读书与学习演讲稿（精选24篇）

读书点亮人生演讲稿_来学习吧

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

书，是智慧的源泉，是全世界的营养品，也是人类进步的阶梯。所以，我也痴迷于阅读，我先给大家讲讲我是如何爱上阅读的。

曾经，我在妈妈的怀里，听着妈妈讲着一个又一个的故事、朗读着一本又一本的书籍慢慢长大，耳濡目染，我从小就爱上了阅读。

上小学后，记得有一次，我在托管写完作业后，就立刻拿起一本《大侦探福尔摩斯》来看，急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，忘记了一切，沉浸在书中，忘记了吃饭。我如饥似渴地读完三本书以后，才发觉肚子已经在抗议了。《大侦探福尔摩斯》这本书详细地讲述了福尔摩斯破案的全过程和一些科学原理，从这一系列的书中，我看到了令人十分感动的真情，读到了福尔摩斯令人惊叹的精明，学到了他那出其不意、攻其不备的破案手法，以及他那在霎那间便将那狡猾的犯人送上了法庭的聪明机智，真让人拍案叫绝。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!”读书，必然是有方法的，我读了几年书，总结下来方法就三个字：“读、写、悟”。想要读懂一本书，首先就要把它“读通”，读通顺了，才能以各种方式去读懂。其次就是“写”，毛爷爷曾经说过：“不动笔墨不读书。”读书，是必然要动笔的。所以，我认为的读书时应该手上拿一支笔，旁边放一个本子，每次遇到写得好的地方应标记并摘抄下来。最后一点，就需要用心“悟出”这本书所讲的道理。这样，就算读懂了这本书。

我们爱读书和学习演讲稿

我读书绝不是为了交代老师布置的读书感悟，我是真心喜欢读书。那么你知道，多读书有哪几大好处吗？如果不知道，请听我分享一下自己的读书心得吧！

多读书可以让人变得更聪明。刘向曾经说过：“善读之可以医愚。”多读书，能让我们学到很多课外知识。尽管苦读书很累，但你终有一天会明白这个道理的，当你成为一位知识丰富的大学者时，当别人夸奖你懂得非常多时，你心里是不是美滋滋的？等到这时你可要好好感谢书了。你知道吗？世界上有些穷人要费尽心思，花好多时间，才能得到一本书，也许还是借来的。嗨！你可别“生在福中不知福”，现在还来得及，快拿起书刻苦一下吧！

当然，如果你觉得无聊，也可以看书打发时间。有一种书叫漫画书，是专门逗你开心的，你一定会笑破肚皮，觉得时间过得非常快，不过这种书多看对我们无益，看书也要学会挑好书。

当然除了这三点，读书还有很多好处和乐趣，我就不提了，你自己去探索吧，高尔基还说过：“书籍是人类进步的阶梯！”让我们一起进步吧，大家看了我这篇作文，如果觉得不错，那么，读书吧，刻苦一点，不要浪费时间！

我们爱读书,爱学习的小学生演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好，我是六年级一班的龚念童，我今天的演讲题目是“我爱读书”。

读书破万卷，下笔如有神;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟;……你看，这些熟悉的句子，都是出自些名人之口啊!我想，在所有人心中，读书就是学知识，读书就是进步，我们应该多读书，读好书，这样才能成为有用的人啊!

在四年级是我们就学到了一篇课文――为中华之崛起而读书。这就是周恩来在十二三岁时说出的一句话，是啊，我们要为中华民族的崛起而读书，为祖国更加繁荣昌盛而读书!读书可以让我们的视野更广阔，读书可以让我们的知识更丰富，读书可以激发我们的决心，好好学习，将来一定报效祖国!

我爱读书，我读过《小兵张嘎》，感受到张嘎对敌人的恨，也了解到日本侵略者的可恶;我读过曹文轩写的《根鸟》，感受到根鸟坚定的信念;我读过《福尔摩斯探案集》，看到福尔摩斯解决案子时不慌张的心以及超高的推断能力;我还读过高尔基的《童年》，了解到高尔基童年的悲惨以及他艰难不屈的精神;当读到《夏洛的网》时，我不禁落泪了，感受到小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友谊;读完《尼魔岛》，我为妮恩那种自信以及自力更生的精神为之感动;读完13本杨红樱写的《笑猫日记》，我感受到猫狗老鼠之间的友谊也是不可屈的;《鲁宾逊漂流记》使我学会了自立;……好书是成百上千的，要想学到更多的知识，只能多读书，读有用的书。我也还要读更多的书，学更多的知识。

当我刚刚接触书时，我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜;又好像是浸泡在了知识的海洋;又感觉像是在与书中的人物面对面交流、玩耍……总之，书的`世界时最美好的，最可贵的。

如果有人问人生什么最重要，无论别人说什么，我一定会回答，读书，因为书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库。读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中感悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。读书能学到无数的知识，在我们的写作中，阅读中都有好处。知识就是力量。所以，同学们，跟我一起呼吁大家都来读书吧，让我们学到更多的知识，成为国家的栋梁!

谢谢大家，我的演讲到此结束。

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读书学习演讲稿

尊敬的各位老师：

大家好!

我今天演讲的题目是《读书，打造靓丽的.人生底色》!

打开尘封已久的书籍，那熟悉的愈加醇厚的馨香扑面而来，恍惚间，我的世界豁然开朗，鸟语花香，缤纷一片。万分欣喜地携上一本置身学生面前：“同 学们，从今天开始，让我们与书相约，与书为伴吧!”明亮的眼睛，高高的欢呼、 灿灿的笑脸足以表达千言万语，学生们和我心有灵犀!

