致辞具有总结过去、展望未来、表达情感和传递信息等多重功能。以下是一些优秀演讲者的精彩致辞摘录，欢迎大家阅读和学习。
初中校长在毕业典礼上的致辞经典【】
同学们：
大家下午好！很高兴来参加今天举行的初三年级毕业典礼，记得三年前，我和你们一起来到了__中学，那时你们是初一新学生，天真烂漫稚气未脱；看如今你们是青春少年朝气蓬勃。真是光阴似箭，日月如梭啊。在这里，我首先祝大家在__中学顺利的完成初中的学业，顺利毕业！预祝大家在中考中考出好的成绩，再来__中学继续高中的学业，在三年之后考入理想的大学！同学们初中刚入学的时候我讲了话，今天毕业了，我再和大家谈一谈心里话。我谈三个问题：
一、大家要懂得感恩在家里我们要感恩父母，在学校里我们感恩学校，感恩老师！我们学校的办学追求就是要把学校办成你们自己的的家，学校就是你们的母亲，我们常常说母校吗！是的，__中学就是你们的家，学校就是你们的母亲。为了让你们在二中的三年时间1000多个日日夜夜里，在二中这个充满温暖、充满温馨，充满友爱与关心的家里健康快乐的成长，学校委托班主任老师和科任老师时时刻刻无微不至的关心你们，日日夜夜在尽心尽力的教育你们。既严格要求你们，又热情鼓励与鞭策你们。回想过去三年时间里的那一幕幕感人的场景，那温馨而又深情的瞬间，能不让我们唏嘘不已，感慨万千吗！这样，你们在悄悄地成长，你们在健康的成长，你们在快乐的成长，你们在茁长的成长，你们在幸福的成长！在你们成长的过程中，你们的所有的老师付出了多少心血，流过了多少的汗水，操了多伤心，受了多少累，你们知道吗？其实，你们是知道的。因此，我们一定要怀着一颗感恩的心，要常怀一颗感恩的心。我们要感恩父母，感恩母校，感恩老师，感恩那些教育过你培养过你的人。下面，我提议，让我们以最热烈的掌声献给那些含辛茹苦默默奉献的老师，表达我们的一颗诚挚的感恩之心。当然，培养和教育你们是学校义不容辞的责任，我们学校的全体教职员工的本职工作就是培养人教育人的。但是，同时你们还是我们__中学的“希望之星”。为什么这么说？下面我谈第二个问题。
二、我们二中为什么要办公办初中？__中学有百年的历史，创造了辉煌的成就。尤其是解放以后，为祖国输送了一大批优秀的人才，在全湘乡市、湘潭市乃至全省都享有盛誉。但是，最近10年以来，学校的高考成绩出现了一些小小的滑坡，其根本原因就是最近10余年时间里，__中学被取消了公办初中，而__中学和东山学校却因为有“名民中学”和“育才中学”这两所私立初中而保证了生源，保证了每一年在初中毕业考试中全湘乡市1000名优质生源中有900多名学生进入了一中和东山学校，优质生源使我们学校的高考成绩与这两所中学有了一定的的差距。尽管如此，学校在优质生源极少的极为不利的形势下，最近几年连续取得高考的胜利。如去年，我们只有39名优质生源，但是我们却考出了122名二本的学生，如果参照入口的优质生源，这样的成绩实际上是位居湘潭市第一名。
而__中学和东山学校在去年的高考中，优质生源却有数十人乃至上百人没有考上大学。这几年的高考成绩雄辩的说明了这么几个事实：
1、__中学的教学质量和教学水平确实非常高，能够化腐朽为神奇，能够“点石成金”。在去年一次高考情况总结大会上，有一位湘潭市的领导深有感慨的说道，去年湘潭市高考考得最好的是__中学。这是对__中学教育教学工作的一个最好的肯定。
2、说明__中学的学子很勤奋，很努力，可塑性强。
3、说明我们__中学的老师与学生配合默契，合作愉快。因为只有师生的共同努力团结奋斗才能够取得高考的优异成绩。痛感优质生源匮乏的问题，经过学校的努力，各级领导的关心，上级的重视，在20__年__中学挂牌湖南省特色教育实验学校的同时，恢复公办初中，这样，作为第x届公办初中的你们7个班400多名学生来到了我们__中学的初中部学习。我们学校希望通过你们在__中学6年时间的学习，依靠你们的优异表现，出众的才华，重新夺回__中学在湘乡市、湘潭市高考中的领先地位。所以，同学们，你们是__中学的“希望之星”啊。你们不要让我们__中学失望啊！不要让母校失望啊！不要让母校的老师失望！不要让湘乡市教育局乃至湖南省教育厅失望啊！你们更不要让我们寒心啊！
三、我们__中学有实力，有能力，有信心，有决心让你们在今后3年的学习时间里得到最好的教育，将你们培养成为优秀的高中生，促使你们在三年后的高考中金榜题名，美梦成真！大家在学校已经生活了三年时间了，在非常熟悉的坏境中学校和生活，当然会给自己和家庭带来不少方便。不过，我还要告诉你们，我们__中学的师资力量非常雄厚。现在全湘乡市只有2名享受政府津贴的特级教师，其中我们__中学就有一名，另一位在__中学。东山学校建校100年时间没有中学特级教师，而特级教师的评选是每三年评选一次。我们__中学还有许多的高级教师，一级教师等等，因此不仅二中的初中教师很优秀，高中教师同样也很优秀。这些同学们都看得见，这些是明摆着的。__中学的教师不仅教学水平高，业务能力强，而且爱岗敬业，乐于奉献。为了你们这届“希望之星”在高中阶段的学习，我们为你们精心准备了最优秀的教师团队。以刚刚从高三年级第一线下来的教师为主力，再从其他年级抽调出部分教师，还准备从初中部你们现在的科任教师中选拔几位教师，我还想邀请你们初中部教导主任王均兰老师也加盟这支团队。
因此，这样的学校，这样的教学团队是完全有能力将你们培养好教育好的。同学们还会遗憾的感到二中的校园场地太狭窄了，过去我们确实为__中学的校园面积的狭小而遗憾。但是，这很快将成为过去。我们的新校区将于6月28日开工建设，你们高一在现在的老校区学习，高二将会搬到新校区去。第一流的新校区的设施设备将会为你们的学习和生活提供最优异的条件，为你们的成才提供最坚实的基础。为了你们的高中学习，学校还采取了如下的措施：
第一，设立重奖。对于年级前30名的品学兼优的学生，学校准备通过多种途径多种方式免除高中三年的学杂费。这是我们__中学历史上从来没有过的政策，连现在中共中央政治局常委贺国强同志在__中学学习六年都没有享受。不过，对于这些重奖的学生我们有个要求，你们必须保证在__中学三年的学习时间里认真学习努力学习，在德智体美劳诸方面要起到表率作用，三年之后要考入第一流的大学。
第二，颁发“校长奖学金”。再选择30余名学生进行奖励，奖励高中第一学期的学费，从高一第二学期开始纳入“校长奖学金”体系，即每一个学期根据期末考试的成绩奖励数十名优秀的学生。
第三，学校开办两个奥赛班，两个实验班。根据中考成绩进行编班，选择学校最优秀最精锐的力量进行教学。
第四，招收特长学生。众所周知，__中学是湖南省特色教育实验学校，大家已经感受到了__中学特色教育的氛围，并且还参加了各种兴趣小组学习了特长。这些特长，对于你们高中的学习是非常有帮助的。高中学习特长参加高考，一是圆你的艺术之梦，二是艺术高考录取的考分只占文化考试成绩的65%，相对容易考上大学。
同学们，1955年你们的校友贺国强同志来__中学读初中，三年之后即1958年初中毕业，也是那一年，__中学开始办高中，他毫不犹豫的在自己的志愿栏里填上“__中学”四个字。再过三年即1961年，他以优异的成绩考入了北京化工学院，其中数学100分满分。能够培养出中央政治局常委的__中学有实力有能力有信心有决心将进入__中学学习的学生培养好教育好，我们学校，你们的母校已经准备好了，那么你们还等什么？来吧，亲爱的同学们，让我们一起共同努力，开创__中学美好的明天吧！
初中校长毕业典礼致辞经典
各位老师，同学们：
大家早上好!
仲夏六月，莺歌燕舞，花香四溢，这是一个充满希望和挑战的激情季节。伴随着成长的喜悦，洋溢着收获的幸福，今天，在这个激动人心的日子里，我们全校师生欢聚一堂，隆重举行xx一中20xx年初中毕业典礼。在此，我谨代表校委会向经过三年努力学习，圆满完成学业的xx名毕业生们表示热烈的祝贺!祝贺你们将要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时，向辛勤培育同学们健康成长的全体老师们致以崇高的敬意和诚挚的谢意!
日月如梭赶少年。不经意间，一千多个日日夜夜的初中生活已经在同学们的身后刻成了一串清晰而坚实的足迹。三年的岁月在历史的长河中稍纵即逝，但时光却永远不会使记忆风化。回首过去充满激情的岁月，同学们的心中洋溢着别样的情怀。你们有过成功的欢乐，也有过失败的苦涩;有过纯真的幼稚，也有过成长的成熟。但是，这一切都已被岁月沉淀成为美好的回忆。你们已经从懵懂少年成为有理想、有追求的初中毕业生;你们用激情、智慧创造了母校新的辉煌;你们的进步和成长让老师们感受到了职业的幸福和价值。
同学们，初中毕业，只是漫漫人生路上一个小小的驿站，今后还有更广阔的天地任由你们驰骋，还有更美好的前程期待你们拓展。在同学们即将离开母校，踏上新的征程的时候，希望大家带着学校和老师对你们的期望;带着刻骨铭心的同窗友情;带着光彩绚丽的青春年华;带着曾经拥有的理想信念，用生命和心灵演绎属于自己新的精彩!
