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病房里的友谊作文
前不久，我不幸从三楼坠地住院，有幸结识了一些病友。虽然我和他们共同生活仅55天，但病房中人与人之间的那份真情，确令我终生难忘。
我们病房的患者，几乎都是重患，生活不能自理。但你若在床上有点异动，他们其中的哪一位陪护的都会主动地过来帮忙。问你需要什么：帮你倒水、喂饭、喂水、帮你穿脱衣服，甚至帮你倒屎倒尿……如果你的陪护今天有事回家了，那么准有人主动过来照顾你，比你的陪护照顾的还周到。
一天凌晨一点半左右，我被患者老马轻轻地呼叫声惊醒。原来他发现他的邻床患者要小便，于是就叫陪护的老汉起来给拿尿瓶。我醒时，老马已呼喊老汉七、八声了，可老汉因白天太劳累还在沉睡。我和老马都是重患，不能动。
老马灵机一动，把用过的注射器从茶缸里抽满水，朝老汉的脸上喷了一下，这一招还真灵，老汉一骨碌从长椅上跃起，操着浓重的河南口音吼到：“咋！弄啥了，弄啥了！”病房的'人全被老汉的吼声惊醒了，不知发生了什么事。我赶紧向老汉解释：“你儿子要尿尿，怎么喊你也不醒，大声喊又怕惊动大伙。没办法才用水喷你。”听后老汉尴尬地说：“我以为他撒尿咧！”大伙听完哄堂大笑。
以后大伙有事没事都拿这件事说笑：怪不得审讯共产党的时候，用水浇昏死过去的政治犯呢，敢情这一招特别好使啊！
妻子为我坠楼卧床急的患了牙病。这天，妻子早七点多出去拔牙，晌午还没回来，我有些担心，不免胡思乱想起来。马嫂看在眼里，做好午饭让我先吃，她却顾不得吃，和柏林、温四分头去找我妻子。结果他们跑了好几趟，最后在一家牙所里找到了因排队时间长而误了归期的妻子。望着安全回来的妻子，瞅瞅汗流浃背的马嫂、柏林、温四，还有病房内为我担心的温婶、小苑、马哥，我感激的不知说什么。
……。
出院的喜悦未能消除我心中的那份惆怅、那份难以割舍的情谊。
高别病友，我情难却！
不禁感叹：人间自有真情在，病友之情更深长！
病房里的友谊作文
“喂！周溢，我来了！”四十床在叫我呢！他长的高高的、瘦瘦的，戴着一副眼镜，一个标准的好学生的样子，但最有吸引力的是他的眼睛，大大的.、圆圆的，里面充满了智慧的光芒。仿佛看一眼就会喜欢上他。
“哦！原来是你啊！快请进，请进！”我热情的招呼他，他径直走到我的床前，二十七床的爸爸问：“你来干什么的？”四十床笑着回答：“找周溢玩，不可以吗？”这个时候我就知道我们有共同话题。果然，我们谈得很投机，从学校、同学、老师到四大名著。可以称得上是无话不谈。
“周溢，我昨天看了三国演义，你知道三国里哪个武将最强吗？”“当然是吕布了！”我脱口而出。“不错不错，我也是这么想的！”他友好的拍拍我的肩膀，说,“英雄所见略同！”
我们也会发生争执。“水浒传是罗贯中写的。”“错，大错特错！应该是施耐庵写的！”我说。“罗贯中！”“施耐庵！”……呼声一声比一声高。各执一词脸红脖子粗地争论起来。
可是快乐的时光总是过得特别快。我和他才相处了三天，他就要走了。他走之前对我说：“好朋友，我在北京等你。”我回答：“好的，一言为定，你一定要等着我哦！”他走了，把我的承诺和快乐也带走了。我在后来的两天里没有笑过，也没有走出病房。我的心里空空的，因为知己没了，没有东西可以填补，因为知己难求！
第三天，我在第七层里苦苦寻找，希望可以找到他的一点儿影子，得到一点儿安慰。这时妈妈提醒我:“用得着这样子吗？可以打电话呀！”我一下子高兴了起来。我拨着电话号码，心中默默的许下心愿：长大后一定要去北京会会这个好朋友！
病房里的友谊作文
晚上9时，医院外科3号病房里新来了一位小病人。小病人是个四五岁的小女孩。女孩的胫骨、腓骨骨折，在当地做了简单的固定包扎后被连夜送到了市医院，留下来陪着它的是她的母亲。
大概是因为夜里，医院又没有空床，孩子就躺在担架上放在病房冰冷的地板上。孩子的小脸煞白。那位母亲一直用自己的大手握住小孩的小手，跪在孩子的身边，眼晴一眨也不眨地盯着孩子的脸。
“妈妈，给我包扎的叔叔说过几天就好了，是不是?”
