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监狱的好处大学作文
五监区高炳友。
从警将近三十年,回归多少年走过的_工作历程,深有感悟。经过二十多年工作历程的洗礼,我一步步从浮躁走向了沉稳,对于我的一生都是受益匪浅的。多年来,在各级领导的关心培养和同事们的支持帮助下,我立足本职工作,严格要求自己,时刻保持“谦虚、认真、务实”的工作态度,始终坚持刻苦钻研、勤奋学习,切实履行好岗位职责,认真完成各项工作任务,在实际工作中不断锻炼自己、磨练自己,工作能力有了很大的提高,但同时还存在着欠缺和不足,现将自己多年来的一点工作体会与大家分享:
一、做人做事,自身要硬。
学会做人,是_人民警察公正执法的根本。孔子在《大学》一书中总结了人一生实现远大理想抱负的模式:“修身、齐家、治国、平天下”中把“修身”放在第一位就是强调修身的重要性。“修身”就是我们所讲的“做人”。孔老夫子这句话的意思是说:一个人只有先学会了做人,然后才能管理好自己的家庭,进而才有能力去治理一个国家,达到天下太平,人民安居乐业。如果一个人没有学会做人,连自己的事都做不好,那么,他就没有资格去作官、去治理国家,否则,将会给他人、给社会造成损害。所以说,一个人如果不知道怎样做人,不管他学富五车,有亿万财富,他的人生最终都是失败的人生。古人说:“才智,德之资也;德者,才之师也”,_人民警察就该德才兼备!
学会做人,是当前_执法和社会发展的需要。人生在世,在解决生存问题之后,更大程度上是为了实现自身价值。我们每个人都有这种愿望,任何人也不愿自己成为一个无用之人,都有把自己的才能展示出来、从而体现自身价值的愿望。一个监区的工作任务,仅靠监区长一个人的孤身奋斗,要完成是很困难的。所以,每个人都会以不同的方式参与到一个团队中来,成为这个团队中的一分子,并和团队一起同呼吸、共命运,在实现团队发展的同时体现个人的发展价值。大雁南飞就是一个团队合作的过程,是一群志同道合的伙伴互相协作、互相鼓励、直至实现共赢的过程。它们总是喜欢排成“人”字飞行,在这种结构中,每只大雁翅膀的扇动都会给紧随其后的同伴增添一股向上的力量,支持它们顺利完成长途旅行。
“修身养性,学会做人”,选择喜欢的,喜欢我选择的。作为一名_人民警察,既然选择了这身警服,就应该风雨兼程,始终如一按这个信念调整思想,摆正位置,按这个信念团结拼搏,在日常工作中,征程扬鞭,树我警营信念,铸我忠诚警魂。
二、无怨无悔的付出,谱写红烛精神。
审核、个别教育审核、季度教育工作审核等管教方面的工作。多少年如一日,我不断在工作中积累点滴的经验,无怨无悔的付出,力求抓住细节,做得完美。
2014年6月,_岗位职责调整,本着服从大局的做人原则,我的工作调换为劳动生产组产线民警,在领导细心的指导下,在同事的帮助下,我不断深入现场,认真做好每日产线的记录,总结产线工作的经验和不足,在日常的各项工作中,力求不出现差错。
参加_工作多年,所做的工作都是职责范围之内该做的工作,没有什么成绩,只能说多来的_工作经历让我收获不少。我在工作中能够一丝不苟、扎扎实实贯彻好局、_的会议精神,落实好各项规章制度,执行好对罪犯的直接管理规定,在干好自己本职工作的同时,积极协助监区领导做好各项工作,这其实也是一种默默的、无怨无悔的付出,我坚信,如果大家都这么去做了,那么上海监管改造事业的明天将是美好的。
三、爱岗敬业,勤奋工作,树立正确的态度勤勉尽责。
勤勉尽责是对一名_人民警察的起码要求,是一种品质,更是一种工作态度。自到_工作以来,我热爱本职工作,始终保持着饱满的工作热情,始终保持着旺盛的工作势头,任何时候都以工作为重,全身心投入。在实际工作中,我不断总结工作经验,探索工作方法,努力做到“勤工作”。在日常工作中,我努力做到勤动口、勤动手、勤动脑。遇到问题勤动口,多向老干警请教,不懂就问,不会就学;只有勤思考、勤琢磨、勤研究,善于分析问题,才能更好的解决问题。
四、克己奉公,廉洁自律,不断增强反腐倡廉自觉性。
参加_工作多年,我时时处处严格要求自己,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,始终对自己高标准、严要求,率先垂范、以身作则,不与罪犯套近乎、拉关系,没有索要、接受过罪犯及其亲属的任何财物,时刻做到自重、自醒、自警。坚持把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到“立警为公,执法为民”,自觉抵制不正之风和腐败现象的侵蚀,以清廉为荣,以腐败为耻,不断增强反腐倡廉的自觉性,做到拒腐蚀永不沾。
回顾多年来的工作,虽然在思想上、工作上、学习上取得了一点进步,但我深知离一名合格的_人民警察相距甚远,在今后的工作中我一定克服存在的不足,认真学习业务知识、法律知识和其他相关知识,不断提高自己的政治素质、业务素质,努力把自己培养成合格的学习型、实践型_人民警察。
培训心得。
十月九日,怀着监区领导对我们新干警的期望,我们来到了广州培训点开始了为期两个月的初任培训。两个月,经历了许多以前没有经历过的东西,这两个月的收获,将在无形中促进和影响我们未来的工作与生活。
在这两个月里,我们不仅通过军训,使得身体素质得到了很大的提高,而且通过上课学习,使我们的理论知识也得到了较大的增强。
第一,对_工作有了进一步的认识,明确了警囚关系。理论课上,我们聆听了广东_系统资深干警和专业学者毫无保留的言传身教,深刻认识了_有别于其他工作的特点,加深了对_工作的特性与现状的了解。我们悄然接近了被誉为“共和国之盾”的忠诚卫士。看到了忠诚、理想和信念。进一步明确了警囚关系。我们所要面对的,有些是迷失了人生道路的,有些是细腻扭曲、仇恨社会的,有些更是穷凶极恶的社会渣滓。而我们的工作,就是通过严格而又文明的管理,秉承惩罚和改造相结合、教育和劳动相结合宗旨,将罪犯改造成守法公民。第二,对日常习惯养成的重要性有了深刻的认识。军训的第一天教官就和我们强调日常习惯养成的重要性,当时我们还没什么概念。两个月以来,我们每天重复做着列队操课,列队唱歌开饭,整理内务等。这些无形的行动潜移默化的影响了我们的日常习惯,慢慢让我们养成了良好的作风习惯,感觉自己这样才像纪律部队,才像个人民警察。有良好的作风习惯更有利于管理犯人,更适合_工作。比如做事细致的工作习惯的养成对我们日后的_工作至关重要。
第三,学会了团队配合和严谨的工作态度。在队列中,训练的每一个动作,只要是有一个人失误或落后,都会影响整个队列。比如:队列行进不是我们走不好,只是我们有时候很放松,导致一个简单的队列动作重复许多遍才达到训练效果,试想如果当时大家都认真对待,或许一次就能达到训练效果。简单的事情,重复的做,细抠其中的要点,臻于完美,积小完美才能逐渐变为较大的成功。两个月,从五音不全搀杂在一起到整齐洪亮的军歌,从混乱无章的宿舍内务到井井有条的宿舍内务,从懒散不齐的队列到整齐划一的队列......让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及严谨态度的重要性。
第四,基本警体技能的掌握。这次培训首次让我们学习了最低伤害武力控制,这给我们对日后的_工作提供了很多技巧性的东西。在这期间,我们还学会了警械具的使用,如电警棍、手脚铐、手枪等。另外,我们还进行了很多体能的训练和考核。由于平时缺乏锻炼,高强度的体能训练让我很苦很累,但是我还是咬牙还是坚持了下来,这对我的身体素质是一个非常大的提高。
我为自己能有机会成为_警察而庆幸,_工作不应该是一项个人谋生的职业,而应该是一项自己一生所从事的神圣而光荣的事业。回到单位,我的职业生涯才刚刚开始,我准备好了!
