小学校车管理制度（实用20篇）

学校是一个让学生感受到成长和进步的地方，每一次进步都是一种鼓励和动力。这里有一些学校总结的实例，它们反映了学校教育的成果和问题。

小学校车安全管理制度范文

确保校车的行车安全，切实保障学生的生命安全和学校财产安全，特制定如下管理制度：

学校每天有一名值日教工随车，负责学生上下车、过马路和行车过程中学生的秩序与安全。随车人员必须认真填写随车记录。

三、驾驶员的安全行车规定。

（1）驾驶员在驾驶车辆时，须携带有效驾驶证、行驶证及有关证件。

（2）不疲劳驾车。

（3）遵守交通规则，不违章驾车。（4）驾驶员工作期间不得饮酒。（5）经常学习交通法规。

（6）保持车况良好，经常检查车辆运载情况，发现问题及时解决。

（7）载送教职工和学生的车辆，行驶车速不准超过每小时50公里。

四、违规与事故处理。

（1）在下列情形之一的情况下，违反交通规则或发生事故，由驾驶人负担。无照驾驶。

（2）违反交通规则，其罚款由驾驶人负担。

（3）各种车辆如在公务途中遇不可抗拒之车祸发生，应先急救伤患人员，尽快做好相应的安全技术措施。向附近派出所和交警三中队报案，并即与学校校长或幼儿园园长联络。如属小事故，可先行处理后向管理部门报告。

（4）意外事故造成车辆损坏，在扣除保险金额后再视实际情况由驾驶员负担。

（5）发生交通事故后，如需向受害当事人赔偿损失，经扣除保险金额后，其差额由驾驶人负担。

五、汽车例行保养修理规定。

（1）车辆例行保养是各级保养的基础，属于预防性的日常维护作业，以清洁、检查为中心内容，司机应单独完成。要求：附件齐全、螺栓、螺母不松、不缺，保持轮胎气压正常制动可靠、转向灵活，润滑良好、灯光喇叭正常等。

（2）车辆必须保证在不延误接送学生的情况下，进厂修理（特殊情况例外）。

（3）维修车辆出厂，司机必须仔细检验、确认修理妥当，才可签字提车，否则立即告知厂方再次检查或报告学校、另安排检修。

六、司机接送学生规定。

（1）家长未在接送地点等候、接回学生，可在附近打电话通知家长，或者将学生送回学校。绝不可以让学生独自回家。

（2）若有家长要求司机在沿途增添停车点或更改线路。司机可示意家长写申请信，经学校同意后方可更改。

（3）司机应按校车表的时间准时到达停车点，若提前到达应确定已上齐学生，否则需等候至预定时间方可开车。

七、司机日常工作规定。

经常洗车辆，保持车厢内外清洁整齐。

八、司机的职责。

（1）校车司机必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》及有关交通安全管理的规章规则。

（2）司机应爱惜车辆，平时要注意车辆的保养，经常检查车辆的主要机件。

（3）司机每天抽适当时间擦洗车辆，以保持车辆的清洁。（4）出车前要例行检查车辆的水、电、油及其他性能是否正常，发现不正常时，要立即加补或调查。出车回来要检查存油量，发现油量不足，应立即加油，不得将学生载入加油站加油。

（5）司机发现所驾驶的车辆有故障时要立即检修。（6）对车辆的各种证件的有效性经常检查，整齐证件才出车。

（7）晚间司机要注意休息，逢星期日至星期四晚上22点前必须睡觉（特殊情况例外），不准开疲劳车，不准酒后驾车。

（8）司机驾车一定要遵守交通规则，文明开车，不准危险驾车。

（9）司机对师生应热情、礼貌，说话文明。（10）司机接送学生，要准时出车，不要误点。

（11）司机要服从学校的安排，不准借故拖延或拒不出车。（12）司机出车执行任务时，遇特殊情况不能按时返回，应立即通知校方，并说明原因。

九、驾驶员守则。

（1）努力学习专业技术，熟悉掌握车辆的技术性能，精通本职业务，遵守交通法规。

（2）具备崇高的职业道德，良好的文明素质，高度的事业心、责任心，敬岗爱业。

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中小学校车安全的管理制度

校车统一由办公室管理，使用严格按照的《关于校车管理制度》执行。现就维护修理保养规定如下：

（1）各类校车由校办公室专人负责管理，每辆车外部清洗每周最少擦洗一次，如遇雨天，则每日须清洗，以防生锈。

（2）校车各项零件设备每半月定期保养一次，由该校车驾驶员负责，须保持完整并注意是否被损。

（3）油料油卡由财务部统一购买，由办公室专人保管并带驾驶员一同加油，填写清耗登记并由驾驶员签字。

（4）每月管理部主管应将耗油量及行驶路程抽查一次，以防浪费。

（1）凡学校校车，除紧急状况外，需维修应事先向办公室上报、检查、核准、备案后，由该校派专人与司机一同送学校指定维修厂维修。

（2）由于驾驶人或派车人使用不当或疏忽保养导致的校车或机件故障所需的修理费，由驾驶人或派车人负担。

（1）各类校车的'投保作业统一由学校派专人会同驾驶员一道办理。

（2）校车年度检验应由学校派专人会同校车司机负责。

小学校车安全管理制度范文

为确保校车的行车安全，切实保障学生的生命安全和学校财产安全，特制定如下管理制度：

2、建立校警随车制度。学校每天有一名值日教师随车，负责学生上下车、过马路和行车过程中学生的秩序与安全。

3、驾驶员的安全行车规定。

（1）驾驶员在驾驶车辆时，须携带有效驾驶证、行驶证及有关证件。

（2）不疲劳驾车。

（3）遵守交通规则，不违章驾车。

（4）驾驶员工作期间不得饮酒。

（5）经常学习交通法规。

（6）保持车况良好，经常检查车辆运载情况，发现问题及时解决。

（7）驾驶员在校内行驶车速不能超于每小时5公里。

4、汽车例行保养修理规定。

（1）车辆例行保养是各级保养的基础，属于预防性的日常维护作业，以清洁、检查为中心内容，司机应单独完成。要求：附件齐全、螺栓、螺母不松、不缺，保持轮胎气压正常制动可靠、转向灵活，润滑良好、灯光喇叭正常等。

