优秀作文应当有独特的视角和独特的表达方式,以吸引读者的注意和兴趣,留下深刻的印象。为了帮助大家更好地掌握优秀作文的要领,小编为大家准备了一些经典优秀作文的解析和点评。
老师的画像作文
咚咚咚,一阵脚步声就传来了。不用猜,必须是祁教师,因为他的皮鞋很大。他不是身体先进,而是他的“飞机头”先进,谁叫他身高一米八八呢!
他的耳朵大,瓜子脸,说起话来声音有些沙哑。他瘦瘦的,可吃起东西一点也不马虎。他什么都吃,吃鸡腿非要啃到一点点肉、一点点软骨的时候,才依依不舍地把骨头扔掉。碗都舔得干干净净,不用人洗碗了……并且当我们问他期望怎样时,他回答我们:“期望各位请我吃汉堡。”
他在上课的时候对我们又温柔又严厉,虽说上课时他总笑,可是如果我们回答问题不完整,就不要想上体育课。
他还很烦同学们用写检讨的方式承认错误。比如上次,有位同学做了错事,写了一千字的检讨交给他,他把检讨毁了,还说不行,再去想办法。
他很幽默。有次,祁教师的同学得了一些足球票,分给祁教师四十张。他就要带我们看球赛,没想到一个胖家伙坚决不一样意。这时,祁教师说:“真是的,这么胖还不去运动运动,准备做猪吗?”
祁教师很年轻,明白的也不太多,可是他把我们都教得那么好,正是他的关心,他的付出,让我们愿意学习!
这不,我转学了,还是忘不了我以前的那位祁教师。我已经准备好了,在这个夏天,我要请祁教师到我的家里来度过一个欢乐的周末,请他吃东西和我一齐玩一下,也表示我的谢意吧!
老师的画像作文
我们班的班主任杨旭老师很与众不同。今天,我就要将她活灵活现的呈现在画纸上。
眼
杨老师身上最令我影响深刻的是她那双美丽的眼睛。那双眼睛十分慈爱,十分温和,在我们做错事时又透着严肃。
那一次,我在课堂上开了会儿小差。当我回过神时,我发现,杨老师那双写满温柔的眼睛正望着我,让我羞愧得低下了头,暗暗发誓不会有第二次。
嘴
杨老师的嘴很美,就像两片粉嫩粉嫩的桃花瓣,还总能扬起动人的弧度;杨老师的声音也很美,如同风铃在风中摇曳。
那一次,我在写练字本,杨老师走到我身边,轻轻地提醒我注意写字姿势。我当时赶紧摆出正确的姿势,而之后,我只要意识到写字姿势不正确,就会立即改正。
手
杨老师还很年轻,可她的手就已略显沧桑。我记得,杨老师刚教我们的时候,她的手指,有点若隐若现的白色。
那一次,我值日,在黑板上记讲话的同学的名单。当我回座位时,手上都是粉笔灰,难受的不得了,就拿湿纸巾使劲擦。我还只是记讲话同学的名字中的一个代表字,那杨老师每天都在黑板上板书,岂不是更加难受?!
杨老师,您是温热心灵的太阳,您是滋润心灵的雨露,您是灌溉心灵的沃土,您是美化心灵的彩虹!我要把您画在最洁白的画纸上,让您永驻我们心中!
