优秀作文能够通过文字表达出丰富多样的情感，引起读者共鸣。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望能对大家的写作提供一些参考和启示。
七年级我走过来了作文
伴随着嘹亮的军歌。我们，703班的新生们入座了，参加七年级新生动员大会。我们马上就将开始为时一个星期的军训。我们的同学们都已准备好迎接这次挑战。已穿上了迷彩服，戴上了军帽。好似一位位小军人。
首先由年级组长饶老师讲话。对同学、老师、这次新生活动的工作者们表示感谢和慰问。也对我们七年级任课老师做了介绍。饶老师还提出了年级目标：“做一个有正气，有底气，有才气，有朝气的人。”和我们的年级口号：“尽心尽力争第一，有你有我有阳光。”也对我们提出了几点要求，“仪容仪表”和“养成教育”。确实养成良好的生活习惯很重要。一个好的坐姿、站姿是很有帮助的。饶老师最后给我们这个上午的.表现做了总结。提出了需要改正的缺点。
接着又开始了“新生暑假体能训练营”的开幕式。学工部主任周老师首先发言，接着江同学代表学生发言。又由吴校长、黄教官讲话。军训对于我们来说有很大的帮助。让我们更好的适应了学校生活，开学时更快进入学习状态。也使得班级的凝聚力增强了。因为大家在同一战场上拼搏有笑有泪。也增强了我们的体能，适应中学的生活。
军训已经开始了。是的！我们准备好了！
七年级我走过来了作文
要想领略“一览众山小”的景色，就要有“会当凌绝顶”的勇气；想要拥有“春风吹又生”的气概，就要经过“野火烧不尽”的磨练。人生路漫漫，我毕竟走过。
天晴得像一张蓝纸，空中的几片薄薄的白云，快要被烤化了似的，随风缓缓浮游着。本以为到了夏天，就可以逃脱大课间跑步的魔咒。但是恶魔般的学校，怎会放过我们呢，大课间依旧响起了跑操音乐，我们也只能心不甘情不愿地乖乖排队去操场跑操。我自我安慰：还好还好，只跑里圈两圈半，要不然就要死翘翘了。
再去操场的路上也是一种煎熬，不知道为什么，到我们班的指定位置时，总是要跑过半个操场。到了地方已经气喘吁吁的我们，紧接着又要跑操。音乐声一响，我们便开始了魔鬼般的跑操。我在心里默默数着圈数，“嗨，伙伴们，两圈半了，要停了。”我兴奋地说。但是又过了半圈，并没有停。“不会吧，还要跑，我可能会晕倒在半路上的。”我长叹了一口气继续跑。又是半圈过去了，前面已经有一些同学撑不住，渐渐的`掉到后面来。原来队伍里还有些讲话声和叫苦声，也渐渐的随风逝去。
“还有最后一圈。”广播里传来声音。虽说只有一圈，但我们丝毫没有感到开心，反而抱怨到：“啊！还有一圈啊，学校这是要人命。”我一只手捂着正在涩涩痛着的肚子，另一只手前后摆动着，脚渐渐的没有了知觉。这时，广播里的音乐声停了，我全身都感觉到了释放，立即停下来走，那真的是我前所未有感觉到的的一种累，却也有一种难以形容的愉悦。
如今，我已不再畏惧这种长跑，因为，我毕竟走过。
七年级我走过来了作文
从小到大，走过很多路了，那么多那么多。
我不知道我一共走过多少路了，我只知道，我们这一群人在一起走过了那么多那么多。
三年前，那个夏天，我们各自邋遢走进了这里，那时候，我们对彼此一无所知;。
三年后，这个夏天，我们又将会一起走出这里，这时候，我们再也放不下彼此了呢。
我们从一无所知，到放不下离别，只经过了短短的三年，但我们也一起经历了三年的风风雨雨，一起face各种困境。
我们一直在走呢。
我们一起走过的三年，不是梦幻泡影，已不是过眼云烟，而是真真实实刻在了心底的，如何也不能去忘记。
要明白，走过这三年，我们也不容易的呢。
我们班有一群爱讲八卦的疯女人，有一群爱打爱闹的疯男人，还有一大群疯疯癫癫的疯子们。
你们，还记得我们最初的样子么。
我们，还能再回到最初的起点么。
回不去了把。
毕竟，那些路我们已经走完了，回头路，走不了了。
可是，这大群疯子们，这群神人们，是最神最神的人呢。
上课，喜欢跟各位老师开些玩笑，虽然有时会惹某位老师发飙;。
下课，总是会有那么一群人打打闹闹，虽然最后会弄得教室鸡飞狗跳。
初一，老师说我们是最闹腾的;。
初二，老师说我们是最爱玩的;。
初三，老师说我们班整个没救了的。
可是，我们怎么还不怕呢。
呵呵，我们走的多气势磅礴。
这一群疯子，都是神经病，都要分开了还那么没心没肺，脸上还是挂着无所谓。
是否，真的不留恋。
可是，我觉得不是呢，因为就算有所谓，也还要分开的，不如无所谓，至少自己离开时候不用矫情的说：
我悲伤了。
我们真的很没心没肺的说，是哦。
神人们呐，有点心啊，时间不多了呢。
至少，离别时候是允许矫情一下的。
我们可以扯着朋友的衣服，狠狠的把鼻涕眼泪全抹他们衣服上去;。
或者，发疯一样拿着签字笔在朋友衣服上写些勿忘我;。
再或者，拖着最好的朋友到经常一起去的地方好好怀念下过去，那三年。
不管怎么样，矫情够了，我们还是要继续走下去的。
我们还有很长很长的路要走;。
