法制读书心得（实用17篇）

读书心得是对所读书籍内容、作者思想观点的理解和体会的书面表达。在下面的几篇读书心得中，可以看到作者对于书中问题的独到分析和思考，希望可以给大家提供一些新的思路和启示。

法制知识读书心得体会

当前社会的发展和进步，同法制建设的不断完善与深化密不可分。因此，熟悉法制知识，了解法律法规、尊重法律权威等方面的知识和素养，在日常生活中显得越来越重要。在读这本与法制知识相关的书籍《大明宪制》之后，我深受启发，认识更深刻了现代中国法制的形成、发展和进化。

【第一段】。

《大明宪制》是一部研究中国明清时期宪政制度的著作。书中，作者通过梳理整理明朝时期，包括皇权的本质、管治、法律法规、地方政治、中央机构、吏治、礼制、族权等诸多方面，详尽、准确地剖析了明朝宪政制度的基本原理和各项政策。这本书不仅仅是一部史书，更是一本政治学经典，其对今天中将法制文化的发展有重要意义。

【第二段】。

在法制意识转变的今天，我们应当通过阅读这样的书籍，进一步认识自己的法制意识不足之处，学习一个新的法治社会的法制理念和法制要求，在个体的生活实践中努力形成自己的报国之志、自律之心和遵纪守法之态。之前，我们会因自己的私欲而瞒报违法行为，此时，我们将会有自觉地遵从法律规则，我们的信仰变为下意识的自律行为。

【第三段】。

书中还提到了中国明清时期政治制度的不足和失误，因此我们看到现代中国形成的法律制度是有借鉴价值的。我们的法律制度已经非常完善，在实践中仍然会面临挑战和问题，根源在于我们还缺乏对法制文化的深刻理解和认识。相较于明治维新之后的日本，我们仍有提高空间。

【第四段】。

在现代社会里，我们所处的环境复杂且不稳定，我们必须强化自身的法制意识以及法制学习。不断学习法制知识、强化自身的法制观念、增强对法律的认识和尊重、建立遵纪守法的自觉意识，才能逐步缩小基层对法律知识的脾气和误解，完善法律执行机构和法律制度。这样，才能使我们形成和谐、规范的社会秩序，创设良好的发展环境，维护公共利益，实现人民满意的司法制度。

【第五段】。

总之，法制知识读书体验，让我深刻地认识到，法制建设是国家和人民的共同责任。我们应当在个人行为层面上，自觉抵制非法行为，在日常生活中养成一套遵纪守法、尊法纳法的自律意识和行为方式。同样的，我们更应始终坚持依法治国，加强对法律文化和法制精神的深入挖掘，为建设更加和谐且富有法治理念的社会尽心尽力。

法制阅读心得

阅读是一项长期而富有挑战性的活动，它不仅需要我们具备深厚的语言功底，更需要我们拥有深入思考和独立判断的能力。最近我阅读了一本关于法制的书籍，这本书让我对法制有了更深入的理解和认识。

首先，我对书中对法律条文的解释有了更清晰的理解。在阅读过程中，我意识到法律并非遥不可及的抽象概念，而是与我们生活息息相关的规则。通过对法律条文的解读，我更好地理解了法律条文的含义和应用场景。

其次，我从书中获得了对法律原则和价值观的深刻理解。阅读过程中，我深感法律不仅是一种规则，更是一种价值观的体现。法律所倡导的公平、公正、诚实和守信的价值观，让我对生活有了更深的理解和感悟。

最后，我从书中获得了对法制建设的思考。在阅读过程中，我对法制建设有了更深入的思考。我意识到，法制建设是一个长期而复杂的过程，需要我们每个人的参与和努力。

总的来说，这次阅读让我对法制有了更深入的理解和认识。我深刻地认识到，法制不仅是我们生活的保障，更是我们社会进步的基石。我相信，只有在我们每个人心中都建立起法制意识，我们的社会才能更加和谐、公正和进步。

法制知识读书心得体会

在现代社会中，法律已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。了解和掌握法律知识，不仅能够保护自己的合法权益，还能够遵纪守法，做一个有责任感的公民。而在学习和了解法律知识的过程中，我不断地更新着自己的认知和理解，逐渐体会到法制知识对于一个个体和整个社会的作用。

第二段：阐述初步学习阶段的感受。

开始学习法制知识的时候，我发现自己对于法律知识的认知非常浅显，对于法律的概念和法律规定都不甚了解。然而，通过阅读相关的书籍和资料，我了解到了一些最基本的法律概念和原则，例如法律的适用，颁布和执行；法律的作用和功能等等。初步了解这些基本概念，让我逐渐开启了对法制知识的进一步追求和学习。

第三段：深入学习阶段的感受。

作为进一步深入学习法制知识的一部分，我对于一些核心的法律中的细节和规定进行了深入地研究和分析。例如，我对于公司法，劳动法，合同法以及知识产权法等重要法律领域都进行了深入探讨，了解了每个领域中的具体条款和规定，并且了解它们的背景和实施的目的。在学习这些法律知识的过程中，我体会到了法律的复杂性和关注细节的必要性。法律的细节可能看似繁琐，但却有着巨大的关键性，因为它们决定了法律的有效性和公正性。

第四段：实践阶段的感受。

学习法制知识不能仅仅停留在理论层面，实践是检验一个人所学的最好方法。因此，我积极参与了一些社会实践活动，以更好地掌握法律应用的实用性。例如，我参与了一次为工人维权的案件，利用所学的法律知识为工人们争取了合法的权益。这一实践经历让我深刻感受到了法律的威力和法制知识的实用性。

