优秀作文可以给人以启发和思考，是展现个人写作能力和思维深度的重要表现形式。大家可以参考一些优秀作文的写作技巧和思路，以提高自己的写作能力。
小学生作文亲近大自然精选
来到郊外。一下车，就与春风撞了个满怀。映入眼帘的是一大片草地，那一棵棵小草挺直身躯，在风中摇晃；两只蝴蝶在交谈着，她们似乎攀谈得很投机似地忘了我的存在；勤劳的蜜蜂正在采蜜……“小昆虫们如此和谐，人类也应该向它们学习了！”
这大自然中的一切，哪一个不是朋友？我热切地和它们打招呼：你好！大树，你张开怀抱，是要我在你的怀中休息吗？你好！湖面，你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好！蝴蝶，你舞动翅膀，是邀我与你一起跳舞？你好！蜜蜂，你捧出一篮蜂蜜，是让我解渴吗？你好！石头，绿色小草衬托着你庞大的身躯，你的脸上仿佛露出了开心的笑容。
一阵细雨拂过脸颊，这美丽的大自然加上这一阵细雨，宛如一幅充满诗意的画卷，就在我的眼前出现。
雨停，虹现……拿出相机拍下了这个美丽的瞬间。你们说：难道这不是上天的恩泽吗？
该回家了。告别了我的朋友，带回了一路夕阳和满怀的好心情、好记忆。
亲近自然作文
端午节放假的第一天，爸爸、妈妈和我，还有牛通社的小记者们一起去安吉，亲近大自然。
最有趣、好玩的要属于在溪水里玩耍了！我脱掉了鞋子和袜子，一脚踩在了那浅浅的下面满是细沙的溪水里。那里的水是那么清，清得跟我们用的自来水一样；那里的水是那么凉，凉得就像给我的小脚丫吃了棒冰一样。这时，爸爸快活地说：“看，这里也有钱塘江里的黄蚬，我找到了好几个！”听爸爸一说，我连忙向爸爸手里看去，果然有几个小小的贝壳样的东西。它们的贝壳中间膨胀，壳形近似等腰三角形，有黄色的、白色的、黑白相间的……每只都有陶瓷样的光泽。我也赶紧像爸爸一样，在沙堆里寻寻觅觅。不一会儿，我也找到了一些黄蚬，这是我生平第一次在小溪里找到这些可爱的小东西，真是兴奋极了！不过，最后我还是把它们放回了小溪的沙堆里，因为那儿才是它们真正的家！
接着，我又走向水流最湍急的地方，溪水从高处流下，好像一个小瀑布，还溅起一个个白色的浪花。我把一只小脚丫伸到小瀑布那里，“哇！”我禁不住叫出声来，一股强大的冲击力仿佛要把我整个人冲走，但脚底又非常舒爽，真是与众不同的感觉！
回去的时间到了，我恋恋不舍地离开了清澈的小溪。亲近自然的快乐将永远留在我的记忆深处！
亲近自然作文
今天天气晴朗，稍有微风。我和姨夫还有弟弟便去后山上。爬累了，我就站在一块形状奇怪的大石上休息。
我的站立之处是一个适合眺望远方，观赏风景的好地方，被数十根甚至数千根，数万根的竹子所包围着，我不由得增添了一份可靠的安全感。风，来了！微风悄悄地，静静地，从我的脸颊旁温柔、轻盈地拂过。，之前的累，之前的热，被这风霎时间就带走了。消失在树林间，再也找不到、看不见了。我身边的小草竟也跟着风儿摇摆着，摆动着。它们的叶子在风中相互倾诉。天啊—，整座大山都在唱歌，都在舞动。我被这里的乡村风光所吸引了，陶醉了！
时间似乎也不早了，我们满载着一路好心情下山了。俗话说得好“上山总比下山难，”今天我算是体验了一番。山随树转，树随山折。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”沿路而下，我们很快就下山了。但是，一路的好风景仍让我难以忘怀！
这次旅游，我也知道了一个道理：乡村和大自然就像是亲密无间的好朋友，乡村是最亲近于大自然的！
