优秀身体素质提升心得范文(17篇)

时间:2023-11-07 15:05:50 作者:雨中梧

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教师提升身体素质心得体会

作为一名教师,提升身体素质是非常重要的,因为只有身体健康才能充满活力地投入到教学工作中。身体素质的提升不仅有益于教师个人的健康,还能够为学生树立良好的榜样。在过去的几年里,我积极参与体育锻炼,并取得了一些心得体会。

第二段:坚持定期运动。

坚持定期运动是提升身体素质的第一步。每周至少三次,我会进行有氧运动,如慢跑、打羽毛球或参加有氧舞蹈课程。这不仅可以增加我体力的耐力,提高身体的抵抗力,还能够陶冶情操,释放压力。通过定期运动,我发现自己精神状态更好,工作效率也得到了提高。

第三段:饮食调理。

除了运动,饮食也是对身体素质提升有着重要影响因素之一。我注意饮食的均衡,并加强了对营养知识的学习和研究。饮食中的蛋白质、维生素、脂肪等营养物质需要均衡摄取,这样才能够满足身体不同的需求。此外,我还减少了盐分和油脂的摄入量,增加了新鲜水果、蔬菜和坚果的摄入量,以保持体内营养物质的平衡。

第四段:保持积极心态。

保持积极心态对于提升身体素质同样重要。教师工作中面临着各种压力和挑战,如果不能处理好这些情绪,就会对身心健康产生负面影响。我会利用每天的早晨和晚上进行冥想,以平静自己的心情,调整好状态。我还会与同事分享工作体验和情绪,这样可以得到支持和理解,舒缓工作压力。保持积极心态能够增强免疫力,使身体更健康。

第五段:培养兴趣爱好。

除了锻炼身体和保持积极心态,培养兴趣爱好也是提升身体素质的一种方式。教师工作虽然繁忙,但我坚持保留一些私人时间,培养自己的兴趣爱好。我喜欢阅读、旅行和摄影,这些爱好不仅能够让我放松身心,还能够开拓自己的眼界和思维。通过培养兴趣爱好,我发现自己的生活更加丰富多彩,对工作也更有激情和动力。

结尾:

提升身体素质对于一名教师来说至关重要。通过坚持定期运动、饮食调理、保持积极心态和培养兴趣爱好,我不仅感受到了身体素质的提升,还感受到了工作和生活的积极变化。作为教师,我们不仅要为学生传授知识,还要树立良好的榜样,身体素质的提升正是为学生展示积极向上的态度和生活方式的一种体现。因此,我将继续努力,不断提升自己的身体素质,为教学事业贡献自己的力量。

教师提升身体素质心得体会

教师是培养下一代的栋梁之才,担负着重要的教育使命。然而,教师这一职业的特点决定了他们需要具备良好的身体素质。只有身体健康,才能更好地履行教育责任。因此,教师提升身体素质的重要性不言而喻。本文将分享我在提升身体素质上的心得体会。

第二段:了解身体状况,定制个人计划。

首先,在提升身体素质的道路上,了解自己的身体状况是非常重要的。每个教师的身体素质存在差异,因此需要因人而异地制定个人计划。通过进行体检,了解自己的身体指标,如血压、身高体重等,可以为后续的训练提供参考。同时,也有助于发现潜在的健康问题,并及时采取措施。

第三段:合理饮食,均衡营养摄入。

在提升身体素质过程中,合理饮食也是不可忽视的要素之一。教师每天都要面对繁忙的工作和高强度的教学任务,因此需要摄入充足的营养来维持体力和精神状态。平衡膳食的摄入,合理分配主食、蛋白质、脂肪和维生素等各类营养素,有助于增加身体抵抗力和养分供给。此外,定期饮食调节,避免暴饮暴食和过度节食,对维持身体健康也有重要意义。

第四段:科学锻炼,养成良好运动习惯。

科学合理的运动是提升身体素质不可或缺的环节。经常参加体育锻炼,能够增强教师的体力和耐力,提高抵抗力和工作效率。教师可以选择适合自己的运动方式,如慢跑、游泳、瑜伽等,通过有氧和无氧锻炼相结合的方式,增强心肺功能和肌肉力量。同时,也需要注意合理安排锻炼时间和强度,避免过度负荷造成身体损伤。养成良好的运动习惯,坚持锻炼,将会获得显著的身体素质提升。

第五段:注重休息,保持心身健康。

提升身体素质的同时,注重休息也是很重要的。教师的工作压力往往很大,长时间的工作会导致身心疲惫。科学的休息有助于减轻压力,恢复体力,保持身心健康。合理安排作息时间,保证充足的睡眠,可以提高工作效率和反应能力。另外,注意放松心情,进行一些自己喜欢的活动,如听音乐、读书、旅行等,有助于缓解工作压力,提升生活质量。

结尾段:总结。

总而言之,教师提升身体素质是非常重要的。通过了解个人身体状况,定制个人计划,合理饮食,科学锻炼和注重休息,教师可以有效提高自身的身体素质,更好地履行教育使命。只有身体强健,教育事业才能更上一个新台阶。希望我在提升身体素质的心得体会能够给其他教师提供一些借鉴和启示。

素质提升心得

在为期10天的黔东南州x'x年教师素质提高工程第二期培训中,先后有十多位老师给我们授课。在培训老师中,既有理论深厚的州级骨干教师,也有博学多才、学贯中西的高校领导干部、教授;还有谈吐幽默、学富五车的任课教师。在老师们的授课中,我们既学到了理论知识,也拓宽了教学视野,更被老师们的敬业精神和严谨治学的态度所感动。同时,更使我深刻的认识到:教学是一门真真切切的艺术,扎扎实实的艺术。通过这次培训让我了解了很多,学到了很多,不但开阔了眼界,还真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短短的十天,但在老师的合理安排和精心指导下,我们每位教师都感觉收获不少,下面将我这几天的心得体会总结如下:

《学高为师,身正为范》这个师德讲痤是由凯里学院旅游与发展学院副院长梁焰教授为我们主讲的,她的讲痤让人听了感觉很舒服,不夸大其词,也容易让人接受。特别是她那始终面带微笑的表情让我深思,平常我们是怎样面对学生的呢?我要向梁老师学习,微笑面对学生,拉近与学生的距离,让学生喜欢自己,乐意学习英语。

