优秀作文是作者用心灵的触动感染读者，让读者产生共鸣和思考的一种艺术创造。优秀作文是一种对学生思维能力和语言表达能力的考验，写一篇优秀的作文是每个学生的目标。如何写一篇较为完美的优秀作文是每个学生都面临的问题？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望对大家的写作有所启发。
夏天的大太阳初一作文
夏，是蝉的天地；夏，是荷花的天地；夏，是记忆的味道。
夏在蝉鸣中显现。每天清晨在蝉的鸣叫中醒来，那也不失为一种乐事？乐事之多，为捕蝉最受欢迎。村里的小孩，每到夏季，都会撑上一条被蜘蛛网沾满的大长木棍，远远的便往蝉的身上扑去，可惜每次都会无功而返。小孩子们并不因此而气馁，因为他们背后还有大孩子们“撑腰”。大孩子们往往更为明智，他们等待夜幕的降临，把家里的阳台灯一开，不久之后，便可听到蝉撞墙的声音，此时，出门伸手跳跃便可捕捉到蝉。那时那种简单纯粹的快乐是不言而喻的。
夏在勃勃生机中体现。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直不蔓不枝。”夏是荷最盛的时季。眼前的池塘，盛开了的荷花，娇羞而美艳，盛开的莲叶，碧绿而磅礴，它们随风飘动，伸展其中，舞于其中，真若荷花仙子舞于莲叶之上。一会儿莲叶带动荷花弯向清水，就如蜻蜓点水般跳跃起来，如那芭蕾舞者在水上翩翩起舞，柔美动人，却又干净利落。陶渊明独爱菊，菊可泡茶、下火，更可以代表伟大人物的志向。吾独爱莲，更多是因为莲带给我们幻想、思念的寄托。
夏在舌尖上感触。徘徊在校园的跑道上，努力搜寻记忆中夏的味道。“卖凉草咯，卖凉草咯诶！两毛一碗、两毛一碗……”一位年过花甲的老人推着小木斗车吆喝着。闻声而来的大多数是小孩，就像换麦芽糖吃一般，递上拾来的“宝物”和老人交换凉草，换来的往往不多，但小孩子们却吃得津津有味，脸上洋溢着童真的笑容，那是一种满足与幸福。
慢跑中，不小心被自己绊倒，趴向一旁的草上。顿时，嘴里溢来阵阵苦涩的味道，赶紧吐出，探其究竟。苦草，却很有止血的功效。那涩涩的味道依然刺激着我的味蕾，就像记忆中奶奶给我尝过的莲子般苦涩，但却也有苦后甘甜的味道。奶奶说那就是人生。
夏，心中的夏，每个人心中的夏，都蕴含着无限的情感，隐藏着无数个美好的夏故事。
夏天的太阳初一作文
太阳是春天的，太阳更是夏天的，夏日的太阳给我们带来无限欢乐。早晨，一缕太阳透过窗帘照到我身上，給人一种暖洋洋的感觉，我从床上一跃而起。太阳总是让人活力十足。跟着爸爸一起晨跑，整个人都沐浴在太阳的怀抱里。咸咸的汗水从脸上淌下，浇灌着路边的花草树木，他们都好像在点头称赞呢!大树的叶子沙沙直响，花草也在翩翩起舞，一种快活，开心的感觉油然而生。
和朋友一起游泳，“哗”地跳入水中，水面溅起欢乐的浪花，一起打水仗，潜水，比赛，一串串银铃般的笑声从池里传来，连太阳都好像在和我们一起嬉笑，游戏呢!太阳真像一个无忧无虑的小孩子，和我们共同欢乐。在病房，你一个人会感到孤单和绝望，突然，一缕太阳照在你的床头，你会感到，不管遇到多大的挫折和困难，有太阳就有站起来的信念，有不被困难打倒的决心!此时，太阳，带给人的，是一种坚强不屈的精神!在太阳里，走向大自然，路边不起眼的狗尾草和香茅草都好像在捧读太阳的童话，大家都生活在太阳下，大家是快乐的，太阳也是快乐的，我们离不开太阳。
让我们一起提着梦之篮，去采集更多的太阳吧!把他们献给冬天的人们，让他们也变得坚强，快乐，活力十足吧!我们爱太阳!!!
