2023年假期三下乡心得体会年(实用17篇)

时间:2023-12-02 06:45:26 作者:飞雪

写心得体会不仅可以记录我们的思考和收获,也可以为他人提供借鉴和启发。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

大学生假期三下乡个人心得体会

几天前的这个时候,我还在xx一个叫做xx小学的地方和一群小学生在大树下打牌,说说笑笑。而现在,眨眼间,短短十天的缘分就这样结束了。当我们背上沉重的行李准备离开的时候,孩子们问我什么时候再去看他们,这是一个令人心酸的问题。也许几个月,也许几年,也许没有那一天了。不敢给他们任何承诺,也不想令他们失望,于是我只好说:"等到老师有机会再去看你们了。"。

那是一群纯真,朴素的孩子。他们生活的地方不好,他们生活条件很差,童年没有超人玩具没有洋娃娃,但却有最善良的笑容。在我即将踏入二十岁的时候,深深知道童年离我渐行渐远,当再次走到一群小学生当中,和他们一起开心一起哭泣,从前的那份无忧的欢乐似乎又重返了。十天的日子了,我们一起学习,一起做手工,一起搞运动会,一起排练节目。没一天都有不一样的感动。

很庆幸当初选择了当六年级的班主任,是当班主任给了我一个接触学生的机会。让我知道,每个孩子都是善良的,可能他们有的在我们面前表现得不乖,很调皮,但那毕竟是孩子的天性。就在告诉他们我们再过两天就要走的时候,当天晚上十几个小鬼跑到学校找我们玩,他们会逗你开心,会讲笑话给你听。那晚跟他们坐在沙滩上聊天,第一次发现雷州的天空那么美,甚至不想那么快离开那里。

曾经认为教师已经不再是我喜欢的职业,经过这几天,发现我应该热爱这份职业,因为跟孩子在一起,就等于跟快乐在一起!

大学生假期三下乡个人心得体会

为期十天的三下乡生活已画上了句号,但这十天的经历却足以让我受益终生。

20xx年8月12日,是一个让我难忘的日子。这一天我和队友们带着满腔的激情,坐上前往官渡中学的车子,三下乡的序幕在我们满怀期待和好奇的情况下拉开了。而更让人惊喜的是我们的到来让早已等待多时的学生们欢呼雀跃,就这样,在饱含惊喜和欢迎的开场白中我们开始慢慢地进入三下乡的教师角色。

在接下来的日子里,总能看到队友们忙碌的身影,忙着备课、策划活动、训练学生、上第三课堂、和学生分享人生的点滴……课室里,有他们竭尽全力上课的影子;操场上,有他们带领学生体验第二课堂大汗淋漓的身姿;草地上,有他们每晚定时聊天和训练的欢声笑语;办公室里,有他们挑灯夜战为活动而倾尽全力的背影……这就是我的队友,尽心尽力且负责的同胞。在他们的影响下,我也不敢懈怠,也为着三下乡这个集体和学生们努力着。在这十天中,我感受着队友们为学生和集体着想的点滴,正因为有了这些队友们才使得这个集体充满了团结和勃勃向上的力量。这一股力量,催我奋发、催我成长,如今,我深深地感谢过去十天的成长经历。

队友给我力量,学生也不例外。这250名学生中我认识的为数不多,但知道我的却不少。很大一部分原因在于学生们都抱有一种强烈的想去认识老师们的欲望,仿佛老师们就是那天然的宝藏,值得他们去开采似的。这一点让每一位队友都津津乐道地谈起,真所谓:说在口中,甜在心中。每天,他们都早早地到教室,这着实让我很感动,感动他们能在暑期的课外补习中保持着如此饱满的精神状态。才发现:原来成为一名教师很容易满足。课堂上,他们充满好奇的眼神和灿烂如花的笑脸总让我的心舒服着,讲课也自然很是顺畅,最重要的是上得激情洋溢。当然,有时候也有一些故意捣蛋的学生,这时候就很考作为教师的耐力了。是当场批评呢还是睁一只眼闭一只眼呢……有很多种选择但真正起效果的却寥寥无几。才明白:当一名教师并不容易,很多时候要顾及学生的感受。同时,当自己一进入教师这个角色就会不自觉地为学生想及很多。

例如:上课设计的内容害怕学生听不懂而要准备几套方案、害怕批评学生会伤害他们的自尊等等,可见,成为一名教师真不是一件容易的事。课下,身旁总是围着一群找你签名和找你聊上几句的学生。每当这时,我总会很开心,并不因为自己有了很多fans,而是看到了学生如白玉般天真无暇。晚上,在宿舍里总有学生带上自家的或者是买到的东西过来和我们聊天,这时候的时光总也让人觉得珍贵。每晚,在阳台上看着可爱的学生们离开,一股股欢乐的情愫总会油然而生。看着依旧挂在辽阔夜空里的明月,静静的,快乐地觉得心中已然多了一份值得珍藏的美好回忆。

三下乡,收获了不同的人生感悟。第一次体会到成为教师的不易,第一次感受到很多事情需要亲身体验才能更好地让自己成长,第一次明白自己的价值在于学会付出和精心地播种。

三下乡,成长的桥梁。在这里,我结识了一批不怕辛苦不怕付出的队友们;在这里,我认识了一群好奇努力且不失童真的学生们;在这里,我看到了自己的价值也找出了自己的不足,让我确立了人生的下一个拼搏方向,并信心百倍地朝着未知的旅途前行。

假期三下乡心得体会年

在三下乡的过程中,我们懂得了“三个关系”,即课堂教育与社会实践的关系,大学生必须以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段,平时注重积累;社会实践的广度与深度的关系,力求实践的内容、规模同步发展;同时,我也清楚的认识到:“虚心向学”是量变的基础,“以诚待人”是质变的升华!

