优秀作文能够用简练的语言表达复杂的思想,给读者以启迪和思考。推荐给大家几篇备受赞誉的优秀作文,希望可以给大家带来一些写作的启示和思考。
保护蛋宝宝的作文
今天,天气晴朗。
老师叫我们保护鸡蛋宝宝,有的说:我应该怎么保护好呢?
有的说:我用纸把鸡蛋包起来。还有的说:我直接把鸡蛋放进口袋里。
我回家后仔细地想了想说:我可以把鸡蛋放到气球里,但是很容易扎爆,所以不能把鸡蛋放到气球里。
于是我又想了想自言自语地说:我可以把鸡蛋用纸起来,再专到盒子里,预防万一我在盒子的上面拴了一根绳子带在我的脖子上,这样就不容易摔坏了。
我就这种方法保护了鸡蛋宝宝三天三夜都没有摔坏,有的同学的鸡蛋宝宝早已经摔坏了,有的同学的鸡蛋宝宝也没摔坏,我觉得这个状况很危险,所以我下课也不去玩,一直在教室里保护鸡蛋宝宝。
我觉得保护宝宝真是一件很不容易的事。
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保护“鸡蛋宝宝”作文
今天,天气晴朗。
老师叫我们保护鸡蛋宝宝,有的说:我应该怎么保护好呢?
有的说:我用纸把鸡蛋包起来。还有的说:我直接把鸡蛋放进口袋里。
我回家后仔细地想了想说:我可以把鸡蛋放到气球里,但是很容易扎爆,所以不能把鸡蛋放到气球里。
于是我又想了想自言自语地说:我可以把鸡蛋用纸起来,再专到盒子里,预防万一我在盒子的上面拴了一根绳子带在我的脖子上,这样就不容易摔坏了。
我就这种方法保护了鸡蛋宝宝三天三夜都没有摔坏,有的同学的鸡蛋宝宝早已经摔坏了,有的`同学的鸡蛋宝宝也没摔坏,我觉得这个状况很危险,所以我下课也不去玩,一直在教室里保护鸡蛋宝宝。
我觉得保护宝宝真是一件很不容易的事。
保护鸡蛋宝宝作文
今天,天气晴朗。
老师叫我们保护鸡蛋宝宝,有的说:“我应该怎么保护好呢?”
有的说:“我用纸把鸡蛋包起来。”还有的说:“我直接把鸡蛋放进口袋里。”
我回家后仔细地想了想说:“我可以把鸡蛋放到气球里,但是很容易扎爆,所以不能把鸡蛋放到气球里。”
于是我又想了想自言自语地说:“我可以把鸡蛋用纸起来,再专到盒子里,预防万一我在盒子的上面拴了一根绳子带在我的脖子上,这样就不容易摔坏了。”
我就这种方法保护了鸡蛋宝宝三天三夜都没有摔坏,有的同学的鸡蛋宝宝早已经摔坏了,有的'同学的鸡蛋宝宝也没摔坏,我觉得这个状况很危险,所以我下课也不去玩,一直在教室里保护鸡蛋宝宝。
我觉得保护宝宝真是一件很不容易的事。
保护鸡蛋宝宝作文
今天,天气晴朗。
老师叫我们保护鸡蛋宝宝,有的说:我应该怎么保护好呢?
有的说:我用纸把鸡蛋包起来。还有的说:我直接把鸡蛋放进口袋里。
我回家后仔细地想了想说:我可以把鸡蛋放到气球里,但是很容易扎爆,所以不能把鸡蛋放到气球里。
于是我又想了想自言自语地说:我可以把鸡蛋用纸起来,再专到盒子里,预防万一我在盒子的上面拴了一根绳子带在我的脖子上,这样就不容易摔坏了。
我就这种方法保护了鸡蛋宝宝三天三夜都没有摔坏,有的同学的鸡蛋宝宝早已经摔坏了,有的同学的鸡蛋宝宝也没摔坏,我觉得这个状况很危险,所以我下课也不去玩,一直在教室里保护鸡蛋宝宝。
我觉得保护宝宝真是一件很不容易的事。
鸡蛋的歇后语。
有关鸡蛋的歇后语。
宝宝餐桌礼仪。
保护鸡蛋宝宝作文
今天,天气晴朗。
老师叫我们保护鸡蛋宝宝,有的.说:“我应该怎么保护好呢?”
