2023年教师对照检查材料（优秀20篇）

汇报材料是对一段时间内的工作过程、方法和结果进行系统总结和评估，以检视工作的效果和改进策略的文本。汇报材料的范文是培养我们写作能力和提升表达能力的重要工具，大家可以多加借鉴利用。

教师七查对照检查材料

(一)学好党章党规，明确基本标准、树立行为规范。此次学习教育活动采取个人自学与集中学习方式，认真学习《党章》、《党内政治生活若干准则》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规，特别是在手抄党章中，即使日常工作再繁忙，也能坚持抽出时间，认真抄写党章、深入领会内涵，在潜移默化中真正搞清该做什么、不该做什么，掌握能做什么，不能做什么，守住共产党员为人做事的基准和底线，将党章作为行为依据和准则，时刻规范自身言行举止。

4---己，遵守社会公德，弘扬家庭美德，带头践行公司“努力超越、追求卓越”的企业价值观。不足之处：思想较为僵化，处事不够变通，对当前社会上一些现象看不惯，有时还比较死板、不够灵活，对身边出现的错误思想，旗帜鲜明的批驳还不够。

(四)发挥作用还不够充分。作为公司xxx，我能够树立正确的政绩观，敢于担当、勇于负责，始终保持干事创业、开拓进取的精气神。具有饱满的工作热情、良好的工作态度，在分管工作中，主动作为、敢于担当，要求所属人员优质高效开展各项服务，较好发挥了模范带头作用。不足之处：有时安排工作前瞻性不强、创造性不够，在立足岗位创新上、强化内部协同中还有一定差距，虽然各项工作执行落实上没有纰漏，但落实的层次不高、效果一般，大项出彩的成果不多。

三、根源分析。

(一)理想信念树立还不够牢固。尽管。

6---问题，是政治纪律遵守不严格问题，只有把“讲政治、守规矩”贯穿工作始终，才能不断培养政治头脑去观察和分析，在这方面自身还存在着不少差距。

(三)工作作风转变还不够彻底。随着阅历的增加，年龄的增长，自己在小节方面还是有所放松，总认为大家都这样，我没必要那么认真，不要自己与自己过不去，有一种随波逐流的想法，产生差不多、过得去的平庸思想，滋长了凭经验、守难子的习惯惰性，深刻反思这些，还是党性不纯，没有一贯严格要求自己，形式主义、官僚主义和享乐主义消除还不彻底的表现。

(四)主动担当作为还存在差距。随着时间的推移，参加工作时间的增长，尤其在本单位承载着专业主管工作，担当作为的意识却没了以前强烈，工作中有保守思想，工作热情有所减弱，积极创新的劲头有所减退，没有很好地继续保持入党之初、工作之初的那种蓬勃朝气和昂扬斗志;工作质量不高、效果不佳，8---特权主义、不以权谋私。但是，也存在着落实从严治党还不够大胆的现象，有时没有能够很好的处理好从严教育管理与关心爱护的关系;有时标准把握不够统一，自己碍于情面，执行规定不够坚决，该坚持的原则性问题没有坚持，该落实的制度没有落实，对待下属存在着失之于宽的现象。

四、下步打算。

10---下有对策，甚至搞变通，找借口。二要牢固树立责任意识。真正把心思用在干事业上，把精力集中到谋发展上。主动工作，对自己职责范围的事不等不靠、不推不拖，自己的事情自己干、今天的事情今天办。敢于承担责任，敢抓敢管、敢于负责，不怕触及矛盾和问题，坚决杜绝慵懒散漫、拖着不办等情况，始终保持锐意进取、奋斗不止的精神状态，以不甘人后、奋勇争先的志气，以昂扬向上、不畏艰险的锐气，不断推动公司各项工作取得新突破。三要牢固树立执行意识。对交办的工作认真对待、积极响应、迅速行动，确保件件有着落、有回音、有效果;在执行能力培养上下工夫，加强政策理论和业务技能学习，培养良好的业务素质，提高干好工作、化解风险、处理矛盾、解决问题的能力和水平。

12----。

教师两对照检查材料

今年3月份，按照所党委的统一部署，在全体警察队伍中积极开展“严明纪律、严格履职”主题教育，有力地推动了全所警察队伍建设和警察业务水平的提高，为确保全所安全持续稳定提供了强有力的保障。作为一名戒毒人民警察，我在此次“两严”主题教育中，主要做到了以下三个方面：

一、加强学习，我加强了自身对政治理论、法规禁令、业务能力的学习，提高了自己的纪律意识和履职能力。通过深入学习习近平总书记系列重要讲话及有关规章制度和相关业务知识。重点学习全所人民警察“六条禁令”、“六个一律”“党员干部十严禁”等法规禁令，以及“三严三实”、“两严”活动的核心内容，认真进行对照自查自省。积极参与“严明纪律、严格履职”主题大讨论活动，增强自身的责任感、危机感。对自己在执行制度、遵守法纪方面进行检查与督促，找出差距并整改落实，提高自身政治业务素质，强化从警意识。

二、严明纪律，加强纪律作风建设，强化遵规守纪、求真务实的工作作风。通过长期的学习和工作实践，准确把握全所工作的新形势、新要求、新常态，结合相关要求，使自己时刻不忘警纪法规高压线。围绕场所安全中心工作，严格落实规章制度和监管安全责任，强化日常考核检查，抓警风，树形象，把包括自身在内的监区全体警察的思想、精力集中到监管改造工作上来，确保安全稳定。

三、严格履职，注重落实。自身在工作中规范执法、认真履职，杜绝违反执法规定、违反警容风纪、违反场所安全防范措施的行为。按照深入开展隐患大排查要求，结合黑龙江讷河全所的深刻教训，在场所日常管理过程中认真落实搜身检查等制度。认真开展违禁品违规品危险品清查活动，主动签订承诺书，认真对自己的责任区域、分包罪犯进行检查排查，清理清除不符合全所物品准入制度的杂物，杜绝违禁品违规品危险品流入场所。认真组织戒毒人员签订不私藏、使用违禁品违规品危险品的承诺书，写出。

心得体会。

教育戒毒人员之间要相互监督、共同遵守。以开展“严明纪律、严格履职”专题教育活动为载体严格戒毒人员计分考核工作严格会见管理工作认真落实管理规定严格执法、认真履职进一步推动执法工作的规范化。不断创新教育管理模式加强个别教育、社会帮教、心理危机干预工作注重方式方法强调效果努力提高教育改造工作质量力争教育出更多的合规守法公民。以身作则树立全所警察良好的形象和全所严格、公正、文明执法的公信力。

通过这次“严明纪律严格履职”专题教育活动，我在内心深处进行了深刻的反思和。

总结。

结合自身工作的实际情况现将存在问题和整改措施汇报如下：

（一）存在的问题。

1.工作态度有待改进。有时对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，自己思考、动脑少，常常等待领导的指示，工作前瞻性不足。个别时候未把工作做实、做深、做细，大体还过得去就可以了，缺乏与时俱进、精益求精的工作态度。

2.工作作风存在急于求成的情绪。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。创新意识不足，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

（二）今后的努力方向。

我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，认清今后努力方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。

1.继续加强政治理论学习，努力提高自身素质。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。提高学习的自觉性，加强思想理论和业务素质的培养。认真学习党的理论知识和业务知识，使之贯彻到生活和工作中，不断提高自身的水平，遵守各项规章制度，做到用规章制度规范自己的言行。

2.进一步改进工作作风。根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。加强本职岗位工作的学习，树立创新的精神，立足现有条件，刻苦钻研，勤奋工作，树立爱岗敬业的的理念。

3.提高自身的道德修养。服从领导，团结同志，求真务实，尽心尽责，不断提高自身的综合素质。以良好的精神风貌做好工作中的每一件事，虚心学习，不断丰富自身工作经验，把尽职尽责、尽心履职的宗旨观念真正落实到工作中去。

教师个人对照检查材料

自我们教育党支部开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学_的有关文件及其他必读内容，并展开讨论。通过认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题：

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用_来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固，思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神，是决定教育事业发展水平的关键因素。个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时，从落实到实践中，没有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划。思想认识不能紧跟教育改革。

3、党员模范作用不明显，科研工作成效不够显著。在落实教育发展各项具体科研工作中，还存在被科研课改工作推着走，被动去进行研究的情况。教学上，虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节，也不时地翻阅一些教学书籍，并能尝试着把学到的先进理念运用到自己的教学实践中，但缺少系统的计划，教学即时的总结和反思，更没有有目的地去改进，没有形成研究的系列，有点脚踏西果皮的感觉，从而，教学只停留在原有水平，属于经验型，这是我最遗憾的。

4、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

5、工作作风不够扎实。

工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、存在问题的原因剖析。

1、学习不深导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远，学不学没什么，就拿这次_的学习来讲，如果学校不要求，总的那些都是党政机关领导干部的事情，对于我们一般老师来讲，内涵太深、范围太广，要求太高，内容太空，现在看来是很有必要的，也是很及时的，通过理论与自身工作相结合的学习感悟，才发现_离我们的工作、生活很近，只是自己满足于一知半解，没有悟透，悟深。

2、学习方法不合理，不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热，想起来了、用到了，就拿起书看一看，不能持之以恒。在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。由于对学习的放松，致使自身素质提高缓慢，每每到书到用时的地步，才“方恨少”，不能用科学的理论，先进的思想来指导自己的工作。

3、党性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。一是在坚持原则上，有时不负责任，怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力，反映自己只关心对自己有用或感兴趣的东西，对其他事物漠不关心。三是有时有老实人吃亏的错误思想，看到现在社会中一些偷机取巧的人不但没出问题，反而过得很潇洒时，自己也产生过不要太老实、使自己太苦太累的自私心理。因为此，所以在为教师、学生服务上不到位，不能很好的沉下身子去工作。

4、不善于反思总结导致视野思路不开阔。教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命，是学校的立校之本。“质量立校，科研兴校”不是一个空口号，而是要以新的思路来引路，以实际行动来保证，针对教学中存在的一些问题不能很好的自我反思，致使一些工作不能创造性的做好，做实。

三、改进措施：

1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。

加强政治理论学习，不断用_关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如_说的那样：“人民，是看实践。”我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践_，真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造，提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。

3、剖析自己，虚心接受，更快进步。

我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如_所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。

4、不断改进方法，提高自己教育教学科研工作的能力。一是要牢固树立创新意识。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的“填鸭式”，“满堂灌”的教育方法，积极主动的探索自主学习，合作学习，主体参与型课堂模式，接受理解，支持，树立“让学生动起来，让课堂活起来，让效果好起来”的课堂理念，激活课堂，激发学生主体参与的深度和广度。二是要坚持运用统筹兼顾的方法，干好学校安排的各项工作，在教学中不断反思，坚持写教育随笔，教学札记，在思考和学习中改进课堂教学，不断加强个人师德师风建设。

5、坚持以人为本，进一步提高教育教学质量，尤其是坚持德育为先。在工作中，多方位的关心学生的需求，尤其是后进生，使他们能感受到学习的乐趣。尊重学生的人格，摒弃传统观点，放活课堂，把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如，在课堂上允许学生有不同的看法，尊重学生的思考权力和精神自由，提倡学生展开思想碰撞，鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。努力放弃传统的“师道尊严”，把学生放在与自己平等的地位上，建立平等的师生关系。创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生都得到健康发展。将“以人为本”的思想贯彻在自己的教育教学工作中。

总而言之，作为一名教师，特别是党员教师，我要以_指导实际工作，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，把“_的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中，真正做到教好书育好人。

教师个人对照检查材料

翁敦龙。

习近平总书记在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。我联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

我个人在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》等。通过学习、查摆、对照，充分认识到，“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系，是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。按照“照镜子”的要求，对照党章和改进作风的有关要求，进行“四风”问题对照剖析，挖掘思想根源，提出整改措施。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，存在缺点和不足，主要有：

一、自我对照与剖析。

（一）、形式主义方面。

一是，政治理论学习不够深入。对马克思、列宁主义，毛泽东思想，中国特色社会主义理论的学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，缺乏系统性、深入性的学习。

二是，没有把政治理论灵活的用于实践中去。对于马列主义、毛泽东思想，中国特色社会主义理论。

三是，作为共产党员对于党章的学习、贯彻、维护不够。没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。对于党章的学习层次比较浅，总以为自己只要不违反党章的规定就是合格的党员。对于贯彻党章、维护党章的意识不够。仅仅限于理论知识的学习，学习的比较死板，也比较浅，没有用来分析解决问题。

（二）、官僚主义方面。

群众意识不够强，虽然也下基层调研，但主动性不强、不够深入，有时候只注重了解自己想要了解的问题，未能完全做到“从群众中来，到群众中去”，为民服务的宗旨有待加强。

（三）、享乐主义方面。

一是明白自己承担着教师这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。二是有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

（四）奢靡之风方面。

喜欢网购，花钱有时不注意节制。

二、产生问题的原因分析。

1、理想信念方面坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。

3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

三、今后努力的方向和整改措施。

一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。

二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

三是不断加强自身修炼，提高教学力。通过学习，牢固树立科学的理想信念，紧跟发展变化的新形势，加强与同事间的思想交流，相互尊重，以诚相待。坚持以科学发展观为指导，进一步提高落实科学发展观的能力，立足本职，解决群众反映强烈的困难和问题，形成与科学发展观相适应的工作作风。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。

团员教师对照检查材料

我是一名团员，一名永远忠于党，忠于人民的团员，我为此感到光荣，感到骄傲和自豪，团队的生活让我长大了，让我懂得了很多很多：我要做一个有用的人，一个为别人无私奉献的人，要象雷锋同志那样，无论什么时候都严格要求自己，在学习中，有钉子般的钻劲，在生活中，任劳任怨，为别人着想，总默默无闻的奉献。团队生活还让我懂得了团结的重要性，把自己容入集体是一件多么重要的事情。中国共青团，党与全国广大青年联系的纽带，身为一名共青团员，我光荣。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础，实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。共青团作为党的助手和后备军，党联系青年的桥梁和纽带，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年“永远跟党走”，是共青团的神圣职责。在全团开展增强团员意识主题教育，是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化，是全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措，对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。

作为共青团员的我们，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务，紧密结合共青团和青年工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，真正地做到为团旗添光彩。

我作为一名光荣的共青团员，要坚持用科学理论构筑精神支柱，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，打团旗、戴团徽、唱团歌、学团章，提高对团组织的认同感和归属感，切实增强组织意识;引导自己在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高责任感和使命感，切实增强模范意识。

我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”，保持党员的先进性的背景下，我们反问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进，团员干什么?团员应1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用，始终保持先进性，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度，充分认识团员先进性教育的重要性，不断学习，缺什么，补什么。用行动去学习“三个代表”，去践行“三个代表”，用我们年轻人的激情去工作。

我们要从具体、日常、基础的部分开始，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的学习活动，使团员意识转化为我们的自觉行动。

“学习是共青团的重要任务。在新的历史条件下，只有不断增强学习能力，团组织才能永葆生机和活力”。作为当代大学生的我们，要使自己成为学习型团员，就要不断增强自己的学习能力。团十五大报告对加强青年学习进行了深入地阐述，团组织要求我们”、“最重要的是兴起学习贯彻‘三个代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于学习”、“青年时期是学习的黄金时期”、“终身学习的观念……”，因此，我们青年团员，要从学习，生活中的点滴小事做起，从各个角度严格要求自己，使自己成为一名真正合格的共青团员。通过学习我认为衡量一名优秀的共青团员，应当具备以下标准：

1.理想信念坚定，坚决与党中央保持一致，带头贯彻执行党的路线、方针、政策。

2.紧密围绕本单位党委和上级团组织的中心工作，充分发挥团员生力军作用，带头降成本、增效益，工作尽职尽责，密切协作，带领广大青年职工完成本单位的各项任务指标;在团内青年成才计划、青年创新创效及各项“青”字号活动中表现突出，在承担的各项急、难、新、重任务中，模范带头作用强，在团员青年中有较高的威信。

3.认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习党的重要会议和文件精神，不断提高自身的思想修养，政治上要求进步，积极要求入党。

