2023年幼儿园足球比赛方案(模板14篇)

时间:2023-12-06 07:21:36 作者:纸韵

比赛可以帮助我们认识自己的优势和劣势,进行自我成长。以下是一些经典的比赛案例和胜利的喜悦时刻,让我们一起来回味吧。

幼儿园足球比赛简报

足球,被誉为世界第一运动,深受大家的喜欢。足球运动能够促进幼儿的体、智、能的同步发展,同时能够培养幼儿的团队精神和竞争意识,以及拼搏进取的良好品质。

为培养幼儿对足球运动的浓厚兴趣,提高幼儿的足球运动技能,大班组幼儿在老师的组织和指导下,坚持开展户外足球绕杆及带球游戏训练。

经过前期精心策划和准备,2021年11月19日上午,沙棉幼儿园操场上举行了一场振奋人心、别开生面的“大班组幼儿足球对抗赛”。

大班组组成了三支小小足球队,采取两两对抗,轮流比赛的方式参加足球竞技。在全场老师和孩子们热烈的掌声和呐喊中,比赛正式拉开了帷幕。

足球小将们你追我赶,在一次次进攻和防守中相互较量。

别看我们个子小,踢足球的动作姿势一样可以很精准,很灵敏!

一次比赛,一次历练,一次成长,足球带给孩子们强健的身体和无穷的快乐!

足球小将们在比赛中勇敢自信,展现风采,赛出风格。孩子们在足球运动中玩出不一样的童年色彩,从而了解足球,爱上足球。让我们为孩子们出色的表现喝彩!鼓掌!

幼儿园足球比赛方案

根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求,为了推动我校青少年校园足球活动的开展,特制定本实施方案。

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

按《重庆市市青少年校园足球活动实施方案》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。

为了加强校园足球工作的领导,经研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:

组长:周波涛李勇。

副组长:李春兰(副校长)。

领导小组下设办公室:xx。

办公室主任:周一业。

成员:xx。

(一)课程处负责利用课外活动时间组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

(二)教务处处负责师资培训工作。

(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。

(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

(一)每学年度第一学期赛季,全校年级为主举办班级间联赛,赛制采取5人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于10月开始启动至12月结束。

(二)每学年度第二学期赛季,春季联赛,其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束。

(一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。

(二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大,每周必上足球课程。

(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的学生参加足球活动。

(五)组队参加市、区级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。

幼儿园足球比赛方案

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神,小学4—5年级举办足球比赛活动。

在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

组长:xx。

副组长:xx。

总裁判长:xx。

裁判员:xx。

教练员:各班老师或特约教练。

后勤保障:xx。

摄像:xx。

拟于20xx年4月19日至5月20日之间,具体时间另行通知。

活动主题:活力足球阳光生活。

1、四年级4个班(只组建男队)。

2、五年级4个班(只组建男队)。

3、参赛队员一定要是买了学生意外伤害保险的同学。每年60元那种。

(1)比赛的班级要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛必须职责明确,做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中,注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

1、采用年级内循环积分制,每个班比赛3场,一个年级共计6场比赛。

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间:20xx年4月11日政务处进行。

4、积分方式:赢一场积3分,平一场积2分,输一场积1分,弃权0分。

比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

班级加分:第一名班级加5分,第二名班级加3分,第三名班级加2分,第四名班级加1分,弃权班级扣5分。

幼儿园足球比赛方案

从20xx年开展的中国校园足球活动经过5年的发展已经成为校园文化的一个亮点,尤其是党和国家领导人将校园足球放大到是完中国梦的一个重要组成部分的治高度,更预兆着校园足球运动未来的发展有着广阔的空间。石门实验小学一直实施以孩子的终身发展为本的教育理念,发挥教师群体的优势,走科研兴校、特色建校之路,与围绕以球育人宗旨的南海区足球协会强强联手,共同开设足球实验班是在区文体旅游局、教育局摸索专项体育协会进校园的创新举措,通过整合各种社会资源、推动校园足球大发展是各部门的共识。

石门实验小学与南海区足球协会将以战略的眼光、创新的思维、科学的方法,通过认真地实施和不懈的努力,使校园足球成为石门实验小学特色建校的重要组成部分,让学生在快乐足球中强身健体,锻炼意志品质,发挥个人天赋,培养团队合作意识和顽强的拼搏精神,为学生的健康成长,南海足球运动的振兴和发展打下坚实基础。

