文具风波小学(精选17篇)

时间:2023-12-12 21:58:38 作者:GZ才子

好的作文不仅能展现作者的才华,还能传递积极向上的价值观和情感。这些优秀作文范文从不同主题和角度展开,内容丰富多样,给读者带来不同的思考和阅读体验。

小学生六年级作文:文具盒的风波

今天,小主人特别高兴,因为他的。

作文。

获得了一等奖,并且被老师大大地表扬了一番呢!

到了深夜,一切都是静静的,只有文具盒里还是一片喧闹声,原来,铅笔和橡皮正在为小主人获奖的事而争功呢!铅笔说:“我的功劳最大,我可以写出一手漂亮的字,你呢?只会成天躺在那儿睡觉,一点也不想帮主人!橡皮听了,可生气啦!它跺了跺脚,不服气地说:“就凭你?你也不想想,每次写错字时,是谁挺身而出,帮你擦掉的?”他俩互不相让,谁也不服谁,最后,橡皮扭了扭它方块的腰肢,生气地说:“我以后再也不帮你了”说完,便气冲冲地走了,铅笔也不甘示弱,双眼一瞪横下身子睡起大觉来。

这下子,可把小主人害苦了,小主人做作业写错了一个字,橡皮不帮忙,害他“知错难改”,还有一次考试,铅笔不肯写字,尽管小主人拿着橡皮磨呀磨,可怎么也磨不出一个字来,害的小主人叫苦不堪。

这一切都被文具盒看见了,它语重心长地对铅笔橡皮说:“你们不要赌气了,一直吵来吵去对自己又没好处,还不如一起合作,共同为小主人服务”橡皮和铅笔听了,羞愧地低下了头,从此以后,他俩又成为了一对好伙伴,齐心协力地为小主人服务,这次期末考试,小主人又得了全班第一。

风波小学作文

苦难一:

苦难二:

到了我最爱的时间了――我要吃饭了,嘿嘿,不是吹嘘哦,偶地老妈烧得菜可是一流的,哇,今天有红烧肉呢!我馋得口水都快流下来了!!我刚要准备吃,老妈就说:“你看看你,吃相怎么这么赖啊,要是人家看了,我们家长还有没有面子啊,你给我端端正正地好好吃,人嘛,要追求完美的,何况这么小的事情呢?所以……”妈妈呀,又要说,我妈妈可以当国际演说家了,如果派她去谈和平,保证,对方不听也得听!最后,偶只好斯斯文文地吃,可是,不尽吃得超慢,还不怎么饱!

苦难三

这项,可谓是最痛苦的了,让偶生不如死!你们猜!

友谊的小学作文:新文具引起的风波

本站:一场由文具引起的风波,却最终让两人收获了友谊,很棒!下面我们一起看看这篇《新文具引起的风波》。

那是发生在五年级的时候,我买了一个新的文具盒,但是很倒霉,居然跟我们班的“骄傲小天王”一模一样。

她是我的同桌,在周测时,她故意把我的文具盒推下去,我捡起来后,没有理她。但是接二连三都这样,虽然说忍一时风平浪静,退一步,海阔天空。但我实在忍不住了,举手准备告诉老师,她似乎看出了我的心思,一把将她自己的文具盒推了下去,然后大声地说:“你干嘛把我的文具盒推下去?”我挨了老师批评,老师罚我站到教室的前面,可我的试卷应用题只做三题,真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!她看我这样,很的得意地笑了。

之后我们从不讲话,势不两立,我真的不喜欢她这样,她也没有朋友。

一次英语课上,我们组要演一个话剧,她跟我演一对志同道合的朋友,我很不情愿,又不敢违背老师的命令,我也看出她尴尬的笑。

直到有一天,我发现我家门口有一个小盒子,上面有一张纸条:今天是你的生日,我也知道了自己之前对你那些粗鲁的举动,现在我诚挚地向你道歉,对不起!竟然是她!

我觉得很不可思议,准备去学校看看究竟,到了班级她的座位空空的,原来她已经转学了!