4.认真履行团章规定的团员义务，严格遵守团的纪律，按时按比例交纳团费，积极参加团组织的各项活动，认真完成团组织交给的各项任务，组织观念强。

5.作风过硬。具有求真务实、勤学好习、开拓进取、志在潮头的时代精神以及爱岗敬业、诚实守信、奉献社会等良好作风。我在以这个标准努力争做一名优秀的共青团员，请团组织考验我。

真正的自我批评应是“不怕承认自己的错误，不怕一次又一次的改正错误，这样，我们就会登上山顶。”一个人，只有对以前的过错进行忏悔,痛定思痛，找出之所以错的根源，对症下药，为自己打下强而有力的抵抗针，才可以防范下次的错误发生。只要体内不断的“接种疫苗”，自身的免疫力就会大大提高，再犯错的机率就会大大减少了。

这次的批评与自我批评，全面开展团员分析查找差距和不足，明确努力方向的进程。支部内团干和部分团员依次上台面对全体支部同学进行了深刻的自我批评。他们大胆的将自己入学之后存在的问题进行了深入的剖析之后，等待出席的其他团员对缺点和错误其进行批评指正。台下的同学在认真听取台上同学汇报的不足之后，大胆的予以批评指责，同学们坚信“忠言逆耳利于行”，越是在人面前把问题点明，越是对你帮助。

一、存在的主要问题。

1.缺少计划，临时抱佛脚。缺少有力计划是团员普遍存在的问题，挺多团员在日常的生活、工作、学习中自我约束力比较差，制定计划不能持之以恒，自主意识薄弱。譬如挺多团员在期末考试之前，才会突击之前的课程，熬夜恶补，疲惫考试;在接受任务之后，不能科学的做好明确的计划，经常是在邻近期限前手忙脚乱。这样导致工作、学习的成果和质量都受到影响，虽然是完成了任务，但没有做到更好，长期导致工作和学习始终停留在现有水平，得不到一个新的提升。

2.自我约束能力差。适当游戏益脑，过度游戏伤身，班上的活动和工作明显减少，课程安排的很少，有些团员不能禁住游戏的诱惑，把大把的时间浪费在游戏上面。不仅伤害了自己，还对身边的其他人产生了恶劣的影响和不好的带头作用。

3团员面临考试，工科课程又比较难。由此而产生的压力，使部分同学出现了心态急躁、浮躁等消极状态。特别是在工作中，工作作风不够扎实，存在急于求进的情绪。在接到任务时，很难稳下心来思考，急于求成，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在应付以求过关的想法，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果，反过来产生更大压力。4.另外还存在思想观念不够解放，对时政、社会热点的关注不及时、不主动的问题。作为一名团员，单纯的认为只做好学习就可以了。其实不然，一名团员，不但要在团的基本理论知识上做到熟识，而且应做到跟随新时代条件下对团员的新要求。

二、改进的主要措施。

1.制定计划，严格自律，充分认识到自律对于于一个团员的重要性，提高做事积极性，尽量避免虎头蛇尾的情况。改进工作作风，提高工作积极主动性，提高效率，在学习和工作中敢于克服困难迎难而上，求真务实开拓创新。

2.用科学的方法指导自身的学习工作。学习科学发展观，在平时的学习中严格要求自己，培养自主的学习习惯，在工作中培养认真细心地习惯，三思后行，不急不躁。

各项任务;又要严格要求自己，把团员的先锋模范作用切实体现好，做好周围群众的榜样，把我的先进事迹展现给身边的每一个人，在自己提升的同时，主动带动周围群众进步。4.进一步解放思想，加强对时政、热点的关注，在加强关注的同时，更多的是注重思考，不仅仅停留在事件的表面现象，深入了解、分析，看到隐藏在事件背后的深层次原因，引发对国际环境、社会环境深层次的新思考，提升自己的思想认识。积极向广大同学宣传团的方针政策和支部团委的精神。

在开展集中整治“庸懒散贪”教育活动以来，本人按照该项教育活动的总体方案和部署，通过系统的学习，结合自身工作的实际情况，对照自己的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析，发现自己在工作中还存在很多问题和不足，在内心深处对自己有了深刻的警醒。下一步，在不断学习的基础上，分析缺点，查找原因，同时制定相对应的整改措施。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体情况汇报如下：

一、存在的主要问题。

1、学习方面：一是学习上不够主动、不够自觉，对于深入的学习，系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习，没有认真对待和深化的思考，只是浮在表面;三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位，会上听，回去扔;四是学习不够认真，思考问题也不深，不能够创造性的开展工作，工作思路不够开阔。

2、业务知识不够，理论基础不够夯实。一是不注重更新知识，日常工作必须掌握相关的林业法律、法规、政策和文件精神，不能够游刃有余，得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识，新掌握的知识和业务素质，远远不能适应工作的需要，认为现在自己新学的知识可以勉强应付目前的工作就行了，对业务知识掌握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习态度，知识不足，光靠经验工作，创造能力不强。

3、对待工作有时不够积极主动，进取精神不强。一是服务意识不够强，有些工作该做细的，没有做到位，缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当，不讲究策略，对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高，满足于现状，缺乏创新意识，新遇到的问题，不够主动的去面对，分析理顺思路，想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，缺乏积极主动性，灵活机动性，过于死板，甚至产生消极的态度。

二、思想问题产生的根源1、对自己的政治素质要求不严，认为政治和自己没有多大的关系，就不必要加强学习，对政治理论知识的了解不深透，学习更不够。

2、为民服务的宗旨意识还不牢固，对于自己从事森林资源管护工作的管理认识不足，对有些问题不主动了解，一些工作没有做细，责任心有待增强。

3、思想上有懒散的现象，存在得过且过的心态，抱着“不争先进、不当后进”的思想，总是认为这样过得去就行，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够，工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。

4、对业务知识理论的学习要求不够高，专业学习的系统性、深入性不强，平时学习或培训只是浮在表面，满足于一知半解，致使工作的开拓进取存在差距，工作无太大进展。

三、

下一步整改措施。

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质，学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我会认真的学习，及时掌握林业法律、法规、政策和文件精神，用先进的理论充实自己，提升自身的修养，坚定信念，增强信心，以高度的责任感、事业心完成各项工作任务。2、增强创新意识，紧跟时代的步伐，更新工作理念，转变工作作风，善于。

总结。

经验和方法，积极探索解决问题的出路，以高度的责任心和使命感，融入林区的改革与发展中，做出成绩，做出效果。

3、养成良好的工作作风，在今后的工作中，增强责任感，自觉遵守纪律，改进自己的工作作风和工作方式，使自己的整体素质和业务水平再上新的台阶。

4、强化服务意识，树立全心全意为职工群众服务的宗旨，进一步深入了解当前工作的重点和难点，要及时掌握工作中存在的问题和不足，强化大局意识和服务意识，以最诚恳的态度解决问题，服务职工群众，为林区的改革和发展，生态安全，和谐，稳定贡献自己的一份力量。

教师个人对照检查材料

根据学校的动员部署和工作安排，我认真学习了本次活动的精神，用心投身到活动中来。活动开展以来，认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，摘录了很多重要论断，抄写了《中国共产党章程》，阅读了《损害群众利益典型案例剖析》，收益匪浅。

作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要职责，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。透过学习、查摆、对照，虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真思考整改步骤和有效措施。

一、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面。

1.应对学院教学发展滞后的局面，表现出浮躁，调查研究不够细致，缺乏深度思考，对基础工作重视不够，也缺乏有效的措施。

2.在困境面前，缺乏调查，重视教师用心性的鼓动，轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验，缺乏针对性的思考，出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短，苦难面前，有时还必须程度地表现出依靠性，依靠学院党政一把手，魄力不够，底气不足。

3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的状况。在教学管理中，有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。

(二)官僚主义方面。

1.重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中，与教师的交流比较主动，也很多，个性是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多，到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后，有点被动。

2.服务意识较强，服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的状况时容易急躁，听取他人意见时缺乏耐心。

(三)享乐主义方面。

1.应对学院发展滞后的现状，缺乏攻坚克难的勇气;应对部分老师的涣散，怯于管理，抓管不严。

(四)奢靡之风方面。

1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策，部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套，存在浪费现象。

二、产生问题的原因分析在新岗位的时间不足一年，在适应中努力工作，有时存在一种依靠，困难面前依靠党政一把手，职责面前缺乏担当，事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后，透过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展，我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现，属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮忙，个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来：

1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

2.群众路线认识不深，重视学科建设、专业建设和师资队伍建设，走近教师时间和精力分配较多，忽视教学相长，深入学生较少，服务学生的意识淡薄。

3.因为刚走上新的岗位，急于求实效，急于改变建工学院的教学工作现状，从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责，没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

4.新岗位，新职责，自我改造的主观性和自觉性不够，缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入，满足于完成分管工作，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作主动性、创造性，缺乏艰苦奋斗的精神。教师个人对照检查材料（二）。

我校是第二批开展党的群众路线教育实践活动的单位，透过听活动动员会领导的讲话、专家学者给我们进行了专题学习辅导以及自己上网查找相关文件资料学习，我对群众路线有了更加深刻的领悟，使我受益匪浅。

作为一名教师党员，我们很有必要透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。

一、存在的问题。

1、政治理论学习不用心、不到位，运用理论去指导实际工作太少。

具体表现为：一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是透过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外，平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。

2、专业业务知识满足于现状，继续学习不够用心主动，新的业务知识和业务潜力掌握得不深不全，工作业务潜力有待进一步加强。

教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生带给新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在这方面做得不够。具体表现为：一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学习的资料不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

3、缺乏创新精神，科研潜力有待进一步加强。

具体表现为：最近几年，没有新的论文发表，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就班，实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自己的工作创新思路。科研潜力还有很大提升空间。

4、关心学生，与学生联系深度和广度都不够。

作为思政教师，就应将课上教育与课下教育相结合，广泛深入的了解学生，及时了解学生的思想、心理及学习状况，有针对性的采取科学的措施帮忙学生走出迷茫和困惑，树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺，目前仅仅停留在与少数学生结对子，对学生了解的不够深入，联系的范围不够宽阔。

二、整改措施和今后努力的方向。

透过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

1、加强理论学习，不断提高业务素质提高政治理论学习的用心性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要用心学习，不断提升自己的业务潜力。有机会必须用心技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、用心参加学校组织的教学、教研工作。

作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还用心和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索，提升科研潜力。

科研来源于教学，服务于教学。今后，我会用心参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研潜力，为开创有特色的教学模式作出贡献。

4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性。

我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。总之，作为教师已明确了自己肩负的职责。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。教师个人对照检查材料（三）。

根据南屿学区党支部的部署，我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等文献，受益匪浅。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，对照自己教育教学工作中言行举止，查找自己存在的不足，进行了认真分析与深刻剖析。到达了自我教育、自我提高、自我完善的目的。

一、遵守党的政治纪律方面和贯彻中央八项规定方面我始终严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。拥护《十八届中央政治局关于改善工作作风、密切联系群众的八项规定》和十八届三中全会精神，提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导，以中国梦为依据，坚持政治理论学习，时刻用党员标准严格要求和约束自己，用心履行党员服务先锋作用，做到刻苦钻研业务，以饱满的热情、明晰的思路，全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规，不说糊涂话，不做出格事，坚持诚实做人，踏实做事，以饱满旺盛的热情投入工作，注重上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调，充分调动教师的用心性，在处理工作关系上，比较注意把握自己的主角定位，自觉地维护大局，维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务，在日常工作生活中，坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则，并努力践行。

二、关于“四风”方面存在的问题。

1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入，学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度，理论学习时，没有静下心来，心里想的如何提高学生的素质，而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的情绪，对待突击性的工作，千方百计想到的是怎样尽快完成，而不是怎样去把它做到最好。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，缺乏更完善的进一步的探索精神。

1、理想信念方面。坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习。

2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，缺少与学生的沟通，针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中必须要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

3、党性修养方面。长期的教育教学工作，使我逐渐淡化了理想信念的追求，忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识，认为只要把手头的工作做好，就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，力争使自己成为一名优秀的党员。

4、安于现状、进取心不够。应对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化，自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好，教学改革力度还不够大，创新意识还不够强。认为已将近退休年龄，工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的职责，对得起组织和师生对自己的信任，对得起自己的良心就行了，图个安于现状。

四、努力方向和改善措施。

一是加强理论学习，增强理论功底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性，坚持系统学习，透过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习，准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观，深刻认识形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质以及“四风”问题对党的事业危害性，坚持学以致用，注重理论联系实际，用心探索理论指导实践的方法途径，提高政治素养。

二是要转变思想观念，遵纪守法，廉洁自律，深刻认识“浪费也是腐败，节约也是政绩”。要始终持续思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在各种诱惑和考验面前把握住自己，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。

三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念，树立“为了学生的一切为了一切学生”的理念，扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想，要多走访教师，多关心教师，为教师办实事、解难题。要深入实际，联系师生，倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，同师生建立起水乳交融的关系，克服官僚主义和享乐主义方面的问题。

以群众为镜，能够正衣冠，以四风为警，能够修德行。要贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点，自觉遵守党纪国法，恪守党风廉政建设有关规定，自觉抵制社会上的各种不正之风，在做群众工作之时，先问问他们有什么需要，再问问自己的潜力在什么水平，以实际潜力来帮忙他们，不浮夸，不推却;透过不断的学习来充实自己、完善自己，在什么岗位就做什么事，让自己的形象有所提升，以便更好地做好群众工作、基层工作，更好地完成自己的工作任务;在认识到自己的缺点之后，要有针对性地进行纠正，在思想、作风和行为上不放过任何一点“污垢”，深刻解剖自己、净化自己，让自己端正起来;发现病就及时医治，俗话说“千里之堤，溃于蚁穴”，用自己的言行来帮忙、督促同志们，以构成良好的“治病”氛围，彼此促进，严于律己、宽于待人，洁身自好、清正做人。

教师七查对照检查材料

通过学习《党章》、习总书记一系列重要讲话和指示精神、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约，反对浪费-重要论述摘编》等，查摆对照，充分认识到“四.风”是党的群众路线的大敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，丧失党的执政基础。“四.风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。“四.风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。所以我认为党的群众路线教育实践活动是十分必要的，十分及时的，也是当务之急。

二、四.风方面存在的问题。

联系自己的思想和工作实际情况，重点查找自己存在的问题和不足，主要有以下几个方面：

1.由于长期在基层生产一线从事管理及技术工作，特别是从事野外地质工-。

作，缺乏系统的理论学习，学习的内容不够全面。对政治理论钻研的不深、不透，理论功底不高，运用理论指导实践不够，不能很纯熟地把党的理论运用到实际工作中去。

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习可以往后推一推，不够重视，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调业务工作忙、压力大、事务性工作较多，以及野外工作时间长、野外工作条件艰苦等，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。

2.工作作风还需要更加扎实，因为这-。

几年地质工作任务繁重，有时存在急于求成的情绪，甚至有些急躁。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，导致工作中产生了一些急躁情绪，有时为了追求工作效率，存在着过关就行的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。表现在工作作风上有时有松懈现象；工作标准上有时不够严格，有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。

3.创新意识不足，工作谨小慎微，不够大胆。对新知识、新技术的学习上热情不够，没有充分发挥主观能动性，与上级领导的沟通不够。

使工作效果不够理想，甚至出现了一些工作拖沓，项目报告拖欠的现象。

5.政治敏锐性不高，学习思考和洞察力有待进一步加强。缺乏超前思维，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作的思想，在一定程度上束缚了自己，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

6.全局观念和大局意识不强，存在有本位主义思想，没有站在全院整体的高度看待问题，有时过多地强调本部门的利益甚至是个人利益。院长助理工作做得很不够。

7.存在老好人思想，怕得罪人，有时对一些不良作风和现象采取了容忍和放任的态度。

三、

产生问题的原因分析。

产生这种问题的原因主要有：一是对加强学习的重要性认识不够；二是开拓进取精神仍然不足；三是个人修养不强；四是没有严格按照党员和领导干部-的标准严格要求自己。

四、今后的努力方向和整改措施。

知不足方能进取。我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。今后，我必须认真履行党员义务，严守党的纪律，牢记党的宗旨，坚持不懈地抓好学习，提高自己的理论水平和业务能力，兢兢业业，勇于奉献，努力使工作有更大提高。