都说大学是一个小型的社会,是学生正式进入社会的前奏曲,可企业反馈回来的信息不仅不是当代大学生的优秀事迹,反而是“现在有相当一部分大学生好高骛远,眼高手低,浮躁的思绪严重影响了他个人应有的价值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

随着社会的发展,人们的物质生活有了很大的提高,而精神文明却一直处于低谷。作为大学生的我们,不仅没有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不断受到陋习的影响,渐渐变成心高气傲。也许在很多大学生看来,大学文凭就是一张通向幸福的万能卡,有了这张证明,生活必定无忧,可就是因为这种不健康的心态,不学无术成了一种“时尚”。迫于生计,不学无术的这部分人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是人性中最优秀的品质,它是成功背后坚强的后盾,拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的种子成为参天大树。

通过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。开阔了我们的视野,增长了才干,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑期实践已告一段落,面对不可知的未来,我会汲取暑期实践的经验,锻炼提高融入社会的能力。尽管前面有鲜花,也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自己的能力展现出来,为社会贡献出一份属于自己的力量!

大学生假期三下乡个人心得体会

为期十天的三下乡生活已画上了句号,但这十天的经历却足以让我受益终生。

20xx年8月12日,是一个让我难忘的日子。这一天我和队友们带着满腔的激情,坐上前往官渡中学的车子,三下乡的序幕在我们满怀期待和好奇的情况下拉开了。而更让人惊喜的是我们的到来让早已等待多时的学生们欢呼雀跃,就这样,在饱含惊喜和欢迎的开场白中我们开始慢慢地进入三下乡的教师角色。

在接下来的日子里,总能看到队友们忙碌的身影,忙着备课、策划活动、训练学生、上第三课堂、和学生分享人生的点滴……课室里,有他们竭尽全力上课的影子;操场上,有他们带领学生体验第二课堂大汗淋漓的身姿;草地上,有他们每晚定时聊天和训练的欢声笑语;办公室里,有他们挑灯夜战为活动而倾尽全力的背影……这就是我的队友,尽心尽力且负责的同胞。在他们的影响下,我也不敢懈怠,也为着三下乡这个集体和学生们努力着。在这十天中,我感受着队友们为学生和集体着想的点滴,正因为有了这些队友们才使得这个集体充满了团结和勃勃向上的力量。这一股力量,催我奋发、催我成长,如今,我深深地感谢过去十天的成长经历。

队友给我力量,学生也不例外。这250名学生中我认识的为数不多,但知道我的却不少。很大一部分原因在于学生们都抱有一种强烈的想去认识老师们的欲望,仿佛老师们就是那天然的宝藏,值得他们去开采似的。这一点让每一位队友都津津乐道地谈起,真所谓:说在口中,甜在心中。每天,他们都早早地到教室,这着实让我很感动,感动他们能在暑期的课外补习中保持着如此饱满的精神状态。才发现:原来成为一名教师很容易满足。课堂上,他们充满好奇的眼神和灿烂如花的笑脸总让我的心舒服着,讲课也自然很是顺畅,最重要的是上得激情洋溢。当然,有时候也有一些故意捣蛋的学生,这时候就很考作为教师的耐力了。是当场批评呢还是睁一只眼闭一只眼呢……有很多种选择但真正起效果的却寥寥无几。才明白:当一名教师并不容易,很多时候要顾及学生的感受。同时,当自己一进入教师这个角色就会不自觉地为学生想及很多。

例如:上课设计的内容害怕学生听不懂而要准备几套方案、害怕批评学生会伤害他们的自尊等等,可见,成为一名教师真不是一件容易的事。课下,身旁总是围着一群找你签名和找你聊上几句的学生。每当这时,我总会很开心,并不因为自己有了很多fans,而是看到了学生如白玉般天真无暇。晚上,在宿舍里总有学生带上自家的或者是买到的东西过来和我们聊天,这时候的时光总也让人觉得珍贵。每晚,在阳台上看着可爱的学生们离开,一股股欢乐的情愫总会油然而生。看着依旧挂在辽阔夜空里的明月,静静的,快乐地觉得心中已然多了一份值得珍藏的美好回忆。

三下乡,收获了不同的人生感悟。第一次体会到成为教师的不易,第一次感受到很多事情需要亲身体验才能更好地让自己成长,第一次明白自己的价值在于学会付出和精心地播种。

三下乡,成长的桥梁。在这里,我结识了一批不怕辛苦不怕付出的队友们;在这里,我认识了一群好奇努力且不失童真的学生们;在这里,我看到了自己的价值也找出了自己的不足,让我确立了人生的下一个拼搏方向,并信心百倍地朝着未知的旅途前行。

三下乡,让我懂得只要用心付出就能开心收获。前路依旧漫漫,但我坚信自己能勇敢地去挑战。感谢三下乡,让我的人生不再彷徨,让我有勇气学会成长。

大学生假期三下乡实践心得体会范文

随着团省委“传承五四报国志、落实科学发展观”三下乡活动的启动,我们化学化工学院的“三下乡”服务分队于7月6日启程出发到镇进行实践考察。

漫长的旅程本是压抑和沉闷的,更不用说是在烈日炎炎的夏日酷暑中。但大家并没有因环境的影响而倒头大睡,相反,就先遣人员发回的短信要点纷纷提出了自己的设想和很多极具可操作性的建议,尤其是在广播稿件的口语处理、当地小学生的学习经验和采集矿石等方面提出了不少好点子。漫长的乘车沉闷就这样被队员们的热情消释了,因为我们有火一样的热情,我们渴望温暖每一个冰冷的角落;我们拥有胸怀祖国的豪情,我们渴望在每一片田野播撒希望的种子。

