最新春季开学入学仪式活动方案(优质16篇)

时间:2023-12-15 09:33:30 作者:JQ文豪

通过制定活动方案,可以提前考虑到各种可能出现的问题,从而做好准备,确保活动的顺利进行。在活动方案的编制过程中,我们可以参考这些范文中的优点和亮点,以提高自己的方案设计水平。

春季开学入学仪式活动方案

一、活动内容:

为进一步加强学生思想道德建设工作,我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课乘着梦想的翅膀》。

二、活动时间:

—学年第二学期第1、2周。

三、活动要求:

1、把观看《开学第一课》作为亲子德育作业,布置给了全校师生和家长,并倡议在全校发起观看《开学第一课》写观后感,在生活中向榜样学习,做有梦想的人的活动。节目以航天员、音乐人、电影明星等知名人士和榜样人物结合各自工作和人生成长经历,给孩子们分享了美的体验和感悟。

2、班主任参与本班同学生一起收看;学生做好笔记,写好一篇观后感和;以班级为单位上好一节“开学第一课”主题班会课,讨论观后感。

3、此外,《开学第一课》还有几位“特别老师”:有航天梦的王亚平、有跳伞梦的付丽娟、有音乐梦的谭维维、坚持电影明星梦的`章子怡和周星驰、有舞蹈梦的廖智、有足球梦的赵楠,不放弃的替补的钢琴梦的朗朗等……让学生们见到了不平凡的人拥有和平凡人一样的梦想。通过这样的梦想教育,培养孩子们积极的人生观,完善孩子们健康健全的人格。让学生在看完节目后,让学生知道梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到;让学生知道一旦你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜;让学生知道坚持不懈的努力使你一举成名。

4、节目寓教于乐,没有主持人,只有老师和班主任。节目在欢乐与趣味中发现你我身边的美。各班还利用班会组织召开《以梦想为动力,坚持梦想,让梦想出彩》为主题的班会课,让学生结合身边的事例、感受说说自己对“美在身边”的理解,在活动中去体验幸福。

文档为doc格式。

春季开学欢迎仪式活动方案

—开学典礼暨感动xx十大榜样人物评选颁奖典礼。

20xx年2月23日上午8:30。

学校操场。

1、准备新年心愿红包。

2、征集点赞小达人。

3、感动广小十大榜样人物奖状、胸牌、奖品。

4、照相、摄像人员准备。

一、全体师生集结。

二、小主持人宣布活动开始。

三、升旗仪式。

四、“点赞我的`中国年”小达人秀。

五、张校长新年祝福,送红包互动。

六、感动广小十大榜样人物评选颁奖仪式。

七、小主持人宣布活动结束。

春季开学仪式活动方案

各级各类学校复学复课工作,在主管教育行政部门疫情防控工作领导小组和学校疫情防控工作领导小组共同领导下有序开展。学校负有主体责任,主管教育部门负有领导责任。

开学前要做好各项消毒消杀、防控物资、复学方案、应急预案等各项准备工作。

1、开展健康筛查。全面开展教育系统师生健康状况排查,重点排查是否有发热、咳嗽、咽痛、腹泻、恶心、呕吐等症状,是否有疫情接触经历(xx疫区经历、接触确诊病例及疑似病例情况),尤其是近14日以来健康及出行情况,进行细致排查,要对全体教职员工、学生逐人排查,一个不漏,建立台账,确保全体教职员工、学生健康状况底子清、情况明,如出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、恶心、呕吐等症状,立即逐级报告,并配合当地卫健部门做好排查和后续相关工作,及时调整复学安排。

2、制定开学预案。结合学校实际,制定开学防控预案,科学制定防控措施,周密做好出入管控、优化检测流程,合理安排人员及区域划定,明确责任到人,防止出现漏洞。

3、全面消毒消杀。开学前1天,要在疾控部门指导下,对校园及周边环境进行全面消毒消杀,确保无死角。

4、开展全员培训。开学前,要在疾控部门专业指导下,进行全员培训,全面掌握防控知识,尤其是对新冠肺炎疫情的临床表现、阻断措施、紧急处置、疫情报送等关键环节加强培训,防止出现临场忙乱贻误疫情。

