运动会是一个互相竞争、相互尊重的平台，让同学们学会团结和友善竞争。小编整理了一些优秀的运动会总结，大家不妨看看，或许能有所收获。
运动会小学作文
比赛开始了。第一场是穿鞋子比赛。蜈蚣和蜘蛛比赛。蜘蛛的脚很滑，尽管它穿上了n只鞋子，正准备穿下一只鞋子时，第一只鞋子滑了下来，蜘蛛顾此失彼，比赛时间到了它也只穿了一只。蜈蚣就更不用说了，它那么多只脚，鞋子的左右它分也分不清，总是左脚的鞋子穿成了右脚的，右脚的鞋子穿成了左脚的，所以，比赛结束时，蜈蚣穿的鞋子左右全部穿反。
第二场比赛是比谁跳的远。袋鼠和青蛙比赛。袋鼠一跳就跳出了10米的好成绩，青蛙呢？虽然也是有两条腿跳，但却只跳出了1.6米，这场比赛理所当然，袋鼠获胜了！
第三场比赛是游泳比赛，鱼和老鼠。老鼠刚上场就遥遥领先鱼，鱼来了一个潜泳，一下子追上了老鼠，老鼠紧追不舍，终于，两个人打成平手。
森林运动会还有许多比赛，比如说：跳马?拳击?足球?篮球等等，每一场都非常精彩，如果你还想再看一些比赛的话，就赶紧去看看吧！
小学运动会赞词运动会赞词小学生运动会赞词
在呐喊声与歌声中意气风发。
那奔跑的身影。
融入秋日的阳光。
青春的阳光在悄悄地流淌。
流淌在那鼓声里。
流淌在那奔跑的脚步里。
流淌在那发令枪的声响里。
生命浸润在阳光中。
运动生命在阳光里展现风采。
生命的凯歌在阳光中走向辉煌。
运动的序幕已经拉开。
让我们用运动的火光来点燃生命的激情。
生命阳光永不锈。
小学运动会方案运动会
为了进一步推动我校体育工作的开展，提高我校田径运动水平，增强学生身体素质，经研究，定于20xx年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练，充分做好赛前的准备工作，争取取得优异成绩。
一、竞赛的时间和地点。
时间：20xx年9月30日。
地点：田径场、篮球场。
二、领导小组。
为加强领导工作，设立运动会工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长：陆建亮、沈颖、石秀芬、袁惠娟。
副组长：杨建春、陈英。
宣传组：教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作，如：班级动员、报名等。
竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组：总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
三、参赛单位。
参赛单位：全体学生，以班级为单位。
一、二年级：趣味赛。
三——六年级：田径运动会、集体赛。
四、比赛项目。
趣味赛：圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力。
集体赛：拔河（除一、二年级）。
田径：
径赛：60米、100米、200米、400米、4*50米接力。
田赛：蹲踞式跳远、垒球、铅球。
五、参赛办法。
田径项目：每名运动员限报2项（接力不算其中），竞赛、田赛每个项目限报4人；接力每班出一支队伍（两男两女）。
趣味赛项目：每人限报2项，每项限报1x人（除接力赛）。
集体项目：拔河，除一、二年级每班派一支16人队伍参赛，8男8女。
（二）参赛队运动员必须思想进步，身体健康。
（三）严禁弄虚作假，冒名顶替，如发现则取消该项成绩，且扣班级总分10分。
六、竞赛办法。
（一）比赛方法和要求：
1、比赛采用预决赛，60m、100m、200m采用分道跑，400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次，取最好成绩。
2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。
3、径赛、田赛项目发生时间冲突，田赛服从径赛，运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假，待径赛结束，返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补（可向裁判要求提前比该轮）。
（二）计分方法：单项按9、7、5、3、2、1计分。
七、录取名次与奖励。
1、单项取前六名积分，拔河、接力项目取前三名（五、六年级取二名）积分双倍积分。