“是!”母亲的脸上竟然挂着慈祥的笑，好象很轻松的样子。
“妈妈，那要过几天?“孩子的声音很小。
“用不了几天，孩子。”孩子没说话，闭上眼，眼泪流了出来。过了一会儿，孩子说：“妈妈，我疼!”
母亲弯下身子，把自己的脸贴在孩子的`小脸上，用自己的脸擦干孩子的泪水。当她抬起头的时候脸上依然挂着那种轻松的慈爱的笑：“妈妈给你讲故事好吗?”孩子点点头，眼泪还是不停地流下来。
母亲讲的故事很简单：大森林的动物们都来给大象过生日。它们各自都送给大象珍贵的礼物，只有贫穷的小山羊羞怯地讲了一个笑话给大象，大象却说，小山羊给大家带来了欢乐，它的礼物是最值得珍惜的。
不知道母亲为什么选了这样一个故事。孩子的眼晴亮起来，她一边用手抹眼泪，一边用快活的声音说：“妈妈，它们有蛋糕吗?我过生日的时候你是不是也会给我买最大的蛋糕?”“当然要买蛋糕，等你好了，出院的时候我们就一起去买蛋糕。”母亲的声音那样轻快，孩子也笑了。
“妈妈，再讲一遍。”于是，母亲就一遍一遍地讲下去，她的手一直握这孩子的小手，脸上依然挂着轻松的慈爱的笑。
女孩终于忍不住了，眼泪再次流下来：“妈妈，我很疼!”并轻声哼起来。母亲一边给孩子擦眼泪一边问：“你想大声哭吗?”孩子点点头。病房里却是出奇的安静，不知道大家是不是都睡了。那时已经是夜里11点多了。
“让妈妈陪着你一起疼好吗?”孩子点点头又摇摇头。母亲把手放在女孩的唇边说：“疼，你就咬妈妈的手。”孩子咬住了妈妈的手，可眼泪还是不停地流。
后来，孩子终于闭上眼晴睡着了，脸上还挂着泪水，母亲这时却是泪流满面。
临晨3点的时候，孩子就从梦中疼醒了，她叫了一声“妈妈”就轻轻地抽泣起来。母亲忽然没了语言，她不知所措了，嘴里只是轻轻地叫着：“我的孩子!”
