家长会是家校合作的一种有效方式,能够促进学生全面发展。以下是小编为大家整理的家长会交流心得,供大家参考和借鉴。
疫情期间家长会数学教师发言稿
晚上好!
首先,十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加家长会。我是初三(3)。
(4)两班的数学老师—姓陈。
其次,想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。
第一:教学内容的安排。
进入初三级,我们共有三次大考,分别是这次的期中考试,还有期末的区统考,以及模拟考,我们数学这一门呢,在下学期的三四周就要上完初三上下两册的内容。
第二:家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。
你可以和老师通电话,或到学校找老师了解,也可以通过仔细观察孩子的家庭作业,课堂笔记本(有些同学记在书上)和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭作业做得很认真,错误及时认真更正,课堂笔记记得很细致,并且经常研究和复习笔记,这样的孩子数学学习肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。反之,说明他的学习是不认真的,成绩也肯定不会令人满意。所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《课堂感悟》,报纸、暗线本,就能了解孩子学习情况,也能督促孩子平时的数学学习。
第三:家长如何引导自己孩子正确使用参考书。
要学好数学,必须多做题----这是大多数家长的看法。因此,每到开学初,家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知,现在的学生很忙,基本没时间去浏览它们。我们老师的看法是:先要把老师下发的学习资料用好,将资料上的每道题都弄懂弄通弄透,宁精勿滥;实在各科均学有余力,可适当精选参考书或习题进行提高。
第四:家长如何担负起督导子女学习数学的责任。
有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低,没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情,家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时,经常对他们说:“世界上有些事情可以让人代替你做,此时你要做个智者,善假于物,即善于利用外界因素为自己服务,而有些事情是不可让人替代的,正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的,真正的学习其实也是如此!”因此作为家长,你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任,督促他及时按质按量完成作业,纠正学习中的错误,并不断进行复习和巩固!这样,你对孩子经常传达一种信息:我很在意你的数学学习,数学很重要!
第五:要十分重视数学学习中的错误和问题。
关于纠错的问题,我给我的学生经常说一句口号,打一个比方。一句口号是:不要放过任何一个小问题。一个比方是:一瓣雪花就是一个小问题,一瓣雪花落在你手上,凭你的能力(体温)完全可以轻易融化它,如果你对小问题置之不理,累积起来,如雪花累积成小雪球,你醒悟得早,凭你的能力经过一定努力,你仍然可以融化它,此时付出的代价可能会是双手冰凉,有不少痛苦;若仍置之不理,小雪球会越滚越大成大雪球,超出你的身体承受能力范围,你再想融化它,已不可能,在你融化这个大雪球之前,你早已被完全冻僵。因此,数学学习中一定要善于及时纠错,防止造成知识缺陷的积累;实际上,学习的.进步是在不断的纠错过程中实现的,将不会的、出错的问题,学会、做对,就是进步;无数小的进步累积起来就会成为大的进步。
第六;关于家教方式。
有的家长说自己家教严格。我认为:严格就是严守防线,不能出格。严格不是什么事都管,处处约束孩子,这不对那不对,这不行那不行,严厉,板着脸,说一不二,这是专制,不是真正意义上的严格。比如,孩子在数学学习中出了某个问题,出格了,你生气、打骂、撕书本,孩子害怕了,重新再来,达到了要求,这是严格。你和风细雨讲道理,让孩子认识到自己的错误,再来一次,达到了要求,这也是严格。当然是既严守了防线,又不伤害孩子的严格方式更好。
现在教育孩子,提倡宽容。其实宽容不是纵容,孩子错了也不管。宽容是指心理上的理解。孩子出错了,我们要理解,因为他毕竟是孩子,不能孩子一犯错就发火。但不能因为理解就放松要求。简单一句话:我理解你,但我不迁就你,更决不纵容你。
第七:
我们的绝大多数学生应该一心一意务实基础,紧扣中考,而不是应付其它名牌高中的选拔考试!各位家长朋友一定要对自己的孩子有个真正切合实际的正确的定位!各位家长朋友,教育孩子,把孩子教育成才,是老师和家长共同的责任和愿望。苏霍姆林斯基曾说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。”
最后我要说的是:“让我们齐心协力,携手并进,让我们的孩子健康成长,让我们一起创造弘毅新华的更大辉煌。”
发言不当之处,敬请各位家长朋友多多包涵,批评指正。
谢谢大家!
小学生疫情期间家长会家长发言稿
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是__的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,首先让我代表在场的家长们对x老师、x老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、明确教育方向。
我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。
星期一的我听了中国教育报主编__老师的过于读书与生命成长的报告。在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品,他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆,有些东西你刻意让他去记,他会感到枯燥无味。但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听,多遍之后你再让他背,他在脑海中就有了记忆。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。
比如上次__做的数学题错了来道,她一看见我就不好意思的多我说:妈妈,我今天的数学题做错了两道。我说:怎么会出错呢?很难吗?她说:不难,我看错了。回到家之后她就拿出来给我看,的确是由于粗心大意出的错,当时我并没有批评她。而是说:其他的都做得很好,这两个题肯定是不小心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做,并提醒她要认真做。一会她就非常准确的做完了。
作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!
谢谢大家!
疫情期间家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
很高兴大家抽出时间来参加这次的家长会,而今疫情还没有结束,我们也是采用这种线上的方式来开这次的家长会,我也是第一次,我想家长们也是第一次来参加,不过虽然不能见面,但是也是不妨碍我们的交流,都是为了让同学们能更好的去把学习给搞好,我这次也是想和家长们讲一些在家里学习的一个状况。
同学们在家里学习的情况,我也是监督着,从打卡的情况,从他们的作业情况,上课的情况来看,我们班级的学生都是非常自觉的,都是认真的在家里听课,去把作业给做好了的,虽然没有进行考试,但是我也是大致的清楚他们的学习情况是怎么样的,但是也是由于无法见面,所以有些情况也是需要家长们及时的来反馈,我也是知道大家都是比较的忙,虽然疫情没有结束,但是都是需要去工作,去为了家庭而奔波,我也是明白家长们对于孩子们学习情况的一个关心,平时的时候也是有多去沟通,这次的家长会,除了向大家通报一下前段时间的学习情况,同时也是要告诉一下家长们,在家学习的时间还是会继续,暂时也是没有明确来学校的时间,也是希望大家依旧继续的督促孩子们去把学习给搞好。
而对于接下来的学习,我们也是会组织一次统一的小测试,也是看看学生们的一个前段时间的学习情况,也是需要家长们来监督,来做好这次考试的监考。从而看到学生们学习的一个真实情况,也是有助于我们老师今后的一个教学开展,同时对于今后的学习,我们也是会进入到下一个阶段的教学,一些相关的资料也是发给了家长们,也是需要你们的配合。
同样的,对于这次的家长会,家长们也是有什么问题,或者想要了解的,到时候也是要畅所欲言,大家一起来探讨,一起来帮助我们的孩子去把学习给搞好,这个学期是比较特殊的,所以很多的方面,我们老师,也是第一次的开展,也是希望家长们多一些体谅,多一些支持,这样孩子们的学习也是能更好的'去开展了。同样,这次的家长会,也是希望大家都是多参与进来,让我们老师也是知道孩子们在家的一些情况,毕竟父母是更加的熟悉孩子,而今又是在家里,也是可以知道他们的一个情况,这样我们也是能更好的去针对这些情况去帮助孩子们把学习给搞好了。
我相信,通过我们一起的努力,一定是可以在这个特殊的情况下,依旧让孩子们的学习成绩不会落后,能学好知识的。
学校疫情期间学校召开家长会发言稿
法律法规的角度,为家长解读疫情防控的复杂性、紧迫性,并倡议家长依法执行防疫要求,积极配合社区、学校防疫规定,为孩子做好榜样!以下是小编为大家整理的《学校疫情期间学校召开家长会发言稿多篇》,供大家参考学习,欢迎阅读。
尊敬的家长们:
大家好!
感谢各位能及时的通过网络平台参加我们xxx中学xx班在这个学期的第一个家长会。在这个特殊的时期里,我们我们不得已只能使用网络的方式来进行学习和展开这次的会议,对此造成的不便,还望各位家长能够理解。
那么,先来说说这次会议的重点。对于我们因为流行病毒的原因导致不能正常开学这点,
各位家长都已经知道了。我们消防也非常感谢各位家长的理解和准备。毕竟这一切都是为了学生们的健康,为了我们的课堂能顺利的进行下去。
我们这次的家长会的主题,依旧是围绕着学生来进行。相信各位家长都已经注意到了开学再次延迟的消息。这也意味着我们不得不继续通过网络平台的方式来授课。前一段时间的.时候,通过网络的授课,作为老师来说,其实我觉得效果还不错。面对网络,学生们确实表现处了不小的兴趣。在上课的时候也更加的认真、仔细。但是,应该是对网课的新鲜劲过去,不少的同学在上课的时候出现了心不在蔫,甚至注意力严重不足的情况。对此,我们也有找同学们单独讨论过。但“远水解不了近渴”,网课的日子可能还有不断的时间,但我们的学习已经开始进入关键时期了。在此,我想请求各位家都能做好管理,在家中的时候积极的监督学生学习,按时的检查好作业,并且,最重要的一点,督促好学生们在晚上及时的就寝,保证第二天学习的精神。这是非常重要的!
我明白,各位家长对网络授课一直感到担心。网课是一个全新的方式,也是一个全新的平台。对学生来说,甚至对我们来说,这都是相当陌生的。但是经过这么一段时间的适应,我们已经学会了如何在网课中完成授课,学习知识。并且,通过网络的便利性,我们也能更好的将课堂讲述的有声有色!我相信,这回是我们平时是课堂上难以接触到的优势。但同时,作为管理上的劣势,我们就必须要靠各位家长的积极协助!做好孩子们的管理工作,但是也请不要过多的干涉,要保证学生们自觉性的同时做好管理,防止学生因为环境因素出现懒散、不专注、时间安排不当等问题!希望各位家长都能根据同学们的情况做好监督工作。
我的演讲结束,谢谢大家!
尊敬的各位家长朋友们大家好:
当前我们祖****亲正经历着一场特殊的磨难手机版,一场与病毒进行的没有硝烟的战争,但只要全国人民众志成城,定能共克时艰。为了全面应对疫情防控,我们积极响应桦南县教育局“停课不停学”的号召,认真安排部署了各项教育教学工作,明天,我们全体师生将齐聚空中课堂,共同开启线上的教与学。面对新问题,新技术,家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光?如何更好地促进孩子成长?这是需要我们共同探讨的课题。今天,我与大家交流的内容是《战“疫”当前,我们与孩子共同成长》,希望能给大家一些启发和帮助.
电话问、微信呼,问得急、等得焦;
**课件、录微课、发通知、批作业;
练****、开直播、手机电脑同上线。我们全力以赴,攻坚克难,使出洪荒之力,精心做好准备。尽管如此,老师要远程管理一个班级甚至几个班级的学生,确实没办法对所有学生都能面面俱到,学生是否都能够按照课程计划,心得体会范文按时参与学习活动,完成学习任务,学习的效果如何?有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情?老师没有千里眼,不是超人,无法进行全方位监控,仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握,所以学生居家学习、线上听课,学业的完成情况和学习质量的高低就与家长的配合至关重要。明天开始老师变成了“主播”,希望家长当好“助教”,与学校携手教育好我们的孩子。我想各位家长也都很清楚:教育好孩子是家长最重要的事业,这也是最有意义的事情。
学校即将开设空中课堂进行线上授课,让学习变成了全新的方式。您准备好怎样陪伴孩子了吗?是命令式、干预式、压**式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习,而家长却是整天玩手机、看电视、睡觉无所事事、无聊至极的打发时光?我看都不合适。学习是个苦差事,学生本来是要在大自然里活蹦乱跳的学习生活,现在在家里已经封闭了一个多月的时间,眼看要开学了,却依然还要待在家里并且又增加了学习任务,而且是自己看自己听自己学。对小小年纪的孩子而言确实是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。
我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事,而是应当作为全家的一件大事共同来抓。大家都知道把孩子培养成功是我们做家长的最大成功!既然眼下我们宅在家里,我们为什么不把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教育当中呢?思想汇报范文有人说教育不要输在起跑线上,眼下我要说教育不要输在“病毒疫情里”。
思辨逃避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。成就小我,超越大爱,明理善思,利用鲜活的生活教材,弘扬社会美德,加强生命教育、家国情怀与社会责任教育。
家长朋友们:如果您以同学的身份参与到孩子的学习活动当中,本站锦肯定会有几下好处:
一是孩子学习不孤单有趣味有活力;
二是家长的主动学习、主动参与,引领带动了孩子学习的自觉性和主动性,三是提高了孩子自学和会学的能力,四是达到了与孩子交流沟通、增进感情、和谐亲子关系的愿望。
有位教育家说过这样一句话:“办好学校,离不开家长的配合;
渴望孩子成才的心,是一样的。老师或许是这个世界上除了家长之外,最爱孩子的人。
疫情当前,有的孩子心理上会出现一些不适的现象,直接影响到学习和生活。家长平时应注意观察孩子的动向,如发现孩子精神状态不好,吃饭睡觉不香、注意力不集中等异常表现,要及时与老师联系,以便有针对性地进行教育。
老师也可以通过****等方式进行“全面的范文参考写作网站远程家访”,策划一些在线班会等活动,邀请家长指导、观摩,让家长更深入地参与到孩子的学习生活中来,跟老师之间建立常态的沟通模式。
班主任是班级群里的群主,我们家长要及时与班主任互通情报、互递信息、相互启发、相互补充,使教育形成“合力”和“向心力”。疫情再严重,总能战胜它!可孩子成绩落后,影响的是未来和前程!
我们家长要切忌拔苗助长、急功近利。孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。希望家长当好孩子同学和朋友的角色。
不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不理想就转换了角色,拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。这样做会适得其反、欲速则不达,反而会破坏了家庭教育的和谐氛围。一切以鼓励、沟通、引导和以身作则为主。
******说:“一个聪明的民族,从灾难和错误中学到的东西比平时要多得多。”我希望在病毒肆虐的今天,家长朋友们要把不利转化为有利,陪伴孩子一起读书学习。少年强则国强,国强则病毒灭。
疫情来袭,孩子们还要居家一个月,那怎样能更好地利用这段时间,让孩子从这场“灾难”中获得更多的正能量呢?家长的言传身教至关重要。
你闭门不出,为生活守候希望;
你服务社区,为社会贡献力量。
你的一举一动、一言一行、一颦一笑,都在向孩子们言传身教。每一个孩子,在家长的陪伴下耳濡目染、经历成长。
打开电视,与病患共情,你默默流下的泪水,会化为孩子心中的悲悯;
推开窗户,向瘟疫挑战,你紧紧握住的拳头,心得体会会化为孩子人生的力量。
你迷惘,孩子们可能更迷惘。你的惊疑,或给孩子们造成困扰;
你的畏怯,或给孩子们带来恐慌。你沉浸其中的抱怨,会成为孩子们成长之中的魔咒;
你无法自拔的消极,会成为孩子们面对生活的无望。
你的思维,可能就是孩子未来的思维;
你的胸怀,可能就是孩子未来的胸怀;
你的态度,可能就是孩子未来的态度;
你的方式,可能就是孩子未来的方式。你怎样,孩子怎样,未来就会怎样。
乐观豁达会传承,坚韧不拔会传承,与人为善会传承,幽默风趣会传承。――给孩子最好的教育就是,用自己的行动去体现什么是正确的人生观、价值观、世界观,用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。希望您播下******的火种,把孩子的心点亮。
2、教育就发生在家里。
让孩子们和你一起分享、感动、悲悯,入党申请书感受世事的变幻,以及变幻里的从容、善良。
有些家庭遭遇不幸,他们需要爱,需要我们提供更多的帮助,去温暖他们的心房。
很多年后,当孩子回想这一幕,在危机四伏的日子里,一家人抱团取暖,相互体贴,相濡以沫,一起体会爱,一起约定,为社会、为更多的人付出更多的爱。这个约定,值得永远铭记。这段时光,值得永生珍藏。每一个家庭都是一所学校。亲爱的家长,您是孩子最好的老师,请做好孩子一辈子的榜样。
从此刻起:您要多聆听孩子的心声,而不是急于评断孩子。因为聆听才是最好的沟通。
从此刻起:您要成为孩子生命中最好的朋友,最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸(妈妈)!
最后,希望您去好好的陪伴孩子吧,用“心”去面对真实的自己,用“爱”和“行动”赋予这场陪伴最真正的内核。
愿大家安心在家、勤奋学习、共育和谐之家,共享天伦之乐。谢谢!
尊敬的老师、各位家长:
于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!
学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中理解,在微笑中体会,这一点___在读课文时我感受最深。工作总结范文她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、全面的范文写作网站夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简单,又快乐,也很容易记住资料。
孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的用心**和自尊心,有一次,我拿___和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。
作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必须要尊重孩子自己的选取,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。___平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,她如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一齐看,这样****下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,心得体会范文锦集同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子一齐绘画,每当她完成一幅作品的时候,心得体会范文锦集我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。
明天,在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树。
谢谢大家!转载请注明。
各位老师、家长朋友、亲爱的孩子们:
大家晚上好!
我是许馨月的爸爸。非常感谢薛老师给我这个和大家交流的机会,今天在这里以这么特别的方式“云聚”在一起。
首先,要感谢学校,是x一中给了孩子们很好的成长环境。学校校风正,校规严、学风浓,正如校训所言“崇德尚礼,博雅笃行”。在这次新冠肺炎的战疫中,范文大全为了孩子们“停课不停学”,确保学习保质保量,学校专门给孩子们邮寄来了课本。这背后肯定有很多人的努力与付出。
我还要特别感谢我们二班的老师。遇到一位好老师,会使我们的孩子如虎添翼,更何况我们遇到的是一批优秀的老师,这不得不说是我们二班所有学生和家长的幸运。
有发现孩子闪光点就买“礼物”、发奖品的张老师;
有和孩子们打成一片,下课还在一起探讨问题的******;
有和同学们有说有笑的陈老师;
有线上线下都在和孩子们交流的黄摩尔;
还有不苟言笑、事无巨细、严父般的薛老师。你们都把学生当作自己的孩子一样对待,作为家长,我们把孩子交给你们,是非常放心的。老师们,你们辛苦了!你们也要注意劳逸结合,保重身体!
家长朋友们,在这同心战“疫”的时刻,我们的老师和学校做了他们能够做的一切,那我们作为家长又该做些什么呢?我现在就谈一下我的一些做法。
第一,关注孩子的身心健康是必须的。一个人的身体健康,心理健康这才是最重要的,我们要提醒他们适当地体育运动,甚至和他们一起锻炼。
第二,督促孩子的学习是必要的。除了身心健康外,学习成绩永远是家长关心的事情。不过,对于能够自律的孩子,反而要提醒他休息。对于自律性差的孩子,top100范文排行我们也要摆正心态,适当提醒,不用当“话痨”。还有半期就高三了,孩子们面临的学习压力也很大,我们要相信,他们一定能够安排好自己的时间,干好自己的事情。
第三,多一点相互陪伴是应该的。平时孩子陪我们的时间少,这个延长版假期给了我们很好的“团聚”的机会,我们应该好好珍惜,尽量营造一个舒适的、温馨的家庭环境,让她紧张的神经得到一点点放松。
第四,做好后勤工作是义不容辞的。孩子们现在虽然还没有开学,但停课不停学,他们依然很累。即使是平时放一个“小长假”,据她们说都有放出了暑假的感觉。不是说时间,而是说作业相当于暑假的量。所以,我们也要体量她们,真的很辛苦!这种情况下,除了该她们自己完成的必要的一些家务活以外,其他的杂务就不必让她们来承担了。
好了,就到这里吧!工作总结范文再一次感谢我们班的老师们!
最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康!
祝孩子们身体健康、学习进步!
谢谢大家!
与传统的课堂相比,网课教育我觉得更能让孩子们专注度提升。传统课堂上一句悄悄话,一声插科打诨,一点小动作,都可能影响这节课的专注程度,而在家里,没有过多的外界干扰,孩子们学习专注程度反而更加提升了。虽说与老师面对面交流的机会减少了,但当今通信方式如此发达,总会有办法解决的。
而且现在党和国家如此重视当今的教育,老师们也都兢兢业业奋斗在岗位上,并没有因此说一句不耐烦的话,任劳任怨服务着学生,服务着社会,我很感激来自党和国家的帮助,来自老师的无私奉献。
说句实话,百业待兴的时候总需要一束光来照着我们国家前进,奋斗在疫情前线的有医生和防疫人员,遥望祖国未来则有这些园丁的保驾护航。我相信我们终会度过这场难关,迎来美好的明天。再次感谢为我们的孩子辛苦奋斗的_二中老师们,您们辛苦了!