（2）车辆必须保证在不延误解送学生的情况下，进厂修理（特殊情况例外）。

（3）车辆需维修或保养时，应提前报告队长人，由队长报告后勤主任，经主任同意并签名即可。由队长记录公里数，并会同司机一起进厂，否则校方将不承认此款项。

（4）维修车辆出厂，司机必须仔细检验、确认修理妥当，才可签字提车，否则立即。

告知厂方再次检查或报告队长、另安排检修。

5、司机接送学生规定。

（1）家长未在接送地点等候、接回学生，可在附近打电话通知家长，或者将学生送回学校。绝不可以让学生独自回家。

（2）若有家长要求司机在沿途增添停车点或更改线路。司机可示意家长写申请信，经学校同意后方可更改。

（3）司机应按校车表的时间准时到达停车点，若提前到达应确定已上齐学生，否则需等候至预定时间方可开车。

6、司机日常工作规定。

（1）除经常洗车辆，保持车厢内外清洁整齐外，也不准将车厢内的垃圾抛弃在停车场上。

（2）除早、晚接送学生外，司机必须持有队长签署的《派车单》方可将校车驶出学校。否则后果自负。

（3）除学生或队长同意的人士之外，司机不得私下允许其他人（包括教职员工）搭乘校车，否则将按学校有关规定惩处。

（4）若司机于工作期间违反交通规则而遭交警处理，司机必须即时呈交案发报告，由后勤处按情况评估相关费用并由个人分担相应部分。

7、司机的职责。

（1）学校司机必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》及有关交通安全管理的规章规则。

（2）司机应爱惜学校车辆，平时要注意车辆的保养，经常检查车辆的主要机件。

（3）司机每天抽适当时间擦洗车辆，以保持车辆的清洁。

加油站加油。加油单据先由队长签名，然后由后勤处签名，方有效。

（5）司机发现所驾驶的车辆有故障时要立即检修，不会检修的，应立即报告队长，队长报后勤处，并提出具体的维修意见。未经批准不允许私自将车辆送修理厂维修。

（6）当车回来，按指定地点停放车辆，锁好保险锁。

（7）对车辆的各种证件的有效性经常检查，整齐证件才出车。

（8）晚间司机要注意休息，逢星期日至星期四晚上23点前必须睡觉（特殊情况例外），不准开疲劳车，不准酒后驾车。

（9）司机驾车一定要遵守交通规则，文明开车，不准危险驾车。

（10）司机故意违章或证件不全被罚款的费用不予以报销。违章造成后果由当事人负责。

（11）校内不准按喇叭，车内不准吸烟。

（12）司机对师生应热情、礼貌，说话文明。

（13）司机接送学生，要准时出车，不要误点。

（14）未出车时，司机应在办公室，随时等候出车。

（15）司机要服从队长的安排，不准借故拖延或拒不出车。

（16）司机出车执行任务时，遇特殊情况不能按时返回，应立即通知队长，并说明原因。

（17）下班后，应将车辆停放地点保管，不准私自用车。

（18）司机未经领导批准，不得把车辆交给他人驾驶或练习驾驶，否则，一切后果自负。

（19）司机未经领导批准，非专职驾驶员不得驾驶学校任何车辆，否则，一切后果自负。

（21）后勤处每学期负责对司机期考核、评级奖励。

8、驾驶员守则。

（1）努力学习专业技术，熟悉掌握车辆的技术性能，精通本职业务，遵守交通法规。

（2）具备崇高的职业道德，良好的文明素质，高度的事业心、责任心，敬岗爱业。

（3）遵纪守法，服从领导，团结同事，爱护车辆，爱护公共财物。

（4）负责随车物资、工具等的保管和使用。换车时应做好移交手续和车况检查，交接不清的由双方共同赔偿。凡丢失损坏的由驾驶员负责赔偿。

（5）车辆的牌照、手续等一切证件，必须认真保管，由于丢失所造成的一切经济损失由当事人自己承担。

（6）做到安全行车，优质服务。遇到事故，肇事者应及时向领导报告。特殊情况可灵活处理。

（7）驾驶员应做到诚实守信，表里如一，凡事应实事求是，如有伪造、报假单据者，一经查出，按原单据数额给予相应的罚款，并接学校的有关规定进行处理。

（8）严禁酒后开车；严禁私自动车；严禁私自将车交与他人或他人换车驾驶；严禁公车私用；严禁私自改变行车路线。违者按学校制定的目标责任指标考核办法处理。

（9）严格执行学校、部的各项规章制度，违者按有关规定处理。

小学校车管理制度

2、适用范围。

学校轿车、客车等的使用、购置、保养、修理、油料、事故处理及保险事项、年检，均适用本制度。

3、权责单位。

(1)总务部门负责本制度制定、修改、废止的起草工作。

(2)校长负责本制度制定、修改、废止的核准。

1、校车购置。

(1)购置各类校车以坚固耐用、省油、价格合理为原则。

(1)每辆车由总务部门指定专门的司机负责驾驶，非学校司机不得驾驶学校车辆。

(2)因公务需要用车，应填写“校车使用申请单”(若载有物品，需随附物品放行单)，经部门主管核准后交校长办公室统一调度(填写“派车单”)。未依规定申请者，不得用车。