同学们，今后无论你们走到哪里，母校都会一如既往地关注你们的成长和进步，老师们都会永远期待你们不断取得成功。我们永远是你们的精神家园和坚强后盾。希望大家无论在什么时候，无论走到那里，都不要忘记老师的教诲和母校的培育，学会学习、学会做人、学会生活。
同学们，当今时代，竞争激烈，大浪淘沙。在今后求学、求知的道路上，你们将在竞争中生活，在竞争中突破，在竞争中创造，在竞争中成功。只要执着坚定，敢于竞争、善于竞争，那迈着坚实脚步道路的尽头，迎接大家的必定是一轮金色的太阳。
同学们，生命中总有太多的依恋，为了你们飞得更高、走得更远，母校只能把依依惜别之情化为殷殷的叮咛：一要立志高远。要永远践行“追求卓越，敢为人先，求真务实，善做善成”的教育精神，做一个不俗的人;二要铭记责任。要勇敢面对家庭和社会的责任，做一个敢于担当的人。三要乐观自信。人生犹如在大海中航行，既有风平浪静，也会有惊涛骇浪，同学们一定要坚持，要坚韧、要坚强、要自信。只要拥有积极进取的阳光心态，乐观豁达，就一定能拥有幸福的人生。四要学会适应。只要心中有信念,有追求,什么环境都能适应，什么艰苦都能忍受,什么困难都能克服。最后别忘了带着感恩上路，感恩父母，感恩师长，感恩帮助过你的人，感恩母校，感恩社会，感恩祖国。做正气、大气、朝气之人，成为祖国的栋梁之材。
“栀子花开，如此可爱，这个季节，我将离开”。在全体毕业生即将离开母校之际，我想对大家说，母校是你们永远的家。这里有你青春年少的动人故事，师生学友的纯真情谊。我希望同学们将来无论走到哪里，常回家看看。看一看校园里那棵和你一起成长的小树，是否更加绿意葱葱;看一看三年温情陪伴你从青涩走向成熟的老师，是否还青春永驻，看一看留有你生命痕迹的这片土地，学友们是否又在这里创造了新的奇迹。xx一中永远是你们温暖的港湾，是你们精神的家园!
最后，我提议，让我们再次以热烈掌声把祝福送给在座的每一位毕业班同学，祝愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里杨帆启航，直挂云帆，乘风破浪。祝愿你们的生活永远充满欢乐、阳光与正能量!祝愿你们的人生永远写满壮丽、进取和辉煌!祝愿大家在明后两天的中招考试中，马到成功，金榜题名，再创辉煌!
谢谢大家!
名校长毕业典礼经典致辞
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
你们好!
今天，我们相聚在这里，举行届毕业班“感恩母校”毕业典礼。借这个机会，我想给即将告别母校，踏入全新学习旅程的533名毕业班同学送上我们文化路小学全体师生最真诚的祝福和期待!向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!
首先，我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时，我也要向为你们的成长倾注了无数心血的教师们表示深深的敬意。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。在这里，我代表学校领导班子向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!
六年光阴弹指一挥间。是的，回首来时的路，你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读，各方面都取得了长足的进步;你们为母校赢得了无数荣光，你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华。你们，踏踏实实走着生活的每一天。短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。
愿同学们在中学阶段的`学习做到像在小学阶段学习一样：尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。愿同学们怀着对未来的憧憬和对理想的坚持，走出一条属于自己的道路，创下一片属于自己的天空!让我们一起铭记：“顶天立地做人，脚踏实地做事”。
你们即将离开母校，就要从这里起飞，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。在此，我想叮咛你们几点，送给在坐的各位毕业班同学：
1、要懂得珍惜。一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人。也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作。这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能。人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道了努力，将来就不会后悔。
2、要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗。有了远大的理想，不去努力等于没有。空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上，没有艰辛与曲折，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的学习、生活，在今后的人生路上，不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱，也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望,更不要忘记你曾是文化路小学的一员。初中毕业典礼校长致辞同学们，你们都是文化路小学的孩子，文化路小学是你们的家，老师是你们最亲的人，愿今天你们能以文化路小学为荣，更愿明天文化路小学能以你们为荣。最后，让我再次代表母校祝愿你们——生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对未来的憧憬和畅想，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们，也相信你们一定会一生平安，一帆风顺，学业有成，奉献社会!
谢谢大家!
三分钟校长毕业经典致辞
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
今天，我们欢聚在这里，隆重举行我校届学生毕业典礼。首先我代表学校全体师生向圆满完成学业即将毕业的六年级同学们表示热烈的祝贺！更向为了同学们健康成长，呕心沥血的老师们致以崇高的敬意！
历史与现实印证着我们每个人的梦想，泪光与微笑见证着我们每个人的收获。
回首这六年，你们在学校领导的亲切关怀下，在老师们的辛勤工作中，你们勤奋乐学，积极进取，学校开展了丰富多彩的活动，增长了你们的才干，经典诵读会上有你们精彩的表现，庆六一节活动中有你们靓丽的展演，主题队会有你们个性的张扬，尤其是在班级读书交流中，你们的认真让我们感动，可以说，一次次活动，记载着你们的勤奋与努力，学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐。
同学们，你们成绩的取得，离不开老师的培育，离不开家长的支持，当然也离不开你们自己的努力，老师无时无刻不牵挂着你们，让我们衷心的祝愿：老师身体健康，工作顺利，万事如意！让我们以最热烈的掌声向他们表示崇高的敬意和衷心的感谢！
可爱的孩子们，你们即将离开母校，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。学校期待你们用自己的努力书写充实而有意义的人生。在此，我叮嘱你们几点：
在今后的.生活中，希望你们做好“五有”。分别是：有远大理想、有高尚品德、有学习精神、有创新意识、有顽强毅力。
有远大理想。“预则立，不预则废”。你只要有理想、有目标，才会有前进的动力。还要善于把大目标分解为小目标，这样从小事做起，一个个实现，层层分解，最终就会水到渠成，实现大的目标。
有高尚品德。人以德为先。高尚的品德是成才成功的首要条件，高尚品德包括有感恩情怀、关心他人、文明诚信、踏实做人等美好的品质，在平时的学习生活中，我们践行这些优良的品质。
有学习精神。“活到老，学到老”这是徐特立先生说的。我们学书本，学他人，学万物，这样你才会因书本、因他人、因万物而萌生无尽的智慧；在广博学习的同时要做到取法乎上，高山仰止，学名家的东西，这样你才进步的快。
有创新意识。创新是一个民族的灵魂，伟大的教育家陶行知在他的《创造宣言》中曾说：人人是创造之人，时时是创造之时，处处是创造之地。希望你们在学习生活中有这种创新的意识和精神，你才会走得更远。
初中校长毕业精彩的致辞初中校长毕业典礼致辞经典
同学们，三年的初中生活即将画上一个句号，你们将迎接中招考试的洗礼，你们将踏上更加丰富多彩、更具挑战性的，也是你们人生中最具决定性的高中生活。
过去的三年，是我们共同收获的三年。
你们收获了同学之间兄弟姐妹之情，这种深情厚谊将伴随你们一生，它将帮助你们更好的成功！
你们收获了老师们父母一样的爱！爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神！你们和神相伴三年，早已练就了一颗他们神一样的博爱之心！你们的爱心会想灯塔一样照亮我们周围的世界。
你们收获了自律，它是所有成功者最重要最关键的品质！你们知道了何时做何事，何事可为，何事不可为。
你们收获了能力，演讲能力、领导能力、团队协作能力和学习力等，已融入到大家的血液中，成为你们腾飞的翅膀和永恒的动力。
建业外国语中学收获了你们的茁壮成长，学校因你们而骄傲！
展望未来，我心潮澎湃！因为，从你们的眼神中，从你们的言谈中，从你们的行动中，我已深深地感受到同学们的自信、勇敢、坚强、挑战和奋斗不息！
我深信，你们是未来最成功的中国人！
我深信，俱往矣，数风流人物，还看你们！
初中校长毕业典礼致辞经典
老师们，同学们：
大家下午好!今天，我们在这里隆重举行20xx届学生毕业典礼。在此，我代表学校和七八年级全体师生向九年级毕业班的全体老师致以崇高的敬意，向全体毕业生表示热烈的祝贺!
老师们，你们在过去的工作中兢兢业业，尽职尽责，表现出崇高的工作责任感和忘我的工作精神，取得了显著的成绩。你们为九年级学生的成长和发展倾注了无数的心血，付出了艰辛的劳动，正是由于你们的言传身教，无私奉献，才使我们这届毕业班学生如此优秀，才使他们能够信心百倍地奔赴中考考场!