往常每个假期还未结束,就该操心孩子开学前的各种准备。今年却没有这样的感觉和过程……,作为母亲的我最担心高三的大宝贝,毕竟即将高考。正在我担忧、心烦之时,孩子兴奋的告诉我:学校老师联系学生们,下载安装网课程序了,本站要开始上网课。我心情就像近期美好的天气——艳阳高照、晴空万里一般。孩子也很想开学,快速进入学习状态,于是开始了一种特别的兴奋,积极准备,配合老师,预备上网课。早上比往常还要更准时的起床,吃早餐,上网课,下课后会和我们分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓紧脚步,看见她开心的样子,我们做为家长也很开心!学校组织好了学生在家自主学习,使学生认识到这段期间不等于放假,而是在老师的指导下,学生会继续有条不紊地学习。
感谢学校各位领导和各科老师!你们比我们家长们还更关心和操心孩子的学习情况,花自己的时间和精力去准备网课,让孩子们在家也能学习,并且完全进入学习状态。在这个特殊时期,每个人要保护好自己的同时,还要保护好家人已经很不容易了,可学校的领导和各科老师不光要做到保护好自己及家人,还要心系自己的学生,花时间和精力为学生付出!真心感恩和感谢你们!本站站愿所有的孩子和老师们平安健康,愿孩子们毕业季心想事成、创佳绩!祝老师们桃李满天下!
光阴似箭,岁月如梭。转眼间孩子们便到了人生中最重要的转折点之一——高三。在原本应该已经回到学校里正常行课的时候,我们的孩子们却因一场突如其来的疫情被困置在了家中,不能回到学校进行正常的复习生活。作为一名高三学生的家长,我更多的是对孩子学习进度的担心,孩子们本就宝贵的复习时间更因为疫病的爆发而被缩短。时间紧迫的高三学子们经不起时间的浪费,不能让因为极少数人引起的疫病轻而易举的毁掉了孩子们两年多来的长跑,毁掉了无数个奋斗的白天和夜晚。但延迟开学是我们无法改变的现状,唯有寻找一个新的学习渠道,让孩子们足不出门在家也能积极备考,决胜高考。
我从孩子那里听说_二中高三学生将在2月9日实施“网络教学”,我之前的担忧减少了。当看到孩子能够在家通过网络与老师们连线进行学习与复习,我非常感动!复习生活也没有因为疫病而停滞,我作为一个高三学生家长的心也踏实了下来。家长们最大的顾虑不也就是孩子们的学习进程吗,学习生活能够在网络上正常开展了,也就不影响正常的学习计划了。学校为孩子们积极寻找办法度过这个困难的时期,我们作为家长也应在这个关键的时候发挥我们的作用,积极引导孩子自主学习,及时询问复习的状态,关心他们的生活。学校、学生、家长三方共同度过这个困难时期。
尊敬的向老师以及各位家长:大家好!
今天,能够作为家长代表在具有别样“疫”义的线上家长会上进行发言,我感到非常荣幸。
众所周知,突如其来的疫情不仅打乱了我们原有的生活节奏,也改变了孩子们的学习方式,我们学校已经开展了近一学期的“线上教学”,线上教学又称之为“空中课堂”,这种曾经风靡于一二线城市的教学模式,如今也延伸到了我们这样的边陲小镇,不得不说,“停课不停学”的线上教学新模式,让我们耳目一新,展现了教学方式的新视角,也算是教学方式的一种有益探索。由于受每个孩子的智力因素、自我管理能力以及所处环境氛围的影响,所产生的效果是不同的。所以,关于线上教学的利与弊,我不想更多地进行评价,因为就目前的情况来看,在我们不能复学复课的情况下,线上教学是最好的教学方式。下面我就分别从:对线上教学的认识和体会、疫情期间我与孩子的线上学习情况以及作为家长我们该如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光、更好地促进孩子成长三个方面,与大家一起分享并探讨。
站没站样,坐没坐相,写作业更是没个样;
还有的以学习为借口在手机、平板或电脑上打游戏、刷抖音、看小说……上述问题归结起来,就是良好的学习习惯和自我管理能力缺乏。这样的情形孩子的学习效果就可想而知了。对于自律性好的孩子,这段期间的线上学习,是弯道超车的最好时机,能够极大地提高学习效率,而对于自律性差的孩子,只会越落越远,待到开学时,就会打回原形。三是家长责任心面临着严峻的考验。在线学习中的老师、家长、孩子用可以三个词概括,那就是:手忙脚乱、筋疲力尽、拖拖拉拉,激烈斗争一天下来,学习效果还不尽人意。老师没有千里眼,不是超人,无法进行全方位监控,仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握,所以学生居家学习、线上听课,学业的完成情况和学习质量的高低就与家长的配合至关重要。当你被孩子气的七窍生烟时候,请你默念,亲生的,亲生的……孩子是我们自己的,我们应该与学校、老师携手教育好我们的孩子。疫情再严重,总能战胜它!可孩子成绩落后,影响的是未来和前程!
(一)创设好良好的学习环境。当二月底学校通知,要进行网课学习的时候,为了保障学习效果,创造良好的学习氛围,我和孩子的爸爸经过一致研究决定,由我把孩子领到单位进行学习,我提供一间单独的办公室和一台笔记本电脑、平板供他学习使用,并准备好学习用品和相关学习教辅资料。在上网课的时候,我会提醒他将所有不相干物品都要拿走,桌上除了作业不放其他东西,整洁的环境能帮助孩子专心。
(二)**定合理的学习计划。我和孩子经过共同商量后,**定了作息时间表,比如几点起床,什么时间吃饭,什么时间段玩,什么时间学习、什么时间段运动等。帮助孩子建立时间观念,严格按照作息时间表科学安排每天的学习和生活。周一到周五我们的时间比较固定,上午都是线上内容,下午会按照钉钉群、阅读群内作业的先后顺序完成,然后再抽出一定的时间进行自主学习,进行知识拓展,比如,做一些课外阅读、背点文言文、英语口语练习、做一套数学卷子等。同时,我也会提醒孩子专时专用,要严格按照课表上课,准点上课,准点下课,做眼保健操和手指操。
(三)科学合理的陪伴学习。我所说的陪伴并不是全程帮办、盲目的督促,而是我们各自分工明确,该他自己负责的他自己负责,需要我从旁协助的我会提供帮助和指导,做他学习的帮手。如,日常我会陪孩子一起听课、写作业,但我不会刻意监督他,我会做自己的工作,我们约定不要相互干扰。我会告诉他,老师讲课的时间,主导权就属于你自己了,听课的状态和效果由你自己决定。在家上网课的状态应该和学校时候应该是一致的,如果自己没有想要学习的意识,那么老师或者是家长的监督会显得杯水车薪,如果自己没有有效利用课上时间,就需要你自己去看回放,把不理解的知识点补回来。
(四)实行严格的奖惩机**。为了调动孩子的积极性,我会实行课外作业检查采用积分**,如果今天做的一套试卷,能够打95分以上,那么他就可以休息一天,我不会给他留“额外”的作业。他可以和小伙伴们出去玩,也可以有30分钟的玩手机时间,可以是玩游戏,也可以是浏览网页。但其他时间,我会管理好手机、电脑等电子产品,坚决不让他玩。如果孩子在规定的时间没有完成我布置的内容,我会强**他完成后者是增加任务量,其目的就是让他有规矩意识,我答应你的我会履行承诺,但他答应我的也要去完成。
3、作为家长我们该如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光、更好地促进孩子成长。
学习是个苦差事,对孩子在而言线上学习确实是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。我们该怎样陪伴孩子呢?是命令式、干预式、压**式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习,而家长却是整天玩手机、看电视、睡觉,无所事事、无聊至极的打发时光?我看都不合适。
我认为用十六个字可以概括:重视参与、关心鼓励、配合陪伴、言传身教。
一是重视参与。我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事,而是应当作为全家的一件大事共同来抓。我们都很清楚:教育好自己孩子是家长最重要的事业,这也是最有意义的事情。尽管,我们要承担养家糊口的责任,可我们同样也为人父母,也承担着教育好子女的责任,种地的家长都知道农时不等人,到时间了水稻就得插秧,可是我们的孩子又何尝不是一株株幼苗,在他们成长的道路上,也需要父母的滋养,用心浇灌。教育孩子的每一步路都是不可复**的,我们要尽自己最大的可能把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教育当中。和孩子一起**定可行的学习计划、作息时间和课程安排,安排好每一天的学习内容,根据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。和孩子一起看书、讨论学习内容。同时要寓学于乐,把学习、游戏、身体锻炼结合起来,把课内课外结合起来。让孩子感受到学习不孤单,还可以与孩子增进感情,建立和谐亲子关系。
二、关心鼓励。我们要切忌拔苗助长、急功近利。孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。我们不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不理想就拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。这样做会适得其反,反而会破坏了家庭教育的和谐氛围。一切以鼓励、沟通、引导和以身作则为主。从此刻起:我们要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨孩子。要多聆听孩子的心声,要学会蹲下来与孩子平等沟通,而不是居高临下的指使孩子。因为强******只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗。再经过两年,我们的孩子即将迈入青春期,那时我们的亲子关系将会更很紧张,所以我们现在就要学着去和孩子平等的沟通。
三、配合陪伴。孩子在我们身边的时间并不多,仔细算算也就这么几年了,所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任,珍惜这段线上教学的时机,用心去陪伴孩子,而不是心不在焉的敷衍孩子,用“爱”和“行动”赋予这场陪伴最真正的内涵。
**课件、录微课、发通知、批作业;
练****、开直播、手机电脑一同上线。她全力以赴,不图回报,可以说使出洪荒之力,为的就是让我们的孩子们能够更好的学习。所以作为我们家长,教学上我们帮不上什么忙,那么我们可以从细节上去做,比如孩子在提交钉钉作业前,你对照****给对对,又或者上尽量把图片拍清晰点,向老师每天要批改32份作业,还要讲课、做课件,可想而知,是多么的辛苦,想想我们一个随手的小贴心,会给向老师节约多少精力与时间。
四、言传身教。给孩子最好的教育就是,用自己的行动去体现什么是正确的人生观、价值观、世界观,用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。每一个家庭都是一所学校。作为家长,我们是孩子最好的老师,请做好孩子一辈子的榜样。
在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!
尊敬的各位家长、各位老师:
大家上午好!
很高兴能够召集各位家长和各位老师来开这个关于“停课不停学”的家长会。我相信很多家长在最近的孩子网课期间都操碎了心吧!其实我们老师们也都操碎了心,但没办法,这一切都是为了孩子,为了他们的学习,为了不让疫情影响到我们孩子的学习。
学习是需要引导的。有很多学生在学习上是不主动的,这些学生的家长,我想你们此时心理应该会有些焦急吧!我很明白,这不只是这些学生家长的错,但我也希望这些家长明白,孩子的教育,老师是辅助的,家长的家庭教育才是至关重要的。一个孩子爱不爱学习,对于学习主动不主动,这很大一部分原因是我们家长造成的。试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导的家长,又如何拥有一个成绩优异、学习从不让人操心的孩子呢?除非这个孩子天生拥有一颗爱学习的种子,但这样的几率还是太少了、太渺茫了,我们的孩子都只是千千万万普通的孩子。
这次的疫情也已经把大家关在家里关了两个月了,在这两个月里,一个厨艺小白也能成为一个厨艺大师了,更何况一个上网课的孩子呢?如果您的孩子在这两个月里成绩退步了,或许您也就应该要上心了,因为这两个月可以让孩子与孩子之间的差距拉开很大,再要想把成绩赶上来,追上来,那孩子是得有非常之性情才可以有非常之“成就”的,一般的孩子都会在一种“赶不上”的挫败感中继续懈怠下去的,希望我们的各位家长都明白这一点。
如果我们的家长都能够认识到学习的重要性以及学习的关键在那里,我们的这些老师也是非常乐意帮助大家的。我们成立了“停课不停学”专门****小组,家长们在督促孩子学习的过程中,如果遇到什么不懂的问题,都可以在线及时向我们的老师们提问,我们会倾尽全力辅助孩子们的学习的。
请各位家长们相信,我们只有始终都坚持着让我们的孩子在学习的上,我们的孩子都可以教好学好的!各位家长还需向孩子们灌输一种“学习是为了自己”的思想,不要再用那种奖励式的教育去督促孩子学习了,要让他们明白“学习不是为了别人,是为了自己”,他们才会明白学习的主动性从哪儿来了。
好了,谢谢各位家长和老师们的倾听!
尊敬的各位家长:
大家好!
很高兴大家抽出时间来参加这次的家长会,而今疫情还没有结束,我们也是采用这种线上的方式来开这次的家长会,我也是第一次,我想家长们也是第一次来参加,不过虽然不能见面,但是也是不妨碍我们的交流,都是为了让同学们能更好的去把学习给搞好,我这次也是想和家长们讲一些在家里学习的一个状况。
同学们在家里学习的情况,我也是监督着,从打卡的情况,从他们的作业情况,上课的情况来看,我们班级的学生都是非常自觉的,都是认真的在家里听课,去把作业给做好了的,虽然没有进行****,但是我也是大致的清楚他们的学习情况是怎么样的,但是也是由于无法见面,所以有些情况也是需要家长们及时的来反馈,我也是知道大家都是比较的忙,虽然疫情没有结束,但是都是需要去工作,去为了家庭而奔波,我也是明白家长们对于孩子们学习情况的一个关心,平时的时候也是有多去沟通,这次的家长会,除了向大家通报一下前段时间的学习情况,同时也是要告诉一下家长们,在家学习的时间还是会继续,暂时也是没有明确来学校的时间,也是希望大家依旧继续的督促孩子们去把学习给搞好。
而对于接下来的学习,我们也是会组织一次统一的小测试,也是看看学生们的一个前段时间的学习情况,也是需要家长们来监督,来做好这次****的监考。从而看到学生们学习的一个真实情况,也是有助于我们老师今后的一个教学开展,同时对于今后的学习,我们也是会进入到下一个阶段的教学,一些相关的资料也是发给了家长们,也是需要你们的配合。
同样的,对于这次的家长会,家长们也是有什么问题,或者想要了解的,到时候也是要畅所欲言,大家一起来探讨,一起来帮助我们的孩子去把学习给搞好,这个学期是比较特殊的,所以很多的方面,我们老师,也是第一次的开展,也是希望家长们多一些体谅,多一些支持,这样孩子们的学习也是能更好的去开展了。同样,这次的家长会,也是希望大家都是多参与进来,让我们老师也是知道孩子们在家的一些情况,毕竟父母是更加的熟悉孩子,而今又是在家里,也是可以知道他们的一个情况,这样我们也是能更好的去针对这些情况去帮助孩子们把学习给搞好了。
我相信,通过我们一起的努力,一定是可以在这个特殊的情况下,依旧让孩子们的学习成绩不会落后,能学好知识的。
以上就是这篇范文的详细内容,涉及到孩子、家长、老师、学习、我们、一个、学生、各位等方面,希望对网友有用。
疫情期间学校召开家长会发言稿精选文档
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
家长会,通常为由教师组织,学生表演,或学生作品演示,家长参观或鉴赏为主要内容。下面小编给大家带来疫情期间学校召开家长会发言稿,希望大家喜欢!
各位老师、家长朋友、亲爱的孩子们:
大家晚上好!
我是许馨月的爸爸。非常感谢薛老师给我这个和大家交流的机会,今天在这里以这么特别的方式“云聚”在一起。
首先,要感谢学校,是乐山一中给了孩子们很好的成长环境。学校校风正,校规严、学风浓,正如校训所言“崇德尚礼,博雅笃行”。在这次新冠肺炎的战疫中,为了孩子们“停课不停学”,确保学习保质保量,学校专门给孩子们邮寄来了课本。这背后肯定有很多人的努力与付出。
我还要特别感谢我们二班的老师。遇到一位好老师,会使我们的孩子如虎添翼,更何况我们遇到的是一批优秀的老师,这不得不说是我们二班所有学生和家长的幸运。
你们看,我们的老师们都在认认真真地给孩子们上网课:有深更半夜还在给孩子批改作业的彭老师;有发现孩子闪光点就买“礼物”、发奖品的张老师;有和孩子们打成一片,下课还在一起探讨问题的李老师;有和同学们有说有笑的陈老师;有线上线下都在和孩子们交流的黄摩尔;还有不苟言笑、事无巨细、严父般的薛老师。你们都把学生当作自己的孩子一样对待,作为家长,我们把孩子交给你们,是非常放心的。老师们,你们辛苦了!你们也要注意劳逸结合,保重身体!
家长朋友们,在这同心战“疫”的时刻,我们的老师和学校做了他们能够做的一切,那我们作为家长又该做些什么呢?我现在就谈一下我的一些做法。
第一,关注孩子的身心健康是必须的。一个人的身体健康,心理健康这才是最重要的,我们要提醒他们适当地体育运动,甚至和他们一起锻炼。
第二,督促孩子的学习是必要的。除了身心健康外,学习成绩永远是家长关心的事情。不过,对于能够自律的孩子,反而要提醒他休息。对于自律性差的孩子,我们也要摆正心态,适当提醒,不用当“话痨”。还有半期就高三了,孩子们面临的学习压力也很大,我们要相信,他们一定能够安排好自己的时间,干好自己的事情。
第三,多一点相互陪伴是应该的。平时孩子陪我们的时间少,这个延长版假期给了我们很好的“团聚”的机会,我们应该好好珍惜,尽量营造一个舒适的、温馨的家庭环境,让她紧张的神经得到一点点放松。
第四,做好后勤工作是义不容辞的。孩子们现在虽然还没有开学,但停课不停学,他们依然很累。即使是平时放一个“小长假”,据她们说都有放出了暑假的感觉。不是说时间,而是说作业相当于暑假的量。所以,我们也要体量她们,真的很辛苦!这种情况下,除了该她们自己完成的必要的一些家务活以外,其他的杂务就不必让她们来承担了。
好了,就到这里吧!再一次感谢我们班的老师们!
最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康!
祝孩子们身体健康、学习进步!
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
大家好!
很高兴大家抽出时间来参加这次的家长会,而今疫情还没有结束,我们也是采用这种线上的方式来开这次的家长会,我也是第一次,我想家长们也是第一次来参加,不过虽然不能见面,但是也是不妨碍我们的交流,都是为了让同学们能更好的去把学习给搞好,我这次也是想和家长们讲一些在家里学习的一个状况。
同学们在家里学习的情况,我也是监督着,从打卡的情况,从他们的作业情况,上课的情况来看,我们班级的学生都是非常自觉的,都是认真的在家里听课,去把作业给做好了的,虽然没有进行考试,但是我也是大致的清楚他们的学习情况是怎么样的,但是也是由于无法见面,所以有些情况也是需要家长们及时的来反馈,我也是知道大家都是比较的忙,虽然疫情没有结束,但是都是需要去工作,去为了家庭而奔波,我也是明白家长们对于孩子们学习情况的一个关心,平时的时候也是有多去沟通,这次的家长会,除了向大家通报一下前段时间的学习情况,同时也是要告诉一下家长们,在家学习的时间还是会继续,暂时也是没有明确来学校的时间,也是希望大家依旧继续的督促孩子们去把学习给搞好。
而对于接下来的学习,我们也是会组织一次统一的小测试,也是看看学生们的一个前段时间的学习情况,也是需要家长们来监督,来做好这次考试的监考。从而看到学生们学习的一个真实情况,也是有助于我们老师今后的一个教学开展,同时对于今后的学习,我们也是会进入到下一个阶段的教学,一些相关的资料也是发给了家长们,也是需要你们的配合。
同样的,对于这次的家长会,家长们也是有什么问题,或者想要了解的,到时候也是要畅所欲言,大家一起来探讨,一起来帮助我们的孩子去把学习给搞好,这个学期是比较特殊的,所以很多的方面,我们老师,也是第一次的开展,也是希望家长们多一些体谅,多一些支持,这样孩子们的学习也是能更好的去开展了。同样,这次的家长会,也是希望大家都是多参与进来,让我们老师也是知道孩子们在家的一些情况,毕竟父母是更加的熟悉孩子,而今又是在家里,也是可以知道他们的一个情况,这样我们也是能更好的去针对这些情况去帮助孩子们把学习给搞好了。
我相信,通过我们一起的努力,一定是可以在这个特殊的情况下,依旧让孩子们的学习成绩不会落后,能学好知识的。
尊敬的各位学生家长:
大家好!
没想到我们__班居然会进行这么一次别具一格的家长会,首先我非常的感谢各位家长能够准时的通过网络来参加这次家长会,看来大家都对自己孩子的学习非常的关心,也非常的关心学校的教学工作安排,各位家长,还请放心,就算疫情阻挡在我们之前,但是丝毫不会耽误我们去给孩子们传授知识,学校这方面也是态度非常的坚决,一定不能被这点困难打败,疫情在前,停课不停学,孩子们的学习将以另一种方式呈现,还望到时候各位家长愿意好好的配合我的工作。
这次家长会,我需要说的就两点:
1、学校与老师方面:我需要说明的是,我们将进行网络教学这件事,完全是由县教育局下发的通知,然后校方进行安排实施的,完全不是我个人的想法,所以并不存在学校存在乱补课之类的问题,这点还望大家放心,与这次上课相关的问题回答,我已经悉数发给各位家长们了,请记得注意查收,其中包括大家都挺关心的问题,“这次网络授课靠不靠谱,能达到和平常的去学校里上课一样的效果吗?”“网络课程的时间安排又是怎么样的,是不是跟学校里的一样?”“这次网络授课将如何收费,是直接开学了吗?”等等问题,在我给大家所发的那份“致疫情期间的家长、学生的一封信”中都会为大家详细的解惑。
2、家长与学生方面:由于这次上课模式的特殊,所以的一定需要家长和学生的配合,首先是学生们要非常严格的要求自己,在家上课就没有老师的督促了,完全靠你自己的自律性,希望大家在这个时候也不要放松对学习的态度,反之要更加的打起精神学习,都说学习会被学习环境所影响,所以希望你们不要有任何的不适应。还有就是家长方面,希望你们能抽出时间,好好的监督自己的孩子进行准时进入直播间,并且保证他们上课期间不开小差、不睡觉、不捣乱。其实我现在最担心的还是,有些对学习不太感兴趣的同学,对网课会有反感,会有抵触心理,到时候会十分的不配合我的工作,这就需要家长们耐心的做好孩子们的思想工作了。
虽然说我也是第一次上网课,我也是在学习当中,但是还望各位家长相信我的专业性,我是绝对不允许自己以一种非常糟糕的状态来上课的,既然学校现在开学了,我就会竭尽全力的去教导自己的学生,我也是有自尊心的人,我可不想自己的学生落后于别人班的学生。我也是学习了很多的其他老师的教学经验,我相信我一定给大家一个有过之而无不及的课堂。
我的发言到此结束,谢谢大家。
这是我们新学期的第一次家长会,首先我代表二四班所有科任老师对大家到来表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!很多人都曾幻想,如果有一天能不要上班不要上学,在家办公学习就好了!可当疫情的爆发让这一切成了现实,我们却开始无所适从。
今天家长会的主题是“云沟通、互理解、共合作”。希望通过各种方式的沟通,我们能互相理解,从而精诚合作,让每个孩子在家健康成长!快乐地学习!