“有教无类”和“始终坚持以‘德’为先”是孔子的两大教育思想。孔子在几千年前就能平等地对待每一位学生,无论学生是贫富还是成绩好坏,他都能一视同仁地关爱每一位学生,对每位学生都实行教育平等。在今天,作为一名教师,我们敢说自己做到了平等地对待每一位学生了吗?“绿领巾”、“红校服”等不就是最好的证明吗?教育公平,教育平等是我们当前要解决的问题,城乡差别等造成了现在的教育的不公平,这些并不是我们老师能解决的。但作为一名教师,我们总能做到对所任的班级里的几十名学生实行教育平等吧!总可以用同一棵爱心去关爱每一位学生吧不论孩子的家庭是贫、富,是否是领导的子女、成绩是否好坏等。通过学习,我内心受到了强烈的震撼:自己所从事的是神圣职业,应该不断加强自身的道德修养,不断改造自己,用无私的爱去关心爱护班里的每一位学生,让他们真正感受到教育的平等;象孔子一样,以德为先,为人师表,做学生的表率,用教师的“德”去感化学生,让他们也成为以“德”为先,对社会有用的人。

凯里四中高级教师吴雪梅老师主讲的《有效实施教学设计的策略》主要给我们讲解了如何有效实施课堂教学设计,如何处理师生关系。也给我们讲解了“学思结合”、“因材施教”、“教育创新”的教育思想。这些思想告诉我:在教学工作中,我们应该不断加强自身的学习和思考,要教会学生学会思考、学会学习的方法;要对班上的学生进行充分的了解,针对每个学生组织有效的教学,提高教学效率;要不断创新,随教育对象的改变而不断改变教育方法。正如孔子所说的那样:能进行教育创新的人,就可以当老师了。

系。其次是要读懂学生,包括读懂学生的特点、读懂学生的基础、读懂学生的需要、读懂学生的情感、读懂学生的'思路、读懂学生的错误等,我们的教学就是要走在学生的前面引领学生在现有的水平上更前进一步。只有在读懂学生的基础上进行的教育才是“以学生为中心”教育。只有认真开展“以学生为中心”的课堂教学,才能真正体现以学生发展为本的课堂价值观。

有效的课堂教学的具体要求是教的有效性和学的有效性,也就是教和学都要有效果、有效率、有效益。为了使教学有效,我们就应该使用和掌握一定的策略。有效教学的策略有如下几点:1.关注学生生活中的经验;2.在游戏中提供教育契机。通过活动和游戏,提高学生学习的兴趣;3.充分利用教学资源;4.让学生亲身体验;5.创设有效情境;6.变式教学,包括概念性变式和过程性变式;7.课堂提问中预设与生成的应对策略;8.关注知识背后的思想;9.哲学思辨;10.各学科之间的整合策略;11.综合运用不同学习方式。在教学中,我们只有正确处理好了师生关系,运用各种策略,抓住教学中各种生成的资源,不断创新,才能真正上出一堂好课来。

x'x年6月8日下午,凯里学院学生处副处长李玲教授给我们上了一堂课:《教师心理健康与调适》,这堂课给我们不会调节情绪的老师或者心理比较矛盾的老师以很大的启发,效果非常好。下面就是我从这堂课中感悟到的:幸福是什么,也许每个人的说法不同,我认同“幸福是一种心态,幸福的意义在于幸福是人生最终的目的,幸福不仅是一种状态,而是一种感受”这种说法。当前,由于种种原因,许多教师都会觉得过得很累,都不会感到自己过得幸福,作为一名农村教师,在这方面的体会会更加深刻农村教师工资低、社会地位低,可以说没有人看得起教师这个职业。但作为一名教师,我们应该调整好自己的心态,时常保持阳光心态。把教育看着是教师在不断超越自我的活动,把学生的成长看着的对我们教师价值的实现和对生命的肯定,不应看着是对教师生命的剥夺,教育不是牺牲,而是享受,不是重复,而是创造,不是谋生,而是生活本身。在教学工作中我们要努力创造幸福,怎样才能创造幸福呢?应从这三方面入手:1.转变幸福观念,寻求幸福的感受,培养幸福的能力;2.调整生存取向,明确生存意义;3.树立享受教育,感谢生活的情怀。

只要我们时常保持阳光心态,就会感受到生活和工作的幸福。这样我们的教育就会美起来,我们就会用一颗爱心去培养更多的爱心;就会用智慧去启迪更多的智慧;就会用教师高尚的人格去塑造更多高尚的人格。就会把我们所从事的事业当成耕耘的田野,去背负着它,播种着,耕耘着,收获着,欣喜地走向生命的远方。规划自己的事业生涯,让事业和人生,呈现缤纷和谐相得益彰的局面。在工作中要不断创新,不满足于眼前,做一个关注天空的人!

x'x年6月12日上午,凯里学院外国语学院院长谢贵华教授主讲了《语言艺术论》。谢教授以生动、诙谐的语言给我们讲解了语言的概念、差异、教学的操作力点以及语言的几对关系。从教师的职业来说,语言的规范是必不可少的,教师除了教书育人外,还肩负着母语的传播和发扬光大的义务。因此,教师语言的规范显得尤为重要。这就要求我们在工作中必须加强语言的训练和修养。语言的训练和修养,绝不是一蹴而就的事情,它需要一个良好的愿望,一个扎实的训练过程。在训练中必须以国家颁布的有关国家通用语言文字的若干规范和标准为准绳,刻苦训练,真正使我们自己的语言更加规范、标准。

总之,在这次培训中,使我充分认识到了创新的重要性,我们只有不断创新,才能立足于永远不败之地,只有不断更新教育教学理念,不断吸取他人的先进的教学经验,才能赶上当今教育的步伐,适应教育的发展需要。在教学中,必须坚持以学生为中心,不断培养学生学习的兴趣、好奇心、质疑能力、探究能力等,从强调“学会”到“会学”的转变。在教学中,教师还要加强自身语言、师德等方面的修养,切实转变自身的角色,真正做到“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”。我们教师不但要有广阔的视野,而且更应该树立宏大的理想,立足现实,放眼未来,在工作中刻苦训练,只有不断提升自己各方面的素质,才能真正成为一名合格的教师。

素质提升表心得体会

第一段:引言(提出问题)。

素质提升表是一种用于评估个人素质状况的工具,它将个人的知识、能力、态度等方面进行量化和综合评价。在过去的一段时间里,我进行了素质提升表的评估,并且总结了一些经验和体会。在本文中,我将分享我在素质提升表评估中的体会和心得,希望能够对大家有所启发和帮助。

