团结的班集体(优秀16篇)

时间:2023-12-11 22:06:52 作者:JQ文豪

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民族团结先进班集体事迹材料

三个服务”工作,为促进民族团结进步和地方经济社会发展做出了积极的贡献。

多年来,县政府办公室在坚持用马列主义、毛泽东思想、******理论和“三个代表”重要思想教育干部职工的同时,也把学习党和国家的民族政策、民族理论和加强民族团结政治教育工作作为一项重要内容渗透到各项工作中去,积极推进民族团结工作的经常化、制度化,并作为检验和考核工作业绩的一个重要内容,不断教育干部职工贯彻民族政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展。在民族团结教育的组织推进上,每年办公室专门成立以主任为组长,各位副主任为副组长的领导小组,领导小组下设办公室,具体负责民族团结教育活动的教育工作,使办公室的精神文明建设工作和民族团结教育活动有组织、有领导、有内容、有形式的进行。在民族团结工作的实践中,坚持加强对各族干部职工的民族团结教育,开展各种形式民族团结创建活动,使民族团结的思想深深扎根在办公室各族干部职工的心中,不同民族的领导、干部、职工之间,建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊,形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护民族大家庭和睦的优良传统,办公室领导班子齐心干事创业、全体干部职工合力务实敬业,人人讲团结、个个争先进已蔚然成风。

政府办公室作为机关的窗口,坚持树立和落实科学发展观,立足更好地服务经济发展和社会稳定的大局,着力为领导、为基层、为群众服务提供优质服务,特别是在开展“兴边富民行动”、全心全意为各族群众服务和推动县域经济发展中,充分发挥参谋和助手作用,使我县经济社会得到了快速发展,使改革发展成果惠及全县各族人民。在服务理念上,办公室工作起着综合、枢纽、协调的作用,因此要求我们全体干部职工必须树立服务观念、群众观念、全局观念,必须周到服务,得力办事,工作讲求效率,事事做出表率。只有这样,才能及时提供比较准确的情况,协调各方面落实好决策、指示和党的各项方针政策,组织好信息反馈,保障后勤服务和政令畅通。在服务机制上,为加强县政府办精细化管理,使全办工作更趋向于科学化、精细化、制度化,更好地为领导、为基层、为群众服务,制定出了**县人民政府办公室推行精细化管理工作实施方案,县政府办公室各科室精细化管理操作规范,县政府办公室重点工作流程图.县政府办公室精细化管理考核目标。从而,提高了办公室的工作效率,提高了“三个服务”的工作水平。服务有所创新,开办了县政务公开办公室,在负责县政务大厅的日常管理.受理县长公开电话.县政府政务督办.县投资服务中心等工作中,努力为人民群众.县政府.部门和基层提供了质量优.效率高的各项服务。信息中心建立了百姓热线,及时.准确地把社会公众.各界人士提出的意见建议反馈到县政府以便解决。应急管理办公室共处置和协调突发公共事件40余起,为广大人民群众解决了实际困难并化解了矛盾。事务管理方面,制定了财务、车辆、工勤人员管理制度,规范了财会纪律,节约了开支,保证了行车安全,机关社会治安综合治理工作一直在县直部门排名前列。这些制度的执行,确保了办公室各项工作的有序运转,实现了内部管理规范化、制度化、科学化,从而调动了全体工作人员的积极性、主动性和创造性,做到了各负其责,各司其职,互相配合,团结协作,使整个工作得以有条不紊、高效率、高质量地进行。县政府办公室下设的综合信息科的全体工作人员在做好文字综合.政务信息.政务调研.会务办理.事物协调等工作的同时,努力为县政府领导和部门.基层提供质量优.效率高的智力服务.政务服务和事物服务。从而为**县各民族的团结.稳定.发展提供了保障。

政府办公室坚持把开展扶贫济困送温暖活动作为推进社会主义精神文明建设的载体,努力为所包保的佳坪、龙泉两个村屯和**一小两名贫困生提供帮助,积极开展捐款捐物等扶贫帮困活动,仅2006年共走访慰问困难群众50户,全体机关干部职工并从自己微薄的工资中拿出钱来资助贫困户达5000余元,同时为贫困生送去了生活必需品,轮流为他们辅导功课,同时鼓励教育在逆境中成长的拼搏精神。“人民群众无小事”县政府办在做好扶贫村的工作外,每年深入农村积极开展帮扶活动,有计划的为少数民族贫困农民办实事,开展助农活动,奉献爱心,充分体现民族大团结的精神。并经常为各族来访群众给予直接或间接方面的帮助,体现了各族人民同甘共苦、心连心的良好精神风貌。

和群众的一致好评。在步入“十一五”的今天,县政府办这棵民族团结之花,正以她更火红的笑脸迎接着新的春天!

班集体不团结检讨书

尊敬的xx:

老师,今天咱们班比排球比赛,结果咱们输了,要不是因为我咱们班会第一道,我只打过去一个球,当时我快要哭了,因为要是我把这些球都打过去,咱们班就不会输,我也很烦自己,我为什么这么不争气那?我知道老师你也不会那么开心的,我们和二班闹得很不痛快,不知道你和二班老师的关系受不受到影响。

女排比赛的时候,之前男生没在,我们可以理解,到最后,男生为我们加油,我可真开心,我在这里得到了很深的道理,我们原来对男生又打又骂的,经过这场比赛,我们要对男生好一些,您不是说:“男生女生要团结吗?”以后我们就会让你省心的,在这里我要对男生说:“对不起。”

我们以前对于静的印象也不太好,也是经过这次比赛,我懂得了什么事团结,什么是力量,什么是友爱。

检讨人:xx。

日期:xx年xx月xx日

班集体不团结检讨书

尊敬的老师:

您好!

一个班级说起来人也不算多,但是,它却是一个集体,一个团队。假如这个团队里的同学们不团结友爱,必然会产生许多本可以避免的事端,事端的增多又会进一步破坏同学们之间的友谊,进而影响到班级的声誉,这是一个恶性循环,如果持续下去,后果是不堪设想的。

记得在很小的时候就听妈妈讲过这样的一个故事:在乡下,住着几兄弟,他们虽住一家,却形同陌路,每天见时连声招呼也不打。他们的父亲很是着急,便想出了一个办法,让他们分守几片瓜田,他们依旧如此。这一怪异行动很快招惹来了无数偷瓜贼,西瓜被偷得所剩无几。父亲很生气,把他们叫在一起,一言不发,只是教兄弟几人个扳一根筷子,看是否能扳断。兄弟几人都顺利地完成了任务。父亲又让他们将一捆筷子一起扳断,无一人顺利完成。父亲趁机告诉几兄弟,一根筷子就如一个人,他的力量终归是薄弱的,而只要团结起来,就如成捆的筷子,坚硬如钢。听了父亲的教导,兄弟几人恍然大悟。他们齐心协力,不仅抓获了偷瓜贼,还找到了被偷走的西瓜。

这个故事告诉了我们的道理正是团结的道理,歌里不是唱到"团结就是力量"吗?如果没有全民族的团结一致,哪里有我们新中国的成立。团结是力量的源泉,只要多为他人想一想,我想今天教室里的那一幕应该只会出现在虚构的文学作品中,而不是我们的现实生活中。

若不团结,任何力量都是弱小的,一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路,是要被人一脚踢开的。希望教室里的这件小事,能够重新洗刷每一个人的心灵,也希望每个人能够永远记住:"只有团结一致,同心同德,才能到达胜利的彼岸!"。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

民族团结先进班集体事迹材料

**x单位多年来把民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓,坚定不移的贯彻自治区、市、区党委、政府的各项民族政策,将民族团结列入重要议事日程,把民族团结教育工作当做事关大局的头等大事,抓好各项措施的落实,促进了民族团结工作蓬勃发展。