孩子们各项学习都离不开在座各位家长和我们可爱的孩子们的努力,从前期下载,到后期的学习。这全新的“云课堂”从整体的布局,到细节的展现,都是大家共同努力的成果,在此,感谢所有家长对班级工作的'支持。
一、分析此次测试。
1、进步学生:陈愉宴王周知孟奥梵李泽浩郭奕帆曹奥璇曹瑞珍,其中前三位是自己独立学习。
优秀:郎慧依刘子云张路函。
二、家校沟通。
1、二年级学生心理特点:尤其是一直在家里学习,这个时候家长一定要及时了解孩子心理变化,鼓励孩子。
2、每日的健康打卡,请家长们一定准时填写。
请家长们12:00之前一定要提交。
3、作业方面:最基本的要求是工整、干净,要求孩子们要一笔一画,要认认真真,不能轻描淡写地敷衍。改正错误,才能不断进步。
4、习惯培养:你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运,我经常告诉孩子们每天多一点点努力,就会多一点点收获。好的习惯需要一点一点的努力。比如:(1)培养上课习惯(2)培养遵守纪律(3)培养经常阅读的习惯(4)家校小思徽章。学习语文重在积累,阅读是最有效的巩固方式。阅读发展学生的智力,学生读书越多,思考就愈清晰,智慧力量就越活跃。不经常阅读科普读物和科学书籍,就谈不上对知识的兴趣,如果学生一步也不越出教科书的框框,就无从谈起他对知识的稳定的兴趣。
习惯养成有三个阶段,一是他动阶段,在这一阶段习惯养成中孩子们处于被动,周围的家长老师及时做好监督;二是自觉阶段,这一阶段孩子们很容易放弃,所以是习惯养成的重要时期。只有坚持下去,才能习惯成自然。
三、总结。
请家长们告诉我们的孩子:你刻苦学习、努力奋斗,怀揣美好愿景,历经艰辛岁月,可能最终还是没有成为钟南山、李兰娟或张文宏那样的人,甚至也没有成为一名军医。但这一路的学习和思考、坚韧和执着、自律和成长,会助你找到自己。这样的你自己,会在人心惶惶中保持理性冷静,会在众说纷纭中保持独立思考,会在利益暗涌中保持良知底线,会在傲慢偏见中保持敬畏善良,会在看见自己中看见他人、世界和众生。也会在,挺过一场又一场意外和灾难后,心怀慈悲,珍惜日常,不丢希望。而这,是84岁的钟南山院士、席卷中国的新冠病毒肺炎,还有我们共同居家隔离的这些日子,在另一个层面上,留下的馈赠。愿少年的你,珍藏。愿更多的少年,创造并拥有更好的中国。
因为缘份,我们相聚在二四班。为了一个共同的目标,我们将共同努力!本次家长会,算是我们的第一次网上交流!想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,欢迎各位家长向我多提意见,愿我们为了孩子的成长学习继续前行,今天我要讲的就是这些。再次感谢大家来参加本次云上家长会。春暖花开,我们相约!
尊敬的家长们:
大家好!
感谢各位能及时的通过网络平台参加我们___中学__班在这个学期的第一个家长会。在这个特殊的时期里,我们我们不得已只能使用网络的方式来进行学习和展开这次的会议,对此造成的不便,还望各位家长能够理解。
那么,先来说说这次会议的重点。对于我们因为流行病毒的原因导致不能正常开学这点,各位家长都已经知道了。我们消防也非常感谢各位家长的理解和准备。毕竟这一切都是为了学生们的健康,为了我们的课堂能顺利的进行下去。
我们这次的家长会的主题,依旧是围绕着学生来进行。相信各位家长都已经注意到了开学再次延迟的消息。这也意味着我们不得不继续通过网络平台的方式来授课。前一段时间的时候,通过网络的授课,作为老师来说,其实我觉得效果还不错。面对网络,学生们确实表现处了不小的兴趣。在上课的时候也更加的认真、仔细。但是,应该是对网课的新鲜劲过去,不少的同学在上课的时候出现了心不在蔫,甚至注意力严重不足的情况。对此,我们也有找同学们单独讨论过。但“远水解不了近渴”,网课的日子可能还有不断的时间,但我们的学习已经开始进入关键时期了。在此,我想请求各位家都能做好管理,在家中的时候积极的监督学生学习,按时的检查好作业,并且,最重要的一点,督促好学生们在晚上及时的就寝,保证第二天学习的精神。这是非常重要的!
我明白,各位家长对网络授课一直感到担心。网课是一个全新的方式,也是一个全新的平台。对学生来说,甚至对我们来说,这都是相当陌生的。但是经过这么一段时间的适应,我们已经学会了如何在网课中完成授课,学习知识。并且,通过网络的便利性,我们也能更好的将课堂讲述的有声有色!我相信,这回是我们平时是课堂上难以接触到的优势。但同时,作为管理上的劣势,我们就必须要靠各位家长的积极协助!做好孩子们的管理工作,但是也请不要过多的干涉,要保证学生们自觉性的同时做好管理,防止学生因为环境因素出现懒散、不专注、时间安排不当等问题!希望各位家长都能根据同学们的情况做好监督工作。
我的演讲结束,谢谢大家!
小学疫情期间家长会发言稿
尊敬的各位家长,许久未见的同学们:
大家好!
从来没有想过会以这样的一种方式与大家交流,内心十分彷徨。对于网络教学,我和咱们家长、咱们同学一样陌生。这段时间我也不断地在培训,在学习,摸着石头过河,进行各种尝试性的练习。如果在操作和授课的过程中出现问题和纰漏,还请大家多多包涵。当然,我也欢迎大家的技术指导和建议。“停课不停学,家校联合共育芬芳”网络家长会,现在开始。
首先我要说的是关于时间的问题。
1、课程时间的安排。早上8:00开始上课,每节课30分钟时间,上午课程到10:30结束,下午1:00~2:30是作业辅导时间。考虑到长时间使用电子产品对同学们的影响,8:30开始进行眼保健操,9:30是课间操开始的时间。在这里给大家一点温馨提示,如果是住楼房的同学,在进行课间操时要注意动作的幅度,避免干扰邻居。同时需要同学们关注的一点是,3月2日我们要进行一个开学仪式,也就是开学第一课。8:00开始,那么原本3月2日安排好的课程时间会顺延或者调整,届时,会在钉钉学习群内发布相关通知。同学们参加3月2日开学仪式时,如果情况允许,请穿着校服,佩戴红领巾,起立敬礼。方便的话,请家长帮忙拍拍一张孩子升旗时敬礼的照片给我。
2、关于时间的第2个点是调整作息时间。经过一个寒假,很多孩子的作息时间不符合网上学习的时间表。那么,请家长督促孩子早睡早起,保证睡眠时间。7:40之前洗漱好,穿衣整洁,尤其要强调不可以穿睡衣上课,吃好早饭。有充沛的精力,才能有最佳的学习状态。
今天家长会内容的第2个方面说的是网课前的准备工作。
第1点是营造良好的学习环境和氛围。选择一个相对安静、网络信号好的房间,收拾好自己的学习桌,把无关的物品清理干净,桌上只摆放学习用品。尤其不要把水果、零食、玩具等放到书桌旁。一个整洁的书桌有助于学生集中注意力。在孩子上课过程中家长尽量不要在孩子周围走动,以免分散孩子学习的注意力。
第2点是做好课前准备。准备好必要的学习用品,包括教材,本子,笔,尺子。详细说一下教材,因为现阶段的特殊原因,孩子们手中没有教材,那么如果方便打印的可以打印,或者使用电子教材。本子建议语文数学各用一个本。如果没有可以合用一个本子。最重要的一点,不要出去购买,家里有什么就用什么。补充一点,就是上课前让孩子喝点水,去一次卫生间。
关于准备方面的第3点是设备的准备和调试。如果使用手机进行网上学习,每天晚上都要提前充好电,坚决不能一边充电,一边用手机上课,杜绝安全事故发生。手机内存清理好,每个孩子只用一个账号进入学习直播间,以免上课时出现卡顿掉线。如果出现卡顿、掉线、黑屏的情况,退出直播间,清理内存再重新进入。
我们的这些准备工作都是能为了孩子能够快速地适应网课。网课也是上课,我们居家上课也要有点仪式感。每天上课前做好准备,洗漱干净,穿着整洁,坐姿端正,牢记一拳一尺一寸,态度决定状态,细节决定成功。
今天要说的第三方面是关于孩子们的学习方面。
第1点是做好预习。要想跟上课堂的节奏,做好预习尤为重要,通过预习孩子们能够明确这节课的重难点和学习中的疑难之处,会使听课更有针对性,对老师的讲解也能理解得更深入。
预习有一些要求:(1)熟读课文三遍;(2)标好段落;(3)记录好生字词,并在预习本上抄一遍,每次预习都要标注日期、课题;(4)其他补充内容见当天预习作业要求。
关于学习的第2点是听课要专注。线上的课程都是老师们假期进行备课的成果,30分钟都是精华,更需要同学们高度的专注力。上课时不要随意走动,做小动作,做到像平时在学校上课一样,姿势端正,严格要求自己。
第3点是做好课堂笔记。记好课堂笔记有助于我们集中注意力,理解老师讲解的知识,也有助于课后复习。上课时可以记下老师的课堂提纲,重要的知识点,不理解的问题,分析方法和课堂总结等。
做课堂笔记有一些要求需要咱们同学掌握:(1)记录老师课上要求写的字词、作者简介、重要的知识点、学习方法、总结的内容,也可以在此基础上自己填充内容。(2)笔记要标明日期、科目、课题。(3)课堂笔记是作业的一部分,原则上下午3:00前上交。
在学习方面要说的第4点事积极参加课堂互动。这里的互动指的不是点赞,而是及时向老师提问或者回答老师提出的问题,让老师知道你对新知识的掌握情况,你的疑难在哪里,帮助你解决问题。在直播学习过程中,不发与学习无关的内容,不刷屏,不聊天。你们的点赞,聊天等,在公屏上和后台都是有记录的,老师这里是可以看到的。
关于学习方面的最后一点是要课后复习,认真完成作业。每节课最后几分钟会针对当堂课的知识布置作业。原则上当天下午3:00前要交上作业,包括预习笔记,课堂笔记和当天的作业内容。遇到疑难之处,利用微信、电话等途径向老师和同学们请教。
今天内容的最后一部分是大家比较关心的话题。接下来我来为大家逐条解答一下。
第一个问题是为什么要进行线上学习。现在的大环境,咱们家长都知道,因为不能如期开课,依据国家“停课不停学”的政策指导,所以进行线上学习。
第二个问题是我们家长最为关心的问题。线上学习与开学后的教学如何衔接。可能有的孩子会想:是不是现在学习了开学后就不讲了?如果开学后还从头讲,现在是不是就可以不学了?不是那样的。开学后,我们还会跟孩子们的学习情况把教材从头梳理一下,从头开始教学,加深孩子们对知识的.理解、掌握以及使用。咱们孩子都有经验,同一篇课文多次学习时,每一次学习侧重点都不一样,学习的深度也不一样,那么现在网上学习的只是一些基础的表层的知识,开学后会进行深入的、挖掘性的分析学习。现在的网上学习一方面是让孩子学习知识,另一方面则是对孩子们的行为习惯、思维方法的养成和培养,同时进行品德以及其他方面的教育。简单来说,就是同一件事情,如果长时间不做,那么行为上,包括意识和身体上都会生疏,而我们的网课就是在学习知识基础上,进行行为习惯、培养思维方法的培养以及品德等其他方面的教育。
第三个问题是关于线上学习的方式。一般情况下,我们钉钉班级群直播的方式,同时还有视频会议、音频会议和群内答疑等方式。
第四个问题是关于教学资源的选择。我们在上课之前会对多个资源的内容进行比对,选择最有利于孩子们学习的资源,如果在使用的过程中出现了其他链接和广告,请大家无视它。
第五个问题是因网络、设备等原因无法网上学习,怎么办?大家可以采用钉钉群内直播回放的方式学习。如果是网络原因,导致一个阶段无法网上学习,可以观看龙江广电网络的电视教学,具体方法之前我已经发到班级群里了。
第六个问题也是最后一个问题,没有参加直播学习,如何回看?操作方法是打开钉钉班级群,点击右上角的三个“黑点”,在打开的页面第2行第3个就是直播回放,按照提示操作就能看回放了。
另外,如果大家有什么问题和建议,请与我联系。我们共同商讨解决问题的办法,提高网上教学的效果。
这次网络家长会的4个方面内容,时间,准备,学习和热点话题全部解读完毕。今天,我们在没有办法见面的情况下,通过网络进行交流。大家的目标是一样的,都是为了孩子们更好的成长。期待春暖花开之际,我们共同见证孩子们扬帆远航。
“停课不停学,家校联合共育芬芳”网络家长会到此结束,谢谢大家。
小学疫情期间家长会发言稿
各位家长晚上好!
特殊的时期,特殊的家长会。在这个特殊的日子里,你们带给我了太多的感动与惊喜。
在此感谢各位这一个多月的辛苦付出,疫情防控期间:
1、感谢你们积极配合学校及时高效地填写了各项表格,给孩子一个好榜样:事情提前做,及时做。
2、感谢各位使出十八般武艺学会各种平台使用方法,积极配合,毫无怨言,让我们的线上学习可以平稳有序地开展。你们的好心态也让孩子们有了好心态。
3、感谢大家时时刻刻关注着班级群中的动态,尽心尽力帮助孩子提交作业,特别是在刚刚结束的童玩节活动中,让我感受到了各个小队的凝聚力、团结合作能力!这一个月来,我们真切感受到团队的力量。我们的小队在各队长的带领下发挥了巨大的作用,家长们会给孩子们点赞,你们的点赞都是给孩子的鼓励,大家也利用团队的力量对孩子进行教育,培养了孩子的集体荣誉感。
线上教学这段时间让我体会到了:没有岁月静好,只有智慧比拼。那么第二部分我们来总结一下前一个多月的线上学习中暴露的问题和具有长期效果的智慧解决措施。
线上学习对于孩子来说最重要的是自主学习能力的习得,而家长要做的是培养其自主学习能力。我觉得孩子的自主学习能力其实可以较简单地从“做计划、看微课、交作业”三方面来做。
凡事预则立,再差的计划也比没计划要好。宋婷钰同学为什么能一个人在家学习,就是因为她妈妈有计划。有计划就是迈出了形成自主学习能力的第一步。针对做计划这一项我给出一些建议:
1、计划表上的一些学习任务能具体尽量具体。比如阅读不要简单写一个看书,可以写看《当世界还小的时候》第30—40页,半小时内读完,如果读不完一是可以反应专心程度和阅读速度,二是可以修改后续计划,给自己制定合理的阅读计划。如果半小时读完了时间还有多,那么可以加快进度,同样可以修改阅读计划。再比如看微课可以具体到,看微课做笔记提出一个不懂的问题去问老师。这些都可以更有效地实施计划,而不是计划有,人在浑水摸鱼。
2、计划重在执行。比如我线上教学就会形成我的教学常态:早上定时起床在群里发家长更改信息的填写,白天作业尽量做到及时批改,晚上六七点对今日作业进行点评,发布第二天学习内容。这样下来,宅家教学也就变得有规划。把好习惯当成常规固定下来。
3、及时鼓励孩子,以鼓励表扬为主。微信批改作业要统计,麻烦一些,我为什么选择微信小群发布作业,就是为了让孩子们可以互相看到队友的作业,可以互相学习,互相欣赏。喜欢被人围观,喜欢被关注是每个人的特点,你们可以好好利用这个微信群,利用团队的力量。宋妈妈也就提到了利用小队的力量影响宋婷玉。
4、要与奖惩相结合,我每天会对作业做出评价,家长可以根据我的评价对孩子做出奖惩,可以物质的,也可以精神的,持之以恒,把学习变成孩子自己的事。
也希望接下来的两周线上学习以及之后长期的学习生活中可以让孩子们从今天开始明白制定一定计划的好处以及重要性。这是一个值得持之以恒付出行动的好方法。
针对看微课给出一些建议:
1、因为是年级组集体备课,因此老师们会寻找一些良好的学习资源统一打包,那么作为孩子来说选择必看的看完即可。有一些微课和给的课件其实是一致的,因此消化了微课也就等于消化了课件的内容。
2、看微课的时候如果没听懂有两个办法,一是暂停回看再听一遍,二是小朋友们先记录下这是几分几秒的地方,等全部听完再回看,保持思路的完整性。
3、不懂的地方一定要记录下,自己查字典或者查资料弄清楚,或者来询问老师,打电话或者发微信都可以。
4、最后一点,还请小朋友们自己明确每天的学习任务和要求,比如微课看什么内容,作业要完成什么,作业要求是哪些,在开展每天学习之前可以先明确好,再实施学习。
大家发现没,每次作业交得越早的孩子越认真。提早完成作业,孩子会有一种成就感。把作业发在小群里,就是给小朋友一个激励,不会做的也可以看看别人的。朱皓华妈妈和宋妈妈都同时提到这一点,利用群里优秀作业激励孩子,跟孩子一起学习,不停鼓励孩子及早完成作业,努力争取让自己的孩子成为榜样。这段线上学习的时间,我们的孩子刚好处于二年级,是家长可以也是有机会培养孩子好习惯的时期。无论出现什么情况,只要你拥有一双智慧的眼睛,都是一个好机会。我们班很多家长都利用好了这次机会,陪伴孩子学会学习,培养自控能力,这是孩子终身受用的。
说完了学习的事,我们来聊一些我的感想。
你们是孩子的榜样,你们的态度就是孩子的态度。你抱怨,你负能量满满,那么,孩子也是。你很快适应,积极面对,找到优势好好利用,造福你也造福孩子。我们班很多家长就做得很好。这次翻转课堂,对于老师也是挑战,我们初五就开始线上学习,年级组群讨论了。线上教学,比课堂上辛苦得多,但已经来了,那就愉快面对。我也争取做我女儿的榜样,我宅家里工作,积极学习,阅读,练字,做美食,把日子过得有滋有味,她也学会了做美食,看书,练字,还开了个公众号,与别人分享阅读体会,推荐好书。她认真上网课,面对网课出现的各种问题不抱怨,积极去处理。
其实有时间可以自己安排是一件非常好的事情。可以做很多自己想做的事。有人总说,别人家的娃听话,其实娃都一样的,能成为别人家的娃,那是别人家的父母付出多少努力才得来的。你看看,我们班申皓熠妈妈、朱皓华妈妈和宋婷钰妈妈是怎么做的。我跟宋婷钰妈妈说了希望她来分享一下线上学习的经验,我中午跟她说,她下午完成初稿,晚上继续修改,这速度,这努力,就是孩子最好的榜样。朱皓华妈妈,我跟他说分享,她二话没说,视频会议一结束马上稿子发过来了。你就是孩子的镜子,孩子也是你的镜子,看到孩子身上的缺点,改正自己,才能改变孩子。
健康身体的重要性我就不多说了,宅家的日子,不能让娃没了精神气,所以,我特别强调体育打卡。体育锻炼每天安排个固定的时间,就像上学一样,把好习惯变成自然。
宅家的日子,我最怕孩子们一个个成了近视眼,所以每周的家务劳动都是很用心去想,征求家长意见。孩子学会干家务,好处太多了,培养动手能力,养成主人翁思想,有一种责任感,学习与劳动相结合,日子充实有意思。宋婷钰同学一个人在家不无聊,就是因为她安排很合理,都有事情可干,这样就不会孤单寂寞了。做完了家务,很有成就感,又得到了表扬,孩子就更有意思。线上学习,最怕孩子真的只有学习了,有个别孩子从早上开始,写作业居然一直写到晚上十一点,我真无法想象,以后的日子该怎么过。这样的习惯养成了,想改掉,我是无能为力了。
没有规矩不成方圆,规矩很重要,那些从小规则意识强的孩子,将来的日子明显平坦很多,不用到社会上去碰得头破血流。我们班家长规矩都挺好的,有很多地方值得我学习,如很细心,很有爱心,很有礼貌和教养。在培养孩子规则意识,培养孩子习惯的时候家里管的人太多,一个人做规矩,另外的人出来护短,那就适得其反了。建议家里分好工,做好自己的事不给别人添麻烦,这样孩子也就很清楚,该干什么,不该干什么。妈妈管孩子,爸爸需要无条件支持妈妈,爸爸管的,妈妈要无条件支持,给孩子树立权威。有规矩才有自由。
大人和孩子摆正心态,让孩子知道学习就是生活,家长把管孩子也当成生活。人活得就是一种心态,逃避只会越来越难,积极愉快面对,才是正道。现在还是二年级,考几分还真不重要,重要的是通过学习培养孩子的各种习惯,培养孩子正确的人生观和价值观,拥有满满的正能量。读书先学做人,把人做好是第一位的,孔圣人一直就是这样说的。你的孩子能走多远,就看孩子的人品怎么样。
好了,以上就是我们这次线上家长会的全部内容,希望我们的合作与努力可以帮助孩子不仅仅度过线上学习的难关,还能打开思路,培养孩子们持续自主学习的能力,为长期的学习奠定更好的基础!