亲近自然作文
一棵老树熬过了冬天，三月到了，终于可以脱掉它老旧、常绿、沉重旧衣了，换上一身春为它准备的新衣。
春天总是愉悦，走在老家乡间的小路上，心情也如同三月的阳光一样明媚。看到路旁一棵棵高大的大树。不禁让我想起了我们小区里的玉兰树，它只有几米高，夏天，满树的玉兰花散发出一种好闻的香味，最矮的枝干离地只有一米多高，小朋友们经常爬上去玩，而我总在树下叫到：“快下来，危险。”其实我的内心是崩溃的，因为我是从来没有爬上过树的孩子。眼前一棵棵大树仿佛高耸入云，我伸手去抱一抱那棵大树，粗糙的树皮让我的手疼。抱一抱，算是我对大树的一点亲近吧。我永远也当不了那只爬上树冠的毛毛虫。
但是做一只菜青虫还是可以的，作为一只菜青虫，田埂旁的是我的美味。相比人工食用的野油菜，它显得更加的纤细、瘦小，看到这些野油菜。我想起了李清照诗中的“人比黄花瘦”这句。用“瘦”字来形容野油菜是最合适不过了。黄色的花瓣在风中显得更小更薄。我摘下一些来，放在手心上，一阵野油菜特有的清香味扑面而来，我的手上留下了一滩绿色的汁液。于是我又摘了许多。手上那野油菜的香味久入不能散去。
家中的晚餐开始烹饪了。铁锅里加上一勺油，油热后，将野油菜放下去炒，再加上一点盐，一盘清炒野油菜做好了。我急不可待吃上一口，满嘴的清香味和淡淡的苦味，回味却奇怪的有点甘甜。大自然赋予了它那么多的味道，这就是大自然的味道啊！
做不了一只爬上树的毛毛虫，做一只肥胖胖的菜青虫也不错。
亲近自然的小学生作文
自然界是多么的奇妙，多么的美丽呀！
当早晨的第一缕阳光透进山林时，虫类主题活动了起怼i林里突然繁华了起怼。
花朵也被和煦的春风唤起了，跳起了幽美的民族舞蹈。松鼠也被嘏之意唤起了，它跑出了树洞，伸了伸懒腰，再次找寻食材。
山间的小溪清澈见底，小溪中，鱼群们在水中玩耍、去玩。
自然界是多么的美丽啊！花园里，桃树、杏树、梨树你不许我，我不许你。都竞相开放，展示出自身幽美的花姿。他们粉得像霞，红得像火，白的似雪。花里带著浓浓香气，让人沉醉在其中。眼下，是不计其数的蜜蜂在轻快的采着甘甜的花蜜。蝴蝶都不示弱，许许多多的蝴蝶飞来飞去，在花丛中采着各式各样的蜂花粉，好像花丛中采花的仙子。
自然界是多么的奇妙，多么的`美丽啊！使我们用自身明亮的眼睛，去发觉大自然的美，去探寻自然界的秘密！
我爱大自然！
亲近自然作文
在繁忙中能够抽出几分时间，与家人一起来到田野，亲近自然，那种悠闲，惬意的感觉真好。
周末，带上耳机，同家人一起乘车来到乡下，去享受那份独特的感觉。
徐徐微风轻拂着脸颊，阵阵草木的清香扑鼻而来，好舒服！耳机里的音乐婉转，动听，伴着自然的芬芳，随着微风的拂过，起起伏伏，此时，我似乎处于梦的幻境中，一切，都是那样的美好，这就是亲近自然的感觉。
继续向前走，来到了一片花海。各色的牡丹在绿叶的衬托下，竞相开放，一朵朵，簇拥在一起，显得更加美丽。芳香依旧弥漫在田野间，从远处望去，是那般整齐。
音乐继续，我们也在慢慢走近花田。来到千万朵牡丹之间，观察它们的细节。黄色的花蕊外边，包裹着数不清的花瓣，白里透着些许粉红，淡雅，精致。
每一朵与每一朵都不一样，它们有着自己的特点。或许盛大，或许小巧，或许高贵的立在枝头，又或许是不声不响的在角落里绽放。可无论是哪一朵，都散发着迷人的芳香，沁人心脾。
忽然一阵风从空中吹过，拂起了行人的发丝，吹起了女孩的裙角，朵朵牡丹在风中摇曳着身姿，优雅地翩翩起舞，将自己的美展现到了极致。