的一项重要内容,列入各级党组织的重要议事日程,自始至终把民族团结教育融入到。

精神文明建设。

工作中,与业务工作同抓同促,定期与民宗局等相关单位召开会议,安排研究部署各项工作,以实际行动加强民族团结,不断推动民族团结向纵深发展。

一是打造民族示范街。按照自治区民族委员会规范各街道蒙汉文规格一致的要求,将******x三条街作为蒙汉文规范化示范街,按照要求,示范街约400家商户达到蒙汉文材质一致、大小一致、蒙汉文的排序规范、突出蒙文等标准,打造了一批具有民族特色的示范街,我局也因此被评为市级蒙文示范先进单位。二是严格把关门头牌匾的审批工作。在门头牌匾的审批上,我局与民宗局采取联办工作机制,遵循“五同”标准,同比例、同材质、同亮化、同质量、同颜色,严把审批关,规范门头牌匾蒙语的使用,2018年截至目前共审批通过门头牌匾550余块。每半年与民宗局联合开展门头牌匾的督查工作,对前期摸排的14000余块牌匾进行蒙汉双语使用情况进行督查,形成台账,对存在问题的牌匾及时督促商家进行整改。三是加大联合检查力度,与****联合规范清真食品经营。我局联合******局开展了校外托管、私立幼儿园专项检查、建筑工地食堂专项检查和清真食品专项检查,共对辖区内113家清真食品工商个体户进行了检查,对辖区内未取得清真许可擅自从事清真食品经营的食品经营单位开展专项清理整治工作,另外在古尔邦节等重要节点提前做好安排部署,重点对清真食品混放等问题进行检查,通过检查及时地排查了重点行业的安全生产隐患。四是抓好矛盾排查化解,维护民族团结。如针对新疆阿德力烧烤店外摆放影响市容、噪音扰民的情况,我局联合**************多次深入商户做了大量耐心细致的教育劝导工作,现店外摆放等现象已不存在。火车站站前广场常年存在贩卖各类民族特色纪念品的零散摊位,通过引导教育,现将这些商户引入正规市场贩卖,进一步规范了站前广场的秩序,多措并举,及时有效的化解民族矛盾,实现民族稳定。

随着形势的发展,民族团结进步教育也不断与时俱进,我局不断总结成功经验,积极开拓创新,在深入学习开展四个认同教育工作中,大力扶持培养和使用少数民族干部,发挥他们本民族的优势,把各族职工密切团结在党组织的周围,在全面建小康社会中充分发挥主力军作用。实施人才理论战略,优化人才成长环境,真正形成人才辈出的局面,使各项工作基础扎实,蒸蒸日上,各族职工团结互助,共同学习、共同提高、共同奋斗,很好的实现了各民族的共同发展、共同进步和共同繁荣。

民族团结先进班集体事迹材料

六(1)中队是一个拥有67名成员的班集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

当然,没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们常常组织班委或是召开班会,共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《六(1)中队快乐公约》、《班级日常行为规范细则》、《班级公物保护制度》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础,许多老师都说我班变化很大,纪律、卫生流动红旗常常光顾我们班级,一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班都在进步,这些变化受到老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次民主评议、改选,在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没。班长张雪良既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。他的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行,就是这样工作主动、认真负责且一身正气,成为了班主任的好帮手、同学们的好榜样,班级中的领头羊。

日常的卫生工作是最不起眼的工作,也是最难坚持的工作,而这个大梁就是由劳动委员田宇扛起的。她不仅每天安排、监督好值日生完成劳动,还以身作则,在大扫除中带头挑起最重的活儿,在她的带领下,全班同学共同协作,班级卫生评比总是没得挑。

还有以身作则的学习委员力力柳阳,在老师外出学习一个星期的情况下带领同学们一起学习,俨然已成为一个合格的“小老师”……班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。

一个良好班集体的形成,除了要靠得力的班干部之外,还要千方百计地调动每个学生的积极性,给他们不断展示的机会。只有让学生在集体中充当合适满意的角色,真正感受到自己是集体中不可缺少的一员,才能充分施展自己的才华,班集体才能充满新的生机和活力。因此,在创建班集体工作中,我们积极创造条件,让学生担当主角,给学生提供自我管理、施展才华的舞台。我们班现在就实行了“班级干部轮换制”,变过去单一班主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制。“小当家”是由全班学生轮流任职,轮流参与班级的日常管理,负责班级一天的大小事务,记录班级日志,并在放学前总结一天的班级情况、发表当家感言。这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感,从而进一步热爱和关心自己的班集体,也给学生提供了表现自我的好机会,增强了他们的自信心和自主能动性。

形容班集体团结的句子精选144句

1.一滴水只有放进海里才永远不会干涸。一个人只有把自己和集体事业融为一体,才能最有实力。

2.班级是一个绣场,管理则好比女红,得沉下心来,用心地纳线缝针,处处留心针脚的疏密深浅,耐心地熨烫修复。长此以往,锦瑟五十弦,弦弦染春色。

3.团结协作吃苦奉献是中国人民精神实质的准确描述。这种精神不仅过去需要,现在需要,将来更加需要。因为在未来的路上,还有无数艰难险阻等着我们。

4.太极生两仪,始有天地。男女需团结,种族延续。看月圆月缺,观潮起潮落,思悲欢离合,得知天下大事,合久必分,分久必合。珍惜团结,感恩生命!

5.智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来,力量从团结来。

6.血脉相连写出一个爱,心手相牵唱出一种情,齐心协力共建一个和睦家庭,团结友爱世界消失战争弥漫和平。互爱互谅我们的生活越来越幸福光明。

7.天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。

8.没有团结奉献,我们很难承担和实现中央赋予新疆的两项历史任务;没有团结奉献,我们很难发挥自己的特殊优势,科学地赶上;没有团结奉献,我们很难应对新的挑战,解决旅程中的新问题。

9.掌握思想的教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。

10.三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。

11.若不团结,任何力量都是弱小的。

12.劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。

13.只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。

14.为了实现伟大的目标和团结,数百万军队必须始终牢记主要的东西,不要因为那些不必要的挑剔而迷失方向。

15.同心山成玉,合力土成金。创造未来需要克服困难和团结合作的精神。任何单位,如果单位,如果组织松懈,人心浮动,人人自己做事,集体散沙,怎么会有生机和活力?同志们,让我们从现在开始团结友好,努力创造自己美好的未来!

16.儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

17.一个人软弱无力,就像漂流的鲁滨孙。只有和别人在一起,他才能完成很多事业。

18.团结就有力量和智慧。没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。

19.团结就是力量。

20.通过团队合作,有利于激发团队成员的学习动机,提高团队的整体能力。大多数人都希望别人尊重自己,有不屈不挠的心理,有追求卓越的欲望。这些心理因素不知不觉地增强了成员的雄心壮志,使成员无意识地要求自己取得进步,并努力在团队中做到最好,以赢得其他员工的尊重。当这些心理因素没有达到最佳水平时,上述心理因素可以促进成员之间的竞争,并努力与团队中最好的成员保持一致,以实现激励功能。在这种持续的激励措施中,它有助于提高团队的整体能力。团队成员的内部竞争在一定程度上激发了团队成员之间的心理欲望,但我们应该控制这种欲望,避免团队成员之间的个人英雄主义,并影响团队的整体战斗能力。

21.班级是一个养蜂场,养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香,让蜜蜂们自由飞入花丛中,访得百花后,酿出最甜的蜜。

22.班级是一座大花坛,玫瑰争艳,茉莉吐蕊,蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园,百灵秀才艺,布谷在低语,但也容得下小麻雀絮絮不停!

23.团结一词在字典中的意思是集中力量实现共同理想,即把每个人都当作一个整体,团结就是力量。美国总统林肯说得很好:一所破裂的房子站不住了!是的,国家、国家、社会和班级应该团结起来。

24.个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

25.班级是一个长长的句子,根据意愿,学生可以做“主谓宾”,可以当“定状补”,学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和内涵。

26.班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子,孩子也可以影响教师。

27.团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。

28.因为有缘我们相聚,成功要靠大家努力!

