神秘的老师(通用22篇)

时间:2023-12-05 21:34:20 作者:梦幻泡

优秀作文是一种独特的表达方式,它能够引起读者的共鸣和思考。下面是一些在各大作文比赛中获奖的优秀作品,让我们共同学习和提高写作水平吧。

教我数学的神秘老师

今天,老师告诉我们怎么学做人。

老师告诉我们做人首先要有诚信,在日常生活和学习中,借了同学和朋友的东西,就要在约定的`时间内,准时还给别人。绝不能拖三拉四,甚至是不还给别人。如果不能准时还给别人,那你就是一个没有诚信的人。你就会失去不该失去的朋友,需要帮助时也不会有人伸出援助之手。

其次,做人要有尊严,当你不会作业,打开别人的作业时;当你考试,给别人打纸条求助时;当你贪嘴,你伸出小手向别人索要时……你的尊严已经失去,或者是你的尊严已经荡然无存。如果你认为所有这些只不过是一件件小事,是孩子们应该有的小错,那么你永远不会像哈默那样,成为世界富翁,充其量也不过是某一小区的,做点偷鸡摸狗的地皮小无赖。

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神秘的老师作文

在我们上学的时候,可真是趣事不断,错事连篇啊,而其中必定少不了在上课期间讲笑话,做小动作这项小学生必有的趣事了!而每当老师转头写个字,出去打个电话,上网查个东西,我们的小手和小嘴就会情不自禁地动了起来,而且还是专业的,老师根本就看不见,还真像是神偷、神探们呢!而我这个专业的神偷女侠也早已练成了如来佛祖同样等级的神探了呢!

在上数学课的时候,一趁老师不住意,我的小手就会一边拿出那熟悉的绘画本和铅笔与橡皮,一会儿办会员卡,一会儿办银行卡,可把我忙的不可开交。老师在上面讲的热火朝天,而我也在下面画得热火朝天。我总是在课堂上趁机而入,趁火打劫。呵呵,因为我的等级是如此地高,所以老师没有发现我,我可真为自己沾沾自喜啊!不过,老师的等级也不亚于我,他的火眼金睛一下子就把我的同位逮个正着。真吓人!过了一会儿,可谓是中国好声音的下课铃声就响了起来,呵呵,下课我依旧在自己的职业岗位上工作,我还真是敬业啊!

在上课期间的趣事可真是数不胜数,琳琅满目啊!我一想起来,就会肆无忌惮地哈哈大笑,呵呵,课堂上的趣事可真是好玩啊!

神秘的女老师读后感

读过这本书后,我也喜欢上了神秘的蜜儿。因为蜜儿让同学在玩中学习,体会到了学习的乐趣。

生活是美丽的。能发现这种美丽,感受这种美丽的人,也是美丽的。如果孩子们从小就知道享受生活中的美丽,那么,他今后一定会是一个幸福的人,一个知道感激的人。“感激生活给了他(她)这么多的美好”这是仙女蜜儿说过的一句话。这“传说”中神秘的女老师就是她——蜜儿。今天,我就读完了一本关于仙女蜜儿的书——《神秘的女老师》。

你们知道吗?再一次龙卷风过后,红宫学校里来了一位披披肩、打紫雨伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂:她把学生们带到荒郊野地里,给他们的“不快乐”举行葬礼;她扮作女探长到学生家中去侦探,谁的家长是“爱心杀手”;上晚课时,她让学生去“童心城堡”找回自己的童年……这是一个多么令人喜欢的老师呀!

童年是美好而又短暂的,只要我们合理安排和好好珍惜这段童年时光,才能使这个童年过得有意义、不同寻常。我希望自己也能到故事中的红宫学校里读书,因为在那里,我可以和蜜儿快乐在一起。

我有一个理想,那就是当一位像蜜儿一样的老师,让学生在老师面前充分的展现自己。那才是对的。同学们,向目标努力前进吧!

