我们的读书故事优选（优质18篇）

我们家的读书故事作文

我们读书故事作文

书，在人类的生活中已经是不可或缺的一部分了，我也不例外。

我的书，有许多用途，先说说生病的时候吧！

今天，又要打针了，我唯一的法宝就是我的书。汉代的刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”既然是药，那能不能把书当成^v^呢？于是，我决定整个身心融入进去，努力使自己忘掉周围的环境。

可要在打针的时候全神贯注地看书，还真不容易。看着医生拿着可怕的“东西”过来了，我心里不由自主地紧张，只好盯着书看。我大改以往“不求甚解”的习惯，变成了细细地“咬文嚼字”,一个个字去理解。最后，便在不知不觉中打好了针。旁边的护士阿姨看到我看书时呆若木鸡的表情，情不自禁地笑了起来。

糟糕，我把“停止”说成了“开始”!老师和同学们都惊奇地看着我，我在心里也数落自己，啊，天哪，我怎么这么糗。

关于读书的故事，我还有很多，你呢？

我们班的故事初三作文

刚进入这个班级里的时候，老师、同学互不相识，但是不过一两天，我们也就熟稔起来。熟悉后我们很快的就拥有了班级的凝聚感。一个班级是否团结也并不是凭空而来的，我班的班级凝聚力主要就来源一次活动过后。

在这次活动中，同学与同学之间，同学与老师之间都发生了很多有趣的故事。这些故事就是我班凝聚力的来源。开学后没多久，我班的班主任便带着我们来了一场野炊。也就是在这次事件中，我班的同学们顿时就熟悉了起来。

那一天，老师要我们带上各种野炊的工具，接着便带着我们浩浩荡荡的上山了。老师有一个爱好，是一个业余的摄影师。所以我们当天的大多数欢乐的时光都被老师记录在册。当我们班到达了目的地后，同学们一个一个的就开始了。

野炊的过程中，我们做出的食物失败率很高，不过我们却乐此不疲。同学们之间相互请教着，有什么不懂的地方大都会虚心求教。每当一种野炊的食物制作失败后，同学们之间讨论的声音不绝，每个人都坚守着自己的观点。

我们班的故事从这一次野炊中开始，在这一次的活动之中，在同学们的吵吵闹闹之中，我们班的故事也越发的精彩起来。这次活动结束后，我班的团结就在校园的一场运动会中体现了出来。班级里的同学们都尽心的为着班级着想，一场运动会后，我班获得了冠军。此后，班级里胜利的喜悦也就一直出现在我们的班级里。

我们班的故事从精彩处开始，至今我们班的故事还在继续，我相信我们班的故事会越来越精彩，越来越温馨。因为我们班就是一个整体，有着超强的凝聚力。

我们读书故事作文

不仅如此，我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊!我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。

书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的.情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书!

【范例2】。

莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品”。而我就觉得，书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书，我和它有一段不解之缘。

在读幼儿园时，我已经开始阅读了，虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书，可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小学，读三年级时，就迷上了文艺书，童话故事及科普类书籍等。那时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷当中，看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》，把我带进到奇幻的科学探索世界;还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》，书中那一个个精彩故事，升华了我的人生智慧。所以说，我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

但那次以后，我并没有放弃读课外书的这个习惯，因为读课外书也有很多好处啊。记得一次，考试写作文《我与电脑的故事》，我想：这次一定可以大展拳脚了，以前书中读的优美词句，终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”，一连看完了几本作文选，吸取了不少精华。果然，我的作文得到老师的好评。

因此，我认为：只要我们合理安排时间，既读好课堂上的书，又多阅读有益的课外书。这样，双管齐下，就一定能提高我们的阅读与写作水平。

书是知识的源泉，朋友，让我们多读书吧!

作文我们的读书故事优选

记得有一次，因为我考试考得好，妈妈奖励我15元的零花钱，我就打算去新华书店看一会儿书，然后顺便买些东西回家。我出了门，三步并作两步就到了新华书店，我匆匆忙忙跑上二楼，到了一个小说的书柜，仔细找起来。

哇！书柜上有《非常男生》、《四个调皮蛋》、《疯丫头杜真子》、《天真妈妈》……。

这时，我的脑海里像有两个人在争吵。

一个说：“买，书是我们的精神食粮！”

另一个也不示弱：“不买！难道你不想留些零花钱了？”

“买！”

“不买！”

最后，由我的大脑做出决定：买！书有价，学的知识是无价的，强烈的买书欲望终于使我从售货员那里买了这本书。一买到新书，刚才的什么“回家看”的想法早已抛到九霄云外了。我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我一边走一边看，旁边的行人都给我让出一条“看书通道”，哈哈，可能是怕被我撞到了吧。走到红绿灯了，可能是我一时神经短路，把交通规则搞反了：我以为绿灯不能走，红灯才能走。结果绿灯时我还傻乎乎地在那等着，等红灯亮了，我却急忙走了过去，这时一辆车向我“撞”来，最后还是司机踩了急刹车，一看他，就使我发笑：苍白的脸，头上一个红包。

他还带了一句：“红灯走什么走？”

