顶岗实习工作总结万能(实用16篇)

时间:2023-12-17 10:32:27 作者:HT书生

在写工作总结时,我们要注重实践效果和思考深度,以实现对自己工作能力和表现的全面认识。以下是小编为大家整理的一些优秀月工作总结范文,供大家参考和借鉴。

顶岗实习工作总结

知道要到滦平八中来实习,我就一直很盼望。实习对于我们师范生来说极其重要,不光有助于教学水平的提高,更有助于适应社会为以后真正走向工作岗位奠定基础。这也是我始终坚持来顶岗的理由。我想通过顶岗,促进自己的成长。一晃20xx年将要来临,也意味着我在滦平八中的顶岗实习将要结束了。虽然对于时光的流逝,我无能为力,但是我可以做的是珍惜现在,努力做好本职工作。在接下来的为数不多的时间里,站好最后一班岗。即便只有半年的顶岗实习,我也从中收获了不少。现将各方面工作总结如下:

1、充分的备课。

机会是给有准备的人准备的,没有准备,直接上场,不免会紧张。所以我始终在讲课之前,做好充分的准备。不是说要给学生一杯水,老师需要准备一桶水,甚至是要有渊源流长的水才可以。当一个老师,要熟读理解教材、备课标,明确了教学的重、难点,再去想该如何设计整个教学流程。教学设计最重要的是不脱离学生,要从学生的实际出发,考虑学生的思维方式、原有的知识储备以及与他们息息相关的生活。再去精心设计不同的方式,调动学生学习的积极性、能动性。另外在备课中,不光是单纯的备这一课,还要兼顾前后知识的联系。尤其是九年级的教学中,更要注重知识体系的建构,使学生在头脑中建立完整的知识体系,便于理解记忆和复习。对备课中涉及到一些问题的设计,还要去考虑学生会怎么回答,而不是设计完了就不管了。架空的教学,只会让学生失去学习的兴趣,且会误人子弟的。备课中,设计的形式多样,但仍需把握度,不要只重形式,而忽略了教学内容和学生的实际,造成舍本逐末的结果。备课中,最重要的就是牢牢把握住教学的重点、难点,并始终围绕它们设计适合学生的、学生易于接受理解感兴趣的方式,分配足够的时间在重难点上,这也是一堂课最重要的环节。最后,在备课中,由于我的经验比较少,除了备完课标、看完教参、做完练习题外,还看一些教学实录,尤其是优质课的视频,备出一节课再拿给指导老师看,有什么不合适的地方再改。但这些都只是做为参考,还是要始终做到心中有纲,把握主线按自己的思路讲课。

2、认真地讲课。

态度对于一个人的学习很重要,学习首要就是端正学习的态度。只有这样,才能更好地投入学习,工作也是这样的。在讲课中,首要的就是端正自己的态度。虽然我只来实习半年,可是我也要对我的每一个任务、我的工作负责,认真对待它们。在这讲课的过程中,发现用多媒体的效果不太好。原因有学生们习惯了传统的教学方式,对多媒体教学方式不太适应,甚至一节课讲完都不知道往书上记什么,有时幻灯片翻得太快,思维跟不上,一节课就什么也学不到,这些都会影响他们的学习效果。所以,这也提醒我在教学中,使用多媒体需要注意:幻灯片切忌过多、过繁,不要让多媒体代替老师教学,反客为主。要始终明白,多媒体是用来辅助教学的,而不是主导教学的。课件的制作要精简,将一些较难理解的较为抽象的内容做成幻灯片,用一些图像、视频等来帮助学生理解。找贴近学生生活的例子,学生感兴趣的东西,激发学生学习的积极性。虽然有了课件辅助教学,但板书不能不要,幻灯片一张一张的翻过了知识也就跟着翻过去了,这样让学生回顾这节课所学的内容,或是老师要强调这节课的重难点时,就不好说了。所以说,老师的板书仍然很重要,也要求我练好我的粉笔字,设计好我的板书。板书的设计也要精简,有所侧重,画结构图的比较好,不过也可以使用多种形式,只要协调好内容与形式的关系就好。老师的教学语言,是课堂主要的传播媒介,会直接影响课的效果。作为一名年轻的老师,修炼教学语言是必修的课。在使用教学语言时,需注意:教学语言的准确性、规范性,不要有口头语,会令学生烦的;教学语言使用要恰当,尤其是在做总结时,一定要用肯定句。对引导语、过渡语的使用时,也需要仔细斟酌,使整个课有逻辑性。在教学中,还应该注意的一个问题就是,切忌用个别替代全体。尤其在复习知识和巩固练习时,不要只是使用集体提问,集体做题的方式,这样下去有好多人会浑水摸鱼的,学生学习的主动性也不能调动,老师也不能知道学生掌握的程度,进而会影响到教学。在日常教学中,应该设计不同层次的问题,提问不同层次的学生,让每一个学生在课上有所收获。不要只是听到教室有回音就开始下一个了,要关注个别学生,尤其是中等生和后进生的听课状态、了解他们的掌握程度,这样老师可以随时掌握学生的学习情况,因材施教。

老师讲好课的前提是管好学生,如何管理好学生也是我需要好好研究的问题。每一个老师管理学生的方式都不一样,我的指导老师就是个很好的管理者。他不仅课教得很棒,而且管得学生服服帖帖的。在学生眼中,他是个严厉的老师,都很怕他。老师也说他坚持严师出高徒的观念,始终严格要求学生们,学生上他的课都认真听讲、按时完成作业,他教得学生的'成绩就是挺高的,看来老师的方法很适合他们。这也是我所欠缺是的,我不是个严厉的人,我对学生的要求不严格。其实这是我对他们的不负责任,我太纵容他们了,不愿意批评他们,也许我这样是在害他们。这也是给我一个教训,带班一定要严格要求,该严就严,得有规矩可依,并严格按规矩办事,做的赏罚分明。我这几个月以来,就是对他们太仁慈了,让他们太放肆了,我不能这样没有原则,一定要树立起自己的威信来。另外,我坚持成为学生的良师益友,那就要走进学生的生活,了解他们的兴趣、性格、心里状态等情况,多观察他们的言行举止,善于发现他们的闪光点,多鼓励他们,促进学生更好地成长。

综上所述,这半年在滦平八中的顶岗实习中,我成长了不少,收获了不少。这也是我第一次走上教师的工作岗位上,真正地体验到做一名教师的不易。理解并感激教过指导过我的所有的老师,知道他们备一节课,讲一节课,甚至上一节自习、习题课,都是需要耗费那么多精力和心血的。在此,感谢你们!我也同样体会到了做一名老师的快乐,可以见证那么多学生的成长,感谢我的生命中有天真可爱的学生们的参与。这半年是我这四年大学生活中甚至是整个生命中最珍贵最美好的回忆。在这里,我很快乐!

