读后感是对文学作品或学术论文等进行评价和思考的重要体现。以下是一篇精彩的读后感分享，读者对作品进行了独到的解读和评价，给人留下了深刻的印象。
六年级汤姆索亚历险记读后感
汤姆。索亚居住在美国圣彼得斯堡镇上，这在前文我们已经提到过。他父母早亡，随姨妈生活。他是镇上的孩子头儿，无所不能。汤姆有几个好朋友：乔奇、班恩、吉姆、贝琪，但和他最好的只有流浪儿哈克。
在介绍这本书的简介之前，我先来说说这本书的作者马克吐温吧。马克吐温(1835-1910)，美国作家，是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说家。他出生于密西西比河畔小城汉尼拔的一个乡村贫穷家庭。从小外出当过水手、士兵、商人、记者等，其中最出名的还是作家。
《汤姆索亚历险记》发表于1876年。它描写了十九世纪密西西比河畔小镇人民的生活。故事情节有主人公汤姆与哈克半夜到墓地试胆量;汤姆和哈克、乔奇到下游的杰克逊岛当“海盗”;汤姆和哈克去鬼屋寻找罪大恶极的逃犯印江。乔埃的宝藏;汤姆和贝琪在山洞里迷路，经过摸爬滚打终于走出魔克托尔山洞……真正的历险是汤姆再次与哈克到洞中寻宝，结果发现了逃犯印江。乔埃藏匿的约120__枚金币。全文以“历险”为线索贯穿全文，环环相扣，引人入胜。文字明朗轻快，既有动人的情节，也有令人紧张的故事，还有令人发笑的段落。总之，单从文体上看，这本书无疑是一本经典佳作。
总之，在这个高度信息化的时代，我们不妨放下手中的手机、电脑，静下来读一读这些很有价值的名著，多有意义啊!这也让人返璞归真了。
《汤姆索亚历险记》读后感三年级
我觉得悠悠球不是玩具而是一项真正的体育运动！我还看见了长颈鹿，长长的脖子，好像在跟我们比高呢。我知道，要实现我的梦想，必然要有付出，但这又有什么呢。”这下，小俪瑶一下子不高兴了：焦急地望着外婆，好象在等着外婆回心转意？挑出大的好的准备入窖，烂的小的作成红薯干，红薯面粉或薯条儿。
汤姆・索亚是一个调皮、聪明、爱在女孩儿面前逞强的孩子，他和同父异母的弟弟锡德一起接受波莉姨妈的监护。他总是能想出各种各样的恶作剧，让波莉姨妈无可奈何，而他也总能想尽办法来躲避惩罚。一天，汤姆见到了可爱的姑娘贝琪・萨切尔，她是撒切尔法官的女儿。汤姆一见到她就对她展开了攻势。而他的爱似乎也得到了回应。镇上有一个孩子叫哈克贝利・费恩。他的父亲总是酗酒，因此他跑出来自己生活。他看起来和文明社会格格不入，大人们都不喜欢他：寻找宝藏。汤姆和哈克偶然发现了印第安・乔和他一大笔的不义之财。但他们却不知道他把钱藏在哪里了。在贝琪和同学们外出野餐时，哈克得知印第安・乔要去加害道格拉斯寡妇，因为她的丈夫曾经送他进过监狱。幸亏哈克及时报信才避免了一场悲剧的发生，可印第安・乔再一次逃之夭夭。此时，汤姆和蓓姬在野餐时走进了一个山洞，因为洞太深而找不到回来的路，被困在里面。他们在山洞里又一次遇见了印第安・乔。村民费尽周折救出汤姆和蓓姬之后便封死了山洞。后来汤姆告知村民印第安・乔还在里面。当他们找到他时，他已经死在山洞里了。恶人得到了应有的报应。汤姆和哈克再次回到山洞里，找到了那笔藏着的宝藏。
其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。
这种童真过了孩童时代就很难再寻，能让我们找到的，就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信，即使你的童年再艰苦，回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件的傻事？当你越长大，你就会越觉得这些傻事有趣。
我说童年就像一罐甜酒，时隔越久，尝起来就越香，越纯，越让人回味。