做为一名_人民警察就是要时刻严格要求自己,做到无私奉献、吃苦在前、享受在后。下面是_民警工作心得体会,希望可以帮到大家。
发展观是关于发展的本职、目的、内涵和要求的总体看法与根本观点。有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略。党的十六届三中全会提出要坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展,党的十六届五种全会进一步强调要坚持科学发展观统领经济社会发展全局。党的_更是决定,在全党开展深入学习实践科学发展观活动。作为全国第二批深入学习实践科学发展观活动的单位,我们从4月1日起拉开深入学习实践科学发展观活动的序幕,全监民警由此掀起学习科学发展观的热潮。
通过学习,我可以领会到:坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们以_理论和三个代表重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局处罚提出的重大战略思想。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、_思想、_理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
在第一阶段学习活动中,我充分利用单位提供的一切学习的机会,认真学好科学发展观相关的理论,进一步提高了我的思想认识统一自己的思想,转变自己一些与科学发展观不相适应的发展观念。通过学习,结合自身的工作实际,我认为:
第一、坚持学习实践科学发展观,全力维护监管安全稳定。对于_而言,安全稳定工作既是第一要务,也是第一责任。尤其是在建国60周年这个极为特殊的年份里,广大干警特别是各级领导干部要更加牢固树立这种意识,把安全稳定工作置于全局工作最突出的位置去思考和谋划。所以广大民警同志要始终坚持以科学发展观为指导,在监管工作中克服麻痹大意的思想,扎扎实实开展工作,切实做好监管安全防范工作,确保监管安全稳定。
第二、坚持学习实践科学发展观,努力提高教育改造质量。***同志提出,要把服刑人员的重新犯罪率作为衡量_工作的首要标准。为此,必须解放思想,开拓教育改造罪犯新途径、新模式。一要做到因材施教。对于不同的罪犯,我们必须采用不同的教育改造方式。有的罪犯,我们只能利用亲情去感化帮教;有的罪犯,我们需要从其平时表现着手,加强鼓励,加强教育;有的罪犯,我们需要平时对其就加强管理,严格要求。二要做到多措促教。教育手段多种多样,我们在教育改造罪犯中需要运用科学的方法和手段增强教育的有效性。通过运用心理学、教育学、管理学、犯罪学等手段教育罪犯,充分调动罪犯接受教育的主动性,实现教育的双向互动。三要从严治教。把教育改造罪犯的成效作为衡量教育改造工作的首要标准,作为民警考核的重要指标,从而使民警更加注重教育改造工作,更加注重教育改造质量,践行国家和人民赋予_人民警察的神圣使命。
第三、坚持学习实践科学发展观,全面加强民警队伍建设。科学发展观的核心是以人为本,对于_而言,以人为本的基本内涵之一就是警察队伍的整体进步。加强_警察队伍,是_落实科学发展观的关键。在_,发展的主导力量和各项政策制度的执行者是_人民警察,罪犯改造质量的提高和监企改革是否成功由_人民警察直接负责。因此,_警察队伍整体执法水平和综合素质的切实提高,是_单位落实科学发展观的重要要求。而_加强作风建设的主题是_人民警察,加强作风建设最直接的要求和方式便是加强警察队伍建设,提高警察队伍的战斗力和纪律性。_同志曾说过:加强纪律性,革命无不胜。通过加强民警队伍建设,确保改革发展的进程和质量,维护_的持续稳定与安全。
科学发展观活动第一阶段即将结束,通过这一阶段的学习,加深了我对科学发展观的认识,使我更加明白_工作的重要性,但是,我深知学无止境,在工作中,我们仍然存在许多与科学发展观不相适应的问题,只有加强学习,积极以科学发展观指导我们整改,我们的监管工作就会更好更快的发展。
20xx的工作在各级领导的关怀和同志们的支持下,积极肯干、兢兢业业,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础。现总结如下:
一、注重学习,不断提高政治文化素养。
1.强化理论学习。做为一名_人民警察就是要严格要求自己,做到无私奉献、吃苦在前、享受在后。同时,自己也明白自己职业的政策性强,与各种违法行为及阴暗面接触多,面临形形色色的考验,没有很强的法律知识,就难以成为一名合格的_人民警察。只有不断学习,不断提高自身的政治理论水平,经过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,才能推动自身素质不断得到提高,与时俱进,不断适应新形势,新情况。
2.积极参加单位组织的业务培训,提高自身各项业务素质和水平,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心。
二、踏实工作,认真完成各项工作任务1.落实监管措施,确保监管安全。
能积极地协助监区主要领导展开工作,努力维护稳定的罪犯改造秩序,顺利确保了三无目标的实现。同时也使自己受到了很好的锻炼,自觉在能力上有了一定的提高。2.廉洁自律,规范执法:
认真学习党和国家制定的各项方针、政策并在实际工作严格执行党和国家的改造方针、政策,能做到规范执法,文明管理,执法公平,对自己严格要求,自觉地维护_机关的工作形象,不利用公务权力图谋私利,做到不该去的地方不去,不该做的事情不做。
在工作中,认真遵守_机关制定的各项规章制度,努力提高机关工作效率和工作质量。
三、存在问题和不足:
回顾一年来的工作学习虽然说取得了一定的成绩,但也总结出一定的不足。比如讲,开创性的工作开展的不多,有些工作协调的不是十分到位,这些问题都有待于在今后的工作中不断加强学习,及时改进。作为年轻一代的_人民警察,工作经验不足,需进一步的积累,在平日工作中更多的是学习。
在新的一年里,自己有决心继续深入学习党的十八大精神,认真贯彻实践三个代表重要思想,努力提高思想觉悟和业务工作水平,为实现我监稳定的监管改造秩序,贡献自己应该贡献的力量。
2014我在监区领导的关怀和同志们的支持下,积极肯干,虚心进取,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,现总结如下,有不够指出请领导和同志们批评指正,本人将虚心接受:
一、注重思想学习,不断提高政治文化素养1.强化理论学习。
署等方面体现出来的重大创新,更加坚定了自己的革命理想信念。2.积极参加单位组织的各种业务学习、培训,通过学习_提出的向武警学习、认真贯彻开展三项活动等活动,提高了自身各项业务素质和水平,争取工作的主动性,具备了较强的责任心,专业心。尤其是今年参加了_根据省_局的要求开展的三项活动,并且以此为抓手,通过参加系统学习、岗位技能训练、业务能力考核,全面提升了我的整体素质,取到了显著成效。
二、踏实工作,认真完成各项工作任务1.落实监管措施,确保监管安全。
监狱的好处大学作文
小猪是一名糊涂的法官,每次审判时,助理都会给它充足的资料,但小猪总是一问三不知,因此导致审判错误。
一天,小猪办好案子后走在大街上,突然,天空中乌云密布,顿时下起了倾盆大雨。小猪还没反应过来呢,它就已经成了“落汤鸡”。这时,它看见了一旁撑着伞的毛毛虫,便问它:“我可以和你一起撑伞吗?”
毛毛虫一听,回答道:“当然可以。法官大人,快进来吧!”就这样,小猪和毛毛虫共撑着一把伞。
路上,毛毛虫对小猪说:“法官大人,天色不早了,要不今天就在我家过一夜吧!”小猪一听,红着脸说:“那……那就只好麻烦你了。”又走了一会儿,小猪和毛毛虫终于到达目的地了。小猪洗好澡后便睡了,睡觉时,它还做了一个梦:它梦见自己变成了未卜先知神人,就像诸葛亮一样,不管什么难度的案子它都能审判正确,上司还给它升官,自己也变成了富豪。它还梦见自己的脑力超过了狐狸,抓到了警察10年都没抓到的犯人,还有……这可真是一个好梦的夜晚。
第二天早晨,小猪谢过毛毛虫后便走了,小猪回到法院准备开始新一天的工作,到了下午,毛毛虫哭着来法院告案:“法官大人,啄木鸟把我的家人全部吃掉了,呜……呜……”
小猪听了,顿时火冒三丈:“哪有这种欺负人的事情,我现在就让啄木鸟过来。”说完后,马上给啄木鸟打了一个电话,并让它过来。啄木鸟到了以后,小猪对问道:“你是不是把毛毛虫的家人都咬死了啊?”啄木鸟一听,知道小猪误会了自己,连忙说:“法官大人,我这是在为大树治病呀……”还没等啄木鸟说完,小猪就打断了他的话:“还敢狡辩!把他关进_去!”啄木鸟就这样无辜也被关进了_。自从这起案件后,就有很多动物过来告状,千篇一律都是说:毛毛虫最近一直在破坏树木。小猪知道后,脑袋就像晴天里打了个霹雳,这才恍然大悟:毛毛虫之所以让自己住到它家去,是因为想讨好自己,然后再让自己把啄木鸟关起来,这样毛毛虫就可以尽情地破坏树木了。小猪这样一想,就赶紧把啄木鸟放走了,并且把毛毛虫关进了_。
这一次的审判真是有惊无险,如果不是小猪及时发现问题,那毛毛虫肯定把森林的树木全部都破坏了!