《神秘的女老师》读后感

读完《神秘的女老师》这本书,我不禁为女作家杨红樱阿姨的想象力而感到钦佩,又为书中女老师蜜儿的教育方法而拍案叫好。

在这本书里,我认为这位蜜儿老师的教学方式是可贵的。她不像别的老师一样,在课堂上只注重练习题的对与错,在期末时只注重成绩,完全不在乎学生到底领会了没有,快乐不快乐。那些学习好的学生,不过只是些会死记硬背的学生。而蜜儿老师呢?她在课堂上寓教于乐,让同学们开心地玩儿。她不注重考试名次,只让学生们在玩中明白做人的道理。她也不注重成绩,“只要同学们开心,我就会开心。”这是蜜儿老师常说的一句话。而且,同学们有什么困难,她也让同学们自己解决,这样可以培养同学们的自主能力。还有,她每天都不留作业,让同学们缓解一下疲劳。而不像其他老师那样,每天留一堆令人“望而生畏”的`作业,让学生们写到晚上十一、二点。这样做不但会引起学生们对老师的厌倦,还会对眼睛、大脑造成伤害。看看,蜜儿老师是多么理解学生啊!有时,我会想:“如果我们的老师也是这样的话,那么其它班的学生们可要羡慕死我们了!”想到这里,我不禁笑了起来。

神秘的老师作文

第三集。

查尔斯校长,曾说过:“学校的书,可以让你进到书里面去梦游。”作文网。

这句话真令人好奇呀。好不容易上了这所小学,我一定要去看看。作文网。

终于有一天,玛莲露老师要带我们去看书哎,这可是安里戴最喜欢去的地方,就是这儿了,我们开心的蹦的三尺高。

我和娅米拉和莎莉去看书,娅米拉看的`是《小魔女》,莎莉看的是《神秘天使》,我看的是《爱丽丝漫游仙境》。

呀!我们竟然到书里去了,可像动画片一样,我看到一只兔子,兔子一边看表,一边说:“亲爱的,我迟到了。”我惊奇的说:“奇怪,兔子它干吗呢?”

很奇怪,我感觉书中梦幻还真不错,娅米拉见到了凯达思这个小魔女,娅米拉高兴的说:“我们一起来玩吧!”莎莉看到了这个神秘天使菊娜,说:“菊娜真好看啊!”我们真的好开心,可偏偏在这时下课铃响了,我们依依不舍的离开了神奇的书。

第四集。

一转眼儿,我们毕业了,玛莲露也完成了她的工作,她突然告诉大家:“其实我就是天女菊娜,我也要告别了,回到神秘国了,临别我要送你们一道彩虹,它能够给你们带来好运的!再见,孩子们。”

一下子,她变成了美丽的天女,像百灵鸟一样,飞去了蓝天,她带给了大家一道彩虹,高高地挂在蓝天上!

“哇!好美丽的彩虹!”所有人都惊呼起来。

神秘的女老师读后感

书大家都读过书吧,那你们也一定读过杨红樱的书吧!俗话说的好“书是人类进步的阶梯”,我也看了一本书,就和大家一起分享分享吧!

这个故事真精彩,那位神秘的女老师可真神秘啊!她不仅神秘,还很厉害啊!我一定要看完杨红樱写的有关神秘的女老师的作品。杨红樱写的实在太有意义了!

神秘的老师作文

卡拉罗城市里有一个私人学校,里面有一群活泼的孩子们。三年级共9个班,每个班的老师都是带着同学们做游戏。

每年的5月21日都要进一位老师,在这里讲课。玛莲露是一个非常神秘的老师。她是在前一年5月21日来到我们班的,班长尼菲迪娅说:“从来都没见过如此美丽的老师呀!”是,她说的对。让我来讲讲她吧!玛莲露可真奇怪,别的老师都会说奥地利的语言,可是她不会。咦,这我就奇怪了,她是这里的人呀,怎么会不会呢?嗨,奇怪,这位神秘的女老师,要带我们去宝珠塔,她还说带我去里面的地下通道,好奇怪啊?转眼儿,一会儿就到了,她说这里是宝珠塔,哇,可真漂亮。们随老师来到了地下通道,奇怪,怎么会有河呢?她说,这是校长的爷爷可斧,流下的朱蛙河。走呀走呀,看到了几朵荷花,和一群采花粉的butterfiy(漂亮).