我慢悠悠地回到家，书也看完了，我又一本正经地看起了电视，直到我看到我那找回来的1元钱时，才回忆起刚才发生的惊心动魄的一幕。

我一五一十地对妈妈说了此事。

妈妈笑着说：“这么如醉如痴地看书，还好没有受伤，下次注意了，还有这本书我包了！”

我惊喜地大叫：“妈妈万岁！”

后来，因为我多看书，作文也进步了不少，我才深深地体会到：原来多看好书有那么多好处！

我们班的读书故事作文

说起我们的语文老班，可真是无人不知，无人不晓的。可真是知书达理，管教有方，任何学生只要到她手里，都会变成一个听话的，懂事的孩子。即使是特调皮的学生，就如中了魔，在她那里也会很乖巧的。她是我们学校老师、同学、校长公认的好老师，更是我们家长一致认可的好老师。她带过的每个班都是最好的，最优秀的。我也为能当上她的学生而感到幸运，自豪。

我们的语文老班虽然是年纪最大的一个，但她的内心却比任何一个老师都要年轻，有活力。她兼职我们班的班主任，却带两个班的语文课，从来没有说过要放弃，一如既往的坚持着，即使她的女儿今年也要高考，但她没有因为这个原因而耽误我们的的学习，一心都在为我们着想。带语文课有她的方法，带班有她的管班策略，并能把自己的经验进行传帮带，毫不保留。我们的语文老班，您真的是辛苦了!

我们这一届学生有可能是语文老班带的最后一届学生。我们应该要比以往的学哥学姐要更优秀，更出色，但事实呢?我们这一届更让老师头疼。因为我们善于伪装自己，在老师面前扮演听话的，懂事的，认真听讲的“好”学生。而一旦老师不在时，我们便解放了天性，自由散漫了。每每此时，语文老班都是在耐心的与我们谈心交流，告诉我们要珍惜时间，做到玩要玩好，学要学好。动之以情，晓之以理的沟通。就是这样，我们三班的学习成绩还是每次都比不过四班，而老师并不失望，用我们的优点来鼓励我们。让我们真正看到自己长足的地方。

三年了，老师为我们的付出，我们心知肚明。老师为了我们头发也不知白了多少根，皱纹不知增了多少条，心血不知操了多少升?批评我们，教导我们，忍耐我们……老师，您真的是辛苦了!

我们敬爱的语文老班——周老师，我们爱您!

“悠悠球”这个词现已风靡校园，从六年级到一年级，恐怕没有人不知道“悠悠球”，虽说我们已经是进入六年级的学生了,学习也更紧了,可我发现同学们在学习之余都迷上了玩悠悠球,大家还会时不时地创出稀奇古怪的招式来夺人眼球。下课铃声一响，老师刚走出教室，同学们便沸腾起来了，大家一窝蜂似的来到教室后玩起了悠悠球。“呀，好厉害!”同学顿时发出了一阵感叹声。原来“悠悠球高手景诗谊”又在施展他那看家本领“婴儿摇篮”。只见他右手持着一只叫“自由火”的悠悠球，朝地面猛的一丢，球便转了起来，紧接着他用左手食指钩住中间的绳子，一晃，球便一下子蹦了上去。景诗谊一见便快速的将右手的拇指也挂住另一端，再一展开，竟奇迹般的形成了一个三角形。绳子成形后，他再把悠悠球竖挂起来，稍稍波动绳子，悠悠球便在三角形中来回摇动，这真有点婴儿在摇篮中晃动的感觉呢!我也出来献丑了，表演了一个“魔术手套”(高难度动作哦!)赢得了全班人的掌声。可是好景不长，老师发现我们玩悠悠球到达“骨灰级”的地步了，所以禁止带“悠悠球”，否则，后果自负。可是魔高一尺，道高一丈。我们班一些调皮捣蛋的男生很大胆，下课后把“悠悠球”藏在口袋里，窜出门外，一溜烟就没影了。原来他们就去厕所玩“悠悠球”，因为老师是女的，所以，厕所简直就成了他们的天堂。后来，有的女生跟老师告状，老师知情后，就没收全班所有的男生的悠悠球，男生听后，哀嚎一片。终于，时来运转了!老师破天荒地说在公开的班队课上将要表演悠悠球，男生们一天，全都来了兴，我也毛遂自荐，也报了上去，接下来的几天，我请我们班各路“悠悠高手”们赐教，自己也在勤奋地练习。功夫不负有心人，经过我的不断努力和向其他高手的交流下，我很快就学会了1a(单手花式)以及5a(离绳花式)在那天的表演上，我们把我们的看家本领全都使出来了看得老师们是目瞪口呆，赞叹声不绝于耳。老师看在我们悠悠球玩得出神入化的份上，最终同意了我们带悠悠球，才使我们班才敢在全校同学面前称我们班玩悠悠球是no.1!让自已的身心和这悠悠球一起转起来!