29.劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。

30.只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。

31.手牵手,牵成橄榄枝花环;肩并肩,组成和平长城防线;心连心,连成爱的同心圆,世界是一家,全人类团结起来,消灭贫困饥饿和战争,让和平科技发展之光永远照亮地球家园。

32.无论努力的目标是什么,无论他做什么,他是一个人没有力量。合群永远是所有思想善良的人的最高需求。

33.我们的班集体很团结,但与此同时,也有许多打闹,我想在哪个班级都出现过打架事件,不热闹的班级不叫班级。

34.为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。

35.张天真的笑脸,聪明的心,形成了七年级十四班的大家庭。

36.班级应该像一方小池塘,允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性,自主地发掘潜能,自觉地追求梦想。

37.五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。

38.修剪的树木,生长得又直又高;齐心的人们,团结得又牢又固。

39.个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。

40.在当今世界,合作是不可或缺的,合作已经成为成功的跳板。只有生活中的合作才会成功,成功是合作的体现。国家管理需要人民的合作,工厂的正常运行也需要工人的合作。

41.班级是师生共同学习的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台!

42.团结就是力量,团结就是力量,这是铁,这是钢当我们还是个孩子的时候,老师教我们唱这首歌团结就是力量,此时此刻,这首歌再次在我耳边响起,因为我们交换团结,团结无处不在。

43.只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。

44.首先找个时间在班上把班里不团结的情况委婉的说出来,然后表明你要解决这问题的想法,这样班上同学心里都知道你要干什么,都会有向你xxx倒苦水xxx的愿望。

45.班级是放飞心灵的乐园,任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾,任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台,任孩子翩跹起舞。

46.组织的必要是因为个人能力有限,组织的目的就是要团结一致,是为了合理分工;当你自己可以全盘控制的时候,你就不需要增加层级。

47.一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路时要被人一脚踢开的。

48.相信自己和伙伴。

49.众人拾柴火焰高,团结力量自然能堆积起更高的山火。

50.将知识的力量、团结的力量加上献身精神的力量结合起来,将无往而不胜。

51.团队合作更有利于提高决策效率。与一般团队不同,团队数量相对较少,有利于减少信息传输过程中的缺失,有利于团队成员之间的沟通,提高成员参与团队决策的热情。同时,领导的概念在团队之间相对较弱,团队成员之间相对平坦,有利于决策的民主化。

52.人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。

53.能用众力,就无敌于天下;能用众智,就无畏于圣人。

54.这些年轻的战士,如兄如弟,团结友爱,互相帮助,亲密无间地一起战斗一起学习。

55.刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。

56.智慧+双手+力量=几乎万能;人们在一起可以做出单独一个人所不能做的事业。

57.一朵自我欣赏的花只是美丽的,一朵相互依偎和盛开的美丽将是辉煌和耀眼的。同样的欲望赢得了人民的强大,让我们致力于为祖国和人民的事业而奋斗的海洋,携手并进,在凝聚力和奉献中闪耀团结的光芒,突出力量的美。

58.一个人就像一块砖砌在礼堂的墙上,谁也动不了;但是当你把它扔在路上,挡住人们走路时,你应该被踢开。

59.狼的生存,就是在恶劣的环境中坚强地创造生存空间;狼的团体,就是在充满争斗的对手中组织强大的团队力量;狼的智慧,就是在强者之列不断竞争、超越。

60.如果把每个人都比作一滴水,一滴水就不能成为水,只有当每个人都在一起时,才能形成一条无尽的河流。他让我们都知道,只有团结才能构建一个和谐美丽的班级和社会。

61.班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体。

62.您不但没发火,还语重心长地对我们说“同学之间要团结友爱,互相帮助。“我们听了都低下了头。

63.团结是万众一心,团结是同心合力,团结是携手共进。

64.修剪的树木,生长得又直又高;的人们,团结得又牢又固。

65.班级是师生的游乐场,美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道,玩中生智,择人而诲。

66.聪明人和朋友同行,步调总是一样的。

67.通过团队合作,可以营造工作氛围,让每个团队成员都有归属感,有助于提高团队成员的积极性和效率。俗话说,男女搭配工作不累。先不说男女搭配。即使男男合作,也不会因为一个人在战斗而感到孤独。因为团队有目标一致性,所以有一种整体的归属感。正是这种归属感让每个成员在为团队努力的同时,都觉得自己在为自己实现目标。同时,其他成员一起为这个目标努力,从而激发更强的工作动机。因此,对目标贡献的热情自发产生,使工作效率高于个人。

68.当班长很难,不过能够当好班长,也是很有乐趣的。所以不要把管同学当作一种任务,而是要有一种自觉的责任心。

69.没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

70.只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。

71.班级是孩子们的游乐场,是孩子们的风筝园,是孩子们的栖息地,是孩子们的幸福家!

72.聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。--法国谚语。

73.不过努力的目标是什么,不管他在干什么,单枪匹马总是没有力量的,在这个世界上,合群才是永远一切善良思想的人最高需要。

74.班级是一个天然的氧吧,这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫,吮吸大自然的甘露。

75.一个班级,应该是全班同学团结一致,共同努力。然而,恰恰相反,不仅不能团结,而且分为不同的类别,总是抓住别人的辫子,只是因为他的错,来判断一个人的好坏,是绝对不可能的。我们应该有一个宽广的思想,原谅朋友,原谅生活中的人!

76.任何的伟大的一个人都比不上整体的力量。

77.水滴滴石穿,火星星燎原,我们心与心相依,团结抵挡千难万险;叶层层成荫,木棵棵成林,我们肩并肩努力,团结造就美好明天。团结就是力量,让我们一起团结起来吧。

78.团结是我们的信心,团结是我们五指合实的拳头,团结是面临困难时的同舟共济。

80.人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。

81.单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。

82.我们班的同学团结友爱,形成了一个战斗的集体。

83.天时不如地利,地利不如人和。

我生活在团结的班集体中团结的作文字

读初二时,我转学到了南沙中学。班主任刘老师见我成绩优秀,普通话讲得标准,字又写得漂亮,就选我做了班级宣传委员。

当同学们为我热烈鼓掌时,我的心却直往下沉。初一时,我曾做过这份差事,吃足了苦头。这次真不想干,可转念一想,我初来乍到,面对如此信任我的刘老师,如此热情的同学,又怎能推辞呢?我只好狱默地祈祷自己任职期问能平安无事。(时比的方法,写出了心中的顾忌。)。

第三周的班会课,刘老师就宣布了这样一个消息:“为庆祝建国五十周年,学,校决定开展一次黑板报评比活动……”我一听,心顿时凉了半截,脑海中又浮现出初一时的情景。那天,当我兴致勃勃地向同学们宣布学校将举行黑板报评比活动,同学们一脸的漠然。有的埋头做作业,有的心不在焉地摆弄自己的笔,有的居然把嘴一擞说:“简直在浪费时间!”几个班干部也只是嘴上答应,却没有实际行动,我只得孤军奋战。评比结果,我班榜上无名。(再次写初一时的经历,与后文时比。)。

“喂,王希,想什么呢?在为比赛的事构思了吧?"我打了个激灵,回过神来。这时,刘老师已经走了,同学们把我围住了。

班长陈丽莉是一个办享认真,极富号召力的人。她首先发言:“各位同学,这次黑板报评比活动关系到我班的荣誉,我们要团结在委员周围,齐心协力,拿下比赛第一名。大家有没有信心?”“有!”坚定而有力的声音在整个教室回荡。我深受感染,热血直往上涌,兴致一下高涨起来。“好!我们成立一个以班干部为首的稿件评选小组,希望同学们各显身手,三天内交上自己的作品。”我俨然是一位指挥员,果断地作出了决定。(同学们的热情给我以很大的鼓励。)。

第二天清早,我走进教室,刚放下书包,便有一篇稿件送到了我手里。原来是“小不点”孙晓,他是珑里的捣蛋鬼,经常挨老师的批评。他抓耳挠腮,涨红着脸说:“王委员,我的作文水平不怎么样,抽时间帮我改改,行不?”“行!’(人物有典型性。)。

我话音刚落,“小画家”赵峰的画便飞到了我的眼前。图中一架写有“中国”宇样的`航天火箭,直冲云!。他指着画说:“在新世纪中,我们的祖国将像这火箭一样腾飞。”

“王希,我写了一首诗,给你。”我抬头一看,是平时沉默寡言的陈宇。接过诗稿,映入我眼帘的是一首题为“小白鸽的祝福’的诗。我情不自禁地大声诵读起来……就这样,短短的三天时间,我就收到了30多件作品。评选小组认真讨论后,精选出5件优秀作品。一些能书会画的同学自告奋勇地利用星期天出好了这期黑板报。(初中作文)。

