礼仪心得体会报告(汇总17篇)

时间:2023-11-02 06:06:43 作者:梦幻泡 礼仪心得体会报告(汇总17篇)

写心得体会是加深对所学知识的理解和应用的一个重要方式,有助于我们学以致用。通过阅读这些心得体会范文,我们可以更好地理解自己和他人的心路历程。

中餐礼仪报告心得体会

第一段:引言(200字)。

中餐礼仪是中华民族的传统文化之一,对于每一个中国人来说都应该了解和掌握。近日,我参加了一场关于中餐礼仪的报告会,并对其中的一些内容进行了深入思考。在活动中,我认识到了中餐礼仪的重要性,也明白了它背后的文化与习俗。以下是我对这次活动的心得感悟。

第二段:了解中餐礼仪(200字)。

在这次报告会上,我们首先了解了中餐礼仪的起源和发展。中餐礼仪的历史悠久,包含了丰富多样的传统习俗。比如,在用餐时,一些基本的行为规范是必须要遵守的,如用筷子时应该使用右手,不能戳着盘子吃饭等。此外,还学习了一些餐桌礼仪的常识,如进餐时要保持优雅的姿态,不大声喧哗,不乱吵吃等。通过这些知识的学习,我才懂得,中餐礼仪是中华民族历史和文化的瑰宝,我们应该倡导和传承。

第三段:文化价值与外交交往(200字)。

中餐礼仪不仅是传统文化的表现,也反映了中华民族的文化精神和道德观念。它代表了中国人民的情感和认同,具有深远的文化价值。在国际交往中,了解和遵守对方国家的餐桌礼仪,尊重和包容不同的饮食习惯,是建立文明友好关系的基础。通过一次次与外国友人的用餐交流,我深刻体会到了中餐礼仪的外交意义。

第四段:培养修养与修身养性(200字)。

中餐礼仪是培养个人修养和修身养性的重要途径。一个人在用餐时是否讲究礼貌,既关乎个人形象,也反映了对他人的尊重。通过学习和坚守中餐礼仪,我们能够培养出自觉的礼貌行为和优雅的风度,将这种修养内化于心,外化于行。同时,中餐礼仪还有助于培养我们的时间观念、劳动观念和节俭意识,培养出良好的家庭和社会习惯。

第五段:传承和推广中餐礼仪(200字)。

中餐礼仪作为中华传统文化的重要组成部分,经历了千百年的沉淀和发展。为了传承和弘扬中华民族的优秀传统文化,我们应该把中餐礼仪融入到生活中。家庭是中餐礼仪的第一课堂,通过家庭教育,我们可以将中餐礼仪传承给下一代。此外,社会也应该加强中餐礼仪的推广,组织相关培训和活动,向更多人普及中餐礼仪的知识。只有这样,中餐礼仪才能得到更广泛的传播,成为中华文化的瑰宝。

总结(100字)。

通过这次中餐礼仪报告会的学习,我对中餐礼仪的重要性和文化背景有了更深刻的理解,更加明白我们作为中华儿女,在任何时候都应该保持优雅、懂得尊重他人,将中餐礼仪这一瑰宝传承下去。我将继续努力学习中餐礼仪的知识,并在生活中践行,通过自己的实际行动推广中餐礼仪,传承我国传统文化。

商务礼仪与实训心得体会总结报告

商务礼仪是指人们在商务交往中相互遵循的礼仪规范,是以一定的、约定俗成的程序或方式来表示尊重对方的过程和手段。在经济飞速发展的今天,随着商务交往的增多,商务礼仪的作用越来越大。对于我们国际贸易实务专业的学生来说,商务礼仪在我们日后的工作中尤其重要。

学习商务礼仪的目的是要求我们具备基本的商务礼仪,使我们树立良好的商务礼仪意识,掌握塑造个人形象的方法,提高个人的礼仪素养,掌握商务礼仪规范,具有良好的商务交际能力,为今后从事工作奠定实践基础。

此次实训的大纲要求是:了解礼仪及商务礼仪的概念,掌握商务礼仪的准则、个人形象礼仪、商务交际语言礼仪、商务见面礼仪、商务往来礼仪、餐饮礼仪等内容。

接受实训任务:练习塑造个人形象;练习站姿、坐姿、走姿、蹲姿、微笑;练习递接名片、握手礼、鞠躬礼、合十礼、点头礼、介绍礼仪;练习接待客人的礼仪;演练轿车的坐位排序等等。

主体:

项目一、礼仪及商务礼仪的概述。

1.礼仪包括“礼”和“仪”两部分。“礼”主要指人类为维系正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范;“仪”则是指仪容、仪表、姿态,包括人的服饰容貌、言谈举止、风度等。

其特点是:1)认同性2)规范性3)差异性4)传承性5)发展性。

2.商务礼仪是商务人员在商务活动中,为了塑造个人和组织的良好形象而应当遵循的对交往对象表示尊敬与友好的规范或程序。

3.商务礼仪的准则是敬人、自律、适度、真诚。

项目二、个人形象礼仪及商务交际语言礼仪。

一、体态礼仪。

1.体态是指个人的形体外表,包括容貌、姿态、风度、举止等。

2.体态的具体表现形式:站姿、坐姿、走姿、蹲姿、表情、眼神、手势。

3.站姿的要领:站立端正、自然、稳重、亲切、面带微笑、要有精神。

4.坐姿要领:要坐得端庄稳重、亲切自然、文雅自如,坐时,不要把椅子坐满,坐三分之二为宜。从左侧入座。

5.走姿要领:头正、肩平、躯挺、步位直、步速平稳。上体正直不摆动,两肩相平不摇,抬头挺胸,微收腹;两臂自然前后摆动,肩部放松;两腿直而不僵,身体重心落于脚掌前部;眼平视,嘴微闭,面带微笑;步幅适中均匀,两腿落地一线,忌“内八字”和“外八字”。

6.蹲姿要领:一脚在前,一脚在后,两腿向下蹲,前脚全着地,小腿基本垂直于地面,后脚跟提起,脚掌着地,臀部向下。

老师在给我们讲解完这些内容后,就抽选部分同学到讲台演练。当场指出同学做的不到位的地方并加以纠正。

二、仪容礼仪。

1.商务人员的发型礼仪。

1)护发礼仪的基本要求:商务人员的头发必须经常的保持处在健康、秀美、干净、清爽、卫生、整齐的状态。

2)美发礼仪的基本要求:经过修饰之后的头发,必须以庄重、简约、典雅、大方为其主导风格。

3)商务人员发型的选择原则:选定发型时,除了受到个人品位和流行时尚的左右之外,还往往必须考虑对本人的性别、年龄、发质、脸型、身材、职业等因素加以重点考虑。

2.商务人员的脸部修饰礼仪。

1)脸部的修饰细节:眼部、口部、鼻部、耳部和颈部的修饰。

2)商务人员的修饰化妆礼仪:洁面、净面、化妆、修妆、化妆禁忌。

3)如何保养皮肤。

3.商务人员如何正确使用香水。

三、服装礼仪。

1.服装礼仪应遵循的基本原则:个性原则、着装的top原则、协调原则。

2.西装的着装规范。

3.领带的打法:单结温莎式、双结温莎式、双环结、交叉结、平结、双交叉结。

4.男士、女士着职业工装的要求。

四、商务交谈礼仪规范。

2.商务交谈中要注意交谈的礼节。

4.涉外商务交谈中要遵守别国风俗习惯。

五、商务交谈的基本技巧礼仪。

1.“听”、“说”、“问”、“告别”的基本技巧礼仪。

2.常用告别语的类型:

1)主客之间的告别语2)熟人之间的告别语3)通用的告别语。

六、电话交际礼仪。

1.打电话的基本礼仪:打电话之前要考虑考虑对方是否方便接听;打电话时要注意掌握通话时间;打电话的声音要柔和清晰;挂电话要讲求有礼有节。

2.接电话的基本礼仪:及时接听电话;接电话的声音要热情、清晰明朗;认真做好电话记录;注意挂电话前的礼貌。

3.手机使用的基本礼仪规范。

4.接听电话的礼貌用语分为打电话常用语和接电话常用语。

老师给我们播放了相关的视频,让我们对这些礼仪有了更深的印象。除此之外,老师还让我们做课后的情景实训来巩固所学的知识。

项目三、商务见面礼仪。

一、称呼礼仪:称呼礼仪规范、商务会面中不适当的称呼。

二、介绍礼仪:自我介绍、他人介绍、商业性介绍。

三、名片礼仪。

1.名片的内容:名片的种类、名片的制作。

2.交换名片的时机:需要交换名片的时机、不必交换名片的时机。

3.递接名片。

4.商务场合如何交换名片。

四、见面行礼礼仪。

1.握手礼:握手的方法、握手的礼仪要求、握手的禁忌。

2.致意礼:举手致意、点头致意、微笑致意、欠身致意、脱帽致意。

3.鞠躬礼:行鞠躬礼的姿势、鞠躬的深度和次数。

4.合十礼、拱手礼、拥抱礼与亲吻礼。

老师还让我们做情景实训的内容来对上述礼仪多加训练。

项目四、商务往来礼仪及中西餐礼仪。

一、拜访礼仪。

1.拜访的种类:一般拜访、请教拜访、探视拜访、突然造访、遣人访问。

2.拜访前的准备:提前预约、仪容仪表。

3.拜访中的礼仪:遵时守约、登门有礼、进门后的礼仪、拜访时间的控制。

二、接待礼仪:

1.商务接待准备的礼仪:掌握来宾的基本状况;制定具体的接待计划。

2.商务接待的礼仪:接待远道而来的客人;接待临时来访的客人。

3.接待人员的正确引导方法和引导姿势:在走廊、楼梯、电梯、客厅的引导方法。

4.商务乘车礼仪:小轿车、吉普车、旅行车;上下车的先后顺序。

三、中西餐礼仪。

1.中餐礼仪:安排菜单;席位的排列;中餐餐具的使用注意事项;用餐的得体表现。

2.西餐礼仪:席位的排列;西餐菜单;餐具的使用;吃西餐的方法;西餐菜点与酒水搭配知识;西餐的用餐礼仪。

四、茶艺礼仪。

1.茶叶的品种:绿茶、红茶、乌龙茶、花茶、砖茶、袋茶。

2.茶具的选择。

3.敬茶的程序。

4.品茶的方法。

老师给我们播放了相关的视频,让我们对所学的知识有了更深的了解。并让我们在课堂上演练所写的礼仪,并指出我们做得不足的地方。

结尾。

为期一周的商务礼仪实训使我受益匪浅、如获至宝!一周的时间确实很短,但是我们每天都过得很充实,也掌握了许多基本商务礼仪知识,懂得了在商务交往中应该注意哪些问题。一周确实不能改变太多,我们的生活中仍然存在着一些有失大体的行为举止和不良的习惯,虽然我们一时半会改不过来,但至少我们已经有了商务礼仪意识,知道自己做得不足的地方。因此,我们能经常地提醒自己,注意自己的一言一行,相信在未来的日子里,我们会做得越来越好,从而为我们走入社会奠定基础。

职业礼仪报告心得体会

职业礼仪对于现代社会中的个人和企业来说都十分重要。作为一名职场新人,我参加了一次关于职业礼仪的培训,让我对职业礼仪有了更深刻的理解和体会。在这次培训中,我学到了如何在工作场合中展示自己的职业素养和优雅的形象,如何与人沟通和处理职业关系,以及如何以礼貌和尊重的态度对待同事。通过这次培训,我深刻体会到职业礼仪的重要性,将尽力在以后的工作中运用好所学到的技巧和知识。

首先,职业礼仪对于个人形象的塑造起着至关重要的作用。培训中,我了解到在工作场合中,仪容仪表是最基本的表现之一。整洁而得体的穿着,干净整齐的发型,以及清新自然的妆容,都能为个人形象加分。同时,举止得体也是职业礼仪的一部分。在培训中,我们通过角色扮演的方式学习如何座姿笔直,如何挥手打招呼,如何保持适度的身体接触等,以展现出自信、礼貌和专业的形象。

其次,良好的沟通能力是建立和谐职业关系的基础。在培训中,我们学习到了如何与他人进行有效的沟通,包括积极倾听、表达清晰的意思、尊重他人的观点和意见,以及正确运用肢体语言和眼神交流来增强沟通的效果等。这些技巧对于在工作场合中与同事、领导以及客户之间建立良好的关系非常有帮助。

再次,尊重他人和团队合作是职业礼仪的重要原则之一。在培训中,我们学习到了在与人交往时要保持谦虚、友善和尊重的态度。不妄自菲薄,也不狂妄自大。在团队中,我们应该相互合作、共同努力,以达到更好的工作成果。此外,在日常工作中,要对同事给予支持和帮助,并能真诚地赞扬和感谢他们的工作。

最后,培养良好的礼仪习惯需要长期坚持和不断练习。无论在工作场合还是生活中,职业礼仪都是一门需要不断学习和提升的技巧。通过培训,我明白了职业礼仪不仅仅是一种表面的修饰,而是一种内在的修养和素质的提升。只有通过长期的坚持和不断的实践,我们才能真正做到言行一致、形神兼备,将职业礼仪内化于自己的行为和举止当中。

总之,通过参加职业礼仪的培训,我对于职业礼仪有了更深入的了解和认识。良好的职业礼仪不仅能够提升个人形象,更能够建立良好的职业关系、提高工作效率和凝聚团队力量。在今后的工作中,我将努力运用所学到的职业礼仪知识和技巧,始终保持自信、得体和专业的形象,积极与他人沟通合作,以及礼貌尊重地对待每一位同事。通过不断的锻炼和实践,我相信我能够成为一名懂得职业礼仪的优秀职场人士。

礼仪心得体会

文明礼仪是人与人沟通的工具;文明礼仪是一个人内在的美丽;礼仪是人际交往的一座桥梁。文明礼仪在我们的身边,它体现的是一个人的修养与学识,希望能够养成好的礼仪习惯。

我得到了”文明标兵”这称号,让我很荣幸.当然得到这称号多亏了我的家长老师在文明礼仪的教育,今天的荣誉是他们是功不可没.虽然,今天我获得了这个奖,不代表是十全十美的。我会在今后的学习生活中,再接再厉做到最好,继续发扬我国我校的文明礼仪之风。谢谢!