5、落实防疫物资。各校要在开学前按照疫情防控有关要求,储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备,配备足够的消毒药品和器具,物资准备不到位不得复学。

6、加强宣传教育。加强对《中小学20xx年x季学期疫情防控工作指导手册》和《20xx年x季学期校园疫情防控工作指导手册(中小学校、托幼机构、中等职业学校)》的宣传,确保所有教师掌握应急处置工作流程和岗位职责。对全体师生开展适当的心理疏导,消除不必要的紧张和恐惧心理,缓解心理压力。

各级各类学校(中小学、中等职业学校、技工学校、幼儿园等)不得擅自开学,具体开学时间将视疫情防控情况和上级要求确定,届时提前向社会公布。开学前,学校不得组织任何师生返校,不得开展任何线下教学活动:疫情解除前,各类社会培训机构、托幼机构等不得举行任何线下教学活动和集体活动。

1、加强门卫管制。师生进入校门一律核验身份、检测体温并佩戴口罩,发热人员一律不得进入学校;坚持“非必要、不外出”,因公务、疾病等特殊情况确需外出时,必须佩戴口罩,做好防护。校外无关人员一律不准进校,校内一律不会客,外来人员确需入校的,在做好防护措施的'前提下,由接待人员陪同到指定场所。小学及幼儿园门前划定家长等待区域,实行错时上下学,家长接送时要做好个人防护,做到即接(送)即走,避免聚集。

2、落实晨午检制度。严把入校关,然后以班级为单位进行晨午检,检查本班学生出勤及健康情况:每天入校、离校(住校生晨起、午睡、晚寝)前,教师分工定人检查学生健康状况并做好记录,学校汇总后向主管教育部门报告。

3、关注重点人群。严格落实因病缺课登记和追踪制度,第一时间调度跟踪学生健康情况,痊愈后要严格度过观察期方可返校复课。建立家庭健康报告制度,密切关注师生员工家庭成员健康状况,如出现异常情况按有关防疫要求处置。

4、合理组织教学。疫情结束前,学校不得组织各种大型师生集会,图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆暂停开放。教学过程中注意青少年身心健康,把握好教学内容的、适量和教学时长的适当。鼓励学校利用网络开展教学教研,积极推进小班化教学,降低师生在物理空间中的分布密度。

5、实施定期消毒。教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、幼儿园玩具器械、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁,每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次,每次至少30分钟。口罩等医疗废弃物应放置在专用垃圾箱,定时有效消毒处理。

6、加强就餐管理。加强对学校食堂、社会配餐企业有关人员的健康监测,发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许的基础教育学生中午回家吃饭,在校用餐的学生应采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐、分散用餐等方式,尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手,提倡自带餐具,每批用餐结束后食堂场所均应进行消毒。严格幼儿园膳食管理,就餐、加点采用分时段、分区域等方式进行。

7、加强住宿管理。鼓励学生尽量走读,努力减少宿舍人员聚集。

幼儿园午休前后要加强床位消毒。学生公寓封闭管理,学校实行24小时校领导带班值班值守,确保夜间每个宿舍楼均有值班人员在岗在班。

1、及时隔离送诊。各学校均应在相对远离教室、宿舍、办公室等区域,设置校内临时医学观察场所。师生在校期间出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、恶心、呕吐等症状的,要佩戴口罩,及时到校内临时医学观察场所留观,或就近送至医疗机构发热门诊就诊。

2、启动防控预案。如出现新冠肺炎患者,学校应立即向当地教育部门报告,并配合属地做好疫情处置。

3、落实隔离措施。如有师生被认定为密切接触者,学校应配合卫生健康部门做好集中医学隔离,加强与管理人员、师生亲属的沟通:加强对未成年人的监护,随时掌握学生健康情况。

4、高校隔离要求。各高校要在学生集体宿舍以外的独立区域,充分利用现有资源设置集中隔离场所,对有发烧等症状无法排除新冠肺炎的师生、核酸检测阳性密切接触者等实施集中隔离观察,并及时将防疫情况报当地政府和教育部门。

