绩,他们对素质教育本质的深刻理解,促进了日常教育工作的深入与落实。美术组本期在加强美术课堂教学的管理的同时,积极调整教学内容和教学方式。胡成老师在书法方面具有特长,在国画教学中穿插一些书法内容,深受学生的喜欢。美术组本期的教学活动也一改过去传统的教学方法和活动形式,一方面把活动游戏引入课堂,另一方面突破教室的束缚,增加室外写生次数,充分利用校园这个大环境,组织学生观察实践。另外,加入美术组的'劳动课教师黄樱也积极探索实践新课程下的劳动课教学。总之让课堂更精彩,让学习更投入成为我们的美术组的积极努力的方向。

我们信息技术组的老师们在平时的教学工作之外,也是积极工作,为学校日益发展的现代化教育做出了很大的贡献。我们的校园网、校园电视台成为许多学校效仿和学习的榜样。本期信息技术组开展了多次校级培训,让老师学会使用网络博客开展教学研究工作,使用远程教育资源来丰富自己的教育技术手段。这些实用的培训工作为老师们奠定了较好的现代教育技术基础。

艺体组工作总结

本学期教学工作的重点是教学课改新理念,进行有目的、有计划的教学实践,扎扎实实的上好每一节课。做到有计划、有准备、合理安排课堂的基本形式。在组织教法中活而不乱,教学过程灵活。真正满足学生的需要,做到经常性地对教学工作进行总结,反思,及时发现问题和解决问题。在教导处组织的每月教学常规检查中,每位教师都能完成较好。

在11月份组织校达标测试,体艺组教师全员参与。12月份做好数据上报工作,利用课余时间将数据输入电脑,从而保证了数据的准确性和有效性。

组织好两周一次的教研活动每周二是我校体艺组的教研活动时间,主要内容有如下几个方面:

(1)学期初的教研组计划和体育与健康课的个人工作计划。

(2)制定学校各类竞赛计划和规程。

(3)课题研讨活动。

(4)提高安全意识,确保安全措施落实研讨活动。

(5)评课及教学方法探讨。

在教研活动时,每位老师都能畅所欲言,各抒己见,保证了学校各项体艺工作的正常开展。

在现有的条件下,本学期配合政教处开展了五子棋比赛。

(1)学校操场的问题,造成教学无规则可循。

(2)教学课堂常规如何执行,每个体育教师反思,教师的积极性,动力。

(3)体育器材的放置、管理、维修。

(4)老师们在撰写教科研论文方面还需进一步加强,要做有心人,发现和捕抓教学中的疑点和难点,加以研究。

1、加强运动队和兴趣小组的训练管理工作,提高学生的水平,争取能参加县级比赛。

2、抓好课间操的管理,保证质量,希望开展课间跑操活动。

3、组织全体教师积极开展教研活动。

4、全体教师的体育活动开展。

艺体组工作总结

本学期初本组根据学校的计划制定了体艺工作计划,学期初结合该计划与我校实际情况,安排好各项工作,统一思想和认识,明确本学期工作目标,要求老师们做好本职工作。本学期根据学校统一安排,每周四作为体育与艺术学科教研活动时间,为开展各类教研活动提供了时间保证。根据教研计划定期组织了各类组内教研活动,教研氛围较往年相比明显增强,本学期每位老师都开设了组内教研课,并要求上交课后反思。每两周一次的教研活动做到有主题,有中心发言人,有记录人。

本学期我校开展了多次的体育与艺术教研活动,老师们积极参加,承担各项工作并撰写各类教研资料,如评课稿,看课记录等,通过课堂教研活动的开展和疑难问题专题培训等活动,提高了全体老师的课堂教学水平和教学评价能力,为更好地开展体育、艺术教育与教学工作具有促进作用。

为创建学校体育特色,本学期在学校的联系下,体育组全体老师参加教育局开展的听课一次教研活动,在活动中,主要观看了加中等学校优秀教师中学体育公开课,听取了该校体育教研组关于创建学校体育特色的经验。为我校以后创建学校体育特色起到了很好的借鉴作用。