有音乐相伴，有芳香弥漫，有微风轻抚，有花儿跳舞，谁能说，这不是世间最好的享受呢？
在繁忙中抽出些许时间，远离喧嚣的城市，亲近自然的感觉真好。
亲近自然作文
悄悄告诉你，我们班饭后亲近了大自然的美。
莫老师带队，没有直接走向午睡的音乐室，而是向科学园的方向。由带人同学在半路上整好队伍，我们陆陆续续地向科学园进发。走向科学园的路上，要经过生物园。生物园里有一棵大榕树的树冠大到可以遮到路上的一半，我们没有避开，而是在树冠底下过去，榕树的根向下垂落，有几位高的同学差点碰到根须。
到了科学园，我们继续往前走。在右手边有菜地，每个菜地的上面都标着班级和菜园名。绿油油的菜多种多样，数不胜数，直到两幢楼的中间那么长。卷心菜一圈又一圈的，像蛋卷，菜的边上有波纹，像一位娇滴的小仙女的裙子，绽在我的眼前。白菜则往外展开，似乎菜心怎么也露不出来。
到了午睡的时间，我们依依不舍和科学园道别，我忍不住向科学园投去最后一眼，我不禁感叹：“大自然，真美！”
小学生作文亲近大自然精选
早上我洗完袜子，妈妈允许我下楼骑单车。
我把单车停在温瑞塘河边的木亭子里，趴在卧椅上，啃着面包，用眼角的余光打量着世界。
今天的天气似乎是无可挑剔的。太阳挂在树枝头，空气中飘满了菊花的香气。可是，我总觉得少了些什么。
令我满足的是那声抑扬顿挫的合唱。我跃下卧椅，追逐着音乐，向大树奔去。在秋日的阳光下，那棵树顽强地伸长了枝丫，挺立在刺骨的寒风中，显得萧瑟。与其它树不同的就是那最高枝上的生机。
正是那些合唱者们。
它们是同一种鸟儿。头部由白色和黑色相交错，后背是纯的棕色。我又往前靠了靠，他们就掠过我的头顶飞走了。我清楚的看到，它们的腹部是黑色的。我知道，这些鸟儿不是麻雀儿。
我又往它们再次停歇的树走近了一步，它们的歌声又响起来了。婉转而美妙。它们的尾巴长长的，也是纯棕色。它们躲在枝叶里并不容易被发现，因为它们的颜色和树的颜色太相近了。你只能看到一种显眼的白在眼前晃罢了。真是一种美丽的鸟儿。
我趴回卧椅上，静静地享受。我看到它们在跳舞。那潮起潮落的飞翔，不正是它们婀娜的舞姿吗？一大片的黑色升起又降下去，或由远到近，再从近兜到远。说实在话，我喜欢这种节奏，喜欢这种韵味，甚至也有些喜欢这种萧瑟。
谢谢这些鸟儿，让我的生活锦上添花。
大自然有多美好，你亲近了才知道。
小学生作文亲近大自然精选
春天百花齐放，万物复苏，正是郊游外出的好时节。穿上休闲服，准备好行李，我和爸爸妈妈去花溪风景区接近大自然。
瀑布旁边群山环绕，树木郁郁葱葱，那一棵棵参天大树犹如一把把太阳伞，筛下一束束金光，让溪水变得灿烂无比。
接近大自然不仅可以愉悦身心，还可以增长知识，真是两全其美。
这大自然中的一切，哪一个不是朋友？我热切地和它们打招呼：你好！大树，你张开怀抱，是要我在你的怀中休息吗？你好！湖面，你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好！蝴蝶，你舞动翅膀，是邀我与你一起跳舞？你好！蜜蜂，你捧出一篮蜂蜜，是让我解渴吗？你好！石头，绿色小草衬托着你庞大的身躯，你的脸上仿佛露出了开心的笑容。
一阵细雨拂过脸颊，这美丽的大自然加上这一阵细雨，宛如一幅充满诗意的画卷，就在我的眼前出现。
雨停，虹现……拿出相机拍下了这个美丽的瞬间。你们说：难道这不是上天的恩泽吗？
该回家了。告别了我的朋友，带回了一路夕阳和满怀的好心情、好记忆。
你有没有走进森林，去和绿色的海洋共同舞蹈？