顶岗实习工作总结

时间如白驹过隙般飞速溜走,转眼间,四个半月的顶岗实习已经接近尾声了,在这半年中,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了作为一个老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。

一节课指导老师都认真地听我讲课,并提出很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都会根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。

在老师教学理念的熏陶下,我也学会了重视学生在教学中的重要作用。我在整个实习过程中我还担任了四年级的辅导班主任,我总是在力所能及的范围内加强与学生的联系,并在短时间内与他们建立颇深厚的感情,尤其是在我们渐渐熟识之后。正所谓“教学相长”,我在学生身上学到的其实更多。而且学生们都很可爱,在路上偶遇时都会很热情地跟我打招呼,最幸福的是每天早上起床后,到校早的学生送你的一句“熊老师,早上好”,一天的好心情就从这句看似简单却有温暖人心的问候开始。每每听到这些问候,脸上都会洋溢着幸福微笑。

另外,在学校管理方面,我担任了学校阅览室的管理员一职,在管理过程中,我勤奋努力,尽力让孩子们能充分利用学校的图书资源,拓展课外知识,陪他们一起看书的时候真的很幸福!一个学期下来,学校阅览室的工作进行的十分顺利,学校对我的工作也感到非常满意。

们解难排疑,为学习打造一个积极轻松的氛围,共同提高数学成绩。(我跟学生们在课余时间里几乎没有了师生的界限,而是以朋友,兄弟姐妹的身份共同玩耍,节日里我还收到了学生的很多祝福。这些小小心意代表了学生对我工作的肯定以及对我的喜爱。)就是因为有这么一群可爱的学生的支持,我更深深感觉到作为一名老师,即使是一名实习老师的责任感,我应该更积极的准备教学内容,认真的备课,以不负他们口中的“老师”二字。

车没有终点,只有永远。

顶岗实习工作总结万能

短暂的实习生活已经结束了,在这不到一个月的时间里,我第一次走上讲台,扮演了教师的角色。从实习第一天备课到深夜到实习最后一天与学生们离别时的依依不舍,这宝贵的实习生活让我经历了作为一名教师的种种第一次,正是从这些第一次中我深刻体会到了当一名教师的酸甜苦辣,也深切感受到了作为一名教师,尤其是一名优秀教师是要付出多么大的汗水与努力。

第一次讲课。

第一次讲课的经历相信对每一个实习生来说都意义非凡,因为这是我们第一次踏上讲台,面对学生,那紧张和兴奋劲儿是不言而喻的。对我来说,第一次讲课的经历更是难忘。因为刚到实习学校的第一天,在连住宿都没有安排好的情况下,指导老师就让我上第二天的英语课。虽然来之前,学校领导曾强调过实习生必须先听一周的课,但这个指导老师却异常固执,无奈我只好勉强答应。带者一身的疲惫,我不得不在实习的第一天挑灯夜战,准备第二天的课。

虽然在实习之前我曾经无数次想象过自己第一次踏上讲台的情景,但却没料到会是在这么匆忙的情况下准备这第一节课的。庆幸的是,讲课是比较成功的,得到了指导老师的肯定。上完第一节课,走在校园的路上,竟然有学生向我问好,此时所有的埋怨和不满都烟消云散。在这全校仅有八个班的农村中学里,学校条件也许是最差的,但看到学生们那纯真的脸庞,求知的目光时,我感到自己有责任把他们教好。在随后的教学中,我越来越感受到有责任心是一名教师的基本素质。因为当你看到晚自习时学生们在闷热的教室里,昏暗的灯光下学习的身影时;当你看到学生们眼睛里所流露出的求知的眼神时;当你看到办公室里老师们伏案备课,认真批改作业的情景时,你会不自觉地意识到自己肩上担子的分量,并暗下决心一定要尽自己最大的努力把学生教好。

第一次体会当老师的快乐。

一名优秀的教师除了要有强烈的责任感,扎实的基本功,更应是一名很好的课堂组织者。对于英语初学者来说,老师如何组织课堂教学,调动课堂气氛,使学生对英语产生兴趣就显得尤为重要。记得有一次学生们朗读课文,个个都像蔫了的白菜,有气无力。这时我就问他们有没有听说过疯狂英语,见他们好奇的表情,我就讲了讲什么是疯狂英语,以及李阳的一些英语,比如三最口腔肌肉练习法。最后我鼓励他们用疯狂英语的方法来朗读课文,没想到学生们一下子来了精神头儿,嘴也张开了,声音也大了。一堂课下来,觉得自己好有成就感,第一次体会到了作为一名老师的满足与快乐。在以后的教学中,我就不断运用多种灵活多变的教学方法,比如游戏,比赛,鼓励,幽默等都取得了不错的效果,从中我深深体会到老师的满足与自豪。

顶岗实习工作总结万能

20x年7月19日到20x年12月30日,我已经在中建八局太重项目度过了一个学期,想想这一个学期的实习经历,感觉自己无论心理上、身体上、还是。

其它。

方面,从头到脚都有了前所未有的变化。

这次实习是我人生第一次真正的亲身体验,从一个没有经验的学生到经历了大半个工程,我开始对施工有了一个新的认识,也对整个施工流程有了进一步了解,同时,也认识到了人际关系的重要性。

刚来时我们工地正在做基础,由于地质条件比较差,再加上一次暴雨,我们做好的承台基础全部被泥沙和。

雨水。

淹没,面对如此艰难的况,项目部所有人都皱起了眉头。但是,随后迎来的不是退宿,而是我们加倍的努力,生产经理组织施工员现场监督,挖机配合,施工现场又一次回到了如火如荼的景象。最后,在我们大家共同的努力下,这场突如其来的天灾终于被我们慢慢克服。通过这次天灾,我付出了很多也学到了很多,那时候我才真正意识到团结的力量是多么伟大。

在实习过程中,我学着看图纸、算量,不懂的地方向领导请教,同时,为了熟悉图纸,我自己拿着卷尺到现场量承台钢筋、模板等尺寸。在我们公司还有个不成文的规定,施工员白天没事不准在办公室呆着,必须在现场监督,看图纸、做资料自然也就留到晚上下班来做。经过这么一段时间的实习,我感觉施工真的很累,之前对建筑工人的看法也从不起眼变成了尊重,而且对施工又有了一个新的认识。

白天上班,晚上我们还要轮流值班浇筑混凝土,当然这是我们每个施工员最讨厌的活,晚上要盯着工人打灰,时刻提醒工人,以防止安全和质量事故的发生,当然第二天可以休息一个上午。有时候,会感觉很疲惫、很困,真的想休息一会,甚至有不想干的想法,但是,仔细想想,各行各业都有各自的难处,再说年轻人就应该经历点困难,这样才能真正的体验生活。

很快领导就开始让我锻炼独立的处事能力,让我主管一个设备基础的灌注桩施工,让我自己编制施工技术交底,自己给施工队进行技术指导,同时还要时刻监督并管理现场,对每项工序严格按程序进行报验。在这段时间,通过不断地学习、揣摩,我对灌注桩有了更深一步的了解,同时也熟悉了水准仪、经纬仪的操作流程。

而后,因领导赏识,又被调去管理钢结构主体安装,从接触很陌生的钢结构到现在主体已经完成多半,我真的不敢相信,这个主体居然是我这样一个实习生主要负责管理的,心里还有点小小的自豪感。然而,这背后我也经历了不少辛酸,不少坎坷,切实体验到了一个施工员的酸甜苦辣。

