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特色演讲稿参考
尊敬的各位老师、家长们：
你们好!我是二年级二班学生_x的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的家庭教育，我感到十分荣幸。请允许我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。
1、家校配合，培养孩子良好的学习习惯。
孩子的成长离不开学校这片沃土，家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。好的学习习惯是学生取得好成绩的关键，所以家长应经常与学校取得联系，与老师密切交流，配合老师使孩子逐步养成良好的学习习惯。如：老师要求周一到周五，学生在家不能玩电脑、看电视，老师要求了，要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度，这就需要家长与老师配合，在我家这个时间段，孩子没睡觉电视是不会开的，电脑也只有在查资料时才会开。当然周六、周日我会和孩子选择适合他的节目来看。
在家中，家长要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。
2、平时教育中以表扬鼓励为主。
自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。因此，父母在教育孩子的过程中，一定要重视其自信心的培养。我们知道，不管大人还是孩子，谁都愿意听好话，抓住这一点，平时无论生活中还是学习上，我都以表扬鼓励为主，以此来增强孩子的自信心。我家的孩子比较胆小性格内向，遇到困难好跩块，比如他写字一直不是很好，我每次一说他，他就会说“俺就是很笨那”。鉴于这种情况，平时我总是鼓励他：“我今天值班(或在路上)见你老师了，老师说你写的字比以前好多了，进步很快，只要你认真继续努力，会更好。”(其实未必然是真的见到过老师)这虽然有说谎的嫌疑，但是我认为和增强小学低年级孩子的自信心相比，多说几句善意的谎言未尝不可。
考试演讲稿参考
老师们、同学们：
大家早上好！
我今日演讲的题目是“努力拼搏诚信考试”。
学校的生活是紧急、劳碌而又充实的。而光阴就在同学们琅琅的读书声中，在大家上课的用心听讲中，在宁静的辅导和自习中，在严厉？紧急的两操和课间的放松说笑中静静溜过。转瞬间，从开学到今日，已有3个多月的时间。从本周开头，我们将迎来考试。考试，作为教学评价的一种手段，一方面让同学们对前面所学学问进行系统的总结与巩固，并不断提高自己分析问题和解决问题的力量。另一方面就是通过考试让老师了解同学把握学问的总体状况，为老师教学方法的改进，教学措施的调整和实施，供应全面的客观的依据，做到教学相长。在仅有的几天复习备考和接下来的考试中，我想和同学们沟通以下几点建议。
一、勇于考试。
每次考试都是对同学们学习状况的检验，有考试就存在竞争，特殊是像期末考试这样的大型考试，同学们都会感到有压力。那么在压力面前，我们应当怎样去做？勇于考试，首先要我们同学对自己有信念，有的同学感到自己的学习成果不好，经常不仔细对待考试，考试一方面是同别人竞争，但同时是在同自己竞争。我是否比上次进步了？这是我们每一个同学要经常思索的问题，积小步为大步，积小胜为大胜。这才是成功之根本。同时，要做好复习迎考预备，假如没有必要的复习备考，说自己对考试有信念，那是盲目自信。
做好考前的复习工作是我们取得较好成果的前提条件。由于期中复习时间短，我们更应当周密支配复习时间。例如，同学们将各科的错题集整理好，并从错题集中找出自己平常存在的问题，对复习什么、如何复习做到心中有数，这样才能把握复习的主动权，才能拥有更多的复习时间，才能形成更好的复习效果。
二、学会考试。
首先，要学会总结。总结过去历次重要考试的阅历教训，在考试中有失误是不行避开的，多次犯同样的失误则是不行原谅的；在考试中，不失误，削减失误是取得好成果的保证。其次，在考前做好必要的预备，如考试用具的预备，我们有的同学对平常的校内考试，满不在乎，考试时才想到考试要用的物品，在考试中向同学借这借那，试想在中考和高考中，你能这样做吗？再次，学会考试，要把握应试的技巧，如考试时间的安排，遇到难易题目怎样处理等。同样，试卷的命题和考试都是有规律可循的。只要我们仔细对待，不断总结，循序渐进，肯定会提高自己的应试技巧，从而提高自己的考试成果。
三、诚信考试。
诚信是中华民族的传统美德，是为人处事之本。古人云：“人而无信，不知其可。”诚信应是每个学习者所遵守的准则。但每次考试，学校总能查出几个作弊同学。而作弊不仅是对我们自己力量的否定和蔑视，更是对学问的亵渎，而作弊者不仅丢掉了诚信，更丢掉了尊严。“分数诚珍贵，人格价更高”。诚信是一种自尊、自重、自爱，真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我是一种光荣。“岂能尽如人意，但求无愧于心。”让竞争在公平、公正、和谐中绽开，让一切的付出和回报都真实、纯洁。用扎实的学问，良好的品行，求真的态度向老师、向父母、向同学、更向自己交上一份真实的答卷。我想，当我们能坦然地运用诚信的尺度来衡量自身时，我们的生活才更真实，我们的微笑才会更绚烂。