大学生实习的好处
大学毕业出去实习到底对我们的生活有什么好处,好多人还是不了解。下面是本站小编为大家整理了大学生实习的好处,欢迎参阅。
7月毕业季,很多的大学生走出了学校这座象牙塔开始了自己人生中重要的转折点后的职业生涯,一张白纸似得他们开始了从“学生化”过度到“职业化”,开启了自己新的人生之旅。但是对于陌生的职场他们还是有着太多的困惑和不解,接受起工作来也不是想象中的那么容易,所以无疑地在毕业后参加实习是很有必要的,也是能获得非常多的好处的。
首先,参加实习可以培养自己正确的职业价值观。学生时期大家接收到的都是非常模糊的职业价值观,对于自己将来所要从事的职业没有一个清醒的认识,只是在高考后选专业时凭着自己的直觉和现实的判断选了大学专业,但是经过4年的半社会性接触,这种观念也可能发生了改变。通过实习,大家可以判断出将来自己是否可以在这个行业中有所发展,培养出正确的职业价值观取向。
第二,大学生在实习期间最好选择相关行业内比较著名的企业,因为大企业的管理和专业都是非常规范和先进的,大家可以在这样的环境下了解一下自己的潜力和发展,熟悉行业和职位的概念,为自己将来的正式工作和职业规划明确一个清晰的方向。很多学生在参加实习后,都生出理想和现实差距过大的突出想法。学生在工作中和学习时截然不同的,他们往往实践缺乏经验,对自己的期望值又过高,有时候很容易就造成眼高手低的不良习惯。在实习中可以想办法改掉这些坏毛病,正确的认识自己,为自己的职场生涯正确导航。
第三,为自己的的就业增加经历砝码。很多学生在走出学校后择业都是比较痛苦的,因为看重的企业动辄就要求求职者有2至5年的工作经验,这个要求对于他们来说太过强人所难,让他们难以企至。公司对求职者要求最多的就是经验:有没有在这个行业中工作的经验?有没有在这个岗位上工作的经验?有没有相关企业实习的经验?那么多的问题得到的很多时候都会是无声的应答和尴尬的笑容。这么多的涉限,只剩实习生是没有经验限定的特殊群体。很多公司规定对实习生的考察只关注个人潜力,所以任何其他条件都不会迷惑考察者的双眼,只要你是璞玉,就会被发现。所以不要小瞧实习生这个专业的设定,存在的往往就是真理。
实习虽然是工作报酬最少、干的杂活最多的时候,却也是你人生中难得开足马力证明自己能力的时期,几乎每一个人都铆足了马力向前开,想看看自己的潜力底线到底在哪儿。同样的,令广大学生觉得鼓舞的是,越来越多的企业也开始正式实习生这个群体,把他们当做企业的潜力股在重点培养。所以,正视实习工作吧,它令你的受益是无限的。
大学生实习的重要性,假如照搬别人的文字,我想你我都不开心。那么我就写上一段,看看是不是说在了点子上。
大学是人生的一个转折点,从学生转变成为了社会人,从单纯的校园生活转变为社会职业岗位,这样的转变不仅仅是位置的变化,更有心理、社会认知、承受能力等多方面的积累和锻炼。
大学生在校期间,设立一段时间的社会实践,参与结合专业课程的实习实训,对于了解认识社会、提高心理适应能力、提高心理承受能力和增加对社会、对职业岗位、对与人交往重要性的认识,都是非常必要的。社会是一个比学校复杂丰富得多的环境,简单直接的校园生活方式,在社会环境中需要磨砺和改造,需要有比较大的变化。所以从社会的需要、社会对人才的需要来看,大学生实习是非常重要的。假如我们罗列几个要点的话,至少应该有这样几个要点:
1、实习是认知社会的重要步骤,从学生转变为职业人应该经过的一个阶段;。
2、实习是把学校学到的知识、技能在社会实践中检验、证明的过程,通过一段时间的实习实训,学生进一步了解认识自身知识能力的现状和不足,以便进一步完善。
3、在学生身份向社会人、职业人转变的过程中,通过实习可以进一步缩短转变的周期,提高转变的速度,尽快完成转变的过程。
4、实习还是锻炼意志品质,提高敬业精神,磨砺工作能力和技能的重要步骤。
一、加深对职业与行业的了解,确认喜欢或擅长的职业。
了解职业行业有很多方法,譬如阅读相关的文章,请教业内人士,但最直接的方法还是亲自做这份工作。在做的过程中,你可以确定自己是否喜欢这份工作,自己能否胜任。如果喜欢又胜任,以后毕业找工作,就可以把它作为目标职业;反之,就要寻找新的工作方向。
二、为从学生向职场人士转变做准备。
人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。
所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而实习提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。
三、增强找工作时的竞争优势。
曾经有公司做过一项调查《雇主如何选择应届毕业生》,参与的公司包括外企、国企和民营企业,规模也有大有小。有一个题目是让他们选择看重的方面,包括学校、专业、成绩、证书、实习经验、社会实践、户口等。结果不同性质与规模的公司侧重点有较大的不同,唯有一个要素是所有公司都重视的,那就是和应聘职位相关的实习经验。所以,如果你们在大学期间有相关的实习经验,在找工作时会有很大的优势。
而且不少公司会挑选实习中的优秀者留下来成为公司的正式员工,这样的招募方式正被越来越多的跨国公司使用,并成为其挖掘“早期人才”的战略之一。譬如ibm去年的实习生中有50%留在了ibm,他们希望今年这个比例可以提高到80%。
监狱的好处大学作文
河北省太行_。
韩晓建。
3月21日至31日,在省_管理局有关领导带领下,全省30名监区长到江苏_系统进行挂职锻炼,得到兄弟单位热情招待。十天的时间,紧张而充实,开阔了眼界,增长了见识,转变了观念,启发了思路,对发展是硬道理有了更深的理解,收益很大。
一、对苏州_的初步认识。
我们一行六人挂职苏州_监区长。通过十天的现场观摩与学习,给我们留下了深刻的印象。
苏州_始建于清宣统二年(1910年),系清王朝狱制改良的产物,也是“民国三大_”之一,更是新中国为数不多的百年_之一。作为一所关押重刑服刑人员的高警戒等级_,新中国成立以来,特别是改革开放以来,苏州_认真履行_职能,各项工作成绩斐然,先后被授予“全国司法行政系统先进集体”、“省人民满意司法行政单位”、“江苏省五一劳动奖状”等荣誉称号,荣立集体一等功1次,二等功两次,三等功3次。该_创下了连续31年无罪犯脱逃的全国最好纪录。鉴于苏州_旧址在苏州市古城区内,为更好地适应苏州市城市总体规划和城市建设的需要,同时,也为了更好地改善苏州_监管条件,拓展发展空1间,2006年8月,经上级批准,对苏州_实施迁建扩容。2007年10月18日,苏州_迁建扩容工程正式破土动工。经过代建方近18个月的精心施工,建成总面积约360亩,总建筑面积为140000平方米的全新苏州_。整体布局分为5大功能区,即民警办公行政区、服刑人员改造区、生活区、刑务劳作区及武警营区。新_监管设施齐全,庄重、威严,凸显了改造服刑人员的功能;信息化应用程度高,安防技术手段先进,提升了_整体安防水平和管理效能;同时,与苏州人文环境、文化特色和谐协调,并充分采用现代元素和技术手段,体现时代性,使_真正成为文明执法的“窗口”和发展进步的“缩影”。
――_规划超前合理。苏州_对其_的整体工作有其严谨超前的工作规划。_借迁建扩容之机,聘请苏州园林设计院走访全国先进兄弟单位,凸显改造服刑人员的功能,充分采用现代元素和技术手段,同时植入苏州特有园林建筑风格,打造了监管设施齐全、信息化应用超前、技防手段先进、园林风格显著的全国一流新苏州_,为_整体工作的开展奠定了坚实的基础。同时对_队伍建设、监管改造、生产经营等各项工作制订短期、中期、长期的工作规划,为_整体工作实现可持续科学发展描绘蓝图。
大学生实习的好处
记得秋雨先生曾经说过:现在的中国大学生在辩论中首先学到的是善于表达自己,大学生既然是文化人,就要善于表达文化人格。过去中国文化人讲究洁身自好,羞于表达,述而不作。历史上就是这样一个传统。当所有的文化人都不愿讲话的时候,就是一个缺少文化声音的时代。文化的表述不是完全为一个人的一己私利,是要传播文化的声音,也是时代的需要。通过辩论赛我们就可以增强我们的文化底蕴,同时也能提高我们的`自身能力.具体有以下方面.