有的说:“我用纸把鸡蛋包起来。”还有的说:“我直接把鸡蛋放进口袋里。”
我回家后仔细地想了想说:“我可以把鸡蛋放到气球里,但是很容易扎爆,所以不能把鸡蛋放到气球里。”
于是我又想了想自言自语地说:“我可以把鸡蛋用纸起来,再专到盒子里,预防万一我在盒子的上面拴了一根绳子带在我的脖子上,这样就不容易摔坏了。”
我就这种方法保护了鸡蛋宝宝三天三夜都没有摔坏,有的同学的鸡蛋宝宝早已经摔坏了,有的同学的鸡蛋宝宝也没摔坏,我觉得这个状况很危险,所以我下课也不去玩,一直在教室里保护鸡蛋宝宝。
我觉得保护宝宝真是一件很不容易的事。
保护蛋宝宝小学作文
这是一个特别的重阳节。老师给我们布置了一个任务――护蛋行动。由此,我就开始了一天的护蛋行动。妈妈讲我要24小时的带着它,要好好的保护它。
看,早晨吃饭要带着它。看书的时候也要陪着它。和小朋友一起玩耍的时候也要带他一起玩。
连洗澡的时候都不放下它,还带在脖子上一起冲澡嘞。
晚上要睡觉了,就让它陪着我一起进入梦乡。
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保护蛋宝宝作文
小朋友,你们知道当爸爸妈妈的辛苦吗?就用这个当话题,也有一个小故事等着大家。一次,黄老师举行了一种有趣的游戏------“护蛋行动”,让我们保护的鸡蛋不破,体验一下当爸爸妈妈的辛苦。
第二天早上,我先把鸡蛋从冰箱里拿出来,再把它放进一个有许多空气的.塑料袋里,然后在杯中放上一点棉花,最后把塑料袋放进杯中。
在乘公共汽车的时候,我把鸡蛋举得高高的,因为人太多了,我生怕鸡蛋被挤破。到了学校,只听“啪”一声,袁卫成的鸡蛋宝宝掉到了地上,不幸“夭折”了。我想:保护好鸡蛋宝宝还真不容易啊!下午,我上厕所时,鸡蛋宝宝差一点掉到厕所里,还好我眼明手快,把它接住了。我想:还好,差一点就没命了。
放学了,妈妈来接我了,我坐上自行车,好抖呀!我紧紧地把鸡蛋宝宝抱在怀里,否则它会掉到地上被车轮轧破的。保护蛋宝宝的这一天过去了,虽然我被它搞得魂飞魄散的,但是我很开心,因为我真正懂得了当爸爸妈妈的辛苦。
记事作文:做蛋宝宝
大家好!我是“蛋宝宝”,自从我被妈妈生出来以后,我就舒舒服服的在冰箱里睡懒觉。有一天,小主人把我从冰箱里移到他自己做的一个“婴儿床”里,我又睡着了。
第二天,我的小主人把我带到学校去学习。第一节课下课了,小主人带我去玩的时候,小主人把我抛到了九霄云外。我一直不放心,生怕小主人一不注意,把我挤碎了。吃午饭的时候,可怜的我看着小主人津津有味的吃着,我的口水都流出来了。我大声喊道:“小主人,给我吃一点好吗?”小主人像没听到似的,不理会我。到了最后一节课,我的末日就来到了。小主人带我去跑步。开始小主人还是那么那么的小心,可是到了后来,小主人就越来越大意了,也许是他太自信了,跑到第三圈时,只听到“砰”的一声,我就从这个世界消失了。
我的小主人太粗心了,也许我的牺牲会让小主人得到些启发。
保护宝宝牙齿的方法
健康的牙齿可以让宝宝有好的胃口,用以保证身体吸收更多的营养,所以从小培养孩子的刷牙习惯非常重要。当孩子长出第一颗牙时,就该给他刷牙,甚至在孩子出牙前,父母就可以用纱布为孩子清洁口腔。长牙后,应选择软毛儿童牙刷,每天早晚刷两次、饭后漱口。
