校园西瓜节策划案范文（15篇）

策划书是一种对项目、活动或计划进行详细规划与说明的书面材料，它是组织者对项目进行全面思考和展望的重要工具，我们应该好好编写一份策划书了。策划书的评审和修改是确保项目顺利进行的重要环节，需要多方参与和协商。

校园西瓜节策划案

二、活动背景:。

转眼间夏天又到了，夏日的酷热让人难以抵挡。

经班委讨论决定，我们要举办一个“切西瓜——吃西瓜大赛”。

六月接近四级考试和期末考，同学们的神经处于紧绷状态。

西瓜在夏天是很好的解暑水果，这个活动可以让同学们在炎炎夏日清凉一刻，放松心情。

校园西瓜节活动方案

转眼间夏天又到了，夏日的酷热让人难以抵挡。经班委讨论决定，我们要举办一个“切西瓜——吃西瓜大赛”。六月接近四级考试和期末考，同学们的神经处于紧绷状态。西瓜在夏天是很好的解暑水果，这个活动可以让同学们在炎炎夏日清凉一刻，放松心情。

xx本1班全体同学。

20xx年6月8日（暂定）。

人文楼209教室。

1.通知全班同学，团日活动必到。联系班主任。

3.分组。

1.晚上七点准时人文楼209集合。

2.分组比赛。

3.拍照留念。

4.班委留下清理场地。

这次活动可以舒缓同学们在大学英语四级考试和期末考试前的焦灼心态，吃西瓜解暑，在游戏中增进集体凝聚力和友谊。

1.本次活动有较充足的准备时间，流程简单。

2.本次活动分工有序，安排合理，同学们活动积极性高。

校园策划书

学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建“绿色学校“是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义。

从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展“创建绿色校园”活动，为的就是让学生们认识身边的环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。

1、让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义，认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。

2、充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践能力和创新精神。

3、加强校园环保工作，改善校园环境，提升校园品质。

大学生在进入社会后必将成为社会主义建设的中坚力量，从现在开始了解学习国家相关法律及政策，才能在不久的将来肩负起治国的重任。因此本届“创建绿色校园”环保活动，将大力倡导更多的学生参与，展开限制校园水电过度浪费、垃圾合理分类回收及如何识别合格一次性餐饮具等内容的活动，学习《国家环境保护“十一五”规划》、北京市开展“再生资源回收日”活动及国家质检总局20xx年第48号文件《关于开展食品用纸包装、容器等制品生产许可证无证查处工作的公告》等相关政策。进一步引导大学生在其周边形成良好的环境舆论氛围并发挥重要的作用，真正将循环经济落到实处，从我做起，从实处做起，甚至从节约一粒米做起。

20xx年11月21号~11月25号。

创建绿色校园。

1、宣传。

于活动前7-10天开始宣传活动，宣传主要分四个方面：

（1）悬挂横幅。

地点：教学楼。

数量：2-3幅。

（2）宣传海报。

数量：10块。

（3）网络。

百度贴吧，学校论坛，校园网，建工人人网主页均刊登环保活动相关信息。

（4）传单。

地点：校本部。

（5）展板。

数量30块左右。

以垃圾分类及节水节电为主题。

2、“为创建绿色校园现出自己一份力”签名活动制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，提供签字笔。号召同学们积极响应签名活动。

3、环保知识竞赛。

以三人为一组，回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

4、环保袋设计比赛。

可以以电子稿形式上交也可以上交手稿。要求新颖切环保理念突出。

5、环保宣传海报及宣传画比赛。

6、废旧电池回收活动。

在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收。

7、旧物改造比赛。

利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品。

8、污水处理比赛。

用自己所学过的知识寻找所需材料在最短时间内精所给的污水处理干净。（可以向学校实验室借材料）。

9、全校熄灯一小时活动。

全校师生参与、由校学生会及校团委承办。

本次活动策划贴近我们的校园生活，以本校环保现状为背景设计策划。既可以提高同学们的参与积极性，又可以在校园内大力宣传环保的相关知识。本次设计的各项活动涉及面很广，所以有很高的参与度。因此可行性较高，建议举办。

