优秀作文是对人生、社会、自然等各个方面思考的产物，通过作文，可以更好地展示自己的思想和情感。接下来是一些引人入胜的优秀作文段落，通过鲜明的语言和生动的描写打动了众多读者。
我喜欢的老师初中作文
王老师的备课十分认真。虽然她上了一天的课，已经精疲力竭了，但她回家后仍然坚持备课。所以，王老师给我们上的课总是那样丰富多彩，每一篇课文都让我们像身临其境一样。她不但教会我们课内的知识，还让我们知道了很多课外知识，每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界。在她春风化雨般的教育下，我们的知识也逐渐增长了很多。
老师十分风趣。有一次，我们班上出板报，主题是六一节，老师找了几个字写得好，画画得棒的同学去出，其中就有我。那时老师叫我画几朵花上去，我照着老师给我的那本书上的那朵花画着。这时，王老师说：哎呀，画错了，要画在右边！小心我罚你画没听完，我立马擦掉，这时老师补充到：刚才画错了，现在该不行，我还得罚你去，帮我我捏了一身冷汗，倒杯水！我听了，不禁笑了起来，其他同学也笑了。
我喜欢王老师，这是我在小学里最喜欢的老师！
我喜欢我的王老师，王老师就象我的奶奶一样对我，教我，爱护我，我觉得好幸福啊。
今天，我和我的同学徐铭去王老师家写作业，我们刚到老师家，王老师就出去买东西了，过了一会，徐铭也走了，她是去英语班补习了，这时候王老师回来了，我开始写数学作业了，有一道题我不会，就问王老师，王老师耐心的的给我讲解，告诉我应该怎么算，怎样例题，我听的很明白。
然后王老师又给我讲了很多道理，我在王老师那里得到了很多以前不明白的知识。
说实话，我真的很开心啊，学习的乐趣在我的心里增加了很多。
我在老师家学习到7点多才回家，是王老师送我回来的，回来的路上，我和老师说了很多，虽然我们认识的时间不多，但给我的印象很深啊，我真的喜欢像奶奶一样的王老师啊。
袁老师大约二十多岁，她长得眉清目秀。白皙的皮肤，两只忽闪忽闪的大眼睛上架着一副眼镜，还有一张小巧玲珑的嘴。她总是把她那乌黑油亮、还稍稍带点弯曲的秀发扎成一个马尾辫，给人一种很清爽的感觉。
袁老师对我们很好，从来不打我们，不骂我们。如果有一个同学考试没考好，袁老师不会骂他，而是把他带到办公室，耐心地给他讲解错题，并且帮助他复习。
你知道我为什么喜欢袁老师吗？且听我慢慢道来。从开学到现在，我和袁老师之间发生了许多事。可是，有两件事令我至今记忆犹新。第一件事是：有一次，我在写作业时，遇到一个字不会写，于是就去问袁老师。袁老师听了，马上放下手中刚刚了一半的作业来教我。第二件事是：有一次，老师让我们自己编一个童话故事，很多同学都不会编，老师就找了一集《名侦探柯南》的动画片给我们看。同学们看了动画片，再加上老师的点拨，就全都会编了。
袁老师不仅给我们上课，下课和我们一起玩呢！我们玩的她样样拿手：跳皮筋、踢毽子、跳绳虽然她是一位老师，但是在我的心目中，她却是喜欢和我们一起玩的大小孩。
我喜欢的老师初中作文
老师在我们稚嫩和幼小的心灵里撒播下求知的种子，是老师在我们对未来的向往时给我们当一个无名的指路人，是老师在我们感到黑暗时在路的两旁给我们点燃了那漫长而又明亮的火焰。更是老师的循循善诱让我们勾起对知识的渴望。
老师每年如一日地教我们，从不曾抱怨过辛苦和劳累。纵使有那么多不听话的学生，你还是耐心地教导，虽然有时会发怒，但你的所作所为都是为了我们好，我们又怎能不理解老师你呢?你们永远都是世界上最美丽的人，是在那灿烂的阳光下最耀眼的光芒。你们用自我的身躯照耀着我们，让我们无忧地从泥土里长出了芽儿。你们又像园丁般精心地照顾着我们，我们在你精心照料下绽开了鲜艳的花瓣，虽然花期只是短短的几天，你从来不会因为品种而去特意的照料那些名贵的稀有的花。
你就像一只领头的老鹰展开那双伟大的翅膀，带着我们这一群羽翼还没长完的雏鸟在天空中飞翔，就算前面会有电闪雷鸣，你也会张开翅膀来保护着我们，就算大地上有着多么狡猾的猎人，他也永远不会打到我们，那是因为你用那充满智慧的脑袋，就像那黑洞一样教我们怎样避开子弹的扫射，即使有同伴被击中了，你也会用你那单薄的身躯去挡。
