三年级第七单元多彩的世界范文(17篇)

时间:2023-12-17 15:07:43 作者:LZ文人

在写作过程中,只有运用了恰当的词汇、丰富的修辞手法和合理的句式结构,才能写出一篇优秀的作文。接下来,小编将向大家分享几篇优秀作文的经典案例,希望能对大家的写作有所启发。

三年级第7单元作文:丰富多彩的世界

走进四季,那里不但是一幅绚丽多彩的图画,而且还是一首美妙的歌。

春天迈着轻盈的脚步,走进了人间。顿时,花儿笑了,小草伸了伸个懒腰;一只只蝴蝶飞来了;于是,寂静的树林变得热闹起来。一群小鸟在枝头上“吱吱”地叫着。在那芬芳的花草中,小蜜蜂“嗡嗡”作叫,仔细一看,噢,原来它正在采花蜜呢!飞流的瀑布像一只凶恶的猛兽,从山谷里狂奔而来,啪打着石头发出“噼噼啪啪”的声响。哇,春天的声音,太美妙了!

春姑娘带着微笑离开了人间,迎面跑来了那调皮的夏弟弟。只见它吹了一口气,大地顿时炎热起来。知了在树上“知了知了”地叫着,小狗一边“汪汪”地叫着,一边伸出长长的舌头,好像在说:“呀:怎么那么热啊?”池塘里,小朋友们不时发出“叭叭”的玩水声,“咕咚”一声,不知哪个调皮鬼把石头扔进水里,沾得水花四溅,回荡着一圈圈波纹!

秋阿姨来了,她把丰收之乐带来了人间。深绿色的树叶经过秋阿姨的梳洗,霎时变成金黄色,飘落在地上发出“咔咔”的声音。喜鹊正在“喳喳”地叫着,好像是演奏着一首美妙的歌。农民伯伯看到那又大又圆的果实,笑着说:“啊,真的结果了!”

冬爷爷的到来给大地铺上了白色的地毯。剌骨的北风“呼呼”作响,吹到树叶发出“沙沙”的声音,人们踏在那积满皑皑白雪的公路上,留下了一个个深深的`脚印。

其实,大自然还有许多这样美妙的音乐,只要我们用心灵去感受,就一定会更加悦耳。

多姿的,在我们身边有许多昆虫,他们的生活是怎么样的呢?要想去了解它们,我认为读《昆虫记》这本书为首选。在寒假期间我就细细品味了这本书。

它的作者法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他用毕生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,完成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而,平时我连做数学题都不认真,不刻苦。总是这多一个小括号,那落一个小数点什么的。同法布尔相比,我感到羞愧不已。

读过《昆虫记》和法布尔的生平,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

随着科技的发展,生活如此多娇。以前的那贫苦、凄凉的生活变成了今天所向往的生活。

一个从桃花源的人来到了今天面对人类而富足的幸福生活,他想:现在科技变得好发达啊,一个从来想都不敢想的世界竟就出现在自己的面前,是在做梦吗?不是的。这世外桃源的美景变得如此美丽,这里有宏伟建筑的高楼大厦,五颜六色的汽车,乘上去将是怎样的感觉呢,还有这些芳香美丽的鲜花、野草,竟开出如此迷人的花卉。街上人山人海,有摆摊卖水果、蔬菜的……,你想都不敢想,因为你根本就不信,再往前走,走到马路边,两边都种上了白杨树,马路修的很平坦,走上去,都要小心的一步一步的往前走,这儿的环境好美啊。

看到了吧,想到了吧,这就是社会慢慢发展的经历,这并不是说你在做梦,而是现实的,这就是21世纪的今天,人类所向往的世界,渴望的和平、安宁、幸福美满的生活。

人教版三年级语文第七单元作文:多姿多彩的世界

作文。

春天来了!小草探出了头,小花绽开了笑脸,春雨给春天带来了许多生机。

田野里,金黄色的油菜花开了,像一片金色的海洋。农民伯伯正在辛勤地种着棉籽呢!池塘边有一群群小蝌蚪在快活地游来游去,好像在找妈妈呢。

果园里,粉红色的桃花开了,散发出诱人的香味。梨树也开花了,雪白的梨花像一片片雪花。李树也开着白色的花瓣,真是争奇斗艳啊!

