优秀作文在用词准确、句式灵活、篇章结构合理的同时，还能给人以美的享受和心灵的震撼。推荐给大家一些优秀作文的范例，希望能够对大家的写作有所帮助。
七年级荷塘的作文
我要看的荷花不是在人工种植的公园里，也不是生活在污水横流的小河沟里，而是在莲藕之乡——宝应。
早就听妈妈讲起夏季宝应的荷塘美景如诗如画，这个暑假我天天期盼着去那里，那怕是只看一眼也心满意足!今天，终于有机会去那梦寐以求的地方一饱眼福了!快到了!荷花溢香，风景如画。每位游客都被这迷人的天然美景深深地吸引住了!下了车，我们请三轮车夫送我们去莲藕种植场。他说：“你们来的正是时候，不仅能看到荷花，还能亲自下河采莲蓬呢!”说话间我们已经到了。
爬上高高的河堤，荷塘像碧绿的地毯，一朵朵小荷花像红宝石镶在上面，很多人泛舟河面像鱼儿一样穿梭畅游。注目一瞧，一片片荷叶像一把把撑开的大伞，鱼儿和青蛙都躲在下面乘凉。荷花躲在荷叶深处像羞红脸的小姑娘，还不好意思见我们呢!这时，恰巧有一只蜻蜓停在荷花苞上，这可真是：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
大家都下河采莲蓬了，我看得心里痒痒的。于是，我也登上了一条小船，向荷塘深处驶去。那儿有一个大莲蓬，我赶忙靠过去用力往上拔，我左摇右晃，莲蓬像生了根一样，怎么也拔不动，手还被它茎上的小刺戳的生疼。原来我根本就不知道采莲蓬的方法。我仔细看了看其他人，原来采莲很简单，只要抓住莲蓬的头一折就可以了，原来就这么简单。
太阳偏西了，碧绿的河面上仿佛镀上了一层黄金，给荷叶穿上了一件美丽的金边衣裳。天渐渐暗了，星星映衬在水里像钉上了许多银钉，月儿弯弯像个小白船在湖面荡漾，我的心也随着船儿轻轻飘荡!
荷塘七年级作文
风轻旋，吹落玉珠，摇曳接天碧叶。
八月，正是荷花开时。曲曲折折的荷塘上面，弥望是田里的叶。叶出水涓撸像亭亭舞女的裙，层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星辰。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
但仍有一朵荷花，花瓣虽已经凋零，它的莲蓬依旧镶着金丝，虽历经风雨摧残，但依旧挺立，傲然在水面上，凝成不朽的风景。
我赞叹于眼前的风景，却忽然听到一阵悠扬的笛声，从天际边飞来，如清泉般荡涤心灵。回望那抹倩影，却是一位“仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪”的如水女子。风轻扬，掀起散落的雪丝，才惊觉她的年迈。可虽然容颜已经老去，但那从心所欲的清雅气质。却成为此刻最美的风景。
我被吸引走进，伫立在她旁边欣赏。一曲终了，我赞叹于笛声的美好。她露出一丝喜色，但很快又摇摇头。竹笛声起，有一曲又婉转而出，如怨如慕，如泣如诉。激起我心中浓浓的忧伤。
我不解，问其故。她落落自语，诉说了她的一生。原来，她本是那江南大户之女，几经辗转方才暂栖于这个苏北小城。而生于江南水乡的她，孕育着江南如水的灵魂。所以时常在这十亩荷塘，追寻少时的梦。
世景悠悠，自古人间秀丽的风景。终出于这如水的女子。虽为生活所累，历尽沧桑。但依旧清雅如水，不曾老去。将自己活成你一幅清秀的风景。
就像那凋零的莲花，虽已褪去精致的花瓣，但子蓬依旧傲然，仍然在宣誓它的不朽。凭栏远望，夕阳西下。黄昏对着荷花，洒落一地清辉。我不禁肃然起敬。
短暂的邂逅，不知是风景雅了笛女，还是笛女雅了风景？
此刻，残阳相照，新月相邀，风景自成。
七年级荷塘的作文
一个普通的荷塘，每天你可能听不到一点声音，其实它每时每刻都在开音乐会。
冷清到热闹的早晨。
荷塘里的居民们都喜欢睡懒觉，树上的小鸟有时“啾”的叫几声，直到一只大鸟被吵醒，大叫一声后，打破了这一片宁静，小的鸟，大的鸟……都齐声高唱，惊醒了荷塘的小青蛙们，它们揉了揉眼睛，“呱呱——”地抗议着好像在说：“干什么干什么，大家都没睡饱呢！”小鸟们不理不睬继续唱着那首好听的歌，这下可热闹了，与鸟儿们争吵的声音，鱼儿扭动着身体的声音，当妈妈的动物们叫孩儿们回家的声音。“呱呱呱”“叽叽”“吱吱”“嘎嘎”“呼呼”“嚼嚼”……好不热闹。