国庆前夕,评比终于揭晓。当校长宣布初二(6)斑获全校黑板报评比特等奖时,整个礼堂都沸腾了,雷鸣般的掌声经久不息。我站在领奖台上,捧着烫金的奖状,眼睛湿润了。我为同学们的热情所感动,为同学们那种团结协作的力量所震撼,更为我能生活在这样一个团结的班集体中而欣喜。(结尾扣题。揭示中心。)

民族团结先进班集体事迹材料

xxx,男,汉族,xx周岁,大专文化,xx年10月参加工作,xx年7月加入中国共产党,现为县科技局科员。

工作19年来,xxx同志在平凡的岗位上兢兢业业,任劳任怨,始终严格要求自己,干一行爱一行,以实际行动带头发挥共产党员的先锋模范作用,也为民族团结工作做了不少贡献。

xxx同志20xx年在科技局参加工作以来,脚踏实地,积极完成领导交付的各项工作任务,同时为了提高自身素质,胜任本职工作,经常学习业务知识,还向有经验的老同志取经,取他人之长补己之短,使自己终于成为一名老练的秘书和会计,并数年如一日地为退休老干部办理一些琐事,如医保,上交各种证件、照片,借款等事情。在任科技局会计的5年中,他先后共帮扶2名困难职工,每逢古尔邦节、肉孜节等节日,他就会走进他们家中与他们谈心,拉家常,并根据困难干部职工的经济状况送去面粉、清油、大米等生活必需品,帮助他们解决生活困难。

在党的长期教育下,作为党员的他在思想深处自觉地树立起了“三个离不开”的思想,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。他常说:民族团结是我们的眼睛,我们要像爱护眼睛一样去爱护各族同胞。他干一行,爱一行,身处在一个多民族的环境中,他深知民族之间的团结是各项工作能够得以顺利开展的必要保证。因此,他在加强民族宗教业务知识学习的同时,把政治理论学习和民族团结条例法规学习放在重要位置,始终保持清醒的头脑,坚决反对一切破坏安定团结,影响社会稳定的思想和行为。对于工作他始终保持着很高的热情,无论在什么岗位上,他都能一如既往的勤奋工作,并且在民族团结条例法规学习宣传方面处处起模范带头作用,他常说:“我们是科技局的干部,民族团结是我们单位的一项重要工作,我们要在全县党员干部中模范带头讲民族团结,处处讲团结,事事将团结”,他是这么说的,也是这么做的,无论是在历年的民族团结教育月活动中还是在历次的民族宗教政策法规宣传教育工作中,他都热情参与民族团结教育和民族宗教政策法规宣传活动。在每次下乡入村检查工作时,他也积极地将民族团结宣传教育穿插在业务工作中,在指导检查业务工作的同时,积极向农村干部群众宣传党的民族宗教政策以及民族团结教育条例。为了使民族团结教育活动深入有效开展,达到以月促年的效果,他积极向领导提议举行民族团结知识竞赛、召开座谈会等形式,以加深对民族团结教育条例相关法规的理解,提高干部职工的民族团结意识,在他的提议下,县科技局干部职工积极参与全县的各项民族团结教育活动,取得了良好的效果。

头脑清醒、旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动,对于这一点,他深信不疑,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上能自觉维护祖国统一和民族团结。20xx年“7〃5”事件发生后,他主动参加了县政府的民兵应急分队,和其他单位的各族干部职工以及镇政府的民兵坚守岗位,白天正常上班,夜晚巡逻执勤,从不叫一声苦,一声累,在那些日子里,他利用懂两种语言的优势,闲时就和民兵谈心,谈当前祖国的大好形势,谈中央对新疆的大力帮助,谈“7〃5”事件给国家和多少家庭带来的危害,热比娅是一个什么样的人,他还告诉他们不要相信谣言,应该相信党和国家。

xxx同志是一个热心肠,在平时的工作生活中,无论是哪个干部,无论是哪个民族,只要他发现谁身体不舒服或病了,他就会仔细询问其哪里不舒服,然后把自己家里的药拿来给他吃,家里没有的药他会跑去药店买给他吃,如果哪个同志遇到不顺心的事,他就会主动的找他们谈心,帮助他们。

20xx年7月11日那天,他在县大十字看见一个5岁多的维吾尔族小女孩在哭,于是他就赶紧过去问她为什么一个人站在那儿哭,小女孩说,她和爸妈来上街,到这里给走散了,他又问她知道家住哪里吗?她说住依麻木乡1村,于是他不顾周末休息、烈日当头,把小女孩送到依麻木乡1村的家里,小女孩奶奶非常感激,当场拿出100块钱表示感谢,被他婉言谢绝了,他笑着说:

“我是一名党员,这点小事是我应该做的”。

他是一名很普通的干部,虽然没有做出惊天动地的业绩,但是从他的点点滴滴折射出一名全心全意为人民服务的良好的民族团结形象。

民族团结先进班集体事迹材料

在县委、县人民政府的正确领导下,我局始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为统领,在上级主管部门的指导和支持下,以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主题,全面贯彻党的民族政策,将民族团结教育与深入开展社会主义荣辱观教育、巩固先进性教育活动成果、构建和谐事业结合起来,一直以来,县局非常重视发展民族团结工作,始终把“加强民族团结,促进经济发展”当作追求的目标,当作开展各项工作的重点。

一、加强民族政策宣传教育,增进民族团结进步。

县是少数民族聚居的地区之一,全县共有19个民族,其中少数民族大约有14万人,约占全县人口51%。因此,加强民族政策的宣传教育和做好民族团结工作就显得尤为重要。局把学习党和国家的民族政策、民族理论和加强民族团结的政治教育工作作为一项内容渗透到各项工作中去,将此作为检验和考核工作业绩的一个内容,不断教育广大干部职工贯彻民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展。为了抓好民族团结工作,我局专门成立以局主要领导为组长,三位副职领导为副组长的领导小组,领导小组下设办公室,具体负责民族团结活动的宣传、教育工作,使全局的精神文明建设工作和民族团结教育活动有组织、有领导、有内容、有形式的进行,也保障了全局民族团结教育活动的质量,使全局不断涌现出了民族团结的先进典型,各族干部职工不分民族、团结互助蔚然风气,兄弟情深、各民族和睦亲如一家。县局结合本系统的工作实际,及时妥善地处理民族关系中出现的各种问题,消除不安定因素,努力增进民族团结和保持社会稳定。

二、努力增加收入,支持民族地区经济发展。

近几年来,县局紧紧依靠党委、政府的领导,依靠各有关部门的支持配合,充分发挥部门职能作用,进一步解放思想,加大招商引资力度,努力培植财源,深化财税制度改革,依法强化税收征管,积极组织收入,实现收入连年增长。我县总收入从的8,518万元到的42,181万元(增4.95倍),预计实现49,774万元。10月份累计完成地方总收入40091万元,完成年初预算49774万元的80.55%,完成州下达任务数50614万元的79.21%,比上年同期33438万元增收6653万元,增长19.9%。县作为边远民族地区和国家级贫困县,除依靠自身力量组织收入外,争取上级支持尤为重要。一直以来,县局每年都向上级申报和争取有关项目资金和增加转移支付补助资金,为县各项事业的发展提供资金保障。