在小时候的我总认为当老师是那么的神气是一个无所不知的人，就算说上一句话也会惊天动地，在黑板上写下的都是真理，抹去的都是功名利禄，当然我也会觉得你们是很神秘的，这个小小的脑袋总会有着毫无边际的想法。到长大了些才明白，你用那粉笔画出的彩虹而洒下的全是留下的汗水。我相信世上没有你更辛苦的人了。老师，我想所有言语都无法来形容你那伟大的形象了。
你就像船舵，让我们不断地划水乘风破浪。你就像春雨一般滋润着在泥土里生长的我们。你就像有劲东风，吹着正在扬帆起航的我们。你就像一幅如诗如画的风景，展开来给我们欣赏，让我们有灵感的源泉。
在那里我想对您说一声：“老师您辛苦了!”
我喜欢的老师初中作文
倪老师三十多岁，中等个儿，短短的头发黑亮黑亮的，大大的眼睛充满智慧。你相信吗，她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话！每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真行，good！”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲！”上星期，倪老师一家三口参加了新北区“绿色家庭”环保知识竞赛，同学们迫不及待地问老师：“老师得奖了没？”“你们猜！”倪老师笑眯眯地说。“一定得奖了！”“哦，何以见得？”“你的眼睛告诉了我们！”“你的眼睛里分明写着两个字――成功！”“知我者，你们也！”倪老师笑得更欢了。“其实任何事，只要认真去做，都会有成功的机会！孩子们，你们说，对不对？”我们心悦诚服。
倪老师上课与众不同。据最新统计，在所有任课老师当中，倪老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限，几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林，如鱼得水，越发得意。她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时，她喊同学回答，都要带上一个修饰语：“我的课代表”“我的小助手”，好像交情很“铁”。如果那位同学回答得特精彩，她便会来一句“sitdownplease，verygood”，引得我们哈哈大笑。讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时，她说：“你们记住，地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄，不过，它是一个变形的橄榄，一头大，一头小。”说着，她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”，那副模样真有趣！在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。
期中考试前，由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上整天紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但倪老师例外，她仍然带着一脸微笑走进课堂，让我们倍感温暖。记得有一次，她进教室上晨会课，奖励一些学习有进步的学生。她拿着一个大包，很神秘。是什么呢？她微微一笑，说：“这里面装的棒棒糖，是奖励你们的……”话一出口，教室里便炸开了锅，怎么把我们当做小毛头了？她接着说：“这是我女儿从小最爱吃的棒棒糖。”教室里一下子又静了，领奖的同学喜滋滋地上台去，手捧着棒棒糖，乐呵呵地回来；没有得奖的，东瞧西望，看一眼也幸福似的。同学们很舍不得吃，舔一下，想想自己，想想老师的孩子，甜到了心窝里。