曾有人这样形容读书：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。 阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影 响是终生的。在新课改的今天，教师更应该多读书，让读书成为生活中重要的一 部分!唐代大文学家韩愈曾说过：“师者，所以传道授业解惑也。”教师，作为 文化底蕴的传承者，人格力量的塑造者，自身素质不是很重要吗?而教育，天然 需要教师有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的 情怀、一种追求完美人生的信念。 那么，怎样才能使教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?答案就是读 书。只有在读书中不断实践、思考，才能实现教师专业化发展，进而促进教师人 生的发展和生命的成长。

人们常说：“校园是知识的摇篮”“校园是培养人才的基地”，而人才基 地除了要有好学的学生，更重要的是要有一批师资雄厚的知识传播者和人才培养 师。在当前激烈的竞争中， “适者生存”已成为现代人的座右铭。教师更应该 以读书为支撑，立足课堂，从从容容播种传道;以读书为信仰，积极坦然、宁静 明朗地面对人生;以读书为生活，涵养自己丰富的情感、健全的理性、敏锐的判 断以及不竭的创造力，更好地服务于学生的发展;以读书为己任，让自己的生命 之树常青，无声地润泽学生，悄悄地葱茏自己。 读书，能改变教师的精神气质和品性。“腹有诗书气自华”，读书，能够 使教师不断地增长智慧，让自己的教学闪耀着睿智的光彩;读书，能使教师充满 生命的激情和智慧的言语，以最简洁的线条，拉动最丰富的信息;读书，能改变 教师的人生，使教师思考人生，把教学变成一种过程、一种动态、一种求索;读 书，是教师可贵的生活品质，一种诗意美好的人生境界。 博览群书，才能信手拈来、应用自如;引经据典，才能妙趣横生、兴味盎 然;读书万卷，才能“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”。我们作为知识的传 播者，智慧的促生者，心灵的塑造者，生活的导师和道德的引路人，我们是不是 该尽最大努力地追寻胸罗万象呢?所以我们读唐诗宋词、汉赋元曲;读李白、苏 轼;读歌德、莎士比亚;读平民百姓、推水卖浆之流。因为我们要站得高，才能 把生命读得开阔、灵动、乐观、豁达、鲜亮;才能把人类心灵的广袤与深邃，世界的多样与神奇，世事的无端与诡异，传授给那些求知如渴的莘莘学子们。

教师的读书习惯，会直接影响学生。“把每一个学生都领进书籍的世界， 培养对书的酷爱，使书籍成为学生智力生活的指路明灯，这些都取决于教师，取决于书籍在教师本人的精神生活占何种地位”。教师首先是读书人，为了学生， 为了自己，我们必须坚持读书。那么教师应如何做到坚持读书呢?我认为： 首先让读书成为一种习惯。教师应在自己的书案前或床头边放着书，以便 能抓紧分分秒秒来读书。同时要经常走进图书馆阅览书籍，开阔自己的视野、增 加自己的文化底蕴。 其次读书要诵读有方，中国的经典名著要以诵读为主，读书百遍，其义自现; 外国的经典要以阅读为主，达到不出户，知天下;不窥牖，见天道的境界。中国 古代的经典应当背诵，尤其是儒学书籍。 再次，把读书与实际工作相联系，“所有的教育改革最终都要回到课堂”、 “所有的课堂最终都要回到细节”，在读书中去体味怎样备课，怎样评课,做到 读教相长。 另外，教师读书要读写结合。教师不写作是不行的!有人说：“造就教师的书卷 气的有 效途径，除了读书，大概就是写作了。写作最能体现一个人的综合素质。” 教师读书靠的是长期的积淀，坚持不懈的读书。没有书籍的滋润，何来深厚的 学养，何来传道授业解惑。罗曼·罗兰曾说过，“要散布阳光到别人心里，先得自心里有阳光”。所以读书传教，每一位老师都要尽职尽责去掌握好。

尊敬的老师们：让我们用读书来慰藉自己的心灵吧!一本书、一支粉笔，远 离喧嚣和浮躁，静静地回归自我，去体验烦躁背后的冷静，繁华落尽后的从容， 不也是一种享受吗? 教师不是演员，却要用自己的道德力量和人格魅力吸引学生的眼光;教师不是 歌唱家，却要用叮咚作响的知识生命之泉，唱出希望的歌曲;教师不是雕塑家， 却要用道德和社会准则的刻刀，塑造着青年人的灵魂。

学习演讲稿：我读书我成长

亲爱的老师、同学们：

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好!我今天演讲的题目是——《我爱读书》。

我爱读书，尤其爱读童话故事书。

我读过《丑小鸭》的故事，丑小鸭不怕艰难险阻，不管别人怎么嘲笑它，它一直没有对生活失去信心，最后终于变成了一只美丽的白天鹅。我真为它高兴!读了《白雪公主》，我为她的遭遇而难过伤心，为她被王子救活而兴奋快乐!

假期我把《西游记》连读了三遍，我进一步体会到唐僧能取得真经，靠的是坚强的毅力和执着的信念。加上孙悟空也勇敢地与妖魔鬼怪作斗争，最后终于取得了真经。我想我们在学习上，也应该像唐僧一样，不怕困难和挫折，努力学习，争取实现自己的梦想!

书使我学到更多的知识，读书使我明白更多的道理。读书使我明智，读书使我健康，读书使我快乐!我爱读书!

同学们，让我们读更多的书吧!让书陪伴我们快乐、健康的成长吧!

我的演讲完了，谢谢大家。

读书学习演讲稿

来这里上大学之前，我一直想象我的大学生活很精彩。后来一个学长告诉我不要把大学生活想象的太好。到了学校才意识到。虽然之前有人跟我说过大学的事情，但是我有点失望。相信很多人都跟我说过他们的想法。很大程度上，很多人被网上或者杂志上一些关于大学生活的小说误导了。许多作者以调侃的口吻描述大学生活，向读者描绘理想的大学。受此误导，每个人在步入大学之前都会对自己的大学生活有一个理想的图景。有了这种美，进入大学后，很多人会迷茫一阵子，充分享受突如其来的自由和新奇。但是，下课后，一天天地自学，这种激情慢慢褪去，开始进入迷茫阶段，想念高中生，想念高中生活。

很多人在上大学之前脑子里就形成了这样一种想法，高中生之间的感情是最纯粹的，上了大学也不能坦诚相待。我也有类似的想法。其实你在宿舍和同学相处，这种想法是不对的，至少对和你朝夕相处的同学来说是这样。在这个年龄，有些人大多性格棱角分明。等有一天你毕业了，想想你的大学同学，你会发现那些磕磕碰碰根本不值一提。