在进步的二十一世纪,文明礼仪是人际交往的一座桥梁,更何况,礼仪也是一个人修养的体现。我很荣幸获得这个称号,很感谢我的爸爸妈妈、老师们教会我怎样讲礼仪。在今后的学习中,我也会时刻注意礼仪,争取做得更好,继续发扬中华礼仪,谢谢!

这一次我被评为文明礼仪标兵,我很荣幸。我明白了:做个有道德文明的好学生,要从身边的点滴小事做起。我相信,每个人提高一小步,社会将前进一大步!只要人人讲究文明礼仪,我们会感觉空气清新甜美、天空湛蓝。我们要在今后的学习生活中,继续发扬文明礼仪之风,让我们在它的陪伴下快乐学习,快乐生活,快乐成长!

文明礼仪是我们身边的,也是伴随人人一生的。可见,礼仪是多么重要、珍贵。礼仪是人际交往的一座桥梁,拉近了你和我,让我们认识.礼仪是我们无形的标志,标志着人人的品德,内涵.礼仪代表着一个人的修养,谁不想和一个有修养的人一起呢?礼仪标志着一个人的思想,谁不愿和一个有思想的人交谈呢?礼仪是伴随我们一生的,谁愿将它抛弃呢,糟蹋呢?时刻注意自己的礼仪言行是人的第一。

今天得到文明礼仪冠军,我非常高兴,感谢帮助我的老师、同学以及所有支持我的人,是他们在背后默默支持我,给了我很多的帮助。

中餐礼仪报告心得体会

中餐礼仪是中国文化的重要组成部分,对于维护社会秩序,传承传统美德具有重要作用。我最近参加了一堂中餐礼仪的培训班,并进行了一次报告。通过这次经历,我深刻体会到了中餐礼仪的重要性,以及它对于个人修养和社交交往的影响。

第二段:中餐礼仪的原则和规范。

中餐礼仪是一套千百年来形成的传统规范,它具有严格的要求。首先,在用餐前,需要进行祭拜。这表明了对祖先的尊敬和感恩,以及对来宾的礼貌。其次,在吃饭时,有许多具体的方法和礼仪需要遵循。例如,要用筷子而不是勺子来夹取食物,夹取时要注意卫生和礼貌,避免将筷子直接插入食物。此外,还要注意用餐姿势和举止得体,不要说话大声、发出嘈杂声,以免影响他人就餐。总之,中餐礼仪的原则和规范是希望我们在用餐过程中能够彼此尊重,营造和谐的氛围。

参加中餐礼仪的培训和报告,让我意识到中餐礼仪对于个人修养的重要性。首先,中餐礼仪要求我们尊重他人,要懂得在用餐时注意他人,给予他人足够的空间和尊重,这需要我们具备自制力和懂得尊重他人的能力。其次,中餐礼仪注重细节和仪态。一顿饭的吃法举止,不仅体现了个人的修养,更影响着他人对我们的印象,尤其在商务场合或社交场合中更加重要。因此,养成良好的中餐礼仪习惯,不仅能提高我们的个人形象,还能帮助我们在社交场合更好地交流和融入。

中餐礼仪的重要性不仅仅体现在个人修养上,更具有深远的社交影响。在中国传统文化中,餐桌上是交朋友、结识人脉的重要场合。一顿欢乐祥和的餐桌,能够让人们的关系更加紧密和友好。而恰当的中餐礼仪举止,能够为社交交往提供基础和保障。在商务洽谈中,懂得中餐礼仪的人显得更加懂得尊重对方,注重互动,这会对商务关系的建立产生积极的影响。因此,中餐礼仪能够提高我们的社交交往能力,增强我们的社交背景。

第五段:结尾。

中餐礼仪报告的经历让我深刻认识到中餐礼仪对个人修养和社交交往的重要性。在今后的生活和工作中,我将继续努力遵守中餐礼仪的规则和原则,提高自己的个人品德和社交技能。中餐礼仪是我国文化传统的重要组成部分,希望我们每个人都能在生活中遵循中餐礼仪,以更好地维护社会秩序和传承中华文化。

职业礼仪报告心得体会

职业礼仪是一个人在工作环境中保持合适行为的表现。作为一个职场新人,我参加了公司举办的职业礼仪报告活动,对于这次活动我深有体会和收获。通过这次报告,我更加明确了职业礼仪的重要性,了解了一些职业礼仪的基本原则,也意识到自己在某些方面需要改进和提高。以下是我对这次职业礼仪报告的心得体会。

首先,职业礼仪的重要性不能被低估。在职场上,良好的职业礼仪是我们打造个人品牌的重要一环。一个人的形象和仪态对于自己自信心的提升和职业发展有着不可或缺的作用。职场中的人际交往需要我们用得体的言行来维护自己和他人的尊严,养成良好的职业礼仪习惯更能够获得他人的认可和尊重。这次报告让我深刻认识到职业礼仪的重要性,激发了我提升职业素养的欲望。

其次,职业礼仪的基本原则是我们在职场中应该遵循的规范。这次报告中,主讲人详细介绍了职业礼仪的基本原则,如着装得体、言行得体、规避职场纠纷等等。通过报告的讲解和实例分析,我了解到在职场中的仪容仪表要严格要求自己,如衣着整洁、不过于张扬和暴露,尽量与职位、场合相匹配。在言行举止方面,我们要保持礼貌和耐心,尊重他人的意见,不逞一时之快,更不能伤害他人的感情。这次报告让我认识到职业礼仪的原则对于一个人在职场中的表现至关重要。

再次,我也意识到了自己在职业礼仪方面需要改进和提高的地方。在报告过程中,我发现自己在一些细节方面存在一些不合适的地方,比如在进行沟通交流时表现得过于急躁和冲动。同时,我的仪表形象还有待提高,比如有时候会因为疏忽而导致着装不整洁。通过这次报告,我深刻意识到这些细节对于职场中的形象建立和职业发展都至关重要,我会在以后的工作中更加注重这些方面的改进和提高。

