热门采访活动方案范文(16篇)

时间:2023-10-31 17:28:46 作者:曼珠 热门采访活动方案范文(16篇)

一个好的活动方案可以提高活动的组织性和执行力,从而更好地实现活动的目标。小编为大家准备了一些精选的活动方案范文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

采访活动方案

时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)。

地点:人民公园(注意安全,不认识的`请父母送)。

参与小记者:******中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)。

采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)。

1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;。

2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;。

3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;。

4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题,

规划方案。

1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。

带队老师:、电话:;。

2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。

联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:

3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。

工作人员:韩中寅;电话:

三、报道安排。

1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;。

刘老师邮箱地址:

其他稿件发小记者协会工作室:

3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

参与人员:

七(1):荆恬、郑歆鹏;。

七(2)殷韵、顾逸;。

七(3):黄宇婕、沈晓玉;。

七(4):陆旭娇、朱慧妍;。

七(5)殷雯馨、郭娱吟;。

七(6)谢谦、许家伟;。

七(7)张佳媛、祝源;。

七(8)何雨婷、孟天一;。

七(11):王艺茹、徐艺超;。

七(12)周珺、周一涵。

采访老师活动策划方案

在教师节即将来临之际,结合这次主题活动,利津县第二实验幼儿园的老师跟小朋友们组织了“采访老师,喜迎节日”的活动,小朋友们化身成小记者采访了幼儿园各个岗位的老师及员工。

孩子们准备的采访稿也是多种多样的,比如采访老师平时喜欢什么?最高兴的事情是什么?最难过的事情是什么等等。采访结束后,孩子们用绘画或者文字的形式来记录下此次采访的内容。

瞧!孩子们戴着记者证,手拿麦克风,一个个专业,神气的表情,活脱脱就是一个个的小记者。

通过这次活动,让孩子们与老师有一个良好的互动,让孩子们更加了解自己的老师,培养与巩固了师生之间的良好感情,让孩子们试着体会到老师辛苦的付出,让孩子们学会感恩,更加的喜欢老师。

活动目标:

l、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。

2、知道9月10日是教师节,理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。

活动准备:

l、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。

2、一张老师送给自己老师的'贺卡。

3、录音机、磁带。

活动步骤:

l、引起幼儿谈话兴趣。老师和小朋友围坐在一起,猜一猜老师手里信封中装的是什么,引起幼儿兴趣。

2、出示贺卡,让幼儿看一看贺卡上的内容,猜猜是送给谁的。

3、介绍教师节。

5、你知道有几类教师?列举自己知道的不同层次、不同分工的教师。如幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等。

6、将自己知道的教师用最简单的图画表现出来。

7、每人讲一句最想说的话,制作成磁带,在幼儿园的广播中播放。

活动延伸:

l、绘画活动:《老师的微笑》或其他。

2、我为老师做件事:引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去。

3、表演。

活动:我是小老师。

幼儿园教师节节日专题:老师您好。

小记者植树节采访活动方案

全市各学校小记者及家长:

本报第五期(2016年)小记者选拔工作已经开始了,欢迎你们加入本报小记者大家庭。2016年度小记者活动将于新春开学后三月份正式开始,为规范管理、有效促建小记者各项工作开展,现将安排方案公布如下,希望小记者及家长们认真阅读,提前准备,我们一起成长,共同进步。

一、3月份:

1、小记者大讲堂,以小记者采访礼仪和新闻消息写作为主题,采访人物教育周刊记者。

2、“校园之星选拔赛”以小学生演讲比赛为活动主题,采访人物为获奖小记者。

1、“身边的文明,美丽的祖国”绘画团外出踏青活动,以美丽的祖国为主题,反应祖国大好河山,美丽人文环境,人与自然的和谐之美。

2、“剪裁中国梦”小记者绘画、风筝制作大赛,小记者自己描绘梦想,亲手制作风筝,大家一起放飞梦想,采访人物是裱画大师以及风筝制作大师。

1、“母爱礼赞”陕西中医学院博物馆参观,通过参观了解,懂得母亲十月怀胎的辛苦,同时通过自己的行动表达对母亲深深的爱。采访人物为陕西中医院医生。

2、“书行万里路”作文大赛报名与初赛,与大家分享书中的故事,体会读书的乐趣。

1、“缤纷童年”水上世界深挖父母童年的故事,与父母共同舔尝初夏的味道,带他们回到天真的童年,采访人物为自己的父母。

2、“书行万里路”作文大赛总决赛,现场作文大赛,公平、公正的体现的实力。

1、“奔跑吧!小记者”张裕酒庄大型亲子活动,让小记者参与采摘,体会劳动的艰辛,学会珍惜,并参观酿酒工艺。采访人物为酿酒大师。

2、《快速阅读》与《单词通》的开课,一种让你阅读速度增快十倍,英语单词过目不忘的.方法。

1、“金色的收获”快速阅读大赛、单词通大赛、作文大赛颁奖仪式,通过艰辛的努力我们终于到了收获的季节,让自己的汗水化作金灿灿的奖牌。采访人物为获奖同学。

1、“最美不过夕阳红”敬老院慰问活动,与老年大学的爷爷奶奶一起去敬老院,用我们的曼妙舞姿,动听的歌喉抹去老人心里的孤寂。采访敬老院院长及工作人员。

2、“舞动咸阳,秀出风采”,舞蹈团汇报演出舞蹈大赛。

八、10月份。

1、“爱祖国,爱国防”中国兵器集团参观活动.参观各种兵器,让小记者了解国防建设,培养爱国情怀。采访兵器研究所工作人员。

2、“发现美,记录美,弘扬美”摄影大赛,加强学生文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,经一部增强学生对日常生活的洞察能力。采访人物为摄影记者。

九、11月份。

1、“变废为宝,跳蚤市场”捐赠活动,让孩子体验环保的同时,学会交流、合作学会关心坏境,旧物循环利用,树立节约意识。并关心山区孩子,学会关爱。采访者为捐赠者。

2、“同在一片蓝天下,温暖送书”下乡活动,与山区孩子同吃同乐,体会他们的疾苦,反思自己,明白幸福来之不易,应好好珍惜。采访与自己手拉手的同伴。

十、12月份。

“新年献礼”儿童木偶剧和小记者风采颁奖晚会。

学生工作部。

采访老师活动策划方案

走进财会风云人物,聆听智慧与人生——财务会计系风云人物专访。

11月17日——11日28日。

教学楼办公室。

三、采访对象。

财务会计系主任及导师。

四、采访方式。

座谈。

五、采访意义。

使同学们对财会系发展历史及教师资源配置有进一步了解,增强教师在学生心目中的权威性和亲近性。

六、前期工作。

1、查找有关被采访者的资料,整理收集相关信息。

2、采访和被采访者有接触的学生对于老师的评价,为什么这样评价。

3、采访被采访者身边的'同事和朋友,说说他们眼中的被采访者是什么形象。

4、了解被采访者的兴趣爱好,使采访气氛融洽。

5、准备采访所需设备(照相机、采访本等)。

七、采访问题。

1、介绍学习经历、人生经历(学习方法、为人处世)。

2、障碍——在教学过程中遇到的问题、谈谈自己的心得。

成长时期(高中、大学、读研)遇到的困难与挫折、怎样克服的。

目前对自身来说最大的阻力是什么?

谈谈对自己一生影响很大的事情。

3、目标——短期和长期的目标是什么。

4、什么样的个人品质对于老师来说是做好工作的必要条件。

5、工作中有没有遇到过尴尬的事。

6、教导——大学生应如何有效学习。

如何处理学习、学生会、社团之间的关系。

7、推荐一部电影或一本书。

8、对学生的赠言。

财会系记者团。

小记者植树节采访活动方案

一年一度的植树节即将临近,我们的小记者又要出动了,下面本站小编跟大家整理了一些关于小记者植树节采访。

欢迎大家阅读。

市小记者协会将与明阳天下植树基地合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下:

时间:3月12日上午9点半。

地点:明阳天下植树基地。

参与小记者:*中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)。

采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)。

1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;。

2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;。

3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;。

4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题,

二活动安排:

1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。

三、报道安排。

1、22日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;。

时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)。

地点:人民公园(注意安全,不认识的请父母送)。

参与小记者:*中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)。

采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)。

1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;。

2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;。

3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;。

4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题,

规划方案。

活动安排:

1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。

带队老师:、电话:;。

联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:

工作人员:韩中寅;电话:

三、报道安排。

1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;。

刘老师邮箱地址:

其他稿件发小记者协会工作室:

3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

参与人员:

七(1):荆恬、郑歆鹏;。

七(2)殷韵、顾逸;。

七(3):黄宇婕、沈晓玉;。

七(4):陆旭娇、朱慧妍;。

七(5)殷雯馨、郭娱吟;。

七(6)谢谦、许家伟;。

七(7)张佳媛、祝源;。

七(8)何雨婷、孟天一;。

七(11):王艺茹、徐艺超;。

七(12)周珺、周一涵。

小记者植树节采访活动方案

3月12日植树节,市园林局在人民公园开展咨询活动,并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动,小记者植树节采访。

市小记者协会将与市园林局和部分公园合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事具体方案如下:

3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)。

人民公园(注意安全,不认识的请父母送)。

*中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)。

1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;。

2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;。

3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;。

4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题,

1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。

带队老师:、电话:;。

联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:962。

工作人员:韩中寅;电话:353。

刘老师邮箱地址:

3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

采访活动方案

今年是脱贫攻坚决战决胜之年,也是全面建成小康社会的收官之年。脱贫攻坚的战鼓擂得响不响,各级党政责任靠得实不实,各项帮扶措施到不到位,老百姓的日子过得好不好,稳定脱贫的成效显不显著,这些都需要我们新闻记者到火热的脱贫攻坚一线,走一走脱贫之路,看一看城乡变化,聊一聊群众生活,用手中的笔和镜头记录脱贫攻坚的伟大进程,讲述脱贫路上的感人故事。

为了深入宣传脱贫攻坚故事,乌海日报社决定开展脱贫攻坚主题采访活动,组织开展脱贫攻坚系列宣传报道,强化脱贫攻坚成就正面宣传力度,全方位总结好、宣传好我们的脱贫攻坚成效,集中展示脱贫攻坚的奋斗历程,主要措施,重大成果和成功经验。

以“小康路上补短板,全面迈向新征程”为主题,聚焦脱贫攻坚各项目标任务的冲刺“清零”,深入挖掘脱贫攻坚进程中的重大历史事件、典型经验和人物事迹,集中展示脱贫攻坚的奋斗历程,主要措施,重大成果和成功经验,书写新时代脱贫攻坚的最美画卷。

1、全市各级干部群众以昂扬的斗志、饱满的热情、旺盛的干劲奋战在脱贫攻坚一线的身影。

2、第一书记、帮扶队长(队员)战斗在脱贫攻坚第一线的典型人物和典型事迹。

3、“千企帮千村”结对帮扶中民营企业家、社会爱心人士的情怀和作为。

4、农村水、电、路、房以及文化、娱乐等基础设施明显改善;村集体经济收入显著增加;农村综合治理有效提升。

5、特色产业发展与扶贫车间带贫,贫困劳动力转移就业与稳定脱贫,生态文明建设与林下经济,易地扶贫搬迁与住房安全、美丽乡村建设与消除视觉贫困,农村人居环境改善与厕所革命,内生动力脱贫与精神扶贫等政策精准落实和成效。

(一)脱贫攻坚目标任务完成。

要点:综述式对三区脱贫攻坚工作做总结,其中包括三区的具体做法及具体投入(包括资金、政策及人力)。

以海南区为例。海南区是乌海市脱贫攻坚的主战场,承担着全市65、2%的脱贫任务。

具体做法:从20xx年起,该区启动“两手抓两步走”战略,稳定完成脱贫任务。“两手抓”即一手抓精准扶贫,一手抓乡村振兴;“两步走”分为:20xx年—20xx年,抓攻坚克难,实现全区建档立人口全部脱贫,贫困发生率从3、1%将至0。20xx年—20xx年,抓巩固提高,大力发展乡村产业,从根本上解决贫困户的后顾之忧。

具体投入:

人力:区委书记、政府区长任担任扶贫小组组长、副组长,8名县级干部包联8个行政村,完成顶层设计;8支驻村工作队,34名驻村干部扎根基层;13个专项工作精准落实行业部门扶贫政策和工作;319名结对干部定期入户实现一对一、点对点帮扶。

政策:制定13项政策从制度和体制层面推动脱贫问题根本解决。

资金:略。

(二)贫困群众收入水平大幅度提高。

要点:坚持开发式扶贫方针,引导和支持所有有劳动能力的贫困人口依靠自己的双手创造美好明天。建档立卡贫困人口中,xx以上得到了产业扶贫和就业扶贫支持,xx上主要靠外出务工和产业脱贫,工资性收入和生产经营性收入占比上升,转移性收入占比逐年下降,自主脱贫能力稳步提高。20xx年至20xx年,农区人均可支配收入由xx元增加到xx元,年均增长xx,比同期全国农民人均可支配收入增幅高xx个百分点。全市建档立卡贫困户人均纯收入由20xx年的xx元增加到20xx年的xx元,年均增幅xx。贫困群众“两不愁”质量水平明显提升,“三保障”突出问题总体解决。

(三)农区基本生产生活条件明显改善。

要点:建制村全部通硬化路,村村都有卫生室和村医,学校的办学条件得到改善,农网供电可靠率达到xx,农区通宽带比例达到xx农区群众出行难、用电难、上学难、看病难、通信难等问题普遍解决,义务教育、基本医疗、住房安全有了保障。

(四)农区经济社会发展明显加快,呈现出新的发展局面。

要点:特色产业不断壮大,产业扶贫、电商扶贫、光伏扶贫、旅游扶贫等较快发展,贫困地区经济活力和发展后劲明显增强。通过生态扶贫、易地扶贫搬迁、退耕还林还草等,贫困地区生态环境明显改善,贫困户就业增收渠道明显增多,基本公共服务日益完善。