本学期教学工作重点是在教学中以课改新理念和新思想新方法规范教育与教学行为,平时能加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,扎扎实实地上好每一节体育课,做到上课有计划、有准备、合理安排课堂的基本形式,在组织教法、讲解示范、运动量的安排上,活而不乱;灵活组织教学进程,真正满足学生作为学习主体的需要,同时关注学生在课堂中的富有创造性和差异性的真实发展历程。做到经常性地对教学工作进行总结和反思,及时发现问题,解决问题。课堂教学比以前有了明显的改观,教师的积极性高了,牢骚怪话少了,同组老师能相互听课、评课,讨论激烈,收获很大,效果很好。多次进行集体备课,加深了对新课程理念的认识和理解,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律,每位教师能根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,认真对教学工作进行检查、总结,不断提高自已的教育教学能力。

(一)、开展“阳光体育“活动方面。

1、切实开展好“阳光体育”活动,确保学生每天活动一小时,使学生能树立终身体育的意识。大课间操作为实施阳光体育的重要内容,在校长室的直接领导下,体育组各学校各科室配合,结合我校实际情况,狠抓了队列队形训练,要求以班级为单位科学合理安排好课间操的进退场秩序,认真组织大课间活动,做到体育老师分工合作,定点负责。能根据季节的变化,及时调整活动内容,本学期中小学主要以冬季长跑为主,结合广播操,使大课间操真正起到煅炼身体,提高学生身体素质的效果。

本学期开展了丰富多彩的体育竞赛活动,11月11日举行了民族中学第一届体育节,设置了队列、广播体操比赛和田径项目比赛,各班参与面达到了100%参加。在本届校运会的开幕式上,还举行了第三套中小学生广播操比赛,有效地促进了两操质量地提高;各类活动的开展,增强了学校的凝集力和向心力,培养了学生参与体育活动的兴趣,丰富了学生课余体育文化生活。正真使全体教师和学生参与到体育活动中来,体验体育乐趣。

3、认真做好《国家学生体质健康标准》测试工作,根据要求于12月10日前按时保质的完成了《国家学生体质健康标准》的所有测试和数据上报工作。在数据测试工作中,加强了学生测试前的训练工作,有效地提高了学生测试成绩。由于数据上报工作要求非常高,上报过程中哪怕出现一位小数点的差错,都无法上报成功。我们每一位体育教师能吃苦耐劳,克服数据要求高,测试项目多而测试器材少、时间又紧的实际情况,相互协调,提高器材的使用效率,上课测试完数据后,利用课余时间将数据输入电脑,从而保证了数据的准确性和有效性。

4、积极参加市教育局举办的各种活动,在参加11月17日琼海市中学生足球比赛中,我们获得优秀组织奖,通过比赛也找出我们的不足,希望今后加以改进。

(二)、美术教学工作。

以活动促教学。根据学期初学校和教研组活动安排,本学期开展美术、书法比赛。全校同学非常踊跃,充分弘扬了中华民族的传统文化艺术,体现了时代性和艺术性,展现了当代青少年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,以爱我家乡、爱我学校为主题,共征集到硬笔书法、软笔书法、中国画等3类作品672件,其中:书法:(一)、硬笔书法:

1、一等奖:何春意九(3)班,黄,艳八(3)班,庞植谦七(4)班;

毛笔书法:

1、一等奖:许真珍九(2)班,

2、二等奖:陈,鑫九(3)班,王裕江九(4)班。

3、三等奖:郑彩柔七(5)班,蓝,辉八(2)班,张,月七(1)班。

绘画:

1、一等奖:陈向阳九(3)班;

2、二等奖:何俊峰八(4)班,陈小燕九(4)班;