给老师就画像作文字给老师画像作文
我们学校的老师众多,但最令我印象深刻的,是教我们班主课的三位老师。为了珍惜这段美好的时光,我想用我一支普通的钢笔、平凡的蓝墨,和一张简单的白纸,为他们画一幅美丽的画像。
才艺双全王老师。
王老师是我们班的.班主任,作为一位教学时间长、资格老的老师,她不仅口才好,朗读铿锵有力,还会写书法、弹钢琴。王老师读过许多书籍,让聪明机敏的她变得更加有气质。她有着一双敏锐的眼,把同学们的小动作都看得一清二楚;她也有着一张伶俐的嘴,能说出各种道理,朗读出优美的古诗和文章。
王老师教我们语文和书法。她的书法字写得优美有力,令人叹为观止。书法课上常见这一幕:只见她拿起一张偏黄的宣纸,右手拿着一支蘸了墨的毛笔,一笔一画,在纸上尽情挥洒。我们看着她手中笔头轻轻往下按,又往左边画个圆,再轻轻一收,立刻出现了一个圆润的点,接着又写个秃宝盖,在正下方写了一个“女”字,最后一撇狠狠按下去,又慢慢抬起来,“完”美收笔。大家看了,兴奋地拍起手来,王老师也大方地笑了笑。我们在心中都暗暗地佩服她,喜欢她。现在想来,她对我爱好文学和书法,有着多么有益的影响啊!
严格严谨杨老师。
数学杨老师是五年级上学期才来教我们班数学的,她个子高高的,一头棕色的短发,看上去分外精练,高高的鼻梁上戴着一副黑框眼镜,显得格外严谨。
起初,杨老师的教学风格让不少同学感到不适应,她比以前的数学老师严格许多,好些同学都有些不敢接近她。上个星期数学课时,杨老师在讲一道图形题,让我们先画,她在教室里来回走动,看看同学们画得怎么样。她走到我身旁,俯下身一看,就皱着眉指着说:“这题不对,怎么能这样画呢?”还没等我反应过来,杨老师就拿着我的网格本走上讲台,把它投影在白板上。听着同学们的质疑,当时我心中有个一千个一万个不开心和小抱怨,为什么偏偏拿着我的本子投影,明明做错的人很多。但是杨老师并没有当众责备我,而是指着投影认真分析:“不能这样画,90度应该到这里,不是这里。大家还可以这样转90度……听着她的细致讲解,我终于把这个知识点学透彻了,原先的小情绪也烟消云散,取而代之的是对老师的感谢,让我懂得不隐藏、不掩盖错误,才会有真正的进步。原来,杨老师的严格要求和严谨作风,就是对我们的关心和爱护。
认真执着李老师。
李老师是我们班的英语老师,讲一口格外流畅标准的英语。她十分温柔,衣着朴素,从不穿花哨的衣服,把头发高高扎起,显得格外精神。虽然不是特别漂亮,但却十分亲切。
早晨,到班的同学还寥寥无几时,我就常看到李老师拿着粉笔在黑板上布置作业。她写得一手清秀好字,让我们感受到英语书写的美。布置完作业后,她又给课代表和组长安排任务。每个课间,她总会到班上来检查同学们的家庭作业、课堂作业和听写本的订正,如果没有检查完,下个课间还会来,如果放学了,就让没完成的同学晚上发给她检查。李老师把自己的休息时间都用在我们身上,让我感受到她身上那种说不出的认真和执着,要做就要做到底、做到最好!因为李老师,我对英语也格外细心,想来心里也是暗暗地把她作为自己学习的目标吧!
老师的画像作文
我们学校有个老师比刘老师还“牛”嘿!不信?不信那你好好瞧瞧。
他姓谢,名能超。这名取的是相当的好,能量十足才能超过别人吧!一介书生模样,帅极了。一对宝石一样明亮的眼睛,一对顺风耳,对了,还有一双超厉害的手。这手怎么厉害?听我慢慢解说。
一次,我班上课时最后面一排是最调皮的`学生,他们“叽哩呱啦、呱啦叽哩”讲个不停,最后把谢老师惹烦了,他一抓十个粉笔头,“嗖嗖嗖,啪啪啪!”十个人里有七个人被打,命中率百分之七十,真不错!还有三个人把十个粉笔头乖乖地捡起来,又乖乖交给老师。到最后谢老师上课,那十个人再也不敢讲话了。
这个老师字写得很漂亮,右手会写,左手也会写,写起来龙飞凤舞,写的还很好看哩!看他写的字,如在观赏一幅美妙的图画。
这两项也不算绝,更绝的是他的球技,篮球、足球我们都打不过他。有一天中午,我们一起比足球。一开始,谢老师就抢到球带到门前,球踢向球门,守门员一挡,连人带球都进门里了,可见他脚上的力气有多大啊!谢老师也是一个出色的后卫,我们队带进禁区的球全被他抢了,这老师真酷!
