对策性论文大全(17篇)

时间:2023-12-10 15:50:21 作者:琉璃

范文范本既可以是经典之作,也可以是当前热门话题下的优秀作品。在下面的范文中,我们可以看到不同类型的写作特点和表达方式,希望能够给大家带来一些启示。

课堂标准化管理对策论文

材料是建筑工程项目施工质量水平的基础,因此材料的选择直接影响着建筑项目施工质量是否相关标准要求。所谓的建筑工程材料是包含材料计划选择管理、材料运输验收、材料储存补充、以及材料发放监管在内的不同环节。每个环节材料的选择是否合理,使用是否科学,是否经过检验,保管是否得当都会直接影响建筑项目最终的功能结构和安全质量。所以在采取措施进行建筑工程管理质量标准化发展时可以采取以下的方式。具体来说就是,第一是在材料选择时应当首先对建筑工程项目的设计图纸进行一个全面深入的研究,随后对市场上相关的供材企业有一个关于其质量价格、供货水平等能力的详细直接具体的了解,最好由项目部直接建立供应商名单供负责人选择其中最有能力的供应商和最适宜建筑项目的建筑材料。第二是建筑企业应当进行统一的材料管理和采购工作,对于运输中的材料应当任命直接的责任人负责保证运输途中不会发生意外影响材料质量。还要要求供货商附带材料的合格证明并将施工材料及时送检,质量存在问题或者与标准不相符的材料绝对不能投入使用之中。第三就是材料在储存过程中要做好防潮、防损、防变质工作,唯有对材料保管得当并坚持“先进先用”的原则,才能避免材料影响工程质量。第四是材料分发时必须严格按照有关的计划标准并进行做好登记工作,使用时则要依据标准化系统进行科学正确的操作。

2.2人员素质方面。

人是生产活动进行的主体,因此建筑企业项目施工过程中相关人员的专业素质和思想道德素质是工程管理质量标准化进一步深化的重点环节。也就是说不断提高当前人员的素质,解决当前工程管理质量标准化工作中的存在的问题,是推动工程质量标准化工作的必然。第一点是项目管理人员在工程开工之前要制定一份详细的质量管理规划,要制定一份施工技术指导计划,同时在建筑项目施工过程中以图纸为依据加强全程的管理,并根据施工过程中发生的具体问题进行计划的战略性调整。第二点是施工人员在施工之前认真审视施工图纸,并到施工现场进行实地勘察,以获得对建筑项目的详细了解,从而对材料具体的使用和施工工艺的操作等方面更加科学合理。此外,相关施工人员上岗之前一定要由建筑企业进行严格监管,保证施工人员持证上岗,避免施工中出现意外。第三就是所有参与到建筑项目施工中的工作人员,必须有相应的思想道德素质,能够主动在进行完相关工作后自觉检查,并配合专业检验人员的工作,面对所有的工作都严格认真、详细谨慎、尽心尽责。为此建筑企业应当按时定期对所有的人员进行周期性的培训工作,以此不断提高并定期更新工作人员具备的专业素质,对于敬业爱岗的职业道德教育工作更是要落实到位,逐步培养起企业内部一丝不苟的工作作风、严谨细致的工作态度,从而在潜移默化间影响所有员工,发挥企业上下全员齐心的作用,并激励员工的工作积极性和责任感。

2.3管理制度方面。

制度方面的完善是建筑工程项目质量标准化工作保障和完善不可或缺的方面。为此建筑行业整体要建立一个符合《建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建筑施工安全检查标准》等法律法规、规章制度的行业整体规范,以约束业内所有企业主建筑项目施工的行为。同时建筑企业也要在不违背整体规范的情况下制定包括施工现场安全管理制度、施工人员监督管理制度、员工薪酬福利制度在内的多种内部现代化标准化管理制度,将建筑工程项目全过程控制在企业管理制度之下,以确保工程质量水平的不断提高。具体如下。第一点就是施工现场所有参与到项目建筑中的工作人员所进行的操作符合相关的技艺流程,符合安全生产规范。并能配合监理单位工作人员的检查监督工作,仔细检查施工质量,观察发生的各种情况,从而采取正确措施,将可能发生的事故扼杀在摇篮之中。另外,对于建筑项目施工中发生的不确定的'问题可以采取实验方式予以模拟验证,以在最终选择与施工项目相适宜的抗拉、压、弯各项强度及拌料配合比。第二点就是企业内部员工的管理制度,也就是说要对员工的素质培养、工作质量、服务态度等多方面加以管理。尤其是施工人员的工作质量方面,可以针对不同员工面对工作的不同态度以及工作中形成的不同结果,实行有效的控制准则和方法,并有针对性地制定相关的改进措施。同时辅助以奖金福利制度奖励效益高成绩好的工作人员,从而激励其他工作人员工作的积极性。

2.4施工设备技术方面。

建筑项目施工的设备和技术也是质量管理标准化工作的一部分,具体来说就是以下几点。第一在选择施工设备时应当选择与建筑项目施工要求吻合的,并应用先进科技技术的器材。大数情况下这样的设备造价和成本较高,但同时所需的人力资源大大减少,发生危险的概率也得到了最大程度的降低,可以更好地保证工程安全质量,从而为企业以后的良好发展做铺垫,也就是说实质上所取得的回报远远高于投入。第二点就是在施工前进行技术交底工作,令施工人员和管理人员明确自己的职责义务。同时在引进新技术,使用新设备时应当提前对施工人员进行集中培训,将操作方法及注意事项反复交代,可以在施工过程中避免出现不可挽回的意外。第三就是在面对施工现场多工种多层次多角度的施工作业时的精细化施工。就是说要注重项目中细小环节的施工,尤其是预埋铁件、预留孔等细小部位的施工质量更是整个工程安全质量保证的关键环节,因此在施工过程中工作人员更是要保证细心精心耐心。

3总结。

国民经济飞速发展,市场化全球化已经不可逆转,在改变人民群众生活水平的同时也在改变着大家对于社会各行业质量安全的要求和重视程度,尤其是对于建筑工程项目要求的重视程度更是前所未有的高涨。在此情况下,做好建筑工程管理质量标准化工作,实现建筑工程安全质量的全面提高,实现建筑行业整体的绿色可持续刻不容缓。但是项目管理质量标准化工作极为复杂,所以建筑企业在纠正完善过程中要循序渐进,从根本上解决出现的问题达到质的飞跃。

参考文献:。

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大学生就业对策论文

1.自身定位准确,学生能够清楚的认识到自己。与一些公办学校的学生相比,民办高校学生基础略微谦逊。所以在就业观念上就会有所保守,同比公办的高校学生来说,自己就读一个名气比较大的学校,在心理上和面子上都会觉得有很大的优势,许多人甚至觉得高人一等,对自己的就业问题,寄予很大希望,不愿意进小公司、只想去发达的城市,这样无形当中他们就失去了许多就业机会,而普通的民办学校学生就有更多机会找到更好的工作。

2.民办高校高度重视毕业生就业工作。能根据就业市场需要培养专业人才,进一步转变应用型人才培养路线,民办高校的性质多属于教学实践性,所以它的性质就决定了地方民办高校首要立足之本是为地方培养一批专业性、应用性较强的人才。而现在的绝大部分用人单位都很注重实践能力和经验。

3.学生具有相对的经济优势。民办高校的学费要比公办学校的学费更高一些,所以民办高校的学生普遍都存在家庭经济优势,这些家庭都具有一定的经济实力,拥有经济优势的同时也意味着拥有更多的社会资源,这在一定程度上也提高了民办高校毕业生的就业率。

4.创业学生较多。全国各大高校纷纷积极响应地方政府一系列面向大学生创业的优惠政策,而民办高校的学生对自主创业更感兴趣。依托专业特色,长春建筑学院已有多名学生成立公司进驻到吉林省东北亚文化创意产业孵化园,走上了创业之路。

1.民办高校自身不足。毕业生不能更好地适应人才需求市场的竞争力,没有重点高校的师资力量,也没有相对专业的就业指导课程,缺乏针对性和有效性的个性化指导,导致民办高校毕业生自身定位不足,很难展现出自己的专业特色。

2.无法得到社会上的公平待遇。受人才市场消费的影响,民办高校的毕业生得不到社会和就业单位的公平待遇,甚至,一些用人单位对民办院校的毕业生有歧视倾向,这样跟很多应届毕业生产生了很大的心理负担,打消了他们的就业积极性,对社会抱有怨恨感。

3.学生基础不够扎实。民办高校的生源一般都是高考录取的后几个批次,学生基础知识不够扎实,这样即使拥有在庞大的师资队伍,也无法提升教学质量,所以在生源上无法与公办学校相提并论,从而导致社会上对民办高校的评价不是很高,认为他们不能胜任更好的职位,所以民办高校的学生在就业过程中就失去了一定的优势。4.没有良好的家庭教育。民办高校的学生有一部分是来自单亲或父母相处不和谐的家庭,这些因素就深深的影响了学生的身心健康,他们或是憎恨这个社会,或是不愿意与人接触,甚至有些家长文化水平不高,他们一些坏的习惯,就无法给孩子带来一个正确的人生价值观,如果他们不能取其精华,去其糟粕的话,人生中就会产生巨大的心理阴影,很难与人沟通、接触。

民办大学生就业问题,需要国家、社会、高校、学生四个方面入手,需要四者在各自的权限范围内相互理解、相互支持、相互配合。

1.从国家角度来说。应该通过宏观调控的方法来缓解我国民办高校大学生的就业难问题,地方政府应该主动承认、鼓励地方民办高校学生自主创业,对这些自主创业的同学给予一定的政策优惠,民办高等学校的资助者应该是地方政府,政府可以通过承认其学历、毕业证的方法,刺激民办高校毕业生主动就业,给予处于就业劣势地位的民办高校毕业生政策上的帮助。

2.从高校角度来说。注重学生专业特长,制定人才培养计划,避免出现学生“毕业就失业”的现象,不能只注重学生理论知识培养,还要通过调整教学计划、专业设置等方式科学办学。增加就业创业指导课程,从大一入学开始就为学生规划出职业生涯。特色办学,调整招生人数,加强校企合作,适应社会用人市场竞争需求,打造教学与企业用人标准一致的教学模式。

3.从学生角度来说。一是积累经验,注重自身素质培养,不但提高自身专业技能,贴近用人单位招聘需求,尽量在实习中把理论知识应用于实际工作中,做到理论与实际经验相结合。二是敢于接受挑战、面对现实,树立正确的择业、就业心态,具备良好的、健康的心态,用积极向上的心态走出校园,走进社会。总之,民办高校的大学生就业问题是一个长远的规划,创建良性的就业环境,共同提升长春建筑学院在内所有民办高校毕业生就业率,民办高校大学生必将在合适的位置发射最耀眼的'光芒。

作者:孙一平孟沙沙单位:长春广播电视大学。

[1]教育与职业.2009,(32).

[2]董文强.大学生就业指导[j].西安:西北工业大学,2006.

[3]潘懋元.关于民办高等教育发展的问题:资本市场质量评估与就业现状[j].民办教育研究,2004.

[4]李爱良.政府在民办高等教育场域中的角色扮演[j].民办教育研究,2007.

IT项目进度管理对策论文

1引言。

目前,我国信息技术正处于飞速发展的时期,it(infor-mationtechnology)企业如雨后春笋般纷纷成立,而对it项目能否有效管理,关系到企业的生存大计。it项目是一种软件密集项目,其管理的主要宗旨是最大限度地利用现有资源,控制软件项目的生命周期,提高工作效率,以最低成本,保质保量地完成项目,交付用户使用。如何在合理的控制成本费用与有效的缩短项目生命周期之间找到平衡,是我们每一个从事项目管理人员必须要考虑的问题。下面结合我国目前it项目管理的现状,对项目费用管理与进度管理进行初步探讨。

随着我国it行业的飞速发展,it项目的投资持续增加,在我国各个行业的投资中处于前茅。但过速的生长致使it项目管理的粗放,整个行业的项目管理水平仍然较低:缺乏既有专业技术又有专业项目管理水平的人才;缺乏对it项目管理的系统性规划;普遍存在对项目的启动、计划、执行、控制以及收尾五大过程无法有效管理,对项目的成本费用管理、进度管理、质量管理、风险管理以及沟通管理等九大领域无法合理协调的问题。目前国内it企业管理模式上采用“项目经理制”的模式,而在组织结构上多采用弱矩阵形式,传统的行政结构处于主导地位。在这种组织结构中,项目经理往往授权不足,责大而权小,尤其是在涉及到多部分协调工作时,无法有效开展工作,最终导致项目的失控。因此为使项目目标能够实现,使企业能够获得最大利润,必须加强it项目的有效管理。

项目费用管理,即项目成本管理,主要是在项目实施过程中,根据事先制定的目标和项目的要求,对项目成本费用进行组织、施行、控制、跟踪、分析以及考核等活动,从而达到提高成本费用核算水平,最大限度降低项目成本,实现既定目标利润的过程。项目费用管理主要包括资源计划、费用预算、费用安排以及费用控制。

下面就如何进行项目费用管理,我们结合费用管理的主要内容进行简要探讨。资源计划。在项目管理中,我们首先视项目的大小,来决定资源计划的形式。小的项目用一个章节记录,大的项目用一个单独的文档记录来形成一个资源需求清单,其中主要包括完成项目每个阶段所需各种资源(人、设备、材料)种类及数量。然后对文档进行分析确认,提交专家评审。这是项目费用管理的第一步,要尽可能做到对资源的合理、细化规划。费用预算。这项工作我们主要是把估计总费用分配到各项具体工作中,主要包括费用估算、辅助细节以及费用管理计划。其中对项目的成本费用估算要和公司拟定的总预算相比较,要控制在一个合理的差异范围内,以利于公司整体工作的开展。费用控制。在这项工作中,一方面我们要尽量做到项目所需成员的结构和人数合理,避免在项目开发过程中对人员的调动;另一方面我们要尽量按计划对资源进行启用和释放,如:ui(userinterface)设计师完成界面设计之后,应尽快对其释放;在v字型的测试过程中,不需要测试人员进行需求调研,而确定需求之后,就应当尽快启用测试,明确需求。成本费用控制主要包括:对费用估算的修正、预算的更新、行动的纠正以及最后的完工估算。费用控制是项目费用管理的重中之重,也是整个项目管理的重要环节,直接关系到企业的经济效益。