夏天的大太阳初一作文
仲夏之美，古来共谈。不论是春的和煦；娇弱，还是秋的寂寥；飒爽，甚至是冬的率真；冰清玉洁，都没有得到我的钟爱，唯独夏的深沉和赤诚，宽容与豁达，使我偏爱。
夏的清晨，静谧而深沉。鸟儿吟唱着清晨的奏鸣曲，把还带着困意的夏从睡梦中吵醒，旭日缓缓地从东方升起，渐渐地，森林被阳光染成了金黄色，湖面波光粼粼，倾听潺潺的流水，夏把沉睡的邻居唤醒。夏的清晨，倾听着静谧的韵律。
艳阳高照，炎炎夏日炙烤着大地，只有一颗炽热的心，才能发出这样的光和热量吧，夏风徐来，把酷暑拂去，使万物都触到了一丝微凉。咬出一尾尾动人的音阶。耳边的蝉鸣自然有些聒噪，但却能响彻一个夏天，只有当雨下个不停时，他们才会停止吟唱，但，这却是为了下次更高亢的歌声做的沉浮。夏日，倾听着赤诚的韵律。
夏夜，一轮明月当空，缀满星辰的天空发出如豆的光芒，却足以驱散夜的黑暗，夜的音乐家――蟋蟀唱着动听的.摇篮曲，水平如镜，只有在风拂过时才会泛起层层涟漪，夏夜，凉爽了许多，像触到了荇藻般的清凉。若你在夜晚出去散步，不小心踩到了紫丁香，她回馈与你的，将是满径幽香。夏夜，倾听着豁达，宽容的韵律。
夏天的太阳初一作文
夏天的太阳，有着不同的颜色。你看，它的光照到荷花上，荷花立马变成了红色，红红的荷花像小姑娘的脸蛋，笑啊笑啊，飞上眉梢，溢出嘴角。它把绿色给了大树，绿绿的大树像一排排士兵，防止雾霾的入侵。远远望去，大地变得五彩缤纷，它在太阳的照耀下微笑。
夏天的太阳，它会施展魔法。它在哪里，哪里的树木就长得郁郁葱葱，哪里的花朵就绽开美丽的笑脸，远处的山和田野变得那么美，那么令人陶醉！我们的目光常常被这些美景所吸引。
当夏天的太阳渐渐地暗了下来的时候，它告诉大家，秋天快要来了。金蝉抓紧脱壳，小蛇忙着找树洞，知了停止了歌唱。树叶飘到树妈妈的脚下，给大地披上了一层金纱。它们在迎接秋天。
夏天的太阳，来也匆匆，去也匆匆，但给我们留下了愉快的心情。
夏天的太阳初一作文
夏天到了，这是一个万物更加充满生命力的季节，不过，在夏天里，也会经常让人感觉没有精神，这一切，都是因为夏天的太阳。
夏天，太阳炙烤着大地，路旁的'荒草丛几乎要燃烧起来，空气中弥漫的热浪，让人喘不过气来。没有一丝风，河岸边的柳树垂下了头，路旁的美人蕉几乎都要枯萎了，唯独那可爱的三色花，挺立着自己细细的腰枝，开着鲜艳的花朵，真是早开的红梅——一枝独秀呀！
风吹了几下就停了，一切都恢复了平静，我打着赤脚走在君子湖的桥上，觉得脚下一阵火热热的，我一看，原来这儿经过太阳的曝晒，早已热得像火了。
我抬头眯着眼睛看了看夏天的太阳，非常的耀眼，照射下来的太阳光仿佛都快把地球烤熟了。
夏天的大太阳初一作文
沿着凹凸不平的青石板，夏轻盈地走来。
--题记。
小径湖。