经过两个小时的山路,我们终于抵达第一个考察地点--镇义兴寨。在这里,迎接我们的竟然是三个“没想到”。第一,在和当地老师的交流中我们惊喜地发现义兴寨小学竟然完整教授小学全部课程:语文、数学、外语、思想品德、音乐、体育和计算机。更出乎意料的是学校竟然设有机房,配有40多台电脑,学生一人一机,一周两节课。虽然村里不富裕,但教育却毫不含糊。第二,每个教室后都有几个存放课外书的书柜,同时还有相应的借阅规则,这种想学生所想,急学生所急的做法在城市中尚不多见,但我们破天荒地在农村看到了,我们深为农村学校的这种处处留心,时时在意的精神所感动。第三,没想到村民们对孩子受教育如此上心,他们表示,孩子能考到哪里,他们就供到哪里。村民觉悟如此之高同村干部“尊知重教”的做法密不可分。

这三个“没想到”使我们更加坚定了信心。我们所处的环境是无法选择的,但我们可以通过自己的努力改变环境,让环境因为我们而更加美好,正是由于这种拼搏精神的存在,我们的社会才会进步。我们应该成为他们中的一分子,这就是我第一天的收获。

大学生假期三下乡心得体会

下面是为大家带来的大学生假期三下乡心得体会范文,欢迎阅读参考!

作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。

本次下乡的首个目的地是高州市香蕉大镇——曹江镇,那里盛产香蕉和淮山,是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的香蕉林,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是镇政府的主任,本以为政府的主任应该是很严肃的,见面后出乎意料的亲切,亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。

本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的.文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。

每个活动都让我有所感悟,其中,感受最深的,是与农民的见面会。我负责见面会的演讲工作,为了把这件工作做好,事前也做了精心的准备,考虑到当地以种植香蕉为主,所以我所准备的资料也是以香蕉为主,辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。那天下午,或许是通知方面出了点误会,预计有30位农民参加见面会的,结果只有6位,我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起,进行了面对面的交流。塞翁失马焉知非福,人数虽然比预计的少,不过坐到台下,和他们面对面的交流,反正更深入的了解到他们最真实的情况。通过交谈,发现了农村经济的不少问题,特别是农产品收购价问题,还有有机肥和农药的虚假问题,,了解到这些,对于我们反馈给当地政府起到了一定的作用,同时,我也发现在栽培技术上的一些问题,有些简单的防病虫方法,事半功倍,但当地农民却认为有点麻烦而放弃使用,了解到这些后,我尽力的去介绍一些防治方法给他们,同时强调虽然有点麻烦,不过效果显著,希望他们可以接受。会后,有一位农民邀请我有时间去他家做客,听到这话,我知道我的付出是有成果的。

本次三下乡分为两部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大镇——根子镇。很多人都有一个体会,就是说到高州市里面的镇,一般都会认识根子镇,因为它确实是高州市里面的一个大镇,我们首先去到的是根子镇的车站,一下子就已经可以看到当地的繁荣,该镇盛产荔枝和龙眼,有荔枝之乡之称。或许根本就不需要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度,因为在街上荔枝树和龙眼树随处可见。

在根子镇开展的活动和在曹江镇的相差较大,在曹江镇,我们所负责的是农业调查和农业知识的宣传,而在根子镇,我们是负责一个国土资源保护意识的宣传,主要是通过走访乡村派发调查问卷、开设讲座和开展文艺汇演达到宣传的目的。

开展工作的第一天,走访农村调查,发现农民对于国土资源的知识了解不够全面,甚至是缺乏,因为对于问卷的内容,有很多都是不知道,以前没有了解过,这无疑是一个消息传播不够快不够全面的问题了。

假期三下乡社会实践报告心得体会

“爱在路上”是由__学院主办,物理学院承办,星火科技协会、励志协会、特教协会协办的一支三下乡志愿支教团队,于20xx年7月8号前往七星关区生机镇__村__学校开展三下乡实践活动,此次活动受到了生机政府和当地学校领导的高度重视,得到了当地群众的高度赞扬。队员们在这次活动中也是满载而归。

2个队员一起走过了半个月的三下乡历程,我们已经有了很多共同的语言,形成了很大的默契,我们像是一家人一样,一起面对,互相鼓励和打气,一起吃苦,一起收获。从团队三下乡项目申请成功后,队员们齐心协力,意志坚定,战胜种。种困难,一起走到最后。我们每个队员心中都有着强大的团队意识,每一个工作日,我们分工协作,完美完成教学工作和调研工作,每天工作结束后我们都会即时开一个工作总结会议,针对当天活动中发现的问题进行探讨,找出应对措施和方案。一天的工作圆满成功后,我们都会以最饱满的激情来迎接明天的到来。每天的工作,我们都时刻保持着严肃、谨慎的态度,我们在每一场活动开始之前做好最充分的准备,每一个队员都认真备课,认真整理调研资料。

在下乡过程中,我们早上给学生上课,下午除了给学生上课之外,还要安排两个小分队的队员去进行留守儿童的调研,到了晚上,我们开了工作总结会议之后,都各自忙着自己的任务,有的写日志,有的写会议记录,有的写调查报告。我们每一天的目标都很明确:一切为了学生,为了学生的进步。在上课的过程中,我们注重了解学生的个性,针对他们每个人的性格特点去进行区别教育,对学生的了解是上课成败的关键,只有了解学生的需求和学生渴望的教学方式,才能上好每一堂课,我们都尽我们最大的努力去和学生沟通、交流,聆听孩子的心声,打开他们的心扉。对一些调皮捣蛋的孩子,我们不会用严厉的话语批评他们,因为他们和我们一样,都有自尊心,也希望能得到老师更多的关注和赞扬。上课第一天就发现很多孩子都很内向,很害羞,连自我介绍都不敢站起来说,我们就感受到了任务的艰巨,当晚就立刻召开会议,分析学生的心理,寻找出最佳对策。对于内向的学生,我们给他们支持与鼓励,了解他们的心声,拉近和他们短距离,在老师们的带动和鼓舞之下,学生们一天比一天开朗,一天比一天活跃,积极回答问题的情况多了,和老师的主动交流也更多了,这拉近了学生和老师之间的距离,更有利于教学活动的开展。

