一个优秀的作文往往能够用简练而又准确的语言表达出作者的思想和感情。以下是一些优秀作文的精华,希望对大家的写作能够有所帮助和促进。
童年的游戏
五岁是我最活泼的时期,记得爸爸总是忙里抽空陪我玩耍,把我乐坏了。
爸爸是位撰稿人,平时忙里忙外的,但陪我玩的时候却把架子抛到九霄云外。我便大可放心,立刻一跨,骑在他的肩上,拿出一大堆五颜六色的橡皮筋,给他扎各式各样的小辫子。我还教爸爸摆经典动作,爸爸有时候爱面子,不情愿,我就跑去阳台,费了九牛二虎之力拉紧窗帘,关了家里的每一扇门,这样爸爸才慢慢地放心。他乘家人都出去了,才随我任意摆弄。爸爸的头发有短有长,扎起来真是费功夫,好不容易才大功告成。中间的一个大辫子像盛开的花儿,左右前后都布满了小辫子,活像一个刺猬。我便沾沾自喜,哼着小曲,不知道有多兴奋。不好,笑声引来了爷爷,脚步声越来越接近了。我三步并两步,跑去拔了爸爸头上的橡皮筋,爸爸“噢”一声大叫。我的手上除了有一捆橡皮筋之外,还有一扎乌黑的头发。再看爸爸,他的头发被我拉得竖了起来。爷爷刚一进门,我马上把手上的东西藏在身后,顾不上把爸爸的头发捋平,心想准得露馅。果然如此,我遭爷爷痛骂一顿,从此以后再也不敢了。
自从我不能玩扎辫子的游戏后,便改玩其他的游戏了。一天晚上,大概是过年期间,妈妈正在看电视,哥哥在洗脚,而爸爸却很无聊,叫我玩蒙眼捉人的游戏,哥哥也参加了。我自愿当捉人的,听到哥哥躲来躲去,爸爸却站在一个地方不动。我扶着墙壁慢慢地走,忽然脚下拌蒜,“咚”地坐在了哥哥刚洗完脚的桶里,顿时掀起了水花,最惨的是,我的新衣服都湿透啦!呜呜呜!
还有很多,现在想起来真可乐。
童年的游戏作文
童年的游戏童年,是人生中一段最幸福的时光,在这最幸福的时光里,游戏是最让人难忘的插曲。
爷爷的游戏爷爷说道:他们小时候剪刀过泥巴;他们按照自己的想象,将一团团泥巴有时切成人物造型;有时切成建筑模样;有时又切成动物;……。千奇百怪,尽其所能。不高兴时,就将作好的泥巴当作宣泄物,用手摔倒,用脚踩……反正弄坏了还能再做到。扯铁环也是他们当时最风行的游戏之一。用一根铁丝制成一个前端带钩的推杆,推展圆圆的铁圈,谁扯得近就谁获得胜利。爸爸的游戏爸爸曾经说道:他们小时候最风行的运动游戏是“拱顶鸡”;拱顶鸡可不是让二个公鸡打人,而是将一条腿盘在另一条腿上,几个人用膝盖互相撞击,谁被拱顶推倒了或先将腿敲下来,谁就赢了;为了获得冠军,他们发明者了各种招式,我听得了以后,心里也痒痒的,也仿效的和同学们在课间积极开展了这个活动。当时,爸爸他们也很爱人打陀螺,以前的陀螺是他们将木头在车床上车出来的,从轮胎上取出几股的橡胶线,缠绕在木棍上,那时,陀螺被车出有的形状五花八门,线也是各尽其能,但谁的陀螺并转的越久越慢,谁就输掉;而且他们经常将高速旋转的陀螺互相撞击,看谁的陀螺先停。我的游戏现在生活水平提升了,我们的游戏也升级了,游戏装备更新换代了。我玩游戏psp,滑板,四驱车,mp4,爷爷和爸爸说道我赶上了好时光,要好好爱护这幸福的童年,好好懂本事,长大了为这个社会多做到贡献,让我的下一代的童年比我还要好。我们的下一代?他们的童年的游戏不会是什么呢?我异常奇怪的木村着,那时不会有什么新奇的装备呀?一定仅有是高科技,认同的。
童年的游戏散文