每天放学后，倪老师很晚才回家，总是一个人坐在办公室里看书。她在看什么书呢，看得那么专注？有一次，我终于按捺不住好奇心，轻轻地敲开了办公室的门。“倪老师，什么书这么好看？能借我看看吗？”我拿过书一看，恍然大悟地说：“是江苏自学考试的书！我看不懂。”倪老师抚摸着我的头，笑了，她的眼睛告诉我：“等你长大了，就能看懂了！”
看，这就是我最最崇拜的老师――倪老师。
我喜欢的老师初中作文
我喜欢我们的班主任侯老师，在我的心目中，她是最好的老师。
她既严厉又慈爱。严厉时，让人觉得暴风骤雨马上就要来了，温柔时，让人觉得她就是妈妈。总觉得捉摸不透，却又不由自主向她靠拢。总之，她很有魅力。
有一次，老师们来我们班听课，好多同学积极回答老师提出的问题。受大家的影响，我也勇敢的举起了手。老师点了我的名字，我站了起来，当时心里很害怕：如果答错了怎么办，后边有那么多老师，太丢人了。侯老师看着我，从她的眼睛里我感受到了鼓励和期盼，她似乎在说：“不要怕，勇敢些，就当这是*时上课。”最后，我流利地回答出来了，老师竖起大拇指，对我说：“你真棒！”一句话，夸得我是飘飘然，从此一发而不可收，爱上发言，爱上作文。
一天，学校开会，老师让班长维持纪律，强调谁乱把他的名字记下来。老师刚走，我和同桌便说开了，谁知老师杀了个回马枪，逮住了我俩。她生气地说：“操场跑十圈（操场很小）。”我心里很不满：我确实说话了，但也不能罚这么狠吧。但又一想，在家里犯错误，妈妈也挺厉害的，算是严格要求吧！后来，老师又给我俩讲了自觉、自律的重要性，讲得我是心服口服，以后就主动严格要求自己，很少出现管不住自己的情况了。
她很细心，关注我们的一言一行。有一天，并不是太热，我率先穿上了凉鞋，她关心地问：“李萌，你冷不冷？”
她还很开明。有时，我向她提出一些建议，她总是虚心地接受，能执行的立马执行，所以，我们的关系很铁，像好朋友。
我喜欢的老师初中作文
要说我最喜欢的老师是谁？不用多想那一定是我三年级时的语文老师――乔敏老师。
她有着一头的短发，总是戴着眼镜，很文气！脸上总是有着慈祥的笑容，给人一种非常亲切的感觉。
一开始，她来到我们班级时就给我们作了个自我介绍。“我叫乔敏，以后就要和你们在一起度过这段快乐的学习时光。下面请我们班的同学也来作个‘自我介绍’吧！”乔老师说。她这话一说出口，班级里立刻出现一个个“向日葵”似的朝着乔老师看。
“我叫孙……”
“我叫张桐源……”
“我叫金奇……”
大家作完了自我介绍，下面就应该来个“互动”了。乔老师笑着说：“谁能回答我的这个问题谁就能够获得‘奖励’，‘有奖竞猜’开始了！”
“近看像个牛，远看少一头。这是什么字啊？”
“午”我不假思索立刻说出去了。
乔老师给了我一颗“好时巧克力”，张桐源获得了“士力加巧克力”……。
在三年级，力量最大的是谁？不用说是张桐源，其次就是我了。于是在拔河比赛时，乔老师给我俩一个特殊照顾：我和他在最前面。开始拔河了，乔老师站在我们前面，我和张桐源不敢撞到她。于是使出了吃奶的劲，我们还是被往前拉。乔老师带着拉拉队在喊：“加油！加油！”不知哪来的一股力量使我们迅速扳回了当时局面。最后我们赢了！
现在，您虽然不教我们了，但我们永远是您的学生！
我喜欢的老师初中作文
——写给我最爱的翟庆辰老师岁月长河漫漫，流淌过我心胸的绿野；生命花朵温情，开遍了我记忆的山岗……想起在高一上半学期的半年里，是您—翟老师，带领着高一一班，在年级里独占鳌头。
粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的，是富有生机的；太阳是伟大的、无私的；大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我，世界上集这三者于一身的是谁呢？在此我可以自豪地说：“是我们的老师”，因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的，在圣洁无比的教坛上，教师的爱是理性的太阳，照耀着大地，温暖着人群；教师的爱是感情的江河，浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子；爱使世界延续，使人类长存！在我的理解当中，教师的爱是无微不至的关心；是一种责无旁贷的责任；是母爱的升华；是知识、情感交融的奉献！