老师会玩杂技的不多吧,谢老师就会玩杂技。运动会时,他把指挥的旗子放在手掌上,把三面旗轮流向上丢,看得我们眼花缭乱傻了眼。
这就是我的谢老师!你们觉得怎么样?牛不牛?
老师的画像作文
镜子中的我,一个个子最矮的学生——以往有人误以为我是一年级的。一头齐耳的短发,干净利落的盖住了前额。眉毛下头那双眼睛虽不大,却显得很有生气。经过阳光抚摸的皮肤黑而粗糙。嗨,不穿裙子时你根本认不出我是一个女孩子。
我的爱好广泛,有画画、唱歌、跳绳、踢毽子……可是最爱的那可是捏橡皮泥了。说起捏橡皮泥,总令人忍不住捧腹大笑:要么捏个猪八戒,要么捏个大肚子的七品芝麻官,可每次不是把猪八戒的尾巴捏成了马尾巴,就是把七品芝麻官的的乌纱帽给弄丢了。可是,我都会狡辩地说:“不要笑,等过了几百年之后,就成了价值连城的文物了哩”。
能够用活泼开朗来形容我。瞧,下课时踢毽子、丢沙包、跳橡皮筋,那中间总也少不了我小巧玲珑跳跃的身姿……只要是游戏,只要是我会玩的就绝对不会少我。
虽然我长得矮,可是我不会因为长得矮而内向和自卑,上课时我的手总是高高的举起,为此得到了无数次的夸奖。
不要以为我长得矮,可我的志向可不短哦!相信我吧!今日我是矮矮的小个子,可明天我会超越你们的。
注意了!我正在超越着,为我的明天努力吧!加油吧!
老师的画像作文
我们学校有个教师比刘教师还“牛”嘿!不信?不信那你好好瞧瞧。
他姓谢,名能超。这名取的是相当的好,能量十足才能超过别人吧!一介书生模样,帅极了。一对宝石一样明亮的眼睛,一对顺风耳,对了,还有一双超厉害的手。这手怎样厉害?听我慢慢解说。
一次,我班上课时最终面一排是最调皮的学生,他们“叽哩呱啦、呱啦叽哩”讲个不停,最终把谢教师惹烦了,他一抓十个粉笔头,“嗖嗖嗖,啪啪啪!”十个人里有七个人被打,命中率百分之七十,真不错!还有三个人把十个粉笔头乖乖地捡起来,又乖乖交给教师。到最终谢教师上课,那十个人再也不敢讲话了。
这个教师字写得很漂亮,右手会写,左手也会写,写起来龙飞凤舞,写的还很好看哩!看他写的字,如在观赏一幅美妙的图画。
这两项也不算绝,更绝的是他的球技,篮球、足球我们都打可是他。有一天中午,我们一齐比足球。一开始,谢教师就抢到球带到门前,球踢向球门,守门员一挡,连人带球都进门里了,可见他脚上的力气有多大啊!谢教师也是一个出色的后卫,我们队带进禁区的球全被他抢了,这教师真酷!
教师会玩杂技的不多吧,谢教师就会玩杂技。运动会时,他把指挥的旗子放在手掌上,把三面旗轮流向上丢,看得我们眼花缭乱傻了眼。
这就是我的谢教师!你们觉得怎样样?牛不牛?
老师的画像作文
在我的眼中,所有的教师都是伟大的,美丽的!我的班主任农教师就是一位慈祥。和蔼。认真负责的好教师!