你有没有靠近花朵，去和勤劳的蜜蜂共同嗅着花的芳香？
你有没有蹲在河边，去和潺潺的河水共同低吟？
亲近大自然，会让你感觉到生活的美好。和绿色的海洋共同舞蹈，和勤劳的蜜蜂共同嗅着花的芳香，和潺潺的河水共同低吟，是和谐的音符在跳动。在哪儿，你都能快乐。小鸟的歌声让你觉得生活的轻松，太阳的升起让你觉得生活像芽儿一样茁壮的成长。你就像每天生活在蜜罐里一样，是那样的甜蜜但又乐在其中。
亲近大自然，会让你感觉到心灵的慰藉。关心大自然，把大自然当成自己的朋友，和大自然和谐共处。你会觉得其实你不必对大自然有过分的要求，你也应该对大自然给你的付出作出一点回报。亲近它，你会觉得自己的心灵得到了升华，自己的心灵得到了慰藉。
让我们亲近大自然吧！去关心生态的环境和平衡，保护环境，从你我自己做起，不乱扔垃圾，将垃圾分类丢弃，以自行车或步行代替坐公交车或小轿车，以减少二氧化碳的排放。让大自然更加的洁净。
让我们亲近大自然吧！用眼睛去发现大自然的美丽，欣赏花草的美丽，领略彩霞的风韵，眺望群山的雄伟，俯视小草的舞蹈，仰望星空的神奇。让大自然在我们的眼中变得更加的美丽。
我眼中的大自然充满了绿色——生命的颜色。让我们亲近大自然，让自己的生命绽放青春！
春天来了，花儿开了，走在乡间的小路上，我像一只刚出笼的小鸟，快乐的向蓝天飞去。风柔柔地吹，像母亲温暖的手，在轻轻地抚摸我的脸宠，充满爱意和温情。我好奇地打量着广袤的`原野，河边的杨柳已经泛出了新绿，田里的油菜花已经开得灿烂芬芳，路边的青草也偷偷地冒出地平线，遥望远处的山峦，像一道绿色的屏障，墨绿中，透出一丝凝重，使起伏的山峰更加生机勃勃。
一路上我高兴地蹦蹦跳跳，那兴奋的滋味，就像水沟里冒出的小水泡，一串接着一串地飘出来，把我的心填得满满的，阳光穿过树荫，像金子一般洒落大地，也把我的心情染得金灿灿的。我尽情地呼吸着，只有在乡村才能闻到的气味，那清新纯朴的泥土气息，葱茏甜美的花草芬芳，幽然灵动的水泽氤氲。清澈的溪流唱起歌谣，欢快地向前流淌。这些都是春天的杰作。看着这些景色，令人心旷神怡，让我把所有的烦恼抛到了九霄云外。
_从无字处读书_,到大自然中去欣赏那一幅幅美丽的风景，去享受悠闲自在朴素无华的感觉，是我这次走进大自然的最大收获。
大自然中有许许多多有趣的植物和可爱的小生灵，只要你融入自然静静地体会，便能发现这其中妙不可言的乐趣。
早上，挎上一只带有浓浓田园气息的小竹篮，穿过一条窄窄的小巷，眼前便呈现出一片开阔的田野，到处金黄金黄的，不远处那成熟的柿子高挂在枝头上，像一个个红红的小灯笼，点缀着这幅美丽的田园风情画卷。
当你小心地从那一级级粗糙的台阶走下来时，回头一看：一只毛茸茸的黄色小狗，甩着短短的尾巴，睁着那双水灵灵的大眼睛，瞅着你。你要是给它食物呢，它一定津津有味地吃完，晃晃脑袋陪你去田间散步游玩；你如果不给它食物，它会死缠着你，舔你的鞋子、扯你的裤角，直到你给它食物为止。面对这难缠的小家伙，你只需从竹篮子里掏出面包，扔给它，你就能安心地在田园间奔跑，尽情欣赏风景了。
那比田地高起一截的泥土路是田野里必不可少的，只要不是下雨后，在上面漫步，的确是一种享受。
往前走不远，便能见着农民们自己搭的桥，做得十分粗糙，但很牢固，四五根粗壮的大树干，上面密密麻麻地搭着厚木板，这就构成简单实用的木桥。踏上木板，仔细听桥下流水的声音：叮咚——叮咚——多么悦耳啊！它和着周围的青蛙、蟋蟀的歌声，演奏了一曲又一曲美妙的_田园小曲_.
