优秀学生不仅在课堂上能够积极参与，还能在其他方面展现出全面的才能和优势。小编为大家准备了一些成功学习者的案例和经验分享，希望能对大家有所启发。
战胜自己初中学生作文
在学习中，学生往往会产生各种问题，影响进步，我们应该进行及时的疏导，帮助他们提高认识，增强信心，明确方向，不断进取，下面就是我在空间上写给学生文字：
给同学1：
读书是要下工夫的，而下工夫的前提就是静心，心静不下来，就不可能真正下工夫。学习是必须扎扎实实的，不扎实就不可能真正领会，更谈不上深入了。因此，静心扎实是学习进步提高的必要条件，否则所谓的努力就是一句空话，学习不可能得到切实的进步。
其实，美校的学生，在中考时大多数是有过惨痛教训的，为什么不反思不悔过不自新呢？难道还要在高考中重蹈覆辙碰个头破血流自毁前程吗？历来积沉的坏习惯如果不赶快纠正，那么就不仅无法取得学习进步、无法应对高考，而且会拖累你的'一生。
猛醒吧、悔改吧、自新吧、自强吧，要想成功，首先战胜你自己！
给同学2：
凡事要想取得成功，坚持不懈是极为重要的。“锲而不舍，金石可镂”，说的就是这个道理。当然，前进的道路往往不是一帆风顺的，期间会有曲折、有反复甚至某一阶段的停滞，会有烦恼、沮丧、焦虑甚至动摇，但是如果你退却，就会前功尽弃，永远达不到成功的目标。胜利是靠艰苦奋斗搏来的，是靠持之以恒争得的，没有顽强的意志没有含辛茹苦的努力，就没有成功。阳光总在风雨后，坚持不懈去奋斗，这才是有志青年应有的精神风貌。
坚持下去，坚定不移，前面是一派灿烂阳光！
给课代表：
聚会碰到原来的课代表，问起我现在的课代表如何，我含糊其词地应付了一下。回来想想，我现在的课代表算是有三个（有一位现在不是我教了），但是这三个课代表却层次不同，成绩不一，三班课代表显然比另外两位强。其一，该同学读的正规课外读物比较多，所以原先的文学文化知识积累比其他两位多，文学素养比其他两位高；其二，该同学的学习比较积极主动，作业仔细认真，而且持之以恒，所以语文基本功比其他两位强；其三，该同学写作态度端正，每一次作文都力求写好，写出自己的特点，视野比较开阔，文章比较大气，而且在议论文中能够旁征博引，颇有文采，写作水平比其他两位高。因此，在三位课代表中，我对该同学是比较放心的。那么该同学的语文学习有没有问题？当然有。她需要尽快提高的是课外古诗文的阅读分析能力，尽快提高问题分析的深入度和议论文章的严密逻辑性。
三位课代表都是好孩子，我都很喜欢，但是从语文学习来看，我对另两位就很不放心——因为至今他们俩的成绩还是不太理想。现在，虽然我不教某课代表了（我教她时也没有教好，很抱歉的），但是我还是挺记挂她的。希望他勤奋点别慵懒，平时多化工夫，力争搞懂搞透，不能浅学辄止，满足于一知半解，并且着重在方法上提高。我班的课代表虽然有所进步，但是进步不大而且不稳定，她的问题主要还是在责任性（对自己负责）和严格性上。希望她在新的一年里明确自己的处境和责任，时时严格要求自己，坚决改掉浮躁的毛病，真正静下心来读书，要学主动学扎实学灵活；有时间要多读点有用的书，下苦功积累，提高文学素养和思想深度，把每一次写作看作必须的训练，努力写好每一篇文章，从而在阅读和写作上都有长足的进步。一分耕耘一分收获，这个道理应该真正弄明白，并且牢记在心，化为坚持不懈的努力。
战胜自己初中学生作文
星期天，爸爸带我去海星岛玩。