亲爱的九年级的同学们，今天是你们人生中值得珍藏的日子，今天是你们值得骄傲的日子，因为今天你们初中毕业了!祝福你们!为此，今天我们全体师生给你们准备了xx中学历史上最珍贵的礼物!那就是，用我们对你们的爱，把初中毕业证郑重交给你们，带上老师殷切的希望和嘱托，带上学弟、学妹的欢送和祝福，精神抖擞、满怀信心跨过毕业门，走向人生新的征程。毕业，不仅标志着你们三年初中学习生活的结束，更标志着你们将从这里---你们的母校，带着梦想，扬帆起航!同时，希望你们把三年来，勤奋、踏实的学风留下，诚实、善良的品格留下，也把你们走过毕业门时，瞬间的不舍和自信的身影留下。它们都将融入xx中学的血脉，并成为xx中学的文化精髓，届届传承!
亲爱的同学们，三年前，充满童真和稚气的你们，离开父母，来到我们学校，融入xx中学这个大家庭。三年来，你们用辛勤的汗水播种理想、浇灌希望，取得了可喜的成绩;你们与老师们一起谱写了学校创业历史上的精彩篇章，见证和推动了学校的快速发展和辉煌;你们的成长融入了xx中学的基因，更建立了与xx中学割舍不断的深厚情缘。
亲爱的同学们，三年的学校生活，有欢声笑语，也有酸甜苦辣;有惊喜，也有感动;有艰辛，也有悲伤。但这都是人生的一种历练，对你们今后的成长弥足珍贵。中考结束后，有些同学将继续自己高中的学业，实现自己人生理想;有些同学将要离别菁菁校园，告别师长，离开同窗学友，融入社会，走向天南海北。相见时难别亦难，此情此景也缠绵。
亲爱的同学们，就在上月中旬，我收到了当校长以来最最珍贵的一份礼物，九年级三班全班同学每人给我写了一封信，信里字里行间充满着对学校的深深依恋，对老师的衷心感谢，同时，也对学校的发展提出了合理的意见和建议。在此，我代表学校谢谢你们，也请你们相信，学校有了你们的牵挂和祝福，一定会变得更美丽、更温馨!暑假期间我们将开工建设教学楼和餐厅，重新规划建设操场，硬化、绿化和美化校园，到时，学校将焕然一新，充满生机和活力，真正成为我们师生学习和生活的乐园。当然，到那时，我们更会看管好那两棵与你们共同成长的老法桐树，会移除垃圾池，消除狼烟和异味，会把大门口的车棚水泥面加高，再也不雨天蹚水推车子了……希望同学们在将来的日子里继续关注我们学校的发展，学校随时欢迎你的到来。无论同学们走多远，母校的心总和你们连在一起，无论同学们在哪里，xx中学永远是你们的家。今天，一个华丽的转身，你们将从这里走向未来，而我们每一位老师都会在母校、在这里，远远地、默默地、永久地遥望你们，关注你们，牵挂你们……”
亲爱的同学们，毕业之际，作为你们的校长，作为你们的师长，我希望同学们不管你们将来身处何方，在未来的激烈竞争中和人生道路上，一定要胸怀大志，守住道德的底线，守护灵魂的纯净，守望人性的善良。一定要学会感恩，与人为善;要珍惜师生情，同窗谊;要清楚人生的道路，绝非一路坦途;无论顺境还是逆境，一定要咬牙坚持，执着前行，一定要坚信：风雨之后就是彩虹。
“一朝师生情终生牵于怀，学子闯天下母校候佳音”，母校将一如既往关注你们的进步，为你们的成功喝彩!分享你们胜利的喜悦。
最后，衷心地祝愿同学们在中考中沉着应战，超常发挥，考出优异的成绩，考取理想学校，为母校添彩，为父母争光!
谢谢大家!
毕业典礼校长致辞范文
亲爱的同学们、老师们、各位家长：
大家下午好!
每到毕业的季节，校园里总是弥漫着收获和离别的气氛。在座各位同学在经过xx短则两三年、长则六七年的研究生阶段的学习，终于完成了学业，祝贺你们!
此时的你们想必一定有对老师的感情，对同学的感情，对校园一草一木的感怀，也有对未来工作和生活的憧憬。无论你们将要进入怎样的工作岗位，是选择了继续深造，还是其他的各种类型的职业，我都希望你们能够秉承xx的精神，活出人生的精彩，为国家和社会尽到一份责任。
当然，我这里的“天真”所指的，恰如我们祖先在遥望着闪烁的星星，脸上露出孩童般的痴迷，想去追究这个宇宙的秘密。它也指人类的天真，是我们祖先对大自然的一种谦卑和敬畏。它还是祖先们对大自然的有限索取，仅限于满足自己的生存，而没有其他非分的贪欲。它也是指祖先们每时每刻总是扶老携幼，共赴生活的这样一种本分。
不得不承认，其实我们已经丢失了许多人类的天真。我们一定要设法把它找回来，至少能够部分的找回来。为什么?因为人类的天真是追求真理的动力。你受了更多的教育，并不表明你就应该变得似乎高深莫测，其实此刻你更应该恢复人类的天真。因为只有天真的人，才会无穷无尽地去追问关于这个世界的基本道理，去探究关于自然、关于社会的造化。正如哲学家胡塞尔说过的：“研究的动力必然不是来自哲学问题，而是来自事情的本身”。因此，教育所要造就的不是貌似高深莫测的人，而是有着苏格拉底般天真的人——他明明可以活路，但是为了他心中的学问，为了人类的天真，可以去赴死。我们也要造就阿基米德般的天真，即使当士兵拿长枪对着他的时候，他仍然说，请你不要把我在地上画的圆给踩坏了。我们也需要爱因斯坦、黑格尔、老子、孔子，包括像顾准这类学问家们的天真。他们的天真不是因为无知，这些人都知之甚多，不仅知道得多，而且非常通达。他们的天真当然也不是愚蠢，更不是愚昧，只不过是他们不在乎，或者不谙于世故。他们常常看起来冒着傻气，这在我们博士、硕士研究生身上也会出现，所以社会上才会说，“哦，一批傻博士”，但这恰恰是一种真诚和没有经过任何人工修饰的原始的纯真。有时候，他们在现实的社会中，看起来非常的羸弱，但他们却拥有伟大的、理性的和道德的力量。但凡大学问家他们都有这样一种天真。而那些老于世故的、所谓“成熟”的人，对那种冒着傻气的人的天真似乎都不屑一顾，这些“成熟人”看似左右逢源，但他们只会随波逐流，他们没有必要去探索任何东西。他们永远认为只要存在就一定合理，而合理的东西似乎就没有必要去追究，要做的只是去逢迎而不必去改变。一切只需要适应，而不必坚持。一切只需以个人的利益最大化为目的，而不必去顾忌道德。这种老于世故的成熟人，实际上失去的就是那种我说到的人类本来应该有的天真。
人类的天真也是谦虚，也是纯真。经过研究生阶段的教育，你们无疑已经有了相当精深的专业知识，我认为能够在自己的专业学术领域里有深刻扎实的研究，当然会让你的思维得到良好的训练，从而起到触类旁通的功效。然而，现代的知识生产体制把专业分得细而又细，使得知识分子成为非常狭窄学科的专家。因此我们必须谦虚地认识到，专业化的知识分子，专业知识只是你最原初的出发点。不少人在专业领域内堪称一流，甚至是世界一流的专家，但是只要跨出自己的专业知识领域半步，就会变得相当无知。如果我们只是将自己局限于某一领域的专业知识，那么他只是这个专业领域中具有知性的知识分子。因此知识分子如果要在专业以外的领域指手划脚，甚至以民众的代言人自居，或者自以为自己是个启蒙者，那么我觉得这是一种不自量力。甚至有些人还会更加偏执，以为自己是专家了，他说了的东西别人就一定要照办了，这些人显然缺乏最基本的自知之明。因为他们丧失了人类基本的天真，所以显得高傲。所谓的人类天真，也是对复杂的自然和社会的一种谦卑，一种谨慎，更是对人类生命的一种根本的尊重。失去了这种人类的天真，知识的积累会使你变得通达，但同时也会让你变得——至少使某些人变得——更加狂妄，貌似豪气冲天，天天叫喊着要改天换地，似乎可以无所不能，无所不为。但到头来，我们有很多例子可以说明他们只会犯下难以挽回或者根本就不可能挽回的错误，反而贻害了人类。
人类的天真也是道德的纯真。现代知识的生产体制已经使知识、价值、以及道德发生了分离，而且这种分离在渐行渐远。但是在现实中知识分子既是知性的存在，同时也是而且更应该是德性的存在。作为知性存在的知识分子，他只是一种特殊的职业分工，他能够用其所学的专业知识来服务人类，服务社会，为社会提供各种必要的、具体的知识或者技术、精神文化产品。然而作为德性存在的知识分子，则是一个精神性的群体，不在乎你是哪个专业，不在乎你是哪个职业。作为德性的存在，他们就必须具备道德上的良知，拥有公共的关怀。德性也包含了对自然和社会的谦卑，尤其是对生命的尊重。从道理上我们都明白，任何一门应用型的知识都是一把双刃剑，你可以用这门知识服务于人类，但是你也可以用这门知识来贻害人类，乃至毁灭人类。如果掌握专门知识的人只是一个知性存在的知识分子，那就会造成非常严重的危险。因此我常说越是受过高等教育，越是掌握专门知识的人，越要具备健全的人格，越要成为一种德性的存在。但是常常让我感到困惑的是，表面上看来，受过更多的教育的人应该能够更加自主的对自己，包括对人类、对社会进行反省。他的反省能力应该比受过比较少教育的人更强——但是，严酷的现实告诉我们，事实似乎并不尽然。比如某些人他可以在自己的专业领域里有不错的建树，但是在道德领域却是那么令人汗颜。因此，知识的堆积和堆垒，似乎也能使人变得世故，甚至变得狡诈，变得趾高气扬，总觉得国家、社会、家庭乃至所有人都是亏欠于他，总觉得自己的人生欠缺还是太多太多，要去不断满足，从而向他所在的单位，向国家、向家庭，甚至向自己的家人、家属、配偶索取很多很多。甚至有些人会用他所学的知识来做不好的事，这样的例子并不少见。我认为诸如此类问题的产生，恰恰是因为他们丢失了人类应该有的，应该保持的那份天真。失掉了人类的这份天真，知识就很容易被误用，就会变得残忍。难怪曾经有过一句话，说大学精神的本质并不是为了让我们变得深奥，而恰恰是要恢复人类的天真。
各位同学，在今天的毕业典礼以后，你们中的绝大多数人将离开xx校园，但你们仍然是xx人，你们是作为xx人，有了一个全新的开始，你们将以一种新的身份继续xx人的梦想，以一种新的方式践行我们xx人的责任，为国家、为社会做出更大的贡献。为了这份责任，让我们一起找回人类的天真，因为天真才会使你像孩童般的去对未知进行追问，才会毫无顾忌的，并且不求回报的去探索自然、宇宙、社会的奥秘。因为天真才会让你真诚地对待家人，对待他人。因此天真的才是可爱的，xx祝福你们，祝福你们找回人类的天真，并永葆这份天真。
我就讲这些，谢谢大家!