进度管理就是对项目中的活动及其之间的关系进行科学的分析,对活动所需时间进行预估,来合理安排各项活动的起止,制定合理的进度计划,同时在实施计划进程中,时刻给予关注,对于出现的偏差,及时补救并调整原计划,最终完成整个项目。

做好工作分解结构wbs(workbreakdownstructure)。wbs是以产品为中心,对工作项目进行逐层分解的层次体系,每分解一个层次,解释就更加详细。利用wbs可以清晰地描述项目的规划设计,展现项目的所有工作,并可将具体工作落实到具体的个人或部门,在一定程度上避免了“事情出了,没人认账”的情况。wbs的表示形式一般有两种:树型结构和列表形式。前者用在中小项目中,后者用在大的、复杂的项目中。制定项目计划书。由于wbs仅生成工作范围,对工作责任实行了分配,所以还需要制定详细的项目计划书来明确活动流程的时间、所需资源,以及各项活动之间的关联。编写项目计划书的最终目标是建立一份科学合理的项目进度计划,监控人员依据进度计划书来监控项目的各阶段工作的完成情况,对于因某些原因造成阶段工作提前或延后完成的情况,负责人应及时做好计划书的变更工作。

5结语。

综上所述,我们看到it项目的费用管理和进度管理不仅仅是对一堆数据的处理,它应当始终贯穿于项目,在项目的开发进程中,帮助项目经理及时、准确地发现项目出现的偏差,作出补救措施,从而控制整个项目的良好运行。经验告诉我们,科学有效的项目管理可以使资源得到最佳的利用,可以以最小的成本代价为企业收获最大的利益。我国目前的it项目管理水平与国外相比,仍有很大差距,这就需要我们it项目管理从业人员多学习、掌握先进的管理技术,推动我国管理知识水平的发展,为企业谋利,为国家经济增长作出贡献。

作者:李晓锋单位:广东轻工职业技术学院。

参考文献:

[1]卢向南.项目计划与控制[m].北京:机械工作出版社,2004.。

[2]rg.质量软件管理[m].北京:清华大学出版社,2005.。

[3]白思俊.现代项目管理[m].北京:机械工业出版社,2002.。

课堂标准化管理对策论文

材料是建筑工程项目施工质量水平的基础,因此材料的选择直接影响着建筑项目施工质量是否相关标准要求。所谓的建筑工程材料是包含材料计划选择管理、材料运输验收、材料储存补充、以及材料发放监管在内的不同环节。每个环节材料的选择是否合理,使用是否科学,是否经过检验,保管是否得当都会直接影响建筑项目最终的功能结构和安全质量。所以在采取措施进行建筑工程管理质量标准化发展时可以采取以下的方式。具体来说就是,第一是在材料选择时应当首先对建筑工程项目的设计图纸进行一个全面深入的研究,随后对市场上相关的供材企业有一个关于其质量价格、供货水平等能力的详细直接具体的了解,最好由项目部直接建立供应商名单供负责人选择其中最有能力的供应商和最适宜建筑项目的建筑材料。第二是建筑企业应当进行统一的材料管理和采购工作,对于运输中的材料应当任命直接的责任人负责保证运输途中不会发生意外影响材料质量。还要要求供货商附带材料的合格证明并将施工材料及时送检,质量存在问题或者与标准不相符的材料绝对不能投入使用之中。第三就是材料在储存过程中要做好防潮、防损、防变质工作,唯有对材料保管得当并坚持“先进先用”的原则,才能避免材料影响工程质量。第四是材料分发时必须严格按照有关的计划标准并进行做好登记工作,使用时则要依据标准化系统进行科学正确的操作。

2.2人员素质方面。

人是生产活动进行的主体,因此建筑企业项目施工过程中相关人员的专业素质和思想道德素质是工程管理质量标准化进一步深化的重点环节。也就是说不断提高当前人员的素质,解决当前工程管理质量标准化工作中的存在的问题,是推动工程质量标准化工作的必然。第一点是项目管理人员在工程开工之前要制定一份详细的质量管理规划,要制定一份施工技术指导计划,同时在建筑项目施工过程中以图纸为依据加强全程的管理,并根据施工过程中发生的具体问题进行计划的战略性调整。第二点是施工人员在施工之前认真审视施工图纸,并到施工现场进行实地勘察,以获得对建筑项目的详细了解,从而对材料具体的使用和施工工艺的操作等方面更加科学合理。此外,相关施工人员上岗之前一定要由建筑企业进行严格监管,保证施工人员持证上岗,避免施工中出现意外。第三就是所有参与到建筑项目施工中的工作人员,必须有相应的思想道德素质,能够主动在进行完相关工作后自觉检查,并配合专业检验人员的工作,面对所有的工作都严格认真、详细谨慎、尽心尽责。为此建筑企业应当按时定期对所有的人员进行周期性的培训工作,以此不断提高并定期更新工作人员具备的专业素质,对于敬业爱岗的职业道德教育工作更是要落实到位,逐步培养起企业内部一丝不苟的工作作风、严谨细致的工作态度,从而在潜移默化间影响所有员工,发挥企业上下全员齐心的作用,并激励员工的工作积极性和责任感。

2.3管理制度方面。

制度方面的完善是建筑工程项目质量标准化工作保障和完善不可或缺的方面。为此建筑行业整体要建立一个符合《建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建筑施工安全检查标准》等法律法规、规章制度的行业整体规范,以约束业内所有企业主建筑项目施工的行为。同时建筑企业也要在不违背整体规范的情况下制定包括施工现场安全管理制度、施工人员监督管理制度、员工薪酬福利制度在内的多种内部现代化标准化管理制度,将建筑工程项目全过程控制在企业管理制度之下,以确保工程质量水平的不断提高。具体如下。第一点就是施工现场所有参与到项目建筑中的工作人员所进行的操作符合相关的技艺流程,符合安全生产规范。并能配合监理单位工作人员的检查监督工作,仔细检查施工质量,观察发生的各种情况,从而采取正确措施,将可能发生的事故扼杀在摇篮之中。另外,对于建筑项目施工中发生的不确定的'问题可以采取实验方式予以模拟验证,以在最终选择与施工项目相适宜的抗拉、压、弯各项强度及拌料配合比。第二点就是企业内部员工的管理制度,也就是说要对员工的素质培养、工作质量、服务态度等多方面加以管理。尤其是施工人员的工作质量方面,可以针对不同员工面对工作的不同态度以及工作中形成的不同结果,实行有效的控制准则和方法,并有针对性地制定相关的改进措施。同时辅助以奖金福利制度奖励效益高成绩好的工作人员,从而激励其他工作人员工作的积极性。

2.4施工设备技术方面。

建筑项目施工的设备和技术也是质量管理标准化工作的一部分,具体来说就是以下几点。第一在选择施工设备时应当选择与建筑项目施工要求吻合的,并应用先进科技技术的器材。大数情况下这样的设备造价和成本较高,但同时所需的人力资源大大减少,发生危险的概率也得到了最大程度的降低,可以更好地保证工程安全质量,从而为企业以后的良好发展做铺垫,也就是说实质上所取得的回报远远高于投入。第二点就是在施工前进行技术交底工作,令施工人员和管理人员明确自己的职责义务。同时在引进新技术,使用新设备时应当提前对施工人员进行集中培训,将操作方法及注意事项反复交代,可以在施工过程中避免出现不可挽回的意外。第三就是在面对施工现场多工种多层次多角度的施工作业时的精细化施工。就是说要注重项目中细小环节的施工,尤其是预埋铁件、预留孔等细小部位的施工质量更是整个工程安全质量保证的关键环节,因此在施工过程中工作人员更是要保证细心精心耐心。

3总结。

国民经济飞速发展,市场化全球化已经不可逆转,在改变人民群众生活水平的同时也在改变着大家对于社会各行业质量安全的要求和重视程度,尤其是对于建筑工程项目要求的重视程度更是前所未有的高涨。在此情况下,做好建筑工程管理质量标准化工作,实现建筑工程安全质量的全面提高,实现建筑行业整体的绿色可持续刻不容缓。但是项目管理质量标准化工作极为复杂,所以建筑企业在纠正完善过程中要循序渐进,从根本上解决出现的问题达到质的飞跃。

参考文献:。

课堂标准化管理对策论文

施工单位枉顾制度层面的约束,其往往不注重结合既定性法律,对工程脉络进行整体性把控,使得工程开工过于仓促。部分施工单位为了拓展利润空间,在非制度约束下,进行非法转包,或对设计图纸进行主观更改。该种背景下,对建筑工程产生的影响都是极为负面的。政府部门并没有将建筑工程作为既定巡视框架,不注重在法律范围内,安排专门人员深入到工程内部进行实地考察,且其与施工单位的关系过于微妙,各项检查工作都比较粗糙,很难发现细部性问题,并助长了施工单位的违规行为,使工程标准化质量监督管理难以实现。

3.2重进度轻质量。

规范制度框架背景下的建筑工程,能够在规定的施工期限内,满足既定的'质量诉求。但是,进度层面下的经济效益更加明显和直观。使得很多施工单位往往过于考量进度问题,忽视了建筑工程质量也很重要。使得质量背景下,增加了建筑工程的可控难度。同时,在有限的时间内完成高强度的施工负荷,使管理人员和施工人员时刻处于疲惫状态。极有可能出现人为层面的偷工减料或安全性问题。在该种工况下,建筑工程很有可能出现墙体裂缝、管道开裂及电气问题等[2]。

3.3缺乏安全资金投入。

资金一直是建筑工程实践中的敏感性问题。很多项目负责人认为投入过多资金维护项目实践中的安全度,是不必要的。项目负责人正确的选择是将目光聚焦在建筑工程框架内,使工程质量、安全、效益兼备。并结合具体工程内容,投入安全保障资金。但是,实际工程实践中,很多企业目光比较狭隘,缩减了安全资金投入,使施工人员在安全防护、安全设施和保险等层面存在诸多疏漏。安全资金投入并非一个短期性问题,经历了长期工程实践之后,才能够真正体会其价值。它是一线施工人员和技术人员的无形性安全屏障。部分施工企业往往存在侥幸心理,错误的认为其属于不必要的资金浪费,使得建筑工程质量问题频发,为施工企业带来诸多负面问题。

IT项目进度管理对策论文

进度管理[摘要]本文以某商业银行零售贷款系统项目为实例,探讨了在项目管理三要素中始终作为核心的进度管理中遇到的问题和解决的办法,文章首先介绍了该零售贷款项目的背景,本原理及其重要性,总结了进度管理的三个主要方法。指出了项目进度需要一个良好的进度管理规划、优秀的实施团队保证,通过不同的里程碑事件来一步一步的推动项目不断前进,良好的进度控制在项目发展过程中起着决定性作用。我在此项目中担任项目经理,自始自终参与了整个项目的建设,系统自上线需求阶段开始到成功上线一直按照进度计划表执行并如期完成,目前运行稳定,取得用户好评,很大程度上得益于项目成功的进度管理。

[正文]。

2008年11月,我作为项目经理开始某商业银行零售贷款系统项目的开发,主要负责系统的组织规划实施开发与项目管理,旨在为商业银行个贷中心提供一个功能齐全、按揭流程优化的应用的功能框架。系统将贷款信息录入、征信、估价、抵押登记、放款审核、贷款下柜按揭流程集中办理,同时引入防欺诈检查、合规性检查、放款审查的安全机制,规范贷后检查、催收、不良贷款处置流程。面对银行个贷业务的多样性和多变性,系统提供参数配置、规则检查等的功能,加强了系统灵活性,用户只须做少量的修改便可以适应政策规定的变化。本系统分为两部分,贷前系统和贷后系统。贷前系统采用b/s(browser/server,下同)结构,其收益是明显的:易于部署、客户端免维护和熟悉的浏览器操作。贷后系统则采用oracleform架构,更好的与系统数据库相结合,增加数据访问速度。

众所周知,项目管理三要素:进度、质量、成本。作为项目管理三要素中始终作为核心的进度管理无疑在系统开发过程中起着至关重要的作用。

一、优化系统进度。

项目各链条之间的协作配合就直接关系到整个项目的进度,这里可以用到著名的“木桶理论”,即进度最慢的项目就会是整个项目进度的代表。利用系统、网络化的管理方法,可以优化整个项目的进度计划。项优化系统进度的一个常用方法是关键路径法,项目是由各个任务构成的,每个任务都有一个最早、最迟的开始时间和结束时间,如果一个任务的最早和最迟时间相同,则表示其为关键任务,一系列不同任务链条上的关键任务链接成为项目的关键路径,关键路径是整个项目的主要矛盾,是确保项目能否按时完成的关键。

总之,网络计划技术是一种科学、有效的管理方法,是项目进度控制,特别是负责项目进度控制的完整的计划管理的理论基础。

成立进度控制管理小组。成立以项目经理为组长,以项目副经理为常务副组长,以各职能部门负责人为副组长,以各单元工作负责人、各班组长等为组员的控制管理小组。小组成员分工明确,责任清晣;定期不定期召开会议,严格执行讨论、分析、制定对策、执行、反馈的工作制度。