刚进大门，只见一个个小花坛里，花儿绽开了灿烂的笑脸，小草热情地张开双臂，仿佛在欢迎我的到来。爸爸说：“歆歆，我们去玩海盗船，你有没有这个胆量？”“哼！这有什么不敢的！看谁厉害！”我自信满满地说。然后大步流星跑到海盗船的等候区。谁知越临近，我的心越忐忑，想要临阵退缩的念头也越来越强烈，刚才的豪言壮语早就抛到了九霄云外，一颗心紧张地砰砰直跳。我想：还是别上了吧，那么高，万一掉下来可就糟了。可要是我不上去，爸爸肯定会笑我胆小鬼。怎么办呢？我结结巴巴地对爸爸恳求：“要……要不，我们先……玩别……别的吧!”爸爸好像看出了我的心思，不容我多想，一把拉起我就坐了上去。我只能硬着头皮，强装镇定。船开始荡起来，一开始幅度小，感觉没有想象中那么恐怖，我悬着的心慢慢放了下来。渐渐地，船荡得越来越高，我的心也随之提了起来，眼睛都不敢睁开，只听见耳边呼呼的风声和人们的尖叫声此起彼伏。头晕乎乎的，一阵恶心涌上来。我正想喊：“我要下去！”耳边响起了爸爸鼓励的话语：“加油！深呼吸！你一定行的！”爸爸的话一下子给了我战胜困难的勇气和力量。我深呼吸，稳定了紧张的情绪，不再害怕，而是勇敢地睁开了眼睛！终于，海盗船停了下来，“太好了，我成功了！我终于挑战了自己，克服了恐惧！”我兴奋地喊起来！爸爸向我投来赞许的目光，向我竖起了大拇指。
原来，没有过不去的坎儿，没有克服不了的困难，只要勇敢地去面对，不惧挑战，胜利一定属于你!
战胜自己的中学生演讲稿参考
尊敬的老师、同学们：
大家好！
著名电力科学家法拉第小时很穷，连饭都吃不饱。他12岁的时候上街卖报，在卖报的'同时，还在报上识字。后来他进了一家印刷厂当图书装订学徒工，他一边装订图书，一边学习，还把各种游泳的信心记录下来。把学习当做生活最大的乐趣。
一次，英国皇家学会会员丹斯无意中发现了他的“手抄本”，大为吃惊，于是送给法拉第皇家学院的听讲券，主讲人是英国赫赫有名的化学家戴维。听讲的过程中，他极其认真，把认为有用的信息记录在了他的小本上，并作为自学用的《化学课本》。后来戴维把他招为了助手。法拉第非常勤奋，非常认真，努力钻研，发现了“法拉第电解定律”。
法拉第正是由于看重自己，相信自己一定能够成为，并由这对学习的热情，才由一个连饭都吃不饱的报童变成了一个举世闻名的电力科学家。他对生活不放弃，认为自己一定能够出人头地。终于，他做到了，他战胜自己的困难，勇敢的向电力学发展，取得了成功。
战胜自己，远比战胜别人更加重要。所以，不要把战胜别人看得太重，最大的对手是你自己，同样，最大的胜利也就是战胜你自己。只有你战胜了自己，成功才会离你更近。
战胜自己初中学生作文
叮铃铃，放学了，同学们纷纷离开了教室。窗外的天空阴郁着脸，教室里独坐的我却是那样的无助，我怔怔地望着平铺在桌面上的数学试卷，那鲜红的六十九分还在刺痛着我的心：“难道我就这么笨吗？难道我就永远也战胜不了函数吗？”
“陈宇翔，还没走呀？”不知什么时候，数学老师站在教室门口。数学汪老师是一个很活泼的女老师，身材高挑，皮肤白皙，灿烂的笑脸总是像花儿一样盛开着。但此时的她看着我的试卷也不禁眉头微皱：“陈宇翔，你其它的科目成绩都好，唯独这数学……”她顿了顿，接着说：“你这次的问题又是在函数这个点上，怎么，你很怕函数吗？”汪老师说的很对，这一次，又是函数这个拦路虎害了我。从升入初中接触函数的那一天起，我就和它冤家一样不对头。从“数”到“代数式”还没捋清楚，就一下子过渡到了“函数”。一个变量还没弄清楚，却要研究两个变量的关系，这对我来说真是太难了。因为没弄明白函数，我的数学成绩直线下滑，名次也下降了许多。老师和父母忧虑，我也很无奈，那函数犹如梦魇般在我脑中徘徊，我却无法征服它。“是的，我很怕学函数！”我低着头，声音小得只有我自己能听见。“不要害怕，数学就要多做题多练习，你可以学好的！这样吧，你每天下午来我我的办公室，我来给你补一补，咱们一起努力把数学补起来！”老师的话让我重拾了信心。