第五段：总结。

通过学习法制知识，我更深刻地理解了为什么法律知识对个体和社会都是如此关键。只有通过对法律的认真研究和理解，我们才能更好地保护自己的权益，遵守法律，维护社会的公平和公正。我相信，只要我们认真学习法制知识，并将法律应用到实践中，我们就能够在日常生活中做出正确的决定，并构筑一个更加美好、公正和有序的社会。

法制读书心得体会

作为一名普通读者，我一直认为阅读很重要，尤其对于一个人的思想和行为习惯的养成。而读书倘若有了法制这一框架的指导，必定对个人成长和国家发展都有着莫大的帮助。在读过《法制入门》、《中国的法治与法制》、《宪法》等书籍后，我深刻地意识到，法制对于社会的稳定和发展是至关重要的。

第一段：法制为社会稳定贡献力量。

法制作为国家管理社会的一种方式，因其的普适性和公正性而得到了广泛的认同。法律的出现使社会更加稳定。同时，法律可以规范人们的行为和言论，从而防止一些不法分子和人群的非法行为和暴力行为的发生，避免了一些自愿或被迫进入犯罪状况的人群，保障人民的安全和生命财产权。

第二段：法制作为社会进步的重要途径。

在一个良好的法制环境中生长的人群，比起其它人群更能够遵纪守法，更具有独立思考和自我保护的能力。因此，法制对于社会进步和个人发展具有重要的参考。在法制约束方面，法制除了制定规范的行为准则外，还会对社会中不同群体进行分类并及时处罚不法行为，从而减少犯罪量和人们对法律体系的不信任感，从而促进社会普遍安全和进步。在个人发展方面，法制能够为个人提供公平的竞争平台和宽松的发展环境，更让人们拥有更好的条件，适应和促进社会的快速发展。

第三段：法律出现的背景和现实意义。

法制的出现，与中国现代化的演进和国家治理力量的加强密不可分。社会在发展的过程中，如果没有法制的管理，很难拥有稳定的社会治理、经济成功和政治和谐。同时，现代社会的便利性，也推动了法制的普及和管理的严格化，使得社会现代化更深入地展现在人们的视野里。

第四段：法制的重要性和必要性。

法治社会是一个比较成熟的社会，这种社会拥有稳定的法制环境，能够使得社会的各种力量和动态都能够有所遏制和控制，更好地为全体人民创造一个更好的生活和发展的前景。法制能够帮助人们获得更好的维权和利益保护，让人们在面对社会的压力和挑战时，不会因为体制不完善，而变得非常无助和无奈。同时，法制也具有预防和治疗一些社会问题的效果，如医疗保健、职业安全和公平教育等。

第五段：法律的应用和实践意义。

对于法律的应用，需要在技术、人工和管理等方面得到广泛的应用，才能更好地保障社会的平稳运行和人的各项权益的维护。为了实现法治社会的目标，需要不断的加强人民的法律素质和法律文化意识。在日常的生活和工作中，需要充分发挥法律和法制体系的作用，让法律成为自己的有力武器，适当参与有用的社会组织和活动,更好的拥有法治意识和法制观念，从而在自身发展和社会治理方面，起到积极的作用。

综上所述，法制的重要性和必要性，应和全体公民和机构共同关注和实践。作为一个国家，坚持法治和法制建设，把国家纳入到现代化的轨道上，让更多人受益于改革开放成果。

法制读书心得体会

作为一个普通人，在这个法制社会中生活，无论是对社会还是对自己，都应该了解并秉持法律法规。近段时间读了一些有关法律制度的书籍，借此机会，我想分享一下我的心得体会。

第一段：法律的重要性。

法律是社会的基本规范，是保障社会稳定和公正的保障。法律对社会具有指导、规范和约束作用，使人们安享稳定崛起的社会秩序。一国法律的健全完善，是构建一个和谐社会的重要基石，而每个公民遵守法律、维护法律的尊严，是维护国家和社会稳定的重要保障。

第二段：法律知识的学习。

法律并不是仅仅由法律、政府机构和专业人员来宣扬和执行的，更应该是每一个普通人都应该了解和学习的。在日常生活、工作中，我们要时刻遵守法律、规章制度，并应该自觉通过学习法律知识和运用法律的精神和方法，积极维护自身权利和利益。

第三段：法律意识的养成。

了解法律，还需要培养自己的法律意识，遵纪守法、拒绝和打击违法行为，这是每个公民的基本义务。我们不仅要知道什么是法律、法规，还要了解法律的精神和意图，努力构建自己的法律思维模式，将法律伦理放在思考前置，强化自己的法律意识，提高法律素养，在生活中用法律的精神指导自己的行为。

第四段：法律执行的推进。

法律的执行是指社会对法律法规进行执行的过程。法律的执行需要有专业机构的介入和协作，同时也需要每个公民都能积极参与到其中，监督和推进法律的执行。这样，才能构建一个有效的法治社会，在其中，人们才能安心、社会才能稳定、法治才能落实。

第五段：法治与法制。

法治与法制是一个内在的统一体，法制是法治的基础和保障。而法治则是法制的体现和目标。法治和法制的关系是相互依存、相互渗透。法制为法治的实现提供了依据和前提条件，而法治则是法制的指导和目标。只有在完整、健全的法制结构体系中，才能完成促进社会公平、正义的法治目标。

总之，法制是礼崩乐坏、姓氏政治、独裁专制和人民统治的基础，是一个国家和民族自身核心竞争力的标志。深入学习法制知识，培养法律意识和法制思维，积极参与法治推进和法制实践，时刻保持对法律的尊重，这是每个人应该付出的努力，也是建设和谐、幸福社会必不可少的一部分。

