优秀申请读通学的申请书(汇总12篇)

时间:2023-11-09 14:45:04 作者:雨中梧 优秀申请读通学的申请书(汇总12篇)

在现代社会中,申请书已经成为一种常见的文件形式,用于向学校、公司、政府机构等地方提出合理的要求和申请。以下是一份精选申请范文,供你参考和借鉴,希望能帮助你撰写出一份出色的申请书。

转学的申请书

尊敬的学校领导:

我是某校的某年级的一名学生,由于某种原因(如,因户口的迁移),需要转学到某某学校。经与该校协商,他们的领导已同意接收我为该校的学生。现在,我诚恳地向你们提出申请转学,希望得到你们的批准。谢谢!

申请人:

20xx年x月xx日。

转学的申请书

尊敬的学校领导:

本人于201x年9月入读本校,高一学年成绩中等。在如今即将步入高二学年的时候,我向您提出我的转学申请。我原籍在辽宁沈阳,属于北方气候干燥。如今在南方学习,由于气候变化,导致身体不适应,主要是我皮肤经常发痒,严重失眠,精神状态不佳。

多年来,我在南方也难以适应这里的饮食结构,经常导致腹泻等情况。对身体造成极大的伤害,这已严重影响我的学业。不得已,前段时间向您提出我的休学申请。当回到我在辽宁省调养期间,身体已经逐渐恢复。

新学年来临之际,我考虑继续留在南方对我的健康极为不利,也严重阻碍完成学业。因此,向您提出我的转学申请,希望学校根据我的实际困难,批准我的申请。

申请人:

20xx年x月xx日

申请书范文读通学

科技是时代前进的动力,“班班通”是科技应用于教育教学的一种表现。我认为以信息化推动教育现代化是“班班通”的基本作用。因此,“班班通”的核心依旧是教育、教学活动,服务的主体还是学生,教师只是其使用时的组织者、指导者。

自从“班班通”在教育教学过程中使用后,“学生、教师、素材”这教学活动中的三要素不同程度地发生了翻天覆地的变化。

一、学生学习兴趣更浓、学习能力更强、学习质量更高。

“班班通”具有直观、感性、互动性强、把抽象的事物变得形象的特征,这既符合儿童的年龄和心理特点,又使学生对学习重点的把握和难点突的破更容易,因此学习兴趣也变得更浓厚。我在教学《詹天佑》时,对于“八达岭隧道因为长采用中部凿井法”、“顺着山势设计一种人字形线路让火车爬陡坡”两个难点运用“班班通”让学生先试着在白板上画示意图,然后依据示意图进行演示、比较,学生们个个跃跃欲试,很快就明白了这样设计的好处。

“班班通”是学生搜集资料的重要帮手。学生在搜集、分析、整理资料的实践过程中,学会了主动探究,提高了信息使用技能,为自主发展和终身学习奠定了基础;同时重要资料在这个过程中,多次经过大脑存储器筛选,不需要花费更多时间就轻松记住了。有一次,我布置学生搜集与花有关的诗句,学生们不但利用“班班通”找到了很多诗句,还以四季分类陈列,更可喜的是大部分诗句因为一次次的整理学生在汇报交流前就能背诵了。

二、教师教学观念更新、教学活动更优、研讨平台更广。

把“班班通”在课堂教学最适宜的时候拿出来,帮助学生学习,这让“班班通”服务于学生的宗旨更明确,老师充分的认识到了学生主体地位和自己的主导地位。从前,师道威严很大程度上源于教师的知识远比学生丰富。如今“班班通”的资源共享和网络开放性常常让学生的知识变得比老师的知识更丰富了,造成“弟子不比不如师,师未必贤于弟子”的现实,教师可以从中清醒地认识到自己只是学生学习的'合作者。

“班班通”让课堂更开放、学生思维更活跃、创新意识更强,因此教师驾驭课堂的能力要更高。这要求教师在教学活动中必须不断探索最优的方法、掌握最新的信息,从而有效地应对课堂中的动态生成。以前,教师的探索和研究仅限于同校教师、参考书,“班班通”使其扩展到了全球教师和专业研究人士、网络信息和已出版的所有书籍。教师的科研视野的宽广性和科研能力的强化性是不言而喻的。