小学毕业典礼校长经典致辞
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
你们好!
今天，我们xx小学的全体师生再度相聚在这里，举行20xx届毕业班“感恩母校”毕业典礼。借这个机会，我想给即将告别母校，踏入全新学习旅程的139名毕业班同学送上我们xx小学全体师生最真诚的祝福和期待!向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到像在小学阶段学习一样：尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。愿同学们怀着对未来的憧憬和对理想的坚持，走出一条属于自己的道路，创下一片属于自己的天空!让我们一起铭记：“顶天立地做人，脚踏实地做事”。
你们即将离开母校，就要从这里起飞，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。在此，我想叮咛你们几点，送给在坐的各位毕业班同学：
1、要懂得珍惜。一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人。也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作。这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能。人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道了努力，将来就不会后悔。
2、要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗。有了远大的理想，不去努力等于没有。空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上，没有艰辛与曲折，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的学习、生活，在今后的人生路上，不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱，也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望,更不要忘记你曾是平小的一员。
同学们，你们都是xx小学的孩子，xx小学是你们的家，老师是你们最亲的人，愿今天你们能以xx小学为荣，更愿明天xx小学能以你们为荣。
最后，让我再次代表平小祝愿你们——生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对未来的憧憬和畅想，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们，也相信你们一定会一生平安，一帆风顺，学业有成，奉献社会！
毕业典礼校长致辞经典
亲爱的同学们，尊敬的各位老师，各位远道而来的家长朋友们：
大家好!
今天是本校，应届毕业生毕业典礼的日子，承蒙各位上级长官和各位贵宾，在百忙之中拨冗莅临指导，并赠送很多珍贵的奖品来鼓励同学，谨代表全校师生致最崇高的敬意和谢意。
各位毕业同学们，毕业只是学习过程一个阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。同学在圣心三年寒窗苦读，终於在大家有恒心，有耐心，有毅力，不畏艰苦下完成了。值得可喜可贺，在座的所有长官，贵宾，家长，师长，都为你们高兴和恭贺。
在这三年来，圣心的每一位老师，除了教导你们知识学问外，也指导过许多待人处事的道理。今天你们即将离校踏出校门，校长在此还要特别叮咛及勉励同学。我想在当今社会里有很多人在失意的时候，或者工作不顺利的时候，就会想到要去算命，我们并不反对算命，但更重要的是每个人应该「运自己的命，走自己的路」自己就是命运的主宰者，想要改变命运，开创新局，唯有藉著了解自己，安顿自己，开创自己才有真正的可能性，那麼如何来开创自己呢我想应该具备四件要项;那就是「信仰」，「观念」，「结缘」，「能力」。
第一「信仰」：信仰的目的就是要让我们修身养性，内心充满信念。所谓「信为道源公德母，涵养一切诸善根」信仰能培养善根，能帮助我们「烦脑解脱」，「生活美化」，「前途有望」，「生命有靠」，当每个人在享受物质生活之余，更需要有心灵的营养来滋润，尤其年青人血气方刚，更需要藉著宗教信仰来平衡身心，安住身心。
第二「观念」：我们每个人都要心存正确的观念，尤其在这个快速竞争的时代里，我们的观念更要随著外在环境的变迁而随时作改变;所谓「山不转路转，路不转人转，人不转心转」每个人应该适时，适地，适情境，适状况来调整正确的人生观，如此才可让自己充满信心去接受每一次的挑战。
第三「结缘」：俗语说「人旺，财就旺」广结善缘，就是能和别人维持优质的人际关系，一个人的人脉丰沛单薄与否就是做事成功的重要关键。一个微笑，一声招呼就可以和别人结缘了，请大家不要吝啬。
第四「能力」：有人常常抱怨说：「为什麼我做事总是无法达到目标」又渴望能成功，但是我们有足够的能力去打开成功之门吗一件产品它的品质好，行销企划也好，但是如果没有良好的执行能力，就是再好的产品也会滞销的。因此，培养自己的专业领域及执行技巧，是非常重要的。
各位同学：俗语说：「开运造命，机会无限」，你想要开创你生命的春天吗请不要忘记，你要有「坚定的信仰」，「正确的观念」，「良好的人脉」，「优势的能力」，具备了以上的条件，相信你的未来必定是春满花开，灿烂夺目。
最后，祝福：毕业同学，鹏程万里，前途光明!
祝福：在校同学，学业进步，身心愉快!
敬祝：在座贵宾，身体健康，万事如意!
经典毕业致辞
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们即将成为一名光荣的小学毕业生！
这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！
这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！
敬爱的老师，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光！
可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求！
虽然，我们就要分离。可是，母校啊，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的回忆还没来得及向您倾诉。
在这六年里，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。
在这六年里，没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少一些乐趣，少一份鼓励。
我们要感谢我们的学校这六年，两千多个日子，
我们在这里一起分担雨露，共享雨露！
在这里，有我们最珍贵的回忆，有我们最知心的朋友，有我们最难忘的学习生涯
正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！
马上，我们就要奔向高一级的学校，不久的我们将成为社会的栋梁！
毕业是一个里程碑。毕业不是结束，而是新的开始！
感谢母校及老师的鼓励，请相信，我们一定会实现自己的梦想。
让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆！
感谢母校，感谢老师。
毕业经典致辞
老师们，亲爱的同学们：
大家好!我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。
今天是一个令人难忘的日子。首先恭喜在场的所有孩子们经过自己几年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，并将从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。
和老师。作为老师能陪伴着你们，走过六年级这一段特别美好的日子，我感到非常的荣幸!
心胸宽大，因为吃亏未必就是亏。要学会担当，不管发生什么事，都要有正确的心态，决不能推卸责任，怨恨他人，要坦然面对。总之，就像我国特级教师李镇西老师说的：“让人们因你的存在而感到幸福!”希望同学们无论走到哪里，都能让周围的人因为有你而感到愉悦。
孩子们，你们的成长离不开每位老师的。
精心。
教导。请记住每一位老师吧!因为他们永远是你们的`朋友。无论表扬还是批评，那都是老师对你的鞭策和激励，希望孩子们心存感激，把所有的一切转化为动力，到中学后再接再厉，书写更加灿烂的新。
篇
章。当你们走出校门的时候，希望你们用你的方式，真诚的给老师说一声：“谢谢老师，您辛苦了，我会常来看您的。”
孩子们，请你记住，无论你走得多远，实验小学总是和你连在一起!母校会因为你的精彩而精彩，因为你的骄傲而骄傲!母校和你的老师都欢迎你们常回家看看!最后老师衷心祝愿所有的孩子们，常怀感恩，学习进步，健康成长!