当代世界法制读书心得体会

在当今时代，法制已成为现代社会的核心之一。为了更好地了解和认识当代世界的法制，我读了一些相关的书籍，深入学习了一些重要的法律原则和观点，这些阅读带给了我许多启示和感悟，下面是我的一些读书心得体会。

第一段：法律的普及程度与社会的发展息息相关。

读了《中国法律的变革与现代传承》这本书后，我明白了一个道理，那就是法律的普及程度与社会的发展息息相关。这本书深入分析了中国法律的历史演变和变革，并阐述了法律的现代传承。从中我认识到，法律对于社会的发展至关重要，它是机制和规范体系的重要组成部分，制定正确和完善的法律规定，有助于规范社会秩序，增强国家社会的稳定性与发展。

第二段：平等的法律制度保障了人民的基本权益。

读了《宪法的基本原则与价值观念》这本书后，我认识到平等的法律制度保障了人民的基本权益。这本书详细解析了我国宪法的基本原则和价值观念，其中最重要的是平等原则。平等原则保障了每个人在法律面前都是平等的，不管是优越还是贫困人士，都应当得到公正的对待。只有通过平等原则，才能建立起更加公正和民主的社会制度，保护人民的基本权益。

第三段：国际法的重要性和国家间的合作。

读了《国际法与国际关系》这本书后，我认识到加强国家间合作是非常重要的。这本书探讨了国际法的基本原则和走向，从而对国际关系的理解和分析有所帮助。在当今的世界中，各国之间的交往日益频繁，国家间的合作变得更加重要。只有遵循国际法原则和规定，促进谦虚和解，协调国家间冲突，才能实现还发展的期望，建立一个公正平等的国际秩序。

第四段：人的权利与义务的平衡。

读了《司法权、人权与民主的中国发展》这本书后，我实现到权利和义务的平衡至关重要。这本书详细介绍了行政、立法、司法三者之间的关系，并探讨了中国司法体制的现状及其未来趋势。在我看来，权利和义务相辅相成，两者是不可分割的，应当相互平衡。权利是人类的自由和尊严的体现，但它也需要承担相应的责任和义务。在推动社会和谐方面，平衡正义与法律，权利与责任是非常重要的。

第五段：法制建设是一项长期而艰巨的任务。

从对这几本书的阅读中，我得到了很多思考。我认识到了法制建设是一项长期而艰巨的任务。我们需要强化法制教育，提高社会公众的法律意识。我们也需要在日常生活中尽可能地遵守法律规定，增强法制意识。最终，我们要建立起一个完善、公正和民主的法制体系，实现人与社会与国家的和谐发展。

总之，通过这几本书的阅读，我对法制有了更深入的理解，明白了法律的重要性，同时也认识到我们每个人都有责任参与到法制建设中来。我相信，只要我们共同努力，加快推进法制建设，最终能够建立起一个更加公正、平等、繁荣和宽容的社会。

法制读书心得体会

法制读书是一种具有人文色彩的读书方式，它在读懂书中所包含的知识的同时，也蕴含着社会正义与法治观念。本文将分享我在这一领域中的体验和心得。

第二段：阅读过程。

在我的阅读过程中，我深刻地意识到法治对于社会生活的重要性。尤其是在一些法律意义上的分岐中，我更加忠实于法律的精神和原则，意识到法治的力量是确保人们有安全感和正义感的关键所在。

第三段：书籍收获。

在阅读中，我认为学习仅仅停留于理论层面是不够的。阅读所涉及的法律内容需要更多的转化为实践经验。知识仅仅停留于认知上不会够使人受益甚多，只有将知识转化为实践的方式才更能增强自己的体会。

第四段：体会感言。

深入阅读是一个非常极端的过程，更多的是打破认知局限，拓展思维领域。而当读懂了书中所蕴含的法理和价值，会更清楚地认识到法制对于现代社会的重要性和不可替代的地位。法治意识的树立和强化能够增强人们的自治和规则意识，有效地争取社会的公平与正义，保障人的合法权益。

第五段：总结。

总体而言，我的法制读书体验是对法治与社会公正的进一步认识和对自我拓展的思维领域的不断扩充。阅读法制书籍是一个有化学反应的过程，需要充分的自我启发和思考。我认为，建立法治意识是非常重要的，我们都要以这种方式去思考问题，从而更好地借鉴现有的法律规模和法律实践，提高个人的社会责任感和法律意识，为这个社会尽自己所能的奉献和发射。

法制阅读心得

心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

在阅读法制类书籍或文章时，我深深地感受到了法制对于社会和个人生活的重要性。通过阅读，我不仅了解了许多法律知识，也深刻认识到了法律在社会生活中的重要作用。

首先，法制是社会公正和公平的基础。法律是规范人们行为的准则，只有法律得到公正和公平的执行，社会才能保持稳定和有序。因此，法制是社会稳定和发展的基石。

其次，法制也是保障公民权利的重要手段。法律赋予了公民许多权利，例如言论自由、平等权等。这些权利的保护需要法律的支持和保障。同时，法律也是保护公民财产、人身安全的重要手段。

最后，法制也是社会道德建设的推动力量。法律不仅仅是规范人们行为的准则，更是引导人们行为的指南。法律中蕴含了许多道德观念，例如诚信、守信等。这些道德观念对于社会的道德建设具有重要的推动作用。

总之，法制是社会生活的重要组成部分，是维护社会稳定和发展的重要手段。我们应该认真学习和遵守法律，为建设更加和谐、稳定、繁荣的社会贡献自己的力量。

当代世界法制读书心得体会

当代世界的法制建设无疑是一个重要的话题，它关乎到全球市场的稳定、人民的福祉和社会的和谐。法制建设无疑需要随着社会的进步不断的发展，同时我们也需要不断的学习和了解当代的法律知识。因此，我在读《当代世界法制》时，深深地意识到了法律对我们所生活的社会的重要性，并在此次阅读中有了一些心得。