制定控制流程。控制流程运用了系统原理、动态控制原理、封闭循环原理、信息原理、弹性原理等。编制计划的对象由大到小,计划的内容从粗到细,形成了项目计划系统;控制是随着项目的进行而不断进行的,是个动态过程;由计划编制到计划实施、计划调整再到计划编制这么一个不断循环过程,直到目标的实现;计划实施与控制过程需要不断地进行信息的传递与反馈,也是信息的传递与反馈过程;同时,计划编制时也考虑到各种风险的存在,使进度留有余地,具有一定的弹性,进度控制时,可利用这些弹性,缩短工作持继时间,或改变工作之间的搭接关系,确保项目工期目标的实现。

二、线上:里程碑事件项目管理培训。

通常,可以采用设置“里程碑事件”的方法来保证单独任务链的最优。所谓“里程碑事件”,往往是一个时间要求为零的任务,就是说它并非是一个要实实在在完成的任务,而是一个标志性的事件,例如在软件开发项目中的“alpha测试”,测试”是一个子任务,“撰写测试报告”也是一个子任务,但“完成alpha测试报告”可能就不能成为一个实实在在需要完成的子任务了,但在制定计划以及跟踪计划的时候,往往加上“完成alpha测试报告”这一个子任务,但工期往往设置为“0工作日”,目的就在于检查这个时间点,这是“alpha测试”整个任务的结束的标志。

“里程碑事件”的目的就在于将一个过程性的任务用一个结论性的标志标的,从而使得任务拥有明确的起止点,这一系列的起止点就成为引导整个项目进展的“milestone”。

在项目管理进度跟踪的过程中,给予里程碑事件足够的重视,往往可以起到事半功倍的效用,只要能保证里程碑事件的按时完成,整个项目的进度也就有了保障。

三、实施保证。

根据我对进度管理现状的认识和了解,认为在以下两方面给予重视,将会保证进度管理的效用:

(1)关注薄弱环节,实现动态平衡。

项目的进度管理并不是一个静态的过程,项目的实施与项目的计划也是互动的,在项目进度的管理过程中,需要不断调度、协调,保证项目的均衡发展,实现项目整体的动态平衡。

进度管理是一门艺术。在资源供应方面,按照资源供应计划,即时组织资源的供应工作,保证项目最需要资源支持的环节能及时得到资源。

项目的关键路径始终是项目leader最为关心的,但随着项目的实施,关键路径可能会由于一些情形而发生变化,项目的delay可能导致原来不在关键路径上的任务成为关键路径的必经之路,因此,team成员需要随时关注项目进展,跟踪项目的最新计划,确保即时关键路径上任务的进度。

(2)明确每个成员的责任项目管理论坛。

对于项目中相对独立的关键任务组可采用专项承包的方式,设立子项目,再明白一点,就是定任务、定人员、定目标,进一步明确责任,确保关键任务的进度。

从普遍意义上说,应当根据项目的特点,建立项目组织的各种责任制度,将进度计划指标的完成情况与部门、单位和个人的利益分配结合及其,做到责权利一体化,“制度重于技术”,吴敬琏的这句话确实是不无道理的。

综上所述,经过项目组精心准备和严密施工,项目组全体成员的辛勤努力,项目最终得以按期交付,在试运行过程中,没有出现大的问题,银行方对系统给予了较高的评价并在行业内取得了广泛的赞誉,现在该系统成功的在更多的地方商行进行推广。

油气藏经营管理对策论文

1.1油田企业油气成本定额现状分析。

油气成本定额是指油田企业在一定的油气勘探开发工艺技术水平、经营管理和组织结构下,确定完成油气勘探开发分期工程一定计量单位所需人力、财力、物力消耗量的价格标准。一是对定额重视程度有主次之分。从油田企业现行定额和定额管理工作来看,重视物化探、钻井以及施工作业成本定额、而忽视油气开发建设、开发生产时期的成本定额管理的现象依然存在。二是现行定额覆盖面窄。如油田企业至今还没有实用性较强的适应于油藏开发生产过程的油气操作成本定额的行业标准,只是个别油田企业在其内部制定了油气操作成本定额的企业标准,但起步较晚,其定额还有待补充完善和实践检验。三是现行定额比较单一。如目前有钻前、钻井、录井、测井、固井、井下作业单项工程定额、石油化工地面建设安装工程定额、石油化工装置检修定额、炼油化工装置检修、维修计价定额等,但是没有以油气藏管理单元为基本单元的勘探和开发的综合成本定额,无法给成本驱动因素的详细分析提供科学依据,间接费用的分配与分摊也缺乏科学依据,从而给油田的预算管理和绩效考评带来困难。

1.2油田企业推行油气藏经营管理的新要求。

随着经济全球化及我国经济改革步伐的加快,油田企业走向国际市场的进度也不断加快,在面对国内外两个市场、两类竞争对手的挑战,加之国内油气田开发的对象逐步转向高含水、低渗透以及裂缝性碳酸盐岩等难度较大的地下油气藏资源,使得石油行业的竞争更加激烈。

油气藏经营管理在内涵上等同于综合油气藏经营管理,其定义为:运用多学科综合协作的工作方式,通过综合研究与决策,在最大限度地减少投资和生产成本的同时,优化资本运营和资产管理,提高采油气速度和采收率,从油气藏开发中获得最大经济效益。

油气藏经营管理是从油气藏发现、开发建设、开发生产直到油气藏开发退出全过程的经营管理,内容包括油气藏勘探评价、开发建设、开发生产、以及资本退出的经营管理;是用集成的思维和理念来指导油气藏经营实践和行为,实现人、财、物、技术和信息等资源要素的优势互补、合理配置,达到合理利用资源和经济效益最大化的目标。

在构建投入产出清晰的油气藏经营管理单元的基础上,通过对油气藏发现到废弃的全过程经营管理,全面提升油田企业经营管理水平,达到资源配置、投资结构合理,成本有效控制和提高经济效益的目的,实现油田企业全面、协调和可持续发展。

我国油气藏经营管理它是以具体油田分(子)公司、油气藏经营管理责任主体、油气藏经营管理操作层三级管理单位、相应区块以及油气藏开发管理单元为对象,根据不同的勘探开发阶段,以油气藏相应管理部门为核心,组织物探、地质、油气藏工程、采油工程、采油工艺、地面建设、经济分析等人员成立多学科协同工作组或项目部,共同管理。

在油田企业油气藏经营管理下,油气成本定额体系的构建应遵循以下原则:

在当前这样一个激烈的市场竞争环境下,以及在油田企业油气藏经营管理中建立油气成本定额体系应与油田企业加强成本控制和经营管理紧密结合,为企业加强内部经营管理,提高市场竞争力服务,它所提供的油气成本信息应当满足油田企业决策层和生产经营管理层的需要,为进行产品成本核算时提供可靠依据。

2.2.2适应油气藏经营管理要求原则。

油气成本定额体系建立必须以油气藏经营管理为基础,适应油气藏经营管理从油气藏勘探评价、开发建设、开发生产直到油气藏开发退出全过程的经营管理,使油气成本定额可实现在已知或预计的工程量情况下,对油气藏经营管理不同阶段、不同环节的成本核算或预算,实现对成本有效管控和提高油田企业经济效益的目的。

2.2.3技术经济相结合原则。

定额是连接技术和经济的“纽带”,是实现技术经济相结合的有效手段。因此,新的油气成本定额应将经济与技术相结合,利用工程技术方法,区分增值作业与非增值作业并找出成本形成的真正动因,使工程技术和经济管理人员熟悉掌握成本定额的计算规则与方法,从而在工程项目设计、工程项目评价、工程项目成本核算的具体进行过程中发挥更大的作用。

2.2.4目标一致和全员参与原则。

油气成本定额管理工作作为油藏经营管理的一项日常工作,直接关系到油田分(子)公司和各个油气藏经营管理责任主体的成本和利润的核算,进而关系到油田企业各部门和全体员工的切身利益。

3油气成本定额编制原则及方法。

3.1油气成本定额编制原则。

3.1.1合法性原则。

油气成本定额编制必须严格遵守国家法律法规,股份公司、分子公司的有关标准、规章制度。

3.1.2科学性原则。

油气成本定额的编制要建立在真实的基础资料、先进的生产工艺技术水平和科学编制方法的有机结合上,充分体现定额水平的科学合理、公平公正和平均先进。

3.1.3量价分离原则。

主要成本要素做到量价分离,直接生产成本与间接费用分列,以满足油田市场动态管理的需要,适应油气生产成本变动的特点。

3.1.4受益因果原则。

油气成本定额的编制应尽量考虑到受益因果原则,即:谁受益谁负担费用,什么时间受益什么时间负担费用,负担费用的多少与受益程度成正比,以提高相关项目成本定额的相关性和可靠性。

3.1.5重要性原则。

重要性原则是指在油气成本定额编制中对成本有重大影响的项目,编制时应该作为重点,力求精确、取值合理;而对那些不太重要、影响不大的琐碎项目,可以从简处理。

3.2油气成本定额编制方法。

3.2.1正确划分各种成本费用界限。

为满足油田企业油气藏经营管理的需要,合理确定各作业过程生产成本和间接成本,保证不同产品成本计算的相关性和可靠性,在定额编制时必须正确划分以下五个方面的成本费用界限:一是划分正常支出和非正常支出的界限;二是划分资本性支出和收益性支出的界限。

3.2.2定额项目与经营管理相结合。

所谓定额项目与经营管理相结合,就是油气成本定额项目应与油田企业油气藏经营管理相结合,所提供的成本信息应当满足油田企业经营管理和决策的需要,做到简而有理,细而有用。

3.2.3选择合适的成本定额表现形式。

生产费用经过归集汇总后,就要计算产品的单位成本。油田企业自油气藏发现、开发建设、开发生产直到油气藏开发退出,其中每一个阶段的作业过程、作业对象以及产品的生产工艺过程和生产组织特点不同,所采用的单位产品成本计算方法也会有所不同。

3.2.4应用系统工程原理和成本动因分析理论编制基础定额。

应用系统工程原理,把油气勘探开发生产的全过程作为一个完整系统处理,并分析疏理各子系统之间的共性和个性,对共性问题采用统一编制方法,对个性问题进行特殊处理。

4油气成本定额体系的基本内容及应用。

4.1油气成本定额体系的基本内容。

4.1.1适应于油气藏勘探阶段的油气发现成本定额:油气藏勘探阶段是油气藏发现和油气储量探明的过程,油气藏经营管理的主要任务是通过油气藏评价、储量价值评估和储量市场化运作,提高油气储量价值转化率,降低油气勘探成本,提高油气勘探的经济效益。

4.1.2适应于油气藏开发建设阶段的油气开发建设成本定额:油气藏开发建设阶段是指储量、产能达到一定规模的`新区产能建设以及老油田周边建产规模较小的老区产能建设。此阶段油气开发支出是指为了生产可开采储量,建造、购买及安装用于开采、处理、集输、储存石油和天然气的设施而发生的各项支出。

4.1.4适应于油气藏开发退出阶段的退出成本定额:此阶段经营管理是通过对油气藏经营管理单元开发状况、经营状况及经济效益的评价后,对低效(或无效)且调整改造潜力较小的油气藏经营管理单元,按照国家政策、股份公司规定,对油气藏经营管理单元进行政策调整、股份公司内部租赁或社会买卖。

4.2油气成本定额体系的应用思路。

在油田企业实施油气藏经营管理中,构建油气成本定额体系是一项复杂的系统工程,它涉及到油田企业生产经营管理工作的方方面面,不仅需要油田企业各级领导更新观念,统一认识,高度重视,同时还需要油田企业各部门协调配合,以及全体员工的积极参与。

5.2合理设置适应新型成本定额体系的组织机构及岗位。

为满足油田企业油气藏经营管理的需要,油田企业编制的成本定额重在实施。为确保成本定额的有效实施,油田企业必须重视成本定额的管理与组织,企业应设专门组织机构或岗位加强这项基础管理工作,要建立相应的各项定额的分级管理制度,定期检查分析定额完成情况,认真总结定额管理经验,加强资料的积累,逐步提高定额管理水平,使定额管理工作有序、有效、持续的开展。

国际经济冲突及对策论文

内容摘要:现如今,我国经济呈良好发展态势,在全球经济共同发展的同时,为了能够减缓日益矛盾的国际冲突,能够让国际间各个国家的经济冲突减小,让世界各国间的经济可以正常健康发展。这就需要在经济全球化的背景下构建出一个安稳和平的国际经济市场。培养和谐的国际经济市场营造出各个国家间合理的经济利益,需要制定能够让贸易交往的国家共赢的国际经济策略,从而慢慢缩短国际间各个国家的经济水平的落差,提高全球人民的生活水平,最终把全球化经济下的国际冲突减小,进而合理规避。

关键词:经济全球化;国际经济;经济战略。

随着一体化经济逐渐走入国际市场,在这种国际经济环境下,各个国家都有自己的经济发展规则,在不同的规则下,国家之间产生国际经济冲突是不可避免的,但是为了能够营造出安稳的世界经济环境,就需要实施一些策略对各个国家间的经济冲突进行合理的规避,把各个国家的国际经济损失降低。因此,制定出能够实现双赢的策略和经济战略是非常重要的。

现如今,随着经济全球化的发展,国际上各个国家间产生经济的冲突是一定会发生的情况,但这种情况不能够完全消除。对于国际中的一些“经济潜规则”问题、缩短南北间的经济差距问题等等都需要对其进行安全平稳的宏观调控。国际间曾经存在不平等的国际秩序和规则,权力的独断性在整个大的国际经济形势的冲击逐渐失去了原本所具有的价值,从专制性的地位变成了大众性的规则。全球化经济在逐渐迅猛的发展中,各个国家都在捍卫本国的主权,对本国的经济也有着一定的主导权力和控制能力,但是在一体化经济的背景下,需要国家对经济自主权的控制能力越来越弱。这样的国际矛盾慢慢成为了各国关注的热点话题,从一个角度来说,各个国家认为,在国际间形成众多的国际性跨国公司是对本国经济的一种掠夺策略,跨国会对本国经济的自主性控制方面有干扰性。