同时，作为学校也会一如既往的严厉？考风考纪，确保考试过程和考试结果的公正公正。确保考试的权威性和可信性，是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要，是我们全体师生的共同责任，考风是学风的关键，只有形成严厉？的考风，才能保证我们学校业已形成的严谨学风和良好校风健康进展。
同学们！对我们来说，考试是一种压力，但我们只要学会负重就不会跌倒！考试是一种挑战，但它能磨练我们顽强的意志！考试又是一种甜美，由于我们可以从中体会到自己胜利的喜悦！考试也是一次人生考验，由于它能让我们的人格在不断的挑战中得到升华！考试更是一种机遇，能提升我们自身进展的空间！
最终，我诚心的预祝同学们在期末考试中取得优异的成果！感谢大家！
考试演讲稿参考
尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是《赢在考试比赛后——谈谈考试后的心态调整》。
上个星期四，全校进行了期中调研，星期五召开了春季运动会。如果说期中调研是对我们前一阶段学习的文化知识的一次检测的话，那么运动会则是对我们运动技能的考核。但是，考试也好，比赛也罢。总归有人成功，胜利。也有人失败。因此，不怨天忧人，不放任自流，考试后的学习心态调节和学习策略调整能为同学们下阶段学习和生活带来积极而重要的影响。
那么，如何在期中考试后合理地调整呢?我从以下几个方面给同学以建议：
第一，理智分析试卷，正确对待考试成绩。无论考的成绩如何，都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的正确率高的题目，应总结自己是如何理解运用所学知识的(如计算法则步骤、审题的思路等);对答错了的，要找出原因，错在那里，为什么会弄错的?以便今后改正。对于考得较满意的同学来说，不要沾沾自喜;考试失利的同学，更不要自怨自艾，要知道，任何一次考试都不是人生最后一次考试，考试只是一种对前期学习的测试手段，目的是为了激励我们更认真地去掌握我们应该学会的知识。因此，你就应该勇敢地正视现实、面对现实，并想办法去努力改进并争取进步。
第二，分析、总结平时的学习态度和学习方法。考试后放松一下紧张的情绪也是应该的，但如果考试后相当一段时间里将学习抛到九霄云外，对考试也不做任何分析也未免有些“潇洒”过头了。以往有些学生，在期中考试后就一下子完全放松了下来，等到期末考试时再紧张起来，以致本来在期中考试中时成绩较理想，但到了期末时却焦头烂额、疲于应付，以致成绩差强人意的现象也时常发生，而且考试“松解症”还会并发纪律松懈、行为懒散等不良现象，所以大家要从内心深处重视总结与提高。只有这样，才能体现一种良好的'积极心理和进取心理。
第三，制订可行的计划。学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程。期中考试成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误，这就是问题的暴露，应立即采取措施加以改正，那么也许这次的不理想就是下一次成绩提高的催化剂。“亡羊补牢，未为晚也。”调整好心态，根据自己的具体情况制订一个可行的计划，安排好下一阶段的学习和生活，在制订计划时不能急于求成，一步登天，要有短期的目标，能使自己有成功的体验，从而增强学习、考试的信心。又要有中长期发展目标，让自己看到希望，增强动力。如果我们将目标确定太高或太低，就会失去目标与计划的实际意义。要做到这些，有一点很重要，那就是坚持自律，平时要管得住自己，要高标准规范自己的学习习惯、行为习惯和健身习惯。
所以说，期中考试不仅仅是学期中的一次检查，更是一次让同学们学会总结反思的大好机会，只有认真对待期中考试后的这段时间，抓紧这段有利时机，才能在今后的学习生活中收获累累硕果。老师衷心预祝每个学生都能赢在期中考试后!
4月23日是“世界读书日”，当天第六届苏州阅读节启动仪式暨《阅读救自己》《阅读，让城市更美丽》《学习，让城市更精彩》首发式在苏州图书馆广场隆重举行。我校近40名师生参加了阅读节首发式的表演活动，得到了与会各级领导的好评。苏州日报a01版刊登了我校学生表演的照片，a02版详细介绍了此次活动的要点，同学们可以利用时间去关注一下。此次阅读节，有两位知名阅读倡导者，他们分别是台湾著名出版人，经济学家，教育家高均希和民进中央副主席兼秘书长，新教育改革发起人，博士生导师，曾在苏州做了十年副市长的朱永新。“人再忙也要读书”“教育本质上就是阅读”“阅读时消灭无知贫穷与绝望对的终极武器”“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度”“阅读可以超越世俗生活的层面，建立起一个丰富的精神世界”……他们的这些话语无不都在告诉我们阅读的重要性。
同学们，让我们更积极德阅读吧。阅读给你快乐，阅读给你财富!
我的讲话完毕，谢谢大家!
特色演讲稿参考
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《学会感恩》。
我爱我的奶奶，上幼儿园奶奶天天接送我;我爱我的爷爷，爷爷给我做可口的饭菜;我爱爸爸，爸爸教我写字和画画;我爱妈妈，妈妈辅导我作业，陪我练琴。他们给了我太多太多的爱，我也爱他们。奶奶腿疼的时候，我是奶奶的好帮手;爷爷咳嗽时，我给爷爷捶背。爸爸生病的时候，我给爸爸拿药、端水;妈妈累时，我给妈妈唱歌。爷爷奶奶我爱你们，爸爸妈妈我爱你们!
