参加演讲比赛演讲稿(模板17篇)

时间:2023-12-26 13:58:08 作者:雨中梧

比赛是检验个人和团队能力的一种方式,也是激发潜能和提高技能的机会。比赛是一种展示自己才华和能力的机会,它可以帮助我们发现自身的优点和不足。如何在比赛中展现自己的实力和优势?这是一个需要认真思考和准备的问题。以下是小编为大家收集的比赛经验分享,希望能给大家提供一些参考和启发。

教师参加比赛的发言演讲稿

我叫___,2010年大学毕业后,从遥远而美丽的新疆来到心仪已久的嘉祥县仲山中学,当了一名语文老师。初到仲山,虽然工作、生活条件相对艰苦,可是每当我看见同学们质朴的脸庞因为学到了新知识而挂满笑容时,幸福快乐的感觉就会涌上心头。屈指算来,我已经在这里工作了六个年头,我爱这里,不仅仅因为这里是我工作生活的地方,更重要的是这里有让我欢喜让我忧的同学们,这里就是我幸福起航的地方。

还记得走进学校的第一天,我怀着忐忑不安的心情来到教室,向同学们进行了简单的自我介绍。没想到啊,当同学们得知我来自天山脚下时,教室里竟响起了热烈的掌声,学生们好奇地问我这、问我那,那满面热情的笑容使我终生难忘。学生的天真、善良、淳朴,更让我倍感温暖,这让初次踏上三尺讲台的我有了更多的自信,也使我掂量出“老师”这两个字的份量。从此,每当我站在讲台上,面对几十双渴求知识而又纯洁的眼睛,我就会感到自己的身上肩负的责任重大,下定决心要当一名合格的好老师。

2013年,学校安排我担任初一(1)班的班主任,这对于我来说又是一次挑战,因为这时我迎来了生命中的小天使。我十分犹豫和彷徨,因为我爱人是一名军人,长期在部队工作,如果我担任班主任,就意味着我可能没有足够的时间照顾孩子和家庭。可是,当我面对全班几十名学生时,我的心脏加速地跳动。十几分钟的思想斗争之后,爱的天平最终还是倾向了众多的孩子。

第二天,我眼里含着泪水,将还没有断奶的儿子送往千里之外的新疆。火车上,看着襁褓里孩子可爱的笑脸,我越看越喜爱,越看越不舍,越看越心酸,我的眼泪不禁一次又一次地流下来,我曾无数次想折返回来,但是想到那几十双期待的目光,最终还是放弃了最爱。在和儿子分手的那一刻,一想到即将要和亲爱的宝贝天隔一方,我亲了又亲,看了又看,心如刀绞,一步三回首,晚风中我哭成了泪人。在回山东的路上,我的心被抽空了,大脑一片空白。在以后的日子里,每当给孩子打电话或是视频时,听见孩子用稚嫩的声音喊着:妈妈,妈妈……”,我就会感到无比的愧疚、心酸,只能在电脑屏幕上抚摸着孩子那可爱的小脸,并轻轻说着:“宝宝乖,妈妈爱你!”

每当夜深人静的时候,我总是期待着能和儿子在梦中相遇,但又害怕孩子责怪我不是一个称职的妈妈。然而更多的时候我在想,我不仅仅是一个孩子的母亲,还是全班几十名孩子的“母亲”。每当我看到学生那孤独无助的眼神时,我眼前就会浮现出自己孩子的模样,心里就会隐隐作痛,并暗暗发誓要用真心、用行动去关爱每一名学生。那时我们班里有名男生因患有严重的鼻炎,需要每天按时喝中药,学校不方便煎熬,我就把中药拿回家熬好给他喝,药苦得难以下咽,我便耐心劝慰鼓励,还买了冰糖给他吃。两个疗程十四副中药,每天两次煎熬,这期间,孩子的眼睛里不止一次噙满泪花。无声的泪水诉说着血浓于水的师生情,那时那刻,我是幸福的!

我们班里的学生大多是寄宿生,每周回家一次。每到休息那天,我的心里总是悬着,计算着谁该到家了,就和他的家长电话联系,直到他们全部安全到家后,一颗悬着心才能安然放下。在我的心中,早已把同学们看成我自己的孩子,我用自己全部的爱让他们感受到家庭的温暖,帮助他们学会坚强、学会成长,而他们的进步,就是我的幸福。

著名教育家陶行知先生说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”是的,老师在物质上也许是清贫的,但在精神上却是富有的,我们用真情、用真心去教育学生、帮助学生,让他们学会做人、做事,懂得感恩父母,感恩所有帮助过他们的人。在我嗓子沙哑的时候,看见面前一杯沏好的热茶;心情不好的时候,发现桌子上几只精致的、手工制作的百合,一个个感动的瞬间让我觉得这就是我一生中最大的幸福。于是,我暗暗发誓,我要用我的幸福铸就更加精彩的人生梦,今天,我和你在这美丽的地方相约,在追梦的路上让我们携手同行!

比赛演讲稿

各位领导,各位评委,亲爱的同事们:

大家好!

