优秀作文应该具有独特的个性和鲜明的风格，让读者在阅读中感受到作者的情感和思想。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的写作技巧和经验，供大家学习借鉴。
家乡六年级作文
卖银杏果喽，又香又好吃的银杏果……，每每听到这段小贩的吆喝，总会唤起我对家乡那股甜甜的回忆。
我的家乡坐落在湖州长兴，那儿是著名的“银杏之乡”。眼下正值秋季，正是银杏树结果的季节。小时候，爸爸总是指指点点地告诉我，这是桂花树，那是梅树……可我对什么树印象都不是非常深刻，唯独对银杏树特别感兴趣。银杏树的树皮非常光滑，摸上去舒服极了，它的树叶也很别致，不好像桂花树叶那样普通，也不好像枫树叶那样火红，而是呈有趣的扇形，特别是到了深秋季节，满树耀眼的金色有时会亮的你睁不开眼睛。记得五六岁时，我常常叫嚷着要哥哥爬上树摘一两片银杏叶下来。一拿到银杏叶，我可高兴了，常常跑到妈妈面前，顽皮的用“扇子”给妈妈扇风，然后问：“凉不凉？”妈妈笑着哄我说：“凉，凉！”有一次，哥哥为给我摘银杏叶不小心擦破了皮，为此我还挨过爸爸的训呢。
夏季往往是有漫长而炎热的，但那时银杏果还未成熟，挂果后满树绿盈盈的，惹得嘴馋的我心痒难耐。那时我总会缠着外婆问个不停：“外婆，怎么还不打银杏果呢？”外婆总会拍着我的头笑着说：“小馋猫，果子还这么青，打下来也不好吃的。”听了外婆的话，我也只能够吧嗒着嘴望果兴叹了，心里一个劲地想着，快长，快长，让我早点吃上香香糯糯的银杏果吧！
我爱我的家乡，更爱家乡的银杏树！
家乡六年级作文
我感受过大城市的灯红酒绿，也去过花繁叶茂的郊外公园，但我最爱的还是那世外桃源般的家乡美景。
我的家乡是个小山村，那里大家似乎并不知道什么叫汽车尾气，也没有那车水马龙的人来人往，但也生活得快快乐乐。这里的空气从没有一点儿污染，空气中带着露珠沁湿泥土的清香和花儿盛开的芳香，漫步在田野，深呼吸一口，沁人心脾，叫人舒舒服服。
清晨，大公鸡“喔喔”的叫声唤醒了睡眼蒙胧的人们。太阳露出了半个脑袋，大人们便起了床扛着锄头，哼着小曲，开始了一天的劳动。
一道阳光像一把利剑，让我赶紧眯缝上了眼睛。在田里劳动的人们也扛着锄头回到家，拿着一只小碗在家门前一边吃饭，一边与邻里人家有说有笑。
村子的周围一遍绿色的庄稼，绿色连着绿色，绿色的小麦田间夹杂着黄绿色的油菜花、高高的绿豆荚。一阵风吹过，黄的绿的麦田行成的一片麦浪，随风起伏，好像黄绿相间的海洋，真是一幅美丽的田园风景啊！
黄昏，太阳落山了，天边的云霞仿佛一大片燃烧的火焰，把山边映得火红火红的。这云霞就像魔术师一样，一会变成大老虎，一会变成小马驹，可真漂亮。
夜渐渐地深了，我们就喜欢把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地聊着，吃着可口的饭菜。不久大家便回房睡着了，夜变得宁静起来。在这夜深人静的夜里，还能听到蛐蛐的悄悄话语，依然能闻到花儿的芳香，。
我喜欢家乡清润的空气，喜欢她朴实无华却又华丽异常的美，她生我养我，让我无论身在何处，只要想起家乡便会心中一片宁静和美好，我爱我的家乡--什邡红白镇！