(五)农区治理能力明显提升。

要点:推进抓党建促脱贫攻坚,贫困地区基层组织得到加强,基层干部通过开展贫困识别、精准帮扶,本领明显提高,巩固了党在农村的执政基础。全市共派出xx个驻村工作队、累计选派xx名县级以上党政机关和国有企事业单位干部到贫困村和软弱涣散村担任第一书记或驻村干部,目前在岗xx,特别是青年干部了解了基层,学会了做群众工作,在实践锻炼中快速成长。

围绕上述内容,用一周左右时间,从市直有关部门、各区委宣传部、乡镇村社、帮扶工作队广泛搜集新闻线索,筛选有新闻价值的'线索进行重点挖掘报道。

此次采访宣传活动为主题式集中采访,必须调度全报社力量展开较大规模的战役,必须充分保障宣传版面进行较大容量的宣传报道。

1、采访。组建骨干采编力量,深入全市农村基层,把深入脱贫攻坚一线采访作为锤炼“四力”和践行新闻理想的主战场,以文字、图片、视频等多种形式,全景展示乌海大地在脱贫攻坚奔小康之路上的变化和成就,呈现一批有深度、有新意、有特色、有温度的报道,为我市决战决胜脱贫攻坚这场伟大战役呐喊助威、鼓劲加油。

采取2—3人小分队的形式,由社领导分别带队,深入各区按照选的新闻线索开展蹲点式采访。调度编、采、新媒体等多部门力量,至少组建3支采访小分队同步展开采访,每个小分队采访1个区,每个区至少蹲点采访一周,集中采访持续15—20天。

2、编发。稿件边采边发,移动优先,原则上在新媒体平台首发。活动期间,报纸宣传统一设计主题宣传标识,各版通用,主要版面要保证每日刊发一篇稿件或一组新闻图片。每个区至少形成一篇3000字内的重点宣传稿件,编发头版头条。活动结束,视情况和需要,组织一篇全市脱贫攻坚综述文章,5000字左右。

小记者采访活动方案

3月12日植树节,市园林局在人民公园开展咨询活动,并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动,小记者植树节采访活动方案。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下:

时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)。

地点:人民公园(注意安全,不认识的请父母送)。

参与小记者:******中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)。

采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)。

1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;

2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;

3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;

4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题,规划方案《小记者植树节采访活动方案》。

活动安排:

1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。

带队老师:、电话:;

联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:***。

工作人员:韩中寅;电话:***。

三、报道安排1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;

刘老师邮箱地址:liuxia19752000@2、14日中午前,学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:vczyw@,其他稿件发小记者协会工作室:xjz@。3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

小记者植树节采访活动策划方案

时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)。

地点:人民公园(注意安全,不认识的请父母送)。

参与小记者:*中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等。

2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;。

3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;。

1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。

带队老师:、电话:;。

联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:962。

工作人员:韩中寅;电话:353。

1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;。

刘老师邮箱地址:

3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

采访活动方案

通过采访数学学院大四优秀学长,介绍他们大学生活的经历,展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨,借鉴他们对未来发展方向的畅想规划,收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议,和关于大学生就业考研问题的指导。

xx学院此次举办“职业生涯人物访谈”活动旨在提供一个平台,让广大同学能够认清自己的前路,更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准,解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题:没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。

此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会,得到其对大学生活规划方面的建议,使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。

xx学院科技与创新协会职业规划兴趣小组。

10月21日晚:再次核实采访人数、职责;

10月22日:正式采访。

活动地点:待定。

访谈对象:待定。

访谈方式:以座谈形式展开,面对面采访。

1、前期准备阶段。

(1)联系与本学院专业相关的优秀学长,详细整理人物资料(姓名、考研或保研、职业领域、光辉经历、照片)。

(2)由职业规划小组人员在学院内宣传,招募采访志愿者。宣传形式为:海报+宣传单+辅导员通知+社团成员宣传。

(3)对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。

(1)再次确定采访人数、职责,检查采访所需物品(相机、纸笔)。

(2)以事先准备好的访谈提纲为基础,依事先的分组分工对受访者进行访谈(灵活处理)。

(3)采访结束,向生涯人物表示感谢,带领采访人员离开。

3、后期总结阶段。

(1)由采访人员根据访谈记录写新闻稿。

(2)对采访人员的记录内容、照片进行处理,制作刊物。

(3)召集参与访谈的干事,收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意见和建议。

(4)要求访谈小组组长针对本次活动做成总结(ppt电子版,可使用部分访谈照片)。

1、宣传:

(1)大海报2张,分别贴于大一男女宿舍楼下。

(2)制作传单,由干事向大一同学分发。

(3)辅导员口头通知、。

(4)由本社成员宣传。

2、对采访志愿者分组的'要求:

(1)每个成员的职业愿望应该是相同或相近的。

(2)每个成员的职责尽量明确,并确定一位成员为小组长。

(3)每组成员不超过4个。

(4)访谈时做好记录、拍照工作。

3、对所有采访者的要求:

(1)面谈时一定要守时守礼,不浪费他人时间。

(2)访谈小组成员在活动前设计出访谈提纲,可围绕以下要点进行:专业行业、单位名称、职业(职位)、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。

(3)采访前做好准备,生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。

(4)注意着装和仪表,文明礼貌,措辞得体。

(5)尊重被采访者,注意保护他们的信息安全和个人隐私。

1、此次活动主要负责人:

2、前期宣传:宣传部、职业规划兴趣小组;

3、招募采访志愿者负责人:

4、对志愿者进行培训人员:

5、人物采访带队负责人:

宣传单200份:30元,刊物制作费:150元,奖品:120元,

其他(车费、饮料):90元,总计:390元。

采访策划方案

一、活动目的:

1.通过师生互动访谈的形式让大家更深入的了解雷锋精神的深层内涵与意义;。

2.充分让大家认识到雷锋精神在当今社会不会过时,仍发挥重要的重要作用;。

3.以谈论的形式,更能够明白。

二、活动主题:

雷锋精神在今天。

三、主办单位:新闻传播学院团总支。

承办单位:思维创意协会。

四、活动指导老师:

新闻传播学院何学军书记。

五、活动职责设置:

制片人(1人)导演(1人)主持人(1人)编导(2人)摄像(4人)剧务(3人)后期编辑(2名)。

六、活动嘉宾和观众。

出镜老师嘉宾(2人)出镜学生嘉宾(2人)现场观众(30人以上)。

七、活动前期准备:

(一)道具准备:

1.带有新闻传播学院标志的小旗一面、带有思维创意协会标志的小旗一面;。

2.20个凳子、10张桌子、5个豪华凳子、1张豪华桌子。

3.复印与雷锋密切相关的图片若干张,以备节目用;。

4.6个胸麦、三台摄像机(带话筒)、移动带线话筒两个。

5.桌子上的装饰物;。

(二)请嘉宾、主持人。

2..提前三天把策划好的问题交到嘉宾手里;。

(三)联系摄影人员。

提前五天把具体的摄像人员的姓名、电话联系好。

(四)制片人、主持人、摄像人员、编导、后期制作互相配合。

制片人、主持人、摄像人员、编导、与后期制作人员在节目盘开始录制的五天前进行全面的讨论,对编导的策划可以提出合理化的意见,最终统一制定出与每个职位相对应的工作流程。

(五)场地选择:

提前一周进行节目录制的场地选择,充分考虑到光线、角度的问题。

(六)彩练:

在正式节目未录之前进行两次正规的排练,在排练过程中,设定好具体的座位顺序、和现场的布置。主持人与学生嘉宾进行现场的节目彩排。

八、职位任务:

制片人:

负责本次整个活动的所有流程,包括活动前期的准备工作、活动中控制与监督活动的正常有序的进行以及指导后期的编辑制作的过程。

导演:

负责整体节目的所有流程,充分的调度和协调主持人、摄像师、剧务等人员完成节目的录制工作。

编导:

负责节目策划的所有内容,包括主持人的主持提纲、所有的访谈问题、以及策划出每个拍摄画面的视听语言。编导工作内容是节目的看点、也占据核心地位,编导要与制片人、主持人、摄像人员、剧务等人员密切联系,随时修改策划不足的内容。

主持人:

主持人是电视访谈节目的中心人物,负责把前期编导给出的提纲落实到通俗易懂的主持词,并想好节目过程中的流程和串词。在节目中,侃侃而谈,以聊天聊天的形式进行节目的录制。

剧务:

负责把现场用到的所有道具搬到拍摄场地,并布置好录制现场,听从导演的调配。

节目流程:

1.主持人开场白:

2.播放关于雷锋个人简介的短片,播放短篇之前主持人说解说词。

3.主持人提问题嘉宾老师回答。

4.嘉宾同学回答。

5.现场观众进行互动发言。

6.结束语。

具体流程:

首先呢,让我们来看一下有关于雷锋的短片。

雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。1963年3月5日,毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召,至今已近__个年头。经历半个世纪的风雨,雷锋精神一直陪伴我们。熟悉的雷锋帽,暖人的笑容,雷锋成了美好的化身。在经历了50年岁月的洗礼之后,雷锋精神已然成为社会主义核心价值的重要象征,一如不灭的火把,点亮人间。“雷锋精神”也伴随着几代人的岁月转换,更已成为热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词,融化在无数华夏儿女的血液之中。她已经并将始终激扬人民心中蕴藏的美好思想品德,焕发人们建设文明风尚的巨大热情,把公民道德建设不断引向深入,为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的思想道德支撑。雷锋是永远的榜样,雷锋精神是不朽的丰碑。雷锋精神以坚定理想信念为根本支撑,蕴含着爱党爱国爱社会主义的赤诚真情,始终具有激发人民团结奋进的强大力量。它激励我们要主动适应时代的发展变化,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,发扬艰苦创业、积极进取、自强不息、奋力拼搏的奉献精神,在全社会形成互敬、互助、开放、包容、向上、感恩、创新的良好风尚、和谐氛围。传承弘扬雷锋精神,并不是重复历史记忆,默念抽象符号,而是紧跟时代步伐,融合时代需求,赋予时代内涵,使之成为人们真诚认同、真心实践的价值取向和道德准则,成为规范个人追求、指引人生航向的坐标和灯塔。

主持人提问:

1、在许多人的印象中学雷锋就是做好人好事,做好人好事就是学雷锋,雷锋就是一个做好事的好人。请问在座的各位嘉宾在你们心目中雷锋应该是一个怎样的人呢?/主持人近景/嘉宾回答参考:不能机械的理解为学雷锋就是做好事,做好事就是学雷锋;难道不学雷锋就要做坏事吗?雷锋是作为一个普通人,通过自己平凡的行为然后演化为伟大的精神,激励着我们去做好事。爱党爱国爱社会主义;服务于人民,助人为乐;干一行,爱一行,精一行;积极进取,不墨守成规;艰苦朴素。

雷锋就是演化一种精神激励着我们去做好事。雷锋有5点精神:

(1)、爱国、爱党、爱社会主义;(2)、服务于人民;(3)、干一行爱一行,精一行;(4)、进取精神,不墨守成规;(5)艰苦朴素、勤俭节约。还有一点,在当代雷锋是一个很阳光的人。(首先是一个主机的全景,其次在嘉宾发言的时候,对嘉宾进行近景表达)。

2、大家都知道,雷锋同志生于1940年,1962年因公牺牲,1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象牢牢的印在了千千万万中国人的心中。/整体全景/如今__年过去了,时代发生了变化,社会也发生了变化,有人就对此提出观点,认为在这个经济化,竞争化的社会之中,雷锋精神已经过时了,针对这一观点,在座的各位嘉宾你们是怎样来看的呢?/主持人近景/嘉宾回答参考:奋不顾身精神,助人为乐精神,契而不舍精神,无论是对工作,创业,还是工作都是必不可少的。(嘉宾发言的时候,多运用近景)。

3、雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词,雷锋这个名字我们大家都知道,但有很多人对雷锋的故事和雷锋精神的具体内涵都还不太了解,那么在座的各位嘉宾又是怎样看待这个事实的呢?/主持人近景/嘉宾回答参考:没有真正认识到雷锋精神的内涵,只是迎合大众而已。

嘉宾回答参考:5种人生((1)、爱国、爱党、爱社会主义;(2)、服务于人民;(3)、干一行爱一行,精一行;(4)、进取精神,不墨守成规;(5)艰苦朴素、勤俭节约。)引出5中精神,(1)、爱国、爱党、爱社会主义,引出坚定信念崇高的理想;(2)、服务于人民,引出奉献精神;(3)、干一行爱一行,精一行,引出敬业精神;(4)、进取精神,不墨守成规,引出创新精神;(5)艰苦朴素、勤俭节约,引出创业精神。

秉承过去的精髓改成现在大众乐于接受的话语。

(对嘉宾进行近景表达)。

5、现如今当我们的物质生活得到极大满足的同时,奢侈浪费等不良习气却呈现出愈演愈烈的趋势,“官二代”、“拜金女”等时髦词汇频出,无不透露着人们价值观发生的变化。即便是在我们身边,比吃比穿,消费大手大脚,日常生活中不爱惜粮食、浪费水电等现象屡见不鲜。此时再回首感受雷锋“补袜子”的事迹,就会真正体会到这个事迹所蕴涵的深刻内涵和深远意义,此刻当我们再一次看到“雷锋同志补袜子”这幅图片时,不知各位嘉宾看后对此有何想法?/主持人近景/嘉宾回答参考:反对铺张浪费;要学习但不能机械学习;如今物质财富丰富;鼓励消费,拉动内需,促进经济发展。适度消费,实事求是。