在经济全球化背景影响下的今天,全球一体化为很多国家带来了不少便利的条件,也为不少国家和地区的经济发展带来了积极的作用。但是在全球经济中迅猛发展的自由经济,商品和服务等资本的流通程度也在逐渐加深,它们在全球范围内不断增多的商品流通量,这样就会导致经济全球化成为了经济发展必经的道路。在经济全球化大背景下,由于每个国家的经济发展速度不同,背景不同,所以在经济发展的过程中就会产生冲突,每个国家的经济在表面看似安稳的,但经常会有不安定的因素存在。在国际秩序形式逐渐转换的前提下为了营造一个和谐的全球经济发展的大环境,世界经济旨在规定一个安全平稳的经济秩序和规则。在这种秩序和规则下,将削弱国家自身对经济的控制力和约束力,但是会因为各个国家中不良因素的影响,这种方法会加强政府对本国家的经济干预,通过了政府的干预,各个国家的经济会优先并大部分考虑本国的经济现状,这也使各个国家间在进行经济往来时冲突发生的几率会不断加大,政府对国际经济自由发展产生了一定的干预,也因此产生了国际上的经济冲突。

政府的强烈干预是导致国际经济冲突产生的原因之一。尤其是在经济全球化的大背景下,政府旨在保护本国经济不受烦扰所以会采取相对保守的经济态度致使国内的经济开放程度逐渐减小,因此,会对自由经济的发展产生一定的干扰,使得本国经济在大的经济环境面前丧失一定的竞争力,最严重时,可能会脱缓本国的经济发展进展。所谓经济一体化发展,是以整个国际全球化大背景为前提的,既想享受自由发展的经济模式带来的便利,又要以保护国家利益为重,以本国的经济发展策略为旗帜,再加上政府对本国经济在全球经济上发展的干预,种种因素叠加在一起最终引发了国际间的经济冲突。在政府的参与下,对本国的经济控制要采取相应的经济政策和相应的经济法律规定,这种政策的制定不仅是对本国的经济保护,同时也对其他国家的经济体也产生了一定的干扰性,在某些利益上作出了一定的牺牲,对全球化经济的发展是一种障碍。一方面,政府对自由经济进行干扰,它的目的就是使国外的经济发展对本国的经济产生干预并且对本国的经济发展实施一定程度的保护意义。另一方面,政府在面对国际经济对本国经济造成影响时会采用相应的法律措施和手段来遏制这种现象,如各国间针对国际经济的冲击一般都会设立贸易壁垒等,政策和法律的双管齐下,使经济自由化的发展面临着很大的挑战。全球化经济是一种自由经济发展的经济发展模式,是以国际经济大背景的存在为前提的,所以每个国家为了维护本国的利益,政府的管制存在于整个全球化经济发展中,又影响着整个国际经济的发展,所以,本着“国家经济上进行合理的放宽,在主权上进行必要的控制”这个原则和规定,政府的`控制程度是国际经济冲突产生的根源。有些错误的理解在于全球化是想要对每个国家和地区进行控制从而形成一个完全一致的经济体,但实际上,真的全球化是求同存异,为整个世界的经济构建出和谐良好的环境,在这个环境下大家友好竞争各自发展。

四、针对国际冲突的相关国际经济法。

国际经济法对国际经济冲突的控制能力主要体现在国际经济法在发生经济冲突时起到的约束和控制的程度上,以及它的适用性和能力的广泛性上,从目前的国际经济状况来看,国际经济法对国际经济冲突的解决存在心有余而力不足的现象。经济的发展作为整个国家的基础,是一个国家的地位和实力的象征,因此经济冲突必然引起法律上的冲突。在当前的国际背景下,它需要合理的经济市场规则,它要使每个国家能够愿意接受这个规则,并且按照这个规则合理合法地发展本国的经济,但是现在的国际经济规则并没有很强的说服力。

(一)构建国际经济体制。任何一个国家都没法抵挡经济球化的趋势,在世界经济一体化模式的前提下,在国际经济环境的大背景下,构建合理的经济体制才是减少国际经济冲突最好的手段和方法。通过构建国际经济法案,从而让每个国家都能够合理有效地参与到经济法案当中来,这是保证全球化经济快速稳定发展的必然方法,这样能够保证每个地区的经济有序发展。要想制定健全并强大的法律体系,就需要我们共同的努力,做好国与国,国家与地区之间的经济协议,对其法律的适应过程进行一定程度的评估。然后,制定符合国内和国际的法律权限,通过各国间的相互协商最后进行具体的安排。

(二)正确面对冲突。国际经济冲突是无可避免的,每个国家都应该正确面对自身以及其他国家所管辖的冲突,冲突发生后,要立足于国际经济冲突的减小或解决的视角,正确面对冲突不盲目不冲动这样才可以想出较完美的解决对策。未雨绸缪才能应对自如,做好相应的应急预案,要对本国的经济体系做到全面的了解,了解自身经济体制的性质,通过合理的协商和适当的退步和对管辖权的合理分配从而把各国的国际间的经济冲突得以解决。这是有效规避国际经济冲突的良好解决办法,每个国家在解决国际经济冲突的时候,都应该予以一定程度的认识。

(三)采用区域经济一体化的办法。全球化经济的发展,实则是一种逐渐进行的经济发展态势,在发展的过程中,必须要经历各个国家间的合作,以及区域性一体化的经济发展模式进行发展,在这个过程中,各个国家间采用的如贸易壁垒式的潜规则,以及全球化并没有真正全球而只是发生在几个国家间的这种现象。因此,为了规避国际经济的冲突时,要在小范围内进行合理的磋商和探讨,在文化经济等各个方面进行多元化的合作,谨记合作双赢互惠互利的原则,作出适时的让步,这种方式在解决政府对经济全球化干预上面也有一定的成效。在经济合作中要制定出合理合法有效的合作模式,使得各方面的风险降到最低,使国际经济冲突出现的概率慢慢减小,最终使得国际冲突的办法得到合理的解决。

(四)构建合理的经济摩擦相对应的体系。在国际化大背景下,各个领域,各个企业应该怎么样有效避免国际经济冲突?从企业的角度来说,必须要建立一个完善的经济体系,要对企业的知识产权进行保护,使企业的财务数据和账目清晰便于分析,同时加强核心技术的研发。从行业的层面来说,为了避免各种冲突的发生,就要号召行业权威组织一个有威望的机构,在这个机构中每个行业或企业的组织有一定的话语权,要积极借鉴西方发达国家的民主平等的经济经验,及时调整相应的应对体系。

六、结语。

根据本文的分析和探究,经济全球化的发展历程不是一蹴而就的,它的发展一定会是蜿蜒曲折的,每个国家地区的经济情况不同,所面临的挑战和机遇也就大不相同。各个国家和地区之间的相互竞争和压力都是难以避免的,所以,在关于经济的利益冲突一定会存在的前提下,要做好良好的国际经济环境就是要亟待解决的问题,要有一个良好稳定和谐公平高校的国际经济环境,对每个国家的经济发展来说是必要的,也是每个国家应该承担的责任。

参考文献:。

[2]邓云s.经济全球化下的国际经济冲突及其措施[j].中国商贸,,28。

幼儿教育问题和对策论文

摘要:随着时代的发展和社会的进步,幼儿教育成为当下教育的重中之重,但当前幼儿教育面临诸多困境,如过度注重幼儿才艺的培养而忽略了幼儿天性及本性的开发及培养,对此我们必须找出解决方案。

前言:

幼儿时期的教育是整个人生教育的启蒙阶段,幼儿教育在人的成功之路上起到决定性的作用。因此要注重幼儿教育,正视幼儿教育面临的困境并对其进行相应改进。

1.1过度注重培养幼儿才艺,忽略基础教育:很多幼儿园有针对孩子的各种特长班:小主持人、手工、绘画、外语、瑜伽、跳舞等等。让幼儿变得多才多艺,人见人爱,这是很多家长的梦想也是很多家长追求的目标。此外,还有许多双语幼儿园,不仅有中国籍的教师,还聘请外籍教师,其目的是为了让幼儿能更好的学习,给幼儿创造更加良好的语言环境,让幼儿从小接触的就是发音标准的外语。这也是很多家长的追求[1]。然而一些幼儿园却忽视了基础教育的重要性,影响到幼儿的发展。1.2重智轻德现象较为严重:现如今部分幼儿园不注重幼儿品德方面的教育。幼儿在学龄前就已经掌握了一到二年级的课程,也有部分幼儿园在培养幼儿才艺的同时教授一些基础知识,然而他们却忽视了德行教育,也就是我们的国学教育、孔孟文化。中国作为有着中华五千年历史的悠久古国,品德教育一直是我们教育的主旨。“孔融让梨”的故事人人皆知,并作为幼儿教育的典型教材。一个人一定要有好的品行,而幼儿教育阶段是德行培养的最佳时期。如果没有良好的品行,也不利于幼儿未来的学习与发展。很多企业在选拔人才时学历不是唯一的衡量标准,学过传统文化的员工有时会比学历高的员工更受老板青睐。可见,幼儿品德教育的重要性。1.3“劳”的培养欠缺:孩子是父母的掌心宝,无论是吃穿还是教育,家长都希望把最好的给予子女。现在的幼儿比学生还忙,有的除了要在幼儿园接受教育以外,空闲时间也被安排满满的。他们给幼儿报各种班,学习国学,学习孔孟之道,学习才艺,学习特长,学习各种知识技能。但他们却忽视了劳动对幼儿的重要性。如果不能从幼儿阶段培养热爱劳动的优良品质,他们就会很容易养成好吃懒做,衣来伸手饭来张口的习惯,进而影响幼儿今后的生活及成长,不利于自身的发展。

2.1体现“特色教育”,注重幼儿基础教育:随着新课改的不断深入,越来越多的幼儿园及其家长重视幼儿的“特色教育”,对促进幼儿的身心健康发展有着极大的作用。当然,“特色教育”毕竟是幼儿教育的一部分,因此为保证幼儿的全面发展还应注重幼儿的基础教育,结合幼儿教育的实际情况,对“特色教育”与基础教育进行有效整合。一方面要体现出“特色教育”的“特色”,另一方面也不失基础教育的“基础”,从而达到促进幼儿全面发展的目的。

2.2革新教育观念,树立正确的教育观:针对当前幼儿园过度注重知识教育和才艺教育而忽视品德教育的情况,我们要革新教育观念,树立正确的教育观。幼儿阶段是学习的最佳时期,当今的教育体系很多的知识都是在幼儿园阶段学习的,我们不能为了单一的学习一项学科而忽视其他学科。例如:学习国学而忽视基础教育和才艺,学习基础教育忽视国学教育和才艺,学习才艺而忽视基础教育和国学教育。单一的学习一门知识而忽视其他知识会造成幼儿发展的不足。我们要正视当前幼儿教育对幼儿成长和幼儿生活的影响,我们要把幼儿的基础教育,才艺教育,国学教育相结合,从而促进幼儿长远发展。

2.3以幼儿为本,促进德智体美劳全面发展:幼儿是祖国的花朵,是祖国的希望,很多知识、素质都要从幼儿阶段培养。幼儿时期是人生的启蒙阶段,是学习各种知识、技能以及养成良好品行的黄金阶段。不能因幼儿年纪较小就忽略幼儿“劳”的培养。因此,不仅要注重幼儿德智体美的发展更要注重劳的培养。由于幼儿能力有限,在培养“劳”过程中应做到以幼儿为本,切合实际展开教学[2]。例如:可以在植树节的时候去植树,在植树过程中,幼儿可以接触大自然,并从中学到知识,树木对地球对人类的重要性,要爱护树木。可以养一些花草让他们浇水除草,从中体会到幼儿就如同花草的父母,对其进行辛勤的培育,让幼儿感到父母的爱以及照顾子女的辛苦,存有感恩之心。在这些活动中幼儿既能享受属于他们的童年时光并能从中体会劳动的快乐。

3总结。

针对当前幼儿教育中一系列的问题,我们要寻找解决方法,幼儿园要以教授幼儿基础知识为主,并以教授幼儿才艺、国学为辅。除此之外,还要培养幼儿的动手能力,让他们养成热爱劳动的良好品质,这样既教授了幼儿知识,又节省了时间,让幼儿有足够的时间充分的玩耍,享受属于他们的童年时光,从而促进幼儿长远发展。

参考文献。

[1]黄露.幼儿园教学活动中的常见误区及解决策略[j].才智.2016(11)。

[2]马媛,寻舒珊.幼儿园教学活动中的误区与有效性策略[j].教育与教学研究.2014(07)。

对策性范文

1.教学目标缺乏明确性。该行为彻底忽视了英语的沟通性和交流性特点,导致英语的实际效用没有全面发挥出来。长期以来,英语教师在培养学生方面大多只注重理论知识的教育,使得学生的所学知识只能应付大量的作业和考试,并不能在实际生活中充分运用,这与最终的教学目的不符。

2.教学手段缺乏新颖性。辅导教学是教育的根本性质,但在过去传统的教学过程中,英语教师只是一味地按照书本内容进行授课,讲解时并没有与实际情况相结合,仅把课本知识生搬硬套地授与学生。如果学生长时间处于被动学习知识和接受知识的状态,那么学生就无法感受到英语本身所具有的`欢乐。展开英语教学活动时,教师应按照学生自己的认知水平和发展需求进行教育,同时还要加大学生在听、写、说、读方面的培训力度,以实现学生英语表达能力的提高。但目前大部分英语教师的授课方法过于简单,讲解时也仅注重语法、单词和课文等内容的教学,使得学生对英语无法提起学习兴趣,部分学生甚至完全不会英语口语表达,教师提问时通常采用“yes”和“no”回答,也就是说大多数学生仅了解和掌握书面英语。