家乡六年级作文
时代的演变记忆了过去的历史，家乡的变化验证了社会的发展。
我的家乡在临泽，在甘肃省西部。虽然这是个人口不足十三万的农业小县，但她发展迅速，不细想还不觉得呢。
近几年来，我县的人文环境和自然环境发生了巨大的变化，首先是环境的变化，在县城的大沙河西岸，原来是陈旧的建筑，看现在绿绿的草坪上点缀了不同造型的花坛，颐和绿园也是如此，现在都变成了人们休闲娱乐的好去处，每天下午的音乐喷泉吸引了很多的小孩子在这里戏嘻，环境优雅空气清新，是老人们锻炼身体和聊天的好去处。周围原来低矮的平房被漂亮的楼房代替，而且建起了不同特色的居民小区，人民真可谓是安居乐业。
今天我看到的只是一个侧面，实际的变化远不止这些，我坚信通过全县人民的共同努力我们的家乡会变得更美好，更具有现代化气息的新农村。
六年级家乡教案
教学目的：通过本课的学习了解吉林省的古人类遗址的基本情况。培养学生热爱家乡的情感。
教学重点：了解吉林的古人类遗址都分布在我省的哪些地方课前准备：通过查找资料了解吉林的古人类遗址教学过程：
板书课题。
二、学习新课。
1、读一读书第3页上的内容。
问：
1、考古资料表明吉林省都有哪些古人类遗址，这些遗址分布在哪里？
2、“榆树人”遗址的发现有什么意义？
3、哪个遗址于1999年被评为全年度十大考古新发现？
看一看：古人类的生活情况怎么样？他们的生活和现代人相比，有什么不一样？
4、没有现代化的工具，他们怎么生活？请把你的想象写出来。
三、总结。
家乡的历史文化遗迹。
教学目的：通过学习了解家乡的历史文化遗迹，培养学生热爱家乡，以家乡为荣的情感。
教学重点：重点了解吉林集安高句丽文化遗址。
课前准备：通过参观或询问家长了解家乡的历史文化遗迹。教学过程：
一、导入新课，板书课题。
二、找一找：根据你了解的情况，从吉林省历史文化遗迹分布图中（书第6页），找一找我们周围有哪些历史文化遗迹。
三、学习认识集安高句丽文化遗址。
1、高句丽遗址都有哪些重要历史遗迹？
2、东方金字塔和东方第一碑都是指哪些遗迹？
3、了解高句丽民族。
四、了解我们家乡的其他历史古迹。
五、填书11页填一填，把自己搜集的有关家乡古迹情况写在书中调查表中。
六、总结。
我为保护历史遗产作贡献。
教学目的：通过本课学习使学生了解国内外开发与保护历史文化遗产的相关措施，使学生从树立热爱和保护历史文化遗产的思想。教学重点：使学生明确保护历史文化遗产的重要性。
课前准备：通查资料了解国内外开发与保护历史文化遗产的相关措施。
教学过程：
一、直接导入新课，板书课题。
三、为了更好的保护历史文化遗迹各地都出台了哪些规定？
四、你个人认为在历史文化遗迹的开发与利用方面，还存着哪些不如人意的地方？
五、你能为保护历史文化遗产提出哪些好的建议？
六、阅读书15页的资料。
1、联合国教科文组织大会什么时候通过了《保护世界文化和自然遗产公约》？
2、我国都有哪历史文化古迹被列为世界文化遗产？
七、总结。
2、伪满时期的吉林。
“九一八”事变与伪满洲国成立。