到最后闲置下来。有时候会想一些事情。和同学聊聊未来。然后发现对未来还是很迷茫。虽然高中的时候很迷茫，但至少还有一个目标。当时唯一的目标就是高考。到了大学，更迷茫了。我一直认为大学生活应该丰富多彩。但现实并不完全如此。但总的来说还是不错的。同学一直问我怎么跑这么远去上大学。然后我会告诉他们，我可能在任何地方上学，但是我想去不同的地方，看不同的文化和习俗。其实这些都是学习。他们不同意我的想法。但这些只能自己体会。我觉得这些是来这里最大的收获。我在这里学到了很多。

以前我都是下巴顶着脑袋做白日梦。梦里的我好开心，笑的好灿烂！过自己想要的各种生活。我很久都不想醒来。现在，我还在做梦，但我总是醒得很快，然后发现现实的存在，我会带着温柔的气息开始新的生活。大学是我这辈子谈恋爱最好的时候，但是我对爱情没有欲望和追求。我喜欢每天和好朋友在一起无聊。我们一起幻想未来，一起分享故事，一起做各种梦！

很多人问我大学生活是什么感觉，我都会笑。我想我找不到任何具体的词语或句子来描述他。这依然是我梦寐以求的地方。我会珍惜每一天，和我最亲爱的朋友——我的大学一起度过这个不一样的梦。

读书与学习演讲稿

尊敬的评委：

我是__班的__，今天我演讲的题目是：我读书，我快乐。

以前，我不喜欢读书。因为读书少，所以上课发言支支吾吾;因为读书少，所以跟同学交流时吞吞吐吐;因为读书少，所以写作文我愁眉苦脸。有一天晚上，我们在家里玩成语比赛，我说成语，妈妈翻译，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢!是金蝉脱壳!”我恍然大悟。爸爸对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。

从那以后，我爱上了阅读，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

我喜欢读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书伴我成长。读书让我获得了知识，它丰富了我的大脑，增长了我的见识。如今，课堂上发言滔滔不绝;和同学交流我谈笑风生;写起作文来得心应手。我还因为爱读书评上了“读书标兵”大家都夸奖我，羡慕我。

你们说读书能不快乐吗?但愿你，我，他，我们大家都能爱上读书。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

学习演讲稿：读书真好

就拿以往的我来说，以前的我并不是个爱读书的孩子。但是有一天，一件事让我爱上了读书，可以说要变成书虫了！事情是这样的：有一天，爸爸给我买了一本书《十万个为什么》。我不想看，因为我讨厌那些无聊的知识，讨厌那些像头发一样多的字！可是，妈妈非逼着我看。无奈，我只好“恭敬不如从命”；看了。我慢悠悠的打开书本，找了一些相对我比较感兴趣的题目看了起来……看啊，看啊，不知怎么的，好像书有吸力一样，把原来的无精打采的的我，一下子来了精神！

为了读更多的书，我还让爸爸妈妈给我买了好多书，例如：《阿凡提的故事》、《木偶奇遇记》、《洋葱头历险记》、《假如借给我三天光明》等好多本书，我还在学校订购了《天天爱学习》和《艺术创想》呢！如今，我的书橱都快放不下了！

读书，它带我领略了人间真情；带我走进童话、知识的海洋……。

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读书学习演讲稿

人，应该有物质与精神双重性，一个和谐的人，应该是物质与精神的和谐统一体，很难想像，如果一个人他的精神领域处在新生婴儿的水平，而拥用一个像我们的同学，我们老师一样的一个健壮的身体，那这个人，应该是个多么危险，多么可怕的“东西”。所以我说，当一个人拥有了一个健壮的身体的时候，最可怕的就是灵魂空虚和精神萎缩。正如周国平先生所说：“由于生存的压力和物质利益的诱惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚，只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说，没有比这更可悲的事情了。”避免陷入这种“更可悲”状况的最可行的办法，是必须“关注自己的内心世界”，谋求自我的灵魂充实和精神生长，即疯狂地读书、学习。

大文豪莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”美国教育家霍力斯·曼说：“一个没有书的家，就好象一间没有窗的房子。”哲学家培根说：“读书在于造成完全的人格。”这一句句名言无不向我们昭示着：知识的重要，学习的重要，读书的重要。

书籍是人类宝贵的财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书是人们重要的学习方式，是文化传承的通道，是人生奋斗的航灯，是人类进步的阶梯，是个人成长的支柱。只有孜孜不倦地读书、始终不渝地学习，“读万卷书，行万里路”，才能在不断汲取精神营养的过程中积累更多的知识，积聚更强的能量，十年一剑，厚积薄发，在贡献社会中实现人生的最大价值。

翻开史书，我们不难看到古人是怎样读书学习的。孔老夫子读《周易》时，“韦编三绝”，足见其用力之勤，用心之恒。明末思想家顾炎武，“自少到老，未尝一日废书”。五柳先生陶渊明更是“开卷有益，便欣然忘食。”还有那“头悬梁，锥刺股”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”的典故，更令人对古人的读书学习态度钦佩不已，感奋不已。受时代所限，古人学习的抱负远不如今人之崇高之伟大，如果我们在读书学习方面反倒不及过去的人，怕是要被先人来一句“饱食终日，无所用心，竖子不可教也！”

人们谈及读书学习的功用，真可谓是仁者见仁，智者见智。宋朝的黄庭坚说：“不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。”央视女主持人董卿说过：“若是不读书学习，就像几天不洗澡一样难受。”女孩子讲究卫生，洗澡勤，但把读书学习和洗澡联系起来，也着实颇有番情趣。

古人云：少儿好学，如日出之阳；壮年好学，如日出之光；老年好学，如炳烛之明。让我们与经典同行，打好人生底色；与伟人同行，塑造美好心灵；与博览同行，开拓广阔视野！希望我们积极投入到读书中来，在书本的字里行间了解历史、开阔视野、增长才智；在心灵的沟通对话中，体味生活、陶冶情操、健全人格。让读书在我们的`周围蔚成风尚，让学习成为校园最美、最靓的一道风景线！