校长毕业致辞
尊敬的各位领导、各位恩师，亲爱的各位学员：
大家上午好!我今天发言的主题是《昨日独上高楼望尽天涯路，今天山重水复柳暗花明》。承蒙厚爱，不胜感激，感谢市教育局领导给了我们这次充电、加油的机会;感谢教育学院的精心组织、热心服务;感谢各位专家、导师的精彩讲座;感谢各位校长园长的同行，我们有缘有爱，相聚相识、相学相长。
作为一名教育工作者，尤其是基层学校的管理者，我们一方面存在不少困惑，有些问题急需答案，有些创意需要专家指点，另一方面我们的实践迫切需要新的理论来指导，就在我们困惑、茫然、徘徊之际，x市x年春季中小学幼儿园校(园)长任职资格培训班于4月6日正式开班了，我们全体学员内心充满欣喜，象久旱的禾苗遇到了甘霖，象在无垠的沙漠看见了绿洲。
五十天的学习生活，收获满满，感触多多，充实而又丰富多彩。本次培训形式多样：有专家讲座、理论学习、班级活动、小组交流探讨、参观考察及跟岗实践。学院的领导老师精选了专家团队，让我们享受了系统专业又极具价值的精神圣宴，提升了高度，坚定了信念。
首先，26场专题报告，有理论、有法规、有治校方略、有改革案例、有青少年成长、有经验共享。这些讲座中，专家们先进的教育理念、丰富的管理经验、独特的个人见解、卓越的学术造诣、风格各异的个人魅力，深深的感染并影响着我们，从不同专家的报告中，我们品味到了自己的职业追求。这次培训中，每一位专家都从自己专长的教育视角出发，为我们阐述自己的教育追求和教育观念，极大地丰富了培训的内容。我们不会忘记老师那严谨的治学风范，不会忘记老师不辞辛劳精心设计的教学内容，不会忘记老师精细传授知识的方法与技巧，那经典的事例、精彩的语言、精巧的构思、精湛的技艺让我们叹为观止，让我们思绪万千，让我们神摇魂荡。老师们深入浅出、形象生动的讲授，老师们纵横古今、驰骋中外、收放自如、开合跌宕、抑扬顿挫、神采飞扬的情境，处处给人以感染和激励，使我们茅塞顿开，让我们仰慕崇拜;老师们语言如行云流水、厚积而薄发的风格，课课给人以耐人寻味的享受。
其次，我们还领略了宁波教育圣地先进的教育理念，零距离走进了5所名校进行实地考察学习，在学习中提高，在观摩中实践，在品味中反思，切身感受到了他们先进的办学理念，高效的管理团队，务实的研究型教师队伍。我们惊叹这些学校一流的硬件设施，崇尚他们管理方面各具特色的经验，更仰慕他们的教育成果!从电子书包至互动平板，从微信订阅号到微信企业号，三通两平台，智慧校园，一切东西放云端„„。我们的思想进入了一个全新的领域，每天都在震撼着;我们的物质条件虽有差距，但我们有着和他们一样干事业的决心和信心。“不是学生太坏，是我们跟不上时代”一句句话语不断触动着我们的灵魂，促使我们深入思考，这过程不仅增强了勇气，增添了力量，也使我们更有信心，方向更加明确，同时也感到担子更重、压力更大。跳出学校看学校，跳出教育看教育，走出去才知天有多高，海有多大。
另外，班主任陈老师还为我们安排了6场团队交流探讨及10天的跟岗实践。小组交流活动，使自由、民主、平等、和谐、愉快、探讨得到酣畅淋漓的体现。在现场教学和跟岗实践活动中，开阔了我们的视野，激活了我们的思维，增长了见识，丰富了理论，滋润了求知若渴的心灵，坚定了我们当一个好校长的信念。实践中我们与校长观摩、座谈、交流信息，问到了我们最想问的问题，得到了我们最想得到的资料。教育实践活动让人留连令人难忘，再次给我们以启迪：学校管理是一项事业，事业需要奉献;学校管理是一门科学，科学需要探索;学校管理是一门艺术，艺术需要创造。
懂得成长的人永远年轻，有梦想的人不怕路远。我们分析时事，畅想未来;我们交流工作，增进了解;我们畅谈生活，感悟人生;我们互相学习，取长补短;我们沟通心灵，构架友谊桥梁;我们参加活动，张扬个性，展示才艺。我们相互尊重，彼此信任，我们相处融洽，感情深厚、炽热而又纯洁;教育学院给我们留下了深刻印象，班主任陈老师吃苦耐劳、对工作精益求精，他务实、严格的作风，以人为本的服务理念，细致入微的关怀体贴，让我们心悦诚服。通过这次培训，我们拓宽了视野，认识到要办好教育，“理念”是前提，“团结”是基础、“敬业”是根本，“进取”是源泉。在学习中，思想和理念不断专家进行交流与碰撞，极大的促进了自己的专业成长、丰富了视角、提升了理念。在聆听专家报告的过程中，也不断地思考自己的工作、自己学校、自己的课改，也在理性地构思自己学校的发展与成长。学校教育是一个舞台，校长则是舞台的导演，指挥有方、调度得当，方能保证演出成功。我们要善于学习敢于创新，吸收和借鉴别人的成功经验，并结合自己的实际，努力做好这个教育舞台的导演。一流的学校靠文化、二流的学校靠制度、三流的学校靠校长。校长要正确定位，为学校服务，一流的校长在思想、二流的校长在迎往，三流的校长在乱忙。
昨日独上高楼望尽天涯路，今天山重水复柳暗花明，今天是培训的结束，更是新的开始，新的起点、新的征程，我们永远在路上。我们将会面对现实、稳住阵脚、抢抓机遇，以新的思维、新的行动、新的举措去拥抱明天，迎接未来。当然，世界上没有两片相同的树叶，自然也就没有哪一种管理的方法完全吻合我们各自学校的特点，任何的经验也不可能完全复制和移植，所以，我们要在先进理念的指引下，结合自己学校的实情，寻找解决问题的办法，在不断实践反思中探索出自己学校特色发展、内涵发展的路子。教育事业永无止境，唯有拼搏才有未来。在今后的实践中，我们必将带着责任上路，带着对未来的渴望与寻求，将不断学习，锤炼自己，提升自我，用教育智慧、教育执着和教育坚守点亮教育，让教育充满无限希望。用执着和智慧耕出学校的满园春色，我愿是这春色里的一片绿叶，让花更美，让果实更丰!今天在这里我们是星星之火，回到各自岗位，我们将用激情点燃教育，把教育引向辉煌，让星星之火燎原!
最后，祝各位领导、老师，各位学员，身体建康，工作顺利，万事如意!祝愿我市教育事业蒸蒸日上，永创佳绩!谢谢!
校长毕业致辞
亲爱的同学们、老师们，各位来宾：
大家上午好。终南葱郁，蝉鸣紫藤。又是一年毕业季，又是一季丰收时。今天的典礼，既是告别，更是庆贺。看着你们这几年渐渐褪去的懵懂与青涩，此刻绽放出属于自己的溢彩与流光，我们由衷地感到欣慰和高兴。在这美好的时刻，我想带领你们一起，向悉心指导你们的老师，辛勤培育你们的家人和一路与你们并肩的亲友们，致以最诚挚的敬意和最衷心的感谢！
几年来，同学们在**学习、生活，朝夕相伴，与母校、老师和同学结下了深厚的情谊，对母校的一砖一瓦、一草一木，熟悉而亲切，这就是我们第二个家。
在这个大家庭里，我和同学们一样有太多的感触。以院士、“长江学者”、“杰青”、“国家教学名师”为代表的一大批大师学者为莘莘学子传道授业解惑，始终将培养有人文情怀、社会责任、创新能力和国际视野的高素质人才置于最重要的地位。我们深深感受到，一所大学肩负着培养人才的光荣使命，承载着人类的文明和民族的希望。大学的延续，在于对学生潜移默化的熏陶和锤炼，在于培养出一批又一批引领社会发展的时代弄潮儿。大学成就人才、人才创造文明、文明造就未来。
在这个大家庭里，我和同学们一样有太多的留恋。你们曲径晨读的身影，你们夜幕凝思的神态，你们为一个问题争得面红耳赤的场景，你们为一场学科竞赛集中攻关的画面，你们在运动场上飒爽的英姿，你们在咫尺小舞台演绎的人生大剧场，还有侯外庐学术讲座、杨钟健学术讲座，军训、体育文化节与音乐会，社会实践与志愿服务，这些都终将定格在母校前进的记忆中，值得每一位毕业生永生回味、珍藏。
在这个大家庭里，我和同学们一样，也有一些遗憾。以完全学分制为切入点的教育教学改革即将启动，学校首个中外合作办学本科双学位项目也即将招生，宽敞明亮的学生活动中心、西食堂即将投入使用，教学楼和学生公寓刚刚装好空调，现代化的体育训练馆还在加紧修建，大家毕业在即，不能享受这些福利。一些同学可能有过“挂科”，可能没有拿到更高的奖学金，可能毕业设计并不顺利，可能有过矛盾和误会，可能错失展现才能的机会，等等。这些遗憾，是我们前行的牵引和不竭的动力。
大学时光如白驹过隙，许多同学可能会反省自己的大学之路，感觉似乎读了几年无用之书，过了几年蹉跎岁月，学到的知识也不能完全用到实践当中。我想强调的是，一些看似无用的知识、经历，构成了立体化、多方位的具有**风格、**灵魂的精神和价值，所谓的“读无用书、做有用人”讲的就是读书的润物无声、潜移默化，做人的自我修养和能力提升。
时间积淀下来融入你们血脉的是“公诚勤朴”的校训和“艰苦创业、自强不息”的**精神，这也是无用之用常常胜于有用之用的价值体现。