我爱我的家人，我爱我的老师。我们要学会感恩，怀抱一颗感恩的心!
谢谢大家!我的演讲到此结束!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《学会感恩》。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩父母就是孝道。从“呱呱”落地到哺育我们长大成人，父母为我们不知花费了多少心血与汗水。父母的爱，犹如淅淅沥沥的春雨，滋润着我们的心田;父母的爱，犹如冬日的阳光，浑然不觉，温暖无边。妈妈的唠叨与叮咛，爸爸语重心长的谆谆教诲，奶奶端上香喷喷的饭菜，爷爷慈爱的抚摸，情深似海，润物无声。
感恩老师那是世界最圣洁的情感。老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……老师的爱滋润到了学生的心里。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空，因为天空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸。亲爱的同学们，让我们学会感恩吧，这只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝报答。常怀一颗感恩的心，我们会感受到更多的幸福与快乐!
生日演讲稿参考
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的战友们：
大家中午好！
今天，我们相聚在海之缘大酒店，用海的壮阔书写亲朋好友之间真挚的情缘。非常高兴地看到大家济济一堂为我的爱女陈晨庆祝她人生中最重要的20岁生日。在此，我代表我们全家对各位的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！
二十岁是一个美丽而又神圣的字眼。它意味着从此以后，我的女儿将承担更大的责任和使命，懂得更深刻的道理，为了自己的未来，为了所有亲戚朋友的殷切希望深深祝福，更多地去成长、去拼搏。
二十岁是一个非常美好的年龄，是人生旅途中的一个里程碑，在此我要祝愿我的女儿生日快乐，学习进步，健康成长，将来成为国家栋梁之才！
同时，xx的成长也离不开各位领导、各位来宾和战友们的关心与厚爱，希望大家一如既往地给予她鼓励和支持，这些都会给她的人生增加更多的动力和活力。
新春佳节即将到来，我代表我们全家将最美好的祝福送给大家：一祝您的快乐是天天有，二祝您的幸福是天长地久，最后在祝您蛇年有好运当头！再次感谢大家在百忙之中的光临，希望大家在今天吃得舒心、喝得尽兴、玩的开心！谢谢！
爱国演讲稿参考
老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：立爱国之志、成报国之才。
亲爱的同学们，当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军，五星红旗冉冉升起在运动场上的时候，当我们从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天、奔向宇宙的时候，当我们从报纸上了解到社会建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候，我们怎能不热血沸腾、心潮澎湃，又怎能不从心底感到作为一个中国人的骄傲。
是的，每一个有良知的中国人都应该热爱自己的祖国，因为，她是我们祖祖辈辈生活的地方，她已有五千年悠久的历史，光辉灿烂的文化，她有九百六十万平方公里的锦秀山河，她还有优越的社会主义制度，一心为民族的共产党的领导。
然而，仅仅有一颗爱国之心是远远不够的，还要知道怎样爱国，作为青年学生的我们，爱国就是要把自己的成长、成才同祖国的前途命运紧密地联系起来，立爱国之志，成报国之才，刻苦攻读，增长才干，为将来成为祖国的社会主义建设的栋梁之才打下坚实的基础。
首先，我们必须认清：中国是社会主义国家，爱国和爱社会主义是紧密相关的。社会主义在中国的确立，是历史的必然，一百年来为求中国，洪秀全、康有为、孙中山等许多仁人志士曾尝试过多种道路，但都以失败而告终。只有中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争，建立独立自主的社会主义新中国，才结束了近百年中国被蹂躏、被压迫的历史，使中国以东方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。建国四十年来，中国经济取得了前所未有的发展，取得了举世公认的成就;中国通过自力更生、艰苦奋斗，以占世界7%的耕地解决了占世界22%的人口的吃饭问题。中国的国防力量大大增强，国际地位极大地提高。这些巨大成就的取得，正是因为有优越的社会主义制度。因此，爱国与爱社会主义绝对不能分开，热爱中国共产党的领导是爱国主义的基础，也是青年学生立爱国之志的根本点、出发点。
爱国，就要发扬我国人民优秀的爱国传统。虽然不同时期爱国有不同内容，但是其本质是一样的。那就是以祖国的兴衰为己任，为祖国的强盛奋斗不息。从戚继光率军御倭，到郑成功收复台湾;从林则徐虎门销烟，到邓世昌黄河血战;从谭嗣同慷慨就义，到以毛泽东为代表的共产党人为“中国人民站起来”而奋力开拓，披肝沥胆。。。。。。一幕幕血与火交织的场景汇成爱国主义壮丽的画面，一个个可歌可泣的故事写就爱国主义不朽的诗篇。作为后辈的我们怎能不向他们学习，不怎能不尽心尽力报效祖国，以全部的忠诚、壮丽的青春、坚定的信念！
热爱祖国，我们更要以自己的实际行动实现誓言，热爱祖国的一山一水，一草一木，遵纪守法，勤奋学习，做无产阶级事业的接班人。