“孩子要哭，你就让她大声哭吧。”一个声音在房间里响起。“孩子你哭吧。”房间里的人一齐说。他们竟是醒着的。
母亲看着孩子的脸，说：“想哭就哭吧，好孩子。”
“妈妈、叔叔、阿姨不睡了吗?”孩子哽咽着问，眼泪浸湿了她的头发。她的小脸像个天使。
屋子里能走动的人都来到了孩子的跟前，一名40岁左右的妇女拿起一个橘子，一边剥皮一边说：“吃个橘子吧，小宝贝，吃了橘子，你就不疼了。”说着眼泪滚落在孩子的脸上。孩子吃惊地看着她，然后伸出自己的小手去擦阿姨脸上的泪，那女人更不止不住地哭泣起来：“我从来没看到过这么懂事的孩子……”
那一夜，大家都没有再睡，大家都被感动着，被那孩子感动着，被孩子的母亲感动着。有一个称职的母亲才会有这样优秀的孩子。
(选自《现代女报》)。
病房里的友谊作文
朋友的母亲六十八岁，近段时间身体状况一直不太好，上个周末送到医院进行治疗。
自母亲住进医院后，他们全家人的生活重心全都进行了转移。他没时间再去打麻将，媳妇没有再去跳健身操，儿子再没去广场学轮滑，远在乡下工作的姐姐也请了假来照顾生病的母亲，而父亲更是收起了鱼杆，一步不离地守候在母亲的身旁。
病房里的母亲并不孤单，因为他父亲和姐姐轮流看护着，他们一家三口也在工作和学习之余第一时间赶到医院报到。虽然医院没多少事可以让他们插手，而且他们也放弃了一些手头上要做的事情，但他们就是想静静地围坐在妈妈的病床前，和她说说话，不让她的心思总放在病痛上，不断地转移她思绪的方向，并尽量说些轻松愉快的.话题，以减轻病房里冷寂的气氛。
虽然他们全家人虔诚的心愿就是希望妈妈的病能早些好起来，可病魔依然不依不挠地在她身上闹腾，药水也只能暂时减轻一点点的痛苦。特别在每个夜晚，她都会让病魔撕扯得从迷迷糊糊的睡梦中惊醒过来，甚至不由自主地喊出声来。可当家人关切的眼神和“是不是哪里不舒服，要不要喊医生”的话语中，她总是强装笑脸说没事，还说：“只是做了个梦而已”。并让家人赶快休息，自己没事，可她自已却忍着疼痛，任由豆大的汗珠不断地滚落在洁白的床单上。
当子女们都不在病房的时候，她也会和老伴说起如何安排身后的事，可老伴坚定的眼神和话语总是在说：“一切都会过去的，你一定会好起来的”。在这样的关切下，她们的谈话也从未顺利的进行下去。
当疼痛一阵阵袭来而难以忍受的时候，她甚至想到了结束自己的生命，想想都走过了68个春秋冬夏，这一路走来，有一个深爱着自己的老伴，有一双听话孝顺的儿女，还有一对可爱的孙子、孙女，她觉得今生已了无遗憾。而当她看到家人一双双关切的眼神和亲切的面容时，又非常地想与家人再继续走上一段，她觉得矛盾极了，甚至都不知道该如何进行选择和面对了。
朋友一家人依然天天住医院跑，可她妈妈的病一样的不见好转，但在这样的病房里传达出的是浓浓的爱意，希望爱的力量可以驱散病魔，还这个家永远的幸福与快乐。
病房里的友谊作文
凌晨一点，醒来忍痛一个人去厕所。手捂紧伤口的腹部，龇牙咧嘴的从病床上爬起来，费了一会功夫。
邻座的病友母亲被我摩擦的脚步声还是吵醒了，轻声问我要帮忙扶一把吗？叮嘱我小心。我说没事，阿姨，我自己来，你睡吧。
双手捂紧腹部，小心一步步挪动。今天是术后第二天，已经拆了引流管和导尿管，挂了一天一夜的水，人渐渐在恢复中，相比昨天白日的禁食禁水焦心的等待，还有术后当晚氧气管，点滴管的浑身缠绕，我该感恩自己的重生才对，虽然很痛，真的很痛。
瘦削的脸，几乎没血色。