(3)公务校车应设置“校车行驶记录表”，派车人应登记行驶里程、

时间、地点、用途，总务部门每月抽查一次。

(4)校车使用前应对校车作基本核查，如有故障、失窃或损坏等，应立即报备总务部门一同处理。

(5)公务校车不得作非公务事务用。

(6)原则上公务车每天应返回学校(派车远途出差例外)，将车停放于指定位置，并做好安全防范工作，如未按规定失职所造成的损失，应由责任人赔偿。

(7)公务车不得擅自借给他人使用。

3、保养。

(1)各类校车由总务部门安排专人（一般指该车驾驶员）每周最少擦洗一次，如遇雨天，则每日须清洗，以防生锈。

(2)校车各项零件设备的保养，由该校车驾驶人负责，须保持完整并注意是否被损。

4、修理。

(1)凡学校校车，除紧急状况外，应事先向总务部门上报、检查、核准、备案后，由该校车司机送学校指定维修厂维修。

(2)公务车行驶途中，发生故障紧急送修，应先报总务部门主管核准。

(3)由于驾驶人或派车人使用不当或疏忽保养导致的校车或机件故障所需的修理费，由驾驶人或派车人负担。

5、油料。

(1)油料油票由管理部统一购买，由驾驶司机填写领油申请表获准。

后领用。

(2)每月管理部主管应将耗油量及行驶路程抽查一次，以防浪费。

6、事故处理。

(1)学校各类校车因公务行驶违反交通规则时，如属个人过失，其罚款由当事人自行负担；如属校车本身不可抗力造成的罚款由学校负责。

(2)校车公务途中遇不可抗力发生车祸，应及时向附近交警报案，并即刻与总务部门主管联络，学校总务部门主管应派人前往现场协助处理。

(3)车祸后有关的保险理赔作业，应由当事人配合总务部门负责处理。

(4)未经学校许可擅自使用公车，其事故责任概与学校无关，一切由当事人自行负责。

7、保险、年检。

(1)本学校各类校车的投保作业统一由总务部门负责。

(2)校车年度检验应由总务部门会同责任司机负责。

附件1《校车行驶记录》。

附件2《校车使用申请单》。

中小学校车安全的管理制度

一、随车老师必须提前10分钟上车，负责安排学生入座上车维持秩序，做好安全乘校车的准备工作。上车时，随车老师清点学生人数，让学生站队上车，没有教师带领的学生不能上车。接学生来校时随车老师要下车接学生上车，安排好学生的座位。车到校后，学生下车，随车老师与本班老师交接，清点校车上各班的学生人数。

二、要求坐车学生家长准时接送，并选择固定人员接送学生，如换人接送学生，接送车老师要询问事由，并请与家长电话联系，才能让人接走学生，如果没有家长接送，一律不让学生自己回家，必要时学生随车返校。

三、随车老师要提高服务意识，要与司机保持密切合作，协调一致，对家长、学生态度和蔼，细心周到，热情服务。

四、随车老师一定要坐在后面，随时留意学生动向，一律不允许学生在车上打、闹、跑、站、侧坐，把手、头伸出窗外。

五、学生上车时，老师要快速对学生进行晨检，一摸（摸头）、二看（看学生暴露部分是否有红、肿、青块、伤痕等，如有要马上向家长问明）。

六、随车老师在学生离校上车前，要仔细查清人数，不要出现漏送的现象。

七、每次学生全部下车后，跟车老师要从最后排向最前排清查一次，看看车上是否有人有物遗留。（千万不能把学生滞留在车上）。

八、随车老师要把家长交待的事情记录下来（如吃药、交费、换衣、请假、建议或意见等等），特别是收、退现金要记录清楚，在车上收取现金时要看清，点清。

九、要时刻提醒司机不得超速、超载，高度注意行车安全；学生下车时，需多注意左右两边的车辆来往，若车前后有学生，不得开车。车未停稳，不得让学生上下车。

十、随车老师应守在车门处，守护好乘车的.学生，杜绝一切不安全的因素及其他事故，防止衣帽、书包和其他东西丢失，圆满安全将学生送交家长。

学生校校车随车照管人员应当履行下列职责：

(一)学生上下车时，在车下引导、指挥、维护上下车秩序；

(五)核实学生下车人数，确认乘车学生全部离车后，跟车人员方可离开。

小学校车安全管理制度范文

学校要按照就近入学的原则招收学生，从源头上减少学生上下学的交通风险。

1、各地成立校车安全工作领导小组，建立校车安全联席会议机制，定期不定期开展校车联席会议，研判安全形势，明确安全责任，采取得力措施，维护校车安全运行秩序。校车公司和学校、幼儿园成立相应的校车安全管理工作领导专班，校车公司经理或自购校车的校（园）长是校车安全的第一责任人，对校车的安全运行工作全面负责；校车安全管理员具体负责校车安全管理,是具体责任人；校车驾驶员和随车照管员为校车安全的直接责任人。