晚上，这更热闹了，风轻轻地吹着，哄着树叶宝宝睡觉，桂花悄然开放，蟋蟀在家里的阳台上独奏着歌，荷花躺在河面上睡着了，多么宁静啊！
荷塘的五年级作文
立夏后的一个傍晚，我来到了奶奶家门前的那条小河边。
这时，夕阳的余晖已经不那么耀眼了，它映红了满天的云彩，映红了清澈的河水，大地万物皆沐浴在余晖的彩霞中。“哗啦啦……”流淌着的小河热闹起来。岸边，人们洗衣服的洗衣服，鸭子们嬉水的嬉水。村里的孩子胆儿真大，才过立夏竟比鱼儿游得更欢，小河一片欢腾景象。本来琢磨着抓几条小鱼，但看到小河这样欢腾，便知这鱼儿一时半会儿是抓不到了——鱼儿一定早就躲在河底了吧！于是，我便来到了那个——小河牵着的荷塘。
奶奶家最美的风景要数这个荷塘了。有的时候，我比较喜欢冷静。既然其他人享受那欢腾的`小河，那我就享受这宁静的荷香月色！池塘里，荷花姑娘们有的羞涩地打着朵儿，有的袅娜地裂开了一张小嘴，唯独一两朵已经悄然绽放。月光如流水一般，静静地泻在那肩并肩密密麻麻的荷叶身上。荷塘周围，长满了郁郁葱葱的杨柳树，只在路边的地方开了一个口子，似乎特意为月光留下的。实际上，在几年前，月光还是可以从四面八方照射进去的，因为那时塘周围只有一圈低低的小杨柳。没过数年，这柳树柳丝低垂，婀娜多姿，柳影摇曳，临风起舞。这个时候，最热闹的要数树上的蝉鸣和水里的蛙叫了。
估摸着时间不早了，该回家了，仍不舍得回头再望一眼荷塘。荷香与月色协同起来是那么美丽安详，月色这时已笼罩着静寂的村子，像笼着一帘美丽而又清香的梦。
荷塘七年级作文
今天，我参观了习营村的千亩荷塘。荷出污泥而洁白无暇，象征着美丽、圣洁，清香氤氲而天然独秀，玲珑又纯洁，亭亭玉立不娇不媚惹人喜爱。
一下车翻过一个村子，放眼望去首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，宋代诗人杨万里写过：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。荷叶间还点缀着一朵朵粉嫩的荷花，那花的婀娜多姿，特别的靓丽。稍稍近前就闻到了一阵阵淡淡的清香，那微香令人精神振奋而心旷神怡。
一阵微风吹来，荷叶和荷花轻轻地随风摇曳着，仿佛在跳着优美的舞蹈，欢迎我们的到来。再近前，看那草帽般圆圆的荷叶铺满了整个池塘，大大小小，错落有致，荷叶的形状也不一样，有的是圆形、有的是椭圆形、还有的边是弯弯曲曲，如一顶顶翡翠帐幔。
我仔细观察，它们的颜色深浅不一，大多数是绿中泛黄。有的荷叶上面还有小水珠在滚来滚去，白玛瑙般的小精灵却不沾到叶子上，这些小水珠仿佛是荷叶的眼泪，为叶的被凉秋催残而它们殇逝而感到悲凉。几只可爱的小蜻蜓在荷叶间飞来飞去，甚是可爱。
娉婷的荷花玉女般伫立在荷叶中，将自己的柔美释放出来，仰着鹅黄的笑脸，穿着淡粉的纱衣，犹如一个下凡的仙女婀娜多姿。还有未开的荷花含苞待放，像一个害羞的小姑娘，怯生生的准备走出她隐身的青纱帐，到美丽的绿帐子外姗姗翩跹。周敦颐在《爱莲说》予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
池塘里，鱼儿欢快地在水里游来游去，小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着。草丛里的蟋蟀和树上的知了奏起了琵琶和管弦。
又一阵微风吹来，荷花和荷叶前来伴舞，池塘边的几棵小树也发出“沙沙”的声音，似乎是为它们伴奏。树上掉下来几片绿中泛黄的叶子，给荷塘更增添了几分秋意。
那清沏的秋意笼罩了荷塘，荷塘又以它那魔幻般的靓丽，装点了梦魅的秋，那一片魔幻般靓丽的景观，难免让人有点惊叹，令人留连忘返、浮想联翩。今天我们观看了荷花，嗅到了荷花的馨香，对荷花的喜爱又增加了不知多少倍。
七年级荷塘月色读后感
读了朱自清先生的《荷塘月色》，我转而联想到了家乡那月夜------弯弯的杨柳，安然的雏菊，潺潺的流水……虽称不上是美仑美奂的仙境，但也是让人流连忘返别有一番韵味的景致啊!
