小学三年级写植物(模板22篇)

时间:2023-12-07 13:27:40 作者:LZ文人

优秀作文是我们对审题准确和把握篇幅节奏的准确性,以及语言优美和句法结构的流畅性。希望通过这些范文的学习,能够激发大家对写作的兴趣和热爱,不断提高自己的写作水平。

观察植物小学三年级作文

今天,我和父亲去花鸟市场买了两株植物,名叫风信子,一株是养在土里的,一株是养在水里的,我每天给它们浇水。

刚买来时,那里面是绿色的,我以为是果实,便没怎么理它。一天,我给它们浇水,发现“果实”变成了紫色,慢慢绽放,开出了花来,像一个个小灯笼。起先,还没开出花来时,那一个个“果实”非常紧密,开出花后,变的分开了,花下面鼓鼓的,上面往外张开,很可爱。

你闻一闻,还能闻到淡淡的清香,我非常喜欢。不久,长在土里那一株,又长出了“果实”,而长在水里的那株,虽然没有长出花来,但那“果实”也已经变紫,相信几天后,也会长出像灯笼一样的花来的。

小学三年级植物的范文

我喜爱各种美丽的花。玫瑰花的凝重热烈,舒展奔放,令我为之心,令我为心动神往;荷花的典雅脱俗,冷艳幽香,令我为之仰慕倾倒。菊花的雍容端庄,秀外慧中,令我为之赞叹敬重。牡丹花的妖娆多姿,国色天香令我为之痴迷眷恋。……然而我最喜爱的还是桂花。

我家楼下的那株桂花树如期盛开了,远远的,我们就能闻到一阵沁人心脾的香味。我和弟弟一起来到桂花树下,看见那些可爱的桂花,只有小米粒那么大却多的数不清,好像满天的繁星零零散散的飘落下来,我和弟弟张开双手,那些花瓣洒落在我们的手上,我仔细地观赏着,发现桂花有四片花瓣,还有几粒花蕊。我把鼻子往桂花上闻了闻,一股像糖果的香味扑鼻而来。弟弟说:“姐姐我们摘一点桂花,把桂花放在汤圆里,味道可香了!”听妈妈说:“桂花有金桂,银桂,丹贵之分,”它还可以做成桂花糕,桂花茶,桂花糖等美食呢。

桂花的作用太大了,不仅在秋天供人们欣赏,还为我们城市增添了一份新景象。我爱秋天的桂花。

植物小学三年级作文

我喜欢牡丹的富丽堂皇,我喜欢水仙的洁白高雅,我喜欢月季的雍容华贵,但我更喜欢菊花的坚贞不屈,傲霜斗雪!

一天,我到奶奶家玩,看见院子里多了几盆菊花。我好奇的`走到它的面前,仔细一看:菊花一朵挨着一朵地开放着。“真漂亮呀!”我不由自主地赞叹道。那儿的菊花有大有小,大的像绣球,小的像碧玉,再看看它的花瓣,有的像少女,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下,各不相同。菊花的颜色也有很多,非常的鲜艳,红的像火,黄的似金,白的若雪,绿的如玉,粉的好似一片云霞,还有那白中带绿的,更是清幽淡雅。五颜六色,美不胜收。

只看一朵菊花,离那菊花群,仿佛不愿与它们为伍,确实它是鹤立鸡群,虽一枝独秀,但让人感到了一种个体独有的风姿,墨绿色的叶子层层叠叠,如同众星捧月般的衬托着洁白的花更显得宁静高远洋,神圣脱俗。

我真佩服菊花不畏寒冷,傲霜斗雪的精神。

植物小学三年级作文

作为一个对花草一窍不通的人,我首次养植物了!

其实要说起我们家吧,还是有人养植物的。按理说,每天受到他们的熏陶,我应是一位种花小能手了!但这种花技艺吧,我是没学到一星半点儿。好吧,是我自己不愿意种花,太懒了!

那天,妈妈要去楼下换花盆,我和弟弟也兴冲冲的跟了下去。正巧,一个金边小幼芽从长得茂茂盛盛的金边吊兰上蹿了出来,我急忙将它拾起,打起了歪心思。哎呀,反正就这么小一株金边吊兰,妈妈应该不会说什么的,嘿嘿!对妈妈说:“妈,你这个金边吊兰就送给我养吧,怎么样?”妈妈愣了半天,说:“你就拿去吧!”