3、三等奖:蔡,丰八(4)班,李秋菊七(1)班,杜文雅八(1)班。

通过比赛调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。

(三)、音乐教学工作。

开学初,本组根据学校的计划,制定出民族中学首届文艺演出比赛和迎新春文艺晚会的方案,在各年级、班级进行的文艺比赛中,参与学生人次达,200多人次,教师达20多人,全校各部门通力合作,相互协调,学校领导大力支持,各年级积极配合,同学们全力投入,保证了各年级文艺比赛和学校文艺汇演的正常进行。从节目的审定、比赛到汇演,共进行了3场,共排练节目3场,正式登台演出的有18个节目。经过各年级演出比赛,评出各年级各种奖项:获得初三年级一等奖是九(2)班小品《后进生的侃侃而谈》二等奖是九(1)班小品《大话英语》和九(4)班舞蹈《海盗》;获得初二年级一等奖是八(1)班独唱《蜗牛》,二等奖是八(3)班相声《做文明学生》,三等奖是八(6)班独唱《寂寞如香》;获得初一年级一等奖是七(3)班舞蹈《七月的火把节》,二等奖是七(4)班小品《昨天、今天、明天》三等奖是七(5)班独唱《盲童》;优秀奖6个。各班同学和班主任在节目编排和制作上勇于创新,群策群力,积极筹划、精心布置,张扬个性,各显神通,展开丰富的联想,张开想象的翅膀,带领我们进入了艺术的殿堂,享受了一场场的艺术大餐,尤其是最后一场文艺汇演,多样精彩的节目纷呈,同学们激情的民族舞、热情似火的现代舞、风趣幽默的相声、小品等等,整台节目内容高雅,情趣横生,使我们陶冶了情操,得到了美的享受,师生们冒着忘记了寒冷,陶醉其中,流连忘返,晚会也得到了社会各界的一致好评。

1、做好体育器材与场地的使用和管理工作,要求老师相互配合和协调,提高器材和场地的使用效率。加强材器的管理,规范器材的领取和归还行为。

2、认真履行办公室值日职责,做好相关工作,及时打扫卫生,整理物品,按时关闭电源,关好门窗,做到节约,安全,保证工作环境优美整洁。

3、加强相体育资料的整理与收集。每一次活动结束,督促相关老师上交活动资料,以便整理归档。

1、学校体育文化氛围没有形成,分析原因主要是学生缺乏参与体育活动的时间和空间。

2、需要进一步加强体育课堂管理,协调好体育课地点,避免上课过程中相互影响。

3、老师们在撰写教科研论文方面还需进一步加强。在平时的教学过程中,要做有心人,发现和捕捉教学中的疑点和难点,加以研究。

1、加强运动队和兴趣小组的训练管理工作,提高学生运动水平,争取在20xx年的琼海市教育局举行的体育、文化艺术节上取得较好成绩。

2、继续抓体育课和大课间活动的管理工作,以保证课堂教学有序、安全、高效。

3、制定体育课考核评价方法,力求使体育课考核评价工作科学规范。

艺体组工作总结

一学期来,根据学校教务处和学区工作安排,在全组教师共同努力下,坚持健康第一的指导思想,全面贯彻以人为本的教育新理念,扎扎实实地开展新课程改革,较顺利地完成教研组工作。现从以下几方面总结汇报:

本学期全组教师重点克服了场地器材相对不足等各项活动多的不利因素,在体育工作中,始终遵循健康第一、以人为本的新理念,使全体学生受益。

在体育教学中,从狠抓课堂常规入手,注重学生的德育教育,组内加强教学研讨与交流,注重课堂效率,最大限度地提高了课堂教学的有效性。在根据学生身体和心理特点,有计划地完成各项教学内容,不仅满足了广大学生的运动需求,还有效地提高了学生的身体素质、运动技术技能、丰富了学生的体育知识,还培养了学生的体育兴趣与终身体育意识。20xx年12月,顺利有效地组织并开展了两操比赛。在体育活动的开展方面,抓好两操的同时,克服了组织难度大、时间紧的因素。本学期,各年段成功举办了跳绳、拔河等比赛。这些活动的全面、有效开展,不仅丰富了学生的课余生活,增强了学生的身体素质,减轻了学生的学业压力,还培养了学生的团结协作意识与竞争精神、增强了班级的凝聚力。