重又躺会床上，睡意全无，一看时间才凌晨一点，就盼着天亮了。窗帘的缝隙里没有一丝星光，却隐隐听到稀稀落落的马路汽车声。世界一下安静下来，那么大，那么空。
一场不大不小的'手术，让我感悟了很多。
我看到了婚姻的温度，手术室外三小时焦灼的等待，让一向沉稳冷静的他也心急如焚，当我麻醉醒来睁开眼看到的是病房里耐心又关切的眼神，我轻声问“手术顺利吗？”“嗯，顺利的”他就那么平静又木纳的人，一句话让我如释重负。于是像个婴儿一样，被他照顾。一夜的点滴，锥心的伤口疼痛一阵阵，咬牙挺住。特别怕肠黏连，腿脚血液不流通要适当移动，真是动一发伤全身。吸了一夜的氧，心电监护仪的曲线，护士时不时的跟踪问询，还有好不容易刚刚睡去有醒来他按铃的声音~我迷迷糊糊的痛醒又睡去，直至凌晨四点多听到他躺椅上轻微的打鼾声，模糊的光线里看到点滴即将滴完不忍叫他，摸索着自己按铃叫护士更换。
一个人，深夜写下这些文字，已经微微出汗了。人还是虚弱，翻身还是会碰到伤口忍不住痛，可是此刻意识却是如此清醒。
盼着天亮，一切安好。
病房里的友谊作文
一个被冻得满脸通红的中年女人端着一个饭盒，那是他们一家人的饭菜。她的脚步略有点急促，但很稳。一个男人追上了她，肩并肩的走着，不时谈论着什么用浓浓的地方口音。从地下室的楼梯下去，左拐右转。两个身穿白大褂的女人站在那里，用一种刺眼而烦躁的目光扫视着来探病的人。站在她们前边的人，有的三两个，有的成群，都是来探病的，时间没到，谁也没办法从她们身边进去。那个中年女人似乎很着急，用哀求的眼光看着那她们。而她们并没有因此而让步。时间在流逝，终于，那个中年女人可以进去了。一楼、二楼、三楼。大大的南三在病房门前挂着。中年女人快步地走进了左边第二间房，房间里摆放着九张床，上面躺着正在点滴或者休息的病人。
夜幕降临了，中年女人坐在一个孩子的身旁，看着他吃饭的样子。那个男孩看着中年女人，塞满米饭的嘴不时露出坚强的微笑。明天，他就要走进手术室了。未知的痛楚和恐惧，那个女人似乎都想代替这个孩子承受。她撇下头，思考着。没钱，麻药是不可能的。痛苦是我给予的。她不停反复的用这些话刺激自己。那个中年男人回来了，手臂上传来淡淡的纱布混着血的味道。他去捐血了，为了明天的手术。男孩看了饭盒最后一眼，就把它递给了那个中年女人。里面的菜没有动，中年女人的泪水似乎不小心涌出了眼角。她低头拉着那个男人离去。在走廊上，他们蹲坐着吃完了今天的晚饭。男孩跟其他人有说有笑的，他们都知道和清楚，他心里的压力，因为他们的心紧连着。男孩晚上在思想的斗争下去见了周公。
早上，中年女人还有那个男人送他到了手术室。男孩满载着祝福被人推进去了。焦急地等待让他们不停的走动着，一旁医生毫不犹豫的把他们的积蓄拿走了。整整几年的收成换来的，只为了今天。痛楚在男孩的脸上蔓延，他尽力忍耐着常人无法体会的苦楚。没有泪水，显然不像一个孩子能做到的，可他却做到了。比那些娇生惯养的孩子更拥有宝贵的意志力。极大的痛楚从大腿蔓延开来，推出来的时候，床单下的他失去了小腿。
病房里的故事教学设计
1、有感情地朗读课文，理解“秋风怒号”等词语。
2、在朗读、想象、联系生活实际、练笔等过程中，理解课文内容，体会文中人物的内心世界和思想感情。
3。、感受故事中人性的善良、朋友之间真挚的情谊以及希望对于生命的作用。
课外阅读文章。
深入理解课文内容，感受人性的善良，感受朋友之间真挚的情谊及希望对于生命的作用。
一、导入新课，回顾课文内容。
二、学习课文3、4自然段。