公园里,各种各样的花朵展开花瓣,露出了美丽的小脸蛋儿。小。

草从地上探出头来,看着这阳光明媚的世界。

春天,你给我们带来了快乐,我爱你——春天。

世界是丰富多彩的,所以才会有意思。

各国情况不同,所以才没有高低。

大人也经常不讲理,对小孩子认认真真不讲理:“只要努力不懈,你就会成为天才”话虽不错,可不一定适合每一个人。

爱迪生语文打零分,爱因斯坦玩单杠最不怎么的。他们还都留过级。一个人能有一样突出的已经很不错。放学后谁还能精神饱满谁就是全班第一。

小孩子的千姿百态,所以学校才会有生气。各人情况不同,所以才没有高低。书本,零食,面包还有一切令人羡慕的东西,什么都有,所以才一个个神采奕奕。街道各式各样,大街才显的热闹而有生气。

各地情况不同,所以才没有高低。

金鱼在池中悠闲地游动,泥鳅在池中上下穿梭般嬉戏,它们都没有模仿别人,依然生活得欢欢喜喜。

因此,我不想模仿别人,我就是我自己。

我们生活在一多姿多彩的世界,每一天的生活都是美好的,都是充实的,我很珍惜这样一个世界。

叽叽喳喳,叽叽喳喳……”,窗外的鸟儿用它那变化多端的歌声,唤醒了在熟睡的我,然后,一天多姿多彩的世界又开始了。

来到窗前,仰望着天空,我听见了被风吹掉在地的沙沙声,风儿嗖嗖一掠耳旁的声音;树上,鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅,却是死一般的寂静。坐在沙发上,想起早已过世的母亲,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙、清脆的歌声;姑娘们悦耳、动听的歌声;也唤不回我内心的失望。

“咚咚,咚咚……”,听着强有力而急促的脚步声,我知道又是张妈来了。她上气不接下气的告诉我,父亲发病住院了。我十万火急冲出大门,骑上马儿——茱迪,盼望能早点到医院。一路上,听着风的“安慰声”,我来到了医院。刚下马,就听见茱迪“于于……”的惨叫声,我的心绷的更紧了。都怪我,心里只想到看父亲,一路飞驰;它由于过度劳累,快死了。在这节骨眼上,我不知是该去看父亲,还是留在茱迪身边。我咬咬牙,还是毅然离开了茱迪,听着它奄奄一息的声音到了病房。此时的我,早已哭成了泪人,心里有百万个、千万个对茱迪的抱歉。

病床上的父亲,脸色苍白。“呜呜………………,父亲您怎么啦?!怎么会病发呢?”“孩子,父亲老了不中用了,我快死了,你往后要好好过呀!不然我怎对得起你早已过世的母亲!”“不,父亲,你不会死,你一定会长命百岁的!”“孩子,我的命我怎会不知道呢?你一定要……”“不!父亲,你不要离开我,我一定会听您的话:好好读书的。您看,父亲你看看,我得了学校的‘三好学生勋章’了!看,你的女儿为您争气了!“我哽咽了,眼泪像雨一样“哗啦啦”地往下流。来到医院大门口,看着因过度劳累而流血过多的死去的茱迪,我感觉一下掉到了低谷,失落极了。

来到森林,小狗“汪汪”叫;小猫“喵喵”叫;小鸡“喔喔”叫……。把我送进了梦乡,我甚至发声大笑起来;梦醒来,我正在背着书包上学呢!

这就是我们生活的多姿多彩的世界,我希望我们每天都以积极、乐观的心态去迎接它,迎接快乐的每一天!

三年级多彩的世界的作文

你们相信吗?简简单单的图形,能拼出多彩的世界。起初我也不相信,可俗话说,不做不知道,做了吓一跳。真的可以呢!不信你瞧!我就做了一幅。

我还给他编了一个故事。你们想听吗?

一天,太阳坐在云雾似的椅子上很无聊,想来想去,他决定画一幅画。

“该收工了。”太阳疲倦地说道。

他从远处看了看,满意地笑了。画面上有:嫩绿的柳条伸展着繁茂的树叶,红色的花儿对着太阳微笑,小鸟在树枝上快乐地歌唱,小草随着微风摆动,好像在跳舞一般。青蛙在呱呱呱呱的叫,好像在说:谢谢你,太阳姑娘,那你给我披上了一身漂亮的衣裳。

蓝蓝的天空,碧绿的小草,枝繁叶茂的柳树,美丽的花朵,绿油油的麦田,小鸟在树枝上快乐地歌唱着。一幅多么和谐的“画”啊!

这就是我拼出来的世界,你们喜欢吗?

小学三年级第七单元丰富多彩的世界作文

丰富多彩的世界有着许多有趣的事物等待我们去发现。以下是小编带来的丰富多彩的世界。

作文。

希望对你有帮助。

叽叽喳喳,叽叽喳喳……”,窗外的鸟儿用它那变化多端的歌声,唤醒了在熟睡的我。

来到窗前,仰望着天空,我听见了被风吹掉在地的沙沙声,风儿嗖嗖一掠耳旁的声音;树上,鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅,却是死一般的寂静。坐在沙发上,想起早已过世的母亲,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙、清脆的歌声;姑娘们悦耳、动听的歌声;也唤不回我内心的失望。