人总是会长大的，除了个儿长高了，身子强壮了以外，人的思想也在长。你对世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不过人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样，他坏事做尽，人见人憎。但最后他还是恶有恶报，得到了一个活活饿死在山洞里的下场。
让我们为自己的童年，自己的人生，打下良好的基础，让我们一起进入他的童年，进入他的回忆吧！
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汤姆索亚历险记七年级读后感2
在这一次的暑假，我读了一本美国作家马克吐温所写的《汤姆索亚历险记》。这本书令我受益颇深。
这篇文章是全书最精彩的部分。本章记叙了汤姆和贝姬在山洞了曲折、奇妙、紧张历险的过程。从一开始汤姆每次都说!哎，你放心：“这一条还不是，不过我们马上就会找到它的。”这一句表现出汤姆开始的时候自信心满满不信自己会迷路，。可随着时间的推移，汤姆越来越觉得没希望了。
当我读到了贝姬双腿一软瘫在地上，嚎啕大哭的时候。我觉得汤姆此时可能也没信心在劝她了，因为他已经劝她很多次了，可令人没想到的是汤姆竟又一次对贝姬说：“鼓起勇气”。因为他知道，如果坐在这里就只有死路一条，而反之、如果继续探索，可能有新的出路。
他们两个在山洞里没吃没喝待了一个多星期，尤其是汤姆在撞上印第安人乔之后还敢再次去冒险。可见汤姆的毅力和勇气是多么让人敬佩。
看完《汤姆索亚历险记》，我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味，甚至废寝忘食。我想，《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。
汤姆索亚历险记九年级读后感
有一位名人曾这样评价《汤姆·索亚历险记》：它是一本让人回味童年的天真，但又同时在批判十九世纪五十年代美国南方社会的贪婪肯愚蠢。我仔细阅读了一遍又一遍，由衷的感受到当时的现实!
《汤姆·索亚历险记》记述了主人公汤姆·索亚小时因讨厌死板严格的家庭生活，可恨的主日学校，和那些整天困扰他的规矩，更加厌烦学校里的功课。决定才离家出走，和他的小伙伴哈克贝利·芬一道去冒险。他梦想着有朝一日能成为统帅众和海盗强盗的首领。最后还靠着自己的才能成为了一个“小富翁”!
大人们看这本书时，可能全程都只是带着批判的目光审视这个可爱顽皮童趣的小汤姆，但是从未汤姆的角度出发，想想汤姆为什么会这样?在文中汤姆曾这么说：“宁愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄，也不愿当一世美国总统。”这恰恰反应了人们的虚伪可笑和孩子对自由理想的向往。
或许汤姆索亚，对于今天的成人读者的另一个作文重要作用就在于促使他们将汤姆哈克这些纯真无邪的儿童作为一面镜子，认真审视和检点一下自己的所做所为，汤姆讨厌枯燥的功课骗人的教义和死板的生活环境喜欢调皮捣蛋惹事。但是他却富有正义感，有良知相形之下，书中的很多成年人，包括那些喜欢像汤姆灌输宗教教育的正人君子，却多少都染上了，自私，懒惰，保守贪婪的陋习。今天他们已在很大程度上失去了儿童那份纯真，也更加整弥足珍贵。
这篇文章并不是为了批判谁，或是表扬谁。只是想让世界变得更好，让我们的生活更加美好，让有陋习的人们活得更好!我读完《汤姆·索亚历险记》发出这样的感叹。
七年级暑假读后感作文精选：读《汤姆索亚历险记》有感
美的事物充斥在我们生活当中,不断学习对完美人性有着极为深刻的意义。下面将为大家带来，希望能够带给您帮助。
我一直听同学们说马克·吐温这个名人，但是我从没有读过他的书，今天乘此机会看了看他的一本书。叫《汤姆?索亚历险记》，题目很吸引人。
