优秀作文是作者内心感受和思考的真实写照，是作者用文字展现自己独有的表达方式。以下是一些经典的优秀作文欣赏，希望能够激发大家对写作的兴趣和思考。
六一儿童节节目串词
齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线。
乙：我们又迎来了新的一天。
甲：这是多么快乐的一天啊。
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！
区实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始！
甲：首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》，表演者武文雨、沈晓絮等。
甲：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
甲：下面让我们看一看五年级同学的表演。
乙：同学们，你们爱科学吗？有没有想过到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我们的好朋友小星星来了。
甲：下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：冯晓峰，伴舞吴文静等。
乙：你见过时装表演吗？我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了！
甲：瞧，四年级的同学们跃跃欲试，你们想表演什么节目呀？下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。
乙：接下来请欣赏歌舞〈山路弯弯〉表演者王艺、李颖楠等。
乙：尊敬的老师，亲爱的同学们，
甲：我们是新世纪的雏鹰。
乙：我们和时代的脉搏一起跳动。
甲：我们与祖国同呼吸、共命运。
乙：我们将用行动，向祖国妈妈。
齐：交上一份出色的答卷，新世纪，我们一定能行！
六一儿童节节目表
快乐的六一。
舞蹈。
中心幼儿园。
2
爱天爱地。
健美操。
初级中学。
鲁润菊。
3
哎呀哎呀。
舞蹈。
梓辛学校。
朱爱华。
4
歌声与微笑。
舞蹈。
小白兔幼儿园。
5
春天在哪里。
舞蹈。
才英幼儿园。
6
红·黄·蓝。
舞蹈。
新丰幼儿园。
7
南泥湾。
舞蹈。
梓辛学校。
葛阿琴。
8
快乐的小孩。
舞蹈。
中心幼儿园。
9
健身娃娃。
舞蹈。
希望幼儿园。
10。
美丽的华尔兹。
舞蹈。
中心小学。
董丽娟。
11。
安全感。
舞蹈。
梓辛学校。
吕芳。
12。
幼儿艺术操。
艺术操。
才英幼儿园。
13。
与世界联网。
舞蹈。
初级中学。
董健明。
14。
拾豆豆。
舞蹈。
小白兔幼儿园。
15。
快乐宝贝。
舞蹈。
梓辛学校。
朱爱华。
16。
小勇士。
舞蹈。
中心幼儿园。
17。
白雪公主与七个小矮人。
童话剧。
希望幼儿园。
18。
天竺少女。
舞蹈。
梓辛学校。
陈彦。
19。
大海啊，故乡。
小合唱。
初级中学。
鲁润菊。
20。
天使。
舞蹈。
新丰幼儿园。
21。
我是中国人。
京剧。
梓辛学校。
朱荷馨。
22。
难忘今宵。
舞蹈。
中心小学。
周雪梅。
六一儿童节目表演
猜谜语1：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。
猜谜语2：抽取谜题，猜对获得一张奖券，可以继续抽取下一个谜题直到猜错结束，每人最多答10题。
吹蜡烛。
吹蜡烛1：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。
吹蜡烛2：运用爆破音吹蜡烛。主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。
如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
绕口令。
绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。
摸鹿鼻子。
摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。
打保龄球。
打保龄球：10个保龄球，每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张，全打翻着额外奖励一张。
盲人击鼓。
盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。
挟乒乓球。
挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完10~20个乒乓球者，获奖券一张，挟完21~30个乒乓球者，获奖券二张，以此类推。
妙接。
对联。
或
歇后语。
妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。
飞镖。
飞镖：目标有三环，每人投三支，在规定位置内每投中外环，获奖券一张，内环获得二张，中心环获得三张奖券。
抢说运动项目。
抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。