5、严格复课审查。师生员工病愈或隔离期满后,需持医疗机构返校证明到学校卫生室(保健室)复核确认登记,持校医(保健老师)出具的复课证明方可复课。

各镇街学区(联区)疫情防控工作领导小组、各级各类学校(幼儿园)防控工作领导小组要在开学前组织开展学校防控工作专项督査,找漏洞抓关键,构筑严密防线,市教体局疫情防控专班将随时“四不两直”开展督查。

幼儿园春季开学仪式方案

时间:20xx年xx月xx日8:00——9:00。

地点:操场、教室、活动室。

参与人员:xx幼儿园园长、老师、家长以及学生。

总策划:

主持人:xx学生和xx老师。

环境准备:各个幼儿园根据自己园的特色和主题布置背景板、横幅。

活动准备:为了活跃开学典礼活动气氛,迎接幼儿和家长的到来,幼儿园可准备特色服装、动物玩偶、气球、糖果、坚果等。

1、入园迎接:活动当天,园长、教师穿上喜庆的'服装,播放适宜的背景音乐,提前半小时准备到位,迎接学生和家长的到来。

2、升国旗、唱国歌:幼儿园的小小国旗队准备入场,全体起立,肃穆。

3、开场节目:节目要突显欢乐喜庆、其乐融融的气氛与场面。

4、园长致辞:园长代表全体教职工欢迎学生和家长到来,注意致辞简短易懂。

5、老师、幼儿节目。

幼儿春季开学仪式方案

为做好我园20xx年春季期开学工作,加强新冠肺炎疫情防控工作,落实疫情防控工作责任,坚持人、物、环境同防和多病共防,根据上级文件要求,落实“四早”防控措施,科学、精准、有效防控,因地、制定一园一案,确保做好开学工作安排。

(一)组织要求。

1、提前筹划,做好开学准备。依据当前疫情风险等级和疫情防控应急响应,科学制定开学工作方案,提前掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前的健康状况、周密安排师生员工有序返校。确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。

2、责任到人,确保工作落实。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任,园长作为疫情防控工作第一责任人,全面负责幼儿园疫情防控各项工作。指定责任人和联络人,明确工作职责,确保疫情防控和常规工作有序推进、落实落细。

3、机制有效,保障防控效果。按照当前疫情形势和防控规定,制定并动态优化防控工作方案和应急处置预案,落实预防新冠肺炎疫情等传染病防控“两案九制”的各项措施,完善教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。完善疫情防控要求及各项方案,并在开学前对教职员工进行各项方案和预案专题培训。

4、完善预案,加强应急演练。开学前与属地社区、公安机关、医疗机构和疾控机构等做好对接,根据疫情新形势新特点,进一步完善学校应急预案,健全防范和处理机制,做到“点对点”“人对人”。针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练,发现和解决细节性、关键性问题,确保一旦发生疫情,迅速激活疫情防控应急指挥体系,启动应急处置机制,各环节快速响应和应急措施到位,及时有效应对突发情况。

5、明确要求,确保顺利开学。教职员工与学生经审核健康状况符合疫情防控要求后方可返校。

6、加强宣传,做好健康教育。加强对所属媒体的管理,发布或转发国内外疫情形势和最新防控要求,宣传疫情防护知识。引导师生员工及其共同生活居住人员,坚持科学佩戴口罩,养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯,积极配合落实健康管理规定。

(二)保障要求。

7、合理筹划,做好防疫物资储备。根据师生员工数量,结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备,专人管理,确保存放安全,合理使用与清洁,做好消毒剂使用培训与记录,注意物品的有效期。储备数量为不少于一个月使用量。在门口就近设置临时等候区和健康观察室,为入园时出现疑似症状的人员提供临时处置场所。

8、应接尽接,做好疫苗接种。积极配合当地卫生健康部门、疾控机构,做好适龄人群新冠病毒疫苗接种工作,合理规划接种进度。加大疫苗接种宣传引导力度,制定疫苗接种工作指引,分批稳妥有序推进,加强疫苗接种服务保障工作。

9、整治环境,保障学习生活安全。开学前对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、活动室、卫生室(保健室)、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气,对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。开学前对食堂及饮水设备设施进行彻底检查、清洁消毒,饮水设备设施应取得行业检测、监测合格资质、确保饮用水安全。及时更换已经损坏或陈旧的设备,检查食堂食品原材料的安全性,开学前对食堂员工进行一次全面健康检查,持证上岗。加强冷链食品包装、邮件预防性消毒,合理设置快递收发点。