2、学校和幼儿园使用的校车和校车驾驶员必须符合《校车安全管理条例》的要求，并严格按照规定定期进行保养维护。不符合《校车安全管理条例》要求的车辆一律不准用作校车，不符合《校车安全管理条例》的驾驶人一律不得聘为校车驾驶员。

3、学校和幼儿园租用车辆作为校车的，学校和幼儿园必须与校车提供者或校车服务公司签订《校车安全管理责任书》。校车提供者或校车服务公司要与乘车学生家长签订《学生接送安全协议书》，并与校车驾驶员、随车照管人员签订责任书，明确学校（幼儿园）、学生、家长或监护人、校车驾驶员、校车提供者或校车服务公司各自的安全管理责任，做到“环环相扣，无缝监管”。

4、校车公司要制订校车乘车“实名制”管理办法。按照定人员、定车辆、定线路、定时间、定座位、定随车照管员、定制度、定标识、定配置、定站点（不在国道边、省道边等交通繁忙的地方设置站点）的要求，积极配合学校（幼儿园）组织学生（幼儿）有序乘车，并做好运行台帐记录。

5、学校和幼儿园要指派专人对校车每次运载学生的情况进行查验，发现超载、超速或者其他交通违法行为的，予以制止。在运载学生时，校车要配备一名以上随车照管人员，负责车内学生乘车秩序和上下车时学生的安全管理工作。对设立上下学站点的村镇，要将乘车地点和时间告知每位学生和家长，并实行路队长管理，保障学生按时乘车和路途安全。

6、学校和幼儿园对固定接送学生的校车，要根据承载人数编排好每一班次座位表，发给每位乘车学生及家长，以便接受监督；校车司乘人员要对照座位表进行安全管理，严禁超载、超速、不系安全带等违规行为，并与学校（幼儿园）和学生家长做到乘车学生交接工作，履行好交接手续。

7、学校和幼儿园租用校车时，要在相关部门的指导下，严格把好车辆质量关和校车驾驶人的资格关，建立完善的车辆运行情况、安全技术状态、保险情况、驾驶员和随车照管人员信息等资料档案，做到“一车一档”，及时更新档案资料，实行严格的监督管理。

8、实现校车管控智能化。按照《湖北省校车安全管理办法》的要求，校车公司和自备校车的学校、幼儿园要安装校车实时监控平台，配备gps监控网络和实时视频监控系统，安排专人对校车运行情况进行实时监控，掌握运行动态，记录运行情况，及时纠正和处理运行过程中的各种不安全运行行为。

9、校车公司和自备校车的学校、幼儿园每月必须召开一次校车驾驶员安全会议，总结当月校车安全运行情况，通报违规处罚结果，学习交通安全法律法规知识、交通事故案例和安全防范、应急处置和应急救援知识，强化校车驾驶员、随车照管人员的安全意识。校车公司要配合学校、幼儿园每月至少开展一次学生交通安全知识教育；每季度开展一次乘车学生逃生演练活动，提高学生乘车安全知识水平和逃生技能。

10、校车在运送学生时除随车照管人员外，不得搭乘其他任何人员。学校和幼儿园配备的专用校车不得以任何借口进行客货运输，更不得租给他人。学校和幼儿园租用的校车在非服务于本学校、幼儿园的时间内必须将校车使用的专用证牌收回。

11、学校和幼儿园要建立机动车辆进入学校管理制度。重点内容是实行人车分流，具体内容包括：明确车辆出入口与人出入口，并在实际地点做警示标志；车辆在校内按照指定的道路和低于5公里/小时的速度行驶，在指定的地点停放，并画出行驶线路和停车位；制定上、放学时段校内和校门维持交通秩序值班表。

12、校车公司和自备校车的学校、幼儿园要建立健全校车安全工作制度和制定校车安全应急预案。针对交通事故发生的季节性特点，制定应对极端天气交通安全措施和预警制度，防范大雨、大雾、降雪及路面结冰对学生和幼儿上下学交通安全的不利影响。必要时，学校和幼儿园可采取停运接送学生上下学车辆或调整上课、入园时间等安全措施。同时，利用短信平台、qq群、电话、网络等渠道做好信息共享和极端天气预警工作，健全职能部门、公司、学校（幼儿园）、校车驾驶员的协同配合和应急联动机制，确保安全工作处置到位。

中小学校车安全的管理制度

为进一步加强我校校车安全管理工作，有效预防和预防道路交通事故，努力清除道路交通安全隐患，确保我校师生生命安全，维护我校正常教育秩序。按照标本兼治、重在治本的原则，特制定我校校车司机安全工作制度。

一、司机要努力学习，提高政治思想觉悟，树立“一切为了孩子”的思想。

一、服从交通安全管理小组的领导，做好安全驾驶工作。

三、驾驶员做到“人有病不驾车，车有病不上路。”

四、不酒后驾车，不超速、超载、闯红灯。

五、定期维修检查车辆，以保证安全行驶。

六、发生安全事故第一时间通知交通安全小组。

七、对违章开车或工作失职所导致发生的交通安全事故，将依照有关规定追究其责任。

中小学校车安全的管理制度

一、校车出车前的检査：每天执行车辆“三检”制度，检查内容：机油、助力转向油、燃油、水、电压、制动气压、轮胎气压是否充足；皮带、螺栓、螺母不松、不缺；全车灯光、喇叭、校车标志灯和停车车指示标志、逃生门正常有效；车内灭火器、安全锤、急救药品等齐全有效。