快乐呼拉圈。
快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。钓鱼：每人钓一分钟，钓1~3条者，获奖券一张，钓4~6条者获奖券二张，以此类推。
比比谁的眼力好。
比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会，按照三次调入瓶中的累计数量发奖券。
比比谁的运气好。
比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵一张;反之，没有中奖。
国际儿童节(又称儿童节，internationalchildren'sday)定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。
儿童，古代指除了婴儿之外的未成年人。现代含义比较复杂。《现代汉语词典》第五版给出的定义是：较幼小的未成年人。联合国《儿童权利公约》中的规定是0-18岁，中国的《未成年人保护法》等法律的规定是0-18岁，医学界以0～14岁的儿童为儿科的研究对象，中国少先队的队员年龄在14岁以下，而共青团员的入团年龄为14岁以上。北京儿童医院已把患儿年龄增大到18岁，且增加青春期门诊。
一般有以下几种说法：
在儿童心理学里，儿童的年龄段很长，从初生至十七八岁都属于儿童，而且根据心理发展的特点，把儿童心理发展划分为：乳儿期(初生至1岁)、婴儿期(1至3岁)、学前期或幼儿期(3至6岁)、学龄初期(6至12岁)，学龄中期或少年期(12至15岁)、学龄晚期或青年期(15至18岁)。
儿童文学里将儿童划分为五个年龄阶段：婴儿期(1-3岁)，幼儿期(3-6岁)，童年期(6-12岁)，少年期(12-15岁)，少年后期(15-18岁)。
某关于拐卖儿童的儿童年龄问题说：关于婴儿、幼儿、儿童的年龄划分，应以不满一岁的为婴儿，一岁以上不满六岁的为幼儿，六岁以上不满十四岁的为儿童。
“我国儿童的年龄应该推后4年，由0岁―14岁推后到18岁。”北京儿童医院儿科教授何晓琥这样呼吁。儿童年龄推后，对人们的直接影响就是18岁的人看病应该挂儿科。“从国际惯例来看，0岁―18岁都属于儿童。在美国，21岁以下的人看病都要挂儿科。”
儿童系指18岁以下的任何人,除非对其适用之法律规定成年年龄低于18岁。”这是依据国际《儿童权利公约》界定的《儿童权利公约》由联合国1989年11月20日大会通过。是有史以来最为广泛认可的国际公约。
六一儿童节节目单
在这个时期，孩子的爬行动作已经非常熟练，并喜欢爬高;家长可以准备干净的楼梯，让孩子练习爬上楼梯、爬下楼梯;从地上爬着上床，练习双腿的力量;成人可以仰卧在床上做各种姿势，让孩子爬过你的身体。玩耍的同时，既锻炼了孩子的平衡能力，又促进了亲子交流。这时，应特别注意安全。
给孩子准备一张干净的纸和各种颜色的蜡笔。家长引导孩子拿起红色的蜡笔，让他模仿你在纸上随意乱画。你可以鼓励他：“宝宝画的是什么?像红色的太阳，真棒。”“宝宝拿红色的蜡笔画画呢!”让孩子拿笔乱涂，可以锻炼他的小肌肉的力量及手、眼协调能力。
如果没有适合孩子推的小车，可以用比较沉重的椅子代替。当孩子能双手扶物行走时，可以让他扶住椅子的后背，推着椅子行走。家长在旁边保护的同时，需要鼓励他。父母会发现孩子玩这个游戏很上瘾。他会推着椅子满屋溜达，不停地喊叫。这个游戏有助于孩子学习走路，掌握身体的平衡，并可以使孩子体会到成功的快乐。
可以准备一本有各种动物的书或卡片，家长一边指着一个动物，一边说：“小羊。小羊怎样叫?咩——咩。”通过多次玩这个游戏，孩子逐渐会模仿许多动物的叫声，锻炼了孩子的语言发音能力。
准备一个大小适中的皮球，可以在床上或地上玩。家长与孩子面对面地保持一定的距离(1米左右即可)。你将球滚向孩子，并说：“皮球找宝宝去了。”当孩子接到球时，你拍双手说：“给妈妈扔过来。”在这一来一往的过程中，孩子知道了与人一起做游戏的乐趣。
准备一个套碗，教会孩子怎样将它逐个垒高或逐个套起来。最初，孩子可能只能垒好两个碗，但是家长要鼓励他，为他鼓掌。随着玩的`次数增多，孩子能够逐渐了解物体之间的大小关系，放置正确的机会越来越多。这个游戏不仅锻炼孩子的手的精细运动能力，而且还使孩子在认识大小的同时，认识了物体的位置及里外的关系。
当孩子拿着一件东西时，你伸出手向他要，并说：“宝宝，给妈妈吧。”孩子会伸出拿东西的手，做给你的动作。当你快接到时，他会把手移开，似乎在逗你玩。在这个过程中，孩子和家长都会开怀大笑。经常这样逗引孩子，会增加孩子与人交往的兴趣。
六一儿童节节目
我们的心情像鸟儿一样舒畅，高飞的鸟儿与我们一起把快乐留驻微风吹绿了大地，联欢会的七色彩虹，将成为童年永恒的记忆。
春之朝气，夏之绚烂，秋之收获，冬之期待，我们用艺术拥抱四季，我们用艺术点燃生命。
抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，
为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
跃进小学“七色童年，放飞梦想”庆“六.一”文艺演出到此结束。
祝亲爱的爸爸妈妈，亲爱的老师身体健康，工作愉快!
