精选大学开学典礼校长演讲稿(案例13篇)

时间:2023-10-31 11:15:38 作者:JQ文豪 精选大学开学典礼校长演讲稿(案例13篇)

开学典礼是学校每年开学之前举行的一个重要仪式,它标志着新学期的开始,是向全体师生展示学校团结、向心力的一种方式。这些开学典礼范文涵盖了不同学校、不同层次的经验,值得学习和借鉴。

大学开学典礼校长发言演讲稿:上大学的意义

从我回国建成实验室算起,到现在整整8年,时间不短了。这是我的母校,也是在座各位的母校,我们深爱的地方。今天我们又有一茬本科生、硕士生、博士生毕业,我确实心情很激动,很多话想说,但我没有事先准备讲稿,因为我想把现场最真实的感受告诉大家。

当然,我们为了学知识、充实自己,但一定不只是为了学知识!甚至在你这一辈子的过程中,在大学里学习的知识只是其中很不重要的一部分。我们也为了学技能、学习解决问题的能力,但也不只是为了学技能!甚至学技能也不是大学教育中最重要的一部分。

那么最重要的是什么呢?我们为什么来大学呢?我以为,是学做人。

做人并不是一定要做我们觉得可望不可及的英雄模范,更不是要学“八面玲珑会做人”的那个“做人”,我觉得是学做一个健全的、有自信的、尊重别人的、有社会责任感的人。大学最重要的目标就是培养这样的人。大学最根本的一条就是帮你树立社会价值观、人生观,我觉得清华就是这样一所大学。

我拿今天的两位演讲嘉宾来说事儿,先说我们第二位嘉宾徐彦辉博士。我给大家讲一个故事:我2001年回清华讲课,徐彦辉当时应该是学生辅导员,他找到我,跟我长谈了一次。他说我组织我们班级看了一场话剧叫《切格瓦拉》。

切格瓦拉出生在阿根廷一个上流社会家庭,本可以有很好的生活,但是他觉得这个世界很不公平,于是去古巴参加、领导了革命以后,输出革命到非洲又到玻利维亚继续领导革命,最后被美国中央情报局抓获、残忍杀害。

2000年夏季,话剧《切格瓦拉》让整个北京沸腾了;2001年,清华校园也沸腾了。徐彦辉激动地难以自已,他找到我,他说:“一公,我很纠结,这个社会的价值观现在如此之混乱,大家拼命去挣钱,又有这么多腐败现象。看到这些社会弊端,我作为一名博士生,空有报国之志,真想做点什么,但我能做什么呢?”

我跟他说:“彦辉,我长你10岁,我恰好经历过你这个困惑期。我告诉你,你现在唯一能做的就是兢兢业业做好你的学问。你记住,你总有一天会成为这个社会的中流砥柱,会成为这个社会的领导者。到那时,你一定会承载起这个社会发展的重任!我只怕你十年、二十年之后不再有今日的沸腾心声,不再有现在这份先天下之忧而忧的心气儿,而变得淡漠和世故……如果那样你就真的堕落了,你就愧为清华人了。”

当时徐彦辉听了以后非常激动,我也很激动。但我也真的担心他十年之后会被社会同化,被不健康的社会舆论同化,那就会是一位清华毕业生的悲哀。

我很高兴徐彦辉接受了我的建议。他现在是复旦大学的徐大教授,他在从事前沿的基础科学研究;我觉得他在实现自己人生价值的过程中已经迈出了坚实的第一步,他对社会的承诺和对社会的责任感也迈出了第一步,这就是清华的学生!

其实你们误解我了,我希望的是在座的每一位学生都能实现你们的个人价值,实现你们对社会的承诺,我不是非要你做科学家在实验室待着,尽管我认为做科研特别有意思。

我很感谢邓锋,他作为一位清华的校友、清华的学生,完全尽到了他的责任!邓锋可能不是北京最富有的,但是他现在挣了一些钱之后一直在回馈社会、帮助清华,也帮助我们生命学院、医学院。

有些学生,有时候会陷入一种无端的狭隘——在一些消极的舆论影响下,天天想着找工作,天天想着只为个人奋斗。为个人奋斗是很重要,但这只是你生命中的一部分,因为你生活在一个大世界中,你看看这个国家、中国社会的方方面面,有多少人需要你的关爱?你超越了多少人才有机会参加今天的毕业典礼?你难道不应该有一点社会责任感?你不觉得到清华以后,如果你的人生目标还只是为自己、为家庭找一份工作,其实很狭隘?天下之大,有这么多事情需要我们去做,当你把自己限制到这么小的一个圈子里的时候,你的路只会越走越窄。

大学培养你的就是价值观,我希望大家都树立自己最认同的价值观。在这个毕业季,我想对我们毕业生说几句话:我真的觉得现在是一个大时代,希望我们毕业的每一位同学真的不要辜负对你充满期望的人,中国要想腾飞的话,一定是我们的学生、青年人强大才会腾飞。

清华人的奋斗目标从来不是,也不应该只是找一份惬意的工作!我衷心希望你们每一个人在追求小我的同时,心里也要有大我——即便在困境中,也要有一个承担起天下的雄心壮志!做事的时候要做到极致,不留下遗憾。生命就是体验,既然体验只有一次,何不做到极致!

大学开学典礼校长演讲稿

同学们:

晚上好,在经历了短暂的休整后,我们即将上路迎来大一下学期的学习生活。在大家拿到新书,带着新的美好心愿待步走在大学生活的第一个转折之时,我想耽误大家五分钟宝贵的时间,做一个开学动员的工作。

如果我们大一上学期学习生活的两个关键词是探索与实践的话,那么大一下学期我们应该将关键词锁定在坚持与努力上。假期里,我观看了一些同学向我极力推荐的电影《那些年,我们一起追过的女孩》,感触良多,而带给我最深感触的就是这样两个词——坚持与努力。其实追求事业就像我们追求自己的幸福一样,是需要咱们掌握完备的能力,不懈的付出,合适的机遇才得以达到目标的一个艰难的过程。

我身边的同龄人在评论一段大学期间所经历的感情时,总是会说“过程很美好,现实很骨感。”其实,有的时候,过程的美好是我们不断坚持的结果,但是我们是否互相间都在努力提升自我,维系和经营情感甚至让我们的情感能够最终开花结果这是一个需要我们不断的努力提升自己的生存技能、拓宽知识层面和扩展交际范围的自我学习,自我认知、自我反思与自我实践的过程。

我们在大学期间的学习生活其实也是这样,例如药营班的同学们,在大一的上学期有很多同学利用业余时间去卖场里做兼职,提升自己的销售口才和交际能力,这就是一个很好的开端。在大一的下学期到大二的上学期这段时间,我建议这些同学脱离卖场兼职的工作,将你们的经历带上,去找一些附近的药店做一些与专业相关的事情。有很多同学提出过这样的疑惑,表示不清楚我们所学习的专业究竟应该学会什么,能学习到什么?其实无论是什么专业,在你毕业之时,最终要学会的就是两个字——生存。而我们学会生存的最好方式就是努力的去认识,实践,积累与不断再学习与反思的过程。拿上面的例子来讲,如果药营班的部分同学,去药店成功的应聘上了某个职位的兼职工作,那么他在工作中就会发现自己欠缺的是哪方面的问题,到底是专业知识、技能匮乏,社会阅历太浅还是销售经验不足?我想他回到学校后,如何正确的为自己制定学习目标,就会有一个比较清晰的认识了。

同学们都是怀揣梦想,带着满腔热情,来到大学,参加学习的;那么我希望大家无论处于什么阶段,都能够将这梦想和满腔之热情坚持下去。因为坚持是我们人生道路上必须克服的一个魔咒,它与懒惰和满足是相对立而存在的。比如咱们学理科的同学,应该坚持提升自己的知识层面和专业技能,力争将来在专业研究的领域上取得一席之地。那么学文科的药营专业的同学呢,就应该在提升自己专业技能的同时,开拓自己的组织管理能力和活动策划能力,力求将来能够成为一个在医药领域,优秀的管理者。

秋季大学校长开学典礼演讲稿

今天,3300多名20xx级新同学来到清华园,成为这里的新主人。我代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!祝愿你们在清华园里扬起理想的风帆,挥洒绚烂的青春!

同学们,此时此刻,我能够真切地感受到你们心中的喜悦和激动。你们和很多年青人一样都有一个清华梦。在你们之中有一位叫索朗旦增的同学,他的家在西藏靠近边境的浪卡子县,他经历了47个小时的旅途奔波后来到清华,这是他第一次来到北京,也是他第一次走出西藏。索朗旦增家境贫寒,在拉萨上中学期间每年只回家两次,靠奖学金和助学金完成学业,并取得了优异的成绩。祝贺索朗旦增通过自己的努力成为清华的一员,也祝贺全体20xx级的同学们圆梦清华!