今夜大地被盖上了一层薄薄的霜，放眼望去，一轮皓月孤零零地挂在漆黑的夜空，像是在一个边无底、更无光的黑洞里点上了一盏长时灯。草上，树上，瓦檐上都泛着晶莹的光的白，层层叠叠的像一层层白纱，我独自徘徊于河岸边，踏着含霜的草似乎能听见吱吱呀呀的声音。月光笼罩着万物，万物沉浸在这霜月夜中，我缩着身子，捧着双手，哈着气，边走边欣赏这无边的月色。
月光下的杨柳弯着它纤细的身姿，在凉风中瑟瑟颤动，杨柳边的雏菊带着闪闪的白霜，在草丛间含苞待放。雏菊旁的流水泛起阵阵涟漪，在夜空中流淌。柳似乎不堪忍受这刺骨的寒，宁愿舍去那一叶叶绿片，也要裹起它柔美的柳裙。雏菊有的静静地躺在草地上，有的悄悄地躲在草丛里，还有的默默地含着白霜昏昏睡去。水流引着泡得发表，冻得发白的枝叶回旋在河中央。不知是被月色映的，还是被白霜洗的缘故，盈盈的水央也像弥漫着一缕缕、一丝丝的寒气，从下至上滑过一道道的无形的弧线。
身体的暖被四周的寒渐渐排斥完毕，在这种氛围下少的是一种热情活力，多的却是些许悲凉，我不解道：难道这月下的霜月夜也会有烦忧?再次漠然回首已经受不住这寒，嘴里还不住地喃喃着：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟……”
一年级荷塘作文
夏日，万物飞速地生长，荷塘中的莲花也是一样。
这荷塘，留下了许多诗人的千古名句。比如杨万里的毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。还有描写白莲的出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这些诗句都表达了人们对荷塘、荷花的赞美之情。
孩子们、动物们都很是喜欢这美丽的荷塘。一阵微风吹过，一只小船打破了荷塘的宁静。一群孩子正在小船上摆弄各自的工具，他们有的拿起剪刀，咔嚓一声脆响，剪下一片荷叶顶在自己的头上；有的用摘下的荷叶来接水，去泼洒对方，玩得好不快活。这可真是一幅有趣而生动的画面啊！这个画面符合了白居易写的小娃撑小艇，偷采白莲回这句诗。
就在这时，荷塘里的动物们也开始引人注目了，它们个个争强好胜，一展身姿来显示自己是这荷塘的主角。小鱼在表演它的拿手好戏，一会儿一个空翻，一会儿一个跳水，好生可爱。翠鸟像箭一样钻入水底，再飞快地窜出水面，嘴里叼着小鱼，美美地享用一顿大餐。许多蜻蜓簇拥在一起，在空中盘旋，拼凑成一幅美丽而又奇特的图案。青蛙则像是一位摇滚歌手，用自己清亮的嗓门来歌唱。小动物们把荷塘打造成了一个特别的马戏团。好不热闹！
荷塘是孩子们的欢乐场，也是动物们的游乐园。
七年级初一语文第三单元作文：秋月荷塘
已是初秋，空气中弥漫着“秋的味道”，秋的一切似乎都那么让人神往，就连秋天的荷塘也不例外。
瞧，黑漆漆的夜空，仿佛被涂上了黑色的燃料，乌黑乌黑，即使人好奇又叫人害怕，在那黑色的天空中印着一轮残月，那残月的月光是那样苍白，使人坐立不安，用不耀眼的月光和周围的夜空笼罩着大地，大地在其笼罩下也变得那么瘆人，仿佛此时天地之间充满了无数鬼魂，那鬼魂在游荡；在残月周围点缀着几颗亮闪闪的星，那星顿时让死寂夜空充满了些生色。
整个大地被黑夜笼罩着，而就在大地中央，一弯荷塘出现于其中，它是那样的独特，那样的引人注目。池中的荷花和叶早已变得枯黄，失去了那时夏季繁华荣耀的时刻，萎缩着。这时一阵凉风吹来，刮起池塘周围的大树的叶子，发出瘆人的“沙~沙~”声。
此时，风已经停了，天地之间回复原来的模样，那残月月光笼罩着那一弯荷塘。
荷塘七年级作文
在外婆家旁，绿水青山，风景宜人，真可谓休闲娱乐的好地方。在草地的环绕钟有一处荷塘在草地的环绕中，有一处荷塘。水平如镜，波光斑斓，虽然很小，但也别有一番风味。