“咚咚,咚咚……”,听着强有力而急促的脚步声,我知道又是张妈来了。她上气不接下气的告诉我,父亲发病住院了。我十万火急冲出大门,骑上马儿——茱迪,盼望能早点到医院。一路上,听着风的“安慰声”,我来到了医院。刚下马,就听见茱迪“于于……”的惨叫声,我的心绷的更紧了。都怪我,心里只想到看父亲,一路飞驰;它由于过度劳累,快死了。在这节骨眼上,我不知是该去看父亲,还是留在茱迪身边。我咬咬牙,还是毅然离开了茱迪,听着它奄奄一息的声音到了病房。此时的我,早已哭成了泪人,心里有百万个、千万个对茱迪的抱歉。

病床上的父亲,脸色苍白。“呜呜………………,父亲您怎么啦?!怎么会病发呢?”“孩子,父亲老了不中用了,我快死了,你往后要好好过呀!不然我怎对得起你早已过世的母亲!”“不,父亲,你不会死,你一定会长命百岁的!”“孩子,我的命我怎会不知道呢?你一定要……”“不!父亲,你不要离开我,我一定会听您的话:好好读书的。您看,父亲你看看,我得了学校的‘三好学生勋章’了!看,你的女儿为您争气了!“我哽咽了,眼泪像雨一样“哗啦啦”地往下流。来到医院大门口,看着因过度劳累而流血过多的死去的茱迪,我感觉一下掉到了低谷,失落极了。

来到森林,小狗“汪汪”叫;小猫“喵喵”叫;小鸡“喔喔”叫……。把我送进了梦乡,我甚至发声大笑起来;梦醒来,我正在背着书包上学呢!

五彩缤纷的世界,加上奇妙声音的世界,变得更加多姿多彩!

今天是星期六,早上7点50分,妈妈带我到博物馆去参观海洋生物展览。在那里,我看到了丰富多彩的海洋生物。

刚进博物馆大门,有两个楼梯口,一个在左面,一个在右面。我们从右边拐弯,一进门往左边走就看到了一条大鳄鱼。它的样子很凶猛,一动不动的趴在那儿,我还以为是假的,其实是真的,因为我发现它的舌头在动着。我们还看到了一条大概有40厘米长的鱼,它叫神仙鱼。往前走接着就看到了缩进贝壳里的螃蟹以及各种各样的红鱼、小丑鱼、海龟、海星、水藻、海葵等。特别让我感到惊讶的是一只草龟,它的寿命很长,听讲解员说它已经活了120年了。你知道它的寿命为什么这么长吗?因为草龟从不挑食,它不但吃小鱼、小虾、小虫,还吃海草。我们小朋友要向草龟学习,养成不挑食的好习惯。

今天的海洋生物展览,真是让我大开眼界。原来海底世界是如此丰富多彩!我们小朋友一定要。

保护环境。

让海底世界越来越丰富美丽。

三年级多彩的世界的作文

“淅沥沥,淅沥沥……”雨丝轻轻地飘了下来,宛如仙女撒下来的丝缎。雨后,地上呈现出一个个姿态各异、大小不一的水洼,有的水洼清澈无比,有的水洼十分浑浊,还有的水洼里竟然游着小鱼、小泥鳅、小虾……细细看,水洼也是一个丰富多彩的大世界呢!

雨后的清晨,空气十分清新,你歪头往水洼里看,你会发现一个新大陆。水洼倒映出的太阳没有现实生活中的太阳那么耀眼,变得柔和了许多,树木的色彩更明丽了。有些从河里、湖里跑出来玩的小鱼,在水洼里嬉戏着,好像都不想回家了。

中午,气温升了起来,大多水洼势单力薄,它们的生命到这会儿差不多也就结束了,比较大的水洼生命力更强些。此时的水洼里泛着金光,像一盆金粉洒在了上面,波光粼粼的。你用手轻轻地一碰,水洼里的房子就都舞动了起来。过了一会儿,又变成了一幅安静的画卷。

临近傍晚时,水洼几乎完全消失了,为了更好的观察,我在马路旁泼了一点水,做了一个“人工水洼”。此时,夕阳西下,水洼里的晚霞格外美丽,像心灵手巧的织女编织的彩纱,用手触碰水洼里的彩霞时,彩霞好似颜料一样溶在了水中。不一会儿,又神奇地还原成刚刚的作品了。太阳落山了,到处灯火辉煌,灯光倒映在水中就像星星一样,仿佛触手可及。当人们路过水洼,就像在倒着行走,水洼世界的宁静一下就被人们打破了。

歪歪头,你会发现其实水洼里也有一个美丽、奇特的世界。若你看倦了身边的繁花,不妨俯下身来看看这水洼中的世界,说不定你又会有新发现呢!