亲近自然作文
在繁忙中能够抽出几分时间，与家人一起来到田野，亲近自然，那种悠闲，惬意的感觉真好。
周末，带上耳机，同家人一起乘车来到乡下，去享受那份独特的感觉。
徐徐微风轻拂着脸颊，阵阵草木的.清香扑鼻而来，好舒服！耳机里的音乐婉转，动听，伴着自然的芬芳，随着微风的拂过，起起伏伏，此时，我似乎处于梦的幻境中，一切，都是那样的美好，这就是亲近自然的感觉。
继续向前走，来到了一片花海。各色的牡丹在绿叶的衬托下，竞相开放，一朵朵，簇拥在一起，显得更加美丽。芳香依旧弥漫在田野间，从远处望去，是那般整齐。
音乐继续，我们也在慢慢走近花田。来到千万朵牡丹之间，观察它们的细节。黄色的花蕊外边，包裹着数不清的花瓣，白里透着些许粉红，淡雅，精致。
每一朵与每一朵都不一样，它们有着自己的特点。或许盛大，或许小巧，或许高贵的立在枝头，又或许是不声不响的在角落里绽放。可无论是哪一朵，都散发着迷人的芳香，沁人心脾。
忽然一阵风从空中吹过，拂起了行人的发丝，吹起了女孩的裙角，朵朵牡丹在风中摇曳着身姿，优雅地翩翩起舞，将自己的美展现到了极致。
在繁忙中抽出些许时间，远离喧嚣的城市，亲近自然的感觉真好。
亲近自然作文
地球是一个景色宜人的星球。
走进大自然的四季，春天鸟语花香，夏天烈阳高照，秋天果实累累，冬天大雪纷飞。从满地华彩中，仿佛能看见你那无暇回忆的童年。那里有笑，有泪，有相聚，有离别……那每一次都是个机会，在你的记忆里深深地刻住。每天，每月，每年都在重新开始，早晨太阳升起，发出刺眼的光芒，傍晚，月亮星星结伴出场，加倍努力地照射夜空。不管是雨后出现的七色彩虹，还是晴天太阳那刺眼的光芒，都美好无比。
大自然，你那清澈见底的河水，你那郁郁葱葱的树木，你那清新甜润的空气，你那湛蓝深远的天空，都是那么完美无暇，使人倍感亲切，我爱你，大自然!人类的母亲!
亲近自然作文
亲近自然春天，梅花似雪，“万树梅花三里路，断人行处一人行”。夏天，枇杷金黄，“谁铸黄金三百丸，弹胎微湿露溥溥”秋天，板栗票箱，“尝新掘泥笋，代饷剥枯栗”冬天，红桔累累，“浸月冷波千顷雪，苞霜新桔万株金”。这就是东山——一个花果森林为主的自然景观和明清古建筑为主的人文景观为特色的旅游胜地。在这里月月有花，季季有果。这花花果果，既装点了东山的山山水水，又提供了极为丰富的旅游资源。东山还是誉满天下的鱼米之乡，银鱼、白虾、梅鲚鱼是驰名中外的“太湖三宝”。
除了吃的还有东山的悠久历史，紫金庵的南宋彩泥罗汉等。这么美丽的地方你怎么能错过呢？席家湖外杨家湾，百亩新园迤逦开。斗起层楼疑殿宇，平铺云石作阶台。长堤一带栽新树，堤内凿池深几许？嶙峋石骨砌栏干，曲折回廊避风雨。枕流凝土架环桥，圆桂双耸接电燎。山气遥通金岭脉，波光近映太湖潮。这首诗是诗人朱润生状写启园风光的。院内有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、环翠桥、震泽楼、镜湖亭等诸多风景。
启园内可以说有三个宝贝：柳毅井、御码头、杨梅树。柳毅井，柳毅井又称柳毅泉。井看似不深，俯身探手可掬，然而常年旱涝无盈涸，风摇亦不混浊，水质甘甜可口，是东山五大名泉之一。杨梅树，听说康熙三十八年（公元1699年）南巡来到东山，见此百年杨梅树型优美，苍劲古拙，逸趣横生，因此这棵杨梅树保留到现在。如今，古树更深野猫，每年硕果累累，杨梅成熟后，呈紫黑色，酸甜多汁，为杨梅中的佳品。
御码头，深入湖中一百米，码头顶端筑有通湖亭，亭内选有康熙御笔的“翠色满湖”。御码头旁为骆驼山，系湖石假山堆筑而成，因状如骆驼而得名。东山真美啊！话说得好“上有天堂，下有苏杭”。离开喧闹的大城市——上海，到小山村中呼吸呼吸新鲜空气，对我们的身心不是大有帮助吗？领略美景之余，也多亲近自然。唉，真是一举两得！
亲近大自然
———春游三河水库李洁。
【活动时间】5月5日上午。
【活动地点】麻城市三河水库库区。
【活动背景】。