无数个下午的讲解，无数个夜晚的练习，无数次灵感的启发，一道道难题被我攻克，内心日渐充实，满心的喜悦似乎都要溢出来。终于，期末大考，我顺利答完了所有数学试题，我没有辜负汪老师的期望，拿到一个令人满意的成绩。面对成绩单，我兴奋地骄傲的说：“函数，我终于战胜了你！”
石以砥焉，化钝为利，面对人生路上的挫折与坎坷，只要努力拼搏，迎难而上，不可攀爬之山将相继倾下，不可逾越之海终干涸成田！
中学生作文：战胜自己
面前的那个人就是我自己——一个克隆人。他与我简直太像了，一举一动都都惊人的相似，就连我的父母也分不清，最令人可恨的是在他眼中我倒成了一个“复制品”。他的思维、记忆，就连感情都和我一模一样，就像前一秒钟的我和现在的我同时出现在了一个空间里，连我也在怀疑我到底是克隆的，还是真人，我们站在一起彼此都不知所措。
这时，站在一旁的凯特博士笑呵呵地说：“呵呵！我现在也不知道谁真谁假了。”我听了极为生气，脱口而出：“两个美猴王只有一个是真的。”那克隆人顺口说出：“那你便是那个妖精变来的。”“什么”我听完恼羞成怒，“你这个不知天高地厚的克隆人竟然骂我是妖精，可别忘了，你可是由我的一根头发丝变的。”凯特博士见我越吵越凶，连忙制止说；“好了，别吵了！我克隆人已经触犯了相关法律，所以你们中间必须有一个人消失！”凯特博士清清嗓子，“看见那边那座高山了没有？谁先爬上去，谁便可以留下来。”
天哪！那是多么陡的一座山啊！几乎没有现成的路可走，崎岖的山道周围长满了荆棘。
凯特博士说：“你们的智慧、体力都一样。所以，真正决定胜负的是谁的意志力更强。”
开始了！我拼了命地跑，克隆人的速度与我一样快。我加速，他也加速；我休息，他也休息；我跌倒，他也跌倒。无论如何，我还是无法超越他。要知道，最大的对手莫过于自己了。
不知走了多远，前面一条河挡住了我的去路，水流湍急，令我感到害怕。可我有什么可怕的呢？难道我会跳不过去？这时不知从哪里来的勇气，纵身一跃——我成功了。克隆人这时候还在河对岸，看他那犹豫不定的眼神、缺乏信心的样子，与刚才的我是多么相像啊！在他的犹豫当中，我又使劲地跑，远远地将他甩在了后面。没想到犹豫竟是如此大的一个阻碍。
山路越走越陡，周围越来越寒冷，但我绝不会放弃希望，我会更加努力地跑下去。不会停留在香甜的果树林里，因为我有更崇高的目标。
当我到达山的最高点的时候，我笑了。一切阻碍与困难此刻都被我踩到了脚下，从高处看，这些困难是多么渺小啊！这时，克隆人也登上了山顶，他对我说：“你才是一个真正的人，我应该从世界上消失。一个人如果没有进步，他很快会被淘汰的.！你战胜了我，也战胜了自己！”说完，他就消失了，而从前那个好高骛远的我再也不存在了。
战胜自己初中学生作文
青春年少的我们，活在一个美好的梦里。但梦并不是一帆风顺的，在旅途中，会遇到挫折和困难，就似柔嫩的小草的成长也必定经受风雨的洗礼。故而，我们应像小草一样坚强，战胜困难，战胜自己。
突然想起林徽因的《你是人间的四月天》中的“你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃……你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！”试问：花开不用战胜困难吗？人们只知道花开时美丽的瞬间，却忘了她面对风雨的压迫时，那股自强不息的勇气和不屈不挠的精神。
回想起来，我还停留在上次的体育课中。上课铃响了之后，我们迅速地排好队，静等体育老师的到来和老师那“魔鬼式”的训练。空中的太阳虽然不是很炎热，可要我们坚持一节课的“魔鬼训练”，对于一些体质较弱的同学来说，还是有一定难度的。