设立石门实验小学足球实验班办公室。

主任:xx(足球实验班建设)。

副主任:xx(学校校园足球氛围营造、活动策划)德育科:(足球实验班思想文化学习)。

竞训科:xx(由南海足协派出专业团队协助推进落实校园足球活动,足球实验班、学校足球队训练比赛等工作)。

体教结合,培养足球希望之星、振兴南海校园足球。

以球育人、以球启智、以球促学。

经过挑选的队员优先进入石门实验小学就读,享有南海区正式学籍,并代表学校和南海少年足球队参加全国各地青少年足球赛。学生走向:

1、通过各种选拔赛,直接进入俱乐部从事足球职业生涯。

2、小学毕业后的优秀足球苗子特招进入石门教育集团旗下的中学和高中继续就读。

上级拨款、社会捐赠、协会支持。

第一阶段:组队建班:以新学年一年级为试点组成第一届石门实验小学足球实验班、同时带动各年级组建足球队伍。

第二阶段:系统学习训练:短期计划:参加20xx年南海区校园足球小世界杯。

第三阶段:梯队建设:定期推广足球进幼儿园活动公益活动,启蒙班优秀学生可以直接入读石门实验小学足球实验班。

第四阶段(20xx年)初见成果:通过4年系统学习和足球训练,石门实验小学校园足球特色教育将取得一定的成绩,成为全国校园足球开展活动示范单位。

幼儿园足球比赛活动方案

1、乐意做一名足球运动员,感受与小朋友一起追球所带来的快乐。

2、在活动中学会谦让、互相关心。

3、发展幼儿的腿部能力,锻炼幼儿的大腿肌肉。巩固幼儿跑及躲避的技能。

每位老师负责两个小足球在操场上踢,让小朋友在后面追着老师脚上的足球跑,看谁最快能把老师脚上的足球踢到小龙门里。

提醒幼儿在追球时要注意安全,不要推挤,要懂得躲避同伴。

废旧的报纸和塑料袋制作的足球若干个。

幼儿园足球比赛活动方案

作品自选,主题鲜明,内容健康、积极向上;题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文等;选手精神饱满,感情丰富,有感染力,可以配乐朗诵,时间不超过3分钟。

六年级:12月16日(星期三)中午12:40—1:10。

七年级:12月17日(星期四)中午12:40—1:10。

八年级:12月18日(星期五)中午12:40—1:10。

学校音乐教室(暂定)。

六年级:z。

七年级:z。

八年级:z。

录像:z场地布置:z。

本次活动六至八年级参加,以级部为单位进行比赛。每班选拔一人参加,分别决出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名三个奖次。

希望各级部、各班级积极配合,充分发动学生、组织学生参与比赛,为本届“冬之韵”校园文化节的顺利开展,做出积极努力。

幼儿园足球比赛简报

凉爽的秋日因为对运动的热爱而变得火热。10月27日,在全园师幼的翘首期盼中,示范幼儿园大班足球联赛拉开帷幕。活动时间持续一周,最终将决出一只冠军球队。

活动前三天进行的是小组赛。经过抽签,最终确认的比赛名单是:大一班对战大三班、大二班对战大八班、大五班对战大四班、大六班对战大七班。上场前,小运动员们个个摩拳擦掌,精神饱满,力争在赛场上表现自己最好的一面。哨声响起,比赛开始,绿茵赛场上,小球员们像一只只灵敏的小豹子,传球,卡位,助攻,拦门,小球员们个个都不甘示弱,在他们的身上我们看到他们与队友之间的团结、合作;看到他们不轻言放弃的坚持;看到他们对纪律和规则的遵守和维护;看到他们为集体荣誉而奋力拼搏的昂扬精神!

赛场边的各班的啦啦队也使出浑身解数为班级的选手加油打气,迅速进入“小球迷”角色,赛场气氛十分热烈。经过了激烈的小组赛后,大五班和大八班走进了决赛。决赛场上,足球宝贝们在绿茵场上奋力奔跑,你追我赶,在一次次进攻与防守中相互较量。最终,大五班以一球的优势1:0战胜对方,获得本届足球联赛的冠军!