也许你对我校一年级翟老师并不陌生，她十几年如一日，严以律己，勤奋拼搏，扎实教学，成绩显著。
还记得第一次见到你，是在那个炎热的夏天，您作为高一一班的班主任出现在我的视线里：微瘦，短发，白色上衣，笑时给人以温暖，不笑时给人一种严肃。那时，我便认定了您是一位好老师。
上课了，教室里是她清晰和蔼的启发，是同学们充满自信的回答声；下课了，是她对同学带着挚爱的教诲声，是她关心体贴学生的温情话；夜深十二点了，她的窗前还亮着灯光，她还在认真地钻研教材，研究教法，让学生学会学习的详细教案。
依稀记得临近期末复习的那段时间，学生们的心情都是很不安的，因为要分班了，您也许看到了学生们不舍的心情，也许看到了孩子们考前焦虑不安的情绪。您用了整整一天的时间，在作业本的空白处留下了自己对学生的鼓励和教诲。看到了您熟悉的笔迹，我感受到了世界上最美的是真情：“有你这样的学生真的让老师感到欣慰，知识在于积累与总结，你要善于发现和创造。期末加油，相信你的未来更精彩！”您无声的教诲如同清凉的泉水，滋出希望的田野片片。我用力地点点头，默默地说“我会努力的！”谢谢您，翟老师。
她就是这样，报着“认认真真做事，踏踏实实做人，不甘落后，永远向前”的人生态度，以教书育人为天职，甘做一名好园丁；把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起，并为之不倦地学习，勇敢地创新，为之倾注热情，挥洒热血。
这次分班了，但翟老师为我们班做的一切一切，令我肃然起敬，在这短短的半年里，您给了我世界上最宝贵的东西——知识；是您让我的成绩渐渐地提高；是您让我懂得了做人的道理和做事的原则；是您让我从一个丑小鸭变成了一只美丽的天鹅；是您用知识的源泉改变了我的人生；是您创造了一个全新的我。我会永远记住这位可亲可敬、关爱学生的优秀老师——翟老师。
我喜欢的老师初中作文
老师，您就如同我们第二个母亲，就如同我们学习的寄托，又如同我们无话不谈的挚友。不论在学习上还是生活上，您都无微不至地关心着我们，您对我们的点点恩情，我永远也不会忘怀。
记得那一次，我因发烧而请了三天假，在这期间落下了许多课程。我回到学校后，我自认为已落下了，这一单元我是不会懂了，也跟不上了时，便彻底放弃了，但正当我的作业布满了红叉时，您及时察觉到了我的不对劲，把我叫到办公室，用那温柔的目光注视着我，问道：“余跃，你是不是前几天的课程落下了，题目不懂了?来，把书拿来，老师给你补补课吧。”
现在正是正午时分，老师您本可在办公室内睡会儿午觉，补一补精神的，但是，您耐着噪子的干渴，疼痛，将前几天课文的重点重新剖析，一丝不苟地上了一个小时，上完后，您却连水也不喝一口，汗水布满了您的鼻尖，您全然不顾，问道：“还有没有不懂的，来，这里是个难点，我再给你讲解讲解……到时做练习题时，一定注意，不要犯类似的低级错误。”在下一次的单元练习中，落下不少课程的我竟考了头名，这可全是老师的功劳呀!同学们，你们说这恩情我能忘吗?我是多么感谢您呀，老师。
还有一次，天公不作美，早晨还艳阳高照，可到了下午，狂风大作，乌云眨眼间布满了天空，天地弥漫着沉闷的压迫感，“唰!”“轰”一道闪电划破天际，雷声大阵，大雨倾盆而下，豆大的雨点拍打着窗户，击打着地面，我心急如焚，快要放学了，雨下得如此之大，我没伞，可怎么回去呀!
同学一个个离去，我只得强颜欢笑与他们道别，正当我束手无策时，老师来了，您啥也不说，塞给了我一把雨伞，正在我惊讶之时，老师却自己冲进了雨中，不顾雨水在她身上拍打，她的衣服早已湿透，我热泪盈眶，老师宁愿自己淋雨，也不愿我们挨冻呀!同学们，她是多么无微不至呀!
啊!老师，谢谢您几年来对我的关心与照顾，我永远不会忘记您的恩情。我的演讲到此结束，谢谢大家!