马上又到了过年的时候,每个人的心好像都开始变得不稳定,工作也开始变得懒散、随便。其实这也不足为奇,因为我们搞施工的,常年漂泊在外,基本上没有休息时间,也不能经常回家看看,最值得期盼的也就是一年一度的。

春节。

了。此时此刻,我真正意义上感觉到过年真的很好。经历了一个学期的实习生活,我感觉我在成长,也在不断的积累经验,更重要的是,我已经开始了人生的社会阶段。在这一个学期的实习过程中,不但对所学习的知识加深了,更加重要的是更正了我的之前的劳动观点和提高了我独立工作的能力。同时,更深层次的让我明白了学习的途径很多,不光仅限于书本上的知识,而。

社会实践。

才是走向人生的最有力的,最有效地学习途径。

顶岗实习工作总结万能

时间过的真快,一眨眼时间我在__公司为期_个多月的实习生活就要结束了,回顾这段在公司的工作生活,我感到很庆幸和满足,我收获了很多。庆幸的是我在软件公司工作的经历,这使我毕业后能够更好更快地适应软件公司的工作生活和节奏。满意的是公司为我提供了良好的工作学习环境,我刚到公司不久公司就为我提供了工作桌和相应的座位,当我在学习软件测试过程中遇到不懂问题的时候,主管,同事都会毫不吝啬的为我讲解,让我感受到公司团结向上的氛围,软件公司最重要的也就是这种团队合作的精神。

在此次实习过程中,我把自己当成是公司一员,我们每天坚持按时上下班,甚至有时还会早到或者加班,合理的安排自己的工作时间,在指导老师的安排下劲量做到劳逸结合,随后便尽快让大脑做到高速运转,我对自己技术上的特点作一个概括。熟练的编写详细设计和测试设计文档;努力学习,重点学习复习了平台开发语言为c;熟练掌握sqlserver20__,复习并掌握了简单的sql语句。

在这段时间中,我学习了软件测试各方面的知识,在这里我接触了cmm,测试管理工具,自动化工具,qc。这让我真正看到了在测试中使用的工具。

实习完后,我总结了几点经验:

1、学会利用网络。

有一次项目经理分配任务,觉得依靠手中的秘籍加上自己的“聪明才智”很快会完成,不料短短的时间,所有的一切变成了马奇诺防线。解决问题很慢,思路不清晰,最后经过旁边的一位研发同事,告诉我用网上资源,在网上查找自己需要的资源。自己的知识永远没有技术本身的变化快,掌握了这招,这让我解决了很多疑问,屡试不爽。

2、思考自己所做的。

刚刚进入公司时,我一点都不会,只是用项目经理给我们的一些测试完的文档看,让我们先模仿测试。这些其实是照着别人的路来走,丝毫没有自己的一点思想和想法,几天我就开始自己写测试要点了,记得第一次写的被当天负责人说我写的过于简单了。但只有是思考的过程,才是进步学习的过程。第三招学会利用论坛资源。其实测试新兵和测试高手之间的区别,往往是不会利用现有资源。在论坛中我们会看到很多新手不断的提问,但是有很多问题其实都是已经别人提过了,或者已经有解决方案的。所以经常会看到“测试高手”的身影,并且不提问题,而且还能“锄强扶弱”,是测试新丁的救命稻草。我经常进出是csdn网站,这里是中国软件开发者的乐园。

在这里我也经常向研发部的同事请教和交流。我复习了曾经学过的编程语言c#,让我对c#在认识的基础上,又具备了用c#开发windows应用程序和web应用程序的能力。现在我再去理解和c#,就会发现是个强大的新平台,而c#则是该平台下的开发语言。公司选择作为开发平台,c#为开发语言很有眼光,我很欣赏公司领导的决策。的确我感觉将是现在和未来基于windows开发的平台,不管开发windows应用程序还是web应用程序,还有web服务。而且微软也将其未来的发展重点放在上,以后还将不限平台,包括其它操作系统下都会推出,相信凭借微软的技术力量和实力,的未来会更美好。开发中用到了oracle数据库,我对oracle数据库也有了新的认识。

我在此次实习过程中的收获主要有四个方面:一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了此次实习的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习过程中我加入了一个小团队,彼此之间互相沟通,互相帮助,为了我们的目标而努力,让我看到了大家对于工作的热情,还有每个人的工作能力。四是为毕业论文积累了素材和资料。

顶岗实习工作总结万能

随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习,我是某某某某有限公司的储备干部,从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象,也让我学到了许多知识,体会到很多,相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。

一、实习目的:

毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到某某某某限公司,在这里进行我的毕业实习。

二、实习单位及岗位介绍:

公司于一九九三年成立,地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势,通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。

开发项目:各种定时器系列,漏电保护器,过压保护器,插座和调光插座,宠物用品,灯具等。公司宗旨:科技创造价值、质量赢得市场、诚信铸造品牌、服务成就未来。

三、实习内容及过程。

为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结:

1、工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

2、实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

3、实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

我怀着美好的期盼来到某某某某有限公司开始为期几个月的实习生活。在这段时间里,我学到了许多书本上学不到的东西,虽然一开始有些单调,有些无聊,但毕竟也让我学到了许多。刚开始几天的维修工作让我对电子产品有了初步的了解,正式开始后,有一位师傅带着我教我怎样维修。我的师傅是一个很开朗的人,跟着她随时会被她的开心所感染,她说要开心地工作,工作得开心,只有这样才能做到更好。我也觉得做任何事情都一样,只有开心地去做才能把事情做好。

顶岗实习工作总结万能

初次迈出校园,来到公司顶岗实习已有_个月,通过这么久的学习,感慨颇多,觉得自己在很多方面还是太无知了。

通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现自身的不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。销售服装是一门与人打交道的学科!它要求极强的表达能力及反应能力,所接触的顾客是包罗万象的,需要你善变!而且需要技巧性!如何才能把产品卖卖给别人!要求价钱赚的,数量最多,顾客达到满意!

实习,是非常重要的一步,在实习中提升能力,在实习中学习都是非常关键的,抓好实习,是关键的,迈好这一步,是步步高的前提。好的开头是成功的一半。

在短短的实习期内,通过与顾客的直接接触,真正的锻炼自己的表达能力,提高了自己的应变能力,锻炼了心理素质。介绍服装自如,现场处理灵活,通过对自己经验教训的总结,提高了自己的销售业绩,学习了在课堂和书本上学不到的经验!在管理方面也有所收获!