身患重病的'两个人，吉姆鼓励大卫坚强地活下去，而吉姆自己却死去了。下面让我们带着这样几个问题，自主学习。
1、默读课文，用“——”画出吉姆描述的景物。
2、吉姆描述的景色只有这些吗？
3、当大卫听到吉姆的描述会想到什么？
学生汇报。
从吉姆向大卫介绍的景物当中，你们能感受到什么呢？
带着这样的感受，我们美美地读一读这两段吧！
对于一个重病在床的人，大卫听了这样的描述又是怎样的感受呢？让我们也带着这种对生活的向往齐读这一段。
三、学习课文第5、6自然段。
联系生活实际，理解“秋风怒号“的意思，体会凄惨悲凉的气氛。
那就让我们带着这份悲伤再来读一读这句话：“秋天到了，在一个秋风怒号的夜里……这一天的夜里，吉姆死了。”
四、学习7、8自然段。
吉姆就这样地走了，这间特殊的病房里就只有大卫一个人了，请同学们看自学提示，分组自学7、8自然段。
1、用“~~~”画出大卫看到的景色。
2、为什么大卫看到窗外的景色，两行泪水流了下来？
学生汇报。
指名读大卫看到的景色。
吉姆描述的景色和大卫自己看到的有什么不同呢？是啊，大卫没有看到“发芽的树木……只看到了……”
窗外什么也没有，却被吉姆描述的这么美好，有说明了什么呢？
五、小练笔。
病房里的爱作文
“考试才考这一点点！”哎，妈妈又说我考试差骂我了，我说：“你一点也不爱我！”“你——”妈妈没说完，我轰的一声把房门关好了。
不过有一件事让我改变了心思。那次。我打完乒乓球身子热乎乎的，满头大汗，于是我想洗个冷水澡。一打开水龙头，妈妈就说：“不要洗。”我没听她的继续洗，洗后身体清爽。
我开始睡了，可到了半夜，我发烧了，妈妈量了体温，有40度。妈妈着急地把我送到中医院，可治了几天，病可严重了，妈妈带着哭声说：“救救他好吗？”医生说：“本医院治疗条件很不好，请您送到别的医院。”
妈妈哭着和我来到郴州第一人民医院，每天妈妈坐在病房边，日夜看守着我，喂我吃饭，又偷偷几次地哭，护士长对护士说：“这真是一位伟大的母亲啊！”
我爱我的妈妈！
病房里盼天亮散文
腊月二十七，眼看就要过年了，家家户户忙着办年货，到处张灯结彩，年味十足，母亲这几天也像往年一样忙前忙后。
中午下班回家，一进屋，我拉开嗓门就喊：“妈，今天准备了什么好吃的呢?”和平常不一样，母亲没有应声。我想可能没听见，又重复了一句，还是静悄悄的。耶，又上街了。厨房里飘来了煮香肠腊肉的香味，我咽了一下口水，推开厨房的门。“妈，您怎么了？”我吓坏了，母亲正蹲在地上，捂住胸口，脸色苍白，嘴角还有血迹，旁边几张纸巾上浸着红红的鲜血。“怎么了，妈妈——”我焦急地问。母亲低声地说，刚才感觉嘴里有一股咸咸的东西往外溢，接着又是一股一股的，整个胸口像重拳猛击了一样很痛。吐血肯定不是小毛病！我连忙问：“胸口痛多长时间了？”她说：“有，有十几天了……快过年了，年后再去医院看吧。”事不宜迟，我当机立断决定马上赶往重庆。母亲推迟说观察两天吧。“不行，这就走，别耽误了最佳治疗时间！”简单收拾了些东西，我们就赶往车站。