2、团体名次，各年级取前三名，如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
八、报名。
各班于20xx年9月23日放学前，交报名表至综合组陈英老师，一经报名不得更改。
九、其它。
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全，对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜，另行通知。
篇四：小学秋季运动会方案为了鼓励学生积极参加体育锻炼，提高学生身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，以及响应学校关于做好秋季运动会的通知，展示机电系形象与风采，特此制定有关此次运动会方案：
一、竞赛时间：201x年10月30日——10月31日（星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛）。
二、地点：
院田径场（铅球项目在新图书馆后面的田径场）。
三、比赛项目：
乙组（1x项，含混合项目）。
男子：100m、200m、400m、800m、3000m、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力。
女子：100m、200m、400m、800m、3000m、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力。
混合项目：疾风三十一、8*100m阳光旗帜接力。
四、录取名次和计分办法。
1、单项：（1）各项均取前八名，按9、7、6、—9号在各班展开有关运动会的`宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。
（2）10月10——1x号进行运动员的选拔工作，在1x号晚将选拔出的运动员名单打印成表。
（3）10月1x号将运动员名单上交院体育运动委员会。
（4）10月16——29号做好有关运动员的训练工作。
（—29号运动会动员大会，通知所有运动员到场，将号码布发放各运动员，并参照学校的运动会手册，通知各项比赛的具体时间，地点，检录地点。并提醒他们按时参加比赛。
2、主席团。
（1）10月1x日选拔本系运动会方阵，以及团体项目疾风三十一成员。
（2）10月1x——29日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致，口号整齐响亮，口号是：“发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一，方阵表演要有特色，最好能够凸显我们机电系的风采。
3、生活部。
做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如：准备好饮水机，桶装水，药品等。
4、外联部。
运动会前期多与店面老板协商，争取更多的赞助，部分作为运动会资金来源。
5、宣传部。
做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板，展现我们机电系的风采。
六、运动会期间具体分工安排。
总协调：雷书记、蒋老师、贺老师。
协调：李瑞涛、肖贤、杨露。
小学运动会口号,小学运动会口号,小学运动会口号
19.磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
20.放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
21.爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。
22.竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。
23.扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。
24.龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