此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。

校园策划书

真人密室逃脱是团队互动游戏，其特点是对逻辑推理能力的趣味性和强调团队合作的意识。

密室逃脱，又叫takagism，是一款益智冒险类游戏。刺激的情景体验，密室逃脱可以因不同的设计思路衍生出不同的主题，从古墓科考到蛮荒探险，从窃取密电到逃脱监笼，现借万圣节来临之际，举办“百鬼夜行”--万圣节主题密室逃脱系列。玩家尽可以在自己喜好的主题场景中扮演理想中的角色，凭借细致的目光，缜密的推理，强健的体魄和齐心的协作，最终在规定时间内完成任务，获取奖励。

密室逃脱真人版游戏可以丰富校园文化，增进同学们彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽校园氛围。密室逃脱是对玩家观察力、想象力以及智力的全方位挑战；并肩作战是真人版游戏与在线游戏的最大不同，玩家们可以自由组队，协同合作，一起解决难题。

锻炼参与者逻辑推理能力。

培养团队协作精神。

完善良好的人际沟通能力。

周五晚上18:00--20:00。

教学楼一到三层。

**学生会各部部长。

主办单位：**学生会办公室。

承办单位：**学生会各部门。

游戏共分为三组：人类a组，人类b组。每组各12人。

其中同组的每两人一组，共分12个小组。

狼人组，每组3人，共6人。

以上分组均由抽签决定【注1】。

游戏开始前：由工作人员带领各位部长进入各自指定的教室等待。

【注2】。

游戏开始后：x分钟后开始在走廊放鬼，（x取决于密室内谜题难度）。

人类：游戏开始时，各位部长需要两人一组，合力解开当前教室的谜题。成功解开谜题的小组方可逃出密室。

进入第二阶段，逃出密室的同时，站在门口的工作人员将会发给每组一块拼图。（注：这块拼图将决定每组的胜利条件）。

拿到拼图的部长需要将拼图放到一楼大厅指定的地方试图将拼图拼好。当一组的6块拼图全部集齐后，方可查看拼图背面的该组的胜利条件。

之后两组分别根据本组的胜利条件，在教学楼中寻找各种功能牌【注3】，同时推理出人类中的卧底狼人并击杀【注4】直到其中一组达成胜利条件，则游戏结束。该组胜利。

若人类将全部狼人击杀，则所有人类满足两组胜利条件中的任意一个，所有人类即可获得胜利。

狼人：成功逃出密室的狼人需要独自一人去四楼的阳台沐浴月光，唤醒狼魂，化身为狼人，并确认同伴的身份及编号（编号在抽签时决定）。

当所有狼人全部觉醒后，将在4号狼人身上佩戴一把钥匙【注4】，并通知所有游戏者：狼人已经全部出现。

进入第三阶段。此后每5分钟，狼人可按编号顺序命令全楼的鬼帮忙抓取任意一名生存人类【注5】。（期间下命令的狼人不可以亲自抓人类）直到目标被下一个狼人的命令更换。以此类推，直到所有的人类全部死亡，则所有狼人获得胜利。人类失败。