沿着弯弯的小路，我缓缓地走到了湖边。湖边的杨柳甜甜的笑着，一阵风吹过，那一条条垂柳，便开始舞动着自己的身躯，而湖面就像一面镜子，倒映着这一幅情景。就在这时候，扑通一声把我从梦里扰醒了，原来是一条小鱼啊，只见那条小鱼全身呈灰白色的，时不时就会突然窜出水面，换一下气，等换完气后，就会扑通一声，让你找也找不着它，而这时，水面的波纹也会逐渐散开，一圈一圈地扩大。
荷，也是夏天的一道风景。夏的荷，婀娜多姿，荷花表面基本是呈粉红色的，在这湖水之中，更能衬托出荷的鲜丽。当荷花睡着时，那朵荷花洁白、淳朴。在池塘里，美美地睡上了一大觉。不过，那些花骨朵儿，尤其是那尖尖的小顶，有一些呈粉红色，更是让人觉得可爱。那一大片一大片的绿色的叶子，正是荷叶，它们是守护荷花的好卫士。下雨时，如果雨下的过大，荷叶便成为它们的雨伞；当下午阳光过大时，荷叶便成为他们的遮阳伞。荷叶为人们着想的精神值得我们学习。
夏日的绿。
青绿、嫩绿、深绿、翠绿这些绿交织起来，变成了夏日的绿。
嫩绿色的小草连成一片，好似是地毯，把光秃秃的大地变得开始有生气起来。
一棵棵、一簇簇、一枝枝，绿树成荫，这些词，仿佛述说了绿树、红花的繁多。
雷雨。
轰隆隆，轰隆隆，一阵刺耳的声音吵醒了我，抬头一看，只见窗外，无数滴雨从天空中落了下来，就像是李白的一首诗里面一句话：黄河之水天上来，奔流到海不复回。
轰！又一阵雷声，把我吓到了，我的心跳加速，生怕被雷击中。
雨，噼里啪啦地打在了地上，路上的行人也逐渐变少了，雨也渐渐变大，大得仿佛是像豆子一样，等雨水犹如一条河时，雨才停。
夏的小径幽长，夏的荷花美丽，夏的绿色很多，夏的雷雨凶猛。
夏天的太阳初一作文
太阳是春天的，太阳更是夏天的，夏日的太阳给我们带来无限欢乐。早晨，一缕太阳透过窗帘照到我身上，给人一种暖洋洋的感觉，我从床上一跃而起。太阳总是让人活力十足。
跟着爸爸一起晨跑，整个人都沐浴在太阳的怀抱里。咸咸的汗水从脸上淌下，浇灌着路边的花草树木，他们都好像在点头称赞呢!大树的叶子沙沙直响，花草也在翩翩起舞，一种快活，开心的感觉油然而生。和朋友一起游泳，“哗”地跳入水中，水面溅起欢乐的浪花，一起打水仗，潜水，比赛，一串串银铃般的笑声从池里传来，连太阳都好像在和我们一起嬉笑，游戏呢!太阳真像一个无忧无虑的小孩子，和我们共同欢乐。在病房，你一个人会感到孤单和绝望，突然，一缕太阳照在你的床头，你会感到，不管遇到多大的挫折和困难，有太阳就有站起来的信念，有不被困难打倒的决心!此时，太阳，带给人的，是一种坚强不屈的精神!在太阳里，走向大自然，路边不起眼的狗尾草和香茅草都好像在捧读太阳的童话，大家都生活在太阳下，大家是快乐的，太阳也是快乐的，我们离不开太阳。
让我们一起提着梦之篮，去采集更多的太阳吧!把他们献给冬天的人们，让他们也变得坚强，快乐，活力十足吧!我们爱太阳!!!