1.加强政治理论的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强业务知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论的学习，牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平和政治思想修养。

2.加强政治思想素质，提高政治敏锐性和洞察力。深入了解国际国内大事和-。

国家方针政策，提高政治觉悟和思想认识，紧密结合地质工作的实际。要善于对遇到的问题进行理性思考，善于从政治、全局的高度认识事物。坚定理想信念和宗旨意识。

3.积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。我将进一步加强责任意识，提高业务水平；兢兢业业，保持较高的工作热情和饱满的精神状态，锻炼自己的各方面能力。确保按时保质完成各项工作任务。努力做到善于克服消极思维的束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，提高工作水平。

优势，体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，在实际工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

5.要立足于结合本职工作，提高工作水平。作为一名党员和我院的中层领导，在保持共产党员先进性学习教育活动中，要结合本职工作，不断增强工作主动性和责任意识，认真干好本职工作。不断提高解决实际问题的能力，提升工作水平。

通过这次学习和教育实践活动，提高了思想认识，对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。使自己能够更加严格地遵守党的政治纪律，更加紧密地联系职工，服务职工，带领职工一起为我院的发展做出自己的贡献。

2013年11月20日。

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教师对照检查材料

这次党的群众路线教育实践活动主要集中解决“四风”“两问题”“一薄弱”以及关系群众切身利益、联系服务群众“最后一公里”等方面存在的问题。查摆问题、开展批评，是党的群众路线教育实践活动承上启下的关键环节。我们要对照“四风”“两问题”“一薄弱”方面存在的突出问题和表现形式逐项查摆剖析，严肃深刻剖析问题产生的根源，明确努力方向和改进措施。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。下面是我的个人对照检查材料，请监督批评指正。

（一）遵守党的政治纪律的情况。

在遵守党的政治纪律方面，我始终坚持党的基本理论和基本路线不动摇，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。我始终旗帜鲜明地反对民族分裂，坚定不移地维护祖国统一，坚决同**势力作斗争，为西藏社会大局稳定作出应有的贡献。但政治上不够坚强的问题有：

一是政治理论学习不够深入。对马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论的学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，缺乏系统性、深入性的学习。

二是没有把政治理论灵活的用于实践中去。对于马列主义、毛泽东思想，邓小平理论、三个代表重要思想的学习，仅仅限于理论知识的学习，学习的比较死板，也比较浅，在实际生活实践中却没有用这些伟人的思想精髓灵活的运用，没有用来分析解决问题。

三是作为共产党员对于党章的学习、贯彻、维护不够。没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。对于党章的学习层次比较浅，总以为自己只要不违反党章的规定就是合格的党员。对于贯彻党章、维护党章的意识不够。

四是，没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员我的大局意识、责任意识不够，只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了，并没有切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

（二）贯彻中央八项规定和区党委“约法十章”“九项要求”、转变作风方面的基本情况。

这次党的群众路线教育实践活动开展以来，不论是学校直接宣传学习，还是各教学组组织的小团体学习，都让我对党的群众路线有个更广泛和深刻的认识。按照县委的统一安排部署，我个人在近期重点学习了县里关于开展党的群众路线教育实践活动的相关文件，并认真研读了习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，总体来说，收获颇丰，受益匪浅，充分认识到了群众路线的重要性，以及在各行各业中群众路线的具体化。

我认为在当前历史时期和社会环境下，开展党的群众路线教育实践活动，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。作为一名共产党员，我要坚决拥护党中央举办的这次群众路线教育活动，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。

（三）学习焦裕禄、孔繁森和弘扬“老西藏精神”情况“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”，根据地委和和县委的要求，我校党员干部职工广泛开展了深入学习焦裕禄、孔繁森和弘扬“老西藏精神”活动，焦裕禄、孔繁森精神永远是我们党的宝贵精神财富。作为一名基层教育战线的党员，我们要以焦裕禄、孔繁森为镜，在服务群众的同时，不断提高自己服务群众的能力和水平。学习“老西藏精神”就是要进一步增强使命感和责任感，发扬艰苦奋斗、求真务实的作风，扎根雪域高原，扎根基层一线，在自己的工作岗位上为西藏的发展稳定作贡献。

（四）需要说明的几个问题。

三是家庭成员情况：丈夫系县xx局干部，女儿在上幼儿园。

（一）形式主义的表现。

一是理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。

二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。

（二）官僚主义方面。

一是在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

二是作为一名班主任，没能主动多接触本班人员，没确实在科研方面指导他们。

（三）享乐主义方面一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。

二是有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

（四）奢靡之风方面。

喜欢网购，花钱有时不注意节制。

（五）政治立场不坚定方面。

坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

（六）作风飘浮懒散方面。

1、学习的要求和动力不够，对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、责任意识不够强由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，认为不是在自己课上，不该自己管也就放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

3、教学工作创新不够因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

4、对工作的热情度不够教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

（七）关系群众切身利益、联系服务群众“最后一公里”等方面存在的突出问题。

一是在思想重视上关系群众切身利益、联系服务群众“最后一公里”等方面不够。在思想上还不能很好地重视，不能正真走进课堂，走进师生和家长；与学生一起交流、一起学习、一起活动还很不够，没有及时了解师生和家长的所需所求。二是在工作中关系群众切身利益、联系服务群众“最后一公里”等方面不够。不了解师生生活上、工作上、学习上的各种好的想法，缺少主动服务的思想意识；对新的教育政策、新课程理念把握不深，研究不透，不能及时有效的解决师生提出的疑难问题；不善于用科学的办法和沟通合作的方式解决教师与学生、学生和学生之间的矛盾。

三、产生问题的原因分析。

1、理想信念方面。

改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。自入党以来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成上级交办的任务，满足于只要完成教学任务就好，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

2、宗旨意识方面。

全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

3、政治纪律方面。

遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面。

虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面。

自身要求不严，为人师表意识不强。一是没有高标准严格要求自身，对于自身存在的一些细小缺点，没有进行深入反省，总认为“人无完人”，对自己身为老师，没有深刻认识到自己的一言一行都深深影响的学生。二是作为老师，给学生们起带头模范的意识不强，对于教师这个神圣职业还没有更深刻的认识和理解，总觉得做好自己分内的教学工作就好了，没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己，没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。

四、今后努力的方向和整改措施。

一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。

二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。

教师组织委员对照检查材料

根据xxxx印发的《关于召开xxxx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》，结合“四讲四有”合格党员评价标准以及习总书记关于进一步纠正“四风”加强作风建设重要批示精神，现通过对本人的实际进行剖析，查找本人的存在问题，并进行整改，汇报如下：

一、查摆出的突出问题：

1.政治理论不扎实，学习不够积极主动。

2.安于现状，进取意识不强。

思想上总是满足于完成既定的工作和任务，有些工作限于被动落实上级工作安排，没有内化为自身的思想行动。在一些工作中，思前虑后，畏首畏尾，怕伤和气，没有很好地将压力转化为工作动力，导致工作不够主动，得过且过，避重就轻。

3.惯性思维，创新意识不够。

对领导安排的各项工作，在工作中有时会习惯性的按老方法，或凭喜好、兴趣、特长来选择性的考虑工作方式方法。导致问题抓得不实，分析不细，问题谈的多，整改的措施和方法谈的少，未做到检验和服务的有机结合，创新意识和创新能力需要加强。

二、需要说明的问题。

1.组织生活会前征求到的意见：

1）组织工作不及时，存在被动工作现象；

2）组织工作内容单一不够丰富，没有创新，不能满足所有党员的需要；

3）作为组织委员，与其他党员和群众沟通不够，不能起到支部和群众的桥梁作用。

2．廉洁工作情况。

检验中自觉遵守党的政治纪律、廉洁纪律，廉洁从业、清白做人、干净做事,坚持拒收客户礼品礼金，不接受高档宴请。

三、问题原因剖析。

（一）理论功底不深。科学的世界观、人生观、价值观树得不够牢。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义新时代等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。总认为政治理论离自己很远，与工作联系也不密切，并且理论知识学习起来枯燥、难懂，所以都没有认真、细致的对理论知识进行深入的学习。

（二）工作缺乏钻劲。在工作中总是满足于完成既定的工作和任务，但没有腾出足够的时间和精力研究下步工作中可能遇到的热点难点问题，拓思路、出点子能力不足。领导交办任务时，发现要学习的东西很多，想学习的东西也很多，但往往学了一部分，把工作完成了，就不再深入的去学习、去研究。

（三）党性锻炼不过硬。缺少严格的党内生活锻炼，缺乏学习的韧劲，没有开拓创新的精神及批评和自我批评的勇气，没有经常清理自己的思想，反思自己的行为，没有自觉主动地征求意见，接受监督，缺乏忧患意识和创新精神，因而在严格执行党的纪律方面标准不高，要求不严。

整改措施：

1.更加重视学习提高，不断增强党性修养。

制定长期、中期、短期工作目标、学习目标，不懈怠、不放松、不放弃。工作中多向同事、领导学习，拓宽自己的学习渠道，转变学习方式，提高学习效率，在学习过程当中加强反思和总结。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

2.更加严格执行政治纪律，不断提高政治定力。

加深对马克思主义基本原理的理解，加深对我们从事的伟大事业的认知，坚定自己的政治信仰和理想信念。在不断改造客观世界的过程中，不断改造自己的主观世界。在现实工作中、艰苦环境下接受考验和锻炼，真正做到吃苦在前、享受在后、大公无私、锐意进取，时时处处发挥先锋模范作用。

3.更加高标准要求自己，认真履行职责。

坚持理论联系实际，注重创新，注意改进工作方式方法，不断提高检验服务的工作效率和水平。认真学习相关专业知识，针对难点问题深入研究，耐心细致，提高工作标准，严格要求自己，立足本职，提高业务能力，创新工作思路。

xxx。

2018年3月13日。

教师两对照检查材料

紫坊初中教师王学虎(2014年6月20日)我于2011年毕业至紫坊初中任教，现居住学校教师宿舍，已婚。作为一名共产党员。我一直以一名党员的标准来严格要求自己，在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知，我离优秀党员的差距还很大，在很多方面亟待纠正和提高。按照学校党支部的要求，上级党组织的部署，我认真研读了教育实践活动的规定文件和学习材料，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对比自己各方面，来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。

1、遵守党的政治纪律情况。

场坚定。在党的群众路线教育活动中，我认真践行遵守中央八项规定、省委双十条、庆阳市《实施细则》及华池县委的“十不准、十严禁”，认真开展批评与自我批评，针对自身存在的问题和党员、群众提出的意见进行整改，在工作中不断完善、创新进取，牢记服务意识，保持先进性，争做一名爱岗敬业的优秀党员。

我自觉贯彻落实中央“八项规定”、省委省政府十项规定、市委市政府二十二条实施细则定和县委县政府十严禁、十不准规定。作为学校的党员教师，我以身作则，廉洁自律，恪守底线，自觉抵制各种奢侈浪费行为和不正之风，摒弃形式主义，努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象。作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。

洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

二、“四风”方面存在问题。

1、形式主义方面。

（1）、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。

（2）、工作的主动性还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完美。

（3）、学习的自觉性不强。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

（二）官僚主义方面。

（4）、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

（5）、作为一名班主任，没能主动多接触本班人员，在思3。

想生活等方面帮助他们不够。

（6）、在处理班上某些事情时，很少征求学生的意见，在学生中开展民主调查也少，自我意志主导多。

（三）享乐主义方面。

（7）、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在有些情况下，心里不免有所抱怨。

（8）、有时在工作中存在有惰性，面对上级布臵下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

（四）奢靡之风方面。

（9）、对一些教学设备没有充分的利用，部分教学设备利用率低。尤其是分组实验落不到实处。

（10）、对自己要求不够严格。生活中浪费现象时而有之，节俭意识不强。

三、产生问题的原因分析。

1、理想信念方面。

坚持党的领导，在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

2、宗旨意识方面。

全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

3、政治纪律方面。

遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面。

虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面。

怀有一定的社会责任感，遵守社会道德准绳，但作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一名很好的知识传授者，道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名老师，必须承担起这份社会职责。

四、今后的努力方向和改进措施。

1、加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。

2、不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

3、大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

作为一名青年教师，我应该保持年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，不停留脚步，不自满不前，多学，多想，多出主意，多干实事。

求实效见真章对照检查材料

在进入查摆问题、开展批评环节后，湖口县审计局认真贯彻落实中央、省委、市委、县委的要求，从领导班子到一般党员干部，对照中央八项规定和“四风”方面存在的问题，深入开展自我剖析，认真撰写对照检查材料。

为确保对照检查材料深入具体、真实严谨，局领导班子带头打消顾虑，组织引导全体党员干部把“三严三实”作为一面镜子，采取自己找、互相提、开会问、上门求等方式深入对照检查，自觉把思想认识深刻、联系实际紧密、查摆问题到位、剖析原因透彻、整改措施具体作为衡量标尺。

重点聚焦“四风”问题，认真撰写好班子和个人对照检查材料，“原汁原味”逐项列出在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定等方面的情况及“四风”方面存在的问题具体表现和事例，力争做到实事求是、触及灵魂。

班子成员的对照检查材料终稿，均由柳守清局长审核把关，一份一份地看，一遍一遍地审，对存在的联系实际不紧、材料缺乏事例支撑、整改措施空泛抽象等现象提出修改意见，反复修改后，提交督导组审阅，确保思想认识到位，问题认识清楚，整改方向明确，真正达到转变作风、提振精神的效果。

自开展党的群众路线教育实践活动以来，湖口县审计局严格按照中央、省委、市委和县委的统一部署，紧紧围绕"为民务实清廉"主题，聚焦"四风"，坚持开门搞活动，开门听意见。

对照检查材料

对照检查材料

根据中央和县委、镇党委的要求，通过学习贯彻中央“八项规定”和党的政治纪律材料，结合党的群众路线教育实践活动集中解决自身存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

逐一对照八项规定的内容，本人不存在这些情况，但是，自觉履行党员义务，遵守党的章程，按照党的纪律办事是八项规定的真实本意。按照规定的要求，在工作中也要彻底解决勤俭节约，廉洁从政的问题。重点是要到基层去，深入了解村里的真实情况，认真研究存在的问题，多同群众、村干部谈心，多商量讨论，对群众反应的问题，要查清问题，解决问题，不走过场、不搞形式主义。

（一）在理论学习上，学习的少。一是学习时间少。往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的时间没有多少，学习效果也不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的动力与上进心。三是学用结合，没有很好的运用理论学习成果去指导实际工作，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节。四是存理论学习兴趣不浓的问题，学习时感觉理论知识枯燥无味，从而不愿意学习。五是存在现用现学的问题。六是对政治理论学习只停留的表面，没有更深层的进行理解和学习，从而导致学习的知识一知半解。如：学习中央的文件精神很少，主要认为学不学没有必要，大理论不用去研究，自己学的知识基本够用就行，不够用的时可以上网查，现学现卖。七是学习存在应付的现象，不能摆正学习的心态。

（二）在工作作风上，求真务实的精神不够。一是工作任务安排下来，首先想到的是怎样尽快完成，而不是想到怎样做到更好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作质量，没有时刻以高标准严格要求自己。如：每年的民兵整组工作就是如此，没有认真的进行，好多数字是老数字，统计的也不够详实，认为应付过关就行，形式主义比较严重。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时创新想法也只是停留于心动而无行动的状态。如：想建设一个民兵参建基地，就只停留在想而没有行动。三是对有关的政策法规研究的少，与同事间的思想交流不多，尤其是深入村、组调查研究少，研究的不深，只是停留在表面问题上，没有真正的深入研究，对问题的分析解决也不够完善。四是工作上存在三怕现象。即：怕苦、怕累、怕得罪人现象。如：包村信访，征占工作等。五是工作上说话不讲方式方法，太直白，工作方法简单。如：徐家店村因张秀云院墙外乱占乱放问题。