1.参赛选手能力的提高:辩论赛是对辩论者能力和水平的全方位考察。在辩论的过程中,辩论者要想在唇枪舌战,激烈对抗的辩论中征服战胜对手,所要具备的知识与能力是多方面的,为了这个目的,他们在台上充分展示自己,能力也在不知不觉中提高。
首先,思维能力得到提高。如果没有对事物的真知灼见,就不会有惊人妙语。如果没有如泉思绪,就不可能口若悬河。思维的深刻性、论证性和敏捷性都得到了提高。最开始的语无伦次、前后矛盾少了,哑口无言没了;妙语连珠,以巧制胜多了,滔滔不绝者比比皆是。在赛前准备时看问题更深刻了,不再停留在很肤浅的表面,也学会了多角度思考问。
其次,语言表达更具艺术性。经过几场锻炼,每个选手在语速与语调的协调上把握都很好,甚至形成了自己的风格。同时对汉语言的使用能力增强,辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言,为了增强语言的表现力同学们还注意了修辞语句的使用,给观众留下许多可以学习和回味的东西.
第三,知识结构更完备,
俗语说“台下一分钟,台下十年功”,为了台上精彩的几分钟,他们在课余下足了工夫:自己认真搜集资料,参阅同学提供的资料,根据辩题整理和组织材料,撰写辩词等。第四,应变能力加强。
2.学生整体辨别能力的增强和校园文化水平的整体提升:俗话讲“真理越辩越明”,辩论针对学生关心的问题展开。辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活,现实性强,使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数,全面深入地分析问题,给全体同学展现事物的两方面,而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考,最终明白问题的实质,学会了分析问题,提高了辨别能力,为后面的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升,同学们能够讨论更高雅的话题,学会以理服人,不会毛躁地与人对骂,更不会大大出手,文明了许多。
3.班级凝聚力的增强:辩论不仅是个人才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契,更离不开大集体----班级同学的支持。赛前班长、学习委员积极有序地组织全班同学分工找资料,赛中为选手们打气,为他们鼓掌和喝彩,赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更近,更像一家人。
4.增加老师对同学们的认识。此次活动主要邀请本届的辅导员和。
任课老师,老师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的认识。
大学生实习的好处
01就业服务。
这个的话就是说高校毕业生士兵退役一年以内,是可以视为应届毕业生的,可在这一年内向用人单位进行投递简历进行应聘,以及可以享受就业指导服务、重点推荐等服务。
02公务员优先考虑对象。
这个的话就是说当国家的一些单位招人的时候,同等条件下优先考虑招收大学生参军对象。
03一些企业待遇。
这个的话就是说在一些国有企业,一些国有控股企业,国有资本企业中拿出一定的岗位给大学生参军对象,企业待遇和大学生一样。
04教育培训。
这个的话就是说,退役1年以内的自主就业退役士兵可按规定免费参加教育培训;退役1年以上考入全日制普通高等学校或者参加职业培训的,按规定给予资助或者补贴。
05复学或入学。
这个的话就是说应征入伍服义务兵役前正在高等学校就读的学生在参军期间保留相关学籍,并在退役后的两年内可以继续去复学读书。
06升学。
这个的话就是说具有高职(专科)学历的学生,在参军退役后免试入读成人本科,或经过一定考核入读普通本科,荣立三等功以上奖励的,在完成高职(专科)学业后,免试入读普通本科。
07提干对象。
这个的话就是说,假如你是本科参军一年半或者一年半的以上的话,那么,你可以被纳入提干的对象名单内,具备提干资格。
08学费补偿代偿。
这个的话就是说国家对应征入伍服义务兵的高校在校生在校期间缴纳的学费实行一次性补偿,对获得的国家助学贷款实行代偿,退役后复学或入学的实行学费减免。
09其他福利。
高职(专科)学生入伍经历可作为毕业实习经历,退役大学生士兵入学或复学后免修军事技能训练,直接获得学分。参军之后的大学生一般身体素质都比较的好,性格也比较开朗,是社会的中坚力量,值得尊重。
特别提示。
大学生参军是很光荣的事情,值得鼓励。
大学生实习的好处
在校大学生创业的好处一,毕业后,别的人正在努力找工作,为生活为爱情度日艰难的时候,你却是一家初具规模的公司的股东了。
在校大学生创业的好处二,边学习边创业,有效地消化和运用了我们所学的理论知识,让我们学的东西更深刻,打下的基础更牢固。
在校大学生创业的好处三,在和社会的接触和创业的过程中,我们更加清楚我们应该学习什么。还有哪些理论知识不足,趁自己还在校,就要努力地去学习和研究,毕业后,才好最好最快地投入工作。
在校大学生创业的好处四,可以多交朋友,认识更多的创业伙伴。更广泛地接触和认识社会。
在校大学生创业的好处五,认清我们大学生只有在校时,才有极强的团体力量,社会的接受和认可比我们毕了业还强。现在我们就应该利用我们这些天生的力量为学习创造条件,为社会创利。
在校大学生创业的好处六,我们一边学习,一边在自己的公司做事。工作有工资,年终有分红。做事好心情,努力有回报。
在校大学生创业不是神话。我就知道有几个大学生联合创业,自己是老板又是职员。更能实现自己的人生价值!
大学入党有好处
1。关于入党的人。首先,成绩是必须相当不错的,其次跟学院辅导员什么的关系必然不错(意味着学院各种活动没少参加),最后在班级内部至少人缘不错,起码别人不会弃权(票数没过到场2/3是成为不了积极分子的)。于是你可以了解到,起码入党的人人品学习都不会太差。
2。关于入党所谓的“*”。大学里入党需要参加大概2到3次的党校。相信,老师在上面讲的时候,大部人都会自己做自己的事情(大多是自习,看书。由此也足见,大部分入党的人在同龄人还是相当有进取心的)。到大学这个年纪都是成年人了,虽然涉世未深,但也都会有自己的一套思想见解,更何况所谓的“*”都是一套走过场的程序罢了。
3。关于党支部的各种活动。大学里谈太多政治没多大意义,国家并不会因为这些而改变。所以,入党大抵可以当成加入一个社团,而这个社团也会组织各种活动。支教,三下乡,和各种主题党日活动。参加这些活动,不能否认的两点,获得一些有意义的经历和回忆,收获更多不错的友谊。
4。关于入党在大学期间能带来什么好处。结识更多优秀的人,激励自己成为一个人才。党支部可能有许多学长学姐,学弟学妹。学长,学弟都能成为你的良师益友好哥们。学姐学妹呢,你们就都懂的,说不定走到一起。有些没有入党的人,当然可能也都很优秀。但是,如果你们以为入党的人都是一群渣渣。请勿喷。每个人有保留自己意见观点的权利。另外一点,党员有投票权。这一点,在学院各种领导换届会上,你可以根据自己的喜好投票(党龄,学历,职务,民族,年龄,性别,成就)。
5。关于党员的自我修养。没有意愿从政的,大概可以把它当成一种要求自己变优秀的动力。想从政的,这正是一张入门券。不是党员,想从政的可以加入中国其他党派。但其他党派绝非一般人能够加入。
6。说这么多,感觉入党动机很不纯正怎么办?鄙人,认为,作为中国执政党有必要吸引更多大学生加入。但“*”大学生,也未必太小看那么多大学生了吧。所以,根本上,虽然一直强调端正入党动机,但本质上一开始就没有严格要求。大概只有想从政的人才会被严格要求。
7。关于*。很简单,不交党费就行了。大学生的党费一年1。2元。如果,自认为党员身份与个人比较高尚的人生追求相悖,那也可以随时随地退了。毕竟不像伊斯兰教,退教要死刑。
8。第一次答知乎,都是个人见解。本人是党员,但不会选择从政。
大学生入党的好处
一、就业压力是大学生入党动机产生偏差的根源之一。
1、扩招政策的推行,促使大学生就业压力加剧,从而对大学生的入党动机产生影响。
随着高校扩招,大学毕业生每年递增数十万。根据教育部的数据,20xx年全国普通高校毕业生达413万人,比20xx年增加75万人,增幅达22%;20xx年全国普通高校毕业生突破450万大关,达到495万人,比20xx年增加82万,同比增幅达19.9%,20xx年全国高校毕业生达到创纪录的559万人,比20xx年增加64万人,增幅接近13%。毕业生人数在不断增长,而金融危机的影响,资本市场的动荡,企业发展增速的减缓,造成用人的需求在一定程度上却有所减少,因此大学生毕业就业率呈逐年下降的趋势,就业问题已成为几百万大学毕业生需要直接面对的现实问题,大学生往往还没有毕业就面临着巨大的就业压力。在这种情况下,大学生崇拜实用主义和个人主义,产生功利心理,入党动机差生偏差也就在所难免。