【注1】：准备24个相同的信封，信封里写着大组的组别以及教室的号码，以及狼人的编号。随机抽取。

【注3】：功能牌种类：预言家：立即知道全部狼人的名字。

小女孩：立即知道当前下令的狼人的名字。

猎人：被狼人抓住死亡时可以带着任意。

一人一起死亡。

女巫：可以救活任意一个死亡人类。

术士：可以召集该层所有鬼帮忙压制狼人。

最终线索卡：提供重要的胜利信息。（两张）。

【注4】：狼人身上的钥匙是额外的钥匙，作用相当于正常的钥匙。

【注5】：击杀狼人需要两个人类同时抓住狼人，将手带戴到手上，即视为击杀。

【注6】：狼人杀人的时候只需一人即可杀人，过程同人类杀狼人。

【注7】：狼人在走廊抓到第一个人的时候，身份暴露，并只能在走廊行动。

狼人在未暴露身份时可以找功能牌，找到后可自行另藏起来。

鬼只能帮忙压制目标，并不能杀人。

在一二阶段时，鬼可以抓所有人，被鬼抓到的人会被禁闭5分钟无法加入游戏。

进入第三阶段后，在没人用功能牌的情况下，鬼只能在狼的命令下压制单个目标人类。

（活动细节见附录）。

1.锁钥匙丢失或密码忘记：钥匙备份，布置密室时应该各谜题的谜底和密码锁的密码按具体准确的位置记录好。

2.在紧张气氛下玩家出现擦伤等意外：在现场配备药箱，随时对突发伤害进行处理。

3.参赛队伍的人员不能全部到齐：参赛队伍在报名时应有一到两名候补，以备游戏当天能保证人数满足要求。

4.参赛队伍必须至少有一人随身携带手机，保证时刻与工作人员保持联系。

5.道具被破坏：进行游戏之前跟参赛人员讲好不准破坏道具，否则将勒令退出比赛或做出相应惩罚。同时，做好关键道具的备份。

6.报名人数过多：前期设置一些小游戏淘汰一些队伍。并且请一些志愿者或其他部门的人来协助工作人员的工作。

7.游戏过程断电：备好手电筒之类的应急物品，若一直断电，则疏散人群，活动另日举行。

校园策划书

20xx级商业经济团支部。

11601。

活动宣传：

1.拉横幅（海丰楼）。

2.班级内部（宣传委员）。

会场布置：由宣传委员组织人员布置。

邀请嘉宾：由班长及团支书负责。

ppt制作及播放:由擅长的同学负责。

主持人：由班级同学自荐。

维持会场纪律：由纪检委员负责拍照记录人员：由组织委员安排人员。

（1）开场及欢迎嘉宾。

（2）播放安全事故视频。

（3）班委讲话。

（4）xx方言版安全小品。

（5）游戏答题。

（6）同学演唱。

（7）一千零一个愿望。

（8）学生代表发言。

（9）欢送嘉宾离场。

气球.彩带.许愿瓶.便利贴等45元小奖励，矿泉水等25元。

会场有相关人员收拾会场。

校园策划书

随着生活水平的提高，喝咖啡逐渐成为一种生活方式，在最易接受新鲜事物并有着强而稳定消费力的校园，自然成为了咖啡入驻的重要场所。

咖啡已经成为人玫通交流和自我享受的重要场所，对于校园而言，它是学习，聚会，交流，休闲的理想之地。

咖啡不仅仅是一种饮料，而是一种氛围文化和生活追求。校园咖啡厅不不单丰富了校园生活，还可以有着高文化素质的师生来较高的品味和精神享受。

学校园是人口极为密集的场所，有着稳定的消费市场，且需求旺盛，也因此导致咖啡厅竞争激烈易于效仿。

作为校园生活的补充与丰富，学校师生需要一个便利的休闲娱乐及学习交流的场所。

通常学周边周边都分布有咖啡厅，奶茶厅，ktv等众多餐饮娱乐场所，以长江学为例，长江学周边就有很多奶茶店和ktv，市场竞争非常激烈。想要在激烈的竞争中胜出，则必须发挥自己的优势，树立特的形象和品牌文化，为顾客创造差异化价值。