农教师的皮肤白皙红润有光泽,一双炯炯有神的眼睛还会说话呢!记得有一次上课时,从不开小差的我不明白怎样回事开了小差,居然还被农教师发现了并看着我,那眼神好象在告诉我:“不要开小差了啊,我已经发现你了呦!”当时,我的脸“刷”的一下就红了,从此我上课更加认真了。
不明白你们发现了没有,每当走过农教师上课的教室时,你就会不经意的听到一阵阵幽默风趣却蕴含着意义的话语,不时还会有笑话从农教师的嘴里蹦出来!农教师那深入浅出的话语使我们很快就理解了习题的资料,同学们总感觉每次数学课都很短暂,每堂数学课都是我们的欢乐时光!如果你上了农教师的课,相信你也会和我有一样的感受!
农教师不仅仅在学习生涯中细心培育着我们,并且在生活上也悉心的照料着我们,生怕我们这些祖国未来的花骨朵不能茁壮成长!农教师对我们的爱是无微不至的。冬天里,她会把牛奶热一热再给我们喝,生怕我们喝了冷的胃不舒服;夏天里,我们玩的大汗淋漓,农教师就会用毛巾隔在我们那小小的脊背上,还提醒着我们不要贪凉感冒了。
多么好的教师啊,爸爸妈妈常常说:你们真走运啊,遇上了农教师!此刻提着灯笼也难找到这么好的教师啊!
或许我描绘的还不够清楚,但农教师的伟大形象却清清楚楚地印在我的心中!
老师的画像作文
老师,您辛苦了。请您坐下休息会儿,我来给您画画像。
都说老师您是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。然而,我还是要把您画成老师的模样,戴着框架眼镜,挑灯在办公室里为我们批改作文。您办公桌的茶杯从氤氲绵绵变成一片寂静,茶杯里的茶水没少,天色却浓了不少。您也会摘下眼镜揉揉双眼,那片刻您若有所思,可就在我想要捕捉到您闲暇的时候,您又将框架眼镜戴上了,挪动了一下坐姿,继续用红笔在作业本上勾勾画画,我知道,明天我们的作业本上就能见到您用心的批注,那是您为我们画下的前进地图。
老师,您辛苦了。请您坐下休息会儿,我来给您画画像。
都说老师您是春蚕,春蚕到死丝方尽,我却还是舍不得让您如此悲壮。我还是要把您画成我亲爱的老师,站在讲台上,谈笑风生地给我们讲有趣的知识。您在教我们知识的时候,您也是同样快乐的吧!这快乐让您能够不像春蚕那么悲壮,我希望您永远保留着这样的快乐。我们喜欢老师您给我们讲课,也喜欢老师您偶尔不那么准确的时刻。是这些时刻让您成为了我们亲爱的老师,成就了我们亦师亦友的关系。
老师,您辛苦了。请您坐下休息会儿,我来给您画画像。
红烛也好,春蚕也好,园丁也好,我还是希望老师您是我们心中老师的形象,不那么悲壮不那么辛酸,我要我的老师您,就是我们身边亦师亦友的人,您的眼睛眉毛鼻子都不太一样,但您的心您的信念以及您的行动,一模一样。您时刻都记得我们的学习,也时刻为着我们的学习而学习,您用您的行动让我们看见了老师那不管怎样都伟大的形象。
老师的画像作文
每个人心中都有一位教师,他们或有爱,或温和,或负责,或严厉,我心中就装着一位既温和,又严厉负责的好教师。
黄教师长着一头瀑布般的长发,个儿挺高,背笔挺的,像一位十八岁的美少女,我们常常在背后叫她“黄妈”。黄妈每一天和我们一齐午休,一齐吃饭,一齐写作业......