二、高中英语教学存在问题的解决对策。

1.明确教学目标。在现代化高中教育课程中,英语是一门极为重要的基础性科目,高中英语教师教学质量的好坏会直接影响到学生的发展。英语属于一种工具性语言,所以教师制定教学目标时,不仅要注重强化学生英语基础知识的培训,还要注重语言自主运用能力的培养。现阶段,高中英语教学目标仍缺乏一定的明确性,这主要与目前施行的教育模式有关,即应试教育。应试教育的最终目的是应付升学考试,并把考试成绩作为检查标准,以此对学生学习效果进行评价,其还要求每个学生都要能够充分了解和掌握与课本相关的所有知识,这样便可在考试过程中获得优异成绩,而从英语教学的角度上看,就是要完全熟记单词和语法。但学习英语的主要目的是为了沟通与交流,例如书面交流与口头交流等,而听、写、说、读等则是英语实施考查的基础性目标。针对这一情况,高中英语教学必须进行全面改革,并用现代化素质教育模式取代过去传统的应试教育模式,只有这样才能有效提高学生的实际语言应用能力。

2.优化课堂教学。教师展开英语教学活动时,必须学会合理科学地运用网络资源,充分发挥互联网的效用来收集自己所需的教学素材和教学信息,通过现代化教学方法对课堂教学进行全面优化,以达到提升课堂效率的目的。一般情况下,高中英语教师很难完全了解和掌握课本知识,所以教师可将这些知识转化成问题安排给学生,让学生利用互联网来弄清这些问题,同时还能够认识到各个地区的风俗与文化,这样不仅可以激发学生对英语的学习兴趣,还可以进一步巩固英语基础知识。由于英语的实践性较强,所以学生一定要在了解和掌握课本知识的基础上做到学以致用。在实际教学活动中,教师必须与学生建立良好的沟通关系,这样才能按照教学重点和难点组织学生进行综合讨论,促使学生积极参与到教学活动中,最终达到强化学生思维能力的目的。英语在高中教学活动中是一门极为重要的学科,具有较强的实践性和应用性。因此,高中英语教师必须消除过去迂腐的教学观念,合理制定与现代化教学理念相适应的教学目标,并对课堂教学进行全面优化,然后根据学生的实际情况,对整个教学内容进行合理设计。这样,不仅能够巩固英语基础知识,还能够提高学生在口语方面的能力,使学生不断向前发展,这对高中学生的学习来说具有至关重要的作用和意义。

幼儿教育问题和对策论文

(一)小学音乐师资队伍建设水平的提高。在不断加强对小学音乐教育的重要基础上,需要不断提高小学音乐教师师资队伍的建设水平,小学音乐教师的师资力量直接决定了小学音乐教育的质量,专业的音乐教师对于音乐课程质量提高将会发挥出重要作用,而不能由其他教师进行兼任,除此之外,小学音乐教育对于小学生的综合素质培养影响很大,在师资力量的基础上,还需要有配套的设备,各个发展状况不同的学校,可以配备不同的音乐设备,最基本的保障是按照新课改的要求进行基本的设备配置。

(二)音乐课程的课时量的适当增加。目前,我国小学音乐课的课时安排存在的状况比较不乐观,对于中外音乐做到简单赏析就会显的十分困难。然而,在小学音乐教学过程中,对于中外音乐的赏析能力需要达到一定的广度和深度。在此基础上,需要就音乐的基本理论知识、洗耳教学以及线谱简谱试唱对小学生进行教育,这些也是音乐教学课程的最基本内容。如果在教学内容这些内容做不到不充分和不全面,就不会达到根本的教学效果。

(三)加强小学音乐课堂教学内容的丰富性的开展。首先,保证教学内容的充实性,不能对教学内容进行缩减,更不能对于教学课时进行压缩占用,需要严格按照新课程所设置的目标进行教学。其次,在基本音乐知识的传授、洗耳以及试唱的教学过程中,对于民族性需要有意识的突出。在我国小学音乐教材中,涉及到我国各个民族优秀的音乐,与此同时,小学音乐课堂需要在教学过程中,突出时代性,对于一些健康的,内容积极向上的歌曲进行学习和赏析,这就为提升学生积极性与对于新课标设计的教学任务的完成提供了强有力的支持。

(四)加强丰富多彩的音乐实践活动。音乐课程的特点是,具有很强的实践性,学生仅仅通过课堂上的学习,不加大在课下的练习,是不会达到效果,在进行教师教学计划中,需要留出一段时间用于学生的实践活动,实践活动的开展主要可以通过重奏、合唱、独唱等方式进行,需要保证实践的质量,不能只是为了完成实践活动而进行实践,搞好这些活动,可以对于学生的团队合作,学习压力缓解和调节,提高学生的学习效率都会有很大程度的提高。

二、加大小学音乐教育情感的培养。

音乐的内涵需要有情感和技巧的投入,需要教会小学生对于音乐的欣赏,需要用心去感受,这也可以促进小学生真善美的一面。通过音乐教育,能够启迪他们的智慧,培养其个性,采取活泼的教学模式,用音乐所具有的魅力吸引学生的注意力,增加其自身的修养和自信。下面从三个方面对于小学生的音乐教育情感的培养和提升的具体措施进行分析:

(一)加大对情感的培养。在小学音乐教学过程中,教师在对学生进行音乐技巧等音乐基础训练的同时,还需要对学生加大在情感方面的教育。对于音乐情感的培养需要采取多种手段,学生在对音乐作品学习研究中,需要加大对学生在小学音乐情感以及表现小学音乐情感的习惯的培养,使得学生在演唱时对于小学音乐情感的调动以及控制达到准确和真切。

(二)在小学音乐表达中教师需要扮演重要角色。在教学过程中,教师始终处于主导地位,对于教学内容的选定直接影响着教学的质量,对于所选的曲目需要循序渐进,针对不同的题材都需要训练到位,以耳熟能详的`歌曲为首要选择。其次,教师在对于学生二次创作的指导,需要在原创的基础上展开充分的想象力,表达出自己独特的感受和理解。培养学生在表演时与台下观众的互动,调动台下观众的兴奋度,只有这样,才能做到使得演唱的曲目得到淋漓尽致的发挥。

(三)加强小学音乐训练中咬文吐字。在小学音乐表演中,表达思想和语句的关键是能够准确的吐字和咬字,而小学音乐表演艺术存在的真谛就是能够利用声音技巧塑造旋律的音乐形象。表演者对于一个作品做到完美的表达,需要做到三点:首先,需要有一副好的声音,其次,作品表演中情感的充分表达,最后,需要清楚的咬字,三点缺一不可。

三、总结。

如何采取有效的措施解决在小学音乐教学中存在的一系列的问题是一项任重而道远的任务,需要各方面的共同努力。在音乐教学中,学生能够在音乐音响中体会蕴含其中丰富的情感和美,能够真正的为音乐所表达的真善美的理想境界吸引,陶醉,并且产生心灵与情感的共鸣,因此,音乐对于人类来说,具有十分重要的地位,小学音乐教育的发展需要国家、学校、教师、家长以及学生的共同努力下才能顺利的进行改革。

幼儿教育问题和对策论文

到目前为止,我国虽然对建筑工程项目的安全教育比较重视,出台了许多相关法律法规文件和规章制度,以及相关安全教育培训管理政策等,但是由于建筑行业流动性和农民工群体的特殊性等原因,其在执行过程中却遇到很多困难,导致安全教育大多流于形式。而安全教育是提高建筑工程项目从业人员的生产技能、安全意识、良好习惯的最根本途径,只有这样,才能减少安全事故的发生、保障建筑行业良好发展,所以,迫切需要加强建筑工程项目安全教育。本文拟对建筑工程项目的安全教育问题展开研究,并提出相应解决对策,具有重大实践意义。

一、建筑工程项目的安全教育现状。

随着建筑领域方面的安全事故发生率越来越高,引起了部门及建筑施工单位负责人的高度重视,意识到对工程项目施工人员进行安全教育的重要性,因而,对他们展开了安全生产和安全技能方面的培训教育,取得一定的成绩。第一,层面。我国早已出台了相关的法律法规、部门规章。近几年国家及相关部委还补充出台了一些扶持农民工教育培训的政策,包括《建筑企业安全教育制度》《建筑施工企业三级安全教育制度》等,同时,各地方也做出了相应的补充规定。如福建省按照国家和部委法规、文件的精神执行,并结合本地实际情况,出台了《建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配备办法》和《危险性较大工程安全专项施工方案编制及专家论证审查办法》的通知;又如河南省谨遵国家制定的“阳光工程”政策,农民工安全教育培训享有相关部门的政策补贴,通过扩大培训人员的数量、质量来满足建筑工程项目的安全生产需要。第二,建筑企业层面。资质等级较高、实力突出的企业已经完成从建筑型企业向管理型企业的转型。企业设有专门的人力资源管理部门,对建筑工程项目的施工人员进行专门的安全教育培训,充分利用《“安全月”事故案例警示教育片》《生产事故预防的4种有效方法》等教育音像教材,来提高相关施工人员的安全意识。对于新进的员工,企业会对其进行基础的安全教育培训,让其对安全生产和安全技能有一个基本的了解,同时,每月对施工人员进行安全生产方面的专业知识和技能考核,表现优异的,予以一定的奖励,而成绩不理想的,则予以适当的惩罚。在某种程度上,增强了工程项目施工人员自身对安全教育的重视。第三,施工人员层面。施工人员的安全意识和安全生产技能的强弱是影响建筑工程项目事故发生的重要因素之一。随着互联网时代的发展,建筑安全事故方面的信息传播速度越来越快,施工人员的安全意识有所提高。但是,部分农民工缺乏必要的安全技能教育培训和安全技能岗位培训,在没有相关的岗位证书和从业技能等级证情况下进行作业,在具体的生产操作过程中没有谨遵安全规则的要求,从而导致安全事故的发生。

二、建筑工程项目安全教育存在的问题。

当前,建筑工程项目的安全教育取得一定的成绩,然而,在具体的实践过程中,存在一系列的问题。主要表现在以下几个方面:

(一)安全教育手段单一化。

建筑工程项目的“安全教育”是职员和农民工从加入建筑行业就持续不断进行的一项安全管理具体工作。现有的建筑工作项目安全教育手段比较单一化,教育内容主要是规范操作的理论和概念,比如安全告知、安全管理、事故案例、技能操作规程等,没有根据农民工和企业职工的文化层次、接受能力等具体情况出发,做针对性的安全教育岗位培训,安全意识和安全生产技能水平的提高也缺乏专业引导。传统安全教育培训内容理论性概念强,对于基础知识比较薄弱的农民工从业人员和新进职员来说是比较难掌握的,新进职员因为没有具备现场工作经验,过于理论的.教育培训难以达到理想效果。

(二)安全教育的监管力度薄弱。

整体来看,部门对建筑工程项目安全教育培训的监管力度比较薄弱,并没有体现其主体角色。虽然国家建设部等部门早出台了《至全国农民工培训规划》法规,文件中明确了对建筑行业安全教育培训监管的主导地位,并要求各地对建筑工程项目的安全教育培训与社会经济发展规划相结合,做到切实培训农民工的职业技能,制定相关培训计划和执行明细。但是,各地却在实施过程中并没有将其正常贯彻落实。在具体的实施过程中,地方对建筑工程项目的监管重点在安全投入、现场防护等环节,忽视了对于农民工和企业职工的安全教育培训监督和检查,相应的安全检查也仅是对简单记录培训文件或者察看安全教育培训设施。此外,部门在监管建筑工程项目安全教育中实际执法力度不足,仅对建筑企业农民工的作业做简单教育培训督促和警示,而这是远远不够的。

(三)安全教育培训工作不到位。

在上述分析中就提到,目前建筑企业对职工、农民工的安全教育问题越来越重视,但是从安全教育培训结果来看,并没有达到预期目标。大多数建筑企业是采取聘请专业人员或外派学习的两者方案培训,并没有结合建筑企业自身对安全教育的需求进行安全教育培训的全面分析和整理,从而导致开展的安全教育培训针对性不强,降低了安全教育培训的效果。另外,大多数建筑企业的安全教育培训师资是企业内部的安全员、项目经理以及其他涉及安全管理的工作人员来负责。而这些人员作为培训师资最大的问题是:仅对工程项目的安全知识做宣导式植入,没能帮助职员和农民工有效理解安全培训知识,不能满足作为师资保障安全教育的需求。部分实力较强的建筑企业会聘请有安全教育相关资质的管理人员,然而,这些管理人员缺乏一线工程项目作业的实践,导致安全培训理论大于实践,农民工在作业时难以掌握安全生产技能。

三、建筑工程项目安全教育问题的原因分析。

(一)安全教育资金投入不足。

在某种程度上,建筑工程项目之所以安全教育手段单一化,与安全教育资金的投入不足有一定的关系。虽然建筑施工企业逐渐意识到安全教育的重要性,但是大都不愿投入过多资金,而对一线工人开展安全教育工作,加之农民工不是企业正式员工且流动性大,所以,一般企业不愿承担相应的费用进行安全培训。同时,的资金扶持力度有限,除广州、上海等财政雄厚的城市外,通过财政拨款的方式来加强农民工安全教育培训的案例较少,大部分城市的农民工安全教育培训很难得到的资金支持。可见,资金投入的不足,降低了建筑企业创新安全教育手段的积极性。