二、校车行车中的检査：随时注意检查发动机的异响、异味；随时观察各仪表的工作情况。

三、校车收车后的.检查：清洁车辆，加注燃油；按运行里程，认真做到保养作业，如清洁、紧固和调整；扭转粗滤器手柄2-3圈，放出贮气筒积水；检查各部技术状况，并排除故障；冬季无暖库的汽车必须放净冷却水。

小学校舍管理制度

学校是教书、育人的场所，一切工作必须为保证教育、教学工作正常进行服务，为此特别制定学校舍场地管理制度如下：

一、学校内的一切房屋、设备、场馆等都是供教育、教学使用或为教学服务的'。任何人不得以任何名义出租、出借、改做它用，任意改造、破坏者将依法处理。

二、校舍场地管理实行谁主管谁负责，谁使用谁负责的岗位责任制实施管理。

三、学校房屋内的一切设施及墙面等使用部门必须保护好，未经允许不得破坏、改动，若需维修必须立即报经总务处，不得自行处理。

四、做好防火、防盗、防破坏工作以及节水、节电工作，每天下班前关好门窗、水电源。

五、全校师生员工都应爱护学校的一草一木，共同营造一个美好的学习、工作环境。

六、各岗位维修、保养人员，按时对所负责区域进行全面的维修、保养工作，并作好相关记录。

七、保安、值班人员必须认真工作、认真巡查、提高警惕，防止破坏及盗窃行为，若发现可疑人员必须立即查问并制止其破坏行为；发现隐患及时报学校及有关部门，以便及时维修，消除隐患。

八、校园内不得堆放杂物、晾晒衣服、饲养家禽，任何人或组织不得擅自改变、破坏学校建筑结构。

九、校园内禁止外来车辆驶入，尤其要控制重载车进入校园，以免损坏路面及撞伤学生，校园内车辆行驶时速不得超过15公里/小时。

十、总务处应妥善保管学校房地产档案资料。

中小学校管理制度

2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。

3、做好教材、资料的订购与发行。

4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查老师的备课、作业批改，组织好各类公开课。

5、组织好各类考务活动。

6、管理好同学学籍，做好同学的转学、休学、退学工作。

7、抓好试验室建设、图书阅览室的工作。

8、组织老师文化业务进修活动，注意培育青年老师。

9、负责老师的业务考核工作，管理业务档案。

10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。

11、搞好办公室的.卫生工作。

12、教务处副主任帮助主任按时完成校长交办的各项工作。

小学校产管理制度

为美化校园，造就良好的育人环境，培养四有新人，学校公物做到个个爱护，人人有责，特制订下列制度和措施。

每学年开始总务处对各班、处室所有校产全部按数登记入册，由班主任、处室负责人签字。如中途有破损及时报告总务处，一周内进行调换或修理。期末按各班、处室入册数检查核对一次。

1、不乱涂乱刻墙壁、门窗、桌凳，不攀折践踏花木。

2、爱护班内卫生工具，使用后放回原处；不挪用别班的卫生工具；若借用学校的公物必须及时归还。

3、开关门窗、日光灯、电风扇各班要有专人负责，白天、晴天尽量做到教室内少开日光灯，做到人走灯熄。

1、损坏课桌（张）赔偿30元；损坏课凳（条）赔偿5元；损坏教室内卫生洁具（件）赔偿2元；损坏玻璃（块）赔偿15元；损坏日光灯启辉器、开关（只）赔偿3元；损坏录音机（次）20元。

2、体育器具、自来水龙头无故损坏，视损程度赔偿。

3、如遇损坏其它班级公物，按上述价赔出外。还要扣除三项竞赛分数。

校产管理好坏，直接影响学校教育经费的开支，这份工作班主任要付出一笔很大的辛劳，故此设立校产管理奖惩办法。首先，与学校的'三项竞赛挂钩，视损坏程度每损坏5元扣半分。其次，到学期结束，根据使用保管程度的检查结果奖励经济30－50元，损坏校产比较严重的班级，要扣奖金。