最后,我认识到了职业礼仪是一个长期的学习和提高过程。职业礼仪不是一成不变的,随着社会环境的变化和职场需求的变化,我们也要不断更新自己的职业礼仪观念和方法。这次报告让我明白,在工作中不仅要不断学习专业知识,还要不断提高自己的职业礼仪素养,这对于我的职业发展有着重要的意义。我会持续关注职业礼仪方面的学习和项目,不断提高自己的职业礼仪修养,为自己的职场生涯铺就更加光明的道路。

总之,通过参加公司举办的职业礼仪报告活动,我对于职业礼仪有了更加深入的了解与认识。这次活动让我深刻领悟到职业礼仪的重要性,了解到职业礼仪的基本原则,也让我认识到自己在职业礼仪方面需要进行改进和提高。我相信通过不断学习和修正,我会成为一个拥有良好职业礼仪的职场人士,为我的职业发展添砖加瓦。

职业礼仪报告心得体会

职业礼仪是指在职场中的正式场合遵循的一系列行为准则,它是一种规范和尊重他人的表现形式,对于一个职场新人而言,掌握职业礼仪举足轻重。最近,我参加了一场关于职业礼仪的培训,通过这次培训,我对职业礼仪有了更加深入的理解,也收获了一些心得体会。

首先,职业礼仪让人印象深刻。无论是工作中与同事的交流,还是面试时与招聘官的对话,职业礼仪都可以让人产生积极的影响。在这次培训中,我们学习了正确的握手姿势,坐姿,目光交流等,这些细节上的注意可以给人留下良好的第一印象。在平时的工作中,我也一直遵循着这些原则,不仅提高了与同事之间的沟通效果,也让我在与上级领导交流时更加自信。

其次,职业礼仪有助于维护工作场所的和谐氛围。在职场中,常会发生各种冲突和摩擦,遵循职业礼仪可以帮助我们更好地处理这些问题。通过礼貌的言辞,尊重他人的意见和为人处世的原则,我们可以更好地处理矛盾和纷争,保持工作场所的和谐与稳定。我在工作中遇到一次与同事意见不合的情况,通过运用学到的职业礼仪原则,我冷静地表达自己的观点,并主动倾听对方的意见,最终解决了矛盾,维护了工作团队的稳定。

再次,职业礼仪对提升个人形象非常重要。在工作中不仅要展现出专业素养和工作能力,还需要注重个人形象的塑造。通过精心搭配衣着,举止文雅,谦虚有礼,我们可以展现出自己的专业素养和职业魅力。在培训中,我们还学习了如何进行面部和身体语言的护理,如何选择适合自己的服装等,这些技巧给我提供了塑造自己形象的指导。在之后的工作中,我开始注重自己的形象管理,定期修剪头发,保持整洁的外观,这在与客户和领导的交流中给人留下了良好的印象。

此外,职业礼仪还培养了良好的沟通能力和人际关系。在整个培训过程中,我们不仅学习了与人沟通的技巧,还掌握了如何建立和维护良好的人际关系。在职场中,良好的人际关系是获取资源和进一步发展的关键。通过学习职业礼仪,我学会了积极倾听他人的意见,善于与人合作,树立共同的目标,这些技能使我在工作中更容易与同事建立互信关系,有效地解决问题。

最后,职业礼仪需要不断学习和提升。职业礼仪的规则不是一成不变的,它们会随着时代的演变而变化。因此,我们应该始终保持学习和提升的心态,不断更新自己的职业礼仪知识。通过参加这次培训,我意识到职业礼仪的重要性以及它对个人和职业发展的影响。将来,我将继续学习和掌握职业礼仪的最新知识,不断提升自己的职场素养。

总之,这次培训给我带来了很多关于职业礼仪的新认识和体会。职业礼仪不仅对于职场新人来说至关重要,对于每一个人而言都有着重要的意义。通过遵循职业礼仪,我们可以给人留下良好的印象,维护工作场所的和谐,提升个人形象,发展人际关系。我相信,通过不断学习和实践,我们可以成为真正懂得职业礼仪的职场人士。

中餐礼仪报告心得体会

第一段:引言(大约200字)。

中餐礼仪在中国文化中占据了重要的地位,它不仅是一种行为规范,更是一种文化传承。近期,我参加了一次中餐礼仪报告,从中收获了很多知识和体会。下面我将分享一下我的心得体会。

第二段:餐桌礼仪的重要性(大约200字)。

中餐礼仪在中国文化中具有深远的影响力。在餐桌上,餐具的使用、用筷子的技巧、宴会礼节等方面都体现了一个人的素质和修养。餐桌礼仪不仅仅是一种行为规范,更是一种展示自己教养和素质的方式。通过我的中餐礼仪报告了解到,在正式场合用餐时,不仅要注重自己的举止,还要注意给其他人带来的舒适和尊重。这种尊重不仅体现在对长辈和上级的尊重,还包括对同事和朋友的尊重。因此,餐桌礼仪的重要性不言而喻。

第三段:传统的餐桌礼仪(大约300字)。

中国是一个礼仪之邦,拥有悠久的餐桌礼仪传统。通过我的中餐礼仪报告,我了解到了一些传统的餐桌礼仪,比如年夜饭上的团圆、宴请客人时的主人礼仪等等。在年夜饭上,整个家庭会团聚在一起,共同品尝美食,象征着家庭的和睦和安康。而在宴请客人时,主人有责任安排好座次,关心客人的饮食需求。这些传统的餐桌礼仪让我感受到了中国文化的深厚历史底蕴,也让我意识到我们作为中国人的责任和义务。

第四段:现代的餐桌礼仪(大约300字)。

随着社会的发展,现代人的生活方式也发生了很大的变化,餐桌礼仪也在不断演变。对于现代人来说,餐桌礼仪不仅关乎个人形象和素质,更是一种交际技巧。通过我的中餐礼仪报告,我了解到了一些现代的餐桌礼仪,比如用筷子的技巧、用餐姿势的规范等等。这些细节上的改变使得我们在用餐中更加得体,也更能体现现代人的风采。例如,在用筷子时,不仅要使用正确的指法,还要注意避免发出刺耳的声响。这些现代的餐桌礼仪让我意识到,在现代社会中,我们依然需要传承和发展中国传统文化,同时与时俱进。

第五段:总结(大约200字)。

通过我的中餐礼仪报告,我对餐桌礼仪有了更深入的了解,并且深刻体会到这一传统在今天依然具有非常重要的意义。餐桌礼仪不仅是一种行为规范,更是一种展示个人素质的方式。我们应该尊重传统,学习餐桌礼仪,让自己的行为举止更加得体,同时也要与时俱进,适应现代社会的发展。只有这样,我们才能更好地展示自己的修养和素质,为中国传统文化的传承和发展贡献自己的力量。