教学目的：通过教学使学生了解“九一八”事变的经过，教育学生要牢记那段屈辱的历史，从小培养学生爱国主义精神。
教学重点：了解“九一八”事变与伪满洲国的有关情况。
课前准备：通过询问成人、浏览遗址或查找资料，了解“九一八”事变及伪满洲国的有关情况。教学过程：
一、导入、板题。
二、“九一八”事变。
1、日本人在什么时间，什么地点，又是以什么借口发动的“九一八”事变？
2、东北三省为什么沦陷的那么快？
三、伪满洲国的成立。
1、伪满洲国是什么时间成立的，溥仪与日本政府签订了什么协议，犯下了什么罪行？
2、了解伪满皇宫及八大部。
四、互动：同学相互交流你所知道的伪满洲国和和傀儡皇帝溥仪的事情。
五、总结。
日寇的暴行和奴化统治。
教学目的：通过学习使学生知道日本侵略者在中国所犯下的种种罪行，教育学生勿忘国耻。培养学生的爱国主义情怀。
教学重点：知道日本人所犯下的罪行，教育学生勿忘国耻。
课前准备：通过阅读报纸、书刊或观看影视资料等，了解日本帝国主义对家乡人民的残暴统治。教学过程：
一、导入新课。
二、疯狂掠夺”事变之后日本人对东北地区进行了哪些物资掠夺？
三、日本帝国主义共从东北地区掠夺过去多少物资？
五、日本帝国主义对东北人民进行怎么样的奴化教育？
六、讨论:有人说，日本在殖民地推行奴化教育，是为了抵制西方文化的入侵，实现“东亚共荣”，客观上帮助中国发展了教育，促进了中国现供货为中国培养了人才，对此谬论，谈谈你的看法。
七、总结。
家乡人民奋起抗日。
教学目的：了解家乡的抗日历史，从小培养学生的民族主义和爱国主义精神。
教学重点：学习杨靖宇的抗日事迹。
课前准备：向长辈了解家乡的抗日英雄人物及其故事。教学过程：
一、导入新课，板书课题。
二、学习新课。
2、学习杨靖宇的英雄事迹。
三、知识窗：你都知道那些抗日歌曲?和同学们一起唱一唱吧.四、总结。
抗战胜利。
教学目的：通过教学让学生记住日本投降的时间，教育学生勿忘国耻，从小对立爱国主义情怀。
教学重点：子解抗战胜利的情况。
课前准备：搜集有关家乡抗战胜利的文字、图片或音像资料。教学过程：
一、导入、板题。
二、学习新课。
1、日本什么时间宣布无条件投降的？
2、日本关东军是什么时候投降的？
3、溥仪是什么时间在什么地方宣布退位的？
4、在苏军和东北抗日联军的共同打击下关东军共有多少人被击毙，多少被俘？
三、和同学一起利用课前准备的资料编辑一份纪念抗战胜利的手抄报。
四、总结。
家乡的作文六年级
家乡有著名的海滩、佛教寺庙、山景、美丽的鱼塘、绿草如茵的公园和红花.
我家乡的海滩不同于普通的海滩。就算来的是冰冷无情的海浪，也冲不上岸。岸边全是又深又看不见的蛋洞，岸前很高。当然，冰冷无情的海浪是冲不上岸的。
我家乡的佛寺很漂亮。入口处有两条精力充沛的金龙，庙里有许多神仙。比如：十八罗汉、富星、寿星、鲁星。
我家乡的山景很美。俯视山下，云雾迷蒙，小屋成了一只蚂蚁。其实老家的山景和绿草红花的公园都没什么大不了的，就是美。
主要说的是家乡美丽的鱼塘。这个鱼塘的水很清澈，比镜子好。大鱼小鱼整天来来去去，却再也没有回来。他们一个接一个地走进桶里，然后走进锅里。他们一个接一个地死去。大鱼越来越少，小鱼却越来越多。