在生活中，这虽然是一件小小的事，却教会我们：当我们遇到困难和挫折的时候，我们必须学会战胜困难，学会战胜自己。让呼吸与自然合流，让欢笑和哀愁洒先心里，像树木枯萎又重新燃起花朵。
让我们把心中的锁打开，把灯点亮，像小草一样坚强，在困难和挫折中战胜自己，为自己铺垫一条成功的道路。做一个更完美的自己！
战胜自己初中学生作文
在学习中，学生往往会产生各种问题，影响进步，我们应该进行及时的疏导，帮助他们提高认识，增强信心，明确方向，不断进取。下面就是我在空间上写给学生文字：
给同学1：
读书是要下工夫的，而下工夫的前提就是静心，心静不下来，就不可能真正下工夫。学习是必须扎扎实实的，不扎实就不可能真正领会，更谈不上深入了。因此，静心扎实是学习进步提高的必要条件，否则所谓的努力就是一句空话，学习不可能得到切实的进步。
其实，美校的学生，在中考时大多数是有过惨痛教训的，为什么不反思不悔过不自新呢？难道还要在高考中重蹈覆辙碰个头破血流自毁前程吗？历来积沉的坏习惯如果不赶快纠正，那么就不仅无法取得学习进步、无法应对高考，而且会拖累你的一生。
猛醒吧、悔改吧、自新吧、自强吧，要想成功，首先战胜你自己！
给同学2：
凡事要想取得成功，坚持不懈是极为重要的。“锲而不舍，金石可镂”，说的就是这个道理。当然，前进的道路往往不是一帆风顺的，期间会有曲折、有反复甚至某一阶段的停滞，会有烦恼、沮丧、焦虑甚至动摇，但是如果你退却，就会前功尽弃，永远达不到成功的目标。（励志一生）胜利是靠艰苦奋斗搏来的，是靠持之以恒争得的，没有顽强的意志没有含辛茹苦的`努力，就没有成功。阳光总在风雨后，坚持不懈去奋斗，这才是有志青年应有的精神风貌。
目标一经确定，就要坚定不移。工夫不负有心人，只要你扎扎实实地走好每一步，只要你在坚持不懈的努力中领会掌握正确的方法，你就能登临高峰，欣赏无限风光。“不积跬步，无以致千里”，“驽马十驾，功在不舍”，荀子的教诲应该成为我们的座右铭。
坚持下去，坚定不移，前面是一派灿烂阳光！
给课代表：
聚会碰到原来的课代表，问起我现在的课代表如何，我含糊其词地应付了一下。回来想想，我现在的课代表算是有三个（有一位现在不是我教了），但是这三个课代表却层次不同，成绩不一，三班课代表显然比另外两位强。其一，该同学读的正规课外读物比较多，所以原先的文学文化知识积累比其他两位多，文学素养比其他两位高；其二，该同学的学习比较积极主动，作业仔细认真，而且持之以恒，所以语文基本功比其他两位强；其三，该同学写作态度端正，每一次作文都力求写好，写出自己的特点，视野比较开阔，文章比较大气，而且在议论文中能够旁征博引，颇有文采，写作水平比其他两位高。因此，在三位课代表中，我对该同学是比较放心的。那么该同学的语文学习有没有问题？当然有。她需要尽快提高的是课外古诗文的阅读分析能力，尽快提高问题分析的深入度和议论文章的严密逻辑性。
三位课代表都是好孩子，我都很喜欢，但是从语文学习来看，我对另两位就很不放心――因为至今他们俩的成绩还是不太理想。现在，虽然我不教某课代表了（我教她时也没有教好，很抱歉的），但是我还是挺记挂她的。希望他勤奋点别慵懒，平时多化工夫，力争搞懂搞透，不能浅学辄止，满足于一知半解，并且着重在方法上提高。我班的课代表虽然有所进步，但是进步不大而且不稳定，她的问题主要还是在责任性（对自己负责）和严格性上。希望她在新的一年里明确自己的处境和责任，时时严格要求自己，坚决改掉浮躁的毛病，真正静下心来读书，要学主动学扎实学灵活；有时间要多读点有用的书，下苦功积累，提高文学素养和思想深度，把每一次写作看作必须的训练，努力写好每一篇文章，从而在阅读和写作上都有长足的进步。一分耕耘一分收获，这个道理应该真正弄明白，并且牢记在心，化为坚持不懈的努力。