三、为各族群众办实事、做好事,帮助少数民族群众脱贫致富。

一是积极联系上级及有关部门,筹集和调拨有关民族地区的基础设施、人畜饮水、退耕还林、“普九”攻坚、“村村通”工程、扶贫攻坚等专项经费、补助资金及其它经费,并按有关规定及时拨付,为各项工作的开展提供了强有力的资金保障。目前已投入扶贫资金1540万元,用于扶贫项目建设,坚持扶贫资金进行造血式扶贫,以贫困农户增收为目标,帮助贫困农户改善生存、生产、生活环境,支持贫困地区加快产业结构调整,努力培育可持续脱贫致富的支撑产业;实施扶贫整村推进项目130个村,投资1950万元;投入农业专项资金3255.6万元,支持“三农“发展;积极协调和筹集资金3835万元,解决农业和群众生活用水困难问题;完成水利投资9526万元,加强水利基础设施建设;投入3568万元资金,支持林业发展;投入资金1047万元,抓好动物疫病防控和基础设施建设,大力实施良种繁育、种草养畜、科技培训和培育规模养殖等科技工作;二是派出本局“四群教育”新农村建设指导员,深入所包乡镇和村组,投入大量的人力、物力、财力开展为民办实事和扶贫攻坚工作。为包保高桥大村村民筹集农用化肥9.2吨、大米35包、棉被36床,购买抗旱水桶180只,职工捐款19600元,有效解决了村民的生产生活困难问题;向上争取550万元的乡村道路建设资金,打通了高桥镇到高桥大村村委会9.8公里的乡村水泥路,争取61万元为大村一、二村民小组实施村间道路硬化工程,争取抗旱资金11万元解决人畜饮水困难问题。帮扶群众增加收入,逐步走上脱贫致富的道路,得到了县委、县政府及当地群众的赞扬和好评。

四、重视少数民族干部的培养、选拔和任用。

少数民族干部是县系统的主干力量,培养、选拔、使用少数民族干部是做好全县工作和实现经济快速发展的重要保证。县局非常重视人才的培养、选拔和任用工作:一是制定干部职工学习制度和培养计划,使干部职工的理论学习、业务培训等有章可循,并走上经常化、制度化的轨道。近几年来,全系统每年都组织大批的干部职工参加各级及其它部门组织的业务培训和专题培训,使广大干部职工的政治理论水平和业务水平不断提高,工作能力也不断加强。二是重视青年干部的选拔和任用。近年来,县局坚持任人唯贤,不拘一格地使用好年轻干部,使一批有知识、有能力、有魄力的年轻干部走上了领导岗位,据统计,四年来,有5名干部走上乡科级领导岗位,有29名干部走上县局各股室、基层所的中层领导岗位。

民族团结先进班集体事迹材料

在过去的一年中,我们山大附中**班在学校、老师的领导下,在全班59名同学的共同努力下,在班级制度建设、思想建设、学习成绩、集体活动等方面取得了优异的成绩。我们作为一个积极上进的团结集体,一直以“无所畏”的态度迎接一切挑战,以“有所为”的决心战胜一切困难,不抛弃,不放弃,追逐成功,更注重过程。“奋斗”是我们的代名词,“不懈”是我们前进的宗旨。在我们的班里,每位同学都个性张扬,但又不失严谨;独立自信,但又不失团结协作;不断创新,但又不失恪守规范……我们尊师敬友,追逐学识,羡煞旁人;我们友爱互助,力争上游,令人赞叹不已。我们有信心,更有理由申请“优秀班集体”这份殊荣,我们有责任,更有能力让这份荣耀更加辉煌!

1、在学习中书写青春的辉煌。

在许多人眼中,高中早已是艰苦与繁累的代名词,可是在**班,学习拥有的却是无可取代的魅力。每位同学对学习都有一种执着的热爱与坚守。在近两年的学习过程中,**班始终保持着优异的成绩,是山大附中实验班里当之无愧的佼佼者,领头羊。正是因为每位同学求知若饥,虚心若愚,**班才能在一次又一次的考试中一马当先。正是因为每位同学勤奋刻苦,坚持不懈,**班才能在20**年连续两次月考中拔得头筹,才能在20**年3次月考中坚守着年级第二的好成绩。

除了在学习上拥有绝对优势,在各次比赛中**班的同学也是毫不逊色。集体先进事迹报告在20**年创新英语大赛中,我班有13人进入复赛,3人在华北赛区表现突出;在20**年的该比赛中,有17人进入复赛,5人在华北赛区获奖,还有5名同学夺得了全国奖项。

总之,**班的优异成绩源于每个同学对知识的孜孜以求,源于每位老师孜孜不倦的教诲,源于同学们与老师对这个集体的热爱和对卓越的追求。

在追求中进步,在进步中逐梦。

2、在竞赛里寻找青春的骄傲。

各科竞赛都以其独有的魅力吸引着才思敏捷的我们,而我们班的同学也在各大竞赛中证明着自己多彩的青春。数学的逻辑推理,物理的方法变换,化学的有机世界,生物的自然进程,信息的高端智慧……这都是我们所涉足的领域。竞赛是一种对思维的训练,更是一种对毅力的考验,而我们班的莘莘学子不畏艰难,毅然地前行,在竞赛中寻找青春的骄傲,在骄傲中宣告青春的飞扬。

我们班共有16人获得保送资格,其中物理6人,化学1人,生物3人,数学5人,信息1人。特别是周星哲同学在高二即代表山西省参加第28届全国中学生物理竞赛,获得国家铜牌并当场与北京大学签约,成为高二即获得保送的第一人。此外,阴钰同学在全国中学生信息学竞赛中获国家铜牌,陈新光同学在第21届全国中学生生物学竞赛中获国家银牌。

在学习中思考,在思考中腾飞。

3、在赛场上挥洒青春的汗水。

文坛出豪杰,体坛出健将。如今,我们不仅要在学习上奋勇争先,还要在赛场上拼搏竞争。先进集体事迹范文在运动会上,我班淋漓尽致地展现出了极强的凝聚力。为即将上场的运动健儿鼓气,为奔跑在赛道上的勇士呐喊,为战败而丧气的选手安慰……我们相信,只要尽力拼搏了就不后悔,只要尝试了便都是英雄。在赛场上挥洒青春的汗水,在汗水中映射青春的跃动。

在20**年秋季运动会上,我班取得了团体第五名的优异成绩,并获得了入场式优秀奖、精神文明奖、宣传报道奖等奖项。在20**年春季校运会上,我班同学怀着蓬勃的朝气再次包揽了各大奖项。同时,在高一篮球赛上,我班运动员团结协作,力克强敌,有些伤病员甚至为了班级荣誉不惜带伤上场,令他班同学佩服不已。最终获得了第六名的好成绩。

在运动中团结,在团结中共同奋进。

4、在活动中塑造青春的姿态。

再烦人的夏天也会有别样的景致,再阴冷的雨天也会有快乐的情愫。优秀护理集体事迹也许高中的生活洒遍了艰辛的汗水。可是与此同时,丰富的文艺活动也抹去了几多乏味,看看**班同学的精彩表现吧……那不是我们躁动不安,而是我们激情飞扬!

在一年一度的英语节中,我班在话剧表演和诗歌朗诵均斩获一等奖;艺术节中,同学们在合唱时的演出场场精彩;在校园十佳歌手大赛中的表现个个不俗,尤其是语文节上表演的话剧《梁祝》,以其精湛的演出给全校师生留下了深刻印象,并且力压群雄,囊获一等奖第一名在内的各大奖项;科技节也是我班同学活跃的舞台,桥梁设计比赛中,我们班依旧当之无愧地摘得桂冠。此外,在舞蹈,器乐,书法,演讲比赛中,我们同样成绩斐然。

说起活动,学生会和社团联作为每个同学“拼”见识,“拼”能力的平台,在校园中占据了一席之地。而山大附中从高一起便担任社团联**的正是我班同学刘晏吉,另外各部门社团的部长社长也多由我班同学担任。模联和领导力开发小组中我们同学也是积极参与。在各个舞台上,我班同学运筹帷幄,集体先进事迹范文落落大方,尽情地挥洒着自己的才情。

5、在生活中感受青春的温情。

**班是这样一个团结友爱互相帮助的集体。当有同学因病请假的时候,会有同学用录音笔将课仔细录下,会有同学将试卷作业细细整理,也会有同学打电话发短信热情问候。在班级的橱窗布置工作中,许多同学放弃宝贵的休息时间,参与到工作中来,集思广益,出谋划策。在近两年来,我班橱窗一直以独特多变的风格,深得评比人的青睐。最令人记忆犹新的莫过于班里举办的聚会和有意义的班会。犹记得高一结束时“回忆——追梦”的班会上,为文科同学送上的祝福和那一张笑容灿烂的合影,犹记得高二时我们开展的“90后最给力”“那些年我们看过的动画片”等生动活泼的班会,更记得高三时全班同学参与策划的为许老师过生日的活动,那一夜有的是蛋糕与祝福,学雷锋先进集体事迹那一夜有的是欢笑与兴奋,那一夜有的是全校的闪光灯与旁人的羡慕,那一夜回荡的是团结与欢乐,是同学们与许老师深厚的师生情谊。