就这样,不曾养花的我,误打误撞迈入了养花的征程俗话说得好,没吃过猪肉还没见过猪跑呀!一回到家,我就找了个小罐子,往里头放了水,把金边吊兰轻柔地放进水里。每天早上,我都来给它换水,期盼着它能快点儿长出细细白白的根来,只有这样,我才能把它栽在泥土里。终于,皇天不负有心人,透过玻璃瓶,吊兰长出了细小的胡须,白白的嫩嫩的。我大之呼喜,太棒了,终于可以把它移置泥土里栽培了!我拿着小铲子,跑到楼下铲了一些土,在土里挖了个坑,把吊兰轻轻地往坑里一放,又铲了一些土,将土轻轻地平铺于吊兰上方,慢慢的把土按平。嗯,这下就全靠你自己发育成长了,加油吧,吊兰!

至今,这金边吊兰都没有死,我养植物成功了!

植物小学三年级作文

春日一天天地流逝,春花争先恐后地开放。

今天我来到乡下,怀着雀跃的心情来到田间地头,想饱览春天的花景。

油菜花是农村二三月份的招牌,没有哪块田间少得了她们的身影。金黄的花瓣中,带着几条若隐若现的纹路,四片匀称的花瓣围在一起,“保护”着中间香气四溢的花蕊,那一朵朵、一簇簇、一片片的油菜花,宛如一大匹黄色的绸缎。

看着那一片花田,我忍不住走进花丛,所过之处,花株如河水被小船劈开,倒向两旁,惹得蜜蜂无法专心采蜜。

不知是我惊扰了采蜜的蜂群,还是蜜蜂惊扰了赏花的我,我冲出花丛,才发现身上、脚上沾满了细碎的金粉,我像是发现了什么秘密,赶紧摘下一大朵花,在身上来回蹭了蹭,竟呈现出一幅无与伦比的油画——原来花蕊还可以当画笔。

我置身花海中,不禁感慨:这一群群簇拥绽放的花儿,像金色的海洋?不;像广袤的沙漠?不;那像什么?哦,对了,像金色的绿洲,那黄黄的花儿,绿绿的茎叶,就像绿洲中的绿树托着黄叶。

若你嫌油菜花太鲜艳,那素雅的梨花一定合你“口味”。

那洁白无瑕的梨花,挨挨挤挤地嵌在枝头,抬头高望,她们宛如是用白色颜料堆砌在蔚蓝的画布上的,好不迷人!

还有路边见也没见过,叫也叫不出名字的野花,蓝的,黄的,紫的,白的……。

春草在春风中摇摆,春花在春光下绽笑,而我驻足在田间静静地欣赏……。

小学三年级作文:樟树小学三年级作文写植物

你知道马鞍山的市树是什么吗?告诉你吧,它就是樟树,它不像玫瑰那么芬芳,不像桂花那么香甜,而是散发出淡淡清香,让人神清气爽。

樟树在马路边、小区里经常见到,它大约有三层楼那么高,它的树干很粗壮,我一个人根本抱不过来。它的树皮又厚又硬,还很干燥,像鱼鳞一样排着,轻轻一剥皮就掉下来了。

樟树的树枝弯弯曲曲,很像龙爪。樟树的叶子绿得发黑。可是,你知道吗,它的嫩叶是暗红色的,渐渐变绿,新叶慢慢地长大,老叶渐渐脱落。它一年四季总是那么茂盛,连小鸟都在上面安家落户。樟树上面挂着一个个小葫芦,告诉你吧,它就是樟树的籽。

樟树还可以美化环境,净化空气,还可以给我们遮阴,它是小区里一道美丽的风景。

写植物的小学三年级作文

一天早上,我起床来到阳台,发现地上的土豆和之前的不一样了!有些土豆已经发芽了,圆圆的身体上长出了白嫩嫩的苗。于是,我好奇地问妈妈,土豆是怎么长成的?妈妈故作神秘地说:“要想知道土豆的生长,就要亲自种一下土豆。”

我挑选了一个个头不太大的土豆仔细地看了看。这个土豆有些地方凹陷下去了,有一个小坑里还长出了小白芽,我把它放在花盆里。

从那天起,我每天都给它浇水。过了很久后,我发现它长出了芽。土豆每天有变化,每天都给我带了惊喜。茎越长越长,越长越粗,叶子由指甲盖大小长得有我的手心那么大了,绿得发亮。不久,土豆还开出几朵小花。

慢慢地,花谢了。我想它可能正在结果吧!过了几个周,我找来铲子挖出来了很多小土豆。有拳头那么大的,也有鸽子蛋那么小的。我心里有说不出的高兴。

妈妈用我种出的土豆给我做了土豆烧牛肉。吃着可口的土豆,我觉得比以前的好吃,妈妈说:“那是你辛苦劳动的结晶啊!”