25.齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。
26.释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
27.青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
小学运动会作文：春季运动会
我们盼星星、盼月亮，终于盼来了运动会的召开。
我们怀着激动的心情来到了操场上。只见主席台上领导一声令下：“利津县实验二校第十四届田径运动会现在开幕!”台下响起了热烈的掌声。彩旗队、鼓号队和花束队排着整齐的队伍，敲敲打打邀请运动员入场。
接着就是100米和60米短跑，只见我们班的张梦娇一马当先，最后的冲刺阶段，一个五年级运动员越过了张梦娇，她只得到了第二名。
接下来就是李佳琪400米和王璐瑶800米长跑。李佳琪开始跑了，把后面的选手落下一大截，谁知他们四年级二班的运动员马上追了过来，摘得了第一的桂冠。
运动会小学作文
青春如一阵风，一转眼就消失；青春如含苞待放的花，最真、最漂亮；青春如一只沙鸥，乘着自己的梦想飞翔。青春是一个过程，是一个转折点，是一片无限的天空。
现在的我，正是拥有最灿烂、最丰富的青春时光，青春带给我许许多多的升学压力，青春带给我无限的梦想，青春带给我年轻的生活，青春带给我勇敢的心。
今年的十一月是我初中生活中最后一个运动会，一开始的初赛两位正式选手无法参赛，使得秒速不如预期；复赛的巨大压力使得受伤的选手一定要上场，但是却造成选手脚部骨头移位，开刀住院；准决赛在分秒必争的接力赛中掉了棒，但还是排名第三；决赛在大家奋力一搏之下得到了第三，却在别班恶意告状之下差一点跌入第六，或许是平时常做好事，录影机刚好有录到别班的那一棒，证明我们是清白的，而终于得到属于我们的荣誉。
这一连串的比赛，我们可以说是“关关难过，关关过”而这一连串的比赛带给我青春中许许多多的回忆，也教了我一些课堂上学不到的道理。这一连串的比赛，我学到了运动家要有的风度，也学到跑步的方法和接棒的技术，更学到了合作的重要性。
青春，有许多梦想，等待实现；青春，有许多回忆，等待存入；青春，有许多知识，等待学习；青春，有许多哲理，等待了解；青春如一艘船，知识如一阵风，带着大家迈向不一样的未来。
小学生运动会宣传稿运动会小学生投稿
背着希望，我们等待你们的归来。
无论成功与否请微笑着跑完全程只要年轻的心还在蓬勃的跳动。
就要大声告诉自己----将信心进行到底。
二
这是速度与毅力的接力，
这是期望与祈盼的.接力，
时间在这里凝固，
几分几秒也变得如此漫长。
千百双眼睛注视着你那矫健的身影。
三
近了，近了，你可曾听到。
那山呼海啸般的加油声？加油加油啊，运动员，
成功和失败就在转瞬之间。
四
也许你的心忐忑不安。
但我们的心里早已热血沸腾昔日。
长长的跑道上。
留下了你深深的足迹。
抹不去你渗出的汗水。
拉不动你沉重的双脚。
你为何不在乎自己的疲倦。
不在乎汗水和泪水。
因为你心里有一种坚定的信念。
所有的努力都是为了迎接这一刹那，
所有的拼搏都是为了这一声令下。
像花儿准备了春、秋、冬，
就是为了红透整个盛夏。
五
同样的骄阳，
同样的暴晒，
没有热烈的欢呼，
没有激动的喝彩。
你用精密的仪表，
和细致的耐心，
记录着运动员的辉煌。
我为你们自豪，辛苦了，敬爱的老师。
六
生命需要运动，世界需要自动。
我们是雄心勃勃的一代，
我们是勇争第一的一代。
人生能有几回搏，此时不搏待何时。
七
好想和我们一样。
在运动场上挥洒青春的汗水为班级增光添彩可是。
有些事总是心有余，而力不足于是。
你们把所有的热情和希望都倾注在我们身上在跑道旁挥舞着双手提高了嗓门奔波忙碌着。
到处都有你们辛勤的身影却又默默无闻，毫无怨言。
拼！拼！拼！拼出我们的豪情，
也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上，我们英姿飒爽！*加油！*必胜！
八
成功了！终于成功了！
我们为你喝彩，我们为你欢呼！
因为你相信自己，你是最厉害的，因为你有实力。
你也是最可爱的，因为你展现着自己的风采。
go！向前冲！
你站着是一座丰碑，向前跑起更是一面旗帜。
向前冲！胜利属于你。
运动会小学作文
今天，天公爷爷可真不做美，明明知道我们要开运动会，却飘起了小雨点，还好下午天晴了，运动会又照常举行了。