奇怪,butterfiy,竟采荷花粉,很奇怪,我们去问问亚克努西,他对这方面了解很多,可是这个他也不知道,我们赶快去问玛莲露,她说这是一种花,它虽像荷花,但不,它不是,是甜色fiower(花),很能做粉哦!

《神秘的老师》读书笔记

在我很小的时候,我就对天空中的世界充满兴趣。

月亮为什么有时候是圆的,有时候是弯的?太阳为什么有时候是大的,有时候是小的?宇宙中的“黑洞”是一个黑色的大窟窿吗?一连串的问题,问得妈妈都不知如何回答我。于是她从新华书店给我买了一本《神秘的宇宙》,让我自己好好看看。

拿到了这本书后,我整个人像着了迷一样,一刻也不愿放下。哦!真是太精彩了。问妈妈的问题都一一找到了答案,而且写得非常的详细。看了这本书我还知道了,宇宙是在150亿年前就形成了。它发生过一次大爆炸,在经历过亿万年后,形成了星系、银河系、太阳系、行星等。它们和宇宙空间共同形成了我们今天所看到的星空世界。星系之间也会有“弱肉强食”,“黑洞”并不是个大窟窿,它有着超乎我们想象的强大引力,能吸走它周围的一切物质,就连光线也无法逃脱它的“手掌心”。人类是如何利用天文望远镜、人造卫星去观察和发现新的小行星的,注意了!如果有一天,你第一个发现了一个新的小行星,那将以你的名字来命名它了。还有许多许多,都来不及一一说明了。

宇宙是那么的神秘,宇宙也是那么的宽广。我们所了解的只是广大宇宙的很少一部分,它的更多奥秘等着我们人类去探索。只要我们从现在开始好好学习,不断地探索,神秘的宇宙也会在我们的面前慢慢的摘去它的面纱。

总有一天,我们也会像神舟十号飞船里的航天员一样,遨游在无边无际的宇宙之中。

神秘的女老师读后感

前几天,我去书店里买书。我逛啊逛,一本书吸引了我,那就是《神秘的女老师》。我为什么要挑这本书呢?告诉你吧,我见“神秘”,就充满了好奇心,便买了下来。平常,要看几天书的我,今天却一口气读完了这整本书。读完之后,我便被里面搞笑的故事所逗得哈哈大笑。

这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》的续集。讲的是一个在红宫学校读书的六年级女生孟小乔。那天,一阵狂卷风过后,学校里就来了一位围着披巾、打紫色伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂:她把学生们带到荒郊野外,给他们的“不快乐”举行特别的葬礼;她扮女探长到学生家中去侦察,谁的家长是“爱心杀手”;上晚课,她让学生去“童心城堡”,找回自己的童年快乐。

在《那个骑轮箱来的蜜儿》中不辞而别的仙女蜜儿重新出现,又给孟小乔的学校生活不断带来新的惊喜。

蜜儿的到来,为学校带来了清新的风气。她的教学方式也令学生们如获大赦。什么是“美丽的一课”?原来,她把同学们带到了郊外的田野中,把“课堂”设在了大地的芬芳里,在美丽的晚霞中,在炊烟袅袅的小村边,甚至在小牧童的悠扬的笛声中,在中秋之夜。

蜜儿说的话一点也没错。生活是美丽的。能发现这种美丽,能感受这种美丽的人也是美丽的。如果孩子们从小就知道享受生活中的美丽,那么,他今后一定会是一个幸福的人,一个知道感激的人,感激生活给了他(她)这么多的美好。如果我们也能有这样的老师,带我们去上“美丽的一课”,那该多好,啊,我真羡慕他们!

书中还讲了许多故事,都是由蜜儿发明的。如果没有她的出现,孩子们可能还被关在教室里,天天考试,失去了快乐的童年,被龙监督看守着。龙监督是龙校长的姨妈,她非常严,总是想把孩子培养成最好的,自从蜜儿来了之后,她就处处和蜜儿作对。最后,经过蜜儿的努力,她们俩终于成为了朋友!