小学三年级植物的范文

那年夏天,我来到了莫愁湖边。湖里的荷花也欢迎我的到来,他们有的含苞欲放,有的撑开了花瓣,迎风怒放,随着清风对我点头。一眼望去,水波潋滟,挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴,把荷花衬得更加娇嫩、妩媚。

一只蜻蜓翩翩飞来,时而立在荷花上,时而飞向天空,时而在水面上轻轻一点。不禁让我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。这些荷花有的白如玉,有的粉似霞,微风轻拂,荷花的清香也随之飘入人们的心中,沁人心脾。就连一旁树上的蝉儿鸣叫也显得不那么突兀了,仿佛是专门为来到这儿赏花的人所奏出的一首乐曲。

亭亭玉立的荷花轻轻摇摆,构成了一幅美丽的荷花图,让人沉醉其间。

小学三年级植物的作文

星期五的下午,妈妈告诉我:“我们学校要去植物园种树。”我高兴得一蹦三尺高。第二天,阳光明媚、万里无云,我们7:50在学校门口集合。唐豆和浩浩也来了,我们跟着叔叔、阿姨和哥哥、姐姐们坐着校车一起来到了植物园。

我们还在大门前合了一张集体照呢!哥哥姐姐各自拿着各自的工具,排着整齐的`队伍来到了种树基地。工人叔叔的脸上有一双炯炯有神的眼睛,还有一张黝黑黝黑的脸,难道是被太阳晒的了吗?我想应该是吧!因为他们天天地干呀干呀很辛苦。他教我们怎么挖树穴、挖树和移栽、浇水,我们听得很认真。因为,生怕把它给种死了,那就太可惜了吧!接着,我们就自己种树了,我们还把一些环保标语挂在了树枝上了呢!我们在心里默默地祝福着:等到明年的时候还要来看一看我们亲手种的小树呢!我们希望它们长成参天大树。

这真是一次快乐而又有意义的活动呀!这不仅仅让我学到了一些生活小常识,还让我收获了许多快乐呢!我要多参加几次这种活动。

小学三年级植物的作文

前几天,我家楼下的花开了,绿色的绿苞,慢慢开放了。我每天都去看一看,发现它不是一起开放的,而是一朵一朵开的。它一天能开一朵花,下起大雨时,它会被脆弱地打下来,一场雨会打下两三朵花,并且雨后的花跟加脆弱了。

昨天,我看见学校河流那边,又长出了好几棵小草。小草首先长出了嫩绿的叶子,叶子绿绿的,嫩嫩的。一阵轻风吹过,小草一会儿挑起了舞,一会儿伸开手,腰弯了下来,真像亭亭玉立的小姑娘呀。

寒冷的冬天已经过去,美丽的春天已经来到,让我们换上春装,像小鸟换上新的.羽毛。在新的一年里自由飞翔吧!

植物的小学三年级作文

今天下午,周老师带着我们去食堂旁边看樱花。

来到樱花树旁,一阵阵诱人的芳香扑鼻而来,同学们都兴奋地叫着:“哇!好香好美呀!”两棵樱花树上开满了美丽的樱花,有白色的和淡粉色的,一簇簇樱花聚集在一起,就像一个个大花球,看上去漂亮极了。一阵微风吹来,樱花的花瓣就纷纷飞扬,像一只只白色的蝴蝶翩翩起舞。这时,同学们都捡起花瓣,捧在手里闻了闻,然后向空中一扔,大喊:“天女散花,真美呀!”同学们在如花似雪的花瓣中跑着,喊着,整个校园都飘荡着我们欢快的笑声。

我爱樱花,你是那么的美,那么香。

植物三年级作文

今天,老师带我们游览绿萝路植物园。

这里绿树成荫,花繁叶茂,是个旅游的好去处。

一进植物园,眼前是一片绿色。绿得葱郁,绿得耀眼。

我第一眼看到的就是国家一级保护植物——水杉。水杉树长得又高又直,但它的叶子却十分秀气,这使我想到了含羞草的树叶。

紧接着,我们又观赏了蚊母,令我奇怪的是,为什么蚊母树绿色的叶片上有这么多小红疙瘩呢?哦,原来蚊母和我们人一样,它被蚊虫咬后,身上也会鼓出一个小包,怪不得它叫“中华蚊母”呢!