我们还有很多很多的事要做;。
我们还有很多很多的明天要过;。
我们，要一步一步去完成梦想了。
我们，要离开，离别，过自己的了。
走吧，走吧，人总要学着自己长大，走吧，走吧，人生难免经历苦痛挣扎。
走下去吧。
七年级我走过来了作文
一年，说长不长，说短不短。
去年，我们还是懵懂小孩，怀揣着青春的梦想走进浉河中学，在这里，我们许下青春的誓言，顽强地拼搏，阳光地成长。今年我们甩开懵懂，即将走向紧张而有序的八年级。
“天空没有鸟的痕迹，但我已飞过”，七年级转瞬即逝，时光如流水般从指间流过，随着钟表的短针缓缓消逝。每次考试，我都告诉自己，考好了不要骄傲，考差了不要气馁。但是每次努力尝试冲刺时，都被安逸所磨灭。
在运动会上，为了班级的荣誉我拼尽全力，却被“猪”一样的队友将班级成绩拉低。我的队友，他们个个都说自己了不起，但是比赛起来一切变得都是“纸上谈兵”，最后还是寡言少语的我拿了第一。不得不说，能说不一定能做。
小学时的.我曾是班级前几名，现在前十名里没有见过我的身影，连那些曾经被我嘲笑，讽刺，揶揄过的同学都已超过我。就拿曾经引以为豪的汉字听写，也因为骄傲，只拿了个19名。那些昨日的辉煌，都变成了回忆。班里我的小学同学，那时成绩曾经与我不分伯仲，现在已经变得遥不可及，难以望其项背。从前有管理和朗读能力的我，早已无用武之地。取而代之的是一次次刺痛人心的批评，成绩犹如自由落体。
七年级，我失意走过，没有轰轰烈烈，只有凄凄惨惨，懵懵懂懂。
“忆往昔，峥嵘岁月稠”，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，“才下眉头，却上心头”，却是对我内心的真实写照，是对我七年级真实的写照。
忆童年，风流倜傥，千帆竞转；而当前只求安逸，跌倒了却难以起身。
八年级，我渴望成功。
八年级，载着梦想的小船，乘风破浪，我渴望变成一名领航者……。
作文走过的七年级优选
过去的日子，如深埋在记忆中的宝石，就算经历过岁月的砥砺，也依然光彩熠熠。
——题记。
那天，我静静的坐在课桌旁，卷子上殷红似血的分数正好像我长牙舞爪的狞笑，面对高台跳水般，一落千丈的成绩，我无能为力，最好的朋友离我远去，取而代之的是一些风凉话，仅仅是一次考试的失利，大家就都看不起我了。
正在心痛，难过的时候，我轻轻的掀开了你那已经微微泛黄的衣襟，你用一双无形而温暖的手把我带进了你的国度里。你就向与我并肩作战的伙伴一样，鉴证着我的一言一行。在这里，我看到了曾经的辉煌，曾经的荣耀，曾经的快乐……这时，仿佛一缕阳光射入我的内心深处，心中的阴霾消散了些许。你告诉我如果青春留下的只是堕落与伤心，那这样的青春岂不是太乏味了？是啊，何必为了一次考试的失利，就要弄得自己如此狼狈呢？青春对于每个人来说只有一次，而这仅有一次的青春我应该过的如夏花般绚烂。、因为你的鼓励我走过了这段难熬的日子。
记得，那段时间。因为父母没有督促我学习，我便忘乎所以了，整天整日沉迷于小说之中。上课时，我思索小说的下一章内容是什么，雷克死了吗？七雄争霸的结果是什么？这些让我心烦意乱，无心听课，放学回家作业也不好好写，就捧着课外书走火入魔似的一直看。你看到这样的我，该有多心急啊！一天，我在找小说时，你终于按耐不住了从书架上掉了下来，打开在我面前的正是我曾经失败时下的目标，你警醒了我。我不禁泪眼潸然。我开始思索，为何我要虚度年华呢？我意识到了自己的错误，谢谢你日记，在我忘乎所以之时，鞭策着我。
日记！我时常想起，失败时，你对我的鼓励；时常想起，骄傲时对我的鞭策；时常想起，心痛时对我的安慰。谢谢，一路有你相伴。人常言，一生得一知己足矣。日记，一生有你相伴，我感到很幸福。
七年级我走过来了作文
“还记得吗？树荫下报道时的场景……”
“还记得吗？台灯下挑灯夜战，只为了能登上那光荣的领奖台……。”
是的，我还记得！还记得那是我们刚开学时的情景，也是我们第一次集体演出时的朗诵词。那时，你我初识在这个教室，怀揣着不安在楼梯的拐角处徘徊，一切好像都是陌生而新奇的。
合上厚重的《新现代汉语词典》，欣喜的目光从它的身上掠过，才发现那曾经看起来不可能的任务——抄完整本字典，也不是想象中的那般艰难。记得当老师宣布抄字典的那个下午，你我相视的苦涩一笑和眸中闪过的几丝恐惧！现在想来到也有几分夸张！
而如今，你我再从老师手中接过了更大一号的“辞海”，可我从你的眼中再也读不出满腔的苦涩了，而是尽逐前路的激情与自信，好似在呐喊：字典，我都已经走过一遍了，词典又能有什么好怕的呢？就像每一次的月考一样，从最初的惴惴不安到胸有成竹！不都是在学习的道路上做到了认真、刻苦！付出的努力与汗水才能换来属于我们的荣誉与梦想！
是呀！还有什么好怕的呢？七年级的道路已被我们走过，徘徊、陌生、恐惧也被我们抛之脑后，现在，我们可以大声喊出：“七年级，我走过来了！”再自信的宣告：八年级，我来了！”