首先请允许我借大家的掌声感谢各位领导能给我们这次机会,在这里和大家共同畅谈“百安”的话题。今天我演讲的题目是:《心存安全警钟长鸣》。

我们经常听到这样一句话,“高高兴兴上班,平平安安回家”。”的确,平安就是构筑幸福家庭、和谐企业的基石。于是“安全”成为了我们时刻挂在嘴边的词,成为了大家共同关注的大问题。而安全知识涉及方方面面,安全法规、制度措施、操作规程都需要装入大脑。警惕与安全共存,麻痹与事故相连!我们生产工作中每道工序、每个岗位、可以说每时、每分都存在着安全隐患,之所以我们每个人要始终将“安全先于一切,重于一切”的工作植于心底,就需要我们立足岗位,始终做到防微杜渐,警钟长鸣,遵守各种规章制度,时刻提醒自己“安全这根弦不能松”,只有思想上多一道防线,安全上才能多一分保障。

如果你问100个人“幸福是什么”,答案可能是120个,恋人们会说,能与相爱的人牵手一生是永远的幸福;孩子说,父母的呵护关爱是温暖的幸福;母亲说,孩子健康快乐的成长是踏实的幸福;意气风发的年轻人会说,鼓动理想的风帆,努力实现人生价值是最大幸福,而我们中心将“你有烦恼和我说,我的快乐你负责”作为中心企业发展的小幸福??人们对于幸福的理解不同,经历不同,立场不同,每个人都有自己的幸福观,在这里,我想说的是,没有安全为前提,以上种种幸福都将是秋风中摇曳的树叶,随时可能飘落下来。

我们无法忘记“”,我们更无法忘记“”,仿佛就发生在昨天。这样的例子告诉我们,安全问题容不下半点的大意和马虎,需要大家时刻绷紧安全这根弦。如果没有红灯的约束,就没有绿灯的自由。安全规章制度不是束缚我们自由的绳索,而是保障我们平安、幸福的盾牌。

安全,虽然只是简单的两个字,千言万语暂留心中,以表肺腑:

见证了太多的悲哀,一个个美满家庭的衰败;

事故发生后,现实永远不可能更改;

事故带给他们的伤害,会成为一辈子还不完的债;

生命无可替代,健康才是价值的存在;

所以,安全帽一定要戴,上岗更要系好安全带;

不要追求速度有多快,安全和产量理应相同对待;

安全文化的苍天松柏,需要上下一心,共同灌溉;

让我们把生命握在自己手中,认真学习安全规程,积极接受安全培训,克服侥幸心理和麻痹思想。齐抓共管、众志成城,积极防范,确保安全,为中心发展创造安全稳定的环境,为建设“百日安全”,实现“安全发展”保驾护航。

前车之鉴给予我们告诫,未雨绸缪激励我们理性!

亲爱的朋友们,最后,我想用最真挚的语言结束今天的演讲:让健康不再有遗憾,让生命不再有悔恨,让亲人不再有眼泪!愿阳光映射到每个人的笑脸!

愿安全生产意识深入到每位职工的心灵!

愿隐患不再有、愿事故不再重现!永远!永远!forever!forever??

比赛演讲稿

大家好!

我是19号选手——王雪娇,来自20xx级34班。今天,我演讲的题目是《习惯成就人生》。

著名文学家叶圣陶老先生曾说过这样一句话:“什么是教育,简单一句话讲就是要养成习惯。”习惯往往看起来是一些不起眼的小事,但它却蕴含了足以改变命运的巨大能量。

人类第一个登上太空的人——加加林,为何能在众多的宇航员中脱颖而出,缘于在参观模拟舱时只有他脱下了自己的鞋子,因为他有一个爱护的习惯;著名科学家——牛顿,为何在被一个普通的苹果砸到后,却发现了常人难以想到的伟大理论——《地心引力》,因为他有一个思考的习惯。那我国的世代文人又是如何取得成功的呢?文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》,孙子膑脚《兵法》修列,不韦迁蜀,世传《吕览》……他们能名传千古,是因为他们有面对困难挫折,永不放弃,与之斗争的习惯。

养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。大家熟知的疯狂英语的创始人李阳老师,每天坚持五点半起床晨跑,六点开始读英语,直到工作。就这样日复一日,年复一年,李阳老师变得不锻炼就浑身难受,不读英语就寝食难安,他说:“我养成了一个‘可怕’的‘坏’习惯,但就是这个‘坏’习惯让我达到了成功的彼岸!”

再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……有怎样的习惯,就会有怎样的人生!

美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就人生的精彩!

比赛演讲稿

说个笑话轻松一下:一个方言土音很重的旅游者,在市区迷了路,见一个斯文的女同志走过来,便迎上去客气地问:“兔子,亲吻一下……”(文外注释:河南口应)话还没说完,女同志已经气得满脸通红。而这位旅游者其实是说:“同志,请问一下……”从这个小故事里可以看出不同的地方语言势必会成为彼此交流的障碍,有时候的误解会让一件普通的事情酿成大错。

中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今天这个珍贵的历史遗产。一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言,这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博,人口众多,有着几千年历史的文化古国,是一个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的民族共同语,已经以他本身的运用性证明了其存在的必要性。它必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。

当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!我想,当我也做了母亲,我一定也要像当年我的母亲那样,最先教孩子的不是方言,也不是外语,而是最标准的普通话!

随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的语言才会进一步提高和发展。

我作为一名教育工作者,在工作深切地体会到,与学生的沟通更需要标准规范的普通话为基础。讲普通话不公会给我们的生活带来方便,而且是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要,所以,我们应该从小学普通话,讲普通话,而我们的校园就是推广普通话的主战场。不错!我们学校很早就向师生们倡议,老师上课应讲普通话,师生间,学生间对话要讲普通话,要自觉在公共交际中使用普通话,提高自己讲普通话的水平,养成讲普通话的习惯。然而,普通话的推广,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡为前提,因为方言仍然,长期存在,加上有的学术还不够重视,所以由方言引起的普通话不准还很多,甚至会闹出许多笑话。

朋友们,为了你,为了我,为了他,让我们一起来讲好普通话吧,一起来奏响这个和谐社会最美丽的音符。

教师参加比赛的发言演讲稿

近年来,乘着全国学前教育大发展的春风,我县在进一步规范学前教育这一举措中做了大手笔的改革与更新。目前全县各级各类幼儿园的硬件设施已达到了一个新台阶,幼儿教师队伍的发展壮大与专业培养也有了显著成效。那么,进一步提升我县学前教育品质(软实力),推进其科学、规范、可持续发展就是我们幼教人当前义不容辞的责任和义务。

俗话说:“好雨知时节”、“润物细无声”。20--年4月13至16日,由县教研室组织的全县幼儿教师赛教活动在我园举行,这是一次及时的、高效的交流研讨活动。作为一名从事幼教工作20余年的我,有幸参与了本次赛教的组织和评委工作,感慨、启迪颇多。再此体会到幼教事业的美丽与魅力,更对她充满了热情和信心,因为:分析现状,我们有特色与潜力;发展幼教,我们已奋斗在路上!