同学们，我们是“早晨八九点钟的太阳”，未来是属于我们的，党和人民把希望寄托在我们身上。让我们立爱国之志，成报国之才，为着祖国美好的明天，勤奋学习，刻苦锻炼，沿着具有中国特色的社会道路奋勇前进吧！
谢谢大家。
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深（更多精彩文章来自“秘书不求人”）切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
老师们、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：为振兴中华自觉磨练。
振兴中华，这是我们当代每一个中国人的理想，是我们心中的永恒的主题。
军训。
中、夏令营中，秋游时，劳动中，抗洪中，无不有孩子们奋斗的身影，这正是我们的回答—为振兴中华自觉磨练。
祖国所需要的，是既有文化知识，又有健康体魄坚强毅力的一代新人，而后者尤为重要，试想一个体弱多病或者经不起挫折的人，又怎能担起建设四化的重任？日本是一个经济大国，按理说他们条件好，孩子应该妖生惯意养，然而，据外电报道：日本甚至有些幼儿园让孩子们穿短裤和运动鞋在寒严酷暑中活动，为什么？不正是为了磨练孩子们的意志吗？现在我们的祖国还比较落后，我们作为炎黄子孙，理应该磨练自己，在艰苦中磨练，可使人意志坚强，在逆境中磨练，可使人能屈能伸，不怕困苦，同样，在顺境中我们也要磨练，磨练自己不被成功迷惑的能力，这样，我们才能成为祖国所需要的合格人才，接受祖国人民的考验。
朋友，让我们为了振兴中华而自觉磨练吧！
谢谢大家。
演讲稿参考
各位老师、各位同学：
今天我演讲的题目是《人生路，信为本》。
作为一名即将毕业的小学生，我有许多的感慨，我要感谢养育我的父母，要感谢培育我的园丁，要感谢同我一起走过的同学，但在这里，我想说如果我有什么值得骄傲的话，那就是我是一个讲究诚信的人。是它陪伴我踏实地走过每一步，是它指引我迈向未来的康庄大道。
“车无辕不行，人无信不立”，诚实守信，是我们中华民族的优良传统。
此致
敬礼
演讲稿参考
成果，我的成果多啦，给你们晒一晒！
学期刚开始的时候我就爱上了老师的金银铜奖，你看，我获得了5枚金奖，8枚银奖，铜奖已经数不过来了。
太棒了，我的荣誉卡已经贴满了，学期末就可以和老师兑换我的神秘大奖，要是我心爱的机器人就更棒了。交换写，我和同桌齐心协力，获得第二名的名次。快写时，我手都要抽筋了，当然最后我获得了神笔手的称号。
不止这些，上次在旅行团，边玩边学，在那里我还得到了奖品呢，我们组设计的小报得了一等奖，别说我多开心了。我用一些树叶，小草、花和我的画笔描绘了春天的景色，应该带过来给你们展示一下的，可惜了。我的成果可远远不止这些哦，秋季的时候，我还得了“作文大王”的称号，颁奖的时候，我那个激动了，还差点把奖状掉到地上。今年，我对准了“万米大王”的称号哦，欢迎大家来挑战。
每学期，活动都很多，我都要忙不过来了。课上的，课外的，老师的奖品估计都要被我们搜刮光了。最开心的就是，看到老师拎了一包奖品过来，最后就剩个空袋子下课了。看到老师（外号）脸上哭笑不得的表情，我们比吃到肯德基还开心。记得，去年万字写书活动结束的时候，老师还给我们举行了拍卖会，那是我第一次参加拍卖会，那场面，那奖品，壮观。最后，老师的奖品被我们购买一空。
今年，我的目标是“小荷之星”特等奖，结业颁奖大会的时候，还能上台领奖，倍有面子。
补助演讲稿参考
公司综合管理部：
本人(工伤个人编号），性别，身份证号码，住址。工伤时间，工伤认定书编号：。伤残等级。于月日解除（终止）劳动关系，并中止工伤保险关系，现申请领取一次性医疗补助金，希望公司给予尽快办理。
申请人签字：月日。
年底演讲稿参考
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
疽风，又称门风，是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚，承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，这些建构成一个家庭或家族独特的特色。
家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富;它弥漫于整个家庭或家族之中，影响到每一个家庭成员，惠泽于家庭的成员;家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在，支撑着家庭的进步与发展。
良好的家风可以塑造出人高尚的品格，高雅的举止，成为人人向往的道德典范，一枝独秀、鹤立于整个社会“圈子”，为众多人，众多家庭所效仿。
有着良好家风的家庭或家族，他们的子嗣及早就明白许多做人做事的道理，明白自己的责任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光阴，趁早好好地读书;懂得创业难守业更难，知难不难。
生活中，每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等，无不烙上家风的印厩。
家风虽是一家之风范，却是铸造子女成才的熔炉。
家风就像一棵树，一棵枝叶如盖的百年大树，子子孙孙都在它的荫蔽之下。
勤奋问学、艰苦卓绝、言必行行必果、尊老爱幼、问鼎事业、友善、和睦、民主、敬业、书香都可成为家庭或家族应该传承的必须的家风。
自古至今，文化家庭都讲究“家风”的传承，在泱泱数千年的华夏文明之中，随时可现，处处可寻。
历史上曾经显赫长久的家族，都会有自己独特的家风、家训和家教，为后世学习的典范。
据记载，司马懿的父亲司马防就是一位注重家庭教育的家长。
在家中，包括司马懿在内的几个儿子虽然已经成年，但司马防不召唤他们，儿子们便不敢随意去见父亲;见面时，如果没有允许他们入座，便不敢坐下;司马防不向儿子们提问，他们也不能随便说话。