大学的生命力是持久的，**的存在是永恒的，我们都是**历史长河中的一朵浪花，有幸在这所世纪学府一起工作学习生活，结成终生命运共同体，是缘分，也是一种责任。学校生活有边界，社会大学更精彩，走出校门或者迈上更高的学习阶段，是成长，也是一种责任。前几天，在优秀毕业生颁奖典礼上我期盼每一名毕业学子都能成为响当当的**人。响当当意味着责任、传承，意味着喷张、薄发，意味着对**精神的不断弘扬，对**人尊严与荣耀最虔诚的守护！
做响当当的**人，守护**人的尊严与荣耀。
要有博大的情怀。情怀是一种格局、一种态度、一种温度，更是一种按捺不住的生命激情。这种情怀应该是人文的情怀，**走出去的学生，不仅在于生命个体有丰富的体验、厚重的积淀，更在于要为这个世界带来温度、带来温情。这种情怀应该是天下的情怀，“为天下计”“为苍生计”，具有高度关注和参与人类社会发展的自觉性和自信心。这种情怀应是敬畏的情怀，敬畏自然、敬畏生命、敬畏法律、敬畏工作，常怀敬畏之心，常行有为之举。
做响当当的**人，守护**人的尊严与荣耀。
要有坚定的信仰。信仰是一种韧性、一种力量、一种品质，更是一种矢志不渝的.追求。毕业伊始，暂时的挫折在所难免，但保持学生时代的求知欲望，保持纯朴真挚的理想追求，是**人坚定信仰的磐石。这种信仰应是对人类、国家和民族的信仰，正如李大钊先生所讲“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，资以乐其无涯之生”，奋斗的青春只有与国家民族命运同心同向才能闪出最耀眼的光芒。这种信仰应该是对科学的信仰。6月19日，教育部陈宝生部长在我校调研座谈会上，深情地讲到参观侯伯宇先进事迹展览馆时的感受：“一路寻找伟大，找到的多是昙花，今天我找到了平凡，欣喜地偶遇伟大。”大家要像侯伯宇等一批学术大家、师德楷模一样，在纷繁芜杂的世界中，谨守纯真、质朴而岿然不动，执着于科学的追求，奏响出人生最美妙的音符。
做响当当的**人，守护**人的尊严与荣耀。
要有时代的担当。担当是一种能力、一种奉献、一种使命，更是一种选择远方只顾风雨兼程的境界。能够担当，敢于担当是一代代**人历久弥新的精神价值。这份担当是对自己的担当，自律自强、奉公克己、慎独慎微。这份担当是对家庭的担当，相濡以沫、不离不弃、父慈子孝、兄友弟恭。这份担当是对事业的担当，不因事易而轻视，不因事苦而放弃，不因事难而退缩，不因事成而自喜。
同学们，我们相识于金秋，离别于盛夏。我期盼着每一位毕业生驰骋在希望的田野上，续写属于你们、属于母校的传奇与荣光。
谢谢大家。
毕业经典致辞
亲爱的同学们：
大家下午好！初夏六月天，毕业离校情。告别的季节如期而至，启真湖里淡荷隐隐，碧水迢迢，映衬着同学们身着学位服的身影，成为浙大校园一道靓丽的风景。
实践中点燃梦想，有人在祖国西部无私奉献，有人即将迈入世界名校继续深造，有人即将步入社会开启职业人生，你们身上涌动着青春的风采、求是的。
精神。
创新的力量！作为校长，我。
为大家。
圆满完成学业感到由衷地高兴！更对同学们的美好未来充满着期待！人格养成的重要性，在今后的生活历练中不断提升道德修养、
个性。
气质、人生智慧，形成独特的人格魅力，这将是更具决定性的成功因素。希望同学们用一生的努力，去修读人格养成这门核心课程。哲学则强调知行合一、止于至善，追求良知与善行的统一。东西方的智者圣贤，不约而同把知识和德行联系在一起。今天的人类社会，知识和科技的`大爆炸，使人们掌握了改天换地的手段，核技术、基因技术、信息技术等带来激动人心的新希望，但仅仅如此终究无法让这个世界更美好。唯有重构科学理性和人文关怀，注重内在。
精神。
的丰富和升华，用正确的方向指引知识的运用，才能达到至善的境界。希望同学们自觉加强品德的修养，努力成为德才兼备、知行合一的人。
能力因气质而卓越。法国。
思想。
家、大文豪伏尔泰曾说过：气质的优雅使人心灵入迷。气质是由内而外散发出来的人格影响力，彰显着一个人的修养和能力。能力与气质相辅相成，能力是气质形成的根基，气质是能力释放的催化剂。作为典型的非智力因素，气质更取决于后天的养成，乐观开朗的。
精神。
面貌，坚毅果断的意志品质，开放包容的胸怀气度，优雅沉稳的。
个性。
特质，这些均需要在实践历练中塑造，在能力运用中提升，在品鉴反思中凝炼。只有具备非凡气质的人，方可发挥极致的才干，最终实现远大的理想。希望同学们，不断增进气质的修炼，努力成为人格健全、能力卓越的人。
毕业经典致辞
亲爱的家长们、老师们、同学们：
大家下午好!
传统文化中，数字66就是大顺的意思，这里面实际上蕴含了对同学们的一种祝福：希望同学们在未来能够一路走好。
每次来到扬州这个校园，我的心情都非常激动，不仅仅为国际高中，也为整个校园中这么多的老师、这么多的同学，也为校园中这么多棵越长越高的树。尽管校园里的那条河还是有点臭，但随着市政工程的完善，这条河很快会干净起来。
当初建造这所学校时，这里还是一片农田，很难想象我们今天的校园已经如此现代化。王老师刚刚介绍校园从破土动工到现在已经八年了，八年之中，我们收获了很多认可，校园中的树长大了，同学们长大了，新东方本身实际上也长大了。
我常常说，如果让我选择一个未来的归宿，我会选择与王修文老师换个位置：我来扬州学校当校长，请他去北京当董事长。因为在这里我可以跟同学们一同快乐成长，也是在这里，才能够让我感觉到什么是真正的新东方人。尽管现在每年有200多万学生在新东方接受培训，并且以每年20%的速度增加，但真正从新东方毕业的新东方学生就是在座的同学们，去年19位，今年81位。当然也包括北京新东方扬州外国语学校普通高中的学生们，今天我也去看了这些将要奔赴高考战场的近200位同学，他们也在为自己的前途而奋斗，他们的奋斗和我们在座每一位同学的奋斗是同一个含义，同一种努力。
要感谢父母，感谢父母给我们的一切。
大学完全不同的教育，跟你们高中阶段完全不同的教育，这是一种思路的开阔，一种。
对大家。
智慧的进一步挑战，也是对眼界的进一步扩展。你们能有这样的机会，不是新东方给的，坦率的说也不是仅仅靠你们自己努力就能得来的，更重要的是父母为你们打造了这样一个平台。
中国。
的父母特别了不起，他们宁可砸锅卖铁也要让自己的孩子有个美好的前途，我相信在即将出国留学的80多位同学中，不一定每个家庭都有千万、亿万家产。很多同学的父母肯定是省吃俭用，想方设法为你们的前途搭建一条美好的出路。不管你们的父母是富有还是辛劳，我们都要向父母表示感谢，感谢父母为我们铺设了走向国际的道路。他们的心愿非常简单，就是希。
望大家。
一路走好。同学们不要对不起自己，当然也不要对不起父母，因为父母真的很不容易。这是第一个感谢，要感谢父母。
要感谢自己，感谢自己的努力。
我们还要感谢自己，为什么要感谢自己呢?因为如果我们自己不努力，无论新东方的老师多么优秀，你们的父母多么富有，都是不可能取得你们现在的成绩的。你们用事实证明，绝大部分同学都在为自己的前途而努力着。
和世界做的贡献将会是极其有限的。正是我们自己愿意成长，所以在座的每一位同学才有进入这些大学读书的可能，我刚才很认真地看了录取同学们的大学名单，我在北大上学的时候也曾跟其中的很多学校联系过，但我被他们全部拒绝了，包括王修文老师毕业的宾夕法尼亚州立大学。如今，我已经去过很多大学，比如美国加州大学伯克利分校，加州大学洛杉矶分校，还有印第安纳大学伯明顿分校等等，他们都拥有美丽的校园，安静的学习环境，在那里，你们将开启新的人生。
把过去留给记忆，未来才刚刚开始。
同学们现在长大了，总算给了自己一个交代，也给了父母一个交代。但是这个交代只是一个开始，过去的已经留给记忆，未来尚待我们创造。要想拥有更多的美好，只有靠我们自己一天天的努力。大家到异国他乡以后，努力才真正开始，未来我们要证明自己，证明自己能够做出一番事业。事业的成功跟你读美国什么样的大学没有任何直接的关系，但是与你的努力程度息息相关。我没有到美国留过学，我照样努力着，王修文校长在宾夕法尼亚州立大学博士毕业也照样努力着。我们的老师们、家长们也都在继续努力着。人一辈子就是努力的过程，在这个努力的过程中有成就，有喜悦，有失落，有眼泪。
活出一种大气，活出一种感觉来，当你面对山河，面对世界的'时候，能够觉得自己来到这个世界就是一个伟大的人物，觉得自己的奋斗、眼泪、欢乐全部很值得，自己好好享受了人生这一遭!
