亲爱的听众朋友们,大家好!我是今天的主持人,非常高兴能与大家一起度过这个美好的时刻。请大家尽情享受今天的活动,希望你们会度过一个愉快的时光。
工作交流座谈会的主持稿模板2
尊敬的各位领导、各位嘉宾:
大家下午好!
为共谋__公司未来规划发展之路,我们特召开本次经销商交流会,总结过去,规划未来,共商多赢发展大计。
我是__x,很荣幸,担任本次会议的主持。
今天,我们欢聚__,共同回顾20_年走过的营销之路,共同展望20_年的发展之路。在此,我谨代表__公司向各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎,对各位经销商朋友,为__市场发展的辛勤付出,表示诚挚的感谢!
二、介绍出席领导、嘉宾。
下面,让我介绍今天到会的领导,他们是:
__x、__x、__x、__x、__x………。
当然,出席我们本次会议的还有,也是今天最重要的嘉宾,那就是我们在座的、来自全国各地的经销商朋友们!欢迎你们的到来!
三、会议纪律宣布。
为保证会议的顺利进行,我宣布一下会场纪律,希望各位认真遵守:
1、请各位将手机关闭或调至震动状态。(停顿)谢谢各位的配合。
2、为了大家的健康,请不要在会议室内吸烟,我们在会议中间会有_分钟休息时间,给大家吸烟或者上洗手间的时间。
再次谢谢大家的配合!
四、会议进行中——领导讲话环节。
接下来,我们进入会议正式议程:
1、首先,有请__x先生讲话,大家欢迎!
…………。
非常感谢__x的精彩讲话,从__x的讲话中,我们能够充分的感受到__公司的宏远志向与发展前景;也让我们了解掌握了市场的形势变化,让我们知道在下一步的市场竞争中,我们该干什么?该怎么干?__市场未来的发展,离不开__公司领导的正确决策,更离不开在座商家朋友的大力支持。谢谢。
2、接下来,有请__x发言,大家欢迎!
…………。
非常感谢__x的精彩发言。正因为有了合作伙伴不懈努力和辛勤劳动,做厂家和商家之间的桥梁,才会让__在市场上保持竞争优势。让我们再次感谢__x!
3、下面,有请__x先生发言,大家欢迎!
…………。
谢谢__x!从__x的发言中,我们能够贴心地体会到__公司对我们经销商朋友的支持!相信在__公司的支持和服务下,各位一定能够把20_年市场做的更好!
…………。
再次谢谢以上各位领导和嘉宾!
五、会议进行中——互动交流环节。
接下来,我们进入互动交流环节,请各位经销商朋友就相关问题、建议等畅谈自己的看法,坦诚沟通。希望各位积极发言,共同来探讨发展大计。
有请__x来主持互动交流!
…………。
六、结束语。
今天的相聚是为了明天更好的发展。__希望和各位真诚合作,希望真诚合作带来彼此的发展,也希望发展给各位带来可持续的收益。
让我们一起携手,用实际行动在20_年将市场做得更好!
最后,祝各位经销商朋友身体健康、生意兴隆、万事如意!
我宣布,__经销商交流会圆满结束!谢谢大家!
当然,出席我们本次会议的还有,也是今天最重要的嘉宾,那就是我们在座的、来自全国各地的经销商朋友们!欢迎你们的到来!
工作交流座谈会的主持稿范文2
甲:尊敬的x总、x总:
已:亲爱的同事们:
合:大家下午好!
甲:光阴似箭,岁月如梭,不知不觉之间__年又过去了。
甲:我们告别了成绩斐然的__,迎来了充满希望的__,值此新春到来之际,我们在此给大家拜年了。
合:祝大家新年快乐、万事如意!
甲:首先,请我们的x总致开幕辞。掌声有请x总。
一、领导致辞。
甲:感谢x总的讲话。x年是值得我们回味的一年,这一年,兴进的每一天都在变化,都在前进。
已:随着公司不断发展,我们的队伍逐渐壮大。
甲:然而,公司的每一点进步都离不开全体员工的共同努力。
已:请我们的x总为先进员工颁奖,有请x总。
二、领导颁奖。
甲:谢谢x总。希望大家再接再厉,在新的一年中取得更大的进步,也祝愿我们公司的明天越来越好。让我们跨过时间的门槛,走向快乐的明天!
三、结束语。
甲:激动人心的时刻来临了!下面是我们的抽奖环节。
已:有请x为大家送出x等奖。
甲:让我们猜猜第一个幸运者会是谁呢?抽奖环节。
抽奖人员名单及奖品单。
甲:亲爱的朋友们。
已:公司座谈会到此结束!
甲:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利!
合:祝大家新年大吉!
工作交流座谈会的主持稿模板
各位领导:
今日召开的全市文化市场管理工作会议,会议的主要任务是回顾总结20__-20__年以来我市文化市场管理工作成绩,表彰先进,安排部署下一阶段文化市场管理工作主要任务。动员各成员单位、各级文化市场管理工作领导小组进一步统一思想,切实加强我市文化市场管理工作,净化我市社会文化环境,推动我市文化市场繁荣发展,提升我市文化品味。今日的会议是一次十分重要的会议,资料较多,也十分重要,期望与参加今日会议的有:市文化市场管理工作领导小组组长、市委常委、宣传部长阳卫国;市文化市场管理工作领导小组副组长、市政府副市长张国浩;市文化市场管理工作领导小组副组长、市人大副主任鲁立彬;市政协副主席陈建泽;市文化市场管理工作领导小组办公室主任、市文化局长杨小幼;市文化市场管理工作领导小组各成员单位负责人;各县市区文化市场管理工作领导小组组长及领导小组办公室主任。今日的会议主要有六项议程,下头依次进行。
会议进行第一项:请市文化市场管理工作领导小组办公室主任、市文化局长杨小幼做工作报告记,大家欢迎。
会议进行第二项:请市文化市场管理工作领导小组副组长、市人大副主任鲁立彬宣读表彰决定,大家欢迎。
会议进行第三项:颁奖仪式。
会议进行第四项:请有关部门和单位代表作典型发言:
1、市公安局代表发言;
2、__县文化市场管理部门代表发言;
3、株洲电信分公司代表发言;
4、环洲文化传播有限职责公司代表发言。
会议进行第五项:主要成员单位和各县市区负责人向市文化市场管理工作领导小组组长递交职责状。
会议进行第六项:请市文化市场管理工作领导小组组长、市委常委、宣传部长阳卫国讲话,大家欢迎。
按照会议既定的议程已经结束。今日的会议时间虽然不长,可是资料很重要精神的贯彻落实,对进一步推动全市文化市场管理工作具有十分重要的作用。会议结束以后,期望各成员单位和各县市区负责人要切实负起职责,亲自抓好会议资料的学习贯彻落实工作,及时传达会议精神,按照职责状的要求统一思想,研究制定本部门、本单位的贯彻落实措施和方案,为促进我市精神礼貌建设,实现我市经济社会文化发展作出新的更大的贡献。
工作交流座谈会主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!欢迎大家参加工商管理系20__年就业经验交流会。转眼间,09级的同学们已经顺利完成了大学三年的学习,即将离开母校,踏上新的征途。新学期以来,10级也在陆续备战就业、转本。那么,为了更深入地了解就业过程中的各种问题,帮助大家在就业中有更好的发挥,在学院的领导与支持、系的精心指导下,工商管理系特举办此次经验交流会!