（三）群众意识不强，为民服务的宗旨不够。一是下乡入村到户，缺乏主动性、不够深入，只有上级和单位安排工作才到村里去。另外，只注重解决自己想要解决的问题，对群众反应的问题有的不能很好的加与解决，有的问题解决的不彻底，对群众想什么、盼什么、急什么知知甚少，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识、大局意识。二是对基层情况的撑握主要听汇报和电话询问，下乡到村入户不够，联系群众少，不能和群众认真用心的交流沟通，与干部职工谈心交流思想很少；听取村、组、群众意见时，不及时不全面，对村干部思想状况和组干部、党员生活情况了解不深，不全面。三是对所包村的村级工作具体情况掌握的不够多、不深、不全面，有时只听村主要两位领导的汇报，不能新自入村进行调研。

（四）享乐主义和奢靡之风方面做的不好。没有很好的学习《廉洁准则》，对廉政方面的文件精神学习的少，学习的不深，认识的不够。总认为自己没有那样的土壤，想享乐和奢靡都没有条件，认为自己不用学习；其实不然，享乐主义和奢靡之风是要从小事抓起，从点滴做起，有句话说的好，千里大堤溃于蚁穴。只有注重从小事做起才能防患于未然。党风廉政问题和各种不正之风问题也是如此。时刻牢记廉洁自律，从小事做起，不断改变自己主观世界。

（一）政治理论学习少，学习不够深入。一是没有把理论学习放在重要的思想位置，认为学习不学习都无所为。二是学习存在片面性，缺乏对理论深入研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。三是理论与实践相脱钩，忽视了理论与指导实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只是读读，看一看，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是与非，才能做到政治上的清醒和坚定。

（二）改造主观世界缺乏自觉主动，艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性就是要自觉改造主观世界，不断加强党性修养与锻炼。入党这些年来，口头上也讲过在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上做的并不好，想想是常以事务工作代替政治和对于党性锻炼，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，创新意识差，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。宗旨观念有所淡化，对党的群众路线教育学习认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不够，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众少，为百姓排忧解难少。

（一）加强政治理论学习，用理论知识提高自身工作能力。要充分利用空闲时间学习政治理论知识，向网络学习，向书本学习，向上级下发的资料学习，从而提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，使理论学习形成经常性的一项内容，并把学习的理论与实践有机结合。

（二）改进工作作风，在求真务实上下工夫。工作中要解放思想，解决影响工作质量低的问题。第一要对所抓的工作熟练掌握，知道什么地方应该下力度，什么地方应该过的硬，对工作量大的工作要学会减压，即懂得如何分解工作，如何分配工作，知识从何做起。第二在包村工作作风上，要深入基层，联系群众，倾听群众意见，做到向文件中所说的那样，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所需，同群众建立起真正的鱼水关系；第三在包村工作中要努力改善和克服消极思维、破除急躁情绪，调整好心态，迎难而上，积极工作，善于从政治、全局的高度看事物，不断完善和提高自己工作水平，脚踏实地的投入到工作中去。第四要真抓实干，创新工作思路，实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下做好分管工作与包村工作。第五解决在包村工作中的“三怕”现象，多加强体能锻炼，加强党性修养，从身体上、思想上真正的克服三怕现象。要不断总结和完善工作中的经验，提出新思路、新方法，拿出新举措，围绕我镇的经济发展和中心工作，尽职尽责做好各项工作。

（三）强化为民服务意识，树立全心全意为人民服务的思想。思想上上位，时刻以共产党员标准要求自己，把维护人民群众利益放在首位，牢固树立全心全意为人民服务的无私奉献精神。工作行动上上位，做好工作，真心实意的为人民着想，服务好群众，尽量叫群众满意。第一下乡入村到户，要积极主动、深入了解群众的问题，解决群众反应的问题，刻服一切官僚主义思想，对群众反应的问题有要及时、彻底加与解决，不拖不欠。对群众想什么、盼什么、急什么深入了解，真正和群众打成一片，增强全心全意为人民服务的宗旨意识、大局意识。第二对基层情况的撑握改过去听汇报和电话询问转变为下乡到村入户调查，多联系群众，用心和群众交流沟通，听取村、组、群众意见时要及时全面，对党员、村组干部的思想状况、生活情况要深入了解与掌握。第三对所包村的村级工作基本情况掌握的不够多、不够全面的问题，要在听村主要两位领导的汇报的同时，还要自入村进行调研，全面掌握情况。

（四）克服享乐主义和奢靡之风，时刻保持清正廉洁，不断增强拒腐防变能力。保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利问题，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，不出入私人会所和娱乐场所。一是当今社会腐败现象在不同层次领域存在，做为乡镇的副科级干部要时刻保持觉醒，保持清醒的头脑，不断的战胜自我，抵制不正之风，经得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验；并坚决做到自重、白警、白省、自励，用平常之心看待权与利，得与失之间的关系。并做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；二是要加强道德修养，树立正确的人生观、利益观、荣辱观、道德观，追求积极向上的生活情趣，发挥正能量，带头弘扬社会主义道德新风尚，坚决抵制那些歪风邪气，始终保持清正廉洁，并自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神。

以上是我个人的对照检查材料，不妥之处请同志们批评批正，与便在今后的工作生活中更好的改正。我也会紧紧围绕教育实践活动，“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，特别是在反对“四风”问题上，我要更加整改，通过群众路线教育实践活动系统的理论学习，会进一步提高思想认识，转变工作作风，更好的发挥自己的主观能动性。

党员教师四风对照检查材料

2017-12-17这次党的群众路线教育实践活动，对个人来说，既是一次用群众观点、群众立场重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，为此，我校党支部召开党的群众路线教育实践活动的会议。

会上，组织全体党员及中层领导系统学习了党书记在党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话，成立了党的群众路线教育实践活动小组，对下一步工作进行了安排部署，要求广大党员要进一步统一思想，提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，加强与普通教师的沟通交流，认真准确地查找并整改四风问题，全面提升。

教学。

质量，促进学校健康、和谐发展。

会上王校长公布了教师的征求意见，共十七条，与在座各位进行了认真的探讨，让我触动很深。

为此，我认真对照本次活动的要求，查找出自己和不足，并分析产生问题的原因，现汇报如下：一、个人作风基本情况作为一名德育工作者，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。

具体表现在：1、认真做好本职工作，努力为人民服务。

在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。

能够及时且合格地完成各项工作任务。

同时注意学习新业务知识，提高自己处理班主任工作的能力。

2、站稳立场，坚持原则。

本人在政治上始终与学校要求保持一致，努力执行校管委会的各项重大决策，始终保持端正的思想;在工作中能够做到以学校管理条例为依据，维护学校和广大师生利益利益。

3、待人热情，与人为善，密切联系班主任。

本人在工作中能够耐心与同事沟通交流，努力解决各种问题，从不厌烦或敷衍。

对于各项集体活动，本人坚决支持，踊跃参加。

平常对待朋友和同事，本人态度比较温和、真诚、负责，能够获得他人的信任。

4、生活作风良好。

本人始终秉承积极向上的生活态度，始终保持读书、运动等多项积极健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。

注意节俭，吃穿有节，消费有度。

不奢靡，不消沉，不堕落。

二、存在的主要问题经过认真对照本次活动要求，认识到自身目前存在的主要问题有：1、对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

在工作指导工作主观意志成份多，为一线教师想的少、做的少，缺乏真功夫。

2、对于一些错误思想思潮，本人虽能够做到不同流合污，不随波逐流，但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。

3、解决问题的艺术性还有待继续加强，工作关系的协调缺乏深层的智慧。

4、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。

工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

三、

原因分析以上问题的主要成因如下：1、学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。

2、本人对错误思想有时缺乏当面批评的勇气，主要还是在于比较顾及别人的感受，怕伤害人，怕得罪人，这也说明了我的党性在这方面还需要加强。

3、人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍，所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。

四、努力方向和改进措施经过以上自我剖析，本人在继续保持严谨、务实、坦诚、清廉的个人作风的同时，接下来还应特别注意在以下几个方面改进和提高：1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。

提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。

要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。

在当前社会还存在腐败现象的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

4、要进一步务实创新，增强工作实效。

要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。

要不断。

总结。

和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

总之，在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中，我要紧紧围绕学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”这些个环节深入推进，特别是在反对四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。

今后，我将在党组和广大职工的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为教育事业添砖加瓦。

教师个人对照检查材料四风

（2014年7月）。

根据卫生局关于党的群众路线，教育实践活动的总体安排部署，按照照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病的总体要求，围绕为民务实清廉这个主题，通过集中学习，认真学习了，党的群众路线教育实践活动，学习文件选编，和厉行反对浪费重要论述搞编等书目内，还观看了焦裕禄等影视片，个人思想认识得到了较大提高。在自己找上级点的基础上，对照党章，廉政准则和中央的八项规定，我认真查找了自己在形式主义方面存在问题及原因，努力达到自我净化，自我完善，自我革新，自我提高的目的，现将个人的检查剖析情况报告如下，请各位领导和同志们给予批评指正。

一，遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定及转变作风情况。1遵守党的政治纪律情况。我是八六年参军，九零年元月入党，九零年三月复原到地方工作，都能坚定信念，坚持党的领导，坚持党的基本路线和基本纲领，始终忠诚党，忠诚于国家，忠诚于人民，始终站稳政治立场，始终服从组织决定听从安排，但是对照党章和党员的标准，仍有较大的差距，还存在很多不足，政治理论学习不主动，解放思想创新思维有差距政治敏锐性不够。

12贯彻中央八项规定及转变作风情况。本人坚决拥护十八届中央政治局关于改进工作作风，密切联系群众的八项规定，在思想上努力抵制享乐主义，在生活中坚持勤俭节约，反对铺张浪费。

二．在“四风”方面存在的主要问题。

一是工作作风不够扎实，二是群众意识不强，三是存在学用脱节。

三、产生问题的主要原因。

以上“四风”问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上，但根子生在思想上。从深层次分析“四风”问题，主要有以下几点：

1、改造主观世界不够自觉主动。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。在这些年的工作中，存在事务工作冲淡党性锻炼的情况，在灵魂深处共产主义的理想信念还是树立得不牢。对照“两个务必”和“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，应始终带着崇高的责任感、使命感，自觉把加强党性修养作为终生的必修课，持续不断地重视和加强主观世界改造。

际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。

3、理论学习认识不到位。没有把理论学习放在重要位臵，对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成“规定动作”，缺乏自我加压的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长，在思想上时不时产生麻痹、松懈思想，不自觉地就放松了学习。

4、自我要求有所放松。认为自己工作将近30年，经过诸多岗位的磨练，具备了一定的政治素质，积累了一定的工作经验，沉淀了一定的知识内涵，常常不自觉地满足于这些积累与经验，对持续不断地自我提高重视不够，满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题，工作中思路还不宽。

5、政治纪律约束有所放松。剖析在“四风”等方面存在的主要问题，根本原因就是在一定程度上放松了政治纪律的约束。通过这次活动发现，自己在坚持党的思想路线上还有差距，与正确的世界观、人生观和价值观存在偏差，在与时俱进、求真务实方面也做得不够，工作作风不够深入，离党章要求还有距离。

四、整改措施及努力方向。

教育实践活动使我深刻认识到：群众路线是我们党的根本工作路线，也是我们党的生命线。开展党的群众路线教育实践活动是实现十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。我将立足工作岗位，切实改进自己在“四风”

方面存在的问题。

1、努力方向：

在卫生局局党委的领导下，按照党员标准，坚持为民务实清廉，始终把群众的利益放在第一位，实实在在为卫生的建设和发展办实事、办好事，与全体同志们一起为卫生事业做出新贡献。

2、整改措施：

（1）强化学习意识，进一步提高政治素养和业务素质。坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的重点，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉与党中央保持高度一致。努力在为党员和群众的服务实践中不断探索、不断总结，达到充实自己，提高素质能力的目的。

（2）改进工作作风,不断提升服务水平。贯彻执行中央八项规定，重要的着力点就是思想上求实、作风上务实、工作上落实。只有牢固树立以人为本、服务为先的理念，以真抓实干的作风，把落实党务工作方针政策作为一种责任，自觉克服标准不高、作风不实、要求不严的现象，切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义真抓实干，把心思用在工作上，以对事业高度负责的精神投入到工作中去，实践活动成果转化为提高党务管理工作的内在动力。

（3）保持清正廉洁，用感恩的心做好党务工作。严格遵守中央“八项规定”和省委省政府的相关要求，要有增强战胜自我的胆识，要抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验，做到自重、自省、自警、自励，严防拜金主义、，用党员的标准约束自己，始终保持共产党人的政治本色。在反对享乐主义方面，要克服追求生活安逸的思想，奋发有为的精神状态并以这样的精神状态搞好党务工作。着重解决有时存在的铺张浪费现象，自觉抵制腐朽思想，坚持勤俭节约。

总之，自己是一名驾驶员，在今后的工作中，做到任劳任怨，严格遵守出车制度，积极参加安全学习，不论早晚还是节假日，做到随叫随到，认真完成各项出车任务，始终把安全放到第一位，在行车中做到礼让三先，不酒后开车，文明行车，勤检查勤保养，爱护车辆节约用油，不出私车和人情车，为单位的工作用车能有一个良好的安全保证。

任前对照检查材料任前检查对照材料

“廉洁政府”这个词最早出现在晏子的《春秋与正午》问第二个四个问题：“一个廉洁的长期政府，它能做什么反义词是“腐败。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

作为一名中共党员，本人在个人作风方面一向比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表此刻：

一是认真做好本职工作，努力提升素质本领。在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务，待人热情，与人为善，能够做到密切联系群众。二是站稳立场，坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府坚持一致，努力执行党的各项重大决策，始终坚持端正的思想;在工作中能够做严禁端正，维护党和青年群体的合法利益。三是生活作风良好。

本人始终秉承进取向上的生活态度，始终坚持进取健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度，不奢靡，不消沉，不堕落。四是廉洁自律，维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，运用好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用，自觉做到以群体利益为先，切实为群众谋福利，坚决杜绝滥用权力、以权谋私。

无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干，努力钻研本领知识，但结合自身工作的实际情景，对照“四风”要害，结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准，自我在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。

学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的资料不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的资料，对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好，理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质，这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从必须程度上束缚了自我的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先研究怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自我。

创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表此刻工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。

服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性，没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题，导致有些工作或活动因研究不周而出现盲点或欠缺。

经过认真剖析和总结，上述问题产生的主要原因有：一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强。今后，必须认真履行党员义务，严守党的纪律，牢记党的宗旨，坚持不懈地抓好学习，提高自我的理论水平和业务本事，身体力行“三个代表”重要思想，时刻警醒自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，勇于担当，勇于奉献，努力使工作有更大提高。

我决心经过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳理解大家的批评和帮忙，弥补思想上和工作上的不足。

加强政治理论和文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强本职岗位知识学习的同时，不断进取主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立共产党员的梦想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自我的知识视野，提高自我的知识水平和政治思想修养。

进取主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员，我将进一步加强职责意识和服务意识，提高为考生服务的水平，努力丰富自我的阅历，锻炼自我的各方面本事，树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神，努力破除急躁情绪，迎难而上，进取工作。不断改善自我的工作作风和工作方式，提高工作水平。

发展观的指导下，经过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕全市新战略实施的发展规划目标，认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好本职工作。

谦虚谨慎，团结同志，在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中，虚心向经验丰富的同志学习请教，刻苦钻研业务知识，扩大自我的知识面以弥补自我的缺陷，改变守旧的思想观念，认真审视自我的缺点，努力克服一些不足之处，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素，勤俭节俭;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险，始终坚持蓬勃朝气，以不排斥任何工作的态度，在本职工作中发挥自身的一些优势，体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，以饱满的热情去完成各项工作任务，在工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

根据《关于撰写任前廉政对照检查材料通知》要求，本人结合自身思想与工作实际，认真查找自身存在的问题，进行自我解剖，现将自己对照检查的情况报告如下：

通过学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，结合个人思想工作实际，进一步的深入审视自身问题。