那是多么遥远的记忆,可是当被人谈起时,仿佛时光流转,依稀听见奶奶“咯咯”的笑声和看见姐妹们欢天喜地的笑脸,那笑声那笑脸纯洁无比,分明穿越时空呈现在眼前。我的家乡在驿城区朱古洞乡,童年时由于生长在乡村,可供儿童玩耍的东西太少,沉淀在记忆中的是村庄里被风吹得“哗啦啦”一年四季唱歌的树,奔流不息长着青草的小河。那些长大的姑娘被人幸福地娶走,村庄只剩下燃放完的炮纸和姑娘的母亲在庭院里流下的'泪。乡邻们常常戏谑我们这些丫头说:“小姑娘,快长大,马车娶你到他家。”羞得我们跑很远。
总会有一天啊!我们会像花被风吹走,吹到哪里谁也不知道,而未来命运的好坏更是让人迷惑。
而我的小脚奶奶在我对未来的命运捉摸不定时,就带着她的子孙享天伦之乐去了。在春天的庭院里,洋槐树、梧桐树、椿树欢乐地在风中歌唱。那些花也惊喜地探出头,夜以继日地生长。记得奶奶常常在庭院里摆一个大簸箕,几个高矮不齐的孩子脱掉鞋,像小狗一样与奶奶坐在里面,脚挨着脚坐成一圈,开始玩最喜爱的游戏盘脚盘。奶奶慈眉和善地伸出温柔的手掌,按顺时针方向,每说一个字拍一次脚:“盘、盘、盘脚盘,一盘盘了二三年,三年整,菊花顶,顶顶盖盖,跑马卖鞋,大簸箕,小簸箕,抬抬小脚我过去。”最后一个“去”字落到哪只脚上,哪只脚就可以收回,再拍着余下的脚进行第二轮,最后只剩两只脚时,手就在这两只脚之间来回拍着说:“公鸡头,母鸡头,不打这头打那头。”最后一个字落到的那只脚也可以收回,谁的那只脚还在外面谁就输了。所以,每次玩这个游戏时,心里总希望最后一个字落在自己脚上,好早点收回去,就是赢了。虽然到现在也不明白这几句话的意思,但当时玩得非常开心,附近村庄的孩子也玩那样的游戏。在稻场里,在帐篷一样的树林里,在开满野花的河边,小孩子们随地一坐,小手拍在小脚上高喊着:“盘、盘、盘脚盘,……”在炎热的夏季,我们在后院的树林里伸出小脚盘啊盘,属于夏天的花、树在努力地生长……盘着盘着我们就长大了。长大了就像花一样被风吹走,吹到别人的家里,从此生根发芽。只是在每一个月明之夜,在每一个思念的时刻,我的村庄便会呈现在眼前,那些乡邻,那些花草如一汪泪水噙满我的双眼。
“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,有一天坐在大树下,不知不觉睡着了……”当我对那首歌还记忆犹新的时候,我已和我的幼儿在做盘脚盘的游戏了。幼儿如我的童年兴致高昂,常常脱下鞋子说:“妈妈,咱们盘脚盘吧!”于是,我们脱下鞋子坐在床上、沙发上、草地上盘了一遍又一遍。幼儿常常问:“妈妈,我的脚什么时候能长成你的那样大?”
孩子啊,等你的脚长大时,又是另一番景象了,你已坐在阳光下和你的小儿盘脚盘了。
童年的游戏
四年级的夏天,是我最自豪的一个夏天!
“慧慧,妈妈今天带你去游泳,好么?”妈妈微笑地问我。我并没有喜笑颜开欣然接受,而是支支吾吾地回答:“这,这,嗯,那,好吧。”另外,我还叫上了子煊和文婷。
我们四个人一同来到游泳池,先付款,再去更衣,然后我带上了游泳板,做了泳前运动,便跳下水去了。
我找到妈妈,请求她教我游泳。我让妈妈拖着我的腰,我再在水中“游”。可是我总担心妈妈会突然撒手,把我留在水中自个儿游,所以还是半途而废了。妈妈不管我,去教子煊和文婷游泳去了,而我只能独自在水中游玩。忽然,我沉入水中,手脚并用。呵!我游起来了啦!我试着沉到水底,可怎么也沉不到。这时,我发现水是有浮力的!通过这个发现,我再次把头扎进水里,开始进行真正的'游泳。我把这个喜讯告诉了子煊、文婷和妈妈,大家都很高兴。
噢,现在我学会游泳了,好吧,就看在子煊“攻击”我的份上,我也来次小小的报复!