下面请允许我介绍一下出席本次研讨会的工商管理系x主任、辅导员、位两位09级应届毕业生代表、以及10级的两位优秀学生代表。
“(掌声)系(掌声)”
从左至右依次是:主任、物流管理专业的辅导员、应届毕业生代表和、优秀学生代表、
首先让我们以热烈的掌声有请主任对本次交流会致开场词。(感谢语重心长)(10分钟)。
本次交流会分为“经验共享”和“答疑解惑”两个环节。大家可以根据具体专业有所侧重,在介绍完毕后可以进行提问。
我们首先有请辅导员发言致辞(7分钟)。
(掌声)。
接下来请09级x同学分享一下大学学习生活经历和就业经验。(掌声)。下一位是09级的x同学发言(掌声)(各5分钟)。
恩下面是实践动手能力很强的优秀学生代表x同学,x同学参与过系多项活动,大家掌声欢迎。下面是学习能力很强的优秀学生代表发言(各5分钟)。
好,就业交流会就到这里,感谢你们的精彩讲解,下面进行互动环节,大家有15分钟时间提问。感谢同学们的提问和09级的学姐(长)精彩解答,相信准备就业的你一定有很大的收获。物流专业是个新兴的专业,就业机会是很高的。
不知不觉,本次就业交流会的两个部分已经全部结束,交流会也接近尾声,由于我们的时间有限,提问环节到此结束,如果大家还有其他问题,会后也可以与老师、09级毕业生进行深入交流,相信他们一定会耐心的帮助大家解决面临的困惑。
本次交流会至此圆满结束,再次感谢主任以及各位老师、09级同学的到来,同时也感谢10级同学的积极参与。谢谢大家!
工作交流座谈会主持词范文
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好!欢迎大家参加数理系20__年就业考研经验交流会。转眼间,__级的学长学姐即将结束大学四年的学习离开母校,踏上新的征程。新学期以来,__级同学也在陆续备战就业和考研。那么,为了更深入地了解就业考研过程中的各种问题,帮助大家在就业考研中有更好地发挥,在系领导的大力支持下,应同学们的要求,数理系学生会学习部特策划举办此次经验交流会!
下面请允许我向大家介绍出席本次交流会的领导和嘉宾,他们是:系党总支李书记,系团总支吴书记,系学工办周老师以及7位表现优异的__级优秀毕业生,欢迎你们的到来。
交流会会开始前,首先让我们以热烈的掌声有请吴书记为本次交流会致开幕词。
本次交流会分为就业经验交流和考研经验交流两部分,每部分又分为“经验共享”和“答疑解惑”两个小节。下面把主角交给学长学姐们。
下面我们进行就业经验共享环节。大家在听学长们分享经验时可以把心中的疑问列出来,等到答疑解惑环节交上来或者当面提问。我们首先有请__为我们分享他的就业心得,大家掌声欢迎。
好了,就业经验共享就到这里了,感谢学长们的精彩讲解。下面进行就业答疑解惑环节,大家可以把纸条交给后勤人员也可以站起来提问。
感谢同学们的提问和学长们的精彩解答,相信准备就业的同学一定收获很多,接下来进行考研经验共享,(介绍嘉宾)让我们以热烈的掌声欢迎__和我们分享考研经验。
下面有请__为我们分享考研心得,大家掌声欢迎。
下面是考研答疑解惑环节……。
感谢学长学姐门内的精彩解答,由于时间有限提问环节到此结束,如果大家还有其他问题,会后可以与各位嘉宾进行深入交流,相信各位嘉宾一定会耐心帮助大家解决们面临的困惑。
本次交流会到这里就结束了,接下来为春运会优秀运动员颁奖,首先有请吴书记宣读获奖名单。
有请获奖运动员上台领奖,有请__为优秀运动员颁奖。掌声祝贺他们!
再次感谢各位领导及嘉宾的到来,同时也感谢同学们的积极参与,本次交流会到这里就圆满结束了,谢谢大家。
工作交流座谈会主持词2
尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
首先,请允许我代表__的老师和可爱的__学子向各位家长的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢,感谢你们在百忙之中参与这次学习交流会,感谢你们来这里近距离地了解我们的孩子,用心体会孩子们在__的成长和收获!相信今天坐到这里的家长一定非常关注孩子的成长,谢谢你们对孩子的爱。
交流会总共五大环节:
特色课发展现况。
我的地盘我做主(孩子与老师专场、介绍这一环节中展现老师与孩子的状态、孩子的话、家长的'话)。
联系你我他(孩子、家长、老师一起亲子游戏)。
开心抽奖。
家校近距离沟通交流。
大家看到了,今天我们分成了两个方队,学生方队和家长方队,我们比比看,哪个方队在今天的交流会中更棒。
孩子们,你们是__的小主人,所以咱们先做个表率给家长们看看,来咱们调整个坐姿,我看看谁做得最棒啊!
孩子们做得不错,咱们家长也不能示弱是吧。那咱们也调整一下坐姿,同时把手机调到关机和振动状态,让咱们的交流会能够顺利进行。
好了,大家都表现得不错,那么就先给自己一个奖励的掌声吧。
现在有请我们__的创办人,王校长为我们做一个精彩分享,大家掌声欢迎!
……。
谢谢王校长热情洋溢的分享!
接下来是“我的地盘我做主”,在这个环节中,家长可以和我们的老师、孩子们一起感受课堂的快乐和笑声!