家乡的风景很美，说不完。
六年级我的家乡作文
每当有人问起我家乡时，我总会自豪地告诉他:“我的家乡是卫辉，那是个文化悠久的城市。"也许你根本不知道卫辉在哪里，甚至根本没听说过这个地方。可是，在我看来，我的家乡卫辉是世上最美好、最令人怀念的地方了。
我的家乡卫辉是一座具有上千年历史的古老城市。这里人杰地灵，名人众多，这里是姜太公故里。自元朝时期至今，这方土地培育出数以万计的文人志士，遍布全国各地，境内名脞古迹众多，天下林氏后裔的祖地也坐落在此，千百年来，我们家乡的人民在古老的土地上，创造了无数丰功伟绩和灿烂文化。
我的家乡，是一个聚集文化古迹的城市。卫辉的文化古迹共114处。以苍峪山、跑马岭、灵泉峡等为代表的山水景观独具特色。比干庙、跑马岭休闲生态园、龙卧岩分别为国家aaaa级、aaa级、aaa级旅游景区。共有比干庙、望京楼、姜太公故里、孔孑子击磬处等国家、省、市级文物保护单位、文化古迹。
我的家乡位于河南省北部，地处中原腹地，是我国重要的交通枢纽。我国的交通大动脉一一京广铁路从我市穿越过，而高速铁路又像一条空中飞龙在我市上空飞舞，另外还有107国道纵贯南北、新范省道横穿东西，这些重要的交通要道使我的家乡迅猛发展。
我的家乡是如此得美丽富饶，我有什么理由不爱我的家乡呢？
我的家乡六年级作文
我的家乡在潮州，我爱家乡的柑桔。
柑桔是种常青树，经冬犹绿，霜雪不掉。但它战胜了数九隆冬，迎来了明媚的春天时，便又添加了许多光彩。
这时，它舒枝展叶，贪婪地吮吸着柔和的阳光，使自己迅速长大。
端午节前后，柑桔花渐渐凋谢，累累的果实随即展现在满枝叶之间，犹如一颗颗翡翠的珠子，人见人爱。
柑桔是呈圆形的，而且两端扁扁的，只是遍身长着皱纹。秋天来了，它已变成金黄色的，好像一个金灿灿的灯笼似的。摘一个剥开果皮，就可以看见新鲜柔嫩的果肉，有八瓣的、十瓣的，每瓣就像一艘小船，而且还布满了一些细丝。取一瓣丢入口中，哇！好酸甜呀！
记得有一次，妈妈买了一袋柑桔，我一连吃了好几个。第二天，我的舌头上生出了个小红泡，而且被妈妈骂了一顿。那时候，我真想说一句：柑桔你是个大坏蛋然后就放声大哭了。现在回想起来，还真好笑。
我爱家乡的柑桔，更爱种柑桔的人们。
我家乡六年级作文
我的家乡在福建省南平市建阳区的一个偏远的山区，村庄不算很大，但这几年发生了翻天覆地的变化。
自从建设新农村的政策进村后，村委会规划了一个“保护环境，人人有责”的方案，并让这个方案进入家家户户，落实到人。村里的人不再乱扔垃圾，房前屋后干净起来了，说话也文明多了。草坪上的小花都散发着淡淡的清香了，我每天早晨起来，都能闻到花儿的香气，听到鸟儿的歌唱，这种感觉实在是太好了。
还有一个地方，也是最最最重要的一个地方，就是——学校。每天傍晚，村庄的学校就是一个娱乐场地，差不多全村的家庭妇女都会来这跳广场舞，可热闹了!周末的星期六和星期天，我都会跟着妈妈去学校的操场跳广场舞，我跳的可开心了，那小手一摆，那小脚一跳，有模有样的，真有趣!
我的家乡变化很大吧!你的家乡变化大吗?快写下来和我一起分享吧!