暮春时节，大自然处处充满着诗情画意，是学生踏青春游的好时光。为让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,在大自然中获取生活的经验，掌握生活的本领，培养学生安全、环保、集体意识与爱国主义精神，提高组织性、纪律性和互助性，六年级学生参加“亲近自然”综合实践活动。
【活动目标】。
1.通过一天的活动，使学生获得亲身参与实践活动的积极体验和丰富经验，在活动中激发和培养学生的安全、环保、集体意识与爱国主义精神。
2.感受大自然的美丽景色、博大胸襟、顽强生命，培养学生对自然、对家乡、对祖国的热爱之情。
3.通过亲近自然，丰富学生的自然常识和社会生活常识，了解与春天相关的自然现象，指导学生学会观察，学会发现。
4.写出春游的过程和感受。
【活动要求】。
1．注重安全：活动前与家长取得联系，将活动的时间、地点、要求等告知家长，征得家长的支持和配合，以便共同做好安全工作。各班提前一天进行文明安全教育和安全事故应急预案的学习。在活动处，一定要注意安全隐患，要文明活动，严肃制止破坏植物、设施等行为。
2．遵守纪律：全体同学务必佩戴好红领巾，服饰整洁，行进途中，队伍必须整齐。一切行动听指挥，学生有事向随队老师请假，不得单独行动。
3．讲究卫生：本次春游中，同学们需带塑料袋回收垃圾，保持水库库区的干净，维护学校良好形象。另外要管好自己的衣物，以免遗失。
【活动过程】。
（一）乘车到达三河水库库区。
吃过。
织的大巴。
路上，同学。
歌声不断，
（二）爬坡比赛。
到达三河水库后，同。
到水库长长的斜草坡，兴。
于是我们组织学生举行了。
赛。他们个个摩拳擦掌，
（三）水库泛舟。
爬到水库大坝上，看到碧绿的水库如同一个巨大的。
翠湖。水库边停留着几只小船，学生摩拳擦掌，跃跃欲试。取得水库管理处的允许后，同学们走上小船，在工作人员的指导下，划船游湖。
（四）观察植物。
料或请教当地村民，了解他们的名字，做好。
记录。还可以上图书室查阅资料。
或上网查资料，知道这类山岭还适宜种植什么品种，可以达到保持水土，绿化环境，增加经济收入。
（五）山洞探险。
在水库旁边，我们发现了一个山洞，引起了同学们强烈的好奇心。于是大胆的学生走进山洞，察看起来。
（六）体验种菜。
走下水库，学生看见几个农民正在种菜，他们也想试试。
于是他们接过锄头栽种起来。
【案例解读】。
一、融入自然，丰富生活。
儿童最爱亲近自然，对于大自然中的事物天生具有一种特殊的感受能力。他们的眼睛里，自然界中的花草树木、鸟兽鱼虫、小河云朵都是有灵性有生命的。他们在这次活动中与自然交流，情绪得到充分释放，在大自然中获取生活的经验，掌握生活的本领，感悟生活真谛，使每个孩子感受童年的幸福美好。
二、自主探究，激发求知。
在整个活动过程中，学生充分发挥自己的特长和爱好，一直都得到了一个自主学习的空间，极大地满足了学生的好奇心和求知欲，所以学生的积极性提高了，思维变活跃了，动手能力也有了较大的进步。学习不再是单一的讲授和空洞的说教，活生生的课堂让学生在不知不觉中学习掌握知识和锻炼能力，主动参与、乐于探究、勤于动手，去发现大自然的神奇和伟大，在实际生活中综合运用知识发现问题解决问题。枯燥的学习生活激起一阵欢乐的气氛，充分激发了学生的求知欲。
三、学科整合，丰富知识。
四、唤醒生命，促进交往。
己，树立了自信。并能大胆的去创新、去实践，体验到探究、合作的愉悦与成功感。活动中，他们随时要互动交往，有序地齐心协力地参与活动。他们会渐渐建立团队合作意识，知道倾听他人正确的意见才能更好地解决问题；懂得礼貌请教才会得到别人的热情帮助；感悟自己的宽容豁达会得到别人更多的尊重和认可；发现走出狭小的生活空间，去拥抱大自然融入社会，生活会更精彩。
【作文展示】。
春游三河水库。
麻城市实验二小六（4）班陶乐。