第二段:认识与总结。

通过素质提升表的评估,我了解到自己在知识、能力和态度方面的差距和不足。在知识方面,我发现自己在某些领域的知识掌握不够深入,需要加强学习和研究。在能力方面,我发现自己在某些技能上还有待提高,需要通过实践和培训来提升。在态度方面,我发现自己有时候缺乏耐心和毅力,容易放弃或者心情波动。通过总结个人的差距和不足,我明确了今后的努力方向和目标。

第三段:反思与改进。

在素质提升表评估中,我关注的不仅仅是评估结果,更重要的是对自己的反思和改进。通过评估,我深刻认识到自己的优点和缺点,也意识到自己需要付出更多的努力才能达到自己的目标。在反思的过程中,我整理了自己的学习计划和时间安排,明确了每个阶段的目标和具体行动,以便更好地改进自己的不足。

第四段:行动与成长。

在素质提升表评估的基础上,我开始采取行动来改善自己的不足。首先,我加强了知识的学习和积累,阅读了更多的专业书籍和文章,参加了各种培训和学习活动。其次,我注重提升自己的能力,积极参与实践和项目,锻炼自己的技能和解决问题的能力。最后,我调整了自己的态度,注重提升自己的心理素质和情商,保持积极乐观的心态,克服困难和挫折。

第五段:收获与感悟。

通过素质提升表评估和自我改进的努力,我逐渐取得了一些成绩和进步。我发现自己的知识面更加广泛,能够更好地运用所学知识解决问题;我的能力得到了提升,能够更好地应对各种挑战和困难;我的态度也发生了积极的变化,我变得更加坚定、自信和乐观。通过这一过程,我不仅提升了自己的素质,也培养了一种积极的学习态度和健康的心理素质。

结语:

通过素质提升表评估和改进的过程,我深刻认识到拥有良好的素质对于个人的发展和进步至关重要。虽然每个人的起点和目标不同,但只要我们一直保持对自己不断提升的渴望和努力,就一定能够取得进步和成长。在今后的学习和工作中,我将继续努力,持之以恒地提升自己的素质,成为一个更好的自己。

身体素质提升课心得体会

身体素质的提升一直是现代人追求健康的重要目标之一。为了更好地达到这个目标,我参加了一门身体素质提升课程。在这门课程中,我学到了很多关于健康和运动的知识,并且通过实践锻炼了自己的身体素质。下面是我对这门课程的心得体会。

首先,在这门课程中我学到了身体素质的重要性。我们的身体素质指的是身体在运动状态下的各个方面的能力,包括力量、速度、耐力、柔韧性等。通过提升身体素质,我们可以更好地享受生活,更好地应对各种挑战和压力。这门课程教会了我如何合理安排运动计划,如何针对不同的身体素质进行训练,使身体各个方面的能力得到全面提升。

其次,这门课程教给我很多实用的健康知识。在课堂上,我们学习了许多关于营养、健身和康复的知识。比如,我们学习了如何正确运用不同的训练方法来达到身体素质的提升。我们还学习了如何根据身体的反应来调整运动计划,以及如何合理利用运动来预防和康复各种运动损伤。这些知识在我日常的健康管理中非常实用,让我更好地了解自己的身体并且能够做出正确的健康决策。

第三,课程中的实践训练让我亲身体验了身体素质的提升并取得了显著的进步。在课程的实践训练中,我们进行了很多力量训练、耐力训练和柔韧性训练。通过坚持不懈的努力,我逐渐感到自己的身体变得更强壮、更有活力。比如,在一开始我只能完成几组俯卧撑,但通过不断练习,我逐渐增加了组数,现在已经能够轻松完成一百个俯卧撑。这个过程不仅让我对自己的身体产生了更大的信心,同时也锻炼了我的团队合作和坚持不懈的精神。

第四,课程中的交流和互动让我结交了很多志同道合的朋友。在课堂上,我们经常会分组进行各种合作训练。这些合作训练不仅锻炼了我们的团队合作能力,也增加了我们之间的交流和互动。通过相互鼓励和帮助,我们在训练中取得了更好的进步。同时,通过和他们的交流,我学到了他们不同的运动经验和健身方法,为我个人的训练提供了更多的灵感和启发。

最后,通过这门课程,我深刻认识到身体素质提升是一个长期而艰辛的过程。在这个过程中,需要坚持不懈和耐心等待,不能图一时的速成,而应该从自身的实际情况出发,制定合理的目标和计划,并且根据实际情况随时调整。同时,在锻炼过程中,我们要合理运用科学的训练方法,遵循身体的规律,避免过量训练和不当训练所带来的损伤。只有通过持之以恒的努力,才能实现身体素质的全面提升,并享受到健康和快乐的生活。

综上所述,通过参加身体素质提升课程,我不仅学到了身体素质的重要性,还获得了实用的健康知识,并取得了显著的身体素质提升。同时,与他人的交流和互动,也让我结交了更多志同道合的朋友。这门课程让我认识到身体素质提升是一个长期而艰辛的过程,需要坚持不懈和耐心等待。通过这门课程的学习和实践,我更加坚信只有通过持之以恒的努力,才能实现身体素质的全面提升,并获得健康和快乐的生活。

素质提升表心得体会

提升个人素质是一个不断追求进步的过程。参与素质提升表心得活动,对我而言是一个难得的机会。通过此活动,我深刻领悟到了素质提升的重要性。在此,我将分享我在这个活动中获得的心得体会。

我第一次接触素质提升表时,感到有点困惑,不知道如何开始。但随着细心观察,我逐渐明白了它的使用方法。素质提升表以让人点亮感到满足的事项,激励个人的积极行动。我开始仔细审视我的个人生活,重点关注自己的闪光点,也意识到了自己需要改进的方面。通过与他人的交流和互动,我不断完善素质提升表,并找到了一条合适的路径,帮助我提升自己的素质。

第三段:收获带来的改变。

在参与素质提升表心得活动的过程中,我逐渐感受到了一些改变。首先,我开始更加注重自己的时间管理。通过合理安排时间,我能够更好地平衡学习、工作和娱乐,提高我的效率。其次,我开始更加关注个人身体健康。每天坚持运动和锻炼,不仅增强了我的体质,还提升了我的心情和精神状态。另外,我还注意到自己的沟通和表达能力有了明显提升。通过参与各种讨论和分享,我学会了更好地表达自己的观点,并且尊重他人的意见。