看来,勇于尝试是发现奥秘的前提啊!这次游泳还教会了我道理呢!同学们,你们也应该勇于尝试,探索奥秘,这样,我们才能当好我们国家未来的栋梁!
不知不觉,已经上初二了。随着功课的增多,压力也越来越大,笑容在我脸上出现的频率一次比一次少了。空闲时,我静静地坐在椅子上,回忆童年时那伴随着单纯的笑声的游戏,嘴角微微扬起。
“哈哈,倩倩动了,换她抓!”马路边,一群小孩子又闹又叫地围着一个梳羊角辫的女孩,就是我。大家正在玩“红灯绿灯”的游戏。规则规定:只有当抓的人喊“红灯绿灯”的时候你在能动,一喊“定”或“红灯笼”就必须停,如果还在动,就换你抓。“什么嘛,我哪有动啊?”我还在争辩。可是大家都在起哄,没有人听。“好,抓就抓嘛,有什么了不起的?”我把手一甩,走了出去。哼!这可是你们让我抓的,既然这样,就不要怪我整你们!
游戏开始了!“红灯绿灯定!”定字刚落音,我就立马回头,可是没有一个人动。我失望地转过身,怎么办呢?我低头冥思苦想了一会,眼珠骨碌一转,顿时计上心来。“红灯绿灯定!”我一连把这个口号喊了5遍,就在大家以为我还会继续喊的时候,我却出人意料地说了一句“红灯笼”。果然许多人都没有想到,全部上当了。哈哈,看着大家垂头丧气的样子,作为策划者的我,偷偷地在一旁笑了。
“那时候我们好单纯好可爱啊、、”我感叹道。原来,童年的游戏虽然很幼稚,但是却承载着我无限的欢乐。
童年的游戏
关于,有很多,比如:单脚抓人、水果城、石头剪刀布、撕名牌……最让我印象深刻的游戏是:上楼梯。
记得二年级课间活动时,我和陈家裕,徐源鸿,还有刘泽微一起玩上楼梯比赛。游戏规则是:石头剪刀布赢的一方,先爬楼,每人每次跨一步(但可以跨多个台阶,只要脚够长),平手呆在原地不动。我们从一楼开始,第一次是陈家裕赢了,他是反着跨了一大步,这个动作我都不会呢,第二次是徐源鸿赢了,她也跨了一大步,第三次,第四次……渐渐的拉开了距离,刘泽微沮丧的说:“我的运气怎么这么差呀?”我望了望原来她才走了八格,“你要努力哦!”我说:“哈哈!”,陈家裕得意洋洋的说:“我快到终点了,你们快点!”不知不觉上课铃声响了,我们跑回教室准备上课,徐源鸿说:“下节课继续玩这个游戏。”
可能别的同学觉得不好玩,但我们却乐此不疲。终于下课了,我们又走到楼梯边开始了上楼梯的游戏。
虽然我输了,但我还是很开心。童年的生活多美好,童年的时间要珍惜。
童年的游戏
游戏,是伴随着童年一道成长的快乐与记忆,也是童年生活的添加剂。不会玩的童年是悲哀的,也是苍白的。人在成长的过程中,先得学会玩,在玩中学,在玩中成长。
当然,游戏也会打上时代的烙印。很难想象,在上个世纪的.五、六十年代,能玩电脑游戏。
先说说滚铁环吧。小时候,用粗铁丝做个大铁圈,再做一个铁钩就得了。有了这个铁环,不管是上学还是上街,走到哪儿推到哪儿。心里老有一种铁环就是我的自行车的感觉。后来,买了一个粗一个点、大一点的铁环,这种感觉就更强烈了。
再就是打垒球。垒球是用旧袜子做的,球棒则是一截粗一点的树棍。几个伙伴分成两拔,就开赛了。攻垒、守垒,打得热火朝天的,伙伴之间也配合得十分默契。
还有小足球赛。小学三年级的时候,父亲出差在北京买回小足球,那可是十分珍贵的游戏奇才啊。只有一放学,全班男同学几乎全部涌到一块空场地上,把两个书包一边一摆,就成了球门。好家伙,那就是我们儿时的“世界杯”啊!