夏天的太阳初一作文
早上，红红的太阳从东边升了起来，露出了金黄色的光，叫醒了我和妈妈。我走到窗台往外看，小鸟站在阳光下唱歌，早起的老人在公园里锻炼身体，路边的花草树木都伸伸懒腰，点点头。
中午的太阳在我们头顶上，把大地晒得火辣辣的，人站在地上，像是在火炉上一样。人们都躲在空调房里不出去了，小狗趴在门口，伸着舌头，好像在说：“好热啊！”只有勤劳的洒水车唱着音乐，把大地洒得非常凉快。
傍晚的时候，太阳在西边渐渐地落山了，好像挥着手在和我们说：“再见。”我们也和太阳说再见！知了又在树上“吱吱吱”地叫了起来，像在说：“朋友们，太阳落山了，不热了！”
夏天的太阳真热啊！我最喜欢夏天，它给了我一个可以用空调的`暑假。
夏天的太阳作文
夏日的太阳不但很刺眼，而且火辣辣的。
早上我起来的时候小屋里射进两三方斜斜的太阳。虽然此刻射进屋内的，太阳很稀少，但是已让人感觉到它的热量。
中午的太阳比早上的太阳更强烈更刺眼，像熊熊火苗添着大地万物。小花小草耷拉着脑袋。青蛙在荷叶上唱歌，有时也跳到河里洗澡。有些人们只好躲进空调房里，边吃冰棒边看电视。给自己凉快意下。
下午的太阳更是让人睁不开眼了。光芒四射，像一个大火球释放出巨大热量烘烤着大地。有些农民去干活，时间久了，皮肤发紫。让人有些讨厌太阳，希望下一场大雨降降温。
晚上天边挂着红云，明天一定是一个艳阳天。白天的温度很高，晚上有余温。热的让人难以入睡。
夏日的太阳十分热，但是我们不能没有它。
夏天的太阳教案
活动目标：
了解夏天的太阳晒在身上很热，知道要在凉快的地方活动。
活动准备：此活动在有太阳的日子开展。
活动重点：知道躲避夏天太阳的方法。
活动过程：
（1）幼儿在太阳下走走，提问：“在太阳下走走，你感觉怎样？”（幼儿说说自己的感受）。
（2）摸一摸，哪些地方是热的？
“除了头发是热的外，还有哪些地方也是热的'？”（引导幼儿再去摸摸）。
“为什么这些地方是热的？”（幼儿讨论）。
（3）教师小结：夏天，太阳晒得到的地方都会是热的。
2、找找阴凉的地方：“找一找，什么地方很阴凉？”
3、想一想怎样躲避太阳：“除了在树荫下、高楼下，我们在户外走路时怎样躲避太阳？”（撑伞、带凉帽等）。
师小结：夏天的太阳很热，人们都要躲避太阳，在凉快的地方活动。
夏天太阳的诗句
3、树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。——苏舜钦《夏意》。
4、日色才临仙掌动，香烟欲傍衮龙浮。——王维《和贾舍人早朝大明宫之作》。
5、稍见初日开，三两列舴艋。——厉鹗《晓至湖上》。
6、白日惊飚冬已半，解鞍正值昏鸦乱。——纳兰性德《菩萨蛮·白日惊飚冬已半》。
7、东南西北效皇极，日月星辰奏凯歌。——洪秀全《吟剑》。
8、清朝饮醴泉，日夕栖山冈。——阮籍《咏怀八十二首·其七十九》。
9、金阙日高露泣，东华尘软香红。——谢逸《西江月·送朱泮英》。
10、种得官仓珠颗谷，六十年来兵簇簇，日月食粮车辘辘。——元稹《田家词》。
11、朝露流青桐，旭日光生媚。——刘道著《湘江秋晓》。
12、坟垄日月多，松柏郁茫茫。——陆机《门有车马客行》。
13、日南藩郡古宣城，碧落神仙拥使旌。——晏殊《送凌侍郎还宣州》。
14、浮云护玉关，斜日在金微。——田锡《塞上曲》。
15、铁马红旗寒日暮，使君犹寄边城。——周紫芝《临江仙·送光州曾使君》。
16、水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。——徐玑《新凉》。
17、海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》。
18、今日观溟涨，垂纶学钓鳌。——孟浩然《与杭州薛司户登樟亭楼作》。