明白吗?我们黄妈还有一双千里眼和顺风耳呢。
还有一次,我们静静听着黄教师绘声绘色的讲课,大家都被教师讲的资料吸引了。没想到,黄教师突然停了下来,整个教室里鸦雀无声,安静得都能听见自我的心跳了。我们顺着教师的目光望去,原先是小蔡同学在专注地做一件事情——当然不是在认真听课啦!他眼神迷离,表情呆萌,津津有味地吮吸着手指,嘴角还不时流下一滴滴口水……我们吃惊的同时还有点小恶心。直到黄教师拿出手机,“咔嚓”一下拍好小蔡同学的纪念照,他才最终反应过来。
看到小蔡装模作样地做出一副认真听课的样貌,整个教室都布满了笑声。
教师的千里眼和顺风耳真灵验呀!
为别人画像的作文:老师的画像
今天我来到了金笔作文学校,老师说:“今天我们要补课,第三课人物肖像的描写。”我就想:写谁呢?就写老师吧!
我的老师身材胖胖的,走起路来一摇一晃的,活像一只小鸭子。她的头发也是非常好玩,像方便面又像弹簧……真是蓬松自然啊!圆圆的脸蛋红红的、大大的。真像树上结出的又大又红的苹果。眉毛弯弯的就像半夜里闪闪发光的月亮一样。高高的鼻梁,两个鼻孔像个小喇叭。嘴巴大大的,一张嘴露出两排洁白的牙齿。笑起来的时候非常搞笑。
侯老师最有特点的应该是眼睛。她的眼睛似乎会说话。有一次写作文的时候,我不知道怎么往下写,急的团团转。我就想看看同桌怎样写,随便抄几句。这时侯老师的目光瞟了过来,似乎在说:“杨芷豪,不能偷看别人的作业。”记得还有一次,我在比赛中取得了好的成绩,老师的目光又瞟了过来。好像在说:“不要骄傲,继续努力!”
老师画像作文
于老师的个子高高的,比较瘦,但是很有精神。
于老师的头发乌黑发亮,用发卡在脑后扎了一朵花,宽宽的额头有几条浅浅的皱纹,淡淡的眉毛下面有一双清澈透明的大眼睛,而且于老师的眼睛还会说话。有一次在上课的`时候,有一位同学不专心听讲,老师用眼睛瞪了一下他,那位同学马上意识到了自己的错误,马上就会坐好听课。于老师的鼻子很敏锐,有一次在课堂上,有一个同学偷偷地打开了一包辣条,还没来得及吃,老师就闻到了辣条的味道,她马上说到:“是谁带辣条来学校了?”那位同学赶紧把辣条包好,迅速的站立起来,说:“老师,是我带了辣条,我不吃,我回家再吃好吗?”老师说:“好吧,下次一定要吃完再来学校哈!”
于老师嘴巴不大,但是讲起课来绘声绘声,滔滔不绝。
于老师也很幽默,有一次一位同学忘记带书包了,老师说:“明天你让书包来上课,你把自己忘记在家吧。”只听到台下的同学们笑的前仰后合,我非常喜欢我的于老师,她是一位优秀的作文老师!