担任这个班的班主任已满三年了,三年来的跋涉留下了太多的回味,蓦然回首,有太多值得回味!在一千多个日子里,我们在学习中提升,在实践中巩固,在创新中享受。回首过去,一幕幕感人至深的画面历历在目:在学习中,同学们互相学习,互帮互助;在操场上,运动健儿们奋力拼搏,场外的拉拉队员的呐喊声震耳欲聋;在联欢会上,同学们积极参与,尽情展示自己多才多艺的一面……五十颗晶莹的心,五十张美丽的笑脸构筑成**中学高三(1)班温暖的家。

团结班集体作文

每个班都是一个温暖的班集体,而我也有一个温暖的班集体。在这个大家庭中,我们每一个人都经历过酸甜苦辣,在这温暖的班集体,我取人之长补己之短,在这个温暖又团结的大家庭中,我学到了很多。

记得有一次,全年段要进行一次拔河比赛,我本以为我们班人最多会赢,可是竟然得到了第三名,比赛完了后,同学们很灰心,老师就教导我们:“同学们,别灰心呀!其实不是你们力量不够大,而是你们不够团结,俗话说的好:单个的人是软弱无力的,团结永远是一个善良的思想的人的最高需要。老师看了你们的拔河,你们都各顾各的,这样拔河是不行的。”老师那天的话使我们全班永远难忘。从那以后,我们学会了团结。到了加时赛,我们一边喊着:“123……”一边团结用力的拔河,终于在加时赛中我们得到了第一名。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,这次,让我们学会了团结的力量。

在我的中学时代,有一个温暖的集体,就像我的第二个家园。在这个家园里,我们经历过失败,品尝过忧伤,发出过欢笑,更享受过温馨和幸福。

就拿运动会来说吧!我还清楚地记得,那一天我们班的一位同学要准备跑了,我们都上去加油,她也信心十足。随着发令枪“砰”的一声响,比赛开始了。我们都在旁边为她呐喊助威,我的眼睁得圆圆的,只见她追上了一名又一名运动员,快到终点了,我的心都快跳出来了,急得乱蹦。赛场上的每一个人都在加速,真是飞一般地前进。最后我们班的选手得了第五名,她上来之后就哭了起来,我们都围了上去安慰她。我们班的团结、友爱之情真令人感动。

还有一次广播操比赛,老师一直都在让我们练习,我们觉得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就觉得那些苦不算什么了。终于到了比赛那天,我们都非常紧张,心里也蹦蹦直跳。开始做操了,我们把平时认真练习的动作拿出来,生怕有一点差错。后来评分,我们班取得了优异的成绩,我们真是高兴万分,这都是大家精诚团结的结果。

我爱我们的班集体,它将陪伴着我们走向更加美好的未来!

相信每个同学都有自己的班集体,但是,你们爱它吗?你认为你的班集体好吗?

当你有疑问时,会有人帮你解决问题;当你跑步摔倒时,会有人轻轻把你扶起;当你犯错误的时候,会有人帮你纠正错误。这个集体是最团结最有凝聚力的。

在这里,每一个人都很喜欢它,每一个人都愿意为它付出。有一次学校开展了一次团体操比赛。为了集体的荣誉,我们每天都在练。虽然我们才刚刚学会这个团体操,但是我们有信心,因为我们都爱这个集体。不灰心,不放弃就是我们的格言。一次,两次,三次……直到做得很整齐。我们始终相信团结就是力量。

在这个集体里,你永远不会感到孤独和寂寞。就像西塞罗说:“世界上没有比友谊更美好。更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳”。

团结班集体作文

我们是一个团结的五二班,我们互帮互助,团结友爱,只要谁有困难,我们都会帮助他,而且,我们还要三位有爱心的老师。

我记得有一次,我们班的一位同学被别人欺负了,而当时我们班在场的同学却没有及时帮助他。回教室后,老师对我们进行了严厉的批评和教育,我们都知道了一点,我们每一个人都是五二班的一份子,时刻都要团结友爱。从同学们的脸上可以看得出大家团结一致的决心。

我们班的学生在学习上也很团结,为什么呢?因为我们班的老师和同学不放弃任何一个同学。我们班的学生被分为六个小组,每个小组中都有一个成绩不太好的学生,我们组的就是陈培玉。每次他遇到难题,作业没完成的时候,我们组的成员都会放弃自己休息和玩耍的时间来给他讲题。

我们组的名字叫“超越队”。之所以取这个名字,是因为我们小组的每一个成员都有一个共同的心愿,超越别的组,更要超越自己。

我希望我们班的每一个同学都要团结,这样我们的班级才能更优秀更强大。

作文二:团结奋进的初一五班。

时间白驹过隙,奔流不止。转眼之间已步入初中大半之多,心中惋惜之时却又不禁问自己:收获了什么?对!收获了友情,更获得了一个新的家啊!

刚步入初中时,脑中却并没有太多的概念,踏入班级时看到了将要共度三年的同学们心中才微微紧张起来。随着老师的到来,内心的紧张却又平静---我们将要在一起奋斗三年!

初中生活是那么无聊却又丰富:学习的压力渐渐的好像湮没了自我每天的安排一如既往,学习,再学习;幸运的是在这个大家庭之中的兄弟姐妹们在不断的给予我帮助与关爱,心中渐渐泛起了涟漪---你们,不去想,不去记,但每一个人的.音容笑貌却都已经烙入我的心中,使我明白你们是我最强大的后盾!

自开学以来,日常的学习,运动场上奔跑的身影。都早已奠定了我们在彼此心目中的重要的地位,在这里我们相识,相知。初一五班给予了我们温暖,这已经不再是冰冷的数字,它是属于我们的,我们的家。

在这里,我们虽怀揣着不同的理想,但却有着相同的伟大的抱负;在这里,我们共同追随着属于自己的那个梦。这里,是我们梦的开始,它见证了我们的成长,我们一步步的向前迈去,踏出一个个深深浅浅的脚印。为了这个家,为了自己的梦,五班人会用自己的行动去证明,舞出五班的青春,让这个家见证我们所创造的奇迹,驶向未来!

作文三:团结奋进的五班-拔河比赛赢得了冠军。

我们五班星期五时赢得了拔河比赛的冠军,这个奖杯对我们五班来说有着无语言比的意义。这不仅是我们班的第一个冠军同时也是我们每一个人用汗水铸就的!

我们办最突出的特点就是团结奋进。这是其他班所不能比的。

下了第二节课后我们迫不及待的冲入了操场,摩拳擦掌一凡,20个人来到比赛区。准备与3班决一胜负。

大家抬起麻绳,这根绳刹那间变得有千斤重,它已不再仅有自己的力量了,它还承载着我们20个人的责任以及五班的荣誉。加油,让我们义无反顾的先前冲吧!

一声哨响后,每一个都开始用尽全力的拔。几番周折之后我们班艰难的取得了决赛的入场券。

休息片刻之后我准备再一次“拼命”。老师却过来了,他笑着,对我说:“能不能给别的同学一个机会。”他说话之间流露出了一丝为难。都已经到了这一步了,我还能说什么,只能默默点头了。“唉……只能在官洲席上与大家一起分享胜利的喜悦了。

比赛再一次开始,换了一个角度看比赛,心情一开始超级不爽。心里一直想为什么决赛不让我上了?又不是我不行!就这样郁闷了一阵突然想开了,这就怎么了,有什么关系换一个角度欢呼加油有什么不好呢?我又开始积极的为大家鼓劲了,心情好多了。

我们班轻松的搞定了比赛,哈哈,我们班是冠军了。

回到班里,大家尽情的欢呼着。姜老师跟我们说:“裁判对他说他从来没有见过这么拼命的班。”

怎么样,我们班是一个团结奋进的班吧!

