暑假家长会校长讲话(模板19篇)

时间:2023-11-12 20:26:13 作者:梦幻泡

家长会是学校与家长沟通的桥梁,可以为学校改进提供宝贵的意见和建议。以下是本校家长会的成果展示,希望能够给其他学校的家长会提供一些建议。

暑假家长会校长讲话稿

尊敬的各位家长,老师,同学们:

大家好!

一年一度的暑假马上就要开始了,我们高兴之余不忘安全。每年暑假前后是中小学生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河边玩水、钓鱼或捉龙虾等引起,交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起。这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事件的再次发生,让学生过一个安全、文明、有意义的暑假,今天我们利用这段时间围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题。

1、要注意防汛、防雷电的安全。暑假我们将处于多雨天气,伴有雷电,并可能出现雷雨大风。雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁等。

2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍,以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾,以防溺水事故发生。

3、要注意交通安全。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:满12周岁的学生要文明骑车,未满12周岁的学生不能骑车上路,以防止交通事故的发生。

4、要遵纪守法。不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动等。

5、要增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,防止盗窃偷抢,防止出现拐骗事件。

6、要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。

7、要注意饮食卫生安全。

同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通风、多运动,减少外事活动,少去公共场所,不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

在暑假期间,希望同学们合理安排好暑假生活,在娱乐休息的同时,也要安排时间完成教师布置的作业,做到劳逸结合。同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安文明、健康美好的假期!

家长会校长讲话

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,我代表毕业班全体教师,对各位家长的到来表示最诚挚地欢迎!对学校工作的理解,对毕业班工作的支持与配合表示衷心的感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作.

同时,对今天的家长会影响了各位家长的正常休息表示深深地歉意!

今天,在这里召开家长会,一是为了建立“家校共育”的通道,加强老师与家长之间的联系,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量;二是为了和各位家长探讨毕业班教育教学工作情况,征求家长对学校工作的意见,最终实现学校教育与家庭教育的有机结合,达到双赢。

六年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的焦点,下面,我就毕业班的教育教学活动开展情况与各位家长进行交流和探讨,请各位家长提出宝贵的意见和建议。针对毕业班教育教学工作,学校主要采取了一下措施:

1、选配优秀教师担任毕业班教学工作。我作为一校之长,可以负责任的说,毕业班的所有教师们都是学校精挑细选的经验丰富、干劲十足、责任心极强的一支教师队伍,他们有的是已经带了几届毕业班的教师,有的是学校骨干教师,有的是连续几年考核均为优秀的教师,所以,请各位家长放心。

2、强化毕业班管理制度。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,没有严格的纪律,就不可能取得好的成绩。为此,学校重点强化了毕业班师生纪律教育和安全教育,重点抓教育教学工作,课堂教学严格遵照教学四环节模式(即学生的课前预习、课堂学习、课后复习、独立作业),对教师实行领导班子督查制度。

3、加强思想道德教育。充分利用课堂、班会时间,对学生进行品行习惯养成教育,增强学生信念与成才欲望,促使学生达到学习主动积极,成绩稳步提高。

4、注重教育教学质量。原六年级有7个班,共476人。其中双语班4个,学生256人,平均每班64人;汉语班3个,学生220人,平均每班73人。生源复杂,城镇户口的孩子约人,农村孩子多,还有一部分是从菜大队合并而来的学生,这些原因不但导致学习层次良莠不齐,落差较大,而且每次上级部门检查工作总是指出我校班额严重超标,(九年义务阶段要求小学每班学生人数为40—45人)但“教学质量是学校的生命线”,所以,学校始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生健康成长”的宗旨,有重点、有计划地开展各项工作,特将六年级分为10班,平均每班尽量不超过50人,在原班的基础上分出3个疆内初中班,这三个班的学生需要符合以下条件:

(1)该生必须符合报考疆内初中班的条件。

(2)该生学习态度端正、成绩优秀。

孩子是家庭的希望,我们学校急家长所急,准备从7月2日开始对孩子们进行星期一至星期六,连续五周的补课时间,半天语文,半天数学。其目的只有一个,一切为了孩子。

各位家长朋友们,让他们健康成长,成为品学兼优的孩子,是学校和家长的共同目标。为了实现这个目标,我们需携起手来一起努力,这里,我给家长朋友们提出三点意见,四点希望,五点建议:

三点意见:

1、部分家长对教师与家长在教育孩子问题上的责任没有分清,认为自己忙,认为教育孩子都是学校的责任,这是极端错误的理解。

2、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样,非常不不利于孩子的健康成长。

3、普遍忽视家庭教育意识,导致学生放学回家成了三不管区域,这样,非常不利于孩子品德行为习惯的养成。四点希望:

1、希望各位家长支持全体教师的工作,提出宝贵的意见、建议。

2、希望各位家长更多一点投入精力关心学生的学习,及时了解学生的学习情况。

3、希望家长注意培养孩子良好的品行习惯,加强对孩子的不良习惯的管理约束。

4、希望家长多一些时间和耐心去和孩子交流谈心,重视孩子的心理健康教育。

五点建议:

1、建议家长抽出时间耐心辅导和帮助学生完成好家庭作业。

2、建议家长经常与老师保持联系,关注孩子在校的学习状态和表现,在教育孩子上达成共识。

3、建议家长正确看待孩子的分数,多激励、多引导、严要求、少体罚,切忌增加压力。

4、建议家长为孩子提供一个相对安静舒适的学习空间。

5、建议家长摆正学校教育和家庭教育的关系,在教育学生问题上保持高度协调性和一致性。

家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携手合作,为孩子最后一年的小学生活画上圆满的句号!再次感谢大家的来临!

最后,祝各位家长合家幸福!

祝我们家校合作愉快!

祝我们的孩子健康成长!谢谢!

暑假家长会园长讲话

尊敬的各位家长、老师们:

大家好!

新学期也是开始了是有一段时间,此次来召开这个家长会,也是希望和家长们一起来聊聊孩子一个教育的问题,同时也是把我们的一些工作计划分享给家长们,让家长们知道孩子在我们幼儿园的一个学习成长是怎么样的,同时我也是非常的感谢大家的到来,都是来为了孩子,去一起把事情做好,我们老师也是会努力尽力的教孩子,去培养孩子好的习惯,也是希望可以来得到家长们更多的一个支持。

在这段刚开学不久的一个日子里面,我也是看到孩子们的一些进步,我想家长们也是在和孩子们以及老师的沟通之中,知道孩子在幼儿园里面学到什么又是有什么样的收获,无论是大班孩子的懂事,中班孩子的进步,或者小班孩子的适应,老师们付出了很多,也是特别的感谢,同时也是各位家长愿意相信我们幼儿园,把孩子放在我们幼儿园,我们也是尽责的去做好,而孩子的教育也是需要我们双方一起来做,才能做好的,特别是孩子的习惯问题更是如此,在幼儿园做好了,也是要回到家里之后继续的做好才行,像在幼儿园不能去玩手机的,要懂礼貌,而回到家里也是希望家长们去做好这方面的工作,不要把手机给孩子玩,同时也是一些方面不能松懈该有的严厉也是要去做到位。

而这学期我们老师也是会继续的做好工作,也是来了几位新的老师,我们老教师也是会去带好,请放心,他们都是优秀的,可能有短暂的不适应,但是也是会尽责认真的来做好工作去为孩子们做好一个服务的,同时我们教学的一些计划,我想到时候各个班级的老师都是会给家长们来说,对于安全问题我们也是会去做好,会做好每日的巡查和检查,对于卫生方面更是会注重,特别是疫情的防控方面也是希望家长积极的配合一起来做好,每日体温的检测,幼儿园园区的消毒都是会去做好,同时每日也是会和各位家长去汇报一些孩子们的各种情况让大家是知道孩子在幼儿园的状态是如何的。

教育的事情是我们一起配合,才能更好的来为孩子们服务的,我想家长们也是会重视来做好的,同时此次的家长会也是特别的感谢,大家的到来也是让我们的工作能更加顺利的进行下去,让我们也是一起努力,让孩子们的成长更好,也是会更加的优秀。谢谢!

家长会校长讲话

尊敬的各位家长:

大家好!感谢你们在百忙之中来到学校参加这次家长会,来共同关注孩子们的成长。你们的到来,已使我们感受到了各位对我们工作的支持;你们迫不急待地与班主任、老师的交流,已让我们感觉到了你们对孩子的期望。所有这些,都给了我们极大的信心和教育好孩子的决心。在这里请允许我代表初二年级组的全体老师向各位予会的家长表示衷心的感谢。

哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?同样,又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好孩子们,那就让我们共同携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

下面我就我们学校初二年级组的工作向各位家长作以汇报,以求家校达到共识,共同促进孩子发展。

一、初二年级教学秩序稳定,学生学习习惯良好。

有一句话,叫“习惯决定性格,性格决定命运”。学生具有了良好的学习及生活习惯将会使他们做起事来,事半功倍、受益终身。一直以来,我们学校都非常重视学生良好的学习和生活习惯的培养。从初一开始,我们就有意识地在学习上培养学生的自主学习意识,要求学生做好预习和复习,除了自己学习外,还让同学试着把自己学会的知识教给其它同学。在一些主要的学科上,备科组积极研讨教学方法,培养学生的自主学习意识、提高学生的自学能力,例如:语文组的集体备课活动有声有色,数学组的提前预习,英语组的单元预习、清结教学等,扎实的教研活动,为学生们更有效地学习提供了很好的科学方法。

培养学生的自我管理意识,年级组内学生会同学认真负责,各班班委同学工作积极、管理大胆。在学生会与班委的有力督促下,我们的学生真正做到了老师在与不在一个样,特别是在早读前7:00前后,不论有无教师,各班同学在坐班班长的带领下,学习积极、秩序井然,此时的情景,的确是我们实验中学一道靓丽的风景。