就让我们一起步入蝉夏，越过城市的喧嚣，毕竟，岁月无法停留，流云也只会在远方等你！
七年级我走过来了作文
满心欢喜地走入新校园，开始令人期待的军训，跟新同学打招呼的激动。这一切都将会变为美好的定格动画，随着牛奶段的时间逐渐放完。然而，一个艰难的阻碍又出现在眼前，那便是学习的压力。每天的起早贪黑，一遍遍重复，照着镜子，望着自己疲倦面容，便好似站在高压电线杆下的弱小生灵。
一本厚重的字典，行走在路上。一次次语文词语听写不近人意，就化成一次次的晴天霹雳，倾盆大雨落入我有心。为什么我的听写老是考砸，为什么我不会那些词语？一遍遍反问自己的内心，正值苦恼之际，母亲缓缓走来：“你就是没掌握方法，来让我看看……！”夜灯下的母女，越显宁静，对着厚厚字典，传递缕缕深情。第两天的听写，不慌不忙，倒是像镇静的士兵，沉着冷静，优异的分数使我的神情愈发飞扬。
翻过一座山，还有一道坎。与听写兼并的便是数学考试。这一项作为我的弱势学科，被学霸们击打得早就满地找牙了。我与数学的战争爆发了，试卷君向我发起了挑战。可是每一次与它与深入的交流后，我都“千滴泪水滚滚来。”可是，我不服，凭什么我每次都败下阵来，凭什么我总是输，每每看到他高傲地轻挑眉毛，冷冷地注视着我，内心的忐忑却无可言表。于是，我加紧步伐，日夜兼程从自己的实力碾压卷君，打它个措手不及，这种感觉，全身舒畅。
顾了这个，却忘了那个。我的“english”又跌入谷底。每周几次的英语小测试，最能表现平时的水平。可是，在我面前显现的又是满叉。以前以英语为荣的我，现在，却为英语担忧，再想想这一段时间的听课状态，确实不如以前。也许，成绩下滑是必然的，可我不努力穷追，更会一败涂地。做卷子呀，读单词呀，这此招式，我全都用了遍。以前的成绩又重新摆在眼前，我欣喜难眠。
这一条路，我终于走过来了，可眺望远方，又是新的交叉口和起点。我选择了一条布满脚印的道路，迈着铿锵有力地步伐，走向黎明的前方……。
七年级我走过来了作文
时光的小船辗转成舟，在秋高气爽的秋季，我步入了七年级的门槛，如今，时光的一叶扁舟徐流直下，汪洋恣肆，蓦然回首，走过了彷徨，走过了失意，走过了汗水，也走过了这个如花似锦的七年级。
军训生活。
犹记那日，艳阳高照，伴随着清风徐徐，芳草芊芊，我们迈动着矫健雄姿，驰骋在红白相间的跑道，整齐划一的步伐，铿锵有力的动作，岿然不动的军姿挥洒着我们的汗水，教官的声声催喊萦绕在耳旁，本已精疲力尽，汗流浃背的我咬紧牙关，奋力以博，督促着自己，成功晋级为比赛人选，迈着军步，挥汗如雨，释放自己的努力和激情。
在军训生涯中，我走过了酷热，走过了坚持，走过了坚毅。
演岀排练。
‘铃一’下课铃的声响传入耳朵，经过了上课时慷慨激昂的朗诵，我有幸被选为红歌比赛的领诵者，循着老师殷切的目光，原本胆小如鼠的我决心克服自己，掌握属于自己的舞台，于是我刻苦练习，严格要求自己。夜未央，天将亮时，我拿起手中赤热如火的稿子，一遍一遍练着声调，表情，手势，每一句话，每一个动作，我都忖思，斟酌。终于，我小心翼翼地站在舞台上，起初还颤栗的我，想起付出的汗水与艰辛，我一展雄姿，努力绽放最美自己。
在这场比赛中，我走过了紧张，走过了怯场，走过了付出，
迎接考试。
考试的倒计时重现在脑海，欲见班里学霸们个跃跃欲试，摩拳擦掌，我暗自铆了一股力。在上课时认真听讲，徜徉在知识的瀛环;在下课时，我整理笔记，回顾知识点;在黎明将至时，我拿起书本，朗读课文，巩固知识点;在休闲时，我复习课本，备战考试?在考试来临之际，我调整状态，金戈铁马，挥师南下。
在考试的准备中，我走过了拼搏，走过了荣誉，走过了困难。
岁月辗转成歌，时光流逝如花。在这段转瞬即逝的时光里，我脚踏青草绵绵，掠过花红柳绿，带着希望与信念，走过了七年级，走向下一个青春的路口。
作文走过的七年级优选
原本以为我能将美好回忆妥善打包，到头来却发现我能携走的只有虚无。
——题记。
我们并不孤单，一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月，那些翻过围墙溜进学校的日子，那些摇着铃铛哼唱童谣的日子，那些午休时躲在被子里玩耍的日子，那些日子，我们曾经手拉手一起走过。
人生是一次旅行，旅行中我们或许知道了流星转瞬即逝的闪光是那么动人；或许懂得了落叶辗转飘零是多么的惬意；或许明白了琐屑之事小题大做后的吵闹是那么的无聊……因为走过，所以懂得，所以珍惜，幸福的根源不再有索取相伴，而在于对眼前所拥有的一切保持一份欣赏的态度。
其实只要你留意，身边的点点滴滴，春夏秋冬的轮回都是充满诗意的。张晓风曾在《我喜欢》中说“我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，草莓像个精致的红灯笼，一路殷勤地张结着。我喜欢抬头看树梢尖尖的小芽儿，极嫩的黄绿色里透着一派天真的粉红。”