这场联赛,不仅锻炼了幼儿的肢体动作,提高了孩子的身体素质,同时让孩子们感受到了足球的乐趣,加深了对足球的了解,展现了我园作为足球特色幼儿园的风采。

足球比赛活动方案

:第六周(四年级)、第七周(五年级)。

:学校操场。

1、每班各选5名队员上场比赛(比赛中可以换人)。

2、四年级12个队抽签分成4个组。

3、五年级7个队抽签决定轮空队伍。

1、统一运动足球服。

2、足球鞋。

3、护腿板。

4、不准佩戴任何饰物。

1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。

2、比赛过程及计分办法:

(1)四年级初赛:

每组3个队采用循环比赛,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。得分多者名次列前。(得分相同依相互间胜场数、相互间净胜球数和相互间进球总数决定名次)每组第一名出线,第二名、第三名淘汰。

(2)五年级初赛:

参赛队按照抽签分成两组,每组三个队打循环赛,计分办法同上。每小组第一名直接出线,最后一名直接淘汰。两个第二名和首轮轮空的队伍打循环赛,第一名、第二名直接晋级,第三名被淘汰。

(3)决赛:剩下的四个队打淘汰赛,输队打第三名、第四名,胜队打第一名、第二名。

3、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息3分钟。

第一名奖足球4个,第二名奖足球3个,第三名奖足球2个,第四名奖足球2个,其他班级各一。

2、比赛得分登记表。

大竹县xx小学体育教研组。

20xx年9月9日。

足球比赛活动方案

(一)比赛第一阶段采用分组循环,第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。

(二)比赛为七人制,整场比赛规定时间为60分钟,上、下半场各30分钟,中场休息10分钟。

(三)比赛使用5号足球,执行国际足联审定的最新《足球竞赛规则》。

(四)每场比赛替补队员不限,但一经替出,该场次不得复入。

(五)各队必须准备深浅两套不同颜色的比赛服,服装号码必须与报名单填写的相符,号码不符、无号、重号及号码不清者均不得上场比赛。守门号的服装颜色与其他队员服装颜色要有明显区别,场上队长必须佩戴6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标,比赛服(上衣、短裤)的颜色必须全队一致,运动员穿胶粒布面鞋,违者不得上场比赛。为公平起见,各队均不得外请专业运动员。

(六)每队限报12名队员,教练领队1名(不可兼运动员)。

(一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,按各队在全部比赛中积分的多少决定名次,积分多者名次列前。

(二)如遇两队或两队以上积分相同,则按下列顺序决定名次:

1、积分相等队相互之间比赛的胜者,名次列前;

2、积分相等队相互之间比赛的净胜球多者,名次列前;

3、积分相等队相互之间比赛的进球总数多者,名次列前;

4、在全部比赛中净胜球多者,名次列前;

5、在全部比赛中进球总数多者,名次列前;

6、以上几项全部相同则以抽签优胜者,排列名次。

(三)第二阶段:

每场比赛必须决出胜负,如60分钟内比赛成平局,则直接以互罚点球的办法决出胜负(每场先由3名队员轮流踢)。

(四)录取名次与奖励:前三名;第一名20xx元,第二名1500元,第三名1000元。

本次杯赛裁判长由组委会指派。

如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。

(一)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

(二)执行中国足协制订的《全国足球比赛纪律规定》,对违反规程规定,弄虚作假,冒名顶替、罢赛、弃权、围攻、辱骂裁判员及工作人员,使用暴力行为者,视情节轻重严肃处理。

(三)本次比赛的解释权归组委会。

10月20日起每周一、三、五18:00—21:00。

地质中学足球场。

辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人亦可以社区为单位组队参加。

本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛;每人须交1寸近照2张。

足球比赛活动方案

在学院迎来新生之际,为增进我院新生与教职工、同学们的友谊,丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有xx特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,同时也为未来xx校队选拔人才,我协会决定与xx红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。

主办单位:xx足球协会。

协办单位:红十字会。

活动时间:10月12日——10月30日。

参加对象:全院教职工、学生。

比赛地点:学院篮球场。

报名方式:1、现场报名:9月14日—9月18日,可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)。

3、教职工既可与自己同事同队,亦可与学生同队。

报名人数:4—6人/队。

报名时间:9月14日—9月25日。

2、足协会员参加本赛事免费,若该队有3名或以上球员为会员,则该队免报名费。

3、每支球队须交纳20元押金,押金在该次比赛结束后退还。

5、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码。

6、每位队员限报一队。

报名负责人:xx宿舍:4—303联系电话:xx。

x宿舍:8—801联系电话:xx。

比赛规程:

1、确定报名队伍后,于10月9日晚上进行小组抽签分组。

3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准。

1、在校本部拉横幅和贴海报宣传。

2、在羊城校区贴通知进行宣传。

3、在花都校区派发通知。

3、通过足协博客进行网上宣传。

4、委派干事散发宣传单进行宣传。

5、通过广播站进行宣传。

1、竞赛部负责报名、赛程安排。

2、裁判部负责裁判安排。

3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等。

4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室。

4、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等。

第一名:奖牌加奖状第二名:奖牌加奖状第三名:奖牌加奖状金靴奖:球鞋一双。

本次活动解释权修改权归属xx足球协会。

足球比赛方案

20xx年x月x日

榆林学院足球场。

我们本着丰富文化生活,加强体育锻炼及足球文化建设,特举办此次活动。

1、榆林学院各院系足球代表队。

2、相关应邀领导。

3、专题相关应邀节目表演人员

1、各院系代表必须带上院系大旗

2、球员代表着装要求:统一的足球队服

3、入场时间:……

1、物资准备:桌椅、足球、配套的电脑、音箱、扩音器、麦克风、相机、茶水。

2、领导邀请:以书面邀请函的形式,邀请学院各领导,希望他们能参加我们这次活动。

3、宣传:由宣传部对此次活动进行海报宣传

4、球员及裁判代表组织。

5、大会开幕式流程。

6、演讲稿:球员代表发言稿、学院领导讲话稿、裁判代表讲话稿、主持人讲话稿下附主持人演讲稿。

7、基本比赛日程表。

8、开幕式节目、球员入场彩排。

9、开幕式场地布置:卫生、茶水、茶杯、音响话筒、条幅。

10、主持人:联系院广播站,望其对我们此次足球赛开幕式进行协助。

11、各部门做好开幕式当天各代表队所在位置的场地划分工作,以便当天工作的顺利完成。

1、开始阶段:

主持人讲话:a:(讲述举办此次活动的背景、目的`、意义)

b:分别介绍来参加此次活动的领导老师、以及参加比赛

的代表队、并感谢他们的到来。

2、球队入场,主持人致入场词。

3、开幕式开始、全体起立、奏国歌。

4、领导讲话:由团委老师对此次活动进行开场发言

5、球员代表宣誓。

6、裁判代表宣誓。

8、开幕式节目。

8、宣布对抗代表队及揭幕比赛代表队

9、领导讲话并开球。

10、主持人宣布比赛球队及裁判入场并开始比赛。

11、各部门组织各班级人员有序的观看比赛。

1、组织代表队站在自己班级指定的位置;

2、主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

3、活动中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

4、足球社各部门负责人要努力创造一个良好的活动氛围。

5、足球社各部门提前想每一环节可能出现的问题,提前做好预案工作。

足球比赛方案

为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想。

以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

二、工作方针。

充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构。

领导小组组长:沈红斌。

副组长:徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平。

成员:肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师。

职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。

竞赛组组长:詹永平副组长:耿艳华、周欣颖成员:非班主任教师。

职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

(四)、竞赛办法:

(1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;。

(4)、队列队形及广播操班级赛:本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。

(五)、五人制足球赛竞赛规则:

1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。2、比赛用球使用4号球。

3、比赛时间为20分钟。4、每场比赛替换运动员不限。

5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜),否则不给予参加比赛。

6、各年级班级比赛:抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。

(六)、奖励办法:

1、各年级部颁发团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。

2、三、四、五、六年级五人制足球赛,各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班级量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。

4、。每个年级设球员、守门员各一名,颁发荣誉证书及奖品。

(七)、注意事项及要求:

1、班级参加比赛时,班主任必须组织。

2、比赛前后,班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。

3、颁发的足球节方案、邀请函等,各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。

4、对阵图中有相应的比赛时间,各班级队员要提前10分钟到操场上,做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。