6、三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门,以各种方式,各种途径,去帮助那些需要帮助的人们,做一些对社会,对集体有益的事,以此来纪念雷锋。/全景/但在过了这段时间之后,有关雷锋的海报,标语就会逐渐淡出我们的视线,就像一段顺口溜说的那样:“雷锋同志没户口,三月里来,四月走。”对于这一事件,大家怎样看待?/主持人近景/嘉宾回答参考:学雷锋的形式化,没有真正认识到雷锋精神的内涵,只是迎合大众而已。形式化和持之以恒的问题。学雷锋不要形式化,学生迎合形式(问题)。可以联想到学校里日常生活中简简单单的事情中有没有体现了雷锋精神。

7、主持人:当今的雷锋精神,怎么总结他呢?/主持人近景/嘉宾回答参考:具有崇高理想,坚定信念,“五种精神”。高度人性化,尊敬任何身边的人大学生救了掏粪的老人的问题,人本的问题,不是由价值;来衡量的。

结束语:雷锋曾在日记上写道:“有些人说是我傻子,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是傻子,那我甘心愿意做这样的傻子的,革命需要这样的傻子,建设也需要这样的傻子。”是啊,多么令人深思的一段话,咱们社会需要这样的傻子,生活也需要这样的傻子。雷锋同志身上有许多值得我们学习的东西,从他身上我们能得到很多启发:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?我想问你为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。让我们抛却心底的犹疑,在那个伟大灵魂的感召下,坚守我们心底那恒久不变的道德信念,用实际行动让我们的世界变得更加美丽。好了,今天的节目到这里就要结束了,非常感谢大家的参与,谢谢。

ps:摄影访谈类节目,也好多使用固定镜头,对于发言人,要使用中近景来表现。主机机位固定,侧机可以游动,有过肩镜头。

3.15活动采访

为使广大学生朋友充分认识到维护自身权益的重要意义和作用,进一步增强维权意识,宿迁学院二系学生会决定以3·15消费者维权日为契机,开展以“服务*维权”的主题的宣传活动。

20xx年3月初~3月中旬(为期五天左右)。

三.活动地点:

英才大道(主要地点)。

四.参与成员:

二系学生会秘书处全体成员。

3月雷锋月策划书五.活动分组:

成员:委员5委员6委员7。

1.前期工作布置:时间:203月初。

地点:系办107。

可以充分发挥新委员的积极性,利用从各个班招来的委员进行宣传。宣传工作的.终极目标是通过宣传使全院上下对此次巡礼节产生期待。

赞助工作的对象集中在两方面,一是学院内部的两大超市,七个餐厅。二是学院外宿迁市内有影响的大型公司企业。赞助工作应提前展开。

2.主要内容:

(1)维权知识讲座若干场。

(2)维权文体活动(参照院元旦游园)。

宿迁学院首届维权巡礼节之维权知识讲座。

(一)校园内的维权。

主讲人:宿迁市工商局或宿迁市消费者协会、学生处相关老师时间:待定地点:老图报告厅。

内容:由主讲人自定,切合“维权”主题。

宿迁学院首届维权巡礼节之维权知识讲座(二)毕业生就业协议中的权益保护。

主讲人:一系法学专业老师时间:待定地点:老图报告厅。

宣传词(也可作开场词)。

你知道吗:

--就业时需要签订就业协议。

适合已经找好工作,正在找工作,以及将要找工作的同学招聘季,你准备好了吗?

3•15,让我们将维权进行到底!

a人选:主持人(包括主持稿的确定)、礼仪人员、会场服务、秩序维持、技术人员(例如,ppt的播放)。

a技术:现场所需要的特殊设备的租借/采购、安装、调试,ppt、视频、音频文件的制作、调试,相应工作人员的确认和必要的培训演练。

(5)信息联络:主要是相关参与人员的联络工作,包括参赛者、嘉宾评委领导、观众、工作人员,赞助单位、合作单位,甚至采访的媒体等的联络工作,确认活动的各项准备工作以及活动的时间、地点、内容的告知等。

特别注意:要事先安排好领掌的(托儿),即制造气氛的人员要特。

七:活动注意事项:

1.突出主题“服务维权”

2.后勤工作人员应按时到位,准备好活动所需的水,桌椅等用具。

3.认真做好分内的事,并即使做好活动总结。4.工作人员应发扬谦虚,谨慎,友好,和善的作风。

八.所需经费(来源:赞助商):

1,茶水1*20=20元。

2.横幅1*15=15元3.宣传单。

4.其他。

九:赞助商待遇:

赞助商可获得本次活动的独家冠名权,在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅,宣传画。整个活动中,我们会不定时的宣传赞助商,扩大赞助商在我校的影响。

采访策划方案

五、实施方案:

1.各部门时刻注意中央政府发布的最新文件。2.各部门时刻关注新华网实时发布的权威报道。

3.电信、移动、联通等通讯部门,密切配合政府发布相关权威消息,并遏制造谣短信的疯传。

4.电视台部门在我市所有频道上,以滚动字幕的形式,每间隔15分钟滚动发布政府相关权威消息和最新消息报道。在早间、午间、晚间新闻,作重点报道,多请政府官员、专业人士发表言论。