我们班的可爱“老头”

啊，这就是我们的可爱老班――何老头。

一

我们班绰号漫天飞。说到起外号，何老头可是这方面的“智囊”。矮的胖的叫土豆;慵懒可爱的叫考拉;声音嘶哑的叫鸭子;往桌上一趴像烂泥一摊的叫软体动物;还有叫大白熊、外星人、小姚明……我们班整个一动物园兼菜市场。当然何老头也在劫难逃，由于他问号一样滑稽的体形和苍老模样，我们都明里暗里叫他何老头(我们对老师可没半点亵渎的意味，只不过是一个默契亲切的称呼)何老头也不在意，还是和我们打成一片，师生间的关系愈发像朋友一样亲密无间。

二

何老头有可爱的一面，也有可恶的时候。何老头的怪脾气如新疆的天气冷热不定。我们班无意例外遭到过他的“毒手”，身为语文老师的他给你上一堂“政治课”，不打不骂，准能把你教训的涕泗横流，洗心革面。然而，他吵完你，还会哄你，真是叫人爱不够，恨不起。何老头的儿子何爽也在我们班，他就更不幸了，天天被何老头撵着教训，杀鸡儆猴，有时连我们都看不下去。唉，做何老头的儿子好可怜!

三

做何老头的学生太幸福……。

四

别看我们班平时嘻嘻哈哈的，学习上可一点都不含糊。每天七点到班开始早读已经让同学们怨声载道，其实何老头来得更早，索性有时就睡在办公室里，连何老头的老伴都抗议见何老头一次比中彩票还难，何老头就这样全心全意扑在我们身上，每堂课搜集一个故事，一句经典的话帮我们积累写作素材，下课了也不舍得离开。这样三年如一日，青丝变白发，改不了对学生的关怀，条条皱纹记录下你的辛酸苦辣。终于，终于这份苦心没有白费，我们用骄人的成绩回报了您。

唉!我们这个班。

我们这个班有一些小缺点，比如说，纪律不好，卫生不好，当然这只是一些小毛病吧了，然而，我们班有一个最大的坏毛病就是——人人都很小气，都很抠门。

“打打杀杀”，同学们为了抢到优惠券，使出各种门派的功夫，龙拳，蛇拳都用上了。现在的教室简直是一个没有硝烟的战场。你问我想要不要优惠券，我当然想了。可是人也太多了。我怎么也挤不进去。对于这个“人墙铁壁”，光靠横冲直撞是不行的。我必须使出我的必杀——钻洞功。我从下面钻了进来。不过这里面真是有够挤的，快把我挤扁了。我想：我得什么时候拿到呀?过半天了，我还没挤到，我十分急，心想：这么慢，我干脆不要了，往外挤但是我出不去了。真是“两路难退”呀!我只好硬着头皮上“战场”了。几经拼博，我终于拿到了我的战利品——优惠券。我在回去时，一不小心被摔倒了，我本以为有好心人会扶我起来，可是不但没人来理我，有人还干脆踩在我身上，把我踩得“伤痕累累”,我只好自己爬出来。

我看看自己衣服上的那些如花般的脚印，唉!我们这个班……。

一阵轻松的铃声传入教室，同学们也跟着轻松起来，在下面窃窃私语，政治老师终止了讲课，一挥手说道：“下课!”大家说说笑笑的走出教室，唯独我，还在座位上发呆，此时，我的心里压着一块大石头，我快要窒息了。

回想起刚刚的情形，我不禁打了个寒颤。离下课还有十分钟时，老师说下一次政治课他要去当评委，所以没法来上了当我正为这事感到高兴时，老师引出了正题——学习委员和课代表来代课!这句话犹如晴天霹雳，我感觉我承受不起了，受到了严重的心理创伤。因为我们班虽说是“学霸纵横”，可老师不在，在强大的学霸也抵制不了“自习课的诱惑”。现在想想就头疼，面对大家的精神振奋，我也只好表示无奈。

很快，这节政治课终于到来了，我真想编个乱七八糟的理由请假回家。不过，该来的始终还是来了。

刚上课，同学们都回到座位坐好，我对此表示十二分的满意，但后来才知道，这完全只是个开始。坐好以后，大家就开始各做各的，当成了俱乐部。先是有一位同学翘起二郎腿，哼起一段小曲，因为跑调引起了哄堂大笑，课堂便乱成了一锅粥，开始了大家的自由时间。

坐在后面的同学是最调皮的，经常发出一些稀奇古怪的声音来。比如一声刺耳的哨音，或者是一首让人发笑的歌曲，还有乱哄哄的打闹声。然而，以前那帮难管下来的坏小子都出了奇的安静。他们在做什么呢?肯定不可能在看书啦，有的埋头呼呼大睡，做着他们的黄粱美梦;有的则是手机虐待狂，手指不停的戳着屏幕。睡觉的同学特别专业，他们有迷你的小枕头，用校服当成被子，还有一堆高高的“书墙”来挡住老师的视线。而对于手机族们，在我看来，他们就像一个严厉的母亲在教训孩子，用长长的指甲不厌其烦的戳着孩子的脑袋，并且愤怒地说道：“叫你不听话，今天我就要好好教育你!”