(1)便利，场所就设立在学校周边，节省顾客的时间成本。

(2)环境较为简单，适合学生，不复杂。

(3)易于结队消费，使师生口口相传，形成口碑效应。

2，校园咖啡厅的劣势。

(1)实力不及专业咖啡厅，影响力较弱。

(2)消费群体单一，而且消费时间集中在中午和晚上，增加了运营费用。

(3)经营面积有限，难以扩发展。

(1)消费群体集中，消费潜力巨。

(2)学生都是年轻人，一旦形成习惯和消费偏好，易形成顾客忠诚。

(3)学校缺乏新颖有特色咖啡厅。

4，校园咖啡厅的威胁。

(1)市场进入成本较低，容易出现模仿和跟进的竞争者。

(2)学校周边其他的餐饮场所竞争激烈。

5，消费者分析。

校园市场潜在顾客年龄，收入，消费习惯较为单一，主要为学生和教师两个的群体，其中学生数量最，教职工较少，则长江学又以专科生生最多，本科其次。在学校中，寝室，教室，食堂三点一线的生活迫切需要丰富。咖啡厅等休闲娱乐场所迫切需要丰富，咖啡厅等休闲场所为师生们提供了别样的选择。而还有一个被忽略的人群，那就是情侣。这个需要安静的两人世界，谈情说爱，交流感情的的场所，校园的咖啡厅最合适不过。

1，咖啡厅环境。

环境优雅，整洁舒适，这些都是在咖啡厅必须享受到的感觉，环境，气氛，服务等也是吸引消费者的重要原因。随着校园生活越来越丰富，学生消费的水平越来越高，而他们对于消费环境的要求也是越来越高，除了整洁干净卫生之外，同时也希望进入校园咖啡厅的时候会给他们一种很有创意的感觉，给学生消费者深刻的感官印象。

(1)咖啡厅要给人新鲜感，不需要做过多的装饰，但是整体气氛还是要与咖啡厅的文化想结合，体现出咖啡的历史文化。

(2)既然做的是咖啡厅，那么咖啡制造工艺就要地道，味道纯正，可以在显眼的地方制作咖啡，呈现给消费者。

(3)保证咖啡厅的内外整洁，卫生间的情节。

(4)保证服务人员的素质，最好是能做到服饰统一和特设计。

在开始服务工作之前可以对其进行咖啡的培训，了解咖啡的历史和知识。

(5)实时的对校内进行广告宣传，传播咖啡文化。

2，产品策略。

以经营咖啡为主，其次可以经营一些别的饮料，小点心，简餐，也可以定制一些小礼品，促进品牌形象的树立，同时定期举办主题活动。

学生经济收入有限，推出基本款饮祁配点心小吃，单品饮料，特色推荐，套餐等从低到高档次系列，并采取限时折扣和积分制度。

3，广告。

在校门，食堂，图书馆等人流量的地方张贴或者发放宣传单。也可以在校园bbs发布消息。

校园策划书

为了迎合国家政策，鼓励大学生创业就业；同时也为乐促进建设环境友好型、资源集约型社会，构建社会主义和谐校园，加强各学院之间的团结协作，尽量减少学生团体中学习生活等用品的浪费，进一步培养学生勤俭节约的生活作风以及积极的创业精神，校大学生服务中心特此举办第*届校园淘宝活动。

本次活动是大型的经济文化交流活动，将成为校大学生服务中心乃至校学生会的精品活动之一。

此次活动为**院联合举办，提供一个正式的，有规模的平台供同学们进行简单的创业。

大家可以亲身经历一次商人的感觉，同时也能累计经验，为将来的创业就业扎实基础。

学生消费市场庞大，有大量的旧商品，却没有一个集中展销的场所，致使目前尚有大部分的二手商品不能够得到很好的处理，与此同时，更有一大批的需求者正因为没有找到合适的二手商品而花了高价购买新产品。

我们为那些想买到物美价廉商品的同学提供一个丰富的平台，满足了学生的供求需要，也能让同学们避免网上“淘宝”的风险。

校园策划书

校园是每一个同学生活及学习的场所,而一个干净整洁的校园可以给人以惬意的心情.假设当我们走在干净整洁的校园里，你会有什么感觉.而走在哪里总会看到垃圾的身影你又会有什么感觉呢。所以为了美化校园，特意策划举办本次美化校园捡垃圾活动以及完成思想道德修养与法律基础的实践环节获得学分的需要.。

一个干净整洁的校园可以给我们一种愉快的心情,而美化校园，可以给同学们提供一个良好的学习环境和生活环境，呼吁大家保护环境，从爱护校园开始。是同学们亲身实践捡垃圾过程，学习垃圾分类知识，同时也在校园宣传捡垃圾活动。