书,给了我们快乐!书,我的好伙伴!

《神秘的老师》读书笔记

最近看书的心情很淡,但断断续续还是在看。《神秘的公寓》就是看了很久才看完的一本书。新蕾大奖的书,隔一段时间就会找出一两本来看。除了《爱德华的奇妙之旅》,一直也没有再出现过特别喜欢的。其实新蕾大奖系列,最让我不喜欢的就是那拙劣的插图,封面先让人恶心了一半,读内文的时候又要尽力避开不看。

我以前真是非常喜欢看魔幻色彩的小说,可是除了一些经典的之外,有一些看着实在是鲁班门前弄大斧,太小儿科了,反而让人对这个题材渐渐失去了兴趣。

《神秘的公寓》乍看之下有点像《汤姆的午夜花园》,有时空的错乱感,不过故事更复杂,甚至我觉得有些超越了童书的`范畴,比较偏向于成人化。也许是书中的人物年龄比较偏大的缘故。故事情节有一点复杂,看着却不够引人入胜,因为我有必须看完一本书的强迫症,所以大部分的书都是可以坚持到终卷的。

史诗类的故事常让人感觉大气,有一种追根溯源的探秘感。神秘的公寓之所以神秘不在于它是否真有魔力,而是它梳理人物时所起到的承前启后的关系,在彼此的依附关系之中,我们不再孤独,原来人类是非常害怕孤独的。

我觉得大多数的儿童小说都类似于成长小说,孩子随着故事的进程,必然是要长大的。我们会在别人的故事里反观自己的历史,在自己的历史里见证别人概括的定义。一切都那么不确定,又约定俗成。

《神秘的老师》读书笔记

这本书的主人公是山姆`杰克`阿什莉.

一天,阿什莉失踪在一个恐怖的`山洞里,山姆和杰克要去找他,于是他们进了“恐怖洞”洞里的蝙蝠,洞里的蝙蝠声忽响忽停,像一只要死了的猫的叫声.

杰克和阿什莉为了找到八岁大的山姆,已在山洞迷了路.

山洞里散发着“魔鬼”的气息,“呼呼~~~~~~”

这类书可以练习那些胆小鬼的胆子,不在让他们不信晚上有鬼幽灵的迷信.让他们重新生活,过舒坦的日子.

《神秘的女老师》读后感

其中我最喜欢“美丽的一课”。这一章节讲的是:蜜儿老师和她的学生、龙校长一起去郊外上晚课,让孩子们接触大自然,让这些像学习机器一样的孩子们认识炊烟、牧童,并和他们一起赏月、过中秋节。在这本书里,我还欣赏到一些优美的好句好段,比如:皎洁的月光像朦胧的轻纱,从天上罩下来,一切都显得那么神秘,那么富有诗情画意。就连田野上那一个个的草垛子,也像是无数个穿蓬蓬裙的小可人,在温柔的月光下轻歌曼舞。我不仅赞叹道:“真美啊!”

我觉得杨红樱阿姨笔下的蜜儿是一位非常棒的老师,她能把自然和教学结合在一起,我也希望我们的身边能多一些这样有童心的老师啊!

神秘的女老师读后感

《神秘的女老师》是我最喜欢的杨红樱童话系列之一。因为这本书很吸引人,让我百看不厌。

《神秘的女老师》这本书让我知道"快乐"与"不快乐"完全看你怎么想。你这么想,可以是快乐的;你那么想,也可以是不快乐的。如果你想使自己成为快乐的人,你就可以使自己成为快乐的人。

神秘的女老师读后感

《神秘的女老师》是《那个骑轮箱的蜜儿》续集,都是杨红樱写的。

《神秘的女老师》主要讲了:六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的'红宫学校读书。一天,一阵龙卷风过后,学校里来了一位披披肩、打紫伞的女教师。她的教学方式令学生们欣喜若狂:她把学生们带到荒郊野地里,给他们的“不快乐”举行特别的葬礼;她扮作女探长到学生家中去侦察,谁的家长是“爱心杀手”;上完课时,她让学生去“童心城堡”找回自己的童年……这个女老师就是蜜儿。

蜜儿真是一个特别的老师,让我懂得了童心和快乐才能组成最绚丽的童年。

神秘的女老师读后感

学习不应该是枯燥无味的,不应该有约束。我们要快乐的学习。怎样学呢?让我们看看这位老师的教学方法吧!