我见过大大小小的荷塘，也曾观赏过，但都不如这一小处荷塘美丽，因为它总能让人心旷神怡。在荷塘边，吹着凉风，赏着美景，就像到了人间。尽管这里没有大海的汹涌，也没有西湖的静寂，更没有桂林山水的舒适，但它总给我带来一种至上的境界。如果你累了，还可以倚靠在柳树下仰视碧水蓝天。
这里的湖水是犹其绿的，像在纸上洒满了绿色，绿色中又带些深沉，带些明亮。我每次玩累了，也总会在这里休息半天。在湖边上，你能清楚地看见自己的倒影，毕竟子要明亮多了。湖中总会有些小鱼和小蝌蚪在嬉戏，有时你还会看见几条鱼飞跃出水面，那气势，似乎也有些鲤鱼跳龙门的味儿。蜻蜓从不在这里睡觉，他们成群结队地在水面上飞行，有时又飞下来点水。水面上映出一层层波澜，仿佛成了一架钢琴，音乐家则在敲打着琴键，发出动听的声音。这种声音是荷塘特有的，总是引人入胜。
河面上的柳树是最活泼的'，它总是摇摆着枝条，精力也永远用不完。这个岸上的柳树，哪一个不是想长得枝繁叶茂？但他们只能长那么高。不过它们却似乎很喜欢向下蔓延，一根根柳条在水面上漂浮，似乎在进行一场比赛，争夺的首先入水的称号。也许它们很喜欢水，所以才生在水边，长在水边吧。我抚摸着柳条，长长圆圆，又有一道小刺，真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”啊！
河面上总是簇拥看一团水草，一团绿油油的水草，密密麻麻的，像一簇绿花，开得妖娆，开得艳丽。石墙上总少不了那顽强的小草。虽然小，但也为这石墙增添了一抹绿。
每当我我心烦气躁时，总会来这里看看，望着良辰美景，靠着雄伟柳树，心情一下子开朗了许多。此时，我只想在这荷塘边休息。呼吸新鲜空气。坐在荷塘边。我真愿我永远在这里休息，我永远和荷塘做朋友。猛烈的阳光下，荷塘似乎泛着一层层微波，在我的心头荡漾。
一年级荷塘作文
“江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”这首诗是写荷塘上的景色。它美丽吗？它一年四季的景色是什么样的呢？别急，请听我慢慢道来。
春天，春姑娘唤醒了沉睡在荷塘里的荷叶。此时，荷塘里长满了一片片荷叶，像一个个碧绿的圆盘，真美丽。
夏天，一片片荷叶长得更大了，一朵朵荷花在这些碧绿的荷叶之间冒出来。有的只绽开两三片花瓣，有的全展开，露出嫩黄色的小莲蓬，还有的还是花骨朵儿，看上去饱胀得马上就要破裂似的，真是千姿百态，美不胜收。鱼儿在荷叶下嬉戏，把荷叶当成了凉伞；蜻蜓停在上面，把荷叶当成了停机场；下雨时，鸭子躲在荷叶下，把荷叶当成了大雨伞。
秋天，秋姑娘嫉妒地把碧绿的荷叶染黄了，把美丽的荷花拉扯下来。一片片像小舟一样枯黄的荷叶漂在水面上。
冬天，一片片断了茎的荷叶有的像一片片竹筏，有的像一个竹简，还有的像轮船……真是千奇百怪。
这就是荷塘的四季，真美！
荷塘的六年级作文：美丽的荷塘
暑假的时候，我去了荷塘玩，荷塘非常漂亮，有许许多多的荷花、荷叶等。
到了荷塘，映入眼帘的就是那漂亮的荷花。走近一看，那一朵朵粉红色、大大的荷花，像一位位亭亭玉立的小姑娘。还看见了墨绿色的荷叶，荷叶的形状就像一个个绿绿的大盘子一样，又像一把雨伞。荷塘里还有一些小鱼儿，它们在水里自由自在地游来游去，就像在玩你追我赶的游戏。这时，一阵“咚咚咚”的声音传到了我的耳朵里面，仔细一听，原来是露珠滴到了荷塘的鱼塘里去了呀！一阵微风吹过，“沙沙沙”的声音传入我耳朵里了，寻声望去，哦！原来是风吹荷花发出的声音。荷花被风吹得摇摇晃晃，就像一位穿着粉色衣服，绿裙子的少女在向我挥手。
这时，一阵阵淡淡的香气传入我的鼻子里，我仔细一闻，原来这是荷花的清香。我摘下一片荷花的花瓣，尝一尝，有一点淡淡的甜味凉凉的。在这炎热的夏天，我把手放进水里，感觉非常清凉，很舒服。
这个荷塘真的很美，让我恋恋不舍，我爱荷塘。
荷塘阅色四年级作文