谢谢大家的参与,希望我们能尽早相见。
疫情期间学校各年级网络家长会班主任老师详细发言稿例文【范文】
老师详细稿例文(三篇合集)【优秀范文】,供大家参考。
尊敬的各位家长:
大家好!
给搞好,我这次也是惱和家长们讲一些在家里学习癿一个状冴。都是非常自觉癿,都是认真癿在家里听课,去把作业给做好了癿,虽然没有迚行考试,但是我也是大致癿清楚他们癿学习情冴是怎么样癿,但是也是由亍无法见面,所以有些情冴也是需要家长们及时癿来反馈,我也是知道大家都是比较癿忙,虽然疫情没有结束,但是都是需要去工作,去为了家庨而奔波,我也是明白家长们对亍孩子们学习情冴癿一个关心,平时癿时候也是有多去沟通,这次癿家长会,除了向大家通报一下前段时间癿学习情冴,同时也是要告诉一下家长们,在家学习癿时间还是会继续,暂时也是没有明确来学校癿时间,也是希望大家依旧继续癿督促孩子们去把学习给搞好。
助亍我们老师今后癿一个教学开展,同时对亍今后癿学习,我们也是会迚入到下一个阶段癿教学,一些相关癿资料也是发给了家长们,也是需要你们癿配合。
同样癿,对亍这次癿家长会,家长们也是有什么问题,戒者惱要了解癿,到时候也是要畅所欲言,大家一起来探讨,一起来帮助我们癿孩子去把学习给搞好,这个学期是比较特殊癿,所以很多癿方面,我们老师,也是第一次癿开展,也是希望家长们多一些体谅,多一些支持,这样孩子们癿学习也是能更好癿去开展了。同样,这次癿家长会,也是希望大家都是多参不迚来,让我们老师也是知道孩子们在家癿一些情冴,毕竟父母是更加癿熟悉孩子,而今又是在家里,也是可以知道他们癿一个情冴,这样我们也是能更好癿去针对这些情冴去帮助孩子们把学习给搞好了。
我相信,通过我们一起癿努力,一定是可以在这个特殊癿情冴下,依旧让孩子们癿学习成绩丌会落后,能学好知识癿。
各位家长,下午好!
育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。下面,作为本班癿班主任和诧文老师我把本班癿有关情冴向家长们做个汇报:
一、认识一年级。
一年级是小学阶段中一个关键性癿年级。所学内容都是一些非常基础癿知识。一年级就相当亍我们盖房子中癿地基。诶家长们惱一惱如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础癿文化知识以外,主要是培养学生良好癿学习习惯、生活习惯。一年级学生由亍刚从幼儿园迚入小学阶段,很多事情都丌太适应。这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。另外由亍孩子年龄小,认癿字还丌太多,家庨作业无法独立完成这就更需要家长癿配合,帮助孩子完成家庨作业。
二、汇报班级工作。
我们班共72人,女生31人。大部分同学学习积极努力。我对我癿学生充满信心。但也丌可否认,孩子毕竟还是孩子,他们癿自我约束力还比较差,在学习癿过程中还会出现这样那样癿问题,这就需要我们在座癿各位家长和老师密切癿配合起来,共同打造您孩子癿美好将来!下面我将本班学习近丟个多月癿有关情冴向大家作一简单介绉:
(一)班级管理方面:
课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽忚适应。
小学生。
活。我们班采取各种方式吸引孩子癿学习兴趣,提高他们癿学习热情。对表现好癿,学习好癿给予表扬和奖劫。激发全体孩子癿学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现丌好癿学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。
(二)学生方面。
1、学习方面。
(1)课埻表现。
一年级癿课埻,非常重要。在课埻上,丟极分化相当丠重,有一部分学生癿思维是相当活跃癿,每个问题都能积极思考回答,这一部分孩子课埻效率比较高。还有一些孩子上课与心听讲,课埻纨律非常好,但也有一部分学生上课总是游离在课埻之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,戒者和同学说“悄悄话”,根本丌听老师癿讲课,也丌积极思考问题。惰性很强。
(2)其他方面。
有些孩子书写认真、字型漂亮。还有一些孩子热爱劳动,丌怕脏,丌嫌累主动为班集做事情。他们癿表现都是很棒癿。还有个别同学学习习惯较差,上课容易分心,课埻学习效率较低。课下作业写丌完;有癿还常忘记做;还有部分学生写字太潦草,没有耐心。这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有癿题根本都没有做完了,有癿书写癿十分潦草。我们这些同学癿家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现癿问题妥善解决。
2、作业方面。
开学以来,我班家庨作业癿完成情冴相当地丌理惱。总有极个别同学总是丌能完成书面作业,戒者甚者干脆丌写,这样癿情冴时有发生。可能有家长朊友想到丌理解:我天天都问他癿呀,怎么还会丌写作业呢?在这里我惱郑重地告诉各位家长,你面对癿是一年级癿小学生,他们癿学习自理能力还很差,很多字都丌认识。他们这一年癿学习都离丌开家长。他们癿作业需要你共同和他一起完成。特别是诧文家庨作业,每天丌光有书面作业,还有口头作业。诧文癿学习丌但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业癿完成全靠家长。所以你简单地问一句:作业写好啦?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子小听丌好懂什么作业,搞得家长也很被动。我惱你癿孩子说丌好,可以去问别癿孩子嘛,戒者也可以问我,。丌能因为丌知道作业而丌管孩子,让他丌写作业啊。因此,我希望各位家长对孩子癿家庨作业给予足够癿重规,特别是老师布置癿软性癿作业熟读课文,背课文,背古诗,听写生字,大量癿阅读等等一定要孩子按时完成。
所以,我恳诶各位家长,一定丌要让你癿孩子因为态度癿丌端正而带来将来癿遗憾,端正他们癿学习态度,就从认真完成每一天癿家庨作业开始吧!
三、汇报考试情冴。
心对待。特别是这些还丌懂事癿一年级癿孩子们。丌要叧盯着丌如惲癿分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。诶关注孩子癿学习过程。考试分数叧是衡量学生学习癿一个指标,而丌是唯一指标。一年级癿孩子还是张白纸我们丌要过早地给他们贴上好不丌好癿标签。
总之要提高成绩幵丌难。我惱说癿就三个字:“勤”不“坚持”。这三个字说起简单做起难。要做到他们需要花费大量癿时间。丌光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母癿角色是丌可以省时间癿,身为父母必须在孩子身上花费时间,而丌是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。
四、说一说诧文以后癿学习内容不方向。
除了写还要多认。其实教孩子们认字幵丌是你们所惱象癿那么难,丌必刻惲去买太多癿书,平时癿日常生活就是你癿大教材。叧要你有心就可以教会孩子认很多字。上学路上丟边癿招牌,商店里商品癿名称,在电规上等叧要孩子有兴趣都可以教他们去认字,孩子认癿字越多他们学习热情就会越高。另外以后家长在辅导家庨作业时除了写生字,读课文,背课文癿作业也会相应地比较多,希望家长朊友一起帮他们完成。还有以前学过癿拼音也诶丌要丞。
五、对家长癿几点希望。
一个孩子叧占一个班级学生数癿四十几分之一,而却占一个家庨孩子癿百分之百。
您把孩子交到了我们老师癿手中,我们丌敢有丝毫癿懈怠,教给他知识不方法,教给他做人癿道理。但因为班级人数多,所以工作中难免丌能面面俱到。单靠老师癿力量是丌够癿,孩子癿每一点迚步,除了老师癿辛勤培育之外,家长癿努力和付出也是至关重要癿。所以家长也应该积极癿配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
(一)、安全方面。
教育学生丌玩火电;丌接触危险品;外出要征得家长癿同惲;上下学及时回家丌在路上玩耍丌和陌生人说话等等有关安全方面癿教育。
(二)、学习方面。
1、培养孩子良好癿学习习惯。
西。这些坏习惯癿改正需要家长积极配合。幵丏注惲督促孩子上学带作业以备检查。
(三)、生活方面。
1、培养学习科学癿时间观忛。
在时间方面有以下几个方面需要家长注惲:
(1)牢记学校作息时间。孩子癿到校时间,学校觃定早上7:50之前到教室上早读。周一下午3:50放学,其他时间3:10。每一个学生都应做到按时到校,丌迟到,丌早退,有事及时向老师诶假,下午放学一定按时接送,特别是现在天况了。
(2)要保证孩子有充足癿睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹癿现象就更丠重了,诶家长给予关注。
(3)注惲孩子癿饮食起居。让孩子有一个健庩癿身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。诶记住我癿手机号码,有事及时和我沟通。
尊敬癿家长,学校教育丌万能,但学校会尽力,家庨教育丌可少,望家长重规。最后,诶天下所有癿父母记住这样一句话:“你可以丌是天才,但你可以成为天才癿父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!
尊敬的各位家长、各位老师:
大家上午好!
影响到我们孩子癿学习。
学习是需要引导癿。有很多学生在学习上是丌主动癿,这些学生癿家长,我惱你们此时心理应该会有些焦急吧!我很明白,这丌叧是这些学生家长癿错,但我也希望这些家长明白,孩子癿教育,老师是辅助癿,家长癿家庨教育才是至关重要癿。一个孩子爱丌爱学习,对亍学习主动丌主动,这很大一部分原因是我们家长造成癿。试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导癿家长,又如何拥有一个成绩优异、学习从丌让人操心癿孩子呢?除非这个孩子天生拥有一颗爱学习癿种子,但这样癿几率还是太少了、太渺茫了,我们癿孩子都叧是千千万万普通癿孩子。
这次癿疫情也已绊把大家关在家里关了丟个月了,在这丟个月里,一个厨艺小白也能成为一个厨艺大师了,更何冴一个上网课癿孩子呢?如果您癿孩子在这丟个月里成绩退步了,戒许您也就应该要上心了,因为这丟个月可以让孩子不孩子之间癿差距拉开很大,再要惱把成绩赶上来,追上来,那孩子是得有非常之性情才可以有非常之“成就”癿,一般癿孩子都会在一种“赶丌上”癿挫败想中继续懈怠下去癿,希望我们癿各位家长都明白这一点。
如果我们癿家长都能够认识到学习癿重要性以及学习癿关键在那里,我们癿这些老师也是非常乐惲帮助大家癿。我们成立了“停课丌停学”与门辅导小组,家长们在督促孩子学习癿过程中,如果遇到什么丌懂癿问题,都可以在线及时向我们癿老师们提问,我们会倾尽全力辅助孩子们癿学习癿。
诶各位家长们相信,我们叧有始终都坚持着让我们癿孩子在学习癿频道上,我们癿孩子都可以教好学好癿!各位家长还需向孩子们灌输一种“学习是为了自己”癿思惱,丌要再用那种奖劫式癿教育去督促孩子学习了,要让他们明白“学习丌是为了别人,是为了自己”,他们才会明白学习癿主动性从哪儿来了。
好了,谢谢各位家长和老师们癿倾听!
疫情期间家长会数学教师发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在学习数学这方面,校内,要认真听老师讲课。上课时,老师通常会讲到一些重要的知识点,如果没听的话,以后老师就不会再讲到了。此外,老师在上课时偶尔也会讲到一些有难度的题目,学习成绩不是很理想的同学不应该放弃思考这些题目,只有多思考、解题时找对了方法,数学能力才能提高。
校外,数学基础好一点的同学可以多做一些提高题,还可以参加奥数辅导班。从二年级开始,我和班里的`__同学就坚持参加奥数班,风雨无阻,寒假、暑假也从不间断,这个方法可以供大家参考。而对于学习基础不太扎实的同学,则应该打好基础,把课内的问题解决了,再做有关课内的练习,巩固课内知识。
在家里时,应该认真地完成老师布置的作业,再做有关练习,巩固上课所学的知识,然后做一点提高题。做题时,要认真思考,碰到不会做的题时不气馁,要想尽方法,实在不懂再去问老师、同学,这样子才能使数学能力得到提高,数学自然就学得更好了。
平时,我在家里都是自主学习,父母也没怎么辅导我,但在我在课外碰到难题时,我会向我爸爸请教,直到弄明白。
虽然现在是_年级,学习会紧张一点,但在学习之余也要多阅读课外书,放松一下心情,劳逸结合,使学习不会很辛苦。
今年的_月份,我们就要参加__考试了,我目前想要报考的学校是__中学,我要为了我的目标而努力。我打算今年寒假参加奥数辅导班,并复__年级上学期的功课,预习下学期的功课,买一些练习题并尝试着做。我相信,通过我们的努力,大家一定会考上自己理想的中学的!
疫情期间初三家长会班主任发言稿
尊敬的家长:
大家好!
首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!
孩子考试分数高,家长心里非常高兴,当别人问起孩子的成绩时,家长的得意、自豪之情就会溢于言表。孩子考试分数低,家长往往情绪低落,烦躁不安,感觉很没面子。家长重视孩子的考试分数是可以理解的,但当孩子考试成绩不理想的时候,应该告诉孩子,考多少分并不重要,重要的是要让他明白问题出在哪里,是学习习惯造成的,还是有别的一些原因。
学习方法因人而异,但是优秀的学生也有共性特点。一些方法很简单,学生也知道,但却在执行上没有毅力,这就需要家长不断监督,帮助他养成好的习惯。
1.预习。只有预习,才会有优越感,孩子才会发现老师讲的内容并不难,这样才能胸有成竹地听课。预习注意两点:通读教材,遇到不明白的地方作记号;借助工具研究课后习题。这两点缺一不可。养成预习习惯,会从学习中尝到很多乐趣,会信心十足地听课,不用担心老师的突然提问,也是克服走神习惯的良药。预习时间根据难易可长可短。
2.复习。人的大脑记忆只是短时记忆,过一天便忘掉了,趁没忘记时反复练习,就能做到长时间的记忆。复习方法有下列几点:
(1)每天抽半小时复习一次当天学习的内容。
(2)周末抽出时间,对一周内学习的内容进行周复习。
(3)考试之前,进行最后一次总复习。
(4)建立错题积累本,记载曾经出现的典型错误,并写出简要启示。
3.总结最适合自己的学习方法。
4.合理安排学习内容和时间。
(1)每天三件事:作业、复习、预习。
(2)周末两件事:写作业,周复习,其它活动视情况而定。
(3)为主要学科选少而精的参考资料,资料选择上可以征求老师的意见。
(4)勤问、勤总结、勤归纳。
1.家长以身作则,为孩子树立良好的榜样。因为除个别优秀学生外,其余大部分学生会有改正的决心,但缺少毅力。
2.融洽、和睦、平等、相互尊重的家庭气氛会让孩子有安全感,增强爱心和责任心,可以使孩子能够与家长畅所欲言。
3.家庭教育视家长的情况要有合适分工,在辅导学习与关心生活上父母各有侧重,或者安排轮值。
今天家长会的目的只有一个,就是希望家校能够紧密配合,谁也别等,谁也别推。对于工作来说,再苦再累那也是分内的事;对于孩子来说,再难再痛那也是责任和义务。现在就做,不迟。让我们一起为了孩子,共同努力吧。
谢谢大家!
网课疫情期间家长会发言稿
各位家长:
大家好!
我是咱们班的数学老师姚__,很高兴用这种新的方式和各位家长来交流分享。数学方面我主要和大家交流以下:
一、各方的努力。
1、学校。
(1)在线上课前一周,学校就在上级教育局的领导下,开始各种准备工作,例如:钉钉直播软件的下载、学习、老师们的工作安排及要求等等。
(2)为老师们提供多种网络免费的优质资源,比如:郑州市的名优教师录制各学科的优质课;河南省每周更新的名师同步课堂等等;供老师们参考学习,以保证教学质量。
2、老师。
在线上课对老师来说是一次新的尝试和挑战。从教师到“主播”的转变,老师们也付出了比平时在学校更多倍的努力。从钉钉直播软件的培训、学习、多次试播;积极利用各种优质资源备课、制作ppt、各种线上直播的小工具的研究;互相听课以使自己的课堂学生的互动参与度更高,学习效果更好。
二、学生的表现。
1、上课和作业完成情况。
大部分孩子都能按时进入直播间认真听讲,并积极参与发语音、发文字、发图片、视频连麦的互动,也能按时认真完成作业,学习效果较好。
特别表扬以下孩子:
2、第一次月考成绩。
本次考试我们是利用小盒作业线上考试的形式,在考试之前我提前布置了两次练习题一方面是复习,更重要的是熟悉线上答题的.模式,也在考试前一天对前两个单元的知识进行了简单的复习。这次测试内容是比较基础的,但是从分数上看,我认为分数并不是很理想。特别是在考试时,我一直强调不要太快提交试卷,做完从第一题开始认真检查,但是部分孩子还是十来分钟就提交试卷,导致分数不是很理想。当然大部分孩子表现还是特别好的。
表扬:
苏文苒、赵冠赫、荆奕轩、史静怡、刘一诺、王佳轩。
王铭震、步祉衡、宋承泽、李瑾萱、李涵硕、邵山川。
庄睿、李智宇、张晨溪。
其中特别表扬:刘一诺、李涵硕、邵山川在家长的监督陪伴下进步特别明显。
特别提醒以下孩子的家长要多关注孩子的学习情况:
郇圻炘、杨轲轩、张婷茜、董雨嘉。
三、给各位家长的建议。
1、营造良好的学习氛围。
线上学习,最重要的就是周围的环境不同,没有上课铃声、同学老师在身边,就需要家长督促学生上课提前准备学习用品,将周边无关的电子产品关机或调为静音,如果家长在边上陪同可以准备一本书给自己看,切勿在边上玩手机!
2、培养良好的作息时间。
放假在家很多孩子会睡的晚,起的迟。这对学习生活是不利的。虽说线上直播课堂可以看回放,但是作息时间保持跟学校或者直播课程一致,有助于激发孩子的学习状态,对学习报有一种严肃的态度,而不是可早可晚!
当然,也不要把学习时间安排的过于紧张,科学合理的安排孩子的时间。比如:锻炼身体、调整心态、帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务等等也是学习的一部分。
3、养成良好的学习习惯。
看直播课堂也要像平时在校学习一样,要养成良好的学习习惯,比如:做笔记,和老师尽心课堂的互动,积极发言,一定要多加强孩子对课堂的参与感,可以更好的进行数学思考、积极参与互动,更好的参与知识的学习过程。
数学思考、过程、方法比数学结论重要的多。
疫情期间线上家长会发言稿
为深入贯彻落实校园疫情防控工作部署,结合近期全市疫情防控工作形势,统筹做好学校教育教学工作,依据《x林市教育局关于做好20xx年秋季开学线上教学工作的通知》(x政教发〔20xx〕170号)及《xx县教育和体育局关于做好20xx年秋季开学线上教学工作的通知》(定教体发〔20xx〕168号)的要求,进一步促进家校携手,形成教育合力,助力孩子们安全、健康、快乐的成长,建立融洽的亲子关系,营造和谐的教育氛围,8月28日晚上七点,xx县田园小学的师生和家长们相聚网络,开展了20xx——20xx学年第一学期三至六年级线上家长会活动。
本次家长会由各班班主任主持。
各班班主任和任课老师通过线上平台,与家长们进行了深入的沟通交流,家长们在屏幕前,认真聆听!