二、重视素质教育,教学效果显著。

为了丰富学生的校园生活,提高学生的学习兴趣,增强学生的集体意识,我们还意识地举办各种活动,来给学生提供展示自己的平台,尽可能使每位同学都能在这片土地上找到适合自己的位置来提现自己的价值,增强学习的自信。

我们学校在元旦时举行了学生书画展,平时的作文竞赛,学生英语风采展示等,这些活动的开展,都大大提高了学生学习的兴趣,促进了我们的教学,师生共同努力在08-09学年上学期县期末统考时,我校初二教学效果突出,全县前10名,我校占有8人,只有名不是我校的。全县前100名,我校占有人。全县前3000名,我校占有500多人,得到了良好的社会信誉。

这些教学成绩的取得离不开我们孩子们的努力进取,离不开我们老师的辛勤付出,更离不开在坐各位家长对孩子们的期望与要求以及各位家长同志们对我们教育孩子的支持。

(初二学生的特点分析及相应的对策)。

不管什么策略,什么原则,目的就一个,为了学生。老师和家长的心愿是一样的,都希望自己的孩子,自己的学生将来成为有用之材。育人先育德,在抓成绩的同时,也注重德育的教育和培养。成才也要成为正品之材。总之一句话:在教育孩子这个问题上,我们的立场永远都是一致的。但是,作为初二学生这个特殊的年龄段,可以说,它在孩子们一生的求学过程中,是非常关键的一年。有句话说得好:得初二者可得天下。但是从生理学与心理学角度上说,这时候的青春期孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒,自我意识在这一时期出现质的变化,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情,他们希望摆脱成人的约束,渴望独立,经常固执地与父母顶撞,行为与老师的要求相悖,甚至产生较强的逆反心理。他们个别的人不理解父母和老师,或是虽然理解明知道那样做不对,但仍然我行我素。这个时期是他们学习阶段中较为“危险”的一个时期,他们极易出现学习成绩与思想上的两极分化现象。懦者,畏缩逃避,必然失败;强者,正确面对,成功超越。

初二这一年是学生学习及思想的一个分水岭,他们在年龄上和在学习上有这样一些特点:

年龄上,正处于青春发育期,一些明显的表现为:

1)开始爱打扮、赶时髦,产生攀比心理,分期了学习注意力。(这就是我校严抓学生仪表及服装的一个主要原因)。

2)对异性感兴趣,如引导不好,可能产生早恋,影响学习。

3)逆反心理,他们有一定的主见,但又经验不足,缺乏应有的辨别是非的能力,易受坏人唆使引诱,走上歧途。

学习上有这样一些特点:

1)他们处于初一和初三之间,一方面他们熟悉了学校的管理,对学校制度,对老师都有了相当的熟悉,有了相应的应变能力,对学校的纪律重视不如初一,学习的积极性也不如初一。另一方面,他们又不像初三学生那样有升学的压力,学习的积极性也不如初三。

2)初二教材的知识难度与初一相比增大许多,基础不牢的学生一不小心或是一点的放松就会使他们越拉越远,最终导致丧失信心,破罐子破摔。

针对初二年龄段的学生在思想和学习上可能存在的这些问题,我们老师们在日常的教学中非常注意,但是它们仍然在有部分意志力差,经不起外界诱惑的学生身上不可避免地出现,因此,在这里,我也想请家长同志们在日常的工作之余,在以下方面多关心孩子,尽量使孩子们在这个年龄段少走弯路,顺利发展。

1、加强学生的自信心教育,要为学生树立近期的和长远的学习目标。

任何时候作为家长,千万不要对孩子的学习及前途失去信心。在平常与个别一些家长接触时,有的家长就说:管他来,只要能安安生生在学校,不要让家长耽心整天找不到,学习不学习都无所谓,长长个子算了。家长的这种心态和想法是非常错误的,当然有时候这也是在多次教育无果后一种无奈的说法。但是,往往是家长的这种想法直接给孩子们一种暗示:家长都觉得我在学习上不行了,那我肯定是不行啦,那还学什么学,玩吧。这时候,学生的思想上已对学习不抱有任何的希望,接着便有可能出现一些令家长和老师担心的违纪行为,造成一种恶性循环。

家长们也不要从一次二次的成绩中,去给孩子们的学习下定论,教育孩子要有长远目标。多引导、多鼓励,即要让学生把握好现在,同时也要让他明确今后的发展道路。只有现在的基础打牢了,在今后的学习中才可能得心应手。特别是对现在一些学习基础较差的孩子们,家长千万不要对他们丧失信心,告诉他们即使基础再差,也不要放弃,现在补,一切都还来得及,距中考还有一年多,距高考还有三、四年的时间,只要方法对,有信心,重新从初一的基础去学习,我们也能跟得上,这几年对于学生来说,变数还很大。一定要让孩子们从思想上明白这点,现在补,现在静下心来去努力,还来得及。这种正反的例子我们见得很多:有的同学本来学习非常优秀,但是由于不注意,慢慢成绩下滑啦,到最后中考是成绩非常不好;但也有的学习本身不是很好或较差的同学,由于家长的重视,学生思想认识上去啦,他们的学习在一天天进步,到最后取得了比较优异的成绩,考上个好高中,上了重点,这种例子比比皆是。甚至,现在的初二我们也明显感到有些同学的变化,有的同学原在初一时,经常扰乱教学秩序,学习不思上进,但是由于家长的重视和正确引导,现在这些同学学习也用功啦,成绩也上去啦,也不用太让家长老师操心啦。

2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育,要让孩子们有“苦学成才”的精神。

升入初二以来,又由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。告诉他们,在学习上一定要有“咬定青山不放松”的精神,不论基础如何,一定要坚持下去。只有去努力坚持,胜利的暑光才有可能出现。

3、加强对孩子良好学习品质的培养和学习态度的教育。

对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂,是高标准严要求。要注意他们平时学习任务的过问和督促,注意晚上老师留的作业他做了没有(每天晚上是都有作业的)。平时过问一下上课听讲情况怎么样?预习、复习做得如何?要有意识地去引导他们逐步形成良好的学习习惯。

另外还有学习的态度,也是十分重要的。有的学生安他的能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。

因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到校查看,效果会更好。

“近朱者赤,近墨者黑”,选择一个好朋友,对孩子一生的发展可能会有极大的益处。共同的兴趣及爱好以及相互的影响,如果是正面的话,将能使他们相互促进,共同发展。反之,交友不慎,可能会耽误孩子们一辈子。平时看到孩子晚回家或不回家,一定要问清原因及时过问,必要时打电话与老师联系共同解决。千万不能留下管理上的空白。特别要注意孩子有没去去网吧、这样就很容易出问题。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差或是不做作业。一个星期辛辛苦苦在校养成的一点好的习惯,一下子全泡汤了。可以看出星期天,个别孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

6、加强责任感教育,不纵容、不故息,教育学生为人做事必须有原则。

现在每个家庭中的孩子少,相比之下,生活条件也比以往好了,这就难免在生活中心疼孩子,哪怕是家长在生活中多受点累,多吃点苦,生活节俭一点,也不会苦了孩子,在爱孩子的同时,难免我们会对孩子们有点娇惯。应该孩子们做的事件,往往我们做家长的也会替他们包办太多,致使孩子们缺乏应有的责任感。我们经常与学生接触,特别是在教育处理一些违纪的学生时,从学生口里说出的一些话真是令人又好气又好笑,又痛心。也可以说在她们眼里,哪些是对的,哪些是错的,这个概念很模糊,包括一些同学说的话很不讲理。(可简单举例)。还有一些同学认为跟我关系比较好的说什么、做什么都是对的,她们说什么我听什么,老师和家长说的话当做耳边风,根本不放在心上。这就要求我们家长平时在教育孩子时也要有一定的原则,要求孩子,你不能的一些事,那是绝对不充许你做的,你做了,我就不愿意你,批评你,教育你,直到你认识错误。只有这样,才能使孩子们形成正确的是非观,让他们懂道理。

我们学校有一部分是从农村来的孩子,相比之下,他们中间有部分学生可能家庭情况不如县城里的,这些孩子显得尤其懂事、具有较强的责任感,他们知道家长把他们从很远送来是让他们学习的,是想给他们创造一个好的学习环境,因此他们从不多要求自己的吃穿,他们也从不向家长提过分的要求。在校吃饭俭省,不乱花钱,每天吃过饭后就自觉进入教室学习,甚至,晚上到寝室后,也会利用10几分钟的时间去学习一会儿。但是也有部分同学,学习上不思进取,同学之间在吃穿上相互攀比,特别是个别的女同学,在仪表上追求过分,小小的孩子,头发做得奇形怪状,拉丝,染色,去垫,甚至有的女同学画妆,眼睛上涂一些东西。我们学校对学生的仪表要求比较严格,除了严肃校纪的目的外,也是为了减少学生相互攀比,不乱花钱,防止学生思想开小差,学习注意力减弱的一种手段。这就是作为一个学习最起码的一个原则。我们学校要求,在这些问题上,学生不能违犯,同样,在家里也一样。一些原则上的,不利于孩子进步的,我们作为家长的也不能给随意给他们开绿灯。

7、加强安全教育。

除了学校教育外,家长也要经常教育学生不到危险地方玩耍,不坐三无车辆等。

(通过以上所讲的内容,我们真切地再给在坐的家长同志们几点小建议)。

希望我们的家长用实际行动关心、帮助孩子学习,做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。教会学生明事理,知对错。

也希望我们的家长做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中思考了解子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常上网聊天,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

同时我们也希望我们的家长做一个监督型的家长。作业督促:经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,经常与学校联系。督促孩子遵守学校纪律,凡是学校的任何一项纪律的要求,都是经过讨论,有其一定道理的,所以当孩子的思想及一些行为与学校纪律相悖时,家长一定要积极督促其改正;督促孩子补习功课,特别是数学、英语、物理基础较差的孩子,那怕是从初一再开始补起,让他们每天学一点,时间长了,肯定有效果。

最后特别强调一下,夏天中午的午休管理,随着天气转暖,我们的作息时间也有所调整,特别是中午,学校要求:1:50前凡不在校住缩学生不准到校,一律在家午休,住缩生由老师在校看管休息。但是一个星期来,有一部分非住缩学生不在家午休,而是来了以后聚在附近的商店玩耍甚至吸烟、打牌,到校上课时瞌睡打盹,注意力不集中。因此,在这儿,我们统一做以要求:家长一定要要求自己的孩子中午在家午休,到1:40时再从家里走。学校中午将安排值教师上街检查。

一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育。在此,我希望:我们家长和老师一道,联起手来、立场一致,来共同帮助你的孩子,我们的学生,使其健康成长,蓬勃向上,全面发展,早日成材!我的工作可能还存在很多不足和不尽人意的地方,同时也希望家长多提宝贵意见。最后,祝各位家长身体健康,工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。

谢谢!