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战胜自己初中学生作文
为什么说自己是自己的敌人呢？这样的话看似有些自相矛盾，其实蕴含的意思倒也不少。因为自己身上有很多的弱点啊，懒惰，不想奋斗和坚持，做事情拖拖拉拉，典型的拖延症啦，急性子做事情就是喜欢风风火火的之类的，人无完人，我们身上总会有着各种各样的'缺点啊。而我们要做的便是取长补短了，可是很少有人知道自己最大的敌人就是自己了。我们身上的弱点有时候都跟了我们很久，很难改变，不知道大家有没有听过一句话，要养成一个坏习惯很简单，可是要改掉一个坏习惯却是难上加难。
战胜自己初中学生作文
我2年级虽然成绩普普通通，但是读书的能力很是强，每次都读的很柔美。一次，学校要举行“学雷锋做有道德的人”讲故事比赛，老师推荐我去参赛，我却才散推迟：“老师，平时我可以，可是我胆子小啊！”老师轻蔑的笑了一下就走了……第二天，老师直接递给我一份稿子，叫我背熟，并且试读一下。我点了点头，心中却是及其的不愿意……那天，老师又找来了几个读书能力强的人来竞选比赛资格……我心中抖了抖，老师先让前面几个人先读，把我安排到最后。第一选手刚上场我就被她丰富多腔的语言和多姿多彩的动作吸引了，她的声音时而感到悲剧，时而感到雄伟！动作更是不用说了！接下来的选手一个比一个强，轮到我上台时，同学们欢呼着：“黄瑾！黄瑾！”让我鼓起了信心，我幻想着就是在练习，没有人，就我一个人……我熟悉了！我大声的读起来！比别人的声音更为清脆流畅！老师鼓励我，让我以后继续努力！我却放弃了比赛，让给了一号选手，因为她比我胆子更大！老师也同意了！
这件事情使我的胆子变大了！学习变好了！也让我明白一个道理！只要战胜了自己就是最强的人！
安徽安庆潜山县源潭中心小学403班四年级:源潭中心小学【403】黄瑾。
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战胜自己初中学生作文
高尔基说过，“最大的胜利――战胜自己”。是啊！一个人总是在不断战胜自己的过程中长大的，有时候他需要战胜懒惰，有时候他需要战胜平庸，有时候他需要战胜挫折。
我记得有一次上作文课。“铃……”演讲比赛开始时，我的心突然提到了声音和眼睛，不停地跳动着。当老师宣布演讲比赛开始时，老师沉默了。看着我，我看着你，所有的同学都希望有勇气先开始。看起来学生们和我一样紧张。突然，“我先来！”一个响亮的声音从我的右边传来，打破了教室里的寂静。我转过身来，看到邱嘉欣以极大的风度走上舞台，开始了她的演讲。显然，她准备做一个丰富多彩的演讲，赢得了同学们的热烈掌声。我的心跳加快了，但我还是鼓不起勇气。在我心中，我的同学们一个接一个地走上讲台。
我的手心也在冒汗。我能不能去？如果你不去，你就会错过这个机会。每个人都做得很好。我害怕什么？我看着老师。老师期待地看着我。我又看了看周围的同学。我怀着一颗温暖的心，站起身来，向站台走去。起初，我埋头读我的演讲。当我读它的时候，我感到轻松多了。我听到了我响亮的声音，看到了同学们听了一看，又看到了老师满意的笑容。我变得更加自信。演讲结束后，同学们给了我热烈的掌声。突然，我觉得走到讲台上表达我的感情是一件很棒的事情。
演讲比赛结束时，老师走上台说：“同学们，今天的讲座很精彩。现在，老师整理了所有学生的分数。”这时，我心里想：无论我能不能获奖，我都非常高兴，因为我打败了自己。