暮春时节，大地披上了绿色的春装，柳枝轻拂，麦苗舒展，紫燕翻飞，流水潺潺我们在老师的带领下，到三河水库去春游啦。
一早，同学们就把自己“武装”了起来，大大小小的食品包到处可见，黑色的墨镜、各色各样的帽子、五彩缤纷的运动服，这样的装扮在我们班已经一点也不稀奇了，整个教室充满了欢乐的气氛。同学们都迫不及待地盼望着出发。这境像我还是第一次见呢！
吃过早饭，学生乘坐学校组织的大巴直奔三河水库库区。一路上，同学们欣赏着美丽的风景，歌声不断，笑声不绝。在车上同学们玩的玩，看书的看书，唱歌的唱歌。旅游车在宽敞的马路上行驶着，车窗外的高楼大厦从我们的眼前一闪而过，路边的树木花草向我们摇曳着，仿佛和我们一样高兴。经过两小时的行程我们终于到了三河水库。
到达三河水库后，同学们看到水库长长的斜草坡，兴奋不已，于是我们参加了爬坡比赛。同学们个个摩拳擦掌，奋力向上。经过一番拼搏，我们班的曾朗杰、陈奔分别获得了第一名和第三名。
亲近自然作文
大自然，是生的起源，动植物的栖息地，一般称为大大自然，古人们在那儿生存，吃那儿的，用那儿的。大大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和动物们的共同财产。人与大自然存在着莫大的关系，自古以来，人们对大自然的赞美数不胜数，但这，却远远不及人们对大自然的破坏。
大自然，是生的起源。既然如此，我们就更应该保护它。因为，浪费大自然资源，根本跟慢性自杀没两样！再举一则故事：有一个村庄，每一个人都有一把斧头。人们有了斧头，每天靠砍伐树木做房子，人们的生活越来越好，森林树木的影子却越来越少了……很快，下了一场暴雨，三天三夜下不停，由于没有树木，洪水就把村庄淹了，剩下的，就只有那把斧头……”
大自然是人们的。我们应该互助互爱，保护大自然，创造美好的未来。
亲近大自然
大自然，是千万生灵的家，是万物的母亲，是一幅永远也欣赏不透的画。在大自然里，翩翩起舞的蝴蝶，高伟雄壮的大树，娇艳绚丽的花朵都是一幅幅美丽的画卷。啊！我真渴望能够，感受它的美丽，感悟它的真谛。
我能看到湛蓝的蓝天碧绿的森林小昆虫们在辛勤地劳作鸟儿们在自由自在地飞翔花儿们在争奇斗艳……真是一番奇妙的景象。
我能听到鸟儿们那悦耳动听的歌声小蜜蜂那辛勤劳作的嗡嗡声小溪那潺潺的流水声……真是一曲动听的歌曲。
我能闻到百花发出芬芳的清香树林里新鲜的空气蜂蜜中甜甜的香气……真是一种久违的清新。
记得在奶奶家的时候，我曾和哥哥一起去放牛羊，在沿途就看见了不少花草，甚是漂亮。我们走到一处林子里，望见了一颗苍天大树，我们听到了很多鸟啼声。我想：一定有不少鸟儿在这里安家吧！这棵树的寿命已经很长了，脸上早已布满了皱纹，看到这样的大树，我很是兴奋。继续往前走，一路上全是绿色，牛羊紧跟着我们，到了空旷地，放眼望去，远处是一片又一片碧绿的山，山于山之间还夹杂着许多梯田，山腰上隐约有几户人家，显得格外清幽。在我看来，繁华的大城市，著名的旅游胜地，都还不及眼前这一幅美丽的画面。听着鸟啼，闻着花香，吃着水果，这是多么好的享受啊！
大自然，是多么美丽，多么淡雅，多么奥妙。我多么渴望能有更多的机会，感受大自然的美丽，体验大自然的美好。
亲近自然
从小生活在城市里的我，很少有机会能接触到大自然。一个偶然的机会，既让我体验到了摸螺丝的乐趣，还让我亲近到了大自然，就让我们一起去亲近大自然吧！
我们摸螺丝的地点是一条清澈见底的小溪流，溪水潺潺的流着，像一个个精灵在欢快地跳动着，此刻我的心情也随着溪流此起彼伏。心中浮起了一个想法：好像与它们嬉戏玩耍啊！心动不如行动，我立刻脱下鞋袜，迫不及待地将脚迈进了溪流。
我慢慢地踩着溪底的石头，用手摸着吸附在石头上的螺丝。和我同行的妹妹因为石头上的青苔而滑倒了，我看着她，不由得因为她那滑稽的状态而笑了（当然还有一丝幸灾乐祸），但俗话说得好“天有不测风云，人有旦夕祸福”，还在讽刺妹妹的我，便出其不意的摔倒了。“可恶！痛死我啦，可恶的石头，可恶的青苔！”我因摔倒的疼痛，而叫了起来。“哈哈。”妹妹见我也摔倒了，便开始挖苦起我来。“谁叫你要笑我的，活该！”在我俩边玩边摸螺丝中，时间转瞬即逝，像手中的沙子，飞快地溜走了。天色渐渐地暗了下来，我和妹妹也玩得差不多了，还摸了好多螺丝，够我们吃一顿饭了呢！