执着于追求幸福感的过程。
未来，父母能够帮助你们的也许只是帮你们支付大学四年的学费，路还是要靠你们自己来走。原则上讲，到大学三四年级的时候其实应该自己挣学费了，不过让父母付四年的学费，也不为过。但是，在往后的生命道路上，同学们就要靠自己奋斗，无法依赖父母了。有些同学也许会说，我的父母是亿万富翁，大学毕业如果混不好就继承父母的财产，潇洒悠闲地活着。你可以这么做，但是你就亲手把自己一辈子追求幸福的机会全部消灭掉了。因为幸福感很重要的一个来源就是成就感，通过自己的努力不断的获取成就，这才是真正的幸福。所以说要感谢同学们自己，你们曾经努力过，你们现在还在努力，未来你们还要付出更巨大的努力才能够成功。
老师，是值得永远尊重的人。
你们要感谢自己的老师，新东方的老师都还很年轻，他们并不是每一位都很成熟，也并不是每一位都有留学经历，但是他们每一位都非常敬业。我们有很多调皮的学生，因为年轻的时候是不可能不调皮的。我年轻的时候更是如此，上高中的时候我曾带着全班同学翻墙出去游泳;学校的伙食不好，我就带着全班同学绝食两天以示抗议，把教导主任气得半死。青春就是跟调皮相关的，如果连青春的时候我们都不调皮的话，这段青春也不值得回忆。但是，同学们的调皮也给老师们带来很大的压力，很多的辛苦。我们现在也许还意识不到这点，当年我也是毕业在北大留校当了老师后，才知道面对调皮的学生有多么的辛苦。
把自己人品、人格中优秀的东西传授。
给大家。
也成就了大家三年在新东方的日子为今天这个完美的日子划了一个完美的句号。坦诚地说同学们能有今天老师是不容易的所以不管同学在跟老师的交往过程中有多少好的回忆不好的回忆不管大家对老师有多少爱、多少恨在今天毕业典礼的这一刻就让它全部消解只留下一幕幕美好的回忆。就像我今天回忆起小时候被母亲打的时候心中产生的是一种幸福感可是当时挨打的时候每次都恨不得跳到河里不出来。其实不管老师多么严厉包含的都是对你的一种期待一种爱。
这样的团队，让我充满信心。
在这里，我要感谢王修文老师，高嵩老师，这两位老师都是从美国回来的海归。扬州是个很美的地方，但真的不能算很大，像他们这样的海归，一般不太容易留在这样安静的地方。尤其像王修文老师，年富力强，老婆和孩子却常常不能在身边。高嵩老师也是，更加身强力壮，爱人有时飞纽约，有时飞北京，到扬州来的时间也不多，让他们尽心尽力地在这儿带领着老师们把这个学校，这个项目做得这么好，真是很不容易。在这个宁静的城市，老师们不仅安心地待下来，并且用了八年的时间陪伴同学们成长。八年了，抗日战争都结束了，老师们更是不知倾注了多少心血。王修文老师和高嵩老师对海外生活和海外大学的了解和专业知识都是我不具备的，如果没有他们作领头羊，我完全想象不出新东方国际高中会做成什么样。
最后，我还要感谢我的高中同学――江苏省南菁中学的过建春校长，他在高中是个比我还要调皮的人。过校长把南菁中学愿意出国的学生送到新东方国际高中来，通过委培的方式，帮助孩子们留学海外：去年是13位同学，今年增加到20几个，而且这个队伍还在不断的壮大，这是对我们的一种信任，更体现出对同学们的美好未来的信心与期待。还要感谢以冯云老师为代表的新东方前途出国咨询有限公司的留学顾问们，他们非常重要，因为你们写的每一封信，经过他们的润色以后，都更有吸引力了;你们联系的每一所学校，都经过他们的深思熟虑;你们的每一段经历，经过他们的提炼以后，也更加有说服力，让同学们显得更加光辉耀眼。
学生到美国读本科，我们81人只是其中的沧海一粟，但是你们走进每一个校园的时候，都会遇到新东方的学员。因为80%以上的。
中国。
留学生都参加过新东方的培训，但是只有你们能够骄傲地说我们是新东方真正的学生，因为我们在新东方校园里待了三年。我也希望，不管是十年、二十年还是三十年以后，我们在座的所有同学，提起新东方的时候，仍然会觉得新东方是你这辈子最值得回忆的地方，也是你一辈子心中的骄傲。
毕业致辞经典
“学校还有一些不尽如人意的地方，给大家的生活、学习造成了一些不便。”20日上午，在南京财经大学xxxx年本科生毕业典礼上，校长宋学锋开场的坦诚，让同学们发出了会心的笑声。
“感谢你们对学校不足和瑕疵的理解与宽容，也真诚地希望你们在临别之际能够留下更多宝贵意见。”原来，在毕业典礼前，学校通过毕业生代表座谈会，特意收集了大家的“不满意”，现场有毕业生笑言，没想到离校前还有个“吐槽”的机会。
对于学生们的“吐槽”，宋学锋明确表示，所有意见都会一一解决。“无论什么时候，我们都会以学生为本，从小事情做起，将小事情做好，才能够为学校发展奠定坚实基础。”
面对临别学子，宋学锋也送上了真诚嘱托。他告诫同学们，随着我们与现实社会联系日益虚拟化，不要让内心格局不断缩小到狭窄的屏幕空间，社会担当意识越来越薄弱，“当你们热衷于朋友圈转发点赞时，别忘了用实际行动服务社会。”
“生活既需要仰望星空，更需要抓铁有痕的奋斗与付出。”宋学锋提醒同学们，要注意避免眼高手低，工作浮躁，要耐得住寂寞，沉得下心思，用心做好身边的每一件小事。
毕业经典致辞
亲爱的孩子们，尊敬的毕业班的老师们：
大家上午好!
今天，我们在这里欢聚一堂，举行六年级毕业典礼。时光荏苒，小学六年的光阴，如一幅轻描淡展的七彩画卷。我相信，每个同学的心中，都留下了一份关于xx小学的属于你们自己的最纯真的记忆。有学习的快乐，有成长的烦恼。如今你们即将告别美丽的小学校园，迈向更高一级的学府，开启新的人生历程。在这激动人心的时刻，我谨代表xx小学全体师生向你们表示最由衷的祝贺。
千言万语，难以诉说心中深深的离别之情;难以表达心中真挚的祝福和期望!同学们，此时此刻，从你们欢乐的笑脸中，我看到了你们对未来的憧憬。你们或许已经在心中描绘着未来的蓝图。我相信，今天的你们，将来都会有不一样的精彩人生，每个人，都会成为一个追逐梦想的人。有梦想才有未来。我真心希望你们做一个怀揣梦想，敢于挑战自己的勇士。
北大才女陈更曾经说过：“即使能力有限，也要全力以赴，即使输了，也要比从前更强，我一直都在与自己比，我要把最美好的.自己，留在这终于相逢的决赛赛场”她用坚韧和执着给自己的人生添上了浓墨重彩的一笔。不辜负岁月，不辜负梦想，就是生活最美好的样子。
远方有多远?梦想有多远?只要启程，哪怕会走许多弯路，经历许多坎坷，但总会有到达的那一天。同学们，请你们相信，有汗水洒过的人生不会干涸，有梦想装点的生活不会荒凉。星光不问赶路人，岁月不负有心人。
不忘初心，放得始终。衷心祝愿同学们都能够做勇敢的追梦人，在奔向理想的征程中，都能够做到，不仅能在阳光下灿烂，也能在风雨中奔跑，在不断前行中成就一个更加优秀的自己!
谢谢大家!
毕业经典致辞
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼，为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声即将响起，作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而高兴，为了孩子们即将离开我们而依依不舍。
三年的集体生活，不仅使孩子们在各方面得到发展，更使孩子们与老师建立了纯真的感情。我们一起学习，一起游戏。作为老师，我们有这么多的小精灵陪伴，我们拥有，我们幸福！
还曾记得去年十月份的一天，我们班丁恒曜小朋友的妈妈来幼儿园接他回家。只见他高高兴兴地背起书包，挥动小手说：“解妈妈再见”！他的妈妈笑着说宝宝在家说他有两个妈妈，解老师也是自己的“妈妈”。听此，我很自豪。为我竟能让孩子们从心底里叫我一声“妈妈”而自豪。“妈妈”，一个何其神圣的字眼，里面包含着太多孩子们对老师的爱与尊敬。当我沉浸在这种幸福深处时，离别的号角却已吹起。记得上个星期的一天，当我掀起钢琴盖，教孩子们唱《毕业歌》时，聪明的.孩子们似乎已嗅出了离别的味道。唱着唱着，我就隐隐地听到了哭声。一看，原来是我们班的张榆小朋友。小小的脸蛋上正挂着两行眼泪。接着我又看到了林依柔小朋友也在哭，即而，教室里哭声震天：顾怡洋、李韵忆、董子毅、张乐意、等等等等，一个个我熟悉的身影，此刻早已哭成了泪人。看着孩子们脸上的泪水，我的心如刀绞般疼痛。我偷偷地转个身，擦掉了眼角的泪。
幼儿园是一片沃土，园长、老师、阿姨是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗们就要离开这块土地，进入小学去实现人生的第一个转折点。在这里我代表幼儿园的老师们真诚的祝福：愿可爱的孩子们在广阔的天地中自由翱翔，大有作为！
校长经典致辞
尊敬的家长，同学们：
大家好！
新学期已经过去了一个多月的时间，在这一个多月的时间里，学校各项工作有条不紊的进行，全校上下呈现出了良好的发展势头，各个年级各个部门的工作扎实有效，教职工表现出了良好的精神面貌和工作状态，全体学生遵规守纪，教风、学风、校风令人满意。我们的校庆活动深获好评，对内，起到了振奋精神，增强师生爱校情感，增强凝聚力的作用;对外，达到了扩大影响，争得社会各界支持，促进学校快速发展的目的。