礼仪报告心得体会

作为现代社会中的一份子,我明白良好的礼仪是与他人相处的基本准则。因此,在大学生活中,我积极参加了学校组织的礼仪培训,并于近日举办的一次礼仪报告心得交流会上有幸发表了自己的见解。在这次活动中,我不仅学到了很多有关礼仪的知识,还提高了自身的表达能力。在这里,我将分享并总结我在这场活动中所获得的心得体会。

首先,在这次活动中,我学到了仪容仪表的重要性。仪容仪表是与他人交往时给人第一印象的关键。从技巧到细节,我都深刻认识到自己的不足与不完善。于是,在这次活动后,我自觉加强了每日的仪容仪表的修饰,每日保持良好的形象。我保持盖头整洁,面容肌肤细腻,衣着整齐干净,自信的笑容挂在嘴角。这一次在推动自身形象面貌提升的过程中,我认识到颜值固然重要,但重要的还是自身的气质,自信的态度以及良好的谈吐。

其次,在这次活动中,我受到了言谈举止的启迪。有句话说:“人在言表,马在鞍花。”这句话表达了言谈举止的重要性。在现代社会,人们讲究的不仅仅是自己的美貌与形态,还有自己的细节,言行的举止。一个人,尤其是年轻人,往往通过自己的言谈举止表达出自己的修养和文化底蕴。这场活动让我们深知如何端庄得体地与人沟通,如何恰到好处地运用一些比喻和修辞手法来表达自己的内心感受,如何控制自己的音量和语速,以及如何给人一种温和友好的印象。我也意识到,言谈举止不仅仅是给别人看的,更重要的是自己的内心修养。

再次,在这次活动中,我意识到了礼仪的个人魅力。礼仪是一种内在的修养,是人与人之间的一种和谐的相处方式。礼仪在给人以好的第一印象的同时,也体现了一个人的品质和素养。一个懂得礼貌的人,不仅受人尊敬,而且能够更好地与人交流和沟通。礼仪不仅仅要学到嘴巴上,更要融入到自己的生活中去,成为自己的一部分。拿出真心去对待每一个人,愿意与人分享喜悦和忧伤,在彼此之间建立起友谊和信任的桥梁。在沟通交流的过程中,我找到了一种新的交往方式,以真诚、信任和耐心为基础。

最后,在这次活动中,我还学到了谦虚与尊重的重要性。与他人相处的关键是以谦虚和尊重的态度对待对方。人与人之间,没有高低贵贱之分,要善于彼此尊重,从踏出这个家门的那一刻开始,我们要懂得怎样对他人客气。尊重每个人的独立性和平等性,不要嘲笑、讥讽他人的缺点,在与他人交往时更要保持平等和友善的态度。这次活动中,我看到了很多在社交场合与他人相处中不合适的举动,这让我更加明白了要在与他人交往中学会谦虚和尊重。

总之,这次礼仪报告心得交流会对我有着重要的启发和影响。不仅让我学到了礼仪知识,更提高了自己的交际能力和修养。通过这次活动,我更加深刻地认识到仪容仪表的重要性、言谈举止的重要性、个人魅力的重要性以及谦虚和尊重的重要性。礼仪不仅是社会生活的基础,也是我们在成长道路上不可或缺的重要一环。我相信,只要我们能够真正将这些礼仪知识融入到自己的日常生活中,我们将成为一个受人尊敬和喜爱的人。

商务礼仪与实训心得体会总结报告

商务礼仪是一门社会科学,也是一种人际交往艺术的运用,更是个人的自身素质,也折射出所在企业的企业文化水平。

经过一周的商务礼仪实训,受益匪浅,才知道一个人的言行举止在商业活动中是如此的重要,才知道一个人的言行举止中蕴含了如此多的东西,也才知道礼仪涵盖的文化跟修养.

我们首先学习了礼仪的概念,以及礼仪所涉及的各个方面,礼仪三要素包括:礼仪是交往艺术,交往强调互动,互动看结果;礼仪是沟通技,巧沟通强调理解;礼仪是行为规范,规范就是标准.国际礼仪讲的是交往艺术,是待人接物之道.课堂中还有同学的演习。

通过学习商务礼仪,对我为人处世方面及以后找工作有了很大帮助!给别人也会产生好的印象。同时增强了我的内在素质,也塑造了我的外在形象,增进了交往。

象。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”所以,做任何事情,都应有一定之规。礼仪,是一种在人与人交往中的行为准则和规范,是互相尊重的需要。商务礼仪实训,告诉我们了坐姿,站姿,握手,微笑,递名片等一系列商务交往的注意事项。

实训总结:

多我们需要学习的地方,我们会不断完善自我、提升自我。在这里我想对我们的辅导老师说声:谢谢,老师您辛苦了!

礼仪报告心得体会

第一段:介绍礼仪报告的背景和目的(约200字)。

在现代社会,礼仪的重要性日渐凸显,因而越来越多的人开始关注并重视礼仪的学习和实践。作为一项基本能力,良好的礼仪可以帮助我们更好地与他人沟通,展示自己的形象和素质。为了提高自己的礼仪修养,我参加了一次题为“礼仪报告”的讲座。这次讲座采用实用的方式,通过具体的案例分析和讲解,帮助我们了解和掌握礼仪的基本知识和技巧。通过参加这次讲座,我深受启发,收获良多。

第二段:总结礼仪报告的主要内容(约300字)。

讲座的第一部分讲述了基本礼仪知识,包括形体仪态、言谈举止、服饰着装等方面。通过观察案例和互动讨论,我们了解到了不同场合下的着装规范和行为准则,以及表达自己的注意事项。这让我明白了在社交场合中,正确的仪态和谦逊的态度是赢得他人好感和尊重的关键。

第二部分是文化差异的礼仪学习。跨文化交流越来越频繁,因此了解和尊重不同文化的礼仪习俗是必不可少的。通过展示不同国家的典型礼仪,我们意识到了文化差异的重要性。只有真正尊重并适应不同的习俗,我们才能在跨文化交流中取得成功。

第三部分是沟通技巧和应对突发情况的讲解。礼仪不仅仅是言谈举止,也包括对突发状况的应对能力。讲座通过模拟场景的方式,教导了我们如何处理与他人的冲突、应对突发事件等。这帮助我提高了在紧急情况下保持冷静、抗压和迅速应对的能力。

