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工商管理专业论文
工商管理学是基于经济学、管理学等相关理论，对现代企业的管理的效率与决策模式进行研究的一门科学，具有较强的全面性、专业性和实用性。企业管理的内容主要包括技术管理、人力资源管理、运营管理和财务管理等几个方面，并包含对企业文化等各种软性建设的规划研究。而工商管理则是利用一定的专业知识和分析方法对相关企业数据进行分析，帮助企业作出及时、合理的决策或给出相应的改进措施，解决企业经营中的各种实际问题。由于现在的经济模式进入一种全新的层次中，单位也从过去的非常封闭的模式，不断的进入到相对开放的模式中，非常的关注自身的运作以及管控等活动，关注使用者的规定，同时还重视单位竞争水平的提升。在这种模式下，工商管理的地位就显示出来，开始受到很多单位的重视。
最近一段时间中，许多单位都开始重视工商管理活动。主要是其在单位运作工作中占据非常重要的位置。各个单位都纷纷的开展相关的理论分析，同时还注重对相关工作者的培训活动。不过，我们要承认的是，在当今时期，我们国家的很多单位的工商管控活动还面对许多的不利现象，不论是在管控以及规章确立等层次上，和世界上的别的国家相比较来看，还是有很大的距离的。企业工商管理工作的意义反映在很多层次中，不单单是单位对本身的运作组织的管控，同时还反映在国家机构对行业的分析以及单位的监督上。尤其是进入全新的发展时代。国家的经济模式出现了较大的发展，单位的组织模式也不断的深化，在这种背景之下，和工商管理相关的思想和措施形式等得到了有效地发展，能力优秀，品质合理的工商管理就成为了单位确保发展的.关键前提。不过，通过分析，我们发现，单位在开展该项管控活动的时候，还面对许多的不利现象，进而使得单位的前进等受到非常不利的干扰。
1。1没有有效地管控水平。
和很多优秀的单位比对来看，我们国家的很多单位还是面临行业活动开展无序，和相关机构无法积极交流的问题，在管理模式方面面对的不利现象更是非常的多，比如制度呆板，模式不合理等。在向规模要效益、向成本要效益、向价格要效益、向质量要效益的过程中，单位的运作等活动依旧面对非常多的不利现象。管控能力的不合理就使得竞争水平变低，进而导致单位的利润不能合理体现出来。
1。2没有有效地拓展行业的水平。
一些企业忽略了生产模式与市场需求的结合。生产部门只负责生产、市场部却不能及时准确地反应市场的需求变化，使产品无法适应消费者的需求，而成为了企业的负担。
1。3不能有效地开展定位活动。
工商管理的理念引入以后，财务报表中效益的增长已不能完全满足现代企业的需要，更多的企业开始制定长远目标，或战略性的发展规划。一些企业也从单纯的经济效益的追求转而承担更多的社会责任，在这一过程中，很多企业都还不能充分协调好遵守相关法规、合理利用资源、参加社会福利、杜绝盲目扩张等环节的关系，对自身的定位不够明确。
1。4无法体现出管控意义。
在企业管理制度不健全、管理者素质有待提高的情况下，工商管理对企业经营的贡献有限，其管理价值未能充分发挥。以人力资源管理为例，其管理作用主要表现在管理活动对企业长远的发展、员工绩效或企业效益，以及企业整体竞争优势等方面的影响力度或作用大小。然而，目前许多中小企业的人力资源管理还停留在传统的人事管理阶段，其职能依然没有超越传统人事管理的特点，仍停留在档案管理、工资和劳保福利等事务性的管理工作上，是典型的以“事”为中心的静态人事管理，没有承担起人力资源管理的人力资源部门作为一个内部管理部门对业务部门提供服务和支持，缺乏对企业发展战略的洞察力，无法与企业结合起来。这种滞后于实践的管理模式也注定了人力资源部门无法成为企业的核心，为企业提供更加有力的支持。
1。5别的事项。
目前企业还面临着诸如产品的系列化、资本运作的国际化、技术的更新、人力资源的可持续性、以及客户关系管理系统的服务水平等问题，尤其是在经济全球化的今天，地域性市场的概念正在逐渐发生变化，资金和产品突破了国家与城市的界限，而在各地区之间迅速流动，在这一背景下，是否能够在上述方面与国际水平接轨，使企业经营模式与环境变化相适应，也已经成为了企业获得成功的必由之路。此外，一些企业正向着学习型企业转变，致力于通过强化企业能力和提高员工价值来实现企业的升级。而在此过程中，如何充分发挥人力资源的作用，更加灵活巧妙的运用资本，最大程度的提高用户客户的满意度，也是企业必须解决好的重点问题。
在当今的激烈的市场模式中，加之政府的有效扶助，站在大层次上来看，单位不断的朝着积极健康的层次进步，单位的管控工作者要认真地分析并且有效地处理这些不利现象，要切实的体现出决策能力，不论是规章建设亦或是别的一些层次中，都要有效地提升单位的管控水平。
2。1合理的发展单位的规章体制。
在当今时期，单位要想获取发展，首先就要做好体制建设活动，该项管理活动把单位的规章等当成是责任以及权力等的聚集，而且当成是奖惩的参考信息，确保成为单位自身调控的关键工具。首先，规章能够对工作者的活动进行制约，同时，合理的激励措施又可以在确保工作者权益的前提下，发挥出他们的工作积极性。在落实规章模式的时候，要切实的站在工作者的层次上分析，而且要体现出公平思想，确保开展的活动能够让人认可。比如，但工作者是站在单位的层次上开展活动的时候，如果没有按照相关的规定开展工作的话，如果还对他们进行不当的惩处的话，就会影响到他们对单位的积极性，所以要开展人性的活动，确保活动体现出积极性色彩，进而使得工作者对单位产生一种家的归属感，更加积极地开展建设活动。
2。2积极地培养优秀的管理工作者。
单位的总体能力和后续的发展活动，在很大层次上都是依靠优秀的工作者来实现的，所以，要形成合理的人才管控模式，而且要确保规划活动符合机构的实际规定。当今的管控工作者要形成优秀的管控水平，革新水平等综合化的素养，而且要经由财务等层次的重点培养，确保他们变成综合化的工作者。
培养人才的时候，还要关注其综合发展，确保他们能够有效地和当今的时代背景相协调。除此，工作者还要有积极的革新思想以及应变水平，进而可以通过对其知识内容的发展，有效地提升单位的管控能力，而且可以在追求最优利润的时候，合理的应对单位发展中面对的各项不利现象。
在当今时期，国家很多单位都面对一种转变阶段，它们在管控能力以及制度革新和员工培训等等的一些层次中，和许多优秀的单位之间还是有很大的距离的，需要依靠单位管控工作者形成有效地管控思想，结合先进措施，认真地落实好管控工作。在做好各项建设工作的前提下，认真的积累工作，确保单位可以在当今的市场模式下处于有利的位置。
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[5]王冬梅。中国金融资产管理公司现实运行分析与发展方向探讨[d]。山东大学，20xx。
工商管理专业论文
四年寒窗，所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识，更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野。很庆幸我遇到了如此多的良师益友，无论在学习上、生活上，还是工作上，都给予了我无私的帮助和热心的照顾，让我在一个充满温馨的环境中度过三年的大学生活。感恩之情难以用言语量度，谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。
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“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是我少年时最喜欢的诗句。就用这话作为这篇论文的一个结尾，也是一段生活的结束。希望自己能够继续少年时的梦想，永不放弃。
工商管理毕业论文
摘要:我国在实行改革开放的政策以来，社会也在不断地进步着，经济也处于飞速发展的阶段。随着市场经济的不断完善，社会对企业工商管理的要求越来越高，而且当下的市场竞争压力异常大，我国为了立足于国际市场这个大舞台，就必须大力支持发展企业，这就要求企业的领导者可以用长远的目光去了解国际市场的发展，在与我国国情相符的情况下，实现企业的转型。同时企业要重视工商管理，工商管理是企业得以发展的关键，是企业在激烈的竞争市场中脱颖而出的基础。所以企业要充分认识到当前工商管理中存在的问题，并可以采取有效的措施来改进这些弊端，从而提高工商管理的水平，促进国家的经济发展。
在企业的生产运营过程中，工商管理发挥着重要的作用，它是企业运营的组织者和计划者，是控制企业运营的依据，在企业运营的活动中占主体地位。因此，企业要想在市场竞争下飞速发展，就必须对工商管理进行调控。然而，进行调控的过程中，发现我国企业工商管理仍然存在不少的问题，在一定程度上限制了企业的发展。同时由于企业工商管理在工作方面不能及时到位，导致企业的运营无法正常进行，而且市场上不公平的竞争阻碍了企业的发展。目前，面对这样的局面，企业必须加大对工商管理的力度，为企业的发展奠定良好的基础，让我国在国际市场的舞台上有一席之地。故本文就工商管理在企业的现状进行分析，并探寻改进的策略，以促进企业的发展。
企业工商管理属于行政管理的一种，是一种可以计划、组织、领导和指挥企业生产经营活动的职能。在企业之中，工商管理占其主导地位，它对企业的发展起鞭策的作用，同时工商管理组织不但会加强对企业不好行为的监管力度，而且会提高企业的支持度，帮助企业发展进步。在企业的发展过程中，优秀的人才、精湛的技术和充裕的资金是企业必不可少的元素，企业的工商管理正是对这些元素起全面制约和管理的作用，还可以优化企业的资源，做到了物尽其用，也充分调动了企业员工的积极性。
企业作为市场的主体之一，市场又为企业的进行活动提供了一个便利的环境，实现合作共赢。然而，在这个飞速发展的社会，有很多企业为了追求眼前的利益，忽视了企业文化的传播和企业管理目标的重要性，同时也缺乏了明确的社会责任，使得企业在生产的过程中有不少行为违背了国家律法，走上了不归路。
在企业实行转型的过程中，管理体制的落后制约了企业的发展。也正是因为工商管理体制的落后，企业一系列的相关制度还未建立，进而导致企业的`众多工作不能有序的开展，严重影响了企业的生产进度，同时，企业在工商管理的方面执行的传统管理模式，只是盲目的照搬照抄他人的先进管理方法，在运用时不懂得变通创新，不利于企业的有效管理。
(三)企业经营模式的落后。
企业在经营过程中，往往会采用较为传统的经营模式，不能与市场的发展情况相结合，同时这种经营模式也没有充分考虑到企业自身的状况，只会阻碍企业发展。此外，企业内部不能齐心协力，而是处于各自为政的局面。如生产部门只负责自己的产品生产，不注重质的保证，又不能与市场部门很好的沟通，导致许多产品堆积，使企业在投资大量资金后没有得到应有的利益，而且企业的市场部门若不能掌握市场的真实情况，会让产品的销量降低，造成企业经济亏损。
如果缺乏明确的企业工商管理目标，直接损害的就是企业的利益，所以在工商管理之中，企业要有着明确的工商管理的目标，并可以根据企业的实际情况，制定出合理的经营方案和战略性计划，从而使得工商管理的工作有序进行，此外，企业的领导者要认识到工商管理的重要性，要规范工商管理的制度，严格管理工作人员，共同促进管理目标的实现。
在国家深化改革的时代背景下，社会对企业工商管理的工作有了更高层次的要求，然而要想提高工商管理的水平，促进企业的经济发展，就不得不完善与工商管理相关的一系列管理体制。第一步，企业要提高自身的发展意识，有着向前冲的勇气。第二步，要制定较为健全的工商管理体制，在体制的规范下将管理工作拉入正轨，帮助企业各项工作顺利进行。最后，企业要严格监督工商管理体制，便于提高工作效率。
(三)重视对人才的培养。
人才是企业成功不可或缺的一部分，企业要想长期发展。就必须培养大量优秀的人才。企业工商管理更需要培养管理人才，他们可以帮助企业合理规划，有效的管理;他们能快速准确的为企业分析利弊，找到最佳的发展路线;同时他们也可以为企业预测未来的发展前景，帮助企业进一步发展。所以企业要重视对工商管理人才的培养，为企业增加经济效益。四、结束语工商管理是企业发展的关键，所以企业在发展的过程中要重视工商管理，只有把工商管理的工作做好，做大，企业的业绩才会蒸蒸日上，企业的经济效益也就会提高，那么中国的经济发展也会提升，这为我国建设社会主义提供了良好的基础，使我国更加繁荣昌盛。
参考文献:。
工商管理专业论文
摘要：伴随网络经济时代的到来，为了使工商管理工作顺利进行，工商管理部门需加快转变自身职能、调整管理范围，正确管理网络经济的运行。
通过运用工商管理的监督职能，才能促进市场经济健康的发展，不断提高经济水平。
为此，本文主要对网络经济的概况、网络经济对工商管理的积极作用及发展措施进行了分析与探究。
关键词：网络经济;工商管理;促进作用。
1网络经济的概况。
网络经济作为一种新型经济形态，其基础为计算机网络，核心为现代信息技术。
要求在信息技术发展下，依托计算机网络，进行网络产品的生产、分配、交换及消费。
在网络经济中，其离不开高新技术的支撑，必须做好知识创新、技术创新工作。
可通过狭义与广义两方面对网络经济进行阐述。
狭义方面，网络经济是信息、通信技术的产业群体，其技术内容为信息、计算机网络;广义方面，网络经济是网状运行行业组成的产业群体，其网状运行行业包含电信、电力、能源及交通运输等。
部分经济学者认为，目前网络经济已经发展为规模或范围性经济，其经济运行范围不仅涵盖一个国家，已覆盖全球，能够将若干个国家联结到一起，形成一个范围极大的区域网。
在分析网络经济时必须对其2个“集”的基本要素进行充分考虑，即：主体“集”与经济链“集”。
如以经济行为主体构成网络经济进行定义则并不全面，笔者认为，应以经济行为主体间的某种经济联系构成网络经济，且经济行为主体与其相互联系链具有同质性，但也存有一定异质特征。
简而言之，经济行为主体与其联系链行业可相同，也可不同。
伴随信息网络技术的普及，传统信息沟通方式方法已经无法满足当前经济社会发展需求，网络成为信息传递的主要通道。
目前，通过网络技术，工商管理部门的各项工作流程，如申请、登记、注册、公布等都可利用计算机网络完成。
这种方式，不仅能够大幅度缩短工作时间，还能有效提升工作效率，是工商管理部门工作方式得以改进的重要途径。
2.2工商管理部门管理成本大幅降低。
在网络技术高速发展的今天，通过网络计算机不仅能够提升工作人员的工作效率，还能实现管理费用、时间等有效节省的目的，进而降低管理成本。
