校评班主任申请书(优质15篇)

时间:2023-11-28 12:54:13 作者:JQ文豪

在现今竞争激烈的社会中,越来越多的人开始意识到申请书的重要性了吧。通过阅读这些范文,我们可以学习到一些写作技巧和方法,提高自己的写作水平。

班主任申请书

尊敬的系领导:

您们好!

本人为xx级人文1班班主任。

xx年9月担任班主任至今,从事班主任工作已满三年。

担任班主任以来,本人和学生一齐成长,在班主任工作中,始终本着对学生负责的态度,始终不变的真心从教。正如领导们常说的那样,班主任工作是份良心活,三年来我越来越深切的体会到了这句话的深意。

担任班主任已经三年零三个月有余了,我帮忙学生解决了生活上思想上的各种问题。如今xx级人文1班已经成为一个具有较强凝聚力的班团体,荣获了两次市级优秀团支部称号,同时有四名学生获得了自考本科证书,有六人获得了计算机黑龙江省二级证书,有七名同学获得了国家计算机二级证书。

三年来我和学生们一齐委屈得流过泪,一齐兴奋得在寒冷的雪地里开运动会,还记得xx年的学生参加入学以来的第一次拔河比赛,学生对我的期待和我意外的出现。我永远都记得学生远远望着我时,眼里流露的期待和兴奋,那个时候我第一次感受到了亲人之外的期待和需要。

三年来本人获得过了优秀党员的荣誉、获得过转化后进生先进个人的荣誉,我也明白,领导们认可我的工作,可是遗憾的是我一向都没有获得过“优秀班主任”的荣誉。

我并不迷恋荣誉,可是却对班主任的荣誉有着期待,我认为“优秀班主任”是对我班主任工作的总结和认可,同时也是一种激励,激励我无论在哪个岗位,无论做什么性质的工作都一向坚守信念不断向前。

综合以上的种种原因,本人诚恳地期望系领导能够研究我的申请。当然如果没能获得“优秀班主任”,我也不会改变一向以来的工作态度,我会继续坚持,不断的努力。我感激领导给与我的帮忙和对我的栽培,我将努力工作,无论在哪个岗位,无论什么性质的工作,我都始终不忘自我来自人文专业,班主任的经历让我成长,班主任的工作让我成熟,也不会忘记自我以往收获的,来自人文专业全体教师的鼓励和祝福。

此致

敬礼!

申请人:

时间:2016年月日。

校评班主任申请书

尊敬的校领导、老师:我叫xx,女,汉族,中共党员,于x年入读于xxxx大学xx学院xx专业。时光荏苒,转眼在大学的四年时光已经接近尾声,我们都即将告别母校踏上人生的另一段路程。回首往事,四年里的点点滴滴都历历在目,这一份申请书,也是我对这过去四年的一份汇报。常言道,“付出不一定会有收获,但不付出就一定没有收获。”从大一入校到现在这近四年来,我坚信我收获了很多,在各个方面都有很大的进步。在学习上,我积极主动,不断进取。上课时认真听讲,按时按质完成作业,刻苦学习,耐心钻研专业课。课余也不断拓展自己的视野,探索新的知识,经常呆在图书馆查阅各类报刊书籍。春华秋实,在我的不懈努力和坚持下,我在班内一直保持着不错的学习成绩。近四年来,我完成了所有专业课任务,综合测评连年优秀,并多次获得校奖学金以及“优秀共青团员”“三号学生”等荣誉称号。、其次,在思想上,我也不断要求进步,坚持每天阅览新闻时事,关心国家大事,积极向党组织靠拢,并在大一时就向党组织递交了入党申请书。在经过党校的培训和学习及党组织的一年考验观察后,我于x年x月x日光荣的成为一名正式党员。在日常生活,我严于律己,按照一名共产党员的标准严格要求自己。此外,我还不断的锻炼、培养自己其他方面的能力、强化自己的素质。我于进校初期,便参加了学生会的竞选,并加入到学生会外联部成为一名干事。在学生会期间,我勤恳工作,积极协助其他部门做好各项工作,并得到了老师及其他同学的认可。同时,我还一直在班级内担任组织委员一职,配合其他班委组织班级活动,服务于班级同学。在生活中,我性格开朗,待人热情,因为乐观积极的个性,平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以在生活中建立了很好的人际关系,和周围同学都能融洽相处。毛主席教育我们,“实践是检验真理的唯一标准”,因此再丰富的理论成果如果不能运用到实践中去,也是一纸空谈。同时,相对轻松的大学课程,也给我们留下了大量的可自由支配时间,因此,我积极参与到各种社会活动中去,把所学的知识运用到实践中去。在寒暑假期间,我曾担任培训中心教师,业务员等工作,并获得了“大学生暑期三下乡实践活动先进个人”的荣誉。这些都为我今后的就业打下了一定的基础,提前引导自己走进社会。一路走来,我要感谢老师们的培养和肯定,感谢同学们给我的帮助和支持,今后我会更加严格的要求自己,以求有更好的表现。以上即为我个人的基本情况,特申请优秀毕业生,望各位老师加以评判审核。此致敬礼!