第二段：法制的重要。

法制是社会生活的必要组成部分，它是我们社会中行为准则和规范的基础，也是保障公平正义的基本保障。今天的世界，法制已经成为国家的标准和法规的保障，也成为各国成为世界经济体的必要条件。通过学习法律知识，我们能够避免违法行为，增强自身的法律意识，进一步促进社会的和谐与稳定。

第三段：法制学习所带来的益处。

随着科技的不断发展和人们的不断进步，法律体系也不断升级更新。只有不断的学习法律知识，才能更好的适应法律的发展需求，从而更好的拥有法律保护和权益。同时，法律知识的学习还可以帮助人们从更多角度去关注问题，并找到更加合法合理的解决方案。

第四段：法律知识在生活中的应用。

从日常生活的角度出发，学习法律知识可以给我们带来更多的惊喜。不仅仅是在法律纠纷的处理中，而是在我们的普通生活中也会受益匪浅。例如:了解消费者的权利不仅能够更好的保护自身利益，还能够避免被不法商家蒙骗，同时，也能够更好的了解保险服务、法律服务等，从而在生活中得到更好的保护。

第五段：结尾总结。

通过本次学习，我深深地意识到了法律对我们所生活的社会的重要性，它是我们关注自身权益的必备工具，也是构建和谐社会的重要保障。希望大家都能够学习法律知识，从而更好的维护自身利益、保障自身权利，更为重要的是争取一个更加和谐、稳定的社会。

当代世界法制读书心得体会

法制是一个国家稳定发展的基石，也是现代社会的核心体系。近年来，随着国际贸易、投资、旅游等活动的日益增多，全球化和市场化的加速发展，使得当代世界的法制建设更加重要和紧迫。在这样的背景下，我认为通过不断地阅读法律知识，可以加深我们对法律规范的认识，提高我们的法律意识和法律素养，更好地融入这个以法律为基础的社会。

第二段：法律意识的提高。

阅读法律书籍，不仅可以帮助我们了解法律的基本原则和规范，更重要的是可以提高我们的法律意识。法律意识是指一个人对于法律的敬畏、理解和遵从的认识。通过学习法律，我们可以清楚了解到哪些行为是违法的，哪些行为是合法的。在现实生活中，我们可以更加自觉地遵守法律，更加自觉地维护好社会的公共秩序和法制建设。

第三段：法律素养的提高。

阅读法律书籍还可以提高我们的法律素养。法律素养是指一个人对法律的学识和理解。通过学习法律，我们可以更加深入地了解法律的具体内容、原则和制度。了解法律的基本原则和规范，可以使我们在遇到法律问题时更加沉着冷静，更加自信应对各种困难和挑战。

第四段：人类社会的法律普遍性。

阅读法律书籍可以让我们更加深入地了解到人类社会普遍存在的法制建设，以及不同国家之间的相似和不同之处。不同国家的法律体系有其自身的历史、文化和传统的背景影响，在具体规范上也存在差异。通过阅读不同国家的法律体系，可以让我们对于不同的法律文化和思维方式有更加深入地了解，使我们在跨国交流和合作中更加得心应手。

第五段：结尾。

总之，当代世界法制的建设十分重要，而阅读法律书籍是提高我们法律意识和法律素养的重要途径。在这个大势所趋的时代背景中，我们应该加强自己的法律知识，不断提高自己的法律意识和法律素养，为社会稳定和谐的发展尽自己的微薄之力。

法制知识读书心得体会

法制是现代社会发展的必然产物，任何国家、任何社会，都需要法制作为其根本的治理方式。生活在中国这样的一个社会中，尤其需要认识和了解法制知识，因为它对我们每个人都有着直接的关系。我在读书的过程中，也逐渐认识到了这一点，并对法律和法制有了更深入的了解。

第二段：认识到自身的权利和义务。

作为普通人民，我们需要了解自己拥有的权利和承担的义务是什么。平时我们需要了解的纲要有很多，例如劳动法、消费者权益保护法、婚姻法、居民身份证法，等等。通过了解这些法律，我们会知道自己在相应的情况下有哪些权利和义务需要去承担，避免自己的权利受到侵犯或者违法行为的行为被自己犯事，从而避免不必要的麻烦和风险。

第三段：选择遵守法律。

法制知识的掌握不仅仅是知道自己的权利和义务，更是选择遵守法律。而这里的选择并非语义上的自由，而是社会共同进步的一种规范性约定，以确保社会运转的正常。我们需要时刻意识到自己遵守法律是责任和义务，同时也是尊重社会秩序的一种表现。

第四段：关注公共事务。

公共事务就是涉及到全体市民的利益的事务，包涵社会福利事务、财税政策、交通规划等等。而我们可以通过参与其中来了解社会现状和问题，进而提高对法律和权利的认识。在这个过程中，我们会意识到如何依法维护自己和他人的权益，同时也体会到依法推动社会秩序和法制形成的重要性。

第五段：践行法律的精神。

最后，我们不仅要选择遵守法律，还要践行法律的精神。作为普通人民，我们也能够通过自己小小的行动，助力可管执法、建立法制社会。例如，我们每天都经常扔垃圾，但是如果我们能够注意自己的环境卫生，承担起日常的清理工作，便能够以实际的行动贡献环境、提升社会素质。

结束语。

总之，通过一段时间的探索与实践，我认识到“法制知识读书心得体会”的难度和意义，认识到自己在构建法制社会中的责任，也认识到法律和法制对于我们的生活和团体利益的重要性。希望更多的人能够加入这样的探索和实践，让我们共同推动法制社会的形成和发展。