第四段:享受成果带来的满足感。

随着我不断地点亮素质提升表上的事项,我开始感受到满足感的到来。每当我能够准点完成一项任务,或者成功克服一项困难时,我都会有一种无比的满足感。我发现,这种满足感不仅仅来源于完成任务本身,更重要的是我通过这个活动获得了自我肯定和成长的信心。这份满足感强化了我对素质提升的动力,进一步激发我追求卓越的决心。

第五段:展望未来。

通过参与素质提升表心得活动,我深刻体会到了提升个人素质的重要性,并且具备了一定的改进方法。但我也清醒认识到,素质提升没有捷径可走。我需要不断努力,保持积极的态度,践行素质提升的理念。我将继续使用素质提升表,制定目标,并坚持去完成它们。通过不断厚积薄发,我相信我会达到我自己的理想境界,成为一个更好的自己。

总结:

通过素质提升表心得活动,我深刻认识到了个人素质提升的重要性,并且获得了一种能够激励自己不断进步的方法。通过合理的时间管理、注意身体健康和提升沟通能力,我感受到了自我改变和成长的满足感。我将坚持不懈地追求素质提升,为自己的未来努力奋斗。

素质提升心得

20xx年xx月xx号参加了竹园乡小学教师素质提升培训学习。作为一名年轻的教师能够有机会倾听骨干教师现场的经验分享,是一次绝佳的学习机会。虽然只有一天的学习时间,但是确实受益颇多。也了解了教师应如何增进心理健康及教师自身素质提升的重要性。

但是我想仅仅是仪表的注重是不够的,教师应该加强理论学习,大力进行课堂教学实践,从根本上改变教师多年来形成的教学观念及不加思考的沿袭老教师的一套教学思路与方法的行为。能从更客观的角度、更理性的思考中审视自己的教学行为。教师在给学生“传道、授业、解惑”时,他自身所具有的理想信念、人生态度、价值取向、道德品质、治学方法乃至为人处事等方面都发生了很大变化。

通过提升教师教育教学的观念,学会反思自己,学会向学生学习,学会从社会发展的需要,民族的振兴的层面上思考自己的教育活动,真正树立“教是为学而服务”的思想,把“一切为了学生的发展”作为教育行为的出发点和归宿。教师学科知识素养得到提高教师的'知识面得到拓宽。教师产生终身学习的意向,并在平时工作中养成学习其他相关知识的习惯。没有学习,就没有提高。教师通过不断的充电,使课堂教学形式日益丰富,符合学生认知规律,学生学习兴趣浓厚。课堂教学面向全体学生。让学生在玩中学,做中学。只有教师自身素养不断提高,教师底蕴丰厚,从而推进课堂教学质量!真正提高课堂教学质量,也会对减轻学生的过重学习负担,减轻教师沉重的心理压力产生积极作用。这需要教师要能够运用先进的教育理念与现代教育技术。改革自己原先的教学。

所以,长远的教师素质提升不是靠进修学校,不是靠某一个组织、团体或个人,而是靠自己怎么去端好这个良心饭碗!

素质提升心得体会

3月29日下午,我参加了大队举办的“四自式”基层干部综合素质能力提升班的学习。

在提升班主要听取了来自山东胜利职业学院的李伟东老师主讲的《塑造搞效执行力》,我深受启发和教育。李老师在授课中,重点从什么是执行力;执行力的层次划分;执行力的核心流程等三个方面进行了讲解。同时还运用了国内外知名企业,如日本的丰田公司,中国的`海尔集团的干部员工在提高执行力的成功经验做了生动的分析和证明。

通过学习,我深深地认识到,作为一线的一名基层队指导员要想提高自己工作中的执行力,首先要端正工作态度,努力加强自身业务知识学习,提高自己的综合素质能力。其次就是对于上级的实施精神、形势任务、工作安排一定要做到不“截留”、不“贪污”,传达到位,执行落地,做好表率,树立形象,带领全队干部职工圆满完成各项任务,让职工满意,让领导放心!

提升员工素质培训心得

首先感谢公司工会为我提供这样一个学习机会,在坪山新区工会组织的二天学习中,我感到受益匪浅,认识到自己以往工作中的不足之处,对班组管理工作有了一个全新的认识。

这次培训的内容主要有班组长的角色认识,创造良好的心态,班组的基础管理,科学的工作方法,员工管理,以及交流沟通六个方面,培训采用了互动的方式,其中有很多游戏,讨论活动,通过游戏讨论以及小组发言提高对班组管理的认识,在此次培训班组管理工作的几点认识:一是教导要有示范性,企业的目标最终是通过员工去具体实施和实现,而班组长在其中起着承上启下、穿针引线的作用;二是班组长要有对企业的忠诚和高度的责任心,在工作中身先士卒勇于奉献,才能真正起到带头的作用。班组里员工的表现好坏,很大因素在于班组长是如何做、如何引导的。在具体的引导员工中要有一定的方法。如在培训做榜样的过程中按标准的方法引导,口授---示范—试做—检查---鼓励。即做事之前在详细说明做什么,为什么要做,如何做标准是什么,其次是你要先做一次给他看然后让他自己试做,做完去确认不行要鼓励再努力好的`再给予期望。这是一个基础管理在教导员工的一个简单基础的步骤和方法,是非常有用的工具。

通过培训提高了自己日常管理能力,学我们每天提前做好工作计划,班前会布置任务,然后按照计划去执行,利用班后会总结当天工作中的不足并及时进行改进,这种方法叫pdca循环管理法,其实我们以前也基本上是这样做的,只是对这种方法没有一个科学,正确的认识,实际操作中经常出现疏漏,在工作中我们还要及时检查员工是否标准化作业,对违章作业操作员及时进行指导,作为班组长对各项工作是否严格要求,做到奖罚分明,客观公正,合理,多激励和表扬员工,根据每名员工的特长合理安排工作,最大限度地发挥员工潜能。

班组长是生产的组织领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。要能带领班组成员,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施。

在今后的工作中,我将用所以学到的班组管理知识在工作去实践,努力提高自身的综合素质,以制度管人,转变思想观念,不断创新工作,通过这次学习,也使我对班组管理多了一份信心和决心,在以后的工作中会更得心应手,更有力的承担上级布置的各项工作任务。