通过这次实习,自己的社会实践能力大大地提高了,适应社会的能力强了,语言表达能力增强了,真正意义上跨出了,走好了市场营销道路上的第一步。

以上是我的实习月报,通过实习发现,自己还存在着不少问题,包括文化知识的欠缺,真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄,学到的知识太单一,没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差,将学到的知识不能运用到实践中去,没有一个知识储备体系,用到哪学到哪。而且应变能力较差,不能果断处理问题。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的能力,尽可能完善自己。

顶岗实习工作总结万能

9月5日,上午我来到邢台31中,这个远离了--市区位于矿区的学校,更多了些乡镇的质朴,实习生杨静和李争因为不能教授初中课程很是苦恼,27中的王哲和董丽同学也在带小学低年级的课程,这都与学校的要求相差甚远,于是今天31中的许校长、刘书记和27中的麻校长跟我就实习生的各项工作安排进行了协商。最后是学校在十天左右给实习生安排上初中的课程,但同时要兼课小学,对于在31中的各项生活安排,实习生们都表示很满意,学校也尽了最大努力给实习生提供了有空调和暖气的宿舍,我也将实习生的现状和协商后的结果及时跟顶岗办王老师做了反馈。

下午31中的刘书记和杨主任开车送我来到新城中学,见到了我们的“四朵小花”,来到了他们的宿舍,并不宽敞的房间,简单的床和桌子,但是实习生都说吃饭和住宿条件在当地的情况下已经很好了,他们很知足,只要能教上自己的专业课,他们就很开心,目前这四名学生都跟着自己的师傅开始听课,下星期就能登上讲台了。通过跟韩校长和郝主任协商,学校立马给实习生解决了网络问题,作为一个“老”实习点,各项工作已经妥善开展。

晚上,全呼中学的李红军同学也打来电话汇报工作,说当地给他们安排的是小学的课程,或者是非专业的课程,赞善中学田存虎也反应他们只能暂时上课,并没有固定的班级和课程。我鼓励实习生,要主动给学校领导解释师大的要求,调整课程安排,并且通过自己的努力获得学校的信任和肯定。

9月6日,上午来到邢台19中(金华中学),此次在19中实习的共有13名学生,是我所带实习点中学生人数最多的,这13名学生也分在了高中部和初中部,但是问题也就出现了,分在初中部的学生教学任务繁重,有的一周近三十节课,分在高中部的4名实习生没有具体的教学班级,每天就是听课或者做杂活,生活在一个屋檐下的这些实习生,在相互比较下,不平衡的心理就出现了。我一方面作着学生的思想工作,告知他们前期听课很必要,同时自己要认真备课,不断试讲,讲给自己听、讲给同事听、讲给“岗友”听,只有做好了充分的准备,才能在机会来临的时候,一把抓住!另一方面,我也跟负责人李主任说了这种现状,看能否把高中部的实习生调到初中部,这样每个实习生都有均等的教学任务。中午我跟孩子们一起享用了金华中学免费的教工餐,很不错,孩子们都很知足,所有的人都雄心勃勃要带着自己教的班级,干出个好的成绩!

下午,坐着市内公交19路,从市区的北边一直到最南边,大概一个小时的车程,看到了3名实习生,这也是问题较多的一所学校,两名中文系的实习生一个被安排在了小学二年级上课,另一个是学前班,这跟学校的要求和实习生的预期相差太远,虽然昨天见了27中的麻校长,今天再一次跟他和学校韩书记就这一问题进行了协商,我跟两位领导说明了学校的政策和要求,希望27中尽快给实习生安排初中的课程,好平复实习生的情绪,让顶岗工作步入正轨。校长答应尽量协商,我也跟实习生说先听初中的课,如果下个星期这一问题还没有解决,再想其他的办法,总之保证实习生都能上初中的课程。从27中坐车回来的时候,天阴的厉害,不久就下起了大雨,我心里也想着天气一样,为了实习生不能如愿教课而阴沉,希望通过我们不断地沟通和协调,学校能尽快解决这一问题。

9月7日,我又来到--市区附近的二十冶三中,四名孩子见到我开心的不得了,直说“亲人来了!”一直跟我说着这些天来,班级管理的事情,自己学生的各种情况,心理都是做了教师的满足感。这边食宿环境不错,目前都在听课状态,实习生赵立娜今天试讲了一节课,她的师傅听课评课,指出了很多问题,立娜一方面感觉受益匪浅,另一方面觉得压力很大,应该更充分的备课、试讲,下午跟三中的闫副校长见了面,了解了实习生的具体情况。下午我带4名实习生来到我住的进修学校,跟他们说以后在没有课的时候可以常过来,我给他们做饭。

9月8日,周末短暂的休整,在--县、临西驻县的赵文峰老师打来电话,跟我说顶岗简报的事宜,我负责了实习风采这一内容,主要觉得跟实习生在一起,在最一线的地方,想最真切的反映出驻县教师和实习生的状况,也总是想尽我自己最大的努力,解决学生的困难,希望看到每个实习生都能通过实习,在从教技能还是个人综合素质等方面都能得到提高。

初到顶岗实习地,这一周过的忙碌而充实,一切只是开始,我们需要再接再厉,最后,在教师节到来之际,祝福所有工作在顶岗一线的教师们,还有刚踏上讲台的“新老师们”节日快乐,工作顺利!

万能毕业顶岗实习报告

(2)实习地点:

(3)实习性质:毕业实习。

二、实习单位简介。

在日趋激烈的市场竞争中,公司坚持"以创新引导需求,以速度领先市场,以质量赢取信任,以成本推动发展"的经营理念。围绕科研创新能力、一体化的制造能力、成本控制能力和全球市场销售能力等四大核心竞争力,经过多年的不懈努力,德豪润达现已跻身于全球小家电主要供应商的前列。

我们的目标是"成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商".

我们秉承为用户"提供最优质产品,提供最优质服务"的经营宗旨,以强大的开发和制造能力服务于全球客户,与众多国际知名品牌、全球化公司形成了牢固的战略同盟。

我们尊重人、并为所有员工创造良好的工作和发展环境,为每一位员工提供良好的个人成长机会和空间。

三、实习过程。

起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30.车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

顶岗实习总结万能

虽然顶岗之前学校里面开设了专门的教法课,我们自己也分组进行了试讲,但是都是与真正的站在讲台上面对学生来讲是不一样的。至今还记得,到达学校后的第一次试讲时的紧张与激动。无论你在课下准备的再充分,到讲台上还会有紧张的时候。

根据学校安排,由我担任初一一二班两个班级的语文教学工作。初一新生入学后,首先进行了军训。我来到这里之初,就开始担任初一二班副班主任工作,因此在他们军训时就开始与他们接触。

我的指导老师是学校初三年级的岳华老师,她有着多年的教学经验,可以在教学上给我很大帮助。因为对于上课没有经验,所以在教学初始就去积极听学校其他老师的课。在听课前先把文本弄清,然后就是听课了。在听课过程中,把老师的教学过程认真做好笔记。课下研究老师的教学思路,学习其优点并运用到自己的实际教学里。

备课的过程是最耗费时间的,因为对课文的不熟悉,首先就需要反复研读教材。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。以前自己作为学生,只要跟着老师的思路走就可以。现在,自己作为老师,就变成了一个课堂的引导者。一节课老师的引导很重要,这直接关系到学生的听课效率。因此我在备课的时候,一直在思考的问题就是课上对学生的正确引导。由于缺乏经验,在学校的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。在岳华老师的指导下,我尽量使自己备课更充分。