几经周折来到了重庆大坪医院。一进大门，好暖和。大厅里排了好几列挂号的队，好不容易挂上了专家门诊，询问病情和做了基础检查，医生说须马上到住院部心血管内科住院治疗。急匆匆地办完住院手续，我已浑身是汗。接下来就是各种检测，心电图，抽血，化验，ct，cta……一天多下来，母亲的病情基本诊断了出来。吐血和胸痛主要是因为支气管扩张引起了左下肺感染，加有心血管堵塞，急性心脏病突发等诸方面的毛病。主治医师李医生拿着一大摞片子和单子，把我叫到一边说：“你们做子女的平时再忙也要多关心老人的身体，不能拖严重了再到医院，她除了心血管堵塞、肺部感染外，还患有胃窦炎、肝囊肿、胆结石，真的千万要小心！”我点点头。拖着沉重的双脚走进病房，看着母亲没有血色的脸，握着那双冰冷的手，我潸然泪下。我知道母亲的病是积劳成疾，多症并发。她非常敬业地教了几十年的书，认真批改过几十万本作文和作业，经常备课至深夜，荣誉证装了一大柜，桃李满天下。退休后也从来没好好休息过，因为父亲脑溢血偏瘫了很多年，家里什么大大小小的事全得靠她，我们平时因为工作较忙也没怎么帮她分担。在后人面前，她脸上从没有过愁容，再累也没言过累，再苦也没叫过苦。想到这儿，我非常的愧疚与自责。我知道，母亲太需要在医院好好地休养一段时间。
第一次没在家里过年，母亲若有所思、所苦，她有些老泪盈眶。我知道她在牵挂老伴儿，因为四十多年从未分开过过春节，加之父亲腿脚不便。我看出了她的心思，宽慰说：“别担心，好好养病，有你女婿陪伴他过年，可能不会安排得比你差吧。”她嘘了一口气。连续几天十多瓶的输液，打针，吃药，母亲的病情有了明显的好转，背伸直了些，眼睛有了光泽，脸上有了血色，紧锁的眉头也舒展开了，我心里的石头才慢慢落了地。今天是腊月二十九，也就是往年的除夕，病房满满的八个床位一下子就空出了五个。这时，一位穿蓝色工作服的大姐走进病房说：“医院的营养食堂过年不放假，除夕晚餐和大年初一的三顿饭，都由医院赠送免费的套餐，还有鸡腿呢。”听到这里，全病房的人都开心笑了。这医院考虑得可真周到，挺人性化的，不然这两天到处关门，就只有吃方便面了。
母亲好久没睡这么沉了，看她睡得那么香，我就到病房外的'走廊上转转。这时，儿子泽坤发来短信：“妈妈，您照顾外婆辛苦了！叫外婆好好养病，家里一切都好，请放心。祝外婆早日康复，祝你们新年快乐，笑口常开！”看着十五岁儿子发来的祝福，心里暖暖的，孩子真的长大了。明天就是壬辰龙年的大年初一了，病房外的节日氛围很浓，中国结、粉色气球，还有一串一串的小红灯笼，布满了整个走廊。来到护士站，医生护士都很忙，有的在接待新入院的病人，有的在接电话向对方解答病因，有的在写着值班记录，有的在交代几号床要新增输液药品……转过身来，我看见左边墙上贴着一张卡通图案的温馨提示“疾病在这里消失，健康从今天开始”。再往右看“合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡”。这里的字字句句都关心着病人，关注着健康，真是温暖如家呀！。
下午三点多，“嗨，过年好！”“拜年了！”门开了，一片白云飘来。原来是值班的罗医生带着一群值班护士姑娘逐间病房来问好了。接着，工作人员送来了赠阅的《重庆晚报》。整个头版就印着两个大大的字“回家”，背景是一幅蓝天、白云、绿草、艳阳构成的画面。的确，回家是一张车票，拥挤的车厢挤不掉游子的期盼；回家是一句问候，那熟悉不过的声音就是最好的礼物；回家是一次大团聚，增进的是亲情，表达的是关怀和敬意。有一条新闻很抢眼《农民工真幸福》，讲的是政府出钱包车让农民工回家过年的大好事。对了，我得抓紧时间去买点儿东西回来。出了大门，到处华灯璀璨，天下着蒙蒙小雨，寒风有些刺骨。不远处一个小超市灯特亮还没关门，我赶紧跑过去。返回医院，我把刚买来的糖和水果分成好几袋，给值班的医生护士送去。他们说不能收病人家属的东西，我说：“大过年的，你们认真负责地坚守岗位，作为一名病人家属很感动，这点心意表示敬意。”说了一大通，他们才肯收下。回到病房，我又给2号病床的魏大姐和5号病床的张爷爷，表达了新年祝福，送了些糖和水果。他们的陪伴也到我母亲的病床边握手问好。同室的病友和家属们也相互问候新年好，整个病房情谊浓浓。