我喜欢的一位老师作文初中
进入中学的大门已经一年多了，最使我受益无穷的老师当然是陈岚老师了，很多事情让我记忆犹新。
陈老师教我们数学，很惭愧，我学得并不怎么好，到二中的第一次月考，我的数学才考了50分，一看数不清的红叉子在我的试卷上坐落着，我就吓得心神不宁，甚至连打瞌睡都不敢了。原本我以为陈老师是一个十分幽默的人，平常一串非常流利的英语外夹着日文，着实让同学们哈哈大笑，可自从月考之后，我发现我大错特错了。
记得月考后第一节数学课上，陈老师拿着试卷走到讲台上，猛地把试卷往桌上一摔，两手扶着讲桌，一声不吭。坐在第一排的我看得那是一清二楚呀。原本以为这一切都是风平浪静，可这只是暴风雨前的宁静。老师转眼间站了一下，愤然的说：“课代表把试卷发下去，看看你们考的都是啥！”声音之大恐怕在隔壁班都能听得一清二楚。老师一眨眼一晃头，一叹气一低头，刹那间同学们都不再吵闹，班里顿时肃静下来了。老师拿起试卷在走道间来回晃荡，并讲起了数学题，时不时拿起戒尺敲打在同学们的桌子上，老师从平时的“憨豆先生”瞬间变成了“魔鬼”，我不禁咽了下口水，惊诧得忘了我的试卷，却不知这位“魔鬼”已经来到了我身后。原来最简单的一道数学题，我竟做错了，接着就是一声巨响在我耳畔响起，我腾地站了起来。老师渐走渐远，继续讲起了数学题。那一节课在我眼里就像是“阿鼻地狱”，“而我却好似被两个铁链锁住，无法降落人间。”
之后的日子里，虽然我每天都被老师点名或者敲打，但成绩确实有了质的飞跃。在这里我要谢谢您，陈老师，您永远是我最喜欢的一位老师。
我喜欢的老师初中作文
离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是王老师。她留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神。王老师从五年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。我喜欢王老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然她批评同学十分严格，但她脾气非常得好。
对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。
王老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。
老师您是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量；老师您是大海中的一艘大船，带我们畅游知识的海洋，教给我们生存的本领；老师您是大路上的一颗石子，默默铺筑历史的跑道……老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
记得那时的我，没有自信。虽然在写作发面有很大的优势，但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是王老师给了我极大的鼓舞，耐心的开导我。渐渐的，我有了必胜的信心，想回报老师的这份付出。最终，我成功了，我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了，老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心，我更爱我的老师了。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。
我爱你，老师！
我喜欢的老师初中写人作文
我最喜欢的老师是我的副班主任，也是我的数学老师——徐老师。我喜欢她是有两个原因的，一是她热爱自己的工作，二是她非常关爱我们。
听同学们说，你在教一届初三学生的时候，你因身体不舒服就到医院去检查身体，查出了乳腺癌，医生通知你赶紧准备手术。可你却拒绝了，你说：“我的学生们还有一个月就要面对中考了。孩子们不能没有我，孩子们不能因为我个人的原因断送了前途。”于是在这一个月里，你强忍着病痛，为孩子们教书。徐老师，我佩服你！