2、用人单位对毕业生政治条件的限制,使大学生积极争取入党的背后夹杂着实用主义和功利思想。
在激烈的求职竞争中,每一名大学生都在努力为自己争取就业资本,创造竞争条件,以期待在未来的就业竞争中取得优势。而一些高素质学生党员受到用人单位的认可,具有比较明显的竞争优势。不但国有企事业单位对应聘者提出政治上的要求,而且一些外企和私企,也逐渐认识到学生党员不仅思想政治素质高,而且往往更富于协作精神,具备更强的沟通能力。因此,许多用人单位都比较青睐党员毕业生,甚至公开优先录用,这在某种程度上形成了党员毕业生选择用人单位相对容易的局面,也就是说,具有党员身份的大学毕业生更容易找到收入和职位较高的工作。所以,在就业竞争异常激烈的条件下,党员的身份显得格外重要。因而也驱动着部分大学生的功利观,使其入党的价值取向变得现实、实用和扭曲。
3、一些招考中提示的社会导向,容易使大学生萌生入党能增加择业竞争砝码的想法,从而对他们的入党动机产生负面影响。
目前,选调生招考的条件仅限于党员,公务员招考和部队招收地方生的条件几乎都有政治要求。这使得没加入党组织的普通同学将不具备报名的基本条件。这使一部分大学生萌生入党能增加择业竞争筹码的想法,进而对他们的入党动机产生一定的负面影响,使他们的入党动机产生偏差。
目前的在校大学生是伴随着改革开放成长起来的,亲眼目睹了改革开放以来我国发生的巨大变化:经济飞速发展、政治和平稳定,人民生活水平逐渐提高,因此,他们大多数人认同并追随党的事业。但是,他们对党的认识仅仅停留在表面上,对党的感情、对共产主义信仰的坚定性以及为共产主义理想而奋斗终身的热情不足。在大学生就业压力越来越大的情况下,学生的入党动机也不排除掺杂着一定的功利成分。主要有以下几种类型:
1、注重个人价值的实现,一部分学生把入党作为自我设计的一部分。
这类同学仅仅把组织上入党作为一种成才的政治标准,甚至只把入党过程当成是锻炼自我、提高自我的“工具”,并不是把思想上入党作为自己政治上的毕生追求。他们把入党看成是实现个人发展的一种手段,渗透着个人利益的现实考虑。所以,这类学生经常主动找组织、找老师谈心,表现出十分迫切的入党愿望,自我约束力也比较强。但是,一旦组织上批准其入党后,就有“船到码头、车到站”的感觉,只是注重组织上入党,而不是思想上入党。
2、在家长的督促下,一部分学生把入党当成就业道路上必过的一道关隘。
有些同学提出入党申请,是受到家长的督促。当代大学生背负的家庭责任越来越大,我国家庭的传统教育是望子成龙、望女成凤,独生子女更被视为掌上明珠。传统的“学而优则仕”、“一人得道,鸡犬升天”等思想根深蒂固,很多家庭都把子女能否在大学入党这个问题看得很重,因为子女入党可以增加毕业后的竞争资本。如有些家庭就认为党员身份是仕途顺利的重要筹码,这些都或多或少地影响到部分学生。在实际工作中经常遇到有的同学说“我爷爷、爸爸等家长和亲戚很多是党员,我受他们的影响,想要入党”等。这类学生一般会表现的乖巧,知趣,有些则难免动用社会关系来达到目的。此类同学入党动机功利化的背后,有着诸多的家庭因素。
3、高校思政工作的功利化导向,使一部分学生把入党当成就业的筹码之一。
为了激发和强化学生干部的工作积极性,高校教师在平时的管理、教育中有意无意地向学生灌输着功利思想,甚至过分强调入党对学生个人将来发展有利的一面,从而对大学生产生了潜移默化的影响,使入党的政治价值被部分地异化为对学生进行赏识教育的激励手段,从而慢慢形成对学生政治价值取向上的误导,刺激了学生追功求利。一些希望进步的学生就会认为自己入了党才得到老师的信任,甚至得到一些荣誉,这些都将成为将来激烈就业中的筹码,此类学生一般会和老师套近乎,对教师言听计从,进行无原则的服从。
4、从众心理的影响,使一部分学生把入党作为就业的敲门砖。
社会心理学认为,同辈群体之间在心理志趣上有较强的示范和感染作用,在行为选择上会出现从众附和、跟风随流的倾向。一般而言,在学校里,德、智、体全面发展的大学生会被吸收为党员,这部分学生党员在学生中就形成了良好的示范和榜样作用。有一些学生拿自己和党员同学做比较,觉得自己在学习上、工作上都很优秀,他们能入党,我也能入党,他们能够做到的我也应该能够做到;或者有的同学觉得周围同学都申请了,我也跟着申请了,自己不申请就太落后了。同时,已经就业的师兄师姐的言论也会影响到学生得入党动机。在现实生活中,把入党作为敲门砖的同学,往往并不太热衷于公益活动和集体生活。
大学生为了增强自身的竞争力,为了更好的就业,努力学习,提高专业技能,积极参加各项活动提高综合素质,积极要求进步,增强政治素质向党组织靠拢,这都是值得肯定的。但是,入党动机一旦产生偏差,就会对学生的成长产生影响。社会心理学认为,动机是产生行为的直接动力,并决定行为的发展方向。只有在正确的入党动机下,才能使党员的思想和行为朝着正确的方向发展。因此,必须采取切实措施,对大学生入党动机偏差进行矫正。
首先,组织大学生加强理论学习,加深对党的理性认识。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,是我们党的指导思想,是中国共产党员的行动指南。它揭示了社会发展的客观规律,展现了人类社会发展的光明前景,是唯一正确的科学理论。青年大学生正处于世界观、人生观开始形成阶段,具有反复性和不稳定性。只有通过努力学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论,才能坚定起共产主义信念,增强对党的认识,提高自己的思想水平和认识能力,树立起全心全意为人民服务的人生观念。
其次,经常开展实践活动,提高大学生的就业竞争力。实践是检验真理的唯一标准,是人们改造世界观、人生观、价值观的重要环节,是提升学生就业能力的有效途径。大学生人生经历少,社会经验缺乏,对社会经济文化发展变革的历史和现状认识不足,看问题往往出现片面、偏激,思想波动较大。因此要积极发挥实践育人的功能,为大学生创设多层次的实践途径,提供更多的锻炼机会。如开展社会实践活动,组织大学生走向社会,开展青年志愿者活动,等等。在这些实践活动中,党组织了解考察递交了申请书同学的入党动机,全面分析考察每个入党积极分子的思想状况和行为表现,切实掌握他们思想发展脉络和入党的真实动机,区别对象,有针对性地进行入党动机教育。比如对从众型的同学要加以正确引导,对功利型的要加强思想教育,端正思想认识。
再次,把握各个环节,帮助入党积极分子克服功利思想。
加强团员推优、群众评议等各个环节,在与积极分子密切接触的党员和群众中了解其思想状况,并关注其入党动机是否纯洁,是否有偏差,并及时帮助其端正。在支委会讨论、党员大会讨论以及党委审批时,并在讨论和表决时引导党员注意考虑被表决者的入党动机的情况。在组织员谈话时,组织员也应特别重视学生的入党动机。对经过考察和教育,确实不能端正入党动机的同学,不能发展其入党。
总之,大学生就业问题的凸显,对学生入党动机产生的影响不可避免,对高校的组织发展工作也提出了新的挑战,我们要适应新形势,研究大学生组织发展与人才培养的关系,努力为培养真正的跨世纪人才做出更大的贡献。
大学生入党的好处
大学生入党的热情日益高涨,高等院校学生党员队伍也在不断地发展壮大,越来越多的大学生成为党组织的一员。下面是小编为大家收集整理的大学生入党的好处范文,欢迎大家阅读。
一、就业压力是大学生入党动机产生偏差的根源之一。
1、扩招政策的推行,促使大学生就业压力加剧,从而对大学生的入党动机产生影响。
随着高校扩招,大学毕业生每年递增数十万。根据教育部的数据,20xx年全国普通高校毕业生达413万人,比20xx年增加75万人,增幅达22%;20xx年全国普通高校毕业生突破450万大关,达到495万人,比20xx年增加82万,同比增幅达19.9%,20xx年全国高校毕业生达到创纪录的559万人,比20xx年增加64万人,增幅接近13%。毕业生人数在不断增长,而金融危机的影响,资本市场的动荡,企业发展增速的减缓,造成用人的需求在一定程度上却有所减少,因此大学生毕业就业率呈逐年下降的趋势,就业问题已成为几百万大学毕业生需要直接面对的现实问题,大学生往往还没有毕业就面临着巨大的就业压力。在这种情况下,大学生崇拜实用主义和个人主义,产生功利心理,入党动机差生偏差也就在所难免。
2、用人单位对毕业生政治条件的限制,使大学生积极争取入党的背后夹杂着实用主义和功利思想。
在激烈的求职竞争中,每一名大学生都在努力为自己争取就业资本,创造竞争条件,以期待在未来的就业竞争中取得优势。而一些高素质学生党员受到用人单位的认可,具有比较明显的竞争优势。不但国有企事业单位对应聘者提出政治上的要求,而且一些外企和私企,也逐渐认识到学生党员不仅思想政治素质高,而且往往更富于协作精神,具备更强的沟通能力。因此,许多用人单位都比较青睐党员毕业生,甚至公开优先录用,这在某种程度上形成了党员毕业生选择用人单位相对容易的局面,也就是说,具有党员身份的大学毕业生更容易找到收入和职位较高的工作。所以,在就业竞争异常激烈的条件下,党员的身份显得格外重要。因而也驱动着部分大学生的功利观,使其入党的价值取向变得现实、实用和扭曲。