安全护航守护成长。
时时讲安全,事事讲安全。家长会上,班主任老师首先传达学校相关文件精神和疫情防控知识宣传教育,要求家长监管学生做好个人防护,如:规范戴口罩、勤洗手、通风消毒、避开聚集等,引导家长们配合学校防疫要求,守好学生生命健康防线。
随后,各班主任围绕饮食卫生教育、交通安全教育、网络安全教育、传染病预防教育等方面进行了详细讲解,叮嘱家长尽好监管责任,增强自我防范和保护意识,力求做到安全无死角,防患于未然。
共话“双减”美好出发。
停课不停学,虽然师生间有着空间的阻隔,但阻挡不了满满的爱与责任。此次家长会就如何保障线上教学的效果,引导学生养成良好的居家学习、生活习惯,促进关键时期的家校合作,各班任课老师与家长展开深入交流。
会上,班主任通过多种途径,让家长们了解延迟开学期间学校、年级、班级各级各层的统筹安排,着重强调家长在疫情防控期间对孩子的陪伴至关重要,希望家长以身作则做好孩子的榜样,多倾听孩子的心声,陪伴孩子度过一个有意义的线上教学。同时,建议孩子居家要做到劳逸结合,学习和身心健康并重,为返校做好充分的准备。
各任课教师也给家长认真传达了如何让家长和学生做好线上学习准备,并向家长和学生分享各科学习的好方法,指导孩子高效学习,促进孩子在居家学习中进步与成长。
以爱之名携手同行。
老师们在“双减”背景下向家长提出了家校协作的建议,从学科特点、学生在校学习情况、家庭教育指导、学生心理等方面出发,给家长清晰的家庭教育指引。家长们仔细聆听,认真记录,通过云交流的形式与老师们积极互动,并表示更加明确了新学期的要求,将更加努力担负起家长的责任,与学校形成合力,助力孩子幸福成长。
虽然这一切都是通过网络这一特殊“纽带”完成的,但无论是家长会还是平日线上教学,无一不展现出老师们对学生的关爱。
家校合作是实现高质量学校教育和良好家庭教育的有效途径。此次线上家长会,为学校和家长架起了沟通的桥梁,形成了学校、教师、家庭的教育合力,让居家线上教学充满希望,充满力量,充满温情,也为“双减”政策的开展奠定了扎实有效的基础。新学年,xx县田园小学将一如既往地携手奋进,齐心协力赋能孩子幸福健康成长!
网课疫情期间家长会发言稿
尊敬的各位家长,朋友们:
大家好!
一、在线教学家长的配合尤为重要。
各位家长:您是否思考过在线教学和以往在学校学习有哪些不同?我疏理了一下共有四个变化:
一是学习环境变了。学生的学习,从学校回到家庭,面对的是电脑屏幕。
二是组织方式变了。学生居家学习,老师看不到全部学生的面容,从表情上无法和学生实时互动,从语言上无法与学生及时沟通,从感情上也无法和学生面对面交流,无法实现学校班级里的师生、生生的交流、互动与生成。
三是教学关系变了。居家学习,事实上已离开了教师的直接管控,也没有了往常同学之间的互学赶帮的那种学习氛围。
有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情?老师没有千里眼,不是超人,无法进行全方位监控,仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握,所以学生居家学习、线上听课,学业的完成情况和学习质量的高低就与家长的配合至关重要。明天开始老师变成了“主播”,希望家长当好“助教”,与学校携手教育好我们的孩子。我想各位家长也都很清楚:教育好孩子是家长最重要的事业,这也是最有意义的事情。
二、希望家长给孩子当一段时间的同学。
学校即将开设空中课堂进行线上授课,让学习变成了全新的方式。您准备好怎样陪伴孩子了吗?是命令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习,而家长却是整天玩手机、看电视、睡觉无所事事、无聊至极的打发时光?我看都不合适。学习是个苦差事,学生本来是要在大自然里活蹦乱跳的学习生活,现在在家里已经封闭了一个多月的时间,眼看要开学了,却依然还要待在家里并且又增加了学习任务,而且是自己看自己听自己学。对小小年纪的孩子而言确实是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。
我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事,而是应当作为全家的一件大事共同来抓。大家都知道把孩子培养成功是我们做家长的最大成功!既然眼下我们宅在家里,我们为什么不把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教育当中呢?有人说教育不要输在起跑线上,眼下我要说教育不要输在“病毒疫情里”。
我建议近期各位家长都要给孩子当一段时间的同学,我说的是真正意义上的同学。和孩子一起制定可行的学习计划、作息时间和课程安排,安排好每一天的学习内容,根据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。不同学科内容不同,语文要多读多背,数学要多学多练,英语要多记多写。最好列出计划清单,具体到什么时间学习,什么时间休息。和孩子一起看书、讨论学习内容。同时要寓学于乐,把学习、游戏、身体锻炼结合起来,把课内课外结合起来。比如模仿中央电视台在家里组织诗词大会、成语大会、中国地名大会等。也可以开一些辩论会,让学生在辩论和讨论中明辨事理、弘扬真善美,鞭挞假丑恶。也可以利用教材里的内容和孩子一起出题,编排活动方案。比如家长可以设计时事课堂。眼前正在发生的一切,无疑是一本生动而深刻的教科书。特殊时期,防控疫情,每一个人都在“战斗”,孩子们按时收看早、午、晚间时政新闻,对正在发生的疫情学会正确地理解和观察。引导孩子对待突发事件,懂得身先士卒、救死扶伤、挺身而出的伟大与光荣;思辨逃避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。成就小我,超越大爱,明理善思,利用鲜活的生活教材,弘扬社会美德,加强生命教育、家国情怀与社会责任教育。
家长朋友们:如果您以同学的身份参与到孩子的学习活动当中,肯定会有几下好处:
一是孩子学习不孤单有趣味有活力。
二是家长的主动学习、主动参与,引领带动了孩子学习的自觉性和主动性。
三是提高了孩子自学和会学的能力。
四是达到了与孩子交流沟通、增进感情、和谐亲子关系的愿望。
三、希望家校之间建立顺畅的沟通模式。
有位教育家说过这样一句话:“办好学校,离不开家长的配合;培养优秀的孩子,更是离不开老师和家长之间的相互理解和配合。”生活中,我们通过观察那些优秀的孩子不难发现,他们的父母都有一个共同点:就是与学校和老师沟通顺畅,并且积极配合老师的工作。家长和老师,作为孩子成长路上最重要的人,有着相同的责任和使命。父母的重视程度以及支持力度,决定了孩子的发展。只要家长和老师协调一致,才能形成教育的合力,发挥最大的效力。日本教育家多湖辉曾分享过一个故事:有位植物学家的儿子拿着一株不知名的小草请教老师,但是老师不认识。于是,老师就和颜悦色地对孩子说:“你的父亲是一个著名的植物学家,你可以去请教他,老师也想知道小草的秘密。”第二天,孩子又来找老师了,对老师说:“爸爸说了,他也不知道小草的秘密。他还说,老师您一定知道,只是一时忘记了。”孩子说完后,顺手把爸爸写的一封信交给了老师。老师打开信,信里详细地写明了小草的名称和特性。这封信最后还附有一句话:希望这个问题由老师您来回答,想必更为妥当。这位家长的做法非常高明,他降低了自己的身份支持老师,帮助老师塑造在孩子心目中的形象,让老师的形象在孩子心中高大起来,从而能够更加尊重、信任老师。其实这也是在支持孩子,让老师满怀激情地投入到对自己孩子的教育中去。家长和老师始终站在同一立场,在这样的环境下,孩子的成长方向会更加明确。请各位家长记住:教育孩子的路上,需要您和老师肩并肩!不论何时,老师和家长的目标是一致的。有人说,家长和老师相遇,是一场爱与信任的邂逅,老师和家长对孩子的爱,是一样的;渴望孩子成才的心,是一样的。老师或许是这个世界上除了家长之外,最爱孩子的人。
疫情当前,有的孩子心理上会出现一些不适的现象,直接影响到学习和生活。家长平时应注意观察孩子的动向,如发现孩子精神状态不好,吃饭睡觉不香、注意力不集中等异常表现,要及时与老师联系,以便有针对性地进行教育。
老师也可以通过视频等方式进行“远程家访”,策划一些在线班会等活动,邀请家长指导、观摩,让家长更深入地参与到孩子的学习生活中来,跟老师之间建立常态的沟通模式。
班主任是班级群里的群主,我们家长要及时与班主任互通情报、互递信息、相互启发、相互补充,使教育形成“合力”和“向心力”。疫情再严重,总能战胜它!可孩子成绩落后,影响的是未来和前程!
四、希望家长科学引导孩子成长。
我们家长要切忌拔苗助长、急功近利。孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。希望家长当好孩子同学和朋友的角色。
不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不理想就转换了角色,拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。这样做会适得其反、欲速则不达,反而会破坏了家庭教育的和谐氛围。一切以鼓励、沟通、引导和以身作则为主。
恩格斯说:“一个聪明的民族,从灾难和错误中学到的东西比平时要多得多。”我希望在病毒肆虐的今天,家长朋友们要把不利转化为有利,陪伴孩子一起读书学习。少年强则国强,国强则病毒灭。
五、希望家长向孩子传递正能量。
疫情来袭,孩子们还要居家一个月,那怎样能更好地利用这段时间,让孩子从这场“灾难”中获得更多的正能量呢?家长的言传身教至关重要。
1、你影响着孩子的未来。
病毒会传染,让一个个人经受磨难,品格会传承,让一代代人更加坚强。每一个人都应该是自己孩子的老师,每一个人要成为自己孩子的榜样。在这个特殊时期,孩子们会变得更敏感,他们会努力捕捉每一个信号,解读每一个表情,洞察每一个景象。你外出买菜,为家人冒着风险;你闭门不出,为生活守候希望;你服务社区,为社会贡献力量。
你的一举一动、一言一行、一颦一笑,都在向孩子们言传身教。每一个孩子,在家长的陪伴下耳濡目染、经历成长。
打开电视,与病患共情,你默默流下的泪水,会化为孩子心中的悲悯;推开窗户,向瘟疫挑战,你紧紧握住的拳头,会化为孩子人生的力量。
你迷惘,孩子们可能更迷惘。你的惊疑,或给孩子们造成困扰;你的畏怯,或给孩子们带来恐慌。你沉浸其中的抱怨,会成为孩子们成长之中的魔咒;你无法自拔的消极,会成为孩子们面对生活的无望。
你的思维,可能就是孩子未来的思维;你的胸怀,可能就是孩子未来的胸怀;你的态度,可能就是孩子未来的态度;你的方式,可能就是孩子未来的方式。你怎样,孩子怎样,未来就会怎样。
乐观豁达会传承,坚韧不拔会传承,与人为善会传承,幽默风趣会传承。――给孩子最好的教育就是,用自己的行动去体现什么是正确的人生观、价值观、世界观,用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。希望您播下真善美的火种,把孩子的心点亮。
2、教育就发生在家里。
疫情期间,让每一个孩子体会到,窗外风起云涌,家是为你遮风挡雨的港湾,家是世界上最温暖的地方。教育就发生在家里。让孩子们和你一起铺床、洗衣、摘菜,体会生活的琐碎,以及琐碎里的勤劳、细致;让孩子们和你一起分享、感动、悲悯,感受世事的变幻,以及变幻里的从容、善良。
告诉孩子,有些家庭不能团聚,孩子们的爸爸妈妈在防控一线,正因为他们的不懈付出,才有我们此刻的安详;有些家庭遭遇不幸,他们需要爱,需要我们提供更多的帮助,去温暖他们的心房。
很多年后,当孩子回想这一幕,在危机四伏的日子里,一家人抱团取暖,相互体贴,相濡以沫,一起体会爱,一起约定,为社会、为更多的人付出更多的爱。这个约定,值得永远铭记。这段时光,值得永生珍藏。每一个家庭都是一所学校。亲爱的家长,您是孩子最好的老师,请做好孩子一辈子的榜样。
六、分享给予家长的几个建议:
从此刻起:您要多聆听孩子的心声,而不是急于评断孩子。因为聆听才是最好的沟通。
从此刻起:您要成为孩子生命中最好的朋友,最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸(妈妈)!
最后,希望您去好好的陪伴孩子吧,用“心”去面对真实的自己,用“爱”和“行动”赋予这场陪伴最真正的内核。
愿大家安心在家、勤奋学习、共育和谐之家,共享天伦之乐。谢谢!
年度疫情期间家长会发言稿
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
家长会(parentsmeeting)一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。下面小编给大家带来最新疫情期间家长会发言稿,希望大家喜欢!
尊敬的各位家长朋友们大家好!
当前我们祖国母亲正经历着一场特殊的磨难,一场与病毒进行的没有硝烟的战争,但只要全国人民众志成城,定能共克时艰。为了全面应对疫情防控,我们积极响应桦南县教育局“停课不停学”的号召,认真安排部署了各项教育教学工作,明天,我们全体师生将齐聚空中课堂,共同开启线上的教与学。面对新问题,新技术,家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光?如何更好地促进孩子成长?这是需要我们共同探讨的课题。今天,我与大家交流的内容是《战“疫”当前,我们与孩子共同成长》,希望能给大家一些启发和帮助.
一、在线教学家长的配合尤为重要。
各位家长:您是否思考过在线教学和以往在学校学习有哪些不同?我疏理了一下共有四个变化:一是学习环境变了。学生的学习,从学校回到家庭,面对的是电脑屏幕。二是组织方式变了。学生居家学习,老师看不到全部学生的面容,从表情上无法和学生实时互动,从语言上无法与学生及时沟通,从感情上也无法和学生面对面交流,无法实现学校班级里的师生、生生的交流、互动与生成。三是教学关系变了。居家学习,事实上已离开了教师的直接管控,也没有了往常同学之间的互学赶帮的那种学习氛围。四是管理方式变了。居家学习,小学生的自控力不强,没有课堂上教师纪律的约束,的确容易分散精力,影响学习质量。这些变化对教师、家长提出了更高的要求,面临的困难和挑战也是相当严峻的。开设空中课堂,我们有部分老师不具备条件,但她们想方设法,创造条件购买电脑、手机、上宽带、最大限度地满足教学的需要。日前,我们东风小学的每一位老师都在尽自己最大的努力去工作。一场抗疫的战斗将班主任从休假中惊醒,从此便没有了白天和黄昏。统计外出信息,了解健康状况;电话问、微信呼,问得急、等得焦;个别不在服务区的孩子更是让班主任揪心。一次次给家长发信息,一次次要求汇报体温。看文件、查资料、勤宣传,常叮咛。微信群、朋友圈、美篇、抖音齐上阵。所有的老师为了认真上好每一节课,她们下钉钉、学钉钉、教钉钉、用钉钉;制课件、录微课、发通知、批作业;练视频、开直播、手机电脑同上线。我们全力以赴,攻坚克难,使出洪荒之力,精心做好准备。尽管如此,老师要远程管理一个班级甚至几个班级的学生,确实没办法对所有学生都能面面俱到,学生是否都能够按照课程计划,按时参与学习活动,完成学习任务,学习的效果如何?有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情?老师没有千里眼,不是超人,无法进行全方位监控,仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握,所以学生居家学习、线上听课,学业的完成情况和学习质量的高低就与家长的配合至关重要。明天开始老师变成了“主播”,希望家长当好“助教”,与学校携手教育好我们的孩子。我想各位家长也都很清楚:教育好孩子是家长最重要的事业,这也是最有意义的事情。
二、希望家长给孩子当一段时间的同学。
学校即将开设空中课堂进行线上授课,让学习变成了全新的方式。您准备好怎样陪伴孩子了吗?是命令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习,而家长却是整天玩手机、看电视、睡觉无所事事、无聊至极的打发时光?我看都不合适。学习是个苦差事,学生本来是要在大自然里活蹦乱跳的学习生活,现在在家里已经封闭了一个多月的时间,眼看要开学了,却依然还要待在家里并且又增加了学习任务,而且是自己看自己听自己学。对小小年纪的孩子而言确实是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。
我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事,而是应当作为全家的一件大事共同来抓。大家都知道把孩子培养成功是我们做家长的最大成功!既然眼下我们宅在家里,我们为什么不把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教育当中呢?有人说教育不要输在起跑线上,眼下我要说教育不要输在“病毒疫情里”。
我建议近期各位家长都要给孩子当一段时间的同学,我说的是真正意义上的同学。和孩子一起制定可行的学习计划、作息时间和课程安排,安排好每一天的学习内容,根据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。不同学科内容不同,语文要多读多背,数学要多学多练,英语要多记多写。最好列出计划清单,具体到什么时间学习,什么时间休息。和孩子一起看书、讨论学习内容。同时要寓学于乐,把学习、游戏、身体锻炼结合起来,把课内课外结合起来。比如模仿中央电视台在家里组织诗词大会、成语大会、中国地名大会等。也可以开一些辩论会,让学生在辩论和讨论中明辨事理、弘扬真善美,鞭挞假丑恶。也可以利用教材里的内容和孩子一起出题,编排活动方案。比如家长可以设计时事课堂。眼前正在发生的一切,无疑是一本生动而深刻的教科书。特殊时期,防控疫情,每一个人都在“战斗”,孩子们按时收看早、午、晚间时政新闻,对正在发生的疫情学会正确地理解和观察。
引导孩子对待突发事件,懂得身先士卒、救死扶伤、挺身而出的伟大与光荣;思辨逃避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。成就小我,超越大爱,明理善思,利用鲜活的生活教材,弘扬社会美德,加强生命教育、家国情怀与社会责任教育。
家长朋友们:如果您以同学的身份参与到孩子的学习活动当中,肯定会有几下好处:
一是孩子学习不孤单有趣味有活力;。
二是家长的主动学习、主动参与,引领带动了孩子学习的自觉性和主动性;。
三是提高了孩子自学和会学的能力;。
四是达到了与孩子交流沟通、增进感情、和谐亲子关系的愿望。
三、希望家校之间建立顺畅的沟通模式。
有位教育家说过这样一句话:“办好学校,离不开家长的配合;培养优秀的孩子,更是离不开老师和家长之间的相互理解和配合。”生活中,我们通过观察那些优秀的孩子不难发现,他们的父母都有一个共同点:就是与学校和老师沟通顺畅,并且积极配合老师的工作。家长和老师,作为孩子成长路上最重要的人,有着相同的责任和使命。父母的重视程度以及支持力度,决定了孩子的发展。只要家长和老师协调一致,才能形成教育的合力,发挥最大的效力。日本教育家多湖辉曾分享过一个故事:有位植物学家的儿子拿着一株不知名的小草请教老师,但是老师不认识。于是,老师就和颜悦色地对孩子说:“你的父亲是一个著名的植物学家,你可以去请教他,老师也想知道小草的秘密。”第二天,孩子又来找老师了,对老师说:“爸爸说了,他也不知道小草的秘密。他还说,老师您一定知道,只是一时忘记了。”
孩子说完后,顺手把爸爸写的一封信交给了老师。老师打开信,信里详细地写明了小草的名称和特性。这封信最后还附有一句话:希望这个问题由老师您来回答,想必更为妥当。这位家长的做法非常高明,他降低了自己的身份支持老师,帮助老师塑造在孩子心目中的形象,让老师的形象在孩子心中高大起来,从而能够更加尊重、信任老师。其实这也是在支持孩子,让老师满怀激情地投入到对自己孩子的教育中去。家长和老师始终站在同一立场,在这样的环境下,孩子的成长方向会更加明确。请各位家长记住:教育孩子的路上,需要您和老师肩并肩!不论何时,老师和家长的目标是一致的。有人说,家长和老师相遇,是一场爱与信任的邂逅,老师和家长对孩子的爱,是一样的;渴望孩子成才的心,是一样的。老师或许是这个世界上除了家长之外,最爱孩子的人。
疫情当前,有的孩子心理上会出现一些不适的现象,直接影响到学习和生活。家长平时应注意观察孩子的动向,如发现孩子精神状态不好,吃饭睡觉不香、注意力不集中等异常表现,要及时与老师联系,以便有针对性地进行教育。
老师也可以通过视频等方式进行“远程家访”,策划一些在线班会等活动,邀请家长指导、观摩,让家长更深入地参与到孩子的学习生活中来,跟老师之间建立常态的沟通模式。
班主任是班级群里的群主,我们家长要及时与班主任互通情报、互递信息、相互启发、相互补充,使教育形成“合力”和“向心力”。疫情再严重,总能战胜它!可孩子成绩落后,影响的是未来和前程!
四、希望家长科学引导孩子成长。
我们家长要切忌拔苗助长、急功近利。孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。希望家长当好孩子同学和朋友的角色。
不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不理想就转换了角色,拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。这样做会适得其反、欲速则不达,反而会破坏了家庭教育的和谐氛围。一切以鼓励、沟通、引导和以身作则为主。
恩格斯说:“一个聪明的民族,从灾难和错误中学到的东西比平时要多得多。”我希望在病毒肆虐的今天,家长朋友们要把不利转化为有利,陪伴孩子一起读书学习。少年强则国强,国强则病毒灭。
五、希望家长向孩子传递正能量。
疫情来袭,孩子们还要居家一个月,那怎样能更好地利用这段时间,让孩子从这场“灾难”中获得更多的正能量呢?家长的言传身教至关重要。
1、你影响着孩子的未来。病毒会传染,让一个个人经受磨难,品格会传承,让一代代人更加坚强。每一个人都应该是自己孩子的老师,每一个人要成为自己孩子的榜样。在这个特殊时期,孩子们会变得更敏感,他们会努力捕捉每一个信号,解读每一个表情,洞察每一个景象。你外出买菜,为家人冒着风险;你闭门不出,为生活守候希望;你服务社区,为社会贡献力量。
你的一举一动、一言一行、一颦一笑,都在向孩子们言传身教。每一个孩子,在家长的陪伴下耳濡目染、经历成长。
打开电视,与病患共情,你默默流下的泪水,会化为孩子心中的悲悯;推开窗户,向瘟疫挑战,你紧紧握住的拳头,会化为孩子人生的力量。
你迷惘,孩子们可能更迷惘。你的惊疑,或给孩子们造成困扰;你的畏怯,或给孩子们带来恐慌。你沉浸其中的抱怨,会成为孩子们成长之中的魔咒;你无法自拔的消极,会成为孩子们面对生活的无望。
你的思维,可能就是孩子未来的思维;你的胸怀,可能就是孩子未来的胸怀;你的态度,可能就是孩子未来的态度;你的方式,可能就是孩子未来的方式。你怎样,孩子怎样,未来就会怎样。
乐观豁达会传承,坚韧不拔会传承,与人为善会传承,幽默风趣会传承。——给孩子最好的教育就是,用自己的行动去体现什么是正确的人生观、价值观、世界观,用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。希望您播下真善美的火种,把孩子的心点亮。
2、教育就发生在家里。
疫情期间,让每一个孩子体会到,窗外风起云涌,家是为你遮风挡雨的港湾,家是世界上最温暖的地方。教育就发生在家里。让孩子们和你一起铺床、洗衣、摘菜,体会生活的琐碎,以及琐碎里的勤劳、细致;让孩子们和你一起分享、感动、悲悯,感受世事的变幻,以及变幻里的从容、善良。
告诉孩子,有些家庭不能团聚,孩子们的爸爸妈妈在防控一线,正因为他们的不懈付出,才有我们此刻的安详;有些家庭遭遇不幸,他们需要爱,需要我们提供更多的帮助,去温暖他们的心房。
很多年后,当孩子回想这一幕,在危机四伏的日子里,一家人抱团取暖,相互体贴,相濡以沫,一起体会爱,一起约定,为社会、为更多的人付出更多的爱。这个约定,值得永远铭记。这段时光,值得永生珍藏。每一个家庭都是一所学校。亲爱的家长,您是孩子最好的老师,请做好孩子一辈子的榜样。
六、分享给予家长的几个建议:
从此刻起:您要多聆听孩子的心声,而不是急于评断孩子。因为聆听才是最好的沟通。
从此刻起:您要成为孩子生命中最好的朋友,最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸(妈妈)!