为了不辜负老师对我的期望，我也不能再袖手旁观下去了，所以我决定为了“革命事业”战斗到底!于是，我抱着一种“征服”的心态去好好“修理”这帮坏蛋。

在这场战斗中，我软硬兼施，同学们却软硬不吃。经过了一番“战火纷飞”后，我才发现光凭我一个人的力量是无法阻止同学们了。于是我赶忙向人称“垃圾小队长”的徐舒怡同志求助，这位小队长便爽快答应了。小队长先蓄足力气，然后再发其她著名的神功——河东狮子吼!一声“安静”嘹亮了教学楼，那叫一个绝妙。顿时，我和我的小伙伴们都惊呆了。小队长趁热打铁，铿锵有力地说：“全班给我好好背书，两分钟后我来抽背，背不出来的你的名字就会在政治老师眼睛下出现!”小队长放下了狠话，同学们只好遵命。这时候小队长一脸自豪，对同学们的表现表示及其满意。

现在，我出了一个道理：我们班只服武力，只有吓吓他们，才会好好听话。

有着一群和我一样放弃治疗的伙伴，真好!

我们班的故事初三作文

我们班是一个团结向上的班级，俗话说团“结力量大”嘛，只要在我们班上，大家都可以真真正正地体会到“团结”两字的含义；只要在我们班上，同学们会感受到向上的氛围。

班级是我们的第二个家，家是温暖的，每天来到班级，我就心情舒畅，窗是明净的，地面是清爽的，桌椅是整齐的。在这样的环境中学习，心中是温暖的。作为这个班的一员，我感到万分荣幸，我深爱着这个大家庭。

在我们班，大家就是一家人，彼此的关系亲密无间。同学之间有了矛盾，班干部会进行调解，同学们也会各自自我批评，最后礼让谦和，不让矛盾激化。室内外卫生方面，同学们争先恐后，力争在最短时间以最快速度完成，绝不拖拉推诿。明亮舒适是我们共同追求。

学习上，遇到难题时，大家聚在一起讨论，发表自己的见解，没有人是自私的，因为我们有着共同的`信念——努力学习，取得好成绩。上课听讲，专心致志，跟上老师思路，做好笔记。遇上贪玩捣蛋的，同学们会共同谴责。这也是我们爱班的一种方式。每个人都贡献出自己的力量，那么整个集体的力量就强大起来了。

体育课上，篮球赛场上，我们生龙活虎，奋力拼搏，同学们那坚定的信念，不服输的精神，都展示着我们班级的风貌。因为每个人都知道，我们不仅代表的是自己，更重要的是代表我们班级的形象。那一次次的活动，一次次的比赛，增进了同学们的友谊，增加了班级的荣誉感，更是我们对我们团结向上班级的认可。

我们的大家庭中还有一个领导者，那就是我们的班主任莫老师了。在我们心中，他是最好，是我们的主心骨，引领我们向前奔跑，交给我们知识，更教会我们如何做人。

这就是我们七（4）班。我们是一道风景，一道别人不能复制的风景，我们为了更好的明天努力着，我们永远都是团结向上的，我们会谨记鲁迅名言：“不满足是向上的车轮”。我爱我班，我爱这个大家庭。

我们校园的故事初中作文优选

我们的校园四季都非常漂亮。

刚入校门，一座高大的米黄色高楼立在眼前，那是群贤楼，楼房的左侧刻着几个亮眼的大字——鳌江第一小学。六个大字被涂成智慧的蓝色，由书法家林剑丹书写，在阳光的照耀下，六个大字显得更加明亮，更加耀眼。

在群贤楼的右边，是一颗香樟树，樟树真高，高得和六层楼房比肩；樟树真壮啊，壮得像山东汉子一样敦实。尤其是夏天，体育课跑步练习结束后，我们满头大汗，坐在大樟树下，凉爽的风迎面吹来，炎热的酷暑一下子就被清凉的风给解除了。

绕过又高又壮的樟树，来到了我们学校的大操场，充满生气勃勃的跑道，中间是活力的绿色中心区。每当课间我们就在这尽情玩耍；每当体育课我们就在这快乐的训练；每当运动会我们就在努力比拼。如果有太阳的话，中饭吃晚饭还可以晒太阳。

操场北边的“小花圃”到了春天是最美的时候。艳丽的凤仙花欣然怒放，让人一眼就看到它；柔弱的满天星一簇堆在另一簇上，让人十分欣喜；粉红的杜鹃从灌木丛里探出头来，十分引人注目。

花儿的旁边还有一颗腊树，冬天到来时，它的叶子落了一地，经过两个月雨水的冲洗，用手摸一摸光秃秃的枝干，那感觉比经过无数次冲洗的鹅卵石还有光滑。

沿着绿漆的栏杆，就来到了小篮球场，篮球场的两边种着桂花树，秋天到，整个校园都浸润在桂花的香里，过了几天，桂花落了满地的花，时常会引起我们的注意去捡掉落的桂花。

一排排的桂花后面，是访贤楼，那是一栋实践大楼，我们在这里画画、唱歌、做手工……。

我们的校园虽然小，但大樟树，小花圃……让我更爱自己的学校。

我们校园的故事初中作文优选

当一位校长一直以来都是我的梦想。因此，我想办一所学校。

现在我们的科技发达了，我的学校一定要办成一所高科技的校园。首先学校的大门是全自动的，每个人都会有一个全新的校牌，上面有你的全部信息，当你走近大门扫描区域，扫描仪的红外线就会自动扫描你的信息，摄像头同时会拍摄你的容貌与信息留存的照片相对比，所有信息相符你才能进入校园。这样我们的门卫伯伯就不用那么辛苦的在寒风中检查进出人员的校卡了。