祝全世界的小伙伴们节日快乐!学习进步!
六一儿童节特别节目
新冠肺炎疫情暴发后，她带领icu护理团队第一时间投入到重症患者救治工作，率先提出预防经飞沫途径传播的院内交叉感染，采取加强科室消毒、启用密闭式吸痰、全面禁止探视等措施，避免了icu内患者之间、医患间、医护人员间交叉感染事件的发生。大别山区域医疗中心投入使用后，她协助科主任克服诸多困难，2天内完成了重症医学科的组建。在抗疫期间，获市人社局记功奖励。
黄冈市中心医院五官科主管护士彭瑾。
她参与大别山区域医疗中心前期筹备工作，搬运医疗物品，安装、擦洗医疗设备，布置病区，并主动请战留在一线，进入隔离病房给病人输液、换药，给危重病人翻身、处理大小便。全家6人共同参与抗疫，一家人通过“抗疫小分队”的微信群相互打气报平安。
黄冈市妇幼保健院儿童保健部护士长李正利。
在新院区被征用为新冠肺炎病人定点收治医院的第一时间便主动请缨，负责筹备工作，协助院方用5天时间建成了黄冈第二个“小汤山医院”，并担任新冠三区护士长，带领医护团队奋战在抗疫一线，从病人的生活起居到心理需求，从护理文书的记录到病情风险评估，从病区的感控到安全隐患的排查工作等她都事必躬亲。曾先后荣获“黄冈市优秀护士”、“黄冈市首届我最喜爱护士”、“妇幼健康服务先进个人”、“优秀护士长”等荣誉称号。
六一儿童节节目串词
男：看，欢庆的节拍已和笑语一起飞扬。
女：首先请欣赏由五年级同学带来的开场舞蹈《欢庆鼓娃》。
男：欢庆的鼓声把我们的激情点燃，相信接下来的节目会更加精彩。谁说女子不如男？巾帼不让须眉自古便有之。你看，我们的这些小木兰是不是很英勇呢？接下来请大家欣赏由小圆等同学带来的经典诗文朗诵《木兰诗》。
女：送走英姿飒爽的花木兰，一群相亲相爱的好朋友走来了。她们拍着手，唱着歌，一起庆祝欢乐的节日。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《拍拍手我们都是好朋友》。
男：这群好朋友是多么的快乐啊。快乐是歌，快乐是舞，快乐的歌儿唱不完，快乐是我们的理想和追求。不信，你来听听。请欣赏独唱《我是快乐的小金蝉》，表演者：五（2）班小婧同学。
女：真是人靓歌也甜，谢谢黄婧同学为我们带来动听的歌声。我们是祖国的花朵，我们是新世纪的小雏鹰，我们爱劳动，我们爱学习，我们充满朝气和活力。请欣赏由学校舞蹈队带来的舞蹈《天天向上》。
男：真是一群朝气蓬勃、努力学习的好孩子。近年来，由于人类不够珍惜，人为地破坏环境，使我们可爱的家园面目全非，保护环境已成为当今社会的头等大事。看了下面的表演，你一定深有同感：保护环境，人人有责。请欣赏音乐情景剧《一个小村庄的故事》。
女：耐人寻味的课本剧表演让我们心里沉甸甸的，下面让我们换一换口味，去领略踢踏舞的风采吧。请欣赏四年级同学带来的`舞蹈《欢乐童年》。
男：我们学校的同学果然能歌善舞，人才济济。六（2）班的小沁同学就是一个全面发展的优秀学生，她从小练习电子琴，多次参加各级各类比赛都取得了好的名次。下面有请她带来肖邦的《f小调练习曲》。
女：行云流水般的琴声令我们陶醉，此时此刻我真想化作一个个音符，飘进每个人的心田，只可惜这只能是一个梦想而已。其实我们每个人都有自己的梦想，值得去灌溉，眼泪变成雨水就能落下来。每个孩子都应该被宠爱，他们是祖国的未来。下面请欣赏小品《今夜星光灿烂》。
男：感谢小青老师和她的学生带来的精彩表演。风调雨顺，国泰民安，今年又是一个丰收年，看，沉甸甸的稻穗压弯了腰，田埂上走来了一群拾稻穗的小姑娘，她们把一年的丰收汇集在一起，倾述心中的喜悦。请欣赏二年级小朋友表演的舞蹈《又是一个丰收年》。
女：分享着丰收的喜悦，我们感动无比的幸福，拥有爸爸妈妈的爱，我们是幸福的，吃着美味可口的食物，我们是幸福的……如果你感动幸福，就一起来歌唱吧！有请小莹同学带来歌曲《幸福的孩子爱唱歌》。
男：六十三年光辉历程，
女：六十三载风雨沧桑，
男：无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠。
女：不管多少绚丽的诗行，也说不尽祖国母亲对我们的抚养。
合：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱，明天我们振奋精神，凝聚力量。
六一儿童节节目致辞
(男)各位叔叔、阿姨;。
(男)亲爱的同学们：
(合)大家早上好!