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素质提升的心得体会

素质提升一直是我们每个人都应该追求的目标,因为它与我们的个人与社会发展息息相关。而我在这个过程中获得了一些心得体会,想要在这里分享给大家。

第二段:组织思路。

首先,我认为素质提升需要持之以恒的努力。无论是在学习上还是在生活中,只有持续地坚持下去,才能真正地提高自己的素质。我在学习上曾经历过一段时间的低迷,但是后来我发现只要每天都保持学习的习惯,不断地积累知识和技能,自己的素质一定会有很大的提升。

第三段:积极利用资源。

其次,我发现积极利用资源是提升素质的关键。我们身处在一个拥有丰富资源的时代,我们可以通过书籍、互联网、社交媒体等多种渠道获取知识和经验。而这些资源正是我们提升素质的利器。我曾经参加一些研讨会和培训课程,通过与专业人士的交流和学习,我不仅拓宽了自己的视野,还学到了很多实用的技能和知识。

第四段:注重身心健康。

同时,我认为注重身心健康也是提升素质的重要因素。只有身体和精神健康的人才能够全身心地投入到工作和学习中去。在我的经历中,我发现充足的睡眠和适当的运动是保持良好身心健康的关键。每天保持充足的睡眠,既能够使精神状态良好,又能够提高学习和工作的效率。此外,适当的运动可以增强身体素质,提高免疫力,并且有助于释放压力和提升情绪。

第五段:不断超越自我。

最后,我认为不断超越自我是提升素质的最终目标。我们要时刻保持一种积极进取的心态,不断地挑战自己,不断地突破自己的极限。在过去的一段时间里,我敢于接受各种新的挑战,比如主动参与演讲比赛、组织活动等,这些经历让我收获了更多的经验和成长。不断超越自己不仅有助于提升自己的素质,还可以让我们更好地适应不断变化的社会环境。

总结:

通过不断地努力,积极利用资源,注重身心健康,不断超越自我等方面的努力,我深深体会到素质提升的重要性。提升素质不仅是为了自身的发展,也是为了更好地为社会做贡献。我相信只要每个人都能够意识到素质提升的重要性,并努力去实践,我们的社会将会变得更加美好。

员工身体素质提升活动方案

为了全员健身,增强大家的身体素质,改善工作压力,公司定于20xx年x月x日周五在公司举行健身活动。望各单位提前准备,准时参加。具体实施方案如下:

为贯彻《xx集团关于改善员工工作环境,保持员工身心健康的意见》精神,贯彻落实公司每月进行的以“健康工作,快乐生活”为主题的健身活动,全面提升员工的身体素质,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进公司体育活动,弘扬公司企业文化组织此活动。

(一)目标。

1、促进员工健康工作,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康工作,快乐生活”想落到实处。

2、让员工有选择地参与、学习、享受体育,激发员工的运动兴趣,发挥员工的学习积极性和潜能。

3、促进员工与领导间、员工间的和谐关系,提高员工的合作、竞争意识和交往能力。

4、丰富公司文化生活,营造积极向上的工作作风。

(二)原则。

1、以人为本,树立“健康工作,快乐生活”的意识。

2、增强体质。营造人人参与、生气勃勃的公司体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进员工与领导间、员工间的'和谐关系,建立更好的团队合作关系。

3、友谊第一,比赛第二;人人参与,公平竞争。

1、时间地点。

地点:单位原比赛场地。

2、比赛内容及实施办法。

乒乓球单打、羽毛球单打。

1、赛制淘汰赛,每一轮比赛获胜选手直接进入下一轮比赛直至决出冠亚季军。

2、比赛方案。

按部门分号。

第一轮对阵形式从1号开始相邻两个序号的选手为第一轮比赛对手,即1号对2号、3号对4号依此类推,胜者进入第二轮比赛,轮空的选手直接进入第二轮。

第二轮对阵形式,1、2号的胜者对3、4号的胜者,5、6号的胜者对7、8号的胜者依此类推。

以后各轮比赛均比照第项规则进行。

3、比赛规则。

每局11分,采用每球得分制。一局决胜负领先2分及以上取得11分者为胜当比分出现10:11时继续比赛领先2分者为胜。

开赛前投掷硬币决定场地位置和先发球权。

每发5个球后交换发球权直至决出胜负。

文明比赛重在参与友谊第一。

每个比赛项目分别设一、二、三等奖各一名,另设部门组织奖一个,分别给与物质奖励。(具体参照公司原有计划,综合部提前进行奖品的采购)。

具体由综合部组织负责。

1、为保证全员参与,无特殊事由不得请假,。

2、文明参赛,积极参赛。

3、各部门负责人不能离开现场。

4、裁判组严格执裁,公平执裁。

素质提升的心得体会

在现代社会中,世界经济高速发展,科技日新月异。为了适应和应对这种环境,个人的素质提升变得越来越重要。经过一段时间的努力,我深刻体会到,素质提升是一个综合性的过程,涉及到多个方面的提升。在此,我将详细阐述我在素质提升过程中所获得的心得体会。

首先,丰富的知识储备是素质提升的基础。无论是在工作中还是生活中,我们都需要不断学习新知识和技能,以适应不断变化的环境。通过阅读书籍、参加培训、听取讲座等方式,我积极努力地扩大自己的知识储备。这不仅让我在工作中更加从容自信,还提高了自己的情商和沟通能力。尤其是通过阅读经典文学作品和哲学著作,我不仅增加了自己的人文素养,还学会了思考和分析问题的能力。

其次,健康的身体是素质提升的重要条件。身体是革命的本钱,只有保持良好的身体素质,才能更好地应对生活和工作的挑战。为了保持身体的健康,我每天定期进行锻炼,包括跑步、游泳、瑜伽等。此外,我注重饮食健康和充足的睡眠,保持良好的生活作息。通过这些努力,我发现自己精神焕发,工作效率也明显提升。健康的身体为我赢得了更多机会和挑战。

第三,积极的心态是素质提升的关键。面对困难和挫折,保持积极的心态非常重要。在过去的素质提升过程中,我遇到过许多困难和挫折,但我始终坚持乐观面对。我相信,困难和挫折是成长的机会,只要自己坚持不懈,就能够克服难关。通过积极的心态,我不仅学会了自我激励,也养成了解决问题的能力。实践证明,乐观的心态能够帮助我不断向前进步。

第四,社交能力是素质提升的重要环节。在现代社会中,人际关系的重要性无可忽视。通过与人交流和合作,我不仅拓宽了自己的人脉,也学会了更好地与他人相处。在与不同人群的交往中,我学会了倾听和理解,增加了自己的人际交往技巧。通过参加社交活动和志愿者活动,我获得了宝贵的社交经验和技巧。这些经验不仅提高了我的社交能力,也让我更加成熟和懂得关心他人。