签名:日期:年月日。

校评班主任申请书

尊敬的学院领导老师:

您好!

我是材料科学与工程学院材料成型与控制工程专业的学生。20xx年9月很荣幸的成为我校的一名新生,满怀着对学校无比感激地心情,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了我在陕西理工学院生活,在过去四年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,在工作中锻炼自己。我认为在各方面均符合xx届校级优秀学生干部的评选条件,故提出该份申请书。现将我基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

在思想上,我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观。刚入大学时就积极地向党组织递交了入党申请书,在党组织的帮助指导和自己的积极努力下,始终保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动,并在党组织的严格考核下一步步成为入党积极分子,并在20xx年的6月份光荣地成为了一名预备党员,在今年6月成为一名正式党员,并在9月党支部换届大会中被当选为第一党支部副书记。

在学习上,学生始终应以学业为主,在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高,也终于在xx—xx学年获得了校级奖学金,被评为“院级三好学生”;xx—xx学年获得国家励志奖学金,被评为“校级三好学生”。与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。

在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好,家里的经济情况主要靠父母在外打工来维持,为了给父母减轻经济上的负担,所以我经常做一些兼职工作,虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。

在工作方面,我刚入校就积极成为学生会的一名成员,工作上我认真负责,大二时,我成为了材料科学与工程学院第十二届团委学生会的一名部长,大三时,我担任材料科学与工程学院第十三届团委学生会副主席一职,认真组织并开展了好多的活动,得到了老师和同学们的高度认可,多次荣获“校级优秀学生干部”与“院级优秀学生干部”。

虽然我的家庭经济情况不是很好,但是我一直没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。为了能够圆满地完成的学业,给自己的大学时光画上一个圆满的句号,也为了将来能够更好地回报父母、回报社会,我郑重地向学校递交申请—申请xx届校级优秀学生干部,请院领导给予审核!在今后的日子里,我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现!

此致

敬礼

申请人:

xx年xx月xx日。

校评班主任申请书

尊敬的领导:

我是xx学院xx级xx专业班的学生xx,大一担任班级体育委员,大二担任团支书,现担任生活委员。欣闻学校正在评选“优秀学生干部”,在公布的文件下我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。我们班是由二十九个兄弟姐妹组成的温暖小家庭。在我担任班干部以来,结合班级具体情况,积极进取,严于律己,认真处理班级事务,各方面都起到了模范带头作用。经过两年的工作锻炼,不仅在学习工作方面取得了优异的成绩,而且也得到了同学们的一致好评。同时也在无形中强化了我的。思想意识和政治理念,让我成为一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生干部。

一、思想方面、

作为二十一世纪的大学生,思想是行动的指南,只有充分把握好自己的思想行为才能正确地形成世界观、人生观和价值观。深刻领会党的精神,从而不断提高自身政治修养。在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

二、工作方面。

此外,在生活中,我认真帮助同学们解决困难,得到了同学们的支持和拥护。积极向上的生活态度和广泛的兴趣,使得我在人际交往和团体写作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念与沟通能力。

三、学习方面。

四、其他方面。

在校园文化活动中,我一直坚持“重在参与”,经常参加。虽然没有取得什么成绩,但的确增长了不少知识,扩大了交际圈。其次,利用假期参加社会实践活动,我想,只有把知识用于实践,才能发挥它的作用。这样,更好地认识社会、了解社会。这些不断地实践,使我从幻想到实干,从生涩到悠闲,从幼稚走向了成熟。给我生活增添了很多乐趣。

此致

敬礼!