年初，学校决定今年10月份召开建校30周年庆祝大会，当时考虑到仅仅召开一个庆祝大会，意义不大，所以我们就把今年全年定为学校的"校庆年"。这个想法定下来以后，学校制定了一个全面详细的校庆方案，进行了明确细致的分工。我们这一年的校庆活动包括：一是在新闻媒体(大众日报、济宁日报、邹城电视台、邹城教育网)上发布校庆公告，进行系列宣传报导;二是建立校庆网站;三是开展校庆征文;四是编制校庆系列资料(包括：制作建校三十周年纪录片、编辑校史图书、编辑校庆画册、编辑优秀征文选、编辑家庭教育成果汇编等);五是举行系列校庆集会(包括：新老领导班子座谈会、离退休教职工座谈会、学校周边单位领导座谈会、曾在四中工作过的部分同志座谈会、优秀学子报告会、庆祝大会、校庆文艺演出等);六是以校庆为契机整治校园环境，打造具有四中特色的、内涵丰富的校园文化。截止到10月9日，我们的各项活动都达到了预期目的。10月10日上午，我们隆重召开了建校30周年庆祝大会，下午在钢山剧院举办了文艺演出，校庆活动达到高潮。
目前，校庆活动暂告一个段落。回顾这半年多的时间，我们围绕校庆所做的各项工作都可圈可点。
首先，我们的校园环境整治一新，布置更加合理，更加简洁大方，更加赏心悦目;我们的校园文化形成了我们自己的特色，我们不模仿其他学校(我们不盲目跟进，根据四中的地理位置，根据四中多年来形成的文化积淀打造自己的特色文化)，其他学校也模仿不了我们。
其次，我们的校庆氛围很浓，宣传力度很大，参与面很广。我们的校庆网站内容非常丰富，点击率很高;我们召开的几个座谈会，争得了前两届领导的支持，争得了离退休教工的支持，争得了社会各界的支持;我们举办的校庆征文活动，得到了广大师生的积极响应，广大师生踊跃投稿，许许多多的稿件都表达出了浓浓的爱校情怀，让人感受到了一种很强的凝聚力和向心力。
第三，我们的校庆资料丰富齐全，堪称精品。无论是我们的纪录片、校史图书、校庆画册、优秀征文选还是家庭教育成果汇编，可以说样样是精品，件件是精品(质量高、内容丰富、很有参考价值、保存价值)。因为负责每一项资料的同志都是用心在做，都付出了大量的时间、大量的劳动、大量的精力、大量的心血。
第四，我们的庆祝大会隆重、热烈、简洁、圆满成功。从拟定邀请人员，到请帖的发送，再到座区的划分;从大会氛围的营造，到迎接来宾的程序;从挑选迎宾人员，到每一个教职工的服饰;从来宾行走路线，到会场秩序;从整个场面，到每一个标语口号;从确定讲话人选，到撰写讲话稿;从来宾领取资料，到给来宾佩戴鲜花进入会场，等等，我们考虑到了每一个细节。细节决定成败，周密的考虑部署换来的当然是完美的结果。所有来参加庆祝大会的人都赞不绝口，全体师生更是群情激昂，人心振奋。四中就是四中，凡事都追求精致精细，事情要么不做，要做就做到最好，这是我们所追求的，也是绝大多数人对我们的评价。
谢谢大家！
校长毕业致辞
各位老师，同学们：
大家好！
首先，我衷心祝贺同学们毕业。虽然我也毕业于清华，不过你们能把施一公称为院友，而我，只能称他为校友。
十天前，生命科学的饶毅教授到北京大学国家发展研究院做毕业典礼演讲。我感谢王宏伟院长邀请经济学的我来清华大学生命科学学院做毕业典礼讲话，给了我一个机会，让我能够听到在清华比在北大更热烈的掌声。
更重要的是，他也让我可以来展现清华与北大的各自风格：饶毅的讲话，我很难超过他的诗意；我的讲话，只能志在胜出逻辑。不过，我的讲话长度一定会超过他讲的3分钟。
科学的目的是追求真理，而大学是探索真理的地方
生命科学是自然科学，经济学管理学是社会科学，两者都是科学，必然有共同性。科学的目的是为了追求真理，而大学是探索真理的地方。
经管学院与生命学院，一个位于校园东南，一个位于校园西北，在清华园里面，都是有趣故事比较多的学院。我们两个学院都很年轻。在我入学进校时，清华园里不但没有这两个学院，甚至连经管系和生物系都没有。
如今，这两个学院都已桃李满天下。我和施一公教授先后在美国大学执教多年后回国。两个清华本科毕业生回到母校，分别担任经济管理学院和生命科学学院院长，这在工科传统见长的清华，成为文科和理科建设的一道特殊风景线，应该就是你们说的“c位出道”吧。
我们两个学院都锐意改革，遥相呼应，尤其在教师人事制度改革上，都成为学校的试点学院，在清华教育体制改革历史上留下痕迹。
我的生命科学知识十分有限，我念中学那时候，物理课叫做“工业基础”，化学课叫做“农业基础”，生物课叫做“生理卫生”。今年是我走进清华，成为1977级本科生的40周年。我当时读的是数学专业，没有上过一门生物学课。我现在的一点点生命科学知识是被饶毅教授科普的，所以如果讲错了，也是北大教授的问题。
我从他那里知道了，在19世纪，一个神父在修道院里种豌豆，成为了遗传学的开山鼻祖。在20世纪，一个博士生和一个博士后，在剑桥大学卡文迪许实验室，写了一篇不到1000个英文单词的论文，用的还是别人的实验数据，做出了生命科学在过去一个世纪中最伟大的发现。
别小看这点科普，它对我在经管学院推动教育改革富有启迪。这个学期，我推动邀请了你们学院的杨扬老师，为经管学院本科一年级学生新开设“生命科学简史”课，深受同学欢迎。我去听过她的课。那次她讲免疫，不仅讲了从接种牛痘到发现青霉素的历史，还讲了疫苗引发的副作用，副作引起的疫苗抵制，抵制造成疾病的死灰复燃，以及由此产生的一系列社会问题和伦理道德问题。
在21世纪此类问题会越来越多，值得经济管理专业学生学习探讨。除这门课外，这学期经管学院还新开设了“物理学简史”课。三天后是经管学院的毕业典礼，我邀请了物理学家潘建伟教授做毕业典礼演讲。这些都是经管学院通识教育的重要范例。
学科融合是双向的。生命学院也有一些同学，到经管学院学习经济学或管理学本科第二学位，参加清华x—lab的创意创新创业活动。其中有的同学选择了经济、金融或管理作为下一步的发展方向，但更多同学还是继续留在生命科学学科领域探索。
在这学期的“院长下午茶”第二学位专场上，我就遇到你们本科毕业生中的一位，他在学习经济学第二学位金融方向后，继续坚定地准备去美国攻读生命科学博士。所以，一公教授，对于两个学院之间的“竞争”，你不必太焦虑。
科学家批判性思维的基因是共同的
无论是什么学科，追求真理的学者必须具备批判性思维（critical thinking）能力。
批判性（critical）不是批判（criticism），批判性思维是以提出疑问为起点，以获取证据、分析推理为过程，以提出有说服力的、有创造性的解答为结果。对这个结果又会提出新的疑问，导致新的发现。这就是科学探索的逻辑，而科学家的批判性思维，则是促成科学发现的基因。
在生命科学领域，你们都熟知，在沃森和克里克探索dna结构的同时，比他们资深多的鮑林率先提出过dna的三螺旋结构。可是，这两个年轻人敢于挑战权威，最终发现了双螺旋而非三螺旋才是dna的真实结构。沃森在后来的自传中大赞他本科就读的芝加哥大学鼓励批判性思维的氛围对他的影响。
在经济学领域，去年的诺贝尔经济学奖授予了芝加哥大学的塞勒教授，他对传统经济学中人的理性假设提出疑问，并结合心理学研究了在“有限理性”条件下，人的行为如何系统地影响个人决策以及市场，获得了在传统假设下无法得出的结果。
他对人的理性假说的挑战，在经济学上是离经叛道的，以至于一些经济学家至今都无法接受。无论是自然科学还是社会科学，科学发现的逻辑是共同的，科学家的批判性思维的基因也是共同的。
我们要善于提出疑问，并创造性地解答疑问
这些年来，经管学院致力于培养学生的批判性思维能力。每年这个时候，我都会问经管学院本科毕业生们一个问题：四年中经管学院的哪门课对你们影响最大？我听到最多的回答是“批判性思维与道德推理”。这门课是经管学院在九年前开始推动通识教育时开设的一门课，英文名称是“critical thinking and moral reasoning”，同学们把它简称为“ctmr”。
现在，ctmr成为了经管学院的一张名片，以至于经管学生会下意识地问：你对这个问题ctmr过了吗？在这门课上，同学们学习经典著作，辩论热点问题，从提出疑问到收集证据，从逻辑推理到考察其他可能的解释。
这个批判性思维的过程，与你们在实验室里的研究过程是一致的。ct（计算机断层扫描）和mr（核磁共振成像）都是你们常用来做生命科学研究的物质检验工具，而 ctmr则是经管学生用来探讨社会科学问题的思维检验工具。巧合的是，施一公教授每年在生命学院都开设“生命科学的逻辑与思维”这门课，真是有异曲同工之妙。
经管学院和生命学院有着共同的改革理念，也有着相通的改革实践。大学改革的追求，是为了成为一个伟大的大学。一个伟大的大学之所以伟大，是因为大学中的学者具有探索真理的基因。
这个基因，就是批判性思维，就是善于提出疑问，并创造性地解答疑问。正是这个基因，成就了大学的价值。所以，批判性思维，是学者的基因，是大学的价值。
基因和价值，生命科学和经济学，在我看来是如此连接的。这是我，一个在东西方的七所大学连续学习和工作40年的学长的感悟，一个经济学学者与生命科学毕业生的分享。
谢谢大家。