年世界读书日演讲稿：晨读是快乐学习的金钥匙

4月23日，世界读书日的暖风已吹遍全球各地。我校为期一个月的读书月活动已拉开序幕。其中晨读就是我校一直坚持的一项教学和读书活动。

常言道：一生之计在于勤，一日之计在于晨。早晨空气清新，大脑清醒，精力充沛，此时最适合晨读。

晨读是学习的前奏曲。它能激发人精神饱满地投入学习中。每当吟诵自己心爱已久的。

唐诗。

宋词，朗读自己钟情的美文小说时，你也许能感受到春的柔美，夏的热情，秋的成熟，冬的纯美。在书海中愉悦着身心，在晨读中领悟着百味生活，吸取着人生智慧，启迪着自己的理性思维。

亲爱的同学们，晨读就像迎着朝阳走路。早晨诵读得越多，书籍就会让我们跟现实世界越接近，我们的生活也将更有意义。

古住今来，凡求学者必重晨读。晨读可以让我们明白“书读百遍，其义自见”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的道理。南宋爱国诗人陆游曾说：“书到用时方恨少，事非经过不知难。”所以利用晨读可以增长学识，可以更好探索大自然的奥秘。让我们的晨读就如春天的幼苗，虽不见其增，却日有所长。

晨读中朗朗的书声可以唤醒我们还在犯困的大脑，可以更好地强化记忆，更好地放松身心。

晨读中朗朗的书声利于练习口语表述，可以更好地规范自己语言的逻辑性，增强思辩能力，让自己变得伶牙俐齿，能说善谈。

晨读让你拥有快乐，因为只有熟读，方可精思。冰心老人曾说：“年轻人要多读书，读好书，好读书。”对于我们高中生而言，无论是文科生还是理科生，时代的发展要求每位高中生都要在脑海中记忆一些自然科学的概念，公式和定理，记忆一些人文社会科学中的名人故事和经典妙语。这是让自己的知识向宽领域、深尽次拓展的基础，利用晨读熟记的东西可能暂不能完全明白彻底理解，但只要不断琢磨，坚持思考，一生品读，那么它的育人德行，催人向上之意就会历久弥新。

今天，作为奋中的学子，我们要珍惜每天30分钟的晨读时间。读好书，壮胆魄，使自己的朗读和说话由羞怯紧张变得更加自信大胆，由大胆自信变得更加恢宏大气，让自己的生命大有所为。让我们有朗朗书声中陶冶情操，综合提高，真正成为志存高远、知书明礼的奋中人。

自古才如泉涌者大都从小就在脑海中识记子大量人类传承下来的经典和美文。人要成大器关键在于“学不可以已，读不可以止”在诵读中传承和发扬。这与晨读有着密不可分的关系。毫无疑问，晨读已成为中学生健康学习、快乐生活的一把金钥匙。

相信，书声朗朗的晨读将会成为我们最亮丽、最令人回味无穷的生命乐章。

相信，我们奋中的学子在朗朗晨读中更加自信，更加意气风发，明天会更好。

让美丽的奋中成为莘莘学子书声朗朗的乐土，成为才艺双馨的殿堂。愿同学们通过三年不懈的坚持晨读、练就自主学习的本领，养成终身乐学、善学、熟读精思的好习惯，迎着朝阳，让晨读奏响+我们校园的每一个角落。

谢谢大家!

学习演讲稿：我读书我成长

亲爱的老师、同学们：

从小到大，书籍一直伴我成长。

从我记事开始，我就在书中成长，记得还在上幼儿园的时候，我就听妈妈讲许多一个又一个优美而又充满神奇色彩的故事。渐渐地，我上了一年级，妈妈就开始让我学查字典，我开始很不情愿，但妈妈说：“你长大了，就应该学着读书了。”虽然不情愿但还是答应了。慢慢地我能看一些拼音读物了，我很高兴，这一切都归功于妈妈。我又上了二年级我认识了许多字又读懂了许多书，又学到了许多知识。我上了三年级，读了《雷锋的故事》、《海底两万里》等书，从中我了解到雷锋乐于助人和潜艇的奥秘等许多深奥的道理，等我上四五年级，我读了许多古典名著。比如《红楼梦》、《水浒传》等。从中我感受到古代文人伟大的智慧。我现在上六年级了。读的书多了，知识面也广了。我又读了许多世界文学名著。比如《爱的教育》、《爱丽丝梦游奇境记》、《茶花女》、《母亲》《珍妮姑娘》、《儒林外史》等。从中让我感到了世界名人写作的精华。

自从我会读书后，我就树立了远大理想，我一定好好学习，通过学习和奋斗才能实现自己的理想，现在，我要努力读书，多读书，读好书，才能为我的理想打下坚实的基础，将来，我还要读许多文学名著，例如：《汤姆叔叔的小屋》、《简。爱》、《老人与海》等。因为读书，我的生活变得多姿多彩;因为读书，我变得活泼开朗;因为读书，使我在科学的殿堂自由翱翔，使我健康成长。只有读书，我们就会立志向学，勇敢面对挫折成就事业。得到有益的启示，同时还会得到许多知识和智慧。

读书与学习演讲稿

敬爱的各位老师，亲爱的各位同学：

大家早上好!

我是来自高二(6)班的一名普通中学生__。今天，我演讲的题目是“让努力的旗帜高高飘扬”。

在已经结束的期中考试中，我以671分的成绩取得了高二年级(九班除外)理科第一名。取得好的成绩固然可喜，但我觉得，最重要的是好好地进行总结，更何况我们又迎来了新的学习任务，因此及时总结经验教训，借鉴他人学习方法，以期在下一阶段中有所进步尤为重要。

高二是走向高考的关键一年。高二学年的学习效果，将直接影响到两年后的高考。期中考试后，对于如何逐步提高自己的学习成绩，相信大家都是思索了很多。在这里，我仅介绍一下自己的学习经验和收获，以供大家参考。

首先，也是最重要的一点，那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被诸多鲜活的事例所证明，智力因素对学习效果的影响与是否勤奋比起来是微乎其微的。一切现在的成绩都只是暂时的，都是可以变动的，而且只有努力了，才会使其向好的方向发展。