还记得我们的第一次对话，是在开学考结束后。午睡铃响起了，你叫我到前面管纪律。你在一旁轻声问我：“宋欣怡，你上课听得懂吗？“嗯嗯，听得懂。”我边点头边说。“你是宋宏宇的妹妹哦，你哥哥是很聪明的，我相信你也不会差到哪里去的，加油，赶上你哥哥哦！”老师充满信心地对我说。“嗯，我一定会尽我所能的。”我充满信心地说。
犹记得初一家长会后，你叫我去办公室，你问我考的还行吗？我摇了摇头，说：“还有很多分数不应该扣，数学试卷好几个选择题，语文试卷的……”“嗯，大概有四五十分吧，你看看你，如果把这些分数加上去你是第几名？第一名！”你又说：“你这次考第一，你爸爸妈妈要给你什么奖励吗？”“嗯，答应给我买手机。“你手机买来干什么？打游戏？聊天？”你见我没吱声，又说：“如果手机对你们的学习有用的话，我们肯定不会反对你们带手机的啊，你们玩手机都是为了打游戏、聊天、搜答案……你啊，现在就是要把成绩稳下来，再考年级前十、前五、前三、第一。对吧？“徐老师，我懂你的意思了！
谢谢您，徐老师！愿时光慢一点，再慢一点让您老去。
王老师的备课十分认真。虽然她上了一天的课，已经精疲力竭了，但她回家后仍然坚持备课。所以，王老师给我们上的课总是那样丰富多彩，每一篇课文都让我们像身临其境一样。她不但教会我们课内的知识，还让我们知道了很多课外知识，每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界。在她春风化雨般的教育下，我们的知识也逐渐增长了很多。
我喜欢王老师，这是我在小学里最喜欢的老师！
袁老师大约二十多岁，她长得眉清目秀。白皙的皮肤，两只忽闪忽闪的大眼睛上架着一副眼镜，还有一张小巧玲珑的嘴。她总是把她那乌黑油亮、还稍稍带点弯曲的秀发扎成一个马尾辫，给人一种很清爽的感觉。
袁老师对我们很好，从来不打我们，不骂我们。如果有一个同学考试没考好，袁老师不会骂他，而是把他带到办公室，耐心地给他讲解错题，并且帮助他复习。
你知道我为什么喜欢袁老师吗？且听我慢慢道来。从开学到现在，我和袁老师之间发生了许多事。可是，有两件事令我至今记忆犹新。第一件事是：有一次，我在写作业时，遇到一个字不会写，于是就去问袁老师。袁老师听了，马上放下手中刚刚了一半的作业来教我。第二件事是：有一次，老师让我们自己编一个童话故事，很多同学都不会编，老师就找了一集《名侦探柯南》的动画片给我们看。同学们看了动画片，再加上老师的点拨，就全都会编了。
袁老师不仅给我们上课，下课和我们一起玩呢！我们玩的她样样拿手：跳皮筋、踢毽子、跳绳虽然她是一位老师，但是在我的心目中，她却是喜欢和我们一起玩的大小孩。
我喜欢的老师初中作文
在我的求学生涯中，我最喜欢的一个老师，就是我们的语文老师郑老师，她就像传统文章中的那种温温柔柔的，慈祥又开放的老师。
她的头发是短而卷的。可能是因为有些老花，胸前时常用绳子挂着一副眼镜，只有在看课件或者批阅作业的时候才会带上来。她也不算高，有点儿微胖，看起来总有种自家奶奶的感觉，但仔细看呢，又比自家的奶奶年轻了不少，这种特别慈祥的感觉，却一点儿违和感都没有。
她的讲课速度有些慢，可能是因为这是所有语文老师的习惯吧，她讲课的时候喜欢一个字一个字地咬清楚，从来不会像理科老师那样噼里啪啦地一大段儿接着一大段儿。她说话的声音特别抑扬顿挫，有的时候她就站在你的桌子旁边讲课文，就像是用美声唱法念出来的文章一样，声音特别的洪亮，就像是有音箱就放在你的身边一样。
她不太喜欢布置特别多的作业，相比起其他主课来说，已经算是特别少的了。有的时候看见作业比*时稍微多一点儿，下午又会回到班上帮我们把作业改少一点。在临近大考，数学等等其他作业特别多的时候，她甚至会一点儿笔头作业都不布置，只是让我们回去自己好好地复习。就算是*日课间在她的面前抱怨作业太多了，她也只会故作生气地和我们笑笑了之。
她的办公室里总是放着各种各样的糖果饼干，大枣啦，白巧克力啦，杏干儿啦，黑糖话梅啦，有大袋儿的，有小盒的。哪几个同学课间跑去找老师背书啦，背得流利了，塞两块儿糖；偶尔课代表交作业交的又齐又快啦，塞几颗大枣。有的时候放学了，有清闲的同学还留在学校，像我，就会跑去办公室和她哭诉一下老师你简直太好了作业竟然这么少呜呜呜之类的话，她也会笑着和我们打趣两句都布置这么少还不好好用心做下次考个好成绩啊之类的话，在我们要走的时候还给我们塞一块儿糖。