调研带给了我们很多刻骨铭心的回忆。调研一开始开展的并不顺利,留守儿童调查问卷里面的很多问题,在和村民沟通的过程中的问得很直接,造成了很多尴尬的场面。慢慢的沟通变得容易起来,和他们的谈话也愉快了很多。村子里的每一个角落都被我们走遍了,对这里的很多情况也有了更深入的了解。在和村民接触的过程中他们的温暖和亲切带给了我们很多的鼓舞和坚持下去的信心。他们很朴实,很善良,这是值得我们大学生学习的。调研的过程中我们发现,村里有很大一部分留守儿童和空巢老人,青壮年劳动力都外出打工了,家里的重担都压在他们身上,为了养家糊口,他们不得不把大量的时间放在填饱自己的肚子、放在养家糊口上面,很多孩子没有足够的精力去学习,家里年迈的爷爷奶奶也没有时间去监督他们的课程,更不可能辅导他们完成作业,在学校,老师也没有主动去和学生谈心,了解学生心里真正的需要,去帮助他们,辅导他们。

学校里也没有完善的教学设备,学生在破烂的瓦房里上课,一到下雨天,教室里就积满水,而一到晴天,火辣的阳光就会从没有安装玻璃的窗户投射过来,照射在学生身上。一张黑板坑坑洼洼面目全非,桌椅都是残缺的的,很多学生为了学习,都是站着听课、写作业。这和城市里的学生的学习条件有着天壤之别,这样的学习环境很恶劣,但学生们那对学习特有的热情和认真把我们都深深感动了。我们都希望在这短短的半个月里,能尽可能的多教给他们一些知识。但我们也明白,孩子们需要的不仅仅是知识,同样需要做人的道理,需要适应时代发展的观念,我们作为新时代的大学生,有责任有义务尽我们最大的努力来支持农村的教育事业。农村有很多问题需要解决,但教育问题应该置于首要位置,科技是第一生产力,新时期农村的教育事业依然面临很多问题,解决好这些问题将极大促进农村经济的发展。政府应该加大力度在三下乡、科技下乡的项目上,应深入农村调查,了解农民的需要,把政策下乡、科技致富、文化扶贫和教育支援等相结合,扩大下乡的队伍,增加下乡项目内容,提高农村文明,为农民脱贫致富提供强大的精神动力。多开展一些文艺活动,组织文艺宣传队,向群众宣传多种多样的文化活动。还应组织科技人员下乡,为农民致富提供知识,给农村带去科技资料、科技书刊等资源,帮助农民解决生产生活中的技术困难。同时,农村的医疗卫生条件也需要得到改善,应加强农村乡村医务人员业务培训,提高技术水平,广泛开展活动,利用报纸、电视等途径向群众宣传计划生育政策和优生优育知识,宣传卫生保健知识。更为重要的一点,十年树木,百年树人,农村鳌鱼是农村致富的关键,山区学生需要更多优秀的老师和优秀的教学理念,优秀的教学资料和器材。

在帮助和关爱农村孩子的过程中,为他们带去了爱心和温暖,我们也在不断实践和支教活动中运用自身所学,不断实践和认真体会,更好的锻炼了自己,丰富了我们的人生阅历。

最后一天的文艺汇演,是最感人的时刻,汇演很成功。学生们在舞台上尽情表演歌唱和舞蹈,每一个节目都很完美,孩子们都勇敢的站上了舞台,自信的笑容,嘹亮的歌声,这是我们半个月来带给他们的成长和进步,他们变得更加的自信和勇敢。学生们的节目过后,在欢声笑语中,一曲《老师》把我们的情感推向了高潮,随着这首歌结束,汇演慢慢落下了帷幕。看着那一双双含泪的眼睛和久久不愿离去的身影,让我们每个队员都深深体会到了这次三下乡志愿活动的重要意义,我们一路上坚持了下来,在欢笑和泪水中我们细细品味这一份特殊收获,走出校园,来到农村,当我们再回到学校的那一天,无论是我们的思想价值观,还是自身行动都有了明显的变化,经过亲身的体验,我们实践和提升了自己,同时也在思想上重新审视自我,我们共同感受到,这次三下乡活动给我们上了人生中最为重要的一课,这笔宝贵的财富值得我们用一生去体悟和学习,我们会受用终生。

“三下乡”心得体会

但渐渐地,我发现三下乡的魅力所在了。我们在清凉的仲夏夜吃西瓜,一齐谈天说地,那时的西瓜比任何时候都甜;或者热热闹闹地吃饭,温馨的感觉此刻想起暖暖的;深夜夏蚊成雷,闷热难寝,则起身漫步走廊,夜那么静,所有人都睡了,仅有我仰件星空,感受清风,不禁心旷神怡,逸兴湍飞,仿佛心主天地,动静由我,深山间静谧将我震撼住了。所以我总是最晚睡的一个,因为我享受那份彻底的静!

七天,把童心重拾。

我本是后勤组,只是负责打杂,没有上课。有个队友平时很内敛,但上了一次课后兴奋得像个孩子。“你上课就明白了,学生太可爱了,他们的眼神让你很感动!”于是我就找了个机会当了助教,走进课堂。学生们带着尊敬叫我教师,他们好奇地围着我问各种奇观的问题,他们的眸子里写满了对未知世界的向往,他们的笑容憨厚而朴实。在7天里,我感受到了!感受到童心的无邪、圣洁、庄严!我改变着他们,他们也在不知不觉中改变了我!我收获着感动,也开始从心灵上回归童真,开始摈弃成人世界的虚伪。我想,我的改变应当归功于这群天真烂漫的孩子,我的学生。

七天,我收获着友谊。

如果问我最难割舍的是什么。我想必须是这十八份友谊!那里的友情因朴实而纯粹,因纯粹而真实,又因真实而历久弥新。三下乡的'队友都是怀集的精英,能和他们度过这七天是我的荣幸。生活中我们相互帮忙,活动时我们并肩作战。有点像战友,又有点像家人。记得我们一齐买菜,一齐做饭,一齐搞活动,有困难互相安慰,我感冒了他们会给我感冒药,喉咙痛他们帮我买金嗓子,他们需要帮忙时我会欣然相助。记得我走的那晚很多人送我了,我和他们一一握手、道别,依然像平时一样谈笑风生,不正经,但心里却拼命地痛了。人生很多个七天,但这七天因为有了他们,变得刻骨铭心,一生难忘!以后任是时光荏苒,一想起三下乡之行,我都会为这十几个朋友微笑、感动、并由衷感到幸福,因为我曾和这群优秀的人并肩作战过!