我很想念她,其实在心里早已经原谅她了!

文具盒里的风波小学作文

一天,铅笔、橡皮、尺子等文具在文具盒里争吵。

铅笔哥哥跳出来说:“我在小主人眼里十分重要,每次小主人写作业时总会把我拿出来用。”橡皮弟弟生气地说:“当小主人写错字时,他还会用我把错字擦干净呢!”尺子小弟弟也不甘是落:“小主人要画直线时还不是都用我画。”

“不对。”削笔刀妹妹纠正的说,“当小主人的铅笔写粗时,他是用谁削笔的'?”

大家异口同声地说:“你。”

“yes。”削笔刀妹妹骄傲地说。

钢笔大哥毫不犹豫地说:“主人写信时不都时用我些吗!”

涂改带姐姐争先恐后地说:“钢笔,你写错字时,主人不是会用我涂掉你写的字吗?”

这时,文具盒爷爷发话了:“你们不要争了,你们都是有用的东西,但是你们要看到自己的缺点,发扬别人的优点。”

听了文具盒爷爷的教训,文具们都羞愧不已,懂得了一个道理,那就是:每一样东西都不是十全十美,要看到自己的缺点,也要发扬别人的优点。

从此以后,在这个文具大家庭中没有争吵了。

风波小学作文

今天,文具们开了个大会,它们要评一评谁才是小主人最得力的助手。

铅笔首先发言说:“我老铅站在哪儿都是顶天立地,小主人每天都要用我写字画画,我是小主人最得力的助手!”

“铅笔,就凭你?”橡皮不服气了,“你写了错字还要我帮你擦,你算什么?我才是小主人最得力的助手。”

橡皮话音刚落,铅笔马上反唇相讥:“你充其量只能算是一个打杂的,怎么能和我比?”

削笔刀看不下去了,对着铅笔就大声嚷起来:“如果不是我把你削好,你能写字吗?最得力的助手非我莫属。”

文具盒干脆拿了个大喇叭,理直气壮地说:“你们都住在我的房子里,有什么资格评选自己,这个名号我拿定了!谁要是不同意,就从我这儿滚出去!”

在文具们吵得不可开交的时候,主人发话了:“你们各有各的本领,只有团结在一起,才能发挥各自的作用。你们好好想一想,如果离开了大家,自己还能做什么?”

听了这番话,文具们终于明白,只有大家合在一起,才是小主人最得力的助手。

文具风波小学作文

“来!大家快看,我的新文具盒!酷吧?”还没进教室,就听见了李晓亮的喊声,唉!不用问,这个“小土豪”又在炫耀他新买的东西。

果然,早来的几个同学正围拢在李晓亮周围,好奇地听他介绍:“这可是我爸从韩国买回来的文具盒,功能可多了!你们看,这一层是专门放橡皮的,这是指南针,还有这里,可以削铅笔呢!”同学们摸摸这,看看那,羡慕得不得了。

有了这个文具盒,李晓亮格外神气,走到哪儿都带着它。遇上要好的同学或朋友,都要好好的展示一番。

上午第二节,是秦老师的语文课。李晓亮爱不释手地摆弄着文具盒,一会儿削根铅笔,一会儿晃晃指南针,搞出了不大不小的声响,引得周围的同学们纷纷张望。

秦老师拿起一根粉笔头,扔向了李晓亮,“嗖”的一声,粉笔头刚好砸到李晓亮的头上:“李晓亮,你干嘛呢?你的语文书呢?”

“哎哟!”李晓亮揉了揉自己的头,赶忙把还没削好的铅笔装入文具盒,急急忙忙翻找语文书,成功地吸引了所有同学的目光,课程被迫中断。

秦老师二话不说,走上前来,收缴了李晓亮的文具盒,盯着李晓亮:“文具盒暂时归我保管!这个星期,你只要好好表现,我就把文具盒还给你!”