3、一些招考中提示的社会导向,容易使大学生萌生入党能增加择业竞争砝码的想法,从而对他们的入党动机产生负面影响。
目前,选调生招考的条件仅限于党员,公务员招考和部队招收地方生的条件几乎都有政治要求。这使得没加入党组织的普通同学将不具备报名的基本条件。这使一部分大学生萌生入党能增加择业竞争筹码的想法,进而对他们的入党动机产生一定的负面影响,使他们的入党动机产生偏差。
目前的在校大学生是伴随着改革开放成长起来的,亲眼目睹了改革开放以来我国发生的巨大变化:经济飞速发展、政治和平稳定,人民生活水平逐渐提高,因此,他们大多数人认同并追随党的事业。但是,他们对党的认识仅仅停留在表面上,对党的感情、对共产主义信仰的坚定性以及为共产主义理想而奋斗终身的热情不足。在大学生就业压力越来越大的情况下,学生的入党动机也不排除掺杂着一定的功利成分。主要有以下几种类型:
1、注重个人价值的实现,一部分学生把入党作为自我设计的一部分。
这类同学仅仅把组织上入党作为一种成才的政治标准,甚至只把入党过程当成是锻炼自我、提高自我的“工具”,并不是把思想上入党作为自己政治上的毕生追求。他们把入党看成是实现个人发展的一种手段,渗透着个人利益的现实考虑。所以,这类学生经常主动找组织、找老师谈心,表现出十分迫切的入党愿望,自我约束力也比较强。但是,一旦组织上批准其入党后,就有“船到码头、车到站”的感觉,只是注重组织上入党,而不是思想上入党。
2、在家长的督促下,一部分学生把入党当成就业道路上必过的一道关隘。
有些同学提出入党申请,是受到家长的督促。当代大学生背负的家庭责任越来越大,我国家庭的传统教育是望子成龙、望女成凤,独生子女更被视为掌上明珠。传统的“学而优则仕”、“一人得道,鸡犬升天”等思想根深蒂固,很多家庭都把子女能否在大学入党这个问题看得很重,因为子女入党可以增加毕业后的竞争资本。如有些家庭就认为党员身份是仕途顺利的重要筹码,这些都或多或少地影响到部分学生。在实际工作中经常遇到有的同学说“我爷爷、爸爸等家长和亲戚很多是党员,我受他们的影响,想要入党”等。这类学生一般会表现的乖巧,知趣,有些则难免动用社会关系来达到目的。此类同学入党动机功利化的背后,有着诸多的家庭因素。
3、高校思政工作的功利化导向,使一部分学生把入党当成就业的筹码之一。
为了激发和强化学生干部的工作积极性,高校教师在平时的管理、教育中有意无意地向学生灌输着功利思想,甚至过分强调入党对学生个人将来发展有利的一面,从而对大学生产生了潜移默化的影响,使入党的政治价值被部分地异化为对学生进行赏识教育的激励手段,从而慢慢形成对学生政治价值取向上的误导,刺激了学生追功求利。一些希望进步的学生就会认为自己入了党才得到老师的信任,甚至得到一些荣誉,这些都将成为将来激烈就业中的筹码,此类学生一般会和老师套近乎,对教师言听计从,进行无原则的服从。
4、从众心理的影响,使一部分学生把入党作为就业的敲门砖。
社会心理学认为,同辈群体之间在心理志趣上有较强的示范和感染作用,在行为选择上会出现从众附和、跟风随流的倾向。一般而言,在学校里,德、智、体全面发展的大学生会被吸收为党员,这部分学生党员在学生中就形成了良好的示范和榜样作用。有一些学生拿自己和党员同学做比较,觉得自己在学习上、工作上都很优秀,他们能入党,我也能入党,他们能够做到的我也应该能够做到;或者有的同学觉得周围同学都申请了,我也跟着申请了,自己不申请就太落后了。同时,已经就业的师兄师姐的言论也会影响到学生得入党动机。在现实生活中,把入党作为敲门砖的同学,往往并不太热衷于公益活动和集体生活。
大学生为了增强自身的竞争力,为了更好的就业,努力学习,提高专业技能,积极参加各项活动提高综合素质,积极要求进步,增强政治素质向党组织靠拢,这都是值得肯定的。但是,入党动机一旦产生偏差,就会对学生的成长产生影响。社会心理学认为,动机是产生行为的直接动力,并决定行为的发展方向。只有在正确的入党动机下,才能使党员的思想和行为朝着正确的方向发展。因此,必须采取切实措施,对大学生入党动机偏差进行矫正。
首先,组织大学生加强理论学习,加深对党的理性认识。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,是我们党的指导思想,是中国共产党员的行动指南。它揭示了社会发展的客观规律,展现了人类社会发展的光明前景,是唯一正确的科学理论。青年大学生正处于世界观、人生观开始形成阶段,具有反复性和不稳定性。只有通过努力学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论,才能坚定起共产主义信念,增强对党的认识,提高自己的思想水平和认识能力,树立起全心全意为人民服务的人生观念。
其次,经常开展实践活动,提高大学生的就业竞争力。实践是检验真理的唯一标准,是人们改造世界观、人生观、价值观的重要环节,是提升学生就业能力的有效途径。大学生人生经历少,社会经验缺乏,对社会经济文化发展变革的历史和现状认识不足,看问题往往出现片面、偏激,思想波动较大。因此要积极发挥实践育人的功能,为大学生创设多层次的实践途径,提供更多的锻炼机会。如开展社会实践活动,组织大学生走向社会,开展青年志愿者活动,等等。在这些实践活动中,党组织了解考察递交了申请书同学的入党动机,全面分析考察每个入党积极分子的思想状况和行为表现,切实掌握他们思想发展脉络和入党的真实动机,区别对象,有针对性地进行入党动机教育。比如对从众型的同学要加以正确引导,对功利型的要加强思想教育,端正思想认识。
再次,把握各个环节,帮助入党积极分子克服功利思想。
加强团员推优、群众评议等各个环节,在与积极分子密切接触的党员和群众中了解其思想状况,并关注其入党动机是否纯洁,是否有偏差,并及时帮助其端正。在支委会讨论、党员大会讨论以及党委审批时,并在讨论和表决时引导党员注意考虑被表决者的入党动机的情况。在组织员谈话时,组织员也应特别重视学生的入党动机。对经过考察和教育,确实不能端正入党动机的同学,不能发展其入党。
总之,大学生就业问题的凸显,对学生入党动机产生的影响不可避免,对高校的组织发展工作也提出了新的挑战,我们要适应新形势,研究大学生组织发展与人才培养的关系,努力为培养真正的跨世纪人才做出更大的贡献。
今年,作为一名入党积极分子,我参加了我院计算机科学与工程系第一期党校入党积极分子培训班的学习。学习期间,我从端正自己的学习态度做起,按时到课,遵守课堂纪律,认真做好预习和课间的学习笔记。党课学习,给我留下了深刻、难忘的印象,使我对党的认识有了很大程度的提高,坚定了我追求共产主义理想,为党的教育事业奉献青春的决心和信念。
通过党课的学习,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是建设中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领是实现共产主义社会制度。通过学习,我认识和理解到,中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,都要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中,要正确处理国家、集体、个人的关系,忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命;在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想着群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益,甘心情愿地做人民大众的“牛”,供人民驱使。
通过党课的学习,我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。民主集中制作为党的根本组织原则,是党的组织制度的核心内容。实行民主集中制,是党的性质和历史使命的要求,是党的团结和统一的需要,是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,每个已经入党和要求加入党组织的同志,都必须严格执行和维护党的纪律。党的作风体现在党的组织和党员的思想、政治、工作、生活等各方面,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,党风关系党的形象、关系人心向背、关系党的生死存亡、关系党的路线能否正确贯彻执行,关系社会主义精神文明建设能否取得成功。共产党员应当堂堂正正做人,在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲,从各方面严格要求自己,管住自己的头、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的脚。