《汤姆?索亚历险记》描写了十九世纪密西西河畔一个小镇人民的生活，可以说是当时美国社会生活的一个缩影。本书的小主人公汤姆?索亚是一个成长中的孩子，他调皮，喜欢恶作剧;却又善良可爱乐于助人。他讨厌教堂里老师干巴巴的说教，他不喜欢整天在学校里干燥无味的生活，他向往成为绿林好汉，他希望加入海盗，过新鲜刺激的生活。一天，他约好朋友哈克夜间去坟场玩耍，目睹伊江杀人的惨案，经思想斗争揭发了伊江的罪恶。伊江企图杀害汤姆，结果失足坠入深谷而死。汤姆和哈克发现了伊江埋的一箱金子，两人平分，都成了富翁。
其中最精彩的一段是汤姆?索亚和贝奇一起被困山洞的情景，他们钻进一条长廊，不声不响地走了老远，边走边看新出口，看看跟刚才进来的是不是一样的。可是，结果不尽如人意，没有一个新出口和刚才他们进来的是一样的。一次又一次的失败是汤姆·索亚感到希望越来越渺茫，随后他干脆见到出口就钻，拼命希望能找到来时的那个出口，但是根本找不到了。贝奇放声大哭，汤姆·索亚将尽全力来安慰她，可是一点用也没有。两个孩子都把眼睛盯着那截小蜡烛头，看着它一点一点地，毫不留情地化掉，最后只剩下那半英寸长地烛芯独自竖着，那微弱的烛光忽高忽低，顺着细长的烟柱往上爬，爬到顶部徘徊了一会儿，接着---恐怖的黑暗完完全全地笼罩了一切。
如果换做是我的话，那时我早就被饿死了，还有可能会被山洞里的各种声音吓到。看了这本书，我最大的收获就是：不要怕远方的路多么困难，只要先走好脚下的第一步就有机会跨出下一步，永远都不要胆怯。要像汤姆?索亚一样，敢于探险，也要对自己的生活充满信心，不要沮丧。
汤姆索亚历险记六年级读后感
阅读是一件可以伴随人一生的事情。我们在阅读里成长，在阅读里拥有美好的心灵，丰富人生，因此新课标要求我们要大量地阅读、主动地阅读，不仅仅是为了增加语言积累，提高语文成绩，更重要的是养成这个叫做“阅读”的习惯。《汤姆·索亚历险记》是闻名世界的幽默讽刺作家马克·吐温最受欢迎的作品之一。
作品着力塑造了汤姆·索亚的形象，他是一个顽皮聪明、正直勇敢的“调皮鬼”。小说生动地描写了以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活，他们的生活中充满了惊险和刺激，也充满了童年和欢乐。
汤姆贪玩好斗经常惹波莉姨妈生气。波莉姨妈惩罚汤姆粉刷篱笆墙，机灵的汤姆却能够把惩罚变成快乐。汤姆和其他小朋友们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，做出了种种冒险经历：夜访墓地、去做海盗、寻找宝藏、成立强盗帮……汤姆身上充满了智慧，充满了计谋与勇敢。
我们不能一直活在童年，我们都要长大，但是我们可以在读《汤姆·索亚历险记》的时候拾起一把钥匙，打开我们尘封多年的回忆。
汤姆索亚历险记六年级读后感
前不久，我迷上了《汤姆.索亚历险记》，这本书写得太好了，使我迫不及待地读了下去......
这本小说主要讲了汤姆等一群孩子天真而浪漫的生活，他们始终想摆脱枯燥无味的功课，虚伪的教义和呆板的生活环境，做了种种冒险经历.......
读完了这本书，我若有所思，在我们的现实生活中不是也有像汤姆原先的生活环境的人吗？他们整天沉浸在了学习的压力及种种烦恼这中，不显得可怜吗？就比如说我们小学生.老师.家长都是以考试分数来衡量学生的智力，所以在重要的考试来临之际，千方百计地给学生补课，给他们压力，真是恨铁不成钢。
我现在是六年级的毕业班，马上就要面临升学考试了，老师们个个是八仙过海，各显神通，发了不计其数的试卷给我们做，累得我们是头昏眼花；还有马上要小升初了，许多望子成龙.望女成凤的家长纷纷给自己儿女报了好学校，希望他们有朝一日能够出人头地；还有许多家长为了使孩子成绩能上升或是有一技之长，又给孩子报了许多辅导班.......