(二)安全教育的监管制度不健全。

在建筑工程项目的实施过程中,部门对施工企业的安全教育工作监管力度不够,其主要原因是相关的监管制度不健全。当前,建筑工程项目的安全教育培训并没有制定统一实施标准和评价方法,农民工安全教育培训的成效得不到统一评判标准,大多数对农民工安全教育培训的监督和视察采取现场教学记录法,结合安全教学的培训资料、内容和记录,对相关被培训人员进行调查问卷和访谈,甚至是直接进行安全知识试卷考试的方法来做培训成果评价。这种安全教育培训的评价模式过于形式主义,没有对企业安全教育工作进行深入了解,不能说明农民工受安全教育培训的知识掌握情况。此外,部门对建筑企业的安全职责定位不明确,对企业安全管理制度缺乏针对性管理。有些企业虽然有安全生产许可证,但是在具体作业过程中忽视法律法规和自身安全教育的责任,盲目追求经济效益,没有把施工人员的安全教育工作放在第一位。部门在监管过程只注重建筑企业的安全生产许可证审查,而忽视了其安全教育工作的开展情况。

(三)安全教育对象素质偏低,相关部门权责划分不明确。

建筑企业的安全教育培训主要对象是企业职工和农民工。企业职工大部分是项目管理人员,这类人员相应文化层次和专业知识水平较高,在安全教育培训方面的接受能力比较强,能根据相关规定进行安全教育培训,并通过考核获得岗位从业资格,在具体施工过程中能根据自身掌握的安全知识自觉遵守安全生产的操作规范。而越来越多的农民工进入建筑行业,目前建筑工程项目的一线施工人员基本都是农民工,他们的受教育程度比较低,是靠苦力赚钱生活,没有强烈的安全意识,不具备相应的专业知识和作业技能,只对其进行安全教育培训,往往是吸收能力差,不能起到相应培训效果。因此,他们在施工过程中,依然存在安全技能低下、不遵守安全操作流程、不正当操作机械设备等现象。此外,因安全教育相关部门权责划分不明确的关系,很多建筑企业难以吸收到相关素质技能和管理技能全面的安全培训师资和从业人员。如“建筑业行业入职教育”是由行政主管部门组织建设的,主要针对有意向进入建筑行业的农民工进行行业岗前培训,而“工人入场前教育和日常教育”是建筑企业针对符合招聘条件的员工进行入职前的岗位日常安全教育。而在实践中,建筑工程项目的安全教育培训,几乎都是由安全员或项目经理来完成,相关部门权责划分不明确。

四、加强建筑工程项目安全教育的对策。

针对建筑工程项目安全教育存在的问题及原因,建议遵守经常性、群众性、艺术性和科学性四大基本原则,并采取以下措施予以改进:

(一)创新安全教育手段。

相关部门应该加大对建筑工程项目从业人员安全教育方面的扶持资金,让建筑企业和农民工可以自愿地接受相关的安全教育。在资金充足的基础上,建筑企业应该进一步创新安全教育手段,根据具体企业情况和员工素质选择针对性、合理的安全教育。比如:针对新进入施工现场的人员和进行转岗、换岗进入施工现场的人员,做三级安全教育培训,需要从企业级、工程项目经理部级、施工班组级的三个层次培训。还可以采取通俗易懂的安全教育形式,如举办“安全生产月”活动、班前讲话、先进激励法、亲情感化法等,相比传统的安全教育形式,这更能引起农民工的关注。

(二)加大安全教育的监管力度。

部门应设置相关安全教育的奖励基金,对安全生产和施工过程中监理、建设、施工等方面工作突出的人员和部门进行适当奖励。同时,应建立过程项目安全施工补偿制度,体恤一线施工人员和部门的辛苦劳作。此外,各地方应该尽快制定一套科学的农民工安全教育评价方法,可以全方位地审查相关安全教育工作是否落实到位,成立建筑工程项目安全管理部门,定期检查相关建设设备和设施,防止重大安全施工发生,保障建筑工程施工人员的人身安全。

(三)认真分析培训需求,优化安全教育培训师资结构。

建筑企业在开展安全教育培训工作前,需要对参训人员的培训需求进行深入调查和分析,了解各职工和农民工的安全知识技能培训需求,做针对性培训管理,避免资源浪费和形式化培训教育。加上参训人员的素质参差不齐,其安全教育培训需求有所差别,需要针对不同水平的施工人员制定培训计划,使得安全教育培训更有针对性。同时,健全安全教育培训效果的评估体系,可以采用实践操作和笔试相结合的方法来考察参训人员的安全生产知识和技能的掌握。将安全教育培训成绩与绩效考核挂钩,刺激参训人员对知识技能的学习和运用。此外,优化安全教育培训师资结构,引入具有丰富的安全教育理论知识和实践操作技能的管理人,来负责对施工人员的安全教育培训工作;采取颁发培训管理荣誉证书和物质奖励的方式,来激发管理人员对安全教育的培训积极性,完善培训教育的管理制度。综上所述,建筑工程项目的安全教育培训是一项需要社会高度关注、重视和发展的长期工作。社会应建立科学发展的安全生产观念,把安全教育贯彻于整个项目工程中,认真落实监管力度,加强安全生产的法律法规制度,全面提升施工人员的安全意识和技能。同时,施工单位要进一步创新安全教育手段,优化安全教育培训师资结构,从根本上提高建筑工程项目从业人员综合素质,促使他们更好地完成安全生产各项工作。

参考文献:

[1]冯小川.建筑施工企业安全生产管理人员继续教育培训教材(第二版)[m].北京:中国建材工业出版社,.

[2]龚宏.目前我国建筑安全教育存在问题及对策研究[j].成都航空职业技术学院学报,(1).

[3]李芸.谈建筑安全素质教育及建筑安全管理[j].山西建筑,(19).

[4]乐云,毛舒芳.建设工程安全管理创新激励机制研究[j].工程管理学报,(1).

[5]李明.建筑业农民工安全教育培训研究[d].武汉工程大学,2014.

[6]纪一川.建立建筑安全教育培训与考核新机制的思考[j].建筑安全,2015(6).

经济运行对策研究论文

引言:

煤炭资源是我国能源资源结构中的重要组成部分,而煤炭行业的不断发展逐渐成为了我国能源发展的支柱型产业,与我国国民经济的整体发展质量和速度有着直接的联系。根据我国煤炭行业的多年发展来看,煤炭行业在我国社会经济的发展中发挥着重要的推动作用,并且取得了较为可观的成绩。但是,我国煤炭行业的发展并不是一路顺风的,它也存在着一些发展不稳定的现象,需要煤炭行业领导者及时采取有效策略,稳定我国煤炭经济的经营与销售运行态势,促进我国煤炭行业的可持续健康发展。

一、我国煤炭经济经营与销售的运行态势。

(一)煤炭经济发展取得了一定的成绩。

随着社会经济的不断发展,我国煤炭行业的发展水平有了大幅度的增长,同时也赢得了较为可观的'利润,对我国整体发展水平的提升有着不可忽视的作用。首先,人们物质生活水平的提高使得煤炭价格逐渐上涨,在很大程度上提高了煤炭行业的经济效益[1]。其次,科学技术的快速发展,为煤炭资源的开采工作提供了极大的便利条件,不但提高了煤炭资源的开采数量,而且还促进了煤炭开采效率的提升,满足了人们日常生产生活对煤炭的需求。最后,我国煤炭产业结构调整更加系统化,在煤炭行业的管理方面也不断进步,进一步优化了煤炭产业结构,提升了煤炭的生产效率和经济效益。

(二)煤炭经济经营与销售的运行态势存在不稳定现象。

从一定意义上来说,我国煤炭经济经营与运行态势的状况,不仅受煤炭行业自身发展水平的影响,同时还取决于我国煤炭经济政策和宏观经济政策的发展取向。从开始,煤炭经济的发展水平逐渐下降,虽然经过多年的发展这种局面已经有所改善,但是当前煤炭经济的运行态势依然存在着不稳定的现象。一方面,我国煤炭市场的供求关系逐渐发生逆转,这主要体现在煤炭资源进口和出口基本持平、市场需求量增长缓慢、煤炭生产幅度加大等几个方面。另一方面,从我国的煤炭经济发展形式来看,我国煤炭经济成本增长速度不断加快,但是煤炭行业的盈利水平却有所下降,使得我国煤炭经济经营与销售的运行态势发展不稳定。

二、促进我国煤炭经济发展的策略。

(一)对煤炭行业的发展进行合理的调整和规划。

想要提高我国煤炭经济的发展水平,首先就是要对煤炭行业的发展进行合理的调整和规划,定制良好的发展计划,实现对煤炭资源的优化配置[2]。在煤炭行业的调整和规划中,煤炭行业要从市场的角度,全面分析市场的实际需求情况,来明确煤炭行业的发展方向,优化煤炭产业结构,提升煤炭行业的发展效率。此外,当前存在着很多不正规的煤矿不符合我国煤炭行业的整体发展要求,在煤炭开采中造成了严重的浪费现象,应该提升煤炭行业对这一现象的重视力度,及时采取有效措施减少对煤炭资源的浪费,实现煤炭行业获取利润的最大化。

(二)根据市场需求状况对煤炭行业进行定位。

煤炭经济发展从国家参与进来之后,要根据自身发展的实际需求,勇于迎接挑战抓住机遇,针对国家推行的相关政策和制度对自身的生产规划进行合理的调整,找准自身的市场定位,逐渐形成完整化和系统化的产业运行机制,实现自身利益的最大化,推动煤炭行业不断发展与进步。在煤炭行业的发展过程中,煤炭行业必须建立一个完善的奖罚机制,加大对企业员工的督促力度,提升企业员工的工作效率和能力[3]。同时,煤炭行业要根据市场发展的实际情况,对自身进行良好的定位,明确自身的发展方向,制定良好的发展规划。另外,对煤炭行业的管理工作人员进行定期的培训,提升企业员工的工作能力和文化水平,并通过有效的手段和措施,为煤炭行业的发展提供更多的优势,提升煤炭行业的市场竞争力。

结论:

总而言之,我国煤炭行业在长时间的发展过程中虽然取得了一定的可观成绩,但是煤炭经济经营与销售的运行态势存在不稳定现象,需要煤炭行业在发展中不断地完善和解决。所以,我国煤炭行业应该正确认识当前煤炭经济的发展态势,对自身未来的发展方向进行合理的调整和规划,推进我国煤炭经济的稳步增长;深化煤炭行业的体制改革,加强对我国煤炭行业发展的宏观经济调控;并且根据市场发展和需求的实际情况,找准煤炭行业的定位,明确煤炭行业的未来发展方向,促进煤炭经济的长期稳步增长。

参考文献:

[1]赵妞霞.当前中国煤炭经济运行态势分析[j].中国煤炭,,02:5-7+14.

[3]位艳平.基于循环经济的煤炭企业多元化经营模式研究[d].黑龙江科技学院,.

对策性范文

远方有着人们无穷的渴望;无限的遐想。向往远方,向往我们明天的道路。

——题记。

看,那是远方!那是李白看到孤帆远去的远方;那是哥伦布遥望茫茫海天的远方;那是朱自清看到父亲背影逐渐淡去的远方;那是张骞手执节杖踏上丝绸之路的远方。那迢迢的未知之旅通向了未知的远方。

远方的人儿,你们何时能回来?新一批的开拓者已准备踏上征途,走过三百六十五里路,走过春夏秋冬,走过艰难险阻,走到那神秘的远方。

远方有什么?是鲜花锦簇还是荆棘丛生,是瀑布飞溅还是幽壑险滩,是文明开放还是荒夷野蛮?人们带着种.种的疑问望着远方的世界。正是这探询的目光,才使远方充满巨大的诱惑,人们才不断想象着它的美好,将它作为自己灵魂的寄托,久而久之,人们再也禁不住好奇,抑制不住骨子里不安分的天性,按捺不住灵魂里涌动的向往,迈出了走向远方的第一步,勇敢地踏上了征途。

现实是过去的远方,远方是将来的现实。过去,人们的开拓使向往、追寻的远方,变成了现在的现实;而现在的人们向往、追寻的远方,也必定会成为将来的现实。人类的进步就是从未知到有知。我已说过,人的骨子里就有不安分的因素存在。他们永远不会安于现状、停滞不前,“开拓创新”是人类的老祖先最经典的生存之道,远方永远是人们的新目标。人们向往远方,不仅仅是远方有美好的生活,更因为远方有他们未曾经历过的种.种挑战,具有他们所有的梦幻与激情。

向往远方是李清照的“一种相思,两处闲愁”的幽思,向往远方是孔子的“道不行,乘桴浮于海”的自由,向往远方是李白的“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”的洒脱,向往远方是辛弃疾的“金戈铁马,气吞万里如虎”的慨叹。远方是文人墨客讴歌的对象,也是雄心勃勃的志士征服的目标。向往远方是诗人手上的诗篇,描绘着美丽的生活;向往远方也是秦始皇的利剑、汉武帝的竹简,上面写满了征服的欲望。

向往远方,去迎接新的挑战,去开拓新的世界,去应对三百六十五里路的风风雨雨。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

高一作文800字励志2。

奋斗之心,道古论今,奋斗无界限,万物皆奋斗。

奋斗是人生前进的动力,也是世界万物生存的条件。

在我们现实生活中,都会经历不少的挫折,一个人的一生中,绝对不会是一帆风顺,人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候,我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行,我们需要的是——勇敢的.奋斗。

古今中外成功者必备的武器——奋斗。

华罗庚说过:“为中华掘起而读书。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家,完全是他奋斗的成果。他怀着‘为中华的决心确立了远大的目标,在读书的人生中开创一片数学天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么,就需要我们支确立自己的目标,去奋斗。还等什么呢?心动不如行动。快点奋斗人生吧!

古代诗人李白,曾经有一句话把奋斗形容得淋漓尽致——“只要有恒心,铁杵磨成针。”小时候是每个人受启发和影响最深的。所以我们应该从小养成奋斗的意识。日后必定成为名扬古今中外的历史人物。

为什么我们只会在困难面前退缩呢?在我们遇到困难是,不是依靠同学吗?甚至依赖父母,这样有用吗?我可以坚决地说:这样是没有用的。很快,五年、四年、三年、不!也许今年就要踏出社会了。

家都说:“读书是最好的出路。”而我认为奋斗是唯一的出路。不管你的工作是什麽,都需要你去奋斗,不然你就是沉睡中的大虫。即将面临死亡也不知道。在社会上,俗话说:“适者生存,不适者淘汰。”这就是时刻提醒我们要奋斗人生。如果没有目标去奋斗就像没有眼睛的苍蝇一样,没有了方向,没哟了目标,东西南北都分不清,这样怎麽奋斗呀!所以一定要确定目标再去奋斗。

世间万物都一直在奋斗着。难道我们都不会奋斗?让我们勇敢去奋斗吧!