三、素材数量更丰富、内容更充实、资料更典型。

课本、参考书、挂图、卡片是传统教学中最常见的教学素材,其特点是少而普通。“班班通”的应用有效克服了传统教学中教学素材的不足之处。教师、同行、专业人士组成了智慧资源;网络信息、课本和参考书、课堂生成构建了知识资源;文字、图片、音像素材应有尽有。同时,因为素材库的丰富性,这些素材的时代性很强,能与时俱进;典型性很明显;合理性得到了很好展现,可以充分考虑到不同学生的特点和要求。

我在教学《拾穗》时对此体会最深。《拾穗》所表现的主题跟现在学生的生活相差太远,仅仅靠书中的一幅插图把握起来比较困难。学生们通过“班班通”查看了画家米勒的个人资料、创作背景、以及当时和现在的相关讨论,深挖出了插图背后的信息,接着就自己从搜集的素材中所产生的看法进行交流,综合得出每个人认同的、适合自己的、最佳理解。在六年级最后的复习阶段,知识的归类梳理因为有了班班通而更便捷、更全面。

综上所述,“班班通”的使用实质就是教学环境的改善,它为学生的学、教师的教注入了新的活力。

申请书范文读通学

本季度,有幸从图书馆中借阅了《幽默沟通学》,使我更加了解到幽默是一种语言技巧,是一门生动有趣而且实用的口才艺术,更是一种为人处世的生活哲学。一个风趣、幽默、口才出众的人,不管是人际沟通、商业谈判、职场演说还是谈情说爱,都会让人刮目相看;不管在什么场合,都能成为人们所关注的焦点。因此,掌握幽默沟通技巧,对于我们的生活、工作都有很大的益处。

那么“幽默”到底是什么呢?“幽默”由英文“humour”一词音译而来。最初将幽默引入中国的便是林语堂,林语堂先生解释说:“凡善于幽默的人,其谐趣必愈幽隐;而善于鉴赏幽默的人,其欣赏尤在于内心静默的理会,大有不可与外人道之滋味。与粗鄙的笑话不同,幽默愈幽愈默而愈妙。”“幽默本是人生之一部分,所以一国的文化,到了相当程度,必有幽默的出现。”可以说,幽默是人类智慧的产物,是一种高品位的情感活动和审美活动,任何平淡庸劣的价值取向和因循固陋的思维方式都不能称之为幽默。“幽默”是什么呢?幽默并不是说你嬉皮笑脸,把别人逗得乐呵呵,其实幽默呢,表面是说你人蛮搞笑、有趣的,其实里面包含了许多修辞手法,那就看你说话时怎么应用了。

那么,幽默有什么好处呢?幽默的好处多多,而在本书中,让我感触最近的就是第三章:幽默给点力,职场才能有活力!我们是上班一族,需要有很多的幽默,换句话来说,上班一族也应该有很多幽默,因为这样可以排解压力、调节气氛,甚至能提高我们的工作效果。这也是我在四个多月的工作中,一个切身的体会。第一,上级领导的幽默能够感染员工。因为情绪和幽默都会传染,领导幽默,会“传染”给员工,会使公司的氛围很好,员工感到工作轻松,人际关系和睦,也就会产生幽默。一个轻松的工作环境和氛围,和睦相处的同事们,做起事来,也有劲。而领导乐观积极的幽默,对员工正面、积极的引导,使上下级关系更加和谐,工作效率也会大大提高。第二,展现幽默力,建立良好的工作关系。获得工作上的成就和事业上的成功要具备很多条件,在建立良好的同事关系、促进成功方面,幽默有着不可替代的作用。恰到好处的幽默能消除同事之间由于误解可能爆发的指责和争执,为职场关系的良好发展提供了动力。在事业和工作的路途上,我们会遇到一个又一个的障碍,其中最常见的是人们在心理上对新的工作感到难以适应。其实说句实话,很大程度上来自对人际关系的忧虑。当然,挑战和困难实际上也是一种机会。要知道,获得成功是要付出代价的,比如学着把自己的某种能力和专长放在一边,在跟同事的交往上多下工夫。可能你是世界上最好的教师、职员、工人,但是让你当校长、经理或其他负责人的时候,你也许就会感到不能胜任,从而陷入困境。因为处理众多的人事问题比发挥个人的才能要更有难度。举个例子来说,你不仅要有献身精神,还要帮助大家解决具体问题,得到部下的信任和拥护。否则的话,你很难有所作为。所有这些挑战,你应该当成是获得了某种机会。机会便是前进的动力。假如学会幽默,你就可以更轻松地接受挑战,并且在实践中获得成功。幽默能使你坦然对待挫折和失败,从而使得自已和同事建立良好的工作关系。具有个性化的幽默口才,我们就会对同事的行为着眼于它的光明面上,而不是着眼于它的错误和缺点。不管事实真相如何,我们应该了解并接受人性的小错,并借幽默增进同事间的工作关系。同事之间欢乐的气氛,是多么珍贵的友谊啊!有句话说“远亲不如近邻”,而同事就是我们的近邻!