第三段:对所学礼仪的应用和体会(约300字)。

通过这次讲座,我不仅收获了知识和技巧,更形成了一种积极的心态和态度。在日常生活中,我开始更加注重自己的形象和举止,尽可能展示出自己良好的礼仪修养。尽管在实践过程中难免会遇到不熟悉的情况或者突发事件,但过去所学的知识和讲座中教授的技巧给了我应对的依据和信心。我开始乐于参与各种社交活动,积极与他人交流,并运用学到的沟通技巧来处理各种情况,这让我和他人之间的关系更加融洽。

第四段:展望未来的学习与实践(约200字)。

礼仪是一项长期的学习和实践过程,我深知自己仍有很多不足之处。未来,我将继续学习和提高自己的礼仪修养,通过阅读相关书籍、参加更多的讲座和培训,与不同背景的人交流,不断丰富和完善自己的礼仪知识和技能。同时,在实际生活中,我将更加注重自己的形象和举止,时刻保持良好的态度和仪态。我相信,通过持续的学习和实践,我的礼仪修养一定会得到进一步的提高。

第五段:对礼仪报告的总结和感谢(约200字)。

这次礼仪报告给了我很多宝贵的机会和经验,让我认识到礼仪的重要性,提升了我的自信和能力。我由衷地感谢这次讲座的主办方和讲师,他们的用心和教导让我受益匪浅。我也希望能分享自己的学习心得和体会,以鼓励更多的人关注礼仪,并从中受益,提高个人素质和社交能力。在未来的日子里,我会一直努力学习和践行良好的礼仪,与他人共同营造一个温暖而和谐的社会。

礼仪心得体会

“礼貌礼仪是精神礼貌的一个重要资料,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,礼貌礼仪养成教育不仅仅是个体道德、品质和个性构成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神礼貌的基础教育。”这是一篇文章中对礼仪教育的一段评价。作为个人我更深感受到的是礼仪作为一个人道德品质的外在表现的重要作用,她在衡量一个人教养中的尺度价值。

作为当代大学生,我们进入大学除了学习知识更重要的是学习如何做人!学习知识是为了应用到如何做事中去,记得有教师讲过在一个人追求成功的道路中,做事的本事仅占百分之二十,而百分之八十是取决于你做人的本事。有俗话说:“人字好写,人难做。”此话在进入去大学以前的我对其的理解仅限于生存的艰难,在残酷的社会竞争中生存是为“人难做”。

在进入大学之初,我想大概我们每个人都要经过一段迷茫与适应,对我而言,最初的感觉是周围所有的人都有自我的特点,又如此之多的本事强悍的人在我周围,他们身上或透出成熟的光彩或充满智慧的灵气。大学又是一个不仅仅是以成绩论英雄的时代,在大学中我们开始关注培养自我的各种诸如人际交往本事、创新思维本事、掌握信息本事、学习本事、自立本事本事等等。

军训结束的班委竞选、学生会团总支竞选中表选得尤为明显,刚刚离开书本试卷的我们开始准备自我简介材料和面试,一切陌生而又新奇,激动中透出生涩。在渐渐的工作交流中,发现原先做人是如此的难,不仅仅是生存的问题,更多的是理解与被理解。政治学的哲学常识中以往学过:人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的,他必定存在于各种社会关系之中。在我们进入大学后,从以往单纯学习的基础上构架起来的班级同学关系中解放出来,应对班级概念相对淡薄,有更多的途径和时间来认识更多的朋友时,如何理顺好这些关系就涉及到了社交本事的问题。我们逐渐认识到良好的人际交往本事以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。记得在那里听过人二十岁以前靠父母生存,二十岁到三十岁以前靠体力生存,三十岁到四十岁靠经验生存,四十岁以后靠人脉生存。

现代交际礼仪这门课,从坐姿、站姿、握手、微笑、递名片等一系列在日常的交往中经常碰到的细节问题中塑造自我的形象,使自我成为一个敬人之人,以到达“敬人者,人恒敬之”的效果。不仅仅在大学学校里也在以后竞争激烈的社会上建立良好的人际关系,将自我的周围空间塑造成一种团结友爱的环境,这将有利于我们构成和发展健康的个性品质,实现自我事业的顺利发展,生活的和谐美满。

在“人难做”的感慨中,其实我很多时候感受到的是来自外界的冷漠,也是在这时才学会频繁的说“多谢”,也许是二十多年传统中国文化教育熏陶,我们中的大部分人都比较腼腆和内向,总是将感激放在心里,久而久之都忘了要去感激。尤其是对我们熟悉的人我们更是难以开口说上一句“多谢”,虽然他们为我们付出的是最多的。

在查资料时发现了这样的一个故事:今晚我在回宾馆时,远远看见大堂里有六七个穿蓝色工作服的人,背着大大的工具包正在研究立在大厅里的告示牌。我以为是电信或是电力的工人要在晚上来加班。等我走进大堂时,这帮人已经簇拥着进了电梯。我快走几步,但还是看到电梯门正要合起来。但显然里面的人已经看到我正在赶过来,就有人摁住了电梯键所以门又重新打开了。我心想这些工人倒挺有礼貌的。我快步走进电梯之后扭头向摁键的人说了声“多谢”,他向我点了下头但没吭声。随后我就听到这些人互相说话,原先是日本人。他们的蓝色工作服上佩着小工作牌:“三菱重工”,估计是来做工程安装的。六七个日本人聊天,小小的电梯间里却不吵闹。中间电梯停了一次,其中的两三个人先出去了,他们之间互相问候告别,感觉彼此很有亲情一般,当然我听不明白,只是从他们的表情和神态上猜测的。电梯再次停住了,是我的楼层到了,当我走出去时,另外的三四个人向我致意,也说了些话,发音和之前向他们的伙伴送别时一样。

这段作者由余世维讲日本人的起居之礼而引出的故事开始并没有打动我,但在刚刚我写到“其实我很多时候感受到的是来自外界的冷漠”这段话时,我突然就想起了这个几乎淹没在我所搜集的众多资料中的小故事。让我感动的不是“六七个日本人聊天,小小的电梯间里却不吵闹”而是“感觉彼此很有亲情一般”,能够让一个陌生人感觉彼此很有亲情一般,这是此刻的我所做不到的。教师在课堂上也说过她的日本留学生如何如何的有礼貌,那种礼貌是一种“敬”的礼,而这种包含了“亲”的礼可能是更高的一种境界吧!是一种将礼仪已修炼到内化的境界,使人观之可亲。

爱默生说过:“完美的行为比完美的外表更有力量。完美的行为,比形象和外貌更能带给人欢乐,这是一种精美的人生艺术。”,“温良恭俭让”、“文质彬彬,然后君子”素为我国传统的行为准则。