三年级第七单元同步作文:丰富多彩的世界

现在,我下定决心要当一位优秀的老师,因为教师是大家尊敬的人。他们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才。

如果,我长大了是一位教师。我首先自己要提高教学能力,用自己丰富的知识去解答同学们的疑惑。也有时候我会被他们一个个机灵的问题难住,我会和他们一起去思考和探讨。我除了会教知识给同学们,我还要让他们懂得做人的道理。我如此奉献,只为能看着一张张稚嫩的笑脸而不觉汗颜,只为对得起“教师”的称呼。

如果我是一位教师。我会让学生每天都有个好的心情,把心都放在学习上,对学习产生兴趣,学得轻松、学得更出色。

如果学生犯了错误,我一定要先问清楚原因,再用温和的语气跟他交流,耐心地教育他。

如果学生上课时的表现好,我会不断地去表扬他们。如果某个学生表现不好,我不会骂他,而是亲切地对他说:“知错就改才是好孩子!”

如果我是一位教师,这也将会是我孜孜不倦追求的目标三年级丰富多彩的世界作文三年级丰富多彩的世界作文。

然而,这一切只是如果,真希望以后我真的会成为一位教师。

小学三年级语文第七单元作文:小蚂蚁看世界

我是一只蚂蚁,一只小小的黑蚂蚁。生活在一个绿草丛生的洞穴中,过着平静,安宁的生活。

在我很小的时候,常听外祖母讲过一些关于人类世界的故事。外祖母说:“人类是一种极其危险和狡猾的动物,长着一个硕大的脑袋,矮健的四肢。他们会思考,会创造,但他们很骄傲,从不把我们蚂蚁放在眼里,他们生气是就用大脚把我们踩死,高兴时把我们当玩具般唬弄。因此人类成了我们蚂蚁的头号敌人。”

不久,外祖母去世了。在好奇心的驱使下,我告别了亲人和朋友,离开了洞穴,想要到人类世界去看看。

一出门,我走进了一片茂密的森林,我左冲右撞,始终找不到出去的路,忽然,一架亮丽的小型直升机降落在我的面前,定睛一看,原来是一只红白相间的蜻蜓!那只大蜻蜓友好地飞了过来,低下头问;“小蚂蚁,你从哪儿来,要到哪里去?”我高兴地说:“我从森林对面的洞穴里来,要去人类世界旅游,可是我迷路了,你能载我飞出‘森林’吗?”那只大蜻蜓惊讶地大叫:“什么?你要去人类世界?他们会踩死你的!不过,我可以帮你。”于是,它把大尾巴伸过来,我像乘电梯般的爬上了它的背。

经过几分钟的空中旅行,我们到达了一个高楼林立的大都市,告别热心的蜻蜓后,我开始了自己的“死亡之旅”。

哇!人类世界好大好豪华啊:马路上,各色的巨型“甲虫”飞一般地跑着。街道上,五颜六色的彩灯如同星星般闪烁。虽然有无数双大脚从我头顶上掠过,但我也无比兴奋!

我离开繁华的大街,来到一条僻静的小巷,这里没有汽车也没有彩灯,吸引我的是地上那些零零散散的面包屑。我走了一个上午,早已饥肠辘辘了,那些面包屑正合我的胃口,我便迫不及待地扑了上去,正想美餐一顿时,一只灰不溜秋的大老鼠“腾”地一下冒了出来,大喊:“哎呀,千万别吃!”我被吓得一哆嗦,愣愣地望着那只大老鼠,。大老鼠步履蹒跚地走了过来,望望我,又叹了口气:“哎!不是我想要抢你的东西吃,是这东西不能吃。”“不能吃?”我惊讶极了。“嗯!”老鼠点点头,“这面包屑看起来金黄,闻起来诱人,可它是不能吃的,”“有毒吗?”我更吃惊了,差点儿蹦起来。

只见老鼠又叹了一口气,摇着头说:”人类吃的面包,被添加了大量的防腐剂,色素等等许多对生命有害的东西,像我们鼠类吃了,就有慢性中毒的反应,你看我身上的毛都快掉光了,我的家族中有的甚至死亡,更别说你们蚂蚁了,“我听了大吃一惊,人类为了自己的利益竟然生产了大量的对生命有害的物质。哎!愚蠢的人类啊!明知它有损健康,却还在拼命的生产和食用。

一瞬间,我对人类世界的好感消失得无影无踪。我开始想家了。想回到那安宁,绿色的环境中呼吸自由的空气。

三年级第七单元同步作文:丰富多彩的世界

从我们来到这个世界后,我们就生活在丰富多彩的世界,每一个生活在地球上的人,都喜欢着这个星球,喜欢这个世界。

因为在这个世界上,不仅有光明与黑暗,还存在着幽默、亲情、友情等等。所以这个世界除了白与黑之外,还多了绿、红、粉等等的这些生命之色。

红,在商人的眼里是百元大钞;在青年的眼里是奋斗的火花;在亲人的面前变成了喜悦。

白,在贫困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎洁的月色;在病人的眼里是神圣的医生。

蓝,在农民的眼里是井水;在孩子的眼里是蓝天;在渔夫的眼里是大海。

有的人,感到世界是灰黑的,因为他走上了不归路;有的人,感到世界是白的,因为她失去了生活的指南针;有的人,感到世界是蓝白相接的,因为他们犯了罪被捕了,等等。

这是一个丰富多彩的世界,在这里,我们能看到各种各样的颜色,我们会快乐,也会悲伤,不管我们怎么样,世界不会因为我们而改变,依旧丰富多彩。

从婀娜多姿的春天,到寒冷彻骨的冬天,动物们都经历了怎样的传奇故事?比安基编写的《森林报》让你一目了然!