放风筝是技术含量最高的游戏了。你得找竹签子作骨架,还得自己这破袜子防线。风筝的造型是自己设计的,体现出个人的才能。像蜻蜓风筝造型,不光外观逼真了,还得用水彩画上颜色,这样飞在空中才漂亮。
尽管随着时光流逝,已远离我们而一去不返,但它给我们那个时代的儿童来的幸福与快乐,是永远也不会从记忆中消失的。
童年的游戏作文
今天,我和爸爸一起参加江东区第三届“缤纷游戏、快乐童年”游戏节。
我们先领了活动劵,便迫不及待地赶往各个游戏地点。第一个游戏是打地鼠,拿锤子敲亮灯的那个老鼠,我轻松地得了一个五角星。接着开始的是桌球大战,我和一个哥哥拿着两个像羊肉串一样的棒子,组成红队,进行密切配合。蓝队的非常着急,我们冷静应对,球进了对方的球门,我们胜利啦!下一个游戏是“扮时钟”,老师说了一个时间,我立即把两手放在准确的时间上,爸爸赶紧在一旁给我拍照,并竖起了大拇指。然后,我又参加了激情赛车手、趣味翻牌、建筑达人等节目,都获得了好成绩。最后一项是射箭,我费了九牛二虎之力,最后一箭嗖的一下,终于射中箭靶了,可惜箭没粘住。
活动结束后,到了换奖品的时刻了,我换了扇子、本子、笛子笔和卷笔刀四样奖品。参加游戏节真开心,但愿这样的活动在暑假里能够多一些!
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童年的游戏作文
培养学生的创造性就应该注重激发他们的写作兴趣和自信心,让学生愿意写,喜欢写,擅长写。但对于课外阅读资源相对匮乏,社会接触面相对狭小的农村孩子来说,这种心理上的障碍恰恰阻碍了他们的创新精神的发展。他们视作文为畏途,所以,增强他们写作的自信心是语文老师首当其冲的任务。
这个作文题目首先应该选择学生们最熟悉不过的童年游戏,让学生有话可说,想说。只有这样,学生对于这个作文才会有着浓厚的兴趣。比如:以歌曲,游戏激发了他们的表达的欲望。课堂上,学生们的主动性和活跃的思维得到了最大程度的发挥,达到了“欲罢不能”的地步。接着将话题转入对童年往事的回忆,此时的学生已不再是被压抑的畏惧者,相反他们每个人都成了激情欲溢的表达者,不管是童年失败游戏背后的伤心难过,还是在一起成功游戏的愉悦氛围,都会被他们一一道出,毫无遮掩。学生们的作文应该是真诚的,应该是让老师感动的,当你引导好了,你会发现学生会有从没有过的高涨的热情。因为这是他们最喜欢的,也是最留恋的童年。课堂上,教师只要稍微一引导,学生们就会一下就从往事中领悟出了许多对童年乃至人生的感受。这样的感受当做结尾,会有画龙点睛的效果。
有了说的冲动,学生的写作,已是“万事具备,只欠东风”接下来教师要引导学生列提纲,用技巧。
作文教学历来都是让师生都头疼的一件事,我认为只要老师选取的材料贴近学生的生活,引导的成功,学生就会有话可说,有内容可写。
童年的游戏作文
在我小的时候,每天都觉得很无聊,这时,我就找来分别比我大2、4岁的两个哥哥,一个是赵浩然,另一个是仲维康来玩偷核桃。
偷核桃的规则是:选一块石头当作“核桃”,然后偷的人把“核桃”扔远远的,抓的人把核桃拿回来,放在一个特定的位置上,开始抓,如果偷的人全部“落网”,就让第一个被抓的人抓,如果核桃被偷,则重复上面的步骤,抓的人继续抓。
一天,我又觉得无聊了,又找来浩然哥和小康,开始玩偷核桃。我们石头剪子布,争出谁抓,我使了一个计谋,说:“谁赢谁抓。”没想到我两次都赢。“真倒霉”,我垂头丧气地说,我开始抓了,但是,我总也抓不着,输了两局,不高兴了,浩然哥看到我的表情,便说:“我来抓。”
浩然哥开始抓了,我躲在了一个角落,像间谍一样警惕着,生怕一个不小心就挨抓了,我环视了一下周围,还好,没什么动静。我又躲了一会儿,还是没什么动静,我便蹑手蹑脚地去偷核桃,我偷偷的看了一下,“小康在放核桃的地方站着,浩然哥往我看的那个方向走着,准是找我重新来”,我自言自语着,便哈哈哈大笑几声,正当我从新来时,浩然哥却抓住了我,这时,我才恍然大悟:原来小康早被抓了,浩然哥正在抓我呢。气得我大声训斥小康:以后被抓别站在摆核桃的地方!”