李晓亮顿时怔住了:“什么?一个周?”以往没收个尺子、橡皮啥的,只要认错态度好,最多两天,肯定就还给他了。

“一周太短了?要不一个月?”秦老师质问道。

“好,好,好!就一周!”李晓亮赶忙回答。

“好!一言为定!”说着,秦老师转身走上讲台,凝视着台下的同学,神情严肃:“同学们,这个周,你们要监督好他!

“行!老师!我们一定会监督好他的!”班长周晓航首先表态。

同学们也七嘴八舌的,纷纷表态。

下课了,同学们都围拢过来,唧唧喳喳地讨论着。

“他总是捣蛋,破坏课堂纪律!就该被罚!”刘吉天有些幸灾乐祸。

“老师是让我们监督他,又不是批斗他!”朱格亮争辩道。

“他也不是故意的!我们应该帮助他!”周晓航也加入讨论。

……。

李晓亮听着同学们七嘴八舌的争论,心里很不是滋味。他的铁哥们王子明拍了拍他肩膀:“李晓亮,别着急!好好表现,努力赢得同学们的信任,老师肯定会把文具盒还你!”

“我一定会努力的!”李晓亮在心里暗暗为自己加油。

从那天起,每天上课,他都认真听讲,积极举手发言。下课时,他左瞧瞧,右看看,总想着做点好事,在秦老师面前表现一回。

终于,周四早上,他在校门口捡到了一顶小黄帽!李晓亮高兴地把小黄帽送到秦老师办公室。秦老师接了小黄帽:“好孩子!你做的很好!我一定会帮它找到失主的!”说着,拍了拍他的肩膀,“继续努力!”李晓亮别提多开心了,三步并作两步地跑出了办公室。

“李晓亮,你干嘛呢?”

一声响亮的喊声,惊得李晓亮赶紧刹住脚步。一回头,看见周晓航正在边走边跟他打手势:“嘘!”

“嘿嘿,我知道了,在走廊奔跑,是会给班级扣分的!”李晓亮压低了声音,双手合十,感激地冲周晓航就拜。

周晓航忍不住笑出声来,紧走几步,和李晓亮并肩走向教室。

同学们惊喜地发现,李晓亮变大方了!之前,同学想借他的水彩笔用,他都舍不得,把自己的笔当成宝贝,生怕别人用坏了!现在,他大方多了!同桌忘记带笔,李晓亮二话不说,拿出自己心爱的派克笔就借给他用!

终于到了星期五,这可是李晓亮最开心的`一天,因为,秦老师可给他承诺过,要把文具盒还给他!

这天早上,李晓亮早早地到了学校!帮助值日生摆桌椅,擦桌子,忙得不亦乐乎。

早读课,秦老师左手拿着语文书,右手拿着李晓亮的文具盒,放在了讲桌上。李晓亮一眼看到了自己心爱的文具盒,顿时,眼冒金光,我这周表现很棒,同学们跟我相处的更融洽了!周四,秦老师还表扬过我呢!!哦耶!亲爱的文具盒!你马上就会回到我的怀抱喽!

早读班长赵子玲领着大家读课文,李晓亮情绪高涨,读课文也格外卖力!他看着第一行:敬爱的联合国秘书长加利先生。想到加利先生,他就突然想起了意大利的物理学家伽利略!伽利略先生可是李小亮的偶像!他心里一直默念着:敬爱的联合国秘书长伽利略先生!终于,轮到李晓亮来读课文了!他大声朗读道:“敬爱的联合国秘书长伽利略先生。”

话音刚落,顿时,同学们哄堂大笑,班级里炸开了锅。

“哈哈哈!李晓亮太搞笑了!”

“敬爱的联合国秘书长伽利略先生。”

“我怎么不知道,什么时候,伽利略先生当秘书长了!”

……。

赵子玲看着早读秩序大乱,急得直跺脚。秦老师拿着黑板擦“当当当”敲着桌子,这,总算把同学们镇住了。可是,早读的这十分钟就在同学们的喧闹声中白白地泡汤了!秦老师一脸恨铁不成钢的表情,无奈道:“李晓亮!看你下周的表现吧!”