一、特点与潜力。

1、我们有坚强的后盾:领导重视,安排到位。

本次活动,县教研室领导及教研员高度重视,提前部署,安排到位。先后召开了参赛人员会议、工作人员及评委会议,并多次到赛点做现场指导,从备课室、休息室、赛教室等场地的安排到各环节时间的确认;从工作人员纪律制度的强调到赛程中的随机督查;从赛教选手材料的提供到听课幼儿班级的确认等等各个细节,都体现了周密、严谨、公平、公正的工作作风。在此过程中,县幼儿园作为承办方,更是本着为全县20名选手负责的态度,从人力、物力等方面做了积极、周全的配合与支持,使四天的赛教活动顺利进行。这些就是我们奋斗中的坚强后盾。

2、我们有过硬的磨刀石:纪律严明,形式过硬。

本次赛教,是我县第三次公开组织幼儿园教学能手选拔活动,比赛程序全部按照市、省比赛的程序进行。要求选手抽签后90分钟备课,然后上课。紧接着进行钢琴弹唱的展示。整个流程用时125分钟,选手独自思考,确定教学目标,设计环节,并做必要的课件、教具等辅助准备。时间紧,任务重,监督严,这样的过程是对选手最好的磨砺,它将成为我们奋斗中的磨刀石。

3、我们有可塑的团队:参与面广,选手从容。

本次赛教活动,全县共有20名选手参赛,参与面广,有县城公办幼儿园,有各镇公办幼儿园,还有部分民办园积极参与其中,是近年来我县幼教行列规模最大的一次有意义的交流活动。

值得欣慰得是,这些选手,在备课、上课、技能展示的过程中基本做到了镇定、从容,能比较完整的展示赛教环节。这样可塑性强、充满潜力的团队也是我们的奋斗的资本。

4、我们有科学的导航:有新理念,有新方式。

自20--年《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布以来,我县教育主管部门始终要求各级各类幼儿园结合《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》,科学办园,规范教育。通过20名选手25分钟的教育活动,我们不难看出,大家都有“以幼儿为本”、“以游戏为主”、“以探究为重”、“以生活为源”的教育意识。来自不同层级幼儿园的老师们,在主题教育的设计与组织中,不乏有新理念、新方式,教育思路有了突破性的更新。这应该是我们行进中最好的导航和助力器。

二、方向和期望。

1、我们需要加强专业技能培训。

本次比赛中专业技能(钢琴弹唱)的测试环节中,除了县幼儿园8名选手、青年路2名选手、实验幼儿园1名选手能比较流畅、完整弹唱外,其余选手钢琴弹奏水平基本处于盲区,这一点提醒我们,必须加大全县幼儿教师专业技能的培训力度。希望各幼儿园能提供给教师必要的钢琴和专业书籍,同时采取必要的园本培训强化训练。也期望各级监管部门在幼儿教师基本的专业技能(弹、唱、跳、画、讲、制作)方面给予进一步指导和帮助,或者通过一些比赛活动进行推进。

2、我们需要进一步常态化的幼教教科研活动。

幼儿园教研活动相对各中小学来讲,还处于起始阶段,作为我个人,从去年参与赛教到今年担任赛教评委,深切体会到,提升专业素养,一不可缺少理论学习、二不可缺乏观摩研讨、三不可缺失实践和反思。我们每一名幼教人都要有一种研讨习惯,我们每一所幼儿园都要有常态化的幼教科研活动,这样我们才能由表及内地理解《指南》、才能游刃有余地执行《指南》。

3、我们需要更多的幼教互动平台。

今年参赛选手范围的扩增,使我们看到了不同老师身上的特点;也看到了城乡老师不同的优势;更看到了不同园所对幼教的重视程度。这样的互动平台很好,可以克服固步自封、闭门造车、自我优越等滞后思想,形成一种互通有无、互勉互励、互追互赶的良好格局,从而推进我县学前教育全面健康发展。

有人说:“教育是生命对生命的影响”。很喜欢用这句话勉励自己!让我们这群奋斗在路上的幼教人彼此影响着,彼此激励着,进而去影响着可爱的孩子们,给他们的生命注入健全的品质,使其健康茁壮成长。

参加演讲比赛心得体会演讲稿

在校园里,演讲活动相当普遍。学生们纷纷登台演讲,宣传真理,传播知识,对促进社会主义精神文明建设起到了推动作用。下面本站小编为大家整理了参加演讲比赛。

演讲稿,欢迎大家阅读。

作为一名新学员,很荣幸参加了由列检车间举行的“爱岗敬业,创先争优”为主题的演讲比赛,对于我而言它是一次历练,,一个机会,对段而言,它既丰富了职工业余生活,使职工精神文明建设得到提高,也使职工对爱岗、敬业有了更深的理解,更为职工去创先、争优奠定了坚实基础。

能够代表我们乙班去参加这次比赛是主任对我的器重,更是乙班全体兄弟对我的信任,为了集体荣誉去付出、去努力、去拼搏、我愿意!我的心情也是十分的复杂的,这不仅是我的第一次演讲,也是参加工作以来第一次去面对车间领导、那么多的观众去表达自己、展现自己,担心自己做的不好,担心自己不能给集体争光,一切不乐观、不自信的想法随之而来。“没有谁天生就是演讲的,一回生二回熟,不要怕,相信自己、没事”张主任的这句话不断在激励着自己。是啊!不能把时间浪费在这毫无意义的事情上,要摆好心态、要加紧去练习、去思考怎样才能更好的把比赛做好才对。