10、配备人员,确保防疫工作落实到位。根据有关规定按学生人员足额配备校医或保健医师,并定期对校医或保健教师进行新冠肺炎疫情防控、个人防护与消毒等知识和技能的培训、考核,确保开学后防疫工作正常开展。

(一)重点环节管控。

1、入园排查登记。落实网格化管理要求,动态精准掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前的健康状况等。了解新冠肺炎症状,对于出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状的人员,应当督促其及时就医、按规定流程处置。

2、加强校园管理。全面把控所有进出校园通道,实行校园相对封闭管理,做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。师生员工进校门需佩戴口罩,核验身份并检测体温。来访人员还需验健康码、行程卡,并进行登记,校外无关人员一律不准进园。入园时若出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系学生家长,按规定流程处置。

(二)入校后管控。

3、落实主体责任。按照“两案九制”中的传染病防控制度和联防联控工作机制,落实传染病防控工作责任与各项防控措施。

4、做好健康管理。坚持落实传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等,落实晨午检制度,运用信息化手段,严格落实“日报告”“零报告”制度,做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。完善学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,建立“一人一台账”,重点监测师生员工有无发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状。多病共防,做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等秋冬季常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,做好登记台账。对曾经患传染性疾病的师生员工密切长期跟踪,及时掌控其健康状况。

5、巡检重点区域。每日开展门卫室、教室、食堂、办公室、宿舍、活动场所、卫生室(保健室)、卫生间等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,排查潜在风险,加强整改。做好学校室内外环境监测、卫生清洁和消毒消杀工作,定期通风换气,增加对重点场所地面和高频接触物体表面的清洁消毒频次。校园垃圾“日产日清”,做好垃圾盛装容器的`清洁消毒。

6、加强活动管理。组织活动要根据疫情形势、疫情防控政策要求作出安排,合理管控人员密度,尽可能实施最小单元群体管理。加强校园聚集性活动管理,非必要不举办;确有必要举办的活动,报当地教育部门批准,压缩规模、缩短时间、控制人流、保持距离,可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开会议。引导学生在园期间保持安全社交距离,尽量减少前往人员密集和通风不良的场所。

7、做好手卫生。在活动场所、食堂、睡房、教室、卫生间等场所要配备足够的洗手设施并确保运行正常,配备洗手液或免洗消毒液。引导师生员工注意个人卫生,做好手卫生,采用正确方法洗手,或使用速干手消毒剂揉搓双手,避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻,打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘部遮挡。

8、保障食品安全。加强对食材尤其是冷链食品的采购、存储、加工等环节的安全管理,食品等原料从正规渠道采购,保证来源可追溯。开餐前半小时完成就餐区域的消毒和通风换气。规范就餐流程,尽量集中分餐、送餐到班,或错时、错峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(饮)具、炊具的清洁消毒和餐余垃圾清理和分类。

9、加强健康教育。将新冠肺炎和秋冬季常见传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容,定期对师生员工开展培训指导,通过多种途径将相关信息推送给师生员工和学生家长。密切关注师生员工的心理健康状况,及时提供心理辅导与咨询服务。

10、加强近视防控。引导学生养成科学用眼习惯,保持正确读写姿势,严格控制视屏时间。教师授课应当合理减少使用电子产品,减少线上教学及作业时间。要保证学生户外活动时间;合理安排作息,引导学生科学运动,平衡营养膳食,确保睡眠充足。

11、加强人员防护。校门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等工作期间,应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,戴一次性手套,口罩弄湿或弄脏后,要及时更换。食堂工作人员还应当戴帽子和穿工作服并保持清洁、定期洗涤、消毒。如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状应上报并及时就诊,不带病工作。