这次的摸螺丝之旅，不仅让我亲近了大自然，还体验到了乐趣，我想：我们只有多多亲近自然，才能让我们感受到大自然的美好。
亲近自然作文
在上一周，咱们学了一篇课文，《枫叶如丹》，因此，老师为了让咱们与大自然零距离的接触和感悟，便带咱们出去活动，活动的主题是“亲近自然，感悟生命。”
第二天，咱们准时来到学校。老师叮嘱过咱们要注意的事项后，便带咱们去了市民广场。
在市民广场，咱们观赏了许多树木花草，还捡了许多树叶。这里树木的树干非常奇特，不像平常的大树，树干歪歪扭扭，奇形怪状。虽然已到秋季，可这里的小草，还是那样娇嫩，翠绿，非常柔弱，好像一碰它就会伤了它似的。在途中，我还捡了两片红艳艳的树叶，虽然没有枫叶那样红的像火，但也同样显示着他自己的魅力。
在人们心中，花儿是那样艳丽，而在我眼中，最美的不是那鲜艳的花朵，而是这一片片的树叶，它们虽不起眼，却有着一种坚持不懈的精神。这一片片树叶，经历了春季和夏季的挫折——一次次的狂风，一次次的暴雨。依旧延续着自己的生命，这生命便更加成熟，更加有价值。它不再是一片很不起眼的叶子，它的生命是有价值的，是它在告诉人们：只有经历了风雨和挫折，咱们的人生道路才能更加精彩！
亲近大自然
今天，妈妈对我说我们要去植物园，我高兴极了，说完我们就准备上路了。
路上车多人多，在车上我烦燥不安，但是我一想到我们要去摘植物园标本，我又兴奋了起来。
我们到了植物园的北大门，哇！好多植物啊，那它是建在多少年呢？我问妈妈，妈妈说：“是建在1987年的。”通过手里的门票，我知道了这里有梅花、樱花、木兰、梨园、竹园、藤本园等八个专类园。
在这里，我最喜欢光皮树，它的树干是灰白的，其它的树干都是棕色的，它就象迷彩服一样很有特点，据了解它的果子可以榨油，叶子可以做菜吃。
木材可以做家具。
用途很多，它的全身都是宝。
我还喜欢香樟，它是国家二级保护植物，因为樟树上有许多纹路，像是大有文章的意思，所以就在章字旁边加一个木字为树名，所以被称为樟树。
据了解，它可以提炼樟脑，它的叶子可以搓碎抹在身上就可以防蚊了。
樟树有很强的吸烟滞尘，涵养水源，固土防沙和美化环境的能力。
无患子我也喜欢，因为它的别名是菩提树，据佛经记载，释迦牟尼佛35岁时在菩提树下悟道成佛，他当年使用的正是无患子佛珠为念珠。
植物是人类的好朋友，因为它是第一生产者，由植物吸收大地的养份太阳的光辉，环境中的二氧化碳，经朝露滋润，进行光合作用，生产出氧气，制造出碳水化合物，生产出各种食物，营养物质，药品和木材。
植物是要呼吸中需要的氧气来源。
植物在光合作用中放出氧气，净化环境，据报道，地球上绿色植物每年能提供几百亿吨宝贵的氧气。
同时从空气中取走几百亿吨的二氧化碳，绿色的植物是人类和一切动物赖以生存的物质基础。
今天，我在植物园还看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴欢喜、桂花等20外树木及植物，接下来我还要对它们做进一步的了解，丰富自己的知识。
但是我今天在公园看到了很多不文明的行为。
比如在树上挂吊床，压得树都弯了;还有爬上树扔飞盘，把叶子打得落了一片又一片，还有哩！在树上刻×××，到此一游，好烦那。
我在路上也看到了很多不文明的行为。
在车上乱扔果皮，窗外乱扔杯子纸渣，反正一路上我看到了不止10个扔垃圾的。
还有，有的地方有树木，但是被我们修成了楼房。
城市需要绿地，人们需要植物，从我们身边每一件小事做起，不乱扔垃圾，穿越绿化带，低碳生活，不浪费每一滴水，每一吨空气，让我们的.世界更美好。
我们要亲近大自然，爱护大自然。