现在你对我们班有了新的认识了吧!为我们班加油鼓励摇旗呐喊吧!

小学作文:一个团结的班集体

一个团结的班级,肯定是一个非常优秀的班级。今天小编就来分享小学作文:一个团结的班集体,请各位读者好好欣赏和借鉴。

说我们这个班集体普通,是因为它不是很宽敞,可是教室干净,整洁。桌子凳子都整齐的摆着,地面虽不是一尘不染,但也算挺白了;我们班的教师虽然不是特级教师,但讲课也生动有趣,对我们也和蔼可亲;我们班的同学都心地善良、学习刻苦、团结友爱,这是在学校出了名的。我们会为班级获得了荣誉而高兴,为班级没得到第一而伤悲。总之,我们班是非常平凡的。然而,也是非常温暖、充满生气的。

不久前校园运动会到了,我班的运动健将们各个摩拳擦掌,全力以赴,都想为班级荣膺地获得全校第一名。但是,因为一时疏忽,在打篮球这个项目中没有获得第一名,所以积分最多的四(3)班理所当然地获得了第一名。

同学们各个闭紧双眼,眉头紧锁,还有的不停地低声叹息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”这时四(3)班隐隐约约传来了欢呼声。这时,连一根针掉下的声音都听得见的教室里传来了一阵哭泣声。是啊,经受了打击后再听到胜利者的欢呼,心里最后那道防线能不一下子被摧毁,让同学们失去理智吗?那欢呼声虽在平时是相当的微不足道,但现在就好比是压垮骆驼的最后一根稻草埃忽然听到一声比敲钟的声音还响亮的声音:“上次他们输给了我们,我们因为怕他们伤心而没有欢呼,只在心里高兴。还去安慰他们。如今可学会恩将仇报了呵?真是厉害啊!我真是完全服了他们!”说完,还狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原来是性格不太温和的邓胜楠。大家也开始议论纷纷了。“是啊,这真是让人悲哀埃”“世界上怎么会有这样的人?””停下来,同学们!”班长双手举起来,大喊一声。原本像小鸟一样,唧唧喳喳议论个不停的.同学们立刻变得鸦雀无声了,我们一贯听从班长的的指挥。“自己能力不够别人,听到别人欢呼,就那么控制不住自己的感情了?我知道这可以表达各位希望班级得到荣誉的赤子之心,但是这不能有什么实际的作用。让我们为下次运动会准备吧!”同学们会意地点了点头,擦干了眼泪,坚定地说:“好的,班长!”

在下一年的运动会上,我们取得了第一名。

我们这个班,是一个团结友爱,互帮互助的班级。在这个集体里,同学们都是大家庭中的一员,善良,是我们的口号;团结,是我们的力量;坚强,是我们的动力;快乐,友谊,健康,是我们的个性。那么,他见想知道在这个家庭里发生的事情吗?现在就跟我一起去看看吧!

烈日当空,太阳火辣辣的照射着大地,新建的塑胶操场被晒得滚烫滚烫的,树上的知了都不满的叫了起来,可以想象,这是多么热的上午。可是,全校的学生一起站在这里,就是为了听校长宣布艺术节的开幕。天哪,太阳啊,你快点回家吧,不要再玩了,我们就快要被晒昏了。这不,刚一乞求就发生了“昏倒事件”,我们班上的一位女同学是在经受不住太阳的照射,在众多同学前,优雅的倒下。同学们一看,可着急了,连忙把那个同学扶进教室,还从教室里拿来拖把,走到目的地,开始了清洁大扫除。他们先用扫帚把残渣扫去,再用拖把使劲拖地。“嘿哟,嘿哟”三下两下就把地拖的干干净净。还反反复复拖了好几次。没有帮忙做清洁的同学,都走到那位晕了的同学旁边,不停的安慰她。事后,那位同学感激的不得了,连声说谢谢。

还有一次,我们学校开展“体育节”,同学们听到这个消息,都高兴的不得了,都想一展身手。到了比赛场上,那些要比赛的同学都在做热身运动,伸伸胳膊踢踢腿。这下进行的是200米比赛,我们班的同学都热血沸腾,不停的给比赛的同学加油。比赛接近尾声,加油声一阵高过一阵,冲啊,那位比赛的同学一鼓作气,像长了翅膀似的冲向终点。耶,赢了,第一名!同学们相互击掌,满脸的笑容。可是,不能忘了我们的功臣啊,同学们一个个的向他祝贺。此时,喜悦充满了整个班级。

看吧,这就是我们的班级,一个乐观向上的班级体,一个坚强的班级体,一个活泼开朗的班级体。在这班级里,有许许多多感人的事,也有许许多多悲伤的事,可是,快乐是我们的招牌,友谊在我们这个班级里变得重要万分!

团结友爱对于一个集体,一个学校是十分重要的。因为团结就是力量,所以我们要团结起来。

自从我们学校开展“团结友爱”的活动后,同学们的行为、举止有了巨大的改变。以前,课间总有同学因一点儿小事而吵架、闹别扭。还有的同学仗着自己强壮就欺负弱小的同学。自从开展这个活动后,这种现象没有了,而是十分团结的在一起做游戏。学习成绩好的同学还帮助学习较落后的同学,使他们在这次中考测试中取的了理想的成绩。

记得上一个学期我们班总是得不到纪律卫生流动红旗。都是因为同学们只想到自己的利益,而没有想到集体的荣誉,在活动中丢了许多分。现在同学们团结起来,共同为班级做贡献,使我们在纪律卫生方面有了很大的提高。

这些都归功于“团结友爱”这个活动,是它让同学们变的比以前更优秀了。让每一个集体变的更团结了。以后我们应该做的更好!

六(2)班一个团结的集体“一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什么令他们喊得那么起劲呢?哦,原来是学校举行第十届秋季运动会啊!播音员说:“请六年纪参加拔河比赛的班级到比赛场地集中!”话音未落,我们班就冲锋在前,奔向比赛场地。在比赛地上,我们班的人个个跃跃欲试,准备在拔河比赛中一展风采。比赛开始了,我们班先和实力较弱的3班比。结果,2:0,3班惨败。第二局,我们的对手是实力较强的1班,一斑在拔河比赛中一直是我们的眼中盯,因为上一次就是他们把冠军给强走的,但是,这一次就不同了,因为六(2)班是一个团结的集体。哨声一响,我们班就一直把麻绳往自个这拉,可是麻绳好象跟我们过不去似的,一直往他们班跑。看到这种情形,我火了,发挥了“大猩猩”的威力,同学看到我那么卖力,也学起来,曹老师仿佛也感受到了,叫得更好了,“一,二,三,加油……”这时,我们班29人,心里暗暗地想:“今年一定要把冠军夺回来,不能放弃,不能灰心”。这时,麻绳好象被我们制服了,往我们这边跑,这时,陈家舟以为我们赢了,就放下绳子往旁边跑,就在这危险的时刻,幸好芦老师眼疾手快把他“拎”了回来,继续比赛。最后,我们还是以2:0赢了比赛,登上了冠军的宝座。

如何培养团结的班集体

我们经常可以看到有这样三种班级:第一种是积极的集体——无论上什么课,次序井然,积极配合,主动学习,整个集体被无形的力量拧成一股绳,师生关系良好,学术氛围浓厚;第二种集体,有时候团结,有时候一盘散沙,对待有的课认真,有的课却热情不大;第三种集体缺乏凝聚力,学习劲头不大,做事缺乏主见。那么,如何培养一个团结积极的集体,是作为教师特别是班主任迫切想了解答案的问题。以下就我的心得体会从班纪、班会、班委、班风、班主任这几个方面谈一谈。

一、班纪

1、五种常见的违纪行为

a 侵害:身体或语言上攻击他人

b 不讲道德:如欺骗、撒谎、甚至偷窃

c 蔑视权威:拒绝按照教师的要求做

实践中,课堂上经常发生的违纪行为往往不是最严重的。大多数时候主要是吊儿朗当、随意交谈和心不在焉。尽管如此,有一些无伤大雅的违纪行为还是浪费了一些教学时间,也干扰了正常的学习。