申请人:

校评班主任申请书

尊敬的领导:

我们,是一个作风严谨的班集体,

我们,也是一个崇尚礼仪,勤奋好学的班集体,

我们,更是一个朝气蓬勃,团结友爱,充满凝聚力的集体。我们11级电子商务1班自建班以来,全体同学在辅导员韩路的带领下,经过一年的彼此熟悉与相互适应,已俨然成为了一个充满着希望的集体。全体同学步调一致,共同努力,团结协作,为学习与生活构造了一个良好的氛围。在这种大环境的熏陶下,我们班的同学都取得了巨大的进步。但是我们并没有满足如今取得的成果,而是尽可能地挖掘每个人自身的潜能,提高个人综合素质,最大程度的释放自己的能量,为电商1班的美好未来添砖加瓦。我们团支部更是兢兢业业,认真负责。为把本班建设成为一个优秀的班级而不懈奋斗。下面,我来为大家介绍一下,我们班团支部在这一年当中的成长历程:

一、团支部组成。

对于刚建成的班级而言,成立一个好的团支部,自然是美好大学生活的必备元素。在民主选举与辅导员的任命下,我们形成了团支部。正是这支小小的并不起眼的团队,使得我们班级在这一个学年的多姿多彩的活动中,慢慢的成长,团结,凝聚。原本一个来自五湖四海的班级,各自有着不同的文化背景和生活习惯。但正是在我们团支部的努力下,全班同学在潜移默化、不知不觉中形成了一个团结友爱,钻研学习,积极实践的集体。每位团支部都负责不同工作。

团支书对待工作认真负责,乐于助人,善于组织策划班级活动。能及时听取意见,有一定的号召力。

组织委员:工作细心谨慎,负责班级活动的筹备工作。料理班中同学的生活事项。

宣传委员:性格活泼,负责班级各种信息宣传工作,黑板报制作。

本学期,我们班团支部所做的成果主要体现在以下方面:

一、生活篇——去粗取精。

我班团支部在建设过程中一道德思想为首的原则,不定期地对广大学生团员进行思想教育。通过对一些社会时事问题的讨论,既拓展了学生团员的知识范围,增强了分析问题的能力,又完成了对其思想上的教育。

在举办各类活动过程中,以思想教育为主体,活动类型各样,充分调动广大学生团员的积极性,提高了团支部的凝聚力和感染力。

每次活动之前,班级团支部都要对活动进行周密地计划,分析活动过程中出现的问题并提出解决办法;活动举办过程中要保持一定的灵活性,遇到新问题要尽快解决;活动结束后,及时做出活动总结,分析活动中成功的经验和不足之处,经过大家的建议来改正不足,为下次的活动做出准备。

二、学习篇——永不停息。

在学习上大家共同进取,坚持以学习为主轴,上学期期末考试及等级考试,我们班的各科成绩优秀,得到老师的一致肯定,同时也为今后的学习打下坚实的基础,成功需要点滴的积累,学习也不例外。在课内知识方面,同学们把握住课堂的宝贵时间,认真听讲,开动脑筋,敢于和老师争辩交流;课后做好复习和预习工作,同学们争取时间,拓展知识面,关注身边的信息,提高自学能力,不自觉中,我们班形成“勤奋、团结、求实、进取”的良好作风。无论是早晚自习还是日常上课出勤率均较高。

三、工作篇——务实进取。

领导核心是班委会和团支部,他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。各个班委分工明确,责任到人,班级日常管理稳定有序。班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动,并定期通过民意调查考察他们的工作。

上一学年里我班班团委紧密团结,共同努力,坚持以积极向上,不断进取为自己日常工作的准则,以不断促进班内团结,提高我班集体凝聚力为目标,坚持从我做起,从一点一滴做起,带领同学们在平时的工作、学习生活中时刻以一个团员的目标要求自己。在日常的班团事务管理中,我们以身作则,时刻谨记自己的责任和义务,并坚持定期召开班会,定期召开班委会,及时总结班级近期的工作经验和教训,不断改善我们的工作质量。在同学们的大力配合下,我们班级的日常活动、工作进行地井井有条,这使我班的班风和学风都得到了很大提高。在辅导员和班主任的领导和关心以及同学们的积极努力下,我们的团支部出色地完成了上学期的工作,达到了预期的工作目标。

三、活动篇——灵活多彩。

自本学期以来,我们班曾多次组织同学参加集体活动。

历数班级活动,我们都深深地感到,我们在活动中成长,在活动中快乐。

大一上学期,我们班组织了:

1、班级户外出游,

2、班级辩论赛,全班同学轮番上阵,唇枪蛇战,妙语连珠,甚是精彩,充分调动了班内同学积极性。

3、组织班级元旦晚会,班委团委通力合作,展现班级凝聚力。让大家互相了解,通过歌曲,小品,街舞,跆拳道,等形式的节目精彩演出,为同学们提供一个展示自己才艺的舞台。营造一个轻松活跃的氛围,让大家在娱乐中度过一个欢乐的元旦节。