其次，要掌握良好的学习方法。学习本身是一项艰苦的工作，但巧妙的学习方法可以适当减轻这种困难。上课认真听讲，做好课堂笔记是基础;课后认真完成同步练习，弄懂每一个知识点是关键，课余时间抽出一点来进行预习和复习则会让你有意外的收获。这三步虽然大家耳熟能详，但真正能驾驭它们的人又有多少呢?很多人总想寻求所谓捷径，其实任何好的学习方法都离不开这三步。其它例如各科置备改错本、经典题型进行摘抄都是从中衍出来的。并且需要强调的是，学习方法只有真正将其实施到位才能使你受益匪浅。

第三，调整好心态。考试心态的好坏，将直接影响非智力性因素失误的数量。这类失误是可以减少的，关键在于你调整心态的能力。考试时应全身心投入，不要胡思乱想，也不要过度焦急或紧张，更不要经常看表，那只会越看越烦。不仅在考试中，在平时的学习中也要调整好心态。要相信努力都是会有回报的，只不过有时与自己所希望的有所差距而已，只有这样去思考，才能始终保持旺盛的精力和强大的动力，而不致于消沉。另外，制订目标一定要符合实际，切不可好高骛远，否则一且目标未实施，悲观的情绪会打击自己的上进心。所以说，我们都必需调整好自己的心态，用句时兴的话来说，就是增加你的eq。

第四，胜不骄，败不馁。这是成功者的秘诀，也是我们应该具备的一种理念。平时的考试只是检验我们知识掌握的情况，我们既要重视它，又不能沉浸于一时的得失之中。不管某次成与败，都一切归零。新的学习历程一开始，我们就又在同一起跑线上了。

另外，提醒各位同学一个不可忽略的问题。——千万不能偏科!在高考中，偏科只会给你带来无尽的烦恼。所以我们现在如果有哪一科稍有点薄弱，一定要亡羊补牢，切不能遗之后患，否则悔之晚矣。保持各科平衡发展也是未来成才发展的必须。

秋天，是收获的季节，一份耕耘，一分甜。为了冲刺后年的高考，为了把握自己的命运，为了无愧于十年寒窗，为了将来有所作为，我们更应该从今天做起，从现在做起，过去的让它过去，但未来还需紧紧把握。

在此，谨祝各位同学在今后的学习生活中不断进步，谢谢大家!

读书演讲稿

尊敬的老师同学们：

阅读，是我的爱好之一。这个兴趣在小学时期就开始了。每当一个新学期，我们都会得到一本新的语文书，这时候我便如获珍宝般捧着，回到家迫不及待的打开，阅读。

小时候读的书给我的感觉是在讲述一个故事，而我是那个渴望故事的孩子。一直是以故事是形式吸引我在读书。

又到一个时期，我感觉读书是一种让我静心、缓解压力的方式。投入到书中可以不去想生活中的烦恼与难过。在那时候我大量阅读很多杂志、小说。同时也明白看书像流水一样，看过的很多，也忘记的很多。深刻的情节也会记得，能记得的也是触动心灵的吧。一些能似懂非懂的语句，对自己也有些小小的悸动。对于很多唯美的话语，自己也喜爱有加。但都不是很深刻。一直抱有娱乐的心态。

直到与付姐在一起时，我们一起定书看。那时候才知道，看书是让自己增加见识。看清人生百态，体验生活及情感、学习中华民族优良传统文化，懂得更多大道理。

再后来，学会用网络来看书，喜欢看一些关于生活、成长及励志的书。

也在那个时候学会写自己的文字，只不过都是些伤感的，痛疼的，消极的。用文字来发泄生活带给的压力和心中的不悦情绪。

就在两年前。我认识了我第一位“人生”导师。她把我从消极的苦痛中救出来，并且让我学会好好的活着。老师送我第一个礼物就是一本书《卡耐基励志经典》。并告诉我：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

老师用这一句适合的话，安慰了我全部的心灵。

在我心情不好时我会翻到：（学会控制情绪）这一章，懂得让快乐的阳光照耀自己，让自己重新找到平衡的状态，克服种种不良情绪，在生气时不做任何的决定。发现生活中的小快乐，成就一些大快乐！

在我感到自卑不自信时，我会看（人性的弱点）这一章。书中给人自信的各个技巧和秘诀让我受益匪浅！永远保持积极向上的心态，自信是做事的加油器。

在生活感到迷茫时，会学习（合理规划自己的生活）。为自己的生活做主，而不是变成生活的傀儡！

懂得改变自己，影响他人。多说鼓励的话，关怀的话，宽容的话，商量的话，尊重的话。少说批评的话，讽刺的话，抱怨的话，命令的话，做不到的话！

现在的名言警句很多很多。但真正亲身体会深刻的、真正领悟的，又有多少？

一本好书就是一盏明灯，可以照亮人的心灵，一本好书，可以让我们尽情欢笑，可以让我们静心思考，可以让我们奋发图强，可以让我们勇于创造。

最后我用一句话结束我的演讲：人生更如一本书，叫做学无止境！

谢谢大家！

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读书演讲稿

从赠书仪式上收到了领导亲笔签名后送给我们的心灵读本，属于我的一本特别读本是威尔。鲍温的《不抱怨的人生》。工作之余，轻轻的翻开这本书，淡淡的书香，扉页上的劝学之言，引领着我和作者在人生心灵之旅上一路同行。

《不抱怨的人生》又译作《不抱怨的世界》，书的作者威尔。鲍温，是美国最受尊崇的心灵导师之一。他发起的不抱怨运动，改变了无数人的命运。该书畅销80个国家，是一本世界级的励志巨作，形塑过许多伟大的心灵，被誉为我们这个时代的灵魂圣经！书中倡导的不要抱怨，而是要坚守梦想，积极向上，知足常乐、相信真情、感恩万物、珍爱生命等理念和情感，正是我们现代人所需要的。整本书读完，掩卷而思，感触良多，作为一个年轻人，我常常为生活、工作中的不顺而苦恼，而抱怨，可是这本书告诉我，停止抱怨，才能实现梦想，才能获得幸福！