亲爱的同学们,从今天开始,你们将在美丽的清华园开启新的人生旅程。在清华,你们将浸润在深厚的文化积淀中,体会自强不息、厚德载物的校训,行胜于言的校风,中西融汇、古今贯通、文理渗透的办学风格。在清华,你们将有机会聆听学术大师的教诲,有机会到世界各地交流学习,在更具柔性的培养体系中自主选择学习内容和成长路径。在清华,你们可以在200多个兴趣社团中寻找志同道合的伙伴,在全球最大的校园创客空间里实现天马行空的创意。我相信,你们将在清华收获最美好的大学生活。1981年,70岁高龄的季羡林学长在散文《清华颂》中写道:"春的信息,在清华园要比别的地方来的早","清华园却不仅仅是像我的母亲,而且像一首美丽的诗,它永远占据着我的心灵"。确实,在所有校友心里,清华永远是美丽的。今天,我想对你们说,"有你的清华会更美!"。

秋天是北京最美的季节,你们可以发现园子里"溪光初透彻,秋色正清华"的诗情画意。秀美安谧的环境确实能涤荡人的心灵,让人憧憬、引人遐思。今年,同学们收到录取通知书的同时,也收到了我送给你们的书―《瓦尔登湖》。《瓦尔登湖》是美国著名作家、诗人亨利?梭罗的不朽名著,讲述了1845年7月到1847年9月作者在瓦尔登湖边远离尘嚣、简朴至极的生活和瓦尔登湖随四季变幻的湖光山色。当时的美国,随着经济迅猛发展,拜金主义和享乐主义泛滥,人们把追逐物质财富作为唯一目标。梭罗对此进行了强烈的批判和反思,他不屈从于庸俗的现实,追求生活的本真,最终收获了超凡高洁的思想。一个多世纪后,我们仍能从《瓦尔登湖》中获得灵魂的滋养。今天,我们同样需要摆脱物质的奴役,在安静思考、默默守望、执着追求的过程中,感受宁静的巨大力量。

大学是一个需要宁静的地方。随着时代的发展,大学的职能越来越多,社会也越来越喧嚣浮躁,大学在当下尤其要强调远离世俗利益的诱惑,驱除急功近利的障蔽,真正成为人类的精神家园。"万物得其本者生",大学必须牢记并笃行育人的根本任务,将精力和资源集中到人才培养上。大学需要一个安静美丽的校园,校园的风貌体现了大学的品位和境界。在我心中,清华园的美丽景象还应该包括:繁花落叶间教授行走在去教室的路上,藤影荷声里同学们在长椅上读书,墨韵书香中校长与师生谈心论道。我相信,宁静的清华一定会孕育更加美好的未来。

同学们,你们已经迈进清华的大门,丰富多彩的大学生活从此展开。我想,你们现在首先要做的事情就是让自己安静下来,忘却曾经的成绩和掌声,忘却一时的满足和得意,解放心灵、释放真我,在宁静中寻找新的梦想。

希望你们在宁静中追问本心。青年人应该努力充实精神而不是崇拜物质,应该直面内心而不是随波逐流,应该独立思考而不是人云亦云。一个人如果缺乏内心的指引,就很容易在一片嘈杂声中迷失自我,耗尽个人的潜能和创造力,最多只能得到平庸的优秀和贫乏的成功。同学们,你们需要反复地追问,什么是自己最喜欢、最热爱的?什么是最有意义、最有价值的?发自内心的热爱,是你们前进的不竭动力。追随本心的召唤,你们才能铸就无悔的人生。

希望你们在宁静中坚守初心。人生是一个漫长的过程,在追寻梦想的道路上,你们会面对很多选择,只有坚守初心,才能抵御诱惑,才能不忘记为什么出发。今年刚刚毕业的20xx级经管学院本科生卢昌婷,进入大学后被戏剧的魅力所折服。她加入话剧队编剧组,创建音乐剧社,坚持早上7点朗读莎士比亚、易卜生、曹禺的作品……毕业时,面对进入投资、互联网领域工作的机会,她最终选择到美国加州艺术学院戏剧专业深造。我相信,只要不忘初心、矢志不渝,卢昌婷同学就一定能够抵达梦想的彼岸。

希望你们在宁静中笃学砥砺。诸葛亮在《诫子书》中说:"夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学"。学习不仅需要安静的环境,更需要安静的内心。只有心无旁骛、潜心笃学,才能获得真知、增长才干;只有坚韧不拔、百折不挠,才能超越自我、升华人生。清华校友、世界著名数学家华罗庚,曾因沉迷于数学而被称为"呆子",他在追梦数学的传奇人生中,以"人家每天八小时的工作,我要工作12小时以上才觉得心安"的精神刻苦钻研,成为中国解析数论等多个研究领域的创始人。同学们,勤奋是理想的阶梯,困难是人生的试金石,在宁静中笃学、在砥砺中前行,你们就一定能创造无限美好的未来!

清华国学研究院四大导师之一的王国维先生,在《人月圆?梅》这首词中写到"殷勤唤起,大地清华",这里"清"意味着纯洁、安详,"华"意味着茂盛、希望。同学们,从今以后,美丽的清华将成为你们新的家园。我相信,清华园一定会因你们而更加精彩,你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!

大学春季开学典礼校长演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!新春伊始,万象更新!寂静了一个月的校园,因为新学期的开始又变得生机勃勃,充满朝气了。今天是开学的第一天,我们在这里隆重举行开学典礼,我谨代表学校向全校师生致以春天最美好的祝愿:祝愿同学们新的学期生活快乐,学习进步,健康成长;祝愿老师们身体健康,家庭幸福,工作顺利!

春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,才会换来秋天丰硕的成果。同学们经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。

新的学期要有新的规划,新的目标。在此,我向大家提出以下希望和要求:

希望老师们做到:

第一,要增强立德树人意识。全校教职工要全员增强立德育人意识,不断加强师德修养,要把“三个牢固树立”(牢固树立中国特色社会主义理想信念,牢固树立终身学习理念,牢固树立改革创新意识)和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实知识和有仁爱之心)作为师德的准绳,作为育人律己的职业规范,作为不断提升师德的明确目标,要身体力行为学生做表率。对学生的养成教育,全员参与,齐抓共管。

第二,要牢记树立安全意识。认真落实校园安全工作管理制度,加强对学生的安全管理,履职尽责,确保学生安全。安全工作仅凭学校管理人员和班主任是远远不行的,需要全校教职工重视和付诸行动,共同做好校园安全工作。

第三,要加强学习,不断更新教育理念,提高教书育人能力。老师们要不断向书本学习,在实践中学习,更新教育理念,树立正确的育人观,要面向全体学生,促进学生全面发展。全校教师要公平、公正地对待每一位学生,教育、引导和促进学生德、智、体、美、劳全面发展,健康成长。

希望同学们做到:

1、万事开头难,抓好开学第一周。好的开始是成功的一半,我们要重视开学第一天,第一周。每位教师都要精心备好第一堂课,给学生以信任感。每位学生都要专心听好第一节课,实现良好开端。开学第一天学校各项工作都要正常化、规范化。

2、取人之长,补己之短。同学们要在学习中尽力改掉一些不良习惯,珍惜课堂上的每寸光阴,发扬刻苦钻研精神,与同伴们互相帮助,共同进步,争做“十星少年”。

3、讲文明,守纪律。在行为礼仪方面,同学们要严格遵守规章制度,争做文明向上的好学生,把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

4、多读书,以书为伴,以书为友。放假前,许多同学都借阅到了我校图书室中种类丰富的书籍,相信大家在寒假里一定能够品尝到读书带给我们的愉悦感和幸福感。

5、显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的机会,让大家尽情享受校园文化盛宴,让我们的校园更加充满朝气。

6、胸怀感恩,满怀爱心。每位同学都要感谢父母的养育之恩,感恩教师的教育关怀,感恩学校同学的关心、合作,感恩社会的和谐。让我们做一个有爱心的人,爱自己,爱老师,爱他人,爱学校。特别是大四的同学,你们是学校明天的未来,希望你们怀着一颗感恩之心,以良好的作风和习惯,争做合格、优秀的毕业生,让老师放心,让家长满意,为母校留下最美好的记忆。

千里之行,始于足下。新学期开学之际,衷心祝愿老师们、同学们在自己新的起点上,鼓足力量,再创佳绩!

大学开学典礼校长演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!

作为南开大学校长、学位委员会主任,现在,我宣布:

根据20__年6月23日南开大学学位委员会学士学位评定分委员会的决定,授予文学院、历史学院、哲学系、法学院、周恩来政府管理学院、外国语学院、经济学院、商学院、经管法试点班、马克思主义教育学院、数学学院、物理学院、化学学院、信息技术科学学院、生命科学学院、环境科学与工程学院、软件学院、汉语言文化学院、药学院、泰达学院的2805名本科毕业生,南开大学学士学位。祝贺你们!