大一下学期,我们班又组织了:

1、为了更好的做好将来工作中可能遇到的客服等工作,我们班举行了普通话演讲比赛。锻炼大家的口才,让大家树立普通话意识。

2、学团史,知团情。纪念建团九十周年班级团史知识竞赛。

3、游卧牛山公园。体验春季到来的烂漫自然风景。

4、爱国演讲比赛。为了让大家关注社会时政,了解当前形势,居安思危。特举行此次演讲比赛。弘扬爱国情怀。

5、班级班徽口号征集。学以致用,检验大家的图形图形处理能力,更大的作用在于使班级更加团结,班级结构更加完整,班级成员之间交流更加密切。

6、模拟职场招聘会。在模拟中体验职场风云变换。让同学们认识未来的职业道路,认真学习专业知识。

四、思想建设篇——稳固扎实。

我班的48名同学全部都是共青团员,现有入党积极分子7人,立足实践,注重理论,从入学至今,奋发进取,积极向党组织靠拢,在提高自身修养方面,从来没有懈怠,有一个坚定的为中国共产党的事业而奋斗的信念,我班拥有良好的道德品质,在学习和生活中认真学习先进理论,不断提高政治思想理论和专业素质,在实践劳动中更是做了许多好人好事,起到了模范带头作用。

五、团员活跃篇——重在参与。

在活动上大家积极报名参加院系组织的各项文艺活动,与此同时班里涌现出一批活动精英,在此次大合唱中我们班同学更是踊跃参加,刻苦训练,为院系争光!在体育上我们班人才济济,其中以骆志丽等人为代表,在院运动会中取得优秀成绩。而且,在开学之初我们班许多同学积极参加学校的各种社团活动,现在文学社、青年志愿者协会、英语协会、跆拳道协会、羽毛球协会等均能看到我班同学的身影。

六、未来展望——飞向理想。

懵懂的我们没有深沉,有的只是梦的缤纷;青春的我们没有庄严;有的只是理性的斑斓。青春的我们风化正茂,挥斥方遒;喜欢挑战,永不言放弃!我们正燃烧着火红的激情,放飞心灵的翅膀,让它任意驰骋在广袤的天空中,我们展开双臂,去拥抱我们蔚蓝色的梦!

申请人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

班主任申请书

尊敬的学校领导:

我特此申请当初一年级的一个班主任,期望领导给我这个机会。

一开学,我听全校很多教师都十分反感当班主任,我想学校是不是能够给我一个机会,让我当一回班主任。

当一个优秀的班主任是我一生的梦想,也是我选择教师行业的目的,我一向为此奋斗着。为能将来成为一个合格的班主任,我学习了很多与教育教学相关的知识和理念,如:魏书生的教学理念,周弘的常识教育,台湾的忠信教育,以及此刻风靡全球的读经教育等;同时我学习了很多成功学、心理学和人体潜能开发方面的知识和企业管理方面的的先进理念,时时思考着如何与此刻的教育教学结合起来。

我想能当班主任,有几个理由:

1、我有充裕的时间,

2、我有100%强烈的愿望;。

3、我有坚强的信心和决心;。

4、我有战胜一切困难的意志和吃苦耐劳的精神。

我明白我还不具备一个合格班主任的条件,但只要学校给我这个机会,在不久的明天我必须会成为一个优秀的班主任!

没有人天生就是一个优秀的班主任,我坚信经过锻炼我必须能成功!期望学校能重视我的申请,给予认真研究。我期盼着学校领导的答复。

申请人:

2016年9月7日。

校评班主任申请书

尊敬的各级领导、老师:

建筑工程学院土木工程**级***班班正式申请11—先进班集体荣誉称号。

作为大一的新生,在**级**班的同学们身上洋溢着青春的朝气;而作为承载的一个整体,这些热情的青年们表现出崇尚道德品质,追求科学真理,树立远大理想,立足本职勤奋努力的可贵精神。过去一年中,**级技术*班在团支部、班委会的领导下,在全班45名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面取得优异成绩。现汇报如下,望院领导、老师考察并批准。