它们的故事被用一片片短讯报道出来,成为万人瞩目的焦点,它们与人类相处的故事,也体现了动物群体的力量与本身的智慧,而且表达了人类聪明机智的头脑和技艺高超的技术。书中主要用间接地方式递进出了动物们的习性以及它们的性格。

有人说,《森林报》是一幅欣赏大自然四季更替的新奇瑰丽画卷,带你开始一段浪漫清新的精神旅行,领悟生命轮回的意义。我也这么认为,《森林报》全书的确蕴含着诗情画意,洋溢着我们的童心童趣。这真是一本好书呀!

我隆重的向大家推荐这本书——它真的是一部让我们小孩子重新回归大自然的书,并且也让我们共同走进大自然,增强环保以及生态意识的绝佳课外读物。我爱那既婀娜多姿又美丽的大自然风景,我爱那丰富多彩的动物世界,但是我更爱那样样俱全、精彩绝伦的《森林报》!

世界是丰富多彩的,所以才会有意思。

各国情况不同,所以才没有高低。

大人也经常不讲理,对小孩子认认真真不讲理:“只要努力不懈,你就会成为天才”话虽不错,可不一定适合每一个人。

爱迪生语文打零分,爱因斯坦玩单杠最不怎么的。他们还都留过级。一个人能有一样突出的已经很不错。放学后谁还能精神饱满谁就是全班第一。

小孩子的千姿百态,所以学校才会有生气。各人情况不同,所以才没有高低。书本,零食,面包还有一切令人羡慕的东西,什么都有,所以才一个个神采奕奕。街道各式各样,大街才显的热闹而有生气。

各地情况不同,所以才没有高低。

金鱼在池中悠闲地游动,泥鳅在池中上下穿梭般嬉戏,它们都没有模仿别人,依然生活得欢欢喜喜。因此,我不想模仿别人,我就是我自己。

一年是四季的轮回。它包含了鲜花盛开的春季、热情如火的夏季、五谷丰登的秋季和雪花飞舞的冬季。正因为有这些五彩斑斓的季节,才组成了我们色彩缤纷的世界。

彩色的春季是所有季节的开始。每当迎春花开放,燕子叽叽喳喳地开始报春时,春天慢慢的降临人间。小动物们都醒来了,各种美丽的花竞相开放,大地的一切开始复苏了。啊!我看到了一片的生生机勃勃的彩色!

夏天到了,它是红色的。它的热情是任何事物都抵挡不了的,就连知了也要对它说声谢谢。可是,唯有小孩子可以在玩耍中把它转化成自己的快乐传染给每一个人。

秋天虽然没有夏天的热情,却是农民伯伯最喜爱的季节。他们一年的劳动成果终于可以丰收了,看着那麦子在微风中向他们挥手,看着那高粱害羞的低下了头…看着自己劳动了一年的成果,不由得露出了会心的笑容。

冬天虽比不上春天的色彩、夏天的热情、秋天的欢乐,却比任何一个季节都纯净。那一朵朵雪花随风飘舞,把整个世界装点的只剩下白色,却不觉得它单调。

我爱这丰富多彩的季节。爱他们的美丽、热情、快乐、纯洁。

三年级语文第七单元作文:多姿多彩的世界

一、近义词:。

固然——善于—()长处—()难过—()仍然—()果然—()渐渐—()谦虚—()懦弱—()轻蔑—()理会—()欣赏—()匀称—()别致—()抱怨—()。

二、反义词:

进攻—()长处—()胜利—()开始—()随便—()高兴—()奚落—()谦虚—()懦弱—()朴素—()犹豫—()凶猛—()没精打采—()。

三、多音字:

称撒处。

难量。

四、部首:

挡()部然()部一()部。

威()部物()部于()部。

走()部过()部然()部。

然()部落()部慢()部。

虚()部弱()部论()部。

凉()部素()部称()部。

致()部采()部豫()部。

气()部。

五、词语拓展:

1、“左~右~”式的成语:(左抵右挡)()()。

2、“abac”式的`成语:(各种各样)()()。

3、含有反义词的成语:(翻来覆去)()()。

三年级第七单元作文多彩的世界

希维格世界在一个遥远的深林里,有一个大黑洞;它深不可测。有几位探险家曾经去过那个大森林,却再也没有回来……一天,英国小女孩波卡西和她的哥哥威尼士在玩捉迷藏,玩累了,就睡着了。...