这是一本充满趣味的小说,它是继《那个骑轮箱来的蜜儿》写的。这本书讲了孟小乔的保姆仙女蜜儿离开她家后,孟小乔的爸爸把小乔送往全封闭寄宿学校——红宫学校,在那里孟小乔再次遇见了蜜儿。并且当了红宫学校的老师,龙校长的姑姑龙监督却对蜜儿很不满意,因为她认为老师就应该穿制服,还把学生当成机器、当成品牌。可是蜜儿说学习是件快乐的事。于是她带学生到郊外办葬礼,给烦恼办了个特别的葬礼;她和孟小乔假扮女侦探到学生家里去查谁的家长是一名"爱心杀手";上晚课时,她让学生去"童心城堡"找回自己的童年……她改变了红宫学校死板的.教学方式;让整个红宫学校布满了快乐的气息。

大人也许并不明白我们心中的想法,我们要的是在学习中体验到快乐,而不是死板的学!我们也明白家长的用意,但是你们把我们放松的的时间都拿来学习:节假日给孩子请家教、报辅导班,做完学校的作业还在给孩子布置作业,也不去让孩子出去玩……这些等等都是学生承受的压力!而在不知不觉中,你们已经成为了一名"爱心杀手"。看《神秘的女老师》吧,相信它会改变你的一些看法。

学习是为了快乐……希望我们都能记住这句话……。

蜜儿是一位好仙女,是一位好保姆,是一位好老师,是更加一位孩子们的知己朋友!

《神秘的女老师》读后感

最近,我看了一本有趣的书,书的名字叫《神秘的女老师》。这本书的作者是杨红樱,书中主要讲的是不喜欢天上无趣的生活,下凡到人间当老师的仙女——蜜儿的故事。

蜜儿是一位不太漂亮的仙女。她喜欢手中拿着一把伞,颈部带着大披巾。她无意中发现她以前的朋友孟小乔在一所美丽的学校读书。所以她就想在孟小乔的班上当老师。学校的校长姓龙,他觉得蜜儿身上有一种特别的味道,就立刻决定让她当老师。自从蜜儿到班上后,本来死气沉沉的班级渐渐变了,他们在老师的带领下举行了一个庆祝活动,还举行了一个埋葬忧愁的葬礼,大家还在图书馆寻宝,到大自然去寻找秋天的足迹。最后,她离开了学校,回到天上。为什么回去呢?因为她想要办一个独一无二的学校。现在,她的目的达到了:这个学校充满快乐!

书看完了,我还在回味,这个蜜儿老师真是个非常独特的老师!她的一言一行都和别的老师不一样,她从来没有给孩子上过一堂正经课。而是把学生们带到大自然中去,体验大自然的乐趣,虽然学校的校监不喜欢她,但是学生们都喜欢这位老师,因为她给大家带来了欢乐。让学生们知道,成绩不是最重要的,只要保持愉快的心情,才能获得真正的幸福。就像蜜儿老师认为的,如果一个人从小就发现生活是美丽的,并且享受到这些美丽,那么他们的将来就是美丽的。而且他们会感激生活带给自己如此多的美好。

联想到我们的学习生活,虽然也充满了趣味,但是走进自然的机会很少,春游、秋游的时间总那么短暂。我们的眼睛尽可能多的在关注书本,其实,我们多想走进自然,让我们的眼睛把大自然看个够。看那湛蓝湛蓝的高远的秋天的天空,看那天上的流云,看傍晚归巢的鸟儿,听风过树林,听海浪声声,呼吸林子里清凉的空气,让我们的双脚踏在黄土与草地上,与土地亲密接触。