学校的操场使用的也是高科技材料，你在运动的时候，地是坚硬的，如果不小心摔倒了，地立刻会变得非常柔软，让你不会受伤。操场上平时也看不到什么设施，但只要你需要什么器材，摁下按钮，立刻按照你的要求“变”出来。

学校的教学楼，楼梯都建成电梯，进入教室可以乘坐电梯，教室的门也必须有校牌才能进入。教室里每个桌上都有一台电脑，大家平时上课、考试都在电脑上完成，教学楼里的材料可以感知你的体温，再根据你的体温来调节周围的环境温度，给你一个舒适的学习环境。教学楼的每层都有一个休闲区，课余同学们可以去喝点果汁，看看各类书籍。

有了一个高科技的学校，还要有一流的老师。我要向全世界公开招聘最优秀的老师到我的学校来教学，让他们把世界上最先进的教学理念和科学知识交给我的学生，让我校的孩子们再也不抱怨老师布置的作业太多。我要将我学校的学生都培养成对祖国有用的人才。

你觉得我的学校吸引你了吗?那就快来报名吧!

我们的过年故事范文初中

“往左一点，不，再往上面一点，对，对，对，就这样，就这样”

爷爷随着我的指示一次又一次调整着灯笼的位置，终于将从奶奶老帐柜里掏出来的大红灯笼高高地挂在家里的屋梁下，灯笼有一下没一下的晃动着，连我也眩晕了。接着我便自告奋勇的说要贴春联，我小心翼翼的拿着对联，生怕把它弄坏，经过我的一番折腾，总算是贴好了对联。

可我心里仍然存在着疑问，我拉了拉爷爷的衣角：“爷爷，这些灯笼那么脏又那么麻烦，为什么要挂呢？挂着也亮不了多少啊！爷爷正扶着窗户仔细地擦着灯笼，他推了一下眼镜，对着灯笼也像对着我念叨：“过年嘛，要的就是气氛，热热闹闹，红红火火的多好，你说呢？”

过年了，路边一次又一次的响起了恭喜过年的话，祝福的一句又一句飘荡在耳旁。大人小孩都聚在火炉旁嗑着瓜子，聊着家常，打闹着。奶奶却依旧一人在厨房里埋头苦干着，我偷偷瞄了几眼，奶奶正在包着饺子，以往年过年我们总是吃速冻饺子，可去年过年时，我向奶奶抱怨说速冻的饺子不好吃，也没有我外婆包的饺子好吃，想吃奶奶亲手包的的饺子。奶奶便将我说的话刻意记在心理。于是，今年她亲自包饺子，亲自做一切琐碎的准备工作。生怕做出的饺子不合我的胃口。看到奶奶在厨房忙碌的身影，我好像突然明白了一丝过年的意义，奶奶忙忙碌碌却始终微笑着，这不正是奶奶在享受生活中的亲情，生活中的温暖吗？我快步走进厨房，帮着奶奶继续包饺子，陪着奶奶闲聊，不一会儿饺子全都包好了。而我也终于领悟到过年的真谛，不过是为亲人做出合口的饭菜，不论花费多少功夫，也愿意去做。我的心里第一次被这小小的一碗饺子而感动，因为我知道这里面满满都是奶奶对我们的爱。

热腾腾的饺子上桌，软糯糯的炒年糕登场，一家人进进出出，不一会儿，菜已摆满了桌。可奶奶却还是在厨房忙碌着，这次她不让我们再插手。妈妈一声又一声的喊着’“妈，快来吃吧，菜都凉了”只听见奶奶“哦，哦”地答应着，却始终不见她上席动筷。我跑进厨房，把奶奶拖了出来，等奶奶坐下来，我们才正式开始吃团年饭。饭桌上一片欢声笑语；就连爷爷奶奶脸上的皱纹也随着过年的喜悦，团聚的高兴而舒展开来。

我发现，爷爷奶奶的脸上始终带着微笑，就算汗水迷了眼睛，还是笑着，我想；他们是在享受吧，享受这一天，享受这平凡而又实实在在的温暖吧。

365天中的任何一天，都不如今天劳累；365天中的任何一天。都不如今天幸福。我们要到什么时候才能真正懂得“幸福，就是家人在身边呢”。原来，亲情就是这样。

夜晚，我走出了家门，只见那一个个大红灯笼在门前摇晃着，即使陈旧，我却觉得连头顶上空盛开着的绚烂烟花也不及它美轮美奂。

明年的春节，就由我来挂灯笼吧！我接过那个带着体温的烫金红包在心中轻轻说道！

我想，明年我家的春节过的一定更加幸福。春节期间我家发生的故事无不在彰显着幸福的真谛。更承载着爷爷奶奶对我的美好期望，这些故事让我对过年有了新的理解，期待以后年年春节都能让我对幸福的含义理解更深，未来，我家的春节故事不会消失，只会越来越好，而我也定会不负她们的期望！