当我想到能和车间各个班的精英同台竞技、一比高下,又觉得是一件乐事。的确,这些对手都是各有千秋,能和他们由陌生变为熟悉也是这次比赛最大的收获。他们带给我的感动不仅是那句“春节了,人过年,车不过年”,更是列检人员一年四季不管风吹日晒,天寒地冻都依然坚守岗位的那份执着与顽强,每一位选手在舞台上都饱含青春向上的活力,举止动作挥洒自如,更用着慷慨激昂的措辞吸引着台下各位观众的眼球。在比赛中,自己不仅是一名选手,也是一名听众,更是一名学习者,去查找自己的不足、去聆听他们的心声、去学习他们的演讲技巧。题目为“扎根基层做表率,争当一线排头兵”的选手用他真挚的情感很好诠释了列检党支部的每一名共产党员,讲述了他们作风顽强、意志坚定、敢于吃苦的光荣事迹,他们用实际行动赢得了广大职工的尊重、更提高了在职工群众中的威信。每一位选手都带动着观众的情绪,他们的语言不停地感染着台下观众的内心深处,引起共鸣,引发思考,我不停地在思考着自己,曾经努力过、失败过,坚持过、放弃过,我很清楚的知道自己的路应该怎么走,尽管前面的路布满荆棘,尽管前路漫漫,要努力的还有很多、很多,但是我相信只要我不放弃,一切都是皆有可能。

比赛结束了,我平时的努力得到了回报,一个很不错的名次,体会到了成功后的喜悦,当然,车间举行这次比赛也得到了很好的效果,不仅使广大职工从思想上、还是认识上都得到了提高,使以后工作更易开展,还给参赛者搭建了一个平台让他们去尽情的展现自我。

在每一次比赛中,总会有收获的,参加比赛后,自身的能力都提高了,所以,我热爱参加比赛。这次的演讲与口才的比赛,我也参加了,收获也挺大的。

我们组在准备演讲稿时,每个人都有自己的任务,分工明确,找资料的,排版的写串联词的,一个不落。“众人拾柴火焰高。”这句话说得一点没错,我们从中感受到了集体的力量。最重要的是,我们了解了演讲的特点,感受到了它的独特魅力,这也是最根本的目标。

在比赛时,一位位选手的表现也十分精彩,他们各展其才,花尽了心思,见解也一个比一个独到。毕竟很多人是第一次演讲,还有些羞涩和不自然是在所难免的。一些选手发表感想时,也都笑着说道自己上来时很紧张,腿一直在抖,但是作为听众的我们,从他们的身上体会到了一种勇于尝试、挑战自我的勇气和一股不肯服输的劲头,正是这股劲,使得他们的演讲具有感染我们的力量。

总的来说,这次演讲比赛开展得很顺利成功,我们也得到了我们参加比赛的目的,在比赛中收获了不少,团队意识也加强了许多。

历时两天的教育理论读书汇报会已经结束了。很高兴,我得了9.57分,在全县61名演讲者中排第十名,对这个成绩,我还算很满意的。

说实话,我这个人,平时不太爱表现自己,无论行不行的事儿,我都往后缩。但如果是交待给我的事情,只要你交给我了,我就一定会全力以赴,尽我所能。我知道这样的性格说好也不好,尤其是这次演讲中,从同仁们的各个精彩表现中,我也发现自己的很多不足之处,意识到自己的不足才能进步,我知道我离进步应该不远了,呵呵。

从各个参赛的选手的认真准备、激情演讲中更加深了我对认真、执着、爱岗、敬业的理解。更深刻地感受到了作为教育工作者的伟大与为人师的幸福。感动于刘校长、李校长和黄主任对我们各位选手的信任与赏识。我这次演讲的题目就是《在赏识中收获精彩》,因为有她们对我的赏识,而成就了我今天演讲的成功。赏识真是有一种神奇的力量,能给人勇气,能给人信心,促使我们去走向成功。

每一位成功者的背后都会有一些默默无闻的付出者,我也不例外,如果没有领导们同事们的鼓励,也不会有我们今天的成功。

谢谢你们,我的同事们,在我前进的路上有你们对我的帮助,真是好感动!我会将这些感动化为一种力量,全身心地投入到我的学习和工作中。为我加油吧!

做为一小人,做为一小的教师,我一定要学会努力地“向前冲”无论前面迎接我的是暴雨还是狂风,我不怕,因为我是一小人,因为我是乐观向上的一小女子。

比赛演讲稿

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

教育部、国家体育总局、共青团中央去年向各省市自治区下发了《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》。通知要求,在全国范围内统一举行阳光体育运动,全面启动、全国亿万学生集体锻炼一小时活动。希望利用该活动吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮。以此迎接xx北京奥运会。

我校xx年春季趣味运动会在今天隆重开幕了。我谨代表学校对大会的顺利召开表示热烈的祝贺!

同学们,你们是21世纪的主人,是祖国的希望,肩负着建设祖国的神圣使命,要完成这一历史任务,不仅需要广博的知识,更需要强健的体魄。所以,在老师的辛勤教导下,不仅勤奋刻苦地学习科学文化知识,也在坚持不懈地锻炼自己的身体,磨练自己的意志。

会以最佳的竞技状态投入比赛,会严守运动会纪律。遵守竞赛规则,服从裁判的判决和大会工作人员的管理,有组织、有纪律、有秩序地参加比赛,赛出成绩、赛出水平,促进我校的体育工作跃上新的台阶。各位裁判员也一定会坚守岗位,公正裁决,热情为运动员服务,确保比赛顺利进行。

同时要求,在运动会期间,全体工作人员、全体学生要牢牢树立“安全第一”的思想,确保比赛安全。爱护校园,不乱扔瓜皮果壳、包装袋等污染环境的物品,使运动会在良好的、整洁的、优美的环境中进行,以取得运动成绩和精神文明的双丰收,以实际行动和优异成绩显示××实验小学的风貌。

让我们借助这样一次体育、艺术活动的盛会,共同祝愿。

学校的各项事业更加繁荣昌盛,兴旺发达!预祝本届艺术节、运动会取得圆满成功!