李晓亮顿时放下书本,神情木然:“什…什么?下…下周给我?”

“没错!看来,你的文具盒又得归我保管了!”秦老师拿着他的文具盒,摇摇头,走了。

“唉!坏事年年有,今天特别多!我怎么这么倒霉呀!早知道,我不该那么兴奋了!”李晓亮望着秦老师的背影,叫苦不迭。

风波小学作文

下课了,薛阳峰摆动着双臂,在教室里走来走去。突然,“砰”一声响,我的文具盒被他碰到了地上。就这样,一场拉开了序幕。

我从椅子上跳起来,如狮子般地大吼着:“你小子是不是眼睛瞎了,把我的文具盒都碰到了地上。”

薛阳峰见我对他大吼大叫着,也不甘示弱,说:“我……我又不是故意的,干嘛跟我发这么大的火呀?再说,你把文具盒放在桌角,就算我没碰到,别人也会碰掉的。”

我一听,更加生气,说:“什么什么,你不碰掉,别人也会碰掉?”我一边对他大吼,一边弯下腰捡了一支铅笔送到他眼前,“你看看,这铅笔头都断了,我用什么做作业呀?”

薛阳峰双手叉腰,翻了翻白眼,满不在乎地说:“切,不就是一支铅笔嘛,大不了我赔你十支就是了,何必这么大动肝火呢?”

我的两只眼睛恨不得喷出火来,脖子上的青筋都暴出来了:“你强词夺理。”

薛阳峰的眼睛瞪得如铜铃般,嘴一撇,说:“你才强词夺理呢。”

我一拍桌子,指着撒了一地的文具说:“你给我捡起来。”

“不捡。”

“你到底捡不捡?”

“不捡!就是不捡!看你能把我怎么样!”

这场风波就这样在“对不起”的道歉声中平息了。

风波小学作文

周四的下午,放学后的校园冷清了些。我和往常一样,和同学一起匆匆走出教室,准备去包干区做值日。

一路上我们有说有笑,不一伙儿就来到了竹林边,马上就要到包干区了。我们听说在墨池边有一个隐蔽的洞,那的竹子被拨开,很好走,比正道近了好多,所以我们轻车熟路的选择了这一条捷径,一弯腰,一伸手,便从这洞中钻了进去。大家一个接一个的把书包放在写字台上,坐在椅子上翘起了二郎腿,开始了我们的闲暇时光。

正当我们玩的起劲的时候,一个低沉的声音带着饿狼般的咆哮朝我们扑来,高大的身影出现在我们面前:“你们是几班的,踩草坪还破坏树木,扣分!”在这么危险的气氛下,我们的第一反应当然是——跑!我一把抓起书包,用出体育期末考的速度往教学楼里冲。可是,有一只凶猛的“母老虎”用她的狮吼功把我给捉了回去。我立刻像焉儿了的茄子,有气无力地低下了头。“还想跑,都抬起头来,我要拍照发给你们班主任·!”唉……我只好像只待宰的羊羔,乖乖地束手就擒了。

后来,我想班主任坦白了我犯的错误,我也得到了一次惨痛的教训。我再也不会因一时偷懒,而对不起自己对不起班级,我要做到三思而后行。竹林风波虽然已经过去,但它带给我的启示我永不会忘。在人生的道路上,我压迫时时刻刻警醒自己,不能犯再同样的错误。

风波小学作文

那天是星期二,有美术课。

丁零零,美术课上课了。我附近的一位同学忘了带蜡笔,我只好把我的蜡笔送入虎口。这盒蜡笔是我西新买的,本来是想不借他的,因为他是我们班上赫赫有名的“丢东西大王”不管什么东西只要一到他手上在一眨眼的工夫就会被他给弄丢了。他也是有名的“搞破坏博士”哪样东西到他手上只有死路一条。他呀,也是全年级有名的“暴力专家”,只要谁惹他了他就会去教训那个人,总是用暴力解决事情的。我无可奈何地借了他蜡笔。