让我们以热烈的掌声有请我们幽默睿智的作文老师郑老师。
谢谢各位老师和孩子们精彩的表现,也感谢家长的积极参与。我们都知道孩子的成长,除了孩子的努力,老师的引导,还有一个很重要的部份就是家长的配合,所以,咱们也给刚刚表现很积极的家长一份纪念品。我们常常说和谐社会,其实我们和孩子之间的关系也需要和谐,而这种和谐是需要彼此的心灵的碰撞和交流,您有用心倾听过孩子的心声吗,或许孩子也有许多话想对您说,但却不好意思,那么今天我们一起欣赏一个短片,听听孩子们的内心话吧。同时我们多多书法和优优绘画的孩子会在这个时间为家长准备一份礼物。
我们心中的小孩,其实已经慢慢长大,他们懂得家长的心,而我们作家长的有没有尝试去懂得他们的心,现在我现场请几位家长来说说,此时此刻您内心有什么话想说给孩子说给我们家长或老师的。
我们相信没有教不好的孩子,只有没有恰当引导的老师和家长。其实,只要我们多沟通,距离就会缩小;只要我们多理解,爱就会延伸;只要我们多努力,成长的足迹就会有成功相伴!
接下来,我为大家准备了一个亲子游戏,让我们放松一下,()也用实践来尝试一下理解。
亲子游戏定为三人配合游戏。引导到,为了孩子的成长需要孩子、家长、老师的共同配合参与,才能完成。
在刚刚的游戏中,我听到了笑声,更看到了彼此间的信任和理解。成功的教育有时就是要走进彼此的心里,真正的为对方着想。当我们换位思考一下,一切都变得没那么复杂和痛苦啦。
我们要相信,孩子的进步不仅仅是数字的变化,更重要的是完善的人格和积极生活态度的培养,所以我们希望就如同“__”的名字一样,“多”一分用心,“多”一分理解,“多”一分努力,让我们的孩子更“优”秀!
今天,大家都表现得很棒,所以抽奖环节是不是要更开心一些啊,先来点掌声吧!
那我们的学习交流会在这里暂告一个段,家长如果有向任课老师咨询和沟通的,可在稍后的时间找到我们的老师,再次感谢各位家长对优多的支持,谢谢!
工作交流座谈会主持稿范文
尊敬的各位老领导、老教师:
大家上午好!
金秋送爽,丹桂飘香,值此x年九九重阳节来临之际,谨向全____镇的离退休老同志们致以亲切的节日问候!今年10月8日是我国传统的老人节,我们继承优良的“尊老敬老”传统,向您们致以崇高的敬意!
老年人是社会成员的重要组成部分,老同志的经验和智慧是党和国家的宝贵财富。
忆昔日,您们呕心沥血,任劳任怨,用辛勤的汗水谱写了一首首人生的赞歌。
看今朝,____镇办教育的蓬勃发展,有您们不可磨灭的贡献。
学校的不断发展更是蕴含着您们的劳动和智慧,凝结着您们的青春汗水。
今天您们虽然离开了教学工作岗位,但仍然为了学校的进一步发展壮大建言献策,发挥您们的优势。
在您们身上凝聚着中华民族的优秀品质,永远是我们新一代学习的榜样。
为了表达对您们的崇敬,____镇____镇党工委、____镇、教委请各位老领导、老教师欢聚一堂,共度传统佳节。
回忆过去、展望未来,表达我们对老教师、老领导的尊敬和爱戴之情。
请允许我向大家介绍来参加我们座谈会的领导:
1、__镇街道__镇党工委书记。
2、__镇街道__镇主任。
3、
4、
5、
让我们对各位领导在百忙之中来参加我们的活动表示热烈的欢迎!!!
座谈会第一项:下面请__镇__镇讲话。
座谈会第二项:请讲话。
座谈会第三项:接下来请讲话;。
各位离退休老领导、老教师,同志们,在全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设的征程中,教育发展至关重要,我们一定要在发展观的指导下,求真务实,真抓实干,追求卓越,开拓创新,构筑教育发展新平台。
同时,请各位离退休老领导、老教师和我们一起共商____镇办教育改革发展大计,一如既往,热情关心、支持____镇教育事业,和我们一道,再创教育发展新辉煌,为我____镇经济和社会发展作出更大的贡献!
最后,祝全__镇教育战线的离退休老领导、老教师节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!
谢谢大家!
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尊敬的各位领导,青年朋友们:。
大家好!
为了深入贯彻落实双辽市十四次党代会精神,动员全市广大青年积极为实现双辽赶超跨越建言献策,经市委批准,共青团双辽市委、双辽市青年联合会联合开展了青年干部学习论坛活动,在全市广大青年干部中广泛征集论文。今天,我们在这里召开青年干部学习交流会,旨在展示前段论坛活动学习成果,组织青年干部进一步围绕双辽市的重大发展战略、重要发展任务、重点建设项目等经济社会发展的重大理论和实践问题进行交流和探讨,在全市青年干部中营造想大事、抓大事、干大事的良好氛围,加快双辽经济社会赶超跨越发展步伐。
本次青年干部学习交流会从筹备到召开,得到了市委领导的高度重视和相关部门的鼎力支持。今天,市领导__x在百忙之中出席了本次学习交流会,各位领导的莅临为交流会现场增添了色彩,也给广大青年干部鼓足了干劲。请允许我代表共青团__市委、__市青年联合会向各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(鼓掌)。
今天参加会议的人员有:全市各乡镇街团委书记,市直各部门团委书记、支部书记,大学生村官以及青年干部代表和社会各界青年代表共计100余人。
本次会议为期一天,共分三项议程。第一项,市委副书记__致辞。第二项,青年干部代表发言。第三项,市委书记__作重要讲话。
下面进行会议第一项:
让我们用热烈的掌声,有请市委副书记__致辞。(鼓掌)。
下面进行会议第二项:
青年干部代表发言。有请嘉宾主持上场。
工作交流座谈会的主持稿
同志们:
为纪念“五一”国际劳动节,今天,我们在这里欢聚一堂,隆重召开庆“五一”国际劳动节各界先进代表座谈会,参加这次会议的有劳动模范代表、一线职工代表、基层工会主席代表和企业界代表,共计50余人,县委,政府__,在百忙中亲临今天的座谈会,说明县委县政府对我们广大劳动群众的重视和关心,相信通过这次会议,必将对我们工会工作产生深远影响,也必将推动劳动光荣精神的进一步形成,进而推进我县经济和社会各项事业的全面进步,现在会议正式开始,我也借此机会把工会的情况先汇报一下,一会还要做重要讲话,各界代表还要做心得交流和表态发言,所以我只做简单汇报20__年的工会,是有史以来,最为辉煌的工会,破纪录的工会,在河北史上出了名,为成安的整体形象增添了浓墨重彩的一笔,在探索工作新机制,建立工作新格局上,在成立并发挥乡镇工会作用上,建设大工会上,成为了全省典型,惊动了省人大党组副书记、总工会主席王在20__年__月,到成安考察工会工作,_月省总派驻调研组,进驻成安一周时间,调研推广成安经验,并形成调研报告,省领导,省总领导,王书记、董县长,分别在报告上,题书意见,对工会工作给予高度评价和肯定,调研报告又在省总杂志上发表。
春节刚过,省工人报社派主任记者用两天时间,又深入到一线,面对面调查了解,实地采访,用4000多的篇幅,对成安工会工作进行报道,在正值大会报道期间版面紧张的情况下,社长特批占用3月15号报纸头版头条进行祥实报道,__月号全国工人报又占用2版显要位置,进行经验报道。对工会建设,帮扶工作,送温暖,发展会员,金秋助学进行了全面总结,对此,我们既感到很欣慰也很有压力,欣慰的是在县委的英明领导下,通过广大职工,特别是基层工会工作者的辛勤努力,取得了一定成绩,由衷表示感谢,同时我们的工作更加备受关注,倍感责任和压力,所以一般往年都是纯劳模参加的茶话会,今年增加了各界代表,变成了促进工作的座谈会、动员会,那么为把会议弄好,下面依次进行,首先,请县委做重要讲话,大家欢迎!