还好，每间病房都有壁挂大电视。除夕之夜终于到了，窗外的礼花和鞭炮声此起彼伏，我们都守在电视机前等待春晚拉开序幕。今年春晚的舞台真是很炫，科技让生活更精彩了，30年的经典老歌确实非常好听，耐人寻味。当董卿介绍到“博大精深的竹文化”，请大家欣赏《空山竹语》时，我直起了腰，倍感亲切。对呀，我们家乡的竹资源多丰富，竹文化就是我县的地域特色。看到这个节目的背景画面那茫茫竹海，真像大竹的五峰山森林公园。看得正起劲的时候，突然，暖暖的病房的门被推开，一阵轻风吹了进来，接着就是急促的脚步声。铺床，量血压，打掉针，小护士们忙得不可开交。来的是一位七十多岁的老太太，突发心肌梗塞。“奶奶，你躺好，给你打针，不痛的。”“她有什么情况，就随时叫我们——”医生护士们甜甜的语言，连我们都感到格外舒服。
病房的春节本来是痛苦的，谁都不愿在这里过，但我们不得已偏偏就在病房里过年了。这病房里的春节有免费的汤圆、鸡腿，有医生护士的日夜治疗、悉心照护，有“过年好！”“拜年了！”热情的祝福，再融入病员之间的问候、鼓励，陪伴之间的祝愿交流，还有24小时的暖气呵护。病房的春节别样暖融融，令我感激油然，温情顿生。
病房里的故事教学反思
本课是长春义务教育课程标准实验教科书四年级上册第五单元“人间情”这一版块中的一课。
本文讲述了一个给人无穷回味和无限的感人故事，展现了人性的善良。文章篇幅短小，却给人留下了大量的思考空间。本文采用白描的写法，写了病重的吉姆对同样病重的的大卫给予的鼓励和希望，以期使之坚强乐观地生活下去。则当吉姆死后，大卫搬到靠窗户的那张床时，他惊奇的发现被吉姆描绘得如诗如画的窗外，“除了一堵灰白色的、光秃秃的水泥墙之外，什么也没有……课文写到这里戛然而止，给人留下了无限回味空间。
在教学时我首先从课题引入“同学们看到课题你有什么疑问?”此时孩子们畅所欲言，分别谈出了自已的疑问，其中不乏一些有价值的问题。“病房里发生了什么事?这件事为什么了发生在病房里?这件事发生在谁与谁之间?”我马上追问“好的，同学们现在就带着你的这些疑问，我们到书中去寻求答案吧!”孩子们在初读课文之后，都能简单的概括出文章的主要内容，但在语言上还是有些啰嗦，我因势利导，马上用比较简练的语言概括了文章的主要内容，孩子们马上就对文本有了一个整体的定位。
病房里的故事教学反思
在教学中，我多处安排学生展开想象为文章补白，让学生置身于故事中，如果你就是大卫，你会怎么想?如果你就是大卫，你会怎么说?这不仅是学生对文本的深入理解，也是学生个人情感的一次宣泄，最后一次我让学生动笔写出自己想说的话，体现了阅读教学中读写结合，而在冷静的思考动笔过程中，学生的理解体会也更加深刻了。
工具性和人文性的统一是语文学科的特点。由于这篇课文是由泰格特的小说《窗》改编的，改编后的课文中大卫这个人物形象性格不够鲜明，学生依据自己善良的理解把这个人物美化了。我在教学到最后，大胆地将这个人物真实自私的一面呈现在学生面前，学生在震惊于大卫的渺小的同时，吉姆的人格在孩子们的心中又一次高大起来。不过了解一个人物不是目的，于是我让学生续编故事。当学生心知大卫的自私，却又一次的让大卫扮演起吉姆的角色，用自己的爱去鼓励其他人，点燃其他人生命的火焰。到了此时，孩子们的内心已经种下了一颗善良的种子，他们相信爱终能将一切丑陋改变。我想我这节课除了是一节语文课外，更是学生的心灵鸡汤。