我的家乡六年级作文
我的家乡在巩义市南河渡镇，她座落在巩义市的西北部，背靠邙岭，黄河，伊洛河环绕而过，是个美丽而神秘的地方。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，站在道路两旁，像一个威武的士兵。天气渐渐暖和起来。家乡大地上披上了绿色的银装，地上长满了嫩绿的小草。啊！家乡的春天真美呀！让我陶醉其中。
夏天，道路两旁的树长的更茂盛了。树干越来越粗壮，密密层层的枝叶把阳光都遮住了。火辣辣的天气也变得凉快起来，人们走在路上，心情也特别的舒畅，家乡的夏天真引人入胜呀！。
秋天不知不觉的来到，冬青树、松树、柏树都还保持着嫩绿的叶子，家乡田地里的那些庄家成熟了，玉米挂上了胡子，像一个成熟的老人，高粱涨红了脸像一个害羞的小姑娘。果树上结满了一个个红苹果。秋天像一个老奶奶，他把果实都献给人们。
冬爷爷来了，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。大雪过后，书像穿上了银装，冬爷爷真可爱。
我的家乡好美，美得让人流连往返，美得让人陶醉在其中，美得让人不舍的闭上双眼，我的家乡就是这么美！
家乡六年级作文
我的家乡位于湖南省益阳市南县。那里四季分明，景色迷人，是传说中的“鱼米之乡”。
春天，万物复苏，一片绿色。弯弯曲曲的小路旁长满了绿油油的小草，草丛里钻出了五颜六色的花朵，他们正探头张望着这可爱的世界……躺在草地上，望着蓝蓝的天空，闻着芬芳扑鼻的香气，偶尔还有蝴蝶爬过你的脖子……仿佛置身在幻想的境界里。
夏天，艳阳高照。小孩子们全然不怕，一个个晒成了黝黑的小泥鳅。河里的鱼儿更加活跃了，时不时蹦出水面，溅起的水花一圈一圈荡漾开去。傍晚时分，大伙儿陆续一个猛子——“扑嗵！”跳近家门口清凉的泥塘，嬉笑声，打闹声，溢满了池塘。
秋天，天气逐渐转凉，农民们开始收割稻谷。打谷机的声音响成一片，大家的脸上满是汗水，满是笑容。今年又是一个丰收年哪！渔人们干塘了，一条条大鱼在阳光的映衬下，波光鳞鳞。板栗熟了，娃娃们围在树下，攀的攀爬，拾的拾果，更有嘴馋者在一旁剥开果实吃了起来。
冬天，北风呼啸。大家围坐在火炉前，聊着一年的收入。老年人也可开始手忙脚乱起来。他们准备起大鱼大肉腌起来，等待远方游子的归来。除夕之夜，人们迎来了新的一年，在家团聚在一起，高兴地聊着。
这就是我可爱的家乡，美丽、和谐的一年四季。在家里，人们过着日出而作、日落而息、守望相助的美好生活。愿家乡越变越美！
家乡六年级作文
眨眼间，几年过去了，人类已经开始环保了，路旁种满了树，它们又高又大，各种各样。
春天，各种树木开了花，它们都非常美丽，蜜蜂也来采蜜，做窝了。有些调皮的小孩子去捅蜂窝，为了美味，常常被叮的满脸包。最后他们还是带着满满的收获回了家。
夏天，树木的叶子长的非常茂密，几年前人们都是在家吹空调，出门戴着太阳帽或是打着伞。现在人们有了大树，有了它们在炽热的太阳下站着，它们为我们挡住强烈的紫外线。人们外出，沿树阴下行走，阵阵凉风吹过。路边桃树结了果，那些粉红的桃子看着就口水直流。如果你又渴又饿，可以随意品尝。垃圾分类扔进垃圾箱，马路上看不见清洁工。
秋天，果园里苹果、梨子、香蕉都是绿色食品。只要你付出一点儿劳动——把通过下水道引来的肥料浇灌在树根上，然后就可以带回美食，享受快乐的一天。
冬天，漫天飞雪，我要穿着靴子才能出门，河面上结了一层好厚的冰，我们几个小伙伴在上面滑冰真痛快。农民伯伯咧开嘴——瑞雪兆丰年啊!