法制心得体会

从80年至今，我国教育立法为青少年健康成长创造了良好的法制环境。全国人大及其常委会先后制定了《教育法》、《义务教育法》等六部教育法律，国务院制定了十六项教育行政法规。另外，青少年保护和预防犯罪也有《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》两倍姊妹法可依。这就充分说明国家非常重视青少年的法制教育工作。

我们应积极学习这些法律知识，并加以实践遵守，加强自我防卫能力。

1.提高法律意识，提高明辨是非的能力。要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。

2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管；二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击；二是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。

我们青少年是祖国的未来，民族的希望。我们应自觉加强培养好我们的法制意识，成为我国社会主义现代化建设事业的接班人，让中华民族永葆生机和活力！这是我们义不容辞的责任！

弘扬法治精神。

促进社会和谐。

孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理。以进一步增强中小学生交通安全意识，提高他们的自防自护能力，遏制交通事故的发生。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。

加强了对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

通过安全法制教育学习。牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观，彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题，有效增强自我的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一言一行，做到全心全意的为信合服务，为储户服务。生活作风上，能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导，用工作纪律严格约束自己，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，勤勤恳恳办事，堂堂正正做人。

目前，通过学习我们法律意识明显增强，依法经营明显改善，工作作风明显改进，工作质量和工作效率明显提升，存在的问题得到有效解决，通过安全法制教育的学习，可以时刻让我们进行自我约束，增强防范意识，摆正自己的位置，明确自己的职责，能够做到严以律己，尽职尽责，恪守职业道德。

安全法制学习的目的不但是要求我们员工进行自我约束，同时还能增强员工的警惕意识，增强了处理突发事件的能力，遇到险情能够作到触变不惊，临危不惧，能够机警的去应对所面临的险境，能够采取恰当的方法去解决遇到的难题，能够果断勇敢的去化解各种危机，当国家财产受到威胁时能够义无返顾的去保护财产，与不法分子斗争。

法制培训心得

20xx年上半年，在上级领导的正确指挥下，在公司普法办公室的认真组织下，公司的法制培训经过了两个阶段，在公司中层以上领导干部、管理和工程技术人员中分别开展了“国家颁布的部分法律及公司部分制度、规定”的学习宣传，下发试卷及学习资料251份；给在岗员工发放普法教材159本。使公司全体员工的遵纪守法意识得到了一定程度的提高和加强。

1、在公司中层以上领导干部中开展的普法教育情况。

根据公司《20xx年度法制宣传教育计划》，今年1～2月份在公司开展了第一阶段普法学习教育工作。各基层单位组织中层干部自学和集中学习相结合，学习了国家有关法律法规和公司的规章制度。公司办公室成立了检查工作小组，于3月份对公司的中层干部普法学习情况进行了书面测试、现场问答，均取得了较好的成绩。

2、在管理人员和工程技术人员中开展的普法教育情况。

根据《关于20xx年度法制宣传教育第二阶段普法学习、检查有关工作的通知》精神和工作要求，四月份公司办公室对公司全体管理人员和工程技术人员下发了“第二阶段普法学习内容及普法测试题”56份。在各基层单位的认真组织下，共收回试卷56份，回收率100%。并取得了均分96分的较好成绩。通过第二阶段普法知识的学习使公司全体管理人员和工程技术人员受到了相关法律法规和公司有关规章制度的学习教育，进一步提高了管理人员和工程技术人员法制观念和依法办事的能力。

3、积极宣传国家最新颁布的法律法规。

为了更好地宣传国家最新颁布的法律法规，公司采取知识竞赛、橱窗等宣传形式宣传国家的法律法规。公司还利用内部简报开辟了“？五五？普法专栏”，宣传各种法律法规，使职工知法、懂法、守法，更好地运用法律武器维护自己的合法权益，为创造和谐企业提供了必要保证。

在过去的半年里，我们在法制宣传教育工作中虽然取得了一些成绩，仍有一些不足的地方；因此，公司下半年法制宣传教育还需要继续加强。

（1）、加强公司法律顾问工作。公司法律顾问室在企业依法经营、决策中还起到了参谋和助手作用，在企业经营管理和维护企业合法权益的过程中发挥了重要作用。在今后还要不断加强公司的法律顾问各种，在各类诉讼活动中，充分发挥法律顾问和企业法律工作者的作用，依法维护企业的合法权益。

（2）、不断规范经济活动行为。“诚信经营”是公司的经营理念。为建立“诚信为本”的良好信誉，公司今后还要不断加强了合同的管理，依法规范了经济活动的行为。聘请法律顾问和有关技术人员对经营、销售、采购、办公室人员进行了《合同法》。财务部针对部门的情况，聘请税税务人员和用友软件公司等人员对公司财务人员进行培训。不断提高了公司员工的法律、法规水平和业务素质，同时也规范了企业依法经营、依法管理工作行为。

（3）、认真落实生产、安全等法律、法规。认真贯彻落实《安全生产法》、《环境保护法》和《职业病防治法》等法律法规。办公室组织各有关部门签定“20xx年度安全目标管理责任书”。进一步加强和完善了安全环保的管理机制和工作体系。

法制心得体会

法制宣传心得体会

大家深受启发和教育对下一步普法工作的重点更加明确完成任务的信心更加振奋。大家一致认为下一步要严格按照上级领导的要求做到：

一是要抓好学习。不断加强学习是提高我们工作能力的重要途径。把学习作为普法人一项十分重要的任务，努力用人类社会创造的丰富知识来充实自己，使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性，也有很强的理论性。只有做到理论的清醒，才会做到行动的自觉。