按游戏的规则,该小康抓了,我投机取巧——躲在屋子里,我耐心的等着小康开始抓,没想到小康警惕性很高,到屋子里找了一遍,并把我抓住了,“真倒霉”,我垂头丧气地说,一会儿,浩然哥也被抓了,本应该我抓,但我一生气,不玩了。
童年的游戏作文
“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点;总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念。”《童年》当真是唱尽了我们的童年。
这个问题随即调查了100位女性,然后让嘉宾猜。本来是综艺节目,主持人本着综艺的效果猜了一个:“没有好好读书!”所有在场的嘉宾都笑开了,然而这个答案却是排在第一位的。也就是随机调查的女性中大部分人最后悔的事情都是当初没有好好读书。
小时候我们经常听到大人说:你们要好好读书,要听话,我们是过来人,等你们到了我们这个年龄就知道了。其实每次这个时候我都会腹议:可是我们还没有到你们那个年龄啊,我们不会知道啊!
现在大了总算明白了“过来人”的良苦用心,然而我们已经成了“过来人”了。为什么大人们总喜欢说:“等你们到了我这个年龄就知道了。”没到那个年龄就不知道吗?是的,不知道,因为人生的经历不够。为什么随机调查的那100位女性会后悔当初没有好好念书,当初念书的时候不知道应该要用心、努力念书吗?知道,但知道归知道,没有去社会经历一遭,不知道现实有多残酷,不知道读书有多重要,学历有多重要,不知道多学一点知识就多一些立足的根本。或者知道,只是体会不会那么深刻和透彻。
可是为什么还是有那么多的人学业有成,通过学习改变了自身的命运呢?那些贫寒的学子或者可以说是经历过生活的压迫,接收过生活的历练,他们知道唯有学习才是他们的出路,他们别无选择,所以他们埋头苦读,他们至始至终都只有一个目标,努力走出去,改变命运。
但是真正学有所成的除了那些贫寒学子,也有普通读书人,也有富家子弟,他们的生活可能没有那么大的压力,或者说他们除了通过学习改变命运还有很多的路可以选择,可是为什么他们也会那么努力,那么拼呢?我想,大概他们都是“有志之士”吧,这里的“有志”是志向,是目标,是方向,是理想。那些明确的知道以后想要干什么,明确的知道自己需要什么的人,他们往往会比别人更加用功,也比别人更容易成功。因为他们是“有的放矢”。
考试以后才知道该念的书都没有念,可是考卷已经提交。
为什么我们平时会做很多的试卷,会反复的把往年的考题拿出来做?为了查漏补缺,为了知道自身在哪些方面还存在问题,及时改进、完善知识面。就像为什么都会鼓励大家去看书,看史看故事,是为了从别人的经历当中去总结经验教训。“过来人”的话都是经过生活锤炼的,还是应该听听。
童年的游戏作文
你玩过“滚铁环”游戏吗?这可是一个令人难忘的传统游戏。它也是爷爷、爸爸他们童年时代特别爱玩的游戏呢!
有一次,小伙伴们向我下了挑战书,邀请我参加滚铁环比赛,时间定为下周五晚7:30,在小区广场上进行。我接受挑战后,就开始积极准备,请爸爸当教练教我滚铁环。我们来到一条阴凉僻静的马路上,开始练习。
首先,爸爸教我怎样把铁环滚起来。爸爸说:“把钩放在铁环中间,往前一推,它就可以走了。”我照着爸爸说的去做,左手把铁环放平稳,右手握铁钩轻轻往前推。果然铁环滚起来了。可是铁环像一个喝醉酒的人,摇晃着前进,不一会儿,就躺在地上“呼呼大睡”了。我下决心,必须要让铁环听我的“指挥”!经过多次练习后,我滚得有模有样了。爸爸微笑着点点头。
接着,爸爸又教我怎么控制方向。爸爸说:“如果你想让铁环往左,右手握的铁钩力量稍微向左偏一点;如果想往右,就向右偏一点。”我一开始控制不好,力气大了点,铁环拐的弯太陡,都横过来了,偏离了路线。这怎么行呢?练了好几次都是这样,爸爸就一直鼓励我。后来,我又练了几次,慢慢掌握了要领,发现铁环只要一歪,把钩往它歪的反方向一斜,它就立刻正过来了。原来里面有窍门啊!