除此之外，通过信息实时传递功能，能够减少信息传送时间，减少传送流程，进而节约流动过程成本，如快递等。
今后应充分利用网络技术，实现其价值功能最大化，才能更好地服务于工商管理工作。
2.3市场信息的及时获取。
目前，互联网技术被应用于各行各业，在工商管理工作中收集、统计、分析、预测信息等工作都与网络密不可分，通过信息共享功能，工商管理部门可及时对各个行业的信息进行全面掌握，有利于工商管理部门更快获取市场信息，及时掌握市场变化情况，做好监督管理工作，并为工商管理决策提供科学有效的依据。
3.1转变经济管理观念。
随着网络经济的快速发展，会出现大量的新问题，作为宏观经济管理部门的工商管理部门，代表政府对经济进行管理，为了与当前快速发展的网络经济相适应，应在管理上不断投入资金，逐步淘汰传统意义上的管理手段，积极引进先进的管理仪器。
各类问题频发，工商管理部门是我国重要的宏观经济管理部门，代表政府管理经济市场，为满足现阶段网络经济发展需求，必须转变经济管理观念。
要求做到以下几点：(1)管理方面大量资金投入，及时更新传统理念上的管理方式，将先进的管理仪器积极引入到工商管理工作中;(2)管理理念的及时转变，通过新型管理方式的合理运用，全面提升管理效率。
由此可见，当前工商管理工作必须满足高速发展的网络经济需求，更好地服务于网络经济，进行新型市场经济秩序的建立。
要求工商管理部门积极学习新知识，敢于创新，转变思维方式，将管理作为工作的重点，定期组织相关工作人员技能培训，提升员工自身素质，严把人才质量关。
除此之外，还需加大改革工商管理登记注册手续制度，对网络审批功能充分利用，做到事前办理向事后登记转化，登记注册方面，也可通过网络完成。
最大限度发挥现代化科技手段，提升工作整体效率。
市场经济对工商管理的要求有很多。
首先，工商管理部门应该从自身做起，要充分发挥企业到工商部门登记的职能，在企业进行登记的时候要严格把关。
对于一些不符合工商管理部门的企业，不予以办理登记工作，对每一个环节都要仔细盘查。
对于市场经济中不同企业的发展情况，工商管理部门应该发挥自身的职能优势，建立健全工商管理机制，完善其他宏观调控机制。
及时掌握各行各业的发展以及存在的问题，防止企业在发展过程中比例失调的问题。
起到监督促进产业结构的优化升级，促进经济又好又快的发展。
还要使工商管理内部各个部门之间要学会相互联系，交流经验增强管理工作的协调性，不断提高工商管理部门的工作效率，使人民群众能够切实感受到经济发展带来的好处。
在经济蓬勃发展的今天，原有的工商管理制度已不能适应当前的市场经济，不能够解决市场经济中遇到的问题，这就要求工商管理部门要不断更新管理方法，与时俱进，严格遵守工商管理的规章制度。
在管理的过程中，要以企业的发展作为管理的前提，企业的发展是为了能够更好地服务于人民。
在管理中要做到具体问题具体分析，学会用科学的手段去管理，促进经济又好又快的发展。
在对企业进行管理的时候，工商管理部门应该依法行使自己的权利。
为了避免企业中存在一些违法行为，工商管理部门应该加强监督力度。
在监督的过程中，管理部门应该在不同企业中进行相应的法律宣传工作，使企业能够有法律意识，可以依法办事。
在发生问题的时候，能够勇于承担责任而不是逃避，让相关人员有权责意识。
中国特色社会主义市场经济的发展，需要工商管理部门的引导。
市场经济的不断发展，对管理部门的要求也随之提高，工商管理部门应该好好利用职能，与时俱进，不断提高管理水平，促进社会主义市场经济水平不断提高。
3.5加强法制环境建设。
在我国网络经济电子商务高速发展的今天，逐步显现出大量弊端，如网络欺诈、侵权等违法行为。
因此，必须及时完善相关法律法规，对我国电子商务市场中存在的违法犯罪行为予以严厉打击。
第一，国家应及时出台该领域的法律法规，使其职能化;第二，对国际现行规则进行参考，及时制定出台各类规章制度。
对工商管理单位而言，必须根据自身工作实际情况，积极主动地参与到网站域名、电子身份认证、网络经济行为等方面的监督、管理工作中，为制定各类监管制度提供宝贵意见。
第三，按照管理有所侧重原则，及时完善部门规章制度。
3.6完善自我，加强队伍建设。
网络经济时代，“以人为本”是资源配置的关键。
为实现网络经济管理规范化，应确保工商管理队伍优质化。
要求工商管理单位必须以人才强、单位强作为发展原则，建立一支高效、高质的管理队伍。
因网络经济起步晚，工商部门此类人才储备少，无法为监管工作的有效实行提供人才保障。
为此，针对在职人员，应定期举办各类技能培训，提高其专业素质;于新进人员而言，应将网络技术掌握水平作为招聘资格条件的一项重要内容，对其进行严格考核。
只有确保工作人员都能熟练掌握电子商务知识，才能提升工作效率。
同时，要大力发展工商管理信息化建设，健全信息技术部门。
要求信息技术部门积极参与到网络现代化管理决策中，将其功能充分发挥出来。
4结束语。
综上所述，工商管理作为经济社会发展的重要构成成分，其不仅能够推动企业健康发展，还有利于维护市场经济秩序，促进国民经济快速增长。
网络经济下，要求工商管理部门必须与现阶段我国具体国情相结合，遵循市场经济发展规律，依托网络技术，实现自我快速稳定发展。
基于此，工商管理部门一方面要创新管理模式，加强工商管理职责，落实监督;另一方面还要提高企业的公民意识，平衡企业利益与社会利益，实现企业的健康、持续发展。
参考文献：
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引言。
不仅是理论的需要也是实践的呼唤。
在当前这种背景下，较深入、系统地剖析企业文化的作用模式，对于推动企业文化理论研究的深入发展，让我们的企业家和管理者准确把握企业文化及其作用的本质，提高企业文化实践绩效，进而提高我国企业管理水平具有重要意义。
本文的研究目的也就是要通过对企业文化作用模式的研究，以求把握企业文化的管理本质，为企业文化战略具体工作的实施理清头绪。
最终目的是试图为提高企业文化实践质量，为解决文化实践中存在的种种问题做出些许贡献。
一、企业文化的两种基本模式。
(一)静态运作模式。
企业文化首先是一个逐渐形成过程，是一个从“无力文化”到“强势文化”的发展过程(鲁森斯，2010,第87页)。
这个过程从自发到自觉的过程，需要主体的创建努力。
需要一系列基础性的工作我们可以相对地把这个基础设计和基础导入过程这个为企业文化奠基的一系列工作称为文化的静态模式。
企业文化静态运作模式是相对于企业文化活动和企业文化行为而言的，是指对企业文化创建和培育养成过程所做的基础性工作。
1.企业物质文化的奠基。
从发生学角度来说，先有企业，后有企业文化。
企业文化不是预先设定的，它要建立在企业本身的发展基础之上，与企业特征、企业事业领域、企业发展规模、企业经营状况紧密相连。
不同的企业有不同的文化，这种文化差异首先是由企业性质决定的。
因此形成生产加工业、商业、服务业、运输业、建筑业、金融业等企业及其企业文化类别。
从广义文化角度，任何企业实际上从诞生的那一天起就开始在形成自己的文化。
企业物质文化是企业文化的发源地。
等到企业的物质基础形成，生产经营规模发展到一定阶段，文化就开始反过来成就企业。
企业文化发展与企业的发展，依存于企业命运。
当一个企业倒闭的`时候，企业文化就失去依托。
对企业文化的功能应充分肯定但不能无限夸大。
2.企业核心文化的提炼。
企业精神与价值观是企业文化品格的遗传密码，对它的提炼是企业核心文化的提炼，它在整个企业文化中起着支配的地位。
要将这个在其内部形成共识的精神渗透在企业的一切象征性客体中，这个过程是一个关键的过程，可视为静态文化模式的首要内容。
企业精神口号可以说是企业本质特征和优秀品格的最高表达方式。
但企业精神绝不是靠几个人“设计”出来的，不是领导层或管理层一厢情愿“创造”出来的，它是通过企业和企业人在长期的事业奋斗中、在企业所经历的无数成功和失败的生产经营活动中、在企业创造物质或精神产品的追求中体验、思考、凝结、提炼出来的。
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工商管理论文题目
一类企业想要切实提升自身综合化管理水准，就必须预先进行专业化管理人才培养，而这一切条件的落实，都将以高效的工商管理培训作为先提。
所以说，尽快探讨完善化的企业工商管理培训方案，显得尤为必要。
二、持续强化对企业工商管理培训工作的重视态度。
第一，企业各级管理主体和员工要树立起严谨的工商管理培训参与意识，力求透过根本层面上强化这部分培训工作实效。
即预先督促领导发挥出可靠的榜样示范作用，令他们全面端正对这部分管理培训活动参与的理念，避免员工参与工商管理培训活动期间产生任何懈怠厌烦心态。
毕竟领导在这部分文化宣传和员工激励上的作用，是不可轻易被替代的。
第二，不管是现代企业领导或是基层员工，都必须尽快挣脱形式理念束缚，尽量地将工商管理培训视为一类投资性活动，借此强化企业一切员工的培训意识，包括责任和紧迫感等。
这样才好将人力资源的优势全面发挥出来，进一步改善企业的综合化管理水准。
三、全面建设完善化的培训师资团队。
首先，及时搭建起可靠性的工商管理师资团队校验评估体系，对于任何想要申请工商管理培训导师资格证的人员，务必要督促他们参与严格化的认证流程，同时透过管理理论、实践、思想政治等层面进行审视。
其次，对于一些已经具备专业资格证的培训导师，则需要定期带领他们参与更高等级层次的培训活动，就是说令他们尽快掌握最新工商管理研究成果基础上，同步贯穿融入到有关实践活动之中，进一步开拓出全新且高效的工商管理培训方案。
再次，进行企业培训师资来源渠道的有机拓展，进一步全方位吸纳不同区域的高端工商管理专业人才。
最后，激励企业培训导师主动参与到具备国际级别的工商管理交流会议，其间增加见识并做到取长补短。
归结来讲，构建起一类高质素的培训师资团队，不单单要做好上述工作，同时更要督促教师开展课题研究活动，目的是强化这部分培训导师的责任意识和主观能动性，进一步为企业多元化的工商管理培训活动拓展，提供保障。
四、深度改革既有培训模式和内容。
现代企业工商管理培训活动，属于一类层次较高且内容繁琐的事务，尤其是在现代信息技术蓬勃发展环境下，人们获取信息的途径愈加广泛，同步状况下更要求企业工商管理培训活动及时融入现代化科技手段，即开发出多元、现代且科技化的培训模式，包括案例、讨论、讲座式教学法等。
如此一来，企业一切工商管理培训活动才能得到长时期有效地延展，使得以往企业领导的工商管理理论得到有机完善，促进已学理论知识和工作实践的融合结果。
由此看来，工商培训中的理论和实践结合，地位非常之深刻，不单单要确保实施灵活化的培训模式，同时更要选取富有针对性的培训内容。
经过知识经济发展过后，企业工商管理人才开始极度渴求充满个性化的培训方式，其中部分管理人员倾向于锻炼理论思辨技能，一些管理主体想要培养高超的管理实力，总之，参与培训的工商管理人员的需求充满差异。
所以，在培训活动组织环节中必然要彰显针对性，保证可以依照时代发展需求进行既有培训模式和内容革新，彰显出时代和专业化特性。
五、积极针对参与培训的工商管理人员进行考核评估。
企业在不断发展壮大的同时，更会为一些管理主体和基层员工提供外出学习的机遇，而这部分被委派出去的员工通常都是保留学习的动机指标，矛盾的是却无法明确内部的学习任务。
更为重要的是，当中许多工作人员未能形成强烈的学习意识，单纯地当作是外出旅游，所以说，强化对参与培训人员的考核，明显是十分紧要的。
至于这部分考核内容，不单单包含理论考核，同时还有必要加入一些实践考核项目，其间确保透过员工学习需求角度出发，实施多元化的考核方案并且为每个员工匹配标准的学习目标。
需要加以强调的是，考核参与工商管理培训的企业人员，还应该凸显出一定的启发和针对特性，确保员工能够积极地为考核做足准备工作并且端正自身态度，最终使得这部分成员学习效果变得愈加理想，进而更加有效地向企业提供改革发展建议，令企业能够在激烈的市场竞争风暴中屹立不倒。
六、结语。
综上所述，自从我国顺利加入世界经贸组织之后，市场竞争趋势愈演愈烈，中任何企业想要获得长效可持续发展机遇，就必须针对自身人力资源加以科学化监督管理。
相比之下，工商管理人才是企业人力资源中的关键组成要素，其具备的职业技能，对于企业长远化发展，有着极为可靠的指导性效用。
所以，现代我国企业在组织工商管理培训活动期间，有必要在设置完善化的激励机制前提下，培养出更多数量的技能应用型人才，最终切实提升企业的综合化管理水准。
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工商管理论文
人们生活水平的提高有赖于社会经济的迅速发展，结合市场经济发展制度理论标准展开分析，对市场生产决定发展管理进一步确定，从根本上认识到适应生产发展的重要性。
在资产市场发展过程中，逐渐提高市场经济的发展，构建起与经济市场发展相符的工商管理制度，不断提高商品经济发展效率，在市场经济中，实现工商管理的有效、科学交流，对市场经济发展效果进一步改善，保证市场经济的稳定性和有效性，推动工商管理的市场经济稳定有序发展。
在企业资源配置作用下，市场经济体现出不一样的体系，为了强化自身经济体制，并在保护消费者的合法权益的基础上，应不断改革经济体制，逐渐向我国工商管理部门要求的标准体系逐渐发展，在推动经济稳步发展的基础上，也应探索出有利于维护经济市场利益的工商管理制度。
在最近几年来，我国颁布了与工商管理有关的一系列通知，要求工商管理部门应结合当前市场经济实际状况，制定出切实可行的政策，合理规划市场经济，在保护消费者合法权益的基础上，尽量推动企业的可持续稳定发展，确保企业能够在竞争如此激烈的市场上站稳脚跟，取得可持续的稳定发展。
对于企业来讲，想要得到长远的发展，应意识到工商管理与市场经济的关系，并在实际发展中做好与工商管理有关的工作，在确保各项工作稳定进行中，深入认识到工商管理与市场经济的协调一致性的重要性。
3.工商管理体制应与市场经济发展相符。
在资源配置的影响下，市场经济会产生不一样形式的经济市场发展体系。
结合市场经济体系的实际情况，进一步保护市场利益，逐渐实现国内管理专业的标准化、合理化，加强完善我国市场经济体制的专业程度，不断提高管理效果，科学化、合理化管理整体市场制度，从实质上提高层次性与发展效率。
工商管理的实质性发展在市场经济发展的影响下，具有共存性、依赖性的特征，应在市场经济发展过程中深入探索与分析，进而找到与市场经济发展相符的工商管理体制，形成协调的、统一的管理制度，这样才能对企业的产品质量与销售价格严格监管，保证在市场经济体系下，企业能够严格按照具体规定实施各项具体操作。