这次三下乡是一次收获之旅。艰苦着,欢乐着;奉献着,收获着;传授着,学习着。我记得中国有句古话叫“赠人玫瑰,手有余香”。那三下乡的余香应当已经弥漫在我的回忆里了,芬芳一生,让我受益匪浅。

三下乡心得体会

十天的三下乡,虽已过。但是,蓦然回首,虽然很苦很累但心中溢满着快乐与幸福。

十天,虽然很短暂,但是这十天的一切留给我的回忆也许是我生命中最美好的。这十天,经过了很多的苦与累,但更多的却是快乐与幸福。当我第一次踏进康港小学时,看见孩子们的天真活泼,无邪的笑容,此刻地我心中充满了幸福,因为我确定这十天将是美好的十天。

我的第一节课,体育课,六年级的。在这节课中,我收获到了做老师的一些方法也得到了很多痛苦。我不知道,也许贪玩,调皮,反抗是孩子们的天性。一开始,我想自己应该会和学生们相处的非常融洽,但是事实恰恰相反。当我上班叫他们下来上体育课时,却有几个男生向你顶嘴,在班走来走去,完全当你是透明时,我心中无比的痛,当时的我真的很想走下黑板狠狠地教训一下这几个学生,可我扼住了我的怒火。因为我明白,如果老师想跟学生相处的好,只有朋友般心灵的交流,打骂只能让学生越来越反抗。经过差不多五分钟的交流,学生都肯自觉的下到了球场,可是,下去排好队又是一个大难题。很多男生一下到球场就到处跑,完全不理会你在不在,在你面前打架,你推我赶。为什么,我也不知道为什么会无缘无故地参加三下乡,无缘无故地在这里受这种气,喊到你的喉咙痛都不理会你的感觉真的完完全全的体会到了。一节课,大部分的时间都在恼火中度过,幸运地是大多数学生还是听话的。这节课,让我更坚定了,如果想跟学生成为好朋友,只有面对面的交流。

时间就在忙碌中溜走,每天都是很累。前三天都在埋怨时间过的很慢,埋怨生活的苦累。但是这些苦累都随着村民的热情,关心,学生们的越来越懂事变成了甜甜地幸福。再接下来的课中,我都是在快乐中度过的,也跟学生们成为了好朋友。在这十天实践中,使我最为感动的是,在我们开展医疗下乡时,由于太阳的猛烈,村民看到了自觉的拿来大伞,还有一些村民抬来了一箱水和绿茶饮料;由于我们吃的方面不是很好,一些村民看到了时时会为我们带来一些肉,一些菜;由于打球不小心,扭到了脚,学生们的关心问候。村民的关心,村民的好,学生的懂事,都深深得刻在了我的心里,永远都无法忘掉。

美好的时光,过的很快。十天的三下乡就在累苦却充满快乐幸福的时光中流逝了,临走前学生们的拥抱,村民热情地挥手,都化成了感动永朽在心中。

回想,虽然这十天很苦很累,但是洋溢的却是满满的幸福。

三下乡心得体会

4点30分,离放学还有10分钟,然而操场上的支教组、调研组全体成员早已整装待发。今天下午,他们准备兵分两路到一些学生的家里进行家访并且诚心邀请家长们参加7月20号由爱启程实践队队员和受支教的学生共同参演的文艺晚会。

到了放学的时间,当学生们听到爱启程实践队的小老师要去家访的消息后,都显得格外地兴奋,并热情地邀请老师们到他们的家里做客。考虑到路程远近的问题,爱启程实践队的全体队员一致决定对居住在学校周边的学生先进行家访。

在家访的过程中,这群可爱的孩子们充当起导航仪,为爱启程实践队的队员指路。在今天的家访中,由于突遇大雨,所以笔者跟拍的小队一共才走访了4个家庭。在每一次家访中,实践队的成员主要是向家长询问学生们的学习情况以及兴趣爱好并简单地宣传了20号的文艺晚会。每当实践队的成员询问家长:孩子平时成绩怎么样、哪个科目较为优秀、哪个科目较为薄弱、平时有什么兴趣爱好……时,家长们都会认真仔细地回答每一个问题,而队员们也会认真地在笔记本记录下来。结束家访的时候,家长们都纷纷邀请队员们留下吃饭。此时此刻,家长们的热情,彷佛就像一把雨伞,为正在雨中行走的队员们保驾护航。

孩子们和家长们的热情款待和对实践队支教活动的支持与感谢,是实践队的队员这次家访中最大的感触,也是最深刻的感动。无论时光流逝多久,这一份热情、这一份支持、这一份感谢,将会永留心中。

三下乡心得体会

7月7号早上8点钟,我们xx学院心理志愿者服务队在xx宿舍门前集中好开始出发去xx市三下乡。经过1个多钟的路程颠簸,我们辗转到了xx市镇敬老院。虽然路途遥远奔波,我们需要转好几次车和等车,但是这一路上,队长罗远玲对大家照顾得很周到,不但要忙着打电话问路坐车,还要忙着组织好大家,负责大家的安全。这一路上她真的很辛苦,从三下乡的一开始我被深深感动了!