最后,爸爸再教我控制滚铁环的速度,爸爸说:“加速只要跑快点,手拿稳铁钩就好了;减速自己走慢点,铁钩轻轻套在铁环上面就可以了。”我照着爸爸说的,练习了多次,终于学会了。
比赛日期到了。小伙伴们手握铁钩,站在起点上,只听一声哨响,我们纷纷冲出起跑线。可能太急切了,有几个小朋友不是偏了,就是铁环倒了。而我按照之前训练的方法,手握铁钩,一边走,一边推铁环,它就像一只乖巧的小宠物,跟随在我旁边,时而飞奔,时而放缓脚步,在我和它的默契配合下,最终赢得了比赛第一名。
这次学滚铁环、参加比赛,让我明白了一个道理:即使是简单的事情,也要经过不断的努力才能做好。
童年的游戏散文
看着儿子整日里除了对着书本,就是电脑、电视,我总会生出一丝怜悯,如今的孩子一到假期各种特长班排的满满的,不光缺少玩的时间,就连玩起来也很可怜,他们和机器玩,和没有生命的玩具玩,他们很少和同龄孩子玩,很少玩的满头大汗,气喘吁吁的。
记得我小时候,那童年的时光真是快乐的,如今女孩子都要学礼仪学舞蹈讲淑女形象,小小年纪就有模有样的,可我们小时候不管男孩、女孩都可以疯玩的',我就是个“疯丫头”,和男孩子一起玩,那感觉棒极了!
那时候最经常玩的游戏就是抓人,我们管那叫“跑电”,规定一定路程后再跑,最经常用的就是连队学校操场上遥遥相对的两个破篮球架,我们分两队,有一队摸一下篮球架就是“带电”了,然后抓另一队,如果被“带电”那队触摸到身体的任何部位就算被“电死”了,输了,我们通常是满操场没命的跑啊!常常跑的精疲力竭,满头大汗到天黑,被父母不情愿的拉回家,想想那是多有意思的游戏啊!
再有意思的就是爬豆秸剁,每到秋收过后,连队家家户户都会使用农用车拉豆秸,以备过冬,到那时我们就迫不及待了,放学把书包往家一扔,饭都顾不得吃,人就跑的不见踪影。哪家哪天拉豆秸,我们的消息都是很灵通的,每次还会美其名曰的说是去帮忙,豆秸剁卸好之后,要是人上去踩一踩可以结实一些,下雨也不容易打湿,这就为我们的淘气找了借口,我们常是七八个人,爬上豆秸剁,拿它当蹦蹦床似的,一顿狂蹦。有时候还会把没剁好的豆秸剁挖个洞藏猫猫,常常疯到皓月当空时也不舍得离去,回到家往往是灰头土脸,满身满头发的豆秸,就算换了母亲一顿骂也乐此不疲。
我是很淘的,冬天来了,父亲会给我做一个爬犁,和男孩子一样到小河沟冻的冰上拉着玩,你拉我我推你,那叫一个快活;有时候和男孩子一起打冰嘎,小小的冰嘎用特制的鞭子用力一抽,发出“嗡嗡”的响声,是我童年里最美妙的音乐;有时候还打打出溜滑,那是比较危险的,摔跤是常有的事,无论多疼都不会哭,回家时一瘸一拐的,头上磕了个大包的不占少数,回家也不和父母说,怕说了下次不让玩啊!也可以忍着,想想真是痛并快乐着的童年啊!
那时候胆子也大,连队有个老式的秋千,是用两条麻绳绑在高高的铁架子上,绳子底下安了一块木板就行了,当时我和几个小伙伴天天都去玩会儿,我们两人一伙,另外两人推,秋千上的两个人是面对面脚岔开的站在上面,开始由人推,等秋千荡起来之后,就由彼此一替一换的蹲下、起来把秋千荡起来,这样往往可以把秋千荡的很高,几乎可以和铁架子平齐,荡到一定高度,就站直身体停下来,享受风从耳畔、脸颊吹过的那份惬意,也许那种快乐今生都不会再有了。有时候我还敢把两条腿缠在绳子上,然后麻利的爬到秋千顶部,俯视一下周围的风景在滑下来,心里却不丝毫惧意。
我决定给儿子讲一讲我的童年,和小子一样疯淘的童年,让他也感受一下简单的快乐,我真想也给他一个别样的童年!