(一)关注疫情变化。关注所在区域疫情形势变化,严格实施师生员工体温检测、晨午检和因病缺课(勤)病因追查与登记等防控措施。

(二)遵守处置流程。师生员工在家中或在园期间如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状,应当立即佩戴口罩,做好个人防护后到医院就医,不得隐瞒病情。学生在家发病就医,家长应当及时报告班主任,教职员工在家发病就医应及时告知园长,做好就医结果追踪登记工作。如在校内发病,医务人员第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医,做好就医结果追踪和登记。未设置卫生室的学校,应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置并做好登记。

(三)启动应急机制。如师生员工及共同生活居住人员有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者,学校应立即启动应急处置机制,第一时间向辖区疾病预防控制机构报告,配合相关部门做好密切接触者等人员排查和终末消毒等工作。安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系,掌握其健康状况;对共同生活、学习的其他一般接触者要及时进行风险告知,提醒其主动做好个人防护,配合落实核酸检测、健康监测等措施,如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状时要及时报告、就医。

(四)查验复课证明。做好接受隔离管理的师生员工的心理安抚、隐私信息保护工作,加强心理健康教育,防范心理危机事件发生。师生员工病愈后返校需提供由当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。

幼儿园春季开学仪式方案

经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自己动手的意识,同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是相信通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下:

本学期,我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的'活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况,和年龄阶段幼儿身心发展的特点,组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

(一)合理安排日常教育教学活动具体措施。

1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知能力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施:

1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。

(三)加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施如下:

1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。

(四)安全教育。

1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。

2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容。

3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边追逐,注意安全。

(五)做好家长工作,取得家长信任、配合的具体措施:

开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

(六)培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣,发展班级特色。

具体措施:

1、利用班级环境创设特色氛围。

2、区域活动投放充足的材料,以便幼儿在活动中自由选择。

3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合。

4、将早期阅读和我们的幼儿教材相结合,做好课题的实施和开展工作。

春季开学入学仪式活动方案

二、活动目的:

为认真贯彻十九大精神,更好的践行社会主义核心价值观,并为新的一学期开好篇,起好头。

三、活动时间:

20··年·月··日8:00。

四、活动地点:

学校操场。

五、参加活动人员:

(1)全体师生。

(2)主持人:··。

(3)旗手:校旗手队()。

(4)鼓号:校鼓号队()。

(5)指挥:()。

(6)路队协调:体育组。

(7)音响:··。

(8)桌子和桌布:总务处。

(9)摄像:··。

(10)拍照:··。

六、活动程序:

(1)迎接师生。

(2)主持人宣布··市文化小学20··年度新学期开学典礼开始。

(3)举行升旗仪式。

(4)红色旗帜传递活动。

(5)学生代表发言。

(6)新教师介绍,新教师宣誓。

(7)林校长讲话。

(8)主持人宣布开学典礼结束。

幼儿园春季开学入学活动方案

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的`开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

20xx年9月12下午。

全园师生。

(1)场地的布置:横幅“小太阳幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)。

(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带。

(3)幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐。

总体策划人:

教师主持人:

大合唱调动人:

道具音响:

现场秩序管理:各班级2位教师。

园安全工作:

(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)。

(三)升国旗仪式。

(四)园长发言。

(五)教师发言(蒋珊)。

(六)幼儿发言(学前班)。

(七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演。

1、学前班:团体操。

2、朵班:诗歌朗诵。

3、蒙氏大班组:大合唱。

(八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花。

开学典礼是每个新学期开始都要进行的一次新学期动员大会,幼儿园的幼儿们有可能是第一次参加开学典礼,教师们可以准备一些具有教育意义的好玩的内容,让幼儿更加喜欢幼儿园。

春季开学活动方案

学校操场。

播种自信的梦想。

(一)升国旗,唱国歌。(大队委员6人,xx老师负责)。

(二)开拓广阔的田野--教师代表做爱心承诺。(四位教师:xx、xx、xx,xx。辛书记负责)。

(三)播种自信的`种子--学生粘贴新学期愿望。(学校统一下发用纸,班主任老师提前写好本班级的新学期愿望,每班级派1名学生代表,开学典礼时粘贴到展板上。)。

(四)洒下滋润的。雨水--领导新学期寄语。(校长讲话)。

(五)各班级班会。(内容:安全教育讲座(xx老师负责),正副班主任爱心承诺,班级新学期打算,x月x日中午1点前上交大队部班级新学期打算1份。)。

春季开学活动方案

通过开展入学教育周活动,加强学生的纪律观点,促进日常行为习惯的形成和养成,培养学生的团队精神,锻炼学生的意志品质,让六七年级的新生尽快适应初中生活的节奏,以崭新的面貌迎接新学期的到来。