司马氏父子之间完全按照礼仪相处，秩序井然。
这看上去显得有些不近人情，但却是在汉末乱世时对传统礼仪的一种坚守。
虽然“举秀才，不知书;举孝廉，父别居”已经成了当时社会与政坛上屡见不鲜的丑闻，但在司马防家中，仍能保持儒家所倡导的礼仪，这就是家风的影响力――不随时而变，靠治家者的自觉，维护他们所认同的价值。
另外一个鲜明的例子就是三国时期蜀国的丞相诸葛亮。
他是一位军事家，政治家，也是一位思想家。
他的一生可以用鞠躬尽瘁，死而后已来概括。
不仅仅是他自己，他对自己的后代要求也十分严格，还有他劝诫自己的孩子的《诫子书》流传在世。
要求自己的后代一定要忠于一主，恪尽职守，不做对不起自己家族的事情。
他的后代受他的影响，都像他一样，他的儿子诸葛瞻便是代表，为蜀国战死沙场。
这便是门风，诸葛亮要求他的后代必须要忠心耿耿，严于律己，这才使他们名垂青史。
而在我的家中，家风便是以仁对人，以德对人。
意思就是在日常生活中，对待别人的时候以善良与德行去对待别人，在对方以不逊对。
待自己时，仍然用仁和的态度去对待对方。
因为毕竟不能以对方的态度来看待对方，也不能将对方的话反用之。
只有以仁对待别人，自己才会在别人的眼中留下一个好的印象，对方也会被自己所感，便也会以仁对待自己。
德行是一个人思想品德好坏的体现，德行的好坏，也就意味着这个人的品行与处事行为是怎样的，如果自己的德行是良好地，这个人在任何地方都有立足之地。
而德行底下的话，不仅会为自己徒增麻烦，在别人的眼里，这便是没有修养的体现。
优秀的家风并不是高深、玄奥，令人感到不着边际的大道理，严格的说，只是一些做人做事的基本常识。
关键是要把这些常识性的东西变成每个家庭成员的自觉。
家训，该用的时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。
家教，我认为是家人的素质，是深是浅。
家人如果不学习，将得不到知识，学不到文明。
教育，是尤其重要的一点。
从小，父母教育我们要认真做事，知错就改。
现在老师教导我们分清黑白，认真做人，踏踏实实。
将来，会是社会教育我们坚持不懈，守法牢记。
每一天，我们都学到东西，学到知识，学会了文明，懂得了道理。
我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。
如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，正能量得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛!
我的演讲完毕，谢谢大家!
疽风，就是一个家庭的风气、风格与风尚。
家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。
著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。
它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。
它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。
每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。
环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。
环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。
”从而也足见家风的重要了。
好的家风就是一所学校。
因为家风虽是无形的、潜在的，但对孩子的影响却是巨大的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，又是孩子行为规范的“调节器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉”。
美国的爱德华和珠克两个家庭，家风传至八代。
爱德华是博学多才的哲学家，勤奋好学，为人严谨，为子女树立了良好的风范。
他的子孙中有13位当过大学校长，100多位教授，80多位文学家，60多位是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。
而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生玩世不恭，浑浑噩噩，无所事事。
他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者，400多人酗酒致残或夭亡，60多人犯过诈骗和盗窃罪，7个人是杀人犯，总之没有一个是有出息的。
两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相濡染，相延续，在社会的大舞台上向两极发展着。
所以说，家风的好坏直接决定着子女的成才与否。
我的家风是：“发扬民主、平等协商。”
良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。
家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕。
因此，家庭成员之间要相互尊重和理解，和睦相处，互相关心，互相爱护。
家长要善于调节和控制自己的情感，尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主，主动倾听孩子的意见、平等协商;在大人的正确引导之下，让孩子自由地成长;开朗、乐观地和和孩子一起玩，让家庭充满欢乐情趣。