19、井税有常期，日晏犹得眠。——元结《贼退示官吏》。
20、太阳初出光赫赫，千山万山如火发。——赵匡胤《咏初日》。
21、日暮征帆何处泊，天涯一望断人肠。——孟浩然《送杜十四之江南》。
22、常记溪亭日暮，沉醉不知归路。——李清照《如梦令·常记溪亭日暮》。
23、半竿落日，两行新雁，一叶扁舟。——贺铸《眼儿媚·萧萧江上荻花秋》。
24、觉来红日上窗纱，听街头卖杏花。——王元鼎《醉太平·寒食》。
25、坠粉飘红，日日香成阵。——赵令畤《蝶恋花·卷絮风头寒欲尽》。
26、酒肆人间世，琴台日暮云。——杜甫《琴台》。
27、采菱渡头风急，策杖林西日斜。——王维《田园乐七首·其三》。
28、日入群动息，归鸟趋林鸣。——陶渊明《饮酒·其四》。
29、落日塞尘起，胡骑猎清秋。——辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》。
30、玄宗回马杨妃死，云雨虽亡日月新。——郑畋《马嵬坡》。
31、落日胡尘未断，西风塞马空肥。——辛弃疾《木兰花慢·席上送张仲固帅兴元》。
33、风轻惟响珮，日薄不嫣花。——李商隐《壬申七夕》。
34、日月如磨蚁，万事且浮休。——辛弃疾《水调歌头·送杨民瞻》。
35、朝日残莺伴妾啼，开帘只见草萋萋。——刘方平《代春怨》。
36、日正长时春梦短，燕交飞处柳烟低。——赵令《浣溪沙·水满池塘花满枝》。
37、岁阴向晼晚，日夕空屏营。——张九龄《秋晚登楼望南江入始兴郡路》。
38、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。——李清照《武陵春·春晚》。
39、长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。——张耒《夏日三首·其一》。
40、门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。——陈与义《送人归京师》。
41、岸柳拖烟绿，庭花照日红。——张泌《南歌子·岸柳拖烟绿》。
42、水穿石甲龙鳞动，日绕峰头佛顶宽。——王守仁《登大伾山诗》。
43、晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。——王安石《初夏即事》。
44、更忆帝乡千万树，澹烟笼日暗神州。——吴融《途中见杏花》。
45、日落君山云气，春到沅湘草木，远思渺难收。——张孝祥《水调歌头·过岳阳楼作》。
46、举头红日近，回首白云低。——寇准《咏华山》。
47、日射纱窗风撼扉，香罗拭手春事违。——李商隐《日射》。
48、斜日倚阑风好，余香出绣衣。——毛熙震《定西番·苍翠浓阴满院》。
49、日光斜照集灵台，红树花迎晓露开。——张祜《集灵台·其一》。
50、澹日滚残花影下，软风吹送玉楼西。——陈子龙《浣溪沙·杨花》。
夏天的太阳作文
假如给我一夏阳光，我希望看见你眼眸中属于夏天的颜色。
夏天，阳光灿烂。
“你哥他走了。”一个一脸疲惫的中年男人说。
“什么？为什么不事先告诉我？让我连他最后一面都没得见抓狂地从椅子上站起来，直愣愣地看着那个男人。
“是你哥的意思，他不愿意看见你哭。”男人险些被吓住了。
“不可能！不可能！你一定在骗我，哥他不可能抛下我的似乎换了一个人似的，瘫坐在地上。
“这是你哥给你的，不要太难过，我走了。”
匪夷所思地接过信，她不明白眼前这个被自己和哥哥称作“父亲”的男人说这一切的时候怎么可以那么从容，好像哥哥不是他的亲生儿子展开信，是她和哥哥共同喜欢的信纸，蓝色的——夏天的颜色。
当你看到这封信的时候，我已经去了遥远的天国。不要难过，那是我向往去的地方，我会在那里守护你的。不要怪父亲不告诉你，是我恳求他不告诉你这一切的。