因此大家要从繁重的具体事务性工作中解脱出来，抽出一定的时间，多学一些政治理论，多看一些法律书籍，同时，每个人还要根据工作需要和自身特点，学习一些经济、政治、新闻、网络等知识，不断提高自身的政治素质和业务能力。

二是要扎实工作。当前，实现依法治国面临的一个首要问题就是公民法治观念仍然不强，还没有形成依法办事的习惯，法治的观念还很淡薄，一些社会问题和矛盾的发生，说到底还是公民法治观念不强引起的。虽然我们已经实施了五个五年普法规划，公民法律素质有了显著提高，但是，与依法治国的要求还有相当大的差距。

所以，作为法治建设重要基础环节的法制宣传教育工作，任重而道远，既不能松懈，也不能急燥，必须长期坚持下去。同时，法制宣传教育工作也要定好位，不能产生包打天下的思想。大家表示要按照上级的要求，扎扎实实做好我们目前能做的事情，扎扎实实地提高公民法律素质，扎扎实实地推进社会的法治化。

三是要开拓创新。创新是法制宣传教育工作永远保持活力的强劲动力。在社会高度信息化的时代，法制宣传教育如何发挥应有的作用，迫切需要大力创新。一方面是在形式上不断创新，增加法制宣传教育工作的传播效率，提高覆盖面;另一方面是在内容创新，不断提高法制宣传的文化内涵，增加法制宣传的渗透力，这样，法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。

在“五五”普法就要结束、“六五”普法即将开始之际，大家表示要用创新的思维来思考、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作，力争在“六五”普法期间，在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面，都有大的创新和突破，努力开创法制宣传教育工作新局面，为全面落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家，做出应有的贡献。

法制心得体会

学习社会主义法制理论是为了更好的坚持社会主义法治理念。为此，我科积极组织全科同志加强学习社会主义法治理念。通过学习，本人对社会主义法治理念有了进一步的认识。

坚持社会主义法治理念，就要坚持依法治国。依法治国是社会主义法治的核心内容。依法治国就是把社会主义建设与社会主义法制紧密结合起来，实现制度化、法律化，从而保障人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，维护和实现人民群众的根本利益。要确立和实现以宪法和法律治理国家的最具权威价值的取向，坚持法律面前人人平等，树立和维护法律权威，确立法律是人们生活的基本行为准则的观念，严格依法办事，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。依法行政是依法治国基本方略在我单位的具体实践。建设法治社会，必须不断推进依法行政，把依法治国的理念体现在各个方面、贯穿于各个环节、落实到各项工作。

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党为公、执政为民的本质要求在法治上的体现。要确立一切权力属于人民、来自于人民的理念，把实现、维护和发展广大人民群众最根本的利益作为出发点和落脚点。要坚持以人为本的理念，在立法、执法、司法的各个环节上体现尊重和保障人民利益，做到为人民执法、靠人民执法，保证把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求落到实处。

坚持社会主义法治理念，就要坚持公平正义。公平正义是社会主义和谐社会的一个基本特征，也是社会主义法治的价值追求。在建设法治社会的实践中，要把公平正义作为制定法律和进行制度安排的重要依据，从源头上防止社会不公正现象的出现与扩大，并在执法、司法活动中坚持合理合法、及时高效、程序公正的原则，建立保障公平正义的防线;把公平正义作为协调社会各个阶层相互关系的基本准则，依法逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系;把公平正义贯穿于权利与义务的辩证统一之中，坚持权利与义务的对称，保证广大人民群众依法行使权利和履行义务，所有权利的享有都建立在履行义务的基础之上，使遵纪守法成为公民的自觉行为，使公民的合法权益不受侵犯。

坚持社会主义法治理念，就要坚持服务大局。服务大局是社会主。

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学校法制教育是学校德育工作的重要内容，是对学生进行社会主义民主法制教育，培养学生树立社会主义法律意识，增强法制不雅念的重要途径，是使成为事实依法治国、依法治教的百年大计。几年来,我校坚持预防为主的方针，在加强小学生法制教育，预防和减少青少年犯法工作中，进行了一些有益的探索，做到了带领有力、教育有据、活动有序，收到了较好效果。

一、我校实施《预防未成年人犯法法》基本情况。

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(一)带领有力。

强有力的带领办理是落实法制教育效果的首要前提。我们的做法是坚持"四抓"：一抓步队配置装备摆设。即落实：一是带领机构。学校成立了法制带领小组，还聘请市公安局宣教科科长为校外法制副校长，负责对法制教育的带领办理工作；二是施教步队。学校思品课西席、班主任、团队干部担任法制教育任务，按期开展各类专题教育活动。二抓建章立制。在全面落实依法治教工作责任制的历程中，我们完善了各类规章制度的配置装备摆设：一类是岗位目标责任制度；二类是各项工作通例要求；三类是检查评估与奖惩制度，使各项教育法律法例都有了具体的实施细则，使教育历程有章可循，有据可依。三抓检查监督催促。校级带领和中层干部全部蹲点到班级、教研组，强化对教育历程的监控和指导，并采取按期普查与不按期抽查相结合，专题检查与全面考核相结合，阶段性检查与综合评价相结合的办法，对法制教育及依法执教工作进行监视检查。四抓经验推广。学校设立激励机制，不按期地展示和宣传广播优秀师生的先进，乐成经验和工作，学习成果，激励全校师生遵规守法，勇超先进较重要的事；坚持每一学年召开一次法制教育经验交流会或研讨会，及时推广先进经验。"四抓"的落实，规范了学校法制教育，克服了形式主义偏向。