下课了,等美术老师走出了教室,教室里就开始热闹起来。那个同学把蜡笔还来时脸上有些忐忑不安,我觉得不对劲,就连忙打开蜡笔盒子,“不会吧!”我大叫,差点把老师也招来了。教室里的同学都纷纷围了过来,原来我的新蜡笔被他搞得面目全非。我生气地问他:“这几支蜡笔怎么快用没了?”他告诉我:“因为这几支用来涂底色的。”“那么这几支怎么断了?”我被气地火冒三丈。“只能怪它们长得太瘦了。”“我呸,”我马上反驳,“秀逗,蜡笔怎么会自己长呢。”我又说:“还有几支呢,到哪去了,不会~~~”“恩,还有几支被我一不小心给弄丢了。”“没了,这,这可是我刚买的呀,我连自己也还没有用过呢,就这样被你弄丢了?”

只要以后我需要时借我就行了。”这时他也冲了我笑了笑。

从此,我们俩又成了好朋友。

风波小学作文

“耶,进球!”咦,怎么了?就让我来告诉你吧!

今天我们村要举行篮球比赛,我最讨厌篮球比赛了,无聊至极,还有时会发生殴打事件。可小伙伴们最近却迷上了篮球,硬是把我拉去助威,没办法,我只好拿了本书,去“看”篮球比赛了!!

我吃着烤香肠,看书正看到兴头上,突然“耶,进球!”的一声,把我吓了一跳,小伙伴们眼盯着篮球,手拍着我的肩膀说:“哎呀,书呆子,别看书了,看球啊!”无奈,我只好抬起头。这时敌人进了一颗球,我方也不甘示弱,只见一名队员夺球而过,他双眼盯着敌方,生怕球被抢了,一手拍打着球,突然发现“突围”的机会,往前迈步伐,冲出了两层防线,来到了令人望而生畏的篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线,不偏不倚地落入筐内。这时解说员说:“平方,请运动员们休息一会,比赛5分钟后继续。”这时,队员们都累得气喘吁吁,汗流浃背,此时的我早已被篮球比赛吸引过去了,恨不得把时间调到5分钟后。终于,5分钟过去了。比赛继续:

突然,我方一名队员拿起球,转身就跑,糟糕,陷入了埋伏。于是,他拿起球,往另一名队员抛去,另一位队员来到对方的领地,发现前后都有敌方,他手抱着球,警惕地看着敌方,然后决定瞄准篮筐,投过去,嘿!进了!好一个精彩的三分球!我方领先了3分,这时的敌人突然如同老虎发飙似的,猛冲直上,连连灌篮,可惜最后一颗球因犯规而被罚点球,更可惜的是我方派出罚点球的,一颗也没进,糟糕,只剩下一点时间了,最后的一击,加油啊!!我方派出一员虎将,那人可是百发百中的“神投手”呀!!只见他嘴角钩起一丝笑容,手拍打着球,横冲直到敌方领地,毫不犹豫,上前投篮。耶!进了!小伙伴们和我激动得直拥抱。当然,派了“神投手”上场,还愁会输吗?结果可想而知,我们赢了!

这真是一场精彩的篮球赛啊!从此以后,我便再也不讨厌篮球比赛了!

风波小学作文

呵呵。我又在看《天线宝宝》了。

这时,老爸回来了:“倩倩,快把世界杯赛打开!?你咋不动窝?”

“老爸,你好歹也让让小孩嘛!”

“就是,老杨一点都没有风度,多大的人了,还和孩子抢电视。”

“可是……”

现在母女联手,老爸纵然有100张嘴也说不清呀。

老爸同志奋死一搏:“今天的世界杯真的很重要,如果我没看就没心思工作,我没心思工作就不能赚钱,我不能赚钱就不能给你们买东西,你们不买东西?”

“少来这一套!”妈妈不吃这一套,“你800年前就说要给我买面膜,咋现在还没兑现呢?”