上课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的是真正的学生,不再是与我们一起训练的同学,他们不会像怕自己尴尬,就随意附和,快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,你可能当时就无法回答,也有的同学,不爱上课,有的在下面搞小动作,或者干脆就趴在桌子上看别的书和睡觉,不跟着你的教学思路走。这个时候我往往是以提问的形式来提醒他们注意听讲。时时刻刻注意和学生沟通,也时时刻刻注意他们的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。

教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。李校长就曾对我们说过,对学生要三分教七分管,就是这个道理。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契等问题。针对出现的问题,岳老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接受。

二、班主任工作方面。

在担任语文教师期间,我还担任了初一二班的副班主任工作。在担任副班主任期间,平时负责二班的日常事务,比如晚上查宿舍,开出门请假条,让学生在我这里存钱等等。我还组织开展了多次主题班会,成绩分析会,还举办了二班的一次家长会。

对于班主任工作,我的经验为零。因此,在这半年的时间里,我从中学到了很多东西,尤其是从吴老师身上,也收获了很多。吴利芳老师是七年级的年级主任兼二班班主任,平时事务比较繁忙,又担任两个班英语教学工作,经常是忙得连休息的时间都没有。但是这并不影响二班成为一个优秀的班级,这就主要靠管理的功劳了。

还记得第一次见吴老师,是在刚到这个学校的第一天,在和学校领导的见面会上。当时吴老师就对我们的到来表示了极大的热情。第一眼看到吴老师时,就在她身上感到了干练,热情,能力。接触越深,这种感觉越强烈。尤其是我一直担任二班的副班主任,平时从一点一滴小事上就可以看出吴老师的智慧来。她在班里的话有时说得并不多,但都让同学们心服口服。这个不仅是因为管理有方,也来源于吴老师对教学的热情,对学生的热爱。

我们班的班级管理理念是,让每个学生都有事做,让每个学生都为班级建设出自己的一份力。开学初,我们班就实行班级事务承包制,让每位同学在班里都有自己的一份事干,要让他感到自己是二班的一份子,这样他才能更加热爱班集体,才能使二班更有凝聚力。

一个好班级离不开一个好的班干部。好的干部不是天生的,一个好的班干部是需要培养的,培养一个好的干部也许需要半年,但是在以后的班级管理中会发挥巨大的作用。一个好的干部需要威信,但是威信不是自然带来的,这就需要老师的扶植。就比如说我们班陈慧,她学习好,同学关系也很融洽,就是有点内向。内向绝对不适合管理班级,所以我在平时就有意无意的树立她的威信,让她多管理一些班级事务,多赋予她一些权力,加之学习又好,时间长了自然而然学生们就开始信服她,听从她的管理。只有一个班的纪律维持好了,学习才能提高。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”爱生是教师必须具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。

教师如果只是一架传授知识的机器,学生必然不会喜欢你。要做一名受学生欢迎的老师,就要走近学生中间去,充分的尊重、理解、关爱他们,才能建立良好的师生关系。

由小学进入初中,好多学生都不适应,不是身体上生病,就是在心理上有厌学、想家等情绪。这就需要教师的及时疏导。我在课下就经常与他们谈心,还让学生每周给我写封信,以便更好的与学生进行沟通,要尊重每一位学生,关心每一位学生,与孩子们心灵的沟通以及情感的交融。后进生更是值得我们关注的对象,要给他们更多的关心与帮助。

三、社会实践方面。

在这半年,我们根据学校五个一活动的要求,进行了一系列的社会实践活动。

在九月份我们举办了登门学艺访名师活动,采访了学校的李校长。这个月我们还举办了普通话演讲比赛。十月份我们进行了真情家访助学子活动,采访了两名学生家长,并对其中一名进行了帮扶。还成功组织了学校的长跑运动会。十一月份我们又举办了缅怀抗战颂英烈活动,去敬老院采访了抗日英雄,在学校里我们还举办了相应的缅怀抗战签名活动,班级红歌比赛。十二月份我们自己制作了顶岗生活片段视频,记录我们的顶岗点滴。其中学校举办了多次月考,我们都积极参与监考阅卷工作。为了迎接省督导对我校的检查,一个多月,我们奋战在图书馆,档案室,美术教室。曾经有一次晚上十点半我们还在整理图书。

我对此感触最深的是,看着一件貌似挺简单的事,实际上真正组织起来却非常琐碎,尤其是作为小组长,需要准备的事情非常多。比如说去敬老院采访活动,去之前要先去踩点,取得敬老院主管的同意并确定采访人。我们还提前定制了条幅,采访当天我们又买了一些慰问品,拿了条幅,才开始我们的采访活动。

还有就是那次班级红歌比赛,因为晓丹一直在组织他们练习,所以比赛的准备事宜就落到了我头上。我们定的活动时间是下午第四节课,活动前要先定好场地,并且要布置好,还要连接音箱,找好话筒,最后通知学校领导,别人也许只看到最后活动的进行,但是活动前的准备工作才是更费心的。

四、生活方面。

我们是十个人,为了一个共同的目标聚在一起。半年来,我们同甘共苦一起努力。不管未来我们奔赴何方,相信我们都不会忘记这一段在一起的时光。我们永远是相亲相爱的一家人。

这段顶岗生活,是我经历的一段特殊的,并且充满收获的人生旅程,这旅程在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,给我留下了绚烂多彩的回忆,并给我带来生命中无与伦比的财富。

总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会获得更大的收获和启发。这半年的时间不长,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的,为我以后的工作一定会鉴定坚实的基础。这段顶岗的'日子,让我成长。

万能毕业顶岗实习报告

岁月如梭,转眼间半年的实习期即将结束。在部门领导和同事的热心帮助下,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位。回首翘望,若谈自己,便有优点可待继承发扬,但也有不足之处需学习改进;若谈同事,便有许多优点值得向他们学习以及与同事工作半年之间的点点滴滴值得去回忆、怀念。

二、实习时间和实习单位。

(一)实习时间。

2013年9月5日——2014年2月20日。

(二)实习单位。

1、实习单位。

___。

2、实习单位简介。

___大酒店——清远市首家白金七星标准的绿色国际会议度假酒店,位于中国首席4a级景区别墅典范——清远恒大金碧天下。清远恒大酒店于2011年开业,客房数量为293间,占地面积为10万平米,建筑传承欧陆新古典主义风格并独创“61”功能配套模式,包括会议、饮食、娱乐、运动、健康、商业六大中心;尤其以会议、运动功能尤为强大。

三、实习目的。

通过半年的实习,以清远恒大酒店为例子,可以实地了解到酒店的管理与运作,在工作中可以灵活地运用所学到的知识以达到巩固知识的目的。此外,还可以提高自身的实践能力、丰富社会阅历、积累工作经验等等。

四、实习内容。

实习岗位是餐饮部中餐服务员,而中餐是承接会议团餐最多的.一个部门,此外还承接一些散餐、包房集团接待餐。由于清远恒大酒店地处优越的地理位置,山水风景美、占地面积广、会议功能齐全,因此清远恒大酒店成为众多公司举办年会、培训的选择之一。因此中餐在接待会议团餐时,相对需要的人力大,尤其是在每年年末与年初,各公司举办年会时。

在中餐,需要学习的内容有如下:

(一)了解酒店的规章制度和环境:如制服、仪容、

仪表的要求,宿舍管理制度等,酒店六大中心加酒店主楼的相关信息;。

(四)参与部门的相关技能培训课;。

(五)熟练接待散客、宴会、包房的服务技能;。

(六)了解部门的相关产品知识:如酒水知识、营业时。

间、优惠活动等等。

五、实习体会与收获。

(一)体会。

在中餐实习半年,发觉自己一天比一天更坚强,心理承受能力、人际交往能力以及餐饮服务技巧也得到了提高。在入岗培训、金利来春秋订货会、华南师大附中30周年同学会的筹备与服务中,因穿着高跟鞋脚痛我哭了。在滨江中学69周年校庆、中南大材料25周年同学聚会、新恒隆企业成立15周年答谢晚宴、科医人医疗激光公司晚宴、恒大冰泉发布会以及恒大集团年会晚宴的筹备与服务中,每一次的加班都让自己内心变得更坚强,每一次的接待都可以让自己发现自身的不足并予以改进。自己内心很感激和珍惜这一次实习,无论在工作上还是生活上都获得了宝贵的财富,学到了技能也认识了一群工作上的好友、同事。这次实习将会是我真正步入社会工作前的一次很好的尝试和工作经验。

顶岗实习工作总结

社会经济的成长,让管帐学成为炙手可热的行业,也成为企业、公司等日常经营必弗成少的必备。随着管帐制度的日臻完善,对管帐人员的高度看重和严格要求,作为即将步入社会的管帐专业人员,为了相符社会的要求,增强社会竞争力,必须严于自身的专业素质修养,培养较强的管帐工作的实践操作才能。颠末三年半的专业学习后,在把握了必然的管帐根基知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于20xx年2月25日—20xx年5月30日在xx律师事务所进行了为期三个月的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。

管帐是对管帐单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、盘算、阐发、反省、预测、介入决策、实行监督,旨在进步经济效益的一种核算手段,它自己也是经济治理运动的紧张构成部分。管帐专业作为利用性很强的一门学科、一项紧张的经济治理工作,是增强经济治理,进步经济效益的紧张手段,经济治理离不开管帐,经济越成长管帐工作就显得越紧张。

针对付此,在进行了三年的大学学习生活,通过对《中级财务管帐》、《财务治理》、《治理管帐》、《本钱管帐》及《管帐电算化软件利用》的学习,可以说,所有的有关管帐的专业根基知识、基础理论、基础措施和布局体系,我都基础控制了,觉得在实际操作中,本身只要理论运用到实践,就会信手拈来,趁热打铁。颠末三个月的实习,我才意识到,本身的想法过于天真,真正的管帐工作,是弗成能用书本知识来权衡操作的,终于体会到了,实践胜于理论这个事理是如此深刻。没有实践,或者我永远都不会以为管帐工作是如此的严谨认真,也不会以为作为一名管帐人员,必要比其他工作更多的细心与耐心。

带着一种幸福与美好的向往,我来到了天成律师事务所,这是一家对照中型的律师事务所,拥有20多位专业律师。从事着民事、刑事、行政等各类司法业务。平时的账务往来是对照繁杂而多量的,而且日常处置惩罚的财务工作量对照大,要求也对照高,要做到迅速,有效,且不能失足。因此,对管帐的专业水准要求也相当的高。

由于这里的每一位律师,都是十分严谨而专业的,心里有着不小的压力,毕竟,面对着大量的专业人士,本身显得如此的心虚。

顶岗实习总结万能

时光飞逝,岁月如梭。在不知不觉间便应该写整个实习期间的总结了,同时也预示着陪我相处了半年的学生与实习生将会面临分别。不管曾经的相处留下的苦是乐还是其他,总之实习中师生之间留下了种种只得品味的多重滋味,在现在离别之际总会令空中飘荡着丝丝分别的苦涩。

清晰的记着,那是--年2月23日,一个对宁晋县和新河的实习生来说是一个新的生活开始的日子。大家早晨六点多便整装待发,乘上大巴向未来半年实习、生活、学习、奋斗的地方驶去。

高速路一个多小时的结束预示着我们的目的地到了,我的实习地——宁晋,终于到了。在宁晋职教中心大家下车,在教育局的相关人员安排下到小礼堂集合,进行实习生欢迎会。一排排快坏掉了的凳子,布满尘土的桌子,稍显歪的横幅,在这样的环境中听着宁晋教育局相关领导操着浓重乡土气息的普通话,在这样的环境中只有丝丝新奇而在路上的激动渐渐的平息了。两个小时后在认识了实习学校的副校长后在他的带领下坐上面包车缓缓地向东城实验学校出发。

慢慢的整个学校展现在了我们的面前,先看到的是学校所在地宁纺的大大的一个牌坊,在驶过排放后穿过学校的门和正在施工占用的操场后,一栋教学楼以及宿舍楼出现在我的眼前。看着教学楼还不错买就是不知道我们的宿舍怎么样,怀着好奇又紧张的心态在黄副校长的带领下以及学生的帮助下走进了学生宿舍楼,在那里搬进了会住长达四个多月的一个窄窄的宿舍。

初到时天气还比较冷,第一天晚上睡觉半夜都被冻醒了。拖着疲惫的身躯的,第二天早晨去找负责实习生生活的贾书记,在他本着尽量解决我们生活问题的态度下,第二天各种采暖或保暖的东西陆续送给了我们实习生,令我们在这少有冷意的陌生的环境中感受到了丝丝温暖。

又一天天匆匆过去了,校长帮我们每个人都安排了一个指导教师,在这一天认识了初二5、6、7、8班的生物老师——冯永慈老师。

初到这里,任何事物、任何人都是那么陌生,在冯老师的安排下当天晚上认识了5、6班的学生,很短暂的介绍后便让他们上自习了在他们好奇的目光注视下稍显紧张的度过两节晚自习。以后,在前几天重点是听冯老师授课,了解这个学校的授课的模式以及冯老师的授课具体安排后开始了正是的讲台上的生活。

实习期间我主要的任务是初二四个班的生物课和历史自习课以及小学五年级的数学,并在其他时间帮着处理一下学校日常工作中的琐事。

一、授课方面。

在开始,感觉时间有些把握不好,每次准备都达不到自己的理想状态;便慢慢的揣摩着指导老师的授课方式,不断的模仿着,然后在模仿后有添加着自己的思路和想法。在将近一个月的学习与时间中逐渐克服了自己授课内容方式单一、课上互动过少。但是,课上气氛不够严谨或者说学生在授课时态度不够严肃,这个问题还是需要不断的克服,在慢慢的实习路中这个问题虽然说通过强调纪律解决了,但是还是不够圆满,希望在将来会找到一个更加合理的解决方案,尽量不令学生太过拘谨也不过分的轻松导致课上纪律难以维持。

在这里,学到了怎样利用导学案来引导学生在整堂课的学习思路,帮助学生更好的理解教师授课的内容安排。由于是初中,所以这里的实验比较少,通过与老师沟通尽量做了一些可以做的实验,在实验中不断纠正着学生在实验室不良的习惯例如:随意打闹、对待仪器不轻拿轻放、随意放置实验用具等。