参加演讲比赛演讲稿

这个星期,学校组织了一个阅读演讲比赛,邀请学校里的24个班级都来参加,规则是:每个班级里面通过班会举办班级里的讲故事大赛,然后通过老师和同学分析每位演讲的同学读的怎样,再去参加学校的比赛。阅读要跟读书有关系的,要有创新。演讲的同学来了先抽自己的号码,四年级先开始。分数是百分制,时间要控制在5~7分钟,不达标准则扣分。

我们班当然也举行了班级里的讲故事大赛,每一位同学都拿着自己的稿,非常细心的读了。最后,班里的同学一致评选了一位朗读很不错的同学——聂子清。

这个比赛,并不是所有同学都能去当观众,老师要选一些安静的同学参加。老师选了我,我非常开心。

比赛那天,我和老师选择的其余几位同学一起去当观众,同学们都特别兴奋。我的脑海里无限浮现着同学们大声朗读时候的样子。

我们进了多功能厅,坐到了自己的座位,很安静地等待着演讲比赛的开始。

过了十分钟,比赛开始了,聂子清抽到了15号,是第三个出场的。

第一个读的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗读了全文,中间还不忘做一些动作。她朗读完了后,我和同学都开始鼓掌。

第二个读的是四(2)班的一位男生。那位男生迈着整齐的步伐走上了讲台,用着动听、尊贵的声音为大家朗读着自己关于读书的故事。

第三个就是我们班了,此时此刻,我的心情非常紧张与激动。同学们都知道聂子清读的语速太快,常常连四分钟都达不到。我的心里默默祈祷着:聂子清你一定要读慢点啊!聂子清带着微笑上了讲台,大声地、带有感情地朗读着。聂子清读完后,我和同学使劲地给他鼓掌,我的手都拍红了。因为每次读完后,评委老师就会告诉我们这位选手读了几分钟,所以我静静地呆着,并没有吵闹,因为我想更清楚地听到评委老师说的时间。评委老师开口了,可是这个时间却不是我们想要的,聂子清才读了3分多钟。

第四个朗读的是四(1)班的男同学,只见他穿着整齐,一点也不慌张地走上了讲台,非常有感情地读完了整篇文章。

最后,老师算分了,我终于知道了我们班的得分,这个结果我和同学还是比较满意的:我们班得了九十多分。

接下来就是五年级、六年级大哥哥大姐姐们的演讲了。见到都是比我们大的哥哥姐姐,我很认真地听了他们讲的每一个故事。他们每次登场时,都会面带微笑,非常有亲和力;他们读的感情运用的非常好,好像把我们带入了文章讲述的场景一样;他们每一个故事都是让人极其意想不到的:有的故事让人忍不住捧腹大笑、有的故事则让人想落泪、有的故事会让人立刻愤怒……总之,每一个故事,都是一个惊喜。

六年级读完以后,就该颁奖了。我心中忐忑不安,生怕得不到奖状。但,当老师在念到“二等奖:四三班,聂子清”的时候,我的悬着的心终于下来了。我们班还好得了二等奖,这也算是一个我们一直努力的不错的奖励。

这次的演讲比赛我非常开心。不仅仅是因为我们班获得了二等奖,还是因为我在五年级、六年级的会心朗读下让我懂得了很多知识,也让我吸取了很多关于朗读的经验!

下一次演讲比赛我还要参加!

教师参加比赛的发言演讲稿

五年级上学期的一个周六,我有幸被邀请参加佛山市妙语连珠成语大赛,因为怕路上堵车,我们就提前出发了,到了比赛学校后,发现还没开门,但门口已经挤满了家长和同学,于是我们找了个石板凳,坐下来静静等待,我开始温习比赛资料,可是地上有很多蚂蚁,当时专注的我也没当它们一回事,沉浸在成语的世界中,若有所思,突然,脚趾头上一阵钻心的疼痛,我“哇”的一声跳起来,低头一看,原来是被蚂蚁咬了,开始只是脚趾有点痒,过了一会儿,我觉得整条腿都有点麻麻的,随即开始发痒,博学的爸爸妈妈帮我去厕所找肥皂洗,因为肥皂是碱性的,可以均衡蚂蚁的酸性“毒液”,这样就不会痒了,可是洗手间没有肥皂,只有洗手液,我匆忙地洗了一下伤口,就出来排队签到准备入场了,可是越来越痒,无奈之下我向爸妈哭诉,爸爸皱了皱眉头,拍着我的肩膀,难过地对我说:“你先忍一忍,马上就开始比赛了。你要坚强!”比赛即将开始,但我全身都发痒,特别是脖子,火辣辣的,阵阵刺痛像万箭穿心似的,妈妈见状,赶紧叫爸爸带我去医院,妈妈上楼帮我找好比赛位置,顺便和赛场上的老师说一下我的情况。