虽然几乎每个孩子都喜欢吃甜品,但是父母要做好监护人的角色,不能任由孩子吃很多的甜食,否则会给孩子的牙齿带来损伤的。父母可以要求孩子每天只能吃少量的糖果,或者是将糖果收起来。只有孩子做对事的时候,才拿出一个奖励他们,这样在锻炼他们的品性同时还可以保护牙齿。
这是一种新兴的防护牙齿措施,其原理是将一种复合树脂材料的物质涂在牙齿的表面,作为一个保护层保护牙齿免受腐蚀。这个做法非常简单,并不会给孩子带来很大的影响,而且物美价廉。父母可以在孩子三四岁的时候给他们开始做这个窝沟封闭术,然后到六岁的时候再做一次,之后便是到十二岁的时候做一次,这样孩子的牙齿可以得到很好的保护,很难出现龋齿。不过父母在做完窝沟封闭术的时候要定期带孩子去检查,防止保护层被磨损。
孩子每天早晚都要刷牙,尤其是晚上。因为一整个夜间,牙齿上的残留物会很容易变成酸性物质腐蚀牙齿,所以,每天父母都要监督孩子刷牙,餐后漱口。这样的方式可以帮助呵护孩子的牙齿,减少龋齿出现的机会。
如果牙齿出现龋齿,或者是孩子感到疼痛的话,那么父母要及时的带孩子去医院看牙医。千万不要认为牙疼不是病,不用大惊小怪,这是非常严重的错误,是极其荒谬的。家长应该关注孩子的牙齿健康,因为很多牙齿上的'细菌会直接进入孩子的体内,导致宝宝生病的。因此,及时去看牙医帮助孩子治疗才是应该做的事情。
在乳牙釉质的钙化期,即怀孕4个月到婴儿出生后第一年,孕妈咪白天多出去晒太阳,从阳光中摄取足量vd,同时每天必须喝250毫升牛奶或奶粉,多吃虾皮、虾米、蛋黄、绿叶蔬菜等富含钙食物;从怀孕中期开始,在医生指导下补充vd和钙剂,直至怀孕36周。
孕妈咪经常吸烟或被动吸烟,会导致胎宝宝颌面部或口腔发育畸形,引发出很多牙齿问题和牙周疾病。为了宝宝的健康,孕妈咪和哺乳妈咪一定要拒绝或远离吸烟,清楚地知道吸烟和被动吸烟对胎宝宝的害处。
保护牙宝宝教案
1、初步了解蛀牙形成的原因。
2、使幼儿知道保护牙齿的方法,积累幼儿的生活经验。
3、使幼儿知道保护牙齿的方法,培养幼儿的良好习惯。
巧克力饼干,小镜子,多媒体课件,布娃娃小熊一只。
一、吃点心巧克力饼干,引出话题。
1、今天,老师给小朋友带来了好吃的饼干,请小朋友品尝。
3、小朋友互相看牙齿,看看牙齿有什么变化?
提问:说一说为什么小熊医生会知道小朋友刚吃了巧克力饼干。
二、了解蛀牙形成的原因。
1、放课件《牙齿的秘密》。
仔细看动画,看看你们会发现什么?
提问:
(1)东东的牙齿上有什么?黑乎乎的圆圆的东西它是谁?他在东东的牙齿上干什么?
(2)东东的牙齿怎么了?变成什么样了?
(3)你们还看到了什么?
2、自由观察。
现在,我请小朋友们来当一次牙科医生,互相看一看谁的牙齿里有蛀牙。
讨论:长蛀牙好不好?长了蛀牙什么感觉?
三、知道怎么样保护牙齿。
1、既然小朋友都知道长了蛀牙不好,那我们应该怎么样保护我们的牙齿呢?
幼儿讨论保护牙齿的方法。
2、使用牙模,学刷牙
学习正确的刷牙方法。练习重复刷牙。
四、结束。
小朋友们,小熊医生可是说过了,吃了甜食要刷牙,长期不刷牙蛀虫可是很喜欢去吃那些东西的,为了防止蛀虫入侵我们的牙宝宝,我们现在一起拿起杯子,接好温水,去把蛀虫冲掉吧!