有的人却说春天是逝去的花朵，虽然没有芙蓉园里绽放的光彩鲜艳却是完结在万花丛中的一种生命。依然芬芳着自己的魅力。花瓣飘落，碎不成形，可这些飘零的美丽总是能生长在自己的眼里，又何必去沾染太多的私心杂念来纠缠得与失。或许，叶落时，留给枝头的是下一个春天的承诺。
苍凉，是胡琴的调子，不是低低的怨诉，而是冷冷的独白，今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同？愿我们都一年比一年还好，这味道，如墨笔生香，渲染出故人的重彩。
还有什么可说的呢，走过，足矣。
——后记。
七年级作文走过
寒风朔朔，千百年来见证着大地的苍海桑田。
明月当空，千百年来记载着人类的悲欢离合。
银装素裹，千百年来驻藏着记忆的刻骨铭心。
蓦然回首，记忆陪我一起走过了十几个春夏秋冬。
残阳如血，天空也被沾染上了血腥，一抹斜晖流连在因战火而焦黑的土地上，断箭和长戈零落遍地，死亡的气息弥漫。他dddd西楚霸王在四面楚歌之际，随风而逝。浩浩荡荡的乌江畔上，上千铁骑迫来，一声狂笑，英雄不再。多少豪言壮语，多少少年意气，多少英勇血战，都在他倒下的一刻，成了历史的记忆！储藏在人们记忆中的是他一生的.千秋伟业，同时那记忆中也多了几分惋惜和惆怅。历史使我记忆的书穴不再空白。
感激，历史的记忆伴我一起走过。
雨后的彩虹要积聚无数的水汽才能绽放刹那的美丽，初生的幼鹰要经过数次的跌落才能搏击长空，小小的贝壳需要用一生的艰辛才能孕育出最璀璨的珍珠，如果说这是一次又一次的挫折，那么挫折成就了他们的完美。人生不可能一帆风顺，我们没必要因落叶而悲秋，因为一叶飘零荒芜不了整个秋天。我们应直面挫折，生命之花才会常开不败。
感激，挫折的记忆伴我一起走过。
感激，感动的记忆伴我一起走过。
往事随风，记忆却永不磨灭，就让我和记忆，一同走过人生，记日出日落，忆花开花谢。
七年级作文走过
还记得，有个人年幼很淘气，和我一起追逐快乐的步伐。
小学一二年级，是一段无忧无虑的时光，你我总是牵着小手，一起开心地玩耍。春天，樱花洒下一片粉雨，我们手捧许多花儿，攒到兜里，稚嫩的脸上笑靥绽放；夏天，我们顶着太阳四处奔跑，互相追逐打闹，额头上满是细密的汗珠；秋天，你我踩着金黄的落叶，看着蚂蚁搬家，护送它们远离小水坑；冬天，是银装素裹的美景，你我从山坡滑下，脸颊尽管冻红，却又洋溢着快乐。
是你，在青葱岁月中播撒快乐，让时光无遗憾。
还记得，有个人曾经总迟到，和我一起追逐上课铃的节奏。
三四年级，你我的父母无暇送我们上学，于是每天，我们结伴而行。清早，我们踩着露珠充盈的绿草地，一路上谈天说地，时不时地爆发出一阵狂笑。时间一分一秒地过去，不约而同地看看手表，才发现快要迟到了。你便会抓住我的手腕，向前狂奔。而我，被你拖着向前跑，一路喊着：“慢点！慢点！”记忆中还存留着在铃声前一秒冲进班级大门的欣喜。
是你，在漫漫长路中陪我一同走过，让时光无孤独。
还记得，有个人数学不太好，和我一起追逐成绩的高峰。
是你，在迷茫失意中点亮明灯，让时光无慵懒。
轻轻合上相册，将感动悄悄珍藏。你陪我走过的时光，芬芳了一卷流年，像一本童话，在匆匆那年中，留下许多美好。
谢谢你，我的挚友！谢谢那段你陪我走过的时光！
七年级作文走过
人生的道路，漫长而艰苦。只有在走过无数困难、无数失败、无数悲伤后，才能到达理想的彼岸。
初三上学期，学校为了预祝毕业班考试成功，组织各班去鼎湖山登高望远。那天天气非常潮湿，乌云厚重得让人喘不过气。我们按照原计划开始登山，大部队缓慢地向前推进着。忽然，银丝般的细雨散落大地，众人行进速度再次减。
在一位铁哥们的建议下，我们几个人绕开人群，选择了一条偏僻的小路。天降阴雨，裤子很快被飞溅的泥沙打湿了，但是望着小路顶端的阳光，我们坚信自己可以走过这些障碍，到达最后终点。
走过无数泥泞的障碍后，我们每个人精疲力竭。可当我们想休息时，原来银丝般浪漫的细雨变得越来越大，逼着没有雨伞的我们继续向前走。随着我们的努力，山顶离我们越来越近，但此时只听“哎呀”一声，原来是我后面的同学一个失足滑进泥坑中，又顺势把我一拉，导致我也失去重心掉了下去。一下子，我们两个人的裤子都被水浸湿了，全身狼狈不堪。
摔倒的同学问我：“还走不走了？”
“当然要走，离山顶没有多远了，如果不走了，那不就半途而废了。”我大声说道。
于是我们继续开始向山顶攀登，大家互相搀扶着，走过这泥泞陡坡段，经过半个小时的跋涉，最终到达了终点，那是一段平坦的大道，那里有最好的美景。
站在山顶，我回头望着那条困难重重却被我们抛在身后的路，心想：也许初三的一年就是这样，一路走过，非常辛苦，但只要我们能坚持，就一定能走过它，迎来更加广阔的天地，到达胜利的彼岸。
人生也是这样，犹如登山，理想的彼岸对现在的我们也许遥远，没有尽头，但是我们要坚信：路是用来走的，只要去走，便是一定能走过的！