我们是打的过来的,所以也只能找附近的医院,我爸边走边打听附近哪里有医院或诊所。爸爸牵着我的手,我能感觉到他的手在微微颤抖,他真的很担心我,可是我非但不见好转,而且毒液已经蔓延到面部了,额头、嘴角都肿起来了,最严重的是眼睛,因为上眼皮肿得厉害,所以我感觉眼皮好重,眼睛都快要睁不开了。可能是因为走路加快血液循环的缘故,我觉得浑身发热,身上好难受,我就边走边用手指掐自己的胳膊,这样能分散注意力,才能舒服一点。汗流浃背的爸爸和快要晕倒的我走了十几分钟,终于找到一家中西诊所,里面的护士看到我都被吓了一跳,但很快就冷静下来。爸爸向医生说明原因后,护士阿姨就带我去打针,这次打针我竟然觉得一点都不痛,打完针后又拿了药,吃完以后也没有马上见效,但是也管不了那么多了,我们赶紧回去比赛,一路小跑,气喘吁吁,终于回到比赛场地,准备要坐电梯去六楼,我们刚进电梯,我就晕倒在地上了,爸爸立马抱紧我,出去外面休息休息,等我醒过来,感觉舒服点,我爸对我说:“要不我们不参加比赛了吧?”我一听,立马回应:“不行,我要参加比赛。”爸爸也只好同意。到了楼上,我找到妈妈,妈妈看到我也被吓了一跳,说:“刚刚不是只有脖子有点红吗?现在怎么脸都肿得那么严重了?”这时看着妈妈紧张的样子,我的心暖暖的,我努力睁大红肿的眼睛,想要告诉妈妈,我没事的,妈妈您放心!突然,一位老师走过来说:“小妹妹,要不你放弃比赛吧,以后还有机会呢!”我沉默了一下,心想:我是现在退出还是继续参加呢?我问自己。我辛辛苦苦地复习了那么久,为的就是今天这个比赛,老师、同学们对我期望那么高,真的就这样放弃了吗?不,我不想放弃,我不甘心,我不能因为一只小小的蚂蚁而毁掉了我的总决赛。

最终我坚持参加了比赛,虽然第二环节全对,但,第三环节发挥失常,没拿到理想的名次,我有点难过,赛后,爸爸妈妈一见我就把我紧紧地抱着,我偷偷看到爸爸妈妈脸上露出的满意的笑容,我也偷偷笑了。这次比赛,我不仅学到了很多新知识,还收获了比奖杯更重要的东西――爱。

第一次,感受到他们就是我特别的朋友,一辈子都离不开的好朋友――对我无微不至的父母。

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比赛演讲稿

尊敬的各位老师,同学:

大家好!

我感觉应从以下方面考虑:“今日事今日毕”是我国的传统美德,这是的时间观。

对于学生而言,要想学习成绩好,不仅要充分利用所有人共有的时间外(如上课的45分钟充分利用),更应该抓住一般人抓不住的时间(即在校的小时间)。比如早晨早起会,中午少睡会,少玩会,吃饭快会,走路快点,课间的10分钟等。抓住了这些“小时间”,相当于延长了一天的学习时间。久而久之,积少成多,有的`学生的学习时间就比别人多了。“小时间”最可贵,是最不在乎的,也是最容易丢弃。常会有的学生说:“我有的是时间,我不在乎那些小时间,到时候我再努力也不晚——”这是极不成熟的时间观。

总之,盛年不重来,一时难再晨,及时当勉励,岁月不待人。如何在有限的学习时间里拥有更多的学习时间?如何用三年的时间去换取一生的幸福?就让我们从主宰时间开始吧!成为时间的主人翁。

谢谢。

比赛演讲稿

亲爱的同学、尊敬的老师们:

近日,中共中央办公厅转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。其实,近段时间以来,在全国已经掀起了一股创先争优活动的热潮,“创先争优”成为近期基层关注的话题。那么,到底什么是“创先争优”?“创先争优”争创的到底又是什么?我想我们有必要来探讨一下。

有的人说了,“创先争优”就是创先进、争优秀,表面上看来的确也是这样,但是,作为新时期社会主义建设者来说,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。笔者以为,其实,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后“争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。总的来说,“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力,是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此,对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说,在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定,更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。

从理论上来看,“创先争优”作为一种调动劳动者积极面的有效手段,是非常具有现实意义的,因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”,从某种角度说,“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神,整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。“创先争优”就是要把人的主观能动面在工作中充分调动出来,从而促进社会主义现代化建设各项事业的进步与发展。按照马克思主义哲学的观点,人的主观能动性集中展现于人如何想事情、人如何干事情以及人在想问题、办事情时所需要具备的精神力量三个方面。要在实际工作中不断发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神就真正体现了马克思主义哲学关于人的主观能动性的相关理论。

事实上也是这样,如果人在干事情的时候没有激情,那么显然就会缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,我们在“创先争优”活动中一定要注意对社会主义现代化建设各项事业激情的培养,也只有把自身的各项具体工作切实看作是社会主义现代化建设各项事业的总要组成部分,才能不断增强自身在日常工作中的干劲,把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来,从而推动自身工作的实质性进步和发展,才能真正把自身实际工作与社会主义现代化建设挂钩,为社会主义现代化建设贡献出自己的一分力量。

我的演讲结束,谢谢大家!

比赛演讲稿

各位领导,同事们:

大家好!首先,非常感谢委群教领导小组安排我在群教活动第一个阶段即将结束时进行发言!借此机会,我将自己前一阶段参加群教活动的几点体会、工作之中的些许感悟向大家作以汇报。我发言的题目是《人人自觉践行五强化争做群众点赞发改人》。

前不久,在全国十二届人代会代表团审议时讲到,为政莫忘三严三实,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。三严三实是党的作风建设的进一步升华,是对党的群众教育实践活动不断推向深入提出的更高要求。如何落实习总书记提出的三严三实?经过我委群教活动学习教育、听取意见环节系列活动后,结合自己的本职工作,我认为作为一名发改委干部在具体工作中应自觉强化五种意识宗旨意识、责任意识、换位意识、全局意识、敬畏意识,并且积极用这五种意识来指导我们的日常工作,人人争做群众点赞发改人。