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(二)教育有据。

落实教育资料，丰富教育内容是落实法制教育效果的基本条件。我校为学生编发了《高密市第二实验小学学生家长须知》，收入了涉及法律条文和学校纪律规定，作为学生法制教育教材。启动以家庭为纽带的社会工程。学校按期召集学生家长走进校园，让他们了解学校法制教育的进程，为学校的法制教育工作献计献策，并通过他们把法制教育工作从学校延伸到家庭，让他们与西席一起时时刻刻教育孩子做遵纪守法的模范。并且以家庭为纽带，发动全社会都来关心学校的法制教育进程，为学校的法制教育出谋出力，给学校的法制教育工作创造有利的环境，为小学生的健康成长尽一点义务和责任。

为提高广大教职工依法执教程度，利用家长座谈会向学生家长介绍《义务教育法》，《未成年人保护法》《预防未成年人犯法法》。使学生家长对涉及教育的法律法例有了熟悉，提高教育孩子的程度。坚持每一年寒暑假，向学生家长印发《致学生家长的一封公开信》，向家长提出假期中如何引导孩子遵纪守法，到场社会实践活动等各项要求，促进家庭教育与学校教育协调一致。

(三)活动有序。

形式多样，内容丰富的各项活动是实施法制教育的重要载体。我5。

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校法制教育活动主要通过四个序列展开：

第一、以西席培训序列为基础。将西席到场普法学习纳入西席继续教育内容，通过组织专题讲座、听法制报告会。按学校统一布置的自学提纲自学、召开研讨会、经验交流会等形式，开展以普及教育法律法例为中心内容的法制教育活动，提高西席的法律知识、法制意识和法制教育程度，为加强学生法制教育奠定杰出的基础。

第二、以家长培训序列为先导。主要是依托家长学校办学开展教育活动。如通过专题讲座、组织讨论、经验交流等形式，使家长了解教育政策，知道教育法例，重点是了解《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯法法》的涉及内容，提高家长主动配合学校教育子女的能力。

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前几日，学校组织了一次法制教育活动，我受益匪浅。

犯罪，犯法它们是兄弟？不，不是。它们是两个完全不同的词语。

犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。

而犯罪呢！它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。

不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪没有关系。”在此，我要严肃地告诉你：“不，你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。”

不也不要满不在乎地说：“我一定不会做这些事情。”因为，就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。

那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是，又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要认为它离我们遥远，因为它就在我们身边呀。说不定，在无意中，毒品已经走进你的生活。

与法律作朋友，与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己！

青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

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教育已成为当务之急。

总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。因此，我们每位高中生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。

为加强系统专门化队伍建设，提高监管队伍依法监管的能力和水平，提高系统法制人员的业务水平，**日至**日，市局组织系统相关人员赴***开展法制工作培训，我有幸参加了此次培训。

培训虽短，但给我留下了非常难忘的印象，五天来，我认真聆听了***等人就中国法制社会、职务犯罪、行政法与行政诉讼法以及证据的基本理论等知识的讲解，增强了我的法律应用能力，受益匪浅。主要有以下几方面体会。

————来源网络整理，仅供供参考10的。因为在我们现阶段行政执法的过程中，虽说我们已经在不断完善各项制度，增加政府工作的透明度、规范行政执法程序，清理行政执法依据，不断加强行政执法监督的力度和不断完善行政执法监督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事实上，在我们的执法过程中还是存在一些法律法规的制定上有一些不完备的情况或者漏洞，行政执法队伍业务水平有待提高，行政执法监督亟待加强等问题。而且，从行政执法部门人员的角度来说，只有整个行政机关的大多数人员都有了依法行政的思想意识，自觉地行动起来，这些自觉地的行动才会汇聚成一股汹涌的力量，推进依法行政事业向前发展。从这个层面上来说，加强法制理论培训显得尤为重要。

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实和提高自己的知识水平与业务能力，提高工作的理解力、执行力和创新力；而且也是对自己以往工作进行一次全面的梳理。

三、通过培训，使我进一步运用所学知识提高工作能力和方法。学以致用，学习的主要目的是应用，通过学习结合实际，立足岗位创优，把所学的东西转化为工作开展的思路和方法，促进工作取得实效的本领和能力，提高工作效率，这才是培训的根本目的。作为一名法制人员我深刻地认识到自已身上的责任更加重了，要确保每一件经手的案件均做到事实清楚、证据确凿、程序合法、适用法律法规正确；质量上严格要求，精益求精，力求无错案的发生，使每一个执法案件都经得起行政复议和行政诉讼。应该说，这次培训使我认清了自己岗位的重要、认清了自身的不足和努力方向，拓宽了视野，在今后的工作中将站在更高的角度去思考自己的职责，严把案件审查关，充分发挥法制员的作用。

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与价值观。培训中，老师关于预防职务犯罪深入浅出的讲解，让我深刻地认识到职务犯罪的危害性和预防职务犯罪的必要性。通过培训，牢固树立正确的人生观和价值观，彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题，有效增强自我的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。

为加强系统专门化队伍建设，提高监管队伍依法监管的能力和水平，提高系统法制人员的业务水平，**日至**日，市局组织系统相关人员赴***开展法制工作培训，我有幸参加了此次培训。

培训虽短，但给我留下了非常难忘的印象，五天来，我认真聆听了***等人就中国法制社会、职务犯罪、行政法与行政诉讼法以及证据的基本理论等知识的讲解，增强了我的法律应用能力，受益匪浅。主要有以下几方面体会。