我知道你一直无法原谅父亲对我的所作所为，我还是希望你能够谅解他。他这么做也是有苦衷的，家里本来就这么苦，养两个孩子肯定有一个要吃亏的。更何况我不是他的亲生儿子，这也就意味着我不是你的亲哥哥。当初我的亲生父母都不要我了，父亲能够养我已经是对我仁至义尽了。他做的一切都是为了你，既然我不在了你要好好孝敬他。
记得一定要做很久很久夏天的孩子，夏天是属于阳光和蓝色的季节，所以你一定要学会坚强。哥哥只希望你坚强地活下去！
这封朴实无华的信，却让类泪流满面。她知道哥哥这样一走，最放不下的就是父亲，他希望妹妹能够替他孝顺父亲。
记得哥哥说过：“金和昔加起来就是一个错字，我的出生本来就是一个错误。”那时候她还小，不知道哥哥的话是什么意思，也不知道哥哥所患的癌症意味着什么。现在她长大了，明白了一切，可惜哥哥已经走了。
拖着疲惫的身躯走到父亲的房门口，听到了一阵哭泣声。门是虚掩着的，她打开门看见父亲哭倒在地上。原来明白父亲的心，她走过去对父亲说：“假如给我一夏阳光，我希望看见你眼眸中属于夏天的颜色”，她笑了，父亲也笑了。
因为，那句话是金昔说的，他希望父亲和妹妹都能够坚强。父亲和都记着呢……。
夏天太阳的诗句
3、种得官仓珠颗谷，六十年来兵簇簇，日月食粮车辘辘。元稹《田家词》。
4、日南藩郡古宣城，碧落神仙拥使旌。晏殊《送凌侍郎还宣州》。
5、海日生残夜，江春入旧年。王湾《次北固山下》。
6、井税有常期，日晏犹得眠。元结《贼退示官吏》。
7、觉来红日上窗纱，听街头卖杏花。王元鼎《醉太平寒食》。
8、采菱渡头风急，策杖林西日斜。王维《田园乐七首其三》。
9、玄宗回马杨妃死，云雨虽亡日月新。郑畋《马嵬坡》。
11、朝日残莺伴妾啼，开帘只见草萋萋。刘方平《代春怨》。
12、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。李清照《武陵春春晚》。
13、门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。陈与义《送人归京师》。
14、水穿石甲龙鳞动，日绕峰头佛顶宽。王守仁《登大伾山诗》。
15、日落君山云气，春到沅湘草木，远思渺难收。张孝祥《水调歌头过岳阳楼作》。
16、斜日倚阑风好，余香出绣衣。毛熙震《定西番苍翠浓阴满院》。
17、孤村芳草远，斜日杏花飞。寇准《江南春波渺渺》。
18、沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。李商隐《锦瑟》。
19、日照虹霓似，天清风雨闻。张九龄《湖口望庐山瀑布泉》。
20、三峡楼台淹日月，五溪衣服共云山。杜甫《咏怀古迹五首其一》。
21、晚日金陵岸草平，落霞明，水无情。欧阳炯《江城子晚日金陵岸草平》。
22、带天澄迥碧，映日动浮光。阴铿《渡青草湖》。
23、细草络危岩，岩花秀媚日承红。顾太清《高山流水次夫子清风阁落成韵》。
24、一种可怜生，落日和烟雨。纳兰性德《卜算子新柳》。
25、日影渐斜人悄悄，凭暖栏杆，目断游丝袅。高鹗《苏幕遮送春》。
26、春风对青冢，白日落梁州。张乔《书边事》。
27、人言落日是天涯，望极天涯不见家。李觏《乡思》。
28、日暮九疑何处，认舜祠丛竹。文廷式《好事近湘舟有作》。
29、自笑鹡鸰孤影，落日野烟原上，沙晚不胜寒。王恽《水调歌头送王子初之太原》。
30、山气日夕佳，飞鸟相与还。陶渊明《饮酒其五》。
夏天的太阳作文
夏天的太阳是我们常见的自然现象，可大家是否知道：它有时候能帮助人们做很多有益的事情，有时候也犯点错误。
夏天的太阳热情地把暖暖的光送给大地妈妈。滋养着鲜嫩的小草和美丽的花儿。
鲜嫩的小草，在阳光的亲吻下，茁壮长成了强壮有力的大个子，给大地妈妈披上了崭新崭新的绿装，牛羊一群群在这里追逐打闹，好不开心自在，为我们的家园增添了不少生机和活力。