小学校园管理制度

4.组织全体师生学习、贯彻、执行上级有关安全工作的指示精神，对全体师生进行安全方面的教育;组织开展安全演练工作:。

5.参加上级有关安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会议，部署安全工作；

8.改善办学条件，加强学校安全基础设施建设，增加安全系数。

副校长是分管业务范围内安全工作的具体责任人，其安全工作职责如下：

1.具体负责分管业务范围内安全工作管理；

2.协助校长贯彻落实、指导督促全校安全工作；

3.承担所分管业务范围内安全工作责任；

4.掌握和处理职责范围安全工作情况及问题，做好监控和整改工作。

(一)分管学校安全工作的副校长职责。

分管安全的副校长对校长负责，协助校长主抓学校安全工作，其职责如下：

1.组织实施上级有关安全工作意见，制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度；

6.负责学生接送的安全管理教育工作，指导、协调相关处室具体做好相关工作；

7.与有关部门取得联系，综合整治校园及周边治安环境；

9.接受并处理学校安全工作紧急情况信息；

10.完成上级交办的其它安全工作任务，并做好安全工作总结。

(二)分管教学副校长的安全工作职责。

分管教学的副校长是学校教育教学工作的安全责任人，主要职责有：

2.对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行；

5.督查班主任、值班教师对课间活动安全的教育管理，杜绝课间责任安全事故；

6.完成上级交办的其它安全工作任务。

(三)分管后勤副校长的安全工作职责。

分管后勤的副校长是学校设施设备安全责任人，其主要职责有:。

1.制定学校设施设备安全管理工作规章制度，做好学校设备设施安全管理工作；

4.加强学校设施安全管理，确保校舍安全；

5.督促有关人员做好防盗工作，维护学校财产安全；

6.加强全校的安全设施建设，确保校园安全；

7.完成上级交办的其它安全工作任务。

教务处在分管副校长领导下，具体负责学校教育教学活动的安全，主要职责是:。

1.加强对任课教师的安全意识教育，制定落实教学活动安全管理制度；

2.监督检查教师教学活动安全状况；

7.完成领导交办的其它安全工作任务。

值班领导对值班期间学校安全工作负责，其主要职责是:。

1.带班期间随时听取值班人员汇报，及时处理偶发事件；

2.随时检查值班教师上岗情况，发现问题及时提出指导性意见；

4.值班期间24小时开通手机，保证信息畅通；

6.负责值班当天学生在校安全的监管工作;。

7.注意师生思想动态，及时搜集意见，并反馈给有关领导或部门；

8.完成领导交办的其它安全工作任务。

值勤教师负责维护值勤期间的学校安全工作，其主要职责是:。

3.做好值班和交接班记录，24小时开通手机，按要求做好值班记录；

4.负责值班期间校门口学生接送的监管工作；

5.切实加强课余时间滞留校园学生的管理，督促老师安排的滞留学生及时离校返家；

6.注意师生思想动态，及时搜集意见、建议，向有关领导汇报并妥善处理；

7.听从值班领导临时性工作安排。

班主任是本班学生安全责任人，负责对学生进行管理和教育，其主要职责是:。

5.加强学生的心理健康教育，防止学生中出现严重的`心理问题，杜绝隐性安全问题；

10.做好晨检、午检及全日观察工作并及时记录，对学生在校内发生的疾病或其他危险情况，要立即组织抢救，并及时报告学校，通知家长。

任课教师是课堂教学安全负责人，对本堂课教学学生的安全直接负责，并协助班主任做好各项安全管理教育工作，其主要职责有:。

1.坚持落实讲课前清点学生人数制度，如发现学生缺席，应及时与班主任联系查明原因；

7.认真落实各项安全制度和上级有关安全工作规定；

8.在本堂课以外发现各类安全隐患和事故，都必须及时处置、及时报告;。

10.完成领导交办的其它安全工作任务。

4.利用体育课对学生进行卫生保健知识的宣传教育、自救自护常识教育;。

5.在体育课上出现意外，立即组织施救并报告学校;6.完成领导交办的其它安全工作任务。

7.承担临时性安全工作。

1.门窗必须牢固，工作人员下班后必须关好门窗;。

3.各仪器室应制定安全规则，张贴墙上，严格遵守。必须防范火灾、中毒和违规操作引发事故。禁止无关人员在室内逗留。

小学校考勤管理制度

小学校园管理制度

为保障学院教学等各项工作正常运行，完成学院交通运输的任务，加强车辆的管理，特做一下规定:。

1、严格执行机动车“三检”(出车前检查、行驶中途检查、收车后检查)、“四勤”(勤紧固、勤保养、勤润滑、勤清洁)制度，保持机件完好，杜绝带病车辆上路。

2、建立机动车档案，内容包括:车辆基本数据、使用、维修等有关情况的记录。

3、机动车必须配备有效的灭火器材，维修保养时要远离易燃易爆物;严禁使用汽油刷洗发动机，严禁使用明火照明，防止发生车辆火灾事故。

4、机动车在执行任务后返回学院停车场，防止被偷盗、被破坏事故发生。

5、各部门组织的长途外出活动须提前向院申报，填写用车报告单后经院领导批准。

6、各种机动车按时参加年度检验和单位内部抽查、普检、地区组织的季检。

7、保证各部门使用车辆的安全，严禁在修车辆执行运行任务。

8、司机要精心爱护、保养车辆、保持清洁，严禁公车办私事，特殊情况须经后勤公司总经理批准。

9、司机要服从运输中心经理统一管理调配、不得私自出车，非在编司机未经院领导批准不准驾驶学院车辆。

10、购置、变更、报废、停使、调出、调入的机动车辆，必须及时向学院及有关上级管理部门申报、按规定办理审批手续。

中小学校管理制度

一、学校实行校长负责制,校长要自觉接受党支部和教代会的监督,实行校务公开,建立校务公开栏。

二、凡属涉及到学校重大的改革措施和教职工切身利益的事项,必需召开教代会进行充分的争论,集中正确的看法和建议。

三、每学期开展一次评议学校各项工作,评议领导干部的双评工作,将学校的工作置于群众的监督之下。

四、每周召开的教务会议,除布署下周重点工作外,听取组长及老师代表对学校各项工作的看法,涉及学校重点工作的问题,当场决策,并责成有关职能部门办理。

五、建立校长与教职工对话制度,沟通领导与群众之间的`联系,促进学校的民主化管理。

六、对教代会争论通过的决议,必需无条件执行,任何个人不能随便更改。

小学校本管理制度

1、每学期每位教师参加校本培训时间不得少于60学时，将学时数分解到每个具体的研修项目中，根据出勤率、考核成绩等实际情况评定最终成绩。

2、加强校本研修的过程管理。由专人负责对教师参训的考勤、记录、考核、总结等进行管理，以促进学习和研修的良性互动，保证研修的效果。

3、建立校本研修档案。校本研修档案资料包括各级领导职责、各项规章制度、研修计划和实施方案、研修教材（录像、软件等）、研修记录、考核成绩、具体成果、研修总结等相关材料。