走在林荫小道上,我们又看了樟树,樟树又名香樟,你在地上捡一片嫩绿的樟树叶,放在鼻子前嗅一嗅,一种奇特的香味扑鼻而来,啊,真神奇呀!老师告诉我们樟树叶也是生产樟脑丸的原材料之一。

绿萝路植物园的美景看也看不完,说也说不尽,希望你有机会去仔细游览。

植物三年级作文

百花之中有的人喜欢洁白如玉的水仙花,有的人喜欢芬芳迷人的茉莉花,有的人喜欢欣然怒放的万寿菊,还有人喜欢芬芳扑鼻的玫瑰花……但我最爱的还是吉祥如意的长寿花。

长寿花长着许多跟别的花不一样的叶子,它的叶子肉厚而多汁像一把把小扇子。长寿花有的含苞欲放,有的欣然怒放,还有的是花骨朵儿。茂密叶子里抽出了又细又长的茎。欣然怒放的长寿花像小小的荷花。

冬天到了很多花都枯黄了,而长寿花还是那么美丽!我爱这坚强、美丽的长寿花!

植物三年级作文

清早,我到公园玩,看到许多株茶花。

茶花已经开了不少了。这里的茶花有很多颜色,有白色的,玫红色的,粉白色的……各色茶花在不同种类的茶树上,就像五颜六色的灯笼立在绿绿的支架上。花儿们有的全展开了,像一层层裙子;有的才展开一两片花瓣儿;有的还是花骨朵儿,就像子弹一样。

每一朵茶花都是最美丽的。它们有不同的颜色,不同的样子,花瓣的形状也不同。

它们在微风下晃动,在阳光下散发着光芒。它们静静站着,仿佛由玛瑙雕琢而成。

每一朵茶花都是不同的。

植物三年级作文

今天一大早,屋外就狂风大作,呼呼的吹着树叶满天飞。

奶奶在门前打理着她的小菜地,我也去帮忙。我看到奶奶先前种的许多花都枯萎了,可是却有一盆植物还是绿的。

奶奶说那是“仙人掌”仙人掌的样子很难看,形状像人的手掌,黑绿色,表面长满了细小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“长矛”保护它不被伤害。

我在电脑上查阅了仙人掌的资料,知道了仙人掌的身体是茎,而那些刺是它的叶子,就是那种形状的叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。

植物三年级作文

古人的诗文中赞美玫瑰的的确不少,玫瑰固然值得赞美,然而,我却更爱菊花。

如果没有菊花,只剩几多红艳的玫瑰孤独无依地站着,就显得单调。如果没有菊花,就不能喝菊花茶,吃菊花糕了。

看啊!那满地的菊花,多么厚重,多么美丽啊!久旱初雨,雨点淅淅沥沥地洒向菊花。对像珍珠一样宝贵的雨水,菊花一点一滴都粘唇。它们总是小心地保存起来,留给那些需要的小花小草。风雨袭来,菊花紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,挡住炎热。

菊花可以做菊花糕,也可以做菊花茶,味道清爽可口。当人们欣赏菊花的时候,它也不骄傲。菊花不争名,不求利,不出风头,总是默默地尽职尽责。

菊花是美丽的,它的心灵更美,我爱菊花!

三年级植物作文

曾见过娇嫩多姿的荷花,深红似火的玫瑰,但是,它们都比不上一种花,那就是桂花。

只要你一踏进我们的校园,一股浓浓的桂花香准会扑鼻而来,因为风给你带来的花香。

要知道,平时校园里的花草树木是不太引人关注的。而现在,只要我们看到密密麻麻的桂花,都会情不自禁地停下脚步,闻一闻那浓郁的桂花香,闻着闻着就会流连忘返,回味无穷。

桂花树长满了碧绿的枝叶,十分茂盛。在那枝上长叶柄的地方开满了金色的桂花。桂花有着金黄色的四片花瓣,中间还有淡黄色的花蕊探出头来。

美丽的桂花,像给桂花树挂上了一颗颗小珍珠,繁星点点,大老远就能发现它的影子。

不几天,桂花掉了。我一看满地的桂花,马上就把它们装进口袋了,带回家珍藏起来,当做香囊的香料。

那些桂花,是那么珍贵,每一朵都是金子;那些桂花,是那么迷人,让人陶醉其中;那些桂花,是那么像星星,点缀了桂花树。正如诗人王维的诗句“人闲桂花落,鸟鸣山更幽”。

三年级植物作文

春天到了,万物复苏,我想让家里也增添一些生机。

我们一家来到花鸟市场,挑选了一些花草,买回家摆放在院子里,春天好像住进了我家。

买回来的风信子种在一个小小花盆里,我想它一定不太舒服,给它换个大花盆吧。正好有一个空花盆,花盆里还留着泥土。我用铲子松松土,挖了一个圆圆的小坑,然后把小盆子里的.风信子慢慢拎起来,小心翼翼地放进挖好的坑里,坑不够大,我又挖了几下,这下正好放进去。最后盖上土,按一按,浇上水,风信子就种好了。

我买的是粉红色的,希望风信子快快绽放!