老师画像作文
在我小学一至五年级里,有许许多多的老师教过我。其中令我印象最深的一位老师是——我五年级的班主任周老师。
她个子很高,不胖也不瘦,留着齐肩的短发。她的眼睛如同天上闪烁的星星一样明亮,还会说话,时而柔和,像春天的湖水一般;时而严厉,老师的眼睛如同两盏“探照灯”在同学们脸上扫来扫去,好似雷达一样。任何小动作都逃不过她的目光。
周老师讲课绘声绘色,经她一讲解,书中的人物仿佛活了一样。比如《刷子李》这一课,我从周老师的挥臂中仿佛看到了刷墙的刷子李,看到他高超的刷墙技术。听着老师的课,让我一听就忘不了,如同慢火熬出的'粥一样,让人回味无穷。
老师的手十分灵巧,在黑板上只听见刷刷几下,楷书写成的笔记就出来了,或把纸折一下,再折一下,再一剪,一个五角星就出来了。
我们老师不仅讲课生动,心灵手巧,还十分关心我们。有一次,我不舒服,跟老师说后,她那双明亮的眸子闪着柔和的目光。老师给我一杯热水,并让我坐下,还用她那双温暖的大手,轻轻地抚摸着我,还关切地问我痛不痛,带我去医务室,让我吃药。
放寒假的几天里,我经常梦见周老师在给我们讲课的情景,我多怀念在学校听老师讲说的时候。
我们老师还很爱我们,比如让我们留校时,留了一会儿,就让我们走了……。
可惜周老师还没教我们学完五年级就调走了。
我好想念您啊!周老师。
文档为doc格式。
老师画像作文
我有一位好老师,她幽默风趣,和蔼可亲,严格要求…..这就是我们最喜欢的语文黄老师。她披着乌黑的长发,一对“顺风耳”,弯弯的眉毛下长着一双智慧的`“千里眼”。
记得有一次上语文课时,一阵若隐若现的“咚咚”的声传来——有人在课桌上玩笔。我前后左右看了一下,没发现谁在玩笔。“提醒黄优扬!”这时,黄老师严肃的警告声传来。我傻了三秒钟,才偷偷地笑出了声。为什么笑呢?因为在这件事前,黄老师正好分享了她原来学生的一篇习作。那个学姐写的就是黄老师有一对神奇的“顺风耳”!
其实,我更喜欢风趣幽默的黄老师。一次午自修,我们在教室里做作业背书,黄老师坐在讲台桌前批改作业。一个同学啥也没有做,而是在专心咬手指。当然被黄老师的“千里眼”发现了。但她没有批评那个同学,而是幽默地说:“咦?‘婴儿’也能上五年级呀?这学期转来的?小宝宝,怎么这么聪明呢?”。我们感到莫名其妙,纷纷随着黄老师的目光看去,只见那位同学正在津津有味地啃着手指,我们恍然大悟,随即同学们都哈哈大笑起来。那位同学满脸通红,马上纠正错误。
有这样风趣幽默的老师为我们“修枝剪叶”,你羡慕吗?
给老师画像作文
当雨水滴在我的肩膀,她的脸又不断的浮在我的脑海之中。她是一个平凡而又不平凡的人。当她跌倒时,她会一次又一次地站起;当我们自卑时,她会陪伴在我们身边;当我们高兴时,她会比我们更高兴。
她就是我们的国语老师——杨老师。她戴着一个黑色的眼镜,眼镜后面是一双炯炯有神的大眼睛。这双眼睛可是让我们吃了不少苦,也获得不少甜呀。杨老师的性格也是随着心情而变,有时很严厉,有时很温柔,有时很开朗。
杨老师很严厉。我们没有完成作业老师会狠狠地批评我们;我们在课堂上说话,老师也会批评我们;还有我们没有在课堂上按老师规定的时间完成作业,老师也会批评我们。她的那句:“嘛呢?”也是时常萦绕在我们的耳边,让我们不得不打起十二分精神。
杨老师很温柔。有一次我在下课的时候和一位同学打起来了。老师回来了,我本以为老师会狠狠地批评我们。但不是的,而是很温柔的问我们:“你们怎么打起来了”我们把事情经过告诉了老师。虽然老师没有批评我们,但老师和我们讲了一些道理。这一刻,她是那么的善解人意。
杨老师也很开朗。杨老师有时会在朋友圈里发一些她和我们在一起学习的照片,还会发一些好玩的。比如挑战魔鬼身材,只要是能穿越过最后一个缝隙吃火锅就可以打两折优惠,老师就急忙去挑战,结果还真成功了。我觉得老师的性格不但开朗而且还是一个标准的吃货呢!