望着我那一大摞的试卷我不禁感慨，难道一个人必须要在无穷无尽的学海中厮杀，成千上万个日日夜夜，才能获得跨进社会大门的一道通行证？况且，太注重学习的家长，往往会忽略孩子其他方面的成长，使孩子成为“书呆子”。与其这样，还不如让孩子在课本的学习上适可而止，根据自己兴趣来扩大自己的知识面，这对加深理解课本的内容，对增长自己的知识.才干都是很有好处的。这点我是有实战经验的，过去我总是一心埋头看课本，个人的爱好.兴趣很狭窄，结果是越学越糊涂。后来我听别人劝告，尝试广泛阅读各种读物，并多锻炼自己，很快，我发现自己的学习效率提高了，成绩也随之上去了，由此可见，这点是非常重要的。
读完《汤姆.索亚历险记》，我想只要家长注重培养孩子的兴趣和爱好，不去强求孩子呆学习，孩子将会有前途的。
读了这本书，我也变得勇敢正义起来了，在以后的人生坎坷中，我一定会勇敢地面对所有的困难和危险。
六年级汤姆索亚历险记读后感
这几天我在读一本书，名叫《汤姆·索亚历险记》，读着读着，我深深地被汤姆聪明、勇敢、敢于冒险、勇于探索的精神所感染。
生活中的我，是一个文静的女生，从小没有娇生惯养，爱好旅游和运动，喜欢锻炼，对未知世界充满好奇，和许多男孩子一样喜爱读外国文学名作《汤姆·索亚历险记》，而且一次比一次收获大，感触深，它让我慢慢懂得：每个人从小要学会明辨是非，乐于学习，敢于探索，长大了才能干一番事业，更好地报效祖国。
再读《汤姆·索亚历险记》，我又有了新的看法：汤姆不仅爱冒险，但不蛮干，哈克虽然是酒徒的儿子，但他从不自卑，贝琪虽然是女孩子，但她巾帼不让须眉，敢于和汤姆一起探险。
随着对《汤姆·索亚历险记》进一步阅读，我慢慢长大懂事了，我学会了帮妈妈做很多的家务，独自参加书法培训和羽毛球培训，陪同妈妈去外出旅游时，我会把行李收拾得很整齐，让妈妈省心省力又放心。由于我参加多项课外培训，到了小学高段，学习任务越来越重，困难也越来越多，经常作业要做到十点多，经常产生厌烦心理。每当我学习上遇到难题产生畏惧和退缩念头时，就想想汤姆，想起他在山洞里迷路了，喊天天不应，喊地地不灵，怎么也找不到出口，他沉着冷静，尝试了多种办法，经历了多种考验，最后找到了出口，成功脱险。这种勇敢、沉着、冷静的精神难道不值得我们学习吗？我们青少年正处于成长关键期，更需要大力培养这种肯吃苦、爱动脑的精神。
今后，我要把汤姆这种优秀品质带到我的学习生活中，勤学苦练，全面发展，长大后成为祖国建设有用的人。
《汤姆索亚历险记》读后感
在一个夏日炎炎的日子里，我偶然翻阅了《汤姆·索亚历险记》一书。如今，那活灵活现的故事情节还在脑海中放映，让我回味无穷。
主人翁汤姆·索亚是一个活泼贪玩的少年，作者用清新有趣的语调叙述了这样一个孩子历险的故事，当海盗、在孤岛上生活、被困在石洞里求生，还有寻找宝藏等等，谱写了汤姆和他的伙伴的生活日记，紧紧扣住了同样有着大胆的想法，心怀着梦的我的心弦，让我有一种迫不及待钻书而入的冲动。
大胆一点、惊现一点、自由一点，或许这是少年都曾拥有的对生活的要求，就像汤姆他们试图逃出枯燥无味的小镇生活一样，也在这本书中引出了爱情、友情与人之间的关爱的美好与和谐。