现在正是盛夏时节，是荷花开得最旺，最丰满之时于是，我决定在这个星期六，前去市郊赏荷只见在那泥泞不堪的工地旁，有一个已被废弃物填去了一半的小池塘，水面铺着一层淡淡的晨雾，一朵朵荷花伸出水面，在墨绿色的荷叶的衬托下，亭亭玉立，迎风摇曳。朦胧之中好像是正在池塘中沐浴的少女,一付“犹抱琵琶半遮脸”的娇羞状。盛开的荷花又似一盏盏宝莲灯浮在水面，令人爱不释手。
远远望去，荷花如天上落下的点点红霞，点缀在荷叶之间。走近一看，那荷花的花瓣白里透红，就如少女的脸庞，鲜艳可人。碧绿的荷叶浑圆宽大，有的漂浮在水面，有的则高出水面，参差错落。晨露洒落在荷叶中，变成一粒粒晶莹透亮的水珠。碧绿的荷叶与粉嫩的荷花交相辉映。荷塘间偶尔传来几声蛙鸣，打破了清晨的宁静，仿佛在告诉大家：天亮了，新的一天开始了！眼前的一切让人感受到一种和谐的美。这迷人的荷塘晨色，犹如一幅浓淡相宜的水墨画，又似一曲悦耳动听的奏鸣曲。令我为之陶醉！
一年级荷塘作文
春天已经过去，夏天悄然而至。那一湾荷塘与塘边的美景让我欢喜不已，久久留恋、不肯离去。
池塘边，青草碧绿、绿树成荫。许许多多的鸟儿在树上筑巢，唱着欢快的歌儿，那歌声让人心驰神往。树旁怒放的野牡丹绝对可以和盆栽的牡丹相媲美，那幽香缕缕、娉娉袅袅地在风中飘舞，让人久久凝望，不忍离去。那些花儿有的绽开了所有的花瓣，像刹那惊艳的美丽面庞；有的却只开了一半，有着犹抱琵琶半遮面的娇羞；还有的是含苞待放……真是娇艳极了！那些花儿吸引来了群群蝴蝶在花间翩翩起舞，还有蜜蜂在花间忙碌地采着花蜜。
在这片荷塘里，朵朵绽放的荷花你找不到两朵完全相同的。它们有粉色的、鹅黄的、白色的、还有粉白相间的。粉的艳丽，白的素净，色彩明丽。偶尔有一阵清风吹过，打破了荷塘的寂静，在风中摇曳的荷花，有的如同矜持的仕女，在跳着一支婉约的舞蹈；有的斜倚着荷叶像是一位微醉的美人。
我爱夏，更爱这荷塘之夏以及塘边的美景！
一年级荷塘作文
记忆就像是倒在掌心的水，无论你是摊开手掌还是握紧，水总会从指缝里一点一滴，流淌干净。
夕阳从明亮洁净的落地窗户上折射进来。散落在空隙中。天的那边被染上了淡淡的血腥色，街道两旁的霓虹灯开始闪烁。
她停止了敲打键盘的动作，由于长时间的打字，她细长的手指已经长满了厚厚的茧，她从皮包里抽出昂贵的手霜，端起刚才外卖回来的黑咖啡。深深的吸了一口，空旷的办公室里弥漫满了浓浓的咖啡味。这味道，每天都在她鼻尖萦绕，由不适到喜欢再到现在的厌恶。办公室里只有她桌上的那盏灯依然在闪烁，她知道同事们都下班了。
她轻轻地扭动了一下脖子，刚想站起来休息一下。手机便拼命的震动起来，那缕淡绿的光显得格外刺眼。她机械性地拿起手机：一定又是那可恶的老板，下了班还要来压榨员工。她望了望桌上像山一样高的文件，无奈的摇摇头。
“喂，你好。”她强忍住了心中的怒气。
“是来娣吗？”
是她，只有她才会这么叫她。二十五年了，她还是改不了这个土得掉渣的名字。上次被同事听到，还被他狠狠地嘲笑了一顿。天边的血腥已经褪去了，像是被撒上了一瓶黑墨水。沉浸在一片静谧中。电话那头传来了轻轻地喘气声......
“妈.....”
“有什么事吗？”
“额，没事。见你那么久没打电话回来，看你有什么事？”
她心里默数了一下，今天，是妈妈五十二岁的生日！
心中那段最柔软的记忆被轻轻地挑拨下如同泛滥的洪水一般，汹涌而来。
大山，对于城市来说是一个遥不可及的地方，贫穷落后和这里的繁华兴盛格格不入。最重要的是那儿的人好像生下来就比别人低一层，但她是幸运的，至少她有一个幸福的童年。
村里有一个荷塘，硕大粉红的荷花占满了整个荷塘，她总爱在荷塘边嬉戏。而妈妈总是在一旁微微笑的看着她，帮她擦掉额头上的汗珠。而她有时也会蹲在荷塘边，静静的看着妈妈在荷塘里挖莲藕，那淤泥沾满了妈妈的双脚。可是那晚上一定能喝上美味的莲藕汤，那香浓的味道到现在还萦绕在她的舌尖。
那时她是快乐的，她曾经信誓旦旦的说，一定要让妈妈享福。可现在，她不记得自己出去虚伪的笑容还剩下几次是真正发在内心的笑。想在这繁华的都市立足就必须要比别人付出一倍的努力。每天穿梭在繁忙的工作中，游走在上司与交际中，她渐渐地麻木了，甚至忘记了妈妈的生日。