最后,希望您去好好的陪伴孩子吧,用“心”去面对真实的自己,用“爱”和“行动”赋予这场陪伴最真正的内核。
愿大家安心在家、勤奋学习、共育和谐之家,共享天伦之乐。谢谢!
各位家长、小朋友,晚上好。我是董书琬妈妈,很开心能在这个平台上和大家相互交流学习。
疫情打乱了我们每个人生活的节奏,面对延迟开学的局面,我想一开始大家跟我一样是措手不及、焦虑不安的吧。
一.严要求,订目标。
不过既来之则安之,想想徐老师平常在学校里要看住这么多神兽,我们即使使出洪荒之力也要管住自己家这一只吧。所以我对书琬同学一直是要求非常严格的,并且一开始就让她制定好学习计划。只要有学习任务的一天,那天就必须先完成学习任务再做别的事情,字写不好要重写,数学做错了要错一罚十等。每个孩子的情况不一样,我家书琬不是个沉静的性子,很容易受外界因素的影响,我只能扮演母老虎的角色。
二.从陪同监督到自主学习。
这段时间我不用去单位上班,可能会有比其他家长更多的时间陪在孩子身边。一开始上网课的时候,我和她爸爸是轮流陪同监督她学习做作业的,不过愈是看得紧看得久,愈是相看两厌。渐渐的,我们就减少了陪同监督的'时间,让她在规定的时间内完成听课、做笔记、做作业的任务,久而久之,我们就基本放手让她养成了独立自主学习的习惯。当然我们不会做甩手掌柜,听课笔记、作业的要求会更加高,检查会更加仔细。
三.跳一跳就能摘到苹果。
一般的孩子都爱听表扬,书琬同学也不例外,愈是批评逆反心理愈重,有时候真觉得“母慈子孝”也许只是个传说。不过有时候我们试着放低姿态,心平气和的甚至夸大其词地表扬他们肯定他们,也许真的会有意想不到的效果。当然,除了精神鼓励,物质奖励也不可少,一包零食,一个玩具的作用也不小。不过对书琬同学来说,看书、看电视、玩游戏的诱惑更大,也许很多家庭都会限制看电视玩游戏的时间,可我觉得适当的调剂也是必要的。
四.关心备至,服务周到。
虽说在家里上课相对轻松一些,但孩子的神经也是紧绷的,而且几乎不能出门。所以在这段时间我们应该多关心孩子的生活,嘘寒问暖的同时,我们也要做好后勤服务工作。我家书琬是个名副其实的小吃货,满足她吃的愿望可能会给她带来无限的满足和快乐。这段时间我们重点就两个工作,管学习和管饮食,其实也做不出什么美食,但捣鼓点孩子爱吃的家常菜还是可以做到的。
五.习惯成自然。
线上学习已经四周,我想大家虽然有些疲惫,也应该都已适应。不过孩子的学习习惯的培养,学习态度、学习积极性的激发引导却是我们一直要探讨的问题。咱们班里有很多有经验的爸爸妈妈,在此诚心希望能够听到你们的宝贵意见。
谢谢!
尊敬的三位老师和家长们;。
大家中午好!
首先在这里请允许我代表家长们道一声:在孩子们中班的这一年来,老师们!你们辛苦了!
我是咱们中班橙子的妈妈,很荣幸作为家长代表在这里发言!虽然是线上家长会!但是我还是有点紧张!因为我觉得我不是合格的妈妈!这一年来,我大部分回家的时间是晚上八点以后了,回家又因为自己的懒惰吧!对橙子提出的要求,几乎是应付了事的!但其实心里很忐忑,害怕橙子不适应咱们学校新的环境!新的老师!新的小伙伴们!所以几乎每天在晚上临睡前和橙子聊天,我都会问他:今天在学校你开心吗?有没有老师或者小朋友欺负你?他的回答一直是:“开心,没有”。就在昨天端午假收假第一天,早上我告诉他,今天要去上学,他居然很可爱的来了一句:“哇!我感觉好久没见老师们了呢”,这是真实的原话,我当时真的很诧异!橙子一直的标签是不太爱交流,脾气倔强!现在居然有他想见的老师们和小伙伴们!我发自内心的高兴!在这里请允许我再次感谢三位老师!
这一年来,三位老师也同样要面对新的家长们和小伙伴们,需要一个一个摸清孩子们的性格和习性,更需要照顾孩子们的安全,需要陪着孩子们玩耍,更要教授孩子们在这这一阶段所需要学习的各种知识!作为家长的我们,可能面对一个小孩,有时候感觉一个头两个大!而老师们面对的是30多个小朋友!况且老师们也有自己的家庭和生活!虽然老师也是一种职业!但是老师们真的很伟大!
适逢_年过大年的时候,新冠疫情全国暴发,我们需要能不出门就不出门,更到开学的时候,我们的孩子们开不了学,上不了学,但是老师们没有忘记孩子们,老师们坚持每天给我们布置一些亲子游戏、有趣的作业,为孩子们无聊的居家生活增添不少的精彩!在这里我又要内疚下,因为橙子长时间玩电子产品,得了眼膜炎,没办法只能把家里的电子产品全部停了,所以没能好好配合完成老师们布置的任务,在这里我道声:“抱歉!”
家长们,请原谅我只说自己的孩子了,作为不合格的妈妈,我同样是一个不称职的家委成员,我貌似也帮不上咱们家长们的什么忙!但是,大家要是对我有什么意见或有能我帮得上的忙,或者私下或者在群里,请一定要告诉我!
孩子们马上要从中班升为大班了,我由衷地希望孩子们,永远是开开心心的,健健康康的!
最后!感谢赵老师给我的这次发言机会,更祝愿老师们和家长们生活愉快!幸福!美满!谢谢大家!
各位家长晚上好!
特殊的时期,特殊的家长会。在这个特殊的日子里,你们带给我了太多的感动与惊喜。
在此感谢各位这一个多月的辛苦付出,疫情防控期间:
1、感谢你们积极配合学校及时高效地填写了各项表格,给孩子一个好榜样:事情提前做,及时做。
2、感谢各位使出十八般武艺学会各种平台使用方法,积极配合,毫无怨言,让我们的线上学习可以平稳有序地开展。你们的好心态也让孩子们有了好心态。
3、感谢大家时时刻刻关注着班级群中的动态,尽心尽力帮助孩子提交作业,特别是在刚刚结束的童玩节活动中,让我感受到了各个小队的凝聚力、团结合作能力!这一个月来,我们真切感受到团队的力量。我们的小队在各队长的带领下发挥了巨大的作用,家长们会给孩子们点赞,你们的点赞都是给孩子的鼓励,大家也利用团队的力量对孩子进行教育,培养了孩子的集体荣誉感。
线上教学这段时间让我体会到了:没有岁月静好,只有智慧比拼。那么第二部分我们来总结一下前一个多月的线上学习中暴露的问题和具有长期效果的智慧解决措施。
线上学习对于孩子来说最重要的是自主学习能力的习得,而家长要做的是培养其自主学习能力。我觉得孩子的自主学习能力其实可以较简单地从“做计划、看微课、交作业”三方面来做。
no.1做计划。
凡事预则立,再差的计划也比没计划要好。宋婷钰同学为什么能一个人在家学习,就是因为她妈妈有计划。有计划就是迈出了形成自主学习能力的第一步。针对做计划这一项我给出一些建议:
1、计划表上的一些学习任务能具体尽量具体。比如阅读不要简单写一个看书,可以写看《当世界还小的时候》第30—40页,半小时内读完,如果读不完一是可以反应专心程度和阅读速度,二是可以修改后续计划,给自己制定合理的阅读计划。如果半小时读完了时间还有多,那么可以加快进度,同样可以修改阅读计划。再比如看微课可以具体到,看微课做笔记提出一个不懂的问题去问老师。这些都可以更有效地实施计划,而不是计划有,人在浑水摸鱼。
2、计划重在执行。比如我线上教学就会形成我的教学常态:早上定时起床在群里发家长更改信息的填写,白天作业尽量做到及时批改,晚上六七点对今日作业进行点评,发布第二天学习内容。这样下来,宅家教学也就变得有规划。把好习惯当成常规固定下来。
3、及时鼓励孩子,以鼓励表扬为主。微信批改作业要统计,麻烦一些,我为什么选择微信小群发布作业,就是为了让孩子们可以互相看到队友的作业,可以互相学习,互相欣赏。喜欢被人围观,喜欢被关注是每个人的特点,你们可以好好利用这个微信群,利用团队的力量。宋妈妈也就提到了利用小队的力量影响宋婷玉。
4、要与奖惩相结合,我每天会对作业做出评价,家长可以根据我的评价对孩子做出奖惩,可以物质的,也可以精神的,持之以恒,把学习变成孩子自己的事。
也希望接下来的两周线上学习以及之后长期的学习生活中可以让孩子们从今天开始明白制定一定计划的好处以及重要性。这是一个值得持之以恒付出行动的好方法。
no.2看微课。
针对看微课给出一些建议:
1、因为是年级组集体备课,因此老师们会寻找一些良好的学习资源统一打包,那么作为孩子来说选择必看的看完即可。有一些微课和给的课件其实是一致的,因此消化了微课也就等于消化了课件的内容。
2、看微课的时候如果没听懂有两个办法,一是暂停回看再听一遍,二是小朋友们先记录下这是几分几秒的地方,等全部听完再回看,保持思路的完整性。
3、不懂的地方一定要记录下,自己或者查资料弄清楚,或者来询问老师,打电话或者发微信都可以。
4、最后一点,还请小朋友们自己明确每天的学习任务和要求,比如微课看什么内容,作业要完成什么,作业要求是哪些,在开展每天学习之前可以先明确好,再实施学习。
no.3交作业。
大家发现没,每次作业交得越早的孩子越认真。提早完成作业,孩子会有一种成就感。把作业发在小群里,就是给小朋友一个激励,不会做的也可以看看别人的。朱皓华妈妈和宋妈妈都同时提到这一点,利用群里优秀作业激励孩子,跟孩子一起学习,不停鼓励孩子及早完成作业,努力争取让自己的孩子成为榜样。这段线上学习的`时间,我们的孩子刚好处于二年级,是家长可以也是有机会培养孩子好习惯的时期。无论出现什么情况,只要你拥有一双智慧的眼睛,都是一个好机会。我们班很多家长都利用好了这次机会,陪伴孩子学会学习,培养自控能力,这是孩子终身受用的。
说完了学习的事,我们来聊一些我的感想。
1、积极心态应对黑天鹅。
你们是孩子的榜样,你们的态度就是孩子的态度。你抱怨,你负能量满满,那么,孩子也是。你很快适应,积极面对,找到优势好好利用,造福你也造福孩子。我们班很多家长就做得很好。这次翻转课堂,对于老师也是挑战,我们初五就开始线上学习,年级组群讨论了。线上教学,比课堂上辛苦得多,但已经来了,那就愉快面对。我也争取做我女儿的榜样,我宅家里工作,积极学习,阅读,练字,做美食,把日子过得有滋有味,她也学会了做美食,看书,练字,还开了个公众号,与别人分享阅读体会,推荐好书。她认真上网课,面对网课出现的各种问题不抱怨,积极去处理。
其实有时间可以自己安排是一件非常好的事情。可以做很多自己想做的事。有人总说,别人家的娃听话,其实娃都一样的,能成为别人家的娃,那是别人家的父母付出多少努力才得来的。你看看,我们班申皓熠妈妈、朱皓华妈妈和宋婷钰妈妈是怎么做的。我跟宋婷钰妈妈说了希望她来分享一下线上学习的经验,我中午跟她说,她下午完成初稿,晚上继续修改,这速度,这努力,就是孩子最好的榜样。朱皓华妈妈,我跟他说分享,她二话没说,视频会议一结束马上稿子发过来了。你就是孩子的镜子,孩子也是你的镜子,看到孩子身上的缺点,改正自己,才能改变孩子。
2、重视体育锻炼和家务劳动。
健康身体的重要性我就不多说了,宅家的日子,不能让娃没了精神气,所以,我特别强调体育打卡。体育锻炼每天安排个固定的时间,就像上学一样,把好习惯变成自然。
宅家的日子,我最怕孩子们一个个成了近视眼,所以每周的家务劳动都是很用心去想,征求家长意见。孩子学会干家务,好处太多了,培养动手能力,养成主人翁思想,有一种责任感,学习与劳动相结合,日子充实有意思。宋婷钰同学一个人在家不无聊,就是因为她安排很合理,都有事情可干,这样就不会孤单寂寞了。做完了家务,很有成就感,又得到了表扬,孩子就更有意思。线上学习,最怕孩子真的只有学习了,有个别孩子从早上开始,写作业居然一直写到晚上十一点,我真无法想象,以后的日子该怎么过。这样的习惯养成了,想改掉,我是无能为力了。
3、规则意识。
没有规矩不成方圆,规矩很重要,那些从小规则意识强的孩子,将来的日子明显平坦很多,不用到社会上去碰得头破血流。我们班家长规矩都挺好的,有很多地方值得我学习,如很细心,很有爱心,很有礼貌和教养。在培养孩子规则意识,培养孩子习惯的时候家里管的人太多,一个人做规矩,另外的人出来护短,那就适得其反了。建议家里分好工,做好自己的事不给别人添麻烦,这样孩子也就很清楚,该干什么,不该干什么。妈妈管孩子,爸爸需要无条件支持妈妈,爸爸管的,妈妈要无条件支持,给孩子树立权威。有规矩才有自由。
4、学习与生活。
大人和孩子摆正心态,让孩子知道学习就是生活,家长把管孩子也当成生活。人活得就是一种心态,逃避只会越来越难,积极愉快面对,才是正道。现在还是二年级,考几分还真不重要,重要的是通过学习培养孩子的各种习惯,培养孩子正确的人生观和价值观,拥有满满的正能量。读书先学做人,把人做好是第一位的,孔圣人一直就是这样说的。你的孩子能走多远,就看孩子的人品怎么样。
好了,以上就是我们这次线上家长会的全部内容,希望我们的合作与努力可以帮助孩子不仅仅度过线上学习的难关,还能打开思路,培养孩子们持续自主学习的能力,为长期的学习奠定更好的基础!
谢谢大家的参与,希望我们能尽早相见。
位老师、各位家长、同学们:
你们好!
_年注定是不平常的一年,一场疫情打乱了我们平静的生活,学校停课了,家长朋友待业了,同学们不能出去玩了,我们所有人成为教学人员,老师当主播,家长当老师,家庭成为教室,一切很意外又很必然。
当学校收到延期开学通知时,老师们很焦虑,面对前所未有的教学模式,也显得力不从心,无从下手。家长朋友,有没有同感?我想回答是肯定的,你们遇到了比我们还要大的多的困难,首先得有上课设备,比如:智能手机、电脑、电视、宽带联网或是手机包流量,最难的是家里有几个孩子,在不同学段要同时学习该怎么办?其次还要有人能跟进辅导孩子功课,督促按时完成作业。最后家长还得守着手机屏幕按时打卡、监督学生听课期间不要乱玩手机,提交各科作业,让学生订正作业错误……有没有被逼疯的感觉?是的,学校老师每天面对50多名学生干这样的工作,他们也要承担家庭责任,也有孩子要手机上课,也包流量上网,一边学习软件,一边指导家长,每天班级群有200条以上信息需要处理……所有人都盼望着快点开学,让生活恢复平静。站在今天的时间点上,春季开学遥遥无期,维护师生生命安全和身体健康是学校一等一的责任,这样的学习模式我们还要再坚持!
学校的职责是教育好学生,办人民满意的乡村小学是马额小学追求的目标,这点请家长放心。现在学生教育责任多半压在家长身上,但我们的观点是:孩子永远是家庭的,形影不离一辈子都离不开原生家庭,教育是家庭回报率最高的投资。家长珍惜难得美好时光与孩子同时宅在家里,陪伴孩子学习,收看新闻了解社会,运用鲜活的新闻事件或本村的真人真事教育孩子学做人、学做事,构建正确的人生观、价值观,培养好担当家庭、社会责任的接班人。
基于以上现状,学校决定召开线上家长会,会议主题是“家校携手,共促发展”。同时对大家提以下四点建议:
一、解禁不解防,严防输入型疫情。
学校要坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位,坚持把疫情防控工作放在首位,听从区教育局统一安排,及时发布官方消息。请老师、家长高度警惕麻痹思想,认识疫情防控严峻复杂性,解禁不解防,零增长不等于零风险,尽量减少外出,外出戴口罩,居家多通风、勤洗手。全体师生每天8:30分前上报当日身体健康情况,严防死守全力做好疫情防控工作。
特别注意:近期居住在外省、外市的学生和家长,要积极配合学校做好疫情防控工作,微信关注“美丽临潼”公众号,关注学校家长群转发的消息,春季开学时间学校会在第一时间通知大家,未通知前不返回临潼,学校会特许准假,请家长放心。
二、老师主导教学,当好家长参谋。
老师要换位思考,多方了解学生家庭情况,按照简便易行、方便学生、方便家长的原则,根据本校摸底表列举各班情况,与同事交流,探索科学有效的线上学习指导方式,不要急于求成,放慢教学节奏,把需要记忆的、可以在家里完成的知识点重点列出单项训练,努力提高学习效果百分率,毕竟教学任务是一定的,开局不利,满盘差人一步。
三、家长监管学生,按时提交任务。
1.教育孩子早睡早起规律作息,按课表上课保证学习时间,及时完成作业,按时提交给老师批改,做到当日功课当日清。孩子有问题一定要向老师寻求帮助。
2.引导孩子利用休息间隔做视力保健操保护视力、参加体育活动劳逸结合,做家庭小帮手从小培养劳动能力。
3.一定要避免孩子长期守在手机屏幕前玩这玩那,既伤害了眼睛又没有学习,养成坏毛病。
四、学生把控好自己,厚积而薄发。
1.听从老师、家长指导,按时作息按时参加各学科的课程学习,居家生活有规律。
2.运用电子设备听课时,控制好自己专心听讲,做好学习笔记不做不相干的事,按时完成课后作业,有疑难问题主动请教老师和家长。
3.加强视力保护和体育锻炼,高年级学生承担必要的家务劳动,如:打扫卫生,洗衣服,学做饭等。
老师们、同学们,寒冷的冬天已经过去,温暖的春天已经到来,请相信伟大的祖国和英勇团结的中国人民,一定会战胜这场灾难。
届时我在春花烂漫的校园,等你们平安归来!
疫情期间数学老师家长会发言稿
不少人都有写过家长会相关的发言稿了,这就来动笔写写。家长会上,老师们都会给家长们介绍一些怎样教育孩子的方法。比如怎样与孩子沟通,怎样让孩子健康快乐地成长。你是否在找正准备撰写“疫情期间数学老师家长会发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表学校及我们9班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢!同时对您们一年半以来对我工作的支持配合表示深深的感激!
我这次发言的内容包括两部分,一是讲述我后阶段的管理,以便让家长们更加理解配合我的工作;二是谈谈后阶段家长们该如何帮助孩子取得成功!
后阶段我工作总思想:重视常规管理,掌握学生心态,树立典型,创建良好的班风和学风!