爱美的花儿，在阳光的照射下，个个争相斗艳笑得更加灿烂了，显得更加妩媚，一朵有一朵的姿势，一朵有一朵芬芳。一阵阵微风不知从哪里悄悄跑来，小草高兴地向它们招手，花儿热情地向它们点头，不时散发出怡人的香味。
夏天的太阳是美丽的，它把大地妈妈精心打扮得漂漂亮亮，不但有花有果，而且有香有色。
夏天的太阳作文
六月末尾，夏日炎炎，更显太阳酷热。夏日如此炎热，爸爸决定带我去露营看日出。
夜晚到来，面对满天璀灿的繁星，令人想吟诗一首的月亮也满不在乎。
子时，更令人发兴奋，终于从月色的一角露出了半缕阳光，好像一个羞涩的小村姑不敢露面。
太阳已是在半山腰，山下有羊群在“咩咩“的叫，农民开始劳做。天不是那么热，更像冬日的暖阳柔和地像我们打招呼。太阳出现了一简朴而不失优雅的轮廓。那个小村枯也慢慢地露出了金黄而又耀眼脸颊，时不时的对你微笑呢！
“红日出山头，人们起床咯！“这时太阳似火，好一个艳阳天，天气也开始炎热起来，码头的轮船像川流不息奔腾入海的江水。
周围青山环抱更不失去一种幽静的感觉，鸟儿在天空自由自在的飞翔。暖烘烘的太阳不在有，而现在却是酷日正当头，十分的热知了伴奏出美丽的交响曲儿。老天又送我一个礼物——太阳雨。天气湿润起来远处山峰雾气笼罩，而且雾越发浓重。雨停后，雾散后出现了一条五彩缤纷的彩虹，太美简直给太阳锦上添花可用长虹贯日来表示达我满心的愉快。瑰丽的色彩加上炫日的太阳，让我的心中荡起了涟漪，陶醉的我可以算融入其中，真是“身在其中，不知己。”
太阳美，这美景令人流连忘返！
夏天太阳的诗句
1.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
2.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
3.日轮当午红不去，万国如在红炉中。
4.日暮苍山远，天寒白屋贫。
5.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
6.塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
7.万里乾坤如甑,一轮火伞当天。
8.夕阳无限好，只是近黄昏。
9.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
10.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
11.总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
12.百年那得更百年，今日还须爱今日。
13.赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。
14.锄禾日当午,汗滴禾下土。
15.春山暖日和风，阑杆楼阁帘栊。
16.大漠孤烟直，长河落日圆。
17.孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。一点飞鸿影下，青山绿水，白草红叶黄花。
18.海日生残夜，江春入旧年。
夏天的太阳教案
1、学习儿歌，感知理解儿歌的主要内容。
2、尝试根据儿歌总共的句型，纺编儿歌总共的句子“刷刷××的人”。
3、领会儿歌蕴含的寓意和哲理。
4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。
学习儿歌，感知理解儿歌的主要内容。
尝试根据儿歌总共的句型，纺编儿歌总共的句子“刷刷××的人”。
一、出示范例和图片，初步了解画面的内容。
1、教师（出示范例）：看图说说，图上有什么？人们在干什么？
3、教师：夏天的太阳真顽皮，拿把红刷子，它想做什么呢？