二、工商管理对市场经济健康发展的促进作用。
1.对市场经济主体准入制度严格规范。
严格审查这是国内工商管理借助于自身的工商管理职能，是对市场经济主体建立起合理的准入制度的前提。
随着市场经济的稳定有序发展，再加上全球化经济趋势越发加剧，很多企业都要进行注册和建立，在这个环节过程中，工商管理部门应保持着严谨、高效的态度，对各项程序依法审批，加强企业的登记、注册的管理效率，确保每一项工作都严格依照具体规定进行。
工商管理应严格规范市场经济主体准入制度，确保市场经济主体合法经营，有效的监控市场经济秩序，从而保障国内市场经济机制的准入制度，促使市场经济的有序健康发展。
2.严格遵循原则办事，大力推动经济发展。
在企业改革的逐渐深入下，一些已经过时的政策很难满足现代时代发展的要求。
因此，应及时进行补充，在行使职能过程中，工商管理部门应遵循如下几点原则：一是，从企业自身特征上着手，切实为企业发展着想。
在社会主义市场经济的影响下，企业势必要进行改革和转型，因此自然会牵扯到有关于工商管理的职能。
所以，工商管理部门应做好协调工作，做到不推迟、不拖欠，能够及时办到的事情要在第一时间内办到，不能办到的事情也应对申请人作出全面的解释。
二是，对于企业来讲，绝对不能说空话，应在大力改革前提下，对企业大力扶持，从实际上解决企业在改革中遇到的问题。
遵循具体法规来要求企业充分行使自身的职能，在出现一些问题后，及时追究有关责任人的具体责任，反思其中出现的问题。
维护人们的正当权益，并营造出良好的、高效的环境，从而树立起法律的严肃性和权威性。
同时还需要结合实际问题针对性的分析，因地制宜处理好各种问题，防止问题扩大化影响了企业稳定发展。
在执法中肯定会遇到一些问题，不能回避这些问题，也不能推卸这些问题，更不能依据传统的办法来解决，应与时俱进，采用最好的办法来解决这些问题。
3.提高企业控制风险能力。
在构建起以运营、开发和管理为主的企业管理体系中，不但能够提高企业运行效率，而且还能够完善监管方法。
在科学化、合理化的管理方式下，加大对产品制造水平、产品研究开发等各方面的投入力度，确保企业有着稳定的资金链，推动企业稳定有序发展。
但应意识到企业在实际发展中，必然会遇到很多风险，这些风险自然会对企业发展有着不良的影响，所以企业应建立起完善的企业管理体系，不断提高自身风险控制能力。
4.加大市场监督力度。
规范市场与主体行为是非常重要的，在实际管理过程中，工商管理部门应充分发挥作用，大多数监管手段都是在市场的竞争与注册商品中实现的，所以经营活动必须要与市场规则、市场体系相符，可见营造出公平的、公正的竞争环境尤为关键。
在工商管理中还需要注意的事项有如下几点：一是，加大力度展开监督和管理，避免不公平竞争。
在推行多项反垄断监督措施，对我国市场经济投资环境进行不断改善，创造出有助于投资与竞争的市场环境，在这样的市场环境下，才能切实促进企业的长效发展。
二是，应提高企业的保护商标权意识。
对于企业与商品来讲，商标是其重要的标志，在全球化背景的今天，商标权对于企业的发展来讲越来越重要。
无论是大型企业，还是中小型企业，必须要有强有力的法律来保障商标，唯有做到这样，才能确保自身在竞争激烈的市场上占有一席之地。
5.维护消费者正当权益。
结合具体法律法规，我国工商管理部门不但承担起很大的职责，也具有一定的权限来管理经济市场。
在实施市场监管中，工商管理部门需要对具体法律法规严格遵守，合理的监管，推行行政处罚与教育相融合的监管原则，有序的、规范的引导市场经济个体行为，严厉惩处一些不符合规定的市场经济行为，确保市场经济的稳定健康发展。
并且还应结合相应的法律与法规，在促使经济市场稳定发展中，对自身各项职能进行不断完善，保障工商管理工作在“阳光”下实施。
三、结束语。
总而言之，在分析市场经济与工商管理的关系下，可了解二者具有互辅互成、互相促进的关系。
市场经济的稳定、有序发展有利于完善我国工商管理体制的不足，完善工商管理体制有利于推动市场经济的可持续稳定发展。
结合工商管理标准分析市场经济发展体制，提高市场经济发展能力，保证市场经济与工商管理的发展与完善。
工商管理毕业论文
经济体制的转变和工商管理理念的普及给现代企业提出了新的要求，主要体现在使企业管理的指导思想发生了较大的转变。企业的追求不再单单是经济效益的提高，除此之外还有社会责任的承担和践行。例如，在企业的运行过程中应积极贯彻科学发展观，合理配置资源，发展绿色节约型经济，积极投身于公益事业，让企业价值体现在更人文化的领域。
二、企业工商管理应如何在未来发展中健康有效地进行。
（1）培养合格的工商管理人才，为管理工作的进行提供人力保障。参加工商管理课程培训是企业培养工商管理人才的主要途径。工商管理的兴起，使得工商管理培训也成为了一个热门的行业，选择好的培训机构，是企业培养人才的基本步骤。首先，要注重工商管理培训机构的业务素质，选择高质量的培训机构。第一，培训机构要有坚硬、成熟的理论基础，理论基础是学生学习的主要内容，其质量的高低直接影响学员学习的效果；第二，培训机构的培训师要有过硬的专业技能，深入浅出，能够让学员在最短的时间内获得最大的收益；第三，要避免“纸上谈兵”现象的产生，注重理论联系实际，合理地引导学员学以致用。其次，注重并提高工商管理学员的学习质量。企业派送的工商管理培训学员往往是企业中的翘楚，他们在单位中的领导地位很容易造成他们思想上的懈怠，认为自己已经能够很好地做好管理工作，对于培训的进行也是敷衍了事，更别说将管理知识运用到工作中去了。这种现象的产生不仅浪费企业的财力，更不利于企业的长远发展。因此，企业在选择管理培训人员时，要帮其树立正确的学习心态，使培训效果能够得到最大的体现。
（2）制定并执行严谨的管理制度，使企业管理工作的进行有章可循。企业有了高素质的管理人才还不够，还必须有科学严谨的管理制度。首先是因为管理制度是包含着责、权、利的综合体，其次它又是激励和惩处的依据。这就要求制度的制定要有严谨的科学依据，要有让人信服的组织机构，这是企业能够吸引和留住人才的重要措施，也是企业能够依章办事、恩威并施的基本条件。
（3）企业要注重制度的人性化建设。“以人为本”是社会的主旋律，在企业的管理中亦然如是。因此，企业在进行制度建设时，一定要渗透企业对员工的人文关怀。作为管理者需要适度的修改制度，增加制度的人性化层面，以制度的刚性管理为必须，以制度的人性化变通为补充。所以既要把制度制定的好，又要不失制度的人性化关怀，这才是中国企业在未来管理中需要不断解决的问题。
三、结语。
提升企业管理水平是践行科学发展观，实现企业可持续发展的必要手段。培养高素质的管理人才和制定科学严谨的管理制度是提升企业管理水平的重要途径，更是企业更快、更好发展的重要保证。
浅谈工商管理工商管理论文
在经济一体化的进程中，我国的经济发展面临了全新的挑战，不断规范工商管理能够更好保证经济的长期发展。在新的发展时期下，工商管理以往的发展模式已经不能很好的适应现代社会的要求，经济发展对于工商管理的影响也越来越大，工商管理制度的不断完善也能够反过来促进经济的长期稳定发展。
工商管理是在市场经济体制不断成熟过程中发展出来的，对于社会的经济管理具有多方面的意义。对于工商管理工作的正确定义是促使其更好的发挥职能的重要前提，同时也能够从中不断扩充工商管理的内涵基础。
工商管理是社会主义市场经济运转过程中。
规章制度。
的一个监督和执行过程，对于保证整个市场经济行为的健康有序具有重要作用。在我国与世界各国之间的经济来往越来越频繁的过程中，建立健全的法律规范以及系统体制是维持整个市场稳定的基石。在我国的现实发展过程中，国家的宏观调控能够对经济活动进行集中的指引，调节企业在追逐自身利益与社会利益之间的平衡，将企业的行为限定在合理以及科学的范围之内，从而确保经济社会的长久稳定发展。
工商管理行为还表现在对经济相关发展措施的调整过程中。市场环境是在不断变更的，原有的体制和管理过程并不能很好的适应于现有的发展需求，经济发展措施的不断调整是保证市场经济持续发展的重要前提。企业是工商管理的重要方面，加快对企业资源的优势资源整合，帮助企业及时的了解发展困境，遏制企业在进行商品生产和交易过程中的不良风气，从而为消费者提供规范化的商品服务，也为就业者提供更好的就业环境。通过公平竞争机制的建立，让企业在市场环境中不断对自身的发展战略进行调整，保证技术以及理念的创新，从而达到促进经济发展的目的。
工商管理论文
摘要：伴随网络经济时代的到来，为了使工商管理工作顺利进行，工商管理部门需加快转变自身职能、调整管理范围，正确管理网络经济的运行。
通过运用工商管理的监督职能，才能促进市场经济健康的发展，不断提高经济水平。
为此，本文主要对网络经济的概况、网络经济对工商管理的积极作用及发展措施进行了分析与探究。
关键词：网络经济;工商管理;促进作用。
1网络经济的概况。
网络经济作为一种新型经济形态，其基础为计算机网络，核心为现代信息技术。
要求在信息技术发展下，依托计算机网络，进行网络产品的生产、分配、交换及消费。
在网络经济中，其离不开高新技术的支撑，必须做好知识创新、技术创新工作。
可通过狭义与广义两方面对网络经济进行阐述。
狭义方面，网络经济是信息、通信技术的产业群体，其技术内容为信息、计算机网络;广义方面，网络经济是网状运行行业组成的产业群体，其网状运行行业包含电信、电力、能源及交通运输等。
部分经济学者认为，目前网络经济已经发展为规模或范围性经济，其经济运行范围不仅涵盖一个国家，已覆盖全球，能够将若干个国家联结到一起，形成一个范围极大的区域网。
在分析网络经济时必须对其2个“集”的基本要素进行充分考虑，即：主体“集”与经济链“集”。
如以经济行为主体构成网络经济进行定义则并不全面，笔者认为，应以经济行为主体间的某种经济联系构成网络经济，且经济行为主体与其相互联系链具有同质性，但也存有一定异质特征。
简而言之，经济行为主体与其联系链行业可相同，也可不同。
伴随信息网络技术的普及，传统信息沟通方式方法已经无法满足当前经济社会发展需求，网络成为信息传递的主要通道。
目前，通过网络技术，工商管理部门的各项工作流程，如申请、登记、注册、公布等都可利用计算机网络完成。
这种方式，不仅能够大幅度缩短工作时间，还能有效提升工作效率，是工商管理部门工作方式得以改进的重要途径。
在网络技术高速发展的今天，通过网络计算机不仅能够提升工作人员的工作效率，还能实现管理费用、时间等有效节省的目的，进而降低管理成本。
除此之外，通过信息实时传递功能，能够减少信息传送时间，减少传送流程，进而节约流动过程成本，如快递等。
今后应充分利用网络技术，实现其价值功能最大化，才能更好地服务于工商管理工作。
2.3市场信息的及时获取。
目前，互联网技术被应用于各行各业，在工商管理工作中收集、统计、分析、预测信息等工作都与网络密不可分，通过信息共享功能，工商管理部门可及时对各个行业的信息进行全面掌握，有利于工商管理部门更快获取市场信息，及时掌握市场变化情况，做好监督管理工作，并为工商管理决策提供科学有效的依据。
3.1转变经济管理观念。
随着网络经济的快速发展，会出现大量的新问题，作为宏观经济管理部门的工商管理部门，代表政府对经济进行管理，为了与当前快速发展的网络经济相适应，应在管理上不断投入资金，逐步淘汰传统意义上的管理手段，积极引进先进的管理仪器。
各类问题频发，工商管理部门是我国重要的宏观经济管理部门，代表政府管理经济市场，为满足现阶段网络经济发展需求，必须转变经济管理观念。
要求做到以下几点：(1)管理方面大量资金投入，及时更新传统理念上的管理方式，将先进的管理仪器积极引入到工商管理工作中;(2)管理理念的及时转变，通过新型管理方式的合理运用，全面提升管理效率。
由此可见，当前工商管理工作必须满足高速发展的网络经济需求，更好地服务于网络经济，进行新型市场经济秩序的建立。
要求工商管理部门积极学习新知识，敢于创新，转变思维方式，将管理作为工作的重点，定期组织相关工作人员技能培训，提升员工自身素质，严把人才质量关。
除此之外，还需加大改革工商管理登记注册手续制度，对网络审批功能充分利用，做到事前办理向事后登记转化，登记注册方面，也可通过网络完成。
最大限度发挥现代化科技手段，提升工作整体效率。
市场经济对工商管理的要求有很多。
首先，工商管理部门应该从自身做起，要充分发挥企业到工商部门登记的职能，在企业进行登记的时候要严格把关。
对于一些不符合工商管理部门的企业，不予以办理登记工作，对每一个环节都要仔细盘查。
对于市场经济中不同企业的发展情况，工商管理部门应该发挥自身的职能优势，建立健全工商管理机制，完善其他宏观调控机制。
及时掌握各行各业的发展以及存在的问题，防止企业在发展过程中比例失调的问题。
起到监督促进产业结构的优化升级，促进经济又好又快的发展。
还要使工商管理内部各个部门之间要学会相互联系，交流经验增强管理工作的协调性，不断提高工商管理部门的工作效率，使人民群众能够切实感受到经济发展带来的好处。
在经济蓬勃发展的今天，原有的工商管理制度已不能适应当前的市场经济，不能够解决市场经济中遇到的问题，这就要求工商管理部门要不断更新管理方法，与时俱进，严格遵守工商管理的规章制度。
在管理的过程中，要以企业的发展作为管理的前提，企业的发展是为了能够更好地服务于人民。
在管理中要做到具体问题具体分析，学会用科学的手段去管理，促进经济又好又快的发展。
在对企业进行管理的时候，工商管理部门应该依法行使自己的权利。
为了避免企业中存在一些违法行为，工商管理部门应该加强监督力度。
在监督的过程中，管理部门应该在不同企业中进行相应的法律宣传工作，使企业能够有法律意识，可以依法办事。
在发生问题的时候，能够勇于承担责任而不是逃避，让相关人员有权责意识。
中国特色社会主义市场经济的发展，需要工商管理部门的引导。
市场经济的不断发展，对管理部门的要求也随之提高，工商管理部门应该好好利用职能，与时俱进，不断提高管理水平，促进社会主义市场经济水平不断提高。
3.5加强法制环境建设。
在我国网络经济电子商务高速发展的今天，逐步显现出大量弊端，如网络欺诈、侵权等违法行为。
因此，必须及时完善相关法律法规，对我国电子商务市场中存在的违法犯罪行为予以严厉打击。
第一，国家应及时出台该领域的法律法规，使其职能化;第二，对国际现行规则进行参考，及时制定出台各类规章制度。