(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节，(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、格外欢畅。(女)我们在这里欢庆自己的节日：六一儿童节。
(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。
(合)感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做。
(女)当温暖的阳光洒满人间。
(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上。
(女)这一切都在提醒着我们。
(女)我们的心像怒放的花朵。
(男)荡起一片欢乐的海洋。
(女)六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌。
(男)尽管，我们只是一颗小幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。(女)尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。(男)在这美丽的节日里，让我们满怀感激地再次说一声：
(合)“谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师们!
(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;。
(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;。
(男)“六一”的歌舞/欢快动人!(合)我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
(合)我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
(女)在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校王校长为我们讲话，掌声有请。
(男)我们伴随节日快乐的成长，而六年级的哥哥姐姐们，他们留下优美的篇章，将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(×××)讲话。
(女)育才实验小学首届“六一”儿童节文艺演出。
(合)正式开始!
(男)四度春风化绸缪，(女)几番秋雨洗鸿沟。
(男)黑发积霜织日月，(女)粉笔无言写春秋。
(男)蚕丝吐尽春未老，(女)烛泪成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃，(女)秋来硕果满神州。
(男)我们以热烈的掌声有请四(1)班带来的大合唱：《每当我走过老师的窗前》。
(女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们!
(男)还记得今年的元宵晚会董卿那句“说得对呀”吗?
(女)呀对!我还记得。
(男)下面请欣赏四(2)班唐丽慧等同学带来的小品：《呀对》。
(男)唱不尽满眼的好风景，好日子天天都放在歌里过。
(女)唱不尽今朝好心情，好歌越唱大路越宽阔。
(男)下面请欣赏三(1)班付镁彤等同学带来的舞蹈：《大地飞歌》。
(男)爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜;。
(女)爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
(男)下面请欣赏四(1)班带来的小品：《关爱》。
(女)让我们驾起思绪的双桨，游荡于山川之颠，荡漾于碧波之上，(男)让我们荡起想象的双桨，穿梭于丛林之中，翱翔于蓝天之上。
(女)下面请欣赏三(1)班潘林仙等同学带来的舞蹈：《让我们荡起双桨》。
(男)遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。三(2)班的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏舞蹈:《不怕不怕》!
(男)“落红不是无情物，化作春泥更护花”
(女)“谁言寸草心，报得三春晖”
(男)感恩，充实着我们的生活。
(女)感恩，塑造着我们的心灵。
(男)因为感恩，可以让我们更加坚强。
(女)感恩，可以让我们体会到了人生的快乐。
(男)请欣赏由三(1)班带来的手语合唱：《感恩的心》。
(结束语)。
女：六月/送来/五彩的朝霞，六月/送来/遍地的鲜花。
男：六月/送来/满天的白鸽，六月/送来/美丽的图画。
男：我们的心情/无比的激动。
男：激动的心情/溢于言表。
女：新世纪的太阳/是我们的。
男：新世纪的鲜花/是我们的。
女：托起金星，让她/闪亮在/未来的天宇。
男：踏响大地，让童心/乘着春风飞行。
女：成长在/祖国的怀抱里，我们/格外幸福。
男：成长在/党的阳光下，我们/朝气蓬勃。
合：我们是/祖国的春天，我们是/祖国的希望。
合：到此结束。
男：谢谢同学们的精彩表演。
合：祝同学们dd节日快乐，祝老师们/身体健康，工作顺利。
尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：
大家好!
温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
六一儿童节来到了。六月，踏着轻盈的步伐悄悄地来了。她悄悄地对我说：亲爱的孩子啊，展开你如花的笑容吧;幸福的孩子啊，你可知道你的成长凝聚着多少人的心血?快乐的孩子啊，请带着一颗感恩的心快乐地长大吧。
今天是全世界儿童的节日，在这美好的时刻，让我代表小星星的全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子的健康成长离不开广大家长对我们的支持，在这里我们由衷地感谢您。
六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目!踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好时光!
我们是那么开心，我们是那么幸福，我们是那么激动，我们是那么期盼，开心、幸福、激动、期盼的小星星“六一”文艺汇演现在开始!
结束语:六一儿童节节目主持稿欢乐的时光总是过得很快。在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿：小朋友们拥有一个美好的童年!