同学们,在表达祝贺的同时,我还要特别向你们表示感谢。20__年,当我来到南开大学,你们是我迎进门的第一届学生。4年之后你们毕业了,而我这个校长还没“毕业”,还要不断努力做一名称职、能够受你们信任和欢迎的校长。

过去的4年,我们有了许多共同的经历。我们都在想办法让教书的安心把书教好,让读书的安心把书读好,让食堂把菜炒好,让我们的南开更好。我还记得你们给我打来的电话,发来的邮件,座谈会上的提问,还有贴在“我爱南开”上的留言。你们给我这个新校长出了很多主意,有的是客气的,也许有的是不客气的,但无一例外,都是珍贵的。就这样,我们一起变成了南开人,那种见到“河南开封”都会首先念出“南开”这两个字的南开人。

此刻,站在这里,我有很多感言想要送给你们,最先想到的,是张伯苓老校长在那篇《对于南开校友的展望》当中说到的:“我希望我们南开的校友一齐燃烧起来,做事‘不自私’、‘肯为公’、‘持之以诚’、‘继之以勇’,努力于有益国家的事业!”

我希望今天的毕业生能够记住这句话,记住开学典礼时就讲过的“公”、“能”二字,为了这个民族的复兴,去“燃烧”你自己。

同学们,今天是你们一段南开生活的结束之日,也正是你们把个人命运同民族命运更加紧密地联系在一起的开始之日。

你们不能松懈。因为世上仍有饥饿、战争、伤痛、失学,因为中华民族仍未实现伟大复兴,南开人“知中国服务中国”的使命不会停止。

你们仍要进步。因为虽然在南开的本科学业已经结束,但新的学习刚刚开始。“无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学”。

今天,我们庆祝你们从这个校园毕业了,我们也祝愿你们此后的人生没有不及格——因为“挂科”可以补考,人生只有一次。

在这里,我恋恋不舍地为你们送别。

我知道,南开留给你的不会只是光荣和快乐,一定也会有委屈和苦恼。但我相信,以后你会越来越想念新开湖畔的梧桐、图书馆前的灯影、马蹄湖里的荷花、大中路上的白杨,那是一种家的感觉。想家的时候,就常回家看看,不要跟家里断了联系。

亲爱的新校友们,请记得,南开的品格因你们而发扬光大,南开的精神因你们而生生不息!

____年了,南开大学一直在这里。从1919年至今,南开录取过____届学生,总数不足16万人。但南开之所以受人尊重,就是因为这些学生的表现。今天,我不再重复历届校友中的那些熟悉的名字,将来,你也是其中的一个!

加油吧,我亲爱的学生们。让我听到你们的好消息!

很多人为兴趣而读书,岂有此理!读书有什么兴趣?真正目标不应是兴趣,而是责任,在责任当中找到兴趣,但不能用兴趣代替责任。越在黑暗中越做光明的事,这就是道德教育。我们读书是为了国家。同学们,你们想想你们从小受到什么教育?尤其是农村子弟,你爹妈是怎么教你的?他们这样告诉你:你要好好念书!你不好好念书,将来就不能出人头地,你必须努力奋斗好好读书,你才有前途,读书是为了你的幸福,读书是为了你的前途!读书一切是为了你!你就是在这种教育下长大的,这就是最错误的教育,这就是最糟糕的教育!所以小孩子长大以后就知道,啊哈,读书就是为了我呀,与任何不相干,为了我的前途,为了我的未来,为了我的希望,你看这个国家还有希望吗?它与国家毫不相干!他喝着国家的奶水,用着国家纳税人的钱,拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的小孩,培养出一批自私自利的老师,你想:这国家会有前途吗?你读书的方向都错了,读书不是为了自己,读书是为了我们的国家,国家需要人才,国家需要干部,国家需要建国的栋梁。国家为什么培养你?国家是欠你的吗?你能白白吃国家的饭吗?白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地享受老师对你知识的传授吗?你凭什么?你对国家有什么贡献?你对社会有什么贡献?有什么牺牲?你一切都没有,你只是个造粪的机器而已。你每天吃饭了,无所事事,你对国家有什么贡献?国家在期盼着你的贡献,期盼着你的未来,因为有一天你会长大,有一天你会学成,你要为国家做事,所以国家才在你身上投资,让你为国效命。因为道德教育必须以国家教育为前提,所以今天我们要爱我们的国家。正好你们是读师大的,你们在三、四年之后要培养跨世纪的___人,你的责任比谁都大。如果你都没有国家观念,你都不爱国,你怎么要求你的学生爱国呢?所以说今天的老师是最重要的。这就是我跑来跑去,为师范生灌输爱国思想的原因所在!你们爱国,学生自然爱国!如果不爱国,天天发牢骚,天天想转行,天天想下海,那下一代还有什么希望?尤其是学英文的,总想好好学,将来以后到哪个公司为哪个老板、哪个董事长当翻译官,多丢脸!多没人格,多没气度!(掌声)我这里特别强调的是国家观念。

我常常给我的学生讲一个故事:我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨,孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家“哗”地冲了进去,一冲进去大雨就来了。大家好高兴,“哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来了。太快乐了!”大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法“扶住它,不能让房子倒塌”。在这种状况下,我很有感慨,同学们,你们说是我们需要房子呢,还是房子需要我们呢?(掌声)我看是我们需要这座房子。

这座房子就是我们的国家,再破再烂是我们的家,再穷再破,是我们的家,我们要爱她!(掌声)你怎么可以羡慕外国人呢?“唉呀,你看外国人多好!我不当中国人,我想当外国人!”那是不对的。我们国家不如别人,我们承认,但是我们有决心,我们会慢慢把它搞好,但我们一定要牺牲自己,有热爱国家的观念。

人人在砍国家、吃国家、拿国家,这个国家怎么会好呢?人人都贪污、腐败,这国家会好吗?外国有个加拿大!中国有个“大家拿”,再大的国家也会被你拿穷了。(掌声)我走到哪里,绝对拒绝招待。我走到哪里吃自己,用自己,坐你的汽车给车钱,住你的旅馆给你旅馆钱,吃你的饭给饭钱,绝对不沾国家一毛钱。我就是要做个示范给你看!(掌声)什么叫爱国,是我们把东西把钱把命给国家,这叫爱国,你总是把国家的东西往家拿,这叫什么爱国?有些人偷国家、拿国家,还拿得津津有味,拿得大言不惭,拿得毫不要脸,这怎么得了?(掌声)。

有人说:老师,你让我爱国,我可以爱国,不过,国家在哪里?我找不着!“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”你在国家里头,不知国家在哪。当老师的,国家就是你面前的学生。你往讲台上一站,下边的学生就是你的国家,找国家太容易了。今天我往这儿一站,下面1500人就是我的国家,我必须对你们尽心尽责,就要产生教化作用,影响作用,你就是我的国家,我爱你,就是我爱国,把我的思想传播给你,就是爱国!(掌声)那你以后往你的学生面前一站,那就是你的国家。你不能浪费他的时间,他的生命,你要好好为国家培养下一代,你给他这种爱国思想,你就是一个爱国者,不给他,你就是不爱国,你就是叛国者!(掌声)同学们,将来你也有留学的机会,你要注意到,不要让自己丢了中国人的脸。你别去了不回来,这丢中国人的脸呢!外国人是不会看得起你的。他们会说:你看,这些留学生一点国家观念都没有,这些小亡国奴!人家怎么会看得起你呢?这很丢脸,是很难为情的一件事。

国家对我们来说非常重要,你不到国外不知道“祖国”的重要。一个没有国家的,一个国势很弱的人,实在是太可怜了!太可悲了!所以,我们今天的中国人要自强、自爱,我们要知道爱我们的国家。国家不壮大,你个人再有钱有什么用?再有地位有什么用?你永远不受人尊敬啊!我今天讲了什么是爱国主义,哪里是爱国主义,处处都是爱国主义!任何一个行为都可以爱国。大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候,世界正举行选美比赛,那年以色列小组正好当选“世界小组”。许多电影界的人士都围着她:“小姐签约吧,将来你可以发大财了”,“签约后你名利双收,你何必回国呢,你的国家正在打仗,那么一个小国,随时会被吃掉的!”“你回去多可怕!你现在又有钱,又有名,留在美国吧!”这姑娘却在电视上发表谈话:世界小姐不是我个人想选,我只是让你们知道,以色列是一个优秀的民族,所以我出来竞选。我想让人们知道:地球上有以色列这个国家,所以我要出来竞选。我今天被选上了,就完成我的任务,我也告诉世界:以色列是个优秀的民族,因为我是世界上最漂亮的女人,同时还告诉世界:以色列这个国家正艰苦奋战,希望全世界的人民同情我们,支持我们!支持我们国家的独立!现在我的国家正在打仗,要钱何用?我们以色列亡国两千年,因为我们文化不亡,所以我们还能建国。今天我要回去,为祖国而战,要钱何用?--她发表完这番谈话,第二天就坐飞机回国了。(掌声)这个消息发表后,全世界的人对以色列刮目相看!哇,以色列人真了不起啊!于是,以色列的军队,军心大振,他们象疯了一样,把阿拉伯的军队打得干干净净!这就是历最伟大的七日战争!七天打完!这就是因为一个女孩子的一句话!