同志们,刚才做了重要讲话,劳模、代表、老板、基层工会主席做了很好的发言,特别讲话,在充分肯定工会和广大职工群众所作出的贡献的基础上。对各级工会组织和广大职工群众提出了殷切期望和要求,下面我们各级工会和广大职工一定要认真贯彻落实讲话精神和会议精神的,迅速传达这次座谈会精神,进而动员和组织全县广大干部职工,以更加昂扬的斗志和创新、创造、创业的百倍干劲。投入到伟大的实践当中,为建设富强成安,美丽成安做出新的更大贡献。
再次祝各位身体健康,家庭幸福,节日快乐。工会为大家准备了小纪念品,同时也感谢电力……等单位为这次座谈会提供的方便和帮助。
散会!
工作交流座谈会主持词
尊敬的各位领导、老师们:
大家晚上好!
为了让班主任把班级管理的更好,加强各班主任之间的交流学习,今天,我们召开一个班主任工作交流会。首先让我们用热烈掌声对为我们提供这么好的学习机会的校领导表示感谢。
众所周知班主任工作是学校工作的重中之重。班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。在这次交流会上,有五位优秀的,有经验的班主任向大家介绍她们多年的.,行之有效的班级管理方法,相信我们大家今天一定受益良多。
好,那现在就让我们用热烈的掌声有请老师上台发言。班主任任重而道远。要想做一名合格的班主任,我想首先要转变观念。要时刻牢记作为班主任我苦我累但我幸福。老师们,班主任工作是一项非常琐碎的工作,它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机,因势利导;更要求我们紧跟学生身心发展的步伐,坚持与时俱进。
作为班主任就应该走近学生,亲近学生,与学生建立一种和谐、民主、平等的师生关系,用心去了解学生的一切,用爱去管理班级。以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是老师班级管理成功的原因吧!爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。
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亲爱的老师、同学们:
这次同学会咱们已经过了一天半的时间,在这一天半时间里,咱们在星光灿烂、花好月圆的昨晚,透过篝火晚会把28年的思念相互尽情地倾吐,回忆过去,展望未来,更进一步增进了友谊和沟通。这天上午又回到了阔别多年的母校参观、座谈,受到母校现北川民族中学领导和老师们的热情接待,同时也给咱们介绍了北二中20多年的变迁。咱们也亲身体会到了母校就像咱们28年前在校园内亲手栽植的松柏一样,在风雨严寒中蓬勃向上、永远长青,使咱们感到很高兴。咱们还参观了大禹纪念馆和红军碑林,同时也到烈士陵园重忆了当年在陵园内休息、玩耍和学习的情景。重游了故地,回味了28年前顶湔江谷风、逆石泉飞雪、恋血魁星山晚霞,以及和恩师朝夕相处在暮鼓晨钟的校园内的情景。
透过这两天的活动,咱们感触颇多,透过故地重游和大家相互倾诉之后,也收获了许多,咱们此刻座下来,谈一谈28年来的思念、人生的艰辛和完美,谈一谈两天来的体会和收获、将来的打算以及自身存在的困难和问题,同时也期望对同学会提出推荐和期望,期望大家不拘形式谈一谈。
咱们还是先请咱们的恩师给咱们授课,请老师们将他们在人生和社会中的所感所受以及如何与时俱进的知识进一步给学生传授。5位恩师请吧!
请各位同学都发个言(注:如无人发言,请有意识的点名安排发言,先请农村和在县城以外的同学发言。)。
同学们,透过这两天的活动和这天的老师的教导、同学们发言,我深受期盼了二十多年的同学会在老师的支持鼓励和母校的关怀下,在同学们的用心响应、共同努力之下,这天最后隆重而热烈的召开了,此时此刻我的情绪难以描述。
二十八年前,咱们正是十七八岁,朝气勃勃、风华正茂的青少年,在北川二中度过了人的一生中最完美、最难忘的岁月。走过了这个黄金时节,咱们重聚一齐(或母校),共同回味当年的书生意气,咀嚼二十多年的酸甜苦辣,真是百感交集。
同学们,转眼间,咱们走过了20多个春、夏、秋、冬,进入了人生的中年时期,咱们每个人都战斗在各自的岗位上,为社会的发展,人类的进步,燃烧着自己的青春岁月。
这次同学会,我亲身体会几点感受:首先是十分感动,这次同学会想不到有这样多的同学参加,同学们平时工作很忙,事情很多,但都放下了,能够来的尽量都来了,这就说明大家彼此没有忘记,相互思念牵挂,怀着对母校、老师、同学的一片深情。第二是十分地高兴,咱们欢聚一齐的激动人心的场面,就让我回想起了1977年的夏天,在炎热的天气,全体同学在大操场告别母校,各奔东西,大家心中真是依依不舍,而这一别一晃就是20几年,确实咱们是分别得太久了,这天的重逢怎样不叫人高兴万分、感慨万分。
第三是深感欣慰,记得在上高中的时段,咱们大多都是孩子气、孩子样,如今社会这所大学校已将咱们励练得更加坚强、成熟,同学们在社会生活中成了“中流代柱、发挥才华、奉献社会”没有一个落伍者,这些都使咱们深感欣慰。
无论走遍天涯海角,难忘的是故乡。
无论你干什么,就应难忘的还是老师和同学。
同学们,人生有多少个二十八年啊!透过这次具有历史好处的一次盛会,咱们的同学就应更多的沟通,进一步加强联系,加深同学情意,实现优势后补,互相扶持,互相鼓励,把自己的人生之路走得更加辉煌,更加完美。
祝同学们家庭幸福,身体安康,事业发达,节日快乐!