高一作文800字励志3。

偶然的,在一个角落里找到自己昔日写的一本小诗集,很虔诚的翻阅着那曾经的美丽,诗句虽略显幼稚却不失真挚,虽拘谨也不乏浪漫。品读着自己曾经的心灵小语,突然间有些不敢面对自己了。

多少年来,不再有梦想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就习惯了安于现状,甚至还可以对自己的颓废理直气壮!这还是我吗?我曾经的理想呢?我曾经的追求呢?那些年少时的狂妄,那些曾经的豪言壮语,都跑哪儿去了呢?我豁然明白,那个年少时的梦想早已被自己丢弃在某个角落里,就如同这本小小的诗集一样。我甚至会编一些幼稚的谎言来欺骗自己,以便给自己的自甘颓废寻找借口!这十多年来,我输给了自己!

在少年时代,我就有一个当诗人的梦想,所以对汪国真是情有独钟,光他的诗我就抄了好几大本,每每读着那些优美的诗句,就会幻想有一天自己的文字也可以像他的那样,被人喜爱。然而,当远离了学校,当繁重的农活疲惫了身心,我再也没有闲情逸致去品读那些喜爱的诗句了。直到后来结了婚,有了孩子,也就顺理成章的做起了家庭主妇,过着循规蹈矩的平凡的日子。那个绝美的梦,便在锅碗瓢勺的撞击声中破碎了,曾经的憧憬,曾经的豪情,也就被自己深深地埋葬了。

这么多年都在碌碌无为中颓废,在熙熙攘攘中迷失,有时候也会想,如果当初我可以坚持,如果有人可以一直给我鼓励,或许我的人生就不会是现在这个样子,可如今的我终于明白,任何外在的干扰都不应该成为自己怨天尤人的理由,生活中的磨难更不应该成为我追逐梦想的绊脚石。

人,总是会在矛盾中挣扎,在痛苦中抉择,有笑有泪,有取有舍,这就是人生,这就是命运。不管事态怎么改变,其实主宰命运的一直是我们自己,不管是心有所向,还是迫不得已,那都是你自己的抉择,怨不得任何人。这个世上本来就没有什么救世主,如果自己不想着超越,没人帮得了你。

因此,我不管自己能不能成功,结果已不再重要,我更注重那一路走过的路程,我会在其中领略每一次进步的喜悦,体会每一个超越的欣慰,即便是其中不乏艰难与失望,能在坎坷中完善,在困难中成熟,苦也不失是一种快乐。

人就是这样,无论什么时候,你的心里得有个念想儿,你得为自己的梦想去奔,即便是到头来真的只是个梦想,至少你美丽了整个追逐的过程。所以我不会放弃我的梦,哪怕是再多的苦难,我一样渴望体会,乐意承受!

高一作文800字励志4。

诸葛亮说:“天行健,君子以自强不息!”自强对于每个人来讲,都是一笔巨大的财富。懂的自强,就会明白为什么人总会在一次次磨炼中成长起来,而且变的坚强。如果一个人没有自强的概念,又何须谈得起战胜困难,在我们把握好自强时,就是离成功不远之日。

在困难挫折中奋起,追求自己想要的,经过一番磨练之后,成功之路就变得有把握了。经历过磨炼的人至少积累了一定的经验,增强了毅力,从而使我们更加懂得了珍惜自己的事业和生活。

磨炼对于每个人来讲,都是一次很好的锻炼机会,经的起磨炼的人,才会使自己的人生更加有意义。人生的磨炼,是我们成功的'奠基,更是我们人生价值所在。

我们都听过这样一句话:“男儿当自强”。人,就应该有永不畏惧和自强不息的精神。生活的压力,学习的困难都在困扰着我们每个人,只有勇敢的挑战,才会获得最终的成功。成功不是谁比谁差,也不是谁比谁好;而是在于谁付出了更多的汗水和努力。

自强者未必都能够成功,而“不自强者”成功未之有也。我们一定能“自胜者强,自强者胜。”既然理想的种子已经撒下,那么在汗水的浇灌和心血的培养下,我们必将获得一定的收获。

自强离不开坚定的意志和坚强的决心,安逸无忧的生活总会。

有人去向往和追求,但困难却是人生不可避免的内容。正因为遇到种.种困难,我们才会去克服,在克服困难中才会取得进步,人惟有从这种自忧自喜,不断自强的日子,才能真正品味到生命的意义和充满活力的人生。

高一作文800字励志5。

大家都知道,在大自然中所遵循的法则是“适者生存”。只有很好掌握了生存法则的人,才能比较迅速地适应环境。

先看小鹰的成长史吧。鹰妈妈给了小鹰第一次生命,然而第二次第三次生命却要靠小鹰自己争取回来,因为在鹰家族中,每一只小鹰要成长为雄鹰,都必须经历多次“鬼门关”,过了这些坎,才能获得重生;一旦不能自立,将会被淘汰,这是鹰妈妈也无能为力的。小鹰在第一次脱毛时,这是第一道坎,这道坎完全是凭借着小鹰自己的毅志力去与生命抗横的,在这场激烈抗衡过程中,那些不能自立,没有毅力的小鹰就将被死神带走,而那些具有顽强毅力,能独在离开妈妈的呵护而自立的小鹰才能生存下来。学会展翅高飞,是小鹰成为雄鹰的又一个坎。在历练的时候,有时鹰妈妈要把小鹰推下山崖,如果小鹰没有自立、自强的顽强意志,那就将粉身碎骨。

在动物界动物们需要自立、自强,在人类也同样如此。

然而,在当今我们这个社会上,有一些人就是拥有极大依赖思想的人,他们被称之为“啃老族”,大啃社会,小啃父母,整天游手好闲。这些游手好闲、吃了没事干的人,他们大事做不来,小事又不愿做,整天无所事事,这样的人就是一种极其缺乏自立精神的人,他们这些人不能独立生存,要靠父母或社会支援,然而父母也不能照看一辈子,别人的支援也是有限的,自己的本领才是无限的,这样的人必将被社会所淘汰。希望这样的人越少越好,不然,他们会像庄稼里的蝗虫,堤岸上的白蚁,祸害人间。

为此,我们必须学会自立,学会自强,不要成为别人的包袱。然而,要想不成为别人的包袱,不被社会所淘汰,就必须从小学会自立。小时候幼儿园老师就告诉过每一位小朋友“自己的事情自己做”,到现在,我们都已长大就更应该自强,自立,争做社会的有用人。

油气藏经营管理对策论文

摘要:金融流通随着全球化的快速发展,也在不断地发展,更加快速和便捷了,同时,市场和世界经济也在不断地变动,在经营上,对于商业银行也是风险的挑战,商业银行不稳定性的经营状况,导致银行经营的发展越来越趋向于复杂化和多样样。经营货币是商业银行的主要经营方式,风险比较高。所以,商业银行若想进行长远的发展,将内在的风险进行有效地控制,必须要将经营管理模式进行改进。

前言:。

对于中国银行而言,外资银行竞争会有很大的压力,我国发展新兴股份制的商业银行,对于中国银对日益激烈的竞争市场的逐步适应起到了促进的作用,但是,我国的商业银行在经营中还存在很多问题,从经营管理模式上来看,还比较落后,不能够结合市场的需求和环境的变化,进行相应的调整[1]。

一、我国商业银行在管理模式中存在的问题。

我国商业银行从定位上来看,长远发展战略比较欠缺,分业经营是当前商业银行主要运用的经营制度,银行与保险和证券机构在利益上,都具有竞争和冲突。商业银行与同行业之间合作氛围也欠缺,在很大程度上,使合作的深度受到了一定的限制,金融的创新产品相对比较少[2]。公司内部之间需要进行协调和沟通,才能够使金融控股集团发展得更快,但是,没有很高的整合力度,集团在管理上也比较松散。从当前来看,利用借贷将利息收入获得是我国商业银行主要的收入来源,但是,这样会增加投资业务的比重,银行经营的结构也比较传统。集团资源配置不合理和内部合作松散,都是商业银行经营管理模式中所存在的重要问题。1933年发生的经济危机,导致世界经济都变得比较萧条,金融行业经营上的不规范,加大了银行面对金融的风险,从当前来看,商业银行控制风险的系统还比较滞后,对混业经营管理模式的发展非常不利[3]。降低了商业银行应对风险的.能力。我国的国情比较特殊,因此,在金融市场上,商业银行必须要将抗风险能力提升。我国的商业银行法健全的法律依据比较欠缺,存在比较大的法律漏洞,商业银行的内部,虽然将相应的制度和法规制定了,但是,在选择和组建银行混业的经营模式上,交易和实施公司业务和管理上,以及监管方面专门的法律规范也比较缺乏。导致商业银行在经营中,风险挑战非常大,从而使经营风险加大了。商业银行的内部竞争力比较薄弱,绩效考核的机制也不科学,过分地强调将经营成本利用资金管理和客户关系统管理以及全面服务来进行降低,从而使资金使用的效率得以提升[4]。这种做法将银行潜在的综合性和资源价值的服务技能忽略了。从当前来看,金融方面在监督的成效上比较低,经营管理模式在交叉业务的监督上不到位。监管部门没有明晰的责任界限,浪费了监管资源,造成商业银行金融上的风险,从而使混业经营管理等产生了不稳定的因素。

二、商业银行经营管理模式问题产生的原因。

(一)客观原因分析。

虽然我国银行的改革已经取得了一定的成效,但是,公司基础管理薄弱,内控机制不健全,治理也不完善,无论是控制能力,还是风险管理都需要提升,基层网点和分支机构也需要深入地进行改革,必须要提高金融服务水平。针对于外部环境而言,其一,经济全球化正在进行深入地发展,与金融市场的联系也更加紧密,金融创新更新很快,致使不确定的因素快速地增多,从而导致金融领域的竞争也非常激烈;其二,我国的社会主义市场经济体制正处在完善的重要阶段,不断地调整产业结构和国民经济,商业银行的信贷风险也容易增加,同时,金融法制建设虽然与市场经济相适应,但是还未完善,社会诚信体系的建设也在刚刚起步。将商业化银行进行有效地改革,既具有复杂性和艰巨性,又具有长期性,商业化如果想要形成现代化的大银行,必须要具备内控严密、资本充足、服务优质、运营安全、效益良好、服务优质以及国际竞争力和创新能力都强,这就需要一个比较漫长的过程[5]。因此,在如今的金融法律的框架下,因为法律规定金融资本必须要与产业资本相融合,商业银行也想将自身产业的支柱建立起来,但是,却一直很难如愿,就是因为这些银行从资本形态上,没能够将工业资本的强力支撑获得,商业银行发展必须经历阶段的金融资本省略了。

(二)主观原因分析。

必须要有专业化的服务和管理,才能够将银行的竞争力进行有效地提升,同时,专业化服务和管理的主要来源就是精细分工专业化,是最重要的,反而要求员工成为复合型人才;将银行运行的效率提升,才能够提升竞争力,但是,却没有注重提升效率的同时,必须将专业化的精细分工与新技术运用的依靠有效地结合在一起,反而只是徘徊在放与收之间;将有效内控机制建立,才能够提升银行竞争力,而却没有注重在业务流程和精细分工的内控要求的计算机化基础上,建立现代的内控,反而只是将制度不断地增加,以及对员工的道德素质的要求不断地提升,甚至对于员工8小时以外的言行进行全面的控制,都归到严厉处罚当中,作为主要的内控诉求[6]。所以,制度管理的制度管人良好的初衷,因为认识上过于肤浅和管理构架上的一些缺陷,将依靠人主观条件管理的人管制度的主观要求改变了。

将商业银行的经营管理模式的现代化和科学化进行推动的必须要求,就是将金融体制进行有效地改革,商业银行必须要改革各分支机构的管理,从而将内部核心的竞争力得以提升[7]。将应对的金融风险能力进行有效地提升,并且将合理的考核制度制定出来,将改革人力资源进行加强,做到“以人为本”,对于组织内部机构进行优化,高质量的人才不断引进。将更多培训的机会提供给员工,员工专业素质得以有效地提升,从而使激烈机制形成。对于国内外的合作伙伴和同行的联系和沟通必须要加强,对金融内外部的信息应该及时地进行了解和掌握,需要有前瞻性的风险意识。创新经营管理模式和组织内部设置以及金融产品,将商业银行的综合竞争力不断地进行提升。商业银行为了将融资的渠道增加,可以将工业资本引进,企业管理能力得以提升,从而将经营重心把握好[8]。这种方式能够使银行将金融的支持有效地获得,同时,还能够将资金的使用效率得以提升,从而使金融业抗风险的能力得以提升。将计算机等科学技术充分地进行应用,对于控制银行内部得以加强,从而使更加快捷的信息共享速度得以实现,经营成本降低,致使管理更加现代化。经营管理模式科学化,必须要有健全的监督机制和法律法规,针对于企业的内部来说,必须要对高层领导职能进行明确地规定,同时,外部监督部门,也应该将责任界限进行明晰[9]。