我们参加了广播操、端乒乓球、袋鼠跳、接力赛、枪种枪收这些比赛项目。有些比赛项目我们胜利了，可也有些比赛我们输了。
最让我大失所望的是接力赛。发令枪一响，向原就像一阵风一样飞快的跑出去，转眼之间，向原已经跑到第一了，这是，拉拉队响起响亮的口号“向原加油、向原加油。”接下来的同学也很努力，可是周元跑的时候太不专心了，嘴里居然还嚼着泡泡糖。结果，我们班落到了第二名。
接下来，发生的事情更严重了。轮到张翰了，本来他非常努力，可是要到终点的时候，他看见其他班的同学要超过他了。于是，他双膝往地上一跪，借助惯性的力量，用力往前滑，他以为这样会快一些，可是没想到却堵住了黄露。就在这短短几秒之内，其他班的同学追上来了。这时，张翰才爬起来，把棒递给黄露，旁边的小朋友有的气的直跺脚，有的说“张翰，你怎么回事呀？”最后在一片叹息声中，我们得了最后一名。
回到教室里，大家垂头丧气的，张翰也很后悔，脸都红了。通过这次比赛，我明白了一个道理：要遵守规则，否则好心也会办坏事。
运动会小学作文
今天下午学校要举行运动会。同学们怀着准备“战斗”的心情来到了操场。
第一个项目是二人三足，比赛开始了，同学们生怕输了，大声的呐喊着：“加油，加油！”一个个都精神抖擞飞速的跑着，只见有两位同学摔倒了，他们没有哭，咬着牙坚强的站起来，接着往前跑，虽然我们输了，但是我们体会到了他们永不放弃的精神。
第二个项目是接力赛，我们班的同学围在了一起，商量着“战略”……比赛开始了，同学们一个接一个的飞快的跑着，眼看我们班就要落后了，最后一个是我，我心里别提有多着急了，当跑过来的同学和我击掌时，我就像离弦的箭一样冲了上去，又像飞一样的跑了回来，我们赢了！同学们欢呼着，尖叫着高兴极了！兴奋极了！
最后个项目是换球跑，同学们经过上一个项目变的更有信心了！虽然我们很努力，可是由于有一个同学没有拿好球，球滚了。我们输了！
今天下午的比赛虽然我们的成绩不是最好的，可是我们感受到了运动的快乐！
小学运动会作文
今天是星期四，为期两天校运动会开幕了。中午我们满怀信心的走进校园，由于今天我们校园要举行一次热闹非凡的“冬之舞”体育节，每位运动员都想得第一，我也不例外。走进校园抬头一看，学校张灯结彩一片喜气洋洋。大家都为这一天做好了充分的准备。
操场上，人山人海，个个同学都买了拉拉棒给参赛选手呐喊助威，还有一些高年级的哥哥姐姐们想出了用地上的树叶摆一些为自己班级加油的句子。你瞧!那就摆着“：六(2)六(2)独一无二”五(3)五(3)永远前三“多有创意，多有想象力啊!
跳绳比赛开始，我的绳子挥舞着，我的汗挥汗如雨，脚步踏的飞快，可到最后几十秒钟的时间里，我却已浑身无力，比赛结束，我立刻向裁判员那飞奔过去，可最后成绩连前8名都没有，虽然成绩不大理想，但我并不气馁。
第二场比赛开始，旁边的同学为我加油，我不能辜负同学们对我的期望，我拼了命，可到最后还是全身无力，俗话说的好，不经历风雨哪能见彩虹?我居然得了第三名，我掌在领奖台上，我的心里特别自豪，看着在我胸前闪闪发光的奖牌，我真想扭一下自己，看看是不是在做梦。我心里特是滋味，可惜，我与第一名仅仅只相差 3个，但可不能由于得了一个第三名而骄傲，还是需要继续努力。
星期五下午，又将迎来艰难的800米长跑比赛。首先是男子组我们班的男孩子，果然不负众望，一个个像猛冲直撞的狮子一样向前跑。其他班的也不例外，一个个像离弦的箭一样飞奔过去。于是，我们班男子800米跑，第一名、第二名和第四名都在我们班，他们为我们班增添了希望。接下来，到看女生的了，“800米长跑决赛报到。”播音员说着，“请马上到检录处检录。”我连忙跑到检录处去检录，“520、521、522、523、524……”裁判员说着，“你们是一组，请做好准备，”话音刚落，就领我们来到赛道上。
“各就各位，预备，开始。”裁判员说。我第一个发起冲锋跑在最前。“加油”声一浪高过一浪，操场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。可由于我第一圈跑得太猛，我到后面就浑身无力了。最后，连一个前8名都没有。同学们安慰我说：“没关系，失败乃成功之母，下次努力就行了。”
运动会很快就结束了，但运动场上那激动人心的场面不时地浮现在我的脑海里，这场运动会不仅是毅力的拼搏，更是一种荣誉，我爱这一次运动会，这真是一次令我难忘的运动会呀!