一、抓常规。
常规管理最重要的作用是有助于学生养成和巩固好的学习、生活、卫生习惯。好的习惯短期能让学生每天生活学习有目标,有计划,过的充实。长期能让学生养成好的习惯,受益终身。俗话说“习惯决定性格,性格决定命运!”就是很好的明证。
因此后阶段我将一如既往充分关注每一个学生的卫生、纪律、体育、生活等方面的常规,教育学生遵守校纪校规、班纪班规。同时在管理制度方面我会不断地创新,开展一系列的活动,如我准备举行一系列体育文娱等方面的活动,释放孩子们的压力,调节紧张的迎考气氛,最大限度激发学生的学习激情和兴趣,让学生自发自觉得学习。每天都对班级生活充满了期待和新鲜感,享受学校生活的幸福。
二、抓思想。
注重每个孩子的心态,特别是后80天,要善于从细节方面把握孩子的思想状态。以便及时得采取相应的措施帮助孩子走出思想困惑。主要通过以下方法走进孩子、疏导引导孩子。
1、每天一张德育材料,其内容或者是思想教育方面的:引导孩子学会处理好各种人际关系,每天都能拥有一个快乐、豁达的心境;或者是关于中考学习方法、考试技巧、心理调节等,从理论的高度让孩子正确认识对待中考,掌握更多的应试技巧从而从容面对月考、中考,情绪上不大起大落。
2、每天要学生写日记,一则提高写作能力,二是从第一时间全方位地了解班级状态、每个孩子的思想状况,针对问题采取相应的处理措施,让班级朝着良性发展。
3、通过各种渠道和家长交流沟通,争取家校合作,达到最佳效果。每周家校单汇报学生一周在校的情况;通过家校平台发放测试成绩及班级情况;建立班级群,将班级重要资料上传班级群大家共享,做到家校教育的一致性;通过电话、短信交流,具体细致了解每个孩子学习的困惑和需要帮助解决的问题。
4、通过单独和学生谈话鼓励、加油。我一般会每次月考前后我基本上会找每个孩子谈一次话。交流一段时间孩子学习的情况,肯定、鼓励他,委婉地指出不足,建议他该怎样做。
5、紧密联系协助课任老师做好各科协调,及时了解学科状态,做到平衡发展;同时采取各种方法凝聚科任老师的力量,将合力发挥最大。每次月考前后和科任老师针对每个孩子情况做交流,找到最适合每个孩子的最佳的教育教学方法。
家长同志们:
上午好。
今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。
今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。我是这个班级的班主任,教数学;语文老师叫张焕珍,英语老师是教3个班英语的薄丛芹老师;物理是苏承刚老师,化学是我们学校的教育科研主任熊坤斌老师,政治老师是二年级六班的班主任庞茂琼老师,历史老师是刘平老师。这些老师责任心都很强,对学生要求都很严。老师深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心,我代表初三7班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好,使他们的学习不断取得进步。
下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育,通过教育,学生上学基本能够按时到校,每节课能提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。从这次期中考试成绩看,还是取得了明显效果的。出现了一些成绩优异和进步较大的学生。
但初三新添了化学这门主科,各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头,出现了不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。
可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。家长同志们,可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。
下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好,比如钟喻的家长。(到时一定请他来给大家介绍一下在这方面好的经验。)我这里就谈几点个人的看法,供大家参考,不到的地方还请大家指正。
一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。
对于一个国家来说,孩子教育得好坏会影响整个民族的前途;对于一个家庭而言,孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:“日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54.5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题,90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’。为什么,我们最关心孩子的教育问题,可孩子对家长还是不满呢?我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。
各位家长:
你们好!
首先欢迎你们从百忙中抽出时间来到学校参加我们班的学生家长会!我是九年级一班和二班的语文老师,今天,您带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,大家在百忙之中来参加我们组织的家长会,这是对我们工作莫大的理解与支持!
中考马上就要来临,此时我们的心和孩子的心都紧紧的联系在一起,虽然不是我们上战场,但我觉得我们在座的每一位家长一定比孩子更加紧张,更加坐立不安。我们作为老师更是如此。那么,作文孩子的培育者,我们应该如何抓住剩下这仅仅四十几天的宝贵时间,在有限的时间里最大限的挖掘学生的潜力呢?下面我主要从这次期中考试情况分析一下,下一阶段我们语文学科努力的方向。
一、期中考试情况分析。
这次期中考试,从语文学科来看,总体情况还是比较不错的。九年级四个班共有学生117名,语文成绩的及格率和优生率分别是71%和18%。特别是安阳,赵帅,杨禄、皮艳斌、王丽娟、李美静、曹天浩等同学都取得了100多分的好成绩。其他同学的成绩也都有不同程度的进步。在这里我要特别的提一下,那就是在本次考试中,涌现出了很多优秀的作文。尤其是一班的祁银鸽、皮艳斌、陶跃齐等同学,二班的安阳、王娜、张庭恺等同学,都以细腻的笔触,写出了成长中的快乐与烦恼,内容丰富,情感真挚,博得了阅卷老师的垂爱与赞扬。这是我觉得最欣慰的一点。通过这次考试我看到了我们两个班的希望,我觉得,我们的孩子潜力真的是无限的,他们的努力都得到了应有的回报。
二、今后努力的方向。
对于语文,我们主要要从三个方面对学生进行能力的培养。基础知识部分、阅读部分、作文部分。
其中阅读部分又分为文言文阅读、说明文、议论文、记叙文三个方面。
三、今后需要大家配合的方面。
1、关注孩子的书写。
随着初中作业量的增加,学生的书写水平呈整体下降趋势,而且书写现在已经影响了孩子的语文成绩,尤其作文的书写。中考现在都是进行网上阅读,对书写的要求也就更高了。因此,我们还要共同关心孩子的书写,适当的看看字贴,注意字帖的运用,并能练练字,。
2、关于写作。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。阅读是写作的基础,不读书是不可能写出好文章的。所以家长们看到好的文章,也可以要求孩子们最好能背诵。我想只要坚持阅读,写作也就不成问题了。阅读中的深厚积累会成为写作用之不竭的源泉。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们孩子写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。同时有时间多带孩子们出去走走,开开眼界,眼界开阔了,写作题材有了,当然写出好文章也不难了。还可以和孩子们一起看看一些影片,共同探讨一下,并把一些感受写下来,说不定就是一篇很好的影评了。有写作兴趣的家长,也可以和孩子们一起写写文章,这种影响肯定是巨大的。我以前有些学生家长,他们就和孩子一起写博客,特别有意思,这个过程,和孩子之间也有了很好的交流。
我们的目标是一致的,希望通过我们的共同努力,让孩子拥有良好的语文素养,塑造完美的人生。最后感谢各位家长的支持!
我的发言到此。谢谢!
尊敬的各位家长:
大家好!
我是这个班的化学老师,姓冯,今天,很有幸借这个机会和家长朋友们交流一下孩子的化学学习问题。
一、学科简介。
化学是理科中的文科。目前,化学学的化学用语比较抽象,要积累记忆的知识相对较多,对智力要求不高,学不好化学的主要原因是孩子对这门学科的投入不足,表现在或因其它学科不理想就认为化学也学不好,或自己遇到什么不顺心什么都不想学,或开始不重视后来学习方法不当。
化学开始学习简单,有些知识都是日常生活中学生就已经知道的。从第三章向后,化学变得赿来赿理性和抽象,对化学学科的学习如果不能正视,只是一味地课上人在教室心在外,课堂笔记记录不及时,重难点把握不好,下课作业抄了应付了事,那么成绩将会一步一步显现出下滑趋势。相信其他学科也是如此。
二、试卷分析。
化学试卷已经全部讲完,并要求学生针对不同的题目所考察的知识点补充学习,很多同学都能够做出很准确的分析。请家长关注学生分析的内容。再次特别想说的是,因为马虎出现的失分,这种情况比较常见,如果失分在1—3分,可能是因为学生慌张粗心,但是如果失分在4分以上,那么学生对这一知识点掌握就存在不牢固的现象,就不再是马虎的原因了。
卷子不止代表学生一时的成绩,对于所错的知识,这道题目学生是否认真改错,明确分析所考察的知识点,找到与哪条题目相似,不同点在哪,用的什么化学知识,都应该是通过试卷自己学到的。
三、学生近况。
最近有更多的学生敢于提出自己学习过程中的疑问,让老师知道什么地方是教学侧重点,调整教学思路节奏。并且有越来越多的学生开始重视化学知识的学习,甚至课余饭后都主动学习一些细小的知识,这让作为任课教师的我非常欣慰和感动。在此我保证,只要是经过思考的问题,不管多简单,我都会耐心向学生讲解,都不会责怪任何学生,保证每一个学生都耐心教导,只要他愿意学,我就一定帮助到底!
经过半个学期的观察:
我认为下列同学能成为三(4)班化学学习的领军人物、领头羊:朱荣起、苑孟、张旭、祁舒欣、赵文柱、孙娅珂、李凤玉、张灿灿、潘昊九位同学,这些同学的作业做得很认真,能按照老师所教授的作业方法严格要求自己,有不懂的知识也相互之间积极交流探讨或主动询问老师。
同样让我很感动的:杜超川、张天赐、许梦瑶、门靖淋这四位同学,平时能够按照自己制定的目标坚持上进,学习勤于思考问题,敢于主动提问。问问题比解决问题更重要,说明思考过,若作业和学习能够再细致些,相信一定会有大进步。
李小帅、高乐言、邱梦涵、罗雪雁、黄璐瑶、徐帅超这六位同学,无论老师安排什么学习内容,都知道理解老师的用心,作业完成情况较好,但大多不能独立完成,上课听讲容易走神,效率不高。考试后最近几天黄璐瑶同学进步较大,敢于主动尝试,尽早完成作业,值得鼓励!
赵剑英、张欣妍、王君莹、叶依萍、张一龙、丁浩然、高子俊、林玉祥几位同学,虽然学习掌握程度不好,但都愿意积极努力学习,若能及时处理前面堆积的问题,认真独立完成作业,相信化学成绩会有更大改善。
许梦魁、吴振威、张赛飞、张富豪上课听讲和作业上交情况都较差,希望家长能正确引导,让孩子端正学习态度。
四、作为老师又希望:
1、明确化学的地位,整个中学化学目前处于一个“寒流期”,这不奇怪,其它学科也经历过这样一个时期。,化学的分值较少,只有50分,导致学生对化学的投入减少,而化学学习赿来赿理性,要用的时间也赿多。你们的误解不奇怪,但事实上化学与工业、农业、医学生命健康联系紧密。比如化装品,到了冬天要擦“雪花膏”,与我们的化学关系就大,我不擦成人的雪花膏,擦儿童的,什么原因,要知道一点化学知识!现代不少专家担心化学后继无人,由于初中化学学不好,学生到了高中怕学化学,高中化学学不好75%在初中对化学的学习没有足够的.投入,没有掌握学习方法,觉得化学难学。包括现今比较好就业的医药、化工分析等专业日趋增多,考察化学知识学习的中专、技校也不在少数。你的孩子如果化学学好,就多了一打出路,高考75%的专业与理化有关。不选修化学,高二总要会考,好的大学一般都要物理化学的高材生,化学初中不好好学高中想要学好很难。
2、隔段时间看看孩子的课堂笔记,看书上是否记了笔记就能知道孩子上课是否认真听讲,有些同学书已经学了大半,书却几乎还是崭新的只记了前几页。
3、一定要重视检查孩子的作业是否独立思考完成,要求作业都要有思考做题的痕迹,要求选正确的选项要把错误选项中错的选项都改正。
4、鼓励孩子建立化学学习不同层次、不同方向的兴趣小组。不一定是同班的,有时学生讨论比我们老师讲的效果好,有共同语言。是双嬴,孙娅珂讲她辅导李小帅,问题解决后她也学懂了,心里别提多畅快了!现在这个班化学学习小组,小范围的学习氛围比较浓厚,希望能在继续保持的基础上,充分发挥它的带动作用,让更多的学生受益!
我发言结束,如有哪里说得不当之处,请家长谅解,并且及时告诉我,我的电话号码是……大家在学科上有什么意见和建议的话,可以随时和我保持联系。
真诚感谢您的帮助和对我工作的支持,希望通过我们共同的努力,让咱们的孩子能够学到更多知识和道理,进入更高一层的知识殿堂深造。谢谢!
疫情期间家长会发言稿
亲爱的家长朋友:
大家下午好!
很高兴在这样一个美好的午后与您相见。大家的光临就是对我工作的最大支持支持,谢谢大家。
今天,我打算借这次家长会的机会和您说说以下几个问题:
对于这次期末考试,我和孩子们做了极其充的准备,从量上来看从开始的两套题例,到各个单元基础知识大过关到之后的综合模拟测试,再到最后的回归课本,查缺补漏,甚至考试当天的早自习,我们争分夺秒把寒假乐园里的基础知识题都口头答了一遍,可以说我们的复习很到位,没留死角。再说方法:三位老师基本秉承着这样一个原则:最基础的简单的题留在家里,综合题,稍难一点的题都留在了课上,留在了老师的眼皮下,这样,老师可以如实地、及时地把握每个孩子对该知识点的掌握情况,进而做到心中有数,给予孩子一对一辅导。
付出真的有了回报,孩子们的成绩令我们三位任课教师很欣慰。数学、语文的平均分都达到了89分,英语的平均分达到了91分。90分以上数学学科有人,语文学科有人,英语学科有人。这个成绩我不敢保证能让在座的所有人都十分满意。但我真的看到了孩子们的希望,相信我们会一天更比一天好。
1、练功作业的坚持。
应该说练功作业的坚持不懈让孩子们尝到了甜头,效果显著。首先:出声朗读的不间断练习让孩子们的朗读水平在很大程度上都有了提高,体现在对于一段文字,朗读时,孩子们都能找准关键词重读,语调上都能注意抑扬顿挫,感情到位。准确度、流利度都有提高。最直接的体现就是期末考试前不久的语文口语考试,全校语文老师、主任在董事长的带领下逐班逐人检测,孩子们个个自信满满,丝毫不紧张,完全把检测视为个人展示。之后的总结会上,董事长特别表扬我们四年级的孩子,说咱们的孩子有热情,读的最好。另一个最直接的证明就是咱们的语文口语展示,鉴于孩子们的出色表现,被校长邀请在全校师生面前又做了一次汇报,这着实让孩子们骄傲了一把。
2、小组合作学习初见成效。
小组合作学习是课改后教育教学模式的必然方向,本学期伊始,我们把小组合作学习引进课堂,从分组、选组长、教给他们相对固定的回答问题步骤,我们在实践中摸索,不断总结、进步,至今,孩子们都有意识在小组合作学习中争当学习的主人,积极发言,提高了课堂学习的效率。十一月份,我和孩子们成功地将《勇敢的少年》一课呈现给了全校老师。
3、错题集的整理。
提到错题集,相信大家都知道他的重要性。采访历届高考状元,谈及成功经验时无一例外地提到它。这还要感谢英语张老师,原本我计划在四年级下学期教孩子们整理错题集,不料开学不久,张老师就把整理错题集引进了英语课堂,经过半学期的训练,孩子们熟练地掌握了整理错题集的方法及格式,我渔翁得利,期末复习中不费吹灰之力就收获了一本规范的语文错题集。
4、百词、百题竞赛成绩卓著。
本学期,我们共举行了两次语文百词竞赛、一次数学百题竞赛和一次英语百次竞赛。四次竞赛的结果都已公布在校报上。我们班的成绩都好于兄弟班级,大大鼓舞了孩子们学习的劲头。
5小小图书角显神威。
非常感谢您的大力支持,我们的图书角刚一创立就收纳了八十本左右的图书,每当孩子们完成指定学习任务或课间、午休时,他们都会如获至宝地手捧图书认真地读起来,读书习惯日益养成,收益终身啊。
1、课外知识的积累。
微信中看到这样一条消息,说是下哦那个20xx年开始语文的总分要提到200分,虽无从考证消息的真伪,但最起码。它有可能是未来高考的大方向,你我的孩子都能赶上。这无形带给我很大压力。语文学科不同于其他学科,漫无边际,要想学好它,唯有多读书、多实践、多积累。下学期我打算举行一次语文知识竞赛,细心的家长朋友或许在练功本的左下角见到过一些和语文相关的知识点。它们都是我们语文知识竞赛的试题。或许还会邀请您参加呢。做好准备啊。
2、坚持图书角、扩建图书角。
从本学期的经验来看,孩子们很诚实,借出去的图书都能按时归还,也都能精心保护图书,没有损坏现象。下学期我们将更换新鲜血液,望能得到您的支持。
3、练字啊。
至今为止,孩子们的写字速度还算乐观,极个别同学可能出现不能按时完成作业的情况,从写字的公正程度上来看以下同学基本过关:牛同学,其它同学的字迹都有待在下学期得以提高,这将是我下学期的一个教学工作重点。
4、坐姿,眼睛!
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。
进入中高年级,学习任务骤然增加了,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从孩子们成长的角度来看的,这种辛苦,恰是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、一定给孩子一种感觉——我爸我妈关心我的学习。
我们关心的不能仅仅是孩子的成绩,孩子良好学习习惯的养成才是我们现阶段的重头戏。
3、该让孩子有性别意识了。尤其是女孩子的家长。
4、特别想说的:管理好自己的财、物。
最后,我想说,大家能每年多花上几千块钱把孩子送到青苹果,叫到我的手里,是你吗大家对我的信任,我不胜荣幸,也必将倾我所有、尽我所能。我们有幸成为孩子成长路上的合伙人,这也算是不小的缘分。真心地希望我们能常沟通。我是一个简单的人、直接的人,最大的优点,现在偶尔发现也是个不小的缺点就是爱说真话,望您理解,我的出发点一定是为了孩子。在家里,他是您的全部,在这里,他们是我的全部,我一定当好这个大家长,努力为孩子们营造一个温馨、温暖、公平、公正、纯净的成长环境,让他们的童年充满阳光。
文档为doc格式。
疫情期间家长会发言稿
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
身为家长,我们要教导孩子注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度。身为家长,我们都要会写家长会家长发言稿,这就动笔写写吧。下面小编给大家整理疫情期间家长会发言稿,希望大家喜欢!
尊敬的各位家长朋友们大家好!
当前我们祖国母亲正经历着一场特殊的磨难,一场与病毒进行的没有硝烟的战争,但只要全国人民众志成城,定能共克时艰。为了全面应对疫情防控,我们积极响应桦南县教育局“停课不停学”的号召,认真安排部署了各项教育教学工作,明天,我们全体师生将齐聚空中课堂,共同开启线上的教与学。面对新问题,新技术,家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光?如何更好地促进孩子成长?这是需要我们共同探讨的课题。今天,我与大家交流的内容是《战“疫”当前,我们与孩子共同成长》,希望能给大家一些启发和帮助.