时间：20xx年11月4日（星期天）。

地点：江西理工大学应用科学学院主教学楼。

江西理工大学应用科学学院人文科学系英语专业122班全体同学:。

1.由组织委员在活动开展之前将全班同学集合在主教学楼。

2.由班长划分小组并宣布每组所负责的区域。

3.由团支书负责垃圾的分类。

4.由体育委员带领两名同学把所捡垃圾送到指定地点。

1.由班长负责准备相机和场地的划分。

2.团支书和生活委员负责准备一些垃圾袋。

3.组织委员负责人员签到和组织工作。

4.宣传委员负责采集照片和照片的冲洗。

5.学习委员负责场地的安排。

6.团支书负责垃圾的分类。

7.体育委员负责垃圾的运送。

8.生活委员负责场地的考察。

活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名同学针对活动写一篇活动感想.

1.本次活动按小组安排在指定区域内分段清理，按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2.志愿者要注意安全，途中注意安全，

3.同学们不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置，要送到指定的集中放置区内，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集运走。

1.垃圾袋:0.05*100小计5元。

2.手套:0.5*40小计20元。

共计:25元。

校园西瓜节策划案

一、晚会主题名称：

“缘聚振华，放飞梦想”_迎新晚会。

二、晚会目的及意义。

_年，是充满活力的一年，青春激昂的一年，学校迎来了又一批的锌锌学子，他们带着满腔热诚，加入到振华职业学校这个大家庭当中，为了让他们尽快的熟悉新的环境，更快的融入到学校的氛围中，我校举办了这次的迎新晚会，使新生去感受校园的活跃气息，更带动整个校园的气氛，丰富了校园生活。同时，通过此次晚会，还可以挖掘的文艺人才，并为他们创造了一个展示自己的舞台，更能够为新生提供一个新老生交流的平台。

三、晚会策划主办单位：怀化市振华职业学校团委。

四、晚会性质：晚会是一场充满热情，活力四射，激扬青春，欢快为基调的一场迎新生晚会。

五、晚会时间：定于_年9月23日晚上7：00。

六、晚会地点：学校大礼堂。

七、节目形式要求。

节目样式不限，歌舞类节目、语言类节目、互动性节目、舞台剧、模特走秀、健美操等均可，欢迎并鼓励新节目样式的涌现。节目要求内容健康向上，反映校园生活，突出师生同乐。内容尽量贴近主题。每个班至少要编排两个节目，具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织。所有节目需提前彩排，最后经过彩排审查之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。节目时长要求3—10分钟之间，可有转场时间，转场时间不超过30秒。

八、晚会筹备日程安排。

九、工作步骤:。

迎新晚会表演活动从10月2日开始筹划，至10月16日演出，分阶段组织实施。

第一阶段：策划组织。

迅速进行团干招新及相应培训，以储备团委工作能源。并将策划安排落实到每个部门及个人，发掘各自能源，完成晚会筹办。

第二阶段：宣传动员。

(1)召开动员大会。初定于9月5日召开节目负责人会议。这次会议的目的公布本次活动的主题与宗旨明确本次活动具体时间安排、活动流程等细节。

(2)做好宣传工作。

前期宣传工作。

1、召开班主任会议，将晚会活动内容通过班主任传达到各班同学，并要求积极配合。

2、海报。

制作：_年迎新晚会宣传海报。

第三阶段：节目挑选。

文娱部将努力跟进各班的排练工作，并安排干事跟进，了解各节目排练进度，并及时发现问题、解决问题。

第四阶段：晚会彩排。

第五阶段：正式举行“迎新晚会”