一是强化宗旨意识,争做政治坚定的发改人。作为一名发改人,无论自己身处哪个科室、哪个岗位,工作内容无论是涉及工业还是农业、交通还是能源,工作职位无论是科长还是科员,我们始终不能丝毫遗忘和背离我党的根本宗旨,那就是全心全意为人民服务。我们的本职工作要始终坚持情为民所系,权为民所用,利为民所谋,工作的结果要始终以人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应来衡量。*同志曾经说过,群众最可敬,他们有无穷无尽的力量,社会的财富靠他们来创造;群众最可爱,只要你真心实意的为他们服务,他们就真心实意的支持您。王君正书记在全市组织部长大会上叮嘱广大干部要做政治上的清醒人。具体到我们发改人,我们的每一项工作都应立足于多献富民之策、多做谋远之规、多办利民之事,真正做到紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧。只要我们自觉强化宗旨意识,坚定理想信念,时时处处以群众是否答应的标准来严格要求自己的工作,时时处处以群众是否满意的标准来检验工作的成果,一定能做出实实在在、经得起历史检验的工作业绩。

二是强化责任意识,争做尽职尽责的发改人。在我委第一次群教活动动员会上,喻书记在报告中深挖了干部队伍中存在的四种病症,喻书记用精辟生动语言刻画了生病干部种种表现,听后令人警醒,引人深思。产生这四种病症很重要的原因就是不能正确对待自己的工作,没有认识自己应尽的职责。执掌两家世界500强企业的日本经营之圣稻盛和夫谈到他对工作的认识时说到,要想度过一个充实的人生,只有两种选择。一种是从事自己喜欢的工作,另一种是让自己喜欢上工作。只有以高目标为动力,持续付出不亚于任何人的努力,努力工作的彼岸就是美好人生。我来委里工作快一年了,听到、见到身边许多兢兢业业、恪尽职守干部的优秀事迹,并且深受感动。农经科陶罗洲主任心脏做了搭桥手术,但为了工作,他仍然长期奔走在工作一线,从未把自己当成病人,出差在外成了家常便饭,曾经一个月四次到北京出差跑手续。综合科望家安科长常年主持我委大型综合材料的撰写,青丝熬成白发,从来无怨无悔。有一次,他在公园走路时还在考虑材料的构架,面对面与一名市领导遇见,他却视若惘闻,只到那位领导主动叫他,他才回过神来。这件事一度被同事传笑,笑话他是旗杆上绑鸡毛好大的胆子、瞎子坐上席目中无人。我委许多科室工作强度大,同志们时常放弃节假日,加班加点从无怨言,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。他们都是尽职尽责、敬业爱岗的模范,都值得我学习。

三是强化换位意识,争做务实高效的发改人。发改委的工作主要是策划大项目、促进大发展、搞好大协调、做好大服务,服务于政府决策,造福于社会民生。自去年在我市开展的假如我是服务对象大讨论活动以来,在全市各行各业掀起一场认认真真访民情、诚诚恳恳听*、实实在在帮民富、兢兢业业保民安的热潮。我委在假如我是服务对象大讨论活动中,同样涌现出许多优秀典型。在这里我想谈的一个观点是,作为一名发改人,无论是服务领导还是服务群众,都应做到换位思考,换心感受。围绕我委的中心工作,上下齐心、合舟共济,相互理解、相互配合,做到政令畅通、务实高效,营造出以人为本的和谐氛围。记得自己刚参加工作时,领导给我安排工作,自己当时不能正确对待,总觉得领导给我的任务太重、压力太大,思想上有情绪,行动上不尽力。随着自己的成长,当自己独挡一面地开展工作时,才深深体会到领导的良苦用心,非常感谢当时给我压了担子,使我有了更多锻炼和成长的机会。正如泰戈尔说过,人越是将心比心,他就越是真正的人。这个真理不仅是主观价值,而且表现在我们生活的每个方面。

四是强化全局意识,争做勇于担当的发改人。牢固树立全局意识,要求我们切实把握全局,站在更高的起点上,从全局利益出发,观察问题、思考问题、研究问题、解决问题,从而有力推动全局的工作。一支篮球队仅有出色的前锋是不可能取得比赛的胜利的,要想取得胜利需要前锋、中锋、后卫的协同配合,每个人既要站好自己的位,更要适时补位,相互配合,抓住机会,取得胜利。去年,我刚来委里工作时,胡主任让我配合参与委内宣传展板制作工作。有个同志问,胡主任,这又不是你分管的工作,你干嘛要承担下来?胡主任笑着对他说,工作中分工是相对的,但我们的工作目标是一致。我知道大家都有自己的事情,我们无非多费点心,通力协作一定能做好。我委全体干部在委党组坚强领导下,树立一切从大局出发的指导思想,在大局上定位,在大局中求胜,在大局下作为,服从于大局,服务于大局。各科室做到了既分工又协作,既单兵突破又大军团作战。多年来,大家同心协力,众志成诚,取得我市经济社会发展的一个又一个新胜利,这是我们永远必须保持和发扬的优良传统和作风,更是我委取得一个又一个成绩的法宝。

五是强化敬畏意识,争做廉洁奉公的发改人。市检察院陈礼奎副检察长在我委春季培训会上指出,发改委一直是预防职务犯罪的重点部门。因此,我们每一名干部始终要筑牢防线,心存敬畏,慎独慎微,勤于自省,切实做到警钟长鸣防微杜渐,拒腐蚀永不沾。李源潮副主席曾经说过,当干部要有敬畏之心。一要敬畏历史,使自己的工作能经得起实践和历史的检验;二要敬畏百姓,让自己做的事情对得起养育我们的人民;三要敬畏人生,将来回首往事的时候不会感到后悔。

每天,当我走进委办公室大楼,谋远健行、亲民务实、廉洁高效十二个大字首先映入眼帘,它鼓励着我每一天崭新的开始,鞭策着我每一项工作努力去践行。相信我们大家自觉强化宗旨意识,争做政治坚定的发改人;强化责任意识,争做尽职尽责的发改人;强化换位意识,争做务实高效的发改人;强化全局意识,争做勇于担当的发改人;强化敬畏意识,争做廉洁奉公的发改人,脚踏实地,奋发有为,让上级放心、让部门支持、让企业认可、让群众满意,让全社会为我们发改委点赞!