组长:xx(全面指导入学教育周的各项工作)。

副组长:xx(负责督促实施)。

成员:xx、及六、七年级班主任(具体落实入学教育周的各项活动)。

各班在入学教育周期间搞好安全防护,选好安全员,尤其做好学生的防暑降温工作,随时关注学生的身体状况,确保整个入学教育周安全高效。

1、军事训练。

2、观看安全、国防等相关视频。

3、唱军歌、安全歌谣。

4、学习规范文。

1、立正,稍息。

当听到“立正”的口令后,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然弯曲,拇指尖贴于食指第二关节,中指贴于裤缝,头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。

听到“稍息”的口令,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然挺直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久可以自行换脚,或听口令统一换脚。

2、左右看齐(以向右看齐为例)。

当听到“向右看---齐”的口令时,在立正姿势基础上,头立即向右摆动一次,两眼看到右面一位队员的左腮,以最右边那位队员为齐,感知自己的位置,让自己在队伍的一条直线上,并让自己与右面队员的间隔距离适当(通常为一横拳),若位置不对,迅速在一两秒钟内以小碎步移动到正确位置。

当听到“向前---看”的'口令时,头立即向左回摆一次,使自己回到立正姿势。

3、报数。

报数分左右报数,前后报数,呈“一----二”报数,呈“一---三”报数等多种方式报数。

左右报数在不明确口令时一般指从右往左报数,如,听到口令“第一列,报数”时,第一列队员从右面第一个队员开始喊“一”,其他队员按从右往左的顺序依次喊二,三,四,五,六,七------喊报数字时,口令短促有力,头向左甩动一次并立即甩回到立正姿势,依次喊完,到最后一名喊完最后一个数字时不用甩头。前后报数通常先说明是从前往后或从后往前报数。

再以呈“一---三”报数为例,当听到口令“第一列,呈‘一---三’报数”时,第一列队员从右边第一个队员开始喊“一”,第二个队员喊“二”,第三个队员喊“三”;然后依次从右往左每三名队员重复做同样的动作喊一,二,三,直到喊完整列队员为止,喊数时口令的动作和左右报数的要求是一致的。

4、向左右(前后)转。

听到“向右(左)——转”的口令,以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体和脚一致从左(右)向右(左)转90度,体重大部分落于右(左)脚,左(右)脚迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。听到“向后——转”的口令后,按向右转的要领向后转180度。听到“半面向右(左)——转”的口令后,按向右(左)转的要领向右(左)转45度。

5、蹲下与起立。

当听到“蹲下”的口令,右脚后退半步,前脚掌着地,臀部坐在右脚跟上(膝盖不着地),两腿分开约60度,手指自然并拢放在两膝上,上体保持正直。蹲下过久可以自行换脚。听到“起立”的口令,全身协力迅速起立,右脚靠拢左脚,成立正姿势。

6、齐步与立定。

听到“齐步——走”的口令,左脚向正前方迈出75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻松握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂看自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高,距身体约25厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分116——122步。

听到“立定”的口令,左脚向前迈出大半步着地(脚尖向外约30度),两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。

7、跑步与立定。

听到预令(“跑步”),两手迅速握拳(四指蜷握,拇指贴于食指第一关节和指第二关节上),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部捎向里合。听到动令(“走”),上体微向前倾,两腿微弯,同时,左脚利用右脚掌的蹬力,跃出约85厘米,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略垂直,肘部提于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳提于腰际。行进速度每分钟170-180步。

听到口令“立定”时,再跑两步,然后左脚向前大半步(两拳收于腰际,停止摆动)着地,右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。

8、踏步与立定。

两脚在原地上下起落(抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米;落地时,前脚掌先着地),上体保持正直,两臂按照齐步或跑步摆臂的要领摆动。

听到“立---定”的口令,左脚踏一步,右脚靠左脚,原地成立正姿势(跑步的踏步,听到“立定”口令,继续踏两步,再立定)。行进间踏步,听到前进的的口令,继续踏两步,再换齐步或跑步行进。