我也曾沉醉于一个属于我自己的梦的天地里，尽管像汤姆等人一样离家探险是不可能的，但我依然会在一望无垠的田野里与伙伴做着幻想而成的刺激点的游戏，或是在邻家奶奶的小树林中追逐嬉戏，就像在荒芜人烟的小岛上生存一样。
达尔文曾经“野”在田野里捉小虫子，爱因斯坦也曾顽皮地在垃圾桶里外跳来跳去。我们一直在渴求自由，渴望从平淡无奇的生活中解脱走到惊险刺激的世界里。其实这样看似幼稚不现实的我们都追逐着梦在前行，幸福、快乐地活在了“心灵花园”里，也给了我们一个健康成长的平衡点，这样的自由会让新的创造不断出现，哪怕只源于当初一个离奇的想法或观念。
有时候，我们也许真的需要给自己一个敢做敢想的、自由的、不加任何束缚的梦的空间来让自己揭开生活的谜题，寻求属于自己的快乐。
《汤姆·索亚历险记》给了我的心一句话，让我组织出了这样一番感受：“如果可以，请再给我一次少年时看似轻狂而又不切实际的梦，让我沉醉于其中，快乐而不留任何遗憾地活下去。”
汤姆索亚历险记读后感
马克吐温的小说《汤姆索亚历险记》，所选取的只是汤姆成长过程的一个片段，在不到一年时间的这个片段中，有许多内容并没有交代清楚，只是反复强调汤姆不仅喜欢而且将来想做的是马戏团里的小丑、拥有宝藏的海盗、具备侠客精神的强盗，以及没有任何规矩的野人。
首先是汤姆个人一些基本情况的缺失。书中没有介绍汤姆父母的任何情况，只是说是母亲去世，姨妈收养了他。书中还说，主日学校的校长十分严厉，教鞭和戒尺难得有闲着的时候------至少对年纪较小的学生是如此，只有年纪最大的男生或18岁、20岁的大姑娘才能逃脱鞭打那个年代。一般看来，15-16岁的男孩子都要出门工作了，所以估计汤姆的年龄在8至15岁之间，12-13岁较为合理。
汤姆似乎比周围的孩子懂得多，除了一些传统宗教、《圣经》方面的知识，英国历史中的一些人物也多少了解一些，还知道国王和总统。内心特别崇拜英国的绿林英雄罗宾汉，对他还有许多自己的理解和演绎。对隐士有自己的见解、死猫咒语、铜绿有毒、一些印第安人的习俗、西班牙海盗等等。
与男孩子们打架，汤姆很少输过，说明他个头不低，力气不小；他总是在不同的形势状况下，想出新的游戏，不仅转移兴趣、调节气氛、缓和情绪，还能说服大家接受，说明汤姆有一定的知识、阅历积累；小说中从未说明他是个爱读书的孩子，简直就是厌学，那么他的那些知识储备从何而来呢？玩各类游戏时，他是主日学校游戏“武装部队”里的头头，充当指挥一职，组织战斗，清点俘虏，打扫战场都是他愿意做并且非常胜任的事情，也说明他有一定的威信和领导力了；汤姆时常是游戏的中心、出格话题的中心，男孩羡慕、女孩倾慕的对象。最能展示他的魅力和领导力的是“粉刷篱笆、与哈克在墓地的经历、海盗三人帮杰克逊岛的冒险、与哈克鬼屋的探宝和与贝琪在卡迪夫山洞历险”，这些看起来都是小孩子之类的活动都显示出汤姆的杰出的判断能力和领导才华。他总有办法说服别人，鼓励别人，使别人信服，遇到困难时想出主意，并身体力行地去解决问题，在山洞受困的几天，完全就是一个有担当的小男子汉的形象。
汤姆鬼主意多，不服管教，随时惹事，几乎天天挨打，但全书自始至终都告诉读者汤姆特别的善良。对姨妈的爱和尊重，对野孩子哈克的承诺，对被指控为杀害鲁滨逊医生的嫌疑犯穆夫波特的内疚，对被困在山洞里的贝琪的鼓励、关怀和爱护，无不显示其善良的天性和自我崇高的道德感。