_迎新晚会暂定于9月23日晚上7：00举行。

十、晚会对象：以新生为主，欢迎全校师生踊跃参加。

十一、晚会活动形式：

以各班为单位，以良性竞争方式来使晚会碰撞出更多的火花。每班有各自的口号和啦啦队。

校园策划书

一.活动主题：

关键词：狂欢、青春、激情、梦想、未来。

二.活动目的：

1.进一步加强同学之间的协作能力，促进班级同学之间学习、生活的交流，增进同学、老师之间情谊，展现学生风采。

2.丰富同学们的校园文化生活。

3.发掘优秀文艺人才，使之得到更好的培养和锻炼。

4.为进一年来表现突出的同学进行颁奖。

四.活动地点：

五.活动策划主办单位：学生会、校团委。

六.活动对象：成教部全体师生。

七.活动内容：

晚会第一阶段：

制作团队分工分组：

总导演组：曾校潘主任。

舞台总监高健。

各部门负责人。

第一项目组：节目组。

组长：李应华组员：蒋康喻彩霞主持组各班团支书易姿。

a.完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。

b.负责节目编排及晚会主流程的衔接。

c.主持人的选择，形象设计及台词审核。

d.准备好晚会所需的服装道具、伴奏带。

第二项目组：宣传组。

组长：曾文祥组员：谢艳雷婷婷刘小源。

a.利用海报(包括手绘海报)、横幅、等为晚会进行宣传。

第三项目组：后勤组。

组长：熊海芦组员：学习部曾尊徐湘辉。

a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

b.确定礼仪队人员(人数待定)。

c.物品购买及工作证制作。

d.晚会单日准备好会场用品。如：水杯、茶叶等，并接待好领导及老师。

第四项目组：舞台组。

组长：吴杰组员：卫生部副部长、干事。

a.监督并确保舞台的搭建在工作时能保时保质。

b.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置及观众席、嘉宾席的布置和拉幕道具清点。

第五项目组：机动组。

组长：肖分组员：纪检部、喻彩霞、

a.会期间，负责会场纪律秩序维持，以及处理紧急情况。供其它项目组紧急调派，协助其它项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。

第六项目组：信息传递组。

组长：喻彩霞组员：孙小玲、刘海月任务：负责各组之间信息的传递，传递灯光师、音响师的信息，并通知演员准备上台，舞台道具的准备和搬运工作，以及现场节目统分，名次排比。注意：a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务，若碰到紧急情况应及时向晚会负责人通报。b、各项目组人员任务发生严重冲突时，可是情况重新调整各组的人力资源，并可随时启用机动组。c、各项目组之间应配合协调，共同协作完成本次晚会任务。

晚会第二阶段：

1.主要完成前期宣传，节目收集，主持人确定。

a.节目收集：于12月8日初选，(具体时间地点再定)由节目组负责。

b.前期宣传：由宣传组负责，进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。

晚会第三阶段：晚会协调及进展期。

主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。

b.舞台确定：又舞台组负责。

c.物品购买及礼仪人员确定：由礼仪组负责，物品需要情况由后勤组等进行统筹。

晚会第四阶段:晚会倒计时。

晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、各工作人员工作情况确定，工作证制作、费用确认。

b.末期宣传：由宣传组负责节目单的设计及发放。

c.所有工作人员在会场开放后的一个小时内进入会场签到。

d领导邀请、工作证制作由后勤组负责。

e.提前对各种音响设备进行调试确认。

f.演员提前3个小时进入会场，准备好妆容，衣着。

观众提前一小时进入会场，现场安保人员就位。

g.晚会开始，各现场工作人员各就各位，确保晚会顺利进行。

应急措施。

a.下一个节目出演时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目如由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。

c.如演出人员发生争执，请相关负责人迅速调节，调节不成，由代替人员补上或取消演出。

d.其他紧急情况发生时，由现场机动组即使处理注意：

晚会第五阶段：晚会后期工作。

1.宣传组负责结束后的后期回顾及dvd制作发放。

2.所有工作人员打扫会场。

补充：1.分工不分家!!!导演组会观看进程并适当地调整工作。各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。

3.制作团队所有成员的手机必须保持24小时开机状态，并保证随时能联系到人。工作认真负责高效率，有任何问题及时上报。(20xx年物科院元旦晚会策划书)。

4.晚会后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。非特殊情况，不允许任何团队成员在没清理完会场之前提前离开会场。