刚进敬老院的大门,我们就受到了敬老院院长的热烈欢迎,院长把我们带进老人们的客厅,让我们和老人们见面。老人们见到我们都很开心,我们也很激动。我们进入到老人的圈子里与他们面对面的交流,深入到他们的内心世界以及日常生活。老人们都是xx市当地人,主要讲客家话,但是老人们的阅历都很丰富,都能听得懂普通话和粤语,虽然地方不同,语言有点不同,我们或用带有家乡口音的客家话和老人聊天,或者用普通话粤语和他们聊天。我主要和一个老婆婆聊天,她身体状况还比较好,对自己的生活还比较满意,心情比较舒畅,性格比较开朗,我们聊得比较开心。老人们主要和我们聊他们的生活现状,衣食住行,还和我们说他们心中的烦恼与生活中的不幸。因为老人们大多是孤寡老人或是五保户,人生经历都比较悲惨,当聊到死去的儿女或是一些其他的伤心事时,他们忍不住情绪,一边哭一边和我们诉说着心里的苦痛。我们为老人提供了一个说话的机会,让老人有了倾听的对象,把心中的不愉快发泄出来。就像队长远玲说的一样,其实我们也不需要说什么很特别的话,只要陪他们说说话就好了!

在聊天的同时,我们穿插为老人们进行才艺表演,为老人们带去欢乐才艺表演。通过队员们的各种才艺表演,包括唱红歌,说相声,让敬老院的老人家们看到我们这一代人的活力,调动现场气氛。然后我们一部分人继续和老人聊天唱歌,一部分人去帮助老人们去打扫卫生。虽然很脏,但是大家都忍忍,不怕苦不怕累,为老人营造一个干净整洁的生活环境。最后,我们和老人们合影留恋,依依不舍地离开了敬老院。

老人们真的太孤单了,需要有人陪,有人关爱。我们这次三下乡来探望敬老院老人很有意义,关爱和慰问慰问老人,发扬中华民族的优良传统,为敬老院的老人们带去欢乐,驱赶内心孤独感,同时也让队员们从另一个角度理解健康心灵所需要的品质,更有爱心,关爱和尊敬身边更多的老人。

下午3:10,我们以人民公园广场为中心向四周的居民群众派发7月8日活动的宣传单,以及关于对于心理认识的调查问卷,除了为第二天的活动做充足的宣传,让居民群众们提前了解活动的开展以及活动意义,还希望通过相关的调查让我们更了解乡镇群众对健康心理的认识程度,有利于我们今后活动的开展。

问卷调查没有想象中的容易,因为问题设置得过于专业,居民们村民们的理解能力有限,没有取得预想的效果。但是居民们都很热情好客,给我们让座位斟茶倒水。他们都与家人朋友邻里相处也很好,对生活也比较满意,只是因为物价过高及通货膨胀等经济原因,他们都或多或少担忧生活不稳定。

7月8日,我们在xx市镇人民公园广场进行户外定点活动。

定点活动由5部分组成:

1、心理知识展览。通过展出心理知识海报,包括一些有启发性的心理知识,还有一些心理趣图。从视觉上给予广大市民冲击,进一步扩大宣传效果,以达到吸引大家目光的`同时,提高大家对自身心理健康的关注,以及心理知识水平。

2、设点咨询活动。设立现场咨询点,进一步拉近与广大市民的距离。让大家明白心理咨询是什么,进而消除心理咨询的神秘感,解析广大群众心中的疑问,调动居民参与活动关注心灵的积极性。

3、横幅签名活动。横幅具有鲜明、明确的宣传效果,在现场举行横幅签名活动可以让广大市民朋友释放心中的烦恼,并了解心理健康的重要性,表明自己支持心理健康教育的活动的态度。

4、派发宣传单、小卡片传单、小卡片是众所周知的廉价、有效的宣传手段,派发一些印有心理小知识等其他相关资料的传单、书签,更能让广大市民记住一些浅显易懂的心理小知识,更具有普及心理知识的效果。

5、心理测验。通过一些有趣简单的心理测验,可以激发市民对心理知识这一神秘世界的好奇心,从而更多的去了解与接触心理知识。

户外定点活动我们遇到的困难也比较多,由于天气高温炎热,来参加活动的群众没有预想中的多。后来因为突如其来的暴风雨,我们的定点活动道具受到了一定程度的破坏,大家只好在暴风雨停后,重新布置场地,继续活动。

通过这次三下乡活动,增进了我们队友间的感情,我们更加团结有默契,我也从中学到了很多!我真的非常感谢这次三下乡活动,有机会一定会参加更多类似的有意义的社会实践活动!

“三下乡”心得体会

盛夏的七月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃年轻人脸上,我们怀着激动的心情,怀着对社会强烈的责任感和使命感;在学院领导和老师的指导下,我们用我们的智慧与实际行动完成了经济学院暑期三下乡社会实践活动。

此活动是以调查吉安市永新县石桥镇农村老百姓的收入与消费情况为主要内容,是实现在了解农村生活,体验农民艰辛的同时,培养我们大学生的自觉服务社会、服务国家的意识,引导大学生结合经济学院专业特色,通过实际行动为建设社会主义新农村贡献出力所能及的力量。

尽管此次的下乡调研实践只有三天的时间,但我们付出了很多也收获了很多,在与农村老百姓面对面心贴心的交流中,我们体味了他们的艰辛;在和乡政府领导的联系、采访过程中,我们既增长了见识,也收获了成长;在农田里为老百姓干一些普通的农活时,我们收获了这个村的热情和助人为乐的喜悦……这次的三下乡活动,不仅仅是个好的学习平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。

通过这次三下乡,我主要有以下几点收获:

一、合理分配。

不论是做什么工作,都会进行分工合作。一个团队只有合理安排人员,才能保证机制的完成,才能将大家拧成一股绳,齐心协力做好事。这次的调研让我深刻体会到这一点。如果没有事先做好分工工作,那么我们这次的调研活动既不可能高效率的完成也不足以应付在调研过程中出现的种种突发情况。在今后,如何合理安排人员,如何将激发大家的潜能,如何才能使大家更有默契的配合,这些将是必修课,也是我学习团队运行的第一步。

二、沟通与交流。

在一个团队的运行中,沟通与交流是必不可少的。我们在实践中,有时候沟通不够,导致我们走了一些不必要的弯路。在今后的学习和工作中,我会学会及时和他人进行沟通交流,及时表达自己的想法和看法,将思想传递他人,共同做好每一件事。

三、团队精神。

团队精神在这次调研中体现得尤为重要。无论是作为队员还是领导者,都应该有团队意识团队精神。我们这次调研既分了小组又在组的基础上进行了分队。在调研过程中,尽管我们是单独行动,但团队之间的配合体现得很出色。任何组织、团队都需要一种凝聚力,而团队精神正是凝聚力的主动力,是通过对团体意识的培养,通过大家在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导我们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。所以,在今后,如何培养自己团队意识,如何激发他人团队精神,这些都是做事的重要课程。

四、不断的学习新知识。

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我们是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有在与农民的交流中我们才真正明白当前国家的政策落实到老百姓手里是怎样的,反映在现实生活中的变化往往比我们平时看到的消息更为具体和实在。在信息化爆炸的时代,我们必须不断汲取新的科学文化知识,随时了解世界动态,只有这样,我们才能跟上信息化时代的步伐。在市场新型环保材料的调查过程中,我充分感受到了本专业知识的重要性,材料对未来社会的发展的重要性,更加坚定了我学习材料的决心和信念。

短短三天,白驹过隙,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。今天,我们留下希望,带上祝福,踏上新的征途。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去,使我们将来能为社会作更大的贡献!

三下乡心得体会

七天的光阴转瞬即逝的,但就是这短短的七天我们得到一生中难于得到的东西团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情—————我们没有虚度这七天,我们一直在用心做事、用心服务,我不无感叹:原来时间可以这样度过,生活可以这样生活。

一个星期的生活就是这样重复着,带队的老师也这样和我们一起生活着,也不得不感叹着这生活的艰辛;生活苦是苦了点但很有生活的意义。我们在一起有说有笑,苦中作乐,有一种吃苦的幸福。一起聊天,一起吃饭,一起做家务,一起工作,一起支教,一起调研友谊在无声无息中培养出来了,我们团队里的感情更深固了。

感动的点点滴滴,零零碎碎,不经意间,将随时间风干,珍藏在记忆深处。

一分耕耘一分收获。

这次三下乡的实践活动不仅让我们提升了自己的思想,丰富了自己的经验,还让我们的心灵收获满满的。

我们懂得了团结,合作与交流;懂得了要面对困难和如何解决问题;懂得了如何与孩子相处;懂得了生活,可以清谈却不寡味,艰辛却也愉快。

这次寒假三下乡活动真的是一次很难忘的经历,使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在许多不足,需要以后注意与改善的。

三下乡心得体会

有人说青春是一座金字塔,是进取。青春永远要争第一,不甘第二。只有锐意进取,青春才能焕发出巨大的能量,推动历史的车轮前进。

有人说青春是一把竖琴,是快乐。青春没有理由不快乐,老歌中唱道:多少人羡慕你,只因为你年轻。如果说青春是一把竖琴,那么就要用心去弹奏。用心,真心,开心,所以生命盛开。

还有人说青春是一扇大门,是抉择。青春是迈人大门前的抉择。抉择要有勇气,又要慎重,因为抉择是否对路,关乎你的发展前途。

恰同学少年。

成功的花。

成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

“三下乡”心得体会

今年暑假我有幸能够加入到三下乡的行列中,并分配到后勤组。我深深的知道后勤的重要性,我们不仅仅要给队员们做好后勤工作,对于我们自己来说也是受益匪浅。

作为大学一年级的我们,没有丰富的教学经验,为了不让这些可爱的小学生失望,“小老师们”抽课余时间准备教学内容并试讲,并他们尽量往“快乐中学习”的方向备课。队员们备课的热情令我很感动,我相信我们可以带给学生一个精彩难忘的暑假。

满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务,而我选择了后勤,我们都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的开支,负责队员的安全,妥善后勤后期工作等,但是我们都乐在其中。

来到恬神小学的第一天,全体队员都在打扫教室,腾出住宿的空间,我们把桌子拼在一起,铺凉席在上面,就能当作我们的床了。下乡的日子是艰苦的,但再苦再累我们队员都没喊累过!由于我们都不是雷州本地人,有些队员不懂雷州话,所以下乡时,语言的沟通也是我们一大难题。我记得我第一次去买菜,用普通话与卖菜的阿姨交流,简直就是牛头不对马嘴,还好我有带上会讲雷州话的队员,这样我才能顺利得买到我想要买的菜。那天晚上,我们后勤组员第一次煮大锅饭,其实我们没有大的炊具,只能问校长和村民借,我们用了3、4个小时才做好饭菜,岂一个愁字了得?不过,慢慢的安排我们的工作,我们的工作上了轨道,不再像以前那么困窘了。下乡的活动每天在有序地进行,我们后勤组每天都在总结经验中获得进步,顺利完成后勤的任务。17号晚,是我们下乡的最后一天,我们与小学生共同举行了“心手相连”的文艺晚会。我们文艺晚会在得到各方面的支持下演出与及圆满地成功。

三下乡活动欢笑、努力与汗水,都历历在目。20xx年暑假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。想起那个第一次,第一次大家吃大锅饭,虽然有时炒得不是很好吃,但都是劳动成果,所以吃起来也很好味道。第一次十几个人一起在教室里睡觉,那个滋味那种感觉,至今都难忘记。三下乡,让我的大学生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅炼,经受种种挫折,也让我明白了一个道理:“不见风雨,怎么见彩虹”七天的下乡将是我人生的一个回忆。

“要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。这让我学习到我缺少的东西,锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

三下乡心得体会

八天,就这样过去了,现在想起来,真的觉得不可思议。八天竟然如此的快!