保护我的鸡蛋宝宝
正文:广西百色德保县鉴河小学三(1)岑晶晶我的鸡蛋蛋和别的不一样,我的鸡蛋比别的。
鸡蛋比别的鸡蛋大一些。它的壳是白色的,它的形状是椭圆的,我就像自己的亲妹一样照护它。有一次,我帮它画上眼睛,嘴巴,鼻子,和头发,这样它变得好看多了。妈妈看见了说:"孩子我把这个鸡蛋煮给你吃吧!"“不行."我说,妈妈问:"为什么不行啊?"我说:"不行就不行。"妈妈拿我没办法,就说:“你把鸡蛋放到盒子里吧!"我就说:"不行。”妈妈又说;“你这样着会破的。"我才不由自的'把鸡蛋宝宝放到盒里。
你们看我的鸡蛋宝宝和别的不一样吧!又有眼睛,嘴巴,鼻子和头发吧,那。
指导老师:罗丽。
保护牙宝宝
1.观察比较浸了醋和没有浸醋的蛋壳的区别,了解酸会腐蚀牙齿。
2.懂得饭后漱口、早晚刷牙能保护牙齿,初步掌握正确的刷牙方法。
3.养成良好的卫生习惯。
活动准备。
1.表情娃娃、牙模、牙刷。
2.浸泡在醋里的蛋壳和没有浸泡的蛋壳各一只。
3.自制动画《牙齿上的小黑洞》。
活动过程。
一、引出课题。激发幼儿兴趣。
师(出示表情娃娃):小朋友你们看他是谁啊?有一天不知怎么他哭了。小朋友们猜一猜他为什么哭呀?(幼儿自由回答)原来他的牙齿上不知什么时候有了一个小小的黑洞,这个小黑洞让他觉得很难受,所以他就哭了起来。
二、观察讨论:怎么会有蛀牙的。
师:你们的牙齿是什么样的?有没有这样的小黑洞呢?
1.请幼儿照镜子观察自己的牙齿。
2.讨论:白白的牙齿上怎么会有小黑洞呢?请有蛀牙的小朋友说说感受。
3.观察了解酸会腐蚀牙齿。
师:现在请小朋友和老师一起来做个实验,看完实验你就知道为什么我们的牙齿上会长出黑色的小洞洞。
(1)观察浸泡在醋里的蛋壳和没有被浸泡的蛋壳,请小朋友说一说它们有什么不同。
(2)讨论:为什么浸泡在醋里的蛋壳会变黑变软呢?
(3)幼儿边看动画边听动画中的画外音。
教师小结:小朋友都知道醋是酸酸的,蛋壳长时间浸泡在酸酸的醋中,醋中的酸腐蚀了蛋壳中的钙,所以蛋壳就变得又黑又软。这个蛋壳就像我们原本坚固的牙齿,如果我们吃过东西不马上漱口的话,就会有许多细小的食物留在我们的口中,时间长了这些食物就会慢慢地变酸,从而腐蚀我们的牙齿,最后我们的牙齿上就会出现一个个小黑洞了。
牙齿如果生病了,不仅会影响我们吃东西,还会很疼,牙疼得不想睡觉,不想吃饭,影响我们的身体健康。
三、讨论:怎样保护我们的牙齿。
1.我们应该怎么做才能更好地保护我们的牙齿?(幼儿自由讲述)。
教师出示图片,边演示边小结:我们要少吃甜食,特别在睡觉前不要吃零食,吃完饭后要及时漱口,不仅早上要刷牙晚上也要刷牙。我们还要定期找医生做检查,这样黑色的小洞洞就不会在我们的牙齿上安家了,我们的牙齿就会很健康。
2.师:你们是不是每天都坚持早晚刷牙和漱口呢?是怎么做的?
请个别小朋友说一说,并演示刷牙和漱口的方法。
教师出示牙模,示范正确的刷牙方法:上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,旁边的虎牙和后面的磨牙是由里向外来回反复地刷。(老师带领幼儿共同练习刷牙)。
四、小结。
保护牙宝宝教案
保护牙宝宝活动领域:健康活动班级:中二班执教老师:虞培静活动目标:1、引导幼儿观察比较浸了醋和没有浸醋的蛋壳,了解酸会腐蚀牙齿。
2、使幼儿懂得饭后漱口,早晚刷牙能保护牙齿,初步掌握正确的刷牙方法。
3、通过活动,使幼儿养成良好的卫生习惯。
1、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。
2、vcd动画片《蛀牙大王》,护牙图片若干。
3、牙模型、牙刷一把,幼儿饼干,小镜子,纸杯,清水若干。请专业牙科医生到活动现场。
1、放碟片《蛀牙大王》,幼儿观看。
2、提问:动画片里的蛀牙大王为什么会有蛀牙?二、幼儿观察讨论怎么会有蛀牙的?
1、请幼儿照镜子,看看自己的牙齿怎么样?2、请幼儿互相观察同伴的牙齿,看看牙宝宝上有没有洞洞。
3、讨论:怎么会有洞洞的?
1、请幼儿观察浸泡在醋里的蛋壳和没浸泡在醋里的蛋壳。
2、说一说它们有什么不同?