5.各项目组人员任务发生严重冲突时，可是情况重新调整各组的人力资源，并可随时启用机动组。

当天晚会安排：

八点-九点全体工作人员签到。

十点指导老师召开各小组负责人工作会议，明确人物分工，确保责任到人。

十一点准备舞台背景、灯光、音响及会场席位的布置。

十三点演员入场，准备衣着，妆容，表演道具。

十七点--十八点会场所有物品，装饰，道具，音响设备等全部确认完毕。

十八点礼仪队成员入位，观众入场，现场治安秩序人员各就各位;。

利用影响设备播放乐曲，各工作人员各就各位。

十八点三十分晚会正式开始。

八.经费预算：

奖品:80元。

场地布置:120元。

节目单:2.5元。

荧光棒:22.5元。

道具:50元。

食品和饮料:300元。

租用音响:60元。

总预算：640元。

校园策划书

（校内篇）。

一、活动背景。

在我国，随着吸烟比例的逐年攀升，我国政府高度重视控烟工作，积极参与国际控烟活动。据推算，我国每年死于吸烟的人数超过100万，每一个凋零的生命就是一个拒绝吸烟的理由。所以我校积极开展戒烟活动“创建无烟环境，享受健康生活”。

二、活动目的。

1对个人来说，戒烟不仅可以降低各种疾病的发生率，还可以使寿命延长，从而是自己拥有一个年轻、健康的体魄。

2对家庭来说，戒烟不仅可以为家庭减少一部分开支，更能为子女营造一个良好的家庭环境，从而使自己拥有一个和谐、美满的家庭。

3对社会来说，戒烟可以减少碳的`排放量，保护环境，从而创建一个健康文明的社会，一个洁净舒适的生活环境。

4此次戒烟活动能使我部人员充分了解和掌握戒烟方面的知识，使我部人员的只是得到补充和扩展。

5此次活动可以进一步扩展我部在我院的影响力，争创我院及我校第一大部。

三、活动时间20xx年x月x年。

四、活动地点xx活动中心。

五、活动资源。

人力资源：主持人2名（主要介绍吸烟的害处、戒烟的目的与意义、戒烟的方法等。稿件自备）。

引领员4—6名（情侣区2—3人，朋友区2—3人，主要负责参加活动人员的引领工作，并且简单介绍活动的参与方式，即参加活动人员每人发一张易可贴，参加活动人员在左上角写自己的姓名，中间写对情侣或朋友的戒烟祝福，右下角写下情侣或朋友的姓名和电话号码）。

发单人员2名（主要负责传单发放，传单内容为吸烟目的与意义、戒烟的方法等）。

粘贴人员4名（情侣区2人，朋友区2人，主要负责易可贴的粘贴工作，并使整体保证美观）。

纪律人员4名（主要负责现场继续的维持，使此活动顺利的开展）。

共计16—18名。

物力资源：海报3张（主要介绍宣传此活动的目的和意义，希望更多人参与其中）。

中海报3—4张（制作巨型烟卷）。

展板（情侣区1个，图案以心形为主体情侣特色，朋友区1个，图案以树形为主，体现朋友含义）。

桌子3张（摆放x院旗）椅子2个（摆放展板）笔4—6支麦克风2个。

易可贴2沓各种颜料音响背景音乐传单200张。

六、活动流程。

2完成展板的设计工作。

3完成巨型烟卷的制作工作。

活动过程.1在活动当日，全体男生于9:50在xx集合，将活动道具搬至xx。

3将巨型烟卷放在桌子中间前侧位置，加以固定。

4全体工作人员于11:30到达并且迅速回到工作位置。

5活动于11:50正式开始，全体工作人员各司其职相互协调、相互配合。

6活动于12:50正式结束。

活动后期.1全体工作人员于活动前合影留念。

2全体工作人员进行收尾工作，并将活动用具进行妥善处理。

七、活动预算：共计20元左右。

八、活动负责人：xx。

3.传单、短信可以拉赞助，以减少开支。

校园策划书

校园策划书

为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明；营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设；展现当代大学生风采，提高大学生的人文素质和道德情操，我们将举办一个抒发“积极乐观向上”的朗诵比赛。题目自拟，如以成长、感恩、梦想、激情、母校、祖国等等为主题！至于朗诵题材可以自创（自创者在比赛时应提前告知评审人员）或摘录美文。