小学运动会口号,小学运动会口号,小学运动会口号
43.放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
44.淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。
45.团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
46.五一五一，世界第一!喜欢拼搏!永争第一。
47.××精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
48.×班×班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
49.团结进取，我们最行，奋勇拼搏，我们最强。
50.团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
51.龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
小学运动会方案运动会
为了进一步推动我校体育工作的开展，提高我校田径运动水平，增强学生身体素质，经研究，定于20xx年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练，充分做好赛前的准备工作，争取取得优异成绩。
一、竞赛的时间和地点。
时间：20xx年9月30日。
地点：田径场、篮球场。
二、领导小组。
为加强领导工作，设立运动会工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长：陆建亮、沈颖、石秀芬、袁惠娟。
副组长：杨建春、陈英。
宣传组：教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作，如：班级动员、报名等。
竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的.安排、比赛场地的整理等。
后勤组：总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
三、参赛单位。
参赛单位：全体学生，以班级为单位。
一、二年级：趣味赛。
三——六年级：田径运动会、集体赛。
四、比赛项目。
趣味赛：圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力。
集体赛：拔河(除一、二年级)。
田径：
径赛：60米、100米、200米、400米、4*50米接力。
田赛：蹲踞式跳远、垒球、铅球。
五、参赛办法。
田径项目：每名运动员限报2项(接力不算其中)，竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。
趣味赛项目：每人限报2项，每项限报12人(除接力赛)。
集体项目：拔河，除一、二年级每班派一支16人队伍参赛，8男8女。
(二)参赛队运动员必须思想进步，身体健康。
(三)严禁弄虚作假，冒名顶替，如发现则取消该项成绩，且扣班级总分10分。
六、竞赛办法。
(一)比赛方法和要求：
1、比赛采用预决赛，60m、100m、200m采用分道跑，400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次，取最好成绩。
2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。
3、径赛、田赛项目发生时间冲突，田赛服从径赛，运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假，待径赛结束，返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。
(二)计分方法：单项按9、7、5、3、2、1计分。
七、录取名次与奖励。
1、单项取前六名积分，拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。
2、团体名次，各年级取前三名，如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
八、报名。
各班于20xx年9月23日放学前，交报名表至综合组陈英老师，一经报名不得更改。
九、其它。
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全，对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜，另行通知。