【教师点评】文章紧扣题目，围绕“走过”选全生活中自己亲身经历的一件小事――我和朋友一起登山，走过一段泥泞难走的小路，从中悟出道理：无论是登山，还是初三，还是人生，路是用来走的，只要去走，便是一定能走过的！以事明理，小中见大，有个人思考和感悟。文章能够按照事件的发展和时间的先后顺序，进行叙述，能够写出事件的过程，开篇议论，紧扣题目点题，结尾照应开头，再次点题，有扣题意识，首尾呼应，结构完整。文章最大的不足在于：一是只会叙述，不会描写，而且只有单纯的群体性的叙述，没有具体细节的描写，也没有场面，这是记叙文写作大忌，要学会描写，老师做了一些修改。其次要把“走过”的过程详细展现在读者面前，写出“走过”的艰辛与困难，则可以突出文章中心：无论是初三的路还是人生的路，都需要努力用心走，都可以走过。当务之急是学会描写！（指导教师：余卫兵）。
拓展阅读：走过那个拐角。
黄际如，广东碧桂园学校myp七年级学生，从四年级开始在四真学堂学习作文，阅读写作水平提高神速，多篇文章发表。
那个拐角有一盏路灯，隔着栅栏，往院子里看去：有一个废旧的凉亭，一条被栓住的黑狗和一堆杂草，这在普通人眼中平淡无奇的拐角，在我眼里，却是生活中的快乐所在，是我每天晚上心灵的归宿，因为走过那个拐角，就是我温暖幸福的家。
那是一个炎热的下午，在和老妈一吵二闹三摔东西后，随着一句“我恨死你了！，我便摔门骑着车走了。我骑着车穿过那个拐角，顿时，我觉得拐角后的世界，留给我的是愤怒、冷酷和屈辱。
当我挣脱那个拐角的束缚后，心中有股冲出牢笼的快感，然而更多的却是一种失去了归宿的寂寞感，我能去哪里呢？家已不是的心灵归宿和幸福所在，冒然出走的我身上除了500块钱和一台iphone4s之外，什么都没有，我也不想去二姨家，去哪里呢？想都没想，就骑上车直奔菜市场。
在菜市场，我花了10元钱买了一大包薯片和一大瓶饮料，又去豪园图书馆买了一套漫画，然后把车骑到一个草坪上，锁好车，坐在一个秋千上，边看漫画，边喝饮料，此时的我并不感到寂寞，反而有一种解脱感，因为我不用再忍受老妈的唠叨和她的大道理，现在我悠闲地荡着秋千，喝着饮料，惬意极了。但是，不久之后，这种宁静的氛围却被一对母女打破了。
眼前的小女孩脸蛋红扑扑的，穿着一件褪色的粉红色连衣裙，大概有三四岁，妈妈牵着她的手，她活蹦乱跳，最后跳到了秋千上。
“妈妈！给我推！”小女孩愉悦的叫声打破了我的冥想，妈妈轻轻地推着秋千，小女孩开心地笑了，笑容像一朵朵浪花，在炎热的午后，给我带来一丝清凉，也给我带来了空虚和寂寞。
时间过得好快，转眼就到晚饭的时间了，闻着飘荡在空气中的饭菜香，我好想回家，但想到要向妈妈低头求和，觉得很没有面子，于是准备去吃肯德基。
在去吃肯德基之前，我还是回到了那个拐角，准备把车锁好，这时，我听见妈妈在拐角后，正在焦急地给二姨打电话：“际如在你家吗？那么晚都没有回来，我担心死了，你见到她，给我打个电话啊！”
顿时我的心，被妈妈的话语所打动，原来妈妈还是非常爱我的，此时我的心纵然是一块冻结了千年的寒冰，也被亲情的烈焰所融化；我的爱纵然是一颗沉睡了千年的树种，也被母爱的甘霖所唤醒，虽然我还是有点顾忌面子，但跟浓浓的亲情比起来，实在算不了什么。
于是我走过那个拐角，推开家门，主动向妈妈道歉。妈妈看见我回来，非常高兴，原谅我的过失。
此时的我望向窗外，只见小狗在轻声欢吠，看看眼前，小猫在轻轻地蹭我的裤腿，桌上摆着一碗热腾腾的面。
或许，生命中每个人都有自己的拐角，只要开心地走过那个拐角，你会发现一切都豁然开朗，因为拐角后就是你温馨的家，就是你心灵的`归宿，不管发生了什么事，在黄昏结束一天的工作后，回到自己的家是世界上最令人开心的事。
就像鸟儿飞累时停下来的窝，就像鱼儿跳累时落下的水塘，就像游子漂泊后栖身的老屋，那个属于你的拐角，无论多么平淡无奇，我都认为，拐角的后面都是你心灵的归宿，是你在这个世界上，觉得最幸福的地方！
【教师点评】文章对于题目中的关键词“拐角”的理解，有深刻思考和个人感悟：一是把拐角具体化，指的“家的拐角”，走过那个拐角，就是温暖的家；二是把拐角抽象化，指的是“心的拐角”，即阻碍你享受亲情的一种无形的障碍，那就是母女之间的不和谐，这是文章最大亮点。行文中从“走过那个拐角”切入题目，通过描写一件我和妈妈吵架后，离家出走，而无意中听到妈妈在着急的找我的生活小事，揭示了每个人都要走过心灵的拐角，寻找家的拐角，感受到家的温馨，很好体现了主题，取材生活化，真实感人。文章结尾针对事件，抒发个人内心情感，运用以事明理的手法，表现了对题目的独特见解，很有深意。是一篇有内涵的好文章。（指导教师：余卫兵）。
七年级作文走过
走过文学，便撷取一颗璀璨的繁星，若将其置于掌间，也可照耀五千滚滚青史，寻觅文学前行的方向。
——题记。
走过文学，我用一盏昏黄的灯照耀你的足迹，五千余年的文明，我将穷其一生去追寻你。