语言是人类进行思想交流、学习、教育、进行生产劳动和其他社会活动的工具。现代社会需要每个人有较强的.口语交际能力，这是一种在交际过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处事能力。当代大学生需要具备这种能力。朗诵是文学的一部分，通过举办这次比赛，希望能给广大的文学爱好者一个扩展自己语言文字方面知识的机会，能更广泛地传播语言的意义和层次及理解策略，从而使自己更多的人准确地使用语言。

1.时间：待定。

2.活动地点：待定。

3.参赛选手对象：全院同学。

4.办单位：院团﹒委学生会。

协办单位：国学社。

5.报名时间：待定。

1．选手可以一人或多人的形式参加。

2．以抽签方式确定演讲顺序。

3．朗诵主题和内容必须乐观积向上。

4．选手的朗诵时间不得超过5分钟。

5．参赛选手如需背景音乐、ppt必须提前上交有关资料，与主办方联系。

6．无法按时到场参加比赛者按弃权处理。

1.选出前台主持人。

2.摄影，拍摄活动过程中的精彩片段，活动后的集体大合照。（照相机准备）。

3.准备，在比赛正式开始前一小时，进行设备调节工作；摆放工作牌、矿泉水，粘贴海报、席位标签。

4.在活动进行过程传递文档资料等物件。

5.比赛计时，提醒朗诵者时间。

6.安排上场次序，宣读注意事项，比赛规则。

现场主持：把控现场气氛，衔接比赛模块，宣布比赛的开场和结束。

嘉宾邀请：学校老师。

应急人员：部长和副部长，负责现场的突发事件。

活动后清理人员：学术部所有委员。

评审小组：各部部长。

奖状设立：朗诵比赛第一名一名、第二名二名、第三名三名。比赛流程：会场布置6:00-6:30，嘉宾介绍6:30-6:50，比赛开始7：00-9：00，现场公布比赛结果。

后续联络：在结束时向现场观众提供qq群号等联系方式，方便观众获取朗诵内容，同时扩大学术部q群的规模，方便有兴趣的人一起交流。

矿泉水30瓶：45元。

一条福：50元。

6本证书：18元。

8支签名笔:6元。

宣传海报：20元。

总计：139元。

院团委·学生会20xx年12月7日。

校园策划书

活动细节：

1）参赛的`15为选手报上菜单！

2）选手依据菜单买菜，记录下花费！

3）30分钟为限。

晋级方式：超时者淘汰。

色——5分。

香——5分。

味——5分。

选出10人参加下一环节。

奖项设置：淘汰者一人一个笔记本加水杯，晋级者不颁发奖项。

l落“汤”鸡。

校园策划书

三、承办单位：“云之花语”社团。

四、指导老师：易伟。

六、活动目的：本次活动旨在以花感人，以花育人，让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，并结合自身的创造力和想象力，一展掌控花卉艺术的能力，提高感受美，欣赏美的水平，从而进一步培养实际动手能力和合作精神，有效的提高大学生的综合素养。

云之花语”社团全体成员。

学府校区。

1、活动一：命题插花作品。

本次命题插花作品为现场表演，参赛的小组通过抽签抽取作品的题目，每个参赛小组由2个同学组成。（配设计图）。

2、活动二：创意胸花作品。

本次创意胸花为现场表演，命题不限，重在创意，每个小组完成一个。

3、参加表演的人数根据当时具体情况而定。

花材，桌椅。

据各个活动方案所需要器材具体情况，由“云之花语”社团负责人拟定。

园林系团总支。

“云之花语”社团。

xx年3月12日。