在这个世界上,每个人都走着不同的道路,挑着不同的人生重担,都有自己的悲欢离合。家家有本难念的经,让我们以幽默的沟通方式、用微笑来面对人生,从而改变人生。而我们的男士,特别要多一些笑,多一些开怀的笑,多一些通过幽默风趣来释放和缓解压力。当你真正地开怀大笑后,就会觉得全身心的痛快。因为你是家里的顶梁柱!而拥有幽默口才的人,无论走到哪里,都能把笑声带到哪里。让幽默成为一种生活态度,提升你的人格魅力,使你拥有一个愉快的工作环境!拥有一个快乐的人生!

退学的申请书

尊敬的学校领导:

由于本人经济条件有限,提出退学申请。

经过三年高中拼搏,有幸被本校录取,我感到很荣幸。并且录取通知书还有一本《xxxx》的书,这使我坚定了圆自己“大学梦”的愿望。

由于家庭经济条件有限,父亲强烈反对我上大学,并且当时给我找了一份去济南打工的工作。可是我个人认为:人一生工作的时间会很长,但网的时间很短,并且这个时候是网的黄金时段,如果错过了,会终身后悔的,我要自费完成学业。

在没有父亲的经济支持下,我凑了元钱,一人到学校报到。大一,大二申请上了两次国家助学贷款——学费;大一寒假在郑州做临时工挣800元钱,大二暑假在济南做临时工,挣元钱,并且申请获得一次助学金,借父亲共近5000元——生活费。

面对现在经济困境,我无法再继续学业。我退学的决定是经过深思熟虑的,一方面我感觉自己已经掌握了基本的专业知识,大三课程我完全可以自学,应对社会的需求已经不是很困难的问题,另一方面,时间与还贷款的压力也不允许我再像目前这样学下去,我只好到社会上继续学习,于是提出退学申请。

作为一个学生,能获得高达6000元钱的国家助学贷款,一次国家助学金,我感到无比的满足和深深的谢意!我会用今后的实际行动为社会做一些实在的好事。

但我还有最后一个愿望——获得国家励志奖学金,因为我自认为大二学年各方面的综合测评符合国家和学校的要求,因为它是对我大二学年努力学习的回报,因为它是对我今后人生奋斗的激励!

最后我深深感谢老师和同学这么长时间对我的关心和帮助!

我以个人名誉担保,以上所说情况属实。

望校院领导批准我的退学申请!

申请人。

20xx年x月x日。

退学的申请书

老师:

你们好!

我系xx届xx系xx专业的学生xx。在没有上大学前,曾经憧憬过自己的大学生活:美好,惬意,可以做自己以前想做而没时间做的事。但现实是残酷的,事实总不尽如人愿。以前一直在为自己的大学梦而努力奋斗;现在,上了大学却失去了目标,就像脱缰的野马在放纵中迷失了自己,整天浑浑噩噩的过日子。可能真的是所谓的不适应大学这种模式的生活吧,完全丢掉了学习,学分也欠了好多,想了好久,现决定申请退学。

我退学的决定也许仓促了点,轻率了点,但我是真的不想这样满无目的地过日子了。我知道这样的决定虽然会伤到一些人,因为他们对我抱了很大的希望。我退学受到来自世俗的、前途的各种巨大压力。但我顾不了这么多,否则我将抱憾终身。尽管我个人付出的代价很大,但我毫无怨言!综合各种情况,我也只能带着失望与无奈离开学校,辜负了你们对我的希望。

我在本校学习期间无违规不良行为。同时,我的父母也同意了我的退学决定。感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助,但因本人的原因,确实无法继续完成学业,所以我在此申请退学。

望校院。

领导。

批准!