人生的路上，并不是一路阳光的，它总是充满了挫折和坎坷，面对困难，抱怨并不是出路，逃避并不是办法，只有积极的面对，不断调整心态，才能迎难而上，一往无前。读完这本书，我对一些简单的词汇有了更深的理解，譬如宽容、譬如坚守、譬如感恩；读完这本书，我对世界有了更多的感知，我能看到的世界，不在于我足之所及，而在于我心之所思；读完这本书，我对自己有了更高的要求，不抱怨、不批评、不责备，做个爱笑的人，做个宽容的人，做个进取的人。

从今天起，不再抱怨，做个爱笑的人吧！生活在这个世界上，会有很多烦恼。但是痛苦或是快乐，取决于你的内心。书中讲了两个女人的故事，一个天生丽质，一个相貌平平，前者嫁给了富豪，生活富庶，可她整天疑心重重，久而久之心病成魔，她成了一支凋谢的玫瑰。后者嫁给了工人，日子清苦，可她天生乐观，每天笑脸盈盈，日久天长，她反而比年轻时更漂亮。就是这两张脸，向我们生动的诠释了什么叫相由心生。生活其实就是一面镜子，你给它笑脸，它会还你一个温暖的笑脸，你给它哭脸，它会毫不客气的贴回到你脸上。一段时间，我就是那张哭脸，当工作任务繁重时，当人际关系受阻时，当生活遭遇不顺时，我都会把自己的喜怒哀乐写在脸上，不断的抱怨，告诉别人我不愿意，不开心，不幸福。但是慢慢的我发现，抱怨只会让事情更糟糕，让他人更反感，让自己更郁闷。不能改变的，就坦然接受它。心态变了，人也轻松了。工作不顺时，我笑着请教他人，问题解决了；遭受误解时，我笑着与人沟通，心结打开了；生活郁闷时，我笑着面对，云开雾散了。生活告诉我，没人会拒绝一张爱笑的脸。相对无休止的抱怨，微笑更能架起一座通往幸福的桥。

从今天起，不再抱怨，做个宽容的人吧！这个世界，没有完美无缺的人，没有十全十美的事。原来，我总是对自己要求过高，有时甚至超过了自己的实际能力，所以在达不到要求的时候，就会很失落，抱怨生活的不公，抱怨命运的不济。对于周围的人，也用一个标准去评价，有时甚至有些吹毛求疵，结果是自己累，别人也觉得不快。读完这本书，我悟出了两句话：一是学会理解而后释怀。对于他人无心的伤害，不要纠结于自己的感受，试着理解他人，也许他有自己的立场，有自己的难处或有不可言表的苦衷。在理解的过程中，完成人性的升华，而不是用抱怨，来增加彼此的仇恨。二是学会放下而后释然。放下是一种解脱、一种顿悟，放下是心态的选择，是生活的智慧。学会放下，压力、烦恼、敌人、痛苦等自会减少很多。放下时的割舍是疼痛的，疼痛过后却是轻松！就像书中所言：一份快乐，始于一份释怀，一份幸福，始于一份宽恕。不抱怨，不计较，生活才不会累！

从今天起，不再抱怨，做个进取的人吧！进取是一种向上的精神，进取意味着超越平庸。随着年龄的增长，我们仿佛少了很多奋斗的激情。对工作不再有冲劲，不求有功，但求无过，对生活不再有幻想，不求激情，但求平安。三十岁的人，少了朝气，多了暮气，少了灵气，多了俗气，少了闯劲，多了惰性。我们开始习惯程式化的工作和生活，稍有改变，我们就会抱怨。书中一个小故事改变了我。他是一个无臂少年，可他能靠双脚自理生活，除了刷牙、洗脸，他还能用脚上网、弹钢琴、作曲。他叫刘伟，20xx年8月8日，他用十个脚趾弹奏的优美乐曲助他获得了上海卫视《中国达人秀》的总冠军，也感动了所有的观众。面对不幸，他说：“要么赶紧死，要么精彩的活”。在这样的声音面前，任何抱怨都会无处发声。进取与梦想相连，心存梦想，才能永葆希望；进取与信念相连，坚守信念才能努力拼搏；进取与奋斗相连，进取心激励下的奋斗使我们更接近成功。

最后，用书的作者威尔。鲍温在序言中的一段话与大家共勉：“你是个什么样的人，将在你的世界造成影响力。以往，你的影响力可能是负面的，因为你有抱怨的倾向。如今，你在为所有人设立乐观的典范、打造更美好的世界。你是人性大洋中的一道涟漪，在世界引发着回响。”

读书演讲稿

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好!

我是xx班的xx，今天我演讲的题目是：我读书，我快乐。

以前，我不喜欢读书。因为读书少，所以上课发言支支吾吾;因为读书少，所以跟同学交流时吞吞吐吐;因为读书少，所以写作文我愁眉苦脸。有一天晚上，我们在家里玩成语比赛，我说成语，妈妈翻译，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢!是金蝉脱壳!”我恍然大悟。爸爸对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。

从那以后，我爱上了阅读，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

我喜欢读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书伴我成长。读书让我获得了知识，它丰富了我的大脑，增长了我的见识。如今，课堂上发言滔滔不绝;和同学交流我谈笑风生;写起作文来得心应手。我还因为爱读书评上了“读书标兵”大家都夸奖我，羡慕我。

你们说读书能不快乐吗?但愿你，我，他，我们大家都能爱上读书。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

读书的演讲稿读书演讲稿

读书演讲稿

亲爱的同学们，大家好!今天我演讲的题目是《读书吧，认识更多高尚的朋友》。

你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们人生有益的书籍，走入书的海洋吧。因为在那里，你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生，更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书，我不禁收获到了知识，还学会了许多做人的道理，更感受到了读书的乐趣。

在读书中，我逐渐领悟到了：从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时，就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时，又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着，生活那么幸福，却总是不满足。还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏，最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。

而我呢?只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来!书是我们最忠诚的朋友，时光不断流逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量!让我们一起幸福地分享吧!谢谢大家!敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!我是五年级一班的xxxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。

古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。

随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙!从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年[增]??一年，我在书香中渐渐成长。