给孩子创造和谐的家庭环境，让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。
疽风，是一个家庭的主旋律，也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。
家风如春雨，润物细无声。
要形成好的家风，做父母的就得事事从自我做起，我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候，陪同孩子一起练习游泳和书法，不断提高为人父母的素养，同时努力将自己的家庭变成人才的学校。
疽风与校风共同影响着我们，使我们向着目标前进，拥有美好的品格。
我们又以我们自身所拥有的美好品格对他人进行影响。
家风校风，让我们乘风破浪，乘“风”而长。
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12.9演讲稿参考篇
12月9日下午，由庙坡学校团支部少先队组织的纪念“一二·九运动”优秀黑板报评选活动在该校各班之间展开。
为纪念“一二·九”学生爱国运动，该校在团支部、少先队的组织下，全校17个教学班分初中段、小学高段、小学低段三个组别参与了本次评选活动。为保障此次活动的顺利进行，在各班进行创作前，该校团支部、少先队就向各班提供了大量关于“一二·九”学生爱国运动的资料，各班结合本班实际进行了材料的选择和图案的搭配。参赛各班有以“一二·九”学生爱国运动各种口号为主题的，有以主要事迹为主题的，有以该运动的意义为主题的等等。最终，八年级一班、六年级一班、二年级二班分获初中段、小学高段、小学低段第一名。
特色演讲稿参考
1、演讲稿所选的话题应当是从现实生活中发掘出来的，是现实生活当中需要解决的问题。
2、演讲稿中，注入了演讲者强烈的感情，这种强烈的感情以恰当的方式表现出来，必然产生强大的感染力和号召力。
3、演讲稿必须具有简洁性。这种简洁性要求演讲稿应该做到主题集中、突出、层次少而有条理，语言准确简练，使听众一听就能够明白接受。
4、演讲稿比其他文章更能给人以真实亲切之感。但是演讲稿的真实性必须以“真”为基础，要讲真话、讲实话，不能哗众取宠。在材料的选用上，最好采用第一手材料。
从结构上看，演讲稿可分为三部分：
第一部分，开头。这是演讲稿的导入部分。“万事开头难。”当然，演讲的第一句话就是最难的，因为说得不好，就可能给听众留下一个不好的印象，使他们失去再往下听的兴趣。
讲稿主要展开的部分。它针对演讲主题的具体情况加以展开。在这一部分，应该从多方面去阐明或证明演讲的主题。是叙述式的演讲，就应该把人物的事迹或事件的`详细过程叙述清楚；是议论式的演讲，就应当对论点进行充分的论证；是说明式的演讲，主要就论点进行详细的解说。第三部分，结尾。主要是对全文做一个收束。演讲最重要最精彩的，应该在结尾的时候。如果没有精彩的结论，演讲就等于只开花不结果。
12.9演讲稿参考篇
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我在国旗下讲话的主题是《铭记历史，展望未来》即将到来的12.9是爱国运动主题活动。
回溯历史，1935年12月9日，一个令人痛心的日子．在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了，当北平的爱国学生在听到x石下令“绝对不抵抗”后，他们像雄狮一样怒吼起来，把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对的愤懑都并发出来，他们抛头颅、洒热血，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。
多少年的风雨沧桑，多少年的山河巨变，我们的`祖国早已摆脱了屈辱和苦难。今天的我们坐在教室里安心学习，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。要知道“少年智则国智,少年强则国强。”我们是祖国的未来，祖国的希望，我们要发扬不屈不挠，顽强拼搏的精神。牢记历史，激发同学们努力拼搏，奋发向上，报效祖国的热情。同学们，我们是21世纪的建设者和接班人，我们要铭记历史，展望未来。自觉承担建设祖国的重任，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和热血谱写新的历史篇章。
演讲稿参考
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
有首歌相信大家都耳详能熟的，“感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气做我自己。”每当我听到这首歌的时候我都会有不一样的感受。
感恩无处不在。我在这里演讲的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持，感谢学校给予的机会，感谢父母的生育与培养，也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些，才有了今天的我。
“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的'起码修养。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。
学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。
学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。
借此机会感谢我身边每一位好友，为你祝福，为的敲起祈祷钟!伴你走过每一天。感谢我爱的人和爱我的人，使我的生命不再孤单。
谢谢大家，我的演讲完毕!