一、在线教学家长的配合尤为重要。
各位家长:您是否思考过在线教学和以往在学校学习有哪些不同?我疏理了一下共有四个变化:一是学习环境变了。学生的学习,从学校回到家庭,面对的是电脑屏幕。二是组织方式变了。学生居家学习,老师看不到全部学生的面容,从表情上无法和学生实时互动,从语言上无法与学生及时沟通,从感情上也无法和学生面对面交流,无法实现学校班级里的师生、生生的交流、互动与生成。三是教学关系变了。居家学习,事实上已离开了教师的直接管控,也没有了往常同学之间的互学赶帮的那种学习氛围。四是管理方式变了。居家学习,小学生的自控力不强,没有课堂上教师纪律的约束,的确容易分散精力,影响学习质量。这些变化对教师、家长提出了更高的要求,面临的困难和挑战也是相当严峻的。开设空中课堂,我们有部分老师不具备条件,但她们想方设法,创造条件购买电脑、手机、上宽带、最大限度地满足教学的需要。日前,我们东风小学的每一位老师都在尽自己最大的努力去工作。一场抗疫的战斗将班主任从休假中惊醒,从此便没有了白天和黄昏。统计外出信息,了解健康状况;电话问、微信呼,问得急、等得焦;个别不在服务区的孩子更是让班主任揪心。一次次给家长发信息,一次次要求汇报体温。看文件、查资料、勤宣传,常叮咛。微信群、朋友圈、美篇、抖音齐上阵。所有的老师为了认真上好每一节课,她们下钉钉、学钉钉、教钉钉、用钉钉;制课件、录微课、发通知、批作业;练视频、开直播、手机电脑同上线。我们全力以赴,攻坚克难,使出洪荒之力,精心做好准备。尽管如此,老师要远程管理一个班级甚至几个班级的学生,确实没办法对所有学生都能面面俱到,学生是否都能够按照课程计划,按时参与学习活动,完成学习任务,学习的效果如何?有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情?老师没有千里眼,不是超人,无法进行全方位监控,仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握,所以学生居家学习、线上听课,学业的完成情况和学习质量的高低就与家长的配合至关重要。明天开始老师变成了“主播”,希望家长当好“助教”,与学校携手教育好我们的孩子。我想各位家长也都很清楚:教育好孩子是家长最重要的事业,这也是最有意义的事情。
二、希望家长给孩子当一段时间的同学。
学校即将开设空中课堂进行线上授课,让学习变成了全新的方式。您准备好怎样陪伴孩子了吗?是命令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习,而家长却是整天玩手机、看电视、睡觉无所事事、无聊至极的打发时光?我看都不合适。学习是个苦差事,学生本来是要在大自然里活蹦乱跳的学习生活,现在在家里已经封闭了一个多月的时间,眼看要开学了,却依然还要待在家里并且又增加了学习任务,而且是自己看自己听自己学。对小小年纪的孩子而言确实是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。
我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事,而是应当作为全家的一件大事共同来抓。大家都知道把孩子培养成功是我们做家长的最大成功!既然眼下我们宅在家里,我们为什么不把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教育当中呢?有人说教育不要输在起跑线上,眼下我要说教育不要输在“病毒疫情里”。
我建议近期各位家长都要给孩子当一段时间的同学,我说的是真正意义上的同学。和孩子一起制定可行的学习计划、作息时间和课程安排,安排好每一天的学习内容,根据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。不同学科内容不同,语文要多读多背,数学要多学多练,英语要多记多写。最好列出计划清单,具体到什么时间学习,什么时间休息。和孩子一起看书、讨论学习内容。同时要寓学于乐,把学习、游戏、身体锻炼结合起来,把课内课外结合起来。比如模仿中央电视台在家里组织诗词大会、成语大会、中国地名大会等。也可以开一些辩论会,让学生在辩论和讨论中明辨事理、弘扬真善美,鞭挞假丑恶。也可以利用教材里的内容和孩子一起出题,编排活动方案。比如家长可以设计时事课堂。眼前正在发生的一切,无疑是一本生动而深刻的教科书。特殊时期,防控疫情,每一个人都在“战斗”,孩子们按时收看早、午、晚间时政新闻,对正在发生的疫情学会正确地理解和观察。引导孩子对待突发事件,懂得身先士卒、救死扶伤、挺身而出的伟大与光荣;思辨逃避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。成就小我,超越大爱,明理善思,利用鲜活的生活教材,弘扬社会美德,加强生命教育、家国情怀与社会责任教育。
家长朋友们:如果您以同学的身份参与到孩子的学习活动当中,肯定会有几下好处:
一是孩子学习不孤单有趣味有活力;。
二是家长的主动学习、主动参与,引领带动了孩子学习的自觉性和主动性;。
三是提高了孩子自学和会学的能力;。
四是达到了与孩子交流沟通、增进感情、和谐亲子关系的愿望。
三、希望家校之间建立顺畅的沟通模式。
有位教育家说过这样一句话:“办好学校,离不开家长的配合;培养优秀的孩子,更是离不开老师和家长之间的相互理解和配合。”生活中,我们通过观察那些优秀的孩子不难发现,他们的父母都有一个共同点:就是与学校和老师沟通顺畅,并且积极配合老师的工作。家长和老师,作为孩子成长路上最重要的人,有着相同的责任和使命。父母的重视程度以及支持力度,决定了孩子的发展。只要家长和老师协调一致,才能形成教育的合力,发挥最大的效力。日本教育家多湖辉曾分享过一个故事:有位植物学家的儿子拿着一株不知名的小草请教老师,但是老师不认识。于是,老师就和颜悦色地对孩子说:“你的父亲是一个著名的植物学家,你可以去请教他,老师也想知道小草的秘密。”第二天,孩子又来找老师了,对老师说:“爸爸说了,他也不知道小草的秘密。他还说,老师您一定知道,只是一时忘记了。”孩子说完后,顺手把爸爸写的一封信交给了老师。老师打开信,信里详细地写明了小草的名称和特性。这封信最后还附有一句话:希望这个问题由老师您来回答,想必更为妥当。这位家长的做法非常高明,他降低了自己的身份支持老师,帮助老师塑造在孩子心目中的形象,让老师的形象在孩子心中高大起来,从而能够更加尊重、信任老师。其实这也是在支持孩子,让老师满怀激情地投入到对自己孩子的教育中去。家长和老师始终站在同一立场,在这样的环境下,孩子的成长方向会更加明确。请各位家长记住:教育孩子的路上,需要您和老师肩并肩!不论何时,老师和家长的目标是一致的。有人说,家长和老师相遇,是一场爱与信任的邂逅,老师和家长对孩子的爱,是一样的;渴望孩子成才的心,是一样的。老师或许是这个世界上除了家长之外,最爱孩子的人。
疫情当前,有的孩子心理上会出现一些不适的现象,直接影响到学习和生活。家长平时应注意观察孩子的动向,如发现孩子精神状态不好,吃饭睡觉不香、注意力不集中等异常表现,要及时与老师联系,以便有针对性地进行教育。
老师也可以通过视频等方式进行“远程家访”,策划一些在线班会等活动,邀请家长指导、观摩,让家长更深入地参与到孩子的学习生活中来,跟老师之间建立常态的沟通模式。
班主任是班级群里的群主,我们家长要及时与班主任互通情报、互递信息、相互启发、相互补充,使教育形成“合力”和“向心力”。疫情再严重,总能战胜它!可孩子成绩落后,影响的是未来和前程!
四、希望家长科学引导孩子成长。
我们家长要切忌拔苗助长、急功近利。孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。希望家长当好孩子同学和朋友的角色。
不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不理想就转换了角色,拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。这样做会适得其反、欲速则不达,反而会破坏了家庭教育的和谐氛围。一切以鼓励、沟通、引导和以身作则为主。
恩格斯说:“一个聪明的民族,从灾难和错误中学到的东西比平时要多得多。”我希望在病毒肆虐的今天,家长朋友们要把不利转化为有利,陪伴孩子一起读书学习。少年强则国强,国强则病毒灭。
五、希望家长向孩子传递正能量。
疫情来袭,孩子们还要居家一个月,那怎样能更好地利用这段时间,让孩子从这场“灾难”中获得更多的正能量呢?家长的言传身教至关重要。
1、你影响着孩子的未来。病毒会传染,让一个个人经受磨难,品格会传承,让一代代人更加坚强。每一个人都应该是自己孩子的老师,每一个人要成为自己孩子的榜样。在这个特殊时期,孩子们会变得更敏感,他们会努力捕捉每一个信号,解读每一个表情,洞察每一个景象。你外出买菜,为家人冒着风险;你闭门不出,为生活守候希望;你服务社区,为社会贡献力量。
你的一举一动、一言一行、一颦一笑,都在向孩子们言传身教。每一个孩子,在家长的陪伴下耳濡目染、经历成长。
打开电视,与病患共情,你默默流下的.泪水,会化为孩子心中的悲悯;推开窗户,向瘟疫挑战,你紧紧握住的拳头,会化为孩子人生的力量。
你迷惘,孩子们可能更迷惘。你的惊疑,或给孩子们造成困扰;你的畏怯,或给孩子们带来恐慌。你沉浸其中的抱怨,会成为孩子们成长之中的魔咒;你无法自拔的消极,会成为孩子们面对生活的无望。
你的思维,可能就是孩子未来的思维;你的胸怀,可能就是孩子未来的胸怀;你的态度,可能就是孩子未来的态度;你的方式,可能就是孩子未来的方式。你怎样,孩子怎样,未来就会怎样。
乐观豁达会传承,坚韧不拔会传承,与人为善会传承,幽默风趣会传承。——给孩子最好的教育就是,用自己的行动去体现什么是正确的人生观、价值观、世界观,用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。希望您播下真善美的火种,把孩子的心点亮。
2、教育就发生在家里。
疫情期间,让每一个孩子体会到,窗外风起云涌,家是为你遮风挡雨的港湾,家是世界上最温暖的地方。教育就发生在家里。让孩子们和你一起铺床、洗衣、摘菜,体会生活的琐碎,以及琐碎里的勤劳、细致;让孩子们和你一起分享、感动、悲悯,感受世事的变幻,以及变幻里的从容、善良。
告诉孩子,有些家庭不能团聚,孩子们的爸爸妈妈在防控一线,正因为他们的不懈付出,才有我们此刻的安详;有些家庭遭遇不幸,他们需要爱,需要我们提供更多的帮助,去温暖他们的心房。
很多年后,当孩子回想这一幕,在危机四伏的日子里,一家人抱团取暖,相互体贴,相濡以沫,一起体会爱,一起约定,为社会、为更多的人付出更多的爱。这个约定,值得永远铭记。这段时光,值得永生珍藏。每一个家庭都是一所学校。亲爱的家长,您是孩子最好的老师,请做好孩子一辈子的榜样。
六、分享给予家长的几个建议:
从此刻起:您要多聆听孩子的心声,而不是急于评断孩子。因为聆听才是最好的沟通。
从此刻起:您要成为孩子生命中最好的朋友,最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸(妈妈)!
最后,希望您去好好的陪伴孩子吧,用“心”去面对真实的自己,用“爱”和“行动”赋予这场陪伴最真正的内核。
愿大家安心在家、勤奋学习、共育和谐之家,共享天伦之乐。谢谢!
各位家长、小朋友,晚上好。我是董书琬妈妈,很开心能在这个平台上和大家相互交流学习。
疫情打乱了我们每个人生活的节奏,面对延迟开学的局面,我想一开始大家跟我一样是措手不及、焦虑不安的吧。
一.严要求,订目标。
不过既来之则安之,想想徐老师平常在学校里要看住这么多神兽,我们即使使出洪荒之力也要管住自己家这一只吧。所以我对书琬同学一直是要求非常严格的,并且一开始就让她制定好学习计划。只要有学习任务的一天,那天就必须先完成学习任务再做别的事情,字写不好要重写,数学做错了要错一罚十等。每个孩子的情况不一样,我家书琬不是个沉静的性子,很容易受外界因素的影响,我只能扮演母老虎的角色。
二.从陪同监督到自主学习。
这段时间我不用去单位上班,可能会有比其他家长更多的时间陪在孩子身边。一开始上网课的时候,我和她爸爸是轮流陪同监督她学习做作业的,不过愈是看得紧看得久,愈是相看两厌。渐渐的,我们就减少了陪同监督的时间,让她在规定的时间内完成听课、做笔记、做作业的任务,久而久之,我们就基本放手让她养成了独立自主学习的习惯。当然我们不会做甩手掌柜,听课笔记、作业的要求会更加高,检查会更加仔细。
三.跳一跳就能摘到苹果。
一般的孩子都爱听表扬,书琬同学也不例外,愈是批评逆反心理愈重,有时候真觉得“母慈子孝”也许只是个传说。不过有时候我们试着放低姿态,心平气和的甚至夸大其词地表扬他们肯定他们,也许真的会有意想不到的效果。当然,除了精神鼓励,物质奖励也不可少,一包零食,一个玩具的作用也不小。不过对书琬同学来说,看书、看电视、玩游戏的诱惑更大,也许很多家庭都会限制看电视玩游戏的时间,可我觉得适当的调剂也是必要的。
四.关心备至,服务周到。
虽说在家里上课相对轻松一些,但孩子的神经也是紧绷的,而且几乎不能出门。所以在这段时间我们应该多关心孩子的生活,嘘寒问暖的同时,我们也要做好后勤服务工作。我家书琬是个名副其实的小吃货,满足她吃的愿望可能会给她带来无限的满足和快乐。这段时间我们重点就两个工作,管学习和管饮食,其实也做不出什么美食,但捣鼓点孩子爱吃的家常菜还是可以做到的。
五.习惯成自然。
线上学习已经四周,我想大家虽然有些疲惫,也应该都已适应。不过孩子的学习习惯的培养,学习态度、学习积极性的激发引导却是我们一直要探讨的问题。咱们班里有很多有经验的爸爸妈妈,在此诚心希望能够听到你们的宝贵意见。
谢谢!
尊敬的三位老师和家长们;。
大家中午好!
首先在这里请允许我代表家长们道一声:在孩子们中班的这一年来,老师们!你们辛苦了!
我是咱们中班橙子的妈妈,很荣幸作为家长代表在这里发言!虽然是线上家长会!但是我还是有点紧张!因为我觉得我不是合格的妈妈!这一年来,我大部分回家的时间是晚上八点以后了,回家又因为自己的懒惰吧!对橙子提出的要求,几乎是应付了事的!但其实心里很忐忑,害怕橙子不适应咱们学校新的环境!新的老师!新的小伙伴们!所以几乎每天在晚上临睡前和橙子聊天,我都会问他:今天在学校你开心吗?有没有老师或者小朋友欺负你?他的回答一直是:“开心,没有”。就在昨天端午假收假第一天,早上我告诉他,今天要去上学,他居然很可爱的来了一句:“哇!我感觉好久没见老师们了呢”,这是真实的原话,我当时真的很诧异!橙子一直的标签是不太爱交流,脾气倔强!现在居然有他想见的老师们和小伙伴们!我发自内心的高兴!在这里请允许我再次感谢三位老师!
这一年来,三位老师也同样要面对新的家长们和小伙伴们,需要一个一个摸清孩子们的性格和习性,更需要照顾孩子们的安全,需要陪着孩子们玩耍,更要教授孩子们在这这一阶段所需要学习的各种知识!作为家长的我们,可能面对一个小孩,有时候感觉一个头两个大!而老师们面对的是30多个小朋友!况且老师们也有自己的家庭和生活!虽然老师也是一种职业!但是老师们真的很伟大!
适逢2020年过大年的时候,新冠疫情全国暴发,我们需要能不出门就不出门,更到开学的时候,我们的孩子们开不了学,上不了学,但是老师们没有忘记孩子们,老师们坚持每天给我们布置一些亲子游戏、有趣的作业,为孩子们无聊的居家生活增添不少的精彩!在这里我又要内疚下,因为橙子长时间玩电子产品,得了眼膜炎,没办法只能把家里的电子产品全部停了,所以没能好好配合完成老师们布置的任务,在这里我道声:“抱歉!”
家长们,请原谅我只说自己的孩子了,作为不合格的妈妈,我同样是一个不称职的家委成员,我貌似也帮不上咱们家长们的什么忙!但是,大家要是对我有什么意见或有能我帮得上的忙,或者私下或者在群里,请一定要告诉我!
孩子们马上要从中班升为大班了,我由衷地希望孩子们,永远是开开心心的,健健康康的!
最后!感谢赵老师给我的这次发言机会,更祝愿老师们和家长们生活愉快!幸福!美满!谢谢大家!
尊敬的老师,各位家长:
大家早上好!我先简单地做个自我介绍,我叫___,是一(1)班___的妈妈。首先非常感谢班主任吴老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对李季阳的精心培养。孩子在校的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”
其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。我简单介绍一下自己的做法:
一、对孩子多一些表扬和鼓励。
有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。其实,我感觉父母才是孩子的榜样,自己做好了,孩子当然也会了,如果自己整天除了带孩子和做家务就是玩,打麻将等,那是一定会影响孩子的学习的,我现在就是一个人带孩子的同时又在上班,多学习各方面的知识既能充实自己又能给孩子做榜样,但不管自己有多忙,每天必须认真对待孩子的作业,检查作业发现老师给孩子打了满分或平时考试得了高分时,一定要表现得很高兴,并鼓励他!
二、培养孩子自觉性,养成好习惯。
教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。所以,我从他上中班时就要求他放学回家第一件事是写作业,第二件事是吃饭,然后才能看电视或和小朋友玩,哪怕是周五也是一样,因为周六日放假了就应该出去好好地玩,让他明白一个道理今日事今日毕,不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。
三、培养孩子的.独立性。
以前上幼儿园时,我是天天陪同他写作业并检查完后把书包给他整理好,结果孩子养成依赖的心理。今年刚开学时我就告诉他,现在是小学生了,要自己动手,做完作业要检查,然后,自己整理书包,可能开始不习惯,就不认真,字写得很丑,也经常用转笔刀,笔心就弄到手上,黑乎乎地就写作业,为此,沈老师说过几次,我就注意了,要他把手洗干净了再写,他写作业时我边教边用美工刀把笔削好,发现不对的及时纠正,笔画错的,我会写给他照样,字写得太差的直接撕掉,重新写,听写不出来的要罚抄十遍,否则,不给签名,有时碰到我自己没有十分的把握的我会打电话问他爸或同学的妈妈,现在网络发达我有时还会上网查询,也会教他如何。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲。
谢谢大家!
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是__的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,首先让我代表在场的家长们对x老师、x老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、明确教育方向。
我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。
星期一的我听了中国教育报主编__老师的过于读书与生命成长的报告。在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品,他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆,有些东西你刻意让他去记,他会感到枯燥无味。但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听,多遍之后你再让他背,他在脑海中就有了记忆。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。
比如上次__做的数学题错了来道,她一看见我就不好意思的多我说:妈妈,我今天的数学题做错了两道。我说:怎么会出错呢?很难吗?她说:不难,我看错了。回到家之后她就拿出来给我看,的确是由于粗心大意出的错,当时我并没有批评她。而是说:其他的都做得很好,这两个题肯定是不小心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做,并提醒她要认真做。一会她就非常准确的做完了。
作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!
谢谢大家!
疫情期间家长会发言稿
各位老师、各位家长、同学们:
你们好!
20-年注定是不平常的一年,一场疫情打乱了我们平静的生活,学校停课了,家长朋友待业了,同学们不能出去玩了,我们所有人成为教学人员,老师当主播,家长当老师,家庭成为教室,一切很意外又很必然。
当学校收到延期开学通知时,老师们很焦虑,面对前所未有的教学模式,也显得力不从心,无从下手。家长朋友,有没有同感?我想回答是肯定的,你们遇到了比我们还要大的多的困难,首先得有上课设备,比如:智能手机、电脑、电视、宽带联网或是手机包流量,最难的是家里有几个孩子,在不同学段要同时学习该怎么办?其次还要有人能跟进辅导孩子功课,督促按时完成作业。最后家长还得守着手机屏幕按时打卡、监督学生听课期间不要乱玩手机,提交各科作业,让学生订正作业错误……有没有被逼疯的感觉?是的,学校老师每天面对50多名学生干这样的工作,他们也要承担家庭责任,也有孩子要手机上课,也包流量上网,一边学习软件,一边指导家长,每天班级群有200条以上信息需要处理……所有人都盼望着快点开学,让生活恢复平静。站在今天的时间点上,春季开学遥遥无期,维护师生生命安全和身体健康是学校一等一的责任,这样的学习模式我们还要再坚持!
学校的职责是教育好学生,办人民满意的乡村小学是马额小学追求的目标,这点请家长放心。现在学生教育责任多半压在家长身上,但我们的观点是:孩子永远是家庭的,形影不离一辈子都离不开原生家庭,教育是家庭回报率最高的投资。家长珍惜难得美好时光与孩子同时宅在家里,陪伴孩子学习,收看新闻了解社会,运用鲜活的新闻事件或本村的真人真事教育孩子学做人、学做事,构建正确的人生观、价值观,培养好担当家庭、社会责任的接班人。
基于以上现状,学校决定召开线上家长会,会议主题是“家校携手,共促发展”。同时对大家提以下四点建议:
一、解禁不解防,严防输入型疫情。
学校要坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位,坚持把疫情防控工作放在首位,听从区教育局统一安排,及时发布官方消息。请老师、家长高度警惕麻痹思想,认识疫情防控严峻复杂性,解禁不解防,零增长不等于零风险,尽量减少外出,外出戴口罩,居家多通风、勤洗手。全体师生每天8:30分前上报当日身体健康情况,严防死守全力做好疫情防控工作。
特别注意:近期居住在外省、外市的学生和家长,要积极配合学校做好疫情防控工作,微信关注“美丽临潼”公众号,关注学校家长群转发的消息,春季开学时间学校会在第一时间通知大家,未通知前不返回临潼,学校会特许准假,请家长放心。
二、老师主导教学,当好家长参谋。
老师要换位思考,多方了解学生家庭情况,按照简便易行、方便学生、方便家长的原则,根据本校摸底表列举各班情况,与同事交流,探索科学有效的线上学习指导方式,不要急于求成,放慢教学节奏,把需要记忆的、可以在家里完成的知识点重点列出单项训练,努力提高学习效果百分率,毕竟教学任务是一定的,开局不利,满盘差人一步。
三、家长监管学生,按时提交任务。
1、教育孩子早睡早起规律作息,按课表上课保证学习时间,及时完成作业,按时提交给老师批改,做到当日功课当日清。孩子有问题一定要向老师寻求帮助。
2、引导孩子利用休息间隔做视力保健操保护视力、参加体育活动劳逸结合,做家庭小帮手从小培养劳动能力。
3、一定要避免孩子长期守在手机屏幕前玩这玩那,既伤害了眼睛又没有学习,养成坏毛病。
四、学生把控好自己,厚积而薄发。
1、听从老师、家长指导,按时作息按时参加各学科的课程学习,居家生活有规律。
2、运用电子设备听课时,控制好自己专心听讲,做好学习笔记不做不相干的事,按时完成课后作业,有疑难问题主动请教老师和家长。
3、加强视力保护和体育锻炼,高年级学生承担必要的家务劳动,如:打扫卫生,洗衣服,学做饭等。
老师们、同学们,寒冷的冬天已经过去,温暖的春天已经到来,请相信伟大的祖国和英勇团结的中国人民,一定会战胜这场灾难。
届时我在春花烂漫的校园,等你们平安归来!
疫情期间线上家长会发言稿
2020年注定是不平凡的一年,新冠状病毒的发生,让大家的生活都发生了很大的变化。我们无法正常开学的第一天坐在明朗的教室里上课,无法回到学校广阔的操作来进行开学的第一次升旗仪式。这次,我们很特殊地第一次采取了庄严而神圣线上的升旗仪式。
2月17日一早8点,嘹亮的国歌声准时在家中响起,疫情凶险,阵地不丢。我们无论何时何地都怀揣着对祖国的热爱之情,我们为奋斗在一线的白衣天使加油鼓劲,你们一定要保护好自己,你们一定能帮助那些不幸被感染的病人战胜病毒,你们一定能凯旋而归,春暖花开时,我们期待你们归来。
不一样的升旗仪式,更加浓烈的爱国情怀!开学延迟,我们对祖国的爱,不延迟!在当前全国新冠肺炎疫情防控的'特殊时期,一场特殊的升旗仪式必将烙印在每个“接班人”的成长记忆中。同时,也让同学们感受到奉献自我、迎难而上的精神,激励同学们努力学习,学好本领报效祖国。