那晚上她梦见了那片荷塘，那个快乐的自己，还有未老的妈妈。
终于，她背上了久违的旅行包，是的，我要找回那片荷塘！她对自己说。
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荷塘六年级作文
在我心中总有一方荷塘，净化着我的心，使我陶醉！
这一方荷塘并不大，荷塘边长满青葱的小草。水中必须有许许多多的荷花，自然还要有几尾小鱼，不然会丧失多少乐趣！
清晨，荷塘上笼着一层淡淡的雾，似在人间仙境。我从草丛中穿过手轻抚它们，便散发一种沁人心扉的草香和泥土特有的气息。走到荷塘旁，卷起袖子，露出手臂，用力在水中抓捏。一种透凉的清新的感觉，从右手指尖传到了全身，使我如此放松竟想投身湖中，像鱼儿一样自由游玩。那一片片荷叶如此青翠，似一个个碧玉做成的盘子，给人温润如玉的感觉。
荷花大都没开，紧闭着，像一个害羞的小姑娘不愿让人看其容颜。可已有几只蓝色的蜻蜓立在上面，可谓是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。花的颜色分为两种，一种是红的，一种是白的。红色的像刚出嫁的新娘，妩媚动人；白色的像不食人间烟火的穿着素纱的仙子，一尘不染。诚如周敦颐所说：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
中午，荷花全绽放了，香远益清，密密麻麻的构成一幅色彩鲜丽的立体图画。一轮圆日在天空高高挂起，给大地涂上了金色的光辉，使荷叶更加青翠，花朵更加鲜美。香气弥漫是香甜的'，是暖暖的，让人顿时感到生活幸福美满。
晚上，只有青蛙和蝈蝈还在自顾自地唱歌。月光是银灰色的，倾洒在每一片荷叶和花朵上。它们笼着夜的光辉，显得十分神秘。何况，还有那薄薄的青雾加在一起，让人感到叶与花似被牛乳洗过或是在梦中，水中倒映着的月亮不是如此圆润，像一块月饼被人咬了一口，可残缺又何尝不是完美呢？池塘中的月光虽不均匀，但光与影有着和谐的旋律，像一个个鲜活的音符，跳进了我的心里。水中的草丛是从哪里来的呢？原来是陆上小草的倒影，它们比白天时更可爱，那惬意的神情，幸福的脸庞使我不敢打扰它。至于小鱼的踪迹我无法得知，也许它们在水中睡觉了吧！晚安，我可爱的小鱼们！
在心中的荷塘漫游，那儿的美景已占满了我的心，它们将会使我在紧张时放松下来，我如此开心、满足。
我有一方荷塘，它在我的心里。
荷塘的六年级作文：美丽的荷塘
早餐的荷塘，笼罩着一层蒙蒙的薄雾，荷花妹妹如同一个害羞的小姑娘，把自己罩了起来，生怕被别人看到自己难看的脸。
到了中午，大家都展示起自己来，荷叶如同一个碧绿的大圆盘，美丽的荷花就挤在这些大圆盘之上，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿，只露出了嫩花色的小莲蓬。粉色的荷花被绿色的荷叶衬托地更加美丽了。她那粉色的长沙裙被地下的小鱼儿抬得高高的，真漂亮!
夜晚，小动物们像是事先约好的一样来到了大圆盘舞台上，搞起了演唱会。萤火虫是灯光师，它们把舞台照的亮亮的，灯光的颜色忽明忽暗，增加舞台气氛，美丽极了!鹦鹉是主持人，他穿着黑色的吸附昂着头登上了舞台：下面有请……表演!蝴蝶，小鱼儿是伴舞，随着它们的舞蹈，千呼万唤明星主唱登场!主持人：有请青蛙先生，演唱他的成名曲：呱呱呱。灯光照到了青蛙先生的身上，再伴着欢快的舞蹈，呱呱呱!呱呱呱呱!青蛙先生唱歌真是太好听了，引来了地下观众的阵阵掌声。一首开场曲呱呱呱过后，现场开始一点点高潮来了，一首首歌曲完后，就是激动人心的现场签名送礼物环节了。萤火虫快形成各种数字：1….2…3…4….“停!”啊!是42号小蓝鸟，真是好运啊!他开心地拿起青蛙先生的亲笔签名和礼物走回观众席。各种活动结束后，大家都回去了，只有当了舞台的荷叶和美丽的荷花静静地立在那儿…….