所以,同学们,爱国常常在一个微小的地方。“一言以丧邦,一言以兴邦”。我们是受过高等教育的,我们肩负着国家的荣辱啊,人家看到我们就看到国家的希望。同学们,国家的前途是向后看的,个人的前途是往前看的。老师这样一回顾,就知道二十年以后的中国是什么样子,看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。如果他品德良好,道德高尚,爱国,二十年后国家就有希望。如果看见这个小朋友很爱国,很有礼貌,很有道德,那么三十年后的中国人是了不起的中国人。否则看着他怠惰、自私、傲慢、无礼、没有水准,就知道三十年后的中国就是那个样子。我们今天要雪耻图强,力争做得更好。不要丢了祖宗的脸,不要丢了我们汉唐先烈的脸。

大学新生开学典礼校长演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的新同学们:

大家好!

常言道:铁打的大学,流水的学生。又到了一年一度的开学季,20xx级新生进校了。对你们新生来说,这是一个充满期待、充满希望且略带一点忐忑的时刻。首先,我要代表xx大学对大家考入x大、加盟x大,成为x大人,表示最热烈的祝贺和欢迎!

今天的开学典礼致辞,我想讲简短些。但下面的话我觉得不得不说给你们,也算几点肺腑之言吧。

你们前来就读的这所大学,她有一个响亮的名字,叫“xx大学”,简称“x大”。除了学校正式介绍上讲的那些外,我想强调的是,x大还是一所有德性、有灵性、有人性、有个性的大学,不是一所平庸的大学。在她的灵魂深处,不仅有“xx”的校训精神,而且有“经国纬政,法治天下”、“经世济民,福泽万邦”的豪情壮志。一所优秀的大学,必然是由优秀的教师、优秀的学生和优秀的职员构成的,她拒绝平庸。这需要你们用四年时间去体会。我希望,到四年毕业时你们由衷地为选择这所大学和在这里度过四年感到满意和自豪。

也许,你们现在已有了答案。比如,“为了过上美好的生活”、“为了父母和家庭”、“为了实现个人的价值”、“为了挣大钱”、“为了找到自己心仪的男友或者女友”、“为了比别人强”、“为了当律师”、“为了做法官”、“为了实现民主、法治”、“为了实现社会的公平正义”,等等。这些都不一定错,都有一定的道理。但我希望你们再想想,在大学四年反复思考之,真正想清楚,弄明白。这个问题与你们个人追求的人生目标、人生价值有很大的关系。每个人的答案肯定不会完全一样。但无论你们思考的最终结果如何,我想提醒你们,在大学四年里,你们在注重丰富学识、增长才干、感悟智慧、强健体魄、提升勇气的同时,尤其要注意守住人类的真诚、塑造美好的心灵,让自己成为一个健全的人,合格的公民。

大学不是享乐的地方、不是休闲的地方,不是“任你玩四年”的地方,而是读书学习的地方。图舒服就别上大学了。要学习就得刻苦,就得吃苦,就得征服艰苦,而且还要乐在其中。x大对学生学习的要求是很严格的,不合格的就要淘汰。今年,我们法大的新生多数来自城镇,多数是独生子女,都是在父母和亲友的呵护下一路走来的,难免有同学身上会表现出娇气,有娇气就会矫情。尽管你们刚刚走过高考“独木桥”,在高考前寒窗苦读,吃了不少苦头。但千万不要一进大学就放松下来,幻想舒舒服服在大学混四年毕业。

据我所知,在世界一流大学,大学四年是那里的大学生最苦的四年、最勤奋的四年,也是他们积蓄人生能量最黄金的四年。你们放松四年,消耗能量,他们勤奋四年,积蓄能量。如此下来,今后,你们能和他们比拼吗?能和他们竞争吗?能和他们平等对话吗?的确,我们学校现在能够为同学们提供的学习和生活条件还很有限,不及许多同学的家里,甚至不及部分同学曾经上过的中学,这是现实,你们必须积极面对,鼓足勇气去克服,千万别因此而意志脆弱,怕苦怕累,进而以矫情待之。当然,我们学校要为学生着想,以生为本,尽可能去改善办学条件,事实上,学校一直积极努力,学校办学条件也在不断改善。

谢谢大家!

复旦大学校长新生开学典礼演讲稿

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。现如今,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编精心整理的复旦大学校长新生开学典礼演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

亲爱的同学们:

大家上午好!

今天起,你们成为一个复旦人,我首先代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!

复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,到底怎么学?从刚才学长们和导师们的视频当中,你们听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我对你们到复旦来到底要学什么的思考。

韩愈说过“古之学者必有师”。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。这个导师可以是学校的老师,也可以亲戚、朋友或同学,等等。因此,在严格的意义上,真正的“自学成才”并不存在。韩愈还说,“师者,传道授业解惑也”。与此对应,对于学生,来到复旦自然就是为了“悟道”、“受业”和“释惑”。

你们都会归属于某个专业学科,因此你们当然将要学习相应的专业知识。这或许可以认为是学生的“受业”。

然而,英国的哲学家、数学家和教育家怀特海(a。 n。 whitehead)曾经批评上世纪30年代的美国大学教育,他认为:大学教育的目的已经卑微到只教给学生某些学科专业的一部分知识,而古代书苑中的哲学家给弟子传授的是智慧。”当时,爱因斯坦(a。 einstein)也以他的切身体验呼吁:“仅仅知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严的生活。虽然,通过专业知识的教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就其和谐的人格。学生必须对美和良好道德的有深切感受。否则,仅有专业知识的学生更像是一条经过良好训练的狗。”这话听起来似乎有点“粗”,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。

反观当前,由于现代职业极度分化、多元化,导致高等教育的过度专业化。各类具有明确职业指向的专业如雨后春笋般应运而生,让教育的意义变得越来越窄。学校设定的教学内容只是为了“就业”这个唯一的目标,这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种即时的服务,但这样的教育其实是在“制器”而不是“育人”。它严重地违背了“以人为本”的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。

事实上,现在的大学,包括复旦在内的毕业生的职业和所学专业的对口比例已逐年下降,而且已经降到很低了。换言之,你毕业后所从事的职业并不一定是跟你学的专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。

有一点是十分清楚的,综合性的大学,比如复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种“职业培训所”。

因此,专业知识固然重要,你们来到复旦当然要认真地学习足够的专业知识,但仅仅如此是不够的,也是卑微的。恰如爱因斯坦一贯的认为,纯粹的专业技能学习并不保证你能够学好专业,有时反而“将扼杀相关的文化生活和专业的精神基础。”

专业知识是必须学习的,但是作为复旦的学生,更重要的是“悟道”。

何为“道”?“形而上者谓之道。”

儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,我们中国人认为智慧是以善为基础的,道同时自然也就包含了善。不仅如此,善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。

就现实来看,如果一个人对人类的存亡一点都不关注,对国家和民族将赋予你们的历史责任和未来担当一点都没有感觉,对崇高的价值体系没有一点执着的追求,他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代,必定会迷失自我。责任和担当应该是对“道”的一种“开悟”,也是“道”的一种具体外在表现。我曾经多次说过:“我们培养的学生,要有对自己、对他人,对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校只重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么它培养的人越有知识,越可能成为社会的祸害。”

我们每一个人在追求积极而严肃的价值过程中,都不得不去思考一些十分基本的问题,这也是建立自我价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括:人类存在的意义究竟是什么?人类的终极命运到底会怎样?等等。虽然这些问题很大,现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供完整的答案,但是我们必须去思考。因为只有对这些问题进行思考,才有可能获得一套崇高的价值。爱因斯坦也曾经说过,“人文精神应该总是置于客观真理的发现之上,并宣示崇高的道德标准和价值体系。”他把他对崇高的价值体系的追求永远置于他在物理学所取得的巨大成就之上。复旦大学实行通识教育,就是希望通过通识教育核心课程与专业课程改革,使整个教学体系体现出一种对价值的追求。虽然,这些课程就这类问题也不可能提供一个终极答案,但我们至少能提供一些思考的线索。这种思考线索的重要性在于,它启示人们如何使得这个世界成为有道德,有精神和理智的世界,从而为这个仍然充满种种困难和困惑的现实世界中不至于迷失,并为它提供希望和理性。

在今天的中国,这套积极而严肃的价值系统,就是我们的社会主义核心价值观,“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。”践行社会主义核心价值观,我们才能够更具有使命感,才能在中华民族伟大复兴中具有更大的担当。

xx在今年教师节的讲话中指出,“教师的第一要务是‘传道’”,而这个“道”就是传递社会主义核心价值观。而学生的第一要务就是“悟道”,就是去追求、践行崇高的社会主义核心价值系统。

智慧很难定义。在我看来,智慧就是一种思考、分析和探求真理的综合能力,是掌握知识和创造新知识的方法;它包含了一套正确的思维方式和认识问题的方法。因此,智慧使人能更深刻地理解世上的事、物,乃至社会和宇宙。与智慧相比,我们常说的学习“知识”只是获取智慧和“悟道”的一种途径而已,而“智力”则只是“形而下谓之器”的“器”而已。