至于发生在19世纪50、60年代美国南方封闭小镇的日常，与汤姆快乐、不羁的天性形成鲜明的对比，我们知道汤姆和他的伙伴们肯定会在那些庄重的场合下“出点幺蛾子”的。
围绕着汤姆周围的人和事的描述以及汤姆内心的挣扎，作者马克吐温用幽默诙谐的描述，使汤姆的形象非常丰满，汤姆挨打，我们也能感受到痛，他的那些恶作剧，也让我们哭笑不得，这一切都使汤姆受到几乎所有年龄层次读者的喜爱。
《汤姆索亚历险记》字里行间流露出对密西西比河的热爱，对自由生活的渴望。书中哈克贝里费恩是镇子里一个酒鬼的儿子，是村子里人见人嫌的野孩子，但是不受约束的他在随后的时间里发展出了另一段的传奇，记录在《哈克贝里费恩历险记》中。
《汤姆·索亚历险记》读后感
故事情节是这样的'：开始调皮的汤姆对弟弟希扔石头，被罚刷围栏，竟让孩子们替他工作，把自己的好东西给了孩子们。
他还和一直流浪的哈克一起玩了海盗游戏。
后来他和哈克、乔·哈帕一起划船离开了小镇，去岛上露营，人们以为他们都被淹死了。正在为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂门口偷听。在墓地里还发生了惨案，在审判波特时，汤姆和哈克为波特作人证，拯救了无辜的波特，指出了凶手印第安·乔。
书中还讲了他们还在老树下掘地寻宝，在鬼屋里探宝发生的故事。
最后，他们找到了宝藏，成为了富翁。
我在读汤姆让孩子粉刷栏杆时，感到汤姆真是诡计多端;读汤姆和哈克在掘地寻宝、鬼屋探宝时，觉得他们的胆子可真大，那个鬼屋大人都不敢去，但他们却敢去，真让我佩服!
读到了印第安·乔杀了人，却上波特来替罪，真是太可恶了!真想一下打死印第安·乔;最后，印第安·乔在山洞里被活活的饿死了，终于出了恶气，印第安·乔是罪有应得。
《汤姆索亚历险记》读后感
《汤姆·索亚历险记》塑造了一个顽皮，爱幻想，喜欢冒险，渴望自由的顽童形象——汤姆·索亚。我们每个人的另一面都是汤姆·索亚，他的身上也有我们应有的品质。
第一次看《汤姆·索亚历险记》只是为了完成老师的读书任务，但将它翻阅时，却被它激起了好奇，一有时间就把它打开细细品味。从中我也知道了汤姆·索亚这个男孩的与众不同。汤姆很顽皮，不喜欢上学，常常逃学，在外面玩得不亦乐乎才肯回家结果常常被波莉姨妈的教训。汤姆爱幻想，在书中，他为博取他喜欢的女孩贝基的欢心，“表演”起种种可笑的动作，但贝基却回屋去了。回到家汤姆被波莉姨妈冤枉偷了糖，于是他很委屈，想象自己被淹死，姨妈后悔莫及……汤姆还爱把自己想象成士兵、强盗，使自己心花怒放。
汤姆还很勇敢，当他看到波特被印第安乔陷害时毫不畏惧地说出真相。汤姆还和哈克、哈珀一起离家出走，过了一段海盗生活;当汤姆和贝基在山洞历险时迷了路的时候，汤姆鼓励放弃希望的贝基，最后一起逃出了山洞，但一同在山洞躲藏的印第安乔却因洞口被封活活饿死了。
汤姆渴望自由，不喜欢被约束。这和我们每个人一样，不论是小孩还是大人。就拿我来说吧!我不是很喜欢在学校里，学校处处约束着我们，虽然这是为我们好，但我更喜欢乡村。在乡村中，我可以随意奔跑，高声喊叫……我，包括每个人都有自己野性的一面，只是被隐藏了而已。
或许我们都是渴望自己是汤姆·索亚，拥有一颗纯洁、自由的心。当我们抑制不住自己时，找个“乡村”让自己释放，成为汤姆·索亚。，尽情地奔跑、玩耍、快乐!