小星星“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友致以节日的祝贺!
谢谢大家!让我们明年再相聚!
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”儿童节!六一儿童节节目主持稿甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)。
甲：绵绵的青山脚下花正开。
乙：什么样的节奏，什么样的歌声，
合：让我们一起《最炫名族风》(文艺委员起唱，全体同学合唱)。
丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，
丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。
合：下面请欣赏小品《相聚不容易》。
甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)。
丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。
丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》。
甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。
丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱，埋单。(一掏兜，没钱啊，傻眼了)。
甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，(底下配合说：三句半啊)。
乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。
丙：今天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》。
丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。
甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃)，下面请欣赏魔术。
丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。
甲：你们搬凳子做什么啊?
演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。
甲：哇塞，双簧(掌声)。
乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》。
丙：卖拐了卖拐了，(一拐一拐的走到台前)，
演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》。
丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。
甲：(演员倒在地上没有起来，主持人上前)老奶奶，我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)。
演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。
乙：大家表演的节目是在是好啊，(演员从旁边接着说)。
演员：跟我们的一比，不过如此。
乙：请欣赏相声不过如此。
丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋!下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。
乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》。
丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》。
甲：太难听了，太难听了(底下的人配合，说什么呢多好听啊)逗你玩!
乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请**》。
结束语：
甲：让我们用心灵的琴弦。
乙：用童年的祝愿。
丙：用稚嫩的小手。
丁：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)。
一、开幕词。
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋!六一儿童节节目主持稿甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日--合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--。
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：二年级庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
【开场白】。
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的同学们!
齐：大家好!
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。
甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。
乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日――六一儿童节!甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。
乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏!
甲：看，孩子们的花裙子飘起来了!听，我们那欢乐的歌儿唱起来了!
乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现!
甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
乙：让我们尽情――。
齐：放飞我们最美好的希望!
甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰。
乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞。
甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌。
乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!
齐：现在开始!
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!
女：看!有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。
男：1请欣赏王星宇的舞蹈，《最炫民族风》。
2今天我们这里可有许多舞林高手，下面请高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。
5看完骑马刘欣、刑雨y不由唱起了的《最炫民族风》。
6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。
【结束语】。
甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，
乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，
甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，
乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，
甲：托起闪亮的金星，
乙：未来靠我们去创造，
甲：今天我们欢聚一堂。
乙：为的是明日的欣欣向阳!
甲：我们坚信：――――。
齐：我们的未来会无比辉煌!
乙：祝同学们学习进步、童心常在!
甲：三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演――――。
齐：到此结束。
乙：同学们、再见!
六一儿童节节目串词
（甲）小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。
（乙丙）走进了我们自己的节日。
（乙）尽管，我们只是一棵幼苗。
但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
（甲）尽管我们只是一颗小星星。
但我们幸福地闪亮在老师的身边。
（丙）在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声。
（合）谢谢你们，爸爸妈妈。
谢谢你们，老师。
（甲）“六一”儿童节来了，小朋友们准备好了吗？
（乙丙）让我们尽情的唱，尽情地跳吧！
（合）一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始！
（丙）请欣赏第一个节目。
歌舞《数鸭子》表演者：小迟、小婷、小禾。
（甲）瞧，四位帅气的小男生向我们走来了。请听。
男生小合唱《一年级小男生》表演者：小宇、小宇、小萌、小顺。
（乙）第三个节目。
小品《非典病毒》表演者：小博、小龙、小培、小东。
魔术表演：
（甲）接着，有请小劲等同学带来电子琴表演和书画表演。
表演者：
（甲）小朋友们，想欣赏拉丁舞表演吗？他们可是获过大奖的高手。
伦巴表演表演者：小琳、小旭。
（乙）几个快乐的小男生想为大家表演一个童话剧，掌声欢迎！
童话剧《两只鸟、猎人和狼》表演者：小旭、小晟、小夏。
（丙）下面让我们轻松一下。
歌舞表演《伦敦桥》表演者：小轩小涛。
（甲）《数码宝贝》大家都看过吧，那可有趣了。
小品《数码宝贝》表演者：小波、小威。
（乙）最后请欣赏歌舞系列。
《数鸭子》表演者：小典、小娴。
《粉刷匠》表演者：小琦、小星、小榛。
《迷路的小花鸭》表演者：小佳、小典、小婷、小夏、小妍。
（甲）节目真是太精彩了！
（乙丙）可欢乐的时光却总是太短暂。
（甲）欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束，噶写大家的激情演出。
（合）最后祝同学们：身体健康、学习进步、天天快乐！
六一儿童节特别节目
1、走迷宫游戏规则：大孩子带小孩子顺利穿过迷宫为成功者，奖励一朵红花。
2、贴鼻子游戏规则：大孩子用口令指挥弟弟或妹妹前进，走到脸孔处贴准鼻子为成功者，奖励一朵红花。
3、魔箱游戏规则：幼儿用手摸出和箱子标记相同的形状和积木，摸对者获得一朵红花。
4、乒乓入篮游戏规则：大孩子拿好篮筐，弟弟妹妹相距适当距离投乒乓球，每投中一个奖励一朵红花。
5、捕小鱼游戏规则：大孩子捕鱼，弟弟妹妹用小桶接鱼，限时1分钟，结束后数量最多者的奖励一朵红花。
6、夹弹珠游戏规则：限时1分钟，每组准备10粒弹珠，夹的多者奖励一朵红花。
7、气球入篓游戏规则：每人轮流扔两次，扔中者为胜，奖励一朵红花。
8、穿项链游戏规则：每组的2位幼儿到老师处取线，后穿项链，穿好后互相帮助打结，互相给对方戴好。
9、套圈游戏规则：每组2位幼儿各扔3只圈，扔中多者为胜，奖励一朵红花。
10、猜谜游戏规则：家长读谜语，幼儿猜，猜对者把谜底告诉老师，奖励一朵红花。
六一儿童节互动节目
儿童节就要来了，有什么互动游戏可以玩呢。以下由小编为大家提供的“六一儿童节互动节目”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。
你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖!
贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!
成语。
接龙这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍然后让每个人在个成语前加上“我初恋时我结婚时我洞房花烛夜时我结婚后我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)我结婚时(第二个成语)我洞房花烛夜时(第三个成语)我结婚后(第四个成语)我的婚外恋(第五个成语)”有时效果会意想不到的搞笑(有一次那人写的是七上八下，还正好是第三个成语)。
三句半。
表演：
吸管运输。
脑筋急转弯：
一人在什么时候显得最穷?(洗澡)。
二蟒蛇长还是眼镜蛇长?(眼镜蛇)。
三如果所有象都没有了鼻子，该用一个什么成语来形容?(万象更新)。
踩气球：
比画猜：
把物体放在一个猜物人看不到的盒子里，让一个人去摸，一个人去猜，猜对最多的组获胜。
活动有很多，自己动动脑筋吧!
六一儿童节节目串词
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出节日的欢乐！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的喜悦！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：临潼区三星希望小学庆“六一”文艺汇演，现在开始！
甲：首先由五、六年级中队的男生代表表演跳绳！
甲：丫丫幼儿园带来了节目《喜鼓迎嘉宾》，向我们今天到场的嘉宾表示最热烈的欢迎！