幸福是一种感觉。
战胜自己初中学生作文
快乐，这个词在人们心中从来没有什么定义，在生活中，你受了挫折，只要别人鼓励，你就会感到快乐；在沙漠中，只要看到一丝绿意就会快乐……而我觉得战胜自己，我就会很快乐。
小时候，我十分胆小，连睡觉都要妈妈陪。而我家后院有一条河，河上只有一条独木桥。夏天，许多小伙伴都去那渡河，玩耍。我多么想和他们一起玩呀，可是我实在是太胆小了，一踏上那个木桥，就感到害怕。
那天，几个小伙伴又来玩了，见我不敢，就来嘲笑我：“哈哈，胆小鬼，你怎么不来玩呀？”“肯定是害怕了。”“嘻嘻……”我看着他们嚣张样子，很生气，又很无奈。就这样，我大胆地做了一个决定——挑战自我。我猛地站起来，大声朝他们吼：“谁说我不敢的？我现在就走给你们看！”于是，我走到木桥上，刚踏一步，“老毛病”又犯了，腿不停地发抖，软了下去，只好退了回去。“哈哈，不就是个纸老虎吗，实际根本就不敢。”面对他们的又一次嘲笑，我十分伤心，十分愤怒，也恨自己的胆小。我想不行，这样下去我肯定又要被嘲笑了。我得想个办法。不如，我就学电视里一样别看下面，只管往前冲吧。于是，我开始了第二次渡河。我大步流星地走了上去，长舒了一口气，努力别看下面，保持平衡，眼里只有对岸。我闭上眼睛冲了出去……此后，我不知发生了什么事情，可当我再次睁开眼时，我竟然到达对岸了！我欣喜若狂，恨不得告诉全世界我成功了。于是，我看着他们目瞪口呆的样子，又走了回去。此刻，我十分快乐，因为我战胜了自己！
如今，我已不再胆小了。可我回想起那刻，仍然十分快乐。因为我战胜了自己！
战胜自己初中学生作文
今天午会，朱老师叫我谈谈办黑板报的感受。开始，我有点紧张，半天还没有想出要说什么。
同学们和老师都用期待的目光看着我，这时，我想起朱老师曾经说我胆小不喜欢说话，这样不好。我决定改正这个坏毛病。于是我大声地说出我真实的感受：“办黑板报很累，但是为了把教室装扮得更漂亮，辛苦和努力是值得的！”话音刚落，教室里响起了热烈的掌声。我终于战胜了自已！
战胜自己
需要的是一颗强大的内心；需要的是一种坚定的勇气；需要的是一种有毅力的坚持……你不能害怕别人的冷嘲热讽不必在意别人鄙夷的目光。
在小学三、四年级的时候，有一段时间我脑子很昏，上课老师讲什么我听不懂，不会的题就算问老师，老师讲了我还是听不懂；放学回家，我看到那些题就像是一只只蚯蚓在蠕动，它们不懂我，我也不懂它们。
就这样，我浑浑噩噩地度过了很长一段时间，我都要成为一个傻子了，眼看着期中考要来临了，我更加着急了，几乎每天都熬到11点，可这一切都是徒劳，根本没用！我以为，考试时我能想起一切来，不会考太差吧……我怀着这种心态考着试，可在我看到试卷时，我愣住了，因为试卷上的题目，我像是在看外星文，过了两三天，试卷发了下来，我考了56分，全班倒数第一。
在看到分数的一刻，虽然早已经有心理准备，但心里还是生起一种想法：我对不起爸爸妈妈的养育之恩，我想放弃学习，帮爸爸妈妈做点事情，至少那样还有点用，在我停止想法的那一刻，我仿佛感受到了同学们鄙夷的目光。我还想：老师肯定会狠狠地批评我一顿吧！想到这里，我又垂下了头。
这时，老师突然说：“邵金琰同学，你跟我来一下办公室。”我顿时心慌意乱，在去办公室的路上，几乎每一步都像踩在刀上，我很害怕。磨蹭了三分钟，才从教室走到了办公室，再走到老师面前。我闭上眼，准备迎接老师劈头盖脸的骂，可老师没有，他拉起了我的手说：“孩子，你这些天的辛苦，老师都放在眼底的。不过，你要更加努力，老师相信你一定会成功的，因为战胜自我，你就一定能成功。”我有些不明白，但还是点点头。