对工商管理单位而言，必须根据自身工作实际情况，积极主动地参与到网站域名、电子身份认证、网络经济行为等方面的监督、管理工作中，为制定各类监管制度提供宝贵意见。
第三，按照管理有所侧重原则，及时完善部门规章制度。
3.6完善自我，加强队伍建设。
网络经济时代，“以人为本”是资源配置的关键。
为实现网络经济管理规范化，应确保工商管理队伍优质化。
要求工商管理单位必须以人才强、单位强作为发展原则，建立一支高效、高质的管理队伍。
因网络经济起步晚，工商部门此类人才储备少，无法为监管工作的有效实行提供人才保障。
为此，针对在职人员，应定期举办各类技能培训，提高其专业素质;于新进人员而言，应将网络技术掌握水平作为招聘资格条件的一项重要内容，对其进行严格考核。
只有确保工作人员都能熟练掌握电子商务知识，才能提升工作效率。
同时，要大力发展工商管理信息化建设，健全信息技术部门。
要求信息技术部门积极参与到网络现代化管理决策中，将其功能充分发挥出来。
4结束语。
综上所述，工商管理作为经济社会发展的重要构成成分，其不仅能够推动企业健康发展，还有利于维护市场经济秩序，促进国民经济快速增长。
网络经济下，要求工商管理部门必须与现阶段我国具体国情相结合，遵循市场经济发展规律，依托网络技术，实现自我快速稳定发展。
基于此，工商管理部门一方面要创新管理模式，加强工商管理职责，落实监督;另一方面还要提高企业的公民意识，平衡企业利益与社会利益，实现企业的健康、持续发展。
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引言。
不仅是理论的需要也是实践的呼唤。
在当前这种背景下，较深入、系统地剖析企业文化的作用模式，对于推动企业文化理论研究的深入发展，让我们的企业家和管理者准确把握企业文化及其作用的本质，提高企业文化实践绩效，进而提高我国企业管理水平具有重要意义。
本文的研究目的也就是要通过对企业文化作用模式的研究，以求把握企业文化的管理本质，为企业文化战略具体工作的实施理清头绪。
最终目的是试图为提高企业文化实践质量，为解决文化实践中存在的种种问题做出些许贡献。
一、企业文化的两种基本模式。
(一)静态运作模式。
企业文化首先是一个逐渐形成过程，是一个从“无力文化”到“强势文化”的发展过程(鲁森斯，,第87页)。
这个过程从自发到自觉的过程，需要主体的创建努力。
需要一系列基础性的工作我们可以相对地把这个基础设计和基础导入过程这个为企业文化奠基的一系列工作称为文化的静态模式。
企业文化静态运作模式是相对于企业文化活动和企业文化行为而言的，是指对企业文化创建和培育养成过程所做的基础性工作。
1.企业物质文化的奠基。
从发生学角度来说，先有企业，后有企业文化。
企业文化不是预先设定的，它要建立在企业本身的发展基础之上，与企业特征、企业事业领域、企业发展规模、企业经营状况紧密相连。
不同的企业有不同的文化，这种文化差异首先是由企业性质决定的。
因此形成生产加工业、商业、服务业、运输业、建筑业、金融业等企业及其企业文化类别。
从广义文化角度，任何企业实际上从诞生的那一天起就开始在形成自己的文化。
企业物质文化是企业文化的发源地。
等到企业的物质基础形成，生产经营规模发展到一定阶段，文化就开始反过来成就企业。
企业文化发展与企业的发展，依存于企业命运。
当一个企业倒闭的`时候，企业文化就失去依托。
对企业文化的功能应充分肯定但不能无限夸大。
2.企业核心文化的提炼。
企业精神与价值观是企业文化品格的遗传密码，对它的提炼是企业核心文化的提炼，它在整个企业文化中起着支配的地位。
要将这个在其内部形成共识的精神渗透在企业的一切象征性客体中，这个过程是一个关键的过程，可视为静态文化模式的首要内容。
企业精神口号可以说是企业本质特征和优秀品格的最高表达方式。
但企业精神绝不是靠几个人“设计”出来的，不是领导层或管理层一厢情愿“创造”出来的，它是通过企业和企业人在长期的事业奋斗中、在企业所经历的无数成功和失败的生产经营活动中、在企业创造物质或精神产品的追求中体验、思考、凝结、提炼出来的。
工商管理毕业论文
2.海鑫置业的二次创业成因与过程研究。
3.基于作业成本法的xxh物业管理公司成本控制研究。
4.沈阳市全运会道路管网项目实施与控制研究。
5.lm公司5b过渡段组件开发的进度管理研究。
6.lh公司核心员工离职原因分析与对策研究。
7.雀巢咖啡在辽宁市场的品牌扩张策略研究。
8.a公司橡胶产品生产成本控制研究。
9.沈河工商局绩效管理体系改进研究。
10.沈阳市食品安全监督体系现状分析及改进对策研究。
11.沈阳安川电机有限公司发展战略研究。
12.吉林中粮生化能源销售有限公司市场营销策略研究。
13.ly公司知识型员工激励措施研究。
14.ol公司实施crm的总体设计与解决方案。
15.基于mg环境的雅豪公司财务战略的制定与实施。
16.m公司精益生产实施方案设计。
17.psbs外商投资的成本效应分析。
18.m公司煤矿井下紧急避险系统营销策略研究。
工商管理与当前经济工商管理论文
我国的工商管理是伴随着计划经济的产生而出现的，并在计划经济的发展中不断的进行完善， 详细内容请看下文。
随着我国经济制度的调整，原先的工商管理已经不能适应社会主义市场经济的体制，在现阶段，要想发展好我国的经济，仅仅加强相关法律和法规的完善是不够的，还要不断的对工商管理进行改革和调整，通过合理的使用，让新环境下的市场经济体制有适宜的工商管理与之匹配，并通过不断的努力来促进我国经济社会稳步、快速、可持续的发展。
随着改革的深入和市场经济的不断发展，工商管理在我国的经济体制中的作用越来越明显，为了更好的理解工商管理在经济发展中的促进作用，首先要对工商管理的职能有个基本的掌握，其主要职能包括以下两个方面：首先，工商管理对市场经济有着监督的职能，工商管理是我国市场经济监管体系的一个主要组成部分，它保障着市场经济的正常运转和市场活动的有序进行，在市场经济的活动中扮演着监督人的角色。其次，工商管理起着加强各部门的合作的职能，工商管理的主要职能是市场监督，除此之外，还要适当的进行社会管理、经济监管以及公共服务等活动，并在这几项基础性建筑中起到联结的作用。我国的工商管理部门内部包括了很多子部门，主要有消费者权益保护局、市场规范管理司、法规司、反垄断和不正当竞争执法局、企业注册局等共十二个部门，这些部门根据其要求的不同处理不同的事务，在实际执行中也常常相互合作。总的来说，没有一个确定的形式或者模式来概括工商管理，不同的经济体制和不同的环境所需要的工商管理也是不一样的，在社会主义的中国，工商管理是必不可少的，它的合理使用在促进我国当前经济的发展中具有重要的作用。
工商管理的主要作用是监管企业的经济活动，企业的管理人员设置工商管理机构来监督企业的经营活动，确保企业的员工在处理企业的交易时能够符合规范，从而形成一种井井有条的经济环境。由此可以看出在商品的发展中，工商管理是伴随着经济的发展而产生的，经济发展是工商管理的基础，并且决定着工商管理的发展。从目前来看，我们的大多数企业越来越重视工商管理，也使得我国的工商管理不断的走向成熟。
工商管理对经济发展工商管理论文
随着科学技术的发展，社会的进步，工商管理的也发生了很大的变化，其在企业中的地位越来越重要，在企业的经营中，只有重视工商管理发展，才可推动企业的发展，下面是。
一直以来，工商管理在企业当中就起着监督和管理的作用，企业管理者开设工商管理机构，对企业的经营交易进行监督，使企业工作人员在完成市场交易工作任务时，自动规范自己的行为，从而对市场经济秩序起到维护的作用。由此看来，在商品经济以及商品发展中，经济发展是工商管理产生的前提，更是基础，并且经济发展对工商管理有着决定性的作用。在我国广大企业中，工商管理越来越受重视，正在不断完善，向成熟阶段迈进。
2.两者相互促进。
经济发展的基础与前提是工商管理，但是两者却存在着相互促进的作用，商品交易发展到一定时期，必然会产生市场经济，市场经济具有调节经济的作用。现如今是经济全球化的时代，与之前的市场经济相比较，现在的市场范围不仅仅限于国内，已经遍及世界各国，而且种类曾不断的增多，市场的自主意识、法规、管理以及消费者的自我保护意识，已到到很大的提升。这一系列的发展，为工商管理的发展做了良好的铺垫，并且工商管理的发展使市场经济得到完善，两者相互促进，相互补充，共同发展。
随着经济的发展与生产力的进步，生产关系也得到更大的优化，经济发展迅速的今天，企业利益主体之间的矛盾越显突出，并且向复杂的趋势发展。市场机制自身就存在很多不足之处，若是只靠市场机制对经济进行调节，根本不能促使市场健康发展，必须要工商管理的协助才行，其要求工商管理机制在市场经济发展的过程中，不断的自我完善，满足经济发展的需求，才能在市场经济中发挥管理、维护以及监督的作用。
工商管理的论文
根据湖南交通工程学院服务“大湘南示范区”和“教学应用型高校”的办学转型要求，工商管理专业主动适应国家战略和地方经济社会发展需要，坚持开放办学，坚持“官—产—学”合作，大力推进校企合作、校社合作和校校合作，积极引进和利用社会资源，优化教学团队，改革人才培养模式，培养能服务“三区”的技能过硬、动手能力强的应用型工商管理专业人才，努力将学校工商管理专业办成特色鲜明、有重要影响的精品专业。专业发展实施措施和目标表现为“12345”：即1个目标、2个立足、3个合作、4个方向，5大特点。具体地说，“1个目标”即整合校内外资源，注重办学特色，优化教学团队，改革人才培养模式，努力将工商管理专业办成在大湘南有地方特色的精品专业；“2个立足”即立足大湘南示范区，立足湖南新型工业化；“3个合作”即校政合作、校企合作、校校合作，走“官产学联合、资源优势互补、产学联动，教学带科研、科研促教学，理论与实践并重，以社会服务和人才培养来检验教学科研成果”的多位一体的办学新模式；“4个方向”即工商管理重点发展的专业方向是“旅游管理”、“企业战略决策与发展”、“人力资源管理”和“财务管理”；“5大特点”即通过专业综合改革后，工商管理专业培养的人才具有五大特点：一是理论基础扎实，文化素质好；二是专业技能过硬，动手能力强；三是有较强社会适应能力，能为当地经济发展出谋划策；四是至少能熟练的掌握一门外语，对国际商务知识具有较强的灵活应用能力；五是熟悉大湘南示范区、湘商企业文化的专业人才。“12345”是一种新的教学模式，在一定的教育思想控制之下来实现特定的教学目标和教学模式的创建。这种教学模式，通常是依据教学规律和原则，归纳、概括和抽象的形式。它是一种教学的操作系统和平台，通常呈现出典型、稳定、易于学习和有效性的基本特征。优化的“12345”系统的一种新的教学模式，是高等教育工作者共同探索、创建的一个成绩，是他们的成功实践的一种总结与升华。
“12345”制创新型教学模式改革的对策工商管理类专业教学模式的改革和创新已是刻不容缓。传统的教学模式已不利于培养学生的发散思维、批判性思维和创造性思维。湖南交通工程学院工商人才教学改革的总体思路是以“让学生更好地走向社会”为导向，努力克服国内传统的工商人才培养缺陷和问题，提出适合地方高校转型背景下工商管理专业未来发展的教学改革方案，为探索湖南交通工程学院自己的技能型工商人才培养的道路积累新鲜经验。近年来，我们对地方高校办学模式进行了积极探索和创新，结合湖南交通工程学院工商管理类专业的教学实践，我们在发现缺陷的同时，大胆地提出了加强实践教学环节，突出学生知识在实践中升华的“12345”制办学模式。具体有以下几个方面的对策。
1、变集中时间实习为分段实习
过去工商专业实行前三年学生在校集中学习，最后一年外出毕业实习的传统模式。此次教学改革采用课堂教学与行业实习穿插进行的三明治式教学模式，即将最后一年的毕业实习安排分为两个阶段进行：第一阶段（6个月）是专业技能实习，安排在大二第一学期；第二阶段（6个月）是毕业管理实习，安排在大四的第一学期。第三学期的课程，课程安排符合学院教学计划修订的框架和基本要求。前期专业技能实习的其优点是：使学生在专业技能实习中尽早明确学习目标、克服学习中的盲目性，提高学习兴趣和积极性；通过专业技能实习让学生了解行业特点，以便早日规划自己的职业生涯，清晰定位自己毕业后的发展方向，从而为毕业管理实习和选择就业岗位打好基础，提高潜在的就业率。
2、变自由实习为有组织的集中实习
过去通常由学生自己找实习单位或分院安排学生小组分散实习，实习单位参差不齐，实习目标、时间和计划无法统一和明确，实习内容随意性强，通常要以实习单位的岗位需要为主，导致了实习管理困难，实习效果差，无法达到国际工商人才培养的实践教学要求。现在采用与企业合作，将学生分成2—4个实习团队，统一安排到大中型企业的一线岗位并定期轮岗。并与企业共同制定统一完善的实习计划和严格的实习管理方案，企业为学生和教师提供了良好的实习条件，从而保证了实习具有良好的综合效益，并且与品牌企业建立起长期战略合作关系。
3、变传统授课方法改革为创新教学模式
工商管理是实践性很强的专业，但多年来国内工商管理专业一直沿用着理论与实践脱节的课程讲授模式，在教室中空洞讲授企业的实操和技能课程，加上试验教学条件有限，学生学完课程下去实习和毕业到工作岗位无法支撑和运用。其结果是用人企业觉得地方高校本科毕业生还不及高职专科学生，这正国家倡导地方高校向技术大学转型的真正原因，也是地方高校健康、有序持续发展的大势所趋，只有尽快转型，才能真正克服目前地方高校重理论轻实践、教学方法陈陋、没有稳定的教学实践基地、“双师型”教师短缺等缺点，以培养更多的为社会所需的技能型人才。由于工商管理专业是一门实践性和操作性很强的应用型专业，而不少教师都从高校毕业后直接进入学校教书，缺乏在企业一线工作的实践教学经验，加之，一些高校在师资培训工作中难以进行企业管理与经营上的实训，因此，工商管理专业老师如何把书本知识变为有用的、可操作性的技能传递给学生，这是实践教学的难点。为此，湖南交通工程学院在工商管理专业教学改革方面提出了以强化实践教学环节，突出学生知识在实践中升华的“12345”制创新型办学模式改革。这种教学模式强调以人为本，学生是学习主体的新的人才培养观。重点是围绕“12345”制技能型人才培养目标，科学地进行学时分布改革。
（1）入学后的前三个学期，学生在学校学习理论。这个时期主要是对工商管理这一学科的理论体系做全面的介绍和讲解，使学生接受系统的专业基础理论教育。同时应用案例分析，模拟实践教学手段，使学生掌握运用现代科技理论分析和解决问题的方法和思维模式。