一、班级制度建设。

无规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。大学里班级规章制度有很多,而我认为与增强班级凝聚力关系最为密切的是民主参与制度。适合本班发展的制度是最有成效的而本班同学思想进步,思维活跃让全体同学参与班级的建设工作,发挥每个人的智慧,使每个人都成为班级的主人。让学生参与,可以使同学们产生主人翁精神、自尊感,提高自我价值,意识到自己在集体中的地位,并能使他们逐渐关心集体,热爱工作是我们班不断提高的关键。****级**班发扬民主集中制通过辅导员组织,民主投票评选出了班委会,由此,一个负责、服众的同学服务组织成立,有力地推动着班集体建设规范制度建设的完善,班集体建设规范制度建设的完善也可以说是***级**班建设的根本保证。评估期间班委会商量实施了《积分制度》更能促进班级的各项工作以及班级建设的前提,也为我们能成为一个优秀的班集体打下了基础。

二、想道德建设。

自从***年**月入学以来,我们班高度重视全班思想道德的学习教育。在学校和班委会的组织下我们开展了许多有针对性团组织活动,宣传尊老爱幼的传统美德,并且每一次有利于提高思想道德水平的机会我们都努力把握,我们班一致认为作为新时代的大学生要解我们国家的国情,认真学习思想知识,掌握专业技能,从身边做起从我做起,充分发扬爱国主意,集体主意,团结同学为整个班集体带来了荣耀的同时也为国家的兴旺发达做准备。

三、、班风学风建设。

班风是班集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向,是班级特有的一种风气。优良班风的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大,可以令人振奋、催人向上。树立班级的先进典型,树立班级的旗帜,使同学们有一个努力的方向;通过各种措施和班级内的互助,使全班同学“心往一处想,劲往一处使”,形成积极的组织气氛和良好的班风。好的班风为我们营造了良好的学习环境。学生的天职是学习,学生就是以学习为主的大学也不例外,我们班在学习方面的宗旨“两手抓两手都要硬”因为我们是建工专业的学生所以我们必须努力提高专业知识的同时加强对其它文化知识的学习,并取得较好成绩,我们班英语四级通过***人、全国职场英语通过**人。但是我们承认我们在学习上还存在着不足,由于高中时有个别的同学在文化知识上欠下的债一时间还不能还清。但是我们有信心把我们的专业知识学好,全部掌握。

四、集体活动。

像文化促进经济的发展一样班级活动可以不断提高同学感情、促进班级团结的大好机会。所以我们抓住每一次机会,多学习,多锻炼,多交流。

在去年11月份我们班组织“学会感恩,心系他人”活动这次活动不仅促进了我们班的团结发展,更重要的是让大家对感恩有了更深刻的认识。很多同学反应在活动活动之后学到了其实感恩随时、随地都可以。在去年全院组织的英语演讲比赛活动中,我们班同学代表我们建筑工程学院比赛并获得了第三名和最佳人气选手的好成绩。学院举行的运动会、球类竞技比赛、等活动时我们班同学也积极响应,并取得一定的成绩。运动会我们班苏小杰同学还在跳高和跳远方面取得不错成绩。我们还在全院组织的“拒烟我行”活动中获得优秀班级体的荣誉。

我们衷心感谢学院领导对班级的关心支持和老师的辛勤工作,正是有了你们的关爱,我们才能够自豪地提出“先进班集体”的申请。

由于时间紧急,此次申请所写的材料比较粗浅,内容也只是一年来班级所取得的部分成绩,虽然这些成绩相对于其他班级来说可能不算什么,但对于我们大一新生学生而言,思想积极上进、学习气氛浓厚、生活健康团结、文艺活动多姿多采、班级特色鲜明这些成绩足够证明班级的优势和潜力。还有我们更深刻的认识到成绩只能代表过去,我们深知“逆水行舟,不进则退”的道理。我们应继续努力和奋斗,将建筑工程学院******级***班建设得更美好,更强大!

申请人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

班主任申请书

尊敬的各位。

领导。

我是来自xx系xx班的xx,本着为同学们服务的。

思想。

我想申请新生的代理班主任。在过去的一年里我一直担任班上团支书在学生会担任劳动生活部干事。在此期间我一直坚持着自己的信念勤勤恳恳一心一意为全系同学服务并取得了一定的成绩获得了学生会及广大同学的认可。今天我申请做代理班主任。相信我会继续学校贡献自己的一份力量。

我知道代理班主任责任重大。在新来的学弟学妹面前,我们是榜样,是他们在今后大学生活中的引路人。我知道要成为一名合格的代理班主任就应该加强与学生交流,主动关心学生,遇事多与班主任沟通,及时汇报情况;就应该对学生进行积极引导,禁止宣传不良。

思想。

;就应该本着公平公正原则,真诚服务指导学生;还要具有较强的责任感,处处以身作则律己于身。

我真的渴望有这样一次机会,既帮助了别人,也提高了自己,还可以在心灵上得到了升华。再次请。

领导。

相信我的能力。过去一年的学生会经历已能充分证明我的实力,希望我不会错过这个机会。

领导。

考核批准!