暑假家长会校长讲话稿

尊敬的各位家长,老师,同学们:

大家好!

时间过得很快,转眼间我们又快到暑假了,这是同学们最高兴最愉快的时候,但是安全又再次成为我们要提出的重要问题。现在安全事故已经成为我们12岁以下少年儿童的第一死因。我们小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在"消失"。今天我们利用国旗下讲话的时间围绕"安全"这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题,我们希望同学们能够高高兴兴、平平安安的过好这个暑假。

我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车。

在长假期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知我们父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。我们要时刻牢记特种电话,如:110、120122119等。由于我们特殊的地理环境,暑假都喜欢去溪里游泳,在这里我郑重的声明,你们若没有家长陪同,不要去游泳,我们要爱惜自己的生命。

现在进入了夏季,同学们都喜欢吃冷饮,所以购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买"三无"食品;防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。特别是旅游在外,提醒父母注意饮食卫生。

小学生受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。在假期间我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。

暑假家长会校长讲话稿

尊敬的各位家长,老师,同学们:

大家好!

丰富而愉快的幼儿园生活即将结束,上完这一周小朋友就放要暑假了,你们开心吗?在假期里老师最关心的就是小朋友的安全,所以提醒小朋友应该做到以下几点:

1、假期安全要注意,电话号码要牢记:火警119,匪警110,急救中心120,中心幼儿园电话。没事的话可不能乱拨乱打这些特殊号码哦。

3、假期里不玩火不玩电、注意防电。电是看不见,摸不着的东西,危险性极大。请不要用手触摸电器开关等设备,或私拉电线乱接电源。如发现别人触电不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把电源打掉,并即时报警。夏天雷阵雨天气比较多,那么我们碰到雷雨天气时,应呆在家里,外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。

5、防止拐骗的事情发生。小朋友一个人在家时要锁好门窗,不能给不认识的人开门。即使门外的人自称是熟识的人,也千万不可开门,可以请他等爸爸妈妈回家后再来。接到陌生人的电话时,要告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话,不要让他知道你一个人在家,以免被犯罪分子找到可趁之机。还要切记:不可与陌生人交谈,不吃陌生人给的东西,不跟陌生人去玩,小朋友,这些都要记牢罗!

最后希望每一位小朋友都要记住老师的话,努力地过个快乐、平安的暑假,老师希望看到所有的小朋友们都能快乐、健康地成长。今天的国旗下讲话到此结束。谢谢!小朋友们再见!

暑假家长会园长讲话

大家好!

今年的7月5日,来到运河智慧树幼儿园。通过普通话测试,与幼儿课程试上,我得到了智慧树幼儿园的录用。对于我这个刚踏上工作岗位的新人来说,对“幼儿教师”这个职业的有了更加清晰地认识和热爱。

我毕业于盐城市特殊儿童护理专业。对于儿童心理疏导有一定的技巧,与对孩子的沟通和交流有一定的基本功。

爱是实施幼儿教育的基本触发点和着力点。爱是教育的基本要素,“没有爱便没有教育”。爱幼儿不仅是教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上是倾注了教师对社会、对家长的热爱。因此,爱学生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。“爱是一门艺术。”能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,爱的形式与内容,就是教师品德、学识和情感的结晶。

在智慧树幼儿园这段期间,我接触了家长,接触了孩子。看到每一位家长期待的眼神,我明白作为一名幼儿园教师的神圣使命。我常听到家长说得一句话就是:我的孩子到现在还什么都不会,那焦急的眼神与口气,我听在心里,我多想对每一位家长说:别急,请您把孩子交给我们,我们会尽我们的所能教育您的孩子。

因为是适应期,为了让孩子适应这里的环境,我们还没有正式的步入教学流程。就在这段试上之间,我们领孩子唱儿歌,学拼音,孩子是聪明的,就在他们回家念了那么一点点知识的时候,我看到家长是那么的高兴,有几位家长来告诉我说:今天我家孩子回去念什么什么给我听的时候,我真的很感动。我认为,我们的一点点付出,就能换来家长如此的满足,这是一件多么让我感到幸福的事情!这就是家长对我们的肯定。

一名优秀的幼儿教师的背后离不开的幼儿家长支持,作为一名老师,我的一个动作,一句话,甚至于一个表情都有可能会影响孩子的成长。我们应该用平等的眼光去看待每一个孩子,用我们默默地、无私的爱去灌溉他们,教给孩子知识、技能,做人的道理。我们应站在孩子的身后,去理解他们,包容他们,支持他们,关爱他们。这是我们智慧树幼儿园每一位老师必须做到,也是使义不容辞的责任。我相信,我能做到,请您相信我们,在座的每一位家长!

暑假家长会校长讲话稿

尊敬的各位家长,老师,同学们:

大家好!

在这炎炎盛夏,我们结束了这学期的在校学习生活,大家盼望已久的暑假就要开始了。听到这个消息,同学们一定非常高兴,也许已在心中构思假日活动了,但是在最高兴的时候,我们时刻要牢记“安全”这两个字,紧绷“安全”这根弦,时刻不忘安全先行。为了确保同学们能过一个安全、健康、快乐的假期,现将假期安全有关要求作如下强调,希望同学们能接受并自觉遵守。

1、注意交通安全,遵守交通规则,横过马路要左右看并走斑马线,走十字路口要一停、二看、三通过。右侧通行,不要在马路上奔跑和玩耍,不横跨护栏。

2、小学生不得在马路上骑自行车。

3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

4、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

不得到水库、池塘、水井、水窖等危险的地方玩耍、洗澡。

1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

2、不要乱动电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

1、不准玩火,不得携带火种。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、不要玩火,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

1、夏季多雨,任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。

2、大雨、暴雨天气,任何学生不得外出游玩。

3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

4、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

最后,愿同学们在假期里好好休息,好好学习,加强锻炼,既长身体又长知识,培养自己独立的生活能力,养成文明的行为习惯,能够科学安排自己的作息时间,做更多有意义的事情,开心多多,收获多多,度过一个快乐而又充实的暑假。

谢谢!

家长会校长讲话

下午好!

首先,我代表全校1000余名师生对各位家长能在百忙之中抽出时间参加本次家长会表示欢迎!

学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,让孩子能健康成长。我坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!

本次家长会我主要和各位谈以下三个方面的问题:

1.就学校的基本情况及发展方向和大家做简单介绍。

2.就安全工作做几点说明。

3.就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

首先我向各位家长简单介绍一下我们宋庄镇中心小学的基本情况。

我校始建于1958年春,现有18个教学班,在校学生900余人。学校师资力量雄厚,现有66名教职工,其中中学高级教师职称3人,小学高级职称50人,小学一级职称12人;教师队伍年龄结构合理,以中青年居多,学历层次高,本科及以上学历45人;学校现有市级、县级和镇级骨干教师20余人。建有标准化250米环形塑胶跑道,铺设了校园网络系统和安全监控系统,拥有15多个专用室。学校现有图书2万余册,教学计算机100多台,各类教学设备齐全。学校安保设施齐备,配有专职保安2名,校园多处安装有红外监控设备。

学校新建的高标准现代化教学楼,也就是各位家长现在所在的教学楼,建筑总面积为18000余平方米,设计标准为22个教学班,可抗8级强地震。每个普通教室都装有凹形黑板,保证每个学生在不同位置都能看清。教室内设有网络接口,配备了先进的多媒体投影设备和结实耐用的新型课桌以及校园广播系统,确保教师能从事现代化教学,学生能够享受到先进的教学资源。

可以说我校的硬件设施目前在赣榆区农村小学中堪称一流,这些为学校各项工作的开展奠定了坚实的物质基础。

在过去的一学期里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏、开拓创新,办学水平稳步提升,在学校规范管理、教育教学和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩:

上学期学校先后被评为国家“国民语文应用能力实验校”、江苏省优秀少先队集体、市平安校园、市健康促进学校、市先进基层党组织、县教育管理目标优秀奖、县教育宣传先进集体,县关心下一代先进集体等荣誉。

一学期来,我校教师参加连云港市教学基本功大赛获特等奖1人、一等奖2人,参加县级教师专业技能大赛获一、二等奖达20余人次,参加其他各级各类教学技能比赛获奖累计达30余人次。教师在全县各类教研活动中开设公开课和讲座有10余人,在国家、省、市级教育刊物发表论文10余篇,在各级论文评比获奖40余人次。

我校学生在教师的辅导下,参加各类比赛获奖无数。其中,参加全国华罗庚金杯数学邀请赛共获奖31人次,参加省第六届小小数学家评比获奖15人,参加省诗歌竞赛获奖40余人次,参加县红领巾相约中国梦系列比赛获奖有50人次,师生参加市、县少儿艺术大赛获奖60人次,学生书法等级考试过关率达97℅.