就知识的获取而言,在今天的网络时代,我们有了更多的渠道来获取知识。尤其是诸如慕课(moocs)等各类网络视频课程的出现,极大地丰富了获取知识的方式。以至于有人认为,在网络教育的时代,大学的教师将沦为只是一个“节目主持人”。甚至,更加危言耸听的是,传统的大学教育将面临生死存亡的挑战。

其实,这种担忧并非新鲜事。早在上世纪60年代,著名哲学家伯特兰。罗素(bertrand russell)就指出:“学习并不是一个传播知识的过程。当然,其中某些东西确实需要传播,但教师不是唯一起作用的人,也不是最重要的人”,因为,“任何一个有阅读能力的人都可以从图书馆获取信息。”现在,除了图书馆以外,我们有了更多的途径来获取信息。

如果大学只是起到课堂的知识传授,即“授业”的.作用,学生也只是“受业”,上述担忧不无道理。因此,罗素提醒“教师不应该仅仅是知识传播者。教师应该做的就是引导学生自己领悟知识。”其实,自古教书育人就是为了使得学生的心智更成熟,人格更独立。唯有人格独立,方可获得智慧。因此,教育更为重要的内涵就是传授“思维方法”,而学习就是“悟道”。

老子说“道可道,非常道”,既然道难以言说,中国古人说“学必悟”。因为他们认为,认识“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”这个过程我想是不太可能通过网络或者软件来完成的。

首先,网络和软件能够做什么?在我看来,只有当某些知识能够非常准确地被定义,且学生在学习这类知识的成效能够非常定量、精确地来进行考核时,那么相应的课程和教材确实可以实现一种网络化、自动化。然而不是所有的课程都可以实现计算机编码,课堂教学的成功与否,也在很大程度上取决于教授的能力,只有好的教授才能引导学生获得意想不到的洞见。

其次,网上论坛无法完整复制现实的讨论中的这种微妙的互动关系和各种对话的丰富性。除非在网络上参与讨论的每一个人都具有小说家一样的娴熟技巧,有能力以散文的形式重现复杂的思想和体验。这个要求是太高了。

更为重要的是,“悟道”的过程贯穿于学生与学生,以及学生与教师之间微妙的互动关系中,大学教育的精髓所在。因此,除了课堂教育以外,复旦大学将通过“书院”的方式来创造更好的这种互动空间和方式。这种互动是任何机器无法模仿的,不管程序编制得如何先进,不管技术如何发达,人毕竟是人。学生会对课堂和书院里所遇到的辩论情境、以及他与他人的实时接触进行思考,机器无法复制。而恰恰就是这些,将对学生产生极大的影响。

因此,因此教师和大学的存在,其意义不仅没有被削弱,而且显得更为重要。在现代技术的挑战下,大学应将教育、教学更多的转向“传道”意义上的“智慧教育”,即“授人以渔”,以传授“思维方法”为主的教育。这种转变,与其说是变革,还不如说是高等教育的某种回归,回归到古代的教育理念,即,从注重“知识的传授”回归到更加注重“智慧的传授”,也是中国古人说的“传道”。而也能让学生在大学里的学习获得更多的智慧,获得一套崭新的、合适的思维方法。

“学而不思则罔。”思就是思考和思想。若没有感觉到思想的力量,那是因为思想的贫乏。只有经过思考才能达到“释惑”,也才能解决你心中长期感到迷惑的问题。曾经有人说过,“没有经过审视的人生是没有意义的”,这也表明思考的重要性。

当然,“思”更是思想。我们经常人云亦云地说,“这个世纪确实是一个知识的时代。”这似乎已经成为人们的共识。然而,我要强调,仅仅“知识”是不够的,我们更需要“思想”。脱离了思想,脱离了道德知识,无论其属于社会科学还是自然科学,一样都是“双刃剑”。它们既可以造福于人类,也可以祸害人类,甚至于毁灭人类。要让“知识”真正服务于全人类的未来命运,我们更需要“思想”和“智慧”,即,我们更需要中国人所谓的“道”,以及对“道”本身的思考。我们要思考人类的“大道”,也要思考我们每一个专业学科中的“学科之道”。

人类近两个世纪的巨大发展基本上是基于20世纪以前的思想家和哲学家们的思想。由于技术上的巨大成功,也包括社会科学知识的巨大成功,人们在很大程度上摆脱了自然法则和社会法则对人类自由的限制,但同时也带来了一个思想贫乏的时代。因为,我们现在思考所依据的思想,大多尚未突破中世纪的思想家们的成就。因此,我更希望在新世纪里,将“知识的时代”转化为“思想的时代”,即成为一个在各个学科领域的学术思想家辈出的时代。我曾经说过:“一个国家,有再强的经济、军事,但没有一流的哲学家和思想家,它就成不了一个真正的世界强国,它至多是一个武装到牙齿的‘侏儒’而已。”同样,如果人类出不了一流的哲学家和思想家,我们就很难解决当今和未来人类所面临的各类重大而又复杂的挑战。

复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻,我认为它是对传道、授业和解惑的一种具体诠释。所以我最近在对校训有关的诠释中提到,复旦的校训当中其实还有一个重要的内在逻辑,也就是“唯有博学方可笃志,惟有切问方有近思”。如果这样去做了,那么自己内心,以及与自然、与他人和社会都形成了一种和谐的关系,“仁在其中矣”。

最后我想告诉大家的是,你们来到复旦学习一定是正确的选择,但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面呢?我个人认为,所谓的快乐学习的说法,就是刚才陈思和老师讲的,“只有当你热爱它了,那么乐就会在苦中。”若你们在复旦悟得了这个“道”,那么在你们离开的时候,你们不仅具备了专业知识,而且将变得更加智慧、更有思想,对国家民族就会更有担当,对整个全人类也会更有担当。

我希望大家成为这样的人!

谢谢大家

开学典礼校长演讲稿

亲爱的同学们,老师们:

今天,3300多名20xx级新同学来到清华园,成为这里的新主人。你们也是我担任清华大学校长后,迎来的第一批本科生。在这里,我代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈欢迎,并祝愿你们在美丽的清华园实现自己的人生理想!

我是1983年进入清华的。我知道,无论那时还是现在,能够来到清华上学都是不容易的,你们在成长过程中一定遇到过各种各样的困难和挑战。昨天在新生报到的现场,我见到了来自甘肃的韩储银同学,他出生在农村家庭,成长之路充满了艰辛。小学时,他每天上学要翻两座山、蹚一条水沟;初中时,冬天夜里在没有暖气的宿舍里冻得睡不着,他就去操场上读书;高中入校时,他被毕业生光荣榜上“清华大学”四个鲜红的大字吸引,从此立下“上清华”的志向。今年他入选清华“自强计划”,并在高考中获得全省理科第三名。祝贺韩储银同学通过自己的努力成为清华的一员,同时也祝贺全体20xx级的同学们圆梦清华! 确实,“上清华”曾是你们最大的向往。今天你们走入清华,并将在这里开启新的人生旅程。在清华,你们将耳濡目染“爱国奉献、追求卓越”的文化与传统,亲身体会清华人特有的精神与气质。在清华,你们有机会聆听学术大师的教诲,在汲取知识营养的同时,更能获得思想的启迪。在清华,你们将与许多优秀的伙伴砥砺同行,并在集体中学会互助互爱,感受友谊的珍贵。清华严谨的学风会帮助你们不断增长才干,充实自我。按照价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育理念,学校将为你们提供更好的学习环境和更大的发展空间。你们中很多同学将有机会到海外交流学习,你们将在兴趣团队、创客空间、x—lab等创意创新创业“三创”教育平台上,发掘出自己的潜能。丰富的社会实践、多彩的文体活动、多样的志愿服务都将成为你们挥洒青春激情的舞台。清华足够大,就看你的梦想有多大! 新的生活需要树立新的理想。你们被清华录取后,我送给你们的礼物是《平凡的世界》这部书。该书讲述了少平、少安等许多平凡人物的不平凡故事,书中写到,“只有决定了目标并在奋斗中,感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻。”少平、少安所处的时代对你们而言可能是陌生的,但人生的奋斗、理想的追求,在不同时代都是相似的。理想是什么?理想是对未来的期望和憧憬,理想指引着人生前进的方向。法国著名作家雨果曾说:“有了物质,人才能生存;有了理想,人才能生活。”理想就像人生的发动机,有了它,才能获得前进的动力。

清华学生要具有理想主义精神。理想主义意味着听从内心的召唤,突破现实的羁绊,追求有意义、有价值的人生目标。在群星璀璨的智慧星空,那些最伟大的人物都闪耀着理想主义的光辉。面对浮躁和功利的社会环境,理想主义的光芒将穿透世俗的藩篱,照亮前行的方向。1993级校友童之磊,在大一时就想做一个“世界因我而改变”的人。1999年,他意识到数字阅读将改变人类生活,于是创办了“中文在线”网站。创业过程中,他的理想屡受打击,公司濒临破产,并被人收购,但他在别人都不看好的情况下,始终坚信自己的判断,依靠不懈的努力回购了公司,并在今年1月21日成功上市,成为全球中文数字出版的领跑者。希望同学们在学习和生活中,多一分对真理的追求,少一分对名利的计较;在面临人生选择时,多问问自己内心的感受与热爱,少考虑社会的时尚与潮流。清华的学生应该永远具有理想主义的精神底色。

的建筑学的学习和研究。从1932年开始,他克服脊柱和脚踝的伤病,走遍十五省二百多个县,考察了两千多座古建筑,历时整整9年,即使在战火纷飞、无比艰难的抗战期间,也没有停止。之后,他又用了3年时间完成了名著《中国建筑史》,最后体重下降到只有47公斤。这是何等的刚健自强!100年后,作为新的清华人,你们来到前辈曾经生活的校园,希望你们记住:刚健自强是清华人永远的精神气质!