5、自本方案下发公布以后,班主任要提醒同学们不要影响学习,以学习为重;比赛中坚持“友谊第一,比赛第二”的作风。

6、学生凡发生打架、口角等现象,学校将视情节给予处分。班主任组织不得当,将予以一定的考核。

五、“中山杯”校园足球节日程安排。

日期日程安排负责人备注

11月2日出台“中山杯”校园足球节方案詹永平。

11月3日组织召开第一次“中山杯”校园足球节筹备会议沈红斌。

11月4日至5日校园足球节家长邀请函印刷赖翠屏。

11月6日发放校园足球节家长邀请函各班班主任。

11月9日各班上报学生订购足球装备名单及费用各班主任及詹永平。

11月9日至13日。

1、联系学生足球装备(足球服装、鞋、球袜)。

2、各班启动足球节各项工作。

3、11月9日五人制足球赛抽签(大课间)。

4、11月12日横幅制作、比赛足球门制作。

詹永平各班主任詹永平、耿艳华、周欣颖刘丹。

11月16日至20日。

1、17日三年级五人制足球赛开赛(大课间)。

2、18日四年级五人制足球赛开赛(大课间)。

3、19日五年级五人制足球赛开赛(大课间)。

4、20日六年级五人制足球赛开赛(大课间)。

詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任。

11月23日至27日。

1、24日三年级足球赛三、四名赛(大课间)。

2、25日四年级足球赛三、四名赛(大课间)。

3、26日五年级足球赛三、四名赛(大课间)。

4、27日六年级足球赛三、四名赛(大课间)。

詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任。

11月30日。

1、学生足球装备到位、派发给学生。

2、足球节横幅、比赛足球门、足球节奖品到位。

詹永平刘丹。

12月1日下午第七节课足球节开幕式第一次彩排蒋静屏。

12月2日足球节全体教职工会议沈红斌。

12月3日足球节开幕式各项准备工作落实到位。

1、横幅彩旗悬挂。

2、足球节各班学生集中区域划分。

4、广播操比赛场地划分。

沈红斌。

刘丹。

詹永平、耿艳华、周欣颖。

詹永平、耿艳华、周欣颖。

詹永平、耿艳华、周欣颖。

1、7:00主席台摆放。

2、8:00各班入场式准备、各工作人员到位。

3、8:10-8:35各班入场式。

4、8:40-9:00足球节开幕式(升国旗、沈校长宣布足球节开幕)。

5、9:05-9:45班级广播操比赛。

20人(10名学生、10名家长)×10米足球抱夹接力。

刘丹全体教职工12月7日。

上交足球节工作总结报告。

宣传组组长:林小双成员:成丽、樊美、李兆群。

职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

后勤保障组组长:刘丹成员:刘移风、温威、欧阳继红。

职责:负责整个足球节横幅悬挂、足球门的制作、开幕式主席台摆放、物品采购。

医务组:梁梅香。

职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护。

四、“中山杯”校园足球节比赛规程。

(一)、比赛时间:11月9日至12月4日。

(二)、参赛项目:(1)一、二年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形及广播操班级赛。

(2)、三、四年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。

(3)、五、六年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。

(三)、参加办法:全体学生、家长、教师。

足球比赛策划方案

“走出寝室去锻炼”

目前班级同学课余时间都待在寝室,长期沉迷于电脑游戏,造成同学们的身体素质较差,同学之间相互合作精神欠缺等不良风气。

为了进一步推动我班文体工作的开展,全面提高同学们的身体素质,丰富同学们的课余生活,增强班级的凝聚力,特举办“走出寝室去锻炼”为主题的班级足球、篮球赛。

采用班级组织足球、篮球赛等体育活动

班级足球赛定于3月18日(周三)下午1点

班级篮球赛时间待定

李忠宗、徐杰峰

1,前期准备:

购买饮料(朱晨旭、富勤瑜)

人员分配(徐杰峰)

2,比赛规则及具体活动安排:

在双方实力相近的前提下,本着自愿的原则,提倡以寝室为单位组队。

裁判:班主任

啦啦队:全班女生

活动当天全班同学务必准时到场,不准无故缺席。

矿泉水13瓶xxxx13元

饮料(具体再议)xxxx元

甲队:队长:

成员

乙队:

队长:

队员:

大赛指导老师

足球比赛策划方案

项目名称:“校园星世纪——最爱十佳”

——xx师范大学第x届校园十佳歌手赛

项目起止时间:xx年x月—xx年x月

实施单位:xx师范大学社团联合会

支持媒体:xx教育台 xx日报 东南快报 福州晚报 海峡都市报

校电台 长安青年 校报记者

当代的大学,学生生活丰富而又多采。该活动旨在通过展现大学生的个人才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的`理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的全面发展提供一个良好的环境。

xx师范大学各院系同学(音乐学院歌唱表演专业同学除外)

活动旨在为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我的平台,丰富校园文化生活,浓厚校园文化氛围,提高我校学生的综合素质水平。

1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传,打造活动品牌

2、和各省市级文娱单位合作,共同举办活动

3、与《xx日报》、《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道

1、xx年x月中旬 前期宣传及报名工作

2、xx年x月上旬 进行预赛

3、xx年x月下旬 进行总决赛

在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

七千元人民币

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