我们期待蜜儿那样的老师,我们渴望走进自然。纵然不能与老师同学多走进自然,我们也可以与家人常去大日然中去畅游。

2下一页。

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《神秘的女老师》读后感

好书陪我快乐成长,我喜欢读书。

书可以给人增加更多的知识,积累好的单词和句子,让生活变得优雅,让大脑更新更多的信息。可以说书有神奇的力量,可以把愚蠢变成天才。

我在看一本叫《神秘女老师》的书,讲的'是一个在学校当语文老师的女生的故事。

有一天,我很无聊,心想:我能怎么办?看电视?没门!玩电脑?我也不行,还是看新书吧!这是个好主意。读书可以积累好词好句。然后,我拿起一本叫《神秘女教师》的书。我翻了翻,看着还不错,就拿起书开始看。

因为这本书好看,我一看到就喜欢上了,感觉自己就在那里。一本300多页的书,第一天看了70多页,第二天80页,第三天100页左右。这几页悄悄接近300。

最后,看完这本书,感觉自己的知识增长了多少。

《神秘的女老师》读后感

好书伴我幸福成长,我喜欢读书。

书籍可以给人们增加更多的知识,可以积累好词好句,让生活有书香,让大脑“更新”多点资料。可以说书有着神奇的魔力,可以把愚蠢变成天才。

我在读一本叫《神秘的女老师》的书,这本书讲了一个女孩在一所学校当语文老师的故事。

有一天,我正无聊着,在想:“我能干什么呢?看电视?不行!玩电脑?也不行,不然看看新书吧!这个主意不错,读书可以积累好词好句。”随后,我就拿起一本叫《神秘的女老师》的书,我翻了一翻,看起来还不错,我便拿起这本书开始看了。

因为这本书好看,我一看就喜欢上了这本书,感觉身临其境。一本300多页的书,我第一天看了70多页,第二天看了80多页,第三天看了约100多页了,这几页悄悄地靠近了300。

最后,我看完了这本书,感觉自己的知识又增长多少。

神秘的女老师读后感

这几天,我在家读了一本书名叫《神秘的女老师》,这本书令我思绪万千,久久不恩忘怀。读了这本书后,我学会体谅别人,关心别人。

读了这本书我知道了:我们应该合理安排时间,没事时,读读书或写写作业,不要每天都玩游戏看电视。学完后,你想干什么干什么,玩多少时间都可以,只要合理安排时间审视都能做成。

这本书的作者是杨红樱我们中国的童话作家,她的作品还有很多希望大家下去多看看,看了以后,你一定像我一样对这样的书思绪万千,久久不恩忘怀。

《神秘的女老师》读后感

喜欢在睡前看会儿书,那天晚上随手在女儿的书柜里拿了本书翻翻,竟然被深深吸引住了,一口气把它看完。

她出一个作文题让大家写:我可以做什么?然后根据作文的内容公布名次,全班30位同学就有30个第一名……把一所学生之间为了争名次而整天只知道死读书的学校变成了一所让孩子觉得学习是一件快乐的事的学校。

其中有两章令我印象深刻。一章是:小绅士和小淑女,讲的是蜜儿怎样让学生学会吃自助餐,吃出风度、吃出优雅,成为小绅士和小淑女的。一开始就写学生像潮水一样涌来,进到餐厅便争先恐后去抢盘子,然后用筷子、勺子敲打着,来到放着菜的台子旁挑挑拣拣,大声说话,唾沫星子都溅到菜盆里去。这不禁让我想起有一次带女儿去吃牛排的事。我们去的牛排馆除了主餐牛排送到餐桌,其它的都是自助形式的。去取东西的时候,我看到一些孩子直接用手抓里面的东西,看到自己喜欢吃的就拼命往自己盘子里放。在女儿喜欢吃的小蛋糕前我们停了下来,里面还有五块蛋糕,有一个小朋友端着满满一盘子的东西在取蛋糕,一块、两块、三块,当他取第四块的时候,女儿终于忍不住了,也伸出了手,我制止了她,看女儿红了眼眶、不情愿的样子,我告诉她吃自助餐最能看出一个人的风度和教养,你一定希望在别人眼里是一个懂礼貌的好孩子。当我们离开餐厅的时候,我看到那个小朋友前面的盘子里还有许多的食物,很显然他已经吃不下了,那些蛋糕被他用勺子捣得不成样子了,他的家长在一边笑眯眯地看着他。其实孩子是没有错的,因为没有人告诉他浪费是最可耻的。在我们的应试教育中,我们做为家长也常常以为成绩不好是可耻的,有了分数其他的都可以忽略。如果我们每一位家长都学蜜儿老师一样,以身作则,让自己的举止更优雅,我想我们身边也会出现一个个小绅士和小淑女的。