清华学生要培养行胜于言的`实干作风。理想的价值体现在追求理想的行动中。孔子说“君子讷于言而敏于行”,清华人从来都是坚定的行动者。在学校大礼堂前草坪的南端,伫立着1920年毕业的81名同学献给母校的日晷,上面镌刻的“行胜于言”四个字已经成为清华校风。1977级化72班同学们提出的“从我做起、从现在做起”,成为新时期清华学子践行“行胜于言”的生动写照。清华人拒绝坐而论道,拒绝夸夸其谈,不论环境如何变化,都能沉下心来,俯下身去,踏踏实实做事。同学们,你们的经历说明“上清华”没有捷径,实际上,人生的任何一个阶段都没有捷径,唯有实干的作风才能确保你们迈向理想的远方。

1947年考入我校电机系的z镕基学长,在80周年校庆时,写下了这样的寄语:“水木清华,春风化雨,教我育我,终生难忘”。同学们,从今以后,清华将成为你们新的家园。我相信,美丽的清华园一定会因你们而更加精彩,你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!

谢谢大家!

中学开学典礼校长演讲稿_开学典礼校长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!寂静了五十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们举行20xx年下学期的开学典礼。值此机会,我先向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。

过去的一学期,在全体师生的共同努力下,教育教学在稳步前进,教研、教学取得了很大的成绩,待会教导主任向主任要做具体的教学情况通报。校园教学氛围进一步浓厚,学校拥有一大批爱岗敬业的优秀教师。今天,学校将表彰一批品学兼优的学生,像、等,还要表彰一批工作能力强的优秀学生干部,如、等同学。

新学期,学校将紧紧围绕教育局提出“深化改革、强化管理、提高质量、推进均衡”的指导思想,围绕学校提出“让师生每一天有所思、有所为、有所得、有所乐”的办学理念,大力加强教育教学工作。狠抓教育教学管理,全面提高教育教学质量。营造良好的教风学风校风;大力推进基础设施建设,全力改善办学条件。力争在三到五年内,把我校办成教学水平较高,设施配套的合格学校。

新学期开始之际,我向同学们提出以下几点希望和要求,和全校师生共勉:

第一,要做一个有责任感的人。

对我们中学生来说,勤奋学习、刻苦锻炼是你对自己的责任,遵守校纪校规,遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任,孝敬父母、尊敬长辈,就是你对家庭的责任,爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任,如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境,就不会有稳定的社会秩序,所以希望同学们要以对国家、对学校、对班级、对家庭、对人生的责任感,按照中学生日常行为规范和《x中学学生一日常规》来严格要求自己,努力修炼自己的思想和学业。只有这样,才能在未来的社会中有立足之地,才能在发展自己的同时促进社会发展,实现自己人生价值。

第二,要做一个有理想的人。

我们人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,第二种像树一样成长着,小草尽管活着,但活的默默无闻,人们可以踩过你。人们不会因为你被踩了而怜悯你,因为人们根本没有看到你。所以我们每个人都应该像树木一样地成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,也就是有远大的理想,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不大,但是20xx年、20xx年你一定能长成参天大树。

当你长成参天大树以后,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人。树活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。每个同学都要给自己定出一个明确的目标,有一个远大的人生理想。如果你没有理想,没有目标,每天庸庸碌碌,从此停止进步,那未来你一辈子会一事无成,碌碌无为。做一棵一辈子被人踩的小草。所以,我希望所有的同学都有一个远大的理想,珍惜现在的每一天,为理想努力奋斗,将来做一棵参天大树。

第三,养成良好的习惯。

良好的习惯是一个人成材的基础,对幸福的人生起到奠基作用,希望同学们时刻不忘习惯的养成。在学校里,进校就进入学习状态,不随地吐痰,不乱扔垃圾,弯腰捡起一张纸屑……事情都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成,对于同学们的品行而言,显然又是一件大事,希望同学们养成讲文明、讲卫生、守纪律、爱劳动的好习惯。本学期,学校将以卫生和文明两项工作为突破口,工作重点就是检查、督促同学们从身边小事做起,说文明话、行文明事、做文明人;全体师生一起搜索一个陋习,丢掉一个恶习,抓好校园、班级文化建设,切实形成“文明、自律”的学习和生活氛围。

第四,勤奋学习。

如果把学生这个词名词解释的话,学生就是学习生东西的人,东西会了熟了就不用学了,学习新东西是我们的主要任务,知识的丰富,技能的提高,品格的养成都离不开学习。因此,绝大多数同学要发扬刻苦钻研精神,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费一分一秒,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出目标并向自己理想的目标奋斗。特别是初三年级的全体同学,这一学期,是你们在初中阶段学习的最后一期,也是你们知识和能力产生飞跃的一期。

随着时间的不断缩短,学习量的增加,知识的加深,同学们会感到时间的压力,学习的压力,心理的压力……,会感到很辛苦,很累。不过,同学们一定要明白,要实现自己的奋斗目标,都必须经过努力刻苦的拼搏,经历一段艰苦过程,品尝其中的酸,甜,苦,辣。这一期,是你们在博览知识的征途中的遇到的一个浪尖,今后这样的浪尖还有很多,还会等你们去拼搏。希望你们个个争当强者。在老师们的引导下调整好心理,合理地利用好时间,把握好学习方法,增强身体素质,问心无愧的完成学业。努力吧!我们将听候你们的佳音。

初二的同学们,你们正处在一个承上启下的年级,一定要努力学习,为今后的学习打好基础,初一的同学,你们跨入初中时间不长,要告别小学时的稚嫩,养成一个良好的学习行为习惯,好的习惯会让你受益终生。本学期,为更好的帮助同学们,我们将号召全体老师走进课堂,和同学们谈心交友,以极大的责任心和爱心熏陶大家的心灵,努力促进大家做负责任、会学习和充满爱心的人。

第五,珍爱生命,树立安全意识。

教育无小事,安全大于天。我们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责。同学们一定要听从老师的教导,上楼、下楼、出操、课间活动,上学、放学等都要把安全放在第一位,绝不能开展危险性活动,更要密切地与老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任,提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则,讲究饮食卫生,时时刻刻切实把安全放在第一位。

老师们、同学们,秋天是收获的季节,千帆竞发,百舸争流。在这收获的秋天里,让我们踏着秋天的脚步,勤奋学习,积极工作,锐意进取,追求卓越,我们相信,我们每位老师都想教好、都能教好,我们每位同学都想学好、都能学好。凭着我们的赤诚,凭着我们的努力,我们的明天更美好,x中学的明天更辉煌!

尊敬的各位领导、全体教职员工,亲爱的同学们:

金秋时节,鹰击长空,秋风送爽,我们激情满怀,欢聚一起,在这里隆重举行xx中学——xx年学年度开学典礼。在这激动人心的时刻,我代表学校党政向本学期新来我校学习工作的900多名新同学和20多名新老师表示热烈的欢迎,向曾经在我校并继续在我校学习工作的全体师生表示诚挚的问候!祝全校师生在新学年里工作顺利,学习进步,身体健康,万事如意!