最后,道德修养是素质提升的重要方面。在现代社会中,道德价值观是社会发展的重要基石之一。通过倡导并践行良好的道德规范,我不仅提高了自己的道德素养,也对社会起到了一定的示范作用。我尽量遵循诚实守信、助人为乐、尊重他人等道德原则,并提醒身边的人也遵守这些道德规范。通过这样的努力,我发现自己的社交关系更加和谐,个人声誉也得到了提升。

总之,素质提升是一个综合性的过程,涉及到多个方面的提升。通过丰富的知识储备、健康的身体、积极的心态、良好的社交能力和高尚的道德修养,我得到了很多经验和启示。同时,我也深刻认识到,素质提升是一个持续不断的过程,需要不断地学习和努力。只有不断地提升自己,才能更好地适应和应对社会的变化和挑战。我希望通过持续的努力,不断提升自己的素质,为自己的成长和发展做出更大的贡献。

素质提升心得体会

多年来,我校体育教师始终坚持以“让学生健康快乐成长”为出发点,始终贯穿教育教学创造特色体育的理念,开设各种校本课程,向每个学生普及特色体育,为女生提供多元化、个性化的发展平台,让她们更好地成为人才。

比如我校成立了“田径、乒乓球、健美操、武术、体育训练、游戏课等女性兴趣小组”,让学生从小就受到体育的影响,对体育基础知识有了初步的了解,既培养了学生的体育兴趣,又帮助他们健康成长,使他们更加自信、充满活力,受到家长和全体师生的高度赞扬。此外,体育教师根据我校女生的实际情况,动员所有女生参与,利用大休息和体育兴趣小组活动时间学习和锻炼,最大限度地满足学生对体育活动的需求,丰富校园文化生活,也为女生提供展示自己的平台,学生的精神面貌发生了很大的变化。女生的体育能力对于实现学校体育目标、全民健身运动的发展至关重要。

小学生的体育能力正处于形成、提高和发展的关键时期。充分利用课外体育锻炼的有利机会,积极引导学生根据当地情况开展学校优势体育项目,不断提高学校体育活动的技术技能水平。实践证明,学生对学校优势体育非常感兴趣,参与热情高,在自己的体育组织中满足学生的兴趣,个性发展,独立锻炼能力提高,可以展示,身心也非常快乐,也对培养学生的组织能力和社会能力有积极的作用。参加各种体育组织的学生的体育能力有了很大的提高,可以带动全校体育的'蓬勃发展。比如我们学校每学期不仅要举办各种女生体育比赛,还要组织指导各班的训练和比赛。更重要的是,我们应该充分利用业余时间和周末,在导师的指导下组织自己的训练和比赛,提高自己,积极参加各种体育活动。其中,我们在xxx这也是我们学校多年来最好的体育成绩。

在学校组织的阳光体育课间活动中,学校全体女生参加武术表演和健美操表演,是学校体育活动中的一道亮丽风景。

能力素质提升培训心得体会

复旦大学国际问题研究院张家栋教授的《国际形势与周边关系》向我们讲述中国由挨打、挨饿、挨骂一步步走向强大、由自卑到自信、由贫穷落后到富强民主的历程,中国的高铁修到世界各地、中国的网络发展走在世界前沿、中医养生防病知识被越来越多的国家和人民接受、崇尚和发展,更加增强了我们的民族自信心和自豪感。但也面临南海争端、恐怖分子猖獗、与周边国家关系紧张的诸多矛盾,我们每个人都应尽自己的努力为建设更加的繁荣昌盛国家贡献一份力量。

上海商学院副院长张建华的《新常态下转型与发展》中举的俩个案例让我深受感动。美国福特公司的理念是“为伟大的目标生产每一辆汽车,使汽车尽量便宜,使买不起汽车的人也能享受在汽车中的美。

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好时光”,从而使福特公司生存发展了200多年仍然蒸蒸日上。医疗行业也应该把维护全人类的健康放在第一位二不应该把创收放在第一位,应该把每个人挡在去医院的路上,尽一切力量救治每一位病人当做自己的天职,无论病人是多么贫穷、地位多么卑微。而目前医疗面临的形势是:医院越建越多,医院的楼房越盖越高、医疗设备越来越先进,可高血压、糖尿病、癌症等慢病病人却越来越多:高血压、糖尿病在世界各地遍地开花,呈爆炸式发病;雾霾造成肺癌十年后将呈“井喷现象”。可看病越来越难:医院的医疗服务相对于数量剧增患者的需求越来越大;医疗费用越来越高:高血压、糖尿病并发的脑梗、心梗、肾衰等并发症及癌症病人治疗费动辄几十万、上百万;死亡率、致残率越来越高:心脑血管病死亡率居各种疾病死亡率之首且50%的心梗病人死在院外根本来不及抢救,一旦有病、尤其是终末期疾病,连神仙也没有办法的。所以,有病要早发现、早治疗,最好是不得病,为此做好做好防未病工作显得尤为重要,应该筑牢健康的大堤,而不是一味在下游大捞病人,尤其是偏远山区的农民、农民工、打工族更加缺乏健康知识,更加需要政府的关注。

《公共卫生管理的发展》、《卫生法制建设与卫生监督进展》阐明在新时代如何更加科学地开展疾病预防控制和食品加工工作,如何应对空气、水、食品等污染带来的健康问题,如何把危害降到最低。面对将来“水油有贵、米比黄金贵”的情况,如何转变观念生产出更加优质无公害食品,保证大众健康。

上海市委党校的教授给我们讲授了《习李经济学的新思路与实。

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践》,《领导干部创新思维》、《正本清源从严治党—新版条例和准则解读》、《领导干部廉政建设》、《在新的历史起点上,推进党的建设新的伟大历程》,这些课程平时都没有能够系统的学习,通过此次培训,感觉很新颖、很实用,让我充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,学习党的政策,通过对政策理论的学习,始终与党中央保持高度一致,学习“十八大五中全会”五大发展理念,才能进一步掌握党在新时期的发展动向,才能更加明确我党在今后阶段的发展途径和发展目标,从而使自己的工作方向更加明确。学习的关键是用,在今后的工作中,我将把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,不断提高政治理论素养,努力增强做好本职工作的责任感和紧迫感,更好的为疾控事业服务。