比赛演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人喜欢品味竹之清淡,菊之幽雅,也有人喜欢品味牡丹的雍荣,玫瑰的热烈,而我,独爱品味茶叶若涩中带着浓香,越咀嚼味越醇厚的独特之味。与其说我爱茶,不如说我爱茶经风历雨后浓缩下来的奋斗之甘味。奋斗,是人生盛宴中味道最独特的一道佳肴,值得每一个热爱生活的赤子细细品味。

品味奋斗,品味的是逆境中的那份不屈不挠。

人生,可以错过一切美味,唯独不可错过“奋斗”这盘菜。投身奋斗之中去细细品味吧!

谢谢。

比赛演讲稿

尊敬的老师们,同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是:感恩。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜??”

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩我们才懂得了生命的真谛!

感谢父母,感谢他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,感谢他们教给你知识,为你开启智慧的大门;感谢朋友,感谢他们在你困难时对你伸出援助之手。

常怀感恩之心,我们便会更加感激那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

我的演讲完毕,谢谢大家!

比赛演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

学会尊重或许会带来好运,给他人,给自己。

尊重是绿色的,就像春天里萌发的嫩芽,令人满怀希望。

在温和的`春风里,我们只有让自己在冷酷的世界里重新萌芽,才能让自己满怀希望去面对未来的一切。尊重是过马路时的绿灯,这是尊重生命;尊重是绿色垃圾桶,这是尊重环境;尊重是绿芽,这是尊重自然……但是这一切又是尊重自己。

我们要学会尊重。“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”这句话启示我们要尊重文化多样性。这不仅是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。

每一个温暖的行动,每一个生活的角落,甚至是每一个微笑都有着尊重的色彩。学会尊重自己或他人就会使世界更加五彩缤纷。

谢谢。

演讲稿比赛

电视春晚舞美歌甜。

亿万勤劳一年的人们啊,

期盼享受难得的休闲;。

合家团聚的笑声,

回荡在温暖的家园。

然而,可恶的新冠肺炎,

正在湖北武汉肆虐的蔓延!

楚天三镇的医护战士啊,

奋战在抗击病魔的第一线!

你们超负荷的顽强精神,

激起人们敬佩的波澜!

史无前例的“封城”决策啊,

把病毒扩散的渠道切断!

感谢武汉,

武汉加油!

你们不是孤军作战,

全国都是你们的靠山。

武汉加急,

举国备战。

全国全军的医护人员啊,

时刻听从祖国的召唤,前去支援!

北国江南的每一所医院啊,

都笼罩着备战的勇敢:

一篇篇请战书的豪言,

激动着每一个人的心坎。

我是共产党员,

奔赴前线理所当然!

我是军人,

永远冲锋在最前沿!

“我是技术标兵,

应该优先地到疫区接受检验!”

“我当年曾经参加非典的救治,

有难以忘怀的经验!”

“从报考医学院的时候,

我就准备随时。

奔向任何的疫区前线!”

“我年轻,没有后顾之忧,

就是倒下,也死而无憾!”

除夕之夜啊,

白衣战士即将奔赴武汉:

“妈妈,您带好我的小海,

不要忘了他早晨喝奶的习惯。”

“娇儿啊,妈妈从来没有离开过你呀,

今天,就把你的玩具带在妈妈的身边。”

“爸爸,不要担心,

注意保重身体,

一定会迎接女儿安全凯旋。”

可敬的白衣天使啊,

你们是抗击新冠肺炎的勇士!

在危险的疫情面前,

你们是那么的坦然。

是那么的果断!

“我们知道疫区的危险,

我们依然奔赴前线!”

“救死扶伤是我们的天职,

就是倒下,也是甘心情愿!”

专机在除夕起航,

目标就是疫区的前线-----武汉。

此刻啊,每个人都是激情澎湃,

英雄主义精神是多么的豪迈:

强度大渡河的勇气犹在;。

塔山阻击战的精神不减;。

上甘岭的顽强是战胜病魔的利剑!

让肆虐的新冠肺炎彻底消亡、永不复返!

除夕奔赴前线的白衣天使啊,

你们无私无畏,披肝沥胆!

你们是用自己的生命。

营救他人的生命!

你们高尚的行动,

将描绘出中华民族团结的画卷!

除夕奔赴前线的白衣天使啊,

你们是名副其实的战士!

你们是当之无愧的英雄!

你们的壮举必将世代流传!

比赛演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

参加本次英语演讲比赛的共有44人,经过激烈的角逐,共有17人获奖,分别是一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,以及优秀奖8名。

通过这次英语演讲比赛,使我们认识到学习英语的重要性和学习英语的关键性。这次英语演讲比赛促进了我系学生学习英语的积极性,丰富了大学生在校的课余生活。同时,我们也从这次英语演讲比赛中发现了我系学生学习英语所存在的一些问题。如:学生的英语底子薄弱;学生学习英语的积极性不够高。有些学生的胆量不够大,上台有些胆怯。由于这些问题的存在,我学习部今后要从以下几个方面着手来提高我系学生学习专业课及学习英语的兴趣,提升我系的学习氛围。

一、针对我系的请况,定期的开展一些针对性的学习讲座和活动。让各位学生在活动中学到知识,陶冶情操,开阔视野。

二、在平时的教学中。学习部将对各班的教学情况进行检查,给学生学习的压力,让他们用心去学习。

三、在平时的学习中,学习部将会定期的向其他系学习,把他们的经验吸取过来,为我们所用。

我相信,经过全系老师和学生们的共同努力,一定会提高我系学生的学习氛围,提高学生对英语的学习兴趣。当然,还有一些问题在今后的活动中也会逐步的解决。

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