老师们、同学们,过去的一个学年里,在学校党政的正确领导下,通过全体老师的精心教育、努力工作,全体同学的刻苦钻研,勤奋学习,我校的教育教学质量不断提高,教育教学条件不断得到改善,教学环境不断得到改观。

一年来,我校的教育教学质量稳中有升,今年中考又喜获丰收,上县考核线人数达300余人,将近占我校参考人数的50%,位于全县农村中学的首位。初一初二年级的各科期末考试成绩的综合排位也居全县前列。我校因此被县教育局评为教学质量合格单位。

在组织师生参加县级以上的各种竞赛中,我校也取得了优异的成绩,在首届“全国语文教师语言文字基本功大赛”、县首届“德育工作论文竞赛”中,我校均有教师获得二等奖或三等奖;在各级各类教学论文评比中,我校共有2人获得市一等奖、1人获得市二等奖、3人获得县二等奖;在全国物理竞赛中,我校有1人获得省二等奖,1人获县一等奖,2人获县二等奖,2人获县三等奖。

学校硬件建设得到了加强,办学条件有了较大改善。一年来,学校多方争取资金,并将有限的资金用于办学上。随着办学规模的扩大,我们新增了600多套课桌凳,保证了学生人人有课桌;由于教师的增多,教师宿舍不足,学校又挤出资金,改造旧房,租赁住房,基本解决了教师住房问题;尤值一提的是,在上学期,我校筹集了十多万元资金,用于充实、更新物理、化学、生物实验器材和音乐、美术、体育教学器材;新建了一间72座的现代化语音室,新建了6张水泥乒乓球桌,为我校素质教育的大力开展提供了最有力物质保障。

在这年中,我校还涌现了一大批优秀教师,他们爱岗敬业,勇挑重担,表现出了极大的工作热情和崇高的职业道德;同时,也涌现出了一大批优秀学生,他们谦虚好学,刻苦钻研,成为莘莘学子们不断追求、争相效仿的光辉榜样。

老师们、同学们,回顾过去,我们感到骄傲,感到自豪。展望未来,我们任重而道远,前进的路上不可能一帆风顺,会有许多困难和挑战。特别是冷静地看待我们的现在,还有很多的问题摆在我们面前,亟待解决。比如,学校管理不是非常完善,有些教师业务水平业务能力有待提高,部分学生学习目的学习态度不够明确端正等等。这些,都有待我们在接下来的一个学期乃至一个学年中不断努力,改进完善,才能使仙下中学的辉煌在我们手中得以延续并不断发展壮大,为此,我提出以下希望和要求:

一、全体师生要进一步端正思想,认清形势,戒骄戒躁,继续发扬团结互助、勤奋好学、你追我赶的良好学风,发扬爱岗敬业、乐于奉献、求真务实的良好教风。不断努力,再接再厉,为开创我校教育教学工作新局面,使我校在本学年度评为教学法质量先进单位而勤奋学习,扎实工作。

二、学校将进一步加大管理力度,完善管理体制,革新管理办法。特别是进一步修订完善《xx中学教学常规检查办法》、《xx中学教学质量考核办法》,《班主任工作考核办法》,确保学校教育教学工作全面落实到位。

三、进一步强化学生管理,规范学生日常行为,严肃校风校纪。

1、全体同学要时刻紧绷安全这根弦,高度重视自己的人身安全、财产安全,坚决杜绝任何安全事故的发生。要时时提醒自己注意交通、用水、用电、防火、防爆、防盗及饮食卫生等方方面面的安全,并具备一定的安全自救常识,提高自我防范和自我保护能力。

2、要讲卫生,爱卫生。首先,全体同学要按照学校制度和要求认真搞好一天三小扫、一周两大扫,保持校园环境的干净整洁。其次,要养成良好的生活卫生习惯,珍惜自己和他人的劳动成果,坚决消灭乱倒乱扔、乱涂乱画的不良现象。

3、抓好午休管理。有些同学思想涣散,纪律观念淡薄,午休期间在校内外追打溜达,这样不利于自身成长学习,极易引发各种安全事故。为此,学校要求全体同学从今天起,必须在中午一点二十之前赶到学校教室进行午休,精力较旺盛的同学,在此期间也可进行学习,完成有关作业,绝不允许追打嬉闹。

4、狠抓公寓管理,彻底改变脏、乱、烂的落后局面。我们学校的学生公寓,虽然刚建不久,气势雄伟,但由于管理的缺位和相当部分同学的不自觉,造成了目前公物破坏严重、地面脏、内务乱、就寝纪律差等一系列问题。因此,本学期我们将下大力气进行整改,两个星期内要见实效。全体同学要讲卫生,勤打扫,养成良好的生活卫生习惯。所有洗刷,都只能在卫生间进行,生活用水,也只能在卫生间倒放,时时保持地面和走廊的干净干燥;内务要勤整理,整齐划一,美观规范,毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律摆放成线;所有衣服晾晒在走廊上,绝不允许挂在窗户上随风飘扬,不堪入目;不准在寝室用膳;窗页、玻璃、床板、床架等公物实行包干使用制,谁使用,谁保管,谁损坏,谁赔偿,故意损坏,翻倍赔偿。学校将派人每天对各班各寝室进行全面检查,一月下来,对表现好的文明寝室,进行通报表扬,对于毫无转变的差寝室,将限期整改,直到符合要求为止。

四、加强新教师的培养,对新教师的培养要拿出具体方案,定出具体的培养人,新教师也要加强学习,虚心请教,争取用最短的时间成为学校教学骨干。

五、加强学风建设,积极倡导好思善问,勇于探索的学习风气,树立优秀学生的模范带头作用。全体同学要提高学习的自觉性、主动性,对薄弱学科找出提高的有效方法,迎头赶上,使各科均衡发展。

六、强化后勤管理。深入开展校园环境建设;加大校园整治力度;加强食堂管理,提高服务质量;完善和继续实行班级财产包干使用制,谁使用,谁保管,谁损坏,谁赔偿。尤其是对本学期新建成的学校饮用水净化设施,对校园内的花草树木,全体同学一定要提高保护的自觉性,像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜爱护。

老师们、同学们,新学年开始,是我们迈上新历程的起点,新学年的开始,吹响了我们奋力前进的号角。新目标的实现,需要全体老师一如既往保持高昂的工作热情,发扬艰苦奋斗的工作作风,爱岗敬业,无私奉献;需要全体同学自始至终勤奋学习,刻苦钻研。相信通过我们的共同努力,仙下中学的教育教学质量一定能够再上新台阶。

谢谢大家!

2

页,当前第。

2

1

2

校长开学典礼演讲稿

金龙辞旧岁,银蛇送春来。回首过去的20xx年,全体桃小人脚踏实地,勇于担当,在学校管理、学生德育、教学质量、体育艺术、社团特色等方面挥洒汗水,彰显智慧,收获了一份又一份沉甸甸的喜悦,被评为全县素质教育质量先进单位。值此20xx年的春季开学典礼之际,请允许我代表学校向全体老师、同学们致以新学期的问候与祝福:祝愿大家新学期身体健康,工作学习天天进步!

同学们,新的学期,新的起点,新的目标,新的希望。为使同学们在新的学期成长得更快,发展得更全面,生活得更充实,我谨代表学校向同学们提几点希望和要求:

上个学期,学校提出了“优雅桃小,诗意人生”的文化追求目标,就是希望每一名师生在校内校外,争做优雅的桃小人、文明的桃小人,不做粗俗的人、鲁莽的人,从而实现诗一样美好的人生。如何做一名优雅的桃小人呢?那就要按照《优雅桃小“十好习惯”的要求》,(把操作好,把书读好,把话说好,把字写好,把地扫好,把路走好,把饭吃好,把物防好,把时守好,把己管好),经常检查对照检查自己的言行,努力养成“十好习惯”,争做“十好学生”。学校将每周组织“十好班级”“十好学生”评比。希望每一名同学能经常对照“十好习惯”的要求,不断自我反省,自我矫正。少先队干部、班级干部要经常帮助、提醒那些后进的同学注意遵守校规,维护班集体荣誉、学校荣誉,从而实现人人成为优雅的桃小人的目标。

学生的首要任务就是学习。桃园小学优秀的教学质量得益于每一名老师的无私奉献和每一名同学的勤奋勤奋刻苦。新的学期,学校希望每一名同学遵循“励志、感恩、勤奋、科学”的原则搞好学习。“励志”就是要求每一名同学都要树立远大的理想,以优秀的成绩考上理想的初中、高中、大学,将来成为对国家、对社会有用的人,不能称为被人们瞧不起的人;“感恩”就是要经常想一想父母长辈的辛劳,我们唯有刻苦学习才能对得起父母长辈的日夜操劳,优秀的学习成绩就是对父母最大的回报;“勤奋”就是要牢牢记住“天道酬勤”的古训,上好每一节课,做好每一次作业,读好每一本书,考好每一次试。唯有平时每一天的踏实勤奋,才能取得最后的成功;“科学”就是在学习的过程中要讲究方法,学会上课做笔记、收集整理好以前的错题经常检查反思、经常与老师同学讨论交流自己的学习方法,以达到事倍功半的学习效果。

现代社会对对人的发展提出了很高的要求,光有学习成绩是不行的,每一名学生还要在老师的帮助下主动发展自己的综合素质。帮助老师做好班务工作,培养自己的组织能力、协调能力。上好音乐、美术、体育、科学、计算机等每一门学科,提升自己的综合能力;参加学校组织的每一项活动,锻炼自己的表达能力、与同学相处的能力;积极向校报投稿,提高自己的作文能力;参加音体美专业队的训练,增强体质,发展能力;参加各种兴趣班,提升自己的综合素养。

老师们、同学们,“一年之计在于春”,希望我们每一名师生在这美好的春天里,以新的姿态,新的形象,朝着打造“优雅桃小”,构建“诗意人生”的目标迈进!我们坚信,只要努力,就会成功。希望在新的学期,每一名桃小师生都能自信地说“我是桃小人,我是优雅的桃小人!”