她几乎从来都不会生气的，从来都是温温和和的。有的时候生气了，只要脸上面容一沉静下来，全班都会安安静静地听她碎碎的气语。就算是班里面最不听话的调皮学生，她的语文作业从来都不会不交，也从来不会有学生不听她的话。我们的英语老师从来都是雷厉风行风风火火的，实话说也是我特别崇拜的老师，她一生气起来就像个炸开来的炉膛，就像她的作风一样风风火火，也总是有一种特别委屈的感觉隐藏在里面。郑老师和她有点像两个极端，她生气起来可以念我们一整节课：念我们的成绩啦，念我们的不听课不进步，念我们的不努力，就算是那样也是像讲课的声调一样抑扬顿挫，美声唱法。她们一样都是赢得了特别多学生喜爱的老师：尤其是像我这样的学生。
她一直都是个特别可爱的老师，一直都是个可以赢得学生尊重和喜爱的老师，她并不像英语老师那样下课可以和我们一起打篮球，也并不像地理老师那样和我们就像是同龄的朋友。她特别的温和慈祥，有的时候也爱和我们聊天打趣，但她并不多么追赶年轻人的潮流，甚至连邮箱都没有建。她一直都是这么个可爱的老师，我最喜欢的老师。
贰零壹肆年柒月廿肆日，记我最喜欢的老师，郑老师。
我喜欢的老师
文章来源aoue.om。
是一位语文老师，同时她也是学校的副校长，很多同学看到这位老师就认为她很凶，但我并不觉得，因为现在是任教我们语文的了，我看得出来她不是很凶，只是对一些不做作业的同学比较严厉。
老师对我有种关注我的感觉，渐渐的老师让我当语文科代表，因为我没有欠交过作业，上课积极发言，发言声音洪亮，就这样，老师就让我当语文科代表。
我刚开始我还不知道该怎么管理好这个班，后来老师就利用了自己的休息时间，来培养我，最后，在我的带领下，老师的培养下我把班级管理的井井有条，就连老师都夸我是一个聪明的好孩子。
文章来源aoue.om
我喜欢的老师
我心里一直有一位老师，她虽然才教我们一个星期，但是我很喜欢她，。她有一头乌黑光亮的头发，末梢卷卷的。她不太爱生气，总是用一双明亮的大眼睛温和的看着我们。
·我觉得她一定很温和，很善解人意。她不但教我们班，还教其他班，比我们小。每天下课后，她都要批许多作业，而且非常认真，为了锻炼我们，有时也让我们批一些，不懂的还可以问。我们批完后，她都仔细地检查一遍，特别细心。记得有一天放学，我要打鼓，吴雨濛要画画，我打完鼓去找她，等她画完画已经挺晚的了我们才慢慢的去车站，小学生作文大全《》。在路上我们遇到许多回家的老师，我们刚要停下时，不小心撞到了赵老师，我还不知道，这时吴雨濛悄悄的告诉我是赵老师，我偷偷的看了赵老师一下，她对我笑了笑就去等车了。我又看了她一下，她还是轻轻对我笑，好象在告诉我：没事的，不用放在心上。20路车来了，在我上车时激动的喊了一声：“赵老师，再见！”
·有一天上数学课，要下课时，老师问我们“金箍棒”，脸上还带着又甜蜜又神秘的笑容，让我们都很感兴趣，大家的小手都高高地举了起来。
·她就是我喜欢的赵英老师。我相信，相处久了，你也会发现赵老师的优点并和我一样喜欢她。
我喜欢的老师
刘老师有一双乌黑透亮的大眼睛仿佛能洞察一切真相。高高的鼻梁上架着一副圆圆的黑框眼镜。她还有一张惹人喜爱的樱桃小嘴，经常在上课的时候口冒金句。春夏秋冬她的脸蛋都是红红的'，真像一个大苹果，让人忍不住想咬一口。刘老师特别爱笑，一笑起来淡淡的眉毛就变成了一条相交的细线。
刘老师平时很温和。记得有一次，刘老师在课堂提了一个问题，很多人都没有回答上来，我突然想起前几天妈妈刚好给我讲过类似的题目，我环顾四周，犹豫了一会儿，慢吞吞地举起了手。这时刘老师也看见我了，她带着期望的眼神对我说：“陈静琪，你来回答一下。”我生怕答错了，小声的说出了我的答案。刘老师微笑着说：“胆子放大点，说错了也不要紧。”我再一次以洪亮的声音说出了我的答案。这时刘老师高兴坏了，她对我竖起了大拇指说：“你真棒！”并且还给了我一个奖励贴。我心里跟吃了蜜似的。