咱们这次同学会得到了到会师生的全力支持,使得会议园满成功。此刻咱们以热烈的掌声感谢为这次同学会辛勤操劳的王万安、刘国跃同学和在北川县城以及县城以外为这次同学会辛勤工作的同学们,你们辛苦了!同时,也以热烈的掌声感谢到会师生的全力支持(鼓掌欢迎)!
今晚请大家给辛勤操劳的同学们和到会的师生们多敬几杯酒,以示谢意。(征求一下老师和同学的意见,看还有无啥,若无啥就宣布座谈会至此结,请大家到四海香酒楼共进晚餐)。
工作交流座谈会发言稿
尊敬的领导:
初来学校就被安排担任班主任,自己的经验不足加上班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,所以当初心里还是有些忐忑的,好多事情都是跟着二班的王老师的脚步来做的,所以没有所谓的经验之谈,今天主要就是说说我接手三一班之后的一些具体做法。
我刚接收到三一班时,就对这个班进行了一些了解,学生成绩不是太好,纪律性差,家长也不是很好打交道,当时心里确实打了退堂鼓的,但是现实不允许我这么做,没办法,只能硬着头皮上。经过几天观察,发现班里大多数学生的行为习惯很不好,所以我把加强学生思想教育,培养学生的良好习惯放在首位。因为学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班体的基础。
由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。平时,发现某些同学或者某个小组做得好的'及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正。
一学期下来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。我班学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。上学期通过学校的广播体操比赛、足球比赛和运动会及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中,我班学生表现的都很令我满意。上期开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。
一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;
二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况;
三是注意对他们的教育方法。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬,甚至进行物质奖励。尽量克制自己,以免态度粗暴。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助。
一开始接手时班里的卫生的保持太难了,还没有一上午,垃圾篓里,座位下就都是垃圾,为了改变这个现象,更是为了培养孩子养成良好的卫生习惯。我取消了教室里的垃圾桶,引导孩子从自我做起,每天下课之后和放学之前,先检查自已桌兜及地面上的卫生,发现有垃圾随手捡起来,放在自己带来的袋子里,下课或放学时带出去,放在垃圾箱里。现在的孩子在家里都没做过什么事情,所以一个简单的扫地班里的孩子还是做不好,所以每天晚上我都是和孩子们一起扫地,用实际行动给学生做榜样。就这样持续坚持了一学期,孩子们还是养成了比较好的卫生的习惯。
以上是我个人的一点不太成熟的做法,我坚信在座的各位老师比我做的更好,期望我们在这方面多交流,多沟通,让我们的班主任工作做的更好。
工作交流座谈会发言稿
尊敬的老领导、尊敬的各位文化学长:
大家好。
今天,我荣幸受邀前来参加座谈会,心情十分激动。当然又感到十分不安,激动的是老领导一直关注我,提携我,让我的短文能挤入散文作品之列。不安的是本人平时不求进步,写作能力没有提高,写不出作品,与文化人相趋甚远却又齐身于“吹竽”之列,弄不出名堂却又拼着搞名堂。
当然,我在感谢领导提携之际,也认刻认识到,活到老学到老有多么重要,也产生了奋发之志,在晚年尽力写新闻,写散文、写杂文,为社会进步鼓与呼,为当地经济社会发展做见证,自我娱乐晚年增文彩。在同仁中,不少人是了解我的,我30多岁了才开始学习写新闻,第一篇小稿,只有37字,却写了四个小时。广播后就鼓起了写新闻的劲头,从一名生产线上的工人走进了新闻写作的殿堂,一转眼二十多年过去了,年龄增长比知识增得快,但绉纹中夹裹着日常生活积淀的些许知识,走进当地群众,与他们交流,真的就赢得了当地十里八村人的尊重,这些更激起我不断完善自我,用新知识武装自己,尊重他人,追求新知的渴望,我知道,人生如逆水行舟,一杆不甚退千巡,人生大课堂,一刻也不能懈怠——修身养性,积德增品,求知求技,责己善人。哲人说得好“德高为范,学高为师”。通过参加今天的座谈会,也让我从老领导的领导艺术中学会怎样从容面对生活,从各位文化学长这里学习交流写作的技巧。以误晚年的生活。再过个把月,我就退休了。但是,决心在文学探讨的路上步子迈得快一些,走得远一些。正所谓“六十年无一事成,无需悲慨无需惊,但得文师来指导,只追文学不追星。”
好,谢谢大家。
工作交流座谈会发言稿
尊敬的领导:
借此机会,与各位班主任交流几点班级管理的感受和想法。
感受一:班主任这个岗位是我的教育工作不仅充实,而且富有光彩;班主任的人生不仅幸福,而且不朽。班主任工作给我带来了教育之乐。一个没当过班主任的教师,是一个不完美的教师;一个想逃避班主任复杂工作的教师,是一个得不到教育之乐的教师。站到班里,看到自己的学生每天在进步、在成长,我最喜欢这样的感觉。我想这种感觉只有我们在座的各位班主任才能体会得到。
感受二:班主任的特殊地位,使其有可能成为是学生最亲近的老师,也有可能成为学生最厌恶的老师,这取决于班主任对学生的态度,对学生是否公平,是否无私。
我认为一个班级学生的行为习惯和学习习惯的好坏直接决定班级工作的成败。抓学生习惯的关键时段小学则是在一年级,中学则是在初一。一旦抓晚了,很难改变。我想只有换了班主任的班级再抓或许还能成功。
在每个班主任的手中,都握着几十个鲜活的生命,而每个生命都有着不同的性格。有的开朗,无忧无虑;有的内向,多愁善感;有的脆弱,易受伤害。班主任要生就一双慧眼,心细如发,在他们忧伤的时候,给予快乐;在他们无助的时候,给予支持;在他们失意的时候,给予慰藉;在他们自卑的时候,给予鼓励。无论学习好差,一定要让每个孩子的心灵都充满阳光,这样学困生就不至于变成问题生了。我们既是班级管理者和教学工作者,更是灵魂工程师。对班主任来说,最重要的职责不仅是让学生个个成绩优秀,还要让学生个个品行高尚,思想积极。给孩子们财富,不如把孩子们变成一笔财富。因而,我在班里提出学会学习,学会做人的口号,目的就是告诉孩子们:真正的'优秀是人格的伟大,而非仅成绩之好,名次之高。如果把教育比作铸造银器,那么道德的培养就是一锤又一锤的敲击,直至银器成形;而文化知识的教授,就是在银器上雕花,孰重孰轻,一目了然。
在上述理念的指导下,我开始言传身教,培养学生们。无论是每周一次的班会,还是平日的一言一行,我都在为他们渗透做人的道理。每当看到孩子们聚成一簇,热火朝天地讨论,却又极有素质地压低声音,言辞激烈而又井然有序,我的心情就像一位玉雕师看到自己的作品日渐完善一样,那是一种神圣的喜悦!