（一）学习《党章》，提高政治思想觉悟。《党章》是中国共产党的纲领性文本，具有提供基本的行动指南、保证全体党员在思想和行动上的一致的重要作用。是我们党员在新的历史条件下必须遵循的基本行为规范，这对于加强党的建设，实现党在新世纪新阶段的奋斗目标具有重要意义。作为一名党员干部，要时刻以党章为镜，始终保持思想上、行动上的先进性，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨，不断提高自己的政治思想觉悟。

（二）学习《中国共产党廉洁自律准则》，把牢廉洁自律底线。《中国共产党廉洁自律准则》明确了共产党员领导干部廉洁从政的行为准则，是党执政以来第一部面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规，是全体共产党员的道德宣誓和行动的高标准。作为一名党员干部，要加强自身廉洁自律的建设，牢固树立廉洁自律的意识，自觉接受党组织和群众的监督，切实做到金钱面前不伸手、利益面前不攀比、权力面前不放纵，始终保持共产党员的良好形象。

（三）学习《中国共产党纪律处分条例》，警钟长鸣遵守纪律。《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规，重点在于规范和约束共产党员的行为，明确了党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，更加突出了纪在法前、纪严于法，划出了党组织和党员不可触碰的“红线”。作为一名党员干部，要警钟长鸣，严格遵守党的纪律，自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线，同时坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，真正成为一个遵守纪律的好党员。

对照党章党规党纪要求，对照岗位职责需要，查找个人在以下五个方面的问题和不足。

（一）在理想信念方面能够在思想上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但有时会把工作当成硬任务，学习变成软任务，认为自己是做实际工作的，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行，导致理论指导实践和日常工作的能力还有差距，系统性学习不够深入，理解不够透彻，没有做到入脑入心。

（二）在宗旨意识方面能够始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，能够牢固树立为人民服务的宗旨意识，时刻以党员标准严格要求自己。但在日常工作中，密切联系群众不够，缺乏虚心向人民群众学习的思想，主动帮助群众解决问题的少，被动解决的多，没有切实将为人民服务意识落实到具体工作中去。

（三）在作风建设方面能够在工作、生活中时刻用党章党规党纪要求自己，自觉加强作风建设，严格按章办事。但在思想作风、工作作风方面，但还存在对自身要求还不够严格的情况，例如面对繁重复杂的工作时，个人会存在有畏难情绪，对出现的问题不能静下心来认真专研，没有及时摆正位置，调整状态。

（四）在道德情操方面能够坚守党员干部应有的政治思想品质，能树立正确的荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣。但是自我要求还不够严格，在厉行节约方面做的不够，存在有时候下班后忘关电脑、电灯现象。

（五）在遵守纪律方面。

1、在遵守政治纪律方面。能够旗帜鲜明讲政治、顾大局，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。能够对党忠诚，服从党的领导，执行请示报告制度，不弄虚作假，但对照自身情况，还是存在政治敏感性不够的情况，对社会上传播小道消息、诋毁时政的现象有“见怪不怪、不攻自败”的麻痹大意思想，没有站出来态度鲜明的公开批判、制止。

2、在遵守组织纪律方面。能够坚决服从组织安排，严格按照党的组织纪律从严要求自己，定期参加组织生活，严格遵守在职党员进社区制度。但在参加支部活动时，存在主动性不强的问题，往往只是被安排参与的时候，才开始准备。

3、在遵守廉洁纪律方面。能够遵守各项规章制度，并认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中共共产党纪律处分条例》等党纪条例。但对自己的要求不够严格，警惕性有所放松，对廉洁自律认识还不够深刻，不善于发现身边存在的不良现象。

4、在遵守群众纪律方面。能够严格遵守和执行群众纪律，同时积极与自己的帮扶对象联系并且为其送去关怀。但在纪检监察工作中，仅是针对线索的核查及联系片区的对接，还是存在没有真正和群众打成一片，帮助人民群众解决烦心事的能力不足，实实在在帮助群众解决他们最关心、最直接、最现实问题的举措和行动较少。

5、在遵守工作纪律方面。能够遵守各方面工作纪律，立足岗位职责，努力完成领导交办的各项任务，但工作作风还不够扎实，有些工作浮与表面，个人会存在有畏难情绪，积极性、主动性不够，对出现的问题不能静下心来认真专研，没有及时摆正位置，调整状态。

6、在遵守生活纪律方面。能严守生活纪律，保持勤俭节约、吃苦耐劳的良好作风。但随着生活条件越来越好，艰苦奋斗精神淡化，有时有铺张浪费的行为，自觉接受监督的思想认识不到位。

（一）深化学习教育，提高党员意识。继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想及有关重要精神，不断提高政治站位和理论素养，改变工作中的随意性和简单化现象，对理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率理解深刻，并落实到位，时刻以党员政治身份自省自警，在今后的组织生活会上开展批评与自我批评要直面深入。

（二）增强斗争本领，主动担当作为。继续加强理论和专业学习，要做到敢想、敢做、敢于担当，不断解放思想，树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念，勇于突破思想束缚，努力把解放思想体现在具体的工作中，要及时摆正位置，调整状态，要做到敢想、敢做、敢于担当。

（三）密切联系群众，提高宗旨意识。在工作、生活中要多与群众接触，特别是到乡镇、村居开展工作时要多与群众交流，了解群众所思、所想、所需，能解决的问题要及时帮助解决，不能解决的要耐心做好解释说明。在扶贫工作中对帮扶对象要帮在实处，根据帮扶对象的实际需求提供帮助，与群众打成一片。

（四）坚持知行合一，转变工作作风。对照党章党规、《条例》，自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，时刻以《党章》从严要求自己，进一步规范自身从政行为，自觉拒腐防变，增强慎独意识和自律观念，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派，在日常厉行节约方面也要做到下班及时关灯、关电脑等，从小事做起。

（五）自觉防微杜渐，增强底线思维。认真学习贯彻《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》等法律法规，在真学、深学上下功夫，在联系实际、融会贯通上下功夫，在知行合一、学以致用上下功夫，要切实转变工作作风，不断适应新的工作形势，作为一名党员干部，在各方面都要起带头示范用，要以更高的标准、更严的要求规范自己，在奋斗精神上要加强，同时在“韧”字上要做到位，把自己办事急躁的观念改变，在工作上不要有畏难急躁情绪。

本人郑重承诺：在今后的工作生活中，自觉遵守《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等各项规定，牢固树立规矩意识，坚持和加强党的全面领导，全面做到两个维护，以自身的行动实践为民服务的根本宗旨，同时做到筑牢拒腐防变的思想道德防线，做一个有理想信念、有责任担当、廉洁奉公的好干部。

按照党风廉政建设工作的要求，通过学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等廉政法规，本人认真对照工作岗位，深刻反思查摆，现就自身的廉政情况对照如下：

能高度重视学习，不断加强思想修养，努力提高对党风廉政建设的认识，通过学习，认识到《准则》重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，紧扣廉洁自律、坚持正面倡导、面向全体党员、突出关键少数，强调自律，重在立德，为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准，展现了共产党人高尚的道德追求，是向全党发出的道德宣誓和对人民的庄严承诺。

《条例》坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法，突出政党特色、党纪特色，严明政治纪律和政治规矩、组织纪律，围绕党纪戒尺要求，开列负面清单，强调他律，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的底线。端正党风，反腐倡廉，是一项长期而又艰巨的任务，作为一名党员，要牢固树立党章党规党纪意识，做到守纪律、讲规矩，知敬畏、存戒惧，自觉在廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪红线。

通过学习，本人对照岗位职责需要，查摆出自己在理想信念、宗旨意识、作风建设、道德情操及遵守党的“六大纪律”方面还存在一些不足：

(一)在理想信念方面。在学习党章和《准则》《条例》的过程中，虽然已经通读了原文，在原来的基础上有了一些提高和认识，但是由于缺乏系统性，导致对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习多思多想、学深悟透、融会贯通还不够，没有很好把理论与工作实际结合起来，并正确运用理论来指导实践。

(二)在宗旨意识方面。虽然能够牢记为民宗旨，事事为群众考虑，但是工作中习惯于按领导批示办事，被动接受服务的多，主动服务的意识还不够强。新时期如何做好群众工作思考研究不够，对一些群众诉求，协调化解的力度不够。对照焦裕禄同志“心里装着人民，唯独没有自己”的公仆情怀，还存在一定差距。

(三)在作风建设方面。尽管自己主观上非常注意防止形式主义、官僚主义的东西，但客观讲，还没有完全杜绝。平时以工作忙为自我开脱，存在以干代学的现象，对马克思主义原理学习不够系统深入，领会精神实质和科学内涵有差距，用科学理论指导实际工作还不够。在民主生活会上，偶尔存在好人思想，批评意见辣味不够，指出问题有时没有达到入木三分。

(四)在道德情操方面。能够以一名合格党员的标准严格要求自己，加强道德情操的修养，但是平时对一些有违社会公共道德的行为没有及时发现制止。生活上，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，尊老爱幼，不说假话，不办假事，真诚待人，但随着生活水平的提高，有时不够节俭，浪费现象依然存在。

(五)在遵守纪律方面。

1.在遵守政治纪律方面:自己认为只要按照党章要求，按照中央和各级党委的规定办事就够了，而忽视了对党章和《准则》《条例》的严格执行，不注重对世界观、人生观、价值观的改造，没有深刻认识到守纪律、讲规矩的极端重要性。

2.在遵守组织纪律方面:在开展批评与自我批评时，虽指出了一些问题，但批评往往针对性不强，对别人批评建议还没有做到不改正决不罢休的决心。

3.在遵守廉洁纪律方面:反对铺张浪费的认识还不够到位，抵制不良风气的意志不够坚定，对举办的一些活动、会议，考虑把工作做好的办法多，对投入成本没有精打细算，有时存在浪费现象;对招商引资、港澳台及海外重点人士的接待，为了体现热情，有时出现点菜偏多。

4.在遵守群众纪律方面:主动调研的时间少，带着问题去调研的意识不强，了解面上工作和一般性情况多、深入一线调研少;与干部接触多、与群众面对面交流少，了解群众呼声的实际动作还较欠缺。

5.在遵守工作纪律方面:工作中偏重于看得见的工作先做，主要事情先做，隐性的事务慢慢来。个别时候对自己负责的工作没有很好的沉下心去落实，抓而不紧、抓而不实、抓而不细等问题一定程度的存在着。

6.在遵守生活纪律方面:随着经济的发展和物质生活条件的改善，放松了对自己的严格要求，吃苦耐劳，勤俭节约，过苦日子、紧日子的自觉性不如以前了，工作之余，偶尔会参与朋友圈的小吃小喝。

(一)加强学习。主动加强学习、钻研业务，要在岗位历练中主动认领非公经济发展、宗教活动场所管理、对港澳台合作交流等统战重点工作，主动承担基层统战工作、党外干部队伍建设、新的社会阶层等课题调研任务，努力在干中学、学中干，快速积累实践经验，早日成为统战工作的行家里手。

(二)认真履职。统战工作牵涉面广，要始终做到求真务实，大事要求真，小事要务实。坚持从群众中来、到群众中去，充分发挥统一战线在协商民主中的重要作用，努力推进协商民主广泛多层制度化发展，使党和政府的决策充分反映民意、广泛集中民智，着力解决群众最关心最现实的利益问题。

(三)严以律己。严格遵守党的政治纪律和政治规矩，从严要求自己，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。严格遵守廉洁自律各项规定和办公用房、公务用车管理规定，自觉接受群众监督，管好亲属和身边工作人员。维护好机关的团结与和谐，以崭新的精神风貌投入新的工作岗位。

(四)严以修身。要有无私奉献的精神，树立正确的价值观、权力观、政绩观，立身不忘做人之本，为政不移公体之心，用权不谋一已之利，耐得住工作的“清苦”抗得住“外面世界”的诱惑，时刻对照警醒自己的言行，不慕虚荣。不断提高自身修养，培养高尚健康生活情趣，树立自身良好形象。严肃生活态度，确保自己生活作风、个人操守方面符合党纪国法和社会核心价值观的要求。

在此本人庄严承诺：严格遵守党章和执行《准则》《条例》等党内法规规定，带头遵守“中央八项规定”精神，政治上同党中央保持高度一致，从严要求自己,管好身边的人，自觉率先垂范。

本人按照党风廉政建设活动的总体部署，根据党风廉政建设准则的要求，对照自我，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题，认真学习了有关党风廉政准则的有关内容，各方面有了很大的收获和提高。总体来讲，在党组织的培养下，在同志们的关心和帮助下，能够坚持政治理论学习，不断提高政治素养，在思想和行动上与党中央保持高度一致，保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学的发展观，立足本职积极开展工作;能够忠于职守，顾全大局，坚持原则，比较认真地完成各项工作和任务;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定，加强自我监督和管理。本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面，认真对照先进党员的模范事迹，对照党员先进性标准和不合格党员的表现，认真检查和剖析自身存在的问题，剖析如下：

1、没有真正用理论联系实际的方法把学习的新知识用来进行调查研究和指导实际工作。由于日常事务较多，虽然机关每月都能制定学习计划，自己和其他班子成员也能坚持每月进行政治理论学习，同时每天看报、看电视新闻，但总的来说，学习方法还比较单一，在政治理论学习方面有时只求形式上完成上级布置的任务，对于学习的内容针对性和实效性不强。自己也有满足现状的思想，认为干政工工作已经很多年了，不必学习更多的新理论、新知识就能应付日常的工作，对个人的学习和实践有放松的现象。

2、自己的思想认识同当前形势的发展还存在差距，与时俱进、开拓进取的创新精神不够。思想上缺乏创新意识，工作上缺乏创新精神，具体问题上缺乏创新思维。本人在单位多年来总体职责变化不大，但任务量大，疲于应付，个人就认为党内事情按党章办，行政上按法律、法规和制度办，工作的着重点和精力都放在了目标责任书和上级交办工作的完成方面。因此，观念和意识上存在着循规蹈矩和求稳怕乱现象，这与上级要求改革创新、解放思想有一定差距。

3、对党性修养缺乏应有的意识和自觉性。加强党性锻炼和党性修养方面要求不严，标准不高。总认为在现在这样的社会环境下，自己做的还算不错了。这与党员干部的要求是不相称的，任其发展，其危害是严重的。通过反复学习党章和“三个代表”重要思想，越觉得有差距，深感自己对自己降低了党员标准，自己原谅自己，自己放松了自己，作为一名党员干部，只有自己公正无私、清正廉洁，才能心胸坦荡，一身正气，职工群众对领导干部不但听其言，更要观其行。只有不断地自觉加强党性修养，对自己对工作才能有高标准、严要求，才能适应新形势，职工群众才能满意。

4、为人民服务的宗旨意识有所淡化。由于对社会上存在的对群众疾苦莫不关心，贪图享受，挥霍浪费，以权谋私，行贿受贿等现象，听得多了，看出得多了，就见怪不怪，认为为人民服务只能作为思想道德来提倡和宣传，与社会实际不符。没有从思想上真正认识到全心全意为职工群众服务是工作的出发点和落脚点，是否把职工群众的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标志。对待职工群众的意见，缺乏服务意识，不能深入实际解决问题，对职工提出的问题和建议重视不够，某些问题解决的不彻底。只是做到了局能解决的立即解决，不能解决的就不管不问。

5、工作责任心，进取心和敢于负责的精神有所淡化。随着年龄增长，感到差不多了，也产生了松懈情绪。认为工作、学习放松一下无碍大局，无形中产生懒散思想，工作热情也不是那么高了，责任心也不是那么强了。工作流于形式，作风不实，浮在表面，不能真正沉下去，与职工打成一片。工作中不讲实效，只求搞一些形式，长此以往，就会失去群众的信任。工作作风不转变，不能把日常工作的重点放在一线职工身上，也就不能有针对性地做好思想政治工作，对职工的工作情况，思想状况就不能正确把握。

1、要切实加强“三个代表”重要思想的不断学习，加强党性锻炼，坚定理想信念。按照江--总书记“学习学习再学习”的要求，进一步提高对理论学习的认识，端正学习态度，重点加强邓--理论和江总书记“三个代表”重要思想学习，深刻领会，把握精神实质。要紧密联系思想实际，在提高思想政治觉悟上下功夫;要紧密联系工作实际，在理论与实践相结合上下功夫，把理论学习的过程转化为指导工作实践的过程，增强解决实际问题的能力。