此致,

敬礼!

xxx。

20xx。

年xx月xx。

校评班主任申请书

7、获得___-___年度国家励志奖学金9、分别获得___第_届、第_届___大赛__奖在生活中,乐观向上,待人热情,乐于帮助同学。课余时间积极参加体育锻炼,兴趣爱好广泛,掌握了一定的网球、羽毛球、乒乓球技能,常常以球会友,增进与同学间的情谊。大一上学期,了解到班上一名同学的异常情况后,积极向系上汇报,并协助领导老师帮助该同学消除了不良心理,学习效果以及生活都得到了明显改善。我从中体会到了助人为乐的真谛。在工作上,作为___团总支副书记,时时以身作则,以大局为重,踏实肯干,对待大小工作热情而富有责任心。对于学校分配的各项活动,积极主动的为同学做好宣传工作,并认真组织安排,细心完成。曾组织参加了学校“一二.九”大型文艺晚会舞蹈节目、___系迎新晚会、校运动会、纪念“___”系列活动、青年志愿者系列活动等。作为一名即将毕业的学生,面对部分学生外出实习的情况,积极承担学生干部的责任,团结新任学生干部,尽全力协助老师做好学生工作,坚持不懈地尽到一名学生干部的职责。通过工作,不仅培养了团队协作精神,而且加深了对自身优缺点的认识,从而不断发现自我,完善自我。通过不断的努力,我获得工作成绩上的奖励如下:1、在五四表彰中,获得___-___年度校“优秀团员”荣誉称号2、在学生表彰大会中,获得___-___年度校“优秀学生干部”3、获得___-___年度校优秀青年志愿者两年多的大学生活,我收获了很多很多,不管是专业素养还是为人处事的能力都取得了很大的进步。学校以及___系大家庭培养了我不断提升自我,完善自我的决心,务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。这些都使我受益匪浅,让我更有勇气面对未知的挑战。我要以自己的实际行动,树立适合自己的目标,从一个德智体美劳全面发展的优秀大学生到一名踏实肯干称职的优秀职员,一步一个脚印,扎扎实实地朝着更高的目标奋斗。以上是我的个人申请材料,请审阅!

______年_月_日。

班主任申请书

领导:

基于我近20多年班主任工作的经历和取得成功的一些经验,xx—xx年度我申请担任本部六年级班的班主任。现就如何做好班主任工作谈几点认识:

在现代教育中,班主任了解与研究学生,是做好班主任工作的重要前提,尤其是改革开放和经济高速发展的时代,学生表现出与以往任何历史时期截然不同的新特点。只有对他们的人生观、价值观、世界观有了具体详实的了解,才能增强工作的针对性,获得教育的实效性。

教师对学生的教育影响要做到一致,首先应形成一个集体,在这个过程中,班主任应起骨干和纽带作用。要主动与科任教师取得联系,互通情况,共同研究,统一调整本班的教学工作。

家庭教育是学校教育的起点和基础,是塑造人的灵魂的重要环节。在不断深化改革的今天,社会呈现多元化格局,影响学生成长的因素越来越多。因此班主任与家长的联系中要侧重于教育思想、教育观念的指导,注重自身言行的示范性,双方应密切关注学生的身心发展和变化,及时做好心理上的疏通,排除心理障碍,培养健全人格,使学校、家庭形成健康育人的整体效应。

学校除了管理育人、教书育人以外,还有服务育人的职能。班主任在协调“教学部门齐抓共管”的同时,还要重视“非教学部门”的育人功能,经常与有关科室沟通,广泛听取意见,进行综合评析,共同探讨学生教育的方式方法,达到共同管理,共同育人的目的`。

xx

20xx年7月16日

班主任申请书

教育局:

我于19xx年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于xx年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的路第一小学工作。

19xx年12月,我与在x县上班的爱人结婚。xx年我们按揭在巷购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。

为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

班主任申请书

尊敬的学校领导:

基于对学校共同信念的理解,我申请担任20xx年高一新生一个班的班主任。在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候,我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一起,以显示做为这个集体成员的一种能量。班主任有两件大事:第一是建立班规法纪,从外向内约束、改造学生的行为习惯,使其所作所为皆符合道德法纪与良好学习的要求。第二是建立班会学生心灵德育体系,从内向外教育、塑造学生的人格和情感,确立正确的世界观和人生观。二者犹如班主任的双臂,缺一不可。