她就是这样的一个人,一个时而严厉、时而温柔、时而开朗的人。在她的字典更是没有退缩这两个渺小的字眼,只有严厉管教。并且她还不懂放弃,对待每一个同学都尽心尽力,让所有同学都紧跟着她的步伐,向前进。这就是我们的老师,一个让我又爱又“恨”的好老师。
给老师画像作文
黄老师快五十岁了,个儿挺高,鹅蛋脸,长长的头发老是披在肩上,看起来就像一位亭亭玉立的`大美人。
黄老师很温和,天天带着我们午休,玩耍,学习……最吸引我们的是,黄老师时不时地变回到十七八岁一样,给我们各种稀奇古怪的奖励——最让我难忘的一次,是她奖励给我吃草!没错,就是奖励我吃草!所以我们当面叫她黄老师,背后说话聊天时就叫她黄姐姐。
那天,黄老师突然说:“你们吃过草吗?”面对这个问题,我们一脸茫然,“草可以吃吗?”“嗯,当然!这么好吃的东西,你们难道都没有吃过吗!”她顿了顿说,“今天谁表现好,我就给她(他)赏一株最好吃的草。”我想:是什么草呀?三叶草?还是含羞草?不对,这些草应该不能吃的吧!我一定要好好表现,吃到美味的草!
省行课上,黄老师递给我一株小草。我惊喜地看着黄老师。她说:“今天你的表现最好!给——奖品!”
“这就是那个好吃的草?”
“对。”我激动得一口就吃了下去。
“啊——好甜!”
“真的好吃?小李子。”
“小李子,真是甜的吗?”
……同学们羡慕极了,七嘴八舌地问着。
“当然!和甘蔗一样甜美!好好吃哦!”我得意极啦!
这就是我们的黄姐姐,这样的语文老师,你喜欢吗?
老师的画像作文
“同学们好!”这是我们历史教师正在给我们上课呢。
我们班的历史教师幽默风趣,才华横溢。每次等到历史教师来上课的时候,大家都异常兴奋,上课也十分的活跃。
记得第一次上历史课的时候。那天刚做完眼保健操,大家见教师还没来都在下头窃窃私语道:“不明白历史教师长什么样,人凶吗?”话音未落,历史教师就进来了,哇!我一看就呆住了,历史教师的脸上布满了岁月的痕迹,那双粗糙的手也被磨出了厚厚的老茧,还有那头发,别看外面全黑的,里面却别有洞天:一根根银发占据了大多数。我在心里寻思这历史教师起码60岁了吧,可是刚刚他在进门的那一刻神清气爽,朝气蓬勃,活像一位少年。
他讲课的时候,我总会听得格外认真,因为教师讲的好多历史故事我都没听过,这只是其一,还有其二就是教师讲课很是幽默,他总能把我们熟悉的历史人物称作——阿公、阿婆、妃妃等等,一个学期过去了,因为教师的不拘一格的教法,我的脑子里已经装下了许多的历史故事及人物,这多亏我的历史教师——浦教师!
这就是我们班的历史教师,一个既幽默风趣,又才华横溢的老教师,你们羡慕吗?
给老师画像作文
我们余老师,是一位年轻教师。她小巧玲珑,五官端正的脸,就像和氏璧一样光滑嫩白,美丽极了。余老师不仅外表美丽,还有一颗善良、质朴、关爱我们的心!
就在我头晕眼花,摇摇晃晃快要支持不住的时候,一双温暖的大手扶住了我。“怎么了?脸色这么难看,很不舒服?”原来是余老师。我有气无力地点了点头。
余老师扶着我慢慢走出了队伍,还一边安慰我:“不要着急,慢慢走,靠着我走。”
就这样,余老师把我带回了教室。这么近的路,我感觉似乎经历了万里长征,疲惫不堪。余老师给我喝了点温水,就让我休息一会儿。我趴在桌子上缓了会儿,感觉好多了。发现余老师一直陪在我身边。
余老师就是这样一个关心同学的好老师。当然,在我们犯了错的时候,她也会毫不留情地批评我们。
高山巍峨,使人崇敬;师恩如海,无法估量。有了师恩的灌溉,才能使我们这一株株幼苗长成参天大树!