2、要进一步强化从我做起，从现在做起的意识，认真履行好自己的职责，脚踏实地做好自己的工作，以自己的实际行动去影响带动职工搞好工作。

3、要强化服务意识，树立一切为了群众的思想，深入搞好调研，尽快掌握各点情况，多同职工交流思想，努力解决一些实际问题。

4、在职工绩效考核工作中克服好人主义，本着实事求是的原则做好机关干部职工的考核工作和党员干部评议工作。

总之，我一定要以这次学习实践活动为契机，以实际行动改正缺点，克服不足，努力提高自身综合素质，更好地为大家服务。请大家对我的剖析材料给予批评指正。

作为一名共产党员，从加入党组织的那天起，就立下铮铮誓言，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场，还是在社会主义革命和建设时期，我们党的广大党员，都坚持和发扬了这种优良传统。通过认真回顾自己今年以来在工作、生活中的表现，切实感觉到与以上所说的要求还有一定差距，有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处，请各位领导予以指正。

1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。

具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加队上和机组组织的“两学一做”学习教育外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中也写过学习心得，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。

分析原因:平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有深刻认识其思想的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够，认为政治理论学习是虚的东西，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。

2、专业知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。

具体表现为:一是虽然有时候也学习一些专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，没有将理论知识和现场经验紧密结合起来的，缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识，有一种满足于现有水平的思想。特别是在处理特殊工况时需要有较深的专业业务知识和丰富的现场经验。

3、工作敬业，但主动性不足。

具体表现为:一是过去我在研究生学习期间的开拓创新的意识和专研好胜的精神，在现在的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。

分析原因:责任意识不够强，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

4、与同志之间的相互交流、沟通不够。

具体表现为:一是在工作上有时候和机组的同事之间缺乏沟通，不了解其它人所做工作的具体情况，或者是了解不多。这样一来，就使得同事之间产生了误解，尤其是在涉及到为机组工作的一些事情，由于不清楚工作安排情况，为工作带来一些不便。二是对自己有过误解的同事，自己也没有主动的去解释，去沟通。

分析原因:自己思想不够成熟，遇事欠考虑，为人做事不讲究方式方法。平时了解关心同事做的不够，存在自以为是的思想认识，而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通，没有意识到自己是一名共产党员。

通过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到项目部、公司的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行公司制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为公司的发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识，特别是要掌握从事试油气、压裂工作需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。要积极钻研业务知识，不断增强新形势下钻研新技术的实际能力，不断提高自己的工作能力。

三是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。坚持真理，坚持原则，勇于批评和自我批评，敢于同不良现象和行为作斗争，牢记“两个务必”，勤俭节约，艰苦奋斗，廉洁奉公，助人为乐，自觉抵制资产阶级极端的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀，在大是大非问题上经得起考验。

根据县委廉政警示教育活动安排，结合党的群众路线教育实践活动，采取自己找、群众提、和班子成员谈心、和党员干部谈话的办法，深刻查摆自己在思想根源、履行职责、行使权力、落实制度、转变作风、交际交往等方面的问题，剖析产生问题的原因，明确今后努力的方向，以此达到拒腐防变、坚定信念的目的。

(一)监管不严。本着营造宽松办公环境的态度，倡导干部自觉遵守规章制度、自觉规范自身行为。通过平时观察和工作感受，我自认为机关干部工作作风扎实，因而相对降低监管力度。后来在机关事务督查督办中发现一些干部纪律松散，大局意识不强，工作得过且过，我觉得这是我监管不严的缘故。

(二)创新不够。卫生工作千头万绪，既要抓全面，也要抓重点，专业性还强，加上医药卫生体制改革，我们忙得不可开交，对于一些医改的“自选动作”，我缺乏信心，不敢大胆探索或创新，我有财政投入的顾虑，担心重蹈一些县区的覆辙，担心出力不讨好、群众不买账。

(三)自省不足。上班时间忙于政事，闲暇时间勤于锻炼，剩余时间用来思考反省，时间不够，自省不足。工作中，我听取和采纳多方意见，但仍有局限不够全面。生活中，我时时处处要求自己，但疏于细节仍有遗漏。同时，我个人还存在迎来送往、陪吃陪喝的问题。

上述问题的存在，有一定的客观因素，但主要还是主观因素所造成。概括起来主要有以下几个方面：

(一)自主学习不够深入。平时忙于工作事务，挤出时间学习也仅限于读读报纸、看看文件，即使浏览政府网页也不超过半个小时。平时注重理论学习，业务知识学习相对较少，偶有突发应急事件，就会现学现用、急学急用，缺乏果断和胆量。

(二)监督监管不够扎实。一直以来信奉“立志言为本，修身行乃先”、“小事靠智，大事靠德”的信条，因而在管理干部上我讲求自觉，凡事我先引路先带头，树个标杆，带动大家自觉遵守法规条例、规章制度。对于干部工作效能，我总体自信，过于乐观。

(三)自我要求不够严格。善于明于观人，疏于暗于观己。工作上，有时处理问题不够严谨，有“完成任务”的观念，不讲究精益求精，有时说话做事有悖环境。生活中，不拘小节，讲究情分，很难撕破面子、拉下脸子，于人于己都不利。

根据《关于撰写任前廉政对照检查材料通知》要求，本人结合自身思想与工作实际，认真查找自身存在的问题，进行自我解剖，现将自己对照检查的情况报告如下：

通过学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，结合个人思想工作实际，进一步的深入审视自身问题。

（一）学习《党章》，提高政治思想觉悟。《党章》是中国共产党的纲领性文本，具有提供基本的行动指南、保证全体党员在思想和行动上的一致的重要作用。是我们党员在新的历史条件下必须遵循的基本行为规范，这对于加强党的建设，实现党在新世纪新阶段的奋斗目标具有重要意义。作为一名党员干部，要时刻以党章为镜，始终保持思想上、行动上的先进性，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨，不断提高自己的政治思想觉悟。

（二）学习《中国共产党廉洁自律准则》，把牢廉洁自律底线。《中国共产党廉洁自律准则》明确了共产党员领导干部廉洁从政的行为准则，是党执政以来第一部面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规，是全体共产党员的道德宣誓和行动的高标准。作为一名党员干部，要加强自身廉洁自律的建设，牢固树立廉洁自律的意识，自觉接受党组织和群众的监督，切实做到金钱面前不伸手、利益面前不攀比、权力面前不放纵，始终保持共产党员的良好形象。

（三）学习《中国共产党纪律处分条例》，警钟长鸣遵守纪律。《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规，重点在于规范和约束共产党员的行为，明确了党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，更加突出了纪在法前、纪严于法，划出了党组织和党员不可触碰的“红线”。作为一名党员干部，要警钟长鸣，严格遵守党的纪律，自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线，同时坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，真正成为一个遵守纪律的好党员。

对照党章党规党纪要求，对照岗位职责需要，查找个人在以下五个方面的问题和不足。

（一）在理想信念方面能够在思想上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但有时会把工作当成硬任务，学习变成软任务，认为自己是做实际工作的，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行，导致理论指导实践和日常工作的能力还有差距，系统性学习不够深入，理解不够透彻，没有做到入脑入心。

（二）在宗旨意识方面能够始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，能够牢固树立为人民服务的宗旨意识，时刻以党员标准严格要求自己。但在日常工作中，密切联系群众不够，缺乏虚心向人民群众学习的思想，主动帮助群众解决问题的少，被动解决的多，没有切实将为人民服务意识落实到具体工作中去。

（三）在作风建设方面能够在工作、生活中时刻用党章党规党纪要求自己，自觉加强作风建设，严格按章办事。但在思想作风、工作作风方面，但还存在对自身要求还不够严格的情况，例如面对繁重复杂的工作时，个人会存在有畏难情绪，对出现的问题不能静下心来认真专研，没有及时摆正位置，调整状态。

（四）在道德情操方面能够坚守党员干部应有的政治思想品质，能树立正确的荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣。但是自我要求还不够严格，在厉行节约方面做的不够，存在有时候下班后忘关电脑、电灯现象。

（五）在遵守纪律方面。

1、在遵守政治纪律方面。能够旗帜鲜明讲政治、顾大局，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。能够对党忠诚，服从党的领导，执行请示报告制度，不弄虚作假，但对照自身情况，还是存在政治敏感性不够的情况，对社会上传播小道消息、诋毁时政的现象有“见怪不怪、不攻自败”的麻痹大意思想，没有站出来态度鲜明的公开批判、制止。

2、在遵守组织纪律方面。能够坚决服从组织安排，严格按照党的组织纪律从严要求自己，定期参加组织生活，严格遵守在职党员进社区制度。但在参加支部活动时，存在主动性不强的问题，往往只是被安排参与的时候，才开始准备。

3、在遵守廉洁纪律方面。能够遵守各项规章制度，并认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中共共产党纪律处分条例》等党纪条例。但对自己的要求不够严格，警惕性有所放松，对廉洁自律认识还不够深刻，不善于发现身边存在的不良现象。

4、在遵守群众纪律方面。能够严格遵守和执行群众纪律，同时积极与自己的帮扶对象联系并且为其送去关怀。但在纪检监察工作中，仅是针对线索的核查及联系片区的对接，还是存在没有真正和群众打成一片，帮助人民群众解决烦心事的能力不足，实实在在帮助群众解决他们最关心、最直接、最现实问题的举措和行动较少。

5、在遵守工作纪律方面。能够遵守各方面工作纪律，立足岗位职责，努力完成领导交办的各项任务，但工作作风还不够扎实，有些工作浮与表面，个人会存在有畏难情绪，积极性、主动性不够，对出现的问题不能静下心来认真专研，没有及时摆正位置，调整状态。

6、在遵守生活纪律方面。能严守生活纪律，保持勤俭节约、吃苦耐劳的良好作风。但随着生活条件越来越好，艰苦奋斗精神淡化，有时有铺张浪费的行为，自觉接受监督的思想认识不到位。

（一）深化学习教育，提高党员意识。继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想及有关重要精神，不断提高政治站位和理论素养，改变工作中的随意性和简单化现象，对理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率理解深刻，并落实到位，时刻以党员政治身份自省自警，在今后的组织生活会上开展批评与自我批评要直面深入。

（二）增强斗争本领，主动担当作为。继续加强理论和专业学习，要做到敢想、敢做、敢于担当，不断解放思想，树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念，勇于突破思想束缚，努力把解放思想体现在具体的工作中，要及时摆正位置，调整状态，要做到敢想、敢做、敢于担当。

（三）密切联系群众，提高宗旨意识。在工作、生活中要多与群众接触，特别是到乡镇、村居开展工作时要多与群众交流，了解群众所思、所想、所需，能解决的问题要及时帮助解决，不能解决的要耐心做好解释说明。在扶贫工作中对帮扶对象要帮在实处，根据帮扶对象的实际需求提供帮助，与群众打成一片。

（四）坚持知行合一，转变工作作风。对照党章党规、《条例》，自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，时刻以《党章》从严要求自己，进一步规范自身从政行为，自觉拒腐防变，增强慎独意识和自律观念，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派，在日常厉行节约方面也要做到下班及时关灯、关电脑等，从小事做起。

（五）自觉防微杜渐，增强底线思维。认真学习贯彻《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》等法律法规，在真学、深学上下功夫，在联系实际、融会贯通上下功夫，在知行合一、学以致用上下功夫，要切实转变工作作风，不断适应新的工作形势，作为一名党员干部，在各方面都要起带头示范用，要以更高的标准、更严的要求规范自己，在奋斗精神上要加强，同时在“韧”字上要做到位，把自己办事急躁的观念改变，在工作上不要有畏难急躁情绪。

本人郑重承诺：在今后的工作生活中，自觉遵守《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等各项规定，牢固树立规矩意识，坚持和加强党的全面领导，全面做到两个维护，以自身的行动实践为民服务的根本宗旨，同时做到筑牢拒腐防变的思想道德防线，做一个有理想信念、有责任担当、廉洁奉公的好干部。

《廉政准则》是党中央为加强党员领导干部廉洁自律工作采取的重要举措。是领导干部行为规范的一场及时雨，是党员干部尤其是领导干部的从政指南，为促进党员领导干部廉洁从政，形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制提供了重要的制度保证。从思想上、工作上、学习上进行自查。现将个人自查情况汇报如下:。

(一)在学习方面。按照要求，认真学习《廉政准则》《若干规定》，逐条领会精神实质，牢固树立宗旨意识，用《廉政准则》指导自己的言行，用《若干规定》严格要求自己，通过要求理论学习，夯实自身思想政治基础，加强自身的党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，时刻不忘党赋予自己的使命，时刻把人民群众的利益放在第一位。全心全意为人民谋利益。

(二)在遵守制度方面。作为一名财务工作者我深知肩上的责任。务求自己做到自省、自警、自励，做到淡泊明志，宁静致远，不让拜金主义、享乐主义和极端个人主义占据自己的思想，不让现实之中的歪风邪气侵蚀自己的灵魂。严格按照单位的规章制度办事。

(三)在自觉接受群众监督方面。保持艰苦奋斗本色，按照《廉政准则》中8个禁止、52条不准的要求，参照《若干规定》39条不准执行准则做到头脑清醒、政治坚定、清正廉洁，虚心听取党员干部和人民群众的批评意见，自觉接受全队党员干部和人民群众的监督。

(四)在报告个人事项方面。一直按照规定如实报告个人有关事项，由于自己的政治理论水平有限，对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够，在客观上总是忙于工作，学习不够系统，在具体落实上，没有用一流的标准去要求，去衡量自己的工作。为此，今后要更加严格要求自己、去衡量自己的工作。为此，今后要更加从严要求自己，提高贯彻《廉政准则》和《若干规定》的自觉性。

(五)在对照检查，带头廉洁自律方面。经常对照自己的所作所为，看看有没有与52条不准不相符合的地方，有没有偏离52条不准”的苗头，;在自己的履职中，在自己的生活中，是不是把52条不准”当成自己的人生信条。以《廉洁准则》为镜子，时刻对照、检查自己的工作行为，耐得住寂寞，经得住考验，不断提升自己的综合素质、理论水平和业务能力，为全队发展做出贡献。

(一)职权行使和职务影响方面没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。没有索取、接受或者以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物;没有接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排;没有在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证;没有以交易、委托理财等形式谋取不正当利益;没有利用知悉或者掌握的内幕信息谋取利益;没有违反规定多占住房，也没有违反规定买卖经济适用房、廉租住房等保障性住房。

(二)公务消费方面没有私自从事营利性活动。没有以个人或者借他人名义经商、办企业;没有违反规定拥有非上市公司(企业)的股份或者证券;没有违反规定买卖股票或者进行其他证券投资;个人没有在国(境)外注册公司或者投资入股;没有违反规定在经济实体、社会团体等单位中兼职或者兼职取酬，也没有从事有偿中介活动。

没有违反公共财物管理和使用的规定，发生假公济私、化公为私行为。没有用公款报销或者支付应由个人负担的费用;没有违反规定借用公款、公物或者将公款、公物借给他人;没有存私放公款，没有用公款旅游或者变相用公款旅游，没有用公款参与高消费娱乐、健身活动和获取各种形式的俱乐部会员资格;没有违反规定用公款购买商业保险，缴纳住房公积金，滥发津贴、补贴、奖金等;没有非法占有公共财物，或者以象征性地支付钱款等方式非法占有公共财物;没有挪用或者拆借社会保障基金、住房公积金等公共资金或者其他财政资金。

(三)在个人有关事项方面1、没有利用职权和职务上的影响为家属和身边工作人员谋取利益。没有用公款支付配偶、子女以及其他亲属学习、培训、旅游等费用，为配偶、子女以及其他亲属出国(境)定居、留学、探亲等向个人或者机构索取资助;没有妨碍涉及配偶、子女、其他亲属以及身边工作人员案件的调查处理;没有利用职务之便，为他人谋取利益，父母、配偶、子女以及其他特定关系人没有收受对方财物;没有默许、纵容、授意配偶、子女、其他亲属以及身边工作人员以本人名义谋取私利;没有为配偶、子女以及其他亲属经商、办企业提供便利条件;配偶、子女没有从事任何形式的经商、办企业活动。