人类保护环境，环境也会保护人类。
家乡六年级作文
新年是中国最隆重的节日，这一天中国人民同欢喜共度过，虽然各地的习俗不同，但欢乐仍在每个人的心中荡漾。
年三十那天，孩子们穿上新衣服，欢天喜地地和伙伴们一起玩耍，大人们也忙里忙外，全然一片忙年的繁荣景！。时间过得真快，转眼就到了快天黑的时候。妈妈的厨艺在我们家中可是最好的了，所以肯定要品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦！面对着一桌子香喷喷的饭菜，我们一大家子围坐在桌边，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！
在年三十晚上，我们一群小朋友，手里拿着鞭炮，在大人们的带领下放鞭炮，在天上炸开时，一朵朵七色花钻出来，像彩虹一样，五彩缤纷；又像仙女撒花，送给人们幸福，好漂亮！放完鞭炮我就和爸爸妈妈去看新年晚会。家家灯火通明，热闹极了。
在第二天，天没亮，妈妈就催促我快点起床，我起了，爷爷奶奶他们都起了。妈妈把昨天包好的包子，放到盘子里，我们有说有笑地吃起了包子。不一会，天亮了，人们都穿上新衣服去走亲访友给长辈拜年去了。我们家也不例外，我和爸爸妈妈都穿上了新衣服，爸爸显得更英俊潇洒，妈妈变得更年轻美丽！“噼里啪啦”，阵阵鞭炮声迎来了大年初一，我和爸爸，妈妈一起去给亲戚们拜年。走着走着，我们来到老奶奶家。爸爸一见老奶奶就想跪下给老奶奶磕头，可是被老奶奶拦住了！“唉，你说你磕什么头呀！来快吃点瓜子，抽根烟！”“不用不用，我不抽烟！”。拜完老奶奶家，我们又去给大妈家、叔叔家拜年！不久我们终于给各家各户拜完了年！
一眨眼到了年初八，新年就结束了，人人都回到了正常的轨道上，该上班的上班，该上学去上学了。新的一年开始了，人们纷纷向新的生活、新的目标进发、努力了！
家乡六年级作文
我的家乡是美丽的枣乡——临泽，她不仅养育了善良淳朴的临泽人民，还孕育着独具特色的文化习俗，家乡的新年便是这样一个独具特色的节日。
每年的二月份左右，便是我们最开心的时候，每逢这时，我们便能拥有一大把的零花钱去和爸爸妈妈一起上街。
今年新年，爸爸妈妈带我去逛街。刚到街上，我便被新年欢乐的气氛给渲染了。大街上人来人往，车辆川流不息，好不热闹！正当我目不暇接之时，一排形态各异的花灯映入了我的眼帘，有兔子灯、老虎灯、牛灯、老鼠灯……它们制作得惟妙惟肖，让人看了忍俊不禁。更有意思的是制作花灯的人别出心裁，运用了一些高科技手段，不仅使花灯会动了，而还会发出各种各样的声音，仿佛站在你面前的就是一只活生生的动物。
新年，当然少不了拜年啦。大年初一，爸爸带我去爷爷家拜年，一进门，我便看到了一辆崭新的电动三轮车。原来，那辆电动车是家电下乡时爷爷买的。我爷爷靠卖菜赚钱，但是腿脚不方便，每天只能骑着人力三轮车一趟一趟地来回。这下好了，有了这辆电动三轮车，爷爷可高兴啦，他拉着我的手对我说：“玲玲啊，你看现在党的政策多好啊。你可要好好学习，将来回报党和祖国。”我连连点头称是。
改革开放给祖国和家乡带来了巨大的变化，在这新春佳节里，我在心里暗自祝愿我们的祖国飞速发展，我的家乡能够更加美丽，人们的日子越过越红火！
家乡六年级作文
我的家乡是美丽的山城——博山。博山的历史源远流长，至今仍流传着一个个动人的传说呢！博山依山傍水，非常美丽。
博山的陶瓷和琉璃丰富多彩，中外闻名，每当陶瓷琉璃艺术节开幕时，就会有许多人前来参加，好多外国朋友看了以后连连称赞，纷纷购买回去留作纪念，或赠送亲朋。可见我们博山的传统文化艺术是多么有吸引力呀！