乙：请看小朋友们的精彩表现。
1、一年级三句半《庆六一》。
甲：有请一年级李毅博、王世贤、王世豪、王开富同学给我们带来《庆六一》三句半。
乙：他们四人台上站，表演节目三句半。今天都是头一回，别忘此处鼓鼓掌。
2、二年级舞蹈《欢乐跳吧》。
甲：二年级小姑娘们的纱裙飞舞了。
乙：他们要跳出火热的激情，请欣赏舞蹈《欢乐跳吧》。
3、三年级舞蹈《茉莉花》。
甲：洁白无暇的花朵，在阳光下茁壮成长；
乙：盛开的茉莉花，是三年级女生们可爱的笑脸。请欣赏舞蹈《茉莉花》。
4、四年级朗诵《感恩父母》。
甲：世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。
乙：世上有一种人，最应感恩，那就是父母。
甲：请让我们在四年级同学的朗诵里共同感恩我们至亲的父母。
六一儿童节特别节目
正文：l:每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊淡了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。
x:无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的.道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。
l:雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人；他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累！”是啊！雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。
六一儿童节节目串词
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
丙：我们的心像怒放的花朵。
丁：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
丁：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：罗都屯小学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始！
1、腰鼓《喜庆六一》今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，请欣赏三四年级带来的腰鼓《喜庆六一》。
2、舞蹈《开门红》。
喜庆的锣鼓让人意犹未尽，五年级表演的舞蹈《开门红》将带给你别样的感受，请欣赏。
3、舞蹈《校园街舞》。
看了同学们的精彩表演，感觉到我们的同学真是多才多艺！我们的老师更是多才多艺，请欣赏刘慧玲老师带来的校园街舞，掌声欢迎！
4、舞蹈《拔萝卜》。
瞧，一群活泼可爱的小朋友拔起了萝卜，请欣赏幼儿园小班带来的舞蹈《拔萝卜》。
5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》。
动听的旋律，美妙的歌声，无论相隔多远，都会在今天留下难忘的记忆。请欣赏校队带来的民族舞蹈《阿拉伯之夜》。
6、舞蹈《三字经》。
可爱的孩子们不仅能歌善舞，还学会了三字经，请欣赏幼儿园中班表演的舞蹈《三字经》。
7、三句半《庆祝六一》。
欢庆六一喜气浓，我们校园乐融融，今天来段三句半，大家一定乐无穷。请欣赏四年级带来的三句半《庆祝六一》。
8、舞蹈《套马杆》。
藏族的小朋友也不甘落后，瞧，她们一个个身着盛装，挥舞着长袖，跳着轻盈的舞步来了，来了？请欣赏五年级表演的藏族舞蹈《套马杆》。
9、合唱《让爱住我家》。
让爱天天住你家，让爱天天住我家，全心全意爱我们的家。请欣赏师生合唱《让爱住我家》。
10、诗朗诵《情系母校》。
六年级的大哥哥大姐姐们即将告别母校，他们对母校有着特殊的感情，请欣赏六年级师生带来的诗朗诵《情系母校》。
11、傣族舞蹈。
民族舞蹈魅力无限，总是让人回味无穷，请欣赏王菲老师带来的傣族舞蹈。
12、武术《长拳、太极拳》。
感谢老师的精彩表演，下面请欣赏初级长拳和太极拳表演，领略武术独特的魅力。
13、英语歌舞表演。
一年级从去年开始开设了攀登英语课程，让我们一起欣赏他们带来的英语歌舞表演。
14、舞蹈《牛奶舞》。
看，活泼可爱的孩子们跳起了欢快的舞蹈，请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
15、情景剧《搞笑课堂》。
喜剧学院是同学们喜欢看的电视节目，今天六年级的同学们也成了喜剧学院的'学生，请欣赏他们表演的情景剧《搞笑课堂》。
16、舞蹈《健康歌》。
运动——健康，健康——运动，我们需要健康，我们需要运动。下面请欣赏一二年级同学表演的舞蹈《健康歌》。
17、合唱《爱的华尔兹》。
让我们唱起青春的旋律，跳起轻快的舞步，请欣赏由老师演唱、学生伴舞的《爱的华尔兹》。
18、舞蹈《加油操》。
今天是个快乐的日子，我们都在欢快地跳舞，让我们尽情地跳吧。请欣赏三四年级表演的舞蹈《加油操》。
19、英语表演《童年》。
童年是美好的、难忘的，请欣赏五六年级带来的英语表演《童年》。
20、歌曲表演《五指歌》。
我们都有一双万能的手，都有灵巧的手指，请欣赏幼儿园小班带来的五指歌。
21、歌舞表演《英语歌舞表演》。
幼儿园小朋友个个多才多艺，瞧，他们学会了英语歌舞，有请幼儿园大班为我们表演。
22、古筝联奏。
xx老师不仅能歌善舞，而且精通乐器，请欣赏xx老师带来的《古筝联奏》。
23模特表演。
欢乐的日子里，我们穿上了节日的盛装，请欣赏校队带来的模特表演。
24、合唱：最后一个夏天。
夏天是火热的，夏天是快乐的。请欣赏四六年级表演的合唱《最后一个夏天》。
25、最后让我们全体师生共同唱响《放飞梦想》。
（歌唱要完时）。
师：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，展望未来的一切，我们更加珍惜这美好的六月。
甲：拥抱这美好的六月，
乙：明天我们再创六月的辉煌！
丙：放飞我们的梦想吧，
丁：我们坚信——。
齐：明天一切会更好！
师：在此，祝愿各位身体健康、万事如意！
合：同时，也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童“六一”节快乐！
师：罗都屯小学“六一”庆祝庆祝大会暨艺术节文艺汇演到此结束！
全体合：再见！
六一儿童节目主持词
尊敬的领导、各位老师们、亲爱的同学们：
大家上午好!
送去五月的芬芳，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。六月，是一支歌，一支幸福的歌。小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了自己的节日——“六一”儿童节!