放学回到家中，想着老师的话，我想：“我或许不该放弃，我应该更加努力，因为我要超越自我，啊！”自从那次以后，我上课更加认真听讲了，课后作业也做得更加细心了，成绩也提了上去。
我坚信：要超越自我，，我就一定能成为更优秀的人。
战胜自己
他是一个赶路人，他的梦想是当一名环游世界的旅行者，但是他怕别人笑话他的梦想。于是将理想埋藏在心里，不敢向外透露。朋友说，你缺少的是一颗战胜自己的心，理想的实现不需要别人的目光。
他继续飞翔，鸟鸣也使他疯狂。他听到了贝多芬的欢乐颂，感受到了周杰伦的中国风，耳边响起了维塔斯的海豚音。
一路上，他欢呼雀跃着，欣赏花开花落，热爱日出夕阳。他经过了小桥流水，也穿过繁华都市。然而，在人来人往的街头，他又孤独了。或许这是应该的，看惯了花花世界，给自己一点时间去思考和感慨。
突然，他醒了，猛地睁开双眼，发现眼角有一点点泪花。为什么只有在梦里才有这样的雄心呢？他又想起了朋友的话。
“啊，我要战胜自己！”在寂静的夜里，他几乎要喊出来了。没错，害怕的是他自己，他自己！外界的冷嘲热讽并不能阻挡他前进的脚步，他只需战胜自己！他似乎明白了“战胜自己，我可以”！
战胜自己
高尔基说过：“最伟大的胜利。”是啊，一个人总是在不断的过程中成长的，有时需要战胜懒惰；有时需要战胜平庸；有时需要战胜挫折，它们犹如一条条恶狠狠的拦路虎，只有把它们打倒，我们才能走向成功。我是个内向的.孩子，很少当众发言，也很少回答问题，除了学习不错，还有班级板报由我负责外，其他的我很少开口，低调淳朴，踏实本分的过着。
那是六一前夕，班主任叫我竞选十佳少年，不是吧？我心怦怦直跳，对于胆小，害羞的我来说这个任务太难了，心里喜忧参半，老师对我的肯定，把机会给予我，这是一个挑战！！中午回到家，我先把演讲稿完成，然后开始练习，经过反复练习后，上面的内容我不看也能完整流利地背出来了，而且我在班上也朗读给老师同学听过。
竞选开始了，同学们在给我打气，我心还是在砰砰直跳；竞选者一个接一个上台演讲，其中有三个低年级的因紧张忘了台词，但每讲完一个，同学们都会鼓掌，我该如何？镇定，这并不可怕。当老师念到我名字时，真有种想临阵逃脱的冲动，可想到老师那充满希望的目光，同学们为我加油的笑脸，我只有端着一颗忐忑的心步入竞选台，心里更加诚惶诚恐了。心想：我肯定讲得不好，怎么办？这时，我的思想突然来了个一百八十度大转弯，想到这几天认真的练习过，也得到同学的认可，怎会比别人差呢？于是，我深吸一口气，站在竞选台上，开始读演讲稿，讲着讲着，我听到了自己的声音，看到选手们倾听的神情，见到电教室老师满意的笑容，我更加自信了。演讲一晃而过，我忽然觉得，走上讲台表现自己的感觉真棒！
超越了我自己，不管遇到怎样的困难和挫折，我都要勇敢去挑战。真正的成功不在于战胜别人而是，从不会到会要经历无数次尝试和失败，只有在中成长人生才会有意义。
虽然，这次我竞选失败了。但我是胜利的，起码我战胜了我自己！
战胜自己
人生就意味着挑战，不是挑战别人，而是挑战自己。
有一次，我的牙齿松动了，老妈要带我去医院拔牙。来的尖叫声到了医院我远远就听到那一声声毛骨悚然的尖叫声，把我吓得都不敢进去了，可是妈妈硬生生的把我拽了进去，医生叫我躺在椅子上，几次我都想拔腿跑掉，只见医生拿着钳子朝我而来，我吓得尖叫了起来，医生笑道：我还没有拔呢！小朋友放松点，一点也不疼的，我做了一次深呼吸，最终我还是战胜了内心的恐惧，挑战了自己。
还有一次是去学游泳，换上了泳衣，以为学游泳是件很容易的.事呢?跳到水里直接喝了一口水，把我呛得说不出的难受，我就害怕了，开始捏搜捏脚不敢游开去，就在原地打转，也没去听老师的口令，也对自己没有信心，老师看见我，就开始鼓励我，把原来的口令再慢慢叙述了一下，叫我胆子大一点，不要害怕。我想别人游的会，我也一定行，我就放开手脚克服了困难，还真让我学会了游泳。