学生签字:xxx。

家长签字:xx。

班主任签字:xxx。

学院。

领导。

签字:xxx。

日期:20xx年x月x日

休学的申请书

尊敬的学校领导:

本人系高x年级x班学生xxx家长。兹因xxx身患某某疾病,身体虚弱,不能坚持正常的学习。为今后的学习、工作、生活所虑,医生建议休学一年。特此提出休学申请,请学校予以批准同意。

此致

敬礼

申请人:

日期:

入学的申请书

x幼儿园园长及相关负责人:

您好!我们的孩子赵,男孩,20xx年5月18日生于郑大二附院,户口所在地为。此刻孩子已到入园年龄,基于以下原因,我们全家期望能让孩子在你们那里上幼儿园。

一、教育理念的统一。

我们的教育理念是:带给给孩子健康活泼的家庭氛围,培养孩子探究学习的兴趣,发现孩子的内在潜能,鼓励孩子大胆尝试,并协助孩子实现理想。我们认为在贵园的教育理念与我们是一致的,孩子在那里必须能健康成长。

二、贵园对于我们的便利条件。

1、贵园离我们家很近,以后接送孩子比较方便。孩子正在长身体的时候,幼儿园离家近,每一天早上就能够让他多睡一会儿,这对孩子十分重要。

2、贵园有过硬的办园质量,我们把孩子送进来很放心,而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。

三、家庭的实际困难。

一方面孩子奶奶身体不好,而且我弟弟也即将要小孩,到时就无暇帮忙照看。另外我上班离家十分远,平时上班走的早,回去的晚。如果能上贵园,孩子妈妈接送会比较方便。随着孩子年龄的增长,单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲,我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长,同时我们还期望培养孩子的社会交往潜力,让他理解到小朋友之间互相帮忙彼此学习的重要性。

四、我们的努力与承诺。

综上所述,我们衷心期望孩子能在贵园度过他快乐的童年。特此申请,还望贵园予以思考为盼。

办学的申请书

20xx年的9月,我怀着对教育事业的挚爱与热忱,踏上了市阳光学校这块教育沃土,开始了我人生中的第一次教育征程。

当时,社会上有些人对民办教育存有歧视态度,很多人认为民办学校不规范,根本比不上公办学校,我在谢绝了众多亲朋好友的引荐和规劝之后,毅然选择了在阳光学校工作。事实证明,我的选择是正确的。“一个好校长就是一所好学校。”我有幸遇到了一位德高望重,勇于创新、决策科学、为人谦和,具有相当人格魅力的钟校长和观念先进、勇于改革、治学严谨,精益求精的赵副校长。在你们的鼓励下,我学会了自信;在你们的关怀下,我体会到了快乐的滋味;在你们的教导下,我深深的体会到了教育的全部秘密在于热爱学生。伴随着阳光学校走过的一个个成功、美丽而又难忘的岁月,作为阳光学校的老师,我无不为之感到骄傲和自豪。在学校里,我有欢笑,有收获。学校里平等的人际关系和开明的工作作风让我感到幸福。人处陌生的城市,可在阳光学校,我找到了家的温暖。

记得我刚踏上工作岗位时,担任了音乐、数学老师兼副班主任的工作,但在领导的鼓励和支持下,我第一次开始正式地成为班主任并担任语文、音乐老师。当时心中多了一分欣喜,也有那丝丝的担忧。我爱自己的事业,从学生渴望的眼神中,我能感到肩上的责任和使命。于是,我积极向上,勤奋好学,因为我懂得,只有努力,工作才会精彩;只有工作成功,生命才会成功。转眼间我已参加工作6年了,我送走了一届活泼、健康的孩子。看着他们离开阳光学校,到更广阔的天地里翱翔,我很充实、很满足、也很快乐!