在我很小的时候,我常常到池塘边散步。有时爸爸也会跟上来,但他不打搅我,只是静静的看着我。终于有一天,他拉着我的手,对我说:孩子,你看着!说罢,捡起一块石头向水中扔去。他问我我看到了什么,我不假思索地回答:我看到了水花。...

我是一棵树,被主人栽进院子里。主人认真的养育我,我也将一片绿荫回报给主人。在我小时候,小主人就是我的好朋友。他放学回家后,第一件事就是提着一桶水,浇在我身体上。...

一个字,一本书,一支歌;一个人,一首诗,一个世界。我喜欢写字,清晨听着窗外叽叽喳喳的鸟鸣,带着轻松愉悦的心情,轻轻翻开习字本,在一个个方方正正的米字格中书写,真可谓惬意。...

“碧野朱桥当日事,人不见,水空流。”十八岁了,岁月不知不觉中又在自己身上刻下了一道痕迹,渐渐地感觉自己的担子又重了一些。青葱的时光渐行渐远,我知道,我已不是那个无忧无虑的少年。...

每一颗积极向上,热爱生活的心,让一只风筝成全了想飞的初衷,也让蓝天没有云依然辽阔,也让夕阳缓缓地染红那些玫瑰色的梦。我们为什么跟别人不一样,又为什么要跟别人一样呢!...

我们生活在同一个地球村,却活在不同的“世界”中。每个人都有独一无二的内心世界,或五彩缤纷,或蓝天碧日,又或者是暗淡无光。尽管如此,我们依然要继续下去。...

海洋极地世界里有热带雨林、极地馆、海底世界、海龟馆、鲨鱼馆、海豹岛、海洋科普馆、海豚和海狮表演馆等。那里面有各种各样的海洋植物和动物。...

本周日(12月15日)为世界强化免疫日,是由1988年第41届世界卫生组织大会确定并开始实行的,主要为消灭脊髓灰质炎而设立。一、什么是强化免疫常规免疫就是通过接种疫苗这种对疾病有预防作用的生物制剂,目的是达到预防和控制一些容易感染的...

每一个晚上都会做梦,只是有的我们记住了,有的我们遗忘了。昨晚,我就做了一个美梦。我梦见自己来到了动物世界,遇见了一只小乌龟,我向小乌龟询问这是什么地方。小乌龟告诉我,这里是奇妙的动物世界。...

刷刷刷,雨,下下来了。我和我的伙伴们一起跳下云朵,从天上落下,准备经历一次奇妙无比又十分惊险的旅行。啪!我落到了一棵高大的树上,从这儿看:哇,一览众人小!树下的景色尽收眼底。我在叶子上跑呀跑,跳呀跳。...

原来,我和同伴们不了解环保是什么,便随意攀折嫩嫩的柳条儿,任意踩踏绿油油草坪。如今,人们对眼前绿色的重视似乎超过了一切了,积极地去参与绿化活动,就连我这个对环保不闻不问的人都受到了影响,也开始眷恋起绿荫来了。...

我的世界是多彩的,这些色彩来源于我的伙伴。令人高兴的红色,来源于邓雅岚。为什么呢?因为一到课间活动,她就会像一阵风一样跑到我面前,而后风风火火地拉着去和大家一起做游戏。...

小心,可千万别让人发现你的马脚。知道了母亲。一个身影从野玫瑰花丛里闪过羊肠小道上,一股泥土的芳香与野玫瑰的味道迎面扑来。一个头带白色丝绸礼帽,上面插满野玫瑰的花季少女警觉的看了看四周,才叹了一口气。...

我有一个妹妹,我俩是双胞胎。我们有着相似的外貌,有着相近的习性,有着相同的爱好,更自诩都是读书人。读书人的标配自然是书咯!为了安置我们俩的宝贝书,爸爸给我俩购置了一张书桌。书桌虽然不大,却能让我俩的书有条不紊的安放其中。...

三年级第七单元作文:丰富多彩的世界

我心目中的世界是一个美好的世界。

看,马路边上的小男孩要硬闯红灯,一位身穿红衣又带红领巾的女孩拦住了他,说:

“小朋友不能闯红灯,等绿灯出现才能走,知道了吗?”