困难不可怕，可怕的是不能我一直谨记这句话这样我一定能战胜困难。
战胜自己
不经历坎坷，怎能体会人生的精彩；不遭受挫折，怎能知道胜利的不易；不，怎么感受成功的喜悦。
从小，我的数学成绩就不好，每次考试基本上都是不及格，偶尔一两次及格也都只是在及格边缘，从未拿到过高分。记得有一次期中考试，我印象特别深，爸爸问我期中考试的成绩，每一个科目都问了，就是没问数学成绩，我不解的.问爸爸：“为什么不问数学呢”？爸爸冷笑了一声说：“反正你每次都不及格，有什么好问的”。顿时我的心里就像打翻了五味瓶一样，说不出的滋味，说不出的难过涌上心头，可是这本来就是事实，没有什么可辩驳的，我只好保持沉默，但那时我就下定决心期末考试，数学一定要上80分。
刚开始时，我豪情万丈，买了很多练习本，还特意制作了一个时间卡，准备完后，就开始实施，我把所有的题目本都拿出来，一个一个的做，每天下课以后也不去操场上玩，可是没过几天就坚持不了了，甚至更加讨厌数学，看到一个个枯燥的题目，笔都不愿意拿，每次听到操场上的玩闹声，我都忍不住抬起头向外看一下，可是一想到爸爸对我数学成绩的否定又不甘心，外面玩耍的诱惑十分强大，终于我忍不住走向了操场，而事后又特别后悔，不是怎的，数学老师好像知道了我想要学好数学的决心，每次下课后都特意留下来给我做指导，还不时的鼓励我，这使我更加坚定了目标，有了老师的鼓励，每次同学要我出去玩儿，我立马拒绝了，虽然过一会儿又有点后悔，但还是努力的控制着自己，有时遇到困难时，放弃的念头也会产生，一系列的消极情绪也会出现，但就想一次。最后，我用坚持得到了爸爸的赞赏，老师的肯定。
人生之路上，需要战胜困难，战胜挫折，战胜对手，才能获得成功，但当时，才是最大的成功。
战胜自己
五一假期，爸爸开车带我和朋友到神龙顶游玩。沿途到处是美丽的风景：大片大片的杜鹃花争相开放；一棵棵高大挺拔的松树屹立在悬崖边；满山遍野的箭竹在风的吹拂下，宛如海洋里泛起的绿色波涛。这里真是一个天然氧吧，一道独特的风景！
到了半山腰，爸爸突然停下了车，对我和小伙伴说：“快下车，我们徒步登上山顶。”说完，我们迫不及待地下车了，俯视山脚，原来我们还在半山腰，一阵寒意飘来，我不禁打了个哆嗦。天啊，一眼望不到顶的山，徒步爬上去得多累呀。
开始登山了，刚开始，我走得轻松自在，一边吃东西一边向上攀登。一路上，我看见许多游客已经在往下走了，个个汗流夹背，只喘粗气。我心想：登山不易啊。为了早点到达目的地，我加快了步伐，向前飞奔，恨不得马上爬到山顶，没过多久，我的腿软了，口也渴了，我攒足劲儿，奋力向前狂奔，恨不得一下子飞到山顶。经过长时间攀爬，终于爬了三分之二了。
越接近山顶，气温越低，连呼吸也有些不畅。我累得实在走不动了，就坐下来休息，抱怨道：“好好的'车不开，偏偏走路，这么远的路怎么爬得上去。”看着爸爸走远了，我很想站起来追上他们，可是我的腿像注了铅似的，寸步难行。
爸爸见我没打算跟上去，就对我喊到：“你一定要坚持，最美的风景在山顶，登上山顶去拍照。”听了爸爸的话，望着红日渐渐落下，我打起精神，仿佛身上充满了力量，经过过长途跋涉，我们最终登上了山顶。
站在山顶，极目远眺，真是美不胜收，山顶上那巨大的铜制的鼎，在夕阳的映照下，闪着金光，变得更加引人夺目，看着眼前那金色的云，翠色的山，璀璨的鼎……我的疲惫渐渐散去。我暗暗想到：做很多事就像登山，只要你多努力坚持一会儿，不轻易放弃，就会，赢得成功！