公众号：台州悦读。
夏日荷塘五年级作文
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”这说的是什么呢？是莲花，我慕名前去成都华西坝的四川大学校园，观赏她。
去的路上，我想象着正午时分荷塘的景象。荷花盛放，缕缕阳光映射，打在水面上，波光粼粼，片片荷叶随微风摇曳，滚滚水珠在翠绿的荷叶上活蹦乱跳。正在此时，我渐渐已能闻到荷花的清香了，映入眼帘的是有120年历史的钟楼，因为是美国人柯里斯捐建，所以又叫柯里斯纪念楼。楼南倚荷塘，北临一条人工湖，据说，钟声响起之后，能把荷花的香味随风飘送十来里路。
亭子周围，翠绿的竹子挺拔地站在骄阳下，不时借着风力给亭子里的人送去荷塘的清香。朱自清笔下的月色荷塘在偏僻之地，相比之下，川大的荷塘繁华热闹不少。
已经到了荷塘边了。这荷塘是一个较大的人工湖，在离湖边的一段距离，我选了一高处，横竖左右也拍不下全景。满眼的深绿是荷叶，繁星点点的粉红是荷花。一湖碧水随风荡漾，湖中假山青枝绿叶。鱼跃水面，蝉鸣树梢，真是一幅相映成趣的立体的风景画。
紧挨着塘边，我蹲下身子，畅吸着泥土芬芳和荷花清香。放目观赏满塘荷花，我突然发现，亭亭玉立的荷花，不仅品质高洁，更加性格刚烈。说它刚烈的原因是小草和树叶都被晒的'耷拉着脑袋，唯独这荷花，荷花的情态有着一种不屈不挠的劲头在与烈日斗法呢！碧绿宽大的荷叶，潇洒地舒展双臂，敞开胸怀，把阳光尽情吸收，绝无一点萎缩的模样。再看那荷花，有的含苞欲放，有的已绽出三两朵花瓣，还有的已经盛开，微风中它们点头向人们致敬，热情又彬彬有礼。烈日下，傲立又婀娜多姿的荷花就像明星登台演出时仪态万千的亮相，他们简直没把火红的太阳当回事。再看那花瓣的颜色，粗看全是粉红，细看有的从中间由白渐粉红，有的浅粉，有的深粉。它们色泽柔润，鲜活，这种天造地设，岂是人工能得到？在烈日下的这份淡定从容，这份独具匠心的创意，已从刚烈变成泰山崩于前而色不变了，这是一种大师风范啊！
川大的荷塘，你的美景长留在我心间。
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一年级荷塘作文
天空下着蒙蒙细雨，乡间的小路泥泞不堪，可是我们抵不过新鲜空气的诱惑，更经受不住荷花的鲜美，我们一家人吃过了早饭就迫不及待地来到三店有名的荷塘。
我刚下车，展眼望去，就看见一片广袤无垠的荷塘，我赶紧来到荷塘身边，我要将这里的美景尽收眼底。荷塘里的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，咦，大大的圆盘里怎么那么多晶莹的珍珠呢？我轻轻地拨开荷叶仔细瞧了瞧，哦，原来是水呀！一定是天上的雨水，当落到荷塘时，就被好心的荷叶当成宝贝收藏起来了，而且还把它们当成珍珠来妆点自己，这时，我突然听到妈妈念到“大珠小珠落玉盘”，是啊，这样的美景也只有在雨中才能欣赏到了。
荷塘的美丽不仅是荷叶，更是那“出淤泥而不染”的荷花，荷花有的洁白，有的粉红，在雨中，它们显得更加鲜艳欲滴，它们零星的点缀着整片荷塘。荷花有的才开两三片花瓣，有的花瓣全开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵，含苞待放呢！它们的姿态也不同，有的高高地站立在荷塘上，露出非常自信的神情；有的像是刚睡醒的小宝宝，伸着懒腰，打着哈欠；有的像是害羞的小姑娘，羞答答地展现着她的美丽。
待到雨过天晴，我还会来到这片荷塘的，我相信到时还有不一样的风景等着我的。
荷塘的六年级作文：美丽的荷塘
来到传说中的仙境，向远望去，一片碧绿，从上而下，如同一块巨大的翡翠镶嵌在大地上。
来到湖边，绿色的湖水清澈见底，湖中金色、红色、白色的鲤鱼自由自在地游着，为一片绿色的湖水增添了另一番有趣的色彩。
湖中一片片荷叶，一朵朵荷花簇立在水上，粉红的花瓣竟略带白色，将美丽展现得淋漓尽致。花瓣中夹着黄色的花蕊，将它护在其中，仿佛一位女皇应有美丽的侍女相伴。绿色的荷叶或为花陪衬，或说具有一番奇景。
远处的一座小桥横跨湖水，湖水将它倒映在湖面上。小桥上耸立着一座亭，虽不及诗中黄鹤楼，却仍可与之比拟。
仙境，不用富丽堂皇，仍可为之所称。
走进荷塘三年级作文
星期六上午，我们小记者在黄老师的带领下走进福利院探望那里的爷爷、奶奶和孤儿们。
来到福利院，只见庭院整洁、窗明几净，好一个温馨的“大家庭”呀。我们不禁啧啧称赞。那里的孤寡老人和小朋友们热情地迎接了我们，院长伯伯还亲切友好地和我们握手呢！