3、讨论:为什么浸泡在醋里的蛋壳会变黑、变软呢?(提醒幼儿闻一闻醋的味道)教师小结:酸能腐蚀蛋壳中的钙,所以蛋壳放在醋里会变黑变软。
4、请幼儿品尝桌上的'饼干,吃完后照照镜子,观察牙齿上有些什么?5、请出专业牙科医生讲解,进行小结:我们吃过东西后,嘴巴里会有很多小的食物留下来,不马上漱口的话,时间长了,这些食物就会变的和醋一样很酸,牙齿就象刚才的蛋壳一样,会变的又黑又软,时间一长,还会出现洞洞。
1、早晚刷牙,进食后漱口。
2、健康饮食,不食过硬、过冷、过热的食物。睡前不吃零食,少吃糖。
3、定期检查牙齿。
1、请小朋友说说做做。
2、教师边念儿歌边出示牙模型和牙刷示范正确的刷牙方法。
保护牙宝宝
活动目标:
1.初步了解蛀牙形成的原因。
2.使幼儿知道保护牙齿的方法,积累幼儿的生活经验。
3.使幼儿知道保护牙齿的方法,培养幼儿的良好习惯。
活动准备:
巧克力饼干,小镜子,多媒体课件,布娃娃小熊一只。
活动过程:
一、吃点心巧克力饼干,引出话题。
1.今天,老师给小朋友带来了好吃的饼干,请小朋友品尝。
3.小朋友互相看牙齿,看看牙齿有什么变化?
3.提问:说一说为什么小熊医生会知道小朋友刚吃了巧克力饼干。
二、了解蛀牙形成的原因。
1.放课件《牙齿的秘密》。
仔细看动画,看看你们会发现什么?
提问:
(1)东东的牙齿上有什么?黑乎乎的圆圆的东西它是谁?他在东东的牙齿上干什么?
(2)东东的牙齿怎么了?变成什么样了?
(3)你们还看到了什么?
2.自由观察。
现在,我请小朋友们来当一次牙科医生,互相看一看谁的牙齿里有蛀牙。
讨论:长蛀牙好不好?长了蛀牙什么感觉?
三、知道怎么样保护牙齿。
1.既然小朋友都知道长了蛀牙不好,那我们应该怎么样保护我们的牙齿呢?
幼儿讨论保护牙齿的方法。
2使用牙模,学刷牙。
学习正确的刷牙方法。练习重复刷牙。
四、结束:
保护牙宝宝
活动班级:中二班。
执教老师:虞培静。
活动目标:
1、引导幼儿观察比较浸了醋和没有浸醋的蛋壳,了解酸会腐蚀牙齿。2、使幼儿懂得饭后漱口,早晚刷牙能保护牙齿,初步掌握正确的刷牙方法。3、通过活动,使幼儿养成良好的卫生习惯。活动准备: 1、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。 2、vcd动画片《蛀牙大王》,护牙图片若干。 3、牙模型、牙刷一把,幼儿饼干,小镜子,纸杯,清水若干。
二、幼儿观察讨论怎么会有蛀牙的? 1、请幼儿照镜子,看看自己的牙齿怎么样?
5、请出专业牙科医生讲解,进行小结: 我们吃过东西后,嘴巴里会有很多小的食物留下来,不马上漱口的话,时间长了,这些食物就会变的和醋一样很酸,牙齿就象刚才的蛋壳一样,会变的又黑又软,时间一长,还会出现洞洞。 四、请小朋友谈谈有蛀牙的感受:有了蛀牙会怎么样呢? 五、讨论:怎样保护自己的牙宝宝?(幼儿自由想办法,边说边出示图片) 1、早晚刷牙,进食后漱口。 2、健康饮食,不食过硬、过冷、过热的食物。睡前不吃零食,少吃糖。 3、定期检查牙齿。 六、学习正确的刷牙方法。 1、请小朋友说说做做。 2、教师边念儿歌边出示牙模型和牙刷示范正确的刷牙方法。 3、幼儿跟教师一起做。
七、带领幼儿到盥洗室,幼儿用纸杯接水漱口。 。
保护牙宝宝教案
1.观察比较浸了醋和没有浸醋的蛋壳的区别,了解酸会腐蚀牙齿。
2.懂得饭后漱口、早晚刷牙能保护牙齿,初步掌握正确的刷牙方法。
3.养成良好的卫生习惯。
1.表情娃娃、牙模、牙刷。
2.浸泡在醋里的蛋壳和没有浸泡的蛋壳各一只。
3.自制动画《牙齿上的小黑洞》。
一、引出课题。激发幼儿兴趣
师(出示表情娃娃):小朋友你们看他是谁啊?有一天不知怎么他哭了。小朋友们猜一猜他为什么哭呀?(幼儿自由回答)原来他的牙齿上不知什么时候有了一个小小的黑洞,这个小黑洞让他觉得很难受,所以他就哭了起来。
二、观察讨论:怎么会有蛀牙的
师:你们的牙齿是什么样的?有没有这样的小黑洞呢?