读书，真好!同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读《小学生读书演讲稿》《演讲稿》关于《演讲稿》的文章《小学生读书演讲稿》正文开始古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”杜甫说的，“读书破万卷，下笔如有神”高尔基说的，“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。

随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙!从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。

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尊敬的老师，同学们：

大家好！

我爱读书，因为书像一条时空隧道，打开它，就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞。

我爱读书，因为书让我知道了什么是善、恶、美、丑。当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静。

我爱读书，书让我开阔眼界，让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，读书似嗅着春季的鸟语花香，听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶，欣赏着冬季的冰封雪雕。

读书，是一种享受，更是一种快乐。捧起它，是圣洁的，翻开它，是万能的，阅读它，是美妙的，拥有它，我们就拥有了整个世界！

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮！“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者吧！

“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我想：不爱读书的人，是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书，还得从小说起，六岁时，我就学完了所有的拼音，尽管学得比较扎实，但要想读一连串拼音还是感觉力不从心，所以，读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心，只要一有空，准会坐在旁边陪着我一起读。有时候，读完一句话，都要花上好长时间，读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊！可是妈妈总是说：“如果你自己能看了，就随时随地可以看。拼音读得多了，自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下，我就学着自己读带有拼音的书籍，有时看完一本小人书要半天时间，可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢，常常一本书读完，里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然，读第二遍速度快了许多，而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外，立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样，我读的拼音读物越来越多，也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》，我都喜欢。每读完一本书，我都受益匪浅。后来，随着识量的增加，我的阅读范围越来越广，文学类的、百科类的，历史丛书，小说故事，只要能读懂的，我都爱看。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地，《钢铁是怎样炼成的》中保尔？柯察金的精神激励我在困难面前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，《哈里波特》把我带进了魔幻世界，让我明白每个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己；《上下五千年》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，懂得了"以人为鉴，以史为镜"的道理；悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中。

就这样，我和书结下了不解之缘，双休日，我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中，在书中静静地遨游、徜徉……每天中午半小时的午阅时间，更是让我如鱼得水；平时做完作业，我准会一头扎进书堆。我的枕边，也不忘放上一本书，临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书，妈妈说我是名副其实的“小书迷”了。

其实，我爱读书，离不开妈妈的熏陶。平时，我做作业时，妈妈准会坐在一旁。她的手中，不是一本新买的《读者》，就是一份当天的《扬子晚报》，有时见妈妈看书出神，我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富，每年，妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买，学校里每次的旧书交易会，我都会拿出平时舍不得花的零用钱买上几本；每学期老师布置买必读书目的时候，我不忘让妈妈多买几本；生日时，爸爸妈妈不用问我，就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里，从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。这学期，学校图书室的开放，又给我们充实了书源，只要我愿意读，就不愁没书看了。

读书，使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文，人家二十分钟能背出，我就能在十五分钟内搞定。是书，打开了我心灵的窗户，让我看到了广阔的世界，看到了银河外的星体，看到了明天和未来；是书，使我学会了庄严地思考，尽情地欢乐，让我的每一天都变得丰富与充实。

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各位老师，各位领导：

大家晚上好。

今天我的`题目是《读书，我的生活》。

记得一年前，学校刚刚组织起以“书香校园”为主题的读书会时，觉得自己作为一名新教师应该参加。可是说真的，老师的工作很忙，忙得我一有时间就想躺在床上睡一觉，哪里还有时间能安下心来认真的读书。没想到，参加读书会以后，竟也“被逼着”读了好几本自己感兴趣、不感兴趣的书，像《现代教育技术》、《数学教育学》、《做最好的老师》、《告诉孩子，你真棒》等。

当然，我并不是为了读书而读书，死读书。我觉得看懂或者读懂一本书并不重要，关键是否在读的过程中产生问题的联想，而不是单纯的书上说是什么就是什么，没有自己的主见。

在这个变得越来越丰富多样和便利的世界，人生的历程真正成为一个不断选择的过程。读书也一样，我们必须学会选择，选择读什么书，什么时候读书，怎样读书。读和专业有关的书籍，能使我们专业有所进步。读各种各样的其他书籍，能使我们知识丰富。《现代教育技术》、《数学教育学》、《义务教育初中数学新课程标准》等书的阅读使我的专业知识丰富起来。《做最好的教师》、《班主任工作》、《告诉孩子，你真棒》等书的阅读让我知道原来教书也可以这样美好。

作为一名新教师。应该结合教育教学工作实际来重知识，有选择地阅读一些提高教师自身教育教学能力的教育理论图书。课程改革改变了原来的一切，要求在学习上，学生主动学习，学生是主体，教师只是起从旁辅助、引导的作用，教育的重心已不再是教给学生固有的知识，而是培养学生的能力和创新能力，作为教师只有及时地跳出学科本位思想的束缚，汲取最新科研成果，才能适应新课程教育教学的需要和教育发展的需要。

新课程反映了社会对教师工作的质的需求，教师必须随着新课程所建立的学习方式改变自己的教学方式，而教学方式的变化是由教育观念决定的，因此，我们教师应尽快提高专业化水平，提高自身综合素质，加强对优秀教育理论著作的学习。像各种教案、教参类的图书应该看，但不能形成依赖。有的教师看教案类图书，不是学习、借鉴，而是照抄、照搬，图方便，这不但不能提高我们的自身素质，反而有害。

总之，要多读书，读好书，不仅仅要读和专业有关的书籍，其他各个学科的书籍我们都应该有所了解，只有对其他学科了解的人才能不断丰富自己，才能使自己的素质不断提高，才能不断的适应当今日新月异的社会，从而也更加能够结合自己的专业特点发挥自己的专长，从而使自己更加专业化，从而取得成功。

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我喜欢阅读，因为它给我带来快乐和知识。他就像一个伙伴，一个导师，陪伴着我，引导着我快乐的成长。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，我们需要精神食粮来丰富我们的生活。小时候总是看没有文字只有图片的儿童画报，觉得写书很无聊，只有绘本才能带给我快乐。经常一个人对着绘本做手势，嘴里不停的嘟囔。我喜欢看想象力丰富的连环画。有时候，我会自己在书里扮演几个角色，在屋里自娱自乐。