（2）第3学期是实践教学阶段。这期间将主要教学分成两半，前十个星期，学校的研究期间，主要生产实践中的关键理论和实践课程，着重于学生的就业心态，制定相应的辅导计划；从十一周的准备，下半学期的实验实习期的过程中，完成学校的教学实践基地。主要任务是指导教师引导和指导，在实践基础上一边看一边指导学习，在实习基地正规管理下正式开始生产管理实践培训（即岗前培训）。
（3）第7学期是一个独立的实践教学阶段。在这期间，在实习基地，由基地按正式工作人员的管理模式，为学生实践教学，学校只定期派教师了解学生实习基地，解决和帮助学生在实习过程中问题的分析和思考以及基地管理咨询交流，共同研究探索新的教学管理模式下的新问题和新现象。
（4）第8学期的实践和理论总结和升华阶段教学考核。在学校完成这一过程，包括撰写毕业论文和毕业设计。人才培养模式完全改变了封闭式教育模式固有的缺点，依托校企合作的办学理念，以学生自主学习，以人为本，这是培养高水平的理论、较强的动手能力，“应用型人才”的培养是大学教育的重要现实意义。
工商管理毕业论文
在这样的条件下，顾客自我服务和出口处统一付款的超市也就应运而生。随着超市的发展，连锁超市作为零售业超市经营的一种先进的商业组织形式和经营制度也得到了快速发展。从整体上来说，连锁超市是我国零售业的一个重要组成部分，其发展的好坏直接影响零售业整个行业的发展。随着我国连锁超市的快速发展，零售业连锁超市极大地满足了人们的需要。但是不可否认，我国零售业连锁超市的发展还存在不少问题，与国外零售业连锁超市的发展还存在很大的差距。因此，加强对外内外零售业连锁超市发展的对比研究，从中发现我国零售业连锁超市的现状、存在的问题及与国外的差距，进而在此基础上提出发展建议，其本身就是一件有意义的事情。
为了更好的分析比较中外零售业连锁超市，我们首先应当对连锁超市有关的基本理论有所了解，这也是进一步探讨问题的基础。
超市是指采取自选销售方式、以销售食品、生鲜食品、副食品和生活用品为主，满足顾客每日生活需求的零售业态。目前连锁超市是我国零售业中的生力军。随着我国生产力水平的不断提高，生鲜食品从生产到消费之间的链条逐步形成，食品超市中生鲜食品的比重将会逐步增加，并达到规范化的水平。随着我国城市化进程的加快，城市人口迅速增加，大型综合超市会有更为广阔的发展空间。一部分食品超市也将会发展成大型综合超市，这一业态将会成为中国零售业中的主导业态。
超市的本质特征和最大优势是低价带来的薄利多销。低价最主要是靠大批量采购和大量销售的规模化取得的，这种规模化是单体超市难以达到的，因此应运而生的就是连锁经营。这也是目前世界上几乎所有的超市都采用连锁经营和中国的连锁店是由超市所首创的原因。
工商管理的论文
工商管理学科研究生要大力弘扬创新精神，掌握创新方法，提升创新能力，保持持续的想象力和创造力。提升工商管理学科研究生的创新能力，既是放飞理想的需要，也是社会科学发展，进步的需要。同时，教育的关键不在于教学的内容，而在于教学方式，为了培养具有创新能力的高级管理人才，国外高校工商管理学科研究生教师不断地探索实践，研究一套独具特色的教育方法。比如美国哈佛大学商学院工商管理学科研究生教学任务有课程建设、案例分析、研究工作三大组成部分。案例教学法不在于让学生死记硬背书本内容，而是迫使他们开动脑筋，认真思考，它是一个不断向学生施加压力的学习机制。从而使哈佛大学商学院成为美国青年求学的天堂。
1.2提升教师的教育创新能力。
高校担负着培养又红又专的高级管理人才，关键因素工商管理学科研究生教师要有知识创新、技术创新的双重使命。同时，要提升工商管理学科研究生的创新能力、创新潜力，培养一大批高级管理人才，就要求工商管理学科教师必须具有创新精神、创新意识、创新潜力。国外高校高度重视工商管理研究生教师的选拨和入职后培训，在工商管理学科研究生教师的选拔过程中，如：德国详细规定了教师在教育背景、职业证书方面的要求。为了提高兼职教师的比列，很多国家综合性大学邀请的兼职教师多是知名企事业单位的高级管理人才。不仅能让工商管理研究生更好地掌握本专业的课程知识，而且能学习到专业以外的知识、技能。加拿大高校在工商管理学科研究生教师入职后培训方面的做法也给了我们一些启示。加拿大高校录用的工商管理学科研究生教师为了把握教育规律，提高教学方法，熟练教学方式，都必须接受理论教育和技能培训。
提升工商管理学科研究生创新能力的课堂教学模式应该营造创新、创业、民主、宽松的氛围，让课堂真正成为提升创新能力的舞台。哈佛大学商学院工商管理学科研究生教师教学中所实施的研讨会课堂教学模式，对我们探索提升学生创新能力教学模式具有重要意义。提升工商管理学科研究生教师课堂教学模式创新能力。教师必须抛砖引玉引发学生创新思考，教师自我消解权威展示学生才华的教学方式，在思维、人格、智慧三个层面，激发工商管理研究生创新精神，大力开发工商管理研究生想象力和创新、创业能力，学会超越书本，善于质疑、批判，追求卓越，从而促使工商管理学科研究生创新能力的提升。1.4重视工商管理学科研究生产学研创新能力的培养国外高校非常重视工商管理学科研究生科研创新能力提升。国外许多企业很重视与高等学校工商管理研究生开展合作。创办科技园区，直接把大学的产学研相结合的科研成果向市场和商界转移，及时了解市场信息，积极引导工商管理学科研究生创新、创业、就业。同时，成立教学公司，组织工商管理研究生和企业共同参加科技协作项目同时，为企业搞好管理、技术咨询，一次性或长期为企业提供管理、技术支持等等。这样，既能对工商管理研究生创新能力、创新意识、创新方法得到提升，又能加深对基础知识进一步理解和把握。同时，观察能力、想象能力、记忆能力、思维能力进一步增强。激发了工商管理研究生创造性的思维火花，将来才能为工商管理领域做出自己的贡献。
2对我国高校工商管理学科研究生创新能力提升的启示。
2.1全面深入高校工商管理学科教学方式的改革。
在我国，教育中对教师“教什么”学生“学什么”和对知识简单记忆的强调，束缚和压抑了学生的创新能力，必须全面深化改革现有的传统教育观念。国内高校工商管理学科研究生教师课堂上与学生互动较少，搞一言堂较多，要求学生死记硬背，完全忽视知识创新。要打破这种教学模式，就会提升工商管理学科研究生的创新能力。我们应提倡工商管理研究生教师课堂上运用案例分析，与学生多互动，在交流之中碰撞出学术的火花。同时，强化对工商管理研究生思维方式的训练。有效提升工商管理学科研究生创新能力，转变学习知识的传统观念，增强工商管理学科研究生的创新意识和创新能力。
培养创新型、复合型的高级管理人才，需要科学教育。当前，国内高校工商管理学科研究生教育已经开始向国外高校借鉴经验，来对国内高校工商管理学科研究生的科学教育进行深入的改革。部分高校工商管理学科研究生在第一学期统一接受科学教育，第一学期后，根据考研成绩和综合情况，采取学院、学生双向选择的方式安排专业，规定必修课学分和选修课学分，形成自由选课制，这种改革为工商管理学科研究生搭建了更广阔的平台，提升工商管理学科研究生创新精神和创新能力。在未来全面深化教育改革探索中，我们要不断努力正确处理好科学教育、“文化普及”专业教育的关系，完善工商管理学科研究生的课程体系，突出科学教育改革。
2.3高度重视高校工商管理学科课堂教学模式的改革。
目前，我国许多高校工商管理学科研究生教师课堂教学模式存在一言堂、未抛砖引玉、教授权威等等问题，导致了工商管理学科研究生教师人才流失、创新能力不足、整体素质良莠不齐等严重后果。要建立职前培养和职后培训的双重体系，同时，实施严格教师准入制度，来促进高校工商管理学科研究生教师的专业发展。与此同时，为了提升学生的创新能力，教师必须破除传统教育观念，必须把培养学生的创新能力、伦理道德、分析能力、实践能力，沟通能力、协调能力、终身学习能力、创新精神作为课堂教学的主要内容，师生之间保持民主、平等、尊重的关系，开展多种形式的教学活动提升创新能力，营造、民主、宽松的研究环境，使工商管理学科研究生在良好的学术氛围中，互相交流，取长补短，共同进步，同时激发学生独立思考，以促进和激励学生创新能力的发展为主导，一贯尊重并鼓励学生的创新精神，积极探索并实施培养工商管理学科研究生的创新意识、创新精神和创新能力的大学课堂教学模式。
2.4加强高校工商管理学科研究生科研实践的改革。
高校工商管理学科研究生创新能力的提升离不开课内理论知识的传授、更离不开课外严格的科研实践，近年来，为了促进工商管理学科研究生创新能力的提升，我国高校对工商管理研究生实习基地不断重视。但是国内高校工商管理学科研究生通过校外实习获得的提高并不明显。因为我国高校与企业单位建立合作关系的形式比较单一，同时，工商管理学科研究生到企业工作、学习的时间较短。针对这些问题，我们可以借鉴国外综合性大学的校外实习基地建设，通过交流、切磋、相互学习、取长补短，依靠企业教育培训部门，开设专业技术课程和讲座，同时，借鉴国外先进的管理经验和办法，有效保障校外实习基地在工商管理学科研究生创新能力培养体系中发挥重要作用。
作者:杨亦民罗少文单位:湖南农业大学商学院。
工商管理的论文
摘要：带来了工商管理的策略分析论文，供您参考阅读，希望对您设计论文有所帮助!
随着市场经济的快速发展，面对新形势、新任务，工商管理机关在优化组织结构，夯实基层基础等方面发挥着重要的作用。然而，就目前我国经济市场形势来看，我国工商管理工作仍存在以下薄弱环节：
工商管理发挥越来越大的功能与作用，在客观上要求拓宽其管理范围，加强其薄弱环节，实现职能到位。不仅要管好市场调节的经济活动。
而且要监督宏观调控指导计划的实现，不仅要管理个体，私营经济，而且要管好公有制经济，维护社会主义统一市场的秩序。而目前工商管理体制是按行政区划进行管理的，把已经形成的区域性市场人为地分割成条条、块块，各业务部门各自为政，分兵把关，不利于形成管理的合力。
3、缺乏强有力的工商管理执法力度。
在履行工商职责时，工商管理人员必须严格依法行政，不断提高执法效能，切实履行工商行政执法职能，把促进社会和谐作为谋划工作思路的主要依据和检验工作成效的重要标准。
然而，现实中，在现代社会日趋复杂的社会关系中工商管理部门并不能应对自如，其执法手段有被一味弱化之嫌。一是《反不正当竞争法》规定了行政处罚权与行政强制执行权相分离，工商部门做出行政处罚决定后,不具备强制执行的权力,从而使工商行政管理机关执法的严肃性、权威性削弱。
二是工商行政管理执法受地方保护主义干预严重。地方政府认为工商行政管理是阻碍地方经济发展的绊脚石，私自决定工商行政管理部门未经政府允许，一律不得对企业进行检查和实施处罚，从而加大了工商管理人员的执法难度。
工商管理内部管理问题的主要问题：一是工商管理部门摊子大，职能部门多，国家投入的资产相形较多，有的单位财务管理制度设立不全或根本没有，从而导致在资产使用效率方面体现出了使用率较低的现象，国有资产出现比较严重的流失。二是工商管理部门内部审计机构不健全。
对管理控制和会计控制进行调查和评价是内部审计机构的重要职能，但目前，我国工商管理部门的内部审计不够健全，使独立的经济监督活动难以开展，不利于内部会计控制效果。
只有针对性的将我国工商管理体制中存在的问题逐一解决,才能进一步加强我国的工商管理水平,具体来说可以从加强培养工商管理人才、完善工商管理制度等方面入手。
在不断的发展过程中,市场经济将不再是单一的地域与国家的市场,而是含有越来越丰富的经济元素的市场。面对复杂多变的国际形势,我们不得不努力完善工商管理制度,使其充分发挥工商管理机构的职能。
社会主义市场经济的监督管理并不是一成不变的,只有与时俱进跟上时代发展步伐,才能满足经济发展的需求,因此工商管理制度需要不断的改革与完善,加强工商管理体制的统一性,而其所具有的效力能够得到更好的发挥。另外,还应该在全社会数量工商管理机构的威信,提高管理水平,维护社会主义市场经济的秩序。
2.2建立实事求是的工商行政管理体制服务。
就目前我国的经济形势而言,工商行政管理制度改革已经势在必行。随着市场经济的快速发展,市场主体日益多元化,原有的地域性和局限性已经不复存在,工商行政管理的任务会越来越繁重,相应的责任也就更大。
随着各种市场主体的增加,市场经济的发展有关立法也会相应增加,而且随着我国愈加频繁的参与国际经济活动,使得工商管理部门也必须与国外有关部门和企业保持良好的沟通,为了能够良好的解决今后可能出现的各种问题,必须对工商行政管理体制进行改革,从而更好的维护市场经济秩序。
我国应以《反不正当竞争法》、《反垄断法》、《消费者权益保护法》和《合同法》等为重点，加强制定单项配套法规和实施细则，解决掉新旧法规自相矛盾、执法依据不统一的问题,解决工商行政基本法操作性不强的问题。同时,注意加强法制宣传和学习培训,不断增强执法人员的法制观念和依法办事的能力,不折不扣地履行法律法规赋予的监管执法职权。
3.2调整内部职能机构，明晰职能关系。
目前工商管理各业务部门职能交叉，分散管理、分头执法的现象较为突出，不同程度地削弱了市场监管执法力度。
因此，根据工商管理机关履行市场监管和行政执法职能的需要，对全部工商管理业务职能进行“三分”，即：一为行政许可及审批行为;二为行政监督及处罚行为;三为行政督察行为。
从而使内部业务职能有效的整合，可以避免现有机构设置存在的既互不相干又互相重叠、内耗大于合力的局面，加强工商管理执法力度。
3.3加强对监管的制度建设，规范干部行政执法行为。国家要把依法行政和营造公平竞争的市场环境作为地方政府考核指标。同时，工商行政管理机关也要按照转变政府职能、建立服务型工商的要求,进一步规范执法行为。
4、建设工商管理内部控制制度，加强工商管理内部控制。
工商管理应随着外部环境和内部情况的变化，开展独立的经济监督活动，提高管理水平和风险防范能力。一方面，省工商行政管理局按照收支两条线的原则，对全省工商行政管理系统财务经费实行统一管理。同时，省级财政根据全省工商行政管理系统业务支出范围，对人员经费、公用经费、办案经费、装备经费及基础设施经费等实行统一核拨。
工商管理财务部门和物资管理部门要严格落实监督检查制度，分别设专人管理账目、物资，配套完善出入库手续，达到账账相符、账物相符。另一方面，要增强内部审计机构的作用。
内部审计机构应向单位主要负责人直接汇报，使内部审计监督职能得以真正发挥。并定期对本单位的内部控制制度设计的效果及其实施的有效程度作出评价，促进监督服务职责的完善和加强。
在市场经济中，工商管理是维护经济秩序的高效职能管理部门，我们必须不断进行新的探索，整合各管理职能，打造更好的工商管理平台，努力争取管理的最优化，使市场资源公平化，促进市场持续稳定的多元化发展。
总结：工商管理的策略分析论文就为大家分享到这里了，希望对您撰写文章有帮助，更多精彩论文尽在!