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一、通过培训，使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性。要建设一支过硬的行政执法人员队伍，加强法制理论培训是非常必要的。因为在我们现阶段行政执法的过程中，虽说我们已经在不断完善各项制度，增加政府工作的透明度、规范行政执法程序，清理行政执法依据，不断加强行政执法监督的力度和不断完善行政执法监督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事实上，在我们的执法过程中还是存在一些法律法规的制定上有一些不完备的情况或者漏洞，行政执法队伍业务水平有待提高，行政执法监督亟待加强等问题。而且，从行政执法部门人员的角度来说，只有整个行政机关的大多数人员都有了依法行政的思想意识，自觉地行动起来，这些自觉地的行动才会汇聚成一股汹涌的力量，推进依法行政事业向前发展。从这个层面上来说，加强法制理论培训显得尤为重要。

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门的法律外，也要掌握其他相关的一些法律法规，这样才能更好的开展案件审查工作。总之，这次培训不仅开阔了视野，增长了见识，充实和提高自己的知识水平与业务能力，提高工作的理解力、执行力和创新力;而且也是对自己以往工作进行一次全面的梳理。

三、通过培训，使我进一步运用所学知识提高工作能力和方法。学以致用，学习的主要目的是应用，通过学习结合实际，立足岗位创优，把所学的东西转化为工作开展的思路和方法，促进工作取得实效的本领和能力，提高工作效率，这才是培训的根本目的。作为一名法制人员我深刻地认识到自已身上的责任更加重了，要确保每一件经手的案件均做到事实清楚、证据确凿、程序合法、适用法律法规正确;质量上严格要求，精益求精，力求无错案的发生，使每一个执法案件都经得起行政复议和行政诉讼。应该说，这次培训使我认清了自己岗位的重要、认清了自身的不足和努力方向，拓宽了视野，在今后的工作中将站在更高的角度去思考自己的职责，严把案件审查关，充分发挥法制员的作用。

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监管工作人员，我们应该深知自己所从事的行业的特殊性，面对各种诱惑，这就更需要我们能够摆正思想，坚定信念，树立正确的人生观与价值观。培训中，老师关于预防职务犯罪深入浅出的讲解，让我深刻地认识到职务犯罪的危害性和预防职务犯罪的必要性。通过培训，牢固树立正确的人生观和价值观，彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题，有效增强自我的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。

现代社会是知识竞争的年代，只有不断学习，不断掌握新的知识，才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的学习的平台，营造了”我要学“、”认真学“的良好学习氛围。

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法制心得体会

为提高教师对教育法律法规的的认识，树立法的观念，真正做到学法、知法、懂法、守法，知道自己应承担的义务，并合理地维护自己的合法权益，我校组织了全体老师一起学习了贵州省教育厅《关于开展师德师风专项活动的通知》、《教育法》《教师法》《义务教育法》《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《中小学教师职业道德规范》以及在全国教师座谈会上的讲话等等。通过此次学习，让我们较为准确地理解了各项法律法规的精神实质，明确了自己作为教育工作者的权利和义务，改变了“教师不学教师法，难免迷途象牙塔，受害不知为哪般，困扰不知错在哪”的现状，有利于我们增进守法护法的意识，树立依法维权的观念，自觉落实依法治教的行为。不少老师表示，在今后的教育教学工作中，一定要以《中华人民共和国教师法》为依据，坚持权利与义务相统一的原则，依法享有“教育教学、学术活动、管理学生、获得劳动报酬、民主管理、进修培训”等权利，并自觉履行“遵纪守法、履行聘约、教育学生、关爱学生、制止侵害、自我提高”等义务。

新《义务教育法》的诞生，标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段，它是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上，形成的一系列指导和保障义务教育事业发展的制度与准则。法律将维护教育的公平公正、促进义务教育均衡发展作为一项重要指导思想，并重点对全面实施素质教育、保障义务教育投入、提高义务教育质量、推进义务教育均衡发展等方面问题作出了规定。新法律着力建立和完善促进义务教育发展的各项制度，在很多方面有创新、有突破，为我国义务教育的持续、健康发展提供了有力的制度保证。

新《义务教育法》的颁布实施，对于进一步深化教育体制改革，促进义务教育的发展，是一件具有里程碑意义的大事。新《义务教育法》的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的阶段，对全民族素质的提高和国家未来的发展，都将产生积极的作用。

修订的《义务教育法》是改革开放以来教育上的重大成果，也是改革开放、社会发展进步的一个必然，为学校办学提供了有力的法律保障。在新《义务教育法》中，四处提到特殊教育，充分体现了这届政府人文化的关怀和亲民的思想。在构建和谐社会中提升对弱势群体的法律保障，让这些有残障的孩子、这些家庭看到希望，看到党对他们的这种关怀。从这一点上看，新《义务教育法》凸显了政府构建和谐社会和以人为本的理念，让教育工作者感到振奋和欣慰。《新义务教育法》对教师提出了以下要求：教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职守。《教师法》告诉我们：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质和使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

在学习的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我认为教师就是为社会为学生服务的，吃点亏是可以吞下去，那现在我不会再怎么认为了，因为，每个人都享有一定的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，《教师法》不仅帮助教师得到她们的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。

另外，教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后，让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。

教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，我意识到：必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。有句话说的好：“一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

教书和学习的生活，使我感悟到：教师的人生，还应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。而我们的学生亦是如此，因为人与人之间存在差异，所以教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

导致师德失范现象的因素很多，我认为主要有以下几个方面：一是教师教育理念陈旧，其理念还停留在应试教育的框框里，只注重学生的智育发展，忽视了学生人格培养，没有注意心灵的沟通。二是教师缺乏良好的心理品质，而教育学生需要良好的心理品质，心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤，重者对学生体罚。三是在利益的驱使下急功近利，缺少爱心，不会关爱学生。四是教育评估机制，仍以应试成绩为核心，教师面对各方面的压力，延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西，它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话，有什么样的教育理念，就有什么样的师德表现。