“好吧,你们看你们看啊。”老爸只好投降。

风波小学作文

不知从什么时候起,也不知谁带的头,我们班掀起了一股强大的橡皮热潮。许多男同学都拿自己平时节约下来的零花钱,去买一块很大的橡皮。每当下课,几个人就拥在一个位子上准备“大赚一把”。下课或中午休息时,一定到教室里一群有一群的学生正在橡皮大战。

你瞧!这就是短短的一天,我就看见了因橡皮惹出来的“风波”。如果有性趣,就看看我细心“拍摄”的镜头。

镜头一:玩橡皮的方法。

我们班上玩橡皮的方法有“战斗”的玩法。所谓的“战斗”玩法,就是一个人的橡皮压在另一个人的橡皮上,那么压着的那个人就增加一条“命”。每次玩完,总能听到同学自言自语的:“今天,我又赚了几分。”输的则会说:“好倒霉,怎么又输了。”

镜头二:争吵不休。

一天下午,我看见一位同学正因为橡皮的事与另一位同学争吵起来。原来,开始是轮到第一位同学的时候,而另一位同学竟抢了第一位同学的机会,橡皮压在他的橡皮上。所以两个人就开始没完没了的争吵。

同学猛,玩橡皮既浪费家长们的钱,又影响了大家的学习。我们为什么不把自己的零花钱用来买一本好书,天天以书为友呢?学校轰轰烈烈的读书开始了,让我们把空余的时间花在读书上吧,畅游在输的王国里,更有一番乐趣在其中。

风波小学作文

今天,我和爸爸发生了一点小矛盾。

我悄悄站在他身后,看着他玩植物大战僵尸,由于太入迷,他都没有觉察到我。

我拍了怕爸爸的肩膀,义正言辞地说:“爸爸,你怎么能玩游戏呢?不是说玩物丧志吗?”爸爸振振有词:“我是大人,我可以把玩游戏当作娱乐。”我心里很不平衡,就一把抢过了鼠标,把爸爸推开。爸爸看着正在进行的游戏,生气的说:“你怎么能和大人抢东西呢?”“怎么不可以呢?你们大人总是不让我们做这个做那个,你们自己却一直在做!”爸爸气的脸通红,大声吼道:“小子,我是长辈!玩电脑还要经过你的同意吗?”我也毫不相让:“你怎么这样呢,不让我玩,你自己却玩个不停。”

正当我们吵的不可开交的时候,妈妈买菜回来了。见此情形,拉着我爸到了厨房,我听到妈妈温和的说着:“孩子上次考了满分,我们答应了让他周末玩电脑的,可不能说话不算数啊!”

爸爸没有再说话。

文具风波

铅笔首先发言说:“我老铅站在哪儿都是顶天立地,小主人每天都要用我写字画画,我是小主人最得力的助手!”

“铅笔,就凭你?”橡皮不服气了,“你写了错字还要我帮你擦,你算什么?我才是小主人最得力的助手。”

橡皮话音刚落,铅笔马上反唇相讥:“你充其量只能算是一个打杂的,怎么能和我比?”

削笔刀看不下去了,对着铅笔就大声嚷起来:“如果不是我把你削好,你能写字吗?最得力的助手非我莫属。”

文具盒干脆拿了个大喇叭,理直气壮地说:“你们都住在我的房子里,有什么资格评选自己,这个名号我拿定了!谁要是不同意,就从我这儿滚出去!”

在文具们吵得不可开交的时候,主人发话了:“你们各有各的本领,只有团结在一起,才能发挥各自的作用。你们好好想一想,如果离开了大家,自己还能做什么?”