男孩似乎听懂了,一连串地点头。

工地农民工卖力地在修建着高大无比的大楼,无论是刮风还是下雨,只要他们大家在,再高再大的高楼都会一座座拔地而起。

今年的2008下了一场至今都没有过的大雪,让有些地区的房子、电、水等等严重受害,导致人们无法像平常一样生活。全国各地纷纷捐钱、捐物……有的单位派出支援兵帮助那里抗灾救灾,那些地区的人们很快得救了。大街小巷的人们、公路边的农民纷纷拿起铁锹、扫把扫雪,使得马路畅通无阻,农民工又可以回家过年了。

让我们从身边做起从现在做起,关爱他人,让世界变得更更美好。

范文二:

在一片茂盛的`大草原,住着很多很多的昆虫,有蜜蜂、蜗牛、毛毛虫,还有蚂蚁和七星瓢虫。蜜蜂每天每时每刻都不休息,只有到了中午才歇一下,蜜蜂很勤劳。

蜗牛在交配时都像在跳优美的华尔兹。

毛毛虫在结茧的时候,都准备要在里面呼呼睡上几个月,最后就变成了美丽的蝴蝶。

蚂蚁跟蜜蜂一样也很勤劳,一只蚂蚁就能搬动比它身体还大的东西。

有一次,七星瓢虫要吃蚜虫,可是不幸遇到了蚂蚁,蚂蚁把七星瓢虫从树枝上打掉在地,摔得很厉害。

朋友,你们觉得昆虫世界好玩吗?

三年级第七单元作文

国庆节那天,我爸妈带我去了三网峪,我弟弟妹妹也去了。我和妹妹玩鸟笼,我和妹妹在外面玩哥哥,我和哥哥玩独立桥,一次只能一个人过。大叔说:我们一起爬山吧。

……。

当我到达山顶时,我看到了一群小鸭子。我妈说,给我弟弟妹妹照张相。

我们吃完后,愉快地回家了。

三年级第七单元作文

前天,我和哥哥去天津儿童公园玩。当我们到达那里时,我们看到公园门口挂着一个广告牌,觉得它很棒。

然后,我们买了票进去了。我看到了过山车,美人鱼,鬼屋,海盗船,超级秋千等等。那里有很多东西可以玩!

首先,我们玩了绑气球。我哥三招绑了一只功夫熊猫。我们再玩美人鱼的时候,太有意思了!是时候了。真的舍不得走。

我今天玩得太开心了!

三年级第七单元作文

我和我的孩子在社区的桑树下玩过家家。我发现树上长满了黑色的桑葚种子,于是我对她说:“爬上树,摘些水果。”罗斯不敢爬树。我对罗斯说,看我们玩的游戏,你是我爸爸,我是我妈妈。我的父亲应该勇敢坚强,否则他怎么会是一个好父亲。但是裙子被树枝钩住了,可怜的罗丝像只小猴子一样挂在树上,直晃,吓得罗丝大叫,我吓坏了,就去叫坐在不远处的银荷阿姨。

似乎并不是所有的鼓励都是正确的。

三年级多彩的世界的作文范文

今天,我们来到“博鳌西沙海洋馆”参观奇妙的海底世界。

一进门,我就看见了一个海龟标本,听讲解员解释,原来这不是海龟,而是海龟科的玳瑁。我这才发现,海龟的嘴是圆的,而它是尖的。

我们继续往里走,我看见了各种各样的鱼,红的、白的、黄的、黄白相间的、黄蓝相间的……还有一种三角形的鱼。我还见到了海里的大龙虾,在水里威武地挥着大钳子。我还看见了一种海里的鳄鱼,红红的眼睛,埋伏在黑暗里仿佛一有猎物它就会扑上去。继续往里走,我又看见了狮子鱼和一只几百岁的海龟老寿星。

我们接着看了三种不同的海星,走进海底隧道,我看见了平时菜场里卖的鲳鱼和其他的热带鱼,还有各种美丽的珊瑚,出了隧道,我们还看见了大白鲨。

我们恋恋不舍地离开了海洋馆,心思还在海底世界里呢!

世界是丰富多彩的三年级作文

泰国,全称泰王国,是东南亚的一个国家。

泰国在泰语中是“自由之国”的意思,是一个具有两千多年佛教史的文明古国,素有“黄袍佛国”美誉。在美丽富饶的国土上,有三万多座充满神话色彩的古老寺院和金碧辉煌的宫殿。这里95%的人都信奉佛教。

曼谷是泰国的政治、文化中心。这座城市最显著的特点是佛寺林立,身披黄色裂装的和尚随处可见。郑王庙是曼谷著名的建筑。迈进一扇古香古色的大门,你会感觉到一股浓郁的香火味弥漫着整个庙宇,袅袅的清烟像一条条银灰色的带子环绕着郑王庙。烟雾缭绕中,大大小小的神像端坐着,一脸神圣,接受着人们的顶礼膜拜。

愿美丽的泰国永远国泰民安!