走过文学，我将追寻到的是一匹向月长啸的胜雪烈马，背脊披挂鎏金鞍披肩青丝骤然风中飞扬，怒张的旗帜傲慢。指剑一舞，汲取三分月光;玉琼倾榼，临摹绚烂牡丹;玉口一吐，便为半边盛唐。只为行路之难而直挂云帆，长风破浪只因国事危亡。
走过文学，我将追寻到的是一抹清瘦的剪影，闲倚凭栏，远眺双溪。发髻垂于腰间饱含离殇，却无力挽成发髻，悲苦似青丝漫长。眉眼轻撇，便为万世佳话，玉指轻挥，只折半枝菊花。
走过文学，我将追寻到的是一座皎白的明月台，台上那人高望婵娟，伸手一拘，恨月凉如水，叹万事成空。只望千里共此时，对月起舞，云袖一会，月盈月缺之事仅因离合悲欢。
走过文学，我复踏上那泛黄的书页，一张张翻过，却惊现全然不同的世界。
魑魅魍魉与我何干?杀!还他一个完整的涅槃;万花落尽又有何妨?葬，予她一个美好的归宿;千军万马岂可抵挡?战!给他一个痛苦的诠释;无限江山入谁彀中?分，赠它一个时代的辉煌。
走过文学，我已长伴青灯，月光似水，流泻于台木沉香。我走进江南，烟雨似袅婷女子，顾盼一笑，百媚皆生，倾国倾城，粉黛无色;我挺进大漠。战烽如刚毅男儿，剑眉直挺，身披金鳞，手中长剑亦可划开风云突变。
走过文学，总有些话千古流芳，总有些事轮番转唱，韵律带我走过十五载，驻清湖水榭，蕉绿桃红亦是风景无限。我怎会有憾走了这一遭文学之旅?只盼文学无涯，我只愿泛舟此湖上。
走过文学，我轻道：文学，你是否还会在我身畔?文学云：若你愿永世追随，何愁我将离开?若你愿挽住我的青丝，我们亦可看那花谢春红的匆匆。
谢谢你，那些岁月，我曾走过文学。
走过夏天作文七年级
忘了存在，便会忘了温度。远远地，传过来的，是能帮你走过夏天的力量。它也许只是一首古典的曲子，一部爱的绝恋故事，或许真的是来自冰河世纪的温度。其实，炎热在外，凉意在心。
——题记。
1
此刻的你，身在何处呢？
近四十度的高温，令趵突泉的水失了颜色，好像仅仅为了一个传说而存在，而传说的真实性被一层又一层的游人求证着，也不知结果如何，走近了也只见一池平静的水。
夏季的温度，就这样无拘无束地散开，至每一个角落。
随别人的脚步向前，不知前面的景怎样，也不知走到哪里会回头。长廊、古院，走了一段又一段，一座又一座，既然来了，不能忽略，哪怕低头走过，也是来了。
因为炎热，对这“天下第一泉”的感觉，无词可述。
忽然就有些怀念昨日大明湖的荷花，无疑，大明湖是美的，“几曲绕琼房，一泓映绮疏”，“红妆翠盖木兰舟”，使人无法躲避地一遍遍回想《还珠格格》剧中夏雨荷打伞走向君王的镜头，就这样，依着现实的美景和文学的情节，终是忽略了这夏的温度。
那么，趵突泉有什么呢？
过了李清照纪念堂，过了沧园，过了白雪楼，过了万竹园……停在了李苦禅纪念馆，不在意回廊曲婉，也不去想画家如何地描风画雪，我的目光轻轻地落在那绿色的窗格和红色的柱子上面。这红绿相配在中国古代的建筑中是常用的吧，我以为这是极为朴素的颜色，自然简单的美。简单的美，也简单了我的思想，不管前面有什么，脚步止在了这里。
播放的音乐，与这庭院这么适合，这景区可真猜透了游子的心意。不想移动脚步，怕忽然间失去这舒适的感觉。又因为喜欢，脚步就想走得更深，不由自主。
走过庭院的拐角，几株绿植，把夏的温度完全掩盖了，也完全颠倒了我的思想，这世间……。
2
身在现实，总有无法逃避的理由。
一条热闹的街道，不具备地方特色的工艺品，是出门的你，很难绕过去的，于是温度一词又一遍遍地走过你的心。
夏啊，若是没有你会怎样呢？
因为高温，这曲水亭街，虽然水边木桌藤椅，餐饮茶品，总觉得乱而不静，并不能带来任何舒适的感觉，从这里走过去，也只是希望找一条近路回去。
没有询问，没有查阅，脚步被夏日拖累，情绪中也没有阳光。拐进一条小胡同，青砖青瓦，路很窄，好像看到了“王府”街之类的路名。心想，这里若称王府，也着实有些小气。走着，走着，除了我们再也没有别人，想寻一些声音都难。
街道虽极窄，却时见有水绕过，如此布局也极少见。
眼前一所院子，出门是水，几块青石，可洗衣，院内绿藤越过墙垂下来，映在白色的墙面上。墙是硬的，房是硬的，绿色是软的，水是柔的，忽然就有些喜欢。想着这院子是不是还有人居住时，门就开了，主人在曲水里涮起拖把来，恰好回应了我心中的疑问。
之后，除了我们，还是我们。
古意浓浓，静而无声，水底是黑色的，却又是清澈见底的。无人打扰，完完全全属于路人的小巷，它有似江南的水，却无似江南的柔，若有，这柔是有个性的'，是有理性的，是梳理过的，并不需要你刻意的目光。你见与不见，它都在那里。
一直吵着喊累的孩子们也没了言语，默默地，静静地，走走停停。
3
路总有尽头，我信。若是你认为没有，那是因为你还在路上。
我们终于走出了这无声的小巷，而这尽头却是一种意外。
小巷的尽头不是安宁，也不是想回去的方向，却是你想象不到的热闹。灯火通明，人语声，叫卖喇叭声，使你听不到彼此的声音。
这里比小巷明亮，比小巷喧哗，比小巷热情，吃的，用的，玩的，朴素的，奢侈的，眼睛不够用，心思也不够用，后悔在进入小巷之前先填饱了肚子，各种诱人的小吃，不知该如何选择。