因为学校各项工作突出,20xx、20xx连续两年被县教育局评为区教学工作先进集体。20xx年9月更是被区人民政府评为教育工作先进集体,这项表彰全区小学仅为数不多的几家学校获得。

我们认为,学校成绩的取得与全体教师的辛勤努力和全体学生的刻苦学习是密不可分的,当然也离不开我们各位家长的积极配合。

接下来我谈谈学校的安全工作。

我们学校非常重视安全工作,每逢教师例会、学生集会都要讲安全。反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项常规性工作,列入到工作的重要日程。

首先,我介绍一下我们学校的安全管理措施。

1.学校要求学生不准到校太早,也不准迟到,请各位家长按家与学校之间的路程计算好时间,教育孩子按时入学。学校每天在学生放学期间都有多名教师和保安一起值日。同时我们要求各位家长接送孩子不得越过接送点,车辆一律不准进校园。学校之所以管理严格,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。

2.关于学生请假。学生有事或生病请假,必须向老师说明。以往,有部分家长根本不给科任教师或班主任打招呼就把学生领走。还有一部分家长学生生病不能到校学习,不知道给学生请假。

3.加强平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求,定期组织几次安全教育会,班级经常举行安全主题班会,对学生进行全面的安全教育。用升旗时间,课间操时间,放学时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。

其次,我谈下家长如何对孩子安全负责。

虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天”;虽然我们有多层次的安全教育,也不可能让每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。

1.关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。

2.关于孩子的接送问题。要教育孩子不乘无牌、无证、无照的车辆,以免发生意外事故。还有柳行、三店、邵庄、郑园等村的学生因路途较远,一些学生骑自行车上学,国家法律明确规定禁止12周岁以下儿童骑自行车上路,所以我们学校老师告知各位学生尽量不要骑车上学,如果非要骑,各位家长要好好教育你们的孩子,遵守交通规则,避免事故发生。

关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的好好学习、健康成长。因此,咱们家长要正确面对教师对孩子的批评教育,对于很多事情不要过分敏感。

关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了,给孩子一点钱用,这本身没什么对与不对,关键在于孩子拿钱去干什么家长应该过问。有的学生有钱后到学校门口不进校园,而是在路边的小店、摊子上买一些零食和玩具,甚至有的结伙去网吧等地方。

我还发现个别学生早上在校门口和家长要钱,不给钱就哭,甚至以不到学校上学威胁家长,这种行为很不好,更不能惯着。所以建议各位家长控制学生的零用钱。

接下来我来重点谈一谈家庭教育问题。

俗话说,“家长是孩子的第一任老师。”更是孩子终身的教师。因此,要搞好社会教育,首先要管好家庭教育。从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流,但还是有一部分家长不够负责。

所以,我们对家长提出以下几点要求:

1.家长应该关注孩子的学习问题。现实中,许多家长都会以我没有时间、我没有能力辅导等理由而疏于对孩子学业上的督促。家长们,钱是永远挣不完的,钱再多也是能用完的,而学习的机会对于每个孩子都只有一次,请负起本就属于自己的责任来,多抽一点时间陪陪孩子,只有孩子成人了,才是你们这个家庭取之不尽的财富。

2.关注孩子良好习惯的养成。好习惯让人受益终身,而习惯一旦养成,就难于改变。孩子的行为习惯应该从衣着打扮、日常行为抓起。包括按时睡觉、按时起床这样的小事,也包括个人卫生的收拾整理。每周学校进行了个人卫生检查发现很多家长还是忽视了这一方面的工作,很多男同学头发比较长,指甲长、不洗脸、不换衣服的都有。

3.注重对孩子进行道德教育。学做人比做学问更重要。所以我们更要注重对孩子进行道德品质的培养教育。教育学生文明守礼,愉快与人相处,不要追求争强斗狠,打架斗殴;讲究互相帮助,共同进步,不要尔虞我诈,你算计我我算计你;要珍惜同学间的友谊,心胸放宽一点,不要过分计较个人恩怨;不要去追求生活上的标新立异:染发、脖子上挂装饰物的,怪异服装、剃光头、追求与小学生形象不符和的形象,这是我们所不允许的。

家长朋友们,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。也真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者。我坚信,有了各位家长的配合,有了我们学校这批经验丰富、业务精良、责任性强的教师队伍,你们的孩子一定会健康地成长。让我们与您一起同心同德,为孩子的美好未来而共同努力。

我本次家长会的讲话就这些,有很多的建议希望各位家长能够予以采纳,如果对孩子的教育和发展能起到那么一点作用,我们教育工作者都将会感到由衷的欣慰。

最后,再次感谢各位家长的光临!祝各位家长生活愉快、家庭和美、事业顺利!

暑假家长会校长讲话稿

尊敬的各位家长,老师,同学们:

大家好!

首先,我代表xxxxxxx小学全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校教师工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与发方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”是每一个孩子健康成长,快乐生活将来都能成为家庭的骄傲,祖国的栋梁。这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我校现有四个年级,24个教学班,在校学生近1200人,教职工61人,市县级骨干教师19人,教师队伍年轻化(平均年龄36岁),学历100%达标,具有专业的理论知识和实践经验,这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要因素。

两年里我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量和办学效益为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,力争把学校办成社会、家长满意的学校。我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓质量促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,始终坚持“以学生发展为本”的办学思想。努力实现着让“每一个学生都有发展的空间。让每一个学生的潜能都得到开发,让每一个学生都能在学校快乐地生活和成长”的目标。努力办成一所师资一流、质量领先、设施先进、环境优美的“区级示范性学校”。并依此开展大量的着有成效的工做。

我校从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,强化师德规范,。师德的核心问题是爱。爱学生是师德的本质。对此,我们以“爱生”为主线,抓师德教育,从更新观念入手,大力加强教师职业道德建设。大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神,不断改进领导作风和教师教风,增强育人的感情投入,促进学生“其师而信其道”变厌学为乐学、好学。以活动为载体,丰富多彩的进行师德教育。教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。逐步培养一批师德高尚,业务精良的教师队伍。

没有改革就没有发展,没有创新就没有进步,教育教学质量的提高,离不开课堂教学和教学方法不断革新,要实现传统教育向现代教育的转变,教育科研是先导。科学技术是第一生产力,教育科研是素质教育的助推器,是提高教育质量的总抓手。

一在教研教改方面,将教育科研纳入目标化管理体系,层层分解,层层落实,使教育科研贯穿于教学活动的全过程。二是树立正确的学习观,利用课余时间组织教师业务学习,强化学习意识,创建学习化校园,树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“经验型”向“研究型”转变。三是紧密结合教学实际,确立教研课题,几年来,我校先后立项区级课题三项,市级课题两项,县级课题两项,全校教师都参与课题研究,并不断深化,取得了良好的效果。促进了教学质量的提高。四是重视教育科研,走轻负担高效率的办学路子。近两年来我校获得区级论文18篇、市级32篇,县级论文46篇,列全县兄弟学校之首,为教学质量的提升和学校管理水平的提高筑起了高起点的平台。通过一系列措施、教科研的地位得到了落实和巩固,教师的教科研能力积极性充分调动起来了,教学成绩从xxxx年的第9位上升到xxxx年4位教学质量的提高有了可靠的保证。

每学期学校有计划,有针对性的开展丰富多彩的活动突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自我教育自我管理能力。几年来,从安全到纪律,课堂常规,从自我管理到班级管理;我们所开展的常规管理,重在对孩子们进行良好行为习惯文明道德情操。为新建学校形成良好的校风学风开好头起好步。夺得市级‘红旗少先大队’荣誉五、实行科学民主管理,促进学校跨越发展。

在学校管理中,强调以人为本这一思想,通过管理,最大限度的发挥人的积极性、主动性和创造性,最大限度的发挥人的潜能,发展人的个性,提升人的价值,在学校管理中,我们努力确立规范科学管理的观念,并努力付诸于实践。

多年来的实践表明,相信教职工,依靠教职工,使其真正成为教育工作的主人,才能充分调动教职工的积极性,主动性和创造性。加强民主监督和管理是焕发教职工工作热情和积极性凝聚群众智慧和力量。促进教育改革、发展和稳定的重要保证。

由于学校的管理科学规范,充分发扬了民主,极大地调动了广大教师的积极性,从而为教育教学质量的全面提高奠定了坚实的人力基础。促进学校可持续跨越式发展。

回眸走过的路,回味创业的艰辛,我们清醒自己的不足,自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第责任和监护人,你们要保障孩子上学所需科学,合理的衣住食新行,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。

所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、请注意加强对孩子零花钱的控制。

希望我们家长同志要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。

第六、及时与教师进行沟通。

学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流。

最后,我代表xxxxxxx小学全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

家长会校长讲话

上午好!感谢你们能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

我们大多数家庭都只有一个孩子,孩子是我们的心中的最爱,是家庭的全部希望。许多人出于望子成龙,望女成凤心切,都高度重视孩子的学习,一心培养孩子的特长,这些都可以理解,但是我们不能忽略一个很重要的问题,那就是培养孩子的安全意识,提高安全自保能力。因为如果没有了安全,一切都没有了意义。

现在安全已经成为学校乃至社会各层面都高度关注的话题,在学校里,学校始终把安全工作放在首位,每学期不仅成立有安全组织机构和领导小组,建立安全工作责任制,每学年还与各岗位各负责人层层签订安全责任书,同时,学校扎扎实实开展了许多安全教育工作。认真落实对学生的饮食安全、交通安全、消防安全、校园安全教育,增强学生自我保护意识。下面就关于学生安全讲两个方面的问题:

一、我们学校的安全管理措施。

1.学校在校门两侧人行道设置了安全通道,安装了隔离防护网,避免了学生出校门后直接走上公路。校园架通了视频监控设备,基本实现了学校主要路段和重点区域监控的全覆盖。

2.学校加强了路队建设,要求学生上学放学路上2人以上必须自觉排好路队。

3.学校有严格的作息时间规定,家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早晨孩子不要早于7:45进入校园,下午2:15前禁止学生到校。