汤姆索亚历险记读后感六年级
整个故事的发生，是19世纪，但我读这本书时，已经没有了时间的阻拦。我为汤姆那勇敢、机智、临危不惧的精神而折服。
列宁说过一句话要学会游泳，就必须下水。汤姆从小就经历了那么多惊险的事，那他长大以后必定是个人才。现在21世纪，虽然已经没有了那么惊险的事了，但是，读过这本书的人，肯定已经体验过了吧！马克吐温把这个故事写的多淋漓尽致啊！
《汤姆·索亚历险记》这本书，展现了一个孩子们的世界，一个属于孩子们的生活。它不管对孩子们还是成年人来说，都是只供消遣的读物。
汤姆索亚历险记读后感
这周，我翻开了一本书—《汤姆索亚历险记》，一向不喜欢读书的我，在接触到的一瞬间迷上了它，仿佛有魔力一般吸引着我，于是，我花了一星期时间读了这本书。
这本书的主人公汤姆活泼调皮，经常逃学打架。他不喜欢受约束，一心想当绿林好汉，过流浪生活。同时，他聪明善良，富有正义感，不仅勇敢地站出来揭露了坏人的罪行，还运用了自己的聪明才智使自己和好友脱离了险境。这本小说主要讲了汤姆等一群孩子天真而浪漫的生活，他们始终想摆脱枯燥无味的功课，虚伪的教义和呆板的生活环境，做了种种冒险经历。
从汤姆的身上，我找到了许多自己的影子：我也厌倦考试，我也渴望自由；我也常常幻想……我开始羡慕起汤姆·索亚那种无拘无束的童年生活，他的日子多么令人向往啊！
调皮的孩子往往会有坏点子，会有新花样，会产生与别人不同的想法。就是因为这样，他们才敢去冒险，去探索，去挖掘，勇敢地迈出这第一步。他们的本性并不坏，只是爱闹罢了，正是因为他们的勇敢，在顽皮之余，正义会给他们指条明路。
汤姆·索亚，给了我很多启示，也给予我很多快乐，我真想和他一样，每天都那么快乐地生活。
《汤姆索亚历险记》读后感
在读完《汤姆·索亚历险记》之后，我为他的勇敢和正义所折服，又被他的机智和冒险精神所吸引，还为他的善良所感动，总之我深深地喜欢上了这个书中的好朋友、小伙伴。古人说，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我觉得书中也有小伙伴啊!
在他做粉刷工当中就体现了他的聪明机智。本来给栏杆粉刷是对犯错误的汤姆的惩罚，但他却把这项工作变成了一个只有好孩子才能得到的奖励。让村里的男孩都不惜拿出视为珍宝的小玩意，来换取这个工作，而被罚的汤姆却躺在树阴下休息。他要是我的好朋友，一定可以帮我解决好多我生活中的难题吧。
在和贝琪困在山洞里的时候，汤姆更体现了他勇敢、冷静、乐观的心态。要是我自己被困在山洞里我早就慌了神了。别说想办法找到水源再往上游走这些求生技巧了，就是冷静下来走几步都难了。而汤姆不仅用风筝线做记号跟着水源找到了出口，还把自己的大半块蛋糕节省给了贝琪。我太佩服他了!我如果有这样一个好朋友，我们一起去探险，一定特别棒!
在为波特作证时，真正的杀人犯就在下面。如果为波特作证，就是和穷凶极恶的杀人犯乔立下了仇。乔时刻都有可能回来报复。但他还是非常勇敢地给波特做了证，将无辜的波特从死神手里救了出来，自己却面临着被死亡的威胁。人一辈子能交到一个汤姆这样的朋友，真值了!
汤姆聪明、勇敢、善良、又有冒险精神，正是因为这些汤姆才得到了巨大的宝藏。而其实，汤姆最大的宝藏是他美好的品质。
我喜欢这个书中的小伙伴——汤姆·索亚!