通过党课的学习,我不仅对中国共产党有了进一步的认识,还坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心。作为一名普通的教育工作者,一名年轻的人民教师,一名入党的积极分子,我要胸怀共产主义远大的理想,贯彻党的教育方针,为党的教育事业做出贡献,为共产主义事业奋斗终身。
共产主义远大理想,是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标,是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。因此,要成为一名合格的共产党员,首先就要树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,做到任何时候、任何情况下都决不动摇。
从我向党组织递交。
入党申请书。
的那一刻起,我就暗暗的告诫自己:向身边的党员学习,用党员的标准严格要求自己,用实际行动去接受党组织的考验,把自己的全部身心都投入到党的教育事业之中。
作为一名积极要求入党的青年教师,在社会主义现代化改革的大潮中,我深知自己肩负着祖国交付的重担,为培养新世纪的接班人,我要在平凡的工作岗位上无私的奉献。平时,我要努力做到以下几点:
1、加强自己的政治思想理论学习,不断提高政治理论水平、思想修养,积极参加各种党课学习,时刻以党员的标准要求自己。
2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,向身边的党员同志学习,使自己更快的进步。
3、工作中刻苦钻研,踏实肯干。工作讲究方法,学习业务知识,不断提高教育教学水平,为新世纪培养祖国的栋梁之材。
4、生活上,多关心群众,别人有困难,我要主动帮助。
总之,我要在今后的工作中做到:勤奋、敬业、积极进取、吃苦耐劳、以集体利益为重,甘于奉献、尽职尽责,在关键时刻,要挺身而出,不怕吃亏,经受党组织对我的考验,把申请入党作为自己人生的加油站,在实际工作中改善自我、提高自我。
虽然党课学习结束了,但是它使我明确了今后自己努力的方向,我要用自己的实际行动,为党的教育事业,为共产主义事业奋斗终身,请党组织考验我。
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监狱大学生志愿者心得体会
随着社会的发展,监狱改造工作得到了越来越多的关注。为了帮助罪犯改造自我,提高他们的社会适应能力,监狱开始引入大学生志愿者对其进行教育和帮助。作为一名大学生志愿者,我参与了监狱教育工作,通过与罪犯的交流与互动,让我对监狱改造工作有了更深的了解,并获得了一些宝贵的心得体会。
首先,作为一名大学生志愿者,我深切感受到了监狱改造工作的重要性。在以往的观念中,我们往往把犯罪分子看作是社会的“败类”,对他们产生了某种排斥和歧视。然而,通过与罪犯的接触,我渐渐明白了犯罪背后的各种复杂原因。有的罪犯是因为一时的冲动或诱惑而犯罪,有的则是因为一系列的不幸经历和社会压力造成的。监狱改造工作的目的就是要改变罪犯的思想观念和行为习惯,帮助他们重新融入社会,并且避免再次犯罪。了解这些,我开始意识到每个人都有可能陷入犯罪的境地,所以我们应该更多地关注他们的内心世界,而不仅仅是谴责和惩罚。
其次,通过与罪犯的交流,我深刻认识到教育的重要性。在监狱内,罪犯们并没有接受过像我们一样的全面教育,许多人包括某些罪犯原本也是很有潜力的,但由于各种原因没有得到良好教育的机会,才走上了犯罪道路。因此,教育对于他们来说就显得尤为重要,它能够唤醒他们的思考和学习能力,帮助他们重新认识自己、改变自己。作为一名大学生志愿者,我尽可能地与罪犯进行教育和交流,教授他们一些基础的学科知识,并帮助他们提高自己的文化修养和技能。通过不懈的努力和耐心,我亲眼见证了一些罪犯在教育的帮助下逐渐觉醒,并迈出了新的人生步伐。这让我深信教育的力量是无穷的,只要我们给予每个人公平的机会,任何人都有可能找到新的起点。
再者,监狱改造工作也提醒我要更加关注社会的公平正义。在监狱内,我遇到了许多深受不公平待遇的罪犯。有的罪犯因为他人的诬陷而被错误定罪,有的则因为缺乏资金无法聘请律师来辩护。这些现象让我感到痛心,同时也意识到社会的公平正义问题的严重性。只有在一个公正的社会环境下,每个人都能够获得公平的教育、公平的法律保护,才能够建立起一个和谐稳定的社会。因此,监狱改造工作不应该仅仅停留在帮助罪犯改造自我的层面上,我们还应该一起思考如何从根本上纠正社会的不公平现象,让每个人都能够享受到平等的机会和待遇。
最后,通过参与监狱大学生志愿者工作,我也受益匪浅。与罪犯的接触让我更加珍惜自由,意识到要远离犯罪行为。这样的体验让我更加明确自己的人生目标和方向,也增强了我对社会公民责任的认识。作为一名大学生志愿者,我将时刻牢记自己的使命,积极参与社会公益事业,为改善社会环境贡献自己的力量。
总的来说,参与监狱大学生志愿者工作是一次非常宝贵的经历,它让我深刻认识到监狱改造工作的重要性,教育的力量和社会公平正义的追求。通过与罪犯的交流与互动,我受益匪浅,也为自己的未来定下了更加明确的目标。我相信,在每个人共同的努力下,我们能够创造一个更加公正、和谐的社会。
自考
10月28日、29日,省五监考点171名服刑人员参加了301课次的自考,其中首次参加自考的人数达73人,为五监设立考点以来新考生人数最多的一年。
提起监狱,不少人会想到高墙、岗哨和铁丝网,然而在这高墙之内,有一群接受改造、悔过自新的服刑人员,在每天的劳动改造之余,拿起了书本,与很多社会人员一样,走进了高等教育自学考试这所没有围墙的大学,同样让人感到精彩。
我省监狱系统第一个开设的自考考点。
“在自学考试对全国来说还是新鲜事物的年代,允许并倡导让罪犯参加自考,在监狱内设立考点,这需要很大的勇气和高远的眼光。”省第五监狱教育改造科科长羊伟杰介绍,1984年,我省开始设立高等教育自学考试;1985年4月,浙江省高等教育自学考试第五监狱考点正式开考。这是我省监狱系统第一个获批准设立的高等教育自学考试考点。
据介绍,1985年五监刚设立自考考点时,参加考试的服刑人员并不多。全年仅有9人参加18人次的自考,涉及专业也只有几个。经过监狱的不懈努力,到全年共有310人报考549门课程,今年新参加自考的服刑人员达到120人,涉及专科专业29个、本科专业6个。月份报名参考的新生人数达73名,为五监设立考点以来新生报名人数最多的一年。
从1985年至今,整整21年的时间,这个特殊考点圆了许许多多服刑人员的大学之梦。据统计,截至今年上半年,累计已有1910名服刑人员报考,累计获单科合格1198门,合格率占62.7%。其中有9名服刑人员在刑期内考完专科所有课程,获得了大学专科文凭。前不久,又有186人报考4月的自考,其中新参加考试的服刑人员65人,五监服刑人员高等教育自学考试工作,呈现了良好的发展势头。
羊伟杰说,服刑人员参加自考学习,对他们加速改造步伐、尽快适应社会提供了新动力。而今,很多服刑人员尝到了自考的甜头,不仅能增长知识而且只要通过考试还可获得加分等奖励,一些与自考结合的如由金华市劳动与社会保障部门考核颁发的职业技术等级证书也颇受欢迎。在服刑期间,掌握一技之长,为回归社会后就业谋生、重新做人打下了基础。
一次通过4门数学单科满分。
高墙内的自考状元。
监狱要求,服刑改造三年以上的人员,必须掌握一门以上的实用技术,并获得相应的技术等级考核证书。为此,一些仅有小学文化的服刑人员也纷纷走入了“初小”、“高小”、“初中”等教学课堂,走进了为专业技术学习和自考学习打基础的行列。而此间的求学过程中不乏感人的故事,叙说着服刑人员改过自新的历程。
“如今还有6门,可能要等回家以后再考了。”在省第五监狱,陈某某是个“自考名人”。由于改造积极,再过几个月就有望可以回家了。在学习上,陈某某被同监区的服刑人员们称为“自考状元”。下半年,第一次参加自考他就通过四门课程,其中《高等数学(一)》得了满分。之后的几年里,他又先后报考3次,一次依旧是4门另两次为一门,结果也是全部通过。
陈某某说,自己是中专生,基础较好。自考是把“刑期当学期”的一个很好载体。心落到自考上,一些杂念也没有了,提高素质、知识,又有利于改造。“在这里,‘早日获得新生,与家人早日团聚’是每人的梦想。”他说,每天晚饭后有两个小时的娱乐时间,电视少看一点,少打点牌,时间就有了。如今,同监室的新、老考生利用这段时间互相探讨、交流学习的越来越多了。