听了这番话,文具们终于明白,只有大家合在一起,才是小主人最得力的助手。

风波小学作文

qq已经广泛运用在生活中,我们班电脑高手小高同学也建起了 “阳光五班”群,同学们你传我我传你地陆续加入,我还有幸被推荐为管理员之一。就在这小小的群里面,还发生了这样一个小小的故事。

返校的前一天,老师找了几个同学去学校帮忙。我们相约来到了学校,人多力量吗,所谓的“活儿”也在我们的说说笑笑中逐渐完成。任务完成,大家开始七嘴八舌地与宋老师聊天,老师给我们看空间里她家可爱小狗的照片。我随口告诉老师班里有个群,老师一听欣然要加入。没多想,我就把qq群号给了老师,并在当天把老师加了进去,替她修改好群名片。

谁知第二天返校,群主高同学问“你知道谁加的宋老师?”我很自然地告诉他:“我!”谁知他一听这话,懊恼地扔下一句:“真不应该让你当这个管理员!”哦,我做错了吗,难道不应该加入老师?!

进了教室,同桌神秘地问我:“真的是你加的宋老师?”我无奈地回答“是!”他叹了口气:“唉,倒霉呀!”哦,有这么严重吗?我又不是叛徒!

过了一会儿,同学们陆陆续续地来质问我,正当我被问得头大时,上课铃儿救了我。

放学路上,我又想起了这个让我郁闷地事儿。也许同学们是对,这个群儿是大伙儿欢乐的后花园,平时在班里老师把我们管得很严,而在网上这一小片乐土,我们可以无忧无虑地打闹。宋老师的加入让大伙儿肯定觉得不自由, qq群里的欢声笑语立马会少许多。不过我觉得宋老师很亲切,课下跟我什么都聊,在网上可能也不会板起面孔再教育我们吧!

改天再跟大家说说加老师没事?还是跟老师说请她自动退出?唉,我又开始有点头大!老师与学生难道不能成为朋友吗?!

风波小学作文

很多人都喜欢抽烟,我爸也不例外。但我们的家已经令行禁止抽烟了,可是那天下午爸爸正要抽烟时被我抓了个正着。

上个周六下午,我在小区里骑完自行正要上楼回家时,看到老爸从电梯里下来。我问:“爸,你下楼来干嘛?”

“我下来买点儿菜。”老爸回答道。

“噢,那我先上楼了。”

我把车子推进电梯。电梯的门刚要关上,我从光滑的电梯门反射过来的影像,以及隐约传来的“咔”的声音中,了;料想爸爸一定在点烟。我顿时火冒三丈。哼,原来你趁买菜的时间偷偷抽烟,不是答应不抽烟了吗?我马上按开电梯门,像离弦的箭一样冲出来,一把夺过爸爸刚点着的烟,重重地摔在脚下,把它踩灭,生气地说:“爸爸,你说你以后不再抽烟了,怎么又抽了?”

“我以为你不知道呢。好吧,我错了,以后不抽了。”爸爸不以为然地说。

我马上反驳:“你说你以后不抽烟,鬼才信!许多你答应我和妈妈的事几乎没一件做到过,让我怎么相信你?”

“再给我一次机会。”老爸愧疚地说,“我保证以后不抽烟了!”

“好吧,再给你一次机会。只要你抽烟被我再发现,不管你给我什么好处,我都要向妈妈汇报!”一场“抽烟风波”就这样结束了。

“尼古丁里含有几十种致癌物。”“吸一支烟能减少一小时的生命。”等等这些烟对人造成的危害众所周知,可为什么还有人要拿命去抽烟呢?爸爸,求你戒烟吧!戒烟可以减少患癌的风险,可以延长寿命……既然戒烟有这么多好处,爸爸,为了我们这个幸福的家,请您一定戒烟吧!

风波小学作文

爸爸先开口了:“不能去,因为厦门人那么多,很容易走丢的,而且与同只知道我们俩的电话号码,不知道别人的,怎么办?”

妈妈拍了一下桌子说:“这很好办啊!把电话号码告诉她不就好了吗!”

爸爸和妈妈怒目而视,你一言,我一语,谁也不让着谁。

我从他们前面走过去说:“爸爸,你就让我去吧!因为是你自己说我应该向着自己的方向走。”

爸爸听了无话可说。啊,家里的火药味终于飞走了,飞进来的是温暖和快乐的味道。

当然我还是去美丽炎热的厦门,去过的人都知道它的美和热情吧!

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