小学运动会作文
很快就到同学们接受检阅了，走过来的是二（2）班，他们迈着步伐，朝检阅台走去，当路过检阅台时，他们大声呼喊着本班的口号，并挥舞着鲜艳的彩旗；四（2）班也走过来了，他们最有特色，喊的口号和我们一样都是与众不同，都是用英文喊。
阅眨眼间就结束了，也就代表着开幕式结束了，接下来要进行的是既精彩又紧张的比赛了。
虽然开幕式结束了，但是在同学们眼里，仿佛是刚刚发生一样。是因为我们热爱运动！
运动会小学作文
在我的记忆中，难忘的事如夜空繁星之多，但最令我难忘的，莫过于那次的运动会。
依然清晰地记得，运动会那天，像是为了看到激烈的比赛，桂花也开了。那些小巧玲珑的花儿似是为了衬托出运动会紧张，那么轻松自在地随风摇曳。
“六年级组女子800米”比赛要开始了，我到主席台报到后，立刻赶往800米跑道上。我站在跑道上，随着时间的流逝，我的心情也千变万化。我之前从没参加过长跑，怕自己跑的不好，不给班级争气。又想到，对方可能都是些高手，又有些紧张。这时，我闻到了一股桂花香，心里顿时神清气爽。旁边的老师和同学们鼓励我，我的心又充满自信，调整好情绪，做好了准备。
“啪”的一声，枪声响了，我用平常的速度跑去，尽量保持一个速度。匀速跑了一圈后，在我之前的两个人速度慢了下来，我加快速度，想要超过她们。她们发现我要超过她们，也加快了速度。大约跑了50米后，我超上了她们，加快速度，拉开我们之间的距离，确保她们在短时间内是不会超上来后，我开始匀速跑。
长跑并没有我想像中的那么容易——我有些吃力了，脚迈得酸了，手臂挥得痛了。就在我认为就要倒下的时候，耳边又响起了同学们的加油声和老师的鼓励，我努力调整一下呼吸，咬紧牙关，继续跑去。最后100米了，我试着加快速度，差点因为没调整好脚步而摔倒，这一来，差点跑都跑不下去了。但我一想到为班级争光，我不得不继续跑去。终于跑到终点，得了第三名。
这个第三的来之不易，让我难忘。它让我懂得了——坚持是走向成功道路上的通行证。
运动会小学作文
今天早上，太阳刚刚露出它赤红的笑脸，我们班的学生正兴高采烈地走在上学的路上。是什么让他们这么开心？原来我们学校今天要开盛大的春季田径运动会，大家都很兴奋。
师生进入教学楼不到半个小时，楼道里就传来一阵轰鸣声，搬桌椅的同学每分钟都在忙碌。过了一会儿，学校所有的学生都去了操场，在他们班的位置上“原地驻扎”。
八点钟，运动会正式开始。伴随着隆隆的鼓声，一批批意气风发的游行队伍陆续走过主席台，受到校领导和区领导的检阅。九点钟，赛跑开始了。首先，我班的“小猴子”祁红亮出道了。只听一声清脆的枪响，六个班的短跑运动员一起飞奔，梁肖没有示弱。他迈了一大步，甩开胳膊，向前飞去。最有意思的是，他的小脑袋伸得很硬，就像一只“小乌龟”被戳来戳去，大概是为了负重前进，速度更快吧！
过了一会儿，轮到男子跑600米了。这一次，我们班的长跑运动员小龙是英雄。他的耐力在全年级名列前茅。比赛开始后，他以惊人的“从容速度”奔向前四。一圈两圈下来，其他班的同学都发起了几次冲刺。但是小龙一点也不慌张，保住了第四的位置。第三圈小龙精力充沛，连续发动三次冲锋，让其他班的同学头晕目眩，精疲力尽。遥遥领先的运动员立刻被刘盘龙甩在了后面。我们班的同学立刻欢呼起来，有的同学甚至还踩了板凳。最后小龙夺冠了。这个第一名太难得了，来之不易！因为光这一个就有12个“超级”少年！
我们班的运动员虽然没能“屡夺冠军”，但也“屡夺赛季”。还拿了三个奖。这足以安慰我们。
这次运动会真的很愉快。
运动会小学作文
这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写，传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法，适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象，更深化了主题，将运动会的意义深刻揭示出来。
这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景，尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写，抓住了队员们动作、神态的描写，使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。
文章布局合理，开篇环境描写渲染欢乐的气氛，表达了自己面对运动会积极高兴的心理，下文叙述整场运动会的过程，叙事条理清楚，语言流畅自然，很好，希望作者继续努力。
文章结构严谨，过渡自然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快，留给读者的是阅读的愉悦。