开学典礼校长演讲稿

9 月12 日,复旦大学 xx 级新生开学典礼分为本(专)科和研究生两场举行,在面对来自世界各地的近3000多名复旦大学xx级中外本(专)科新生时,复旦大学校长杨玉良的开学典礼致辞中充满了理想主义,他建议学生们要“在复旦悟道”。

xx年复旦大学开学典礼校长致辞:仅有专业知识的学生像一条被训练的狗

亲爱的同学们,大家上午好。

今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!

从今天起,复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,或者说到底怎么学?我们从刚才学长们和导师们的视频当中,听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。

韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30 年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。

然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业,毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。必须有一点是十分清楚的,综合性的大学,包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要,大家固然必须去认真地学习,但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法,如果你仅仅只想学一些专业技能的知识,那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习,并不能够保证你真正能够学好专业,有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的,但是来到大学作为学生来讲,更重要的实际上是一个悟道的过程。

何为“道”?“形而上谓之道”,“道”首先是一套价值系统。儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,我们中国人认为智慧是以善为基础的,因而道自然也就包含了善。不仅如此善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。然而就现实来看,如果一个人对人类的存亡一点都不关注,对未来国家和民族将赋予你们的历史责任和担当一点都没有感觉,对崇高的价值体系没有过执着的追求,他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代,必定会迷失自我。因此责任和担当应该是对道的一种悟,也是道的一种具体的外在表现。我曾经多次说过,我们培养的学生要有对个人包括对自己、对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校的教育只是重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么很可能培养的人越有知识,越可能成为社会的祸害。

开学典礼校长演讲稿

老师们,同学们:

大家好!

光阴荏苒,时光飞逝,过去的一年已经驻足于昨天的日历。新春伊始,万象更新,新学期和春天的一起到来,预示着播种希望,我代表学校向全体师生致以最美好的祝愿:祝全体教师身体健康,工作顺利!愿每位同学健康成长、学习进步!

千里之行,始于足下,一切成绩都要从点滴小事做起。这学期请同学们记住两句话:责任心是迈向成功的起点;好习惯是快乐成长的阶梯。

责任心,含义非常丰富。我们要承担哪些责任?怎样承担责任?首先,我们希望大家学会对自己负责,努力做好属于自己的事情。

1、对自己的成长负责,最重要的是学会做人,做一个文明的人、做踏踏实实的人、做充满智慧的人。

知书达理应该是拥有成长智慧的具体体现,“知书”要求我们有求学的意志,“达礼”则要求我们做一个雅人而非俗士。你在中学时代所打基础的深度,将决定你未来发展可能达到的高度。中学时代是人生的基础,这绝对不单单指学识,更重要的是有人生的智慧在里面。在此,我希望大家都能有健康的心灵:心里灿烂,就有快乐,有幸福,心灵灿烂就有战胜困难挫折的力量,就有克服自己的缺点、弱点的决心和勇气。

2、对自己的成长负责,还要学会学习,养成良好的学习习惯。

要让学习成为兴趣,兴趣是最好的老师,是你克服学习障碍的原动力;要让学习成为需要,知识是你今后踏上社会,寻找发展机会的重要基础,认识到这种重要性,你才会主动的去学,你才会努力地去学好。

在学习上,我们提倡两个字——实和巧。

实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道习题、每一个单词、每一次作业开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问、多问,直到弄懂弄会。

巧,就是要灵巧地学习,要掌握科学的学习方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找出适合自己的学习方法;巧,就是要合理地分配时间,有计划地学习就一定会事半功倍;巧,就是要多思考。我们在学习中,遇到难题要思考,遇到新知要思考;考好了要思考成功的原因,考差了要思考存在的问题;课堂上要思考老师的提问,同时也要提出自己的问题,做作业时要思考每一条题目的特点及解法。

学习确实很辛苦,但是苦中有乐,先苦后甜。本学期,高二、高三的学生将面临会考和高考两次重要的考试,我们要坚信,一分耕耘,必会有一份收获,不论你学习基础如何,只要你努力、勤奋、刻苦,一定会有回报。

同学们,一个人的成长需要付出艰辛的努力。不管是责任意识的形成,还是好习惯养成都需要持之以恒的努力、坚持不懈的毅力。但是你同时也应该相信,在付出这些努力以后,你会有成长的快乐收获的喜悦,衷心地期望每一位同学都能拥有这种快乐和喜悦!

最后,我希望每位同学本着对自己负责的态度,认识自己、塑造自己、发展自己、完善自己;注重讲究礼仪、礼节、礼貌,把握和控制自己的行为细节,养成良好的行为习惯;男同学要学做绅士,女同学要学做淑女。真切地希望每个同学做到诚实、忠实、务实,盼望每个同学在家做个好子女,在学校做个好学生,在社会做个好公民,在你的交际圈内做个好朋友。让你的高中生活成为你人生中精彩的一页!

各位老师、各位同学,新的学期,新的挑战,我们每一个人都应该站在新的起跑线上,以满腔的热情投入到新学期的工作和学习中去,为实现自身的目标而奋斗!在此,我祝愿并且相信每一位老师、每一位同学都能用自己的勤劳和智慧,书写新学期工作和学习的满意答卷。预祝全体高三的同学全力拼搏在迎考的路上,一路收获、一路顺风!

谢谢大家!

开学典礼校长演讲稿

同学们、老师们:

新的学年开始了!我提议用热烈的掌声欢迎新同学、新老师的到来!

今年,我们在6月28日送走了240多名同学小学毕业,今天9月1日又迎来了380多名新同学,为盛泽实验小学这个大家庭增添了生命的活力,我们舜湖校区有1800多名师生,我们为自己感到骄傲和自豪!

新学年的第一天,我想问同学们的是:孩子,你为什么要上学?也许有的同学会说:“为读书!”“为学习!”“为了学知识!”“为了将来成为有用的人!”……这些想法都有道理。每个人到学校里来上学,都有不同的理由。但是仔细地想一想,我们就会发现,到学校里来不仅仅是为了读书、学习、学知识,因为读书可以在图书馆、在书店、在家里、在任何一个有书的地方,并不一定要到学校里来;而学习无处不在,你小时候学走路、学吃饭、学说话是学习,长大后跟妈妈学包馄饨、洗衣服是学习,跟着爸爸购物、打电脑也是学习,凡是你未曾经历过的活动,你能从中获得新鲜体验的都是学习,学习也并不一定要到学校里。至于学知识、长本领、成为有用的,在校门之外或许天地更广阔、世界更精彩。

那么,你到底为什么要到学校里来上学呢?你不妨问一问自己:读书为了什么?学习为什么?学知识为了什么?……其实,这些都为了一个目标:美好的生活!每个人都希望自己生活得更快乐、更幸福!而快乐、幸福的生活是需要我们自己去创造的!小时候,爸爸妈妈给了我们这样的生活,但是长大以后,就要靠我们自己去创造这样的生活!所以,我们要上学、要读书、要学习、要有知识和本领!为了美好的生活!

我们到学校里来,和同学们在一起读书、学习,那也是一种生活,就叫集体生活。这样的集体生活在小学阶段要有6年时间。这6年你想生活得快乐点吗?幸福点吗?美好点吗?那么,你就要学会和同学们、老师们共同生活,懂得与人友好相处、共同生活。有的同学可能会不以为然,我们天天和大家一起生活,还用学习吗?那是你还没有学会与人共同生活,想得太简单了,或者说你只活在自己的世界里,从没有走进别人的世界。要在学校里幸福地与人共同生活,最关键的一点是要遵守共同的约定。班级和学校的规定是我们每个同学约定俗成的说话、做事的规矩,你破坏了这个规矩,就会成为不受欢迎的人,你就会不快乐、不幸福!因为没有人愿意和一个不守规矩的人生活在一起!比如说,大家都在教室里安静地学习、看书、做作业,你却在走廊里奔跑,甚至大声尖叫,打扰了别人,你就成为不受欢迎的人!所以,你在走廊里、在教室里,都要遵守轻声慢步!这是对别人的一种尊重,尊重别人,别人才会尊重你!今天起,你一定要记住:遵守约定,尊重别人!做到了这一点,你就可以与人一起生活了。但是,你要生活得快乐一些、幸福一些,仅仅这样还不够!假如你现在手里有6个苹果,你会怎么吃?有的同学说,我会一个一个慢慢地吃。不管你怎么吃,如果6个苹果你都自己吃了,你只得到了苹果的味道。如果你把5个苹果分给5个同学吃,尽管表面上你失去了5个苹果,但你实际上得到5个人的友情和好感。以后他们有了其他的水果,也一定会与你一起分享,你会从不同的人那里得到不同的水果、不同的友谊!于是,你就拥有了人世间最美好的感情、最美好的生活!今天起,你一定要记住:舍得给予,与人分享!

同学们,6年的时间不算短,但也不算长,你珍惜还是不珍惜,都会悄悄地过去。但是珍惜的人,就会在这与人共同生活的6年中,不但获得知识、增长才干,而且获得真诚的友谊、幸福的生活!希望每一个同学在毕业的时候,不但能带走知识、才干,更能带走人世间美好的感情,给你的童年留下最美好的记忆!

真诚地祝福你们!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