(二)引进工业资本,作为强力支撑商业银行的有力支柱。

按照商业银行历史发展规律,应该将工业的资本引进,从而成为强力支撑商业银行将产业取得的有力支柱。从当前来看,将工业资本进行引进,对我国的金融产业是一个巨大的创新。通过将金融资本和产业资本进行有机地融合,其一,资本作为商业银行的纽带,能够将产业支撑比较顺利地获得,按照资本的构成将不同的产业支柱形成,然后,使银行的后顾之忧得以解决,重点和精力银行有条件从生存确保,转到新的科学和现代经营管理模式的构建上来,同时,商业银行借此还可以将行业专才当前存在的严重不足进行解决,对因为行业变化所造成的风险缺乏的掌控能力困境,在很大程度上将自身应对市场风险能力进行了提升;其二,有效利用资本整合,产业资本既能够将金融基础更有力的支撑有效地获得,又能够很大程度地将金融服务条件得以改善,从而使资金使用效能得以提高。将银行资本与工业资本之间的优势进行互补,致使整个金融和经济的效率和质量,都能够在很大程度上得以有效地提升[10]。银行与产业这种资本的整合,一些弊端也会产生。例如,介入工业资本,对于商业银行所做出的非专业化决定会受到一定的影响;业务关系过于紧密可能造成风险很难控制;银行决策层对银行专业经验支撑很难得到等。但是,首先,改革举措只要有利,产生一些新的问题都是再所难免的;其次,在国际上,这种资本的整合曾经有过广泛的经验,借鉴是完全可以的,可以利用法规法律界定以及制约监管的方式进行有效地控制;最后,引进工业资本,对于商业银行根据监管的要求,将专业团队进行聘用,专业经营商业争行,并不会受到影响,产生妨碍。总而言之,将利弊进行权衡,只是将商业银行发展历史的阶段跳过去,来将现有的商业银行进行改造的做法,会遇到很多很大的问题。所以,引进工业资本,作为强力支撑商业银行的有力支柱是一个关键性的战略选择[11]。

四、总结。

综上所述,对于我商业银行管理模式而言,有一个新的且明确的改造认识以后,在新的指导思想下,就能够将清晰的战略管理框架建立起来,同时,将银行各项业务的岗位分工和流程进行重新构建,在规模比较大的计算机系统上,将经营管理的各项要求进行有效地建立,然后整个银。行经营管理模式进行创建,就可以水到汇成。

参考文献:。

[4]黄卫琼.我国城市商业银行跨区域经营模式问题研究[d].暨南大学,2015.。

[7]陆铭.商业银行条线经营管理模式的优化研究[d].苏州大学,2015.。

[8]马棪.我国商业银行流动性风险管理问题与对策[d].河北大学,.。

[10]孙明灏.我国商业银行经营创新中的风险管理问题研究[d].东北师范大学,.。

[11]祝司臣.新疆城市商业银行跨区域经营的问题和对策[j].时代金融,2012,(03):113.

经济运行对策研究论文

摘要:在现代化的社会发展中,很多行业都在提倡低碳经济,试图通过减少污染物的排放来实现全民化健康发展。这种思想理念是好的,但是要想真正地落实这一问题,并不容易,尤其是对于一些煤炭运输企业而言,本文将会针对如何树立正确的低碳经济理念进行简单的分析,并对物流运输工作中的具体策略以及建设方面的策略等内容进行具体的阐述。

随着人们生活需求的不断增多,越来越多的行业也开始了加大生产力度,但是与此同时却对环境造成了很大的伤害,在满足了人们生活需求的同时,人们对于环境的管理也有了一个新的认识,想要通过一味地环境索取换取利益所得是行不通的。于是人们想要进一步地改善人们的生活环境,采用一些低碳环保理念来更好地实现环境保护。尤其是运输行业,更应该注重自身的运输成本,将运输成本尽可能地控制在一定的范围之内,结合自身多年的物流经验,让物流运输实现一个新的跨越。

1.树立正确的低碳经济理念。

正确的低碳环境保护理念是非常重要的,首先站在宏观的角度上来看,意识将会决定着人们的行为,只有在潜意识里为人们灌输正确的思想观念,才能够不断地让人们朝着一个正确的方向去努力。所以有关政府部门就应该做好低碳经济理念的宣传工作,让一些企业对于低碳环境保护有一个初步的认识,然后再根据现有物流运输情况展开具体的分析和策略探讨。只有企业从根本上树立一个正确的思想方式,才能够在创新和改善中不断地进步,为运输企业能够做到物流行业的高效发展奠定坚实的基础。

2.物流运输工作中的具体策略。

2.1发展多式联运。

多式联运可以针对不同的运输方式做到扬长避短,从目前的情况来看,运输行业在实际的运输中有很多种运输形式,其中包括公路运输、水运和空运和铁路运输等,这三种运输方式中公路运输所产生的二氧化碳含量最高,而水运和空运所产生的二氧化碳排放量仅次于公路运输。这几项比较来看,铁路的二氧化碳排放量是最小的,为了能够实现低碳环保运输,企业首先应该考虑到不同运输环境所出现的各种问题,根据实际的情况来制定具体的运输方案,也就是运用多联运输,这样可以有效的促进低碳经济理念的形成。

2.2采取共同配送的方式。

所谓的共同配送就是指几个企业联合起来共同找到一个第三方物流承运公司,来帮助企业承担一部分的运输流程。共同配送有很多优势,其中最为主要的就是可以降低运输重复率,在某种程度上大大的提升运输效率。也可以降低运输的次数和运输的碳排放量。然而站在经济学的角度上来看,共同配送也可以节省企业自身的经济,减少在运输方面的投资。

2.3发展先进的运输方式。

降低碳排放量的方式有很多,其中最为常见的就是甩挂式运输,甩挂式运输可以有效地提高运输过程的效率,降低生产成本、提高劳动生产率。避免出现一些车辆车驾驶和无效运输等问题。除此之外,还可以采用滚装运输以及集装箱运输,这两种运输形式也是较为先进的运输方式,无论是对于环境低碳的保护还是对于企业的经济效益而言,都具有十分重要的推动性意义。另外企业也可以根据自身的运输设备来计算bp碳排放,进而做出正确的碳排放指导和控制。

2.4针对运输设备进行有效改进。

从目前的情况上来看,很多运输设备都会产生二氧化碳,其主要的原因就是因为有煤、炭、石油等能源的存在,这些能源在实际的消耗中会产生大量的二氧化碳,有此可以降低运输设备的碳排放量。现如今运输所导致的汽油和柴油消耗较大,碳排放量较高,而发动机是目前较好的运输设备,在一定程度上缓解了碳排放量较大等问题。

3.企业内部管理和建设方面的'策略。

3.1提高企业内部信息化管理水平。

现如今各个企业的发展已经逐渐朝着信息化、科技化和智能化的方向发展,对于一些物流企业来说,只有不断地加强企业内部信息的完善程度,做好管理工作,才能够让企业在较短的时间内获得更多的更新信息。这将会有利于企业内部员工的发展。实际上减少成本和低碳消耗,对于实现低碳经济的发展具有十分重要的意义和作用。

3.2提高驾驶员的基本素质和技能。

在物流的运输过程中,驾驶员是物流运输企业的一个关键核心力量,其所运输大的设备很大一部分都需要驾驶员来进行操控,所有的驾驶行程和驾驶方式都将决定于驾驶员。如果驾驶员能够保持一个正确的态度去行驶,在行驶过程中避免一些错误的操作,那么将会在一定程度降低碳排放量的产生。只有不断地提高其自身的基本素质,才能够为低碳环境的建设贡献一份自己的力量。

4.政府应做好相应的低碳环保工作。

低碳物流运输的发展并不仅仅是运输企业自身所需要的,很多都是社会发展所需要的。为了能够更好地保证低碳经济的快速发展,首先就应该要求政府等有关部门对其采取必要的措施,以此来帮助物流公司来进一步地实现低碳环保的发展和建设。另外,还应该加大对低碳环保理念的宣传力度,让更多的企业了解到低碳环保的重要性,这不仅仅涉及了企业的自身利益,更多的则是涉及了人们的生活环境。只有从根本上做到运输物流企业的绿色化发展,才能够彻底的减少一些不必要的污染,还给大自然一个绿色的环境,提高低碳环保效益。只有政府加强对物流行业低碳环境保护的管理,才会让更多的人感受到低碳环保的重要性,有助于为人们营造一个良好的环境保驾护航。

参考文献:

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幼儿教育问题和对策论文

幼儿教育“小学化”的现象当前已经越来越明显,很多幼儿园会提前给学生灌输知识,讲授学习方法,强迫学生接受一些对于这个年龄段的孩子来说还存在理解与认知障碍的学习内容。幼师的这种异化以及幼师这种错误观念的指引,使得幼教出现很多明显弊端,严重时甚至会影响孩子的正常成长。对于这个问题必须充分引起我们的重视,要充分消除幼教“小学化”的这个问题,让孩子们在幼儿园时期可以健康快乐成长,能够发展自身的天性,形成积极健康的基本人格,这才是幼教时期应当达成的基本目标。

一、抑制幼儿天性的发展。

幼教“小学化”现象会带来各种弊端,其中最典型的一个问题就是会抑制幼儿天性的发展。幼儿时期的教育重点并不是开发孩子学习智能,更不是要让孩子掌握多方知识,这还不是这个阶段的教育重点与方向。幼儿时期孩子正处于快速成长以及形成对于这个世界认知的阶段,他们对于一切事物都存有好奇,会有自己理解与看待世界的方式与眼光。幼师要善于捕捉孩子的天性,鼓励他们天性的发展与发挥,让他们对于身边的人和事的观察与感受力更强。这样幼儿才能够在轻松愉快的环境氛围下成长,才能够让幼儿的性格有良好形成。当然,这也并不意味着这个时期我们要完全摒弃知识教育,只不过知识教育的侧重点要有所调整,教育的方法方式要适宜,适合这个时期孩子的接受水平与能力。这样的背景下不仅幼儿对于知识的理解吸收更容易,透过简单知识的教育也能够为幼儿天性的发展带来一定促进。教师要意识到幼儿心理成长的规律,尊重幼儿的天性,引导幼儿尽可能探索知识。比如幼儿教师在引导学生学习汉字时,不能强行要求幼儿背诵每个汉字的拼音和字形,要根据幼儿爱玩的天性引导他们学习。教师可以把“河”“何”“柯”罗列出来给幼儿看他们的不同之处,幼儿看到同样是“可”字,旁边跟着一个“水”,它就是和水有关的“河”;旁边跟着一个“人”字,它就是人的姓名;旁边跟着一个“木”字,它代表斧头柄。以这样的方式进行汉字的教学,不仅幼儿理解识记起来会轻松很多,这种引导模式也更加贴近幼儿的天性与认知水平,还能够潜移默化给幼儿渗透学习方法。由此可见,幼教阶段很多知识内容的渗透必须结合幼儿的天性展开,一定要避免简单地对于知识的灌输,以及要求幼儿死记硬背,这些都只会形成负面效应。

二、产生知识获取时急功近利的心态。

幼儿教育“小学化”的另一个典型现象就是对于知识获取的急功近利心态。很多教师期望幼儿在短期内习得大量知识,希望给他们进入小学形成好的铺垫,于是,强行将各种知识内容灌输给幼儿,带给他们极大的学习与心理负担。这种现象同样会产生很多弊端,并且要加以避免。很多幼儿家长对于幼教有过高甚至不合理的期待,他们都希望孩子在幼儿园时期可以习得大量知识,能够进入小学后有很好的基础。幼师也会产生这种错误观念,会过度重视幼教时期的知识教育,而这种急功急利的心态会直接传导给幼儿,让他们的心态也产生偏差。这个问题同样要得到避免,知识教学的方向和目标要设定清晰,要注重学习方法的传授而不是单一知识的灌输,这样才能够收获更好的教育成果。幼师要从平时对于幼儿学习状况的观察中发现问题,对于教学模式及时调整,避免幼儿知识学习时急功近利的状态。比如。教师在引导低龄幼儿学习加法和减法的知识时,有些幼儿在计数时必须借助自己的手指。针对这种情况,教师可以给幼儿比较容易计数的围棋子、玻璃珠,用具象的方法引导幼儿学习知识,观察计数过程中存在的规律。当幼儿能感觉到教师的教学方法非常贴合自己的实际情况时,就会产生强烈的求知欲望,并且能够慢慢习得好的学习方法,这才是这个时期知识教学应当有的方向与侧重点。

三、抑制幼儿想象力与创造力的发挥。

幼儿时期孩子们有着丰富的想象力与创造力,教师一定要珍视孩子的这种思维天性,要鼓励幼儿想象力与创造力的发挥。之所以说幼教“小学化”会有各种弊端,其中很大的一个根源就是对于孩子思维能力的抑制,尤其是对于幼儿想象力和创造力的遏制,这会带来很大的损失。幼师一定要更正自身的一些教育观念上的偏差,要鼓励幼儿思维的发挥,在一些特定课程的教学实施中为幼儿想象力和创造力提供施展平台。这不仅会让孩子们更充分地感受到学习的乐趣,他们思维的广度和深度也会受到激发,他们创作的灵感会更丰富,而这些都会成为幼儿对于一项具体内容产生兴趣的来源。我们时常会看到幼教阶段幼师不正确的引导方式对于幼儿思维产生的抑制。比如,幼儿教师在引导幼儿学习画画时,幼儿根据自己的想象画出一幅种太阳,他们把太阳种在地上,给太阳浇水、施肥,结果长出很多太阳。如果幼儿教师不能理解幼儿的这种思维,就会觉得幼儿的画技属于胡涂乱抹,幼儿的构图逻辑不通,甚至还会要求幼儿重新绘画。幼儿教师把自己的成人化想法强行塞给学生,使幼儿觉得自己的思想受到否定,还会严重抑制幼儿想象力与创造力的发挥。幼师应当鼓励幼儿的这种思维创新,鼓励大家都真实表达自己的想法,将自己的创造力在画图时充分呈现出来。这时幼师会看到孩子们各种奇特有趣的想象,会看到他们思维的活跃。而这些都是值得我们珍视的地方,也是幼教期间要鼓励的东西。

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