二、班会: 培养团结集体的好时机

儿童心理学专家朱智贤说过:"学生在学习上出现的问题常与行为品德有关。"不从根本上去抓品德教育,就不能促使他们健康诚长。如果采取多种形式的班队会,针对性的主题会,师生间的思想交流,制度化的班级周评小结等,在实践中证明是行之有效的。班会虽然一周只有一节,却是培养团结集体必不可少的好时机。

1. 增进师生交流

2. 制订班级制度

3. 得失总结周评

4. 班队会主题会

三、班风:

忽如一夜春风来 千树万树梨花开一般都同意社会学家对于这五种违纪行为严重性的判断。但是在在引导和培育良好班风的过程中,首先要让班级成员认识和掌握正确的价值观、道德观和判断真善美与假恶丑的标准,促进他们思想的健康发展,提高集体舆-论的质量,防止产生不健康的舆-论。同时,要在集体中开展表扬和批评,这对于正确舆-论的形成至关重要。要经常表扬好人好事,及时批评、纠正错误行为和一切不利于集体进步、有损集体形象的不良言行,以扶持正气,抑制歪风邪气,激励进取,始终把集体舆-论导入正确的方向。开展表扬和批评要实事求是、客观公正、恰到好处,谨防虚假浮夸,以免舆-论失真。要建立班级舆-论阵地,如举行班会活动、团队活动等,把准备和组织活动的过程作为培养和形成正确的集体舆-论的过程;充分运用黑板报、墙报、专栏和班级日记等,开展教育宣传,强化舆-论氛围,促进舆-论发展。

和谐的人际关系和集体氛围,是一个成熟的班集体的标志,对学习与生活其间的集体成员具有特殊的激励和陶冶作用。实践表明,在一个以关心他人、关心集体、与人为善为荣的集体里,人们自律、互律、互助、共进;孤独者得到温暖,缺陷者得到补偿,愚者因而变智,弱者因而变强,人的内在积极性可以得到最大限度的调动,创造性可以得到最充分的发挥。

这样,既可促进成员个体身心的健康发展、健全人格的形成和学习效率的提高,又可增强班集体的内在活力,极大地提高集体活动的成功率。

四、班委:增进师生信任的好法宝

一个班集体中,必须有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍,形成集体的核心,通过他们团结、带动其他集体成员,沟通信息,协调动作,开展集体工作。这些“小领袖”式的学生干部,作为同龄人,在班级学生中的作用往往是班主任不可替代的。一般地说,一批好干部可以带出一个好的班集体;反之亦然。因此,选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。

斟选班委要注意以下三点:

一是认真选拔。班干部是在实践中脱颖而出的,不是班主任赐予的,更不是终身制的,要通过集体活动和学生的实践活动来发现和选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部。

二是加强教育。即使是各方面条件都比较好的学生当了干部,也应当严格要求,加强教育。特别是教育他们要努力提高自身素质,懂得只有以身作则,严于律己,才能获得同学的信任,要具有号召力。教育他们密切联系同学,平等待人,懂得只有和群众打成一片,才有资格代表群众,才能获得群众的拥戴。

三是放手使用和锻炼。要信任干部,支持他们的工作,维护他们的威信,并给予具体指导;帮助他们分析工作中存在的问题,教给工作方法,使他们通过实际工作的锻炼增长才干,提高工作能力和水平。四是让集体的每个成员都有参与管理、为集体服务的机会。在一个班集体中,要注意避免出现总是让一部分人去管理、支配另一部分人的情况;要通过干部的核心作用,吸引和带动所有集体成员积极愉快地参加集体活动,让每个成员都感受到集体的荣辱和个人息息相关,从而自觉地产生对集体的责任感和荣誉感。特别要善于发现和培养群体中新的积极分子和骨干力量。在一个班集体里,可以成为班干部的积极分子越多,集体的自我教育作用就越大,集体的发展水平就越高。

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团结班集体作文

等待总是让人受不了那种煎熬,只因为等待的过程,常常令人情绪起伏很大,偏偏我们几乎随时都在等待什么,都在期盼着什么。

那是发生在去年寒冷的冬天,学校举办运动会就剩没几天了,大家都在布置各班的`帐篷,我们班也是蓄势待发,摩拳擦掌准备着。

我们放了一些小人偶,让它们把手牵在一起,代表班上同学要“同心协力”才能赢得比赛,班上一起等待的事情就是迎接赢得比赛那一刻的喜悦,全班一起等待的滋味是什么?是一种荣誉新的凝聚,大家都想赢的力量,真的容小觑。

虽然后来比赛输了,但是我们已经在等待中,团结起来了,我们非但没有放弃,反而更团结的准备迎接下次的挑战,我们决定继续一起“等待”下去。

班集体团结作文

1、烂麻搓成绳,也能拉千斤。

2、巨大的松涛声,是从每棵树上发出来的。

3、我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。

4、熬但是艰辛,就难得安乐;离开了和睦,就别想愉悦。

5、一人知识有限,众人智慧无穷。

6、一人难挑千斤担,众人能移万座山。

7、一人踏不倒地上草,众人能踩出阳关道。

8、在各种孤独中间,人最怕精神上的孤独。

9、星多天空亮,人多智慧广。

10、三个臭皮匠,合个诸葛亮。

11、篝火能把严寒驱散,团结能把困难赶跑。

12、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。

13、人多讲出理来,稻多打出米来。

14、若不团结,任何力量都是弱小的。

15、一人做事不到,二人谋事有余。

16、一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。

17、不怕虎生两翼,就怕人起二心。

18、单独一个人可能灭亡的地方,两个人在一起可能得救。

19、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。

20、一人计短,百人计长。

21、三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。

22、众人里面有圣贤,土石里面有金银。

23、受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。

24、一个人的智慧不够用,两个人的智慧用不完。

25、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。

26、求友须在良,得良终相善。求友若非良,非良中道变。欲知求友心,先把黄金炼。

27、你的敌人和朋友携手合作,才能伤你的心。敌人大肆诽谤你,朋友赶忙传给你听。

28、好手不敌双拳,双拳不如四手。

29、我们结交朋友的方法,应该是给他人好处,而不是向他人索取。这种友谊最为可靠。

30、唯宽可以容人,唯厚可以载物。

31、落红不是无情物,化作春泥更护花。

32、百根柳条能扎笤帚,五个指头能握拳头。

33、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。

34、唯宽能够容人,唯厚能够载物。

35、军民团结如一人,试看天下谁能敌。

36、微风聚在一起,就有台风的力量。

37、一切使人团结的是善与美,一切使人分-裂的是恶与丑。

38、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。

39、一人不敌二人计,三人合唱台戏。

40、若是大家都走到河里,鳄鱼便不敢张嘴。

41、土帮土成墙,人帮人成城。

42、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。

43、团结加智慧,弱者胜强者。

44、一只眼看不远,千只眼看穿天。

45、十个种竹,一年成林,一人种竹,十年成林。

46、一根稻草抛不过墙,一根木头架不起梁。

47、土多好打墙,人多力量强。

48、莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。

49、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。

50、妥协对任何友谊都不是坚固的基础。

51、一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。

52、天时不如地利,地利不如人和。

53、结交非贤者,难免生爱憎。

54、人多力量大,柴多火焰高。

55、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。

56、船载千斤,掌舵一人。

57、谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。

58、三虎必有一彪,三鹰必有一鹞。

59、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自我和群众事业融合在一齐的时候才能最有力量。

60、青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草。

61、事成于和睦,力生于团结。

62、如果友谊一旦破坏了,连爱情也不能够再使它恢复。

63、对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。

64、鸟多不怕鹰,人多把山平。

65、寸胶不能理黄河之浊,尺水不能却肃邱之大。

66、认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽,那麽是错误的。这是胡作非为者的自由。

67、万人操弓,共射一招,招无不中。

68、势力之交,古人羞之。

69、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。

70、和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人,你却永远不忘。

71、多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。

72、一个博学者的思考,不如三个普通人的商讨。

73、男女搭配干活不累。柴多火焰高,人多办法好。

74、工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。

75、谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。

76、恶狼难敌众犬,好手难打又拳。

77、个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。

78、最伟大的力量,就是同心合力。

79、集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

80、当君远相知,不道云海深。

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