我想能当班主任,有几个理由:

1、我有充裕的时间;

2、我有强烈的愿望;

3、我有坚强的信心和决心;

4、我有战胜一切困难的意志和吃苦耐劳的精神。

我希望我能将其他老师们团结在一个集体里,受着一种思想,一种原则,一种作风的鼓舞能齐心一致地工作,重视团体的作用,与其共同制定计划,讨论问题,以民主方式指导和组织教学活动,并希望达成轻松、愉快、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系,使各科教师互相配合,团结一致,通力合作,形成一个“有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮助,彼此间没有猜忌”的教师集体,并用这个集体的合力去教育学生。

我知道我还不具备一个文秘站-您的专属秘书,中国最强免费文秘网!合格班主任的条件,但只要学校给我这个机会,在不久的明天我一定会成为一个合格甚至优秀的班主任!我坚信通过锻炼我一定能成功!

希望学校能重视我的申请,给予认真研究。我期盼着学校领导的答复。

申请人:

申请日期:

班主任申请书

尊敬的研究生部领导、老师:

您们好!我是电研113班的班主任——888。自去年担任该班班主任以来,至今已有一年的时间了,这也是我人生中第一次担当班主任。由于是第一次担当班主任,虽然没有经验,但是我却格外珍惜这次机会。多年的学习生活和人生经历告诉我,做事要认真和努力,就会有收获。秉承这一信念,在过去的一年里,我和学生亦师亦友,共同学习、共同进步、一起成长。在这一年的班主任工作中,我意识到,要想带好一个班集体,首先要以身作则,要建立一个肯为同学负责的班委会,要让学生树立起正确的人生观和世界观,要有一套规范的班级管理制度。我始终围绕这样几条开展工作,也初见成效。

一、学高为师,身正为范凡是要求学生做到的,我首先带头做到。比如每次开班委会我总是提前到教室,而且一再强调上课纪律,要求每名同学都不迟到不早退。而且时常跟学生聊天,相互交流,在交流中督促他们努力学习,并鼓励他们要全面发展。

二、努力打造过硬的班委会新生入学,我先让学生毛遂自荐,组建班委会,然后进行培训,经过一段时间的考查,学生们相互之间熟悉以后,再组织班委竞聘演讲,由同学们自己投票选举出自己信任的班委。对于当选的班委,进行严格要求,要求班干部以身作则,各司其职而又要相互配合,积极而有效的为班级、同学服务。

三、理念行动我把理念的灌输贯穿到我的班主任工作中,我要求学生具备:

1、吃苦是福的思想。我的教育理论是,进入研究生阶段就要在各方面都要得到全面锻炼,为将来参加工作奠定基础。年轻人吃点苦是,温室里的花朵是不能接受风雨洗礼的。

2、诚实守信的作风。在纷繁复杂的现代社会,教育学生诚实守信无疑“跟不上形势”,但我的理论是,守住自己的内心,问心无愧。做人如此,学习上考试中同样如此。

3、感恩父母的道德。只有懂得感恩,才能明白自己的任务和责任,才能始终抱定自己的信念。

4、奋勇争先的精神。通过各种方式激励学生的上进心和求胜欲,“尽吾力,而后无悔”,你可以不是第一,但一定是你的。我并不迷恋荣誉,但是却对优秀班主任的称号却有着期待,我认为优秀班主任是对我班主任工作的总结和认可,同时也是一种激励,激励我无论在哪个岗位,无论做什么性质的工作都一直坚守信念不断向前。

综上所述,我诚恳的希望领导能够考虑我的申请。当然如果没能获得优秀班主任,我也不会改变一直以来的工作态度,我会继续坚持,更加努力。

申请人:_____。

20___年__月__日。

班主任申请书

尊敬的学校领导:

我申请担任学校班主任。来学校短短的2年时间里,虽然我没有做过班主任,但是身边同事们担任班主任,耳闻眼睹让我渐渐熟悉并了解班主任的工作性质。同时,我工龄已高,面临职称晋升相关问题,评定职称须担当班主任,所以希望学校领导结合我的自身情况和学校的情况,考虑让我担任班主任。

一、我有严格的自律性,在学校短短的2年时间里,我从来不迟到不早退,不缺勤,这一点我认为是我带好一个班集体的前提基础条件,我相信我能以身作则带头做好榜样,管好学生的纪律。