今天，我们欢聚在学校的操场上，共同庆祝“六?一”国际儿童节。在大会开始之前，首先我宣布一下大会的程序。
一、入场;
二、升国旗;
三、入队;
四、大河北村委会段书记讲话;
五、朴校长致辞;
六、表奖;
七、退场
最先入场的是我校的六一中队，接下来请五一中队入场、五二中队入场、四一中队入场、四二中队入场、三一中队入场、二一中队入场、最后入场的是一年一班的同学们。
在这里，请允许为代表我校全体教师向同学们说一声“节日快乐”。
今年的节日我们格外高兴，因为村委会、中心校的各位领导在百忙之中赶来和同学们一起过节，下面让我们以热烈的掌声欢迎各位领导到主席台前就座。请我校六(1)中队的少先队员们为为各位领导佩戴红领巾。
现在我宣布，“大河北中心小学庆六一”活动正式开始。
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队，今天，又有一批新队员要加入我们的少年先锋队组织中，我们将为这些队员们举行隆重而简朴的入队仪式，让我们用最热烈的掌声一起迎接这激动人心时刻!
领导的殷殷期待我们铭记心间，我们将以实际行动来回报社会各界的厚爱。让我们以热烈的掌声再次对各位领导表示感谢。
少先队员们，你们今天是小学生，明天将是祖国现代化的建设者，在新的旅途中，我们的辅导员将会牵着同学们的小手，带领着大家冲破重重困难，跨越道道阻碍，去感受生活的美好，领略大自然的风情，遨游知识的海洋，历练坚强的意志，品尝成功的甘霖。愿你们在星星火炬的引领下，扬起理想的风帆，用实际行动让胸前的红领巾更精彩!
请各中队回到自己的班级为我们即将开始的运动会做好准备。
六一儿童节目主持词
大家上午好!
今天是个特殊的日子，今天是个愉快的日子，今天是属于我们的日子，我们欢聚一堂，庆祝小朋友共同的节目。
看，六一的鲜花绚丽多彩。
六一诗柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。
现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律展示少儿的烂漫风采。
今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现出来!
在节日开始之前，首先让我们用热烈的掌声，欢迎讲话!大家掌声欢迎!
“放飞孩子的梦想”庆六一文艺演出现在开始!
1、教师舞蹈《作战》。大班毕业诗朗诵。
3、猫是怎样走路的?波斯猫又是怎样走的?请看中一班《波斯猫》。
7.现代的节奏，现代的节拍，请欣赏中一班《suppergirl》。
8、舞动生命花季的旋律，绽放生命盛季的火花，有请大班漂亮的小姑娘们带来的《火花》。
9、请随中一班女孩曼妙的舞姿，再次领略印度圣地的异国情调，中一班《吉米吉米》。
12、迈克杰克逊大家都喜欢，小朋友更喜欢，请看小一班《nobody》。
13童年的记忆永远鲜活，童年的故事里常常有外婆，请欣赏小二班,《外婆的澎湖湾》。
14、机智勇敢顽皮又淘气，但是我们都爱你，欢迎小三班带来的《聪明一休》。
15、看五色的油彩都往脸上搽，更有孩子们像模像样的唱念，做，打，请欣赏大班男生带来的《说唱脸谱》，深切感受我们中国京剧的神韵.
18、下面请小二班集体舞,《巴拉巴拉樱之花》。
19、观众的兴致越来越高，小朋友的节目越来越好，小一班集体,《越来越好》。
21、小猪小猪胖乎乎，整天睡的呼噜噜，请欣赏小三班《小猪睡觉》。
结束语。
托起金星，让她闪亮在未来的大门。
踏响大地，让童心乘着春风飞行。
每一个快乐的节日，都是您陪伴我们走过，一路春风化雨，一路笑语欢歌。
六月，我童年的摇篮，童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌!
让我们一起驶向二十一世纪的新时代!
庆六一儿童节目串词
合：大家上午好!
男：温暖的阳光，诱人的花香，
女：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
男：连小草都在欢乐地歌唱，
女：轻轻地，摒住呼吸，
男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
男：今天，是个好日子，
女：在这激动的时刻，
女：我们迎接小朋友的每一个进步，
合：我们将迎接新的机遇和挑战。
男：首先祝愿小朋友节日快乐，愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光，明天永远属于你们!
女：再次谢谢爸爸妈妈!谢谢辛勤的老师!是你们给了我们生命、阳光、温暖和幸福!
合：借这个好日子，让我们一起感谢全天下的父母和老师，祝你们永远健康快乐!
男：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的同学做了精心准备。
女：在老师的辅导下，我们的同学排练了好多有趣的节目。
下面让我们隆重宣布：
合：xx中心学校“相约中国梦，我们学先锋，创造新生活”主题活动暨“六一”表彰大会，现在开始!
女：首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。
男：有请少先队员代表致辞。
女：让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的xx乡党委钟委员为我们的节日致辞!
男：再让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的赖校长讲话，大家掌声欢迎!
女：感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后，有请刘副校长宣读表彰决定!
合：xx中心学校20xx年度“六一”文艺表演现在开始!