工商管理的论文
这些管理变革主要体现在企业管理思想、组织结构、管理技术、管理策略等方面。
[1]从管理思想上现代企业强调成为_种学习型的组织(learningor-ganizatioi},从组织机构上主要体现于企业的扁平化和网络化管理结构，应用现代管理技术对企业有效利用资源，降低企业成本，提高企业效率带来明显的效果，从管理策略上现代企业趋于建立组织间协调发展的新机制。现代企业更强调在管理实践中不断学习与创新。
现代企业管理是一种创新型管理，是为适应科学技术、经营环境的急剧变化，不断进行观念创新、战略创新、制度创新和市场创新的管理模式，是将创新作为企业经常性的管理职责。这种创新型管理必须体现以人为本，随着现代信息技术的充分运用，企业的管理者已从繁杂的机械工作中脱离出来，管理工作效率成百倍地提高，管理者将有大部分时间用于创造性劳动，研究新问题、新动向、新思路，成为企业创新管理者。管理者的创新能力、学习能力、沟通能力、承压能力以及其敬业精神和团队协作精神是现代企业十分看重的个人素质，管理者的专业能力与知识应用能力也是现代企业所需要专业素养。而现在的高校所培养的工商管理类专业人才与经济的发展和现代企业的需求差距甚大，我们将从应用型本科学校工商管理类专业人才培养的“教”与“学”两个角度探讨问题所在，并探求一种开放式教学模式——自主探究教学模式在工商管理类专业教学中的应用，以适应管理变革下应用型本科院校工商管理类专业人才培养的需要。
工商管理作为管理的重要分支，是一门应用性很强的学科，在国内外的许多高等教学机构都有开设。作为一门创新性实践性很强的前沿学科，管理理念与管理知识是随着经济与科技的发展不断发展变化的。目前，在我国高校工商管理类专业的教学中，传统教学方法的运用还占有相当大的比重，在专业教学中主要存在以下问题：
一是重课堂轻实践。在专业教学中主要以课堂教学为重点，教学活动脱离社会实际，采用封闭式教学模式，在课堂中教学以书本为主，缺乏知识的更新与应用，实践程度较弱。虽然学校提供了专业实验室，但实践教学活动单一，仅为一些管理软件的模拟，与真实的企业运作相距甚远。现有的培养方案中虽有暑期社会实践、生产实习、毕业实习等实践环节，但时间短、资源少，难免流于形式，结果学生分析和解决问题的能力远达不到预期的目标。
二是重教师轻学生。专业教学中以教师为中心，课堂讲授过多，学生自主学习自主支配的时间太少，课堂上照本宣科，不能旁征博引，加强学科间的联系，对学生创新思维与学习能力的培养不够。在学习专业过程中较少体现学生的主体地位，对学生的个性发展、个人潜能的挖掘力度不够。
三是重考试轻考评。目前工商管理类专业教学仍是以考导学，进行应试教育。考核以闭卷考试的单一形式较多，很少采取灵活多样的考评方法，对学生的知识应用能力动手能力进行评价。
在传统的教学模式教学方法的影响下，工商管理类专业学生在大学学习阶段存在以下问题：
1是学生在学习过程中不能充分发挥主体作用。教学应该体现“教”与“学”两个方面，学生应是主体，教师是导入者，教师和学生如果错位，学生就无法发挥其主体角色的作用。
二是学生自学能力不强。传统的教学方式也不利于培养学生的自学能力。自学能力是_种独立摄取新知识，进行自我更新，自我充实的能力。在管理变革下企业成为学习型组织，管理者必须具备较强的更新知识、适应现代信息技术发展的能力，因此，培养学生的自学能力可以增强学生个体生存能力和社会适应性。
三是学生创新精神不强。传统的教学方式扼杀了学生的创新精神。创新精神是管理变革下高校工商管理专业培养目标的核心，创新精神的培养在很大程度上取决于教学方法的开放度。教学方法灵活多样，注重激发学生大胆地探索问题，发表己见，学生的创造潜能便会极大地迸发出来。传统的教学方法具有很大的封闭性，教师以教学权威的角色向学生讲授现成的结论，学生缺少创新的激情和冲动，在新问题面前要么囿于成说、墨守成规，要么束手无策、一筹莫展。
自主探究教学法就是导引学生的自主学习以促使学生进行主动的知识建构的教学模式。自主探究教学模式本着“以人为本”的课堂教学思想为指导，在课堂上以学生为主体，充分发挥学生群体学习的作用，充分体现课堂的自主性、开放性、拓展性。教师引导学生自主探究相关专业知识，充分激发学生的学习兴趣，培养学生专业素养与能力，为学生创造主动学习与思考的环境，挖掘个体的学习潜能，增长学生的信息量，并促使学生在合作中互补促进共同提高。
自主探究教学模式不是简单的学生自主学习的样式，而是由教师引导，规划设计相应主题，创设情境，让学生主动思考问题、探究解决问题的途径，使学生积极主动地融入教学活动中。管理类课程的教学应当倡导学生自主性学习，强调教师与学生的交流与沟通，运用自主探究教学模式，构建以学生为主体的教学模式，提高学生学习能力和创造能力，充分调动学生的主观能动性，取得较好的教学效果。对教学内容通过多情境、多内容、多维度、多形式的良性互动方式的探讨，使每一名学生达到掌握知识，提高能力和觉悟，培养良好个性品质的目的。
对工商管理类专业教学实施自主探究的教学模式需要经历三个阶段：
(1)规划设计探究主题。
教师设计问题或任务时应该注重真实性。教师设计真实性的任务，强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情景中，通过学习者的自主探究和合作来解决问题，从而学习隐含在问题背后的科学知识，形成解决问题的技能和自主学习的能力。在知识传授过程中，教师可结合专业课程规划设计相应的问题或案例，采用讨论或设问的方式引导学生探究解决问题或思考问题的方向，激发学生探究的兴趣，让学生积极地参与到教学内容的思考中来。在教学实践中，由于客观条件的限制，常常是以某一门课程为基础进行试验，但该门课程必然受教学大纲的限制，要求将有限的时间大部分用于本课程知识的学习，自主探究法以设计与该课程相关的问题或任务为中心，在问题解决的过程中，使学生学习所有相关的多学科的知识，并将其有机地整合起来。
教师设计问题或任务时应该具有明确的目的性。在教学实践中教师重在引导学生既自主学习本课程的知识重点，又可以一定程度上主动探究涉及相关其他学科的必要知识。这种问题或任务能够作为学生学习最初的挑战和动机;能够作为概念结构的整体支架;能够吸引和激发学生持续地对问题进行探究;能够将所学与所用联系起来，所学为所用服务，所用促进所学;能够联系不同学科领域。如在工商管理类专业实践课程《企业经营模拟训练》的教学中，教师设计对某企业生产经营全过程模拟训练，对同一起点的企业分不同组进行经营体验，学生可以身临其境解决企业在生产经营过程中的生产、财务、销售、产品开发及日常处理等问题，正是因为问题的真实性，决定了这个问题解决时的`复杂性，包含了许多有关企业管理、物流管理、财务管理、企业营销、财务分析中的大量的概念，涉及到多个学科领域的知识与技能，对学生的专业知识基础与基本能力(如知识综合与实践能力等就具有更大的挑战性，要解决它就必须把当前的知识同其他课程的概念联系起来。
教师在设计规划问题与任务时须考虑知识范围。为了完成解决问题的任务，学生自主学习和探究的范围应该是多大合适，如果范围太窄，仅限于本学科之内，学生将难以把多学科的各种知识融合起来去解决问题，自主探究教学看重能力培养的优势不能得到充分发挥;如果范围太宽，又势必花费大量的时间和精力，不能在有限的教学时间内，完成教学大纲要求的教学任务，影响对本课程知识的学习掌握。这种学习范围上存在的矛盾，其实质就是传统教学与自主探究教学模式之间的矛盾。传统教学模式以教学大纲为依据，以本门课程的知识为中心，而自主探究教学是以任务或问题为中心的。
(二)学生自主探究学习。
通过教师的引导与设计，学生领悟到了自主探究的_些基本方法与途径，为他们自觉投入到自主探究的学习中作好了准备。在这阶段学生通过自己查阅文献、了解前沿、团队讨论等方法积极思考领会所学知识，学生通过结合当前的新形势、新特点和新任务，将课堂中要学的知识与实际工作现实结合，在激发学生潜能的同时积累了经验。
管理变革下的企业是学习型组织，它不单是指组织个人的自我学习和集体的共同学习，更是组织中的成员能够有意识、系统和持续不断地获取知识、分享经验、改善自身行为，优化组织的体系，使企业成为在不断变化的内外环境中保持可持续生存和健康和谐发展的组织。在自主探究学习过程中学生可以在教师的引导下，分成若千小组，自主式、探究式、团队式完成主题学习任务，在探究过程中能让学生充分地展示个性才能，培养学生的自主精神，挖掘学生潜能，主题任务完成并不是孤立的，而是环环相扣、紧密联系的，这就需要各小组成员团结合作、及时沟通。它能训练培养学生的团队合作意识，分析、判断、解决问题的决策能力以及组织、协调、应变、创新、表达等综合能力，在不知不觉中认同了集体归属感，培养了团队精神，体验了团队合作的乐趣，增强沟通能力，培养学生的自信心。
(三自主探究的反馈与评价。
经过学生的自主学习探究，学生期待将自己所探究的知识与大家分享，因此在课堂上我们可引导学生进行讨论，相互交流意见和看法，并参与学生讨论。让学生互相学习，熟知他人学习和探索的过程与心得，进_步对问题进行研究、思考。在讨论过程中，让学生不同的观点发生碰撞。在知识反馈过程中，发现学生提出的有价值的问题，他们的精彩发言，成功的操作过程等教师都应及时给予肯定，不断激发学生探索和求知的欲望。
对学生自主探究学习的评价应将过程评价和结果评价结合起来，侧重于过程评价;将个人评价和团队评价结合起来，侧重于团队评价。学生经过自主学习和合作讨论以及深入探究，学习情况到底如何，教师必须有一个全面的了解和把握。同时，因为学生专业知识面不是很宽，在自主探究过程中仍然弄不清楚的问题，学生肯定产生一种强烈的想弄明白的愿望，教师必须在这关键时候给予适时点拨，以帮助学生消除学生心头的迷雾，这个过程可在学生与教师互动式讨论中实现。
在反馈和点拨中，学生的疑问逐步得到解决，教师要趁势引导学生进行自结，并通过自结来进一步的检验学生是否对规律性的知识真正进行了消化和吸收。教师在评价中应善于看以学生在自主探究过程中体现出来的闪光点，积极给予肯定，增强学生学习的内驱力，促进其最大限度地发展。
自主探究方法不但可以体现于专业课堂教学还可以应用于学生课外学习。工商管理类专业是应用性非常强的学科，学校可以通过开展相关活动丰富学生的课外生活，同时有效培养学生的职业素养、创新创业精神、自主学习能力和协作沟通能力，增强学生学习的主动性和积极性，变被动学习为主动学习。针对工商管理类专业，学校可组织学生参加大学生创业设计大赛、企业生产经营模拟、营销大赛、财务知识竞赛等，让学生自主组织、自主探究与学习，相关学院或系部教师予以专业指导，给予专业点评。
让学生成立工商管理类专业相关协会，组织开展各类实践活动，充分发挥学生的自主作用，培养专业兴趣与专业素养。自主探究教学模式作为一种开放式的教学模式，是结合引导发现式、讨论交流式、自学辅导式、讲解传授式等各种教学模式，兼容并蓄，综合运用，实施以自主探究式教学为主的教学方法，学习形式上注重合作学习，学习内容上注重问题学习，体现的学习方式是自主学习、探究式学习。这种教学模式对教师自身素养和教学技巧都有很高的要求，要求教师不但对本专业、本课程内容熟练掌握，还应当扎实掌握相关学科知识，并要具备提出问题解决问题的能力，灵活运用知识的能力、严密的逻辑思维能力和良好的组织管理能力，要善于调动学生积极性、寓教于乐、控制课堂节奏等技巧。教师应该熟悉教学大纲和学生的能力情况，这样才能规划好学习的重点、难点，制定有针对性的讨论提纲，选择出适当的主题与任务，这是做好自主探究教学的基本前提。在笔者的自主探究教学实践中，对此深有体会，单为了“主题”的提出，就查阅了大量的资料，收集各种图片、文献、视频，企业走访等，课下所耗费的时间和精力远远超出了传统教学备课。
工商管理的论文
摘要：
随着我国社会经济的快速发展，企业的现代化发展程度逐渐加深。
制定科学合理的工商管理规划，将多样化的元素融入到企业工商管理内容体系中去，有利于企业现代化改革与发展方向的明确。
企业工商管理工作，是企业营业动作的活动计划，对于企业的人才配置、资源利用等有重要指导作用。
认清企业工商管理的现状，并树立正确的改革方向，才能让企业快速实现自身发展目标。
关键词：
在日益激烈的市场竞争之中，企业如果不想被淘汰，就必须做好企业的工商管理工作。
工商管理，已经成为教育界的热门专业，企业对于工商管理工作的要求也日益提高。
逐渐规范企业的工商管理工作，让企业跟上时代发展的步伐，才能解决限制企业发展的问题，使企业的发展道路更加顺畅。
(一)企业的经营方式较为落后。
目前来看，有很多企业管理人员并没有掌握全面的工商管理知识，也没有现代化的企业管理思想，直接导致了企业发展速度缓慢问题的出现。
要有长远的发展，企业管理者需要在工商管理方面做出长远的规划，给企业绘制一个未来发展的篮图。
但在实际的工商管理工作中，相关工作人员只利用理论知识制定企业发展计划，利用陈旧的方法去激励员工，这样的工商管理内容已经跟不上时代发展的步伐。
大多数企业具有一样的工商管理模式，一味模仿成功企业的工商管理方式，会让企业发展失去自主性，无法满足市场的需求。
(二)企业品牌打造强度不足。
经济的全球化发展以及国内经济交流的增多，使跨区域合作成为企业拓展自身市场的一种方法。
跨区域合作的增多，给企业的约束力、管理力提出了更高的要求。
在新的发展背景下，企业管理者需要思考更多问题，像企业管理方式问题、产品结构问题，还要思考企业的品牌打造问题。
我国的多数企业一直停滞于重利润的初级发展阶段，没有重视企业品牌打造问题，影响了企业国内外竞争力的提高。
利润，对于一个企业的生存与发展具有直接影响。
然而，一味去追求利润，反而会影响企业自身价值的实现。
市场环境的变化，给企业的工商管理工作带来了新的挑战。
企业只追求经济利益是远远不够的，承担必要的社会责任，就需要利用良好的手段去动作企业，配置各类资源。
不能按照科学的规范与制度去指导企业的各项工作，忽视企业文化，自然会影响企业工商管理的效果。
明确企业工商管理工作的改革方向，改变传统的工商管理工作模式，才能让企业的工商管理工作服务于企业的长久发展，给企业发展提供动力。
(一)提高知识管理。
在工商管理中的地位将专业、现代化的企业管理知识应用于企业的工商管理工作中，是实现企业管理目标的重要手段。
促进企业文化的形成，需要企业管理者要自己了解且认可的理论知识应用于实际的管理工作中。
只有符合企业发展需求的企业文化与工商管理工作，才能让企业的向心力大大提高，促进企业的每一位员工都形成企业工商管理意识，有参与企业管理的责任感，从而增加企业的竞争力。
重视知识在企业工商管理工作中的重要性，营造学习型与应用型的企业氛围，才能让工商管理工作的作用更加明显。
(二)重视企业组织结构的改革。
工作推动企业组织结构变革，是企业从传统走向现代化的必要途径。
重视理论知识与实际情况的联系，促进企业产品的升级换代，才能换来企业的长远发展。
在工商管理过程中，优化企业产品生产的方式，对企业的营销模式进行科学改革，都是十分重要的内容。
企业管理人员应当认识到当前企业内部组织结构的不足，横向明确每一个部分的生产运营责任与义务，纵向建立起每一个层次的密切联系，确定企业管理的层次。
削减那些复杂且无用的部门，建立网状的管理结构，使各个部门、各个层级相互制约。
(三)追求企业发展价值的多样化。
对于一个现代化企业业说，经济利益并不是企业发展的唯一目标。
打造企业品牌，利用企业品牌建立产品体系，向外推出系列化的产品，不仅能够宣传企业的文化，还能让企业在实现自身经济目标的同时，承担必要的社会责任。
一个优秀的企业，不仅能够营利实现运行目标，还能对社会负责。
做好工商管理工作，要将企业品牌的打造纳入到工商管理工作内容体系当中。
工商管理工作者要对市场经济环境进行分析，了解社会大众的需求，找到企业品牌打造的各类元素，构建一个属于企业的个性化模式。
企业有更为丰富的价值追求，才能拓展自身发展的途径，掌握更多主动性生机。
三、结语。
综上所述，要在社会主义市场经济环境下，要想实现企业的长久发展，就要提高企业品牌的竞争力。
打造企业品牌，加大企业的社会影响，需要大量工商管理人才的支持。
企业发展的可持续性，直接受到企业工作人员专业性的影响。
重视工商管理工作，明确发展的方向，才能让企业的日常管理水平大大提高。
参考文献：
[1]王睿.企业工商管理现状及改革方向探究[j].中外企业家,2014,10:73.