童年的游戏作文
现在小学生玩的游戏都很纠结,都喜欢玩一些电脑游戏。以前许多的自创游戏都“失传”了。前些日子我去农村还能看到有些孩子在玩自创的小游戏,他们的动脑能力及玩耍能力都不赖。
我外婆家的农村老家里,盛行一种游戏。这种游戏叫“混水摸鱼”,要四人一起玩,每两人一组,分别是“混水组”和“摸鱼组”,混水组的目的就是让摸鱼组摸不到鱼。所以,游戏是“混水组”组员会挽起裤腿,在满是鱼、沙的小溪里嬉戏,把水搅浑,不让“摸鱼组”的人摸到鱼。而“摸鱼组”的组员一人拿一只盘,想尽办法破解“混水组”的捣乱,在浑浊不堪的水里摸鱼,只要摸到一条鱼“摸鱼组”就算赢了,便要求“混水组”请吃零食。
我来到小溪边,见又有人在玩混水摸鱼就跑过去观战。只见混水组在水里嬉戏,摸鱼组却气喘吁吁地忙着抓鱼,一会儿淌到上游,一会儿淌到下游,可混水组的人丝毫不给他们机会,一直跟着他们,不断制造混水,不让他们看清鱼。突然摸鱼组的一位队员兴奋的叫起来“我捉到了!”,混水组信以为真停止了混水走了过去,可这位队员手中并没有鱼,而另一位摸鱼队员却乘机摸到了鱼,自此摸鱼组以“虚张声势”的计策骗过了混水组获得了胜利,而混水组切上当受骗,给了摸鱼组“可乘之机”。摸鱼组胜利了,他们推推搡搡的上了岸,这下混水组要请客喽!
看!农村就地取材的自创游戏多好玩,农村的童年如此美好,而如今城市有些小河都被污染和填埋了,失去了清澈的小河,也没了小鱼生存的空间,真希望在我们的每个城市都有不被污染的清澈小河,能让城市里的孩子也像农村里的孩子一样玩“混水摸鱼”这样的游戏。
童年的游戏作文
童年的我是一个贪玩的孩子。
每次我看到亲戚的孩子们在做游戏,我一般都会和他们一起玩起来,当然,我也经常邀请他们来我家玩。
记得小时候,我最喜欢的游戏就是“虾子(瞎子)摸鱼”了。“虾子”蒙住双眼,闭着眼睛去捉那些扮演鱼儿的人。我有时候会当游戏中的“鱼儿”,总是机灵地躲过“虾子”的“热情拥抱”。他的眼睛被纱布蒙住了,这让他像一只无头苍蝇一样摸不着头脑。我在这边拍了拍手,然后立刻跑到那一边。“虾子”一听到声响,就立刻跑向我刚刚的位置,胡乱地摸索着,可碰到的只是空气而已。我和我的小伙伴们都捧腹大笑起来。他楞了一下,像发怒的狮子似的,猛地向我们扑来,一头撞在墙上。可是现实却很残酷,“虾子”的方向稍稍偏了一点,一头撞墙上了。“虾子”一下子扯下纱巾攥在手中,默默地蹲在墙角轻轻地抽泣着,这时我们会安慰他,拍拍他的肩膀。有时候他会立刻抬起头,反抓住那只拍他肩膀的胳膊,破涕为笑,高声大喊:“我抓住你了!”那个被捉到的同学尴尬极了,只好跟着“虾子”干笑起来。
有时候,我也会去当“虾子”。裁判下令游戏开始,我就急急忙忙的开始“摸鱼”。拍手声、跺脚声、说话声等等一直环绕在我的耳边,我跑来跑去,可过了好久都一无所获。我的额角冒出了一串汗,心想这样耗下去肯定会更累。我迅速的纱巾放下几层来,只透过一层薄薄的纱巾,我一下子就看到了我的好朋友,立刻像导弹一样追向她冲过来。她往左我就往左,她往右我就往右。不一会,我就捉到了那条“大鱼。”哈哈,真好玩啊!
同学们,你们的童年是怎么样的呢?我的童年是五彩缤纷的!