刘老师有时也很严厉。前天早上刘老师来检查作业发现有四个同学没有完成，她生气极了，狠狠地把他们数落了一顿。我从来没见刘老师发这么大的火，心理害怕极了，心想不管是什么作业一定要认真完成，读书是为了自己不是为了别人，老师对我们严格要求也是为了我们好。
这就是，温和又严厉的刘老师！
我喜欢的老师
最近妈妈给我在网上报了一个音标班，就是在网上上课。我的授课老师是一位女老师，她还有一个文质彬彬的名字叫诗韵，但别人都要叫她牛牛。因为她头发很短，就像男生的头发，从来不穿裙子看起来很酷，这样的外表，谁能想到他有一个这么文雅的名字?所以我们都叫她牛牛老师。
牛牛老师很厉害，在美国呆了五年，所以口语特别棒，牛牛老师在美国曾经还教过美术,她经常给我们画一些迷宫让我们玩儿。而且牛牛老师会写歌，会说唱，唱歌也特别好听，课下也经常给我们唱歌，才二十几岁就这么厉害。刚才说了牛牛老是短发，虽然我不是很喜欢短发女生，但除了牛牛老师以外。因为牛牛老是短发也很可爱，也很漂亮。她有一双又大又圆的眼睛，小小的嘴巴，高挺的鼻梁，雪白的`皮肤，她还有小酒窝，笑起来狠好看，她也很爱笑。一直以来让我觉得死气沉沉的英语课一下子变得让我活力四射。但一周只有一节音标课。所以我每次上课前会提前一小时的打开电脑，不错过一点时间。
我既喜欢牛牛老师，又喜欢牛牛老师上的课感觉。牛牛老师就是我的正能量偶像，长得很好看，上课也很好，我很喜欢牛牛老师。
我喜欢的老师
他，是一个演讲大师，他，非常幽默，他，非常有趣。
4月8号，这一天是他到我们学校演讲，演讲的题目是【与成功有约】的激情报告会，他的每一言每一行给了我们很大的触动，告诉我们许多的道理：我们要当不正常人。一日之计在于昨夜。成功只有一条，就是时刻准备着。机会总降临准备着的人。把自己想象成成功的人。呵呵，可笑吧！
他还给我们讲了他的许多故事：他上高中的时候就特别的疯狂，自己从外面买来一个跟人一样大的镜子，每天看着自己说上至少半个小时的话，一开始是对着一个小镜子说，害得他寝室门口每天都围了一大堆人，他们寝室7个人，到了他买来大镜子的第二天寝室搬出去6个人。当时的他，全班没有一个女生主动和他说话，一次，他们班长的最丑的一个女生走到他跟前，扯着他的.衣领说：“，你想都别想了，你连门儿都没有，别再看我啦。”他一脸委屈的说：“我是在看课程表咧。”后来有女生说他长得很耐看，他心里窃喜啊，但后来才有人告诉他耐看的真正含义——忍耐了很久才敢看。他感慨：“中华文化真是博大精深啊。”哈哈！
音乐放到感恩的心的时候，他让我们大家自己的爸爸妈妈，有激情的感情表达爸爸妈妈对我们的爱是，我哭了，我真的哭了。我非常感谢我的爸爸妈妈，也同时感谢他，他今天给予我很多！我谢谢他！
他是xxx老师，是！
我喜欢的老师_
或许每个人的生命中都会遇见一位独特的老师，我的身边也有这样一位老师，我被她身上的魅力深深地吸引。
记得那年我们班来了位比较自闭的同学，他平时不论是上课还是下课都一直保持着一个姿势，头低的低低的，上课的时候书也不换，和周围的同学也不说话，老师讲课他听没听我们也不知道。给我们上课的所有的老师几乎都选择了无视他，有的老师甚至对他直接暴力相向，但是无一例外的，所有的老师都失败了，他还是一天一直保持那副模样，他的课本永远都是那一页，从来都没有改变过。
但是，就在所有人都放弃他的时候，您来了，可以说您的出现让我们看到了希望，看到了光芒。您没有选择无视他，也没有选择简单粗暴的处理方式，也没有选择放弃他，而是选择了用对待正常学生的方式来对待他。
记得第一次，您光明正大的叫他站起来回答问题，所有同学都提醒您他的状况，但是您好像对自己特别自信似的，面带微笑的看着他，用温柔的口气对他道“回答我，请告诉我答案好吗？我相信你肯定不会让我失望的。”奇迹般地，在您的鼓励下他回答了问题，这是我们做同学以来我第一次见他说话，全班同学都激动的爆发出雷鸣般的掌声，为他，也是为您。
再后来，您每次都会用不同的方式对待我们，有时候是送糖，有时候是送书，奇迹般地，我们像发疯似的爱上了您，爱上了您的课，而更奇迹的是我们那位自闭的同学所有功课都是零分，就您的课是优秀。
您让我们看到了老师的伟大，是您教会了我们待人接物，谢谢您，老师，您用行动证明了老师的不平凡。