4.学校有严格的请假制度,学生有事或生病不能到校,必须家长请假。

二、家长要对孩子安全负责。

虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“学校教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。

1.正确认识孩子的监护问题,认真履行好监护责任。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。

2.妥善解决好孩子的接送问题。对于一些路途较远,学生年龄较小的情况,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。

3.家长多给孩子强调交通安全。父母在平时要有意识地去增强孩子这方面的能力:提醒孩子如何横过马路,遇到车辆时该怎样避开,上学放学路上该怎样注意安全等等,都要时时讲,天天讲,直到让孩子形成交通安全意识。

4.教育孩子注意防暴安全。这几年大家也听过不少校园血案,所以在这里,我们要告诉家长的是:教育孩子远离精神病人,不和陌生人答话;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距离;教育孩子家长没来接之前千万不能和陌生人一起或单独行走。

5.正确理解老师对孩子的正当的批评和适当的惩戒教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评惩戒教育同样也需要正确理解。

暑假家长会讲话稿

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先感谢,感谢诸位能在暑热天气里,在百忙之中抽出时间,按时来到这里,共聚一堂,共同探讨孩子的教育问题。我们应该为此而感到高兴。

停靠之后,穿越漫长的暑期而将生命的列车驶向青少年的初中校园。

我与他们朝夕相处了一年,在这一年中,我们共同努力,共同进步,欢声笑语不断,但有时难免阴云密布,懂事的孩子们懂得老师的心意,是让自己学得更好。但是作为我,对某些同学在某些时刻,教育方法可能失当,可能有一点过激的言行,在这里我向大家表以深深的歉意,希望在座的各位能够以宽大之心谅解,同时对大家的谅解表示感谢。

孩子们在即将分别的时刻,对老师也依依不舍,言语间/文字里,流露出对母校的深深眷恋,毕竟这里留下了他们太多的故事和情感。但是时光的脚步不会停歇,注定了他们必须向前走下去,作为老师,无以馈赠,只有一片心意,把一些教法指导与家教方法融入古人名言,送给大家,希望它们能给大家带来些许帮助,像一缕清风为您驱走夏日的酷热。

《礼记·中庸》有言:“凡事预则立,不预则废”,意指:不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。家长们应该有相当的经验和体会。对于学生的学习,也是这样。无论什么科目,要做到课前预习,知道要上的一节课是什么内容,一看就看明白的有哪些内容,想不明白的是哪些内容,反复看还弄不明白的又是哪些内容,做到心中有数。由于课堂内容已提前介入,所以在课堂上能够快速追随上老师的思路,在上课听讲时有的放矢,有着重点,快速把握主要内容,直击核心与重点,达到轻松高效的目的。这不正是我们追求的效果吗?预习,可以使学习事半功倍,我们必须得承认。

“学而时习之,不亦说乎?”不用解释,这句耳熟能详之名言出自中国古代大教育家孔子之口,是孔子重要的学术思想之一。它强调了复习的重要性。学习要经常进行复习,才能把知识掌握牢固。但是复习也是要讲求科学性的,复习时一定要遵循“艾宾浩斯曲线”的遗忘规律进行,才能用较少的时间达到巩固知识的目的。遗忘是先快后慢的,所以学完知识之后要及时巩固,待过去一段时间之后再巩固一次就可以了,并不是一味地复习复习再复习就能收到良好效果的。

预习、学习、复习,是学习知识掌握知识经历的过程,科学安排,认真做到,学习就可以被视为一种轻松的事。建议三个环节都动动手,把会与不会、看得懂和弄不清楚的内容分别用不同符号标出,更清晰明了。

现代社会已不需要高分低能,它只是纸上谈兵的的高手,用人单位更喜欢分数高能力又强、能够快速胜任工作岗位的人才。这就是一个能力的问题。能力并非是一蹴而就的,需要在求学与成长过程中不断培养。能力也包括许多种,就学习而言,思维能力、概括能力、表达能力、搜集与处理信息的能力、合作能力······都在培养之列。当然,培养这些能力也不是在一次两次学习中就能完成的,也不可能在一个两个星期之内就能见效,它贯穿于学生学习的整个过程,如每一次课堂练习、考试、课外作业等等,能力也是在一次次学习、感悟、练习、实践、反思的过程中逐渐积累起来的。

社会需不需要低分高能的劳动者?我想,这本身就是一个伪命题,低分的话连许多知识都是空白,而许多能力则以知识内容为基础、为载体,缺乏知识,何谈能力?如果有能力的话,最多也就是练成一般的能力。

世界终将是孩子们的,但是怎样才能不断发展、获得幸福的人生?人往高处走,水往低处流,一切收获与进步都离不开晶莹汗水中的勤奋与努力,我国大数学家华罗庚曾经说过:“聪明在于学习,天才在于积累。……所谓天才,实际上是依靠学习。”最后,我把这句名言送给大家,作为结语。

谢谢!

家长会校长讲话稿

大家好!

“桂子月中落,天香云外飘”,在这丹桂飘香,秋高气爽的金秋十月,我们红星中学又迎来了一批高一新生。今天下午利用开学的空隙,我们召集各位家长在此召开红星中学--年高一新生家长会,共同探讨如何更好的促进孩子健康、快乐的成长。在此,首先我代表学校对你们能够把孩子送到野中读书表示衷心的感谢!也对你们能够在百忙之中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎!

我们红星中学创立于1943年,时为纪念抗日阵亡将士,由皖鄂二省十三县知名人士发起倡议,募资而建,始名“景忠中学”,--年被命名为省级示范高中。学校北依天柱,南临潜河,林泉清幽,朱楼画阁掩映于山谷翠微之间,风景如画。人称“风景佳绝处,岳麓清华园”。学校坚持“以人为本,文化立校,科研兴校,发展强校,构建和谐校园”的办学思想,以改革创新为动力,以加快发展为目标,以规范管理为杠杆,深入落实科学发展观,努力创出办学特色。学校注重建设一支高素质的教师队伍,有特级教师3人,中学高级教师82人,省、市、县级教坛新星11人,学科带头人2人。教科研成果突出,教学质量稳步提高,高考升学率、重点大学达线率均居安庆市示范中学前列。学校是南京军区“国防生生源中学”,荣获“省园林式单位”等多项荣誉。

我们在长期的教育实践中深深体会到:家庭教育、学校教育和社会教育构成教育的整体,三者缺一不可。家庭教育不仅仅是教育的一部分,而且是非常重要的一部分。家长在家庭教育过程中,既是教育者,也是受教育者。因此我们学校非常重视家庭教育,积极加强于家长的联系,创立家长学校,并于--年获得“安徽省家教名校”的光荣称号。下面我就家庭教育工作,就孩子成长问题,与大家探讨两个问题。

一、我们要充分认识到家庭教育不仅需要经验,更需要科学,家庭教育本身具有一定的规律需要遵循。

我们从来不怀疑我们家长对孩子的爱。但是爱的方式却是值得商榷的。有不少家长家长对孩子是呵护有加,含在嘴里怕化了,放在手中怕摔了。但是回头来看却是收效甚微,说不客气一点,有少数家长是在辛辛苦苦的害孩子。在教育中的不良现象随处可见,具体来说有以下6种不同的情形。

1、把孩子当作比较的对象。

不少父母方面鼓励自己孩子上进,另一方面又常常贬低自己的孩子。也许是过于望子成龙,我们经常可以听到“你看人家孩子多用功,成绩多好!”、“人家孩子又得了奖”这样的话语,并且常常是不分场合,当着很多人的面说这样的话,给孩子心里造成了无比的伤痛。美国哈佛大学加德纳教授的“多元智能理论”告诉我们要用多元智能观认识孩子,扫除种.种偏见,承认儿童智能的差异性、特殊性以及个体在不同领域中其认知能力发展的非同步性,看到每个孩子的闪光点,从而有意识地避免消极的教育行为。所以,家庭教育把自己的孩子当成与他人比较的对象,这样的行为是很愚昧的。

2、将孩子的隐私通通买断。

很多父母抱着传统的观念,把自己摆在权威的位置,作为统治者在家庭中处于核心地位,认为孩子是属于父母的私有“财产”,于是孩子在幼年时期就在一种不平等的环境下成长。他们自身得不到充分的尊重,也就无法理解尊重的含义,更谈不上尊重别人。长此以往,孩子慢慢习惯了在多重规则下生活,性格上也造成了扭曲。

3、按自己的意愿“塑造”孩子。

很多父母把自己生的遗憾寄托在孩子身上,希望孩子按自己的意愿去发展,往往用自己的理性来干涉孩子们的自然发展,因此很大程度上剥夺了孩子自由选择的权利。要求孩子样样事情必须服从自己的安排,稍有反抗就拳脚相加或出言不逊,孩子整天诚惶诚恐,无法安心学习。在这种压力下,家庭气氛变得日益沉重,父母们牺牲了亲子关系的和谐,实在是一种得不偿失的行为。

4、过分看重孩子的学习成绩。

由于我们特殊的教育体制,父母在孩子成长过程中,除了生活上无微不至的照顾外,还特别关心孩子的智商。为了能让孩子成龙成风,除了学习,什么都不让孩子干。至于孩子的独立生活能力、对未来生活的适应能力,以及公民意识等却很少考虑,认为孩子只要成绩好,什么问题都能解决。

无数事实说明,很多有成就的人或在工作岗位上千得出色的人,并不是那些单纯学习成绩好的孩子成长起来的,学习成绩并不代表一个人的未来,更不代表一个人的全部,全面的能力、毅力、性格等才是影响人一生的重要因素。

5、缺乏幽默感的家庭教育氛围。

高考这个指挥棒指挥了一代又一代人,我们一代又一代、一次又一次地成为高考的奴隶,家庭的氛围也因而在它的指挥下变得格外的紧张。父母因为生活压力,失去了幽默感,亲子或夫妻在这种紧张的气氛下,一个小矛盾就会引爆冲突。生活中离家出走的孩子已经不再是什么新鲜事,泡网吧整夜不回家的孩子更是屡见不鲜,中国父母的家庭教育方式的确值得我们认真的反思。根据美国专家的一项专题研究,幽默感是情商的重要组成部分。具有幽默感的孩子大多开朗活泼,因而往往更讨老师的喜欢,人际关系也要比般的孩子好得多。