二、课堂管理方面。

新来的实习生会面对各种挑战,课堂纪律问题是最令人头疼的一个大问题。实习生都想在不影响正常教学的前提下尽量与同学们处好关系,但是那个与学生相处的度怎么都不好把握,通过一次次的与那些表现不好的学生谈心甚至批评教育才慢慢的有了一点好转,关于这一点我发现实习生的最开始一定要树立起威严,尽量严格要求学生与自己,将课堂秩序维护好后慢慢学生习惯了严谨的教学气氛后可以适当的宽松一下来联系实习生与学生之间的关系,在以后的教学中可以添加一些具有趣味的互动活动。总的来说,实习生与学生之间的关系很微妙,既要保持一种师生关系又要体现朋友的友谊,关于怎样与学生相处,相处的度的把握至关重要,这个需要具体联系实际通过不同磨合调整才能够达到理想的状态。

三、日常作业处理方面。

通过处理日常作业可以在一定程度上了解学生对知识的掌握情况,并且针对学生表现的不足可以进行有针对性的纠正或者进行知识的讲解。在批改作业方面要对体现出来的错误在课上进行明确纠正,关于其他比如字迹、格式的内容可以联系将来的考试或者其他进行强调。还有就是根据学生作业完成情况可以更加合理的安排教学内容,及时调整学习新课与复习的次序。再次,通过作业完成情况可以一定程度上了解学生的品行,找出是否存在抄袭的现象,一经发现应采取相依措施来杜绝抄袭的再次发生。

四、课下谈心方面。

课上是老师与学生接触很短的时间,最长的时间便是课下。利用课下,以实习生的身份亦师亦友的同学生谈心聊天,通过课下轻松的气氛聊天可以很顺利的掌握班级最新动态也可以加深与学生之间的情感,便于以后在班级展开活动或者调动课堂气氛,这对我们实习生来说很重要。几乎可以说利用好了课下的时间便能够使课上发挥会更高的效率,因此必须利用课下重视课下。

五、课上多媒体运用。

上课,尤其是生物课枯燥的讲解没有多少效果,或者可以说起不到充分调动学生兴趣的作用,这个时候多媒体的利用便可以弥补这一点。平时上课会运用一些生物相关的漫画或者小视频来增加学生的学习兴趣,吸引学生的注意力。还有就是通过多媒体观看一些相关视频,令学生在轻松的观赏视频过程中能够不经意将复习并记忆一些知识。但是,关于怎样选取那些资源是十分重要的,在选取时既要考虑是否涉及所要展现的知识点又要考虑是否合适学生的理解能力,再次就是要考虑学生的是否会对这些感兴趣。总之一个资源是否合适运用要综合考虑许多方面。

令外,学生平时如果表现很好,进行适当的奖励便很有必要。我会选取一些由教育意义的电影或者小视频找一个合适的时间,令大家在繁忙的学习中可以得到适当的放松,在放松中通过电影学习其中展现的人生哲理,为以后的学习或生活补充一点心灵的鸡汤。

六、课外知识的补充。

书本上的知识总是有限的,相比与书上的知识有事作为过来人的我的一些学习心得或者生活经历都是一种不可忽视的财富,作为财富的主人的我会不定时的将他与众人分享。比如一些中考是应注意的事项或者容易犯的错误,还有就是碰到某种情况我是怎么做的收到了什么结果。看着他们的作业上用胶带粘出来的小洞,我会提醒他们这在中考或者高考有可能会导致减分甚至被当作作弊的来处理。

书本上的知识很重要,但是适当的扩展一下知识对学生将来的发展有很大的益处。而且,书本的知识是必学知识,但是扩展的知识在某些时候的考试中会作为一些拓展性质或者材料性质的题出现,这个时候如果提前对知识有一定的了解便会在做题时感到十分轻松。

实习之路走着并不轻松,但是路边的风景却一定值得欣赏。在这为期四个月的顶岗支教实习的生活中认识了许多个性鲜明的学生,了解了教育前线的现在状况,熟悉了一线教师的日常工作,明白了教师的教学艰辛。现在回头想想都有一种犹如坠入梦雾的感觉。在这四个月中有过成功的欣喜,也有失败的苦恼,还有师生关系处理不好的痛苦,以及师生和谐的得意。总之,这四个月经历了一段不同以往刻骨铭心的生命之路。在这一段不凡的生命之路上随着从始点到终点的行进,我在教学活动的技能各方面都有了很大的提升。我坚信这半年所获得的看不见但是可以真切感受的能力的提高会令我在未来的生活又多了一项资本,利用这半年的收获可以更好的为生活打拼。

最后,我很想对学生说:“四个月即过,很不可思议。假如将这四个月比作一条坎坷的山路,那么我就是在这条路上行走的路人,虽然脚下的路坎坷不平,虽然头上天气变幻莫测,不论多么艰辛或者痛苦,但是我确必须在这条路上不停行走,行走直至尽头。这样的路,这样的天气,很耗费人的体力以及精气,这个时候多亏了有你们,是你们为我这四个月的平淡的生活中添加了不同的色彩。行走,不停的行走,这时你们就好比路上的绿树,虽然不如大片森林那么令人感到清新,但是这一抹绿色却贯穿这这四个月长的山路,在我心中烦躁时可以在你们的身旁寻找一丝寄托,不管在绿色的陪伴下我得到的是痛苦还是欢乐,可本质上是将平淡的生活中投入了粒粒石子,在人的心湖中激起道道波纹,泛起丝丝涟漪,飘至远方,为平静的湖色平添一丝难得的灵气。在这里我真诚的向你们说一声谢谢,谢谢你们陪我度过了我的实习生活”。

顶岗实习总结万能

金工实习,大家都期盼着它的到来,期盼在学习,偷懒去享受一下工厂生活。然而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的一个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼。

一、钳工。

钳工的实习是给我们留下印象最深的,我们通过近一周的努力,每人亲手加工了一把锤头,拿着这锤头我们都无比的高兴,因为它里面藏着我们太多的汗水。

一块长方体铁块,长约一百三十毫米左右,宽高约有二十三到二十六毫米,各面布满了氧化层,而且很不平整,主要工具是几把锉刀、一台台虎钳、尺子等,将这些放在一起,产出的却是一把长一百二十毫米,宽高在二十毫米的有模有样的有倒角有丝空的锤头,想起来都不是很容易的事,就好象古代说的那样要将铁棒磨成针似的,因为这所有的加工都必须要用手工来完成的,然而我们就是发扬了“只要工夫深,铁棒磨成针”的作风,大干了一场。

二、冷加工。

冷加工,我印象不是很深,因为它是所有实习中最短的一门,作为学生的我们参与的很少,没有什么实际操作,老师在上面讲解,在各种设备面前示范,我们似乎只是站在了一个观众的角度了,也许是学校的设备有限的缘故吧,我真心希望,以后我们的参与会多一些,多参与一些实际的操作,多增强自己的才干。

三、铸造。

对我而铸造言,我很高兴,因为我的成绩是特别好的,不仅如此,我们组的成绩也是最棒的。

出生在农村的我,不要说对铸造有多么的熟悉了,村里面经常会有人拉着一车的工具来干这个。儿时的我每每观看,那时很是不解,很是羡慕师傅的水平和技巧,因此自己参加铸造可谓是使我得到了一次实验的机会了。

铸造说起来很容易,看起来也是很容易的,但是做起来却不那么容易了,填土要垒实,最难的就是起模具的时候了,这是很不容易的事情,经历了无数次,也许每次的失败都是缘出此处的,起不好则什么都免谈了,当然也要有高手,总是能够修好它,我想我也许就是这么一个高手,因此,每每都是我修补,还有百分之一的希望我也不放过,总能修好,我说可以了,到老师那里每每都是优,最令人兴奋的是全班就浇铸了两个,然而这两个的腔体都是我们组加工的,老师说我们合作的好,分工仔细,确实,大家在一起相互监督着干确实要好的多了,失误也避免了很多,通过对铸造的学习,不仅使我学到了知识,更增强我的团队合作能力,我收益匪浅啊!