特色演讲稿参考
有这样一个班级。
这是一个由五十个人组成的集体。
我们有一群充满活力的同学。
并不是成绩最好的，但却是学习热情最高涨的。
并不是课堂纪律最好的，但却是课堂气氛最棒的。
并不是获得奖项最多的，但却是最有集体荣誉感的。
这是高一七班。
天津十四中仅有的一个特别的、团结的、温暖而进步着的集体。
这就是高一七班。
我们满怀期待的来到了天津第十四中学。
进入了高一七班这个大家庭。
周围的一切都很陌生。
高中的学校，课程，老师，同学。
时常让我们迷茫，不知所措。
然而，在班主任马琳马老师的耐心指导和带领下。
我们渐渐的熟悉彼此，了解彼此。
也渐渐的爱上了这个家。
爱上了这个家里的一切。
每当学校德育部布置板报任务时。
板报组的成员们都集思广益，积极工作。
组长王欣然设计的版块构思精巧。
王子健的素描惟妙惟肖。
张婉琦的卡通活灵活现。
林宇宸的小楷字迹整齐隽秀。
四者合一，构成了一次次的完美的作品。
在课间。
同学们成立了“一帮一”小组。
共同进步，共同成长。
并与老师勤交流，多沟通。
充分利用时间，解决自己的疑难。
营造良好的学习氛围。
生活中。
同学们犹如勤劳的小蜜蜂。
精心地打造着干净整洁的生活环境。
宽敞的教室，干净的黑板，整齐的`桌椅，整洁的地面。
无一不展示着同学们努力的成果。
同学们的“表里如一”
安静的自习和午休。
让很多老师为我们竖起了大拇指。
“梦想纸条”
是我班的一道靓丽的风景线。
它们时时刻刻都在鞭策着我们。
为自己的理想而努力奋斗。
班会上。
同学们幽默互动，而又不失文化内涵。
在班长的带领下。
开展了一次次富有班级文化特色的主题班会。
白雨鑫同学。
用她的那一双巧手为班级绣制了一块钟表。
表盘的图案为三叶草。
象征着希望、活力与生机。
一个特殊的日子，一场意外的事故。
在关键时刻。
我班王子健、李晟薏等人伸出援手，
成为我们七班让人骄傲的英雄。
每个同学默默的付出为我们这个家增添了绚丽的光彩。
在运动赛场上。
我们洒下青春的汗水。
“挥动激情，放飞梦想，拼搏向上，七班最棒”
是我们铿锵有力的运动口号。
一个个运动健儿们的奋力拼搏。
伴随着全班同学的呐喊加油。
终于，我们的努力换来了荣誉，荣获高中乙组第五名。
小型多样比赛。
我们也尽己所能。
分秒必争勇夺魁。
胜利同样属于我们，荣获高一年级组团体总分第一名。
艰苦的军训生活也阻挡不住我们前进的脚步。
我们仍以微笑面对。
“七连七连，我最耀眼，激情飞扬，一勇当先”
教官的耐心指导。
同学们的刻苦训练。
使我们以挺拔的军姿。
迎接着最后的检阅。
我们要呈现给领导、老师、教官。
更要呈现给自己一份满意的答卷。
艺术节。
主持人郑昊天。
张婉琦等人的街舞flashback。
我们发挥特长，展现风采。
青春代表我们。
活泼开朗更是我们的代名词。
班规班训。
时时刻刻规范着我们的举止行为。
使我们的家更加文明，更加温暖。
这就是我们的高一七班。
一个充满活力、团结向上的班集体。
一个激情满满、互助友爱的班集体。
一个拼搏进取、热情昂扬的班集体。
高一七班更是我们温暖的家！
感恩演讲稿参考
尊敬的老师们，同学们：
相信大家都一定看过一则公益广告，一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后，还为婆婆打好洗脚水，为婆婆洗脚，当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时，自己也打好了洗脚水，一簸一簸的端到妈妈的面前说：“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动，也让人深省，我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事，却表现这我们是否对父母有一份孝心。
说起来也真够惭愧的，以上的问题，我基本上都不能回答。其实现在像我一样的人还真不少，母亲节，父亲节，父母的生日早已被各种各样的洋节，众多同学的生日所掩盖了。爸爸妈妈每天在外忙碌的工作，已经很累了，回到家难道不想休息吗?想，但是下班后还要绞尽脑汁的为我们想着，做着我们喜欢吃的饭菜，每年的生日爸爸妈妈都为我们过，但是我们长这么大有几次是为父母过生日。更可悲的是，有的老人养育了一辈子的儿女，到头来只是孤零零的一个人，每个周末，儿女都会因为各种各样的应酬不回家探望，每个生日都会因为事业繁忙礼物到而人不到。那些自作聪明的儿女们以为给父母买套大的房子，装上最好的家用电器，那就是对父母最好的报答。然而，父母们对那些高档的产品毫无兴趣，面对那些物质上的孝敬，父母们只能长叹：“都忙啊!”对于老年人来说，物质上的需求都是次要的，而精神上的满足才是最重要的。为什么那些忙碌的儿女们就不能抽空陪陪父母?工作固然重要，但养育了我们的父母更重要，他们年轻时为我们能有好的生活奔波劳碌，而到老来，一个电话还让他们守着预备的好的一桌饭菜无奈的叹气。
中国古代自有忠孝难两全的说法，但不是也有许多像岳飞，木兰一样的杰出代表做到了忠孝两全吗?试问他们没有对父母的孝心为前提，又何来对国家的忠诚，又怎么会成为一代爱国志士，巾帼英雄呢?曾参以孝为一切道德的根本与总和，以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳，也是治国平天下的基本纲领，是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比，似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观，中国科技大学的以为老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”，那就是让同学们回家为父母洗脚，但是能完成“作业”的同学却很少，大多数人都会觉得很奇怪，有些不好意思，觉得似乎太形式化了。不错，它的确是一种形式，但它是种可以衡量我们给予父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚，那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日，即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭，即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码，为他们买双鞋子，即使它不是名牌。这些平凡的事，当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。
忠孝两全，以孝为先。现在的人们总是对国家有着这样那样的抱负，但是却很少对父母尽孝，对父母之孝是对国家之忠的根本，没有实现对父母的孝道就很难完成自己的理想抱负。我们也会有为人父母的一天，我们不希望自己孤度终老，那么从现在起，关心自己的父母，尽可能的为他们多做些事，做好下一代最好的老师。
谢谢大家，我的演讲完毕。
特色演讲稿参考
我是___的妈妈，首先我觉得我们都很幸运，很幸运我们的孩子遇到了这么好的班主任，这么好的老师，在这里我发自内心地对孩子的老师说声谢谢!