我们校园的故事初中作文优选

要说我心中的家园是什么那就是今日的——母校。

学校是我的家园，学校给我带来了知识、给我带来了快乐，让我拥有了很多的兄弟姐妹。

再看左面有一幢逸夫楼、一幢办公楼，让你可以知道学校的宽阔。再看那凹凸不平的前操场让人觉得很破，可是它在我们所有的师生心中是平坦的。

教学楼后面有非常大的后操场，那是用塑胶做成的，上面十分柔软，五颜六色的，下课后，你站在窗前，可以听见欢笑声，那声音笑的是那样的甜，那样的开心，你在看哪一个个孩子欢快的跳来跳去，好像心中没有任何的烦恼，无忧无虑，什么事也不过问，就只顾着怎么玩耍。

这不算什么，当你走在校园里，每一个孩子含着微笑，见了老师敬个礼，问声老师好，老师别提有多高兴了，那是对老师的尊重，对老师的祝福。

放学后，一排排整齐的路队，一声声顺口的古诗让许多的家长赞不绝口。

以上我向大家介绍的就是我心中的“家园”平坦、美丽、宽阔的家园，说了这么多你们有没有被我的家园吸引呢？我想：应该会吧。

我们班的故事初三作文

一个班里有一个世界。在我们班，那个世界是如天鹅一般，优雅纯净与美好。在这个世界里，我们为了荣誉而拼搏过，为了误会而哭泣过，也为了成绩而欢喜过，那个世界，有友情与师生情。要说那个世界的故事，那真是一个一个都倾注了爱的故事。

有一件小事我不知道应不应该提。依旧清楚地记得，那是一次冬季三项的长绳比赛。那一天，每一个参赛的同学都全力以赴。虽然结果并不尽人意，但我们并没有后悔过。

因为我们在一起……奋斗过了！

当知道冬季三项的长绳比赛后，班里的同学无不是自告奋勇的报名，渴望着为班级做些贡献。在老师的一番了解过后，选定了我与其他十位同学为长绳队员。从那以后，我们几个女生每当有空余时间，就会把人召集起来，练习长绳。

开始的时候差不顺利。当我们要求男生练习的时候，他们大多都是一脸不情愿，拖拖拉拉的，女生可急了，一边和他讲训练的重要性，一边讲跳绳对身体的好处。直到这时，男生才会从座位上站起来，同意练长绳。

练了一段时间之后，同学之间的默契有提提升。但有一天，有一位男生经常性不认真练习，劝说了许多次都改不过来，女生终于忍不住了，她没有爆发，只有在眼眶边缘填满了星星点点的眼泪。“好冷啊！”她说着，把头塞进了高领毛衣中。我们都看出了她在哭，但都不忍揭穿她。

这一次的眼泪，使整个队伍都提高了团结。大家也都与女生一样，重视起长绳的训练。每当跳绳能取得更好的成绩时，大家都会心一笑，这是专属于我们的“心灵感应”。

长绳比赛，为此我们付出了数不清的汗水，忍不了的泪水与藏不住的笑容。尽管名次连前三都不是。但那个未抵达的荣耀第一，汗水会记得，我们也会自己记得！

一个班里一个世界，现在我们班的世界并不再如天鹅一般了。他是努力的化身。难忘班主任的一句话“用勤劳坚持，换春华秋实！”

我们班的故事初三作文

也许大家都认为只有好学生才会被老师表扬，但是你知道吗？在我们这个神奇的班级，只有不努力的学生才会被老师“表扬”。

“来，坐好了。”赵老师面带着微笑，“今天我要特别表扬吴子轩同学。预习课文，我们要求在《乐教乐学》上录音，如果不录音，第二天就要先抄课文再补上录音，吴子轩同学想把课文预习得更扎实，所以他就没有录音。”赵老师向吴子轩竖起了大拇指，依然是笑眯眯，“这样主动给自己加作业的‘好孩子’，大家说要不要向他‘学习’呢？”“不要，不要……”全班一起喊了起来，有点激动，有点兴奋。“这年头，大部分孩子都太聪明了，想骗都骗不到了！唉，只剩下吴子轩一个乖孩子了……”赵老师摆出一副万般无奈的神情。“哈哈哈……”全班笑成了一锅粥。

接着赵老师又换了一副“严肃”的表情，对严董说：“像严董这样的孩子，我不喜欢。上次我布置了一篇日记，严董写了两篇，一篇就六、七页纸，两篇把我看累死了，还拿了我四颗小星星，伤不起啊！我还是希望你们向吴子轩学习。”“不，我们不要……”“我就要向严董学！”……哈哈，都是跟老师唱反调的。

“还有，你们也千万别向吴彤、林可儿学习，日记写得太好了，不知拿走了我多少免写卡，我都快要被拿‘破产’了。”老师依然一本正经。“不，不行。”“我才不要。”“我就要写好！”……班上沸腾起来了。