2、没有发生脱离实际、弄虚作假、损害群众利益和党群干群关系的行为。没有搞劳民伤财的“形象工程”和沽名钓誉的“政绩工程”;没有虚报工作业绩及单位财务状况;没有大办婚丧喜庆事宜，造成不良影响，或者借机敛财;没有在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、显失公平;没有以不正当手段获取荣誉、职称、学历学位等利益;没有从事有悖社会公德、职业道德、家庭美德的活动。

总体上说，我认真贯彻执行《廉政准则》要求，对个人、家属及身边工作人员的要求也是严格的，但由于受社会环境的影响，我觉得自身还有不尽人意的地方，平时工作中陷于具体事务多，学习、思考、研究不够，在廉政准则贯彻落实上，宏观、深层次地思考、研究一些问题不够，对有关制度的落实抓的不够，对一些不良现象，批评,加以解决。

首先是加强理论学习。深入学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，通过加强理论学习，夯实自身思想政治基础，加强自身党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，时刻不忘党赋予自已的使命，时刻把人民群众的利益放在第一位，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

其次是自觉接受监督。按照“八个禁止”、“52条不准”、39条不准的要求，做到头脑清醒，政治坚定，自重，自省，自警，自励，以身作则，严格按照规定和制度办事。在实际工作中，认真处理好亲情与党性的关系，坚持原则、秉公办事、公私分明，坚持严以律己，不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。虚心听取党员干部和人民群众的批评意见，自觉接受全局广大干部和人民群众的监督。

最后是带头廉洁自律。认真执行党内监督各项制度，以《廉政准则》为镜子，时刻对照、检点自己的工作行为，严格要求自己，带头廉洁自律，稳得住心神，管得住手脚，抗得住诱惑，经得住考验，时刻记住法律与纪律的“高压线”，把握公与私的“警戒线”。

自教育实践活动开展以来，我严格按照市委的安排部署，认认真真地学习了习近平总书记系列讲话、中央和省市委作风建设的一系列制度规定，个性是反复学习了习近平总书记到兰考县调研指导时的指示精神。同时，多渠道征求各方面意见推荐，先后与市委主要领导、分管领导、镇班子成员及村、站办所负责同志进行谈心谈话30多人次，透过采取群众提、主动认，照镜子、自己找，上级点、自我对，交心谈、互相帮，群众议、共同查等方式，认真对照焦裕禄精神和“三严三实”要求，对自己几年来的思想工作状况，进行了深刻的反思，对自身存在的问题有了清醒的认识，也有着深深的愧疚和自责。下面，就这些问题进行对照检查，并剖析根源，明确整改措施，恳请同志们批评帮忙。

本人政治立场坚定，毫不动摇地坚持党的领导，坚持走中国特色社会主义道路，在思想上、政治上、行动上能够自觉同党中央持续高度一致，并坚决贯彻落实上级党委和市委的各项决策部署，严格遵守党的政治纪律。但按照党章和领导干部的标准衡量，还存在必须差距，主要有：

一是存在着对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求学习不深不透的问题。尤其是对党史和马克思主义哲学掌握的不系统、不全面、不扎实。

二是存在着对一些社会不良思潮、不正确言论斗争不坚决、不彻底的问题。对一些乱发牢骚、低俗的不良言论、段子、信息等，不能坚决抵制。

贯彻执行中央“八项规定”状况：中央《八项规定》颁布实施以来，我反复学习规定原文，深刻领会精神实质，认真执行调查研究、厉行节约等规定要求，“三公”经费支出严格按照财经制度执行，带头遏制职务消费。在公务用车、办公用房、住房、家属子女从业等方面，都没有违反规定，从不出入私人会所，没持有会员卡，没有不当人情消费。今后也不出入私人会所，决不持有会员卡。但是，对照八项规定的要求还存在着工作方法简单，接访群众耐心不够，执行政策机械，关心弱势群众不到位。

(一)形式主义方面。

一是学习的主动性不强，与自身岗位需求差距很大。总认为学习是把软尺子，工作才是硬指标，对理论学习抓得不紧、不实，态度不够端正，应付学、被动学的时候多，扎实学、主动学的时候少，个性是对于一些重要的最新理论成果和上级新出台的政策措施，只满足表面掌握，甚至是不用不学、急用现学、现学现用，没有做到学以致用、学用结合，没能构成指导实践的有效方法和有力措施。比如：我镇被市里列为特色小城镇发展重点镇以来，需要对全镇重新进行发展规划，这就需要我这个镇里的主心骨拿出具体意见，但是本人很缺乏这方面知识的系统学习，平时这方面知识了解的也不多，就身感力不从心。应对这么一个全新的环境，对照自己岗位需要，自己的理论知识与城镇建设工作经验确实还不相适合，都与镇的未来发展有很大差别。

二是在农村基层组织建设上，用力不足。由于对村级基层组织建设工作重视不够，片面地认为只要抓住村书记一个人就行，所以工作中存在着对村级干部队伍管理失之于宽，失之于软的现象，导致个别村党群、干群矛盾激化严重。比如：我镇的前进村，由于村干部为政不廉，偏亲向友、与民争利，没有得到及时处理，导致群众上访告状，多年来得不到很好地解决，干群关系越来越激化，什么工作也开展不了，有几名群众经常越级上访，最后导致抢地，种地也不给钱，全都白种。听话人、老实人也都纷纷起来告状。

三是工作流于形式做表面文章，有的重点工作落实不到位。有时出于惯性思维，眼睛向上看的时候多，甚至工作导向出现了偏差，自觉不自觉的陷入形式主义中，出现了重形式、轻资料，重面子、轻里子的现象，导致一些重点工作没有落实到位。比如，在完成去年春季造林工作时，我们应完成上千亩任务，可在任务落实上就突出1个三发村几百亩大片地的任务落实，认为这样做对工作会引起轰动效应，显得壮观，所以市里有检查就全往这片树地领，而其它的任务就一表而过，不闻不问，只做表面文章。再比如，去年全市抓禁牧工作，一开始大家还都认认真真去管去抓，时间一长，就做表面文章，上面不查，下面就不管，上面紧，下边就紧点，工作是推一推动一动，否则就视而不见，任其放牧。结果是工作整体效果不佳，没有到达预期理想效果。这是典型的形式主义，长此以往，不仅仅伤害了基层干部的心，而且人浮于事的现象会越来越重，行政效能也越来越低。

(二)官僚主义方面。

对照检查材料

焦裕禄是我们耳熟能详的榜样人物典范，自打上小学时课文中就已有这个熟悉的名字，我们这一代人是深受焦裕禄事迹教育成长起来的，他那质朴的形象一直永存在我们心中。焦裕禄的电影、电视剧我都看过，每看一遍重温焦裕禄的先进事迹都有新的不同感受，虽然时代不同，但带给我的那份感动却依旧。

焦裕禄在兰考只有一年多的时间，也许从现在的眼光来看他没有多大的政绩，可是琐碎集成求是，平凡造就伟大。焦裕禄，一个以忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的化身，是我们共产党人的精神财富，也是我们中华民族的财富。他是一个纯粹的共产党人，全心全意为人民服务；他鞠躬尽瘁、死而后己；他怀着一颗赤子之心、心系百姓，一切以党和人民的利益为重；他一切从实际出发、实事求是、清正廉洁，勇于承担责任；他是党和人民的好干部好儿子，是我们全体党员干部学习的好榜样。他忍受着肝病的痛苦，日夜坚持工作，直到生命的最后一息。他带领群众抗风沙、战盐碱、造福兰考人民的事迹仍然有着极大的感染力，他的精神逾远而弥存。服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括，习近平总书记在河南考察调研时明确指出，要学习和弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精。要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯彻活动始终，努力践行严以修身、严以用权、严以律已和谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”要求。

焦裕禄精神实质是为民务实清廉，他是人民的好公仆，是县委书记的好榜样，也上全党学习的榜样。我们要学习焦裕禄同志公而忘私、心系百姓，一切以党和人民的利益为重的忘我精神；他时刻把人民群众装在心里，唯独没有他自己的公仆情怀，他总是在群众最需要帮助的时候去关心群众、帮助群众，赢得了人民群众的信任和爱戴。要学习焦裕禄同志凡事探求就里，“吃别人嚼过的馒头不香”的求实作风，为了根治风沙、水涝、盐碱“三害”，尽快帮助群众脱贫，焦裕禄到兰考后马上深入调查，在一百二十多天里，亲自跑了一百二十多个大队，跋涉五千余里，摸清了兰考“三害”的情况，制订出科学的治理方案；要学习焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神；艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。要学习焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神；学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。

当前开展的群众教育路线活动主题与焦裕禄精神高度契合的，我们要把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，认真查摆自己在“四风”方面存在的问题。

(一)形式主义方面。

一是理论学习不够深入。在政治理论学习中，浮在上面，做一般理解，深入学习思考少，往往把学习文件浏览一下，没有真正研读文件，分析文件，掌握文件的内涵，理论与实践存在“两张皮”的现象；二是有时工作只求快未达实效，特别是任务多、压力大的时候存在着应付交差的想法；三是解决实际问题能力不够强，对上级布置的任务当“中转站”、“二传手”，满足于开会发文了事，说过就算干过了，对基层真实情况了解不全面，对工作中的问题避重就轻，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

(二)官僚主义方面。

跟踪不够，帮助基层推动项目实施解决问题的办法不多。二是与班子成员和职工交流少，特别是对不属于自己分管的工作基本不太过问，有点事不关已高高挂起的感觉，了解下属的工作思路不够，统筹资金使用时存在可操作性不强的现象。三是管理不够精细。在实施节能减排、三公经费、科室公务经费预算方面，求大体不及细节，只求收支总体平衡，缺乏精细化预算，各项管理规定没有结合实际情况及时修订，给大家在具体操作时带来困惑和增加不必要的程序麻烦。四是工作中存在畏难情绪。本人所分管的工作大部分是综合管理方面，需要经常与其他部门沟通协调，有时走动不够勤，沟通不及时，对下属单位提出的需要局里出面解决办理事项经常有畏难情绪，对一些积存的、新出现的需要花大力气、花精力去解决的问题主动性不够，服务意识有待加强。

(三)享乐主义方面。

俭节约过时了，用不着这么抠门，要学会边工作边享受生活，进取意识和责任意识都有淡化。

一是在公务接待中，虽然注意节约，但和“光盘”的要求还有一定距离，存在浪费现象；二是存在有时下乡超标准住宿、偶尔收受土特产现象。

一是党性修养锤炼不够，世界观、人生观、价值观这个“总开关”生了锈，理想信念滑坡，工作作风浮浅，求真务实不够，与时俱进不强。二是全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡化，下基层少坐办公室多，实地调研少纸上谈的多，解决实际问题的办法不多，缺乏公仆意识。三是对艰苦奋斗认识存在误区，随着实际生活和工作条件的改善，认为社会经济发展了，物质丰富了，艰苦奋斗、勤俭节约没有必要了，受传统观念的影响，认为不热情接待说明对客人不够尊重，每个菜都吃光显得寒碜，不喝酒就没有气氛难以交结朋友难以办事，滋长了铺张浪费的坏习惯。

一是加强理论学习和业务专业知识学习，全面提高自身素质，强化进取意识，认真办结每件工作任务。

对照检查材料

一是政治理论还有待进一步提高。政治理论与业务深度融合程度不够，在强化业务“基本功”和理论“必修课”方面做得不够，在读原著、学原文、悟原理方面领悟不够深入、透彻，同时在专业精神、专业能力方面也需要有待提高。二是以唯物辩证法统筹处理各种问题的能力还不足，在监督执纪中解决实际问题的能力还有待提高。

二、专业水平同高质量发展要求相比方面。

一是对党纪国法学习理解的还不够深入。业务学习不够系统，不够深入，在学以致用、推动工作方面不够深入。二是面对基层复杂问题应对能力还不足，对出现的新情况、新特点研究不够。三是处理疑难案件的手段比较单一，解决实际问题的能力还有所欠缺。

三、

担当作为同高质量发展要求相比方面。

一是在遇到尖锐矛盾时仍存在畏难情绪。二是在通盘做好科室工作上考虑的还不够。三是精准运用“四种形态”的能力还有待提高。

四、斗争精神同高质量发展要求相比方面。

一是敢于亮剑的思想动力不足。二是在全面从严治党上较真的程度还不够。

五、纪律作风同高质量发展要求相比方面。

主要是以身作则做的还不够，带头示范效应还没有形成。

通过认真的对照检查和深入反思剖析，扎实认真做好每个工作环节，坚持问题导向，采取有针对性性的措施，把存在的问题查摆清楚，切实加以整改。

一、原原本本学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。提高从政治上分析问题才能看清本质，要透过现象看本质，对容易诱发政治问题特别是重大突发事件的敏感因素、苗头性倾向性问题，做到眼睛亮、见事早、行动快，坚决防止和克服嗅不出敌情、分不清是非、辨不明方向的政治麻痹症，二要积极参加业务培训，详细解读党员纪律处分种类、职责任务、执纪审查信访工作流程以及如何开展监督执纪审查工作等内容，打牢理论基础。同时要在案件办理的实践工作中进行学习和历练，不断提升工作能力，积累工作经验，提升工作本领，精准精细办好每一起案件、处理好每一件事情。

二、认真学习研读《中国共产党党内重要法规汇编》，要深化对《监察法》、《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》等条例法规的学习，并学以致用，将理论和工作相结合，理论指导工作，进一步提升工作能力和水平；二要深化对监督检查、线索处置、谈话函询、初步核实、审查调查等的理解和思考，学习纪检监察基础业务知识，改进工作的方式方法，加强自身建设，不断提升自身的综合能力素质，不断增强纪法贯通的运用能力，不断提高履职能力和执纪水平，在实战中加强学习，在学习中提高能力。

三、进一步加强党性修养锻炼，坚定理想信念。深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，深学深悟，常学常新，着眼固本培元，坚定理想信念，增强政治定力；进一步强化问题导向，向实践学习，拜群众为师，做好群众工作，增强处理复杂矛盾的本领，以学促知、以知促行、知行合一。

四、练就本领，增强斗争实力。奔着矛盾问题、风险挑战迎面而上，坚决作斗争。要敢于亮剑，增强亮剑本领。任何时期都不乏歪风邪气的入侵，要有一双善于发现的眼睛，还要有敢于亮剑的勇气，不断练就本领，提高思想定力，敢于对歪风邪气说不，敢于同歪风邪气作斗争。

五、增强思想自觉和行动自觉，努力做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、言行一致、知行统一。要以更高的标准、更严的要求来要求自己，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。

对照检查材料

按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持严肃认真、实事求是的原则，我认真学习了各级领导一系列相关会议的重要讲话精神，对照检查内容逐一进行自我检查，现将个人思想工作等基本情况、反四风方面存在问题、原因分析、努力方向汇报如下：

自参加工作以来，始终服从组织决定、听从安排，恪守党章和党纪国法，自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。在思想上没有违反党的政治纪律，在行动上也能够和思想言论保持一致，未做过违反党的政治纪律的事情。自党的群众路线教育实践活动开展以来，对照中央八项规定和省市关于转变作风的要求，查找出我在这些方面存在的问题：

一是政治敏锐性不够。对当前社会上的一些错误言论、网络谣言和不良思想，不能从政治上观察思考问题、不能透过现象看本质，自己主观上反对，也做到了不信不传，但缺乏坚决的抵制和斗争；对发生在身边一些党员干部身上的错误观念、不当行为，没有及时提醒制止，批评纠正不够、不到位。

二是全局观念不强。作为一名乡镇副职，有时局限于个人分管的部门和工作，总是着眼解决眼前问题，工作中站位不够高，从全镇乃至全市大局的角度、高度考虑问题少，对事关全局的整体性工作研究不够深入。

四是落实“八项规定”不积极主动。对一些请吃请喝、迎来送往，视作小事，警惕性不高，主动性不强，有观望、从众心理，认识上跟进慢，不能旗帜鲜明地制止；以会议落实会议的现象还一定程度的存在。