三年级植物作文

假期里,我们全家去了海南旅游,让我记忆最深的是去参观兴隆热带植物园。

那天一早,我们便跟随旅游团驱车前往位于兴隆的热带植物园。一路上听导游姐姐给我们讲解兴隆热带植物园的由来。原来上世纪50年代,许多在东南亚生活的华侨纷纷回归祖国的怀抱,并且带回了许多东南亚特色的种子,兴隆热带植物园便是由这些种子繁育而来的。来到景区,我觉得我的心情特别激动,对周围的一切都感觉新奇,这是一个我以前从来没有接触过的地方,跟我生活的杭州多么的不一样啊!跟随景区的讲解员,我们一路走一路观察路旁的植物。我认识了好多好多新奇的`热带植物,有只长身高不长腰围的槟榔树,有花朵像烟花绽放一样的烟花树,有可以做巧克力的可可树,有平时爸爸妈妈爱喝的咖啡树,还有被誉为“天堂种子”的胡椒……让我印象最深的是“雨林毒王”——见血封喉树。见血封喉树被高高的围栏围了起来,不让人们可以轻易的触碰,因为树干中的汁水含有见血封喉甙、铃兰毒甙等剧毒物质,接触到伤口会进入人的血液里,会让人心脏麻痹、血液凝固,以至窒息死亡。一棵看似一般的树,居然会这么毒,真是太不可思议了!

植物园之行让我久久不能忘记,既开阔了眼界,又增长了见识,真是太有意义了!

三年级植物作文

我喜欢的植物不是雍容富贵的牡丹,也不是那娇艳的桃花,而是那“出淤泥而洁白无暇”的荷花。

走进荷花池,映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。走进细看,荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的花瓣全展开了,像一个小小的摇床,嫩黄色的花蕾在这个美丽的摇床上欢快地歌唱;有的还是一朵青里泛白的,花苞,含苞欲放,好像要马上裂开了。

站在荷叶中,我觉得我就像一朵荷花,穿这火红火红的衣裳,一阵轻风吹过,我就跳起了欢快的舞蹈,陶醉在这一边洁白无暇的世界。

忽然,荷叶上的'露珠像断了线的珍珠滚下来,荷叶浮在水面上,像一个碧绿的大圆盘。

荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节。

植物三年级作文

春天来了,百花齐放,我最喜欢的长寿花也开了!

你们看,它的叶子呈绿色,最顶部是两个很小的小叶子,从侧面看就像一个小于号。叶子与叶子之间还有许多小花苞,一个花瓣包着一个花瓣,最里面还有粉色的花蕊呢!一片片绿色的叶子,摸起来就像婴儿的小手,滑滑的。

从远处看,没开放的花苞就像一个个大肚子张着嘴的金鱼,有趣极了。一阵微风吹来,花朵就会轻轻摇晃,看起来就像穿着粉红色芭蕾舞裙的小姑娘正在跳舞,身上还散发着一股股甜滋滋的香味,非常美丽!

通过观察,我发现这位朋友不仅有这一种颜色,而是有很多种颜色,有黄色、白色和桃红色。它还很喜欢在温暖、湿润的地方生活,它是没有耐寒力的。

我非常喜欢长寿花,虽然现在不能外出,只能待在家里,但是它就像朋友一样天天陪伴着我,给我带来快乐!

植物三年级作文

有人喜欢挺拔的大树,有人喜欢娇艳的玫瑰,也有人喜欢嫩绿的小草,而我却独爱平凡的绿萝。

我们家有好多盆绿萝,既茂盛又翠绿。绿萝的叶子有大有小,像一滴滴绿色的小水滴,还像一颗颗绿色的小爱心,更像一个个小朋友们合拢的手掌。绿萝的叶子郁郁葱葱,一年四季都是那么生机勃勃;绿萝的茎粗而长,像一根根藤条,是用来输送养分和水分的。

绿萝不仅能美化环境,还能吸除甲醇、净化空气,起到环保作用。

我喜欢绿萝,更喜欢我家的绿萝,虽然它开不出美丽的花朵,但它默默奉献的精神值得我去学习。

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