本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟，主题明确，内涵丰富，情感细腻真切，语言优美流畅，刻画也十分细致到位，是一篇非常不错的习作。
这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情，动作描写比较到位，例如：“每当我看着班上的同学站在起跑线上，弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令枪响的那一霎那，他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等，突出了小作者渴望参加运动会的心情。
习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，一场惊心动魄的赛跑娓娓道来，描写细腻，扣人心弦。
我们写作文要追求的不是词句的华丽，不是修辞的堆砌，而是要在文章中体验情感，感悟时代跳动的脉搏给我们带来的全新的感受。本文作者通过描写一次激动人心的运动会，向我们证实了现代生活中的学生们愉悦的课余文化生活。本文语言上充满浓郁的现代的生活气息。
运动会小学作文
今天，我们学校举行了运动会。我参加的项目是：立定跳远、12乘50迎面接力。班上还有一半多的同学参加。
睡了午觉后，大家都早早的来到了教室。方老师开始分配起任务来：“侦察组10人，助威组10人。侦察组专门去询问比赛的时间、地点。助威组专门为我们班的运动员加油。”听完任务后，我既兴奋又激动。人员真是太齐全了，而且都是为运动员服务。
我们排着队伍来到了一楼大厅，那里是我们的“栖息”地。渐渐的，操场上慢慢热闹起来，比赛也伴随着呐喊声、欢呼声开始了。“三年级女子组50米”，这声音突然响起来。太好了，我们班就要开始上场了。等裁判员喊起口令：“预备！砰（打枪的声音）！”我们就开始大声喊到：“加油！加油！……”这时，整个场面才叫热火朝天。“耶！”马琨的成绩果然不错，第二名。
慢慢的，我也要上场了，是立定跳远的比赛。今天穿的鞋子可不怎么样，鞋底非常的滑。我的心“怦怦”的跳着，很紧张。满脑子的事情堵的我喘不过起来。终于轮到我了，我深呼吸了一次，放松一下心情。“1、2、3，跳！”我为自己喊着节拍。跳的不错！虽然我不知道结果，但是我心里有数。
大家都回到了教室，明天还有一个项目，我一点儿不紧张，因为那是集体项目。
这次运动会可真好玩啊！让我体会到了，什么叫真正的运动会。
运动会小学作文
在学校里，我参加过许许多多的活动，有足球比赛、篮球比赛、跳绳比赛……可是令我印象深刻的却是那次运动会。那么，现在就让我打开记忆的大门带你们一起去回味吧。
那是初秋的一天，学校举办了一场秋季运动会，班主任正在班里统计参加人员的姓名……这时，我听到了有女子800米接力赛，就爽快地报名参加了。参加比赛的还有我们班的其他三名女生，毕竟这是接力赛，是需要一个小团队的。
在比赛之前的那几天，我每天都在拼命的练习，就是想给班级争光。我在操场上练习跑步，一次又一次打破了自己的记录，这使我更加有动力。
时间过得真快，转眼间就到了比赛的时候。班主任先是让我们到操场上集合，我听着广播里一遍又一遍地喊：女子立定跳远、男子200米赛跑、女子300米赛跑、女子800米接力赛!这一刻我的心一下子悬到了嗓子眼。
女子800米接力赛开始了!我站在起跑线上，口哨一响，飞一样的冲出去，到下一个交接的地方，迅速地把接力棒交给了另一个同学，比赛结束了，我们获得了第一名，我真是太开心了!所做的努力终究是没有白费，通过这次比赛我知道了，只要努力就一定可以成功，学习也是如此。
看，这就是令我印象最深刻的一次活动。
运动会小学作文
啊，一年一度的运动会终于来了！早晨，我万事俱备，只欠东风，高高兴兴的和妈妈来到了城南小学，来到这，地一眼看到的是人山人海的人群，我拼命的挤进去，终于我挤了进去，这里的项目真多呀！‘有跑步、跳远、跳高，等等我的项目有跳远和立定跳远，我来到了检录处排在了第四位，刚开始我的心里好像有一只小兔子在砰砰的跳，后来我听到妈妈在喊；’小怡加油！‘我感动了，我鼔足了信心和勇气，心想；’我一定要拿第一！‘。
最后我以三米多的成绩进入了决赛，这次我一定要拿第一！
第一次…… 第二次…… 第三次……、
最后我以三米多的成绩得了第一名！我高兴的不得了！
第二天是女子立定跳远，第一次……第二次……第三次……又进入了决赛，我一定要拿第一！可是最后我没用力结果拿了个第二！真是太可惜了！
比赛全部比完了，可是我还会继续努力的！下一次我保证拿第一！
这次的运动会真是令我难忘呀！