怎么样？神奇的班级，每天都有神奇的故事上演。明天，精彩继续……。

我们校园的故事初中作文优选

早晨，空气清新，我带着鲜艳的红领巾走进了校园，我第一眼看到的是映入眼帘的一块大石头，上面刻出两个鲜红的字，叫“求真”两个字。

从左边走了几十步，就能看到校园的花草树木，看到樱花，一团团樱花可漂亮了，像小孩粉红的脸蛋可柔嫩了，像小婴儿粉红的小嘴，一团团樱花挂在高大的树上可美丽了。

从右边走了几十步，就是我们的塑胶球场，那是我们游乐的天地，抬头一看，就是我们校园的五星红旗，有的同学像奔跑的小马在塑胶球场上跑来跑去。

我们的教室又明亮又漂亮，每次一进校园就能听到同学们响亮的朗读声，我们的教室可干净了，墙壁被勤劳的同学们擦得光亮，玻璃擦得洁白无瑕，地板拖得光亮起来，还有我们学习的电子白板。

每次铃声一响，同学们都从教室里拥挤出去，都跑到了塑胶球场上了，塑胶球场可热闹了，每一次下课，我都会去下面看一看风景。

塑胶球场边上的大树高高的，绿绿的，好像一个巨人站在那里，栏杆边上翠绿的竹子，可好看了！一阵微风，把竹子吹弯了，校园的小草，有阳光时，照射在小草上，显得更加翠绿了，每次校园里都会开一些黄黄的桂花，可香了！

我从塑胶球场一直走过去，是我们健身的地方，那里的小草一大排的连在了一起，从远处看，好像一排排绿绿的翡翠，当出太阳时，照耀在樱花上，显得格外有精神。

一到秋天，树上的叶子全部变黄了，一片片金黄的叶子好像一只只金黄的小蝴蝶飘落下来，美丽极了！

我觉得我的校园既可以观赏美景，也可以好好学习，这真是一个美丽的校园，我非常非常喜欢，永远不想离开我的校园。

这真是美丽的校园。

我们班的故事初三作文

有时候在想，语文究竟是什么，难道仅仅只是几首诗、几篇文章、几本书这样简单吗？恐怕并非如此。

早晨天刚亮，雾还没有消散，巷子里已经洒满柔黄的灯光，几家早点铺前围了并不多的人群，我看见他们彼此微笑点头，打着招呼。陌生人之间的温暖驱走了冬日的寒风，真好。我在心里默默地想。

中午去上课，南环路上的银杏真是好看极了，黄澄澄的一片，地上铺满了落叶，放佛一片天然的地毯铺在这里，真是雅致。有时兴致来了，会将一两片银杏叶夹在本子里，为秋天匆匆地到来又匆匆地离去留个纪念。我很贪心，甚至想将四季都留住，想将它们一一珍藏在自己的本子里。而后才发现，美景那么多，美好的时光那么多，可爱的人那么多，既然无法留下，那就努力去记住吧。

当城市披上了夜的纱衣后，这一切就又不同了。川流不息的马路上车灯一闪而过，远远地看，放佛一串珍珠连在了一起，发出璀璨耀眼的光芒。高楼这时也发出光亮，那一扇扇亮灯的窗户后面定也藏着一个个五彩斑斓的梦，使夜晚这位戴着面纱的女子更显神秘。

这便是我在生活中发现的美。当然也是因与语文结缘而获得的美。

“那最远最冷的一颗星，内心里深处依然有着炽热的火焰，从不停息。即使这世间一切的喧哗都终将过去，诗篇依然会流传下来。当然，好有一颗孤独与傲岸的诗心。”

我曾有一个像扁舟的梦，也曾因迷失方向而停滞无法前行。就在那时，我邂逅了语文，从此她便如同我的挚友，在我不如意时安慰我，在我得意轻狂时警醒我。她教会我发现美，教会我温柔待人。同时也将我的心变得柔然细腻，如同这冬日里的暖阳给人带来无穷的安然与舒适。

无论未来会怎样，我都将全力以赴，走在开满鲜花的道路上去追逐梦想。正如梦的开始，与语文的邂逅一样。

我们校园的故事初中作文优选

我们的校园座落在渝北区松石北路，它是一个美丽的校园。

来到校门口，首先映入眼帘的是一个宽大的大理石门，大门上写着几个醒目的大字：“渝北区东和春天实验学校”。大门右侧是一个值班室，值班保安每天在这里登记出入人员，确保校园安全。左侧是一些宣传栏，里面张贴着宣传学校及表彰学生的一些宣传资料。

“闲逸园”大门正对面是一个平坦的内操场，它的周长有150米左右，用平整的石砖砌成，这是我们尽情玩耍的地方，悦耳的下课铃一响起，我们就快速跑到操场上玩耍，有的跑步，有的跳绳，还有的玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，一片热闹非凡的场景。

内操场的四周就是我们学习和教师办公的地方，那是一栋有六层楼呈四合院式的红色建筑物。楼道上悬挂着每个班的“宣传牌”，每个班的风采都是在这里展示，比如：每个班的“学习之星”“习惯之星”“劳动之星”的等等。除了这些之外，还有名人名言，给了同学们知识的熏陶和启迪。每当上课时，琅琅书声从这里传出，荡漾在宽广美丽的校园中。