还记得刚开始来外村塘的时候,心里是带着点怨气的。因为之前因为点私事,想要退出,却不能退。所以,心中是带着点不愿意之情。加上天生对小孩有恐惧感,就更加害怕这八天不知道怎么撑过来了。可是,事实却告诉我,这八天,是我记忆中不能抹去的一部分。

招生的第一天,作为班主任,理所当然的站在报名台前。看着一大堆小孩你推我,我推你,和我只有几厘米的距离,我还真的有点怕。但是,小孩的眼里全是好奇和纯真,我害怕什么呢?于是我大胆和他们说话,问他们喜欢什么兴趣班。刚开始,他们也很腼腆,很怕生,不愿说话。后来,慢慢的,他们也和我说话了,问我问题。那时候,我觉得,这一定是一个很好的开始吧。

在接下来八天,我和泳施成了搭档,一起做了三年级的班主任。刚开始那两天,我好温柔对待小孩,即使上课吵翻天,我还是没多说什么。可是,第三天,实在受不了了,凶了孩子们一下,他们竟然安静了,乖了很多。以至于后来的日子里,基本上我每天都会凶他们一下下。说起也觉得惭愧,因为他们毕竟还是小孩,我们来的时间也不多,理应给他们留下美好的记忆,而不是老是凶他们。我经常凶他们,我觉得他们应该不会喜欢我吧。但是,有一件事却让我很感动。班上的男孩都是调皮鬼,在另外一个队员上完英语课后,他们竟然问为什么不是我上英语课(刚开始的两节英语课是我上的),说喜欢我上英语课。当时,真的觉得很感动……还有一个女孩,下课的时候,把四颗龙眼塞到我手里,害羞的笑了笑,就跑了。可能,这算不上什么,但在我看来,我的心很温暖,开始喜欢那些小屁孩了。

心得体会《梦翔浪潮实践队队员三下乡心得》。虽然,我不能把自己知道的全部教给他们,但是,起码我尽力了。我教他们要有礼貌,要学会尊重老师和别人,懂得鼓励同学。刚开始,他们不懂,后来慢慢地,他们开始懂了,也学会了这样做。记得有一天轮到我做饭,班上最调皮的两个男生跑了过来,在一旁默默地拿起马铃薯帮我削皮,还主动说教我说雷州话。当时,我真的觉得,我每天在台上声嘶力竭的喊,不厌其烦的教他们,真的是很有价值的。

其实,还有很多很多的片段,但是,我真的不知道怎样说出来,所以只好想到什么就说什么。

对了,想夸一夸我们队的男生吧!个个都是好男人哇!工作能力强,做饭还一流!而且把女生都照顾得很好,很贴心!很荣幸,也很高兴认识到你们。还有各组的组长和组员们,每个人都是有才之人,各有各特点,八天时间虽短,但从你们身上学到的东西却不少!真的很高兴认识到可爱的你们。

八天虽然过去了,但是梦翔浪潮队伍的每个人心里,却永远保存着一份珍贵的友谊之情。还有,对那群小孩的挂念之情。

回家两天,一直有小孩问我下年还去不去,每次我总是用“呵呵”带过,有点像在骗小孩。但是,我真的很想说,如果还有机会,我还是会去的!

谢谢上天,给了我这个机会加入梦翔浪潮这个大家庭。希望,大家之后还是好朋友,keepintouch!!

三下乡心得体会

暑期“三下乡”支教实践报告今年暑假,我有幸参加了我们学院团委组织的“三下乡”支教活动,前往从化市河东中学支教。期间,我主要负责的是代理其中一个班(d班)的班主任、担任生态课的教学以及负责“生物一条街”时科普知识宣传--观鸟、爱鸟项目。这段时间下来,收获真的很多,与学生、队友之间的友谊,是如此地令人感动、珍惜和难忘,这些将成为我宝贵的人生财富之一,真正体会了当初我们老师送给我们的:“用最短的时间,做令自己一生都值得回忆的事”的意义。

下面是我在支教活动中写下的部分日常心得与感受,在这里和大家一起分享:

现在发现我越来越喜欢我们d班的学生们了,感到时间过得有点快,怎么这么快就过了三天了呢?经过三天的相处,已经认识我们d班的全班学生,也了解了部分学生的特征。当我在班里面时,无论学生们与我,都有了那种师生的气氛,感觉轻松多了。

让我感触最深的是:今天早上带班里的学生到我们班负责的`区域打扫卫生,期间和学生交流时,有学生说了这些话:“老师,您真好,我们还没见过老师像您这么好的呢--会和我们大家一起来打扫卫生。也包括其他班的老师,他们也只是在一旁叫自己班的同学如何如何做而已......”。听到这些话后,自己真的感到很欣慰,原来我们平时的一些小小细节也能如此深地影响我们的学生。

今天我觉得另外比较值得提起的事是我们上午的班会课,我们玩接水的游戏。刚开始的时候,班里有两位比较腼腆的女生就跟我说:她们不想参与。她们两位同学也是刚开始时师生见面会上在我们老师和全班同学的鼓励之下才最后上讲台做自我介绍的。在询问她们是不是有身体上的不舒服之后,她们仍是不愿参加。但当看我们大家都玩得很开心的时候,她们主动来问我:“老师,我们可不可以现在也参加进来?”

可见,只要我们在言、行方面给予学生正确的引导,就能够充分发挥她们各方面的积极性,你就会发现,我们这一群可爱的学生--真的很优秀!

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