4、建立健全校本研修教师个人档案（文本内容包括学校集体研修、学科研修情况记录、个人反思、自学笔记、教育叙事、听课记录、优秀教案、参与课题研究情况、论文获奖证书复印件等）。

5、建立健全校本研修考核制度。学校校本研修考核小组将对教师进行考核。

（1）个人档案完善制度。40岁以下的教师随时整理、完善自己的个人档案。学校每学期检查校本研修教师个人档案完善情况。

（2）自我完善提高制度。40岁以下的教师每月整理两份教育叙事，每月至少听课八节，学校定期检查听课笔记。

（3）学习培训考勤制度。教师参加省、市、区上级教研部门及学校组织的各种研修活动，不迟到，不缺勤。

（4）外出学习汇报制度。外出教师学习完后要及时向学校领导做好外出学习汇报，交学习心得或学习材料，有必要的将在全体教师会上进行交流。对学校批准的外出学习的教师，学校按每次会议的具体要求以及“超支不补、违章则罚”的原则，报销参加研修活动必需的费用。外出学习的`教师回校当天及时上报。

（5）骨干教师引领制度。省市级骨干教师每周至少开放两次课堂教学，区级骨干教师每周至少开放一次课堂教学；每年至少在校内辅导一位年轻教师成为学校的骨干教师。

（6）基本功培训制度。学校每学期将根据教师的实际需要进行相应的基本功训练，40岁以下的教师必须认真参加各项训练，学校将对教师参训地情况进行量化与质性相结合的考核。

（7）教材教法达标制度。学校每学期将组织教师对自己所教学科、学年的教材进行梳理。40岁以下教师每年度参加学校的教材教法业务能力考核，不合格者重新考核，再不合格者视为考核不合格；参加区里组织的教材教法业务能力考核，不及格者视为年度考核不合格。

1、完成继续教育校本培训任务合格以上者，在证书上给予登记认可并记入教师个人专业发展档案。

2、学校设立校本研修奖励基金，对各项研修考核优秀的教师给予一定的奖励。

小学校舍管理制度

为了规范学校校舍安全管理工作，减少因校舍发生的不安全事故。制定以下制度：

一、学校成立校舍安全检查领导小组，组长：

王xx

副组长：徐xx

成员：xxx。

做到目标明确，责任到人。严格执行《安全责任追究制》。

二、学校定期组织师生学习校舍安全防范常识和安全防范技能。对校舍安全隐患和事故的发现和发生及时作好逐级上报、排除和积极处理工作。

三、学校安全领导小组要坚持对校舍安全作到“六查六看”,即查墙基看下陷风化,查墙体看倾斜裂缝，查屋架看断裂虫蛀，查流水看排水畅通，查校外四周看危及师生安全因素，查死角看隐患。强化责任人目标责任。

四、学校管电人员要经常对学校用电进行检查和修缮，在组织各类活动用电时，要考虑不利于安全的隐患，以免意外事故的.发生。

五、学校要经常作好校舍安全防范工作。学校和班主任、班主任和科任教师、教师和学生家长要定期签订安全责任书和安全保证书。并认真组织学习实施。

六、校舍安全领导小组要作好有关校舍安全工作的会议、检查、安全责任等记录工作，一并纳入学校安全档案。

七、校舍安全领导小组要作好消防器材检查，气压是否充足，药剂有无失效，罐体是否锈蚀，喷射软管是否老化，有无随意挪动，喷嘴是否堵塞变形等。每学期检查两次，同事做好详细的检查记录。

八、教室由班主任负责管理使用，并具体落实到个人。门窗有专人负责，做到及时关、锁;教室做到手不摸墙，不乱涂、乱画，不乱拉乱刻桌凳，不随意开启照明灯及电教设备;爱护教学用具、生活用具、卫生用具。

九、实验室、图书室、阅览室由专人管理，定期排查安全隐患，发现问题及时上报解决。

十、校教职工都要增强忧患意识责任意识，加强校园校舍等方面的安全检查和管理，发现事故隐患及时向领导汇报，及时处理，把事故消灭在萌芽之中，杜绝事故的发生，保障国家财产安全和教职工的人身安全。

中小学校管理制度

一、固定资产由固定资产管理小组负责和使用安排,并做好固定资产的购建入库、保管、使用盘点等工作。

二、固定资产的购建入库,必需做到手续完整,购建后财务部门应凭相应的手续记入总帐,明细帐,并填制固定财产卡,一式两份,一份由财务部门存档,一份由使用部门存查。

三、固定资产的保管使用,保管人对所保管的财产负责维护,若发觉丢失,人为损坏,应照价赔偿,借出,同时并订立借据。对由保管人擅自借出而造成损失者,由保管人员负责赔偿。

四、原保管人因工作调动或财产转移时,应向管理小组说明,经专管员验收核对,同卡片填写相符后,方可办理其有关手续。

五、发生固定资产增减变动时,必需申报主管部门和固定资产部门审查批准。

六、此项制度由固定资产管理小组监督执行,日常事务由专管员负责处理。

小学校本管理制度

全面贯彻党的教育方针，认真落实《基础教育课程改革纲要(试行)》精神，坚持以学生的发展为本，深入实施素质教育，优化课程结构，充分利用学校和地方课程资源，进一步调动学校自主开发课程和自主管理课程的积极性，逐步形成适应地方、学校和学生特殊需要的，体现学校办学特色的学校课程体系。