此外,班主任要掌握好表扬与批评的时机与火候。表扬是甘露,但过多了则成了水患。批评是整理枝叶,只有去掉劣枝坏叶,才能使花开得更美。批评需要表扬的铺垫,否则容易扼杀学生向上的积极性;表扬也需要批评的衬托,否则显得软弱无力。只有表扬和批评结合使用,才能取得良好的教育效果。
我想,面对几十个性格各异、变化发展的孩子,怎样走进他们的心灵世界,找到属于他们自己的那片沃土,播下适宜于他们成长的那粒种子,并没有可以照搬的妙方,需要班主任细心地观察、认真地思考、创造性地实践。
谢谢大家!
工作交流座谈会发言稿
尊敬的xx民族学校领导及老师们:
大家好!
今天我们两校举行教学教研校际交流活动,此时此刻,我谨代表xx民族学校全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!
尊敬的兄弟姐妹们,你们今天的到来,是我校的一种荣幸,此次校际交流活动让我们两校的双手紧紧握在一起,我们之间共同构建了一个相互交流的平台,让两校的校委班子成员,教师有了进一步的加深了解和增进友谊,同时更重要的是让我们两校在交流的过程中相互得到了一次难得的学习交流机会,这样的机会将更加促进我们之间的成长与进步。
希望在这一次校际交流活动中,我们大家敞开心扉,放开畅谈,积极互动,真诚交流。希望贵校各位领导和老师们对我校的工作多提出宝贵意见,使我校在今后的工作中各项工作越抓越好,越抓越出色。我相信,通过此次活动,必将进一步拉近两校之间的友谊;将进一步推进我校总体工作;必将进一步提高我校教育教学常规管理水平,促进教育教学理念的`更新、教学模式的改革、教学质量的提升。尊敬的朋友们,我希望在今后的工作中我们两校之间加大校际交流活动,共同携手并肩,与时俱进,为推进我们东片区的教育事业再创新的辉煌!最后感谢xx民族学校的领导和老师的莅临指导,祝大家在今后的工作中身体健康,合家欢乐,工作顺利,万事如意!同时预祝这次校际交流活动圆满成功!
工作交流座谈会发言稿
尊敬的领导:
首先感谢领导给我这个机会,能和大家一起交流班级管理工作,从以下几点简单说说我是怎样做的吧。
从这几年当班主任的经验和教训中我觉得一个班级必须有严格的纪律,一切行动都要严格遵守相应的制度和规则,所以我对学生一直很严厉。我认为班级纪律的管理是一切基础,没有一个好的班风,一切东西都没有继续努力的必要,在我们班除了学习学校规章制度外,还有本班《班规》,《量化管理条例》《帮扶条约》等等,有什么事情基本不用我来处理,班干部按规章办事,学生也易于接受。所以我们二班一直都比较稳定,学生没有太多恶习。
我们班的班干部是我精心挑选出来的,这对我工作顺利开展起了很好的作用,是真正的左膀右臂,象黑板报,廊报等活动,我几乎没管过,把通知往班里一放,过几天肯定就办好了。因为学生大多在周六办,我的任务就是给夏天他们买冰糕吃或冬天买热奶茶喝。
人心都是肉长的,我们关心学生,学生是能够感受到的,班主任要明察秋毫,细致入微。初一入学时,我发现有的同学不吃早饭,于是在班上强调早饭的'重要,及时给家长联系,有的家长不以为然,以为一顿饭在不在家吃无所谓,通过多次沟通,不吃早饭的同学越来越少。有次,我班孔楷在早上第一节趴在桌上,一问又没吃早饭,我赶紧给他买了牛奶、面包,看着他吃下去,后来他妈妈打来电话表示感谢,从此这孩子以后早上都按时吃饭。还有一个就是,我办公室有个抽屉专门放吃的,这些吃的都是我给学生预备的,到办公室帮忙,问问题或者批评学生时,我都会适时地给他们点“甜头”。这样学生很乐意到办公室,老师和学生之间的距离也缩短了。
我是一个比较注重成绩的老师,家长把孩子托付给我们,最大的希望就是孩子能学习好。我平时严格要求学生,考前及时开动员会,初一学期,我给每个家长发短息,告诉他考试时间,考试范围,请家长在家监督。那时候手机功能太差,只能一条条发,成本也太高。后来就改成给家长一封信,由我口述,学生执笔,写在他们的作业记录本上。家长看完后签上字,第二天我再一一检查。考试结束后,及时开家长会,表彰会,和家长一起共同分析孩子的进退。开家长会,我喜欢家长和学生一起开。初一学期期末,在阶梯教室,我开过一次。由班长主持,效果挺好。
还有,前面提到的《帮扶条约》,简单介绍一下,学习困难的学生与愿意帮助他的比较优秀的同学签订合同,达到一定的目标,双方都有奖励。从初一到现在,每次我都给级部前十,班前十以及单科优异的同学奖励,一般是本子,上面盖上“奖”,再写一句激励的话。后来班长给我说,要不咱发钱,现在我们就直接发钱,钱的最初来源于我们学生自己捡瓶子卖的,不够的我再补上。后来就用级部发的班费。一名一毛,动力很足。
以上是我对班主任工作的一点粗浅见解,纯属原创,敬请各位老师指正!谢谢!