这就是我们的校园，一个美丽而温馨的校园。我爱我们的校园！

我们班的故事初三作文

下课时，老师布置完作业，别的同学就开始在教室里聊天。但是呢，坐在第一排的两个同学正在奋笔疾书。他们俩就是我们班的快手——李浩和泮周豪。

这两个男生，是我们班做作业做得最快的。老师总说：“时间是一去不复返的，我们要珍惜时间。”但是，能做到的人并不多，他们却格外珍惜。

那天，英语课上，英语金老师给我们布置了三个作业：1、订正试卷。2、抄写36个词语。3、背诵课文。金老师布置完作业后，我们的“快手二人组”就立马开始行动了。他们两个人拿着试卷，飞快地跑到自己的组长那里去订正。我看向李浩，他显得非常淡定，快速地说出了一个又一个英语单词。我的目光又转到了泮周豪的身上，他拿着试卷，读着一个又一个单词的音标。他考卷上的字迹非常工整，一个个字母整齐地站在一起，大小适中，很清晰。他们两个都对组长问出来的问题对答如流。很快，一道又一道的错题就都订正完了。

订正完错题之后，李浩又随着泮周豪回到了座位上。坐在座位上的他们并没有闲着，他们快速转身，从书包中抽出了文件夹中的词组卷，拿出了抄写本，开始抄词组了。这是一场无声的比赛，他们两个人以谁先写完词组为胜利。两个人全神贯注，眼睛都炯炯有神地盯着手中的抄写本。俩人手中的笔都不停地晃动着，速度不分上下。旁边的同学趁老师不注意，开心地聊起天来。但是，我们的“快手组合”并没有受到影响，还在超常发挥。最后，泮周豪先抄完。他走到讲台上，给老师批改。李浩也紧随其后，只比泮周豪慢了几秒钟。

时间在飞速地流逝着。他们的速度却没有慢下来。李浩和泮周豪拿出了英语书，背了一小会之后，他们两个就自信满满地去找金老师背书了。第一个背的是李浩，他背得快速又流利，一点儿也不紧张。泮周豪也不甘示弱，背得也不差。金老师表扬了他俩，那惊人的速度也令同学们佩服不已！只要有这“快手组合”在，无论是做什么事，第一、第二名可都会被他们夺走呢！

我们班的“快手组合”总是会以那令人出乎意料的速度一鸣惊人。我相信，大家也会在他们的影响下一起努力。我也要向他们学习！

我们班的故事初三作文

瞧！我们这个班，它可不是一个普普通通的班，里面有着绝妙的组合：高的、矮的、胖的、瘦的、多嘴的、爱笑的、爱学习的、吹拉弹唱的能手都在我们这个五年级一班里聚集着，为班级增添了无穷无尽的色彩。

“叮铃……”“老师请休息……”从教室里传来了同学们那有气无力的声音，下课了班里沸腾起来。

他们是“黄金搭档”王春晓和赵一丁，他们是好朋友，曾一次又一次掀起口舌大战搞的班里像个辩论场一样，乱得不可开交。

“叮铃……”第二节课上了，正当英语老师说：“今天晚上。

有卷子……。”“什么卷子？”“肯定十分简单。”这两个声音一唱一和像事先安排好似的，他们是“多嘴大王”又称“捣乱搭档”的王进和陈帝一，他俩的模样相差十万八千里，一个是我们班最胖的，一个是最瘦的，两个人站在一起别人绝对认为是一对“父子”在散步呢。

“叮铃……”下课了，今天是元旦要在班里举行元旦演出，同学们早就准备好了自己的节目。

嗬！第一个上场的是二胡“演奏家”张梓瑶，她拉了一首《赛马》令我们陶醉不已，虽然我们之中多数不懂音乐，但还是认真地听着，使劲的鼓掌。下一个是“奇妙组合”西洋、民族乐器合奏《雪绒花》，虽然这个曲子很短，但是可以看出他们几个人非常团结，能用这几个乐器合奏一个曲子，真是不容易呀！接下来是笛子演奏，那是丛培雨，他个头高，身体强壮却长了一张娃娃脸，说起话来甜蜜、动听，十分可爱，他学笛子时日不久，但演奏起来有板有眼，非常认真，同学们热烈鼓掌……一个接一个的同学上去演出，有跳舞的、唱歌的应有尽有，各有各的才能，各有各的特长，全都是我们班的才子，他们在元旦期间为我们演奏了一个个赏心悦目的节目，让我们十分开心愉快。

五年级一班，一个多么不一样的班，一个多么特殊的班，我们六十多个人从一年级一起走到五年级，班主任换了一届又一届，我们班的成绩是优秀的，班风是最好的，班里有着各种各样的才子，为我校争得了不少的荣誉，令我难忘，令我永远回忆，让其他同学羡慕，我作为五年级一班的一员感到非常荣幸，你如果感兴趣我可以介绍你到我们班走一走，看一看吆！