2、充分发挥校本课程对学生发展的不同价值作用，体现学校办学特色；

5、充分挖掘和利用校内外课程资源，注意发挥家长和社会力量的'作用；

1、在校本课程开发中，教师要确立“针对校本，面向课程，凸显个性，动态发展”的目标。“针对校本”，就要以学校为本，以学校为基础，针对缺陷，发挥优势，挖掘资源，组织人员，在学校中开发校本课程。“面向课程”，就要认真做好涉及校本课程开发的环境分析、课程目标设置、课程组织、课程实验和课程评价五个部分工作，加强三个环节的研究，即确定开设的科目；形成校本课程的指向；制定校本课程开发、实施、评价的计划。“凸显个性”，就要在课程开发时，把张扬学生个性，体现老师个性和强化课程个性有机地结合起来。“动态发展”，就是说校本课程是动态发展的，好的课程不断完善，新的课程不断加入，一些不受学生欢迎或准备不足、教学效果不好的课程将被淘汰。

2、教师提出课程开发构想与意向，并以教研组为单位在学期第三周向教导处递交课程纲要。课程纲要包括：课程目标、内容简介、课程进度计划、课程评价方案、选报（人数）要求等。

1、经学校审核同意开设的校本课程，由教务室在第四周将拟开设课程目录会同年级组向全体学生公布。

2、教研组长负责安排校本课程教学任务。拟开设的校本课程原则上由申请该课程的教师本人承担，特殊情况也可由教研组统筹安排。

3、教师在接到校本课程开设任务通知后，应认真做好上课准备。待学生选课结束后，由教务室正式下发开课通知。原则上每门课程应有10人以上学生选课才准予开课，特殊情况则由教导处与开课教师商定。

1、接到教务室开课通知的教师应按要求到指定教室（地点）上课，做好学生出勤登记。

2、教师按照课程教学进度计划组织教学，在教学中应认真听取学生意见，可以根据实际情况对教学计划作出适当修改。

3、教师做好所开设课程的学生成绩考核工作，在校本课程结束后把学生考勤登记册、学生成绩册交到教务室归档。

4、开发校本课程的教师应自编讲义（或课件）。

5、教师开设学校课程情况应记录在教师业务档案中，并作为教学工作内容之一。

1、学生应根据自身发展需要自愿选择学校课程，根据教导处公布的学校课程拟开设目录认真选择。如学生所选课程因选课人数等因素未能开课，应在接到教导处通知后重新选择。

2、学生在收到校本课程上课通知后，应服从学校安排到指定教室（地点）上课。

3、学生应认真参加校本课程的学习，不得随意缺课，如无故缺席1次或因故缺席3次不得参加该课程考核，并按学籍管理的有关规定处理。

4、学生积极参与校本课程的建设，有权向任课教师提出合理化建议和要求。

5、学生达到出勤率的要求并参加该课程的考核合格可获得该课程的学分，成绩按优、合格、不合格记录归档。

1、教务室应会同教研组根据学校教导处的安排提前做好校本课程开设目录。一般在第四周确定开课课程，第五周确定选课名单，第六周正式上课。

2、做好选课指导。对首次选报未成功的学生应通知学生重新选报，并将选课情况下发到班级，及时向学生公布。

3、教务室认真排出校本课程开课课表，确定上课教室（地点），在可能情况下满足教师对教室或设备的要求，编制学生名单和考勤登记册，交到上课教师手中。

4、做好日常教学检查，负责处理调课、代课，师生请假等事宜，并收集校本课程的问卷调查情况。

5、做好校本课程资料收集、归档等工作。

1、每学期校本课程结束后，学校将评选出优秀校本课程，以备推荐优秀校本课程评选、交流与推广。

2、学校鼓励优秀校本课程教师在教学中不断丰富和完善，在专家指导下形成校本教材。

小学校舍管理制度

第二小学校舍安全管理制度为了规范学校校舍安全管理工作,减少因校舍发生的不安全事故。

经研究特制定以下制度:

一、学校要成立校舍安全检查领导小组,目标明确,责任到人。

严格执行《安全责任追究制》。

二、学校要定期组织师生学习校舍安全防范常识和安全防范技能.教育师生防火、防电、防震、防拥挤、防意外事故的发生。

对校舍安全隐患和事故的'发现和发生及时作好逐级上报、排除和积极处理工作。

三、学校安全领导小组要坚持对校舍安全作到'八查八看',即查墙基看下陷风化,查墙体看倾斜裂缝,查屋架看断裂虫蛀,查围墙看雨淋风刮程度,查流水看排水畅通,查校址座落看滑坡水冲,查校外四周看危及师生安全因素,查死角看隐患。

强化各级各区第一责任人目标责任。

四、学校管电人员要经常对学校用电进行检查和报告修缮,在组织各类活动用电时,要考虑不利于安全的隐患,以免意外事故的发生。

五、学校要经常作好校舍安全防范工作。

学校和班主任、班主任和教师、教师和家长学生要定期签订安全责任书和安全保证书,并认真组织学习实施。

六、对学校的安全责任区划分实行上墙警示,重点地段要有警示标语和明显标志。

校舍安全领导小组要作好有关校舍安全工作的会议、检查、安全责任等记录整档工作,一并纳入学校安全档案。