工作交流座谈会发言稿
尊敬的领导:
连续做了多年高年级的班主任,有苦也有乐。细细回味班主任工作的点点滴滴,感悟颇多,其中有一点感受最深,作为班主任一定要切记:学会放手。
俗话说:“穷人的孩子早当家。”那是因为穷人家的孩子从小锻炼得多,在成长的过程中所学的东西多,他的能力也就比别的孩子要强得多。正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,想要培养学生的能力必须要让学生在实践中锻炼和发展,而教师所起的只是画龙点睛的作用而已。
每学期,学校总会组织丰富多彩的活动,如运动会、艺术节、读书节等,这些都是锻炼学生能力的`好机会。新学期开始,按照惯例,学校总要布置各班布置教室文化,并组织星级教室的评比活动。许多老师总是亲自动手,从板块策划、展板制作到稿件选拔、粘贴布置,一手包办,不胜其烦。而我认为,星级教室评比正是锻炼学生创新能力、组织能力、动手能力的好机会。首先从班级中挑选5~6名学生作为组长,每人负责一个板块的设计和布置。当然之前得组织他们召开一个小会,讨论各板块的主题和风格,以免内容互相重复以及形式上的不协调。活动以比赛的形式展开,极大地调动了学生的积极性。组长各自召集人马,分工合作。为了能在比赛中胜人一筹,他们使出了浑身解数。有的提前设计好样稿,利用课间与其他同学共同改进;有的利用课余时间,一起到书店翻看画册;有的在家上网,学习借鉴他人的先进经验……我没有插手他们的工作,但一直在暗处观察。有些学生遇到了困难,也会主动找我交谈。对于他们的意见,我既不否认也不肯定,只是给出一些建议供他们参考。一周左右的时间,教室的文化布置工作基本完成。我又组织全班同学进行欣赏评价,并让每个同学选择出自己最喜欢的两个板块,根据得票高低选出优胜者。对其他没有获奖的板块,则再次组织几个精干力量进行二次修改,以达到最好的效果。
再来说说学生的日常管理。现在的孩子普遍存在一个特点:依赖性很强。在家里,任何事情都要依赖家长;到了学校,老师则成了“代家长”。“老师,这道题怎么解啊?”“老师,有人抢我东西!”“老师,他借我的书到今天也不还。”……这样的琐碎问题层出不穷,如果当老师的一一去解决,不仅无法专心教学,而且有时处理不当,还会伤害学生的心灵。根据这个特点,我把全班同学分为八个小组,分别有八个组长带领,实行组长负责制。你组里的成员有任何问题,无论是学习上的还是日常生活中的事情,组长都必须解决,实在解决不了再来问老师。同学之间的相互帮助和讨论,反而比老师亲自参与管理效果要好得多。这样,班主任的工作就由管理六十几个人,转变为负责几个人了。这样的管理不仅自己省力多了,而且也培养出了不少的小能手。
让我们学会在控制中放手,让学生开辟自己的天地吧!
工作交流座谈会发言稿
各位领导、同事:
大家好!
今天,很高兴能参加这次座谈会,同大家见面和交流,非常感谢领导们给我们提供了这次的机会。首先,我叫xx来自x银行。20xx年12月1日是我正式进入x行的时间,转眼间四个月已经过去了。
还记得当初,行招聘的场景,每个人都是刚刚从大学毕业的青年人,怀揣着理想和抱负,经过层层选拔,最后所剩下的只有一百人,如果说是我们选择了农发行倒不如说农发行选择了我们,当我得知我已经成为农发行一员的时候,我很自豪的对父亲说:“我找到了一份我终身热爱的事业”。
记得培训结束的时候与x行签约的那一刻:“我在心中告诉自己,我不仅是找到了一份工作,更是找到了属于自己的事业,而且我要把它变成我一生追求的事业”。
事实证明,我的选择是正确的,因为我热爱它,并且决定在以后的人生道路上与之同行,共同奋进。记得在我报到的那一天,b行长语重心肠的对我们说:你们是x行的未来,也是x行的希望,x行的未来就会落在你们这些青年人的身上,要坐言起行,虚心的像老一辈学习,找到属于自己事业上的奋斗目标。
这一刻,我体会到了作为一名领导人,他们只是希望我们这些新职工能够做一行,爱一行,能够从中找到自己的人生目标。虽然这四个月来我不断的做同样的工作,每天“记账、理账、收收付付”但是每一个工作对我来说都是一个使命、一个新的起点,我从中学到了许多。我懂得作为一名综合柜员,首要的任务就是要学会认真,从记账中我懂得了银行业记账的方式。
记得刚开始上岗的时候我很迷惑,每一笔账我都不太明白,总是出现错误,我很矛盾,我到底是否适合这样反反复复的工作方式呢?后来得知,单位里的每个人都是从这种反复的记账开始学起,我找到了工作的起点,也找到了自信。
我开始虚心学习,遇到不懂得就像老一辈求教,四个月的工作生活,让我体会到了x行从封闭运行到以效定贷;从单一的支持粮棉油流通领域到支持大农业;从手工记帐到单机版对公,再到全国数据大集中的综合业务系统;从手工联行往来到电子联行,再到实时到帐的电子汇兑;从纸质文件到电子公文。
我很自豪,看到了x行的成长,同时也对自己的未来充满了希望。在x行的改革和发展取得显著成绩的同时,基层机构案件濒发的问题却始终没有得到有效的控制。这些案件的发生,不仅给我行造成了巨大的经济损失,也给其社会形象带来了不利影响。
“4.29”事件的发生显现出我行的风险防范存在x些弊端,以下是我个人的一些见解:首先,业务是靠人操作的,因此对业务人员的选择和配置是至关重要的。在扩大外需的同时要加强内部管理制度,形成一套执行能力强的内部管理机制。2其次,x行应该形成一套完善的法律制度。
对于一些企业贷而不还的行为,以法律的手段来维护我行利益,让那些为骗取国家钱财的企业望而却步,让优质客户可以有足够的贷款。3最后,放贷业务流程繁琐,使符合条件的企业不会去选择我行。一笔贷款的发放,需要基层行搜集资料,到市行下来调查,反反复复的评级工作,对于那些急需流动资金的企业来说无不是雪上加霜,失去了许多潜在的客户。
以上是我工作四个月以来对农发行的了解,我相信x行在全体员工不断努力下会更好。谢谢!