1.请幼儿照镜子观察自己的牙齿。
2.讨论:白白的牙齿上怎么会有小黑洞呢?请有蛀牙的小朋友说说感受。
3.观察了解酸会腐蚀牙齿。
师:现在请小朋友和老师一起来做个实验,看完实验你就知道为什么我们的牙齿上会长出黑色的小洞洞。
(1)观察浸泡在醋里的蛋壳和没有被浸泡的蛋壳,请小朋友说一说它们有什么不同。
(2)讨论:为什么浸泡在醋里的蛋壳会变黑变软呢?
(3)幼儿边看动画边听动画中的画外音。
教师小结:小朋友都知道醋是酸酸的,蛋壳长时间浸泡在酸酸的醋中,醋中的酸腐蚀了蛋壳中的钙,所以蛋壳就变得又黑又软。这个蛋壳就像我们原本坚固的牙齿,如果我们吃过东西不马上漱口的话,就会有许多细小的食物留在我们的口中,时间长了这些食物就会慢慢地变酸,从而腐蚀我们的牙齿,最后我们的牙齿上就会出现一个个小黑洞了。
牙齿如果生病了,不仅会影响我们吃东西,还会很疼,牙疼得不想睡觉,不想吃饭,影响我们的身体健康。
三、讨论:怎样保护我们的牙齿
1.我们应该怎么做才能更好地保护我们的牙齿?(幼儿自由讲述)
教师出示图片,边演示边小结:我们要少吃甜食,特别在睡觉前不要吃零食,吃完饭后要及时漱口,不仅早上要刷牙晚上也要刷牙。我们还要定期找医生做检查,这样黑色的小洞洞就不会在我们的牙齿上安家了,我们的牙齿就会很健康。
2.师:你们是不是每天都坚持早晚刷牙和漱口呢?是怎么做的?
请个别小朋友说一说,并演示刷牙和漱口的方法。
教师出示牙模,示范正确的刷牙方法:上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,旁边的虎牙和后面的磨牙是由里向外来回反复地刷。(老师带领幼儿共同练习刷牙)
四、小结
如何保护宝宝的牙齿保护宝宝牙齿的方法
宝宝牙齿的生长发育与饮食有着亲近的瓜葛。那么在日常宝宝要如何保护牙齿呢?下面,小编为大家讲讲保护宝宝牙齿的方法,快来看看吧!
孩子每天早晚都要刷牙,尤其是晚上。因为一整个夜间,牙齿上的残留物会很容易变成酸性物质腐蚀牙齿,所以,每天父母都要监督孩子刷牙,餐后漱口。
这样的方式可以帮助呵护孩子的牙齿,减少龋齿出现的机会。
这是一种新兴的`防护牙齿措施,其原理是将一种复合树脂材料的物质涂在牙齿的表面,作为一个保护层保护牙齿免受腐蚀。这个做法非常简单,并不会给孩子带来很大的影响,而且物美价廉。
父母可以在孩子三四岁的时候给他们开始做这个窝沟封闭术,然后到六岁的时候再做一次,之后便是到十二岁的时候做一次,这样孩子的牙齿可以得到很好的保护,很难出现龋齿。不过父母在做完窝沟封闭术的时候要定期带孩子去检查,防止保护层被磨损。
如果牙齿出现龋齿,或者是孩子感到疼痛的话,那么父母要及时的带孩子去医院看牙医。千万不要认为牙疼不是病,不用大惊小怪,这是非常严重的错误,是极其荒谬的。
家长应该关注孩子的牙齿健康,因为很多牙齿上的细菌会直接进入孩子的体内,导致宝宝生病的。因此,及时去看牙医帮助孩子治疗才是应该做的事情。
虽然几乎每个孩子都喜欢吃甜品,但是父母要做好监护人的角色,不能任由孩子吃很多的甜食,否则会给孩子的牙齿带来损伤的。
父母可以要求孩子每天只能吃少量的糖果,或者是将糖果收起来。只有孩子做对事的时候,才拿出一个奖励他们,这样在锻炼他们的品性同时还可以保护牙齿。