孝妇河曲曲折折，从博山穿城而过，又长又宽，河水清澈见底，就像一面硕大的明镜，映照出博山文化的博大精深和博山人民的聪明智慧。黄昏，日落的光芒撒到孝妇河上，就像一条绸缎上被仙女撒满了块块碎金，波光粼粼，真是迷人啊！
博山这么美丽，这么悠久，自然也就少不了众多的名人。如颜文姜、赵执信、孙廷铨等等，颜文姜是博山有名的孝女，现在还留有颜文姜祠，又建起了文姜广场。赵执信是一个很有才华的大诗人，给后世留下了许多精妙绝伦的诗作和美丽优雅的因园。“孙记炸鸡”想必大家都吃过，是一道美味，它的创始人是谁呢？就是清代有名的大臣孙廷铨，炸鸡香香的、脆脆的，我最爱吃了。博山还有许多名人传说，就不再一一介绍了。
我爱家乡博山，爱她的艺术文化，爱她的美丽山水。我为生在博山、长在博山而感到无比自豪！
家乡六年级作文
过了端午节，中秋节很快到了。
宋代大诗人苏轼曾在中秋——这个一家人团聚赏月的日子里，写下千古名句，“但愿人长久，千里共婵娟”，以表达自己对亲人的无限思念。
在中秋节的夜晚，明月皎洁，乳白色的月光像轻纱般披在大地的身上，显得扑朔迷离，平添了几分神秘的色彩，借着皎洁的月光，我和家人一同来到楼顶赏月观辰。
我们在楼顶架起一张小桌子，摆上各式各样的月饼，一家人欢声笑语，就在这样幽静的夜里不知不觉间漫延开来。
我买了一个小灯笼，点一支蜡烛立放在灯笼中间，灯笼就开始散发出黄色的光芒。传说，如果有人在漆黑的夜里迷路的话，就会有这么一盏灯为迷途的人们照亮方向。
明月似乎是夜的眼睛，深邃而明亮，而小星星就是小孩子的眼睛，调皮地眨着。在月光的沐浴下，我看见，我们种的玫瑰花悄然绽放，妈妈笑着说道，真可谓是花好月圆啊！
突然，原本漆黑的夜空一下子明亮起来，无数孔明灯飘飘悠悠向月亮飞去，明月千里寄相思，愿天下人美满幸福。
家乡六年级作文
我的家乡在大西北，人们称它“黄土高坡”，那里物产丰富、风景优美。我就向你们介绍一下我家乡的春、夏、秋、冬吧！
夏天到了，到处都是绿油油的，如果你去我的老家，你一定要到大深沟里去，在沟底抬头向上看，给人感觉很高很高的山。沟里还有野杏，很酸很酸，没有人采摘，地上落了一层，看着很可惜。还有那解暑的大西瓜也熟了，你知道我老家的西瓜有多重吗？一个大约二三十斤，吓人吧！
秋天到了，树叶变黄了，一片片的落下，再美的风景也比不过红的诱人的苹果了，挂在树上就像一个个红红的灯笼，有大有小，因为苹果含糖量高，个大的苹果都出口了。苹果的味道只有吃了才知道，如果你想尝尝可以到我的家乡来，那里的人们是非常热情的、好客的。
冬天到了，家乡的冬天是很冷的，不是一般的冷。北风吹到脸上就像刀割一样疼。你知道那里的人是怎么过冬取暖的吗？他们在屋里架一个火炉，再把炕烧的热热的（我们老家的人都睡火炕），人们都坐在炕上嗑瓜子，聊天。这样的.屋里跟我们这里的暖气一样暖和。
虽然我回家乡地次数不多，时间不长，但是我很爱我的家乡。
家乡六年级作文
“年岁虽少，可师长兮”。这句诗选自屈原的《橘颂》。
端午节是我国的传统节日之一，每到这天，人们都会赛龙舟、吃粽子。关于这个节日还有一个动人的传说。
传说战国时期楚国有个人叫屈原，他是我国古代伟大的爱国主义诗人。他的代表作有《离骚》、《九歌》等不朽诗篇。他举贤授能，提出了很多好的建议，却没有被采纳，后来被流放。屈原看到百姓生活在水深火热之中，却无力报国，他就投江自尽。
老百姓知道后，大家很伤心，他们带着饭团拿着雄黄酒划着船，把东西投到江里，为的是让鱼虾吃饱，不要伤害到屈原的身体，后来，人们就用叶子把饭团包在里面，就是现在的粽子。
从此以后，每年农历五月初五端午节，赛龙舟、吃粽子就是为了纪念伟大的诗人屈原。