然而我上了三四年级后，我妈给我买了一本《笑猫日记》。在这个丰富多彩的故事里，有各种各样的诱惑。我放不下。有时候会拿着书笑，有时候会被书中的场景感动到流泪，有时候会盯着书陷入想象。《笑猫日记》里有很多不一样的东西：笑猫？猫和老鼠会是朋友？猫能理解人。老鼠变球乌龟有魔力——是不是很不可思议？我喜欢他们，有时候我等不及，有时候我想，杨阿姨虹影写的不是很快！我都快看完了。杨阿姨虹影还没写怎么办？后来发现还有很多有趣的书！

自从意识到对书的兴趣，我就喜欢看各种写的书，并且爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》，《假如给我三天光明》，《狼王梦》。好书深深吸引了我，让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》，书中主角pavelkorchagin的'坚强意志深深打动了我，教会我在困难面前树立信心；《假如给我三天光明》，书中主人公海伦凯勒接受了生活的挑战，用爱拥抱了世界，以惊人的毅力面对困难，终于在黑暗中找到了生活的光明面，终于将她充满爱的双手伸向了整个世界，深深打动了我，让我在困难面前有一颗不屈不挠的心。看着看着，我收获了很多知识，提高了作文水平。我非常喜欢它们，只要我有时间就可以看。暑假午休的时候，爸妈睡着了，我经常偷偷看书。有时我经常看一个中午，但我下午没有精力学习。每当妈妈进来，我就会把书放在枕头里，开始装睡。最后我妈识破了我的伎俩，告诉我：“读书是好事，但要学会劳逸结合。睡不好却睡不着！”。

现在升到六年级了，学习越来越紧张，但还是会抽出一些时间看书，开阔眼界。书成了我最亲密的朋友，我一天都离不开它。让我明白了很多做人的道理和道理！书籍是我最好的导师。

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

书，是打开知识大门的金钥匙，书，就像一位默默无闻的老师，给我们指引着成功的道路。

书让我们知道了许多深刻的道理。如：我在幼儿园的时候，我就看过了《白雪公主和七个小矮人》，通过这本书，我知道了人不可貌相；《卖火柴的小女孩》在读这本书的时候，我仿佛也被带进了那个时代，我仿佛也感受到了那个小女孩的痛苦。这个故事，使我更加珍惜现在的每一刻光阴、岁月。

书让我知道了很久以前的'故事和事情。如：《三国演义》它让我知道了战争时期许许多多的英雄豪杰，也让我知道了许许多多阴险狡诈的人。还让我知道了许多的军计。诸葛亮的聪明才智让我佩服的五体投地。《上下五千年》那一篇篇耀眼的历史，使我们永远刻在心中的最深处。

读一本好书，可以让我们的作文写得棒、写得妙。读一本好书，可以使我们的课外生活丰富多彩。

书上的字，像一个个快乐的音符，在我们的脑海里快乐的跳着优美的舞蹈。书是一对幻想的翅膀，让我们遨游在蔚蓝的天空！

文档为doc格式。

读书演讲稿

老师们、同学们，大家好！

今天站在大家面，我演讲的主题是“我读书，我快乐”。

作为一名学生，我很爱读书。与每天学习用到的教科书不同，读课外书书使我的生活更加充实、快乐，让我的思想变得更深刻，也增长了大量的知识。

记得有一天我丢了一枝钢笔，很不高兴，回到家里，依然气呼呼的，这时妈妈递给我一本书——《柳林风声》，这是我早就盼望得到的，我立刻把不开心的事抛到了九霄云外，津津有味地看了起来，看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。

世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，所以，我们要有选择的读书。那么，我们该看哪些书呢？我们就要看对自己有帮助的，适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧，以前他在图书馆看书时，曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了，对爱迪生说：“图书馆里有许多书，有些书对你毫无用处，你不必费力把它们全部看完，要看一些对你有用的书。这样，说不定还能达到出奇不意的效果哩！”就这样，爱迪生听从了图书管理员的意见，选择了自然科学类的书，最终成为了一位了不起的科学家。

我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈，这样，我们就可以掌握更多的历史知识，阅历人情世故，懂得社会的冷暖。

最后我要提醒自己也提醒同学们的是，作为一名学生，在尽可能广泛阅读的同时，一定要处理好课内和课外的关系，不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习，因为只有把课内书读好了，才能更好地读好课外书，才能更加全面的从书中汲取营养。

“读史使人明智，读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野，增加我们的知识，帮助我们健康成长。同学们，让我们快乐地成长，快乐的读书吧！谢谢大家！

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亲爱的老师和同学们：

大家好！

冰心奶奶曾经说过：“好好读书，好好读书，好好读书。”是的，读一本好书可以让我们有自知之明，有所预期；读一本好书，可以让我们了解伟大的世界，了解人生的旅程；读一本好书，可以让我们“不以物喜，不以己悲”，从而达到自尊、自重、自信、自立、自强的境界。

当然，阅读也需要一定的方法。没有办法，就像航海时失去方向舵一样。这怎么行？著名作家巴金有一种奇怪的阅读方式，因为他不看书。看书不看书真的是世界奇迹。这是怎么回事？巴金说：“我第二次住院。每天午睡不到一个小时，我就下了床，坐在小沙发上，等着护士同志两点来量体温。我一动不动地坐着，但没有打瞌睡。我的大脑不会休息。它在回忆我过去读过的一些书和作品，仿佛它想在我的记忆完全衰退之前保留一些美好的东西。”原来他的读书方法就是坐在那里回忆自己读过的书。这种方式有很多优点，不受条件限制，还能从过去吸取教训，不断从读过的书里吸取精神力量，很神奇。但是，希望大家记住，不是每种方法都适合你。只有找到最合适的方法，你才能更有效地阅读。

还有选书的小技巧。在选择书籍之前，你必须知道这些书籍是否有益。例如，一些漫画书仅供娱乐使用，不应该经常阅读。否则，它不会伤害你。

同学们，说“书有其金屋”是好的。在新世纪，我们应该与好书为伍，与知识同行。只有这样，我们才能成为国家的栋梁。

最后，希望这次活动能让我们更加热爱阅读，在书海中自由旅行！

谢谢大家！