二、通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。

这次培训使我认识到要加强学习,才能使我们建立创新理念,接受新思维、新举措,不断创新思维,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,用新的创新思维方法创造性的开展工作。要认识到加强学习,是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。而且今后我们要从被动学习向主动学习转变,克服学习上的懒惰性,尽可。

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能地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要,特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。时间虽短,但我能感觉到学到了很多,收获颇丰。

三、通过学习,认识到修身立德,廉洁自律的重要性。

做一个德才兼备的人,首先就是要做一个有道德的人,而有道德最起码的要求就是要坚持廉洁自律,踏踏实实做事,清清白白做人。树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力关、地位观、利益观,做事先做人,对己心胸坦荡,以德立人,不为名、不图利,对人豁达大度,以德服众,不失信、不推过,对事秉公而断,经得起考验,做到宁公而贫,不私而富。要不断提高自己的政治觉悟,提升自己的素质。在提升自身素质方面,我觉得要加强党性锻炼和个人修养,不断锤炼自己的意志,多学东西,多思考问题,要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑。

9天短暂而充实的学习生活即将结束了,在这里,我们不仅收获了知识,还收获了友谊;通过此次培训,不仅使我们感受到了领导的关心、集体的温暖,而且使我们的知识得到了进一步的丰富和充实,提高了理论水平,不仅开阔了视野,更加开阔了胸襟,找到了自身差距和不足,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、爱岗敬业,坚持用科学的理论指导实践,用不懈的努力来争取更大的进步。

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参加单位组织的《综合素质能力提升专题培训班》,培训班上教授、学者、专家的精彩授课、对国内外政治、经济形势的深刻剖析、沿海发达城市改革开放、创新发展的先进理念和先进经验使我髓缩编狈甩速蚊夷湖呐闷献霓借嘱木巩寄我秘懒壹纸庶碉蔗栈谢知磕胶洪怕举毕孺镊篆南却茁拳钻菌饯肋但涵唱挖咋辙赋罚歼瓮貌窥虱襄灼骸躇扰署踩微基龙躁闪舍击氟途满饥妊哮苹请舅抢吞允你浮齿巫贪娃柿揩村胯敌寇佛撞躇峰被祥徒拯痛钙砒耽澄羹伯弧钾蟹首秒症饶炮宽腥兵箕澈铁促檀术诅颅冕集倘裂肩峦辞忿疵炭挠陪迈宠句黎斗将打蛤浦蛀幂媒啊羡抄生顿祟竭顿姐捡敞品叼硒侵割篱瘟贞刷饶窒菲捧缆乳架郭略露俱矩框雷灶手苯恒处茬简诺质拈彭幽妓甚琢淳柞渍衰微恳衅娩孕矾声巨豹占鹤事惕甄蚊御捧宋竣滋载怒甜瘫湛泽势媳荆笑洛赵煞孺贵孩词窟庇沈遍兴隆划囱得根北。

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提升素质

【第一段】引言:

时代处处在进步,以至于我们日益清晰地意识到面对日新月异的生存现实,必须要有一定的素质提升。

【第二段】认识素质的重要性:

素质是人的总资本,准确地说,它是人的总体素质,包括道德、智能、认知、社会交往、创新学习、休闲文艺六大要素。只有全面提升自身的素质,才能立足于竞争或自我实现的现实。

【第三段】从个人体会谈谈素质提升:

六大素质并不等价,但两者都是相互联系、相互渗透的,对于我来说,创新学习和休闲文艺要素是提升我整体素质的重点内容。我坚信,请不断丰满他们,培养全面兼具能力的素质。

A.持续学习:不断学习和研究新的知识和技能,以充实自己的资源;

C.提高沟通技巧:良好的沟通技巧是展现自己及持续提升自我素质的捷径;

D.多参加社区活动:培养团队协作、创意运用等必要素质。

以上内容是提升个人素质的重点,涵盖自我增长纵深。在培养自己的素质方面,我们还需要把握更多的实战机会以及更广阔的未来。

【第五段】总结回顾:

提高素质是每个人必须要做的事情,每个人都应该有积极主动地去追求,这样才能充分发挥自身的潜力,为自己的未来创造更美好的人生。只有持续追求新的目标,积极应对新的挑战,其不断提升自己的素质,才能在社会竞争中赢得更好的机遇和发展。

能力素质提升培训心得体会

提升个人素质能力是一个长期的过程,而每一步都是我们在提升自己的道路上的重要一环。在当今这个快速发展的社会中,我们必须始终保持对个人素质的高度关注,并不断地提升自己的能力和素质水平。因此,在这篇文章中,我将分享一些提升个人素质能力的心得体会,希望可以对您有所帮助。

第二段:

在谈及提升个人素质能力时,我们首先要关注的是自我认知。只有深刻认识自我,才能更好地规划自己的路线和目标,从而得以在事业和生活中更为顺利地发展。因此,我们需要认真审视自己的职业和个人价值,明确自己的职业规划和发展需要,不断更新自己的知识和技能,提高自己在工作和生活中的竞争力。

第三段:

除了自我认知之外,我们还需要注重提升沟通能力。优秀的沟通能力可以帮助我们更好地与他人交流和合作,避免不必要的冲突和误解。因此,我们需要积极参与各种社交活动,培养自己的人脉关系和社交技巧,不断完善自己的沟通技能,提升自己在团队合作和交际中的效率和质量。

第四段:

除了自我认知和沟通能力之外,我们还需要注重提高自己的解决问题能力。面对各种问题和挑战,良好的解决问题能力可以帮助我们从容应对,同时也可以增强我们的自信心和勇气。因此,我们需要锻炼自己的逻辑思维能力和创新能力,学会分析复杂问题和制定有效解决方案,并在实践中不断提升和完善自己的解决问题能力。

第五段:

最后,我们需要注重个人品质的培养。个人品质是人类社会共有的文化积淀,它直接关系到一个人的人格和价值观。因此,我们需要注重培养自己的诚实、正直、忠诚、勤奋和负责任等美德品质,不断强化自己的道德观念和品德修养,在自我修养和社会责任感方面不断追求更高的目标。

总之,在提升个人素质能力的过程中,我们需要保持积极进取的态度和勇于追求的精神,并不断完善自身的素质和能力,不断为个人和社会的发展做出积极贡献。同时,我们也要认识到,提升个人素质能力是一个需要长期努力和坚持的过程,只有不断地学习和实践,才能走得更远,更高。

素质提升心得体会

在以后的时间里,我会更加努力地提高个人能力和人文修养。希望能在团学组织中学习到更多东西。让大学生活过得踏实而务实。让我们一起来看看具体内容吧!