从那么安静的地方来到这里，是天上地下的对比，本也不知那小巷能走出来的，只是随遇而安，更不知会来到这里，柳暗花明的感觉令人的心思无法安定。
原来这里就是芙蓉街，来时查过济南大明湖附近有什么好吃的，可也未曾想过非来不可，却不想无意中闯进来。两边也是古色的房屋，只不过被各种广告牌打扮得更加有声有色。人挤人，兴奋中，望见这个又喜欢着那个，等到走出这条街道，什么都没买，却还似在梦中。
芙蓉街是热闹的，温度固然也是高的，两种高温在一起，竟然令人忘了温度。原来，并不是只有冰冷可以帮你走过夏天。
4
原本以为，哪怕是地球上最炎热的地方传到这里的感觉也是冰冷的，因为距离，空间的距离，时间的距离，情感的距离。历史一直伴我们左右，昨天的故事一直不曾远去，我们也一直在借着远方的感觉抵消现实的温度。若我们愿意，远方传来的冰冷的温度，可以如影随形，帮我们走过夏季，若我们愿意，夏季炎热永远只存在一瞬间。
忘了存在，便会忘了温度。远远地，传过来的，是能帮你走过夏天的力量。它也许只是一首古典的曲子，一部爱的绝恋故事，或许真的是来自冰河世纪的温度。其实，炎热在外，凉意在心。
【秋天的真相】。
风，雨，声，我听着，听着罢了。
叶，花，色，我看见了，已看见。
重复着季节，重复着脚步，巷陌里，身影依然，节奏似乎不曾有变。重复着阅读重复的赞美与诉说，相似的情感，共同的心音起伏在又一个秋天。
终于明了喜欢这个季节的理由，仅仅因为它的温度，我走在其中最舒适，无关落叶的颜色，无关风的姿态；再一次看清了故事的意义，遗憾依然最美，没有结局便是结局。
下雨了，片片落叶在脚下，在车轮下，怎来得及细数？
点点湿意，也只是诉说曾经擦肩，又将远去。一点一滴，是秋雨的姿态，说她绵绵如春又有何错？一年四季里，我心的温度都是一样的。
秋天来了，雨改了名字，风也改了名字。
有一种花在秋风里盛开，盛开在万紫千红之后，盛开在又一种温度里，盛开在白露收残暑之后的另一重天地里。这天地里，风也罢，雨也罢，不同的人，相似的背影，脚步依然如昨天那般坚定。
花香在风里飘来飘去，不知飘进谁的心里，不知润色了谁的文章，涂抹了谁的故事？就这样，无法拒绝，无法回避，却还是轮为下一个回忆。
明白了，终于明白了秋天的真相，她在恰当的时间里，与你相遇，就是要你明白，她的存在无关收获与伤感，只是想给你一种可以静下心的温度，然后望着你思考的神情微笑。
渐紧之秋，非心上秋，秋意坦然，行在风里雨里。
暗香浮动，笑意浅浅无声。烟水茫茫，风情年年如旧。
发丝乱了，秋风的缘故，发丝软了，花香的缘故。花香浸过，软了，化了。化了的是心思，是一组又一组无法组接的画面，从此再也不用费心存储，反正，满世界都是，一切的一切融合在一起。有昨天，有今天，有此刻的一秒。
借着这场雨的方向，花香沉淀，花色淡了。叶飘黄，不代表生命的暗淡，秋去又秋来罢了。这一个故事里桂花散了，另一场约会里菊花又开。秋色连波，一波追逐一波，总有诉不完的生动，总有写不完的故事。
作文走过的七年级
岁月如同泪滴，缓缓流下，滴滴落在我的心上，我们抓不住，握不住，它又像一颗颗明珠，闪烁着光芒，记录着我们的成长，留下的了点点滴滴的回忆。
那是的秋天，我告别了幼儿园进入了小学，成为了一个小学生。因为离家较远，我中午都是呆在奶奶家，下午放学妈妈才会来接我。
一天中午吃完饭后，我正在奶奶家旁的亭子里玩得正高兴，妈妈突然来看我。那时我很奇怪，还没到妈妈下班的时间呢!何况从不许我乱吃零食的妈妈手里还拎着一大袋零食。我边叫着妈妈边跑了过去，记得妈妈拉着我的小手说：“小雨，我和你爸爸要去蒙自办点事情，可能要很长一段时间才能回来。你要听奶奶的话。”我一边胡乱点着头，一边抱着那袋零食傻笑着，根本没把妈妈说的话放在心上，也就没有注意妈妈离开时那落寞的身影。
果真，妈妈一走就是好久。每天上学的时候，我看到同学们有妈妈送，放学的时候又看到他们有妈妈接，心里真的很难受，那时我就更想妈妈了，不过，回想起妈妈临走时说的话，怕奶奶担心，我就没有表现出来，而是把这份想念埋在心底深处。
一天，偷听奶奶和舅舅说话，我才知道妈妈得了癌症，去做化疗了。记得那时的我伤心极了，不愿回奶奶家和舅舅家，也不打算原谅他们。于是我过上了没有妈妈照顾，不愿吃饭，头发也没人帮我梳的生活。奶奶他们只好偷偷躲起来关心我。那时，班主任张老师经常帮我梳辫子，有时见我没吃饭，还给我打饭。我非常感激她，她就像妈妈一样，照顾着我。在班主任的帮助下，我一下子长大了，理解了奶奶和舅舅隐瞒我的好意。