5.报业部门深度报道为主,并头版显要版面多刊登政府发布的权威消息和文件。6.电台部门注意时刻插播相关的最新权威消息和报道,特别是交通台。

7.我市门户网站、论坛时刻和我市政府部门及各媒体保持联系,第一时间发布最新动态。

8.各媒体部门,在采访报道时务必牢记从正面报道,切勿拍摄和描写过多的“抢购食盐”的画面,以免引起新一轮恐慌。

采访策划方案

20xx年11月11号这一天你要干什么?不要再想了,和你的他(她)逃离“光棍节”!加入我们!婚纱摄影20光棍节来临之际热情推出“告别光棍节,婚纱照免费试拍”!体验婚纱摄影规模室内实景基地,万种风情,一恋倾城!

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内容包括:

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制作精美20寸含照片奥黛丽水晶一组。

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论坛报名、qq报名、短信报名。

前20名各赠送3张精美设计皮夹照或1张精修照片。

前10名各赠送6张精美设计皮夹照或2张精修照片。

前5名各赠送10张精美设计皮夹照或4张精修照片。

付定金500元赠送3d华纳电影mv。

付清全款送680元高炉家酒代金卷不等。

采访策划方案

通过采访数学学院大四优秀学长,介绍他们大学生活的经历,展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨,借鉴他们对未来发展方向的畅想规划,收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议,和关于大学生就业考研问题的指导。

二.活动目的。

**学院此次举办“职业生涯人物访谈”活动旨在提供一个平台,让广大同学能够认清自己的前路,更好的'了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准,解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题:没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。

此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会,得到其对大学生活规划方面的建议,使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。

三.活动举办单位:

**学院科技与创新协会职业规划兴趣小组。

四.活动介绍。

活动时间:

10月21日晚:再次核实采访人数、职责;

10月22日:正式采访。

活动地点:待定。

访谈对象:待定。

访谈方式:以座谈形式展开,面对面采访。

五.活动流程。

1.前期准备阶段。

(1)联系与本学院专业相关的优秀学长,详细整理人物资料(姓名、考研或保。

研、职业领域、光辉经历、照片)。

(2)由职业规划小组人员在学院内宣传,招募采访志愿者。宣传形式为:海报+。

宣传单+辅导员通知+社团成员宣传。

(3)对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。

(1)再次确定采访人数、职责,检查采访所需物品(相机、纸笔)。

(2)以事先准备好的访谈提纲为基础,依事先的分组分工对受访者进行访谈(灵活处理)。

(3)采访结束,向生涯人物表示感谢,带领采访人员离开。

3.后期总结阶段。

(1)由采访人员根据访谈记录写新闻稿。

(2)对采访人员的记录内容、照片进行处理,制作刊物。

(3)召集参与访谈的干事,收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意见和建议。

(4)要求访谈小组组长针对本次活动做成总结(ppt电子版,可使用部分访谈照片)。

注意:

1.宣传:。

(1)大海报2张,分别贴于大一男女宿舍楼下。

(2)制作传单,由干事向大一同学分发。

(3)辅导员口头通知.。

(4)由本社成员宣传。

2.对采访志愿者分组的要求:

(1)每个成员的职业愿望应该是相同或相近的。

(2)每个成员的职责尽量明确,并确定一位成员为小组长。

(3)每组成员不超过4个。

(4)访谈时做好记录、拍照工作。

3.对所有采访者的要求:

(1)面谈时一定要守时守礼,不浪费他人时间。

(2)访谈小组成员在活动前设计出访谈提纲,可围绕以下要点进行:专业行业、

单位名称、职业(职位)、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。

(3)采访前做好准备,生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。

(4)注意着装和仪表,文明礼貌,措辞得体。

(5)尊重被采访者,注意保护他们的信息安全和个人隐私。

六.所需设备及工具相机、签字笔、记事本、双面胶等。

七、工作安排。

1、此次活动主要负责人:

2、前期宣传:宣传部、职业规划兴趣小组;

3、招募采访志愿者负责人:

4、对志愿者进行培训人员:

5、人物采访带队负责人:

八.资金预算宣传单200份:30元刊物制作费:150元奖品:120元。

其他(车费、饮料):90元总计:390元。

九、小结。

采访策划方案

时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)。

地点:人民公园(注意安全,不认识的`请父母送)。

参与小记者:******中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等。

1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;。

2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;。

3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;。

1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。

带队老师:、电话:;。

2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。

联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:13951226962。

3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。

工作人员:韩中寅;电话:13861051353。

1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;。

刘老师邮箱地址:

3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

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