还有一章就是:爱心杀手,讲的是周末家长让孩子上补习班,两天的放假时间家长排的满满的,他们认为自己既花了金钱又费了精力这么爱孩子,可孩子怎么就不领情呢?书上孟小乔的一句话:“你们这样爱我,还不如把我杀了!”很值得我们反思。我们让孩子学写作和阅读、学奥数、学剑桥英语……都是为了提高孩子的分数,而不是孩子想学什么。比如我,看到朋友的孩子在学乐器,也让女儿去学,幸好女儿是喜欢的。看到他们在考级,也让女儿去考,一年反反复复就这么几首曲子,难怪女儿常常这样要求,我弹一会儿自己的曲子好吗?原来我也是个“爱心杀手”。

我也想像蜜儿老师那样对女儿,不过真的没有勇气,就像有一位妈妈说的:“我也不想让孩子上这样那样的补习班,只是大家都这样。就像戏院散场的时候,你能站在原地就不错了,那里能往里走呢?”这也许是许多家长的无奈吧。

《神秘的女老师》读后感

读完《神秘的女老师》这本书,我觉得女老师蜜儿的教育方法不得不让我拍手称赞。

这本书主要讲了六年级学生孟小乔在一所寄宿制的学校读书,那儿的老师讲课枯燥、无味。学生们也厌倦了这种生活,而自从学校里来了一位奇怪的老师蜜儿时,他的教学方式令学生们欣喜若狂:她把学生们带到荒郊野地里,给他们的“不快乐”举行葬礼;她扮作女探长到学生家中侦察“爱心杀手”;上晚课时,她让学生去“童心城堡”找回自己的童年。

这本书充满了神话般的讽刺韵味,再现了当今社会小学生的学习生活是那么的郁闷和枯燥乏味。

《神秘的女老师》这本书让我懂得了什么是真正的好老师,什么是真正的好教学方法。

《神秘的女老师》读后感

暑假,我在家专心致志地读了一本书——《神秘的女老师》。故事情节是这样的:有一个女孩子叫孟小乔。她在红宫学校读六年级。有一天,老师被一个调皮的孩子气病了。然后随着一阵龙卷风来了一位女老师叫蜜儿。蜜儿做了老师后,同学们都觉得她的教学方式很特别。比如:她让同学们把自己的不快乐写在纸上,然后在操场上举行了葬礼;她变出了一座童心城堡让孩子们紧张的身心得到放松;她又变成女探长去寻找哪些父母是爱心杀手······在蜜儿老师的带动下,红宫学校的学生每天都很开心。

我好羡慕这样的老师,因为她不但长得漂亮,而且温柔,总是为孩子们着想,每次上课都有那么多的新花样。

在我们的学校也有一位这样的老师,她叫顾隽。每次她布置的作业都很少,一有空就给我们看动画片,看电影。平时,她对我们的`态度很友善,也很诚实,总是把我们都当成朋友来对待。有一次,她在教我们写字的时候写错了,于是她赶紧拿起粉擦把那个字擦掉重新写好,然后转身对我们说:“对不起,我写错了。”顾老师的这种做法让我觉得很诚实,更亲切。

我多么希望所有的老师都像蜜儿和顾老师一样爱自己的学生,和蔼可亲,教育有方。

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