6、把“爱”当成切权威行为的借口。

爱并不是为所欲为的借口,很多父母以为爱就可以当成一切的借口。一句“这是为你好啊”,变成了孩子对自己的感恩戴德,其实这是很荒谬的。教育的过程是一个爱的过程,没有爱的教育是在生产一个产品,不是在培养自己的孩子。教育过程本身离不开爱,家庭教育更离不开爱。父母对孩子爱的程度决定了父母对孩子教育中的权威的程度。一个在孩子的心目中没有权威的父母,已经失去了教育孩子的资格,也因此无从谈起在家庭教育中发挥作为人父人母应有的作用。用爱来树立权威,而不是用权威来树立权威。

所有一切,都是不正确的家庭教育的表现,都不利于孩子的发展。那么如何才能够促进孩子更好的发展呢?这就是我要谈的第二个问题。

二、家庭教育也要讲究技巧与方法,我们需要大力实施阳光教育,让阳光照进每一个学生的心田。

所谓“阳光教育”,就是教师和家长用爱心来关怀、理解、激励孩子,使他们成为性格活泼、自立自强、合群合作的一代新人的一种教育。阳光教育并不是玄而又玄、不可捉摸的。要实施阳光教育,可以从以下三个方面着手。

1、提供一种适宜的成长环境。

创设一种适宜的环境,是成功进行某种教育的必要条件。适宜的罚;境,可以成为教育作用的增效器和教育影响的催化剂;不和谐的环境。则会削弱甚至抵消教育的作用与影响:古人云:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅。与之俱黑:”我们俗语中也有“近朱者赤,近墨者黑”的说法,可见环境的作用是很大的。阳光教育是要促成年轻一代自由、和谐、健康的发展。因而需要一个与之相适宜的环境。这种环境,其最大的特点应该是宽松:宽松当然就不是强制与强迫,不是条条框框地对人给予约束,但宽松也绝不是放任自流,不是无原则地迁就和随心所欲。宽松乃是寓规范于无形,是一种张弛有度、交流畅通、互动和谐、其乐融融的状态:有了这样一种环境或者氛围,孩子置身其中,就能够无拘无束地成长、快快乐乐地生活。家长的期待与要求也易于变成孩子的内在驱动力,阳光教育的目标就有望达成。

2、给予理解和信任两种关爱。

宽松的环境作为阳光教育的一个组成部分,还只是为阳光教育的实施提供了一种氛围、条件和前提。要使阳光教育顺利进行,还需要具有相应的动力,就是要给予孩子理解、信任这两种关爱。

先说理解:我们成年人都渴望理解,呼唤“理解万岁”,其实我们认为,孩子才是最应该受到理解的。现在孩子面临着许多压力,有来自学校的,有来自周围社会环境的,还有来自同伴的。

例如,现在学校免不了要搞竞赛、排名次,孩子会感受到压力;当孩子学习成绩下降的时候,其实这时候孩子是最伤心,最需要理解的时候,相反,我们不少家长不仅不理解孩子面临的处境,不设法给孩子减轻压力,反而是提出一个又一个目标,孩子就会逐渐失去学习、生活的乐趣。因此,孩子需要家长的理解,当然,更需要教师和社会的理解。

又如,现在很多人都抱怨孩子身上有这样那样的毛病,比如自私、孤僻等等。殊不知,这与孩子的成长环境有着密切的关系。现在的孩子都是独生子女,这与以往多生子女的成长环境有着极大的不同。以往多生子女在家里共同生活,共同游戏,共同分享父母的爱与期待,他们之间形成了一个既相互促进又相互制约的环境。在这样的环境里他们学会了怎样与人相处,懂得了权利与义务,不会感受到父母特别的关注。现在则不同,独生子女在家里没有玩友,没有竞争的对手,只能与成人为伴。这样,他就很容易受到过多的呵护,或者被过多的期望所压迫,很难有一个和谐自由的人格发展空间。因此,孩子身上出现了毛病,大人不应大惊小怪,而是要给予充分的理解。

其次再说信任。如果说理解是实现沟通的桥梁,那么信任就是滋润人心田的清泉,鼓励人前进的风帆。在我们看来,孩子固然需要理解,但更需要的是信任。理解只是一种换位思考,它能消除人们之间的隔阂,扫除人心头的阴霾;信任则是一种无声的鼓励,是对人能力和力量的一种肯定,能催人奋发,给人信心。孩子都是独生子,往往置身于一个成人世界里:面对身高体健的成人,孩子往往会感到自己的孤独,弱小与无能。如果成人能给予他们充分的信任,孩子就会感受到自己受到了肯定、认可与尊重,会增强克服困难的勇气,增添完成任务的力量,增加知难而上的信心。因此,给予关爱的第二个要义,就是信任。

说到给予信任,可能有不少家长会有所顾虑。他们担心孩子能力有限,难以把事情做好:这种担心并不奇怪,因为孩子从某些生理方面来说,的确是比较孱弱的。但是他们没有发现孩子身上有许多与生俱来的潜能,其力量之大足以令人吃惊:比如,孩子有为达目的不顾一切的意志;有为完成工作废寝忘食的精神;孩子往往不知疲倦,其运动能力足以令专业运动员相形见绌;孩子小时候的绘画作品,在不少人眼里无异于涂鸦之作,但孩子却能从中演绎出一段故事、一篇童话,其创造与想象能力常常使许多训练有素的艺术家都自叹弗如。可见,孩子身上并不缺少能力,缺少的是成人的发现、挖掘、鼓励和信任。信任是种力量,也是一种触媒,能够触发孩子的创造才能点燃他们的信心之火。如果把孩子比喻成幼苗,那么孩子的潜能就是叶绿素。只要给予他们理解的阳光、宽松的空气和信任的水分,他们就能够产生光合作用,能够生机勃勃、欣欣向荣。

3、培养智商、情商和意商三种品质。

如果说光合作用的比喻较为准确地阐释了宽松、理解与信任的关系,那么,要使幼苗根深叶茂,仅仅依靠空气、阳光和水是不够的,还需要增加氮、磷、钾等养份。对孩子的成长而言,“氮、磷、钾”就是智商、情商和意商三种品质。

现在人们都很重视培养孩子的智商,却严重忽视了对孩子健康的情感和优秀意志品质的培养。其实良好的情感和意志不仅是人成功必不可少的两大条件,而且也是人健全人格不可或缺的两大组成部分,甚至可以说,在一定程度上,情商和意商对于人事业的成功比智商更为重要。智商人们都明白,是指的人的智力年龄与实际年龄的比值,反映的是人的智力品质及其发展水平。我着重来谈一下情商、意商的内涵,以及如何培养孩子的智商、情商和意商。

先说情商。严格地说,情商应该叫情绪智力,而不是情感商数或情绪商数的简称。那么,什么是情绪智力呢?目前说法不一,但是倾向性的意见是,认为情绪智力乃是人认识、调控自我以及他人的情绪,寻求自身心理平衡,形成自我激励机制和动机与兴趣相结合的机制,以及妥善对待与处理人际关系的心理素质和能力。在我们看来,情商是人在情感过程中产生的,用来调控自身情绪,寻求心理平衡、协调人际关系、驾驭人生风帆的素质和能力。培养情商具体说来就是要使人尽力做到以下四点:一、认知和调控自己的情绪;二、识别和理解他人的情绪;三、构筑和形成动机、兴趣和自我激励相结合的动力机制;四、处理和协调人际关系。

所谓意商,是用以反映人的意志品质及其发展水平的一个概念,包括意志的自控性、果断性、坚毅性、持久性等。它是与人的意志过程密切相关的,是人在克服困难时所表现出的心理状态,如克服干扰、知难而上、坚韧不拔、持之以恒等等。现在社会竞争己呈现出愈演愈烈的趋势,可以肯定,未来的社会竞争必将更加激烈。未来的人才,不仅要求他要有广博白勺知识、较高的创造才能和平稳而健康的心态,更要有坚韧不拔的毅力、一往无前的精神和直面竞争的勇气。因此,优秀的意志品质。是未来人才不可缺少的一大素质。既便是对普通人来讲,一生中也难免会遇到各种挫折和坎坷。只有具有较好的意志品质,他才能够迎接各种风浪的考验,驾好人生之船。大凡成功人士都有这样的体会:天赋和机遇固然重要,但更重要的是要有百折不挠、持之以恒的意志品质。

要使孩子具有较高的智商、情商和意商,我们认为,应该学校、家庭双方密切配合,共同促成年轻一代的健康发展。在此方面,哈佛大学教授、当代著名心理学家霍华德加.德纳的多元智力理论给了我们以重要的启示。加德纳在1983年出版的《,乙智的结构》一书中指出,人的智力至少可以分成八类:言语语言能力、音乐一节奏智力、逻辑数理智力、视觉空间智力、身体一动觉智力、自知一自省智力、交往一交流智力和自然观察能力。这一理论向人们指明,每个人都或多或少具有八种智力,只是其组合和发挥程度不同,表现的形式也不同:这就要求教育工作者首先要确立积极的学生观,即每个学生都有自己的智力优势领域,有自己的学习类型和方法,都是具有自己智力特点和发展方向的可造之才。从这样的角度来看,学生的问题就不再是聪明与否的问题了,而是在哪些方面聪明和怎样聪明的问题。基于此,教育工作者应该在全面开发每个人的各种智能的基础上,为学生创造多种展现智能的情景,给每个学生以多样化的选择,从而激发每个人的潜在智能,充分发挥其个性。