我们在坚持传统精华的基础上,用现代的理性的礼仪角度来规范自我,使礼仪成为我们生活中一种不可或缺的美德和操守,这是对我们作为一个完整的合格的现代社会建设者的要求。

礼仪是社会生活中必不可少的一部分。它不仅是人们交流的基础,更是维持社会秩序和提升文明素质的根本。在我的成长中,我深深体会到了礼仪的重要性,并从中获得了一些心得和体会。

首先,我明白了礼仪的含义和作用。礼仪是指行为规范和社交规则,是人们之间相互尊重和传递友好意愿的一种方式。它不仅仅是简单的形式和仪轨,而是真心实意地对他人的尊重和关心。礼仪可以提升个人的社交能力,使人们更易于融入集体和社会,提高与人沟通的效率和质量。

其次,我体悟到礼仪举止对于个人形象的重要性。无论是走路、坐姿、站立还是跨越式的握手问候,都能够通过细微之处展现出一个人的修养和内涵。言行得体、穿着整洁不张扬、与人交流时的微笑和自信这些显得微不足道的细节,都能体现出一个人的自信和亲和力。

此外,我还明白了礼仪教养对于建立良好关系的重要性。礼仪教养是培养人们良好的习惯和行为的过程,它不仅能够增进个人与他人之间的感情,还能够增强人与人之间的信任和友谊。在人际交往中,如果我们能够尊重他人的感受、注意自己的言行举止,就能够建立起良好的人际关系,得到他人的认同和尊重。

而对于我个人来说,随着我对礼仪的认识越来越深入,我也发现了一些自身的不足和需要改进的地方。比如,在交流中,我常常会忽略对他人的微笑和问候,给人一种冷漠和不关心的感觉。此外,有时我也会讲话较为粗鲁和直接,给人带来不舒服和误解。这些都是我在提高自身礼仪素养方面需要改进的地方。

最后,我注意到礼仪在不同场合有不同的要求。在家庭中,我们需尊敬长辈,关心亲人,尊重他人的感受;在学校里,我们要遵守学校的规章制度,尊敬老师,友善同学;在社交场合,我们需要展现自己的修养和教养,尊重他人的隐私和意见。只有根据不同的场合和社交环境,我们才能更好地适应和融入其中,充分发挥礼仪的作用。

总之,礼仪是社会生活中不可或缺的一部分,对个人修养和与人相处有重要影响。在我认识到礼仪的重要性后,我通过对自己的行为进行反思和调整,逐渐提高了自己的素养和修养。同时,我也明白了礼仪教养对于建立良好关系和社交能力的重要性。只有通过不断地学习和实践,我们才能够做到言行得体、举止优雅,展现出我们最好的一面。

礼仪心得体会

作为一个刚刚学习过社交礼仪的大学生,我觉得受益匪浅。社交礼仪使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促使我的身心健康。

社交礼仪是一种无声的人际交往语言,它不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平,而且有利于我们的身心健康,它是我们个人发展、事业进步的需要,是社会时代的需要,是一门必修课,每个人都应该学习社交礼仪。

任何社会交际活动都离不开礼仪,而且人类越进步,社会生活越社会化,人们也就越需要礼仪来调节社会生活。礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。

作为一名大学生,随着年龄的增长和生活环境的变化,自我意识有了新的发展,每个人都非常渴望获得真正的友谊,进而更多的情感交流。现在的大学生都远离父母,过着集体生活,与别人处在平等位置,以前那种对父母的依赖已经不存在。通过人际交往活动,并在交往中获得友谊,是适应大学生活环境的需要,是发展成"独立"的人的需要,也是我们成功走上社会的需要。事实上,在大学期间,能否与他人建立良好的人际关系,对每一个人的成长和学习有着十分重要的影响。渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点。

所以,社交礼仪的基本规范和知识,帮助我掌握交际技巧,积累交流经验,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚,言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我是熟悉他们,理解他们,尊重他们的。因此我们之间建立真挚深厚的友情。

事实表明,在日常生活中,良好的人际交往有助于提高我们的自信和自尊,降低挫折感,缓解内心的冲突和苦闷、烦恼,宣泄愤怒,压抑和痛苦,减少孤独,寂寞,空虚。这些都是十分有益于我们身心健康,而且也会使我们最大限度地避免不良情绪的产生,即使产生也能够得到有效的排遣。

同时,我感觉社交礼仪本身就是一种特殊的语言,让我们用社交礼仪的基本知识和规范,去顺利地开启交际活动的大门,让我们建立和谐融洽的人际关系。这样,不仅是形成良好社会心理氛围的主要途径,而且对我自己来说,也具有极其重要的心理保健功能。

总之,学习社交礼仪知识使我受益匪浅。

以上是以个人角度来看的。从团体的角度来看,礼仪是企业文化、企业精神的重要内容,是企业形象的主要部分。凡是较大的企业,对于礼仪都有高标准的要求,都把礼仪作为企业文化的重要内容,同时也是与其他企业合作成功的关键,所以学习社交礼仪,不仅是时代潮流,更是提升竞争力的需要。

纵观当今社会,社交礼仪无所不在,因为其对我们真的是很重要,是每个人都应该学习的。

礼仪心得体会

暑假中,我学习了《教师礼仪》,回想自己在讲台上为的仪容,收获颇丰。小结如下:

教师,为人师表,既要给学生传授知识,一言一行又都是学生的楷模。教师要言传身教,除了待人接物,为人处事之外,仪表也很重要。教师为什么在工作岗位上和课堂上要重视仪表呢?一方面是自己的修养风险问题,另一方面是社会的要求。我们作为一个教师要重视仪表,感观就是为了给学生写下良好的印象,做到表里如一,而令学生容易接受我们。

那么,什么是教职员工的仪表呢?仪表者,外观也。一个人的仪表实际上就是站在那儿,坐在那儿,走在那儿,给人的整体的外形的感受。

教师驾驶台不仅有必要规范,而且必须规范。因为教师在课堂上用的和蔼可亲形象得体与否,既则表示着学校管理得是否严格,也体现着自身的修养,又展现了你对教育对象的尊重与否。有了规范的仪表,教育时,学生才能更好地、更主动地、更非常积极地接受知识。

教师要做到仪表规范,应注意如下表所示几个方面:

教师仪表规范的基本要求是——干净、整洁、文雅、美观。

对教师而言,仪表的规范,首先要干净。身上要无异味、无异物。例如和学生近距离接触时,不能吃刺激气味的东西,比如喝酒,吸烟,学生如果捂着嘴唇的话呢,显得不尊重你,如果不捂鼻子呢,又被你熏到。

其次就要整洁,要整整齐齐。比如该扣的扣子要扣上,扣子系错了不行。穿西装的话,站起来是要系上的,当然坐下来后应该解开,要不然,坐着还系上衣服变形不好看。整齐不整齐实际上是对自己,对生活,对他人,对自由民主的态度问题。