二、演示并朗诵儿歌，边理解儿歌的主要内容。
1、教师边念儿歌，边根据儿歌的内容。拿着红刷子，在画面上刷，给画面涂上红红的色彩。
教师；儿歌里面说什么/顽皮的太阳拿着红刷子，刷了哪些人？
2、边操作太阳图片边念儿歌，在“刷刷——”的地方，放慢速度，等待幼儿参与朗诵，让幼儿进一步熟悉儿歌内容。
3、红的太阳刷在屋子外面的人身上，大家感觉是热的火辣辣的、还是凉凉的？
4、教师带领幼儿一起看图片念儿歌2—3遍。
三、启发幼儿进行简单的儿歌仿编活动。
1、夏天的太阳拿把红刷子，早出刷外面的人面，想一想，屋子外面还有什么人呢？
教师引导幼儿用儿歌中的句型“刷刷××的人“，带领大家重复小朋友仿编的句子。
教师用简笔画的方式记录小朋友的讲述内容，然后带领大家连贯完整的念仿编儿歌。
教师出事并戴上太阳头饰，讲解游戏的玩法。
这是一个符合现季节性的儿歌，内容简单容易理解，幼儿在学习的过程中基本可以在理解的基础上去记忆其中的内容。本活动借助了图谱效益来增添幼儿对儿歌的记忆，在学习的过程中还是有一定的帮助的，很多幼儿在念了几遍后就可以看着图谱把整首儿歌完整的念下来。在之后的仿编部分，有部分幼儿的拓展性思考对本活动学习的儿歌进行了创造性的仿编，思维活跃，突破了本活动的难点。
但是在幼儿仿编的部分，老师对仿编的要求强调还是不够的，导致之多幼儿的充分发挥想象的前提下忘了儿歌也需要有一定的押韵与通顺，我想这是需要老师在今后的活动中加以注意的，一遍更好的开展整个语言教学活动。
夏天的太阳作文
夏天的太阳，像一个大大的火球，挂在空中。太阳红红的，笑眯眯地看着我们开开心心的去上学。
中午的太阳火辣辣地照在大地上，我们忍不住脱下衣服，洗了一个凉水澡。
傍晚太阳慢慢涨红了脸，圆圆的脸喷出了红艳艳的光芒慢慢的，慢慢的下去了，晚霞不断的扩大着它的范围。
我喜欢夏天，因为夏天可以吃冰糕，可以游泳，可以穿裙子。夏天，妈给买了一条裙子，是我一直想要穿的那条裙子走。终于得到了，那条裙子是白色的，上面有一个漂亮的小女孩，她的眼睛亮亮的，手里还拿着一块，闪闪发光的宝石。当我穿着漂亮的裙子去上学时，同学们都问：“你这条裙子在哪里买的？好漂亮呀！我也想要。”
记得有一次，妈妈给我报了一个游泳班，我高兴极了！每天早上8点多钟到那里游泳，刚开始我在学蛙泳，我按照老师教的动作做开始练习。我一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿游到南，一会游到北。一会儿在水里潜水，一会儿像青蛙一样游着。还有一次，风很大，把我的身体冻得就像冰糕一样，那时候我觉得游泳一点也不好玩。
我是非常喜欢夏天，你们喜不喜欢夏天？
夏天的太阳教案
1、理解诗歌内容，感受夏天太阳的火辣。
2、初步了解几种夏天防晒、保护皮肤的方法。
活动准备。
教学挂图、刷子、音乐《夏天到》。
活动过程。
（一）儿歌导入。
（二）基本内容。
1、出示太阳刷子道具，引起孩子们的兴趣。
师：顽皮的太阳拿着他的红刷子到处找人，他会刷着谁呢？我们一起来看一看吧。
2、结合图片欣赏诗歌，理解诗歌内容。
（2）请幼儿结合生活经验说一说太阳还会把谁刷的火辣辣。
3、结合肢体动作朗诵诗歌，进一步理解诗歌内容。
4、讨论防晒的方法。
组织讨论：
（1）刚刚被太阳的小刷子刷到有什么感觉？
（2）如果晒的时间长了会怎样？在太阳底下该怎么保护自己的皮肤？
小结：夏天我们要呆在阴凉的地方活动，中午阳光最强烈的时候尽量不要在室外活动，擦防晒霜、戴遮阳帽、打遮阳伞都可以起到防晒作用。
5、游戏——晒不着，进一步让孩子掌握防晒技巧。
（三）结束。
1、师：小朋友们知道了这么多的防晒护肤方法，以后就不用怕被太阳晒伤了，就可以尽情的享受夏天的快乐！
2、伴随音乐《夏天到》走出教室。