至于如何培养意商,同佯也需要学校和家庭共同努力。既然意商与人克服困难密切相关,家长就不应该对孩子学习和生活中遇到的一点挫折和困难大惊小怪、揪心焦虑?更不能借口孩子能力不足而事事包办代替、越俎代庖,而是要鼓励孩子勇敢地去面对困难,协助孩子积极地去克服困难,甚至可以创设一‘些适度的困难情景.让孩子独立去面对:要相信孩子身上有着家长未曾发现的、比家长想象的要大得多的潜力。要相信只有通过困难和挫折的磨砺,孩子才能真正成熟起来:对于学校而言,更应该在学生意商的培养方面责无旁贷:然而我们发现。尽管挫折教育己在教育理论界提倡了好些年但在实际工作中,人们并没有把它放在应有的位置:如果我们培养的是一些除了会读书、能应考就别无所长的“专才”,培养的是一批大事做不了、小事不愿做的“奇才”,培养的是下群一有挫折便“缩头”,偶遇困难就“袖手”的“怪才”,那么我们就造就了一代精神上的“缺钙”者。这将是学校教育最大的失败和悲哀。要使年轻一代都能成为,“站直了,别趴下”的一代强者,我们认为首先教育工作者要确立新观念,把培养学生的意商放在与智商同等重要的位置,充分认识到加强此项工作的重要性、必要性和紧迫感;其次,要制订与培养智商同样详密的计划,把培养学生的意商有系统、有步骤地加以安排,并真正落到实处,再次,要加强评价与督导,把意商的培养状况作为衡量学校整体教育质量的项必备内容:只要切实采取以上措施,就能够把学生培养成自理、自立、自制、自强的一代新人。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生、您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

最后,借用我们学校贾校长的一段话与各位家长共勉:“我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。”

衷心祝愿你们的孩子健康成长,学习进步,愿你们工作顺心,生活幸福。

谢谢大家!

暑假家长会讲话稿

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

丰富而愉快的幼儿园生活即将结束,上完这一周小朋友就放要暑假了,你们开心吗?在假期里老师最关心的就是小朋友的安全,所以提醒小朋友应该做到以下几点:

1、假期安全要注意,电话号码要牢记:火警119,匪警110,急救中心120,中心幼儿园电话。没事的话可不能乱拨乱打这些特殊号码哦。

3、假期里不玩火不玩电、注意防电。电是看不见,摸不着的东西,危险性极大。请不要用手触摸电器开关等设备,或私拉电线乱接电源。如发现别人触电不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把电源打掉,并即时报警。夏天雷阵雨天气比较多,那么我们碰到雷雨天气时,应呆在家里,外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。

5、防止拐骗的事情发生。小朋友一个人在家时要锁好门窗,不能给不认识的人开门。即使门外的人自称是熟识的人,也千万不可开门,可以请他等爸爸妈妈回家后再来。接到陌生人的电话时,要告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话,不要让他知道你一个人在家,以免被犯罪分子找到可趁之机。还要切记:不可与陌生人交谈,不吃陌生人给的东西,不跟陌生人去玩,小朋友,这些都要记牢罗!

最后希望每一位小朋友都要记住老师的话,努力地过个快乐、平安的暑假,老师希望看到所有的小朋友们都能快乐、健康地成长。今天的国旗下讲话到此结束。谢谢!小朋友们再见!

暑假家长会讲话稿

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

时间过得很快,转眼间我们又快到暑假了,这是同学们最高兴最愉快的时候,但是安全又再次成为我们要提出的重要问题。现在安全事故已经成为我们12岁以下少年儿童的第一死因。我们小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在"消失"。今天我们利用国旗下讲话的时间围绕"安全"这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题,我们希望同学们能够高高兴兴、平平安安的过好这个暑假。

我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车。

在长假期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知我们父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。我们要时刻牢记特种电话,如:110、120122119等。由于我们特殊的地理环境,暑假都喜欢去溪里游泳,在这里我郑重的声明,你们若没有家长陪同,不要去游泳,我们要爱惜自己的生命。

现在进入了夏季,同学们都喜欢吃冷饮,所以购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买"三无"食品;防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。特别是旅游在外,提醒父母注意饮食卫生。

小学生受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。在假期间我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。

暑假家长会讲话稿

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

一、介绍班级具体情况。

二、课程设置。

三、班级特色介绍。

四、家长需要配合的事项。

五、个别交流。

时间过得真快,转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了,记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候,哭哭啼啼不肯来幼儿园,种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知,通过家园的配合,使孩子在各方面有了很大的进步,比如说:认识了自己的班级、老师、学号以及小朋友,结下了他们小小的友谊。同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的认识;再这些认识的过程中,孩子们逐步的适应了集体生活,并乐意参与到活动中,学习了许多的本领。这学期,从孩子进入了小班后,我们的队伍也强大了,现在共有小朋友32位。根据孩子的年龄提升,以及我们的教学大纲要求,从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。

向陌生老师等人问好。艺术领域:本班幼儿对于此类活动都表现出浓厚的学习兴趣。基本能跟随音乐节奏做简单的基本动作和模仿动作。对于美术方面一直是本班的教育教学重点和特色的所在,结合本园的特色水粉画,让幼儿运用多种材料看看、做做、玩玩等方式,引导和帮助幼儿了解、学习。使幼儿从不会画到会画,从不愿意画到愿意画到最后的想画。

幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。

小二班课程表20xx年2月。

周一周二周三周四周五。

上午主题(科学)主题(语言)主题(社会)数学主题(艺术)。

音乐游戏益智游戏建构游戏体育活动。

户外:自制户外:大型户外:自制户外:民间。

下午语言科学音乐美术周末活动。

户外:器械户外:自主区域户外:器械区域。

下面我进行些简单的介绍本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。

这一学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,将继续开展主题教育活动。

在每一个主题活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或vcd等资料等,为幼儿积累前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验,就能积极参与讲述、操作、表演等活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的能力,并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。而领域活动则分为语言领域、健康领域、艺术领域、科学领域、社会性领域。根据主题网络我们设置了主题墙。幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的相互交流不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探索活动。

连接等技能。如安排内容有:汤团、麻花、大饼、面条、棒棒糖、小蝌蚪、鸭子、小鱼等等。

1、暑假主题:过年真好。

每月均需要家长配合的内容:

1、当孩子在现阶段出现了一些问题时,我们会通过口头交流的形式或家园联系表的方式与您联系,希望得到各位家长的支持和配合。

2、当我们在主题活动中有需要您配合的表格或帮助孩子查找资料时,希望家长能从百忙中抽出时间共同完成好任务,《幼儿成长册》希望家长能够及时反馈。

3、请家长们随时关注班级论坛,关注班级的各种动态。(家长注册)。

4、我们也非常真诚的希望您能将在育儿过程中的好的经验和困惑,以口头或书面的形式介绍给大家。

5、幼儿来、离家时,请家长检查幼儿身上有无危险物品,要求将危险的物品带到幼儿园。

6、幼儿接送要由专人来接,如果换人了请及时与老师联系,入园是必须送到幼儿园门口,交到老师和保育员手中。(校训通反馈)。

7、亲子活动讨论(具体安排在8月份)。

我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作:

2、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。再次强调我们来园的时间:早上7:45—8:30离园时间:下午4点——4点30分。

3、为了您的孩子安全,家长应把孩子送到门口本班阿姨的手里,孩子要有专人接送,如有事需要其他人代接,应事先通知本班教师。

4、请及时填写家园联系手册,我们将在每一周的周五下午把手册发回去,请您周一交给班级老师。

5、评选班级家委会成员,三——四名家长。

要求:要有一颗爱班级,爱孩子的心,愿意为班级出力。

话题:1、如何对宝宝进行数教育。

2、在日常生活中训练孩子数数。

首先家长们交流,最后教师根据家长的交流,结合幼儿教育的先进理念,进行小结和反馈,有效提升家长们的教育教学观念和方法。(参考资料另附)。

家长发言。为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。(家长们提意见)。

家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家。

家长会校长讲话稿

尊敬的各位家长,你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

xx小学是一所集浙江省标准化学校、温州文明单位、文明学校,乐清市三星级学校、规范化完小等十几个牌子于一身的名校。现有12个。

教学。

班和两个学前班,在校学生近570人,教职工28人,80%以上的教师达到专科学历,50%的老师达到本科学历,学历合格率100%。我们有标准的科学实验室、图书室、阅览室、音乐室、体育活动室电脑室、多媒体教室等,校园环境优美、花开四季。(我们的电脑已经陈旧,今年将会重新配备新的电脑。)近几年来,在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“说道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量名列前茅。

我校全体教师积极参加教科研研究活动,成绩突出:本人撰写的《谁在教孩子说假话谈绿色作文的困惑》等六篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖,指导学生获英语手抄报获一等奖,指导原四二班学生参加乐清市规范字比赛获二等奖,指导学生参加“品书香迎奥运”征文获一等奖。吴亦丹老师参加乐清市优质课评,获写教案一等奖,上课二等奖,案例评比一等奖。丁旭丹获论文三等奖、现场命题三等奖、课件制作比赛一等奖。黄丽静获论文三等奖、课件制作比赛三等奖、指导学生参加诗歌朗诵,获二等奖。葛文跃老师获乐清市论文比赛一等奖、指导学生英语手抄报比赛多人获奖、指导学生参加诗歌朗诵货三等奖、组织迎奥运知识竞赛多人获奖,获团体优胜奖、指导学生科技画获一等奖、教具比赛温州市获奖等。郑柳波指导学生作文获乐清市二等奖,被推荐到浙江省参评。毕业班考试成绩优秀,外出考试免费颇多。大家可以看到,我们老师的辛勤和学生的努力获得了如此多的荣誉。对于我们学校的成绩,领导们也是纷纷赞扬。办学条件的提高和教学质量稳步上升使得家长们也纷纷把子女转到我校来就读,很少有学生流到城镇学校借读。