五服务意识不强，工作态度欠佳。表现在，在处理农村工作面对老百姓时，时冷时热的现象。

通过“群众提、自己找、领导点、互相帮”，深入查找了“四风”方面存在的突出问题，主要有十个问题：

（一）形式主义方面。

1、学习缺乏“深、精、广”。一方面是抓政治理论学习不深入。总是以工作忙为由，很少静下心来抓学习，一年到头很少完整的看几本书，即使抽空浏览一些书籍，也往往是蜻蜓点水，深入不进去，深研细思做的不够，除了这次教育实践活动集中学习外，已经很长时间没有认真的通读党的政治理论著作、记读书笔记了。另一方面是掌握业务知识不全面、不系统。面对全新工作领域和纷繁芜杂的任务，受实用主义倾向的影响，知识储备意识不强，往往用到什么才学什么、发现缺什么就补什么，有时还满足于一知半解，导致指导具体实践出现差距，工作中有点忙忙碌碌、应接不暇的感觉，究其原因还是对学习的重视程度不够、学得不深。

3、工作不实，落实不力。缺乏开拓进取和创新意识，发展意识不够强，墨守成规,安于现状，对新知识、新业务、新技能的学习不积极，不主动；政治理论学习不够深入，仅满足于平时的集中学习文件等学习形式，学习的自觉性不强；政治理论水平有待提高；重工作，轻学习，重业务，轻政治，存在工作第一，学习第二的思想，动力不足，自觉性不高，学习流于形式。

（二）官僚主义方面。满足现状，重实干，轻管理，对工作督促、检查不够，工作有得过且过，老好人和拖拉现象；联系群众不够，深入群众不够，与干部职工面对面、心贴心的交流时间少，强调要求多，调查研究少；只埋头工作，只满足完成工作目标任务，而对未来发展考虑的不够深入；在推进改革方面思想不够解放，抓工作措施不够有力，创新意识不强。

1、疏远群众，脱离基层。虽说自己能够主动自觉地下乡入户，总体算下来，到基层的次数不少，但是真正自己静下来、沉下去就专门课题单独进行调研较少，大多数是陪同上级领导或本级同志走基层、考察调研，陪着领导开个会、搞座谈、听汇报，即使是检查指导工作也是跟着走、随着看，走马观花，很少坐下来与一线人员、基层群众沟通交流，了解他们的真实想法，只是简单掌握了一些表面现象的东西。有时，即使在调研中发现了一些现象或问题，也仅限于与相关部门进行简单沟通布置，缺乏进一步的跟进和研究。

2、不敢担当，不愿负责。有些工作管理不到位，对有些工作过问太细；在坚持民主集中制方面认识不够深入，开展自我批评较少；制度建设方面缺乏指导，工作规范化、制度化需要进一步推进，这也是官僚主义的不良倾向在作怪。本人分管城建方面的工作，也是本村本土的娃娃，在具体工作上，有时碍于情面，怕得罪人，影响自己的仕途，工作效果上大打折扣。

（三）享乐主义方面。

1、艰苦奋斗精神在逐步淡化。以前在工作中，自己经常和同志们一起加班加点、摸爬滚打，整夜不睡的情况也有，但是随着工作职位和生活环境的变化，工作中开始习惯于安排布置、发号施令，亲自动手参与少了、解决困难教办法少了，这是享乐主义的直接表现。对照自身有贪图享受吃喝玩乐的现象，身边的同龄人及朋友大部分都在经商，经济条件比较优越，请客吃饭的较多，八小时之外，玩心很重，热衷比房、比车、比吃穿。

2、严格自律方面做得还不够。比如，按照相关规定，到基层下乡入户或检查督导工作一般不用餐，一般情况都回单位食堂用餐或在外面随便买点，但是有时到了村里或干部家中，安排在外就餐，碍于人情面子，没有当面严厉制止，自己总觉得这样能够贴近村干部，并且饭桌上对解决一些基层的问题有所帮助。工作中，经常与施工单位打交道，污水管线施工的，天然气管道施工的，公路施工的，电力施工的难免有吃请行为，没有当回事。

（四）奢靡之风方面。

1、公务接待方面还存在认识误区。自从八项规定出台以来，在一般公务接待上，我们严格按照规定标准执行，厉行勤俭节约、反对浪费。但在上级领导或相关职能部门来乡公务接待活动中，好面子、讲排场的思想仍影响我们工作开展，既怕接待档次低了人家感到被怠慢了，不利于今后工作，又怕档次高了超过标准违反规定，工作中处于两难。客观上看，是从推动工作需要的角度考虑问题，但从主观上看，还是对公务接待工作相关规定认识不高、不到位的问题。

2、勤俭节约方面把关不严。作为副镇长，对机关后勤等工作负有督促指导责任，但在具体工作中，对机关中存在的人走不关灯、电脑不关机、空调连轴转等现象，要求不严、约束不够，这与我们党勤俭节约、艰苦奋斗的传统作风是相悖的，这样既放松了对自己的要求，也放松了对同志们的要求，在一定程度上助长了奢靡浪费的风气。

针对查找出的“四风”问题，本人从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律、财经纪律、“三严三实”七个方面深刻剖析“四风”问题产生的根源。

(一)理想信念有所淡化。

一是理论学习虚化。有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西，能看得见摸得着，政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响，削弱了精神追求，放松了自我要求，个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论学习和修养不足，造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升，导致了“四风”问题的存在。

(二)宗旨意识有所减弱。

宗旨意识不扎实、不牢固，深入群众、深入基层、深入实际不够，到了基层只注重了解想要了解的问题，直接听取基层群众意见少，没有真正和群众打成一片，没有把群众当朋友，把情况交给群众，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的.思想在具体落实上有偏差。

(三)党性修养有所欠缺。

加强党性修养的自觉性不强，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，只讲速度和效率，不讲质量和标准，降低了工作标准和要求；二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不多；三是制度执行的力度还不够果断，实际运用中检查和监督不到位。

(四)政治纪律有所松懈。

受社会不良风气的影响，个人在政治纪律上有所弱化，在工作和生活上放松对自己的要求，满足于已经取得的成绩，淡化了自己的政治身份和政治责任，对自己要求不严，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，生活上讲吃讲穿，思想上严防死守，令行禁止的意识不够深入，政治纪律松懈的思想有所抬头。

(五)组织纪律不够严。

主要体现在自我管理上出现松懈，存在使命感、紧迫感、责任感不强，执行力不强，执行制度不严的现象，对工作热情不高，奉献精神不够，有时存在敷衍塞责，能拖就拖，能推就推的情况，从而影响了工作效率和单位形象。

针对自身查摆出的问题和同志们的批评意见，我将在边查边改、即知即改、立行立改的基础上，对照焦裕禄精神和“三严三实”要求，进一步明确整改方向，制定整改措施，及时整改到位，努力做到以下几个方面：

（一）强化学习，用理论知道武装头脑。针对学习不深不透的问题，我将始终坚持把学习作为强化素质、提高水平的有效途径。一是端正态度，克服“工作太忙，没有时间学习”等错误认识，自觉把学习融入工作、融入生活，进一步增强学习的积极性和主动性，把集体学习和个人自学相结合，不断更新知识结构。二是毫不动摇地用理论武装头脑，认真坚持理论中心组学习制度，增强政治理论和方针政策的学习，特别是对习近平总书记系列讲话学深学透，在基本理论的掌握、理解和运用上，做到深入而不肤浅，系统而不零碎，联系实际而不空谈表面，坚定理想信念，补好精神之钙。三是坚持发扬理论联系实际的学风，树立与时俱进的思想，注意把学习积累与服务全镇发展大局相结合，与总结经验规律相结合，与开展调查研究相结合，通过真学真用、学以致用，锻炼运用科学理论解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾问题的本领和驾驭复杂局面、处置突发事件的能力，提高决策和领导水平。

（二）争做干事创业的表率，发挥党员干部的先锋模范作用。

结合我镇实际，我们广大干部要只争朝夕，敢拼善抢，以自己的模范行动，进一步激发全社会迎难而上、加快发展的动力。一是认真执行党风廉政建设责任制，时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己，加强对亲属和身边工作人员的约束，做到物质生活简单、人际关系简单、个人作风淳朴；二是时刻保持振奋的精神状态。在同样的机遇、同样的困难面前，拼的是勇气，拼的是干劲，拼的是智慧，在压力面前不示弱，在困难面前不松劲，只有这样，才能变压力为动力，变挑战为机遇，闯出一片新的天地。三要时刻保持过硬的自身形象。清正廉洁是党员干部取得群众信任的第一要素。我们领导干部一定要更加以身作则，更加廉洁自律，更加勤勤恳恳干事，更加清清白白做人，以为民、务实、清廉的公仆形象感召和凝聚人民群众团结一致、艰苦创业。四是坚决抵制享乐主义、奢靡之风等腐朽思想的侵蚀，不讲阔气、摆排场，不搞特殊化，自觉接受组织和群众监督。五是认真履行“一岗双责”，在抓好自身廉政建设的同时，把党风廉政建设纳入年度目标管理，任务分解、责任到人，做到与中心工作同安排、同检查、同落实。

（三）是提高干事创业的能力，注重用科学发展观武装头脑。

正确处理好适应大气候与营造小气候的关系，紧紧围绕既定的目标，不急功近利，不好大喜功，不哗众取宠，不张扬，不争论，不埋怨，脚踏实地，埋头苦干，运筹蓄势，苦炼内功，多干对发展有利的事，多干打基础的事，多干对群众有益的事，努力以务实的作风让群众得到真正的实惠。要雷厉风行，真抓实干。我们领导干部要敢于号召“从我做起”、“向我看齐”，既当“战略家”，又当“实干家”，身先士卒，率先垂范。要带头学习贯彻科学发展观，自觉把科学发展观贯穿于想问题、作决策、干工作的全过程，以长远眼光谋划发展，以全局意识统筹发展，以科学态度抓好发展。要带头转变作风，自觉排除干扰，集中时间，集中精力，深入基层群众，加强调查研究，解决实际问题。要带头艰苦创业，工作中少讲基础，少讲条件，少讲报酬，多讲党性，多讲责任，多讲奉献，以实干的精神推动发展目标的实现。

（四）狠抓制度落实，进一步增强工作的实效性。

按照科学发展、努力构建和协社会的要求，今后我要充分考虑党委政府各项工作的关系，努力实现全面、协调、可持续发展四是进一步深入基层，转变作风，牢固树立宗旨意识要认真执行党的路线方针政策，正确行使人民赋予的权力，多为基层、为群众搞好服务要怀着对人民群众的深厚感情，切实关心群众生活中遇到的实际问题全力抓好城镇建设、污水管网、天然气管网施工、乡道改造等工作要经常深入基层，进行调研或检查，了解掌握情况，帮助指导工作，解决实际问题，推动各项工作开展

党员教师四风对照检查材料

中共xx镇教育支部xxx每个共产党员，在加入党组织时都要面对党旗庄严宣誓：“拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律„„”在新形势下实践入党誓词，发挥党员先锋模范作用，就要自觉严格遵守党的纪律特别是政治纪律，毫不动摇地在思想上、政治上同党中央保持高度一致。

这次党的群众路线教育实践活动开展以来，不论是学校直接宣传学习，还是支部集中学习，都让我对当的群众路线有个更广泛和深刻的认识。按照支部的统一安排部署，我个人在近期重点学习了关于开展党的群众路线教育实践活动的相关文件，并认真研读了习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，总体来说，收获颇丰，受益匪浅，充分认识到了群众路线的重要性，以及在各行各业中群众路线的具体化。根据中央和省委的要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

当前历史时期和社会环境下，开展党的群众路线教育实践活动，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。作为一名共产党员，我要坚决拥护党中央举办的这次群众路线教育活动，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。

（一）形式主义方面。

1、学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。具体表现在，在进行学习时，有时会因工作忙而耽误，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。

2、学习制度坚持得不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。具体表现在，总是有集中学习了，才会静下心来好好学习，平常自学时，总是因为各种各样的事情而被迫打断，没有进行连贯的学习。

3、学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。具体表现在，从事小学教研工作以来，没有创造性的将党的创新理论融入到具体工作事务中，导致理论与实际脱节。

4、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。具体表现在，上级有了文件、通知，中心学校有了安排部署，工作才动力十足。自己主动研究工作不够，创造性开展工作不够。

（二）官僚主义方面。

1、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

2、作为一名科室人员，没能主动多的去管理教育学生，没确实在学生管理上下功夫。

1、师德师风有待提升。在师德师风方面，虽然自己平时比较重视，大部分时间都能率先垂范，但由于教研经验比较匮乏，教研手段不多，有时遇到困难时有时耐心不够，容易急躁，没有采取有效温和的教育教学管理方法，对教师的检查指导有时简单粗暴。

2、民主服务意识需要加强。教育教学是学校工作的核心，作为小学。

教研员如何能够服务好广大教师，是其工作的奋斗目标。在担任小学教研员这段时间以来，和学校、教师接触的时间也越来越多，随着对他们工作的了解，我意识到自己原来所具备的东西远远不够。教师既需要业务上的指导，也需要生活心理上的关怀。作为一名教研员，没能经常性深入学校，走近教师，主动的去研究和管理学校教学。

（三）享乐主义方面。

作为一名教研员，教育教学管理和研究是我的主要工作业务，在工作进行中我也发现自己的一些不足之处。

1、接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在，有时候接到上级安排的工作任务，由于对其工作安排及工作作风不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。

2、欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。具体表现在，工作的主动性不够，总觉得自己是教师，工作不用太动脑筋，只要坐在那里守着就行了。工作的积极性还不够强，主动意识还不够，工作中创新意识不够，有点墨守陈规，有时候思想有懒惰情绪，认为只要干好自己的本职工作就行了，其它的与自己无关。

3、对教育教学方式方法研究不够，工作方法较简单。一是与教师间的思想交流不多，平常上班时，在办公室搞业务的时间多，面对面与教师交心谈心少。深入学校研究交流教育教学工作的时间少。二是深入学校的研究不够，对于辖区内学校的教育教学问题抓得不准、抓得不深，研究不透，指导不到位。

（四）奢靡之风方面。

对办公设备爱护不够，对纸张、信笺等公务资源节约意识不够。

四、产生问题的原因分析。

群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成上级交办的任务，满足于只要完成工作任务就好，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

2、宗旨意识方面，工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足。

全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。对于小学教研员而言，更具体的体现应是全心全意为学校服务，为教师服务。心中一定要牢牢树立为学校、教师服务的宗旨，想教师之所想，送学校之所需。

3、政治纪律方面，政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是缺乏理论知识的有效运用能力，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。三是忽视了理论联系实际。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来，只是片面的向学生们教授专业知识。

4、党性修养方面，忽视党的理论学习，不重视党性锻炼和党性修养，放松了对主观世界的自我教育、自我约束、自我改造、自我完善，没有牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，没有树立正确的权力观、地位观、利益观和政绩观。

5、道德品行方面，自身要求不严，为人师表意识不强。一是没有高标准严格要求自身，对于自身存在的一些细小缺点，没有进行深入反省，总认为“人无完人”，对自己身为教研员，没有深刻认识到自己的一言一行都深深影响教师。二是作为教研员，给老师们起带头模范的意识不强，由于自己担当这个角色时间不长，对于教研员这份工作还没有一个深刻的认识和理解，总觉得做好自己分内的工作就好了，没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己，没有以自身行动和高尚品德去影响教师。

五、今后的努力方向和改进措施。

（一）加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加。

强政策理论水平的提高，二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的服务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。三是加强科学研究能力的提高，科学研究是高校教师提高自己能力的一项主要内容，只有不断的进行教学和科研探索，才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。

（二）不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教研工作能够扎实、进步。

（三）大力增强为学校、为教师服务的意识。拉近与学校、教师的距离，了解学校和教师的需求。及时的、有针对性的解决教师在教育教学中遇到的一些问题。

（四）强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

（五）注重小节，修养品格。教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动学生。

作为一名中青年教师，我应该保持年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，不停留脚步，不自满不前，多学，多想，多出主意，多干实事。