采访开始了，陶贞真同学首先向院长伯伯提出了问题，“院长伯伯，您好！请问在这福利院究竟有多少老人和孤儿呢？”“从3楼到5楼一共住着72位老人。6楼还住着4个孤儿。”陶贞真一边听一边做着记录。此时，一旁的金品也耐不住性子了，他也迫不及待地打开了话匣子，向旁边的一位工作人员问道：“阿姨，你们在平时的工作中一定又苦又累，你们感到累吗？”听了小记者的提问，阿姨笑了，她说：“在这里工作确实很辛苦，但是我们每天都很充实。看着老人、孩子健康的样子，再苦再累也就不算什么了。”听了阿姨的这番朴实的话语，我心中的'敬佩之情油然而生。小记者们都竖起了大拇指夸阿姨敬业的精神。
采访的过程中，我们还参观了一幢住宿区。在这里，我们认识了许多新朋友，同时也了解了他们的一些情况。3楼里，住着一对白发苍苍的老人。老爷爷96岁了，老奶奶也有94岁的高龄了。最引人注目的是，在他们床头有一个红色急救按钮。有了它方便了老人与工作人员的联系，一有紧急情况，工作人员会在最短的时间，以最快的速度赶到那里。接着，我们来到了6楼，看望了4个孤儿。通过采访，我们了解到，有一个健康的不满一周岁的小女孩，就因为她的性别，家人重男轻女。在她出生的第二天，就被亲生父母抛弃了。幸好有好心人相助，发现她后及时送到了福利院。听了这些，我们心里沉甸甸的，可是现在当我们看到小女孩白白胖胖的样子，又不禁为她庆幸。正因为有工作人员的精心照顾，才使她再次拥有了幸福。我们唯有祝愿这位女孩的明天会更好！
参观结束后，我们还表演了丰富多彩的节目。如陶贞真同学优美的舞蹈、金品同学深情的朗诵，都赢得了大家的掌声，我也不甘示弱，虽然胆小，但在妈妈的鼓励下，我还是鼓足勇气，放声歌唱。嘿！一曲结束，大家都夸我唱得好呢！
美好的时光总是短暂的。这不，夕阳西下，已到了我们说再见的时刻了。我们一起在福利院前拍照留念，互相依依惜别。回头再望，我在心中默默念叨着：爷爷、奶奶，小伙伴们，祝你们永远安康幸福！
荷塘阅色四年级作文
清晨，我同爸爸妈妈一起去赭山公园散步，我们走进西大门，越过拱桥，向右走，见到一个小池塘。
池塘中密集的荷叶上盛着晶莹剔透的露珠，犹如玉盘上盛着一颗颗珍珠。娇羞的菡萏抬起了她那粉嫩嫩的脸蛋，几只大螺蛳吸附在荷叶上，享受着太阳洒下的'一丝丝温暖的阳光，池塘里的水在光的照射下，波光粼粼。荷叶下方，一群红金鱼摇曳着鳍，翕动着嘴，躲在撑开的“遮阳伞”下嬉戏，这让我想起了汉乐府《江南》中的诗句“鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”
妈妈向前刚走了一步，一只青蛙受到惊吓，从岸边“扑通”一声跳入池中，漾起了一圈圈涟漪，激起水花，红金鱼惊乍四散，消失在苇丛中。这时，一只小鸟落在苇荡上歇息，唱着歌，我们屏气凝神地挪动着脚步走向小鸟，想仔细观察观察，但还是惊动了它，小鸟扑扇着翅膀飞向树林，妈妈拿着手机想给它拍照，却只拍到了它给我们留下的模模糊糊的背影。
啊，我爱这充满生命与胜景的荷塘！
荷塘的六年级作文：美丽的荷塘
本站：文章熟练地运用了拟人的写作技巧，文章描写的很美，很生动，很有画面感，将美丽的荷塘的美通过动物们举行演唱会来衬托，很有新意，下面我们一起看看这篇《美丽的荷塘》。
早餐的荷塘，笼罩着一层蒙蒙的薄雾，荷花妹妹如同一个害羞的小姑娘，把自己罩了起来，生怕被别人看到自己难看的脸。
到了中午，大家都展示起自己来，荷叶如同一个碧绿的大圆盘，美丽的荷花就挤在这些大圆盘之上，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿，只露出了嫩花色的小莲蓬。粉色的荷花被绿色的荷叶衬托地更加美丽了。她那粉色的长沙裙被地下的小鱼儿抬得高高的，真漂亮!
夜晚，小动物们像是事先约好的一样来到了大圆盘舞台上，搞起了演唱会。萤火虫是灯光师，它们把舞台照的亮亮的，灯光的颜色忽明忽暗，增加舞台气氛，美丽极了!鹦鹉是主持人，他穿着黑色的吸附昂着头登上了舞台：下面有请……表演!蝴蝶，小鱼儿是伴舞，随着它们的舞蹈，千呼万唤明星主唱登场!主持人：有请青蛙先生，演唱他的成名曲：呱呱呱。灯光照到了青蛙先生的身上，再伴着欢快的舞蹈，呱呱呱!呱呱呱呱!青蛙先生唱歌真是太好听了，引来了地下观众的阵阵掌声。一首开场曲呱呱呱过后，现场开始一点点高潮来了，一首首歌曲完后，就是激动人心的现场签名送礼物环节了。萤火虫快形成各种数字：1….2…3…4….“停!”啊!是42号小蓝鸟，真是好运啊!他开心地拿起青蛙先生的亲笔签名和礼物走回观众席。各种活动结束后，大家都回去了，只有当了舞台的荷叶和美丽的荷花静静地立在那儿…….