很荣幸能和大家交流一些教育孩子的做法。其实当王老师告诉我让我发言的时候，我很心虚，我知道在座的各位家长教育子女方面做得出色的人有很多，接下来我抱着学习的心态把自己平时的一些做法和大家交流一下。
分析孩子的特点，有针对性地进行引导。我家孩子在三年级以前比较胆小，缺乏勇气，有些事情都不敢去做。举一个最实在一点的例子，我家住的是独家院，紧邻着门面房，租赁门面房的那家有个和他年纪相仿的男孩儿，他们已经在一块儿成好朋友了，但是，每次我家孩子就不敢单独去找人家玩，就靠着胡同口往外看看，连人家的名字都不敢大声的叫一下。我鼓励了他几次，效果不太好，我分析了孩子的原因是不够自信，觉得自己什么都不好。其实是家长没有给孩子自信。我意识到了问题的严重性，于是我在家鼓励孩子多说，和小朋友一齐学口才，正好冬天有一个语言表演大赛，我就让孩子去试试，结果通过初赛、复赛最后的决赛，取得了十佳少年。我就顺势让孩子接着学习口才，生活中鼓励他胆子大一点，比如我总是说，：“你行的!妈妈相信你，去吧!”接下来又参加了安阳市爱国主义读书教育演讲比赛，取得了一等奖，又参加了一些大大小小的比赛，也取得了较好的成绩。在这一次次的比赛中孩子的自信心增强了，同时他也意识到原来我也可以的。现在，朋友们见了我家的孩子第一句话总会说：“你家孩子真能说，口才真好!”其实只有我知道，孩子只是刚刚开始，以后需要进步的地方还有很多。
对孩子要多鼓励。其实语言有很大的暗示作用，不要给孩子贴上标签，比如我家孩子就不听话，或者说他胆小，这样孩子就认为是这样的人。我在家是一般都鼓励为主，比如，我就会跟孩子说：“呀，一看你今天的作业肯定一遍就做对了。”“今天你们老师说嘉林是不是在哪里学过书法啊?”他会接着问：“为什么老师这么说?”我就接着说：“老师说你的字写得很有笔画，写得很棒。”他就会美滋滋地，作业写得更好了。还有我还会当着他的面对他爸爸说：“咱家孩子就知道学习，肯定会考上大学呢?”还会说：“你越来越会思考了，提高与创新上的题都会做了，这次数学肯定考它个90分往上。”他就会谦虚的说：“会不会啊!”我就会很肯定的说：“会，我就相信你。”这样孩子的作业基本做得比较顺利，遇到难题也能独立思考，感觉学习比以前轻松了，当然这只是和他自身比。孩子需要家长的鼓励，这也是一个暗示，在这样美好的暗示里，相信孩子也会变得更优秀。
家庭教育是关键。首先，我们要教育子女还要先约束好自己，规范好自己的行为，这样子女有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。其次，夫妻之间不要起争执，就算起争执，尽量不让孩子看见。让孩子感到家就是和平的、欢喜的、温暖的港湾。每天让孩子感觉快乐。孩子的爸爸性子急，有时就会发脾气，这时孩子就会偷偷跟我说：“妈妈，不要生气，爸爸他就是那样的人。我去帮你洗碗吧。”我就会告诉他，没事这是正常的，我没生气。只有家庭环境好了孩子才会更宽容，才会更容易形成积极的人生态度。
定位演讲稿参考
周一至周五的下午，往往是乏味无趣的。一直玩电脑?无聊。去跑步?一个人去不了。万般无奈下的我只好骑着自行车带着我妹下楼去转转。
架起心灵的桥梁，人与人之间才有理解;架起心灵的桥梁，人与人之间才有模切;架起心灵的桥梁，人与人之间才有快乐。理解，是情感交流的通道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒。然而，我在生活中却碰到过别人不理解我的事。
有一天早晨，马上就要语文考试了，于是我赶紧拿出语文书开始认真地复习起来。“叮铃铃”上课铃声响了起来，我就赶紧把语文书放进了抽屉里，准备考试。说时快，这时巧，就在我做完第一题的时候，我的肚子突然不自觉地痛了起来，我的脸顿时僵住了，心想：家里啊，不能随随便便地去上厕所的，再说了，这可是考试呀，要是现在去上厕所，再说了，这可是考试呀，要是现在去上厕所，那试卷要做到什么时候去了。我左思右想，还是要决定先把试卷做好了再去上厕所，于是，我就咬着牙，乱七八糟地做了下去。就在我迷迷糊糊地做完了这张试卷后，下课铃也响了起来，我就赶紧把试卷交了，然后急匆匆地跑去上厕所了。
我上完了厕所，顿时感到神清气爽，同时也庆幸我在疼痛中做完了试卷，我就高高兴兴地跑出去玩了。我原以为这是一个很令人高兴的事，我的分数应该跟其他人的差不多。可是，等待着我的却是一个惨不忍睹地“悲剧”你想知道吗?那就请我们继续往下面看吧!