[2]耿毅.企业工商管理现状及改革方向[j].中外企业家,2016,08:12.
工商管理的论文
高职院校工商管理专业人才培养的主要目标是，能够培养出符合社会需要的生产服务一线实用性职业化管理人才。要有效实现人才培养目标，必须要提升工商管理专业的教学水平，通过高质量教学保障学生专业水平和思想道德素养的全面培养。目前，在高职院校工商管理教学中，还存在一些问题，解决教学问题，提升教学水平，应该成为每一位教育者积极思考的问题。
1、教学内容单一落后。在工商管理专业教育中，教师多是照本宣科进行教学，课本以外的知识，工商管理行业内容的知识内容在课堂中很少涉及，工商管理专业教学内容与实际工作需要联系不够紧密，内容单一、落后是客观存在的问题。目前我国经济结构正处于深度调整期，产业升级科技发展的速度极快，工商管理教育内容必须要能够与时俱进，才能满足社会的实际需要。但课堂内容的单一，落后是急需要进行改革的。
2、教学重理论，轻实训。工商管理教学中，普遍存在着重视理论教学，轻视实训教学的问题。在课堂上教师多是讲解课本理论知识内容，很少组织学生参与实训活动。在考核中，也多是考核一些死记硬背的理论知识，实训内容严重缺乏。很多工商管理教师不能很好处理理论教学与实训教学两者的比例关系，教学突出理论教学，忽视实训环节教育导致学生应用能力和创新能力严重不足，导致学生很难满足用人单一的用人要求。
3、教学还是以老师讲课为主。在工商管理具体教学课程教授中，依然是以专业教师讲课为主。课堂上师生之间的互动严重缺乏，教师没有考量学生的内在需要，也没有考虑所传授的知识，学生能不能有效理解并掌握，只是一味地进行填鸭式教育，这种教育忽视了学生的内在需求和情感需要，导致学生处于学习的被动地位。师生之间缺乏沟通和互动，不仅不利于学生对知识的全面准确把握和理解，也很容易使学生产生抵触学习知识的情绪，导致学生上课不专心，屡犯版规班级，导致课堂气氛低沉，教学水平效率低下。
1、构建完整工商管理专业的课程体系。构建完善的工商管理专业课程体系才能保障课程教学内容的先进性和实用性，保障教学水平的稳步提升。高职院校要组织专业团队，开展课程体系构建与完善工作，要紧紧围绕工商管理专业人才培养目标，对课程内容进行研究，对现有课程体系存在的问题进行研究，明确要解决的问题。要明确课程体系组织要素，保障课程体系设置的完整性。学校不仅要组织专业教师开展课程体系建设工作，还需要能够聘请一些工商管理行业专家，企业中的高层管理人员等参与到课程体系建设中，保障能够把实用性的内容融入到课程体系中去。在课程体系构建过程中，要遵循实用性和适应性的原则，突出实践性原则。要根据社会需要对工商管理人才的职业能力进行挖掘，以职业能力为依托，进行课程内容和结构的选择设计。要将从事工商管理所需要的基本知识和能力素养作为核心课程进行设计，保障课程体系设置的实用性、适应性和先进性。具体而言，在课程体系的构建中，重点要做好两方面的工作:第一、构建理论课程体系。理论课程体系的构建，要以应用型人才培养为依据进行内容选择。在具体内容构建中，要围绕人才培养需要对职业岗位群进行研究，围绕岗位群要求设计理论课程。理论课程体系一般可以分为基本素质课程，职业基础课程，职业技能课程三个板块，每一个板块内容的选择设计都需要以社会人才需要为标准进行设计，以必须、够用为度选择内容，突出内容的实用性和综合性。第二、构建实践课程体系。实践课程体系构建要重视技能训练内容的选择设计，根据学生的职业素养要求，设置课程实习，技能训练，毕业实习，课程设计和毕业设计等环节。在这些环节的设计中，主要要突出基本技能训练，模拟实验训练等内容，以培养学生的理论联系实际的实践操作能力。在实训课程体系构建中，要能够营造仿真的职业环境，使学生能够在这种环境中进行综合技能训练，以达到较好的实验实训效果，不断提升学生综合应用知识的水平。
2、建立多维教学模式。在工商管理专业教育中，存在着教学互动性差，以教师为中心的现象，这种现象严重制约了教学水平的提升。要构建互动课堂，突出学生学习主体性，必须要建立多维教学模式，改革以教师为中心的教学方法。构建多维教学模式操作如下:第一、教学引入企业实际操作过程。在教学中引入企业实际操作过程，能够以校内外实际基地为载体，开展教学活动，引导学生以合作的方式进行专业实践活动，使学生在企业实际操作过程中能够了解企业工商管理实际操作流程，了解企业问题。以这种方式加深学生对理论知识的理解，提升学生解决实际企业问题的能力。教师可以针对企业工商管理案例创设一种情境，引导学生在情境中，分析工商管理问题，解决问题，通过这种途径，以提升学生问题解决能力。教师还可以组织学生到企业中参观，组织一些访谈活动，使学生能够有针对性地了解自己需要学习的内容。还可以引导学生与社会专业人士进行交流，掌握工商管理行业发展动态，最新知识，以促进学生综合素养能力的提升。第二、引入多种创新性教学模式。在工商管理专业教育中要积极引入创新性教育模式，调动学生学习积极性，提升学生独立操作的能力。工商管理专业教育可以大胆应用先进的技术手段，引入慕课、微课、翻转课堂等现代教育模式开展教学，可以大胆尝试，实现教学创新，改变填鸭式的教学方式，以提升教学质量。慕课、微课和翻转课堂等教学模式能转变传统师生角色，突出学生的主体角色。在这些模式下，学生处于学习的主体地位，学生能够根据自己的需要，利用先进技术手段进行自主探究性学习。学生有了更多的自由支配的时间，可以实现在线学习，学生可以灵活控制自己的学习进度，根据需要进行学习。同时，师生之间可以通过新技术手段进行交流。这种新教学模式和的应用，能够有效提升工商管理专业教学的效率，丰富学生的主观体验和感悟，对于传统课堂是一种超越。第三、突出项目化训练教学。在工商管理专业教学中，提升教学水平的一个重要途径是突出项目化训练教学。通过项目化训练教学，使学生进入项目实践活动，参与具体的项目设计与实践，可以拓展学生的能力，有益于学生创新意识和专业综合素养能力的培养。教师要能够以学生能力培养为依托，选择设计项目化教学内容和教学组织形式，要能够引导学生积极参与项目实践活动，激发学生项目活动的兴趣，使学生在活动中，能够相互合作，完成项目任务。通过项目化训练教学，有效提升学生的组织沟通能力，项目实践能力，提升学生的信息资源搜集分析能力，表达能力，通过这种教学方式的引入，真正培养具有创新意识和能力的，综合素养强的工商管理人才，以有效提升教学水平。
三、打造双师型的教师队伍。
教师素养能力的高低对于教学水平的高低有着直接的影响。学校要通过各种途径，提升教师的能力水平，真正打造双师型教师队伍，这样，才能有效提升工商管理教学水平。打造双师型的教学队伍，第一、学校要落实好教学评优工作。通过教学评优评先工作，有效调动教师学习实践的积极性，营造成良好的竞争氛围，不断提升教师不断学习，不断奋斗的积极性。通过评优评先，学校要能够选出一批优秀的教师，给予这部分教师以一定的奖励，比如，在给予金钱和物质方面的奖励，或者是在教师关心的职称评问题方面，给予优秀教师以优惠。通过这种方式不仅可以提升个体教师的进步热情，同时对整个教师队伍也是一种激励。第二、组织教师做好集体备课工作，集体备课是个体教师成长的重要途径，通过集体备课明确教学内容，突出教学重点，完善教学环节，对于提升个体教师的教学能力是一种促进。通过集体备课，能够发现教学中存在的问题和不足，通过反思总结，能够解决问题，完善课堂环节，这样，才能有效提升工商管理教学水平。集体备课能够发挥组织的力量，促进个体教师尽快成长，这是提升教师素养的重要方式。第三、重视教师培训，鼓励教师多学习，积极到企业中锻炼，学校要重视教师的培训工作，要鼓励教师多学习，通过培训和学习，进一步提升教师的专业教育能力和综合素养。教师通过深入到企业中去，可以对工商管理实际操作过程有更为全面的理解和认识，对企业情况有深入的了解，这对于提升教师的实践教学指导能力，提升教学水平具有积极的促进作用。
【参考文献】。
[1]赵秋涛.浅析高校工商管理教学中的问题及对策[j].山西青年，2016(23)。
[2]刘宗主.工商管理应用型人才培养模式构建探讨[j].智富时代，2016(12)。
[3]冉俊伟.工商管理教学中存在的问题及对策研究[j].人才资源开发，2015(18).
工商管理论文
摘要：
随着我国社会经济的快速发展，企业的现代化发展程度逐渐加深。
制定科学合理的工商管理规划，将多样化的元素融入到企业工商管理内容体系中去，有利于企业现代化改革与发展方向的明确。
企业工商管理工作，是企业营业动作的活动计划，对于企业的人才配置、资源利用等有重要指导作用。
认清企业工商管理的现状，并树立正确的改革方向，才能让企业快速实现自身发展目标。
关键词：
在日益激烈的市场竞争之中，企业如果不想被淘汰，就必须做好企业的工商管理工作。
工商管理，已经成为教育界的热门专业，企业对于工商管理工作的要求也日益提高。
逐渐规范企业的工商管理工作，让企业跟上时代发展的步伐，才能解决限制企业发展的问题，使企业的发展道路更加顺畅。
(一)企业的经营方式较为落后。
目前来看，有很多企业管理人员并没有掌握全面的工商管理知识，也没有现代化的企业管理思想，直接导致了企业发展速度缓慢问题的出现。
要有长远的发展，企业管理者需要在工商管理方面做出长远的规划，给企业绘制一个未来发展的篮图。
但在实际的工商管理工作中，相关工作人员只利用理论知识制定企业发展计划，利用陈旧的方法去激励员工，这样的工商管理内容已经跟不上时代发展的步伐。
大多数企业具有一样的工商管理模式，一味模仿成功企业的工商管理方式，会让企业发展失去自主性，无法满足市场的需求。
(二)企业品牌打造强度不足。
经济的全球化发展以及国内经济交流的增多，使跨区域合作成为企业拓展自身市场的一种方法。
跨区域合作的增多，给企业的约束力、管理力提出了更高的要求。
在新的发展背景下，企业管理者需要思考更多问题，像企业管理方式问题、产品结构问题，还要思考企业的品牌打造问题。
我国的多数企业一直停滞于重利润的初级发展阶段，没有重视企业品牌打造问题，影响了企业国内外竞争力的提高。
利润，对于一个企业的生存与发展具有直接影响。
然而，一味去追求利润，反而会影响企业自身价值的实现。
市场环境的变化，给企业的工商管理工作带来了新的挑战。
企业只追求经济利益是远远不够的，承担必要的社会责任，就需要利用良好的手段去动作企业，配置各类资源。
不能按照科学的规范与制度去指导企业的各项工作，忽视企业文化，自然会影响企业工商管理的效果。
明确企业工商管理工作的改革方向，改变传统的工商管理工作模式，才能让企业的工商管理工作服务于企业的长久发展，给企业发展提供动力。
(一)提高知识管理。
在工商管理中的地位将专业、现代化的企业管理知识应用于企业的工商管理工作中，是实现企业管理目标的重要手段。
促进企业文化的形成，需要企业管理者要自己了解且认可的理论知识应用于实际的管理工作中。
只有符合企业发展需求的企业文化与工商管理工作，才能让企业的向心力大大提高，促进企业的每一位员工都形成企业工商管理意识，有参与企业管理的责任感，从而增加企业的竞争力。
重视知识在企业工商管理工作中的重要性，营造学习型与应用型的企业氛围，才能让工商管理工作的作用更加明显。
(二)重视企业组织结构的改革。
工作推动企业组织结构变革，是企业从传统走向现代化的必要途径。
重视理论知识与实际情况的联系，促进企业产品的升级换代，才能换来企业的长远发展。
在工商管理过程中，优化企业产品生产的方式，对企业的营销模式进行科学改革，都是十分重要的内容。
企业管理人员应当认识到当前企业内部组织结构的不足，横向明确每一个部分的生产运营责任与义务，纵向建立起每一个层次的密切联系，确定企业管理的层次。
削减那些复杂且无用的部门，建立网状的管理结构，使各个部门、各个层级相互制约。
(三)追求企业发展价值的多样化。
对于一个现代化企业业说，经济利益并不是企业发展的唯一目标。
打造企业品牌，利用企业品牌建立产品体系，向外推出系列化的产品，不仅能够宣传企业的文化，还能让企业在实现自身经济目标的同时，承担必要的社会责任。
一个优秀的企业，不仅能够营利实现运行目标，还能对社会负责。
做好工商管理工作，要将企业品牌的打造纳入到工商管理工作内容体系当中。
工商管理工作者要对市场经济环境进行分析，了解社会大众的需求，找到企业品牌打造的各类元素，构建一个属于企业的个性化模式。
企业有更为丰富的价值追求，才能拓展自身发展的途径，掌握更多主动性生机。
三、结语。
综上所述，要在社会主义市场经济环境下，要想实现企业的长久发展，就要提高企业品牌的竞争力。
打造企业品牌，加大企业的社会影响，需要大量工商管理人才的支持。
企业发展的可持续性，直接受到企业工作人员专业性的影响。
重视工商管理工作，明确发展的方向，才能让企业的日常管理水平大大提高。
参考文献：
[1]王睿.企业工商管理现状及改革方向探究[j].中外企业家,2014,10:73.