马来西亚是热情、谦恭、大方、讲究礼节的民族,马来西亚有很多的礼仪。

在马来人家中作客应注意举止得体,尊重长者。进门时一定要得到主人的许可,客人必须把鞋脱在门口或楼梯口,方可进屋。进屋后,宾主双方要互相问候和握手。握手时,双手仅仅触摸一下,然后把手放到额前,以表示诚心。当发现屋里还有其他客人,而自己又必须从他们面前经过时,必须略低下头,并说“对不起,请借光”,然后走到自己的位置上。坐在椅子上不能跷起二郎腿,尤其是在老人面前更不应如此,女子则应并拢双脚,表现得更加文雅。如果席地而坐,男子最好盘腿,女子则要跪坐,不得伸直腿。

马来人用餐时习惯用手取食,因而在用餐前须把手洗干净。马来人视左手为不洁,因此见面握手时,一定要用右手。进餐时必须用右手,否则会被视为不礼貌。如不得不用左手用餐或取餐具,应先向他人道歉。用餐时一般不坐在椅子上,而是把食物放在席子上,围坐而食。

马来西亚人认为头是神圣的部位,在亲近儿童时,不可触摸他的头部,否则会引起不快。

马来人不喜欢别人问自己的年龄。若问年纪,会被视为不礼貌。马来西亚并不禁止一夫多妻制,所以不要随便闲谈他人的家务事。对年长者不能直接称呼“你”,而应称呼“先生”、“夫人”或“女士”。

马来西亚的习俗远不止这些,需要我们细心去了解!

三年级作文:多姿多彩的世界

世界是多姿的,在我们身边有许多昆虫,他们的生活是怎么样的呢?小编收集了多姿多彩的世界。

作文。

欢迎阅读。

最具有代表性的,那肯定是鱼儿们了!这些在海底的鱼儿们比海上的鱼儿漂亮多许多呢!

其实,还有许多鱼,我叫都叫不出名字来。

这些鱼儿随时都有着生命的危险,那些冷酷无情的大鱼会毫不留情的吃掉它们,这时它们就需要一个温暖而安全的家啦!

在许多洞里就住着许多鱼,不要贸然把手伸进去,说不定里面就住着刺豚鱼、海蛇或灯笼鱼。黑乎乎的洞在人们看来好像很危险,但对鱼儿们来说,这是它们最舒适温暖的家了。

海底,还有许多植物,像海藻、珊瑚、海带等等。

不过,最让人惊讶的还是?海底的树!海底怎么会长树呢?真是稀奇。这些树没有叶子,但却有颜色;没有果实却有树枝……这些海底的树有些长的比陆地上的还要高,有的树居然长在石缝里,树没有充足的阳光怎么活啊?没关系,白天,太阳光是可以直射到海里的,这也是它们能生存下来的原因之一。

海底是不是也很精彩、也很奇妙呢?

世界是多姿的,在我们身边有许多昆虫,他们的生活是怎么样的呢?要想去了解它们,我认为读《昆虫记》这本书为首选。在寒假期间我就细细品味了这本书。

它的作者法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他用毕生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,完成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而,平时我连做数学题都不认真,不刻苦。总是这多一个小括号,那落一个小数点什么的。同法布尔相比,我感到羞愧不已。

读过《昆虫记》和法布尔的生平,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

走进小学生涯的我在业余时间喜爱读书的习惯依然保留。伤心时:轻抿一口酸甜苦适中的蓝山咖啡,同时钻入书的海洋中品味那些优雅、淑女的语句,我向它倾诉着自己内心的孤寂与感伤,那些细腻、优美的语言代表着它的心情,它如水般顺滑、流畅丝丝浸润我的心田,抚慰着我的心灵,使急促的心跳也略显愉快,原本黯然无光的眸子一下子闪亮起来,宛若见到了救世主,之前的忧伤早已烟消云散,眼前百花齐开。闲来无事时,手捧一本光芒四射的杂志,观赏着一个个纯美的友情,欣赏着一幅幅华丽的图片,心中的空间早已被幸福填满。烦躁时,口含阿尔卑斯糖,走进历史的宫殿,体会着官僚主义与资本主义的黑暗与给人们的压迫感,燃烧着自身正义的火苗,为人民呼吁,为正义而战,带着愤愤不平走进了封建社会,看着春节冻死在大宅门前的小弟弟,望着喝酒吃肉的贵公子,走进青楼的伪君子,我的心头窜上一股无名怒火,还夹杂着一丝恨意,却又不知眼泪何时盛满眼眶,心中一阵酸楚,我恨的是那些有钱却没人性的公子哥,怜惜的是那被冻死在街头的小弟弟,正可谓:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”每每读到此处,也暗自庆幸,能够有幸生长在毛主席缔造的社会主义大家庭中,倍感读书的重要,也要立志“为中华之崛起而读书”。

书——它带我穿越时空的隧道,感悟过去,展望未来;它伴我走过无数个春夏秋冬,聆听作者心声,或与作者触膝而谈品味世间百态;书——它是我生活的一部分,喜也看,怒也看,茶余饭后更是以它为伴;书——一个富有哲理而又多姿多彩的世界,我因书本而多姿多彩,最终书本也将因我而多姿多彩。

这就是我,视书如命,与书为伴的我;那就是它,游鱼离不开水,情同手足的它……。

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