美术学科开展了幻想画、手抄报选拔赛,选出优秀学生参加学区及县里比赛。信息技术学科也选拔学生参加县网页制作比赛。通过各级各项比赛,学生荣获市三等奖县一等奖的好成绩,林海燕老师荣获县优秀指导师,李存杰老师荣获学区优秀指导师,陈秋霞老师荣获学区优秀指导师。

除此之外,体艺综合组教师认真制定教学计划,抓好从备课到上课每个环节,使教学常规规范化,并落实到每一位体艺综合组教师的日常教学行为中。积极组织学习、研讨新课程的基本理念,课堂教学开拓思路,勇于创新,落到实处。以学生发展为中心,重视学生的主体地位,关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。组员林海燕老师在校级培训中做教学科研讲座,李存杰、陈秋霞、沈丽丽等几位老师则进行了公开课教学展示。

做为一个活动较多的一个教研组,我们始终把学习与积累经验放在首位,虽然每学期在大家共同的努力下,都会有一些小小的成绩,但我们从没有把它当作炫耀的资本或停歇的理由,因为我们知道与一个优秀的教研组相比,我们还有很大的差距,因此我们不断提醒自己成绩只能代表过去,我们需要学习的东西还很多。因此以下几个方面是我们体音美教研组今后努力的方向:

1.加强本组教师自身基本功的训练与提高,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多学习,多积累经验。

2.教学中如何采取行之有效、新颖的教学手段,提高学生的学习兴趣,提高课堂教学的高效。

3.在教学中如何把教学实践与有理论研究机结合,达到以教促研、以研促教。

4.如何提高整个教研组的教研氛围、提高教学与理论研究水平。

5.如何利用当前体育带动作用和阳光体育活动,提高体育科目在学校教育中的地位。

6.如何加强教研组与校领导、各年级甚至各班主任的沟通,提高各项体育活动开展的效度。

一学期的时间是短暂的,一点点成绩是对我组全体教师工作中的鼓励、更是动力!在今后的工作中,我们体音美教研组还需要加倍努力,尽可能好地做好我们的本职工作,为我校的体音美工作贡献自己的力量。

艺体组工作总结

随着新课标的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在全组教师的共同努力下,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,教研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按开学初的计划,各项教研工作得到了顺利的开展,圆满完成了本学期计划任务。将本学期教研组的工作总结如下。

(一)抓好体艺教学常规。

1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理,定期对音体美教师的.教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,定期开展教研活动。

3、音体美教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

(二)抓好“两操一课”和各类比赛。

1、狠抓“两操一课”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质,体育达标率为98%以上。

2、利用课余时间积极组织丰富多彩的篮球、乒乓球,精彩纷呈的各种艺体活动,有利地培养了学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。

(三)培养年轻教师工作。

年轻教师是学校生存与发展的生力军,他们思维敏捷,接受新的知识信息快。对于他们的工作,学校注入了极大的希望,形成了“一看二扶三推出”的统一思想。平时主动看他们的课,定期查看教案,并及时向他们反馈信息,善意提出改进意见。同时不失时机地将他们推出参加学校、市级教学比赛。使他们在压力下、磨练中迅速提高业务能力和教学水平,组织他们积极参加学校组织的比赛。

(四)扎实推进新课程改革,不断提高艺术教育质量。

学校开展艺术教育坚持以学生为本,以学生的发展为本,把艺术教育看作是立校之本,育人之舟,把艺术教育作为学校主要的一项工作来抓,并且在工作中讲究一个实字,扎扎实实地开展艺术教育。确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点,注重对学生审美能力的培养,重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,重视教学过程和教学方法的改革,确立学生的主体地位,加强师生的双边关系,注意教学方法的多样性和灵活性,重视对学生学习方法的研究,课堂教育丰富多彩,深受学生的喜爱。

本学期工作虽然取得了一定的成绩,但仍存在一定的问题:传统特色项目缺少创新,在市级比赛中好名次较少,工作缺乏开拓性等。

总结过去的工作,找出不足,认真进行研究整改,进一步学习法律法规,完善学校长期、中期目标,争取在新学期能有更大的进步。

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