9、集合散开。

听到“以xx为基准,向中看齐”时,所有队员迅速以跑步的动作向发令者手势所指的那位队员方向跑进,直到全体呈集合队形站好为止,前后距离一步,左右间隔一拳。散开与集合恰好相反。

10、站军姿。

呈立正姿势在规定的时间段内站于指定的位置,其间,不做其他任何小动作。

11、紧急集合。

听到紧急集合的哨声,全体队员停止所正在做的任何事情,快速从各个不同的地方跑出,到指定的地方成集合队形迅速站好。

(一)鞋、盆、毛巾、被子、口缸各成一条直线:

1、鞋子放在下铺床底下靠走廊成一条线;。

2、盆子放在走廊靠墙成一条线;。

3、毛巾在拉丝上成一条线,毛巾大小不一的折叠放好;。

4、被子在靠墙一方,叠成豆腐块形状,自然成一线,垫被要铺平;。

5、口缸摆放在指定位置,牙刷牙膏各成一线;。

(二)寝室地面干净无杂物、无积水,门窗无灰尘,不在寝室里乱摆、乱挂、乱订、乱贴、乱画。

春季开学活动方案

4.队形:体育组(按升旗仪式队形,前后方阵间空开点距离)

5.横幅:仲宇科

7. 活动道具准备:

(1)学生:开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的形状,或者塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的同学,或者送给本班任课老师。学生的彩纸和红包自己准备。请各班主任2月21日前利用校信通或教育app通知学生每人准备3个祝福。

(2)教师:每位班主任、任课教师(语数外)以班级为单位给所任教的班级学生送上祝福红包。开学典礼前,教师在彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。教师的彩纸和红包由学校统一发。

(3)嘻哈猴人偶(2名六年级学生)

8.活动布置、新闻撰写:xxx

1.所有班级学生两路纵队,参加开学典礼暨第一周升旗仪式。

2.主持人上场,宣布活动开始。

1.学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。

2.少先队大队委xxx代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

3.大队辅导员xxx老师代收红包,并说一句感谢语。

1.班主任老师代表赠红包(俞敏);

2.任课教师代表给学生送祝福红包(吕磊)。

1.校长读送给全校学生的红包祝福语。

2.校长送出红包,五6班xxx同学代表全校同学接收校长的.祝福红包。

1.学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。

2.采访,比比谁得的祝福最多。

采访学生,得到几个红包,说说都是写什么祝福等等。

注:如下雨,开学典礼延期,视天气情况而定。

春季开学活动方案

为认真贯彻十九大精神,更好的践行社会主义核心价值观,并为新的一学期开好篇,起好头。

20xx年x月x日8:00。

学校操场

(1)全体师生

(2)主持人: ・・

(3)旗手: 校旗手队 ( )

(4)鼓号: 校鼓号队 ( )

(5)指挥: ( )