再次要文雅。显得有教养,有艺术的品味。比如你化妆,不会化就不要化或者学会化。在工作礼节浓妆艳抹就不得体。我们是传播知识的人长,有文化的人,必须要文雅。

最后要讲美观,要好看、赏心悦目,要符合常规的品味标准。常规的审美标准就是和谐社会而得体,自然而朴实,教师不能够太奢华,不能够太夸张。

讲到仪表礼仪,美发是非常重要的。因为我们打量别人是从头开始的。所谓美发,实际上就是调色头发。一般来讲,因为教师的岗位的`其要求,要注重三点:

1、头发的长度要留心。男人头发不能过长,女孩子头发不能过短。男女有别在服饰方面有明显体现,其实美发也是这样。一般要求男教师的头发前不覆额,侧不掩耳,后不及领。女教师的头发无法太短,如果太长可以挽起或束起。

3、发型。不能太老土,不能不加修饰,随意而为。但是也要注意不要过分不想的时尚和前卫。所以作为一个教师,因为岗位的规范要求,美发要注意分寸。

在教师群体中,女教师占了大部分。对于一个女教师,适当的化妆是可以提倡的。可以根据自身的特点在化妆时注意几个化妆的基本规则。

1、自然。教师在工作场合的化妆,称工作妆,要画淡妆。自然为本,要让人家觉得你天然若此,清水出芙蓉。

2、美化。你的化妆,你的修饰要符合常规的审美标准,不能标新立异。

3、避人。一个有教养的教师修饰潜意识形象,是绝不能在大庭广众之前表演的,包括不在办公室里化妆,不在社交场合美甲,更不能在学生面前化妆和补妆。

教师在课堂上,是用声音或者用语言来广泛传播嗓音知识的,除此以外,表情以及动作也给学生传递着一种。所以,教师要有亲和,让学生容易接受体育老师,喜欢老师。

一个有对个人魅力的教师,他的表情要注意几点:

1、要自然放松。自然其实是一种自信,是一种见多识广的自信。这样即可才能显示出你是一个真正有教养的人,一个处变不惊、临阵不慌,泰然自若的人。换而言之,教师在工作岗位上,和学生,和家长,和外人建立关系的时候,表情不要太夸张,你过分的夸张给人一种浅薄华而不实的感觉。当然,我们也还要反复无常避免另外一个极端,不能没有表情,没有表情诡谲,也有拒人千里除此之外的感觉。

2、互动。作为教职员要和交往的对象,尤其是学生互动,学生高兴,你不要不高兴,学生不高兴,你不要高兴。比如学生摔了个高友,学生不开心,你在边上窃笑,不合适。但如果学生要高兴时,你在这儿怅然若失,非常遗憾的状态,也不好。所以表情除了纯净以外,也要互动。

3、表情要友善。一个受过上佳教育的教师,一个真正具有爱心,关心学生的教师,表情是友善的。不能高高在上,不能冷若冰霜,不能够对别人漠然视之。亲和效应非常强调和蔼可亲,当然这个友善不是你装出来的,它实际上来自一种对学生的真正的爱,真正的关心,真正的平等相待,视若家人。

作为教师,在工作岗位上,我们强调要注意自己的举止,礼仪上有关规定这几种:

1、举止动作要标准,要正确。一个受过良好教育的人是懂得尊重他人人格的人,是不可能对学生冷嘲热讽,指手画脚的。如果单以食指指着别人食指就有排斥、挖苦、讽刺、数落之嫌,必要的话要指物。指人的话,应该是手指并拢,掌心向上,“这位同学请你发表意见”。

2、提倡举止动作少而精。课堂教学中,指示、辅导、实习等,可以辅之形体动作,但是不提倡太多。动作多了,手舞足蹈,指手画脚,让人眼花缭乱,也不好看,所以动作提倡要少而精。

3、教师在使用举止动作、肢体语言的时候要检点,不好看的举止动作不做。一个学生如果当着学生面抠鼻孔、腿脚哆嗦、站没站相,坐没坐相,好看吗?所以举止动作其要求检点,为人师表,举止检点实际上是一种示范效应,容易给学生家长一个楷模,容易对学生形成一种榜样。

礼仪心得体会

微笑是人与人之间的一种友善行为、表达愉悦、欢乐、幸福、乐趣等,它不分文化、种族和宗教,是美意的通行证。

6月初有幸接待了闻垣高速两名内训师,初次见面时,她们挺拔的站姿、标准自然的微笑、文雅的谈吐,让人感觉到一种亲切。再看看整日弯腰驼背、无精打采的自我,内心不由自主的开始发生变化,经过与她们交流沟通,了解到在日常生活中,经过站墙根的方式,可逐渐改正弯腰驼背的坏习惯;经过咬筷子的方式,可逐渐锻炼脸部的微笑肌肉。

很有分寸地掌控着微笑的幅度,是人特有的专利。当司乘驶入收费车道时,听着充满关心的'话语,看着面带微笑的收费员,无论是多么着急、烦躁的司乘,都会不自觉的放慢语速,甚至是还以微笑。微笑是人与人之间的见面礼,正是这简单的浅浅的微笑,架起了我们与陌生人之间的桥梁,使他人感到了信任和担当。

也许有人会说,那是因为微笑是你工作所需,如果不笑,你的工作难以开展,甚至被领导批评,更严重的,态度不好一点,还会被司乘投诉。其实不然,无论我们在生活中充当着何种主角,在何种场合,微笑就像一剂良药,任何人都不会有副作用。

让我们时刻坚持微笑吧!让我们的嘴角微微上翘,久而久之,我们就会喜欢那弯起的弧度,更会喜欢它所传达的那种力量。

礼仪心得体会

20xx年一月下旬至二月中旬,临淄分局开展了一次以提升执行超越为主题的学习教育活动,其中文明礼仪是这次活动中的一个重要环节。通过这次活动的开展和平日里的培训学习,我从中领悟到了文明礼仪的真谛,现在我来谈谈自己的一些心得体会。

我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。改革开放后,人们的社会交往日益增多,社会礼仪也显得更加重要。为适应这个新形势,机关工作场所十分需要有礼仪礼节的氛围。机关工作人员作为机关工作的“主体”,要有效地做好日常工作,亟待注重三个方面的问题:

其一、更新观念,适应形势。懂得机关礼仪是社交礼仪的重要方面,明确讲社交礼仪与做好机关干部的关系,正确认识在机关日常工作中讲礼仪礼节与做好机关日常工作关系的哲理,从而提高讲究礼仪礼节的自觉性。

因此,每个机关工作人员都应当认真学习社交礼仪的基本知识,加强自身修养,培养高尚的情操和良好的习惯。注意自己的外表形象,说文明话,做文明事,着装端庄整洁,举止文明斯文,保持一种有内在素质,有外表文明的良好形象。

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