两个月后，妈妈和爸爸回来了。妈妈脸色蜡黄，瘦了好几圈，走路也摇摇晃晃，才走几步，豆大的汗珠簌簌地落了下来。我吓坏了，忙扶着妈妈，端水给她喝，她高兴地摸着我的头说：“女儿长大，懂事了。”那时，不再是妈妈照顾我，而是我和爸爸共同照顾妈妈。妈妈每隔两个月，就去蒙自住院，回来的时候她一定会给我带一堆好玩的玩具和好吃的东西。这样的日子，我一直过了两年。两年以后，妈妈高兴地对我说：“小雨，我的病好了，我以后不用再住院了，可以一直陪着你了。”我听了妈妈的话，再也控制不住自己的情感，扑向妈妈的怀中大哭起来，我终于没有失去这份平凡而伟大的母爱。这两年，对妈妈是煎熬，对我又何尝不是?这两年，我不再淘气，不再让她操心，不再是个孩子，我提前变成了一个小小少女，可以说，我已经过完了我的童年。
有时一滴眼泪虽然不起眼，但也是一件宝贝，一颗明珠虽然很珍贵，但因为很稀少，我们没必要去无限追寻，我们追求无限的东西，还不如去珍惜身边的点滴小事，它们会让你怀念一生。从小，妈妈对我的爱很多，为我付出的也很多，我也同样爱她，我要以更多的爱回报她，今天的我，会比昨天的我更爱我的妈妈。
七年级作文走过
光阴似箭，日月如梭，转眼间七年级便在不知不觉中结束了，在这一年里，我成长了。
还记得初来这个教室的陌生感。我呆呆的坐在自己的座位上，周围一张张陌生的面孔让我感到茫然与害怕。很快老师来了，他要我们来做自我介绍，我很害怕，可是渐渐的，同学们灿烂的笑容和善意的目光让我抛掉了害怕，勇敢的展示了自己。在这里，我学会了如何和他人交往；在这里，我学会了适应不同的学习节奏；在这里，我学会了独立思考；在这里，我成长了。
还记得第一天在寝室的手足无措，杂乱的床铺让我头疼不已，这时一位八年级的学姐出手班助了我，简单的几个步骤――展、铺、折、压，便让我轻易的解决了这个问题。虽然手法还不熟练，床铺也不够整齐，但是我却感到了强烈的成就感和喜悦。在时间的磨砺下，在这里，我学会了如何将脏衣服洗得又快又好；在这里，我学安排时间；在这里，我学会了管理自己的生活；在这里，我成长了。还记得第一次在操场上挥洒汗水。那热烈的呼喊声仍令我记忆犹新，拔河比赛开始了，每位同学都拼劲尽了自己的全力，想要与对手争个高低。突然感到手中一轻，同学们如多米诺骨牌一般一个接一个向后面倒下。大家欢呼起来，互相拥抱。自信的笑容让我感受到了团结的快乐。比赛很快就结束了，即使有遗憾，但是在阳光下闪着金光的汗水却久久滋润着我的心田。在这里，我收获了珍贵的友谊，一起快乐成长；在这里，我学会了如何面对困难，努力拼搏奋斗；在这里，我学会了如何战胜挫折，收获胜利的果实；在这里，我成长了。现在的我已经和以前大大不同，这短暂的一年我学到了很多，我从小学的幼稚冲动，走向了初中的成熟冷静。
不管是笑还是泪都是成长路上宝贵的财富，将会被我永远珍藏。在这里，我成长了。
走过夏天作文七年级
（1)。
掀开春天的红盖头。
我就出落成你的小新娘。
你用仅有的一枚草戒。
偷走了。
我所有含苞的梦想。
从此，我每流一次泪。
你就落一场雨。
并说。
你一直在耐心地等。
一朵花，开放。
（2)。
那应该是，我十七岁的模样。
蝴蝶结下的蓝裙子。
藏着两汪水月亮。
只是我依然喜欢。
被你捧在手心上。
看太阳，每天从你明净的额头上。
升起，看北斗。
夜夜将你的目光点亮。
可你竟将黄昏。
券养成一头小兽。
我才补好了东墙，它又撞倒了西墙。
（3)。
逐梦。
你却不肯借我一双翅膀。
任我一次又一次地扑倒在前进的路上。
山高，不嫌弃小溪的清浅。
小溪终有一天。
会被大河拥入胸膛。
原来有起有落才是人生。
而生命的小船。
只能在风浪中起航。
（4)。
夏，迈着流云的步子。
走进。
火爆的脾气。
藕做的心肠。
一朵莲。
若有所思地开在水中央。
其实，见与不见。
你都在，我。
心上。
七年级作文走过
那是一个雨天，小雨淅淅沥沥地下个不停。
这次考试考砸了，那漫天飞舞的鲜红的叉叉和老师无情的批判压得我喘不过气来。我下意识地把试卷揉了又揉，心里在默默地流泪。
这时，几个朋友发现了我的异样，都围了过来，你一句我一句地安慰我，我只是呆呆地坐着，不语。
忽然我被一只手拉到了走廊，只听得她说：“你看！”顺着她手指的方向望去，哦，原来是一株腊梅。虽然已经是严冬，但它仍然显得生机勃勃，树上的花朵正和萌芽的绿叶展现着它顽强的生命力。
“你应该像腊梅一样！”她的语气坚定、有力。
“像腊梅一样？”我忍不住重复了一句，睁大眼睛疑惑地望着她。
“对呀，现在已经是冬天了，其它花儿都受不了严寒，凋零了，唯有它，能够顽强地挺立在这里，用美丽的花朵和芬芳的清香证明它自己，向每一个路过的人展现它独特的魅力。”她的语气缓和了下来，“而到了春天，百花争艳的时候，它只是长出葱茏的绿叶，这不是因为它没有能力与百花相比，它是在默默地储备着力量，为下一个严冬的绽放做准备！”她的'眼中突然放射出奇异的光芒，坚定地望着我说：“加油，你一定会成功的，我相信你！”伴随着一声清脆的击掌，我恢复了信心。
在朋友的鼓励与督促下，我的成绩又稳步上升，我也终于可以走出阴影，在快乐的学习中展现自我。
我想，人生的路上一定会有些许挫折，但是我要像腊梅一样坚强，把这些挫折转化成我不断前进的动力。
有朋友真好！在十多个春秋里，无论经历的事成功还是失败，我都和朋友一起走过。