童年的游戏作文
游戏,总让我联想到快乐的童年。
时间,让人摸不透。一眨眼,几年过去了,我都已经是11岁的男子汉了,回想到以前童年不懂事闯下的祸,玩过的游戏,我心里还是止不住的开心。
还记得小时候玩过的“生死卡拉背丁”,那时我才7岁,很调皮。一放学,就把小伙伴们召集起来玩游戏,我们坐在一块大石头上讨论着玩什么游戏。一个与我同龄的小女孩站起来说:“我想到了一个游戏就叫‘生死卡拉背丁’。就是一个人说走几步,另外几个人就比他多走几步,而且必须超过他。那个被选中的人就把脚步摆成一道直线,走一步就喊一个字,一直走到其他人的脚边,就按照他说的那个字,决定生死。”她说完,一面洋洋得意地笑着,一面做着示范。
我们一口答应,我们从来没都没玩过这个新鲜的游戏,都想试一试。经过投票决定,我就是那个“死神”。哈哈,该我大显身手的`时候到了。我喊了一声:“走6步。”我便往前走了5步,其他人走了6步,游戏开始了。
我先向离我近的一个人出发。我小心翼翼的走着,嘴里还一直念着:“生死卡拉背丁”,走到第1个人脚尖前时,我在“背”字停下了,他只能用5步,把我背回去。我趴在他的背上,他才走了三步就气喘吁吁,我也觉得他随时都有可能把我甩下来。终于到了,我舒了口气,回到原来的位置再向第二个人出发。
童年的游戏作文
今天,我和妈妈一起去乡下,和一个我最好的朋友玩,因为太无聊了,我们就想出一个好游戏——捉鸡。
说到做到,我们就开始捉鸡了我们看到了一群鸡,它们与别的鸡没什么不同,只不过特别肥。于是我们开始捉鸡了,我们指定一只鸡,合作把它抓住,这只鸡一见,就飞一样地扑打翅膀,眼看这只鸡要被捉到了。
突然,小鸡躲进了草丛中,我们进不去了,就只能让小鸡自己出来,于是我们开始左思右想,终于我看到身旁的木棒,想出了办法,用木棒把小鸡赶出来,小鸡一出来,我朋友准备好了用手来捉,把小鸡按住,这时,一只公鸡从草丛里冲了出来,我正想去捉它,这只公鸡一下子飞了起来,向我们扑过来,使劲拍打翅膀,我们也被它吓了一跳,小鸡也跑走了。我心想好一个公鸡,胆子还不小,就连人也不怕了,看本少爷把你打得落花流水。我拿起地上的木棒,就左右乱打,这只公鸡看到我这架式,知道我也不好惹就跑进了草丛中躲了起来。
不知哪里有人说话,别再捉鸡了,不然鸡不会下蛋了,我们这才不去捉鸡了!
童年,多么美好的字眼!
童年的游戏作文
五彩缤纷的童年就像是一条小河,在哪儿缓缓的流淌。而童年所做的事就像叶叶轻舟,静静的飘浮在河面上。
那是某个暑假的一天,我和几个小伙伴一块到河边乘凉,我们坐在河边正感到凉快,舒服,只见一群小鱼游了过来,他们摇头摆尾快活极了,时而追逐嬉戏,时而寻觅食物,时而又呆立不动闭目养神,要不就慢慢的游着,淘气的吐着水泡,真有趣。我不由自主地走到河边招呼小伙伴们来捉。
我挽起袖子迫不及待地下手就抓,因为没有经验,手刚一伸小鱼就跑了。鱼没捉到,水却溅起一尺多高,弄了我一脸,这还不说,由于中心靠前,两只手深深插到泥巴里去了。深出水面一看,两只大黑手不漏一点肉色。我又气又好笑,无可奈何地去找新的鱼群。岸上的小伙伴们看到我这狼狈样,笑得前仰后合。我也忍不住地大笑起来。
童年,金色的童年,它充满了欢乐,令人留恋……。
童年的游戏作文
童年,一个稚嫩的、却是如此让人怀念、羡慕的词语。童年,包含了儿时的酸甜苦辣。童年的游戏是最让人怀念的,一阵爽朗的笑声,一张撅起老高、想耍赖皮的“樱桃小口”,一个利索、却往往被人抓住的动作,一个猫着腰、把背拱得像一座拱桥的身子,一个……一举一动,都值得我们细细品位。
去年过年,亲戚朋友们都聚到我家来了,这么好的机会,我就和小伙伴们一起玩捉迷藏的游戏。该渝洲哥哥来找我们。渝洲哥哥闭上眼睛,转过身数数。我们猫着腰,踮起脚尖,悄悄地、小心翼翼地找藏身之地。涓涓姐姐躲到了我的床底下,丁香姐姐躲到了爸爸的书桌下,用大椅子把自己遮住。长城弟弟钻进被窝,邓钺弟弟藏进了衣柜里。我呢,躲到了窗帘后面。