[2]耿毅.企业工商管理现状及改革方向[j].中外企业家,2016,08:12.
文档为doc格式。
工商管理的论文
《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》强调“加强创新创业教育和就业指导服务，把创新创业教育贯穿人才培养全过程”;《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》中求针对开展创新创业教育中存在的问题提出了了明确的改革要求。由此，高校探索新的创新机制与培养模式，培养具有创新精神与意识的人才，是现阶段高等学校面临的战略任务。而目前在全国的本科专业中工商管理专业的人才培养缺乏特色，构建出工商管理专业创新型人才培养模式，提高学生创新直接关系到否能够适应经济社会发展的需要、受到社会欢迎。
建立科学的评价指标体系是整个创新能力评价工作的核心和评价目标实现的关键。本文通过利用数据库和大量书籍、杂志、网站等资源，查阅了国内外有关学术文献及资料，收集了一系列创新能力的评价指标。接下来又通过专家访谈和查阅相关资料，首先确定了四个基本维度，并将以上指标进行分类整理，保证指标之间的相互关联和逻辑联系。由此确定了以创新学习能力、创新知识基础、创新思维能力、创新技能四个基本维度作为一级指标，以指标统计中出现频率超过5次的创新思维等28个指标作为二级指标的三级评价体系，初步构建了工商管理专业学生创新能力评价指标体系，各指标分析如下。
创新学习能力是评价创新能力的前提条件指标，该项指标可以用发现问题能力、信息检索能力、知识更新能力、标新立异能力四个二级指标来反映。
创新知识基础指标可以用基础知识水平、专业知识水平、交叉知识水平、创新知识水平四个二级指标来反映，它是创新能力评价的保障条件指标。
该指标可以用直觉思维能力、逻辑思维能力、创新想象能力、批判思维能力四个二级指标来反映。
创新技能由创新活动成果、课题独特水平、课程设计质量、毕业论文质量四个二级指标来反应。
只有对各级指标赋予一定的权重，才能真正发挥指标体系的作用。本文采用层次分析法进行。采用专家打分法对教育学、心理学、行为学等专业领域内的十位专家进行问卷调查，通过两两比较和对结果汇总分析后得到以下判断矩阵。依次得出以下四个矩阵判断矩阵最大特征根及其对应向量的求法，矩阵每一列归一化，对归一化的矩阵按行求和，再归一化处理，计算特征值。拿创新能力判断矩阵为例，其他的创新学习能力、创新知识基础、创新思维能力、创新技能都按此算法得出以下指标权重。
工商管理专业学生创新能力评价研究是一个循序渐进的过程，随着我国社会需求、教育环境的不断发展变化，必定会出现一些新的情况，此时需要对一些评价指标做一定程度的修改，需要我们根据实际情况进行进一步的研究。
工商管理的论文
摘要：随着我国社会主义经济体制的不断改革深化，各大企业在市场发展过程中面临着新的机遇和挑战。要想增强企业综合实力，扩大市场规模，提升企业工商管理系统的管理控制质量和水平，就要加快科技创新体制建设，使企业在市场竞争中脱颖而出。科技创新在工商管理中的地位日益增高，这是符合当前市场经济体制的必然趋势，积极推动科技创新进程，既能够提升企业综合实力，又有助于国家工商管理部门开展工作。本文针对于此，重点论述了科技创新在工商管理中的重要性作用，并提出了几点有效推动科技创新进程的策略。
关键词：科技创新;工商管理;重要性;策略。
一、引言。
近年来，我国企业市场环境竞争形势愈发激烈，各大企业都在积极推动自身体制改革优化，尤其是在工商管理项目的过程中进行科技创新，是提升企业综合实力的重要手段之一。在企业工商管理科技创新过程中，能够实现资源的合理分配和调控，可以确保企业的市场经济项目运作。但是在推动企业科技创新进程中仍存在许多问题，这就要求企业相关领导部门对科技创新在工商管理中的重要性有足够的认识，解决遇到的各种问题，采取积极的应对措施，才能充分发挥出企业工商管理中运用科技创新的职能和效用。
(一)企业工商管理中科技创新能提高企业竞争力。
我国社会主义市场经济体制的不断改革深化，各个行业的运营机制也在日益转变，企业想要提升核心竞争力，对工商管理系统进行科技创新是非常行之有效的手段。综合科技创新的各项优势，提高企业对其重视程度，积极促进整体管理控制和企业运营之间的相互联系。通过加强企业项目中科技创新含量，向科技型方向转化，规范项目管理和标准要求之间的系统化流传，从根源上实现项目运行和技术转化的战略目标。
(二)企业工商管理中科技创新能确保企业可持续性发展。
对于企业工商管理系统，科技创新能够有效促进企业从传统工商管理模式转变为现代化工商管理模式，符合市场经济形势发展趋势。科技创新在工商管理中的运用，可以提高企业领导阶层对项目运行和企业管理的认知程度，以创新意识的思维模式制定出适合企业自身的可持续性战略发展目标。科技创新的工商管理模式为企业可持续发展提高了新的思路和方法，积极增加科技创新程度，为企业积蓄发展动力和创新潜力，在市场竞争中占据有利地位。
(三)企业工商管理中科技创新能提高企业的经济效益。
企业运营管理的最终目标是获取最大化的经济效益，同时也要平衡经济效益和社会效益的关系，所以，企业领导阶层要对管理体系中的各个部门进行综合性评价性监督，增加关注度和重视程度，体现出科技创新的特点，完善企业整体管理系统的构建，为企业的可持续发展提供有力保障。
(四)企业工商管理中科技创新能优化企业管理控制模式。
企业管理系统的优化得益于科技创新在工商管理中的运用，企业要有机地把工商管理系统与科技创新产业相结合，转变传统管理控制模式，实现企业管理系统的现代化和科技化。管理职能和成效提升有利于规避企业运营过程中的市场风险，也可以保证企业效益的长远性发展。
三、完善科技创新在企业工商管理中的策略分析。
(一)加强科技创新在工商管理中的地位，增加对其重视程度。
企业工商管理系统的成效性能够体现出企业自身的整体运营实力和综合管理水平，可以反映出与市场需求的符合程度。在市场经济新形势下，加强企业项目运营中科技创新的含量，提升科技创新地位，对于提升企业管理控制的成效性有明显作用。科技创新项目的实施，需要企业高层领导的高度重视，上层管理部门对科技创新的态度直接影响基层项目管理的运行。提升企业管理控制阶层对科技创新的认知，转变落后的意识形态与思维模式，积极构建符合市场需求与经济形势要求的管理模式。
(二)利用科技创新持续优化企业工商管理系统。
任何一个企业的良好运转离不开管理系统的合理性与完善性，经济形势不断发展过程中，企业的管理模式也应不断随市场形势持续优化。近年来，我国企业工商管理系统的运行模式和项目结构在不断发生转变，根源在于科技创新的引入，增加了管理系统的科技性与时效性。科技创新代表了先进化技术与开拓性的思维方法，企业积极加快对科技创新项目的产业化进程，有助于提升管理控制水平与企业竞争实力。加大资金投入，持续对工商管理科技创新项目升级更新，确保企业运行框架和发展需求，实现企业的可持续性发展。
企业发展离不开人才的培养，科技创新在工商管理中想要得到进一步发展同样离不开高端专业人才的引导。因此，企业要制定专业人才的培养计划，建立一支具备科技创新型能力和意识的高水平管理团队，主要对企业项目运行中遇到的问题进行分析处理，对企业管理控制模式不断改革优化。团队建设要提高员工对科技创新的认知程度，着重培养员工对企业管理的相关理论知识和项目经验的掌握，确保创建的团队符合企业管理阶层的实际需求。
(四)在企业工商管理中将科技创新作为发展战略。
从目前我国企业的发展状况来看，传统的工商管理模式已经逐渐被市场经济形势所淘汰，总结经验不难看出，在企业工商管理中将科技创新作为发展战略是符合当前环境的有效措施。因此，需要企业管理阶层充分意识到科技创新在工商管理中的重要性，培养科技创新理念和思想，将科技创新作为发展战略，最终实现企业经济的可持续发展。
四、总结。
综上所述，在我国社会主义市场经济环境下，充分发挥科技创新在企业工商管理中的作用，结合企业自身特点和市场形势，理清科技创新与工商管理之间的关系，加快推动企业整体管理控制系统化进程。进一步加强科技创新在工商管理中的地位，加大领导阶层对其重视程度，建立企业工商管理科技创新型团队，将在企业工商管理中将科技创新作为发展战略，为企业获得可持续发展奠定坚实基础。
参考文献：
[3]宋美静.科技创新在工商管理中的重要性研究[j].经贸实践,2016,5:110.
[4]王萍萍.加强工商管理培训提高企业管理水平[j].中小企业管理与科技,2011(21):7-8.
工商管理论文
摘要：
随着我国社会经济的快速发展，企业的现代化发展程度逐渐加深。
制定科学合理的工商管理规划，将多样化的元素融入到企业工商管理内容体系中去，有利于企业现代化改革与发展方向的明确。
企业工商管理工作，是企业营业动作的活动计划，对于企业的人才配置、资源利用等有重要指导作用。
认清企业工商管理的现状，并树立正确的改革方向，才能让企业快速实现自身发展目标。
关键词：
在日益激烈的市场竞争之中，企业如果不想被淘汰，就必须做好企业的工商管理工作。
工商管理，已经成为教育界的热门专业，企业对于工商管理工作的要求也日益提高。
逐渐规范企业的工商管理工作，让企业跟上时代发展的步伐，才能解决限制企业发展的问题，使企业的发展道路更加顺畅。
(一)企业的经营方式较为落后。
目前来看，有很多企业管理人员并没有掌握全面的工商管理知识，也没有现代化的企业管理思想，直接导致了企业发展速度缓慢问题的出现。
要有长远的发展，企业管理者需要在工商管理方面做出长远的规划，给企业绘制一个未来发展的篮图。
但在实际的工商管理工作中，相关工作人员只利用理论知识制定企业发展计划，利用陈旧的方法去激励员工，这样的工商管理内容已经跟不上时代发展的步伐。
大多数企业具有一样的工商管理模式，一味模仿成功企业的工商管理方式，会让企业发展失去自主性，无法满足市场的需求。
(二)企业品牌打造强度不足。
经济的全球化发展以及国内经济交流的增多，使跨区域合作成为企业拓展自身市场的一种方法。
跨区域合作的增多，给企业的约束力、管理力提出了更高的要求。
在新的发展背景下，企业管理者需要思考更多问题，像企业管理方式问题、产品结构问题，还要思考企业的品牌打造问题。
我国的多数企业一直停滞于重利润的初级发展阶段，没有重视企业品牌打造问题，影响了企业国内外竞争力的提高。
利润，对于一个企业的生存与发展具有直接影响。
然而，一味去追求利润，反而会影响企业自身价值的实现。
市场环境的变化，给企业的工商管理工作带来了新的挑战。
企业只追求经济利益是远远不够的，承担必要的社会责任，就需要利用良好的手段去动作企业，配置各类资源。
不能按照科学的规范与制度去指导企业的各项工作，忽视企业文化，自然会影响企业工商管理的效果。
明确企业工商管理工作的改革方向，改变传统的工商管理工作模式，才能让企业的工商管理工作服务于企业的长久发展，给企业发展提供动力。
(一)提高知识管理。
在工商管理中的地位将专业、现代化的企业管理知识应用于企业的工商管理工作中，是实现企业管理目标的重要手段。
促进企业文化的形成，需要企业管理者要自己了解且认可的理论知识应用于实际的管理工作中。
只有符合企业发展需求的企业文化与工商管理工作，才能让企业的向心力大大提高，促进企业的每一位员工都形成企业工商管理意识，有参与企业管理的责任感，从而增加企业的竞争力。
重视知识在企业工商管理工作中的重要性，营造学习型与应用型的企业氛围，才能让工商管理工作的作用更加明显。
(二)重视企业组织结构的改革。
工作推动企业组织结构变革，是企业从传统走向现代化的必要途径。
重视理论知识与实际情况的联系，促进企业产品的升级换代，才能换来企业的长远发展。
在工商管理过程中，优化企业产品生产的方式，对企业的营销模式进行科学改革，都是十分重要的内容。
企业管理人员应当认识到当前企业内部组织结构的不足，横向明确每一个部分的生产运营责任与义务，纵向建立起每一个层次的密切联系，确定企业管理的层次。
削减那些复杂且无用的部门，建立网状的管理结构，使各个部门、各个层级相互制约。
(三)追求企业发展价值的多样化。
对于一个现代化企业业说，经济利益并不是企业发展的唯一目标。
打造企业品牌，利用企业品牌建立产品体系，向外推出系列化的产品，不仅能够宣传企业的文化，还能让企业在实现自身经济目标的同时，承担必要的社会责任。
一个优秀的企业，不仅能够营利实现运行目标，还能对社会负责。
做好工商管理工作，要将企业品牌的打造纳入到工商管理工作内容体系当中。
工商管理工作者要对市场经济环境进行分析，了解社会大众的需求，找到企业品牌打造的各类元素，构建一个属于企业的个性化模式。
企业有更为丰富的价值追求，才能拓展自身发展的途径，掌握更多主动性生机。
三、结语。
综上所述，要在社会主义市场经济环境下，要想实现企业的长久发展，就要提高企业品牌的竞争力。
打造企业品牌，加大企业的社会影响，需要大量工商管理人才的支持。
企业发展的可持续性，直接受到企业工作人员专业性的影响。
重视工商管理工作，明确发展的方向，才能让企业的日常管理水平大大提高。
参考文献：
[1]王睿.企业工商管理现状及改革方向探究[j].中外企业家,2014,10:73.
[2]耿毅.企业工商管理现状及改革方向[j].中外企业家,2016,08:12.
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