病房里的烟花作文
雨在淅淅沥沥地下，病房里静悄悄的，病床上有一个美丽的小女孩在睡觉，四周显得十分和谐。
这时，一个小男孩轻轻地推开门，悄悄地走进来，有轻轻地关上门，现在，只有天知道他是一个小偷，是个新手，可上天却让这个小偷在未成为老手前，就遇到了她——这个在病房里睡觉的女孩。
男孩尽管动作轻巧，但由于心里紧张，碰到了柜子，柜子发出的响声惊醒了女孩，可男孩却没有在意。当男孩的手伸进装钱的'箱子时，女孩什么都明白了，他并没有喊其他人，而是叫了他一声：“你能陪我聊聊吗？”男孩被这突如其来的叫声吓了一跳，手一抖，钱像雪花一样落在了地上，男孩犹豫了一会儿，径直向她走来。
男孩坐在床边，由于羞愧。”，他只是低着头，并不敢看女孩的眼睛，双手摆弄着脏脏的衣角。女孩轻声问了一句：“你叫什么名字？哪里人？”男孩渐渐抬起了头，对女孩说：“叫我君旺就可以了，我是山东人。”“哦”小女孩点了点头说：“你刚才做的事我都看到了，也明白了，能告诉我为什么吗？君旺。”
男孩似乎有难言之隐，但看见了女孩那种期盼的目光，男孩鼓起了勇气，对女孩说：“我家在在山东的村里还算富裕，后来，有一个好机会我们来到了城里，全家人都很高兴。可是好景不长，爷爷因为水土不服，再加上对家乡的思念病倒了，家中的钱都拿去给爷爷看病了，可还是不够，医生说，如果不及时治疗，爷爷可能会有生命危险，我不想失去爷爷。”男孩说着流下了眼泪。
女孩又问：“你自己为什么不做事来赚钱，而要这么做呢？”“我曾经去做一些事，尽管老板很挑剔，可我还是坚持，但那点钱是不够用的，逼不得已，才这样做。”两个人都沉默了，病房里的空气似乎在一瞬间凝固了。
后来，女孩打破了沉默：“那好吧，你走吧，就算我今天没有看到你，以后不要做了。”男孩犹豫了一下，转身离去。雨仍在下，只是没那么沉重，而是轻快的，是因为宽恕，小女孩的宽恕使雨变得轻快了。
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病房里的小妹妹作文
读了《病房里的感动》这篇文章，深深地打动了我。书中的母亲是一位伟大的、有责任的妈妈。在女儿疼痛难忍时，伸出了自己的手指让女儿咬，让自己和女儿一起感受疼痛。夜里女儿疼醒了想哭，可她觉得这样会影响他人，于是他给女儿讲故事，当女儿因为故事而兴奋时，她的声音是那么得轻快，当孩子闭上眼睛睡着了，她却泪流满面。
小姑娘是坚强的、勇敢的，她的胫骨、腓骨骨折，可因为医院里没有空床，她只能睡在冰凉的地板上，她也没有因为自己的伤痛而惊扰别的病人。她总是压低声音轻轻地哭泣着。虽然她只有四五岁，但是她完全理解了母亲的爱，使她更坚强、更勇敢的面对病痛。
病房里的人们是善良的、宽容的。夜里当小姑娘因为疼痛而呻吟时，他们都没睡着，一直关注着小姑娘，对她说孩子你大声的哭吧！病房里能走动的人们都来到了小姑娘身边，拿出了自己的食物给小姑娘。他们希望在自己的帮助下，小姑娘能勇敢的面对病痛。
这篇文章我被小姑娘和她妈妈、还有病房里所有善良的人们感动了。不管在什么情况下，我们都应该互相关心、互相理解、互相帮助。
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