工作交流座谈会发言稿
各位教师:
今日,我们在那里举行一个座谈会,新聘教师坐在一齐交流,欢迎你们进入我们这个教师圈子,尽快融入这个圈子。下面,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,期望大家畅所欲言,有什么期望和想法,都能够表达的。
在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,仅有分工不一样;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自我的主角完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自我人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做很多的案头工作。
这样,我们的技艺就会不断提高。也仅有这样,才证明我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。
就拿我个人来说,到学校工作后,能够说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。也许,有人会问,你是怎样到达这一境界的。我的答案就是我有着强烈的职责感,我尽我最大本事做到最好。
在那里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最终实现我们职业生涯的成功。
从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是明白该怎样教的阶段。
二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初步构成自我的教学风格;三是成名阶段,在初步构成教学风格的基础上,再结合自我的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自我的道路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说,年轻教师要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:选择做一个教师,是我职业生涯中作出的最正确的`决定。
答案都是否定的。记得有这样一句名言:“一个人的自我思想决定他的为人。”所以,我要告诉大家的是,英雄不问来源,认识决定出路,认识不到位,做事没出路。如今是知识爆炸的时代,以前是要教学生一杯水,自我得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。所以,大家走上工作岗位后,必须不要忘记学习。如果要成为一名教师,懂一些知识和教学方法是能够胜任的,但要成为被学生、同行看得起的教师,那就需要懂很多东西,你的口才,你的知识面,你的专业本事,你的教学魅力,都是缺一不可的。
本事不讲大小,职责决定绩效,职责保证一切。职责心是一个人的品格问题,也是一个人素质高低的体现。一般来说,本事和职责的几种情形是:有本事且尽职责,有本事但职责心差,职责心强但本事弱,本事弱且无职责心。对于一件事,你去做了,说明你有职责心,你做好了,说明你本事强。一个本事再强的人如果没有职责心,是干不出好成绩的。
一个有知识的人能够成为学者,但不必须能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名特别的功夫:教学。师者,授业,传道,解惑也。我们的职责我们的职责就是要把知识传递给学生,不是简单的给予,而是艺术性地、技巧性地给予,那种只管自我讲,不管学生听得如何的教师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。选择了教师这份职业,也就选择了教书育人这份职责,我们所要做的,就是努力想办法把它做好。同样是一齐毕业的大学生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机遇、自我期望的因素,相当大的一部分原因是职责感的强弱在起作用。本事不是万能的,没有职责是万万不能的!
我们究竟为了什么而工作?为了生活还是为了梦想?为了生活而工作,说得明白一些,就是为了生计。常言道,今日不努力工作,明天努力找工作。从x一个层面看,工作是为了报酬,但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中,我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事,来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待,开始时是为了生活而工作,但一个有志青年总应当有事业心,总应当不断要求上进。那里有一段话与大家共勉:“当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。仅有当你意识到是为自我工作时,你才能体会生命是多么欢乐和有意义。”让我们珍惜自我、善待自我,经营自我。
工作交流座谈会发言稿
尊敬的县局李校长、各位教育同仁:值此全县小学《品德与社会》课堂教学研讨会在我校举行交流之际,我谨代表文徽学校近千名师生,向莅临本次活动的各位领导、老师们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。大家好!首先我代表阳小感谢代小的领导及各位教师不辞辛劳,从前期的精心准备到今天活动的顺利开展,为我们三校搭建了这么好的一个平台。进行切磋交流,共求高效课堂之道,共话教育改革和发展。其次感谢上课的九位老师为我们提供了精彩的课例,让我们受益匪浅。第三,感谢教研室的领导和汉师附小的专家们,你们具有渊博的教育教学理论和丰富的经验,您的到来是我们的荣幸,您的指导是我们的渴望。你们的到来,让我们这次教研活动收获更大。
我校是一所全封闭、全寄宿制学校,2010年建校,是阳西县最年轻的一所学校。学校占地面积2万平方米,现有24个教学班,学生总数878人,有教师60人。近几年来通过狠抓校园建设,改善办学条件,规范内部管理,优化师资队伍,深化课程改革,加强特色建设,全面推进素质教育的实施,力争把我校办成“环境一流、管理一流、质量一流”的名牌民办学校为目标。以抓德育工作,创“文明校园”;抓教学工作,创“人文校园”;抓学校管理,创“和谐校园”;抓安全教育,创“平安校园”的办学思路。两年来课题研究成效显著。学校以“对外团结一切力量,对内抓精细化管理,创建民族特色校园”为主题,通过全体教师的共同努力,我校的办学特色虽已逐渐的显现出来,但与我们兄弟学校相比起来,我们还有很大的差距,还需我们继续加倍的努力。
此次校际交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们提供了一个难得的学习机会,这个机会将更加促进我校的成长与进步。参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知识,高深的造诣和丰富的经验,您的到来是我们的荣幸,您的指导是我们的渴望。期望着各位领导对我校的教学工作多提宝贵意见,在教研活动中真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流,使我们学校的教研活动越办越好。
我们相信:通过这次活动,必将进一步增进同各位领导、老师的友谊;同兄弟学校的友谊;必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜,将迈上新台阶,并希望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩,与时俱进,为阳西教育事业再创新的辉煌!最后再次感谢各位领导、老师的莅临指导,祝这次校际交流活动圆满成功。
尊敬的**民族学校领导及老师们,大家好!
今天我们两校举行教学教研校际交流活动,此时此刻,我谨代表**民族学校全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!
尊敬的兄弟姐妹们,你们今天的到来,是我校的一种荣幸,此次校际交流活动让我们两校的双手紧紧握在一起,我们之间共同构建了一个相互交流的平台,让两校的校委班子成员,教师有了进一步的加深了解和增进友谊,同时更重要的是让我们两校在交流的过程中相互得到了一次难得的学习交流机会,这样的机会将更加促进我们之间的成长与进步。
后的工作中身体健康,合家欢乐,工作顺利,万事如意!同时预祝这次校际交流活动圆满成功!谢谢大家!
2012年11月21日。