四、车工。

车工是最脏的活了,然而却是最现代化的活了,因为我们每人面前都有一台大家伙——车床,因此我们也是很高兴的。

首先老师简单介绍了一下车工,然后就告知我们去学习安全操作规程了,因为车工确实是很容易是出问题的,车床运作起来,那都是每分钟几百转的转速啊,切下削末有时能飞的好远,而且是带着相当的速度的,扳手可能就飞了,不知就是谁倒霉了等等。

车工不同于其他实习是因为它是机械化加工,除必要的人工参与外,其他都是机器来完成的,这就比其他实习先进多了。

加工的工件出乎我们的意料,是锤把,因为我们先前的那个班级不是加工的这个,想着能给自己的锤头按一个把,因此每个人加工的都是很认真仔细,老师也在一旁不停的指点,出现了毛病,老师会巧妙的修改,把的中间一段直径为十二毫米的,不容易加工的光滑,看起来不雅,然而老师却能将缺点变成亮点,简单的几圈就边的好看多了。

一个星期的金工实习结束了。虽然很累,但我却学到了很多:

1、了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

2、金工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。

3、我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。

4、在实习过程中我们取得的劳动成果。这些曾经让人难以致信的小铁器,竟然是自己亲手磨制而成,这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。

金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。金工实习更让我深深地体会到人生的意义。

劳动不仅对自然世界进行改造,也对一个人的思想进行改造。经过这周的金工实习,在这方面我也深有体会。

1、劳动是最光荣的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。

2、坚持不懈,仔细耐心。

3、认真负责,注意安全。

4、只要付出就会有收获。

短短的一周实习过去了,我收获很多,很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。

一周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

顶岗实习心得体会万能

顶岗实习是现代教育体系中的一项重要环节,它能够让学生在真实的职场环境中锻炼自己,并且对未来的就业起到一定的指导作用。作为一次重要的实践经验,顶岗实习给了我很多启示和体会。在这段实习期间,我不仅收获了实际操作的技能,还学到了很多职场素养和人际交往的技巧,这些经验将对我今后的发展产生重要影响。

第二段:实践技能。

在顶岗实习期间,我接触到了各种各样的实际工作任务,学习了许多实用的操作技巧。比如,在与客户沟通时,我学会了如何通过语言和表情来表达自己;在处理工作中的问题时,我学会了如何迅速找到解决的方法。这些实践技能的学习不仅增加了我的实际操作能力,也增强了我的想象力和创造力,为我未来的职业发展打下了坚实的基础。

第三段:职场素养。

在实习期间,我也深刻感受到职场素养的重要性。与同事相处融洽,并且时刻保持积极乐观的心态,这些都是职场所需的素养。此外,我也学会了如何合理规划时间,根据重要性和紧急性优先处理工作,这些都是高效工作所必备的素质。通过实践,我意识到学生时期的自由与放纵已经不再适应职场环境,而年轻人应该努力成为一个能够在职场中立足的人。

第四段:人际交往。

在顶岗实习期间,我不仅学到了处理工作任务的技能,还学到了处理人际关系的能力。我了解到,在职场中要做好沟通交流,要善于与人合作,要学会倾听。只有沟通顺畅,才能够更好地完成工作任务。此外,与同事之间的合作也是非常重要的,只有充分的团队合作,才能够取得更好的业绩。人际交往的能力不仅在工作中有用,也会对个人的生活产生积极的影响。

第五段:总结。

通过这段顶岗实习的经历,让我明白了实践的重要性和实践的价值。只有在实践中积累经验,才能够真正提高自己的实际能力。而顶岗实习作为一种特殊的实践形式,给我提供了一个优秀的平台,让我有机会近距离接触职场,并且学习到了很多宝贵的知识和经验。我相信,通过这次实习,我已经迈出了向职业化的大步,为自己的未来奠定了坚实的基础。

顶岗实习总结万能

我的班主任工作主要是监督早读、晚自修和值日状况,并进行一些主题班会的教育。

早读:实习时,我每一天都是六点钟左右起床,七点钟准时出此刻高一的教学楼,学生早读时光是七点十五分,所以我总是提前了,就是为了以身作则,但是还是经常有学生不早读,或偷偷讲话,或在补作业,这时要和科代表一齐,带动学生早读,并多一些巡视。

晚自修:学校统一要求学生要在7:00回到班级晚修的。高一七班的晚修状况一般都是挺不错的,所以我能够有时光进行自我的备课。

值日:开始一段日子里我们班的地面总是让人感觉脏兮兮,班主任於老师说过很多次,但学生对此无动于衷。许多学生值日并不认真,所以卫生工作总是没做好,为此经常被扣分。我有时候会自我动手拾起一些垃圾,之后於老师说其实对于不认真值日,如不经常倒垃圾,讲台经常没有及时清理干净的状况,有时候会好好教育一下学生,但是要求他们自我动手做好,而不是总帮忙他们,这样有助于培养他们的主动性。

主题班会:进行一些主题教育,或是在校运会前的一些动员,或是有时候班风不好的教育,也包括对表现突出的同学的表扬,透过主题班会,提升了自我对学生思想教育工作重要性的理解,也锻炼了自我的语言表达潜力。

1、同学们普遍感到应加强师范生的信念教育,让他们树立更加明确的目标,为师范生以后的教学工作做准备。

2、到实习学校后,争取多观摩优秀教师授课,吸取在职老师的教学优点,为自我的课堂授课添加优质元素。

3、实习期间应多争取班主任工作,跟原任班主任学习如何管理学生、如何做学生和家长的思想工作,为以后的班主任工作做准备。

两个月的实习工作虽然短暂,却给我们留下了完美、深刻的回忆。对每个组员来说,这都是一个提高自我、检验所学的过程。两个月里,同学们在教学认识、教学水平、教学技能、学生管理水平以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,为日后走上工作岗位打下了良好的基础。透过实习,同学们也增强了信心,坚定了信念,向一名合格的人民教师又迈进了一步!走入社会,需要学习的东西还很多。只有坚持自我,不断努力,才会不断的完善自我,取得成功。实习,不仅仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好!

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