(6)路队协调:体育组

(7)音响:・・

(8)桌子和桌布:总务处

(9)摄像:・・

(10)拍照:・・

(1)迎接师生。

(2)主持人宣布・・市文化小学20・・年度新学期开学典礼开始。

(3)举行升旗仪式。

(4)红色旗帜传递活动。

(5)学生代表发言。

(6)新教师介绍,新教师宣誓。

(7)林校长讲话

(8)主持人宣布开学典礼结束。

春季开学活动方案

为认真贯彻十九大精神,更好的.践行社会主义核心价值观,并为新的一学期开好篇,起好头。

20xx年xx月xx日8:00。

学校操场。

(1)全体师生。

(2)主持人:··。

(3)旗手:校旗手队()。

(4)鼓号:校鼓号队()。

(5)指挥:()。

(6)路队协调:体育组。

(7)音响:··。

(8)桌子和桌布:总务处。

(9)摄像:··。

(10)拍照:··。

(1)迎接师生。

(2)主持人宣布··市文化小学20··年度新学期开学典礼开始。

(3)举行升旗仪式。

(4)红色旗帜传递活动。

(5)学生代表发言。

(6)新教师介绍,新教师宣誓。

(7)林校长讲话。

(8)主持人宣布开学典礼结束。

春季开学活动方案

时间:20__年3月9日下午第一节课开始。

地点:学校运动场。

座位安排:前排:一年级、二年级、三年级;。

后排:四年级、五年级、六年级。

1、宣布仪式开始(播放春节序曲)。

2、总结寒假实践活动表彰文明使者(贺校长)播放颁奖曲。

3、亲子朗诵(王__)。

4、教师代表讲梦想故事(配乐)(蔡__)。

5、学生代表说梦想:一个梦想一个节目(三四五六年级学生)。

(1)三年级学生代表上场:五位学生表演《印度舞》。

(2)四年级学生代表上场:诗朗诵《我的梦想》。

(3)四年级高__演唱《感恩》。

(4)五年级学生代表上场:一个班级一位学生代表说不同的梦想及自己所做的努力。

(5)六年级学生代表上场:徐__古筝独奏。

6、校长致辞和讲话。

7、全校学生齐唱《七色光之歌》。

8、宣布仪式结束。

活动策划:贺__活动主持:刘__。

家长来宾接待、颁奖负责人:邹__。

活动背景制作及活动照相:张雷军摄像:张__。

音响:赵__。

学生节目及上下场调度:董__。

场地安排、现场调度及学生队列训练:肖__及体育组教师。

现场彩旗布置、茶水供应:后勤组。

学生节目编排负责:郭__及音乐教师熊__。

附:活动要求。

1、3月20日课间操时间训练各年级队形及位置,各班班主任要知晓班级所在位置。

2、3月20日全校学生下午第一节课带好坐垫。听学校广播的.统一调度,有序下楼。

3、集会前强调集会安全,教育学生遵守纪律。随时观察学生状况,有问题及时报告胡书记。

4、全体教师参加开学典礼,不背包,不穿高跟鞋进运动场,不随意走动或讲话,注意教师礼仪行为,展现__小师生良好的精神风貌。

5、节目排练安排:

一年级代表田__及王__亲子朗诵《妈妈伴我长大》郭__负责;。

三年级学生表演《印度舞》姚__吴__负责。

五年级一个班级一个学生说自己的梦想及作出的努力张__郭__负责。

六年级学生徐__古筝独奏郭__负责。

春季开学活动方案

学海无涯“车”做舟——学生有“礼”了。

20xx年3月20-3月10日专卖一店:。

1、学生之——上学有“礼”

凡在活动期间内购车均可获赠以下礼品一个:(六选一,特价车不享受此项活动)(1)篮球(2)足球(3)现代汉语词典(4)英汉双解词典(5)mp4(6)电炖锅2、学生之——开学放“价”(特价车)。

48v电动车最低仅售1299元(每天每店限售2辆)。

1、新安晚报市版(四分之一版)2期3月21日一期3月28日一期。

2、单页(10000份)(在各专卖店三站小区商铺发放)。

3、店堂海报、条幅。

4、合肥电动车论坛。

5、合肥论坛。

3月16-3月17日联系确定赠品。

3月17日报纸稿样设计及单页、店面宣传海报样稿设计完毕3月18日联系单页发放人员。

3月21日单页开始发放,报纸刊报、

报纸:7000元单页:1500元。

店堂海报:150元条幅:130元pop牌:200元。

赠品100元x400=40000元。

单页发放:4名x30元x3天=360元总计费用:49340元。

春季开学活动方案

为认真贯彻十九大精神,更好的践行社会主义核心价值观,并为新的一学期开好篇,起好头。

20xx年x月x日8:00。

学校操场。

(1)全体师生。

(2)主持人:··。

(3)旗手:校旗手队()。

(4)鼓号:校鼓号队()。

(5)指挥:()。

(6)路队协调:体育组。

(7)音响:··。

(8)桌子和桌布:总务处。

(9)摄像:··。

(10)拍照:··。

(1)迎接师生。

(2)主持人宣布··市文化小学20··年度新学期开学典礼开始。

(3)举行升旗仪式。

(4)红色旗帜传递活动。

(5)学生代表发言。

(6)新教师介绍,新教师宣誓。

(7)林校长讲话。

(8)主持人宣布开学典礼结束。

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