陈某某说,自己在服刑的这些日子里,最担心和记挂的还是自己的家人,小孩上初二了,1.63米的个子快赶上了老爸。前段时间来看他,都有些不认识了。“全年级500多名学生,排名在100多名。”陈某某觉得最不放心的就是孩子的学习,上次孩子探监时带来的消息,不怎么理想。陈某某说,自己在家时,孩子都是他自己带着,上下学的接送,平时学习上的问题,孩子也会向他咨询。
“对孩子来说,安全和学习成绩是最主要的,回去后,我最大愿望就是能培养好孩子,好好带孩子,不让其走到歪路上去。”陈某某说,他有经济师等技术职称、市场营销专业资格证书。自考科目里如《经济法》、《劳动法》、《税法》、《人力资源》等,无论自己创业还是给人打工,好多知识回去后都可以得到运用。
助学辅导加分激励机制。
没有围墙的大学就读踊跃。
“获单科合格的服刑人员每门可获奖分5分,全年获两门以上(含两门)单科合格的学员还可评为监狱级优秀学员……”教务分监区的服刑人员金某某说,五监给服刑人员众多的教育形式中,自考是最受欢迎的项目之一。
服刑人员金某某,1995年因赌博、贪污和挪用公款罪被判无期。此后他消沉过也沮丧过,“原本以为被判无期,一辈子也就完了。”金某某说,“起初每年年底连表扬都没有,不要说加分了。看到一些同监区的学员有的不但加分而且还获得减刑,觉得自己一年来没什么收获,有很强的挫折感。后来在监狱民警们的鼓励和帮助下走上了积极改造的道路。”除了平日里积极参加劳动改造外,,他和同监室的三位学员一起参加了自考,报考了国际贸易,当时每个人都报了两门,结果通过了,金某某有了信心。之后的几年里,他除英语课程外,考完了专科、本科的其他所有课程。由于劳动改造积极加上学习刻苦,金某某被减为有期徒刑,之后又先后减刑了5次,总计七年零五个月。去年年底还被评为省级改造积极分子。用金某某的话来说,在监狱民警的帮助下,自己觉得每天都有一个新收获、每年都上一个新台阶。
据了解,为做好做足服刑人员的教育改造,五监先后出台了一系列助学措施。如给参与考试的服刑人员提供必要的学习条件,并加强助学辅导,每个分监区都成立了以管教副分监区长为指导老师的学习小组,每月由指导老师对学员学习进度等进行考查,并负责解惑答疑,给予学习上的指导。报考学员在考试前经分监区领导批准可获得3天至1周的脱产学习的时间。监狱还通过举办“读书月活动”、邀请优秀自考生给其他服刑人员作报告、介绍参加自考的心得体会等形式,努力营造全监浓浓的学习氛围。
后记:
每天晚上6~8点的闲余时间已经成为服刑人员较为固定的学习时间。虽然时间对他们似乎显得有些不够,但同专业的、不同专业的服刑人员之间在学习上的互相探讨建立了良好的学习氛围,管理部门专门建立了数据库,分班级、分层次的教学以及考前特殊照顾政策为服刑人员提供了学习保障。
自考为没有机会进入普通高校接受高等教育的人开辟了入学门路,圆了千千万万人的大学梦,也为服刑人员的改造注入了新的内容,为更多的服刑人员加速改造步伐、尽快适应社会提供了新动力。自考这所没有围墙的大学,已经在这座高墙内的特殊学校里发芽、生根、成长。
自考
核心提示:在北京市监狱管理局日前主办的北京市监狱系统高等教育自学考试20周年总结表彰会上,一批在高等教育自学考试中成绩优异的在押服刑人员被授予“自考之星”称号,与陪伴自己一步步走向新生的优秀干警一起接受表彰,幸福的笑容溢满服刑人员的脸庞。
从1986年北京市宣武区自考办率先在北京市监狱系统为服刑人员开办高等教育自学考试考场至今,这个“特殊考场”已经走过了。20年间,北京市监狱系统组织相关考试42次,累计参加高自考的服刑人员已达8832人,其中有158名服刑人员通过大墙里的高自考获得了本、专科毕业资格。目前,有2859名在押服刑人员拥有高自考学籍,占在京服刑人员总数的21%.变刑期为“学期”,高自考在监狱里开设的“特殊考场”,让服刑人员加快了迈向新生的步伐。
服刑人员宋某在被判处死缓后曾一蹶不振,是高自考“特殊考场”让他感到了生活的.希望。通过几年的努力,他不仅获得了工业经济管理专业的大专学历,而且先后3次获减刑,提前回归社会。“特殊考场刚开设时设了两个考点,当年就有第一批80名服刑人员参加了考试。”北京市监狱管理局刑罚执行处处长潘开元清晰地记得高自考“特殊考场”开设之初的一幕幕。没有正规做考场的教室,就腾出服刑人员劳动的车间做考场;没有教师对考生进行辅导,干警们就自费参加社会上的高自考辅导班,然后回来传授给备考的服刑人员。
据介绍,从开始,北京市监狱管理局制定了一系列奖励高自考成绩优异者的“优惠政策”,在这些“优惠政策”的鼓励下,北京市监狱系统每个考季平均有1200名在押服刑人员报考高自考,其中初中以下文化程度占到42%以上。
《中国教育报》年12月17日第1版。
大学生恋爱的好处
大学恋爱很浪漫,没有金钱困扰,没有世俗的虚伪,是比较真挚的、单纯的,工作之后谈恋爱就少了很多单纯多了很多物质啊,条件啊!很难找到绝对的真爱。
大学恋爱也可成为学习的调剂和促进两个人进步的动力,比如两个人一起商量考研,一起出国。
在形单影只的同僚面前不会产生自卑感。特别是在主持每晚卧谈会时,他们能深入浅出理论联系实际,让附庸者佩服得五体投地。
不至于因为观点与她不同争执得耳脖赤红。他们宁愿讨得几秒的欢悦,委曲求全而暂时放弃自己观点。
大学生将来都要谈恋爱的,成家立室的,对异性心理不了解会造成与异性沟通障碍,所以这是基础也是非常重要的内容。
男女沟通方式是不一样的,所以,家庭新婚或是谈恋爱的时候,再甜蜜也会有矛盾的时候,而大多矛盾都是因为沟通而产生的。
尽管大学生谈恋爱大多以分手结束,但是经历过了,有经验了,毕业后会性懂得怎么开始与异性沟通,怎么开始谈恋爱,这样,掌握了谈恋爱的技巧,能保证自己不会成为剩男剩女的其中一个。
投其所好,讨别人欢心,也是人高情商的'表现之一。而谈恋爱正是训练你这方面的能力。
在谈恋爱的时候也能非常有效的暴露自己的缺点,明白自己所短后,就要努力改善自己不好的地方,完善自己人格。
谈过恋爱才知道自己适合什么样的人,什么样的人适合自己。这个很重要,不然,以后结婚了才知道这件事就很迟了,至少会付出更多的代价。
大学生实习的好处
时间过得真快,一转眼间三四天的实习时间就过了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉受益匪浅。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和潜力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一齐,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和潜力,为自己事业的成功打下良好的基础。
对学生而言,实习能够使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会做出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。
一是自主学习。
工作后不再相在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里,我就遇见了几个十分和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原来理论跟实际是有很大的差距的。
二是用心积极的工作态度。
在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做多问来积累经验。
三是基本礼仪。
步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原先作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都就应合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。
四是为人处事。
作为学生应对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要应对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是思考自己的事。
我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。在这x周的时间里,我受益匪浅。
透过本次实习我不但积累了许多经验,还使我在实践中得到了锻炼。这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正含义。从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,务必亲身去躬行实践。