二、我住在学校附近,万一班里发生任何突发的特殊情况,我能及时地回班级进行处理。能迅速回应应急问题,保证学生健康成长。

三、学校每一年都要使用高昂的佣金聘请外面的代课教师担任本校班主任,聘请一个外面教师不单单学校支出班主任费用还要支出聘用的费用。从个人实际情况和为了使学校能节省一定的经费预支出发,希望自己能从一个校内本教职工到兼任班主任,真正从经济上为单位集体节省开支,以免聘用更多的外面代课教师。

四、我本人已经熟练平时的工作业务,能在熟练的日常工作中腾出大量时间,这些时间我希望自己能为学校做点什么,最好的工作就是担任班主任,学校曾有领导提及过,中职学校工作的关键就是班主任的工作。并且,在年轻的同事之中,如果不兼任班主任工作,难免同事间的沟通会有所隔膜,为了促进同事间友好交流,我热切盼望当班主任。

五、我本人具有良好的组织和管理能力,有良好的集体主义意识,能顾全组织大局,对学校上级文件能发挥强有力的执行力,本人还年轻有力,能胜任繁重的班主任任务、琐事。同时,本人能熟练讲广州话和普通话,能和本地的学生和外地的学生进行友好沟通。交流,引导学生向良性发展。

六、同时,当班主任也是一个年轻人所作所为,一旦一个年轻人不做班主任,将失去年轻的气息,干劲,变得暗淡,孤立,失去青春的活力,这跟我自身外向的性格有所违,希望学校领导从关爱本校教职工的角度出发,选拨本人担任班主任,先致谢!

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

班主任申请书

尊敬的老师:

您好!

我是xx,作为一名接受过班助帮助的人,我希望能尽自己的所能,帮助下一届的学弟学妹们,所以特向学校提出班主任助理申请。

经过大一年的生活,我对大学的生活也有了一定的了解和经验,我会为学弟学妹们做好导游,带领他们体验美好的大学生活,在感受新环境的同时也他们也将面临着生活学习中的适应问题,面对这些问题我相信我有能力也有责任去帮助他们,帮他们解决生活中的困难,解答生活中的迷惑。同时协助学校开展多项活动。协助班主任了解同学们,做好班主任与同学们沟通的桥梁。我希望借此提高自己,锻炼自己,加强自己的沟通能力。

大学是人生的关键时期,没有了高考的重担,这是他们为自己的理想、兴趣而奋斗的开始,也是他们第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活,脱离了被动之后,他们有更多的属于自己的时间,如何帮助他们利用好这些空余时间非常重要,所以我希望我能尽力帮他们规划好自己的时间,利用好自己的时间,有一个明确的目标,使他们在大一不再迷茫 ,有一个美好的开端,有一个丰富而精彩的大学生活。

在大一的时候我积极参与班级和学院的工作,在班级中担任文艺委员,在学生会参加了通讯部,在这一年的工作中收获很多,体会到了班级管理中的存在的问题和难处,因此我会尽力将我们管理班级的好方法传承下去,同时也将避免我们的所经历的错误和不足,建立好13级与14级的沟通,使他们感受大学生活的同时学习也更近一层楼。在学生会的工作中我懂得了合作团结,班级更需要大家的团结合作,我会积极引导一个有凝聚力的班级体的形成。我在大一的一年里也积极参与了学院学校的多项活动,面对学弟学妹的疑问,我相信自己有能力为他们答疑解惑。

此外,我会尽力做到积极了解学弟学妹们情况,如熟悉他们的姓名,家乡等,和他们建立良好的关系。军训期间,做到与同学们同甘共苦,在做好本职工作与学习之余,去军训场地,对他们进行多方面的鼓励,让他们度过一个美好的军训期。同时积极了解班级的每一位同学,组织好班委的竞选,严格要求督促班级的建设,组织好学习经验的交流,使同学们有一个良好的学风。在军训期间,我会利用空隙时间,多方面向向同学们介绍学校的各个组织,鼓励他们积极加入这些组织。加强和班主任的联系和交流,及时汇报班级情况,尽量给班主任提供全面的班级信息。

在此,我再次向老师提出申请,希望老师们能给我这次机会,我会通过自己的努力去去证明我所说的话,形成一个优秀有特色的班级,同时得到大多数同学们发自内心的认可。成为他们生活中的好哥们,最后衷心祝愿我院14级同学在我院老师们的带领下,不断地取得优异的成绩,创造辉煌!

此致

敬礼!

xx

20xx年x月x日

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