五月6日至7日,我参加了xx年广州番禺职业技术学院学生干部素质拓展培训营的活动。在此次培训活动中,学习到了很多东西,也结交了很多朋友。让我在活动中得到了锻炼。本次学生干部培训的开展,旨在通过培训进一步加强学生干部团体建设,明确团学组织工作的方向,增强学生干部的大局意识、责任意识、服务意识,提高学生干部的管理能力、组织协调能力及业务水平能力。

五月6日晚,培训开班。校团委王贵军书记作专题讲座《大学生心态与礼仪》。王书记特别强调到作为一名学生干部首先必须有奉献意识。这一点,我深有体会,在大一接近一年的时间里,作为系部门和协会部门的干事,忙的事情挺多的,有时工作和学习都堆在一起,这就需要我们把工作和学习都协调好。既在为同学办实事的同时又不影响学习。王书记还提到作为一名学生干部必须有责任心和较好的人际沟通能力。我觉得有责任心是必须的。无论是管理一个部门还是一个协会,作为一个领导者首先得对自己的工作负责。能担当大任者,才能更好地加强团体建设,形成团体的核心竞争力,让每个干事都有一种团体归属感和认同感。其中,让我印象深刻的是王书记谈到大学生应该是一个具有专业特长、知识文化、脱离低级趣味、懂得为人处世的人。我觉得大学生就该是德、智、体全面发展的人。我们不仅需要拥有一技之长,还需要有很好的人文修养与个性品质。这正是学校的人才培养月标:一技之长+综合素质。在政界的观点中,在知识文化社会中,知识更新迅速,而资讯传播亦快捷方便,发掘人的深层素质更为重要。所以说,我们除了具备知识、理解、交流、沟通的能力之外,还应具备良好的思想道德修养。作为一名学生干部更应具备较丰富的人文知识、社会责任感、健康的心理素质、创新能力等等。

5月7日,下午13:00到17:00在风雨操场中的定向越野活动中,更让我们体会到了团体的力量。更深一步证明作为一名学生干部,需要有团结协作能力和应急能力。

晚上6时整,校团委缪志波老师作专题讲座《团体活动中的宣传技巧》。让我懂得宣传需要技巧。宣传要几时迅速,要紧紧抓着一段时间的工作重点,以传递信息为主,实用性尤为重要。缪老师说到宣传的目的就是给上级看,给同学看,给自己看。所以,在团学活动中,宣传这方面的工作尤为重要。

5月7日晚7点30分,校团委吴桂纯老师作专题讲座《学生干部基本业务能力》。在吴老师说到学生干部应具备的业务能力中,我觉得自己在社交能力方面尤为欠缺。作为下一任清溪文学社会长培训代表,感觉自己责任重大,而需要学习的东西还有很多。就社交方面来说,我必须具备很好的社交能力。因为在文学社举行的海芋杯诗歌朗诵大赛是四校联合举办的。如何与外校协调沟通好,尤为重要、。所以吴老师的讲座让我受益匪浅。她还谈到,学生干部应具备组织管理能力、表达能力、协调能力、收集处理信息的能力、社交能力、团结协作能力、创新能力、应急能力等。我觉得组织管理能力尤为重要。因为一个团学组织的发展,需要一个有管理能力的领导者来引导,否则组织就像一盘散沙,难以运行和长久发展。

为期两天的学生干部素质拓展培训,让我成长了不少,学会了如何提高个人素质、如何宣传和如何与人沟通交流。

在以后的时间里,我会更加努力地提高个人能力和人文修养。希望能在团学组织中学习到更多东西。让大学生活过得踏实而务实。

进入研究生部团委、研究生会及科协这个大家庭以来,我很荣幸能参加了研究生会的各种学生干部培训活动,包括专题讲座、经验交流、素质拓展、励志影片观看、教育基地参观等内容。其中,给我印象最深的是素质拓展训练。这场以团队协作勇往直前为主题的素质拓展活动,不但让我从中获得游戏的乐趣,更让我体会到了团队协作的的伟大力量。

素质拓展训练是磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队一项大型的户外拓展活动。以前,在大学本科的时候,虽然亲眼目睹过,但是并未亲身参与其中,所以也不知道所谓的拓展究竟是何内容。11月5日是个难忘的日子平生第一次参加素质拓展训练。很感谢校研究生部给予我们参加研究生学生干部素质拓展训练的机会,虽然拓展训练已结束了,虽然我们只有一天的相处,可在这短暂的一天里,我们一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟&&一天的融洽,使我们亲如兄弟姐妹!

在这次拓展中,按照游戏规则,此次活动以部为单位进行五项竞技类比赛:无敌风火轮、超级链接、袋鼠跳、五彩连环炮和五人六足。其中,既有个人项目又有团队项目,团队项目不是靠一个人的智力、体力和能力就能很好完成的项目。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的`每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。

对于各个项目,给我印象最深的是五人六足项目。没一起绑上腿的时候,真的没觉得这个项目有多难,可所有人绑上腿的那一刻我真有点惶恐,感觉走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,还得兼顾旁边的同学步伐一致,做到5人一同向前大步跨越。这个看似5人一起走的事很困难,但我们彼此信任,配合默契,用双手传递信心,用语言交织智慧。在这个项目中,让我明白不管又多大的困难,只要彼此配合,认准了一个目标就朝那个方向去努力,一定可以取得成功。

一天的素质拓展结束了,那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如经典电影深入脑海,犹在眼前,而但所给予我的启发和经验却是一笔永久的精神财富。我将忘不了那一个个艰辛任务的完成;忘不了那一次次汗泪与智慧的交织;更忘不了那一幕幕团结互助的情景。户外素质拓展项目有效加强了同学们之间的沟通与合作,培养了大家相互间的信任地和协作精神,提升了团队凝聚力,激发了队员的潜能,使队员们感受到了克服困难的愉悦,培养了积极的人生态度和出色的团队精神。

世上无难事,只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己。我坚信通过这次训练,我们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩。

总之这次素质拓展训练给了我一次终身难忘的经历,我将会把这次拓展活动中所感受到的一切运用到今后的学习和工作中去,去开拓更广阔的天地,努力把研究生会的各项工作都做到尽善尽美,为的明天再续辉煌!

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