阳光学校看重的是老师的品质和能力。“爱心、尽心、耐心、细心”是我们阳光老师们的座右铭,在这六年中,我所做过的一点一滴,所走过的每个“脚印”,实实在在,无愧于心,这也正是钟校长在例会上常对我们说的做人之本、从业之道。这六年教学的点点滴滴将成为我人生宝贵的财富,不管今后生活道路怎样曲折,我都会铭记钟校长对我的谆谆教诲,都要不断地追求,不断地奉献!这是我的真心,也是我的承诺。现在,我最重要的工作就是继续把我本学期的工作做好,坚持做到“安全第一、健康第一、学习第一、向上第一”。下个学期,我将充分地利用时间好好回大学去看书、学习,不断丰富自己的业务知识水平和修养,今后,我还是会当一名人民教师,当我更加成熟、业务水平更上一个台阶的时候,我还希望能回阳光学校工作,我想,阳光学校总有一天会有初中、高中……也希望有一天我能像钟校长一样,成为一名出色的人民教师。在此,我衷心地感谢钟校长,谢谢您对我的关心,谢谢您对我的栽培,谢谢您给了我家的温暖,我永远都不会忘记您的恩情!我永远都会想念您!借此机会,我深深地向您道一声祝福:愿您身体健康!永远幸福!我也深深地祝福阳光学校所有的领导和老师:身体健康、生活美满、工作顺利、桃李满天下。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

休学的申请书

尊敬的校领导:

您好!

一年的休学生涯即将结束,社会的生活让我认识到自己的'不足,稚嫩的心理仍未蜕变,学校于我来讲,仍无法改变我茫然的心。对于即将回归,心里满是踌躇,是否我能确定自己的未来了?是否我能坚定自己的学习目标?是否我能不再让自己的父母,老师失望?是否此时社会的历练已经让自己成熟,不再幼稚?一个个问号,充斥我的思想,回顾曾经一起考上大学的同学,看着他们一个一个的成绩,我是否能做到,从内心里,我明白自己不是一个意志坚定的人,也许只有吃净苦头,方能醒悟,方能定下心去学习,去充实自己。

社会纵然险恶,可一年的社会生涯终究不能让我去懂得去学习,去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商量继续休学一年,向他们讲述了我心里的想法,这是最后一次的机会,成败与否,是否再一年能让我定下心来,还未可知,但这是我自己的决定,父母无奈之下,便同意了,只是望我能慎重对待自己的未来!

尊敬的老师、领导,在此,我向学校申请继续休学一年,望能批准,在这儿说声谢谢了!

此致

敬礼!

20xx年x月xx日。

休学的申请书

尊敬的xx学校领导:

也许是我对大学的认识还不够深刻,也许我还不是一个很好的学生,前几天突发奇想地意识到自己在这两年来根本没有学到什么,周围的环境糟糕到混日子过生活的地步,这样下去还不如让臫来考证自己所想、所做的是否正确。在我的脑子里坚信的还是那一点:大学末必是唯一的'出路,大学毕业证书也末必是事业的通行证。

我在寻自己的出路,或许我的想法有点儿偏见,也许我的思想还太幼稚,但我也相信我选择要走的路会比在学校等待毕业要长远得多。在休学这一年当中,我自认为最大的责任是把自己的思想及意志铸练得成熟、刚强点,在社会衶中再而进行我的大学之旅,等待我认识到大学的重要性的那一刻便是我能在大学里学到最多有意义、有价值的东西的时候!这或许才是我心中真正的大学!

每个大学生都会有自己的梦想,但很多没有飞翔的翅膀,我在等待飞翔!特此申请望请校长及各位校领导慎重考虑我的这次飞翔任务!

此致

敬礼!

申请人:xx班xxx。

日期:20xx年x月x日

休学的申请书

尊敬的领导老师:

我是软件学院院20xx届设计一班的黄xx的,到学院已过了一年。但我今年却要做出不得不面对的痛苦抉择。可能是我对大学的认识还不够深刻,可能我还不是一个很好的学生。

一直未找到真正应该属于自己的定位。回想过去。无法搞明白自己到底学会了什么。每天都在碌碌无为的生活着、内心都在控告者自己。虽然在别人的面前,仍然默默的伪装着自己。但随着学业的临近。内心的痛无法面对惨淡的家庭状况。爸爸的厚望,妈妈的信任,呼吸的沉重,无不见煎熬本已脆弱的心;经过无数次慎重的考虑。

我决定休学一年,至20xx年8月重返学校,完成学业。这样无论对家庭还是自己都是一种解脱。这是我应该承担的责任,家庭至少可少可以缓解一些经济压力。我也将试着残酷的社会中锻炼一下自己。更重要的是我必须找回自己的定位,很好的完成自己的学业。

请领导能过批准!

此致

敬礼

申请人:

日期:

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