我们每天早上都有晨会集中,周一是老师作国旗下讲话,培养孩子的爱国情怀;周二老师作上周全校学生的学习、纪律、活动、好人好事等的。

总结。

;周四是实事讲话,让学生了解国家大事,周五是卫生知识讲话和安全知识讲话。学生的安全,涉及到千家万户的幸福。我校始终把安全工作放在重要的议程上。坚持通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。学校层层建立安全责任制度,切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。如:每天有值周值日老师巡逻执勤,值周班级管理学生卫生、纪律。

接下来,给各位家长提几点建议:

1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校,一切事情都是学校的事”的思想。现在的社会极其复杂,家长如果不配合学校,学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。

如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接与学校领导沟通,可以打电话给学校,避免造成不必要的误会。沙岙小学是本片六个行政村全体居民的学校,更是在校所有学生的共同利益所在,我希望大家互相理解、互相支持,把“四小”办得更好。

2、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好,沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校,在毕业后可常到学校来看看,可千万不能为母校抹黑。

3、要正确对待成绩。一个学生家长不关注成绩是绝对不可能的,但仅仅关注成绩又是绝对不可取的。因为这毕竟只是一次普通考试成绩,相对于决定人生道路的竞争性的选拔考试,根本算不了什么。因此考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。有句话说得妙,“好孩子是夸出来的!”我们不妨试试。

4、培养孩子会学习的能力,不强压作业。为了训练能力,提高成绩,适当的多做一些作业是必要的。但当前有一种不良倾向,认为学校作业压得多就对孩子有利,孩子在作业的重负下身心疲惫,怕学厌学,情感态度价值观发生了变化也全然不觉,这是很不正常的事。在此,我建议孩子要做到“五个一”

一是每天利用一定的时间温习功课、完成作业。如语文的字词、课文的记读;英语的单词、日常用语;数学的公式、概念等,为日常学习扫清一些障碍。

二是每天搜集一条新闻信息或是语数英等方面的知识,完成好这些学科所布置的开放性作业。

三是每周读一本好书,写好心得感悟、逐渐培养良好的阅读习惯。

四是参加一些有意义的社会实践活动,如和家长一起旅游观光、在条件允许的情况下到一些工厂参观、参加社区活动等,并写出感言、随笔等,从而培养孩子善于发现问题、解决问题、有独特见解的能力。

五是让孩子每天帮家长做一件家务活,教育孩子养成勤劳、节俭的好品德。

5、重视孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。

一是不要迷恋网上游戏,私自上网吧,要有效地利用网络资源进行学习。

二是教育孩子端正审美观,言行、仪表要时刻铭记自己是小学生,要举止文明、着装美观大方,要考虑到实用性。

三是关爱生命,提高防范意识,即防交通事故、防烟花爆竹、防火、防气、防盗、防电。

四是做好青春期教育。受当今开放性的多元化的媒体影响,有些学生在情感方面过早成熟,而会对某位出色的异性同学产生朦朦胧胧的好感、仰慕情,即所谓的他们眼里的“爱”。他们或者会做出些怪异、反常的举动来向对方表达感情,或者会自我捆绑,挣扎于情感的漩涡而胡思乱想,影响到学习。这时,家长应该正视这种朦胧的好感,尊重理解他们。平时与孩子加强沟通,经常与他们交心,做孩子值得信赖的朋友。并且有针对性地传授科学知识,指导其正常交往。帮助他们理智地超越情感,培育高尚情操。可以通过培养孩子的兴趣和爱好,分散他们性的注意力,让他们在丰富多彩的活动中得到足够的情感满足。六年级学生大都有十二三岁,对孩子的青春期教育,我们家长应该高度重视而不应回避或忽略。让每一个孩子坦然地愉悦地步入青春期,体验新的人生赋予,充分享受花季的灿烂绚丽,这是我们的职责。

各位家长:真诚地希望您对我们的工作多提宝贵的意见,更希望您平时多抽出时间和精力来,关注孩子的思想与学习状况,对您的孩子要多欣赏、多鼓励。我们愿与您共同营造一个环境育人的良好氛围,我们愿与您携手共铸教育辉煌!

祝各位家长身体健康,家庭幸福,事业发达!

暑假家长会讲话稿

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先,感谢各位家长对我们工作的支持和配合。我们班现在共有20名幼儿,其中男生14名,女生6名,包括4名新生,两名男生,两名女生。开学至今,这四名新生情绪已基本稳定,也已经融入了我们这个集体。经开学以来的观察,大部分幼儿有以下几个方面的表现:

1、在坚持性方面有所提高,比上学期能较好的完成活动内容。

2、在独立性方面也有所提高,比如能自己独立穿、脱衣服和鞋袜,部分幼儿在上厕所后能自己擦屁股。但是我们班进餐和午休情况不太好。班上部分幼儿爱挑食,饭量也小,进餐时还时常爱发呆,希望幼儿在家进餐时家长也能好好督促,配合教师一起培养幼儿积极进餐的好习惯。

3、学习的意识增强了,老师讲到一些知识、常识时很多幼儿能安静的听讲,并发表自己的意见。特别是马胤桓、徐致远等小朋友。

4、接受能力也强了,老师教授的知识、提出的要求,很快能听进脑子并作出反应。

5、孩子们在生活中形成了良好的常规,比如:知道离开座位要摆好椅子;特别是来园离园的时候,很多幼儿能主动与老师打招呼问好。但是也有一些不好的现象,比如在教室有时大声喊叫,在教师里奔跑,特别是男生,不太懂得自我保护;还有坐姿不好,什么样的姿势都有,有些幼儿还喜欢翘二郎腿。

(一)班级学期目标。

1、根据园长制定的《园务计划》和班级班务计划及要求来完成本学期的工作任务。

2、班级两名老师积极配合,做好保育以及教育方面的工作,做到保教结合,让孩子健康成长。

3、教师积极与家长沟通,达到家园共育的目标。

4、根据学期初制定的学期教育计划以及每月月计划、周计划来按时完成本学期的教学内容。家长可通过班级门口的家园共育栏浏览,也可关注本班新浪博客,博客网址已写在黑板上,家长会结束后请家长记一下。

(二)本学期主要活动。

1、9月17日新学期家长会。

2、10月底第三届秋季亲子趣味运动会。

3、11月教师公开课的观摩。

4、12月辞旧迎新文艺活动。

5、每周一9:00幼儿园举行升旗仪式,每周班级会评选3位“明星宝贝”并颁发“好孩子”布标,评选标准:幼儿来园后一天的所有表现。注:首选值日生(早晨7:40穿园服来园值日的小朋友)。

(三)介绍教材。

本学期的教材统一使用xx市幼儿园主题探究课程《豚豚活动包》,包含语言、科学、社会、健康、艺术五大领域。其次还开设《托福英语》全多媒体教学,培养幼儿学习英语的兴趣;《数学》:让幼儿认识0—10以内的数字及其数字与其数量的关系和数的'分解组合、认识相邻数、认识图形;《绘本》:让幼儿从故事中培养阅读兴趣,初步感知生活常识,感知汉字的书写风格并认读常用字。

家长在家要提醒督促幼儿不要带一些与幼儿园活动无关的物品入园,尽量出门前查看一下幼儿的书包。特别男孩请注意不要带玩具,女孩请注意不要带饰品,以免在活动中分散幼儿注意力或不小心弄伤自己或其他小朋友。另外还要加强幼儿的个人卫生,如勤洗头洗澡,勤剪指甲等等。请家长送幼儿入园时一定要将幼儿送到班级门口,以免在无人看管的途中发生意外,不要大意了幼儿园门口到班级这短短的路程,尤其是上下楼梯时。

1、其实孩子们与老师接触的时间比爸爸妈妈接触的时间还长,所以希望各位家长多多配合我们老师的工作,及时主动了解孩子在幼儿园的表现和情况,多多与老师沟通,因为我有时候可能会忙忘记,关于您孩子的有些情况会不记得及时向你们反映,老师也有疏忽的时候,毕竟班上还有那么多小孩。

2、回家后也要多问问孩子每天在幼儿园的情况。

3、现在很多家长都很宠爱孩子,但是在幼儿园幼儿若是做错事情,老师都会提出批评,表现好老师同样会提出表扬,也希望家长们在家也能做到奖惩分明,做到家园教育同步,让幼儿养成良好的行为规范和初步的是非标准。

4、还有就是希望家长们经常进我们班级的博客看看,多多关注班级的动态,及时了解班级信息。

5、另外,从本周开始,体智能活动课程已正式开展,每周三下午4:40有由我们体智能老师带做的离园操,家长可前来观看。并且每周的体智能活动照片我都会于当天上传博客。

暑假校长讲话稿

“改革开放四十年,我校的办学条件大改变,原来的简易房变成砖瓦房,到现在变成防震房,教学手段由粉笔加黑板,到现代媒体课堂。党的十一届三中全会,是一个伟大的转折,国家重新树立了尊重知识,尊重人才,尊重教师的劳动的观念,对学制、教材、教学时间都作了安排,整顿了教学秩序,恢复了少先队组织、中学的共青团组织。自此,我校教育事业也步入恢复、调整和发展轨道,百业待兴。那个年月,教育经历着“拨乱反正”和“披荆斩棘”,学校的办学规模和校舍、教学设施、仪器等办学条件和环境都处于落伍、薄弱阶段,与现在相比真是天地之别。

看今朝,40年后的我校教育事业可谓蒸蒸日上,累累硕果!教育教学改革不断深化,素质教育向纵深发展,教育教学质量逐年提高,教育事业呈现出科学健康的发展态势。实现了历史上的巨大飞跃作为一名教育工作者怎能不为之振奋,为之欢呼!我校坚持育人为首,德育为先,全面提高普及九年义务教育和全面提高义务教育质量,控辍工作成效显著,中考考成绩逐年提高。希望同学们努力学习不辜负党和国家对我们的殷切希望,早日成为国家的栋梁之才。

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